我的书包写（汇总20篇）

我的书包(1)

书包啊！书包！你是一个胆怯鬼，每次都躲在我死后，叫你不要那么胆怯，你就是屡劝不听，让我揹你揹得弯腰驼背、气喘吁吁！

书包，你是一个贪吃鬼，总是吃掉我的调皮，吃掉我不忍目睹的考卷，也吃掉我不可告人的秘密，书包：我真是感谢你！书包！你是一个百宝袋，装着满肚子的常识，装着师长的叮嘱，装着老师的谆谆教诲，也装着我精采的幼年回想！书包！你是一只懒散的无尾熊，总是黏在我的背上，让我动弹不得，让我背得气喘如牛！换你来背我，叫你尝尝泰山压顶的味道！

书包！书包！我还是要谢谢你，陪我度过欢喜的幼年，陪我走过肄业的道路上，也陪我迎向绵长的肄业年月。书包！真的好谢谢你！

我的书包(2)

书包书包真有趣，上学的时候真调皮，像个大嘴巴相同，一向吃一向吃，变个大胖子，害我背得弯腰驼背、气喘吁吁，差一点让我跌得四脚朝天，你知不知道啊？

书包书包脏兮兮，每天到晚不洗澡，跑来跑去汗流浃背，让你的主人抛弃你，无家可归真可怜，谁叫你每天都脏兮兮，才不能回到一个温暖的家庭里。

书包书包胖嘟嘟，害我花了九牛二虎之力，才把你揹起，你像个胖嘟嘟的无尾熊，在我的背面爬来爬去，真是让我很伤心，所以托付你不要再吃了，才不会让我背得腰痠背痛，托付也谅解我一下好不好啊？否则，我会很气愤！

每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩的时候，想要多带点东西。可又怕太重了背不动。这可怎么办呢？在22世纪的小朋友就不用担心这个问题，因为在22世纪的大人们设计出了一种多功能的书包。

这种书包设有缩小键、雨伞键、探路键 、保护键和查看心思键等多个按钮，各种按钮有各自不同的功能。那么，就让我给大家介绍一下它们的功能吧！

当你去上学或者外出游玩的时候，只要按下缩小键，这样，书包就会自动缩小，这样你就可以把书包放到口袋里了，这样是不是就轻松多了？要是当你在野外迷路了，千万不要慌，在这时你就可以马上按下探路键，书包就会立即显示出一张地图，地图上会用红点表示出你所在的位置，用绿色的线表示出你要走的路线。如果你碰到了坏人，千万别害怕，你只要按下保护键就可以了，书包就会立刻把现场的信息输给微型机器人，微型机器人就会立刻对坏人射出麻醉剂，这样就会有足够的时间逃跑。如果放学或者外出游玩时突然下起了倾盆大雨你也不用担心会被大雨淋到，因为书包设有雨伞键，只要按一下雨伞键，雨伞就会打开，这样你就不会被大雨淋到。对那些一时分不清是好人还是坏人的时候，就可以按下查看心思键，把他（她）的心里活动看清楚，就能及时对他（她）讲道理，让他（她）悔改，以防一些不良行为的发生。以上就是这些按钮的功能。另外，这种书包还装有按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。

怎么样？22世纪的书包是不是比我们现在的书包好呀？我相信未来一定有这样的书包。

现在的书包达不到主人的审美观，而且装的书又不多，有时收书包时有东西会落在家里，书包还很重，把钱装在包里还会掉出来，书包背一两年就不能背了……为了解决这些问题，我要发明种知心书包。

这种书包的材质既轻巧又结实，而且还可以反光，反出来的光是彩色的，特別好看！

书包有三个按扭，一个是随室外环境调整书包的外形，二个是自己绘画书包的外形，三个是在网上搜图调整书包的外形。为了让书装得多又不会重也不会装不下，所以书包连接了一个空间将你的书和其它东西放在那个空间，还会装上“减弱器”“缩小器”，让书包减轻重量，又缩小到可以装在衣包里。如果你装了钱在书包学里，或者你不装钱，书包里的东西除了你的指纹，谁也打不开。你的东西如果落在家里了，在你准备上学的时候它就会提醒你。你也不用担心你的书包背了一两年就坏了，它的这种材质永久不坏的。

