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退篮球社团申请书实用20篇

篮球,英文basketball,起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。今天为大家准备的是退篮球社团申请书作文,希望能满足大家的阅读需求。

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我的篮球梦

全文共 764 字

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中午,我打完篮球回到家,吃完午饭便躺下了。我慢慢地回忆着今天打篮球的经过,渐渐进入了乡。

梦中,我来到了美国。加入了美国职业男子篮球队,队名叫“休斯顿火箭”,我是一名不起眼的后卫。抬头一看,哇!我的偶像“小巨人”姚明和“篮球天才”特雷西麦克格拉迪都在呢!教练对我们说:“明天是新赛季的第一场球,今天要认真训练,为明天的比赛做准备!”大家都不约而同地答应了。

好不容易等到了第二天。早上9点,我们进入比赛场内。哇!这里人山人海,欢呼声、打鼓声混在一起,成了一首激动人心的比赛进行曲。我是第一次参加这种比赛,心里不知有多高兴。

第一节比赛开始了。主裁判把球往空中一抛,双方中锋跳起来抢球。咱们的姚明首先抢到,然后传给苏拉。苏拉带球来到对方场地,一个假动作传给姚明,姚明马上转身扣篮,谁知被对方中锋拍了出来,我立即跑去抢球。由于我是个新手,对方根本没把我放在眼里。我马上转身三分远射,给对方一个下马威。

对方也不甘示弱,带球来到我场,立刻投一个三分,在这千钧一发的时刻,姚明利用身高把快进篮筐的球顶了下来。但是,对方的进攻还未结束,只见对方名将迈克毕比迅速地接到球,然后急停跳投,也进了。现在比分是2比2。

我们以这样的策略打完了第一、二节比赛。

下半场一开始,改变战术的火箭队队员犹如脱胎换骨,连续得了好几分,在第三节里,我们的比分为:76比54。咱们大大领先于对方。

第四节,对方教练见势不妙,马上改变战略。第四节一开始,他们个个像下山的猛虎,三分球几乎百投百中,很快差距拉成了99比95,只差4分了。后来,他们又乘盛追击。把比分反超了,是107比105。虽然是2分,但是只有3秒了,我们个个垂头丧气。

最后,我一接到球,马上带上去,在两人的严密防守下,在中场投了出来,进了!!全场观众欢呼着……

“小升!快醒醒!”妈妈叫醒了我。我原来在做梦呀!

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篇1:中学生作文:打篮球的启示

全文共 808 字

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我们每个人身边,每天都可能会发生一些事。这些事,可能会给自己带来一些启示。就在今天下午第二堂课的时候,我和同学们在打篮球,发生了一件事,而这件事给了我一个深刻的教训。

第二堂课的时候,我和同学们打篮球。我们打得非常开心。我们班上最肥最高的“翟母猪”——翟俊东,也加入了我们的球赛,但是不在我的队里,而是在另一队里。激烈的球赛开始了,我像一头勇猛的小豹,不停地冲上去和别人抢球。现在,篮球在“翟母猪”的手里面,我快速地冲到“翟母猪”的面前,伸出手去抢球,可是“翟母猪”转来转去,我抢了半天,还是没抢到。我被惹怒了。“呀啊啊啊啊”,我大叫一声,跳起来趴到“翟母猪”的背上,想要用这种方法来抢球。“啊!”“翟母猪”也被我惹怒了,一转身,把我摔下来,我下了一跳,差一点儿就摔在那硬硬的地上。我急忙站稳了,然后走过去。突然,一个大屁股撞向我的肚子,我立刻感到肚子传来了一阵的疼痛。我定睛一看,原来是“翟母猪”用他最强屁股撞我。我肚子里的怒火顿时升到舌头上,准备要吐出来。我把眼镜摘掉,擦了擦脸上的汗水,用生气的目光看着那一头“翟母猪”。心里想着:哼!等一会球到你的手里的时候,我就死抱着你不放,让你传不了球!你就等着被我弄死吧!我原来把“翟母猪”当成好朋友,但现在,我有点儿恨“翟母猪”了。

