童年的成长作文3篇 作文怎么写最新19篇

我上六年级了，已经是个小大人了，可是，谁又知道我是多么怀念童年啊!记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一起打打闹闹，可是现在不行了。我现在已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊!曾经何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可现在呢?因为学习的紧张不能抽出很多时间来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。

现在的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

现在我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一起的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样子的，是帅气的?善良的?还是酷酷的?这个问题的答案我想不远了。

在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要?我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年美好的时光吧!”让我们孩子也有一些快乐的时光!

1840年鸦片战争至1949年新中国成立，这段屈辱的历史应使每一个中国人铭记在心。真好，雄狮在最后的时刻觉醒，令世界为之震撼！

身为炎黄子孙，哪一个不爱国？但是“落后就要挨打”却又是实实在在的硬道理。中国因为落后，受尽了耻辱：南京大屠杀、鸦片战争、火烧圆明园等一些惨痛事件在我们亲爱的、敬爱的祖国妈妈身上留下了一道道伤疤。母亲一遍遍哀伤的哭喊终于使顽强的人们觉悟并站起来了，为着祖国、为了母亲的尊严浴血奋战。1935年12月9日，著名的“一二*九运动”拉开了序幕。这大大促进了中华民族的觉醒，这爱国的热情也致使了后来的北伐战争节节胜利。

转眼间，新中国成立已七十周年。也已经在世界的东方熠熠生辉。而现在再回望过去，谁不感到愤恨？谁的血液里不流淌着振兴中华的热忱？作为新一代的共产党的接班人，要为民族的富强而努力奋斗，让冉冉升起的五星红旗燃烧少年的热血，大声喊出“我为你骄傲，中国！"

我是一名初中生，我的兴趣爱好是读书，尤其是中外名着，我常常是爱不释手。在我所读的名着中对我启迪最大的是高尔基的自传三部曲中的《童年》。

《童年》中的故事的内容我还记忆犹新，书中的阿廖沙给我印象十分深刻，随着家业的衰落，外祖父变的贪婪残暴了。经常毒打外祖母与阿廖沙。然而，就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。阿廖沙依然对生活充满信心，对困难坦然面对。外祖母有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，点燃了阿廖沙对生活的信念，同时也用她那无私的爱，滋润了阿廖沙枯干的心灵，读到这里，我不禁感慨万分，更多地联想自己。

回忆当初，遇见困难，轻言放弃。

一天，外公带我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戏。最后，在外公的强拉硬扯下，我还是去了。那天，烈日当空，太阳烘烤着大地。我爬到半坡的时候，已疲惫不堪。外公语重心长的说：“坚持就是胜利。”可是我最后还是放弃了，半途而废。外公，他不禁摇了摇头，长叹了一声……

我自从看了《童年》，懂得了做事应该坚持，在困难中成长最快。我明白，人生不是一帆风顺的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用坚持，点燃了信念的火把，他用乐观，创造了惊人的奇迹。可我呢，小小困难，便萎靡不振，垂头丧气。我要把他这种精神永驻心间。

烈日炎炎，我们在操场上跑步，3000米，也就是10圈。但一听到这数字时，同学们不禁都唉声叹气，纷纷地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我应该努力先前，永不退缩。不能做困难的奴隶，而是成为他的主人。

到第9圈，我们跑的气喘吁吁，汗流浃背。许多同学都已然放弃，向困难低头。就仅仅剩下最后一圈。我也体力透支了。也准备放弃。但是，眼前浮现出阿廖沙的形象，他似乎在终点为我呐喊，加油。可当我又一想到阿廖沙在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，依然能够不放弃，乐观地去对待。可这小小的困难，怎能阻挡住我前进的步伐呢？于是我继续向前，锲而不舍。奇怪的是，脚步像是听懂了我的心，不禁轻快了，凭着顽强的毅力，乐观的态度，跑完全程。人生总是有一道道坎儿，迈过了那一条条坎，而我们唯有继续燃烧青春，奋力追求目标，方能努力实现理想。

