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西藏之旅作文精彩20篇

拉萨,是西藏的缩影。下面是小编为你带来的西藏之旅作文,欢迎阅读。

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作风建设在西藏观后感

全文共 394 字

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作风建设西藏》教育片聚焦作风建设,以十八大以来出台的中央八项规定后,一批违纪违规典型案例通报,展现了自治区党委坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心;通过一系列规定规矩的严格执行,展现了全区各级纪检监察机关落实中央、自治区决策部署,严格监督执纪的坚决行动;通过干部群众对近年来干部形象的逐渐认可和支持,展现了自中央八项规定出台以来,全区上下狠抓作风建设取得的丰硕成果和可喜变化。

通过全镇干部都认真观看了《作风建设在西藏》廉政宣传教育片,全体镇干部从中感受和领会到了中央、自治区推进作风建设的坚定决心,全镇干部表示将深入学习领会此次《作风建设在西藏》宣传教育片精神,对照典型案例,自重自身,对照自身思想作风实际抓整改,抓提高。镇纪委将严格按照“中央八项规定”驰而不息纠正“四风”,教育和督促全镇干部职工时刻保持清醒认识,坚决执行中央、自治区相关规定,形成自觉遵守党风廉政规定的自觉性。

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篇1:吉林缺专职副书记,北京缺政法委书记,西藏缺宣传部长

全文共 425 字

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注意到,在省级党委常委中,目前有吉林省委副书记北京政法委书记和西藏自治区党委宣传部长等职位空缺。

吉林省委原副书记竺延风于2015年5月调任东风汽车公司董事长、党委书记。1961年出生的竺延风此前曾长期在一汽集团任职,后“由商入仕”,入列吉林省委常委会,先后任副省长、常务副省长和吉林省委副书记,其调任东风汽车公司后,吉林专职副书记一直未补缺。

今年7月,杨晓超任中纪委秘书长,接替自今年1月,原秘书长崔少鹏空降吉林省委常委、纪委书记后空缺的职位,不过杨晓超与前任不同的是,他是中纪委历史上首位正部级秘书长。他此前长期在北京任职,赴中纪委前任北京市委常委、政法委书记,而此职位至今一直未获补。

今年8月初,董云虎任上海市委常委、宣传部长,前任徐麟(1963年生)进京任职中央网信办排名第一的副主任。今年53岁的董云虎此前任西藏自治区党委常委、宣传部长,而更早前,董云虎长期在中央文宣系统工作。董云虎调任上海后,西藏自治区党委宣传部长一职也一直空缺待补。

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篇2:走进西藏

全文共 2555 字

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2006中考河南卷

河南·课改实验区

[原题回放]

选一题作文(50分)

(1)长大的路上,他(她)牵着我的手

(2)我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩。

请以“交流”为话题,写一篇文章。题目自拟,但不得直接以话题为题目。

要求:①请先写出题目。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[文题诠释]

2006年河南省课改区作文试题延续了去年命题的基本结构,在保持稳定的基础上稍作调整。

首先,今年试题仍然采用选题作文的形式,给出两道试题,任选其一,与去年不同的是,今年的两道试题由命题作文和话题作文组成,而去年则是由半命题作文和话题作文组成。这一个小小的调整仅仅是形式上的,从写作的难度上讲,与去年基本相当。

其次,两道命题考查重点稍有区别,命题作文“长大的路上,他(她)牵着我的手”带有明显的情感倾向,适合写作记叙文或者叙事

散文。话题作文“交流”是一个独词式话题,提示中从“知识、情感、思想”等交流的范围上进行了指导。考生只要读懂提示内容,就会准确审题,找到写作立意点。这个话题可以写成各种文体,写作的空间很大。相比之下,命题作文的写作难度更大一些。

总体上说,2006年河南课改区中考作文试题比较准确地体现了新课标有关作文方面的要求。两个题目均严格按照新大纲“不设审题障碍,淡化文体,着重考察学生的表达能力,有利于学生充分发挥”的精神命题。从写作实践看,考生能较顺利地完成写作任务。

要写好这两个题目,需要做好以下几点:

1、审清题意,准确立意。

考场作文审清题意很关键,这里的两个题目虽然不难,但若忽视审题,就会有写作失败的危险。题目一审题时要注意两个关键词,“长大的路上”和“他(她)”。前者限定了我们写作的素材,必须是与我们的成长有关的,后者则限定了我们写作的中心人物。同时联系前后可以发现,这里的“他(她)”绝不是随便一个人都可以,应该是“我”的长辈或老师。如果忽视这一点,随意写一个人物,就不符合要求了。题目二在审题时要对“交流”的含义准确定位,要注意同相近话题的区别,要知道“交流”有两个内容,一是交往,二是沟通。只有把二者结合起来才是准确的。

2、开拓思路,写出独特。

这两个题目在平淡中蕴含了较高的要求,如果思路狭窄,写出的文章很难出彩。比如前一题目,有很多学生写父母在自己生病时如何关爱自己,自己在考试失败后老师如何鼓励自己。这样的构思只能算切题,但由于写者众多,难以出彩。试想一下,在成长的道路上,发生了那么多的事情,就没有与众不同,属于自己的独特素材吗?当然有,某同学,以自己的一次出走为中心写作,通过跌宕起伏的故事情节描写了自己在成长过程中遇到的问题,同时也生动地表现了父亲对自己的无限关爱之情。内容独特,故事精彩。再如题目二,如果仅仅把“交流”的范围确定在“父子”“师生”“同学”等范围之内,势必会导致写作内容的平淡乏味,试想一下,其实,“人与自然”“人与生物”“国家与国家”“民族与民族”甚至“自我与历史”“自我与名人”都可以进行交流。如果我们的思路能这样开拓一下,写作的天地就无限广阔了。写出的文章也就独特精彩了。

3、精选文体,变换手法。

考场作文的写作,大多数同学还是比较习惯于写作记叙文、议论文、散文。其实想这两个题目适合很多种文体。以题一为例,可以构思成日记,选取自己成长过程中三个片断,表现主题。可以写成戏剧形式,用三幕剧的结构表现成长过程中他(她)对我的帮助。即便是记叙文,也可以变换手法,力求新颖,比如可以构思成小标题式结构,用小标题展示层次,强化主题。再如题二,可以运用的文体更是多样,除了上面几种文体外,还可以构思成“交流”主题研讨会、交流试验书、交流产品说明书、有关知名人士“交流”访谈、童话、寓言、小小说、故事新编等等。总之,只要用心,总能找到适合的文体和表现方法。

