放风筝的作文优秀【20篇】

寒假中的一天下午，天气晴朗，晴空万里，真是一个放风筝的好日子。我和爸爸商量去放风筝，爸爸答应了我，我们一起去白羽公园的白羽城顶上放风筝。

来到白羽城，先把风筝安装好。风筝的形状是一架飞机，我就给它取了一个名字叫“歼-15”。万事俱备，只欠东风。爸爸跟我讲，风筝和飞机一样，要想飞上天空，必须有跑道滑行才能起飞。刚一有风我就拿着风筝从西边跑到东端，连续多次，风筝总是飞不高。

不对，歼-15为什么一直在抖却飞不高？我和爸爸都在纳闷，爸爸说是不是风力太强了？连续几次歼-15都没有起飞成功。我突然想到还有一个长长的吻，没有装，装上之后我拿着歼-15从西往东跑。歼-15慢慢升空，我和爸爸拉着风筝线，一紧一松，一紧一松，一会儿收线，一会放，就这样歼-15越飞越高，看着歼-15慢慢变小。这时刚好有一架飞机经过，好像在和我们的歼-15比谁飞得更高，当然了，飞机飞得更高，可我们的歼-15也不赖，我和爸爸交替放线，我们把800米的线放完了，我们的歼-15就像只大雁一样在空中翱翔。

围观的小朋友，都跳着欢呼，路过的人们也忍不住抬头仰望，我和爸爸心里自然也是美滋滋呀！

作者：l李国赫

今天，是我们学校的一个活动就是我们学校第十七届的风筝艺术赛，在这一天每个班都要选出六组参加比赛的的选手来参加比赛。

我在看台上记得最印象最深的有两篇，第一篇：是六年级放的第5回合的时候，体育老师吹响第一声哨的时候就就有一个黑色的大鱼他一直都是飞的最高的，可是快到终点时六年级的同学开始收线时刚收到一半的时候就有一个KT猫的风筝把六年级同学的大黑鱼给缠住了然后大黑鱼就来了一个360°的旋转就把缠住大黑鱼的KT猫给甩开了，就先电视上的赛车一样有一个车把它挡住这个赛车就来了一个漂移就把当它的车给甩到后面了，然后六年级的同学就把他的大鱼给收了下来。

让我在看台上最印象最深的第二篇是：我们班上场的石广盛的风筝，石广盛他的风筝也是一篇大鱼他的不是黑色的了而是橙色的，体育老师吹响的第一声哨石广盛就拉起自己的风筝跑刚开始他的风筝就是第一名最高的，然后他就继续往前跑，他在路上跑的时候大约风筝飞的角度是60°，然后到了裁判老师那里石广盛他就开始收线石广盛他的风筝越收线风筝就越高，然后就慢慢地角度变成大约90°。然后石广盛就手风筝收完就回来了。

几天我们的风筝比赛真好呀！尤其是那些放在天空中的风筝。

马语霏

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，是放风筝的季节。今天，老师就带我们画风筝。

我们首先准备了画画需要的工具，有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔，我还带了一张A4纸。

我想了想，还是画鱼吧，因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍，多自由自在啊！小鱼还可以和小虾，小乌龟一起作伴，多好啊！所以我就画小鱼了。

说干就干，我先打了一个鱼形草搞，用记号笔描了一下之前的草稿，又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画，哇！她画的好漂亮啊！她画了一头大蓝鲸，全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画，他画了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画，我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼，有蓝色、紫色、红色、黄色……，我把它的鱼鳍涂成了红色，最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下，我又拿餐巾纸擦了一遍，终于大功告成了！

我想象我的风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子，不停的左右摆动，好漂亮啊！小鱼的尾巴还像一条软软的绸带，一直不停的左右飘，向高处飞。他又看见了中国风的燕子和蜻蜓，他们还比美。蜻蜓说：“我最美，我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说：“我美，我美，你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美，你们一起看，我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……