《童年》，使我在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。他陪伴着我，教育着我，让我勇往直前，坚持不懈，在挑战中不断成长。

[《童年》让我学会成长作文

在我的心中童年是幸福的，有父母相伴;童年是快乐的，与伙伴玩耍;童年是美好的，怀着无数的憧憬;童年是五彩的，蕴藏着许多有趣的回忆。但当我读完《童年》《在人间》后，我感受到故事主人公的童年却是凄惨的、童年是黑暗的、童年是悲伤的、童年更是无助的。

可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产，打架斗殴，愚弄毒打儿童……在这个典型俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了阿廖沙正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是他的良师益友。正是这些善良，平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神，也就是临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门，走向了人间……

《在人间》描绘阿廖沙走向社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬，做过各种工役，受尽欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，体验了社会生活底层的艰辛，认识到人性的丑恶。不过，外婆的善良、厨师的正直、玛戈尔皇后的博学，又使他看到生活的光明面。同文物鉴定人、司炉工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面与复杂。他酷爱书籍，利用一切 机会读他所能碰到的书籍，为此吃了种种苦头。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是欢乐的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然，除此之外，我们的生活中，也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产，而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

遇到困难时要坚强。高尔基年轻时遇到的很多很多的困难都没有压倒他人生中前进的脚步，高尔基年轻时曾经想自杀，可是却没有成功。虽然高尔基为了读书遭受屈辱、欺凌。但他一直坚持着读书，永不放弃!功夫不付有心人，终于，他通过忍耐和坚强，努力的自学，使他成为了一名出色的著名文学作家!

高尔基童年时父母双亡，但这却给了他丰富的生活经验、一个尝尽酸甜苦辣的童年、和一颗十分坚强的心。他在人生路上遇到的很多人都给了他帮助。他的伙伴们给他的友谊，外祖母给她的善良，“玛尔戈王后”给他的读书情怀，斯穆雷给他的关心他人。一个人的坚强意志是磨炼出来的，是打不倒的。

苦难是一所大学，经历是宝贵的财富!高尔基的父母双亡给了他丰富的生活阅历，他的生活阅历给了他读书情怀。他的读书情怀给了他辉煌的人生。

如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力，我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只有十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》《在人间》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

这两篇文章让我明白：我们要好好珍惜现在美好的生活，珍惜每一寸快乐的时光。懂得无论遇到什么困难，只要有坚定的信念，百折不挠的迎接挫折，那理想的彼岸一定会离我们不远。即使生活是多么的困苦，只要怀着一颗乐观的心态去面对，那我们就能化悲哀为力量，与逆境作斗争。是的，我会努力做到!

《童年》是作者高尔基儿时的写照，作为一部自传体小说，他灵活运用儿童的视角加以成人的评点，使笔下的文字含义更加清晰深刻，富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活，字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望，为我们描绘的是社会的阴暗面，再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲，被母亲寄放在外祖父的家里，在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会，接触到了名为“恨”的情感，受虐待，小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里，他仍看到了美好，还有人在这样的环境里坚强地生存，活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响，她相信着正义总会战胜邪恶，而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反，残酷，不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路，在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后，阿廖沙同样无法感受温暖，继父殴打母亲，而他在学校也遭到歧视和刁难，不得不回到已经破产的外祖父家，在这里，他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长，当他以优异的成绩读完三年级后，便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里，我父亲躺在窗下地板上，他穿着白衣裳，身子伸得老长老长的，他的光脚板的脚指头，奇怪地张开着，一双可亲的手安静地放在胸脯上，手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住，像两枚圆圆的黑铜钱，他的和善的面孔发黑，难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么，却早早的目睹了死亡，尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活，就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前，三言两语就写出了一个乐观善良的老人，如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长，懂得了仇恨。

而我们，生活在和谐社会的幸福孩子，是不是应该做些什么呢?