[佳作点评]

走进西藏

河南一考生

每一次民族的交流带来的总是人类的和谐。

——题记

公元640年,你——文成公主,一个伟大的壮举,一次吐蕃之行,便赢来了大唐与吐蕃几十年的和平与友爱,带来了两族人民的无比安定与繁荣。于是,历史的长征中留下了你匆匆的一道身影,碾出了一条连通两族的深深的车轮印。

那天,你在车前,在城墙下停留,不舍。你不曾离开过它半步,而今你即将离它而去,也许将一去不返。于是你怅然地环视这陌生而又熟悉的一切,也就是此刻,你才发现眼前这坚厚的城墙如此亲切,又如此可望而不可即。你知道墙的那面有泪眼婆娑的母后,有无可奈何的皇兄。风起了,马儿脖子上的铃儿叮当响,头顶上崭新的皇旗在呼啦啦飞。于是你转身走向车,留给长安最后一个回望,最后一颗泪,马儿走了,车子走了,你义无反顾……

风在吼,马在嘶,车在颠簸,你在车中垂泪,此刻只有悲伤寂寞与你相伴,只有天边那数点明星与你相依。就这样,你任由风儿把思绪吹回长安:曾经你是那么的快乐无忧地度过时时刻刻;曾经你在那热闹非凡、莺歌燕舞的春宫度过了一年又一年,然而这曾经的曾经都已烟消云散,无影无踪。除了孤独,你只有哭泣。这并不能阻止飞跑的马车,它要把你带到一个很遥远的地方,一个只有贫穷落后、野蛮强悍的民族。你开始恐惧。一阵疾而冷的风从窗子的帘下钻入,直扑你苍白而美丽的面颊。你不禁颤抖了一下,你不敢想象那位大唐附马——松赞干布是什么样子。英俊还是丑陋?体弱还是强健?你也不敢想象那里的人民与生活,但你隐约感觉那里是贫穷的,是艰苦的。你害怕,你不知道将如何面对突如其来的一切。你不知道……也许你想得太多了,你也太累了,于是你轻轻掀起窗帘:天边依然零星点点,远处也有几点在闪耀,然而正是这零星之光把黑暗照淡了,把你的忧愁驱散了。你感到从未有过的舒畅,于是你把头深深埋入双臂渐渐睡去……

雄鸡啼破了黑暗,迎来了拂晓,惊醒了梦中佳人。你揉揉惺松睡眼,再次掀起窗帘,你吃惊了:辽阔的草原,一望无垠,小草绿得逼你的眼。你从未看见过这样的世界,于是你知道:从此你将弃轿从骑,你将成为吐蕃一员。一只鹰滑过天空,一声呼啸划破宁静,你欣慰地笑了。也许,你并没有想到,你,一个民族的代表,一次义无反顾的交流,将两个民族的血液融为了一体。

历史已将你的前行记入了厚重的笔记。

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篇3:西藏之情的高中作文

全文共 844 字

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看着朋友从西藏旅游回来的相片,一种年幼时对西藏的依念之情又突增起来。跟爸妈从西藏内调回内地,一晃就是十几年了,那时坐在车里望着窗外美丽朴实的景色都想一一把它描述下来,而今灵感又回来了。

西藏不是少年孩子去的地方,也不是你觉得大家都去了,你也非去不可的地方。但你还是无法否认西藏的魅力,即使只是看天空。天空的云排列成舰队,哪怕是阴天,也各自线条分明,这朵与那朵不会混为一谈——与内地那种棉絮一样散漫于整个头的云,有天壤之别。

拉萨是路过西藏的第一站。海拔3500米,典型高原气候,干燥得吓人。到处飘着酥油的味道,不过,现在这里却被雨后春笋般的火锅西餐代替。熙熙攘攘的拉萨,陷入城市文明的保围后,让人怀念城外的风土人情,那些原汁原味的西藏——山脉下拉伸成一条线的牛羊群,几十公里不见人烟的空阔。纳木措的水草丰美,红布裹身的僧侣对着你相机露齿憨笑。

天地人的和谐统一,在广袤的后藏地区保留了淳朴。尽管现代文明不断把踪迹踏入更深,把力量延及到更远的地区,都无法动摇青藏高原与与生俱来的威严:山脉和天空占据了镜头,人的出现,不过在空阔的镜头中更显自己的渺茫。空阔首先给人以震撼,然后是迷惘:人的力量到底能改变自然多少?而追逐的那些目标,又有多少值得自己如此付出?

因为渺小,所以卑微,才能内省并唤醒灵魂里“禅”的部分,让所有路过西藏的人都怀揣着哲理回到原处,并将旅途命名为“朝圣之旅”。

此之朝圣,非彼之虔诚,我们又岂知一步一扣首的辛劳?即使是年轻一代的藏民,也接受了穿牛仔裤T恤的生活,过着和内地人一样的日子。找圣、膜拜、一百零八颗菩提子、咿呀咿呀的转经筒,都凝固成“传统”,定格在某个回眸的瞬间。

有传统坚守的阵地,西藏才得以保全精神的高洁。只是,当我们来此处寻找丢失的信仰后,我们却无力还原和描述一个真实的它了。

今天,火车呼啸着打破它的平静,载着外面的人蜂拥而至。但这样匆匆十几日的停留,不过是一种“路过”的姿态。祝愿天很蓝,云很白,水很清,海子很美,人很黑,喇嘛笑的很甜的西藏永远有超越灵魂的精髓存在。

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篇4:2024年西藏高考作文题目

全文共 271 字

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下面是小编整理的2017年西藏高考作文题目,欢迎阅读。

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

①天行健,君子以自强不息。(《周易》)

②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)

③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照)

④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源)

⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。(鲁迅)

⑥数风流人物,还看今朝。(毛泽东)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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篇5:写给西藏的小朋友一封信作文

全文共 495 字

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亲爱的藏族小朋友

你好!