我相信在不久的将来，这种书包一定会有，只要我们认真学习，有了知识，会动脑筋，就会实现了！

我的书包很重，如果背上它走，不一会儿就会累得气喘呼呼。每次放学回到家，我第一时间就把书包扔到了沙发上。想到：要是有个理想的未来书包就好了。

我幻想的书包是神奇的。它的外形像只小白兔，右侧有一个暗藏机关，只要你按一下，书包就会长出一双“脚”，紧紧的跟着你。不用把它背在身上，多轻松呀！这种书包还能把学习用具变轻，只需轻轻一提它就乖乖的上了桌。

它有“三防”：遇上倾盆大雨淋不湿；剪刀剪它剪不烂；就是用熊熊大火烧它，也绝对烧不着。

我幻想的书包是智能的。书包上有个屏幕，这个屏幕有很多用处。每次上课前，它会用语音提醒你上什么课，并弹你所需要的课本和学习用具。老师讲到精彩的内容或布置作业时，它都会完整的记录下来并帮你保存。这种书包还能帮你辅导作业，让你把作业写的快、好、对。

考试时若有谁想用它来作弊，没门！它不仅不会为作弊提供方便，而且还有警示功能。当你不遵守课堂纪律、作业粗心大意，它也会及时给予你提醒。

这虽然只是我的幻想，但我相信，人类的智慧是无穷的，科学进步是无止境的经过努力的探索和研究，幻想总有一天会变成现实！

清理杂物时，无意中翻出一个儿时的书包，打开一看，天啊，里面还有东西!

一包开封了的薯片

仔细地回忆，想起了这是我二年级时的东西，包装袋皱巴巴的，薯片也被压成了粉末……

二年级时，我坐在后排，由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口，就厌恶地倒掉了。为了补充营养，每天下午，我都会买一包零食放到书包里，偷偷地带进教室，趁老师不注意，便轻手轻脚地抓上一把，一下子塞入口中，吃得很是香甜。可惜，天网恢恢，疏而不漏，我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我，反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦，但那滋味儿更不好受。最后，我铭记了老师的教诲，每天都专心上课，远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

一张泛黄了的画纸

这张画纸上是一幅铅笔素描，虽被磨褪了色，但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻，这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时，可花了不少功夫。看吧，高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着，四周的建筑物高低不齐，看起来繁华热闹，蓝天上还飘着朵朵白云，如丝如缕，纯净，洁白，明亮。

嗯，看来，我小学时的绘画天赋还不错呀!

一支损坏了的钢笔

说到这支笔的过去，我至今仍然历历在目。

这支笔是我生日时，妈妈送给我的。我当时十分开心，到了学校后，拿着披着黑色外套的钢笔，写字都感觉倍儿有面子。可惜，由于我的疏忽，在我喝水时，手肘把它抵下了桌子，笔尖儿被重重地一摔，成了个“歪脖子”。事后，我沮丧地把它放到了书包的最深处，发誓决不再犯同样的错误。

这支损坏的钢笔成了我的警示：不要因一时疏忽而后悔莫及。

书包里的东西，每一件都有一个故事，让我成长，让我领悟……

书包里的故事还没有结束，我的成长也还在继续!

前几天，我的书包被桌子上的钉子划破了，星期天的早晨，吃完早点，我看见妈妈在给我缝书包，就上前说：“妈妈，我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼，说：“行吗?”我说：“试试吧!” 我把书包拿过来，又把书本倒出来，然后把书包的里面翻过来，便开始缝了。我的书包是帆布的，特别硬，针怎么也扎不进去。我想，我的手劲不小，怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法，还真不行呢!过了一会儿，我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边，然后把针的后面靠在桌面上，使劲一推，嘿!果然进去了。可是针扎进去了，那么小的尖，怎么拔出来呀?哈!有了，我把整个头钻进书包里，用嘴咬住针尖，往外一拉，终于出来了。就这样，我费了九牛二虎之力，才把书包缝好，只感到汗珠一滴滴直往下落。我望着缝得歪歪扭扭的书包，又高兴，又可笑。高兴，是高兴自己终于缝好了书包，没要家长帮助;可笑，是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭，特别难看。不过挺有趣，因为这毕竟是我自己的劳动成果。