等到后来,我才知道:原来我错了,我不该恨他们。因为我们打累了,在休息的时候,我很口渴,但我没有水。我想向“翟母猪”要一口水喝,但是又不好意思。就在我犹豫不决的时候,翟俊东主动对我说:“你要不要喝水?”“当然要啦!”我不知道为什么,我竟然开口向他要水喝,而且他也很大方地答应了。

刚才,我还以为他是个很小气,很鲁莽的人。原来,他一点儿也不小气,并大方地把水给我喝。

从这一件事中,我懂得了一个深刻的道理:看人,不能只从一件事中去看,要从多件事中看,才能真正地知道对方是一个什么样的人。正所谓:人不可貌相,海水不可斗量。

[中学生作文:打篮球的启示

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篇2:我喜欢的数学社团作文600字

全文共 650 字

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我很喜欢数学,本学期我参加了数学“头脑风暴”社团。每到星期五社团活动时间,我就早早地来到活动地点翘首以盼,等待周老师来给我们上课。

周老师是我们班的数学老师,几乎每天都要见上一次面,可以说我对她是再熟悉不过了。她,四十开外的年纪,挺拔的鼻梁上戴着一副浅红色边框的眼镜,显得特别精神干练,一看就知道是个非常有学问的人。现在,周老师又来带我们数学社团,我真的特别开心。

每次社团活动,周老师总会给我们带来惊喜。你知道“惊喜”是什么吗?那就是发给我们做的习题。说它“惊喜”不是没有道理的,因为一看到这些题目,我就特别兴奋。如果看到容易的,我就会一蹴而就;如果看到我认为难的,那正好让我“细嚼慢咽”。看得出,这些给我们带来惊喜的题目,可不是随便出的,而是周老师不知花多少时间精挑细选出来的。

在数学社团里,周老师的教学方法那叫一个绝。首先,她不会包办代替,再难的题目,一开始她也不会透露一丁点儿解题思路,而是让我们自己去摸索,去思考。当然,她也不是撒手不管,当我们是在走投无路时,她又会不厌其烦地给我们进行详细的分析,直到我们理解为止。特别是有的题目,我们已经做出来了,她还要介绍其他的解法,称为“一题多解”。同时,当我们通过一个题目学会了一种解题方法后,她又会指导我们用这种方法解不同的题目,称为“一法多用”。你说有趣不有趣?就是这“一题多解”、“一法多用”培养了我们的思维能力。

在有趣的数学社团里,我们个个都成了数学“天才”。喜欢数学的人更加热爱数学了,害怕数学的人也爱上数学了。参加数学社团活动真是一种享受。

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篇3:以“篮球比赛”为话题的作文

全文共 730 字

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这两天,我校举行了艺术节的第一个项目——篮球赛。我们班的女生因为没有练过,所以全部零分惨败,看来只有看男生的了。我们班因抽签的原因而直接进入总决赛。当天下午,比赛精彩连连,大家都专心地看比赛,打篮球。

比赛前,大家都在活动筋骨,练习运球、投篮。大家都摩拳擦掌,眼中放出强烈的火花。

随着老师的一声令下,比赛用的那颗篮球划过一道弧线。篮球还没有落地,只见空中闪过一个我们对手——一班的同学,抢先夺下了这颗球。他一个箭步跑过去,双手有节奏地运着球。他一下子到了我方篮筐下,我班同学也立刻把他团团围住,还不停地举手不停地摇晃,试图让他不敢投篮。他四处张望,突然,路出了一个破绽,他纵身一跃把球传给别人。这时我班的注意力全在刚才那个人身上,接球的那个人身边毫无防守,我们就这样失掉了两分。