在苦难中成长，这是一种磨励；苏联作家高尔基就是其中一位。

他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人，为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。

他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干，热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持，使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心，并逐渐成为一个坚强、勇敢的人，真正变成充满爱心的人。

在苦难中成长，本是一种磨励。苦难让我们成长的更快，那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长，我们也要微笑面对。

我们要用微笑点缀今天，用歌声去照亮黑暗，不再苦苦寻觅快乐。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季，而将它储藏成幸福的美酒，享受一生。即使生活苦难重重，挫折不断，我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，他对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”

《童年》告诉我们：要做微笑面对生活，更不要在恶劣的环境中随波逐流。

童年，是一串闪烁的珍珠；童年，是一束金色的阳光；童年，是无垠的馥馝芳香的花海；童年，是心中一个个的铃铛；童年，是一座巨大的精品店……

七彩童年，是七彩的梦。白色的梦，象征着我们纯洁的心灵；蓝色的梦，渗透着我们神秘的梦幻；绿色的梦，荡漾我们甜美的笑脸；紫色的梦，承诺着失望后的辉煌，黄色的梦，寄于我们对未来的希望；红色的梦，洋溢着我们鲜活的生命；金色的梦，满载着我们成功的欢乐！

在七彩的梦里，每一粒珍珠，每一缕阳光，每一朵花，每一个铃铛，每一件玩物，都是一卷快乐，一页痛苦，一件难以忘怀的趣事。

还记得，与比我大几个月的姐姐，一次又一次玩着角色扮演，玩着当时觉得很好玩，现在觉得很幼稚的游戏。王子与公主，总让我们发出“咯咯咯”笑声。长大后，回顾这些，我们也发出“咯咯咯”的笑声，笑声依旧--白色梦境的纯洁。

还记得，一次次地坐在星辰下幻想，五彩的花儿，五彩的天空，五彩的海洋，五彩的大地，沉浸在幻想的境界里，水晶做成的城楼，黄金筑成的大厦，雪城堡。一个想象的世界--蓝色梦境的梦幻。

还记得，儿时的我们是那么容易满足，一块面包，一杯水，一件小玩意儿，都能使我们开心、破涕为笑，欢乐的情感无限荡漾开来，渲染着别人--绿色梦境的笑纹。

还记得，小时候的挫折，也一次次强化着我，跌倒时，被家人扶起，却傻傻地不吸取教训，往前走，跌倒，再往前走，再跌倒……直到长大了，在操场上留下的英姿，在跑道上烙下的步伐。--紫色梦境的辉煌。

还记得，从记事起，对未来的希望是那么清晰，作家、飞行员、科学家，那时只有个小小的想法，知道这些是好的，就去追求，这也是一种无忧无虑吧！--黄色梦境的希望。

还记得，慢慢长大，我变成了早晨七八点钟的太阳，蓬勃的生命力，由内而外的散发出来，感染了别人，用不完的精力，使心情，也像太阳一般温暖--红色梦境的鲜活生命。

还记得，压力也是前进的动力，上学了，书包里承载着父母与老师的期盼，我努力前进，别人已在睡梦中，我在学习，这才取得一点点的成绩--金色梦境的成功的欢乐。

七彩的梦，编织成我七彩的童年……

走过的是岁月，回不去的是流年……

在满头霜白的时候，坐在院里，与朋友品一杯酽醇的香茗，与悠悠落下的“红蝶”为伴。

细数走过的光阴，最难忘的，一定是童年；回不去的，亦是童年。只愿还能在飘忽的花香中捻一粒珍珠，集一丝阳光，采一朵花，取一个铃铛，选一件玩物，定会就好像回到了童年般笑得整个山野怦然花开，那些七彩的梦，在小小的脑袋里“铃铃”作响……

不知那种单纯已在多久前离我远去，幻化成一幅幅图片静静地展览在脑海的深处。我的童年已是一张泛黄的旧照片，如今，成长伴我左右。

玻璃上的雾气，将窗外的的风景模糊，用手指轻轻地在上面写下心愿，可不久后，雾气却连带着梦想逃开了去，都化做乌有。梦想，这么缥缈，如此遥不可及。

窗外微雨清风，我静静地翻开安妮宝贝的《彼岸花》，书香宛然有了一点薰衣草的味道，让人宁静，感觉到一种带着忧伤的静谧。安妮宝贝尽情地在《彼岸花》里宣泄着细水流长的忧虑；即便是在梦里，也依旧充满对生活的希望。但为什么一旦睁开眼，我却马上被现实扯住了，不能动弹，马上在堕落的漩涡里沉沦……

