退篮球社团申请书优秀20篇
篮球,英文basketball,起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。今天为大家准备的是退篮球社团申请书作文,希望能满足大家的阅读需求。
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6382作文
1000篮球的自述作文500字
全文共 467 字
+ 加入清单大家好,我是篮球,是主人八岁生日时他爸爸送给他的。主人非常喜欢我。
我身披一件橙色的衣服,布满在我身上的,还有几条黑色线。
我非常好动,总喜欢跳来跳去的,直到没气了。不过主人主人知道我这个爱好,所以会经常帮我充满。我记得有一次,主人带我出去玩,一不小心,我就被扎破了,主人发现后,很心疼我,马上把我带回家,先帮我补好伤口,等了一会儿后又帮我充满了气。充满气后我马上又变得生龙活虎了,高兴地跟着主人一起出去玩耍去了!
我跟主人的故事还有很多呢!我的主人经常与他的爸爸去篮球场锻炼。一个风和日丽的星期天,主人和他爸爸妈妈,还有其他亲人把我带到了小区的篮球场。来到篮球场后,他爸爸决定和小主人PK一场,小主人接受了爸爸的战书,规则是:投中后就可以接着投下一个球,直到不中为止,但是小主人的爸爸不能站在黄线以内,否则算犯规,主人加一分,主人的爸爸欣然接受了。
最后,主人的爸爸只投了10个,而主人却投中了20个,所以主人胜出了。主人高兴地拍了我几下,唱着歌就回家了。
嘿嘿!怎么样,我的主人是个灌篮高手吧!以后我一定还要为主人加油,让他赢得更多的比赛。
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篇1:拍篮球日记200字
全文共 340 字
+ 加入清单我的绝招是拍篮球。我从小喜欢拍篮球,开始在客厅里拍,篮球横冲直撞,经常打坏东西,奶奶不让在屋里拍了,我只好到外面去拍。
只要我有时间,就拍一会儿篮球,我觉得我越来越熟悉拍篮球的动作要领,一分钟可以拍120个,厉害吧!
一年级时,作业很少,经常有时拍篮球,我也很轻松。可是上二年级作业越来越多,轻松的时间也少了许多,但我只要有时间就拍篮球,一分种可以拍140个,我高兴极了!
2009年冬天,我们高新双语学校举行了一次冬季运动会,我报了拍球。我们班的冯俊婕球拍得也不错,我们之间就像发生了一次战争一样,都想拿冠军。比赛开始了,由高年级的大哥哥、大姐姐给我们
数着。
结果出来了,一分钟内冯俊婕拍了149个,我拍了151个,就这样多两个,我拿到了冠军!
这件事,让我懂得只要有恒心,就有可能成功。
篇2:打篮球的小学
全文共 728 字
+ 加入清单今天星期天,我们休息。于是,我约了周彬彬、沈佳炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后,我就把人分成了两队。然后,我们就打起了篮球来了。
比赛开始,沈佳炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候,我向上一扑,把他给罩住了,给我来了一个盖火锅!我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔,扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是,他找了一个好机会,把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到,位置已经与篮球架不远了。于是,我来了一个三大步。纵身一跃,随着身子向上跳动,把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去,进入了篮框里面。“好,黄戌奇打了一个漂亮的三分球!”我高兴得跳呀蹦啊。
沈佳炜他们不多说话,趁我高兴的时候,迅速向我方发起了进攻。很快,沈佳炜也一个三分球,投进了篮中。双方打成了平局。后来,对方又打了一个漂亮的三分球,而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分,时间也不多了,只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球,可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱,也跟着跳起来,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了,只剩下三十秒钟了,眼看他要投篮,又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是,他的力气不足,投得太低了,连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框,时间也正好到了。啊,我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈,可是都不管用了!
