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2021年六年级第四单元作文【经典20篇】

我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。下面是小编为你带来的2021年六年级第四单元作文,欢迎阅读。

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六年级单元习作《多彩的活动》

全文共 719 字

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今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和五年级六班比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上,绳子中间有一个钩子,连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线,哪个班就赢了。

一开始是我们五班的女生和六班的女生先比,抓好绳子后,只听,韩老师大喊一声:“预备!开始!”比赛已经开始了,双方的队员互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵,只见她咬紧牙,握紧绳,前腿弓,后腿弯,使劲的往后拉。钩子一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。

渐渐地,慢慢地,钩子向对方移动,可在我们坚持不懈的努力下,钩子终于来到了我们这边。“噢,噢,我们赢了!”第一轮1比0五班胜。

第二轮即将开始了,六班派出了大将,我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖,人高马大的人。第二轮的比赛开始了,压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士,可他们今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚,双手指挥着男生是劲儿往后拉,拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白线上,可我们班的男生没有放弃,费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边,第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。

比赛一场接着一场,最后以3比1的总成绩战胜了六班,我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。到了教室,同学们仍沉浸在快乐之中,今天下午的大课间又有趣又令我难忘,还想以后再有这样的活动。

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篇1:六年级上册第四单元习作700字——环保建议书

全文共 599 字

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尊敬的东莞市市民

您们好:

在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题。地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美好,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前,地球曾是一个片美丽的大地,但是在21世纪的今天,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严重的破环:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的与死亡。在大马路上,汽车川流不息的奔跑着,排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景,心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。所以,在此我要向大家提几点建议供以参考:

1、平时多点参与植树活动,特别是在大马路旁,要多种点树。

2、爱护花草,平时不睬草地,不乱摘花。

3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。

4、平时要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。

5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。

6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

7、尽量不要使用一次性用品。

保护环境,人人有责。让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。

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篇2:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇3:六年级单元同步作文:保护青蛙600字

全文共 1814 字

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青蛙是益虫,让我们保护青蛙,保护我的生态环境。下面是语文迷为大家整理的保护青蛙的作文,希望对你有帮助。

保护青蛙作文一:

一天小军放学后,赶紧回家去,他路过一个池塘,他看见荷叶上有些小青蛙,那些小青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳真可爱!有的在荷叶上;有的在水里游;还有的一会儿跳到水里去,一会儿跳到岸上来,小军连忙跑回家去,拿起渔网和竹篓,往池塘跑去。费了好大的劲才捉到几只小青蛙,因为小青蛙蹦蹦跳跳很难捉到。小军把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫,好像在说:我们是益虫,你们为什么要捕捉我!我为你付出这么多,你们为什么这样对我!”小军好像没听见,开开心心的跑回家去了。

小军对小青蛙说:“你看在我家多好,我可以给你肉吃,还可以听音乐呢!要不我放给你听听?”说着小军打开收音机听广播,广播恰好播放的事是:“保护青蛙,爱护青蛙,青蛙是益虫,是我们的好朋友,我们不要伤害它,要爱护它,保护它。”小军连忙把收音机关了,想到:青蛙是益虫,我应该爱护它,保护它,我是不是应该把它放了,又一想:小青蛙这么可爱,我怎么舍得它呢!我应该把它放了?还是把它留下?怎么办呀!到底留它,还是不留它?小军想了很久,但是,最后还是觉定把小青蛙留下。

小军想放放松放松,于是就拿了本书,坐在沙发上看了起来。书上写着:青蛙是益虫,是庄稼的好朋友,农民伯伯的小助手呢!它们把害虫吃了,庄稼才长得好,农民伯伯才会有收获。所以我们才要保护青蛙。

小军决定把小青蛙放了,小军带着小青蛙到池塘,依依不舍的把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫着,仿佛在向小军致谢。

保护青蛙作文二:

前几天,我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在说:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被买走,做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析,一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长,舌尖分岔,并带有黏液。当有飞虫时,舌头立刻翻射出口,粘住小虫,卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的保护神,而且是天气播报员。如果大雨将要来到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句谚语说:“青蛙叫,大雨到。”

大家还记得前几年流行的“非典”吗?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到处都人心惶惶,就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了,只往家走。据科学家研究,非典病毒就源于人们乱食、误食野生动物所引起的。人们“嘴馋”想吃遍天下美味,所以才造成了严重后果。大家一定要接受这血的教训呀!听到这儿,你还敢吃青蛙吗?