一个个风筝在空中飞舞，一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾，乐开了花。

今天下午，老师带我们去放风筝。同学们排着整齐的队伍来到河坝。这一天天气很晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，太阳像个火球挂在天空，我感觉春天来了。

同学们开始放风筝，有的同学帮着拿风筝，有的同学拿着线轴飞快地往前跑，喊了一声“放”，帮着拿风筝的同学赶紧松开了手，风筝慢慢地飞起来了，同学们跑了一段距离就停下了脚步，开始放线，风筝越飞越高，好像小鸟在天空中自由自在地飞翔。有的风筝像金鱼，有的风筝像蜻蜓，还有的风筝像老鹰……看金鱼都会飞了!同学们的风筝越来越高，天空中的风筝好多啊!真是五颜六色，美丽极了。

春天来了，放风筝的人也多了，我下次还要来放风筝。

一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹，来到建业，前面的河堤上放风筝。

一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。有一次我和妈妈在着放风筝，本来妈妈以经放的很高很高了，但是应为我一拉线这风筝就像坠落的飞机，一下子坠落在水里。还有一次风筝挂在了高

高的树上。只今还让我难忘。

这次有出来放风筝，我买了老鹰的，这次是我自己把风筝放起来。我们再次来到河堤上放风筝，这次我吸取了上次的教训。我看好了风向，逆风而行。突然我感觉线和风筝都在和我作对，线是：风筝

飞高了时线一会缠在一起，一会缠在一起。该用时缠在一起，不该用时不缠在一起。风筝是：一会向左一会向右老和别人，缠在一起。就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了，我以，像“风

”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。但是我没有放气又来了一次，这会我放的又高又远不一会就变成了最高的。爸爸妈妈连连夸我，连我都不好意思了!

人们长说“ 失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学，要不然你永远都学不会的，小朋们一定要记住干什么都要有耐心。”

有看过《追风筝的人》的吗，我哭的压抑不已看过这本书后才明白，原先，以前，伊朗也有过宁静和幸福，有绅士，有淑女，有各种信仰的碰撞和习俗。

原先，有信仰的人，会那么坚定，就算身为仆人，在此刻看来有些愚昧的奴性信仰，坚定的那么让人佩服。

原先，那个仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先，哈桑是主人翁阿米尔的同父异母的弟弟，却在不到30年的短暂生命里，一向忠心的做自我哥哥的仆人，“为你，千千万万”（不知为何，一写到这句，我就想哭）。至死不知自我的真身份。

原先，在重视信仰的国度，信义的重要性已刻到骨子里，他们会正常的背叛，却做不到灵魂安宁，所以，终身会背负灵魂的拷问。

好多情节已经模糊，我还会再读一遍的，好书，读多少遍也不多。

此刻能记得的就是，阿米尔在营救哈桑儿子及后边的坎坷，哈桑那可怜的儿子，身为受害者，还在害怕上帝会嫌弃他的不纯洁。他让我哭了一遍又一遍。

主人翁的罪恶感来自于风筝，最后，阿米尔和哈桑的儿子，也就是自我的侄子放飞了风筝，但愿，小男孩的心灵能慢慢打开，在美国那片自由的国土，能慢慢恢复儿童该有的天真，忘记伤痕。

子时雪完全有感而发，可能有些胡言乱语的感觉。那本书，真的很值得一看。

在阳光明媚的下午，我和弟弟来到学校的操坪上一块儿放风筝。

弟弟拿好自己的“汪汪”风筝，快速跑到宽阔的操场上，朝我大喊：“姐姐，姐姐，快来帮我抬风筝！”

我追了过去，双手托起风筝，握紧用来支撑风筝的黑色杆子，随着弟弟一起在操场上飞奔而驰，风都在为我们“加油鼓劲”，整个校园好像只我有们奔跑的脚步声……

“我要松手啦，保持姿势，边跑边放线，不要看风筝，只想着——跑！”我话音刚落，松开风筝时，奇怪的事情发生了，它不仅没有上升，反倒还掉了下来。咦？我很困惑，明明风是顺着风筝的行驶路线吹的，为什么它飘不起来呢？我只想问弟弟：“亮亮，是不是你跑得太慢了，所以风筝飞不起来？”