轻轻地合上《彼岸花》，那封面带着帆布的质感，平整却不细腻，一种沙砾的感觉从指尖传递到了心间：如果这就是成长，又何必长大？幸福、理想却像彼岸的花朵——可望而不可及。

童年，早已被我封锁进记忆的某处。它似乎离我很近，可早已在指缝间消失，为什么那若有似无的回想总是有意无意地拨动了我心底深埋的那根弦？那种揪心的感觉向灼眼的夏阳洞穿了盲童的眼睛。那一张张早已泛黄的彩色照片，那一点点关于童年的记忆碎片。那微笑，那泪水，慢慢幻化成两个字——知足。

成长，像是浸着青草汁的汗水，这种滋味既美好又苦涩。过往在时间的骨缝里穿透，而我的成长却在无尽的迷茫与无知中度过。当考试来临，喊着好忙好累。心思却随风飘落、零乱。考试过后，却又追悔莫及。难道这就是成长的苦难？那微皱的眉宇间分明写着——无知。

童年早已在时间的历史长河中消逝，剩下的是近乎空白的记忆，而成长，是现在，背负着未来。却被我在无知中一点点地遗弃，模糊了她最真的面目。

终于，这无知的梦被打破。原来，成长是一汪清泉，它正朝着大海奋勇前进。将自己从无知的漩涡里拔起，从无知的桎梏里挣脱，原来——梦想，触手可及，如梦惊醒的我，对未来应抱有更多更多的希望！

在成长的道路上前行时，偶尔回首童年，时刻提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切！这才是成长的真谛，我的幸福绝不是彼岸花。

转眼间我已经是四年级的小学生了，从我懂事起，爸爸妈妈总说我是一个好强的孩子，我喜欢争第一，不愿意输给别人，在我心里，我也一直认为自己是个男子汉，不能认输。可是后来有一件事改变了我的看法。

那是一个天气晴朗的下午，我和一个小朋友一起赛跑，比赛的时候眼看着他要慢慢的超过我了，我很着急，一把拉住了他的衣服，不让他超过我，让自己跑到他的前面去，最后第一个到达终点，赢得了胜利。我很得意，可是我却听到背后有人说，以后不要和他比赛，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明赢了，为什么不夸奖我呢。

回到家我很不开心，妈妈问我怎么了，我就把事情的经过告诉了她，妈妈听了之后，摸摸我的头，笑着对我说：“每个人都会有输有赢，但是不管输和赢，都不能投机取巧，要靠自己的真本领去参加比赛，只要自己尽力了，结果是怎么样都不重要，比赛的目的是为了让自己成长，而不是为了争高低，懂吗?”听了妈妈的话我好像有点明白了，是自己做的不对。

第二天，我又去找了那个小朋友，我对他说：“昨天是我做的不对，请你原谅我，今天我们再比赛一次，我不会再作弊了，我们认认真真的再比一次，好吗?”他高兴的说：“当然好了，我要让你看看我的真本领!”于是我们又认真的比了一次。这次，我落后他一点点，但是我并不难过，因为我收获的不仅是友情，还有成长的知识。