朋友们,我们保护青蛙就是保护我们自己呀!

保护青蛙作文三:

一场大雨过后,天晴了,我和爸爸去山清水秀的农村老家看望老奶奶。我和爸爸到河边散步,很远就听到了青蛙呱呱的叫声,走到一个水塘边又看到了几位小朋友用线拴住青蛙的一条腿,手里拿着小木棍在敲打青蛙,让青蛙蹦来蹦去。

我对爸爸说:“青蛙好可怜呀!”“那你去想办法让小朋友把青蛙放了吧。”我眉头皱了皱,计上心来,跑过去说:“小朋友,你们好,我们来看看谁聪明,谁知道青蛙的本领?”

一个高个子小朋友说:“青蛙是运动健将。别看它爬起来慢,好像傻乎乎的,可它一跳起来的距离是自己身长的二十倍。青蛙还是游泳健将,它的腿在水里一伸一缩,连人们都在向它学习呢!”

一个小女孩抢着说:“青蛙还是一位歌唱家。大雨过后,我听书上说有几十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫,像是一个交响乐队在进行大合唱。”

一个小胖子说:“青蛙还是伪装高手呢。它的肚皮是白色的,身上还有几条褐色的条纹,其他部位都是绿色的,能与青草的颜色保持一致,让天敌很难发现它。”

小朋友们七嘴八舌地说着,我说:“大家别忘了,青蛙是一位捕虫高手。它捕虫的时候后腿蹲着,前腿撑着,两只像晶莹透明的玻璃球一样的大眼睛注视着前方。等虫子飞来时它猛地一跳,长舌头一伸,就把虫子舔进肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小虫子,这些虫子都是害虫,一年就是一万多只。”

有个小朋友终于说到:“青蛙能吃这么多害虫,我们还是把这只小青蛙放了吧。”他的提议得到了其他人的一致赞同。

得到自由的青蛙一个猛子扎进水塘里,我心里也高兴极了,觉得青蛙溅起的水面的波纹都是在和我微笑,在感谢我这个陌生的人类朋友呢。

是啊,人们如果真的能和自然界的小动物们结成朋友,该有多好!

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篇4:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_500字

全文共 509 字

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读了《青山不老》这篇文章,我为文中的老人而感动。

《青山不老》中老人为家乡的青山付出了许多,老人唯一的女儿几次让老人去城里享清福,但老人都不答应,最终把荒山变成了美丽的绿洲。

老人不仅留下了青山,绿化了环境,最重要的是保护了环境,造福了人类。如果我们破坏环境就对不起老人了,因为老人退休了都没有答应女儿去城里享清福,老人一定想,趁自己还活着这段时间,得多种树,造福人类,让家乡的人们过上好日子。结果,文中的那位瘦小老头,在65岁那年,竟和七位老汉治理这条地处祖国晋西北的大山沟,15年竟绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!

我们生活中也有这样的事。我们的植树英雄:马永顺。国家需要木材,马永顺伐树36500棵。他为了补回这些树,每年春季都植树。1982年马永顺还有8000棵树没栽上。有人劝他: “你种那么多树要享清福了。”但马永顺坚决不要。他坚持义务植树40年,栽了五万多棵树。最后就成为一名植树英雄。

在生活中像这样为了保护环境,放弃享清福的人还有很多,我要像他们学习,做保护环境的小卫士!