我是一个书包，身上穿着红色的衣服，上面有几个漂亮的小姑娘，噢，我忘记告诉你了，我的作用很大。

我的作用很大，能放书，然后我把嘴合着，不让小主人的书出来。下雨的时候，我还能保护小主人的书，不让他们淋湿，自己却淋成落汤鸡。我还可以放进许多东西，如：学具、文具盒、书、本子……小主人每天都用干毛巾拍掉我身上的痕迹，还用湿毛巾檫掉灰尘。使我一尘不染。小主人每一星期只带我回家一次，身下的几天都用小书包带书，我工作的不好吗？接下来我说说我的体重吧，我重500克，也就是0、5千克，长37厘米，0、37米。但我放了书后，重了许多。像一头小肥猪，每到放假的时候，小主人背着我，都气喘吁吁的。一到家，就气急败坏地把我扔到桌上，从我的口中取出作业写。

好了，就讲这些，当然，我还有其他用处，下次见。我要给小主人劳动了。再见！

每一天，学生们带着各自的书包，在学校开始新的一天的学习。

书包依材质不同有很多种：皮书包，布书包，挎式书包……不同的书包有不同的特点，像从四处聚集在一起的人。

皮书包体态娇小哦，曲线优美，全身上下，最多也就三个口袋，一个比一个小。皮书包虽然小巧，但是能装的东西可不少！能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正，曲线不像皮书包那么优美，装下的东西也近乎皮书包的两倍呢！

各种各样的书包，五花八门，在哪里都看的到：商城，街上，学校……有人装零碎物件，有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里，脏的、干净的、漂亮的、重的等等。

虽然书本为我们做出了巨大的贡献，可有人就是不爱惜书包。有人回到家，把书包直接随手扔到地上，就不管了，有人则把书包装满，结果一不小心，破了，也不补，就把它扔了，换上一个新书包。

如果没有书包，学生们就得抱着沉重的作业和书本，而零零碎碎的小物件也没地儿放，一不小心就丢了、掉了。由此可见，书包在人们的生活中有很重要的位置。

书包为我们默默地贡献自己的力量，却从来没有向人们要过什么荣誉，书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。

我的书包是黑色的，上面画着一只调皮的小狗，一只顽皮的小鸟站在它的鼻子上展翅高歌。

我的书包分三层，第一层装着我的各科书，第二层装着我的作业本，第三层装着我的零用的东西：学具、|纸巾、还有我的可爱的铅笔盒。我的书包像一个大家庭，书是一小家，它们经常议论着自己的知识。本子又是一小家，它们在说：“自己已经知道了掌握了什么知识。”铅笔盒又是一小家，它们在说：“怎样让我把知识牢牢的记下”。同时，它还是一个音乐家，每当我背起书包它就唱起美妙的歌曲，我心里就有说不出来的欢喜。

每天我背着我的书包来到宽敞明亮的教室学习，背着书包装着知识走出教室，我和我的书包是最好的朋友，我多么喜欢我的书包，书包里装着我的希望！装着我的未来！书包将陪伴着我度过我的学生时代。

有一天早晨，爸爸在睡懒觉，来不及送我去。我就对书包说：“你送我去上学吧。”书包的那两条腿就伸了出来，书包就送我到学校去。如果外面飘着鹅毛般的小雪的时候，可想而知是很冷的。这个时候，书包就发挥它的作用了，你可以钻进里面睡觉。你不用担心它很小，它会根据你的身形来变大，而且舒适、干净。它会向你招手，就好像你在妈妈的怀抱般温暖。

到了下午放学，爸爸因为工作忙碌而不能来接我的时候，我就叫书包把两只翅膀长出来，安全把我送到家里，这样也可以让爸爸妈妈少担心。

到了该做作业的时候，我有时候难免会把东西放在学校里，在这紧急时刻我就会像“热锅上的蚂蚁”，不知如何是好。在这时候，万能书包会安慰我说：“你不要害怕我去帮你拿回来。”但是如果你每次都把东西丢三落四它是不会看情面的。你们也是如此哦!