“不！”，他肯定地回答，“我的速度都达到极限了，一定不是我出的问题！”

嗯？那到底是怎么一回事呢？难道是我把风筝拿反了？

接下来我和弟弟按照同样的方法放风筝，只是我把风筝倒过来拿……

“哈哈！飞起来啦！风筝飞起来啦！”弟弟高兴得边跑边笑边跳。

果然！是我太大意了！

轮到我示范了，由弟弟投风筝。我们在操场上加速奔跑，由弟弟松开双手的那一刻——我屏住呼吸，卖力地跑啊跑，慢慢地让线放长……哇！风筝高过了篮球架；高过了教学楼；高过了国旗杆！它在高空中左摇右摆，一会儿高，一会儿低，一会儿翻滚，一会儿转圈，仿佛我就是那只快活的风筝，自由翺翔于蔚蓝的天空。好像还听见在坐在弟弟旁边的同学激动地说：“亮亮，你姐姐放的风筝好高啊！也太厉害了吧！”

之后，我和弟弟交换着放，我俩的技术是那么好！简直让人赞不绝口！

我们玩得正带劲儿时，“意外邂逅”又来“捣蛋”了，弟弟因为风筝放得太高，挂到横线上了！他见状，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我冷静下来，急中生智，立即让弟弟松开风筝“馅饼”随后，风筝便慢悠悠地垂了下来。

正在我得意忘形时，高兴了没多久，“扫兴鬼”也来了——哎哟！绳子打结了！无论我怎么想办法拉扯，它不是解不开，我只好“灰头土脸”地去找妈妈“大显身手”了。

我和弟弟在一旁等着妈妈把绳结打开，最后结倒是松开了，可风筝线变成了一根“卷发”，我们只好拿着这样的风筝依依不舍地回家了。这时，校园里只留下风的笑声……

今天我和朋友去南郊公园放风筝。

风筝很好玩，有强壮的‘熊’，憨厚的‘企鹅’，灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天，他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时，我听见一个小男孩大喊："放吧!”原来他和一个小姑娘在玩，小姑娘想玩放风筝，小男孩就帮助她。

接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝，开始放了，我请朋友帮我举着风筝，我自己一手拿着线轴，一手扯着风筝线，等到一阵微风吹过，我拽着线大声叫朋友放，她立即松开了手，线越放越长，我越跑越快。朋友高兴极了，大声喊道："快点，燕子就要起飞啦!"不一会儿，我们的“燕子”轻松地飞上了天，它迎着春风越飞越高，我们的欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝，但我依然能看见。

看，对面的一家人也很开心，特别是他的孩子，他的风筝在高高的天空遨游呢，心里想：妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

今天真是一个快乐的日子，明年我们还要一起放风筝。

彭泽翼

明朗的清晨，天空中飞着一只威武的“雄鹰”，这是我在滨江公园放的雄鹰风筝呢！

当我拿到这个风筝的时候，就在组装的第一步卡住了，原来这风筝不像普通的风筝，它有两根长木料，一根短木料，于是我寻找起了连接处，从中心找起，上面有一个微弯的双面凹槽，两边有插口，于是我将长的木料插入两侧，正当我疑惑这根短木料该插入何处时，我眼珠一转，便瞧见了风筝尾巴上两侧也有插口，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我迅速地将短木料插入了插口，一只威武的雄鹰就呈现在我的眼前。

组装完毕，接下来，我左手拿着风筝，右手拿着线，加速跑起来，慢慢地我感到左手有一股升力，便放开风筝，我一边跑一边放线，风筝越飞越高，当我放慢脚步，向后一看，不禁被那天空中的景象吓了一跳——一只雄鹰张开着一对巨大的翅膀，好像随时要扑过来似的！