我明白了要保护地球的一山一水,一草一木,才能造福自己的子孙后代。这样人类可以继续住在这个星球上。

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篇5:人教版六年级上册八单元作文:我学“工艺制作”

全文共 1064 字

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每当我看到那一件件建造出色的工艺品时,我老是万分恋慕,老是但愿自己有一天也能用我的双手,建造出一件令自己感应骄傲的作品。

终于,这个机缘惠临了。上礼拜,我们黉舍组织我们去劳动基地,去体验基地的艰辛糊口。我们在基地里体验到了军训的辛劳,剪纸艺术的有趣,最让我感应欢快的是终于靠自己做出了一件让我感应欣慰的工艺品。

记得那天早上,我们在教员的率领下,来到“工艺建造”的教室里,只见教员拿出一袋石膏粉和两个杯子音及一个模具。教员先将水与石膏粉掺在一路搅拌,搅拌平均后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填日常平常,再把模具轻轻摇摆,这样,这些石膏就平均地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里掏出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了教员的示范后,我们就自己脱手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没法子让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又碰着麻烦了——我若何搅拌也没法子搅拌平均,这是怎么回事呢?我开初还觉得是水倒得太快了,于是,我从头试了一遍,获得的结不美观仍是与上回一样。没法子,我只好就教教员了,我向教员说了然为什么会搅拌不平均的原因后。教员笑着告诉我说:“你其中的一个轨范做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了教员的讲解,我恍然大悟,不美观真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇平均,等了许久事后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分欢快。

下战书,我们火烧眉毛地来到此外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等教员给我们放置好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描画了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以必然要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,教员走了过来,我再次就教教员,教员仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一路,这样,就涣有新的颜色呈现。”不美观真,我将白色与深蓝色调配在一路,浅蓝色不美观真呈现了,后来我用了同样的体例调出了良多缤纷的颜色,纷歧会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边陪衬着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由安闲地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种心旷神怡的感受,看到这件作品,我不禁感应十分孤高。

建造工艺品,只要把握体例,当真详尽,就必然能够成功,怎么样,你也来试试吧!

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篇6:六年级上册第八单元作文:雪

全文共 553 字

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盼望着,盼望着,终于迎来入冬以来的第一场!,我爱雪,因而独自漫步在雪中欣赏这来自遥远世界的白色精灵。

开始,一片片小雪花慢悠悠地从天际飘落,像一个个害羞的少女,腼腆而矝持。渐渐地,雪花的胆子大了起来,姐妹们手拉手,肩并肩,挨挨挤挤,推推搡搡,像赶集似的,奔涌而来。不多时,就成了纷纷扬扬、飘飘洒洒的大雪,像皎洁的鹅毛,像轻柔的柳絮,像纯白的棉花,像蹁跹的蝴蝶……铺天盖地,轻盈飘落……她们时而直线垂落,直扑进大地的怀抱;时而斜斜地疾奔,停留在树的枝头;时而盘旋飞舞,在空中嬉戏逗留……

我被簇拥在雪花的世界里,任雪花轻抚我的头发,亲吻我的面颊,敷上我的眉梢,钻进我的衣领。伸出手去轻轻地接一片雪花想细细欣赏,可她已调皮地幻化成晶莹透亮的水滴。伸出舌头卷一片雪入口,竟留下凉丝丝、甜滋滋的余味,那种愉悦,那层感觉,是何等舒畅,何等惬意!

晶莹的雪花似乎感觉到了我发自心底的爱意,飘得更密,舞得更欢了!转眼间,房顶、大地、河流、山川,整个世界都是白茫茫的一片,分不清天和地的界限,树枝上好似结了朵朵白花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

置身于这童话般的冰雪世界,仿佛自已也化成了一片雪,与雪同歌,与雪共舞,与雪一起充塞于天地间,与雪一起去迎接一个绿色的春天!

哦,雪!有着冰肌玉骨、洁体玉魂的雪,我爱你!作文

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篇7:人教版六年级下册语文第四单元作文500字

全文共 551 字

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生存,对于每一个站在这个世界上的人来说是必修课。因为我们要吃饭、要穿衣服、要数不胜数的机器来帮助完成。如果一个完全处于在电器时代的人类,来到荒岛上独自生活会如何呢?

