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退篮球社团申请书推荐20篇

篮球,英文basketball,起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。今天为大家准备的是退篮球社团申请书作文,希望能满足大家的阅读需求。

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打篮球作文400字

全文共 420 字

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星期天中午,哥哥从补习班回来后找我玩,我们商量看玩什么游戏?我提议说:“我们打羽毛球吧,妈妈刚买了新的羽毛球拍。”哥哥听了后摇摇头说:“要不这样,我教你打篮球吧!”我一听高兴极了,因为我特别想像篮球运动员那样在球场上奔驰。

来到了篮球场,哥哥就像是一个经验丰富的教练一样,先训练我把球从腿下面穿过去,哥哥一手拿着篮球,快速的将球从腿下面穿过去,另一只手快速的从后面将球接到手中,哥哥给我演示了一下,我看懂了,就迫不及待的去试了一下。可我刚把球从腿下面穿过去,另一只手去没接到球,球一下滚到很远的地方了,没想到看着挺容易的,但实际自己做的时候可真难呀!

一次次的尝试,一次次的失败,但我没有气馁,一直练到了下午我才学会,但还不是很熟练,到了下午5点的时候,我通过努力,就练得比较熟练了,我让哥哥看了看,哥哥直夸我真棒。

妈妈下班回到家,我又给妈妈展示了一下,妈妈也说我很棒,还给我做了好吃的以示奖励。

以后我一定要多加练习,争取早日成为一名篮球高手。

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篇1:记一次篮球比赛

全文共 760 字

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一天下午第三节课,操场上举行了一年一度的篮球比赛。我参加的是投篮,每人有五次投篮机会。

比赛开始了,首先上场的是我们班,第一个投篮的便是我。我捧着篮球,心怦怦直跳,瞄准篮球框用力一投,篮球碰了一下篮框就乖乖地掉进了篮网。啊!球进了,大家都为我欢呼。接下来,我的信心倍增,连环进球。但到了最后一球时,我一时太兴奋,用力太小,就将球投到了篮网边上,掉了下来,真可惜!这时,体育老师说:“陈嘉迪4球。”我便笑嘻嘻地回去开始看起比赛来。

到了三(4)班,那位同学拿着篮球,跑过去,伸手把篮球投上去,可惜,没有进。篮球连篮框的边也没沾上就掉了下来。我心里想:哈哈,不中吧!体育老师急切地跟那个同学说:“要大力点!”“明白。”那个同学大声说完就站在那里,把所有的力气都用上了,奋力一投,果然进了,他们班兴奋得大叫起来。我们见了,都说:“才投了一球就那么高兴。”

比赛热烈地进行着……( )

慢慢地,比赛接近了尾声,目前是我们班领先。只剩三(5)班最后一位选手了,这次他们把班长派出来了,而他一上去用一只手就将球投进篮框里了。我们奇怪地问:“他怎么那么厉害,用一只手就行了?”他们班的同学在旁边得意地说:“当然,因为我们的班长可是得过市区篮球比赛冠军的呢!”我们惊讶地说:“不会吧!”只见他们的班长轻轻松松就进了好几个球,我们太惊讶了,说:“真的好厉害呀!看来我们遇到了对手了。”

这时,他们的班长骄傲地说:“想得冠军,没门。”我们只好说:“厉害啊!佩服啊!”那班长不屑地说:“知道厉害了吧!”可是他万万没想到他的球也因用力偏小没有进篮网呢!他回头一看,说:“糟糕!”因为这一球,就跟我们打了个平手。他握着拳头,气愤地说:“可恶啊!”我们哈哈大笑地说:“知道厉害了吧,这叫大意失荆州。”

我觉得这天很开心,看来不论做任何事情都不能大意,更别骄傲。

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篇2:我爱打篮球作文400字

全文共 595 字

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篮球,是一种运动,是一种极限挑战的运动,能给人增加活力,增添动力。要说这打篮球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上说说,要以实际行动来证明自己,我酷篮球。

星期天下午,一群小伙伴拿着球,纷纷叫我出去打球,我爽快答应。来到球场,一数十个人,一对五个人,可以打全场。我、紫超、宇飞和两个小孩子一对。

比赛开始了,我发球,我给了紫超,他一个三大步就迈了开来,只见他气势凶猛,无人能敌,一下子便从篮球的这边半场,跑到那边,一下子来了个打头炮,进了!该那边发了,只见他们才准备投时,我一个手就把他扣了回去,让我们队宇飞接住了,只见他拼命向前跑,刚到三分线内,就被放得动弹不得,我跑了过去,他传给了我,我一下子投了进去,现在是2:0,他们再次发球,只见俊志打起来,跑到我们那边投,一下子投了进去,唉,都怪我们疏忽怠慢,以后再也不能松散了。