我是一个是生活在福建省被誉为“世外桃源”的桃源镇,我是一名汉族儿童,名叫陈婷。虽然我们远隔千万里,但是希望这封能把我们的心连在一起。

听说你们那里生存环境恶劣,有许许多多茫茫的大戈壁,天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。但是你们的草原却恰恰相反,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,我真想去你们的大草原看看啊!我特此邀请你来我这里看看,接下来,我就为你介绍一下我们桃源吧。

我们这里的物产可丰富了。特别是山里的土特产了:一桔子、桃子、香橙、桔橙、芦柑、笋……我们这里的桔子的品种繁多,味道甘甜。每当果农载着一大筐一大筐金灿灿的桔子下山时,果农们都会露出会心的微笑。如果你此时此刻来参观旅游,看看这些美味的水果,一定会垂涎三尺的。

希望不久的将来,你能来我的家乡玩,那时候,我们桃源的产业会越来越好的,到时候我一定会让你大饱眼福的。

亲爱的小朋友,那时候,我也想做着飞机去你们那里看看,去看看拉萨的面貌。瞻仰布达拉宫的宏伟建筑,登上喜马拉雅山去玩一玩,品尝一下你们那里的奶豆腐和酥油茶。我等待你的回信。

祝你:

学习进步

更上一层楼!

你远方的朋友:陈婷

[写给西藏的小朋友一封信作文

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篇6:西藏的游记作文600字

全文共 682 字

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想往心中神圣的蓝天白云。我们来到了拉萨。那是拉萨的下午,一出火车车厢我们就立刻被青藏高原炙热的阳光所笼罩,干热如火。青藏高原的蓝天白云是一种很别致的美丽如画,因为,高原的白云时时刻刻在变化。此时正值青藏高远的雨季再有大气环流季风的影响,蓝天如镜碧空如洗,白云常常在天际飘来,飘至我们头顶,忽而如三百飞龙翻滚,忽而似万千奔马,瞬息万变,等你抬眼望去,那万千奔马忽地变作了万朵祥云轻柔地飘啊飘,飘远了就成了银色的雪莲花,飘近了,那祥云似纱似雾,虚幻缥缈,我们脚踏高原,人在云间,那种迷蒙那种虚幻,那种人间天上的感觉,是在内地绝无仅有的。难怪当我们踏上高原的时刻,陈瑞萍、张秋雯、刘艳君、刘曼云、周桂芳等战友情不自禁地伸开双臂拥抱蓝天,拥抱白云,。世界屋脊就在大家的脚下,多年向往的心中圣地终于到达了。在这些战友中,唯有文德寂静的伫立在蓝天白云间凝望着高原的深处,凝望那飘来白云的天边。在我们的战友中,对来到心中圣洁的地方,青藏高原,来到那多年向往的拉萨,虽然心中那种期待那种盼望,终于就在眼前的时刻,每个人的眼神每个人的反应都不一样。有的热烈如炙心花怒放,要把高原的蓝天白云揽进胸中,有的沉静如水微波细浪,那凝视的眼神,由远及近似乎要看清高原那神秘的模样,还有的伫立环视,似乎要寻找神秘的喜马拉雅女神的方向......

雪山就在山尖,白云就在天边,神秘的高原就在我们脚下,望着山坡草地上悠闲地吃着青草的牦牛,草地白云高山牦牛蓝天多么美丽的画卷,我们就在这画卷的山边。

此时的我们,没有了遐想,没有了神秘的向往,因为我们就在我们心中的圣地,青藏高原,我们想往的天堂——拉萨。

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篇7:西藏元旦习俗

全文共 232 字

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在藏历新年中,家家要摆上“卓索切玛”,上面插上用酥油塑制作的彩花,祈祷来年五谷丰登。妇女要做“卡塞”这种用酥油制作的糕点招待客人。窗户要换上新布帘,房梁和厨房要装扮哈达,好歌善舞的牧民围着篝火载歌载舞,展现出一派喜庆的气氛。

百里不同风,千里不同俗。元旦习俗还有很多。地大物博的祖国, 元旦国内各地习俗各不相同。这些不同的习俗汇聚成共同迎接新的一年的礼物。这是中华五十六个民族大融合的象征。这些习俗将中国传统文化完美结合在一起,并不断传承下去,构成中华民族的魂魄。

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篇8:西藏自治区四讲四爱活动简报

全文共 2754 字

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近日,自治区党委办公厅印发《关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动总体方案》,并发出通知,要求各地各部门认真贯彻落实。

《方案》指出,在全区面向农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动(以下简称“四讲四爱”主题教育实践活动),是进一步强化“四个意识”、向核心看齐,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的必然要求;是深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入贯彻落实习近平总书记“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示的必然要求;是深入开展反分裂斗争,确保社会稳定,实现西藏长治久安的必然要求;是打赢脱贫攻坚战、与全国一道全面建成小康社会,实现西藏长足发展的必然要求;是淡化宗教消极影响,消除封建迷信,改变陈规陋习,促进西藏社会全面进步的必然要求;是回应当前群众思想教育工作面临的新形势新任务,加强意识形态建设的必然要求;是以优异工作成绩、良好社会氛围,迎接党的十九大胜利召开的必然要求。开展好“四讲四爱”主题教育实践活动,对全区各族群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创治边稳藏、富民兴藏伟大实践新局面,具有重大而深远的意义。

《方案》明确了“四讲四爱”主题教育实践活动的指导思想、主题主线、教育对象、教育内容、教育目标、工作步骤、组织领导和工作要求。《方案》强调,要通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动,使基层群众的核心意识更加坚定,思想认识更加统一,民族团结更加和睦,社会局势更加稳定,发展动能更加强劲,保护生态更加自觉,基层基础更加牢固,社会风尚更加文明,宗教与社会主义社会更加适应,接班人队伍更加纯洁,教育引导广大群众知党恩、感党恩、报党恩,坚定不移跟党走,永做讲党恩爱核心的好群众、好学生、好僧尼;永做自觉维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,坚决反对分裂的好群众、好学生、好僧尼;永做爱劳动、爱学习、爱家园的好群众、好学生、好僧尼;永做尊法懂法守法、遵守公序良俗、崇尚科学文明、弘扬美德善行的好群众、好学生、好僧尼,进一步夯实西藏长足发展和长治久安的思想基础、群众基础、基层基础,凝聚起各族群众感党恩、听党话、跟党走的广泛共识,汇聚办好西藏事情、做好西藏工作的强大正能量。

