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退篮球社团申请书(精品20篇)

篮球,英文basketball,起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。今天为大家准备的是退篮球社团申请书作文,希望能满足大家的阅读需求。

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暑假打篮球的日记

全文共 490 字

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星期天的上午,爸爸带我去打篮球,我们来到了实验小学的篮球场。爸爸先教我怎么投球才能投中,我学着爸爸的样子投了一个球但是没有进,我不服气又投了一个还是没有进。然后我又反复学着爸爸教我的样子投了几个,这次我投进了。我高兴地跳了起来大声地对爸爸说:“我终于投进了!”

回到家我和妈妈说:“我今天高兴极了。”妈妈说:“什么事情这么高兴呀!”我说:“我今天投进了几个球。”妈妈高兴地说:“我真为你感到骄傲。”我对爸爸说:“下午我再去和哥哥一起去比试比试行吗?”爸爸说:“好吧!”

下午我们三人一起来到了实验小学的篮球场,我和哥哥首先练习起来,我投中了五个,哥哥投中了六个,我很不服气,然后我对哥哥说:“哥哥我们来PK怎样?”哥哥说:“来就来谁怕谁呀!”爸爸一声令下开始!我就和哥哥PK起来。我心里暗暗想:这次我一定要赢!我不会输的!这次我投中了10个,哥哥投中了8个,我果然赢了!我叫了起来说:“我赢了!我赢了!”爸爸也说我厉害,我高兴极了。哥哥悄悄地说:“这是我让你的,不然输了你会哭鼻子的。”我说:“那就谢谢你了。”哥哥说:“不谢!不谢!兄弟吗,别客气!”我高兴地笑了。

从此我爱上了打篮球。

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篇1:篮球给予我友谊作文700字

全文共 759 字

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在学校,烦恼不少,比如做不完的作业,战战兢兢的考试……等等。但各种欢乐更多,犹如天上的星星在闪烁,其中有一种欢乐始终伴随着我,那就是篮球给予友谊

与篮球的第一次亲密接触,那是似乎是三年级的时候。学校成立篮球队,我见自己个高,就兴冲冲地报名参加了。因为以前没摸过篮球,对拍球、运球、传送、投篮等基本技术和规则,真是“两眼一抹黑”,自然是一只“菜鸟”,上场时经常失球或犯规,可以说是在校队中没有什么存在感。但队友们很相信我,并没有把我抛弃,每次我想放弃时,他们都在我身边悄悄的说:“不要气馁,你可以的!”每当这时候,我就会对自己说,你可以的。一次次经历过的放弃和坚持,都是队友们的友谊鼓励了我,让我有了信心。

到了四年级,我有了一定的技术,也渐渐懂得了规则。暑假里有一场比赛,队友们为了提高我的“作战”水平,让我作为主力队员上场,实战演练演练。我很受鼓舞,跃跃欲试,既充满信心,又忐忑不安,怕辜负了队友们的厚望。可喜的是,比赛过程中我和队友们有了一些默契的配合,有一次我在三分线里,机敏的队友一发现我后面没人,他想也没想,就立刻传球给我,这时我的心里莫名有了满满的自豪感,心想他居然会给我传球,这就是友谊的信任吧!我倏地接球上篮,竟然进了,可把我美翻了。那场比赛虽然输了,但是我们并没有气馁,因为我们懂得了团结的力量,懂得了配合的重要,这比赢球更上一层境界。

随着队友们的不断鼓励和信任,迈入五年级时,我的球技进步很多,更让人惊喜的是,我居然当上了校队的中锋主力,这当然是队友们对我的肯定。想不到,我现在有了这个球队的掌控权,但我更知道这是责任,一定要好好跟队友们合作,同心同德,打好每一场比赛。

篮球给予我友谊,让我由衷欢乐。篮球是我与队友们兄弟情深的见证,篮球成了我们生命中不可缺少的一部分,我们要为之:努力!奋斗!拼搏!