篮球比赛结束以后,我们就谈论着各自回家去了。
[打篮球的小学作文
篇3:运动魅力篮球魅力
全文共 643 字
+ 加入清单当今世上NBA可谓是群星璀璨也是全球水平最高的运动之一。
我之所以喜爱篮球是由于一个巨星的出现--迈克尔·乔丹。他是我认识的第一位球星。虽然我当时年纪尚小可我对篮球的热爱是无法用语言来形容的。父母曾经一度劝我放弃篮球专心学习,我却怀者一颗执着的心坚持着。篮球对于我来说真是太重要了,是它给了我努力奋斗的勇气。
48分钟的比赛可谓是激动人心让观众们大饱眼福。在NBA里没有一支球队是弱的,也没有一支球队是强的,只要他们发挥好水平,被认为的弱队自然也会战胜强队的。就像上赛季的黄蜂就凭着他们的韧劲战胜了火箭。这就是NBA的魅力。最激动人心的是最后的2、3分钟,为了取得胜利球员们把自己的水平毫无保留的发挥出来。就像卡特在季后赛中的那个压哨三分把比分搬平,进入了加时赛。虽然仍就败给了活塞但是他的精神是值得我们学习的。在无数的比赛中,进了无数的压哨球。正因为如此才能够吸引成千上万人的心。
现在我最佩服的球星是麦克格雷迪,他在每场比赛中都有惊人的表现,我印象最深的是在对网对是在最后的35点几秒的了13分。他的永不放弃的精神感染着我--一个中学生不正是需要这样的精神吗?在球场上不能够轻言放弃,不管会是什么结果我们都要拼搏到底发挥出正真的水平。
我要像麦迪、卡特、比卢普撕、科比、来阿伦一样有着一颗热爱拼搏,热爱奋斗,永不言败的心。NBA不仅仅是一种运动,更能教会我很多做人的道理。
我喜爱NBA,我向往NBA。我会朝我自己的目标努力拼搏,走自己的路让别人说去吧!
或许在不久的将来下一个麦迪将会是我!!
篇4:我学会了打篮球作文
全文共 778 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从今天起,我就要去学习打篮球,实现我小时候的愿望。小时候,我常看见别的大哥哥们在球场上打篮球,潇洒飞奔跳跃投篮的身姿,简直帅呆了,心生羡慕。所以,我也要成为一位灌篮高手。
说学就学,放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,让他帮我去找一个学习篮球的机构,帮我报名。爸爸头一次见我那么积极,马上就帮我报了个篮球班。
篮球班开始培训啦!教练让我们先做简单的运球动作。他先示范,只见他抓住球,用一只手的手腕向下压,球弹上来时,再压下去,以此类推。我看很简单,心想:“这个我在家练过,难不倒我。”
一番的展示,果然,没有一个人不会。教练见我们都会运球,就增加了难度,要我们变向运球:用两只手在身前V字运球。不过,我也一点都不怕,做得很好,而有几个人却已经败下阵来。
接着,教练对我们这些新手,又放了大招——胯下运球:双手将球反复在双腿下弹过。但是这次没有一个人过得了这一关。于是,教练又作了示范,让我们反复练习。
后来的几天里,我坚持不懈,按教练说的把球从双腿下弹过。开始时,球总是弹不过,我没有放弃,我按之前教练讲解的技巧:身体要下蹲,球穿过胯下要低,手接球要快。经过反复练习,我终于学会了。可是,教练要求的是二十个,而我才做得了三个。我觉得很有难度,开始想要放弃,我对爸爸说:“爸爸,我不想学了,很难,很辛苦。”他回答我说:“无论做什么事,都要坚持到底,不能一受挫折就轻易放弃。”听了爸爸的话后,我又自觉地回房间练习胯下运球,像教练说的那样,将球斜着拍,再退下弹过,反复练习。
功夫不负有心人,不久后,我便达到了教练的要求,之后,教练让我们去练习投篮,上篮……因为我坚持不懈,反复练习。我的球技不断提高,现在我都可以投三分呢!