过了一会儿，张铭晨和胡宝文也不约而同地来了。我们三个同学，三只风筝，排着队，一前一后地放了起来，这场景让我想起了小古文里写的：青草地，放风筝，汝前行，吾后行。

最后在收场时，我的风筝不小心飘进了水池。而后，我又试着飞了几次，都没能成功。于是我认真地观察、思考着，原来风筝总是往一边倾斜是水的不均才导致两翼不平衡。

风筝虽然放不了了，但那放风筝的快乐久久地回荡在我的脑海里。

作者： 张雨馨

假期里，我回到家吃完中午饭以后，我就一屁股坐在沙发上，准备看平板儿。但是我刚刚准备拿起来平板的时候，爸爸和妈妈就说要我们一家人出去到广场放风筝。

我一听到风筝，我就猛然的想起来我们学校不是快要举办一年一度的风筝比赛了吗？我现在和爸爸妈妈一起去广场练练那不是更好吗？

想完了以后，我玩平板的念想就像早上的薄雾一样被初阳蒸融了。于是我穿上衣服以后就和爸爸妈妈一起来到了广场上。

我们我们一来到广场之后，我就拿着风筝和线盘找了一块地方，开始把风筝熟练的组装了起来。然后把风筝线上的钩子挂到了风筝上。一切准备就绪以后我们开始放了首先是我放风筝，弟弟拿着风筝然后，我大声的说：“一，二，三，放！”于是弟弟撒开了手。风筝这个时候在天上自由的飞翔。我于是慢慢的带着风筝跑了起来。我一边跑，一边放着风筝线。风筝越飞越高……

这风筝好像承载着我远大的理想，越飞越高，好像等着我去追。

今天，我们举行了第十七届风筝艺术节，我和朴诚杰被选上了，我很高兴。

今天吃完中午饭后，就直接去了操场，看操场里，人山人海，场面非常的大，我们做到了我们的座位上，比赛准备就绪。

当第一个年级放风筝的准备好了之后，随着一声清脆的哨声，风筝们立刻飞向天空，刹那间，操场上沸腾起来，学生们欢呼着，有的甚至还跳了起来，欢呼声和脚踏声混成了一片，分不清了什么事欢呼声，什么是脚踏声，在混乱的声音中，我看到，有一个蓝色的凯蒂猫飞的最高，为他欢呼的人也最多，他好像主宰了这场比赛。

过了一会，该我和朴诚杰了，我们很快的准备好了，班里的人都用出了自己的丹田之气，喊得我的耳朵都要聋了，遗憾的是我们辜负了班里的期望——我们到了最后，却不幸被缠住了，结果过线却断了，结果直接划去了分，还是我这个助飞手当的不好，不合格，才让班里失望了。

今天，我很遗憾，也很开心，因为我和朴诚杰，尤其是朴诚杰，我们努力过，拼搏过了，所以，我并不是很遗憾。

头在天，尾在地，线一断，掉下地。你知道这则谜语谜底吗？是风筝。今年春天，我去南山顶上参加风筝节了呢。

首先得爬山上去，我们整整用了半个多小时，打败了一列又一列的台阶战士，又躲过了身旁又高又大的松树战士，才顺利到达了山顶，也就是风筝节的目的地。

紧接着，我们就迎来了今天的终极任务，也就是风筝啦。今天的风筝可是让我们自由发挥的，其实画画对我来说不是难事，所以我就有点轻敌了。我拿着画笔不紧不慢地画着，随着时间一分分的过去，才发现别人都画好了，就剩下我了，时间也快到了，此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样，心急火燎的，乱作一团。就在此刻，我方一员大将从天而降，也就是陪我来的姨姥。只见她迅速地拿起画笔，和我并肩作战起来。不一会儿我的风筝终于在结束前画好了。

