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关于我最尊敬的人作文(通用20篇)

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这样的人让我尊敬作文1000字

全文共 975 字

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我的恩师姓王,教语文的,大家都尊称他为“王先生”。如果可以,我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生,因为先生是我最尊敬的人。是先生用温柔拥抱了我,那种温暖我永远铭记。

此时此刻的我正身处办公室,试卷上的红叉触目惊心。想努力用眼泪冲掉悲伤,却无事于补。语文就是个妖魔,一次又一次吃掉我的努力,却什么也不吐出,老师肯定对我失望了吧。我垂头丧气地站在王先生旁,享受着暴风雨前的宁静。

豆大的雨点没有如期而至,落在我身上的,反而是淅淅沥沥的小雨,似是在安抚我的不安。不知怎着,我就坐在王先生身旁的凳子上了,混混沌沌的。那是我第一次这么近地接触王先生,也好像第一次认识先生似的。

王先生与我父亲一般大,脸圆圆的,毫无棱角。塌塌的鼻子随意地躺着,鼻尖的一块小雀斑平添了一份平和。缝一般的眼睛弯弯地翘着,满溢着温柔。印象中先生总是笑,所以先生的眼睛总是眯着的,嘴巴总是咧着的,这让他原本就小的眼睛根本看不见了,不过先生并不在意,还是不停笑着。用先生的话说,这叫笑对人生,笑对百态。

现在的先生还是笑着,那笑似乎有魔力一般,我一下就不紧张了,忘记来到办公室的目的。眼前坐着的好像只是我的长者,我们只是随意地聊聊天罢了。

流水般的声音淌过我的心河,冲走了污浊的泥沙。所经之处遍开姹紫嫣红的鲜花,“叮咚叮咚”的生机之声在耳畔回荡。王先生没有谈一句关于我的成绩,只是一直在肯定我,教给我学习方法。先生告诉我,当我看到面前有影子时,是因为我的背后有太阳。先生希望我能成为蚕宝宝,吃进去桑叶吐出来丝绸,而不是成为牛,吃进去桑叶却排出牛粪……

我们一起规划,一起谈理想。当我说以后想保送北大历史系时,我出乎意料地没有看见先生的鄙夷,而是满怀期待的鼓励。原本黑暗的心瞬间明亮起来了,随即泪水夺眶而出。这是我第一次听到别人这么肯定我,第一次如此被理解。心中悲喜交加,悲的是与先生相遇之晚,喜的是与先生相遇不晚。先生的形象升华了许多,他不仅仅是我的恩师,更是我的益友。

一夜的谈话让我改变了很多,我满怀信心重新上路,承载着王先生对我的希望,承载着自己坚守的理想。我不知道前方是否危险,我只知最后回头看时,只有那金灿灿的麦田海。俯身轻拈,已是稻香四溢。而王先生就静静地,微笑地守望在麦田的尽头,岁月的尽头。对视,无言,相笑,无语。

如果可以,我愿意用世上一切美好的词汇形容王先生,因为先生是我最尊敬的人。

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篇1:写尊敬老师的作文

全文共 1086 字

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小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候,李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给李老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不理情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”

通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!作文

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篇2:我尊敬的人四年级作文

全文共 511 字

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在这个世界有许许多多让我们尊敬的人,勤劳的园丁。无私奉献的教师。维持秩序的警察……数不胜数,不过只有三种人值得我们去爱戴他,去尊敬他。在生活事业上无私奉献的人;守信诚实,一心替别人着想。

在双修日那天我早早的做完了作业和爸爸去菜场买菜,在菜市场我们买了许多东西大包小包的有猪肉、大白菜、萝卜……我对爸爸说:“我想吃鱼。”爸爸说:“先买土豆。”我走了一会,我看见街上有一个老婆婆正在卖鱼,什么带鱼。胖头鱼……爸爸看带鱼今天比较便宜“3元/斤。”就买带鱼吧!老婆婆熟练的把鱼放到秤上称,两斤爸爸接过鱼,给了钱,估了估重量,脸上露出怀疑的表情。回到家爸爸用家里的秤称了一下“三斤”,我吓了一跳,想了想那这老婆婆该损失多少钱呐。爸爸赶到了菜场,对老婆婆说:“你的秤不准,三斤称成了二斤,这是多钱给你。”