我学会了打篮球,也因为打篮球而懂得了:无论做什么事,都要坚持不懈,坚持到底,有恒心,不能一受挫折,就轻易放弃的道理。
篇5:篮球记作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单暑假,妈妈给我报了个篮球班。
一大早,妈妈就把我送到了篮球班。我遇到了我们班的严翊铭、张誉、周茂轩。我们几个人开心地跳起来,像好久没见面一样,很是亲切。
太阳公公用火辣辣的笑脸亲切问候我们,培训开始了。
第一天,老师教我们最基础的投篮和传球。我们相互传着球,传球看着简单,我们一点也不敢含糊,认真练习着。刚开始练习投篮的时候,有很多人投不进,经过不断练习,我们的进球率也越来越高了。
第二天,老师教我们怎么运球。老师先让我们练习怎样单手运球。经过不断的练习拍球,一分钟就可以拍60个球,下节课我们尝试练习怎么一边跑一边拍球。
第三天,老师教我们怎么三步上篮,步法是左脚准备,右脚先,左脚一步,跳跃投篮。
……
最后一天学习了,老师要考核我们的成绩。我们分成四人一组打比赛,在最关键的时候,我用了一招调虎离山计得了分,赢得了这场比赛。
通过这次学习,我懂得了团队就要团结一致。
篇6:爱打篮球的哥哥小学生作文
全文共 336 字
+ 加入清单我有一个哥哥,是大伯伯的儿子,他是我儿时的玩伴。他有一双小的眼睛,瘦瘦的身体,高高的个子,还有一张尖尖的脸。他的爱好是打篮球。无论是在学校还是回到家,篮球是他的好朋友。
有一次,哥哥放学回家,他约了几个朋友去村里的篮球场打篮球,我们也悄悄地跟着去了。他们分成两组,对方一组有一个高大的男生。开始比赛了,高大男生先发球,可哥哥不怕他,哥哥用他的飞毛腿抢过高大男生手里的篮球,立刻传给组里的另一员,眼看就要到篮球框下,突然高大男生挡住了他的去路,他用了九牛二虎之力才把球传给了哥哥,哥哥迅速跑到自己篮球框下,高大男生又使出一招,但哥哥猛地一跳把篮球投进了框里了。大家都为哥哥鼓掌。比赛进行了半个小时,哥哥又进了好几个球,最后哥哥他们这队赢了。
这就是我的哥哥,我心目中的篮球明星。
篇7:我喜欢的一项体育运动——打篮球
全文共 387 字
+ 加入清单每个人喜欢的运动都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢踢足球,有的喜欢游泳,有的喜欢........
我喜欢的运动——篮球。喜欢篮球的的朋友应该都知道nba,是一个篮球联盟。
这学期不知道什么时候,班上卷起了篮球热潮。不但男生打连女生也打篮球。
而我在班上篮球技术也是名列前茅的啊。班上没人不知道我三分王的名字,如果把我叫做小三井寿也当之无愧啊!
只要一讲到体育课不管男生还是女生每个人都有劲。
体育课一到,全班同学就立马下楼,到操场集合。然后等体育老师说解散才能解散。老师每次一说解散,我们便开始玩篮球。
开始了,我一抢到球就到三分线上轻轻一跳然后投出去,嗖.......进了。旁边便响起热烈的掌声。就连平时以为自己很厉害想和我比的人都赞叹不已。
投三分还不说什么,接下来的才是最吓人的,有一次体育课在打篮球,我接到球。到半个场地远的地方投,不止进还空心。
以上就是我为大家介绍的运动——篮球
篇8:打篮球作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单上周星期六,我和孟靖涵,还有姜洲去了严翊铭家玩。
严翊铭妈妈说:“我带你们去打篮球吧。”“好呀。”我们齐声说道。严翊铭妈妈马上让我们带上篮球去篮球场。我们一到,看见有几个高年级的也在打篮球。严翊铭跑过去,对他们说:“我们来打场比赛吧。”我们三个人都快笑得吐血了,就严翊铭?高年级的只要把球举过头顶,严翊铭就拿不到了,更不用说和他们比赛了。
但我们不能见死不救,也加入了进去。刚好有几个大哥哥要走,他们要回家了,这样高年级的就只剩下三个人了,我们有四个人,赢的可能性很大。
比赛开始,对方发球,他们说来点球,结果连板都没碰到,我们就哈哈大笑。他把球丢过来,说:“你来投。“我们一投,中了,他们也无语了,所以比分1比0,谁先得三分就赢了。
我们开始发球,孟靖涵丢给我,我一投,啊!投得太高了,我马上去抢了过来又一投,耶!中了!比分又变成了2比0。
我们发球的时候,一不注意,就被对方抢了,有一个人一转身,又一投,那球竟然中了。比分变成了2比1。
他们直接点球,这次点球换了一个人,他一投,中了,我们惊讶得张大了嘴巴,比分竟然平了。
我们也开始反击了,他们准备投的时候,被我抢了过来,投给孟靖涵,孟靖涵投给严翊铭,严翊铭投到了篮球架上,篮球转了一下,还是掉了进去,我们赢了!