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篇2:加入社团的自我介绍

全文共 279 字

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大家好,我叫xxx,毕业于XX高中 .我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。

在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

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篇3:学打篮球

全文共 438 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

[学打篮球小学作文

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篇4:我与篮球结缘

全文共 389 字

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作者: 周硕康

据说我不记事时,就在床上拍小皮球啦!那时的我生性好动,在床上拍球拍不起来就在床边上往地板上拍,免不了一个跟头摔下床。

能走路时的我记吃不记打,照样拍球,在院子里拍球时,不是让球靠近我,而是我靠近球。这个毛病后来一直没改。照样被石头绊倒或从台阶上摔下来。

上了小学后,我想了篮球特色班,我原以为篮球特色班就是一味的拍球,没别的事儿。可练球的第一天,就要练球性。球性是个啥,我一开始不明白。但经过老师联系,还是会了。后来我就要练连拍时变节奏。变节奏不好练,架着胳膊拍半天球。不一会儿胳膊就开始酸痛。我就这样忍着,慢慢的就习惯了。基本功掌握好后,就开始练花样拍球。花样拍球很好练,最让人受不了的是在太阳底下晒着。练球时,汗水经常会打湿我的衣服。

在篮球特色班练了一年,什么胯下过人、倒八字、正八字等高难度动作我都会了。其他基本功更是小儿科。

我喜欢篮球,因为篮球磨练了我的意志。

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篇5:一场难忘的篮球比赛作文600字

全文共 708 字

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今天,我看了一场紧张而激烈的篮球比赛,是在NBA大榜上排名前十的勇士队对战排名前十五的湖人队。

比赛一开始,球权掌控在湖人队的6号队员手中,他冲到对方篮筐下刚要投篮,结果被勇士队30号队员盖帽,球没有投进。紧接着球权掌控在勇士队,30号队员把球传给了17号队员,17号队员胯下运球绕过了三名防守队员,直接腾空扣篮,得了两分。顿时,观众席上响起了雷鸣般的掌声。现场比赛气氛异常紧张,转眼就到中场休息,双方教练开始布置下半场的战术,啦啦队员开始上场表演为选手助兴。

随着哨声一响,下半场比赛开始了。球权掌控在勇士队17号队员手中,运球过程中,球被湖人队15号队员抢断了,接着他用一套行云流水的闪躲动作,躲开了所有防守,最后在二分线外投进了球。随着时间一分一秒地过去,紧张激烈的比赛到了白热化的时刻,勇士队30号队员得到了队友一个很好的传球后,他把球运到中场,用换手运球传球做了一个假动作绕过两个对手,随后一个急刹车,用手指了指队友,结果对手中了他的圈套,他紧接着一个假动作又绕过了第三个防守队员,他使用一个胯下运球和一个背后换手运球,绕过第四个防守队员,剩下两个对手玩起了阴招,用力撞他,结果没有撞倒,自己摔在了地上。就在此刻,全场都安静了,连一根针落到地上的声音都能听得到,因为现在是1v就在此刻,全场都安静了,连一根针落到地上的声音都能听得到,因为现在是1v1的紧张时刻,成败在此一举。30号队员拿着球一点也不慌,直接在三分线外投了球,让全场惊讶的是球中了。顿时,观众席响起了震耳欲聋的呐喊声,大家有的举起国旗,有的兴奋欢呼,有的互相拥抱。

哨声再次响起,比赛结束了。最终,勇士队以108:105的好成绩赢得了比赛的胜利。

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篇6:篮球大王和篮球王子作文700字

全文共 713 字

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我是我们班的“篮球大王”因为我不但个子高,身体也挺棒的,篮球也打得好,还是一位体育健将——长跑冠军。

我们班还有一位“篮球王子”——姚泓凯。他是我们班“四大胖子”中的重量之首。因为他有一个大肚子,所以我们有时也会开玩笑地追问他:“几个月了呀?”他也是我们班年龄最大的,虽然只是大了一两岁,可是他已经是所谓的少年白头了。

虽然他是班里的重量之首,但是他看上去不是最胖的,而且非常的灵活,特别是在打篮球的时候反应特别敏捷。他还在每年的运动会上为班级争光,连续几年都获得铅球冠军,是我们班的运动小将之一。因为他姓姚,身高也和我差不多,篮球也打得好,所以我们有时候也叫他“小姚明”。

有一次,体育课上,老师安排我们自由活动,于是我就和他一对一的单挑篮球。

他说:“我们今天就来一场比赛吧,看谁先进五球!”

“好啊,当然可以。”我爽快地回答道。

我说:“我比你厉害,就让你先发球吧!”