有一天我和爸爸一起出去玩,在路上看到有人围上一团,不知道干什么,走进一看,是一个老态龙钟的老妇人的拐杖掉到了护拦外的草丛中,许多人都拿不着,我看着很不忍心,老人没了拐杖寸步难行,爸爸主动出来帮助老人,只见爸爸攀着栏杆一跳,进了草丛中把拐杖慢慢地放在老人的手上就走了。老人颤巍巍地走过来问:“他是谁?”我自豪地说:“他是我的爸爸。”

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篇3:尊敬的老师作文

全文共 638 字

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我最尊敬的一位老师是我的班主张爱芬老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有30名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

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篇4:我最尊敬的人作文700字

全文共 760 字

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我最尊敬的人是我小学一年级的语文老师,因为他教会了我许多道理,影响着我的一生。

吕老师高高瘦瘦的个子,总是穿着一件干干净净的白色衬衣,口袋里别着一支钢笔,戴着一副金边眼镜,很斯文、很慈祥的样子。我们特别听老师的话。吕老师说:衣服不一定要新,但一定要干净整洁。于是我每天在池塘边上把衣服洗了又洗,红领巾也叠得整整齐齐才戴上。吕老师说:要站有站姿、坐有坐姿。于是他把手交叠放在桌子上,我也把手交叠放在桌子上,他把手放在背后我也跟着做。吕老师说:一年之计在于春,早起的鸟儿用虫吃。于是我每天都是第一个到学校扫地读书。吕老师经常表扬我的衣服干净,家远也从不迟到,于是我更努力了。

在吕老师的教导下,我养成了讲卫生、早睡早起、勤劳好学的好习惯。 吕老师多数时候是和蔼的,但当我们做错事时,也很严肃。记得有一次,吕老师布置我们写作文,然后他坐在讲台边上改作业。我遇到一个字不会写,于是在那里不停地嘀咕“反驳的‘驳’字怎么写?反驳的‘驳’字怎么写?”同桌也不理我,我抬头望着吕老师,嘴里又继续嘀咕。过了很久,吕老师才缓缓抬起头,严厉地说:“不称呼,谁知道你问谁!”短短一句话,教会了我要懂礼貌,从那以后,我不再远远看见老师就绕道走,见到谁都打招呼。

吕老师教我时,我的语文成绩格外好。吕老师带我们几个人去镇上参加汉语拼音比赛,我们竟然都没带笔,吕老师就临时买了圆珠笔,他们都是分到圆珠笔,但我拿到的是吕老师口袋那支闪闪发光的钢笔。我没有辜负吕老师的期望,获得了一等奖。吕老师在办公室旁边的黑板上用一个专栏表扬我,还画了一只竖起大拇指的手。我很自豪,这应该归功于吕老师,是他教会了我bpmf等的读音和书写规则,是他的激励使我热爱学习,使我今天也当上了一位人民教师,继承着他教书育人的伟大事业。

我尊敬吕老师,是他教会了我许多道理,使我受益终身。

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篇5:我最尊敬的人作文800字

全文共 853 字

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在过去的十三年里,我接触的人很多,有知识渊博的老师;有勤劳朴实的老人;有医术精湛的医生;有开着豪车扬长而去的驾驶员。接触的人多了,反而在记忆里不是那么清楚,但环卫工人那颗纯洁的心,永远涤荡着我的灵魂。

教师有颗负责的心,医生有颗救死扶伤的心,而环卫工人有一颗善良、爱岗敬业的心,那次的记忆使我终生难忘。

那天下午,一个人走在回家的路上,无聊地踢着路边的小石子儿。突然,有一群人挡住了前去的道路,带着好奇心的我,就凑到人堆里去看个明白。原来是一个身材矮小,穿着黄马甲的清洁工,但清洁工奶奶并没有因为人多而心虚,我更从她那坚定的眼神中看到了坚持的态度。

“不管你的家庭背景有多么得优越,但城市不是你家,你扔垃圾我就得管。”

“你是谁呀!凭什么管我,不就是个扫大街的嘛,有什么了不起的!”