这次篮球赛真好玩,我下周还要和他们一起玩。
篇9:新学期开学社团竞选自我介绍
全文共 510 字
+ 加入清单大家好,我叫XXX(根据你名字的特点设计一个让大家印象深的介绍方式)今晚我要竞选的是XX社团。
马克思说过:只有在集体中,人才能获得全面发展的机会。所以我选择社团。我坚信,一个有信念这所开发出来的能量大于99个只有兴趣者。
我来到这个需要有耐心、毅力和出类拔萃社交能力的外联部,就是要挑战自己,磨练自己,给自己一个全面展示自己的机会。
外联部,它对内加强社团与各部门的联系,对外加强与各兄弟院校的联系与合作,为我校学生提供社会实践和勤工俭学机会,及为社团争取经费支持。所以它需要有优良的交际能力和社会实践能力的人才。
一看到外联部这个部门,我就对它一见钟情了!外联部简直是我垂涎已久朝思暮想梦寐以求的锻炼自我的地方啊!
竞选外联部我的筹码就是自信与能力。
我性格外向随和,善与人交际,有胆量,有积极性,有责任心,喜欢挑战自己,随时准备做一些新的尝试。最重要的是我有一个健壮的体魄(亮下自己的手臂肌肉)和一颗热忱的心。
进入外联部我会虚心向前辈们学习,我希望我可以在外联部认识到更多人,拓宽自己的交际领域。
我相信我可以立足校内,走向校外,锻炼自己,服务大家。
正如那句给我个支点我可以撬动整个地球,给我一个舞台,我将展示我全部风采!谢谢!
篇10:小社团,大舞台作文1000字
全文共 1131 字
+ 加入清单在青园小学的校园里,活跃着多支社团,有Gogo社团、趣味数学社团、视觉艺术社团……这些社团,在同学们学习书本上的文化知识之余,丰富了校园生活、培养了大家的业余爱好,也培养了同学们团结协作的能力。萝卜白菜各有所爱,众多社团之中,我最爱的就是我参加的合唱社团。
记得第一次来合唱社团,在将要跨入教室门的那一瞬间,胆怯、内向的我有了片刻的犹豫与退缩:陌生的老师、全新的伙伴、不熟悉的环境……这些不确定的因素,让人倍感无力与无所适从。“怎么办?”我的内心十分矛盾。这时,晴子出现在我身边,拉着我手说:“祺祺,我们一块儿进去吧!”晴子的声音像一股暖流涌入我的心田,她温暖而有力的手把我牵入的合唱社团的大门。
刚到合唱社团时,我们都保留着自己的个性与风格,都想把自己好听的声音展现出来,于是六十多个人扯着噪子吼的声音时常从合唱教室里传出来,毫无美感可言,更别说动听了,老师用第一次社团课的时间,用事实生动地告诉我们:独唱与合唱的是不同的。让我们都十分羞愧,暗暗告诉自己,一定要把自己的声音收起来,融入合唱中。这个事例也是提醒我们:只有注重协作,才能把强大的团队实力展示出来。
童年的歌谣、美妙的童声很快就伴我度过了三个学期的合唱社团的生活,三年二期,为了迎接六月份在天心区举办的合唱比赛,老师从五月就开始准备,为了作品的需要,她把我们分成了高、中、低三个音部,我被划分在中音部,开始我很想不通,明明我的声音很亮,我也非常想唱高音,为什么一定要让我唱中音?回家后,我跟妈妈说起了我的委屈,妈妈鼓励我找老师聊聊,听听老师原因。于是,第二天,我利用课间的时间飞奔到老师办公室,跟李老师说,我也想唱高音,李老师笑了笑说:“沐祺,中音也好,高音也罢都是合唱中一股力量,各有各的作用,一首动听的合唱歌曲,离开了哪个声部都不行,再说李老师觉得你的声音浑厚、有力,更适合唱中音,你先试试,如果那天李老师发现你的声音有了变化,我们再换好吗?”我欣然接受了老师的意见。合唱练习时,我按老师的要求,压低着噪子配合着其他的音部,哈哈……其实中音也蛮好听的。
6月18日,天心区小学的合唱比赛在湘府英才小学如期举行,作为第三个出场的我们以《玩具恰恰舞》、《The·Do·Re·Mi·Song》完美谢幕,赢得了观众与评委的一致好评,不管结果怎样,我想大家都是开心的,一个多月的紧张训练,合唱中同学们相互磨合,强烈的团队意识,让我们一次次超越自己。
参加合唱社团的两年,经历了平时学习之余还要利用休息时间排练的辛苦,也感受了参加比赛获得好成绩的喜悦。这让我们的课外生活变得格外地充实,也让我们收获到了许多从课堂上,书本中学不到的知识,那就是:分工、协作的团队精神。小小的合唱社团,它也提供了一个让我们发挥的大舞台!