十八岁是童年的葬礼，却是成年的生日。

——题记

古铜的的黄昏中，夕阳拂过我的脸庞，望着远去的孤鹜，沧海茫茫，我的心在徘徊……

绚丽的童年离我而去了，而今留给我的怎是如此苍白暗淡。

夕阳落下了，我依旧坐在萧瑟的风中，用一把古老的钥匙，打开斑驳记忆的闸门，一朵朵圣洁的记忆莲花在心中尽情绽放，思绪随风来到了童年。

儿时的记忆多么美好啊！

光着脚和伙伴们在田野里，小溪中，山丘上……嬉闹，欢笑，欢快的笑声如乐曲在空中飘扬。

童年，是游戏的天堂，幸福的乐园。此刻，才发现童年的我们梦比天高，胆比海阔。一切都如童话中的一样完美。

一阵风流淌而过，流过发梢，流过唇角。突然凶猛而来冲破我的记忆，记忆之花瞬间震碎，滑落，无情的被土地埋没。

黑暗中，童年的欢笑变得尖锐刺耳……

不知何时起，纯真灿烂的笑容，在我脸上消失了。现今是被眉头紧锁的忧郁占据。心叶上留下了成长的裂痕，心慌意乱之际，迷失了方向，我驻足了。然而时间并没有因我而停止，它在不经意间从我毫无意念的指尖溜过，不给我留一丝机会。

此刻才发现童年在我成长中告别。随着年龄的增长，儿时在我手上是玩物的昆虫，在成长中变为我最害怕的对象；儿时敢作敢为，敢想敢说的我，在成长中变得畏首畏尾；儿时会为了期待过年过节而兴奋地我，在成长中变得失意落寞……

我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真烂漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾极力挽留，却只留给我岁月的痕迹，但它告诉我成长是必然的。我唯有敞开心扉，积极乐观的迎接它，同样可将以后的生活过得跟童年一样快乐幸福。

成长中的磕磕绊绊是不可避免的，面对阳光就不会有阴霾。童年已成为历史，现在要做的是创造新的黎明之路。

在明朗皎洁的月光中我扔下了手中握着的失落与徘徊向成长走去。

记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。

日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。儿时的影像是珍贵的，回想从前，像是易碎而晶莹的玻璃柜。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。

成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，痛苦，常常孕育着快乐的种子。在这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

岁月的年轮记载着我的心情文字，欢畅的笑声、伤感的曲调、成长的无奈。这些多么宝贵的记忆啊，青春的溪流正从这些字迹中缓缓漂走，漂到永远的永远。

拥有回忆的人才是最幸福的人，成长的路坎坷崎岖，路上的回忆像是流沙一样印在每一处的里程碑上，尽管我会把成长的车慢慢向前开去。

金色的秋千，散落着金色的记忆，夕阳下铺满落叶的长廊，再回头眺望，成长的路上撒满了金黄色的种子。

童年就像一个五彩斑斓的锦盒，装满了欢乐，也装满了笑声。

记得暑假里的一天，爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门，只见里边都是金色的沙子，我急忙脱下鞋子，踩在上面，软绵绵的，好像海绵一样，舒服极了！海边有一排喷泉，这还是个音乐喷泉。我运气可好啦！刚去不久，喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来，它喷出的水柱太高了，就像下小雨一样，很多小水点都洒到我们身上，可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢！

我们在这里玩了好一会儿后，才向游泳区走去。这里的人可多了，有大人，有小孩，都穿着花花绿绿的泳衣，把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子，开始堆沙堡啦！我们分工合作，爸爸用铲子挖沙，我和妈妈去堆沙堡，我们三人齐心协力，真是“功夫不负有心人”呀，一会儿就把沙堡堆好了。

我非常开心，难得爸爸妈妈一起陪我玩，我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活，并伴随着我快乐成长。

成长中会有许多事经历，就像是一串泡泡，数也数不清，又像是人生中的酸、甜、苦、辣。转眼间，我们都已经长大，现在让我穿越时空，回到那些难忘的时刻吧!