“没错,我就是个扫大街的,我靠劳动挣钱,凭良心做事,不觉得丢人。不像某些人,吃喝拉撒都依靠家人,我告诉你那不叫享受,只是没本事的借口。真正有本事的人,是靠自己的双手去创造。”周围围观的人也纷纷点头,朝那个年轻人投去瞧不起的目光。后来得知,原来是一位乱丢垃圾的年轻人与那个清洁工奶奶发生了矛盾。但清洁工奶奶的那一份义正言辞的话语,深深地影响着我,也让我看出了平凡职业的不平凡精神。也就是那一句话,像一颗石子投入了平静的湖面,泛起了一圈圈涟漪。

在我的印象里,清洁工的工作是轻松的,但在那一天,我发现我错了。炎炎暑假的一天,太阳无情的烤着大地,街上的行人明显减少,但只有环卫工人,一如既往地工作着,面对太阳的暴晒他们并没有屈服,干得更加卖力。偶尔会停下来,找个树荫拿出发黄的馒头慢慢地啃着。善良的面孔上露出满足的微笑,他们本有大把的时间陪伴家人,可将自己的绵薄之力贡献给了城市,贡献给了可亲的市民。

环卫工人啊!干净的城市是您工作的成果;健康的市民身体,是您工作的回报。工作的乐趣永远是您前进的动力,你们不求名不求利,可就有那颗坚强的心,得到人们的尊重与敬仰。任劳任怨就却充满乐观,积极向上,永不放弃。你们永远是人们的榜样,是我最尊敬的人。

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篇6:我尊敬的人爷爷作文

全文共 270 字

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他的个子中等偏上,身材偏胖,一头白花花的头发,显得更加慈祥。

从上幼儿园开始,我的爷爷就坚持每天送我,接我,不管是刮风下雨,他从不耽误。

有一年冬天,我上小学一年级了,那时我对回家的路不熟,这时,我看见我慈祥的爷爷满脸笑容的站在学校门口,向我招手,我高兴的跑过去,扑到爷爷的怀里,爷爷暖和的大手抚摸着我小小的脑袋,我心里暖和多了。

到了楼底下,因为太滑了,我摔了一跤,弄得带着爷爷也摔了。我急忙把爷爷扶起来。爷爷起来后摸摸我的屁股,关心地问:“痛吗?”我坚强地摇摇头,说:“不痛”。

爷爷关心的话语使我对爷爷更加尊敬了。

爷爷是我由小以来最尊敬的人。

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篇7:我尊敬的一个人

全文共 456 字

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彭贝妮

在生活中,我有一位十分尊敬的人,她就是我的班主任——李老师。

李老师在学习上对我们真是十分严格,让我们在学习上不敢有一丝松懈。一次考试,我考了95分,不由得沾沾自喜,突然李老师把我叫到办公室里去,让我把这次的考试卷子给她看,我笑嘻嘻地把试卷递给李老师,看到老师严肃的脸和那一双炯炯有神的大眼睛瞪着我时,我的笑容凝结了。正当我不知所措时,李老师开口了:“你看看,同学们错得很多的地方你没错,反而是字词错了,扣了四五分,你是语文科代表,觉得这些地方应不应该错?”我羞愧地低下了头,再不敢骄傲自满了。

但是这样严格的李老师,其实也有很和蔼的一面的。

我清楚地记得,“六一”的游艺活动——贴鼻子的游戏中,我蒙上眼睛,被转了几圈,分不清东南西北了,同学们都在旁边起哄、嘻笑,我走了几步,果断地把手中的“鼻子”往前面一贴,只听一阵哄堂大笑,我拉下眼罩,原来我早走偏了,“鼻子”竟然贴到李老师额头上了。我窘得满脸通红,没想到李老师也忍不住笑了,还兴致勃勃地排队和我们一起玩“贴鼻子”的游戏呢!