上半场不知不觉的过去了,我们班和一班有了明显差距,我们都希望下半场能把比分夺回来。

下半场开始了,我们都吸取了上半场的教训,更认真,激烈地争夺起来。彭洋洁是我们班的一员大将,他在下半场的表现更出色。下半场也过了些时间,我们班与一班的差距更大了。总是他们高兴得多,我们高兴得少。

正在这时,一班又即将投入一球,一班同学都得意洋洋,而我们这里却是心急如焚,大家嗓子都快喊破了。终于,一个挽回局面的场面出现了,大将----彭洋洁一把把球截了下来,一下子从人群中穿出来。一班的同学也立刻追上来,来到篮筐前,彭洋洁纵身跃起,看准位置,轻轻抛出,“进了!”“中心球!”我们班同学坐着的一方立刻像爆开课锅,一阵欢呼声立刻响彻云霄。不管是坐着的、蹲着的、站着的……全部都弹了起来,举起手高呼,无一例外。

最后,虽然我们班以15:37的分数惨败,但是我们从中都获得了欢乐。这真是一场精彩、欢乐、难忘的篮球赛。

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篇4:一场精彩的篮球比赛

全文共 627 字

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我们终于盼来了篮球决赛,我们五年级是由五(1)班对五(4)班。要比赛了,只见,两班同学站在球场两边,准备呐喊助威。

“嘟——”一声哨响,全场为之震动,顿时“加油”的喊声响起来了,运动员们如猛虎下山般,一心追着球不放,球调皮的一下蹦到五(4)班手里,一下跳到五(1)班手里,顽皮极了,经过几次奋战,球终于乖乖地躺在五(4)班手里了,“加油”的喊声也随之震耳欲聋,“进了!快进了!”当五(4)班喜出望外的时候,半路杀出个程咬金,五(4)班的球又被五(1)班劫走了,比赛越来越激烈,运动员们个个汗流浃背,气喘如牛,可都还是咬紧牙关,为自己班的荣誉而奋斗,五(1)班也毫不示弱,奋力抢球,这时观众们也心潮澎湃,一涨一落的。不过由于五(4)班火力太猛,因此距离被拉开了。最后的角逐开始了,篮球队员精神一震,发出最后的“冲刺”,在旁的我们也紧张起来,五(1)班看五(4)班夺了那么多分,都急红了眼,好像恨不得伸出一双翅膀,直接把球投到篮里去。比赛的倒计时开始了,五(4)班的队员捏了一把汗,盘转了一会儿,终于把球拿到了手,拿球的运动运员冲破个个障碍,正要投球的时候,空气突然凝结了,我们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音,在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿。“球进了——”五(4)班以24比23微弱的优持赢了五(1)班。

比赛结束了,可同学们意犹未尽,仍在说着、唱着,笑声传遍了校园的每一个角落。篮球运动既能锻炼身体和意志,又能缓解学习压力,真希望以后能够多举办这种活动。

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篇5:描写打篮球的作文300字

全文共 444 字

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为了加强体质,增加团队意识,我参加了正能量篮球培训班。

我到篮球场一看,心想:“球架那么高,我能投进吗?”我有些害怕。这时,刘教练让我们先做热身运动。接着让我们围着篮球场跑十圈!等我们跑好了十圈累得气喘吁吁时,教练让我们练习拍球。我才拍了几下,球就像个调皮的娃娃逃走了,我急忙跑去捡球。刘教练走过来对我说:“拍球时双脚不动,身体轻轻弯曲,手把球向下按。”说着就给我演示了一遍,球就像有一根线连着刘教练的手似的,球一下都不跑。我按着刘教练的样子做了一遍,呀!球真听话!