有一天，如果有一个小偷把我的书包偷了。我肯定会很伤心，因为书包是我的宝，它很我一起分享快乐，一起学习，一起成长。但是这种事情是不会发生的，因为它还能打小偷啊。

“叮铃铃……”我的闹钟把我从睡梦中惊醒。原来这只是一场梦，但是我相信在这不久的将来我的万能书包肯定能发明出来的。

不知从何时开始，书包越来越胖，越来越沉重了，感觉快要爆炸了似的，得想个办法减轻负担了。

有一天，书包实在是忍不住了，伸出手来摸着大肚子说：“伙伴们！你们都出来吧，我要实行减肥计划啦，你们得配合我一下，要不然我会爆掉的。”书包一说完，语文书，数学书，英语书异口同声地说：“NO，NO，NO，我们很重要的，我们可都是主力军呢！主人每天都要用我们上课的！所以我们不能出去。”书包又说：“美术书，音乐书，科学书还有其它的小伙伴呢？你们出来吧。”顿时书包里的其它小伙伴七嘴八舌的开始说了：“不行，课程表每天都可能随时调课，到时主人找不到我们，岂不是会被老师骂呀，万一被罚站了，怎么办？”书包没有话说了。这下可怎么弄呢？谁都不愿意出来。

书包想了想说：“文具盒你出来吧，你是最重的。”文具盒说：“我出去了，那些笔、橡皮擦、还有尺子它们放哪里呢？它们会不会全部散在你的书包里，到时笔漏墨水了会弄得你脏兮兮的，主人会把你扔掉的，哈哈哈。”书包妥协了。

书包对白纸说：“白纸，你出来吧！”白纸很不客气地说：“我也不能出去，这上美术课要画画，主人可以用我画画，也可以用我给数学作业打草稿，所以我也很重要。”

书包对字典说：“字典先生你呢？你可以在家里休息吗？你也挺重的。”字典先生说：“我也同样很重要的，在课堂上碰到不认识的字也会需要我的帮助，所以我不能出去。”

书包对水杯说：“你呢？伙计”水杯笑了笑说；“兄弟，我也不能出去呀，主人每天要在学校呆很长的时间，如果他渴了，我就能在他最需要我的时候出现。”

这时有一堆废纸和零散的玩具说：“你们大家都别争了，还是我们出去吧，我们呆在这里面都有些受不了了，整天和你们在一起好无聊的，都没有人和我们玩。”书包高兴极了，立马把它们清理出来，这个时候，它觉得自己轻了好多。

书包笑了笑说：“我终于减肥成功啦！”

书包，是伴我一起成长，和我一路追梦的好伙伴。因为有了它，让我的生活多姿多彩，因为有了它，让我肚子里的知识一天比一天多了起来。

从小，能拥有一个属于我自己的小书包就是我最大的愿望，画画和阅读都是我的强项。记得三岁那年，我要上幼儿园了，开学的时候，妈妈拿着一个大箱子带我去参观幼儿园。在我们踏进大门的第一刻，妈妈神秘兮兮地说箱子里的东西是送给我的一个惊喜。疑惑的我打开箱子一看，发现是一个盼望已久想得到的小书包！我一跳老高，别提有多高兴了。这书包可真漂亮，蓝黄相间，中间还有一朵红色的小花。我欢天喜地抓起书包背在背上，扬着头，神气十足地在幼儿园里走走逛逛，生怕还有人不知道我有了新书包。

回到家后，我迫不及待的跑进房，掏出我平时最喜欢的绘本、画本和颜色笔

还有一些各种各样的小玩意儿装进原本空空如也的小书包里，然后背着鼓鼓的它飞快地跑下楼，又像在幼儿园那样在小区里走了一圈又一圈，直到走累了才肯回家。妈妈拎了拎我的书包，有点儿担心，还关切地问背着累不累，书包挺重的哟。可是，有了这个小书包，重不重，背着累不累，我才不管呢！