鲁滨孙是由英国小说之父丹尼尔·笛福的作品《鲁滨孙漂流记》中的主人公。在他的笔下,鲁滨孙坚忍顽强的在萧条荒芜的孤岛上生活了整整二十八年!这段时间内,一无所有的鲁滨孙靠着人类特有的智慧:建造了简单的乡间别墅、种植了水稻麦子、驯养了一群肉质鲜美的山羊。细致谨慎、脚踏实地、吃苦耐劳、积极乐观的精神为鲁滨孙维持了二十八年的原始生活。最终,他凭借着聪明才智回到了祖国的怀抱,回到了久违的人类社会。

现在的人还能拥有那种强烈的生存意识吗?记得有一幅记忆犹新的漫画:一个戴着眼镜的小男孩,旁边放着考了一百分的成绩单,他的鞋带开了。只见他边哭边打电话:“妈妈,我鞋带开了!”这幅漫画多么具有讽刺性啊!虽然运用了夸张的手法,但却是众多娇生惯养的人的缩影。

雄鹰只有飞翔的本领,才能预览无边无际的大地;树木只有忍受干旱的时光,才能长成高耸入云的百年大树;游鱼只有掌握生存的法则,才能徜徉五彩缤纷的大海。

当然,自然给了每一个生物必要的生存能力。人类,则是聪慧的头脑以及高尚的品质。我们应该好好利用这些馈赠的能力,在这竞争激烈的世界活的更好,闯出属于自己的那一片天。

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篇8:关于我的理想六年级作文400字_[第三单元]我的理想

全文共 398 字

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每个人的理想都是不一样的。如:老弟的理想是做奥特曼,拯救世界。我的理想是做一个摄影师,把世界上最美好的瞬间拍下来。我喜欢照相,因为可以把瞬间一一拍下来。我为什么会喜欢照相,那时从去年的今天说起。

那是一个美好的快乐的日子。我可以看一对新人的结婚过程。可是,摄影师的助理请假了,没有人帮助摄影师。我自告奋勇地举了手。摄影师起初不同意我这个黄毛丫头做他的助理,但是,没有人愿意帮他,所以只好同意。助理的工作其实是很简单的:不是拿一下器材就是说准备拍照。快无聊得生出蘑菇的时候,我问一下摄像师:“为什么你要做摄影师?”摄像师一本正经地说:“我要做摄影师有两个原因:第一,可以把最美好的瞬间一一拍下来;第二,这份工作比较清闲,可以回去早一点陪陪孩子。”听完之后,我的心里已经立定一定要做摄影师。

虽然通往摄影师的道路很坎坷,我可却天不怕,地不怕。就算失败了,我也对得起自己曾经试过了。但是我相信我自己可以的。

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篇9:六年级下册语文第二单元节日习俗那达慕

全文共 786 字

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那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。

那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在长期的游牧生活中,创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

“那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为检阅自己的部队,维护和分配草场,每年7~8月间举行大聚会,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈庆丰收,都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时,射箭、赛马、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

在元朝时,那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来,并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定,蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代,那达慕逐步变成了由官方定期召集的有组织、有目的的游艺活动,以乡、旗、盟为单位,半年、一年或三年举行一次。此俗沿习至今,每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动,喇嘛们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降临,草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声,篝火旁男女青年轻歌曼舞,人们沉浸在节日的欢乐之中。

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篇10:人教版六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感_500字

全文共 523 字

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最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。

陈老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。

陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,现在,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。

陈老师规定,只要我们平时按时完成作业,周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!

如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?