随着难度的增加,终于,教练教我们投篮了!开始,我一个球也投不进,反而反弹回来了,我吓得直往后躲,我很失望,我想放弃!“做事要有始有终,只要努力,就一定行。”教练对我说,“投球时,手不能抖,对准篮筐一投就进了!”我在心里把刘教练说的话重复了一遍,然后向篮筐一投,呀!果然进了!我开心的跳了起来!后来在刘教练的指导下,我一天比一天打得好,就这样我学会了打篮球。

现在,我一有空就和爸爸下去打篮球,我打得可好了,可以给爸爸当对手了。

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篇6:我喜欢打篮球作文450字

全文共 436 字

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我是一个爱打篮球的小男孩,不管是在校内还是校外,我都喜欢打篮球。每次放学回家,我马上做完作业,拿着我的篮球去小区的篮球场打篮球。我几乎天天都要打篮球,而且打得很晚,经常到6:30才回家。我还是学校篮球队的。

记得有一次星期天,我一早上就约同学去篮球场打篮球,这一天烈日炎炎非常热,差不多有30多度。我们打着打着,不知不觉就到了中午,我们懒得回家吃饭,就去旁边的一个小吃店随便买了一些吃的东西,然后过了一会儿我们又去打篮球。这时天气更热了,我打了一会儿,感觉有一点晕又流了些鼻血,好像是中暑了。于是我回到了家,一坐到沙发上就非常难受,都站不起来了。我被妈妈立即送进了医院挂水,当时我真的很难受,还呕吐了差点连胆汁都吐出来了。

还有一次我参加学校的篮球比赛,是去吴江盛泽,从礼拜五到礼拜日一共三天。可是都输了,总共四局我一共进了五个球累计10分。其实我们每次都是10—12分,可别人都是45—50分呢!真是惨败!于是我们更用心地学习篮球,希望下一次反败为胜。

这就是我打篮球的经历。

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篇7:我学会了打篮球作文

全文共 545 字

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今天,爸爸给我报名参加了个篮球班,我非常开心。

我到了篮球场,教练先叫我把球往篮球架上抛,我听了,心想就这么简单?我得意洋洋地拿起球,往篮球架上抛,可是怎么抛也抛不进,这是为什么呢?教练看我满脸疑问的样子,就对我说:“你抛不近,是因为你没有找到重心。”我听后,明白了,我调整好重心,往篮球架上抛。这次真的好了很多,球已经碰到篮球架边沿啦。可是因为没有调整好力度,所以球还没有投中。

教练见我有进步,又鼓励我说:“投篮之前,必须注意重心,眼睛要看准投篮的角度。只要心中有数,手发出的力度才能恰如其分。你看我示范一次。”

说完,之见教练两眼盯着篮球架,似乎在瞄准角度,左手托起篮球,右手用力往前上方一推,篮球果然像穿针一样从篮网穿下来。我兴奋睇拍手叫好,心里暗下决心:既然爸爸这么支持我打篮球,我一定不能让爸爸失望,我非要学会打篮球不可。现在的第一步,我就要学会这个投篮。

于是,我抱起篮球,站在球场两分区的位置,学着教练的动作:眼睛瞄准角度,调整好重心,左手托起篮球,右手用力往前上方一推,这样的练习重复了一遍又一遍,从不着边际到逐渐的自己有了准则。这次我终于投中了。我兴奋不已,继续不停地投,这股劲几乎让每一球都投中。

今天学打篮球虽然很辛苦,但我却很高兴,因为我不但学会了投篮的技巧,还锻炼了意志。

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篇8:描写打篮球动作的作文

全文共 435 字

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昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球

来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!

一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。

打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!