时间过得可真快呀，转眼就要上小学了。我多么想念以前的那个可爱的小书包呀，可是如今他已经被小学布置的一大堆作业撑破了，所以我又换了一个更大书包。由于年级的增长是课本和作业的增多，还有老师，家长和作业给我带来的压力，使我的书包一天比一天沉重，让我感到像是天天背着一座大山去上学一样。我开始有点儿嫌弃它和那些压力了。不过，我总觉得它一直在这样对我说：“我可是伴你一路成长的好伙伴呐，你怎么能就这样放弃了呢？再坚持一下，努力一把，成功就是属于你的啦！”每当我碰到一些困难的事情，一泄气，看到书包就觉得它在这样安慰我，使我恢复了原来的信心。因为老师上课时教过的知识都被我存在课本里呢，我不会的题目就可以到课本里找，如果没有了书包，光靠脑子也装不下呀。书包就是帮我装下胜于知识的知识库，他和我一路智慧的成长，追梦，一定能让我考上将来我的理想大学——哈佛大学。

我爱我的小书包，它伴我一路成长，和我一起装知识，装梦想，希望将来，能实现我考上梦想大学的愿望。

不同年龄段，所用的东西不同，当然也是随着自己的审美水平不断的变化。这也许是每个人必须经历的过程吧！就比如我的书包，在我的记忆中我换了很多书包。不同类型的，随着年龄的增长，仿佛样式变换了很多。

记得我的第一个书包是奶奶给我做的，那个时候由于家里很穷，舍不得拿钱去买书包。于是奶奶拿了布，开始用她的缝纫机开始为我做书包。记得那个书包是粉色的，奶奶还专门给我绣了一个花儿，那个时候是学前班，记得早上背着这个书包很是得意。后来的书包都是去商场买的了。小学的时候，一般都是以卡通为主，什么米妮啊，芭比呀她们都一个个浮现在我的书包上，那个时候每个孩子的书包都是这样的。自从上了初中后，我的书包再也不是那么鲜艳，从此以暗色调为主，因为书包太显眼了并不是中学生的审美，显得更加幼稚。所以这个时候大家都以灰色或者蓝色为主。素雅，并且实用，耐脏。到了大学后，我发现我的书包虽然是以黑色为主，但是越来越小。也许是为了所谓的洋气吧！这样的自己会更加靓丽，这估计就是内心的想法吧！

对于书包，换了很多，也流露出了不少年龄段的心理。书包也同样见证了我的成长。

我有一个漂亮的书包，它是妈妈在我上一年级的时候送给我的，它已经陪伴我两年了，我很喜欢它。

我的书包是紫白相间颜色，正面有个漂亮的凯啼猫的图案，看上去非常醒目。可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情，好像在对我说：“你一定要好好学习呀”!

我的书包是长方形，一共分三层。最外面的一层最小。别看它小，作用可不小呢。我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈，妈妈阅读完签了字，我再带老师。中间一层稍大一些，这一层里装满了妈妈的爱，有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果，午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢!最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。

每天上学之前，我都会把书包整理的一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课，一起学习。放学后回到家里，它陪我一起写作业，一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，不仅是它外观漂亮，而且还是用。它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你!

第1篇未来的书包作文200字

唉！书包重死了要是有不重的书包多好呀！

终于，到了2015年，科学家们给我们儿童研制出了多功能书包，它有三种功能，能给我们儿童带来很多方便。

功能1：按下红色按钮可以让书包低下生出轮子，可以拉着书包走。

功能2：按下橙色按钮可以让书包启动飞行程序让书包飞起来。

功能3：按下蓝色按钮可以让书包启动寻找书本程序，只需你说出书名就可以找出书。

这就是我想象的2015年的书包方便吗？ 第2篇未来的书包作文200字

我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候，我就设计了一个未来的书包。

它有三个特点：第一，语音控制。我不用背书包，只要说句话，书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二，自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时，我只要像指挥官一样下达命令，本子就会自动浮出来。第三，放缩功能。书包的容量可大可小，随着我的需要而变化。