我一鼓作气,一下子投球,球一直在框上打转,我像只热锅上的蚂蚁——团团转,最终还是进去了,就这样谁也不让谁,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下风了?”我拿起球,用上最后的时间0。9秒,往球筐一头,真不出乎我所料,进了,进了!我们欢呼雀跃,只见他们一队好像没有了信心,我对他们说:“不要灰心,要有信心。”他们听了这一番话,心情也豁然开朗。怎么样,听了我的介绍,我不是在吹牛吧!我们要以一颗信心十足的心来面对现实,来了解自己,篮球是我的最爱!

[我爱打篮球作文400字

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篇3:我学会了打篮球作文

全文共 479 字

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在一个周末,我到了哥哥家,我们便想起到外面打篮球,不一会我们就到了体育场。

真是不知道哥哥竟然如此厉害,我和他就是天地之差。我和哥哥比赛投篮,规则是这样的,一人有3次机会,进球最多为胜,比赛开始了,哥哥先投球。啊!真是百发百中,竟然都进了。我居然一颗未进,我佩服他佩服五体投地。我真想也有哥哥那样的球技。

于是,我开始练投篮,我的投球动作经过哥哥的改正以后变的更正确了,我的劲太小了,都打不住篮球架。不知怎么回事,篮球在哥哥手是总是那么神气。在我的手里总是达不到标准。我也只有苦练了。果然功夫不负有心人啊!我每次也可以吧球打住篮球架了,可是我的准头还不行。又让哥哥教了我几招能打准的办法,我照着哥哥的方法去做了,果然厉害!我现在也可以说是投篮高手了。真是名师出高徒啊!我还让哥哥教了我一些球技,我的本事越来也高了。我和哥哥对打,真是没想到我能赢了哥哥。

我高兴极了,都不知道如何表达,我此时此刻的心情。哥哥只是笑了笑,说:你果然有进步,竟然能赢了我。我现在打篮球已经是一名无人能敌的高手了。

希望大家遇到困难不要退缩,我克服它,让困难变成优点。更希望大家能热爱篮球。

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篇4:篮球的作文

全文共 609 字

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这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。

比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。

该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。

在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

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篇5:我在课余生活打篮球

全文共 323 字

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我的课余生活非常丰富多彩,像一幅美丽的图画。不仅有象棋、画画,还有骑自行车……其中我最喜欢的是打篮球

一个周末的早晨,阳光明媚,我和爸爸去篮球场打篮球,我一开始先学运球,爸爸教我,拍球时手掌要放空,用五个手指用力拍,这样才能控制好球。

我拍了一会儿,就开始投篮了,我投啊投,投了好多次,累得满头大汗,气喘吁吁。可是一次都没有进球,我很想放弃,爸爸鼓励我说:“没关系,多练几次肯定能进的。”后来我终于投进了。接着,我和爸爸开始了一场激烈的比赛,我先开始投,我对准球框,准备射出去,本想肯定能投中,可是力气不够,连篮框都没碰到,又轮到爸爸了,他轻松一投就进球了。后来我用力一投,终于进了,我开心得一蹦三尺高。

这就是我的课余生活,也是给我快乐的课余生活。

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篇6:社团招新面试自我介绍

全文共 278 字

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大家好,我叫xxx,毕业于xx高中。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。

在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢谢大家了!

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篇7:小学五年级作文我的篮球

全文共 715 字

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问世间“命苦”何物,只能“悲惨”结局。我,1米75的个儿,在篮球场上久战沙场,结果混到现在竟混了个三脚猫的技术,冤枉啊,真是七月飞雪,人生一大悲剧啊。雪,雪呢?苍天啊,你怎么这么不给面子,告你说七月飞雪你怎么还不下啊!

实不相瞒,我就是传说中国色天香,沉鱼落雁,才高八斗,人送绰号上天下地,无所不能不多废话了。人称我“篮球疯子”是也,虽然此雅号不怎么好听,但有个雅号总比没有强吧。我先说我的“冤状”吧!