《方案》要求,各级党委(党组)要充分认识“四讲四爱”主题教育实践活动的重大意义,把活动开展作为一项重大政治任务,列入重要日程,纳入总体工作,认真谋划、周密部署,抓紧抓实抓出成效。自治区有关部门和各地市、县区、乡镇参照自治区,坚持一把手挂帅,组建工作专班,落实第一责任,切实做到认识到位、人员到位、组织实施到位。各地市、县区、乡镇为此次活动的实施主体和责任主体,要按照属地管理原则,切实担负起组织动员、宣传教育、开展实践、建章立制等各项工作任务。各地市委、县区委宣传部作为本级主题教育实践活动领导小组办公室,要积极承担指导协调、组织督导、细化教材、宣讲培训、营造氛围等工作,切实有效地推动活动深入开展。各地市、县区、乡镇和有关部门,各宣讲团(队)和各驻村工作队、寺庙管委会、各级各类学校,要根据自治区印发的总体方案,制定开展工作的详细计划和日程安排。

《方案》强调,要坚持两手抓、两不误、两促进,把开展主题教育实践活动与迎接党的十九大胜利召开紧密结合起来,与贯彻落实十八届六中全会和自治区第九次党代会精神紧密结合起来,与推动改革发展稳定中的重点工作紧密结合起来,与实施“十三五”规划、打赢脱贫攻坚战、干部驻村驻寺、先进双联户创建、文明家庭建设、美丽西藏建设等紧密结合起来,科学安排活动时间和进度,确保活动不虚不空不偏、不走过场。各地各部门要制定专门宣传工作方案,调动各类宣传资源、传播载体,营造良好舆论氛围。要强化督导,按照分级实施、分工负责原则,将主题教育实践活动开展情况纳入区党委督导组工作,作为党委(党组)意识形态工作责任制考核的重点。

西藏自治区四讲四爱活动简报【篇二】

四月羌塘春回大地,处处生机勃勃。8日上午,那曲地区召开“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员部署会。

在西藏上下深入开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动,充分体现了以吴英杰书记为班长的自治区党委对党的治藏方略的全方位把握、对西藏特殊区情的深层次研究、对群众思想教育的创造性安排。开展这项主题教育实践活动,对确保西藏各族群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创治边稳藏、富民兴藏伟大实践新局面,具有重大而深远的意义。

会议指出,“四讲四爱”主题教育实践活动对那曲地区及西藏的稳定发展工作至关重要,是绝对忠诚核心的必然要求,是保持社会和谐稳定的必然要求,是全面建成小康社会的必然要求,是以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开的现实需要。全地区各级各部门特别是直接参加此次教育实践活动的党员干部,一定要充分认识开展此次主题教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性,进一步统一思想,以高度的政治责任感、饱满的工作热情和昂扬的精神状态全身心投入到主题教育实践活动中来,确保这次主题教育实践活动有力度、有成效,圆满完成各项工作任务。

会议要求,全地区各级各部门一定要严格按照西藏自治区党委的安排部署和地委的工作要求,紧密结合那曲实际,牢牢把握喜迎党的十九大这条主线,以“爱劳动、改陋习、树新风”主题教育为实践创新动作,以农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼为主要对象,创新方式、找准契合,精心组织、深入开展,着力抓好宣传教育、丰富实践载体、抓好建章立制;各县、各乡镇要按照地区实施方案结合自身实际,层层制订具体的工作方案,确保主题教育实践活动顺利推进;各县、乡镇要把活动开展作为一项重大政治任务和“一把手”工程,切实履行好责任主体和实施主体的职责,确保西藏自治区党委决策部署和地委工作要求落到实处,确保主题教育实践活动顺利开展、真正见到实效。

那曲地委委员、宣传部部长德吉卓嘎表示,那曲地区宣传文化系统在具体工作中,将进一步创新宣讲和宣传两大任务的载体和内容。结合“四讲四爱”宣讲内容,用农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼喜闻乐见的形式,进一步坚定群众知党恩、感党恩、跟党走的决心;同时,进一步加强融合地区媒体协作,积极开办《“四讲四爱”在身边》《新旧对比》《展望未来》等专栏,扎实开展“走转改”活动,深入基层、深入挖掘主题教育实践活动开展过程中的先进典型,助推活动取得实实在在的成效。

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篇9:爱在西藏作文800字

全文共 786 字

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绿水、蓝天、湖水、人民,都那么美。我西藏。——题记

梦寐以求的地方,碧绿的草原,湛蓝的天空,纯净的湖水,坚定信仰的人民,是我迷恋起那片土地——西藏。

草原,广阔无垠的草原。淡淡的青草的味道,混着泥土的香气,钻入鼻孔。一棵棵小草舒展他们的叶片,有些草叶上沾着星星露珠,小巧的、可爱的,在阳光下折射出七种光芒,略有耀眼。抬头望去,远处一些牛羊低头吃着草,还有一些在草原上悠闲的散着步,格外自在,其中也不缺乏牦牛这样的动物存在。长长的毛低垂下来,盖住肚皮,几乎看不到皮肤,只看到牛毛。脚下几株小小的蒲公英轻轻摇摆:白色小绒球,几片参差不齐的叶片。我忍不住伸手触摸,吹口气,白色小伞飞起,乘风飞向远方。远处几个蒙古包的颜色五彩纷呈,鲜艳的色彩让人铭刻心中。我爱西藏的草原。

湖水,干净透彻的湖水。整个湖面平静的不起一丝波澜。探头往水里瞧,照出一个一模一样的自己。头顶上的蓝天白云静静倒映水中,天是那么蓝,有时懒懒的飘过一两丝云彩,有时万里无云。抬眼,远处青山依旧,连绵不绝。青山、白云、蓝天、湖水,宁静安祥。回首,微风拂过,看格桑花开,芨芨草在风中摇摆。从远处看来,像一块翡翠。小小的水波轻轻拍在沿岸的石头上,一波又一波的冲刷着。蹲下身来,手穿过湖面摸摸石头,有些有棱角,有些光滑平整。我爱西藏的湖水。

藏民,坚持信仰的藏民。还未到布达拉宫,便看到有藏民穿着简陋的衣服匍匐跪地前行,几步一拜,眼神中带着无法动摇的坚定。他们是那么的虔诚,选择以这样艰苦的方式。这一幕,看得我心中一阵感动。而他们,都是为了去布达拉宫朝拜,接受最圣洁的洗礼。布达拉宫前,更多的藏民,有大人,有小孩,有老人。他们跪在地上,一遍又一遍的叩首。布达拉宫上空,彩色的经幡飘摇,昭示着朝代的更迭,布达拉宫历代王者的更迭。我爱藏民。