大家喜欢我设计出来的未来的书包吗？

我有一个黑色和蓝色相间的书包，上面印着一个灰色、黑色、白色、红色和黄色相间的机器小猫。小猫的背上背着一个飞行器，它长着一对炯炯有神的大眼睛和一个可爱的小鼻子，看起来特别帅气。书包的中间有两个格子，侧面有两个黑色的小网兜。

我每天都背着书包去上学，它是我的好伙伴。在学校里，我总是把它当成靠垫靠在椅子上，这样上课就舒服多了。我最近一直忘记拉上书包的拉链，大概是因为我的同桌也不拉拉链的缘故吧。

当我背着书包的时候，它总是沉甸甸的，像一个很大很大的蜗牛壳驮在我的背上。我感觉书包就像一座耸立在白云之间的高山，而自己则是一只被压在山下的小乌龟，只能一步一步缓慢地在地上爬行。

而在我开心的时候，书包就好像是一对翅膀，我轻轻一跳仿佛就能直冲云霄。

这就是我的书包。它已经是我的第二个书包了。第一个书包是我上幼儿园的时候用的，太小了，放不下这么多的书。现在这个大小刚刚好。我上学的时候经常可以看见高年级的同学拉着一个拉杆箱上学，说不定我也快要换书包了呢！

每当我从学校里走出来时，总会看到一个矮矮的身影——我的妈妈。

刚上小学时，我十分的懒。每次从校门口一走出来，看到妈妈的身影，就像离弦的箭一样，直奔到妈妈面前，兴高采烈地说：“盼星星盼月亮，终于盼下学了！可以回家看电视去了！”妈妈疑惑地看着我，始终不相信我没有作业。“叮咚”一声简洁而又明亮的校信通打破了安静的局面——作业被老师发过来了。“呵呵，赶紧回家做去吧。”妈妈无奈地说，随手提起了身上那大大的，沉沉的书包，拉起我的手，伴着小鸟的叫声，回家了。

三年级了，我拖着脚步，像拖着沉重的石头，一步一步走了出来。一想起卷子上那鲜红的可怜的数字，我怎么也提不起精神。再加上老师严肃的表情，生硬的语气，心情更沮丧了。“萱萱，怎么了？”“这次……这次考试……考砸了。”妈妈听了，拍着我的肩膀说：“一次考试证明不了什么，咱们这次是隐藏实力，下一次咱们一定要考出自己的真实实力！”我顿时信心十足的，相信自己是最棒的！妈妈从我手里接过书包。坏心情烟消云散，我不仅抱怨一句：“天哪，还才几年级啊，我的书包怎么就这么沉啊！到以后我可怎么办啊！”妈妈耐心地对我说：“没关系，你的书包有多沉，我都愿意背着它！”妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容。

到了高年级，书越来越多了，书包如同炸药包一样，一天一天地背过来背过去。有一天放学了，我像往常一样飞奔冲出校园。妈妈对我说：“你看你啊，下学这么晚。”说着，准备拿走我的书包。我下意识地躲了一下对妈妈说：“以后这种小事就交给我吧！”妈妈笑笑，问我：“沉不沉？”“不沉，我可以的！”

夕阳西下，我背着沉甸甸的书包，心里美美的。妈妈跟着我，幸福的身影晃动着……

一天，书包里传来一阵争吵声，原来是书本、钢笔、橡皮、尺子、文具盒在讨论一个问题：“谁最棒，谁是王栋铉最有能耐的小助手。”

钢笔说：“你们都不如我，你看看我肚子里的墨水，想喷就喷，想写就写。你们谁先和我过过招，我看看谁……橡皮老弟，就你吧，看我的喷墨大法!”眨眼间橡皮浑身都是黑水。

橡皮说：“钢笔，你想把我染成‘刚果橡皮’啊!哎呀!我又要洗一个星期的澡了!”

书本说：“你喷呀，我今天让你喷个够!”