我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。’”

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篇9:我和爸爸打篮球

全文共 277 字

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今天下午,我和爸爸篮球。刚到篮球场时,我就投篮,真可惜,我的第一个球没投中。可能是没做热身运动的原故吧,于是,我围着球场运球跑一圈后,再投篮,哈哈,一投就中。

接着,我和爸爸比赛,比赛规则是每人投10个球,看谁投中篮球的数量多,谁就赢。比赛开始了,我让爸爸先投,第一场比赛,爸爸共投中3个球。在爸爸每投中一个球,我就非常注意爸爸的动作,并在想:我也要像他那样投,并尽量投中的比他多。轮到我了,我似乎把自己的眼睛变成一支枪,瞄准篮球架,把手变成枪里的弹簧。瞄准,投球,第一个球中了,我很开心,但接下来的几场比赛,都输了。不过,没关系,我有信心在下次赢回来。

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篇10:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 559 字

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我们班,有一位全校无人不知,无人不晓的篮球高手——周祺。

他剃着一个小平头,手臂十分有力,卷起袖子时,我们便可以看见他发达的肌肉。别看他身材不高,可打起篮球来,犹如猛虎下山,势不可挡。连初中生跟他打篮球的时候也惧他三分呢!

记得那次,体育课上“魔鬼训练”后,老师让大家自由活动。周祺便 和体育老师走到监球区,和其他几位老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在3分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的架势。老师进攻时,拍着球一会儿向左,一会儿向右,想突破周祺的防线,结果球还是落到了周祺的手中。他成功冲破了两位老师的阻挡,投了个3分!我从心底对他佩服得五体投地。

老师们也不甘示弱,一会儿来个空中作战,一会儿又来个倒挂金钩,连进了几个球,场上比分来了个逆转。周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西!他先假装投篮,见对方中计,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,冲破了老师的阵法,再次命中。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,与他勤学苦练是分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,成长为一名优秀球员。

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篇11:去打篮球的日记500字

全文共 538 字

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暑假里,虽然天气炎热,但我坚持每天锻炼身体。这天吃过晚饭,我又和爸爸约好了一起去小区里打篮球

刚到篮球场,里面一个人都没有,爸爸信心满满地说:“哎哟,今天我们两个包场了,来,看我来投个三分球!”话音刚落,爸爸拿着篮球飞快地往篮框一投,“啊!”我大叫一声,原来篮球没有投进篮框,却打到了篮框,往我的方向飞了过来,我吓得连忙跑到爸爸身后。爸爸说:“别害怕,你来试试!”我小心翼翼地拿着篮球,走到篮框下面,用力一投,就听见妈妈在一旁叫:“球进啦!棒棒哒!”我心里非常高兴,忙说:“要不我和爸爸比赛吧!谁先投进十个,谁就赢。”妈妈还在一旁增加了奖励的筹码:“谁先赢了比赛,可以回家吃冰激凌,输的那个人就没有的吃咯!”我一听,就更来劲了。原本以为自己胜券在握,没想到当我投中三个的时候,爸爸已经投中了五个,我心里十分着急,这时候妈妈喊着:“要不爸爸让下宝宝?宝宝每次可以投两次,爸爸只能投一次。”“不要!”我不服气地回答,“我一定会赢的!”心里暗暗地较劲。我回忆了之前接连几次投中的感觉和用力的方式,终于,我以十比九领先了爸爸。“耶!我赢啦!太开心了,啦啦啦!”

尽管我已经汗流浃背,热得满脸通红,但依旧很开心,第一次和爸爸比赛投篮获得了胜利。我开心地拉着妈妈往家跑:“回家吃冰激凌喽!”

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篇12:打篮球的日记500字大全

全文共 485 字

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今天,我去篮球场打篮球。

我走进篮球场,看见篮框下有许多人在打篮球。我找了一个地方,在正对篮框的下面投篮。由于我走得太近,大人们的球总是打在我的头上,有好几次差点把我砸哭了。一位穿着红背心的叔叔看见了,就对大人们说:"我们把这个位置让给他吧,让他安心地投篮。"说完,就走到隔壁篮框下去打篮球了,就只有我在那儿打篮球。我听着红背心叔叔的话,心想:这回我可以大胆地练习了,这位红背心叔叔真好!