他二话不说,毫不客气地拿起篮球就是一个三步上篮,可惜我跑得比他快,把他给拦了下来,球就到了我的手上,心里想:他既然对我毫不留情,那么我也给他来个措手不及。

于是,我马上就是一个三步上篮,他一不留神没能防下我。1:0我进了一个球,进了一个球就还有发球的权利,我还想故技重施,可惜没能得逞。我想既然三步上篮不行,那么就投三分球吧,我跑到三分线旁,刚想投球,他就跑过来拦在我的前面,阻止我投篮,还抢了我手里的球,转身一个投篮,球进了!唉,1:1了……

我们就这样你一球,我一球,互不相让一直到下课,我不让他有进球的机会,他也拦了我好几个球。最后的比分好像是3:2吧!我还是领先了一个球,总算没有辜负这个“篮球大王”的称号。

总之,我觉得他的技术跟我差不多,但我比他要厉害一点。

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篇7:周末打篮球的日记600字

全文共 631 字

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作为一名爱打篮球的学生,四五年打下来,不仅仅打球的技术有了长进,同时对篮球本身的思索,也不断加深,成熟。

不久前看过“黑子的篮球”,我对其中的夸张的球风并不大欣赏,可是关于黑子对他初中篮球部的反思,我很赞同。这个篮球部聚焦了五位天才,可是随着他们水平的长进,他们却冷酷了,自负了,互相疏远了对方,不交流,不合作。黑子所描述的话讲,就是“很沉闷、很诡异”。看罢想来,确然,这样打篮球有什么乐趣可言的?

篮球本就是一种游戏,发明出来本就是给人以寻求快乐的。而快乐,哪里是一个人孤独地打就可以得到的?

我们班的大学霸,是一个很上进的学生。有回她妈妈在网上说,大学霸好篮球,每个周末都在一个人练,练得手都磨破了。我妈在我面前直夸她勤奋,说她打篮球比我还用心。我和父亲都冷笑。一个人打?这是打篮球吗?

我想到每天下午,放学之后,我们半数的男生倾巢出动,五人一队,在操场上挥汗如雨,我们配合着进攻,打进了击掌相庆,休息的时候,相互讨论着战术,打球的技巧。重要的是,我们男生打球是有交流的,是有相处的,篮球是我们的共同语言,我们在球场之上,相互切磋,合作。锻炼了我们的团队精神。而我们之间的交流又会更深一层,友情也根深蒂固了。

我们男生的篮球,重点不是球技的好坏,而是享受很多人打球的乐趣。这样不寂寞呀!大学霸那样的打球,我想,目的是为了“应试”的,是“功利性”的。

篮球之魂不在球,在于球员相处之情也。孤独的打球,没有快活,一个人面对篮框,那颗心是封闭的,球没有了抢夺,人便迷失了方向。

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篇8:描写打篮球的作文300字

全文共 423 字

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每次看见打篮球的哥哥,我都很羡慕,因为那多酷呀!

一次,我们去乐清,哥哥看见了篮球馆,瞪大眼睛说:“妈,我吃完饭可以去打篮球吗?”妈妈微笑地说:“可以,打篮球还可以长高,你喜欢打篮球就去吧。”我听了在心里念道:咦,难道打篮球真的会长高?我的好奇心又来了。

中午吃完了饭我去了篮球馆,说:“原来篮球馆那么大,可能都有两幢房子那么大了吧!”那里的人非常多,就连座位都坐满了。我拿起篮球心想:万一砸到别人了怎么办?这时一阵声音传来,原来是妈妈在说:“加油宝贝,我看好你。”这句话让我有了信心,我卷起袖子,喘了口气,拍了拍球,对准篮筐跳了起来。马上要进的时候,球却滚了下来。我停了下来,依然不灰心,看着哥哥打,哥哥脸色苍白,一身汗,他先走了一小步,再看准目标,接着拿起球,然后前脚先跳,最后一起跳过去,哥哥轻松地投上去了。我照着哥哥的步骤去做,最后我真的像哥哥一样投进了。我转过头,看见妈妈竖起来了一个大拇指。

这件事让我学会做事要对自己有信心,不能半途而废。

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篇9:学打篮球

全文共 429 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

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篇10:篮球比赛作文400字

全文共 403 字

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吃过晚饭,妈妈带我去沩东中学篮球场看我们新宝塔社区的篮球比赛。我舅舅也是团队中的一员,我们顺便给新宝塔社区的所有成员加油助威。