“好呀，让你尝尝我的厉害!”钢笔说。

钢笔开始喷了，刚喷了几下就气喘吁吁了，它体内的墨水也快用完了。书本呢?虽然没怎么受伤，但许多字也已看不清了。钢笔跑到墨水家，忙说：“墨水，快让我吸一吸你的汁吧!”不一会儿，钢笔补充好体力了，转身又要去参加战斗……

它们的吵闹声把书包爷爷吵醒了。书包爷爷说：“你们吵的我肚子都疼了，你们怎么不和平相处呢?怎么不团结呢?这样的话，小主人还能学习吗?。”

钢笔想：对呀!明明主人写字时才用我，我怎么把武器用到橡皮老弟身上啊?又和书本斗什么气呀!钢笔给橡皮、书本道了个歉，它们也原谅了钢笔了。它们也和平相处了。书包爷爷的肚子也不疼了。

从此以后，它们再也不吵架了，静静地等着主人王栋铉带它们去学校里“旅游”，等着主人召唤它们。

书包是上学的必备用品，它承载着知识，装载着希望，带我走向远方。

幼儿园时，那时无忧无虑，老师几乎不上课，都带我们户外玩耍，即使上课也只是写几个拼音，描几个数字，背着《静夜思》……那时我的书包，是迷你的，十分小，平时只装着一本书，三支铅笔，一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包，陪伴了我整个幼儿园，由于用的次数少，总是像新买回来似的，里面装着我纯真美好的童年。

怀着激动、好奇、敬畏的心，听着各种关于红领巾的故事，便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上，老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书，当时的我很兴奋，把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时，我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级，我学到了很多知识，由于慢慢开始以学习为主了，那书包使用次数变多，老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”，“我们来比比谁的书包更高”，“昨天我买了新书包！”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中，勾起回忆……

到了小学高年级时，学习便更重要了，每天都能收获新知，书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境，拆来装去，像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注，小学毕业后，我便换了书包。

紧张的初中生活开始了，科目更多了，书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来，考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在，书包从一个变成两个、三个……除了上学用的，其余的便是课外班时所用。这时的书包，只是我们装书本的工具。

日月如梭，光阴似箭，科目越来越多，学习越发紧张，但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化，象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年；书包的变化，标志着我们的知识越来越丰富，离成功的殿堂又迈进了一步……

书包即人生！

今年，我们在外婆家过年。阿姨对我说，要送我一个新年礼物。我高兴极了，仔细想了想，决定要阿姨送我个新书包。

阿姨愉快地答应了，她拿起手机在网上给我买书包，她让我自己选一个，我看了很多，最终还是选择了一个粉色的书包，上面有很多漂亮的小花朵。阿姨把地址写好了之后，就告诉我说，书包买好了，过几天就可以收到新书包了，我高兴的跳了起来。

过了几天，我收到了一个包裹，我迫不及待的打开，看到一个粉色的小书包，外面开满了绚丽多彩的小花，里里外外有好几层，旁边还有装水壶装雨伞的小袋子，真是又实用又好看！我喜欢极了，赶紧背上新书包试了又试，爸爸妈妈都说我背上这个书包真好看，我的心里美滋滋的。

我背上这个漂亮的新书包，不仅是好看，我还要背着它学很多的知识，不辜负阿姨对我的期望，成为一个对社会有用的人。

星期天，小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩，当他们下午回家的时候，小明忽然听到了一阵阵争吵声，小明循着声音找到了源头，原来是书包里发出的声音。小明走近点听，才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢！

只听尺子大声地说：“我的本领最大，小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙，所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说：“尺子你有什么可厉害的，没有我圆珠笔的帮忙，主人都没法写下测量的尺寸数据了，我能写能画，所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说：“圆珠笔你又不可以擦，而我可以改正错误，所以你没有我厉害！”

橡皮擦说：“你铅笔写错了字，没有我你怎么把错字给擦掉重写？因此啊，还是我橡皮擦的本领最厉害！”

数学书冒出头来说：“小主人要是没有我，就会一窍不通，连最简单的加减乘除都不会，所以我的本领最大。”语文书不服气地说：“没有我的话，主人什么字都不会写，怎么会学好数学呢？”

文具们不停地争吵着，书包再也按捺不住了：“尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结，互相帮助，让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话，都惭愧的低下了头，什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……