像这样的李老师怎能不让我们尊敬呢?

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篇8:我尊敬的人随笔作文

全文共 557 字

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我们都有心目中尊敬的人,每个人心目中尊敬的人都不一样,我崇尚科学,所以我尊敬科学人物——科学家爱迪生。

爱迪生这个名字对我而言曾经很陌生,但当我在电视上看到他在艰苦的条件下,从不放弃对科学的探索,终于发明了电灯、留声机、照相机等一百多项改变我们生活的发明,我对他的崇敬之情油然而生。

爱迪生科从小家境贫寒,只上过几年学,曾以卖报纸为生,但他对学有着浓厚的兴趣。偶然一次从报纸上发现了一种实验,名叫火药,爱迪生对这个实验很感兴趣,可是没有实验室,那试验就进行不了。爱迪生灵机一动,想到了一个法子。第二天,爱迪生来到火车上卖报纸,报纸卖完,就在火车车厢的一个角落做实验,有一次做实验时,一种爆炸元素放多了,在车厢内爆炸了,列车长来了,怒气冲冲地质问他:“你在做什么?”爱迪生说:“我在做实验。”列车长生气地给了他一耳光,从此爱迪生的右耳失聪,也失去了这份工作。但他并未放弃对科学的热爱,积极努力探索,不断创造出改变人们生活的发明。有人问爱迪生:“你的这么多发明,是因为你是天才吗?”爱迪生回答说:“不,天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

爱迪生逝世后,全美国停电一分钟,以表示对这位伟大的科学家的哀悼。

这就是我尊敬的人——爱迪生,他的不怕困难、勇于探索、对孜孜不倦追求的精神鼓舞我努力学习。

[我尊敬的人随笔作文

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篇9:这样的人让我尊敬

全文共 775 字

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她,工作在平凡的岗位上,却有着不平凡的表现。

她中等身材,留着一头瀑布般的长发,戴着一副半框眼镜,看起来斯斯文文的。

她对我们的要求十分严格。记得有一次,我在值日的那一天迟到了,她严厉地批评我说:“值日这一天,每个值日生必须早到,你迟到了十分钟。”我正要解释,只听她又说:“不要找理由,下次这样可不行。”于是,她罚我抄写课文,那张严肃的脸,不容我辩解。这时候我的心打起鼓来,心想:一到四年级,我从未被老师罚抄过课文,今天却因为这种小事抄课文,真生气呀!回到家,我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了,问明原因后对我说:“有这么好,这么严格的老师教你,爸妈就放心了。你可要好好学习,严格要求自个儿才行!”我听了恍然大悟,原来老师的目的是让我明白:“要认真做好每一件事。”

她又是那么关心我们,总是费尽心思,想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初,她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角,她不仅召集了班委开会,还在班会课时与全班同学一起讨论,一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议,十分尊重我们。看着一脸和蔼的她,同学们各抒已见,兴致很高。第二天,同学们有的拿出了自己的零用钱买锁,有的拿出了自己的藏书,以交换,以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识,也提高了我们的阅读能力,同时还激发了我们学习语文的兴趣。

她更关心学习成绩不理想的同学,想方设法让一些学习差的同学,把学习搞上去。平时,每天放学她总是最后一个离开教室,把没做完作业和当天作业做错的同学留下,进行耐心仔细的辅导,直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了,她也从不责备我们,总是鼓励我们说:“下次努力!你能行。”我们的成绩有了一点小进步,也能得到她在全班同学面前的表扬。

同学们,你想知道她是谁吗?告诉你,她就是关心我们,让我们尊敬的黄老师。

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篇10:我尊敬的普通人

全文共 387 字

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这个世界上有很多的普通工作者,他们一直在默默奉献、报答祖国。也许大家都听说过这样一句话:如果名人是金字塔的尖顶,则那些普通人就是塔身和地基。