对草原的爱、湖水的爱和人民的爱早已刻入心中,汇成对西藏这个离天很近的土地的爱。我爱西藏。

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篇10:西藏2024高考零分作文:新时代的

全文共 1989 字

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北风那个吹~雪花那个飘~雪花那个飘春,来到(白毛女选段),俺艰难地蹒跚在一条不是路的路上,抬头望去,在凛冽的暴风雪中,俺隐约看见棉花糖一样的山峰就在前方,透出监考老师般的威严。俺心里暗骂,丫的,最讨厌的就是爬山了,何况是这个鬼天气出来爬山,平时这样的天气俺都窝在被卧里听流行歌曲的,可今……

哎,可怜,今天是高考的日子,为了能上好高中,为了能建设俺们的祖国,为了报答党的养育之恩(从小就背,都习惯了),当然最重要的是为了不再象老妈老爸那样下岗,每天天不亮就出去卖早点维持生计,俺痛苦地被命题专家们扔在了这荒山野地里,他们还告诉俺,在这样的鬼天气下,俺要是不赶紧找个避风的地方,必死无疑。

俺真的怕了,风哗啦啦吹呀,吹得我耳朵根发麻,就象刚才监考老师从身边走过一样难受,老师看人的眼神也亦如今天这山上的天气,阴冷的可怕……没办法多想,再乱想时间就不够交卷了,俺走啊走啊,忽然脚底下碰到一个僵硬的东西。神志不清的俺心里一颤,常听人说偏远的地方容易发现财宝啊古董啊什么的,如果真是的话,俺肯定挖出来就回家,不参加恶心的愚民似的考试,俺爹娘也不用起早贪黑的忙乎生计,再也不用摆个小摊还跟做贼似的成天躲市容那帮土匪了,娘也再不用苦苦哀求那帮土匪,求他们别把俺家的混沌摊就地掀翻,把炉子扔进市容卡车。爹也再不用舍不得上医院抓感冒药了,再也不用求医生能不能把跟感冒不搭噶的补药划掉不开了……咱有钱了,哈……。

想着想着,俺不觉笑了,赶忙蹲下快僵硬的身子,扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人。

“丫的,原来是一死鬼”俺不觉郁闷起来,当天上掉馅饼的梦象肥皂泡一样破灭后,俺又感觉到身上阴冷起来,这时候监考老师又绕到俺的背后,站了1分钟零28秒……俺气得忍不住站起来的时候踢了那人一脚,“恩~”靠,他还没死,在俺重重一脚的刺激下,这人本能的哼了一声。原来是活的,我嘟囔着蹲下身子,于是俺心里想:是救他呢还是继续前行?如果俺救他,可能俺们都会被冻死,因为这样的天气俺是没有能力带他走出这里,连俺自己也没有把握,如果不赶紧找个地方避一避风,俺可能下场跟这个僵死的人一样……俺没有弄醒他,俺在他身边堆了一个巨大的雪包,雪包上面压了一块俺登山时候,媳妇送俺的红肚兜,俺一直揣怀里。如果俺找到救援队,俺会通知人来救他……

又看了那个将死的人一眼,俺站了起来……

就在俺准备为了活命赶路的时候,俺又看见了讲台前站着的监考老师,目光犀锐,似乎在看着俺,仿佛在告诉俺,如果这样结束文章,俺的作文肯定不会及格了……俺胆怯了,俺爹娘指望我将来能有份象样的工作,俺也希望将来能有一天出入高级夜总会,开着公家的小车,搂着小蜜,白天开开会,喝喝茶,晚上吃吃饭,拿拿红包,有空就回家睡睡……而这都需要有一个好的背景,俺没有一个有钱有权的爹,俺不怪他,所以俺就必须要有文化,有文……那么首先要先考上大学……为了分数,俺……。

俺又蹲下来,把俺媳妇的肚兜重新揣进怀里,然后酝酿了一下劳动人民的情感,俺双手抓住那人的肩膀猛晃:“同志,同志,醒醒同志”那人还没醒,俺一看这样可不成,俺马上脱掉手套(话外音:哪个出题的孙子这么写俺?俺冻死了都要,还脱手套?),开始给那人按摩,其实小时侯听爹说过,人要冻僵了以后不能马上按摩,要先用雪水擦身子,然后放怀里捂着,不然马上按摩身子会烂掉的……可俺顾不了那么多了,反正是没文化的出题专家给的意见,不照办行嘛,俺对着那人按呀摸呀,他终于醒了过来,眼睛吃力的张开,那个人一听这些话,眼睛里泛着光,紧紧握着我的手,激动地哆嗦:“同志,我,我可找到组织了~”我被他这话感动了,忙说:“同志,你先休息一下,别忙谢俺,其实,我今天能这样做完全是党多年来对我的莘莘教育的好,是和领导的关心,组织上的信任分不开的。”那人对我这种高尚的品格显得很是崇拜,困难地从口袋掏出一纸条,照着纸条高声念到:“我感谢党和人民对我的关怀,在这样恶劣的条件下还有人救我,说明党没有抛弃我,没有忘掉我,我回去以后一定更加努力的工作,为把我国建设成为一个有中国特色的社会主义而努力奋斗,以报答党和国家比海深的恩情……” 够了!”俺冻的实在受不了,还要听着孙子的唠叨,要不是为了拿高分,俺费那劲跟你蘑菇,看着他奇怪地望着俺的眼神,俺意识到自己的失态,赶紧纠正说:“同志,快别念了,俺心里现在跟有一个小太阳似的,别提多温暖了,可是你看,天快黑了,咱还是赶紧赶路吧,领导都等着俺们回去呢,要是赶的及时,没准俺们上中央电视台的晚间新闻”“哦……哦”那人赶紧爬起来,俺跟他搀扶着向前走…… 暴风雪忽然小了,太阳出来了,俺仿佛看见棉花糖般的大山那头有一面旗帜,那分明是党的光辉,在给俺们指引回家的路……俺们蹒跚着前进……。

好了,老师提醒还有三分钟交卷子了,俺也该结尾了……通过这次活动俺深深体会到,只有学好马列主义并用三个代表武装自己,俺们才能成为新时代的。

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篇11:西藏之旅作文600字

全文共 893 字

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我的爸爸是西藏军区的一名军人。前几天,爸爸和一些军人叔叔在峨眉山、广安、成都去接车,组成了一个车队,准备走川藏线(南线)返回西藏昌都地区。车队由17辆各式各样的军车组成,远远望去,像一条绿色的长龙,多么雄伟、多么壮观!那些士兵也显得雄赳赳、气昂昂!