我站在篮框下努力地投着,可是怎么都投不进。红背心叔叔看见了,走过来,亲切地对我说:"你和篮框的距离太近了,你看我投篮。"说完,只见他右手放在篮球的下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球进了,"好球"我不由地叫了一声,红背心叔叔笑了笑,对我说:"加油,我相信你一定能行。"说完,就去一旁打篮球了。我继续打篮球,按着红背心叔叔的方法打着,可是没到篮框球就掉了下来。红背心叔叔又看见了,耐心地对我说:"加把劲。"说完,就走了开去,我深深地吸了一口气,按照红背心叔叔的拿球方法,我用尽全身力气把球投向篮框,球进了,我高兴极了!

每当我来到篮球场,都想见到这位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悦。

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篇13:精彩的篮球比赛作文600字

全文共 586 字

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在一个阳光灿烂的星期三,我们班和四年级三班在操场的篮球场打篮球比赛

比前我们把篮球比赛分为上半场和下半场,中场两分钟,上半场和下半场各二十分钟。

比赛开始了,我们队的五号球员抢到了球,我们就开始我们的战术。我们边往前跑边传球,我的队友把球传给了我,我立马开始投了出去,我心里想:我一定要投进。可是却没进,而且球又被对方抢到,他们开始投球,进了,可开局十分钟就已经一比零了,我心想:要不是我,我们队就会进一球。剩下的十分钟里我们打得特别辛苦,我方又是抢球又是进攻,可是比分还是一比零,上半场比赛结束了。

中场休息的时候,我方开始说作战计划,我听见他们说,很想赢这场比赛。我心想:我不能再拖队友后腿了。我把队服脱了回到了教室,下半场快要开始了队友发现我不见了,急得就像热锅上的蚂蚁,终于在教室找到了我,队友非常生气的说:“你怎么在这儿?”我惭愧地对队友说:“我不想脱你们后腿,要不是我的话,你们就会进一球。”队友听了我的话温和的说:“你怎么会拖我们后腿,我们可是一个团队啊,快穿上队服跟我们比赛走。”我穿上队服就去比赛了。

下半场开始,我们抢到了球,队友就传给我,我投球了,球进了。现在比分一比一,还剩十五分钟,在十五分钟里队友一直给我传球,我不断投球。下半场比赛结束了,比分是十比一,我们打赢了四年级四班,我们高兴得又蹦又跳。

通过这场篮球比赛,我懂得了:只要不放弃,就一定会成功。

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篇14:打篮球的乐趣作文600字

全文共 718 字

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我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》,我当时看的那是一个热血沸腾,想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后,才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样,把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。

而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球?”那天早晨,我妈用平淡的语气对我说。“不学,打死不学。”“到底学不学?”“不可能学。”“再问一遍学不学?”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死,死在这里,从这里跳下去也不会拍一下篮球!”’我用手指着天,大叫着。“到底学不学?”我妈从厨房里出来,拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学,篮球最好玩了,我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意,但心里是一万个不情愿。

过了几天我来到了体育馆的篮球场,看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打,每个人都肆意挥洒着汗水,会为每一个进球而振奋。看着他们,我觉得打篮球很有趣。过了一会,我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的,只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了:“教练,怎么还不打比赛啊?”教练随后说出的一番话让我有所感悟:“你们现在是初学者,不懂得技巧,手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了,以后就不怕了。”听完后我意识到,只有练好基本功,才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地,我感受到了打篮球的乐趣

我现在只想说一句,篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣,但沉浸在其中时,将会感到无限的乐趣。

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篇15:激烈的篮球比赛作文600字

全文共 653 字

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周一下午,我们班和八班举行了一场激烈篮球比赛

伴随着观众此起彼伏的呐喊声,比赛开始了。同学们个个精神抖擞,紧张的凝视着那个不安分的篮球。体育老师将球一抛,我班一队员眼急手快,一马当先地抢下了球,朝着对方球门奔去,对方感到危险己至,朝着我方队员穷追不舍,死死的挡在了他的前面,只见我方队员在对方队员前面巧妙的一闪,绕开了所有“拦路虎”,轻盈一跳,安全投中。场上响起了热烈的掌声和欢呼声。就这样,我方队员在默契的配合下,顺利赢得了前半场。