普通人和名人是完全不同的。比如说名人他做了对人类、社会有益的事情,那么社会就会公认他的价值。而普通人做的那些功劳却无人知晓。

今天我们就说说大家平常都看不起的农民工。其实农民工在社会上也起到非常重要的角色。如果没有农民工,我们就没有粮食吃;如果没有农民工;我们就没有房子住;如果没有农民工,我们城市的道路就无法畅通……最基层的农民工在社会上和我们的生活中起到相当重要的作用。可见农民工对我们有多么的重要呀!社会上根本就离不开农民工。在城市中,我们时常会看到一些农民工。他们每天都四处奔波,找工作。而我们还看不起他们,侮辱他们。

在这里,我要说一句话。不要看不起农民工,我们要尊敬他们。

爱护他们,因为他们每天付出的辛苦是无法用金钱来衡量的。

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篇11:给尊敬的爷爷一封信

全文共 742 字

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亲爱的爷爷

您好!

您去世快三个月了,我非常想念您。您在天堂过得还好吗?

20__年10月8日下午4时50分,您就这么无声无息地走了。您没有交代什么,您在这生命里最后一次抢救中安静地闭上了眼睛。您嘴边还挂着一丝微笑,那微笑是那样的安详、亲切!

临终时,我急忙跑去看您,您紧紧地握住我的手,想说什么,却又没有力气说。我知道,您是要我好好学习,不能因为您而情绪低落,不要影响到学习!您在临终前还是想着我的学习情况。爷爷,您的眼泪从眼角滑落,您知道吗?我多想哭出来,但是我不能,也不敢。因为您在我小时候就告诉过我:一定要天天都开心,不能轻易掉泪,干啥都得坚强一点儿!您多么乐观啊,您曾生前躺在病床上说过:“哎呀,我这要是一天比一天疼了,连坐都坐不起来。要是哪天真的不行了,走了也好,再也不受这罪了!”您的一生都是平凡的。当郑州的医生告诉我们您只剩下两三个月的时间时,我就再也忍不住,我哭了。每天晚上,我都会躲在被窝里偷偷地哭。有时到医院看您,忍不住时,我就躲在窗帘后面悄悄地哭泣。

您安详地躺在水晶棺里,慈祥而又宁静。一身病的奶奶听到这个噩耗,也忙不迭地赶来,边哭边拍着水晶棺,站在那里,看着您,久久不愿离去.....

爷爷,没有了您,我的生活也好像缺少了一部分。每天放学,校门外不再有您那熟悉的身影;家门口,几位老爷爷坐在院子里谈笑风生,但我再也找不到您那高大的身躯,再也听不到您那爽朗的.笑声;回到家,再也看我到您为我送上一杯热腾腾的茶;吃饭时,也再听不到您给我讲说林彪、朱德、刘少奇等那些伟人的故事.....

爷爷,您是我生命中最重要的一位亲人。您从小都对我精心呵护,有什么好吃的也最先想到我....爷爷,我真的好想您!

祝您在天堂里无忧无虑,天天开心!

想您、爱您的孙女:笛子

20__年12月29日

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篇12:我尊敬的人

全文共 732 字

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磨剪子来—戗菜刀—”不知什么时候,老家的马路边突然出现了一个磨刀人。我很好奇,是怎么磨刀的呢?

于是,我拿了两把菜刀,就跑了过去。

“小朋友,你要磨刀吗?”我点了点头:“我要磨刀。”一边说,一边打量着他。

磨刀人个子不高,衣服上有着油渍,大夏天的,还穿着长袖衣服。身旁有一辆自行车,很旧的样子。篮子里放着一瓶水,后架绑着一个板凳。应该很穷吧。

“是要磨刀吧?”他见我呆立在那,呐呐地问。

我把菜刀递给他,他开心的笑了,露出了黄黄的牙齿,鱼尾纹更深了。他专心致志地磨了起来,虽然掩藏着笑容,但我还是发现了,也许我是他今天的第一个顾客吧,他才这么开心。蹲下来看他磨刀,只见他磨得十分卖力,他撩起水,先把磨刀石洒湿,然后一手紧紧地握住刀柄,另一只手用力地按住刀背,一推一拉有节奏地磨了起来,看似轻松,不一会儿,他的额头上已经冒出汗来。可他一点也不觉得累,汗流多了才用衣服袖子擦一擦。过了十几分钟,他还没有磨好,我显得有点不耐烦了,说:“快点啊,我要看的电视快到了,来不及另一把就不磨了。”

“快好了快好了,另一把磨起来快的”,他嘴上回答着,手里没有停下来:“这两把刀不磨就不好用了,太钝了,小丫头,你再等等,没有多少时间的。做事情要有始有终,你带了两把刀来,我要都磨好!”