篇11:关于打篮球的400字作文
全文共 703 字
+ 加入清单再遇到宋抑扬之前我是并没有那种像他一样对篮球那样狂热,可遇到了他之后,我也染上了他对篮球的“瘾”。我开始渴望将他灌满我的喉享受着这种“瘾”
于是,我每每上体育课,总是第一个抢到篮球的,一打就是一节课,可一开始我打得并没有那么好,甚至连宋抑扬一半的技术也没有,可是固执的我坚信:笨鸟先飞,勤能补拙。我开始节省下一切可利用的时间,将他们用在练习篮球上。我认为打篮球没有强健的体魄是不行的,因为在抢篮板时你需要用强壮的身躯去挤那些试图与你抢篮板的人。其次,便是投篮的精准性。我认为这是没有捷径可走的,只有练习投篮,投得越多越好,还记得宋抑扬他说过:‘你在场下投一千个、一万个球,在场上你可能一个球也投不进。”也正是因为有他这句话作为警戒,我对于篮球的练习更加的勤奋了。
还记得有一次,有人对我说:“你长得这么矮还好意思去打篮球,到球场上恐怕连球也摸不到吧?!啊?小矮子!”因为他这句话,我失落了好久,很长一段时间没有摸过球。直到那件事发生了后。那天,我们班和九班打篮球赛,最后我们班和九班以两分之差落败。当我回到教室,班主任正在安慰我们,而宋抑扬要换衣服去无人教室了,我帮他拿了校服后也去了,他换完了校服后,问我班主任在干嘛,我说在安慰我们,随后他语出惊人,点醒了我:“切,什么安慰,我宋抑扬不需要!输了就是输了,随他们怎么说,做好自己,下一次赢回来便是!”就是他这句话点醒了我,我心中已灭的篮球之火又死灰复燃了。
你信吗?一分耕耘一分收获,我已经深刻的体会到了,因为我的勤奋我已经让他们看到我日渐增长的球技。知道吗?在写这篇文章前半小时,我还在篮球场打篮球呢!你说我是不是已经上“瘾”了呢?
[关于打篮球的400字作文
篇12:我的社团生活征文
全文共 744 字
+ 加入清单“恭喜你,答对了,请你坐回原位。”咦?这是打哪儿来的声音?嘻嘻,今天,就让我来当一回小导游,带你去我的社团————英语句社,观看一场紧张、激烈的英语拼字大赛。
周四下午第二节课,汪老师告诉我们:“下周三就要举行英语拼字大赛的决赛了,所以我们今天就模拟决赛,来看看你自己的实力有多少,自己心里好有个底。好了,全班安静,比赛正式开始!按座位顺序依次轮流到台上答题。”顿时,班级里的闲言碎语戛然而止,静得连一根针掉在地上都能听得见。大家屏息凝视看着考官汪老师,等待第一位同学上台答题,大家很紧张,都为这位同学捏了一把汗。“train。”考官抛出一个单词,观众们有的抓耳挠腮,似乎在探索着单词的奥秘,想着单词拼写的顺序;有的噗嗤一笑,似乎已经知道了这个单词的拼写顺序;有的时不时翻翻手中的备赛手册,似乎觉得自己不行,需要充足的时间温习;还有的昂首挺胸,似乎胜券在握。大家都在静静给第一位选手足够的时间想答案。“t--r--i--a--n,train。”那位同学不确定的拼道。唉,真可惜,他只能被荣幸地请出了局。
一个被淘汰了,两个被淘汰了......比赛进行得热火朝天,通过每一轮的层层筛选,最后赛场上只有三个人了,我紧张极了,因为就要轮到我答题了。“daughter。”考官毫不留情地念出了一个比较难的单词,周围响起了阵阵哀叹,七嘴八舌地议论着这个单词一定拼不出来。出乎意料的是,我居然极其肯定地说出:“d--a--u--g--h--t--e--r,daughter。”这一举动赢得了同学们的连连称赞.
比赛就在紧张和激烈中结束了,可我们探索美国文化的征程并没有就此结束,这次社团活动不仅让我们获得了一次实践的机会,还让我们积累了英语词汇量。所以,我想忠心发出感叹:“我的社团我做主,我爱英语句社!”