最后，我们把我们的战利品放向天空的时候，听到了周围一声声的赞叹声，“看，快看啊，任丁鑫的风筝好漂亮啊！”我听了这样的声音心里美滋滋的。

也就是在这一刻，让我感觉到了合作的力量。啊，这真是我最难忘的一天。

今天，我和爸爸、妈妈去生态公园放风筝。

公园里鸟语花香、风和日丽。

我们来到公园旁边一块空地，这里放风筝的人很多。一位老爷爷坐在椅子上，一边听着广播，一边握着风筝线很是惬意。他的蝙蝠风筝飞得最高。我迫不及待地叫爸爸快把我们的风筝放上天。我拿着风筝举过头顶，爸爸握着风筝线，我们小跑了一段。爸爸说：“一、二、三，放。”我轻轻地松手，风筝慢慢地飞起来。风筝越飞越高，越来越小。我兴奋地欢呼起来，“爸爸、爸爸，快把线给我！”我刚握住风筝线，天上的风筝就不乖了，一会儿东，一会儿西。爸爸说：“放风筝讲究张弛相济。线松了，就要收一下；线紧了，就要松一下。”我照做，一会儿，风筝又稳稳地飞在天空中。

又过了一会儿，风渐渐小了。我们收起风筝，高高兴兴地回家了。通过学习放风筝，我懂得了一个道理：做事情，也要讲究张弛相济，这样才能做好。

姜紫诺

快乐是洋溢在脸上的笑容，是埋藏在心中的甜蜜，是烙印在手心的回忆，我的快乐是第一次放风筝。

那天，天气晴朗。太阳挂在高高的天上，春风吹拂过我的脸颊，正是放风筝的好时机。我和妈妈带着我的小燕子风筝来到草地上，一来我就被天空中的景色吸引了。看，风筝的种类可真多呀，有美丽的蝴蝶风筝，有可爱的小猫风筝，还有顽皮的小狗风筝，我也迫不及待地放起风筝来。

我们开始大显身手了。妈妈讲方法：“首先一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴，当风吹起风筝时，要向前快跑；当风筝想飞起来时，拿风筝的手就要把风筝放开，另一只手配合放线。”妈妈告诉我，“只有掌握了放风筝的技巧，才能把风筝放高。”我心急，所以不听，当风吹起风筝时，我却忘了放线。妈妈提醒我时已经来不及了，风筝一头栽到了地上。失败是成功之母，我不放弃。这次我吸取上次的教训，双手配合着，风筝乘着风飞上了天，我很激动。可是好景不长，不一会儿风筝又降了下来，我急忙喊妈妈帮忙。看着她熟练的动作，我真是佩服不已。最终，我的风筝成功飞向天空。

快乐的笑声传遍了整个天空，让蓝天、白云分享我的快乐吧。

我的课余生活很丰富，其中我最喜欢的就是放风筝。

星期天早上，天气晴朗，阳光灿烂，我和爸爸妈妈去郊外放风筝。我们来到放风筝的地方，看见哪里有许许多多的风筝，有鱼形的，蝴蝶形的，蜻蜓形的，燕子形的。风筝的颜色五颜六色，有红的，蓝的，绿的，黄的和紫的。漂亮的风筝和蓝天，白云交织在一起，绘成了一副美丽的图画，漂亮极了。

我的`风筝是燕子形的。刚开始放风筝的时候，爸爸拿着线轴，我拿着风筝。爸爸顶着风边跑边放，风筝越飞越高。不一会儿就飞上蓝天，成了飞的最高的风筝。后来，爸爸让我拿着线轴放，我接过线轴，只顾着向前跑，但是风筝飞得不是很高，我向爸爸请教，爸爸说："放风筝的时候要边跑边放线，才行啊”我照着爸爸说的去做，风筝果然越飞越高，最后飞上了天。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放张纸鸢。”春风轻拂，小草冒头，正是放风筝的好季节！

周末，我们一家四口，搭上春天的列车，一路欢歌来到了碧湖公园。碧湖公园的广场上已聚集了不少人了。瞧，我同学小张也来了，“林可，你们也来放风筝……”小张风似的从我身边飞驰而过，他的老鹰风筝也在空中耀武扬威。看着空中一只只风筝，我的心也跟着飞起来了。