到达现场,这里人山人海,非常热闹。没有上场比赛篮球的团队在旁边的篮球场练习投篮和传球,还有部分队员在小跑热身进行赛前的准备活动。

过了一会儿,裁判说:“双方热身活动停止,准备开始比赛。”裁判把球一扔,扔到了半空中,双方队员开始争球。我舅舅第一个抢到了球,跑到对方篮球框底下。突然,传来了一阵“球进了”的声音。我一看,原来是舅舅把球投进了对方球框,为我们队先得两分。教练马上喊我方篮框防守,旁边来加油的观众也跟着大声喊起来:“新宝塔防守,新宝塔加油。”在观众们的加油呐喊声中,我方成功防守住了对方的进攻。

比赛非常激烈,在双方你来我往的争夺中,时间已接近尾声。双方都换成了替补队员,我们社区的篮球队以13分的优势赢得了比赛,队员们互相击掌庆祝胜利。

我也为我们社区篮球队赢得比赛感到高兴。

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篇11:我渴望得到篮球

全文共 631 字

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明德小学五年级盛天赐

人人都有渴望得到的东西,而我渴望得到的是篮球

有一天下午,我们班有一节体育课。我们都很无聊,我突然想到了个主意——我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了,我们每个人都没有篮球。

有个同学说:“我看见王老师有篮球。”于是,我们就一起跑向王老师那里借篮球,王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球,飞奔着跑向操场,开始玩起了篮球,王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛,每队有五人。

王老师,吹响了口哨,我们就开始了。第一局我们抢到了球,我们为了防止对方抢球,我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架,我一投,投进去了,我们兴奋地叫着。

忽然,下课铃声响起,王老师向我们要回篮球,他说:“下课了,下一次体育课再玩篮球吧!”我们每个人都注视着王老师手里的篮球,心里有万般不舍。

随着时间的流逝,我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球,我对妈妈说:“我很想要一个自己的篮球,你给我买个篮球,好吗?”妈妈爽快地回答说:“好啊,可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后,我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。

我以为妈妈会给我买篮球,结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说:“为什么是足球,不是篮球?”妈妈说:“因为篮球卖完了,只剩下足球了,你就踢足球吧!”我哭着对妈妈说:“我不要,我只要篮球。”妈妈生气地说:“你爱要不要,不要的话,你就给扔掉,我就不明白了,篮球和足球有什么不同吗?”

唉……为什么篮球卖完了呢?其实我最想渴望得到的是篮球。

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篇12:我的篮球梦想的

全文共 856 字

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今年,我十四岁了,可以这么说,这正是一个充满活力和自信的年龄但是对我来说,生活完全不是如此。

人们常说,人只有拥有梦想才会有活下去的目标。才会充满活力,充满自信,虽然我也有梦想,也有目标。可是我却没有太大的信心。因为我觉得我的梦太遥远了,太遥远,似乎对于我来说没有留下一丝希望。

在12岁之前,我对篮球并不了解,也没有过多地去关注它。倒是经常和同学一起打篮球,在同学们眼花缭乱的球技之下,我觉得自己真是一个“超级菜鸟”。也正是从那开始,我喜欢上了篮球,喜欢它带给我的快感,我喜欢在篮球场上那种自由自在的感觉。

12岁时,我开始接触篮球,因为之前常跟小学同学打球,有一些功底,所以学起来比较轻松,很快就从“超级菜鸟”变成“菜鸟”,还结识了班上的几个喜欢打篮球的同学。我们当中我是实力最差的,这也是我的缺憾。

我自从学会打篮球以来,我就一直在努力,我希望自己将来有一天可以进入职业的球队,我并不是想要有多么出名,我只是想实现自己的理想。可是,我的身高成了我成为一个职业篮球运动员的最大问题,因为我的身高才1米七几,这对于进入职业球队来说身高就不够了,我一直在想,用什么办法可以让自己长高些,我想要扣篮,但是因为身高。弹跳的各种原因,我连篮板都摸不到。可我并没有放弃,我相信会有奇迹。

我热爱篮球,正如我热爱生命;热爱那球进篮筐时擦过篮网的那声音;热爱那投球不进的反省和改正;我一开始投球的姿势不对,这对于我这个打了一年多球的姿势,想要改谈何容易!我没有放弃,我每天在家里对着墙壁练习投球姿势,练了将近一个月,终于也有所收获。

有一首歌叫《我的未来不是梦》,我深深的被它所感动,我也一直深深的相信,相信有那么一天,即使失败了,我也不会放弃我对篮球的热爱,我不会忘记篮球给我带来的无穷的快乐。

我一直在想,我如果球技好的话,也许我的篮球梦就有希望了。我相信一句话“只要功夫深,铁杆磨成针。”只要我不放弃,我相信我一定会成功的。

我,一个篮球爱好者,有一个篮球梦―希望在篮球的天空上自由飞翔,找到属于我自己的一片天空!