篇13:学校篮球比赛作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单昨天,我们与16班进行了一次激烈的篮球赛,16班高手如云,我们自然败在他们手下,但是,今天,我们虽然是与篮球并不好的15班比,但是,我们却意外的输了,这是为什么呢?请听下文分解。
“18班加油!15班漏油!”操场上回荡着这样的呼喊声,但是,时有时无。你又走近一看,就会发现,在欢呼声正响的时候,我们班的球员生龙活虎,使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了,一双手拍的有火那么红。就是这个时候!15班的球员力挽狂澜,在几分钟内就练练投中几球,追回了落后的比分。我正愁着呢,这会儿,我们的主力球员“下岗”了,换上了后备球员。只听裁判员一声哨响,将球投了出去,所有的球员都一窝蜂的冲了过去,我方球员蔡杰眼疾手快,一个箭步冲过去,用手将球一拱,传给了我方的进球高手张建涛,张建涛一手接住横空飞来的球,将球一投,呀,撞到篮筐了!对方一个高个子双手一和,便接住了那一球。他接到球后,就是猛地一传球,不!对方主力原来一直在我方篮筐下守着,他接到球后,立马就是一投——我们还在对面,哪能回过头来抢球?就是这样,比分就变成了15:16。我们正要投篮时,只听一声沉重的哨响,比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的,而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差!看到这情况,我差点哭了。
这次比赛使我明白:有时候,你极有可能赢的时候,你偏偏就输了,你极有可能输的时候,你偏偏就赢了。这不是你运气的原因!而是因为,在你快赢了的时候,你轻敌了,当你快输的时候,你会用出所有的努力,所以,你还是赢了。
篇14:篮球比赛作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单上个星期五,我们班赢了,但是我输了。
有人听了会问:这不是自相矛盾吗?一会儿又赢又输的,到底是怎么回事呢?
待我慢慢讲来。
上周五是我们四班和一班来打篮球赛,是争第三名。我心底里深知,之前一班和二班打时,他们显现出一种“能力不足”的状态来:比分差距是二十左右!我将我们班的分差与一班的分差比较,心中不由得一震,“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊!”我心想。
就这样理所当然的,比赛开始了。一次又一次的进球,一次又一次的喝彩,一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办?我真的能投进吗?如果我没投进大家会骂我吗?怀着我的忐忑不安和胡思乱想,轮到女生投球了。
划过耳际的一阵风轻轻地对我说:“喂,到你投球了!”我可并不觉得这很友好,因为啊,伴着微风的,可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去!我不由得抓紧了那只球,决定胜负的那只球。深吸一口气,三、二、一……投!
球飞快地朝着筐架飞去,却在边缘又落了下去,像秋天的落叶,是那么凄凉。
“还……还有最后一球,希望能进啊。”我此时此刻,仅有这个渺小的原望,仅此而已。可投出去了之后,我也才发现,我的能力……仅此而已。
结束了,比赛结束了,我们班赢了。赢的是那么的灿烂,处处都是欢声笑语,眉开眼笑的人脸,金色的一束阳光落在我脸庞,望着勾肩搭背的笑脸,我的心也化成了水,
我输了,我输了我自己……
篇15:篮球比赛
全文共 411 字
+ 加入清单作者:王哲明
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。
篇16:暑假打篮球的日记
全文共 446 字
+ 加入清单漫漫假期无处去,妈妈说:“附近学校有一群男孩经常在打篮球,可以锻炼体质,你去不去?”听到有这么个好去处。我兴奋地叫起来。
第二天,我们很早就吃了早饭,走进头陀中心校,做完了热身运动,就开始比赛了。既是教练又是裁判的黄老师派出十名队员,五名是红队,五名是蓝队。
裁判把球抛到空中,蓝队中的三号队员率先抢到球,一个三步上篮,哇!进球了。对方也不甘示弱,一个跳投,篮球在天空划过一道美丽的弧线,球也进了。比了一会儿。裁判把蓝队一名换成了我。这时,红队的一名队员正在运球,我赶紧跑过去,用身体挡住。那名队员传球了,接到球的红队投进了球。哇!14比14,我看看成绩,并不满意。于是,我等对方入位,并运着球,心想:平时别人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前场,对方一位队员挡着我,我假意从左边运球,扰乱对方视线,又在刹那间从右边突破。成功突破。然后三步上篮球,球进了。就在这时,裁判吹一声哨,说:“比赛结束,16比14,蓝队胜利。”我们蓝队欢呼成一团。
在回家的路上,我想:我不能骄傲,要更上一层楼!