我和弟弟两人紧紧抓着我们的蝴蝶风筝，找了一个比较没人的空地，弟弟托着风筝，我拉着线轴，总以为只要我一奔跑起来，风筝也会跟着飞起来。可是，我已跑得满头大汗，气喘吁吁，我的蝴蝶风筝却像一只笨重的“呆头鹅”怎么也飞不起来！弟弟也是一愣一愣的，我的心情一下子跌到了谷底，沮丧极了！我只好呆呆地站在那里，羡慕地看着别人的风筝……爸爸走了过来，对我说：“孩子，风筝是逆风而行的，风筝轻，如果顺着风，那么风筝只会随风打转，飞不起来。”爸爸的话似有哲理，我似乎也有了勇气。我一手托着风筝，一手拉着线轴，撒开腿迎着风奔跑起来，风筝仿佛也感受到了我的力量，徐徐上升。我满心欢喜，越跑越快，心想：这次风筝肯定能飞得起来了！正当我跑得起劲，突然风筝“嗖”的一声，一头扎进了草丛里！“怎么回事？“我额头冒出了一个个问号！看着我不解的神情，妈妈鼓励我：“不要灰心，慢慢来。世上无难事，只怕有心人。”学习中的那股不服输的劲儿来了，我就不信我放不好这风筝。接着我又尝试了几次，一边跑一边拉一边放……经历了几次，我发觉，在这一拉一放中力量要均衡，拉得用力了，风筝的头会往下掉；放得急了，风筝就会被风卷走了。原来放风筝也是一门学问！

蝴蝶风筝越飞越高了，仿佛也在向我招手，“林可，你的蝴蝶真厉害，飞得那么高！瞧，它和我的老鹰正一起飞呢。”突然耳边传来了同学小张的声音，听了他的夸赞，我的心情也飞扬起来。是啊，生活处处有学问，只要我们细心琢磨，总能找到那个方向。

夕阳西下了，我在妈妈一再的催促下收起了蝴蝶风筝，恋恋不舍地回家了。可碧湖的广场上的这份快乐和收获却收进了我的记忆里。

徐伯霖

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我们迎着春风，一起走到老二中的操场，开始了我的放风筝之旅。

可在我装风筝的时候，困难就来了，刚把风筝线拿出来，我懵了。风筝线在我的包里绕成一团儿了，我的头瞬间就大了。这该怎么办，难道要解开？哎，我还是慢慢地解吧。费了九牛二虎之力，终于把那一团线解开了。可是，第二个困难又来了，现在要把风筝和风筝线连在一起，怎么连呢？我心里想。我不得不去找同学们帮忙，同学告诉我先从中间穿过去再打成结，可是操作起来非常困难，我的手很笨拙，光打结就用了我许多时间，终于接好了。

我迫不及待地想将风筝送上天空，让它在空中像一只小鸟那样自由地飞翔，我飞快地跑了起来。身后尘土飞扬，终于风筝在风的作用下飞上了蓝天，可突然风又停了。风筝渐渐地落了下来，我又加快速度跑，想挽救这一丝希望。可是已经迟了，风筝落地了，而我看见其他同学的风筝还高高飞在空中，我拿起风筝飞快地跑过去向他请教，他说：“放风筝不能着急。不能一直放线，要一收一放，风筝才能飞起来”。听了他的一番话，我又开始放了，突然风猛烈地吹了起来，我按照他的说法先放下，接着就跑，我以百米冲刺的速度飞快地跑，接着放线，收线，放线，收线……终于风筝被我送上了天。

无论做什么事，我们都应亲手去实践，才能做好，这是我今天最大的收获。

周于喆

今天，妈妈带我去放风筝。我和妈妈去买了一个小鸟风筝，到了公园，人山人海的人在放风筝，有蝴蝶、老鹰、小鸟、蜈蚣等。

妈妈把风筝递给我说：“先自己放一下吧！”