我记得有一次，张老师你才刚来我们班，也就是三年级的时候。那一天，正好是开学，我的精神十足，表现的十分好，您对我的印象也很深，我也感受您眼神里的慈爱，您给我派下了许多小任务，虽然跑的很累，但我任劳任怨，因为我很喜欢这个新来的张老师，您温暖的话语像一丝丝暖流涌上我的心头。

老师，您这段时间每天都说我的学习要认真，字要写好，我想了想的确是我不应该，便认真了些，可您还是和之前一样的说法。后来，我又更努力了些，您也看在眼里，我还有许多地方做的不好，还会犯很多的小错误，但请相信我，我会努力去改正。

生活中，我们也会学习到很多。比如：骑自行车，在我7岁的时候，有一天奶奶给我推回来一辆自行车，我看到这辆崭新的自行车，开心极了!便迫不及待的问奶奶自行车要怎样骑，并拽着奶奶让她交我骑。我们来到院子里，奶奶先教我怎样上下车，便在我面前做着试范，我认真的观察着她每一个细微的动作，便有模有样的跟着学了起来，开始不是很熟练甚至还摔了几跤，但我还是坚持不懈的学习着，慢慢的，我一点一点的掌握了骑自行车的技巧，虽然我骑的还不是很好，可是我心里还是美滋滋的!

成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。

右手，牵着妈妈的手，左手拿着最喜欢的棉花糖。抬着头，望着天，举起手中的棉花糖，和天空中雪白的云朵做一个比较。想不出答案，嘟着嘴，满脑子只有一个问题，手中的棉花糖和天空种飘着的“棉花糖”，哪个会比较甜呢？我能吃天空中的“棉花糖”吗？没答案的我，只好向妈妈要答案，妈妈笑着对我说：“你这个小傻瓜！”妈妈的答案让我无奈，但我很快就把妈妈的“回答”给忘了。脑子里还是在想，拿起手中的棉花糖往嘴里送，脑子里还是在想，那个会更甜吗？我以后能吃吗？妈妈会给我买吗？好想吃……

手托着小巴，撑着书桌，看着蓝天，满桌的书散落着，我却没心情去理，只是呆呆的望着天，似乎在想一个很深奥的问题。现在的我不在是那个拿棉花糖和云朵做比较的小孩子了，时间的流逝，我离那个小模样越来越远了，渐渐的懂得的道理也多了。但是，却忘不了童年的点滴，每当我“沉思”时，总会想起小时候做过的事，一闭眼，仿佛在放电影一般，一幅幅画面从眼前闪过。端着小时的照片，嘴角总会不自觉的向上扬起，我发现时间过的是如此的快，我和那个小模样不一样了，现在的我，长大了。

春天的天空中，总是有许多的风筝。风筝？我们与父母之间的关系不也是如此？他们是拿着风筝线的人，而我们就是被那绑住的风筝，父母扯着线的那端，一会放，一会收，总是这样重复着，精力旺盛的我们是否会觉得很烦躁呢？但是我们有想过为什么吗？父母为的是我们，当我们像风筝一样向下坠时，父母紧急“抢救”。长大的我们总是以为自己可以独当一面了，孰不知在父母的眼里，我们还是那个什么都不懂的，他们捧在手心的小宝贝，他们扯着线，指引着飞翔的方向。一收一放给我们更多的鼓励，调整心态，当我们坠落时，他们努力地想让我们重新飞上蓝天。我们长大了，更应该懂他们了。但是，爸爸妈妈，我们长大了，在合适的时候你们也应该放开手，让我们在这片清澈的蓝天上，自由翱翔，让我们在这蓝天上，开辟一片属于我们自己的天地，有一份属于自己的心情。

蓝蓝的天，应为父母变的更美了。我们在不断长大，离小时候越来越远，但，请别在成长的过程中忘记自己开心的童年，忘记自己小时愉快的记忆。

记住小时候的天空，记住不变的童年，记住成长中的酸甜苦辣。

我爱我那充满欢声笑语的家乡——哈尔滨。

春天，生机盎然。柳树姑娘抽出嫩芽，披上新绿的衣服；小草冒出头来，小心翼翼地张望着这个它从来没有见过的世界；花儿争奇斗艳，好像都认为自己就是花中之王似的；

夏天，烈日炎炎。但是丁香花还傲然挺立。小朋友们有的在树荫下休息，有的是在抱着柳树姑娘的长辫子打秋千，柳树姑娘还为自己有这么多孩子而高兴呢！还有的小朋友顶着炎热的太阳在奔跑着，夏伯伯不时吹来一股股暖风，好像正在戏弄他们呢。