[我的篮球梦想的作文

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篇13:有关打篮球的日记400字

全文共 433 字

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201X年 X月X日 晴天我到爷爷家玩,吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后,我们就用一个圆圈挂在一根绳子上,当做球架。姐姐是裁判,我和哥哥一人一方,好了,开始打了,由我来发球,我一下子就冲到了球架前,刚准备投的时侯,哥哥一跳接住了我的球,我一下就把球抢了过来。“好小子,竟然抢我的球,看招!”哥哥喊到。我连忙起身,马上投球,哈哈,投进了,而且是两分,姐姐大声喊:“2比0。”哥又说:“还差0点1毫米就抢到球了,可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来,我用2比0的结果小胜了哥哥,就这样,上半场结束了。

休息几分钟后,下半场就开始了,这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了,开始了,球给了哥哥那方,哥哥一下子冲了上去,我想,嘻嘻,如果哥哥直接冲,就一定会被我方的球员抢到的,不料,哥哥一下子就传给了在球架前的队员,那个人一下子就把球投进了,姐姐有(又)喊到:“2比1,”叮,刚好时间到,我以2比1的结果战胜了哥哥。

打球真快乐啊,我真希望天天都能这样。

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篇14:打篮球作文400字

全文共 420 字

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星期天中午,哥哥从补习班回来后找我玩,我们商量看玩什么游戏?我提议说:“我们打羽毛球吧,妈妈刚买了新的羽毛球拍。”哥哥听了后摇摇头说:“要不这样,我教你打篮球吧!”我一听高兴极了,因为我特别想像篮球运动员那样在球场上奔驰。

来到了篮球场,哥哥就像是一个经验丰富的教练一样,先训练我把球从腿下面穿过去,哥哥一手拿着篮球,快速的将球从腿下面穿过去,另一只手快速的从后面将球接到手中,哥哥给我演示了一下,我看懂了,就迫不及待的去试了一下。可我刚把球从腿下面穿过去,另一只手去没接到球,球一下滚到很远的地方了,没想到看着挺容易的,但实际自己做的时候可真难呀!

一次次的尝试,一次次的失败,但我没有气馁,一直练到了下午我才学会,但还不是很熟练,到了下午5点的时候,我通过努力,就练得比较熟练了,我让哥哥看了看,哥哥直夸我真棒。

妈妈下班回到家,我又给妈妈展示了一下,妈妈也说我很棒,还给我做了好吃的以示奖励。

以后我一定要多加练习,争取早日成为一名篮球高手。

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篇15:篮球比赛作文400字

全文共 446 字

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晴朗的下午,太阳公公当空照,鸟儿唧唧叫,小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——因为今天这里将举行一场我期待已久的篮球比赛

体育馆里人山人海,好热闹呀!我很快找到了教练和队友,开始进行热身运动。不一会儿,广播里就在通知“请参赛选手做好准备,比赛马上开始。”于是教练召集我们围成了一圈,给我们讲战术。

比赛正式开始,很快我接到了队友张可唯传来的球,突破对方重重围攻,箭步冲刺,纵身一跃,进球了!我们开心地抱在一起欢呼。比赛继续进行,我方传球出现失误,让对方有机可乘,他们迅速扳回比分。这时,大家非常失落,我安慰大家别气馁,继续加油!比赛越来越激烈,上半场结束,我们打平了。

下半场开始,我们按照计划进行,对方两个人把我围住,我见自己完全没有投球的机会了,于是把球传给我队友张可唯,他一接到球,迅速奔向篮板,三步上篮,进球了!为我们队获得了宝贵的一球。接着,我们趁胜追击,连进两球。

随着裁判的哨声吹响,比赛结束了。我们队最终以8:2取得了胜利。我们彼此相拥在一起,高喊“我们是最棒的!”