记得那天,天气还算不错,就是有点凉快,只不过凉快的有点发抖罢了!当时我,穿的一身自认为酷毙了的韩国休闲服来到了篮球场上,虽然好久不玩篮球了,但我还是有足够的把握和信心,我以绅士的眼神扫视了一眼12个篮球筐,总算有了目标,那是几个和我年龄差不多大的人在那打篮球,于是我去那和他们混球玩。我本以为我能耍几招威风一下,没想到那几个人都身怀绝艺,还没等我反映过来球就已投入蓝筐里了。自卑啊,简直就是耻辱。出于好胜心强的我使出了看家本领,240度转身跳投,只听“咚”的一声,盖帽。就这样,我的成名绝艺被盖了,真是欲哭无泪啊,而一颗不容我失败的心让我重新站了起来。于是我又用第二招绝技“半空持球花样上篮”,就在我“飞”在半空时,球不见了,再一看,不知什么时候球已被那人婶不知,鬼不觉的抢走了。我站在原地,甭说那感觉呀,简直是无地自容,真想找个地缝钻进去。在回家的路上,一滴咸咸的,苦苦的的东西滑落在我冰冷的脸霞,一幕幕被盖的情景反复上映在我的眼前。

俗话说:“好汉不提当年勇,”可人在不如意之时却偏偏喜欢回忆当初的种种辉煌,这也许是因为当初是那么美好而现实却永远是那么残酷吧!

每当我回忆起这件事时,我都不知到我是技不如人呢?还是我练的不到家呢?

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篇8:我学会了打篮球四年级作文_500字

全文共 456 字

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寒假里的一天,爸爸手里拿了一个盒子,神秘地对我说:“我送你一样东西,你猜一猜?”我怎么猜也猜不到。我连忙从爸爸手中抢过来,拆开盒子一看,原来是一个篮球

晚上,我叫爸爸带我去附近的篮球场学投篮球。我本觉得投球应该很简单,可是看了一下篮球筐,我傻眼了,心想:篮球筐这么高,怎么才能投进去呢?于是,我连续地投,直到我累倒了,一发也没有中。

我沮丧地想:太累了,还是不学了吧!可又转念一想:从什么地方倒下,就要从什么地方爬起来,而不应该知难而退。爸爸看出了我的烦恼与倔强,就对我说:“看好了,我教你。”我认真地看着爸爸的示范动作,只见爸爸一只手托着球站在线外,很轻松地就把球投进去了。于是,我学着爸爸的动作,练习起来,一次、两次、三次……“功夫不负有心人”,我终于投进去一次!我激动极了,爸爸也替我高兴,说:“看,终于投进去了吧!只要努力就会成功的。”

从那以后,我便常去篮球场练习打篮球,我的球技比原来提高得太多了。打篮球是我在这个寒假最大的快乐,我从中也收获了许多。我懂得了:只有坚持不懈,才能成功。遇到困难,不要放弃。

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篇9:新学期开学社团竞选自我介绍

全文共 706 字

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尊敬的校领导老师,亲爱的同学们:

大家好!很高兴有这样的机会参加学生会竞选

首先我要介绍一下自己我叫xx,来自机械制造系XX技师班。我性格活泼开朗,处事沉着果断,能顾全大局。今天我很荣幸能站在这里表达自己由来已久的愿望:我要竞选宣传部部长! 我已经在学生会工作了大半年时间,工作中,我自觉培养了自己的合作与协调能力,我能真诚地与别人合作,并且协调好同学之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,我确信我能把这份工作做好,我会发挥出自己最大的作用。我在这里郑重承诺:我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

如果我当选宣传部部长,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的责任心。在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

如果我当选宣传部部长,我一定以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力。在学生会利益前,我坚持以学校大多数同学的利益为重,绝不以权谋私使学生会成为一个学生自己管理自己,高度自治,体现主人翁精神的团体。

是金子就会发光,没有最好只有更好。我相信在领导的信任上,和各部长的帮助,同学们的支持和自我创新下会使宣传部的工作更上一层楼。

我当选的话一定言必行,行必果。这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。

今天我以无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上讲台,信心是以实力为前提的。

最后衷心希望各位能支持我,鼓励我,认可我。我的演讲完毕。谢谢大家!