我们从成都出发了,走了四个小时,穿过了二郎山隧道,到了甘孜州境内。火辣辣的太阳高高地挂在空中,汗水湿透了我们的衣裳。这里的的天很蓝,有点像西藏的天空了。

我们到了泸定桥,我想起看过的电影《飞夺泸定桥》,战士们是多么的勇敢。

高尔寺山上,牦牛正吃着香甜的草,一朵朵美丽的、五颜六色的野花开遍了辽阔的草原。牧民的房屋和我们的不一样,可漂亮了!

剪子弯山连绵起伏,牦牛成群结队在“比武”(斗牛),鸟儿唧唧喳喳,唱着动听的歌,老鹰在空中盘旋,好象在给我们表演精彩的节目。

到了金沙江,只见江水很平静,好象在欢迎我们的到来。看似很平静的江水,走近一瞧,江水其实起了很多旋涡。太阳照着金沙江,像铺了一层金子;同时又照着右边的湖水,是绿色的,一会儿又变成了白色的了,好象在给我们变魔术。

过了金沙江大桥,我们到了西藏界。这里的天变得更蓝,蓝得像蔚蓝的海洋;白云更白,白得像香甜的棉花糖。

我们正在翻脚巴山,脚巴山山势险峻,山高路陡,非常难走。短短几十公里的路程我们花了好几个小时。这时天公也不作美,下雨了!本来难走的路现在更是寸步难行。一群山羊也忙着到一块大大的岩石下躲雨,他们互相让位,我觉得它们真是太聪明、太懂礼貌了。

来到东达山,只见白茫茫的一片,什么也看不见,原来下雪了!白雪覆盖着大地,大雪纷飞。雪虽然让我感到寒冷,可我非常喜欢它。一片片洁白的雪花飘落下来,像一个个可爱的小精灵,真好看!西藏的天真是太奇妙了,刚才山下还是艳阳高照的六月天,怎么一到山顶就突然变成了冰雪的世界?我太兴奋了,忍不住要拍下这奇妙的景色!

来到邦达机场,爸爸告诉我:“这里是世界上海拔最高,跑道最长的机场”一路上,我看到好多可爱的土拔鼠在钻地洞。翻过浪拉山、连拉山,沿着澜沧江水,终于到了昌都。

这次旅行翻山越岭,跋山涉水,渡过了春夏秋冬,饱览了祖国的大好风光,真是一次愉快的旅行。

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篇12:我想去西藏

全文共 655 字

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看到这个题目你一定会问:“去西藏有什么意义?为什么不去梦想的彼岸?”

其实,我想去西藏的方式与众不同,一般人大概是乘飞机、火车去的吧,而我,要骑自行车去。对,你没看错,就是骑自行车去。放心,这不是我头脑发热,也不是异想天开,这个方式已被无数热爱骑行的前辈们验证了无数次。

初二那年暑假,我们全家去青海湖旅游,到达目的地后,天上是蓝天白云,眼前是湖水飞鸟。抬头看天,天空澄澈透明,仿佛一块蓝宝石,天上白云的每一个细节都看得清楚,令人感觉离天空近了不少,对大自然的敬畏在心底油然而生,无端多出一份微妙的神圣感,从那一刻起,我打定主意,一定要去更高、离天空更近的地方去朝圣。

更早些时候,我还听过一首叫《我要去西藏》的歌曲:“……清晨我挥动自云的翅膀,夜晚我匍匐在你的天堂,生灵顺从雅鲁藏布江流淌,时光在布达拉宫越拉越长。无边的草原放开怀抱,我是一只温顺的绵羊。”后来才知道歌手名叫乌兰托娅。

“在通往拉萨的路土,你会见到一个一个的僧人,他们衣衫槛褛,眼睛内充满了希望,闪烁着信仰的光芒,他们气步一拜,九步一叩,一步一步朝着布达拉宫走去。少则三五年,多则十几年。”这是一本书里的话。我很好奇,究竟是怎样一种力量促使这些虔诚的僧人不辞劳苦,只为去藏传佛教的圣地布达拉宫朝拜。正是这种好奇更加坚定了我去西藏的念头。

最近不是有句话说“世界这么大,我想去看看”吗?是啊,我们生活的世界这么大,有七大洲四大洋,我们怎能偏居一隅,困在祖祖辈辈生活的黄土高原上呢?只有走出去,才可能会发现一些触动我们灵魂的事物,获得只属于我们自己的感悟。

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篇13:西藏的游记作文怎么写

全文共 409 字

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耶,去西藏啰!今年妈妈疗养,她准备带我到西藏,来一次难忘的西藏之旅。我真高兴。

今天一大早就跟着妈妈还有其他叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐车来到了成都双流国际机场。清点好人数后,我们从导游手里领到了飞往拉萨的机票,然后把要运的行礼办了托运,先上了飞机的肚子等待着安全检查。

不一会儿,广播通知:“旅客朋友们,从成都飞往拉萨的航班现在开始检票…。”我们拿着机票和有效证件依次排好队等待过安检口。经过身份确认,通过安检门,大家乘上了由登机口到停机坪的专车,奇怪,车里怎么没有座位呢?我想:可能是为了节约空间,搭乘更多的乘客吧!专车沿着车道,把我们送往飞机旁。沿途我看见了跑道两旁全是草地,停机坪上停着各种飞机,有的在起飞,有的在等候调度,一切有序。

车停了,展示在我眼前的是一架豪华的飞机。它有白的外壳,红色的花边十分漂亮,空乘人员在云梯旁迎接我们。通过最后确认我们终于登上了飞机,我心里十分激动,因为很快我就能到那梦幻般的西藏啦!