作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。

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篇11:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇12:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌

全文共 345 字

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“起来!不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌,我联想许多,从中国的过去一直到未来。

听着雄壮的国歌声,我仿佛看到了1949年,在庄严雄伟的天安门,全国人民代表,欢呼跳跃,热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。

听着雄壮的国歌,我仿佛看到了革命前辈英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅,洒热血,拼杀在战火纷飞的战场上。

听着雄壮的国歌,我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军,让国歌响彻在国际赛场上,他们奋力拼搏,为祖国赢得了荣誉。

听着雄壮的国歌,我不禁扶摸胸前的红领巾,我暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我们一定要努力学习文化知识,做一个合格的接班人,让把祖国建设成为一个现代化的战略目标,在我们手中实现。

《中华人民共和国国歌》,是我最喜欢的一首歌。

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篇13:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇14:《变形记》六年级单元作文

全文共 567 字

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一天早晨,晴空万里,是我开学的日子。我特别喜欢吃鸡蛋,可是因条件原因暂时吃不了。这一天,我的同桌给了我一个鸡蛋,我心想反正是下课吃了吧。下课了,我一口吞下去,这时,我突然感觉身体像触电了一样麻麻的,就在这一刹那间,我竟然,我竟然变成了一只蚊子。

我最渴望自由的生活,也就是不用上学的那种生活。如今,我变成了一只蚊子,这正是我想要的生活,每天喝着别人的血,睡在别人家的床上,过着无忧无虑的生活,话不多说,现在就等天黑了。

我等来等去,终于天已黑透,人们都进入了属于他们自己的甜美的梦乡,我呢!正在寻找哪个人的血适合我的口味。突然我看见有一家灯火通明,他们家的窗户是敞开的,连个纱窗都没有,哼!可气死我,不,不,不,我差点儿忘了我的角色,我可是一只蚊子,任务就是飞进别人家,喝别人的血,没有纱窗不是更好吗?可我刚飞进没多久就闻到一股难闻的味道,难道是,不好!是花露水,我赶紧原路返回,可刚到窗户那儿,不知何时,窗户竟然关了。我连忙飞到一个角落里,门开了,我见缝插针,“嗖”的一下飞出去,寻找下一个目标。

飞呀飞,飞呀飞,我又一次找到了我的目标,他家和上一家一样窗户还是敞开的,飞进去了,我刚找准目标,灯突然开了,我感到屁股一热,不好,电蚊拍,我左飞一下,右飞一下,终于逃出去了。

一道棕色的闪电击中了我,我又变回了人类,我发誓以后再也不吃鸡蛋了!

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篇15:六年级下册五单元作文800字:收拾起儿童的快乐纸船

全文共 858 字

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不知从什么时候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起,蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮,包括天真;同样不知从什么时候起,开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

尽管我们一直都做着长不大的梦,但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐纸船,寂寞地搁浅了很久很久,不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛,也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

我们毕竟又大了一岁,那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫,努力做一个勤奋攻读的好学生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

读书学习,这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏,所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上,应是一道道旖旎的风景。但迈步上前,还得小心翼翼,尽量做到青春无悔,虽然有时还是会暴露许多破绽,甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算,那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

如果成长能够减轻父母的负担,换取社会的信任,赢得明天的认可,那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依,痛苦与快乐并存,只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛,只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

我们今天跋涉着,在季节的变更中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑,为了成功,我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出,要像接受快乐一样接受痛苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登上明天的客船。走过了昨天,就只能向往明天。努力着吧,朋友,从别人的脸上寻找自己的微笑。

人世间有许多宝贵的东西,我们年轻的时候不懂得珍惜,当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么,就让我们趁年轻的时候好好学习,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的灿烂的那一朵。

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篇16:小学语文六年级下册第四单元作文

全文共 688 字

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主人公鲁宾逊向往航海,他开始了向非洲海岸航行的旅程。他乘坐的船在南美洲海岸对面一座海岛附近触礁,只有鲁宾逊一个幸存下来。他急中生智,做了一个木筏将沉船上的粮食、弹药、淡水、衣服工具等搬到岸上去。为了能长期生存下去,他吃得很节省。后来,他逐渐开扩了山洞,寻到了野味,还找到了几股清泉,写写笔记,不愁吃喝,生活还过得有滋有味。