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篇10:关于打篮球理想的作文

全文共 412 字

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我长得很矮小,应该是说全班最矮的了,我经常在想:为什么我这样矮,而且怎么才可以长高呢?对了,当然是打篮球吗!这不,我也在尝试打篮球呢!

打篮球可以让我拥有活力。打篮球有许多方法,比如说三步上蓝,传球等等投球方法,为什么说打篮球可以拥有活力呢?那就是因为打完球每每都是满头大汗,过于兴奋,人家不是说精神好,活力足吗!

打篮球可以让我有团队精神。打篮球不是5个人打就是3个人打,都是平分的,打篮球时要把球传给自己的一方,这样把球传来传去,但不能被对方抢去,不然对方就有机可乘了。

最重要的是打篮球可以让我长高。有一次,我和同学完篮球,我先来了大灌蓝,进了,我高兴极了。但球被别人抢去了,我又抢了回来,传给了我的一方,然后又给了我,我再投,又进了,太爽了,我第一次一局进了两个球,我太高兴了。第二天,我测了身高,果然长高了,要是天天打篮球,不长得更快了吗!

打篮球好处真多啊,它可以让我拥有活力,它可以让我有团队精神,它还可以让我长高呢!

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篇11:我的篮球老师作文600字

全文共 743 字

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我们的篮球老师是个黑教练。为什么说他黑呢?是因为他心很黑?还是他没有教师资格?哈哈哈,都不是!

还记得去年暑假,第一次上课那天,天气非常炎热,我和同学早早地到了训练场打球,打得汗流浃背。突然,我看见一股黑旋风带着热气从我们面前刮过,“黑旋风”还对我们挥手,还发出了浑厚的、热情洋溢的“哈喽”!原来这就是我们的黑教练,他的名字叫比尔,是一个英国籍黑人。比尔穿着一身黑色的运动衣,给我们打招呼时漏出两排洁白无比的牙齿,两只大眼睛炯炯有神。看到这里,你肯定明白了吧,因为比尔教练皮肤很黑,所以我们叫他“黑教练”。比尔教练身材高大,肌肉发达,长得很匀称,一看就是个热爱运动、健康向上的人。他的头发大概有一寸多长,被他扎成了无数个小辫子立在头上,显得非常酷,也很特立独行。

比尔非常有爱心,非常喜欢我们,但是他要求非常高,教学非常严厉。训练时,我们一个动作没有做到位,他会叫我们反复练习,如果还是做不好,还会罚我们做俯卧撑,让我们边做边思考,一直到把动作做好为止。我们打比赛时,他会非常耐心地给我们指导。有时候我们发挥得好,他还会开心地把我们抱起来转圈。偶尔,我远投进球,他还会调皮地、呲着雪白的牙齿冲我做鬼脸,仿佛在对我说“你,怎么可以这样准!”我们每期训练结束,比尔还会组织我们在篮球场开“Party”,放着激情的音乐,喝着饮料,打着比赛,运动场瞬间变成了欢乐的海洋。所以,我们对比尔又害怕又喜欢。

前不久,比尔教练去北京学习,找了一个更年轻的黑教练带我们训练。年轻的黑教练很温柔,也从来不凶我们。球场上比尔那充满激情的喊声、那严厉的批评、那夸张的表情都没有了,我的心里总觉得空落落的,仿佛篮球训练也突然失去了热情,老觉得差点什么。原来我是在思念比尔教练,那个让我们无比热爱、又爱又怕的“黑教练”!

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篇12:篮球的作文

全文共 526 字

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天气晴朗,阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气,10:30也即将到来,两班同学也陆续来到了比赛现场,战意昂扬的比赛即将开始。

“嘟——”随着裁判的一声令下,女篮比赛开始,我班(95班)奋力将球打到了对方篮筐下,对方球员也不示弱,奋起直追,成功捉住了我班一球,一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截,又将球送回到了对方篮筐下,我班同学一阵欢笑。

篮球似乎是一块磁铁,一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势,这离不开我方球员的共同努力。

上半场很快结束了,休息了几分钟,下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中,即将迎来更激烈的比赛。

女球员们又在操场上奋力拼搏起来,但我班凭借练习积累的经验,始终保持着优势。

不过97班的女球员也有了极大的改善,注重配合,奋起直追,凭借努力,追回一球,一直沉默的97又活跃起来,人声鼎沸,喊口号的,尖叫的,吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。

97班愈战愈勇,但下半场时间有限,几乎已无赢的几率,但她们奋起直追的精神,获得了全场人的钦佩。

下面是男篮,虽说上半场出现了一点小波折,我班未能领先,但在休息时改变方法后,最终获得胜利。

一声锣声代表全场的结束,95对97班的篮球赛,95班——胜利!