我接过风筝，把风筝放了起来，我很高兴。可是不一会儿，风筝就掉下来了，我又很懊丧。

妈妈又教我怎么样能飞得高，又不会落下来，我辛苦地学了好久，才学会方法。

这一次，我又把风筝飞上天空，哇！真好看啊！

过了一个半小时，我和妈妈收起风筝回家了。

真是高兴的一次放风筝啊！

张毓涵

今天是周末，天气晴朗，万里无云。爸爸给我和弟弟一人买了一个风筝，对我们说：“今天我们去人工湖放风筝。”话音未落，我和小弟乐得一蹦三尺高。我急忙把这个好消息告诉了妈妈。说走就走，我们全家总动员，向人工湖出发。

到了那儿，我们就开始展开风筝，装上骨架，系上线。好漂亮的两只风筝，一只是奥特曼图案的，是小弟的，另一只是小魔仙的图案，当然是我的啦。我的心情就像风筝一样飞起来了。风筝一装好，我就迫不及待地拿着风筝跑起来。

这是我们第一次放风筝。在爸爸的悉心指导下，小弟很快就学会了。可我跑得满头大汗，风筝却依然落在地上飞不起来。妈妈走过来指导我：“要想风筝飞得高，要看风向，要迎着风跑，不然是飞不起来的。”说话间，正好起了一阵风，只见妈妈攥着手中的线，一会儿收收，一会儿放放，风筝就飞起来了。我看得正出神，只听妈妈说：“站那儿干什么，快过来试试。”我连忙跑到妈妈那儿，拿着风筝迎着风跑了一会儿。风筝渐渐升高了，我攥着手中的线让风筝一点一点往上升，高一点再高一点。我终于把风筝放上了天！我高兴得大喊：“妈妈、小弟、爸爸快看，我的风筝飞上天了！”我的心情特别激动。小弟也高兴地说：“哇，姐姐的风筝好高。”

今天真是太开心了，虽然玩了很长时间，但走的时候还是依依不舍。下次还让爸爸带我们来，到时我和小弟一定要来次放风筝比赛。

今天，是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节，我们期待了很久了，为此，我们也准备了很久，因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩，田老师要跟着我们上课，并且亲自挑选出精兵强将来比赛。

这次风筝艺术节的比赛我没有参加，因为我的技术比别人差，而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了，但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上，彩旗招展，各种各样的风筝分散在操场的各个角落，第一组选手准备好了，哨声响了，第一组选手们都放飞了自己的风筝，放飞了自己的梦想，风筝飞的高高的，五彩缤纷，非常漂亮，同学们在地上指手画脚，讨论着哪个风筝好看，哪个风筝飞得高，可是我不，我就在默默的看，看哪个风筝有可能掉下去，哪个风筝得分高，哪个风筝得分低，还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了，我观察了一会儿就觉得没意思了，就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候，我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿，他们都比赛的很出色。

今天的风筝艺术节非常好，天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空，在蓝天白云下，一个个风筝变成了放飞梦想的工具。

徐煜童

春天悄悄地到来了，万物复苏，风和日丽，小草披上了嫩绿的衣裳。小星、小张和小王，三个人准备去放风筝。他们跑到绿油油的草坪上，草坪的上空已经有许多风筝，形状各式各样，有三角形风筝、老鹰形风筝、蜈蚣风筝、小鱼风筝……而他们的是雨燕风筝和蝴蝶风筝。

风筝要开始放了，穿着粉色衣服的小星拿着她的蝴蝶风筝，小张提着线，边跑边拉着线，小王把风筝举得高高的，正准备放飞呢！“三二一！”风筝飞起来了，风筝乘着风，在空中翩翩起舞，远远望过去，就像一只快活的小燕子，在云层间穿梭。他们高兴极了，连忙把五彩斑斓的蝴蝶风筝也飞上了蓝天，它扇动翅膀，飞向花朵般的云彩。

春天，真是一个放风筝的好季节。