篇17:我爱打篮球
全文共 475 字
+ 加入清单每天放学回家,我就丢下书包,抱起篮球,蹦着跳着去篮球场打篮球。我在学打篮球这段时间里,认识了不少好朋友,他们一个个都是篮球健将,十个球能进九个。我跟着他们学习怎样打篮球,可好玩了。开始的时候,我连怎样抓球都不知道,更不用说投球了,可现在呢?
我已经成为了一名篮球健将,想想学习打篮球这段时间里还真有一番滋味呢!首先,我的朋友教我怎样抓篮球。先用手呈三角形将球托起超过肩。跟身体保持一条线,这样才能投得准,不管是在哪一个角度投球,百分之九十都能投进。接下来就是学习投球了,投球首先要把投球的力度控制好,近距离的话力度要稍微小点,但也不能太小,太小的话不但球投不进,而且有可能会让对手抢掉球。远距离的话也不能太大,太大会投出界线。
朋友做了一次示范给我看。我跟他的样子投球。一开始,我怎么也投不进,可是我没有放弃,我还是接着投球。慢慢地,我找到了感觉,我终于进球了,我的辛苦没有白费,我终于成功了。现在,我每天一写完作业就去打篮球,渐渐的,我也成了他们中间的一员了。跟他们打篮球,不但充实了我的课余生活,而且还锻炼了身体,还能交到更多的朋友。真是开心极了……
篇18:打篮球二年级优秀作文
全文共 540 字
+ 加入清单昨天,吃完晚饭后,我和爸妈一起去操场上玩,正好遇到我的一个老朋友张子君和他爸妈也来玩。他们还带着篮球,一看就是准备去打篮球的。
于是,我和爸妈兵分两路。我和张子君以及他爸爸去打篮球,我爸妈则和阿姨去散步。
我们开心地来到篮球场,很快就打起篮球来。打球时,我发现我和张子君的投法不一样。虽然我们同样是9岁的男孩,但是我更擅长从上往下地投球,而他大多数是从下往上地抛球。或许是因为我经常打篮球,看起来我投得比他的要更远,命中率也更高些。有一次,我把球用力一投,篮球像子弹一样射了出去,一下子就命中了,居然还是3分球呢!我高兴极了。而他爸爸,因为是大人,力气比我们大,控球能力也比我们强,一上场,没到几分钟,就投中了好多个,而且都是带花样的。他爸爸真是个篮球高手啊!
我们正打得热火朝天时,又有一个小朋友走了过来,加入了我们的篮球队。他虽然长得壮壮的,看起来很有力气、很厉害的样子。可是,他拿到篮球,站在发球点处往篮筐上投时,居然没有碰到球筐。我和张子君就建议他抛球。他听从我们的建议,开始抛球,抛了好多个,一个比一个接近球筐,不断地进步着,终于有一次,他用力一抛,球摇摇晃晃进球筐了。成功了,我们为他的进步欢呼、喝彩。
天渐渐黑了,我们不得不离开篮球场依依不舍地回家了。
[打篮球二年级优秀作文
篇19:初中篮球比赛的作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训,个个死死的盯住目标,越战越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
篇20:我学会了打篮球作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单在以前,我走个四五步就要喘几口气,更不要说跑步和打球了。每一次在体育课时,我只能在一旁看着,因为我不仅跑的慢,而且技术也不行,一上场,我什么事都还没有做,对手就赢了。
于是我找了一个会打球的人陪我一起练习打球,不是传球就是打比赛。
之后日复一日,功夫不负有心人,别说绕操场跑四圈,就是跑十五圈我也精力满满。以前,我用不着说三分球,二分球用时都投不中,现在,我三分都可以空刷,每在这个时刻我都会感到无比的自豪有成就感。这一次之后我的体力上升了,肺活量大大提升了,我会打篮球后,力气变大了,不把对手撞趴下也会把对手撞后退好几步。
想要增强、提高体质与运动能力只有一种方法,就是——运动。现在我的篮球技术已经排在全班的前几名了,技术十分不错,我的任务只有补投,就是队友球没进,那我就可球投回去,拿下分数。
我的技术虽然比较强,可是大家也不一定选我做队长,不过,我对球队的帮助也很大,因为我每次全都是球场的终结者,因为我就是胜利的关键人物。