秋天，果实累累。许多小动物都来采集果实，好回去分给它的同伴吃。柳树的金黄色的叶子在空中飘来飘去，仿佛是一只只小蝴蝶在四处告诉人们：“秋天真美，秋天真美！”

冬天，白皑皑一片。许多小朋友在热火朝天地打着雪仗，堆雪人，还有的像小燕子一样滑冰。孩子们在这雪白的世界中欢笑着……

这欢声笑语的地方就是我童年成长的地方。我爱我的家乡——哈尔滨！

[童年成长的地方作文

人的一生似乎在矛盾挣扎着。

童年时，我们渴望着成长，羡慕大人们拥有自己的空间，没有父母的约束。向往他们能决定自己的人生。

随着时间的推移。童年的向往已变得模糊不清了，仿佛笼上了一层薄纱，看不清，摸不着，若隐若现，若有若无。

成长似乎并没有想象中的美好，在那瞬间失去了它那耀眼的光芒。在我面前是一条看不清尽头的曲折小路，充满了泥泞与荆棘，无助与彷徨涌上心头，才发现童年是多么的美好，令人陶醉。

童年的美好就犹如清新自然的空气与风景，我一直忘不了年少时看过的美丽。

沿着蜿蜒的盘山道路，灌木丛生的峡谷中绿树茂盛，岩石交错，一派生机盎然。远处，俊秀的奇峰蜿蜒相依；近处，挺拔的树木，温柔的阳光，清澈的溪水，潺潺的水声似欢快的乐曲与游人相伴。拾级而上，同行的游客不约而同地深呼吸，将自己的烦恼，忧虑都抛给了空旷的深山，我们贪婪地吸吮着空气中的负氧离子，泥土的气息夹杂着淡雅的芬芳，弥漫在游客的身旁。清澈的潭水顺着曲折的山路缓缓流下，好像一群无忧无虑的孩童，在大自然的怀抱自由奔跑，又犹如纯洁姑娘的明眸透明，没有杂质；犹如出水芙蓉的莲花般出淤泥而不染；犹如沉已久的冰雪冰冷刺骨，但却让人放松了不少。高大巍峨的山林，环抱着纯净的潭水，像英勇的禁卫军守护着，不许任何人侵犯。呼吸着清新的空气，欣赏着秀丽的风景，忍不住想永远呆在这里，就像靠在母亲的怀抱。

我们依赖大自然不仅是喜欢她的美丽，也是希望有一个温暖的怀抱来依靠。

我们缅怀过去，也只是想找个依靠，怀念过去的自己，治疗自己。

在成长的这条单行道上，只有坚持才能走到尽头。当遇到挫折，困难时，当忍不住想放弃时，当身心疲惫时，只想找个地方安静地疗伤，只想回到过去，不想面对现实。这就是人类的软弱吧。想想拥有博大胸怀的自然吧，宽容地接受被人给与你的一切，不管是好的，坏的，赞美的，批评的，那都是你人生中的一部分，不可缺少的一部分。

成长的辛苦不是衬托童年的美好。童年也是成长的一部分。

第一天，我把绿豆放进了盆子里，又在盆子里加了半盆水。绿豆绿绿的，硬硬的，像一颗颗绿宝石。我很期待它们长大的样子，希望它们健康成长。

第二天，绿豆宝宝喝饱了水，圆鼓鼓的，就像小娃娃喝饱了水的肚子。摸一摸，软软的，像棉花糖一样。中午，绿豆宝宝脱掉了绿色的衣服，露出了雪白的身体。有的长出了小芽，真像小象的鼻子，再把水一摇，看上去就像小蝌蚪在水里嬉戏呢！