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篇14:西藏的游记作文600字大全

全文共 681 字

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总是想着,想着,什么时候能去一次西藏

希望奔跑在草原上,听耳边的呼呼风声,看扬起的牧鞭一次次抽缺太阳。远远的斜坡上一片碧绿,大片的绵羊像云朵一样漂浮在上面,弓下的脊背驮起了宁静的黄昏。走近,便会听到那温顺而腼腆的叫声,以及看到那温存善良的眼光,不得不使人惊呼:“这一切都是如此得纯洁!”这是一个最接近天的地方,有着前百年盘旋的神秘。

希望在草原上席地而坐,闻着小草蹭蹭上长的方向,望着远方的山峦亘古地纵横在目极之处,天空中有几个黑点,是鹰,被视为神的儿子的鹰,背景是湛蓝的苍穹与神域雪山,散发出神圣而圣洁的光芒,人们说,纯洁的人死后便会归往那里,那里月光不再寒冷,风雪不再肆虐,那是每个藏家人心中的美好家园。

希望听到游荡的歌唱家,手持根卡琴,唱起一个没有眼泪的传奇,粗犷而豪放,牧童的短笛时起时伏,搭配着巧妙的韵律,年轻的姑娘已清脆的歌喉作为伴唱,歌声悠扬,脸上有着健康的绯红,牧民们默然着,不忍打扰,年长者随着这古老的旋律,回到了过去,微微张开了口,似乎是在轻哼,眼光有着回忆的迷蒙,嘴角渐渐翘起……

希望呼吸着稀薄而纯净的空气,看着藏族老阿妈做针线,听她口中永无止境的呢喃,讲过去的年华与现在的时光。时光在她的脸上刻下了深深的印痕,但幸福却长久地在她灵气不减的眼睛里闪着不灭的光,她信仰着,永远感谢着天对自己的浓浓厚意。

希望得以看到信仰者的朝圣,他们为了心中信仰进行了自己的长征,年迈的朝圣者,头上已有了忠诚的见证,年轻的朝圣者顶上映着隐隐金光,暗红的袈裟像佛的双手,温暖着,抚度着劳累不堪的身心。

这便是我的梦想,没有丝毫的磅礴大气,有的只是我对西藏无近的想象。

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篇15:作风建设在西藏心得体会

全文共 1296 字

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加强作风建设,是推进科学监管、建设和谐机关的迫切需要。机关作风不正、干部作风不实、行业作风不良,会直接影响到药监系统的社会形象和人民群众的饮食用药安全。当前,全国食品药品安全工作正处于安全隐患凸显期、科学监管转型期、体制改革攻坚期、服务发展提速期,面对新形势、新任务、新挑战,强化宗旨意识、责任意识、廉洁意识,夯实机关作风建设恰逢其时,但关键在于抓好落实。

一要以建设学习型机关为突破口,把作风建设落实到思想观念上。思想是行动的先导。要结合当前全国上下广泛开展的学习实践活动,重点用胡锦涛总书记提倡的“三个意识”(忧患意识、公仆意识、节俭意识)、中纪委十七届三次会议精神以及国家局党风廉政建设工作会议精神武装系统干部职工头脑,创建学习型机关,形成浓厚的学习氛围。通过学习,找准差距和不足,拓宽视野,明确思路,坚定信心,努力提高政治理论水平,努力提高观察分析和处理问题的能力,在大是大非问题上始终保持清醒的头脑,自觉接受局党组领导,自觉践行科学监管理念,自觉服务人民群众饮食用药安全大局,以先进的理念指导工作,推动药监事业健康发展。

二要以建设服务型机关为总抓手,把作风建设落实到工作推进上。要将作风建设与业务工作开展有机结合起来,作到同安排、同部署、同考核,自觉把工作岗位作为服务平台,把执法权力作为服务手段,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求,把确保人民群众安全饮食、科学用药作为第一目标,全力建设服务型机关。要结合“马上就办”、“限时办结制”、“首问责任制”等效能建设活动,在工作中锤炼服务作风,在服务中推动工作开展,做到想问题周密细致、抓工作雷厉风行、干事情严谨踏实、搞服务热情周到,努力营造一种政治上同向、思想上同心、工作上同步的良好工作氛围,为人民群众饮食用药安全提供一流的服务。

三要以建设创新型机关为主攻点,把作风建设落实到业务创新上。要始终坚持以改革创新为动力,努力解决新情况、新矛盾、新问题。在系统上下大力弘扬敢闯敢试、勇担责任的精神,使全体机关人员在监管工作的思维方式、工作方式、工作方法、工作手段、工作作风等方面努力创新、敢于创新、善于创新、不断创新,把“一线工作法”、“错休工作制”、“网格化监管”、“宣传奖励制”、“月调度月总结月考核”等一些在基层实践中摸索出来、行之有效的科学监管经验在全系统推开,不断开创药监事业的新局面。

四要以建设廉洁型机关为保障线,把作风建设落实到健全制度上。要进一步落实党风廉政建设责任制,切实健全完善监督机制,不断加强和改进监管机制,完善好 “收支两条线”制度,深入开展“小金库”专项整治活动,加大对监管资金的绩效审计和问责力度。要牢固树立过“紧日子”的思想,千方百计降低压缩一切“非监管”性开支,逐步建立健全教育、制度、监督并重的反腐倡廉体系,从源头上预防和消除腐败现象。尤其要建立健全党员干部率先垂范工作机制,切实发挥好党员干部的先锋模范作用,管好自身、管好下属、管好亲朋,带头开展学习、带头转变作风、带头廉洁自律,确保严格执法、阳光行政、科学监管、廉洁勤政,争做一名上无愧于天、下无愧于地、中无愧于党和人民利益的优秀药监干部。

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篇16:美丽西藏大草原作文450字

全文共 459 字

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我去过许多美丽草原,但我最喜欢的还是西藏大草原,那里美的像一幅画。

俗话说:“风吹草低见牛羊”,那西藏草原就是这样。放眼望去,就可以看到一位牧羊的人在赶着羊儿,羊儿“咩咩”的叫着,像是在说“我爱西藏大草原,它抚养了我们,咩咩”那一片片草地,像给大自然盖上了一层绿色地毯,那一朵朵洁白的云,像是棉花糖,那蔚蓝的天空,像一颗颗蓝色宝石。

那里最美的要数晚上的霞光,把小孩子的脸照的红红的,大白狗也被照成红的了,羊儿身上的毛也变成红的了,就连那老爷爷的胡子也变红了。你可以躺在草地上,时不时有几只小鸟飞到你身上叽叽喳喳的唱着歌,霞光照在你的身上,可舒服了,暖暖的。不一会儿,天就黑了下来。几只萤火虫飞了过来,像金灯笼一样,你伸出手来,就会有一两只萤火虫停在你手上,这样美丽的小生灵,你又怎么忍心却抓它呢?过了一会儿,萤火虫飞走了,开始下起了小雨沙沙沙。慢慢的又从小雨变成了大雨,在茫茫雨幕中,从草地花从中,散发出一种迷人的清香,啊!这是大自然的味道!