此后的24年,他一直在岛上生活。他在小山另外建成一座房子,名曰“夏日别墅”。他还种了玉米、大麦和稻谷,学会了磨面和烤面包。每天早晚,他阅读从沉船上找到的《圣经》感谢上帝把他从海里救上来,有一天,他发现了野人的踪迹。凭借他的智慧与本领,他不仅赶跑了野人,还救出了几个俘虏。他们自得其乐地延续着世外般的生活,鲁宾逊还意外地发现了其中的一个人是自己从小未曾谋面的父亲。终于有一天,他们借着一艘英国船只回到了阔别35年的家乡。后来他结婚了,过着知足幸福的生活。绝岛漂流,鲁宾逊几乎陷入绝境,但他没有被悲观绝望的情绪所压倒,也没有听天由命,坐以待毙,而是发挥自己的全部才智,靠着顽强的毅力和勤劳的双手与大自然作斗争,创造崭新的生活。鲁宾逊不仅是一个白手起家与自然抗争的劳动者,他更具有无限的勇气和坚韧不拨的实干精神,他的聪明才智和创造热情令我们振撼。

此外,28年滞留荒岛的经历也不能止住他继续冒险奋斗的脚步。鲁宾逊这种勇于进取冒险精神,体现了当时资产阶级不满足现状,要开拓世界创新未来的雄心壮志和豪迈气魄。

知足常乐,奋斗常乐,到底哪个才是生活的真谛呢?但是,我们都知道,要求仅限于生活必需品的人是最快乐的,而欲望超过这个限度,要求越多,要么所得越多,要么失去越多。

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篇17:小学六年级下册语文第三单元

全文共 753 字

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人人都有梦想,可是,梦想是什么呢?梦想不是空想,也不是幻想。不是喜欢就可以,不是想要就能得到,不是想实现就能实现的,而是不断挥舞着自己背后那双看不见的翅膀。

其实,梦想是现实的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能拥有梦想,实现梦想。而我,已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中,我的梦想当一名老师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。那是我从小到大的梦想,也是我最初的梦想。

老师是一把钥匙,能帮我们开启智慧之门。老师是一盏明灯,能带领我们走向成功之路。老师是一付良药,能医治各种疾病。

我想当老师是因为老师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵,虽然我现在还只是学生,但我会努力学习为以后当老师做准备。

虽然当老师说着挺简单的,但做起了却很难,因为老师批作业要批到深夜,还要管理班级琐碎的事,还要处理好同学与同学之间的矛盾……总之当老师很累,但他们却毫无怨言引领我们向前。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己。课余,我们一起打球、聊天、逛街,甚至我可以带他们去我的宿舍,亲自为他们下厨——为朋友做饭,是件非常开心的事。现在的青少年有着强烈的好奇心,他们想了解老师,更希望被老师理解。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。我愿意他们分享我的喜悦,分担我的忧愁;我也愿意聆听他们心中的秘密。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?

这些只是我现在的想象,也是我的梦想。我会用我的勤奋学习来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师,完成我心中的老师梦。

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篇18:六年级下册第四单元作文精选

全文共 495 字

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生活中有许多突如其来的危险,尤如无数即将吞噬我们生命的恶魔,往往令我们防不胜防。当我们遇到危险时,又该怎么办?是束手无策?还是坐以待毙?不,我们决不能这样,我们要凭自己的聪明和智慧,去勇敢地面对这些危险,去机智地战胜这些恶魔,下面我所讲的是一个真实的故事。

妈妈的同学小蓓阿姨的儿子胡俊豪比我大一岁,是我的好朋友,一天中午放学途中,他正独自走在回家的路上,这时,一位男青年突然拦住他,问:“小朋友,你怎么一个人走呀?”胡俊豪一楞,因为之前小蓓阿姨经常给他贯输现在的人贩子很多,一旦遇到危险,不要害怕,要冷静、沉着应对的思想,他马上想:“这个人是谁?我怎么从来没有见过?他该不会是人贩子吧?”胡俊豪灵机一动:“谁说我是一个人了,我妈妈在后面呢?”边说边朝后面的一位阿姨指了指,那位男青年信以为真,急忙逃之夭夭了。

胡俊豪用自己的聪明和智慧逃过一劫,听到他的故事,我不禁心生忐忑,我想:如果我遇到这种情况,我该怎么办?我会像胡俊豪一样随机应变吗?假设当时胡俊豪老实地回答那位男青年的问话,估计他早就被人拐走,不知所踪了,这个故事教育了我,让我学会自我保护、自我防御。由此可见,自我保护是多么重要啊!