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篇13:我在暑假里学打篮球作文

全文共 571 字

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暑假的第二天,天气不错我想叫表哥带我去教我打篮球。这时我一听便兴高采烈的跟表哥来到了篮球场。

表哥先说打篮球的规矩给我听,我聚精会神的听着。说完,表哥边教我投球,只见他把右手放在篮球的右边把左手放在篮球的上面,然后右手的手腕一动,脚一跳,“嗖”的一声,求进了,于是我二话不说的拿起蓝球投了起来,大约投了二时几分钟可是我连蓝板都投不到,我便气冲冲的把篮球一扔就想走,表哥见了赶紧跑了过来耐心的说:“失败乃成功之母,只要你努力就回成功,像你这样撒娇就只有竹篮打水一场空。”我听了觉得表哥说得没错,又拿起篮球认真的投了起来,过了一个半小时我可以碰到篮板,过了半个小时后我不仅碰到了篮板还投进了几个呢?到了傍晚我带着满载而归的心情回家了,表哥说明天还要交教我运球呢!

第二天,红彤彤的太阳冉冉上升,我和表哥在球场上不约而同的相见了。开始,表哥教我运球,我全神贯注的练习着。但是球还是不听我话,不是砸到脚就是把球啪歪。渐渐的我便掌握了打篮球的规律。通过将近三篮球后个小时的刻苦练习,我的运球的球艺便变得翻飞疾进,让人看了眼花缭乱。表哥教我三步上篮时我更是认真。开始我三步上篮时经常会砸到头,但是我毫不气馁,奋起直追,我坚持不懈的练习终于学会了!

自从我学会打后,我不仅成为了班上赫赫有名的“篮球五小子”,也给班上立下了件件汗马功劳,同时也偿到了收获的喜悦。

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篇14:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇15:记一次篮球比赛作文500字

全文共 539 字

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今天,体育老师通知我们要打篮球比赛,而且说是要和市队比!老师让我们提前做好准备,迎接这个巨大的挑战。

中午,吃完午饭,我和队友便去篮球场上开始训练,为下午的正式比赛做准备。

到了下午,我早早穿上装备,准备上场。到了比赛现场,遇见了市队的李明泽同学。他的身高已经达到了一米八之多!我心里暗暗想:“才五年级,你就这么高,‘姚明’转世啊!”。

“嘟——”一声哨声过后,比赛开始了。队友抢到球,立即传给了我。我带球突破,来到三分线下,来了个三分上篮,球竟然进了!又是一个篮板球,见对手先抢到了球,我马上冲过去抢断。我来了个反手抢断,抢到了球,接着又来了个高难度的地面传,球迅速出手向我方队员飞去……这个动作让对手惊叹不已!队友拿到球,立刻投了个二分球。球进了,我方又得了二分。

打了20分钟,中场休息。这时候,双方比分为我方50,对方52。有些队员因体力不支,直接瘫倒在地上。

替补球员上场,比赛继续开始。球场边,我方啦啦队声嘶力竭地喊着:“五九加油!五九第一!永不放弃!”而此时场上的比分已变化为我方59分,对方61分。时间只剩下最后5秒了。我投了一个从来没有过的三分球,“咚——”球进了!我们班胜利了!这一刻,我哭了,因为我们赢得了冠军。

这场篮球赛上,我们挥洒的不是汗水,而是敢于拼搏的精神。

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篇16:我的篮球梦

全文共 749 字

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如果说青春是一朵怒放的花儿,那么想就是浇灌花儿的水。青春因梦想而绚丽,因梦想而洒脱。我也有一个青春梦想——那就是成为一名像姚明那样的篮球明星,在球场上纵横驰骋。

那年暑假,我参加了一个篮球训练营。望着比我高出几截的篮球架,我非但没有产生畏惧感,反而有了一种想征服它的勇气,带着这种勇气和为梦想而战的信念,我开始了艰苦卓绝的训练。