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篇16:记篮球冠亚军争夺赛作文1000字

全文共 1100 字

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序言:

他们认真地训练,不是因为装样,而是为了提高团队的成绩;他们默默地换上球服,不是因为炫耀,而是为了埋下胜利的希望;他们慢慢地走向球场,不是为了向别人夸耀球队,而是为了拿下篮球冠亚军争夺赛。

预赛的胜利,给了队员们极大鼓舞。不过,每个人心里也明白,要想真正举起冠军奖杯,还需征服最难爬的一座山。

春天的阳光总让人心情愉快。随着裁判员一声令下,比赛正式开始。憋足了劲的双方队员个个入猛虎出闸,包抄、抢断,反包抄、反抢断,你来我往,寸土不让。比赛刚开始,双方战斗已进入白热化状态。

突然,哨音响起,所有人的目光齐刷刷投向裁判——我方队员打手犯规,白白送出两次罚球机会。同学们的心都提到了嗓子眼儿,所幸,对方两次罚球都没进,并且篮板球由我方揽入怀中,这给我方带来了极大鼓励。在争夺陷入焦灼、双方都迟迟不得分之时,我方意外获得两次罚球机会,队员们向主罚队员袁逸航投去了鼓励和期许的目光。只见他手起球飞,球从篮板上弹开;再来一次,全场寂静,这使大家看得更清晰、听得更清楚,抬头、注视、起手、拨球,球再次离开手指,摩擦着空气,仿佛一朵花在春风里肆意盛开,“当”——进啦!进球啦!”同学们欢呼道。在欢呼声中,上半场比赛结束。

随着下半场哨响,篮球被抛向空中,在阳光的照耀下,仿佛熠熠生辉的皇冠,激励着每一位队员。突然,我方球员猛地跳起用手一拍,把球拍向对方的球场,队长袁逸航一个健步冲向前,接住球,向篮框飞奔过去。就在出手的一瞬间,对方队员一个盖帽,将球封住,场下发出一阵惋惜的声音。紧接着,对方球员抢过球,一个长传,传给正站在我方场地上的对方球员,我方队员立刻围上去,拼命地防对方球员。谁都是那样坚强,又是那样有拼劲;场下的人群沸腾起来,一个个挥舞双手,恨不得自己也冲上去参与防守。

“嘀!”一阵刺耳的哨声响起。原来,是我们班的球员犯规了,对方获得两次罚球机会。对方球员罚进一分,进一步拉开了比分。不过,欣慰的是,一班也有犯规,使我们班罚球得一分。

下班场时间已经过半,我们班进球次数寥寥无几。终于,一次机会,又让场下的人沸腾到极点。边锋戴锦航一个长传,潘晟兮稳稳地接住球,说时迟,那时快,潘晟兮奋力突破“敌人”的防线,三步上篮,球离开手掌,旋转着,飞向球框,篮球碰到篮板,好似流星,坠入球框中心,“哗!”一声清脆的摩擦声,球进了。顿时,我班场边的同学欢呼起来、跳了起来,甚至有同学兴奋的在场边狂奔。这是本场我方最漂亮的一个进球,也是这场比赛进的最后一球。虽然我们输了比赛,但我们努力了、尽力了,这个春天会记得我们拼搏的汗水的味道。

运动季,五(2)班继续拼搏,再接再厉;勇往直前,不留遗憾,让我们最美的笑容,绽放在春天里!

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篇17:篮球比赛的作文500字

全文共 542 字

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光阴似箭,日月如梭。六年的学习生活即将结束,在这六年里,我遇到了许许多多令我难忘的事,但最令我难忘的是五年级时的一场篮球比赛

那天下午,明媚的阳光普照大地。同学们潮水般地涌向篮球场,把场地围得水泄不通,大家都异常激动,有的在议论球队的技术,有的在议论某个球员的水平。大家都知道,这将会是一场扣人心弦的战斗。场内,队员们精神抖擞,生龙活虎,有的在带球投篮,有的在压腿可以看得出,(.)他们都有一颗必胜的信心。

“嘟——”随着一声哨响,我班语五三班的比赛正式开始。观众们的眼球快速的移动着,城外的加油声一浪盖过一浪。随着每一次球的入匡,都会响起一次暴风雨般的掌声,场内的队员听到了加油声,更来劲了,激烈

的场面让人眼花缭乱,漂亮的技术让人心旷神怡。

比赛进入了白热化阶段,双方旗鼓相当,比分交错上升。时间过得飞快,转眼间就只剩下一分钟了。我班以29:30落后一分。在我班队员的眼里,我看出了他们并没有畏缩,而是勇敢的去面对困难,并战胜它。这时,我班一号队员从对方无号队员的手里夺过球,带球过人,把球传给篮下的三号队员,三号队员一个漂亮的转身,把球送进了篮筐。同时也响起了全场结束的哨声。

这场比赛让我终身难忘。因为他让我懂得了:面对困难时,不能退缩,而是要勇敢的去面对困难,并战胜困难,迎来光明。

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篇18:篮球比赛英语

全文共 813 字

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The game was scheduled to start at start at eight o’clock on Friday night. Long before that, people began to arrive at the gymnasium.