听他这么一说,我只好继续等了。又过了半小时,他终于磨好了两把刀,这么长时间,才磨了两把刀,也赚不了多少钱,我忽然想帮帮他了,大声喊着邻居李爷爷来磨刀,可磨刀人边整理边说:“天黑了,来不及磨了,我回去还有事情要做呢,要磨下次我再来吧。”东西整理好了,他急匆匆地骑着自行车就走了,李爷爷喊着也没叫回来。

磨刀人人穷志不穷,耐心为人民服务,这种精神值得我学习,做一名光荣的劳动者,为大家服务。磨刀人也是值得我尊敬的人!

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篇13:我最尊敬的人

全文共 348 字

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尊敬的人有很多,比如:坚守岗位的人民警察:日夜工作的清洁工:为教育事业不辞辛劳的老师:当然我最最尊敬的还是为了主国人民安全的边防战士。

边防战士和所有的工作人员都不一样,他们生病了,不能休息还是要坚守岗位:他们累了,困了,可还是要睁着大眼睛注视着远方。他们为了祖国牺牲了自己,他们肩上背着亲人和祖国的和平与希望。他们那里没有电视,只有收音机和偶尔的书信带给他们娱乐和安慰。但他们那里有最珍贵的友情和值得学习的奉献精神。在晚上夜深人静的时候,你会听到阵阵歌声,那是他们在想念自己的家人…。他们分清了祖国与家的大小,为了祖国的强大和安全,他们放弃了与亲人团聚的日子,终日守侯在祖国的边疆。

为此,我们更应该尊敬他们的无私!尊敬他们的牺牲精神!让我们去尊敬那些默默无闻的人吧,是他们带给了我们和平的世界!

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篇14:我尊敬的英雄人物作文

全文共 556 字

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要说我最敬佩的小英雄,那就要说王二小了。王二小的英雄事迹,让我们敬仰。当敌人抓住他带路时,他没有害怕,他勇敢的把敌人带进我们地埋伏圈,将敌人一网打尽。当敌人知道自己中招的时候,竟然把王二小这个十三岁的孩子,挑在枪尖,摔死在了大石头的旁边。我们十三岁的王二小,英勇的牺牲在了山间,大家得知了这条消息后,都很悲愤的歌唱着王二小放牛郎,现在,很多人都说:“王二小是一个有责任心、有正义感的孩子,为他人安全奋不顾身。”

当然,在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!

作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进。

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篇15:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 524 字

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俗话说:“世界无奇不有。”,前头有个“不睡觉的妈妈”,后面又有个“爱睡觉的妈妈”,我这个妈妈啊,睡觉时间正常,可她睡觉和不睡觉的时候,她的嘴巴……哎!

妈妈每天都睡得特别早,一般我上床后,她已经做梦了。但是,每次我躺下之后,她的嘴巴就开始工作了:”女儿啊,早点睡觉哈,明天早上想吃什么?我今天去上班,经理发给我一盒月饼,你拿到学校去给你同学吃嘛!我正在做梦,我梦到……(私人秘密,不可外泄)明明在做梦,咋还在跟我说话咧?说完了还在给我讲做的梦是什么内容,边做边说,这是什么意思嘛!觉都不让人家睡,我晕!