对方队员明白自己正处劣势,愤怒和急躁涌上心头,我方队员还沉浸在前半场的胜利中无法自拔,被对手反超两球,我方队员仿佛挨了当头一棒,内心的失落久久不能平静。休息时,同学们都去安慰他们,老师也鼓励他们,传授给他们战术,使他们恢复了自信心。

下半场,我方队员像吃了“兴奋刹”一样,成功的补上了落下的球。时间只剩下3分钟了,我方一名猛将已经把球抢到手,我们也感觉胜利在望,啦啦队的呼喊声越来越高,一阵高过一阵。对方队员急红了眼,恨不得长双翅膀飞过去,几名对方队员像打了鸡血一样,玩儿命地追,似流星赶月一般超过了一名又一名队员,把我方猛将围个水泄不通,只剩最后十几米的较量了,究竟谁胜谁负?

场地两旁,所有观众都不约而同地站了起来,形成两堵厚厚的人墙,啦啦队队员的嘴巴都像被胶带封住了发不出声来,我们的心都提到了嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆了眼睛。

只见我班猛将拍了几下球,冷静地站了一会儿,起跳,投篮,那球在空中画出一道弧线,流星奔月般飞向球门。

顿时,震天动地地欢呼声响彻全场,我们赢了。

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篇16:精彩的校园篮球比赛

全文共 515 字

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看精彩的校园篮球比赛篮球可是我们班的一大优势。

一听说要举行精彩的校园篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行“魔鬼训练”呢!比赛马上就要进行了,“运动员”们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。

瞧,运动员在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,一班的人说:“你们班保输!”我们班也不甘示弱地说:“才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!”老师刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:“二班加油!二班加油!”一班的啦啦队也不甘示弱:“一班加油!一班加油!”声音一层盖过一层,此起彼伏。江浙飞一不小心,到手的球让陈家乐给抢走了,陈家乐传球给单奕舟,单奕舟一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人们发出一阵欢呼声。瞧,一班的人终于又抢到球了,但又被楼峻逸拦走了,他三步并作两步,运球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。

还有朱茵,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈子怡盯得毫无办法,无计可施。最后,我们班终于胜了,二班的同学蹦的蹦,跳的跳,朱茵大叫“胜了,胜了,我们胜了”操场上一片沸腾。

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篇17:我喜欢的一项体育运动——打篮球

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每个人喜欢运动都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢踢足球,有的喜欢游泳,有的喜欢........

我喜欢的运动——篮球。喜欢篮球的的朋友应该都知道nba,是一个篮球联盟。

这学期不知道什么时候,班上卷起了篮球热潮。不但男生打连女生也打篮球。

而我在班上篮球技术也是名列前茅的啊。班上没人不知道我三分王的名字,如果把我叫做小三井寿也当之无愧啊!

只要一讲到体育课不管男生还是女生每个人都有劲。

体育课一到,全班同学就立马下楼,到操场集合。然后等体育老师说解散才能解散。老师每次一说解散,我们便开始玩篮球。

开始了,我一抢到球就到三分线上轻轻一跳然后投出去,嗖.......进了。旁边便响起热烈的掌声。就连平时以为自己很厉害想和我比的人都赞叹不已。

投三分还不说什么,接下来的才是最吓人的,有一次体育课在打篮球,我接到球。到半个场地远的地方投,不止进还空心。

以上就是我为大家介绍的运动——篮球

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篇18:篮球比赛

全文共 302 字

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作者:赵启轩

今天我打了一场篮球赛。

王威霸气,脱下外套,甩在一边,一把抢过我的饮料猛喝了一口,一个健步冲了上去。本想接过篮球,却一巴掌打在自己脸上,他的眼镜犹如放飞的鸽子冲向云霄,又像老鹰捕捉猎物一样俯冲下去,重重地摔在地上。王威大叫一声,用百米冲刺的速度奔了过去,跑到眼镜旁,一个紧急刹车,差点踩上眼镜,长吁一口气。