“作为一名优秀的篮球运动员,首先必须有一个强壮的体魄。”教练在第一天便这样对我们说。于是我们开始了艰难的体能训练。早晨6点半起床,先在烈士陵园长长的阶梯上跑二十趟,然后再绕着操场跑十圈,下蹲俯卧撑每天要做五十个。每当火辣辣的太阳烘烤大地时,每当汗水像泉水一样从身体中喷涌而出时,每当疲劳牵绊住我前进之路时,我总不会忘记:我在为梦想而战,坚持到底就是胜利。通往梦想的路虽然很长,但我却走得从容。

经过近十天的体能训练,我又面对着下一轮挑战——投篮训练。一次次面对高大的球架,我总是充满信心地将球投出去,可带给我的总是失望。更让我感到绝望的是三分线投篮,尽管我使出最大的力气,可球总是碰不到篮筐。可一次一次的失败和一次一次的绝望并没有将我打倒。我吸取了一次次的教训,将失败化为前进的动力,终于,我成功了。我像青春战场上一位勇敢的战士,被一次次的击倒后,仍然顽强、坚定、勇敢地站了起来。

一个暑假下来,我不知被篮球击中了几次,手指不知扭了几次,打球过程中不知摔倒了几次,可我终于在梦想之路上迈出了坚定的第一步。我就像一名真正的篮球运动员,在篮球场上挥洒自如,尽情享受着雏鸟破壳后的欣慰与喜悦。我知道我不一定会成功,但我为青春梦想而拼搏努力的奋斗历程是不可忽视的,因为在这个过程中,我收获了幸福,无比美好的幸福!

青春之花是美丽的,我们要用梦想去浇灌它,千万别让它凋零在碌碌无为之中。

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篇17:我与篮球作文1000字

全文共 993 字

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“六(2)班,加油!六(2)班,加油……”同学们期盼已久的六年级篮球夺冠赛马上开始了!经过前两天的比拼,胜出的是我班和六(3)班。

在同学们的加油声中,比赛开始了。只见裁判员把球一抛,口哨一吹,我们班的主力刘贵雨迅速接过球,敏捷地躲过前面的同学,迈出几大步,奋力向篮筐跑去,就在这时,三班的一位同学挡在他的前面,只见他身体微微低下,双臂展开,随时可以把刘贵雨手中的球过去,但是,刘贵雨有节奏地拍打着球,猛地一下传给了对面的夏有朋,当他把球准备投进篮时,三班的另一位主力抢走了球,刘贵雨见了,立刻用飞一般地速度跑到最前面,把球又抢到自己手中,轻轻一跳,双手一抛,一个完美的球投进篮中。“耶!我们班进了一球!”我兴奋地叫道。话音刚落,刘贵雨又将球投进了篮中,“yes,刘贵雨太厉害了,我们班进两球了!”三班的几个主力见状,立马跑起来,想尽办法把刘贵雨手中的球抢过去,这时,刘贵雨跑到篮筐下边,投篮时,三班的一位同学挡住了这个球,并把球抢了过来,向对面奔去,刘贵雨也在后面紧跟着,早已跑到前面的曾琪,盯着那位同学手中的球,张开双手,防着那位同学,谁知,他突然一个360°转身,一跃,把球投了进去,他们班也顺利地投了一个球,我们的加油声更加强烈了,刘贵雨似乎增添了一些力量,将那位同学手中的球拍到自己手中,他见前面有一位同学正挡着他,就把球传给曾琪,曾琪马上反应过来,把球一接,准确无误地将球投进了篮筐。“耶——曾琪,加油!”我们一齐呼喊着。就在这时,那球刚刚落地,就被三班的一名主力抢了,他一边拍球,一边注视着前方防他的同学,突然,他用尽全身气力把球投进了筐中,哇——我不得不佩服那位同学的精准率真高,好一个三分球!眼看他们班的分数要赶上我们班了,刘贵雨不慌不忙地抢过球,投了一个个完美的好球。我们两班的票数都不分上下,几乎票数都差不多,就在那最后关头,三班是23分,我们班是22分,我心都提到嗓子上了,刘贵雨在我们的加油声中投了两个一分球,所以,最终结果是——六(2)班获胜!24比23,这两个数字隔得是那样近,这两个数字相隔的分数是那要少,多么险呀!在这一次次比赛中,我们换来的总是开心、激动、兴奋!都要感谢我们班的主力刘贵雨,他在赛场上,手脚特别灵活、敏捷、迅速,我真是太佩服他了,我们班上有这么个“球仙”真是令人骄傲!