By seven-thirty the seats were almost filled. The school band was there; they wore yellow and black uniforms. They started to play at about a quarter to eight. Everybody stood up, and the people sang. The game was about to start. Two teams ran out to the floor. The referee blew his whistle, and the game started. A basketball game is divided into two halves, and each half is divided into two quarters.

There is a rest period between the halves. During the first five minutes of the second half, the score was tied. From then on, the game was very exciting. First one team made a basket, then the other. The people cheered, and everybody was wondering which team was going to win.

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篇19:社团活动作文800字

全文共 875 字

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“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起,学校社团活动拉开帷幕,教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室,即刻就位。

我们学校的社团种类可多了!不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧!那边操场已经开始了,快随我一起去看一看吧!

操场东西两边都挤满了人,一场球赛即将开始。虽然只是一次练习,但社员们却毫不马虎,打得热火朝天,惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧,那名“小个儿”球手左手护球,右手娴熟地运球,球与他的右手合二为一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手换右手,右手换左手,一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声,久久没有停歇。再看那个“大个儿”,他弓着腰,篮球在他手里前后左右不停地跳动,他两眼溜溜地转动,在寻找“突围”的机会,突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过几层防御线,来到框下,一个虎跳转身投篮,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地落在框内。

怎么样?我们的篮球社厉害吧!最精彩的还在后边呢!

走,到政教处门口看看吧!这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去,我们还是挤进去吧!只见他们阔步昂胸,一字布阵,稳步向升旗台前走去,步伐整齐却不古板,用“雄赳赳,气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥,可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,显得特别壮观。

我们学校像这样各具特色的社团还多着呢,我再带你去书法社团教室看看吧!“嘘--”轻点儿,别惊扰了他们!这里静得出奇,似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直,目光凝重,一点一画、一撇一捺都用尽了全力,一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……

这里是陶艺社,同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶还不错吧!正在做陶艺的同学们,脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。

这就是我们的社团活动日,怎么样,够精彩吗?如果你觉得不过瘾,下次一定带你一一参观,定让你流连忘返!

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篇20:我学会了打篮球作文

全文共 577 字

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“哇,这小家伙投篮好厉害啊!”“哇,他运球好厉害啊!”我听到了这些话,就像喝了蜜一样甜。

其实,我这种篮球水平不是天生的,而是勤学苦练的结果。

记得有一次,我独自在广阔的篮球上练篮球。我拍着篮球,接着用力一投,没投进,反而反弹了回来。“啊!好痛!”我说道。原来篮球打到了我的手。我没有因此而放弃,继续拿起球,奋力投篮。

我一直这样练,一而再,再而三的训练……终于有一天,我终于可以投进篮筐了。我开心地跳了起来,心情特别激动。第一次投中,给我带来了动力,我的信心更足了。

于是,我就开始练习运球。我开始对运球一无所知。所以,我把爸爸拉了过来,说:“爸爸教我运球吧!”爸爸看到我那认真劲,就愉快地说:“那你一定要每天都早起,来到篮球场?”我马上高兴地回答:“好!”

于是,我每天都早上六点来到篮球场,叫爸爸教我运球。爸爸拿着球对我说:“你一定不要正着运球,要斜着运球。”接着,爸爸就给我做示范动作,我也在一旁认真地观察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就让我练习。我在一旁张开手掌斜着拍球。

经过一段时间的练习,我终于学会了运球。于是,我叫爸爸跟我比一场。我用手一扫过去,篮球就到手了。我拍着篮球,用我最大的力气投进了篮筐。“YES!进球了”我高兴地喊道。爸爸见状,拍着手大声表扬我:“好样的,儿子!”

此时,我悟出了个:“做什么事,都会遇到困难,一定要坚持下去,才能成功!”

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