妈妈除了晚上说梦话之外,她就不说其它话了。白天不瞌睡的时候,她就一言不发。一次,我正在煮牛奶,我没管它,牛奶煮焦了,我的嗅觉又不好,没闻到焦味,老妈闻见了,又不说一个字,她正忙着上网,管也不管,我也不知道。一直到发生了火灾,119把我淋成了落汤鸡,我才回过神来,跑出去问他们干什么,他们说我家着火了,我不相信,扭头一看,妈呀!着火了!我吓得跑进房里把火关了,(我居然没被烧死,不幸中的万幸)再看妈妈,她还忙着聊天!我下次再也不敢看她行事了。

有了这个妈妈,119的所有人都认识我们了,我们也成了消防官兵的常客。哈哈哈,到哪都有熟人,真是令我苦笑不得。

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篇16:我最尊敬的人——老师作文

全文共 495 字

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尊敬的人是她何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!

记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师,我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。

平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。

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篇17:我尊敬的一个人

全文共 295 字

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如果你问我最尊敬的人是谁,我一定说是我爸爸。要问为什么?我就回答:因为我会许多东西,都是我爸爸教我的,因为他知道许多道理,并且一一教给我,是我终身受益。

我爸爸很瘦,白白的皮肤,又浓又粗的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,跟别的四十岁的男人没什么两样,不过他教过我的道理很多,不信我就挑两件告诉你把!一进我房间,就发现墙壁沾满了许多东西。奖状、画画、夜晚会发光的星星,比比皆是,但还有三章打印出来的纸,上面打着我爸爸对我的要求。瞧,这张纸:珍惜自己身边的人和事。那张写着选择用开心,负责的态度学习、工作,还有一张“不严格要求就没有希望。”

这就是我爸爸,他希望我懂得这些道理后能成为对社会有用的人。

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篇18:尊敬父母,孝敬长辈

全文共 1080 字

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人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。虽说我有时候也会怀有抱怨的心理去对待父母,但我慢慢的在成长,越来越觉得父母那些做法都出自于对我的关爱,有句古话说得好:“百善孝为先。”我觉得我真应该为父母做些事,以报答对他们的养育之恩。

那一个晴空万里、阳光灿烂的一个星期六,我放假在家里休息,爸爸妈妈都去上班了,留我一个人在家里,我心中暗喜,因为我好几次想帮帮爸妈的忙,都被爸妈阻拦了,这次趁他(她)们都不在家,我打算帮他(她)们做一件事,但是做什么好呢?我站在原地苦思冥想,突然,我的脑袋上闪出了一个光亮的电灯泡!我要帮他(她)们洗衣服!

恰巧卫生间就有一大堆的衣服没洗,因为这几天爸妈都忙于公事,衣服都忘洗了。想想他们也是为了我好,挣钱供我吃穿。说干就干,首先,我先把衣服放进水里,先泡上个半小时,趁还有半小时我先去看电视!,时间一分一秒的过去了。终于过了半小时了!我把洗衣粉倒入水中,用力搓啊搓,搓完后就用刷子刷,任何一个污点都逃不过我的手掌心。看着我刷过的地方立刻腾起了一个个白色的泡泡,心理别提有多高兴了!我边刷别“洗中取乐”,边刷边唱着:“洗刷刷洗刷刷……”接着我把衣服拿起来,用嘴使劲一吹,那些泡泡就一个个纷纷“离家出走”,像雪花一样飘了起来,非常好玩儿。但我时时刻刻提醒着自己,不要在贪玩了,你的任务是洗衣服,而不是玩!就这样,我认真地洗了起来,使劲的刷啊刷,刷完一遍后又放进水里淡了一下,继续搓、刷。咦?有一个污点,我用力刷那个污点,怎么也刷不掉啊!这可怎么办?不管了,我火力全开,把所有的精力都几种到那个污点上,还不行,我在放了一点洗衣粉,手都刷累了,可那个污点还是完好无损,我仔细看了下,原来是油漆,而且还是我的衣服,肯定是不小心沾到的。最终,经过我不懈的努力,终于清除了那个污点。全部洗完后我把衣服拿到阳台去晒,等候爸妈回来。忽然,我听到脚步声,我把门打开,果然是爸妈回来了!我领着他们去看看我的劳动成果,我自豪的说:“这些都是我用手洗的哦!”妈妈回答说:“那你怎么不用洗衣机洗,用手洗多累啊!”“我想亲自经历一下,才知道原来你们是那么辛苦,你们看,不是洗的比洗衣机还干净吗?”爸爸妈妈异口同声地说:“傻孩子。”