听了这样美丽的西藏草原,你是不是也想去看看?如果你去了,你就会迷念那的景色。

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篇17:写给西藏铁路建设者的一封信精选

全文共 417 字

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亲爱的西藏铁路建设者

您好!

今天我们学习了你们在修建西藏铁路的种种不容易。冻土区、缺氧气、狂风……,想想,你们为了修筑两地连接友好,促进关系的铁路,牺牲了那么多兄弟和同胞,所以,你们是我们的榜样。

氧气,是人们离不开的,可你们在缺氧的情况下还坚持,建造了一座氧气站,这得需要多大的勇气和毅力啊!可你们却做到了,在我看来,你们是英雄,扎根边疆,献身边疆的英雄!

冻土,被冻了数百年的冻土区,坚硬无比,用混凝土,太硬了,用暖风机吹,塌滑了。这不愧是雪域高域啊!要想把这座雪山挖通,那可是千万个不易啊!可你们经过夜以继日的工作,终于把这道难关给跨过去了,这得需要多大的决心与心啊!

是啊!把铁路修到拉萨去,这是我们每一位中国人民的心愿,而你们,就是替我们完成心愿的使者,而这同时又是你们的心愿,把铁路修到拉萨去,你们不惜牺牲生命。

边疆将建设者的精神,我们都要传承下去,所以,我想说:“边疆建设者,你们真伟大!”

平安幸福

一位小学生:XXX

XXX

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篇18:西藏高原16年曾任党政军一把手

全文共 896 字

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1964年5月,任荣主动要求去西藏工作。同年8月21日,任荣被任命为西藏军区副政治委员。10月,任荣告别家人,同王诚汉、郭瑞乐同志结伴而行,乘飞机经西宁、格尔木,第二天抵达西藏的当雄机场。开始了高域雪原十六载的历程。

“父亲对西藏感情非常深厚。前些年在思维还比较清晰的时候,他一直对西藏非常关心,各种相关信息都留意关注。”任戎征说,“只要是西藏来的客人,父亲都会热情接待,也非常愿意听他们介绍西藏的情况。”

1971年,任荣任西藏自治区党委第一书记,区党委集中全力抓党的各项政策落实,先后到拉萨、那曲、山南、日喀则和昌都地区的绝大部分县,一些位于险山恶水的偏远县、区、乡、村直接向群众做调查。

任戎征向新闻记者介绍说:“有大约十年时间,我父亲在西藏曾任党政军一把手,这种情况是非常少见的。”

开发羊八井地热田,建立热电站、建桥修路、建设农田草场、治理“一江两河”的楚河、引导民众破除迷信、改变就的生产方式、推广科学种植、科学养畜……任荣在担任西藏自治区党委第一书记的十年里,马不停蹄的开展并落实着一项项的措施,将广大农牧民组织起来从靠天吃饭、靠“神”生活的旧观念里解放出来。

“如果将1950年到1990年这四十年每十年划为一个阶段的话,我父亲所在的1971年到1980年这十年,是西藏的经济和社会发展两方面指标最好的十年。”任戎征谈到。

他继续说道:“经济指标大体上是按照GDP来衡量的,他在西藏的时候,就按照现在的GDP的指标来衡量,平均下来,每年都是六点多的增长率,坚持了十年。在那个时代,这是很不容易的。”

“过去,我们大多叫工农业生产总产值,后来又改为国民经济总产值,工农业总产值和国民经济总产值是两个不同概念,而国民经济总产值和GDP也不是同一个概念。但是这三个指标大体上是可以正向对比的。1980年父亲离开西藏,此后十年当地的发展都确实不如1971年到1980年这个阶段的经济指标好。”

任戎征表示,“第二个是社会发展的指标,比如说教育发展怎么样,文盲消除了多少,适龄儿童就学率是多少,医疗人员比例是多少,公路通车里程是多少,公交车或是邮政车辆是多少,这些体现了社会发展,是另一个不同的指标。”

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篇19:作风建设在西藏观后感

全文共 251 字

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22日下午,自治区高级人民法院组织全体党员干警集中观看《作风建设西藏》宣传教育片。

据悉,《作风建设在西藏》宣传教育片通过大量翔实的材料,充分展现了自治区党委坚决整肃“四风”,推进作风建设的坚定决心;展现了全区各级纪检监察机关落实中央决策部署,严格监督执纪的坚定信念;展现了中央“八项规定”出台以来,全区上下狠抓作风建设取得的丰硕成果和可喜变化。

广大党员干警表示,将结合观看内容,认真撰写心得体会,加强自我约束,坚持司法为民、公正司法,真正实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。

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篇20:西藏的游记

全文共 418 字

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大早,我和爸爸一起跟着湘潭晚报小记者俱乐部开始了湘潭“小西藏”之旅。

上车之前,老师讲了许多注意事项,经过不到两个小时的奔波,我们终于到达石鼓镇。

我们的第一站:石鼓油纸伞制作基地。刚进门,一股油墨清香涌进鼻子,各式各样的油纸伞映入眼帘。参观完油纸伞是如何制作之后,老师给我们讲了许多关于油纸伞的传统文化,还带领我们一起朗诵了一首诗歌——雨巷。

吃过午饭之后,我们便去到了第二站:油菜花海。一簇簇油菜花像一望无际的金黄大海,微风轻轻吹过,像跳舞似的左摇右摆。我美美的跟油菜花合了个影,感觉自己就像一个花仙子。

终于到了最艰巨的第三站:登山。我们抬头一看,天呐!这么高的山,我们能爬上去吗?带着一丝不情愿,我跟爸爸便开始了爬山之旅。爬山的路途中,我们经过了小山泉,还看到了一团团黄色小野花,忍不住想上前摘下一朵,老师却笑着说:“路边的野花你不能采!”一路的欢声笑语,一路的鸟语花香,我们很快就登上了山顶。在山顶的呐喊中,我们结束了这次愉快的旅行!

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