第三天，豆芽已经有两厘米左右了，豆壳像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱！

第四天，豆芽千姿百态，有的像小象的鼻子，有的呈陀螺型，还有的像小蝌蚪……

第五天，嫩豆瓣吐出了两片淡黄色的叶子，只是它的叶子是合拢的。

第六天，豆芽长到了七厘米左右，尖尖的叶子像小燕子的尾巴。小豆芽的腰部长出了嫩叶，像给豆芽穿了一件绿色的小短裙，可漂亮了！

多么顽强的生命力！绿豆芽在那么简陋的环境中能够生长的这么茁壮，这种精神值得我们学习！

不经意间，又走到家旁的那个公园中，看见啦还在摇晃的秋千。我的思绪又飞到了幼时。

一个头发短短的小女孩，坐在秋千上，旁边站着一位老人，慈祥的看着小女孩。那个小女孩就是我，旁边的那个是外婆。那时候，外婆不知从哪弄来一块滑滑的板，她说：“外婆给你做个秋千好不好呀？”我笑啦，沉浸在想象中：外婆和我一起坐在秋千上，一起晃呀晃，外婆的怀里好舒服。我那清脆的笑声传遍拉每个小角落。

夏天的夜晚，清凉的风拂过我的脸颊，凉丝丝的。我坐在秋千上，交界的月光透过旁边两棵树间的缝隙，悄悄地钻拉下来。外婆则端坐在小板凳上，倚在大树旁，摇着绳子。然后外婆说：“子歆，外婆给你出个谜语好不好呀？”好呀，外婆。”外婆说：“一个人，本姓王，兜里揣着两块糖，子歆，你猜一个字，是人吗？”我想，一会儿说：“外婆，是金字！”然后外婆就笑咪咪的说：”我家子歆真聪明。”并从杯里拿出水果糖。你一块，我一块，甜蜜的允吸她的甘甜。然后外婆便不语了，微闭双眼，仿佛睡着了一般，以仿佛是在沉思。我不敢惊动她，只是呆呆望着镶在天空中的一轮弯月。月光的照射我的身影变得老长，我靠着绳子轻轻的摇动着。

时间过得真快，我已经在秋千上度过整整一个夏天。

夏天刚刚过去，妈妈就把我接回来家，坐在车上，望着渐渐模糊的秋千，我的眼睛朦胧了。是泪吗？我轻轻擦拭着眼角。不知谁触碰到我心底最柔弱的拿一根旋，我心微微一抖一阵阵酸楚涌上心头。

我很长时间没去看外婆了，不知外婆做的秋千还在不在。刚下车，我惊喜的发现俩棵大树间的秋千和原来的一摸一样。春天我上六年级了，个子高了，作业也多了，后来我就没有时间看外婆了。

后来我知道秋千拆了，我的心又痛了。

想着想着我又悲伤起来了。秋千没了没有关系，只要外婆健健康康的就行了。一丝清风撩起我的发丝，我突然觉得我长大了。

我走进我的人生剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。

在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说一切皆有可能，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

俗言：小马过河，河之深浅需要自己的尝试，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对书有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。

我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

[初中作文成长中体会童年的快乐

人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的，而我的童年虽然并不丰富多彩，没有什么难忘的事值得我去记忆，但也不缺乏令人快乐的色彩。

小时侯，在幼儿园里，上课就是讲故事、做游戏，下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千，玩得那么开心、高兴。回家后，一边吃着奶奶给我做的点心，一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日，爸爸还经常带我去公园玩，到花鸟市场买小乌龟、金鱼，我每次都乐得不知怎么形容。

到了节假日，爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天，爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”，只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样，有红的、黄的、黑的、金色的……我随手仍下一把鱼食，它们就争先恐后地抢着吃，好玩极了。

我还到过海南岛。在沙滩上，我拿着工具，挖了一个又一个的沙坑，寻找着美丽的贝壳；在大海里玩冲浪，一个个浪花卷过来，我在波浪里上下起伏，我奋力向前游去，可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘，现在想起来，还真想再回到小时侯。

长大上学后，我也有了不少成长的烦恼：再也不能随心所欲地看电视、玩耍；要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是，我也有许多收获。我爱上看书，有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识，在书的海洋里，我尽情地遨游，像海绵宝宝一样汲取知识，这样，我又感受到另一种快乐。

从过去无忧无虑的童年到现在的成长，我得到了不同的快乐，小朋友，你呢？