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转,父母的付出远远比山高比海深,而我们呢,知道到衣来伸手饭来张口,让我们变得自私自利,忘记了父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待朋友,你将发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涤你心灵的污染。

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篇19:我最尊敬的一个人

全文共 347 字

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说起我最尊敬的一个人,有很多。不过,也不够我对她的尊敬,她就是我尊敬万分的周老师了!

为什么我会这么说?请看下面:

我在上二年级的时候,她非常的照顾我,对我很关心。

记得有一次,我在读三年级,班上有的同学忘记带捐款的钱,周老师便很有义气地帮他们先垫着,让他们什么时候带钱来就什么时候还给她,你说周老师像不像我们的大朋友?

想这么关心我们的“大朋友”,还真是少有了。以前我们班可调皮了,有的同学时不时就带零食,有的同学时不时就打架,还有的同学时不时在老师背后议论老师,这些已经把一个贤良淑得的老师变得疯狂起来了,在这样下去,周来是就会被我们这帮淘气鬼气死的。不行,老师对我们这么好,我们却这样回报她,真是可恶,于是我就自己一个人在那里反省。

同学们,我们都应该尊敬每一位老师,让他们都成为我们最尊敬的老师!

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篇20:高三关于尊敬作文800字

全文共 822 字

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如果没有冬日的大雪,就不会有梅花的成长,所以梅花含苞怒放;如果没有霹雳的闪雷,就不会有雄鹰的飞翔,所以雄鹰呼啸云巅;如果没有滂沱的大雨,就不会有彩虹的高挂,所以彩虹绽放七彩。

梅花,雄鹰,彩虹都以自己最独特的方式回敬了给予他们生命的主人,所以他们才能有令世人称赞,褒扬的佳话。尊敬是一种养分。

尊敬他人就是尊重自己。将相和的故事也许众人皆知,都知道廉颇负荆向蔺相如请罪,可是为什么针尖对麦芒的事情却如甘泉一样化近世人之心,常令世人警醒呢?正是因为尊敬,这时尊敬一词比什么都要重要,也正是因为尊敬,这个故事才成为千古佳话,如果廉颇不尊敬相如,那么历史就会改写,还能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如吗?还能有可爱的廉颇吗/所以尊敬相如就有利于自己和他人。当尊敬化为一种动力时,这完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己吗?

尊敬是一泓清泉。翻开史册,我们怀着尊敬去品读名人,我们得知屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,撅有国语,孙子膑脚,兵法修列…历史的车迹碾过花瓣,留下一屡屡芳香,待我们品尝,李清照的‘寻寻觅觅’杜甫的‘大庇天下寒士俱欢颜’…诗人涌来,我们看见历史的烟云硝烟弥漫,大浪淘沙;怀着尊敬,我们读王国维在《人间辞话》中说“晏殊的‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,’柳咏的‘衣带渐宽终不悔,为一消得人憔悴’和辛弃疾的‘众里寻他千百度,莫然回首,那人却在灯火阑珊处’的人生三大境界,历史碾不去记忆,用尊敬的眼光去品读古人,就如清泉汇入心底受益匪浅。

尊敬是自身进步的助推器。在社会中,尊敬了他人就是尊敬了自己,敬礼鞠躬等礼节反映了他人受敬仰,也反印了自身的素质。尊敬他人也是中华民族的传统美德,我们要用最真挚的诚意向祖国母亲致敬她给我们留下的这比财富是我们进步的保障,是自身进步的助推器,所以我们尊敬他人,学会尊敬吧。

小草破土而出,用笑意向土地致敬;

花儿吐出嫩芽,用芬芳向绿叶致敬;

我们茁壮成长,不应向社会致敬吗?

尊敬是一种养分,我们向社会致敬。

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