这时,我顾不上王威了,径直向老师冲了过去,一把跳起就压在了老师身上,并用力地拨老师手中的篮球,球就滚了下来。其他几个人像饿狼一般扑向了篮球。突然王威不知从哪里窜出,使劲地地挤出人群,一只手抢过篮球,直奔向篮球架,把手一甩,球重重地砸在了篮板上,整个篮球架为之颤抖了好几下,可还是没有进球。

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篇19:校园篮球比赛作文550字

全文共 555 字

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中国有句古话说:千人同心,则千人之力;万人异心,则无一人之用。这句话告诉我们,凡事都要有团队精神,如果万人离心离德,那便连一个人的力量也比不上。其实,团队精神无处不在。

一个像往常一样平凡的下午,学校不再像以前上课时那般安静,校园操场上传来了阵阵嘶声力竭的呐喊声:“加油!加油!”我的心也跟着喊声沸腾了。原来,学校正在进行五年级男子篮球比赛,比赛双方正好是我们班和(1)班、(2)班。

我们对这场比赛准备充分,胜券在握,此时我们便可以大显身手了。

比赛分上下两场,每场一节课。今天是我们和(1)班比赛。比赛开始了,我们班的成绩一直处于上风,赢得了比赛;第二场比赛,对手的速度跟我们不相上下,他们不甘示弱,可我们也不是“纸老虎”,我们的主力队员邓裔函一会把球传给主力队员张建琦,一会把球传给代游维,把对手绕得眼花缭乱。时间一分一秒的流逝,我们渐渐的对对方了如指掌,忽然间比赛结束了。我们以:17:2和10:4的好成绩赢得了比赛。我们高兴极了!事罢,老师还给球员每人发了一瓶水和一个篮球,我们羡慕不已!

不管怎么样,同学们各个喜笑颜开,欢呼着、跳跃着,为胜利而欢呼,更为团结而欢呼!这时,我们不禁想起了孙武曾说过的一句名言:上下同欲者胜。激励着我们团结向上。我们也为能在这个以团结为荣的集体而骄傲。我还深深的喜欢上了篮球。

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篇20:篮球让我着迷作文450字

全文共 460 字

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“哎呀,怎么又输球了!”一听就是我们班女生的抱怨了,我们班自打篮球赛开始,除了第一局旗开得胜外,就很少听到欢呼声了。作为围观群众,我急得像热锅上的蚂蚁,却无计可施。

从那时开始,篮球就像磁铁般紧紧地吸引着我,不仅是因为打篮球能强身健体,更是因为我们希望能在小学生涯的第一次篮球赛中拿下荣誉。也许起初只把篮球当做取胜的工具,但到后面发现自己对它的兴趣愈发浓厚。

体育课上,再也不见只会叽叽喳喳聊天的女生了,她们都在篮球场上挥洒自己的汗水,拼劲全力去练习。放学后,她们依然在篮球场上咬牙坚持,不顾任何嘲讽与质疑,用自己的行动证明自己。

我曾鼻青脸肿过,曾被球砸伤手指过,家里一直未曾用过的药如今也已经用近一半了。我曾为打胜一场球赛兴奋不已,曾为打输一场球赛难过自责,捂着肚子上的伤口去医务室“做客”。为了篮球赛,我笑过哭过拼过痛过,篮球教会我团结、收敛、忍让,又怎会让我不去喜爱?

篮球我心中不是一个物品,而是一份勇气,一份信念,它又何尝不带给我快乐。可以把篮球当做一份珍藏的回忆,一个爱好,这对我来说是意义非凡的。

“我喜欢篮球!”

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