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篇19:六年级单元作文变形记

全文共 480 字

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一天清晨,我发现我变成了未来战士,我身披银甲,背着三个加农炮,一枚原子弹,翅膀。手上佩戴着晶蓝色的大刀。另一只手上有一些炮弹,腰间挂着一把冰冻枪,我扛一把长剑,一把万能枪。

我从床上爬起来,让自己变回了人形,我坐在车里听见直升机螺旋桨的呼呼声,我正在思考着,它为什么来到城市上空呢。突然一枚火箭弹从直升飞机上落了下来,正在炮弹要接触到地面上的时候,我跳了起来一下子就用把炮弹切碎了。

接着,我走到教室里,平安无事。可是,在第二节课的时候,不知道怎么回事,燃起了熊熊大火。我急忙变成水枪,把水喷了出去。

就这样,火灭了,我又变回了人形。

下午平平安安地过去了。

可是,晚上路上出现了N个纳米机器人,他们各个扛起大炮。当然,我不是用肉眼看见的,我是变成显微镜发现的。我觉得它们可能是美国派来的复仇者。因为上次那直升飞机就是美国的拉尔潘得拉驾驶的。所以我才觉得他们是来复仇的。

果然,在八点五十八分的时候,实验小学新建造的一栋楼被炸塌了。我变成鸟飞到楼下(我家就在旁边)又变成修复机,把大楼修复好。之后,又变成拍肉机器人,把纳米机器人吸引过来,再把他们拍烂。

这真是奇妙的一天啊!

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篇20:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 750 字

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今天,我校举办第二届趣味运动会拉开了序幕。

首先是开幕式。你看,这边跳舞,那边表演。呵!这里还有几只“小白兔”跳起了舞。轮到四(1)班了,我欣赏了他们的节目之后,觉得压力很大,但我还是放松自己。轮到我们了,我们手举鲜花,排成x奥运会会徽标志。随着“一、二、一”的口令,迈着整齐的步伐,走向主席台。到了主席台,我们喊着有力的口号,显得非常精神。所有班级到操场之后。由领导宣布:“第二届趣味运动会开幕。”“啪、啪、啪。”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响,同学们的欢呼声,一浪高过一浪。

接下来,就是正式比赛,先是一百米跑步赛,只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样,飞奔而去。同学们拼命地为他加油,为他喝彩。戴辰阳听到加油声,发疯似地向前冲去。得了四年级第一名。

最精彩也是最感人的就是四百米。第一个出场的是“邹前”。当乌黑的发令枪举起来时,大家都准备好了。“呯”的一声,运动健将们用尽全身力气向前冲去。唉呀!怎么倒数第二呀!我们都为邹前捏了一把汗。邹前却为了省力气,准备冲刺。最后一百米时,其他选手已经体力不支,邹前却还有很多力气。冲刺了,十米,五米,一米。唉!被两位同学超过了,得了全校第三,年级第一。我太高兴了,为他祝贺。

下面是女子四百米,王齐越参加。有的同学异想天开,想让王齐越长出翅膀,飞向终点。可一开始,王齐越还是第二个,可她并不是跑步能手。一会儿,就被甩到了后面。同学们在场下狂喊加油,不要倒数第一就行,我看下去,王齐越快没力气了。但她听到呐喊助威声,使出浑身解数,咬紧牙关,拼命向前冲。“好啊!”“超过一个”,“在跑快点,超过去”。同学们大喊。但还是倒数第二。在她到终点的时候,我哭了,虽然王齐越什么名次都没有,但我觉得,她永远是第一名。

我们的运动会有趣、刺激、感人、丰富多彩。快来加入吧。

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