这次精彩的夺冠赛在我们的欢笑声中结束了,我们的欢笑声充满了整个校园。

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篇18:我的“第一次”篮球课作文700字

全文共 766 字

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第一次篮球,是在前不久,但我却对它难以忘怀。

篮球课开始了,这是我的第一节篮球课,我们都很紧张,生怕没学好。我们整整齐齐地站在训练场地,认真地听教练的课堂要求,教练说:“重点就是头转脚不转,手指要发力,但不能太大力,要不然就送球给对方了。”讲完之后,教练先给我们示范了一遍。两个教练快速地跑出去,他们一边传球,一边给我们讲解。他们的动作是那么娴熟,那么敏捷,看得我们目瞪口呆。教练示范后让我们自己练习,我和队友慢慢地跑了出去,结果我一开始就出错,因为我跑步时应该只是头转脚不转,而我变成了跆拳道里的滑步了。第一次不行,我又试了一次,心里不停地默念着:头转脚不转、头转脚不转……我的手心都出汗了,自己也没注意到。我时刻记着动作要领,可我刚走了两步,又失败了。原来是我跑的时候本应该看球,但我太紧张了,一不小心用力过猛,球像一发子弹狠狠地弹在了我脸上,疼得我龇牙咧嘴。我不甘心,又拿起球重新跑起来,调整步伐,转身、接球、传球,我终于成功了!

第二项练习:运球60个。我的队友严浩走了上去,拿起球开始运球。球在他手里仿佛是个乖宝宝,不会乱跑。只见球在他的手掌和地面上来回快速地跳跃,在挽手时又变得慢起来,球似乎粘在他的手下,可以任意地忽上忽下,忽快忽慢。我看得眼花缭乱,心想:他这么厉害,我就不信我不行!可是球一到我手上就调皮了,似乎在我手掌里说着:“世界那么大,我想去看看!”这不,才一转眼它就溜走了。我重新捡起再试,可一着急,手拍的频率过快,用力却过小,球越拍越低,还不到30下球就蔫在地上了。教练让我手指用力,再试,用力却太大了,球被高高弹起,一下子就过肩了,不行!我不记得失败了多少次,最后,我成功地使它乖乖听话了,我得意地对它说:“钱包那么小,哪都去不了!”。

耶,我的第一节篮球课就这样结束了,有新奇、有快乐、有失败、有成功……

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篇19:6打篮球

全文共 232 字

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今天,艳阳高照,晴空万里,阳光灿烂,妈妈、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中锻炼身体。

我们带了绳子、篮球、羽毛球。

一到青田二中,我们就拿出篮球,我不会投篮,就试一试,我就上投不来,我心里都有点心灰意懒了,后来,爸爸说:“你先学抛球。”我有气无力地说:“好吧。”我拿起篮球抛,第一次,抛的比足球还底,我不泄气,第二次,我跑的还高,我越抛越好,可以抛的上去了,就是还差一点点。我高兴极了。

我想:“以后,我不能这么怕困难了。”今天,给我学到了一个知识“有了失败,才有胜利!”

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篇20:第一次社团活动施锦扬作文450字

全文共 450 字

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社团课是一个丰富多彩的课程,不管是多少无聊的内容,都会变得非常有趣、多姿多彩。

在选择社团时,我知道了我自己是硬笔书法社团里面的,可是我却不知道社团的教室在哪里。我在社团表上知道了社团是在六年级二班的教室里面,便立刻赶了过去。

到了社团的教室里面,刚好上课了。我根据老师指定的位子上面坐了下来,不远不近,刚合适,大小也正好。总之,这是一个完美的位子。

老师终于开始上课了,在开学第一节社团课里,理所当然的肯定是一次开课摸底测试,硬笔书法课肯定也不例外。我们硬笔书法社团的开课摸底测试其实也只是练字,再让老师看一下你的字好不好,评价一下你的字。我开始写了,我写的两首课本中的诗分别是唐朝诗人李白写的《独坐敬亭山》和另一位唐朝诗人刘禹锡写的《望洞庭》我写得全神贯注,甚至专心到不知时间一分一秒地过去,直到我写完了两首古诗,才把头抬起来了。

老师开始评价我们的作品了,第一个就是我的作品,老师给了我作品的评价超过了我对我作品的预测,居然是可以得到五角星,真是一个大惊喜。

最后,我放学回家了,今天真是充满惊喜的一天。

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