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我的书包写(汇集20篇)

导语:你的书包里边都有写什么呀?来给大家介绍一下吧。以下是小编为大家收集的几篇题为介绍一件书包里的东西小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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书包里的童话作文500字

全文共 554 字

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我的书包特别大,之所以大是因为里面有数不清的“乘客”。

一天我做完作业后收拾好书包正休息时,我的书包的笔袋州里正在举行一年一度的谈话会,参加的人员有很多,比如铅笔、橡皮、书、直尺等。不一会儿就开始了,由笔袋当此次谈话会的谈话长。铅笔先发表议论道:“我是铅笔,只要有了我书包里的任何东西才能拥有生活的生存权,所以我可以当书包世界的国王”。纸抗议并说:“铅笔虽然有了你,我们才能拥有生存权,你没拥有我们你也不能拥有生存权,所以让我来当书包世界的国王吧”!铅笔正要说纸时,橡皮又说道:“如果没有我的话,铅笔在上面写错后你们都会面目全非,如果有我的话铅笔就不会让你们变成丑八怪”。铅笔又说……,大家听的都被他们三个弄得耳朵都变大了。直尺的劝告才让书包世界恢复了安宁,并说到:“你们两个不要再争论谁当国王了。你们都不要拿自己的长处去比别人的短处,要用自己的短处去学习别人的长处,我刚刚在谈论席上听铅笔说没有它就没有生存权,但照样没推选你为书包世界的国王,但现在还是坐在我对面的呀!所以不要拿自己的长处去比别人的短处”!谈论长:“笔袋”也宣布此次谈论会的国王是直尺,又说了声解散。

正在休息的我听到书包里有很大的声音,但打开后没有发现什么,还以为我太累了,于是洗完澡后立马上床呼呼大睡起来,而书包世界呢?还沉浸在欢声笑语中!

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篇1:假如不带书包上学_三年级作文

全文共 424 字

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我多么希望有一天能不带书包上学呀!因为现在要带的书越来越多了,书包也越来越重了,假如我们不用带书包上学,那会是什么样子呢?

昨天放学时,老师突然宣布明天开始可以不用带书包上学了。今天一大清早,我就空着两手,迎着朝阳迈着轻快的步伐,兴高采烈地去上学了。一进教室,哇!我惊呆了,每张课桌上都放着一台小小的电脑,电脑上还挂着一副耳机。我坐下来,把电脑打开,这时早自习的铃声响了,张老师说:“现在我们开始读书,请按F1键,再按数字键14。”屏幕上顿时出现了第14课李广射虎这篇课文。我们便大声朗读起来。第一节语文课要写课堂作业,我正发愁没有笔和本子,老师说:“请大家打开抽屉,拿出写字板、电子笔和电子橡皮。”一会儿,我就能熟练地在写字板上写字了。写的时候感觉和纸差不多,就是如果字写错了,擦掉后一点痕迹也没有,真让我欣喜若狂,我的本子再也不脏了。就在这时,下课铃响了,我突然被一声响亮的叫声惊醒了“起床了!起床了”!我睁眼一看,哎!原来只是做了一个美梦而己。

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篇2:书包的苦恼作文800字

全文共 784 字

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我是书包,身穿一件米老鼠图案的外套。衣服蓝里透着绿,衣袖蓝里透着白,裤子蓝里透着红。裤腰两边各别着一个大口袋,头上扎着两条又粗又长的大辫子,一直垂到脚底,自我觉得特精神。我喜欢吃书和本子。有时候,什么钢笔啦、三角尺啦、橡皮啦,我都不嫌弃地吃进肚子里。可是,我很苦恼。因为……

每天早上,主人在我的左边口袋里放一大瓶水,右边口袋里塞进雨伞、红领巾、玩具,肚子里装满了乱七八糟的学习用品,随着他晃晃荡荡的游到学校。

到了学校,主人不是把我塞到抽屉哥哥小小的嘴巴里,就是把我挤在椅子弟弟的中间,更可恶的是,有时还把我直接丢在大地妈妈的身上。语文课上完,主人把书顺手丢进了我装学习用具的第一层;英语课下课,主人把书抛入了我放作业的第二层;数学课后,主人把桌子上的所有东西,一股脑塞到我装课本的第三层。正要庆幸最后装试卷的那一层还完好无损,没想到课间休息后,主人却让玩具都跳了进来。哎……

“嘀、嘀、嘀!”放学了。主人背着无精打采的我冲向球场。看到球场旁边有一棵大树,主人竟然把我卡在大树爷爷的脖子里。尽管我和大树爷爷一直在痛苦的呻吟,主人却自顾自地踢他的足球去了。本来我的肚子就及不舒服,这样被卡着,简直要窒息了。“孩子,我也很难受。我帮你下去躺会儿吧!”大树爷爷温和的说。一阵大风吹来,大树爷爷伸出他的大手,让我躺到了大树底下。主人中途休息时,看到我躺在地上,一屁股坐到我身上。“咔嚓”,我肚子里的三角尺断了,玩具也四分五裂地分家了。

我浑身痛得似乎要起火了。主人没有一点心疼我的样子,好不容易被主人拖回家,他猛然抓着我来了个三百六十度大转弯——一扔,我跌跌撞撞的碰着了墙大叔,接着又掉在沙发奶奶的围兜里。

就这样一天一天过去,我在主人的不珍惜下,一天天变老。身上的裂缝越来越多,脚破了两个洞,双手也快断了。

我多么希望主人好好珍惜我,让我陪他快乐地渡过小学生涯。这样,我就不会苦恼了。

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篇3:第一次背着书包步入校作文1000字

全文共 1055 字

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小学六年,弹指一挥间。转眼就小学毕业了,暮然回首,内心充满了无限的回忆与不舍。在母校的那段美好时光,在我心中留下那般深刻的印象,就像一颗颗泛着金光的记忆瑰宝,深埋在我心中。

时光如流水,匆匆逝去。母校对我而言,是那般的挥舍不去。在我的眼里,在我的心中,母校一直是那个最最美丽、慈爱、神圣的天使。而第一次背着书包步入这个校园时的情景,还像昨日的一场梦一般,清晰的印在我的脑海中,挥之不去。

那天,我早早地就起了床,面对着第一次上学,我可是既紧张又兴奋,紧张中还带着那么点儿的胆怯。

穿上了妈妈为我挑选的新裙子,吃完了奶奶为我精心准备的早点,我便跟着爷爷来到了这个学校。

爷爷将书包挂在了我小小的肩膀上,我忽然感觉背后好像加了一副担子,上边不仅仅是那个大大的书包,更装载着家人对我的期盼。

我对这个一眼望不过来、用手指比划不出来的陌生地方的第一印象就是:一个月牙儿的传达室和刻着大大的字的金匾了。爷爷指着金边上的字对我说:“诗怡,这啊,就是你以后天天上学的地方了,你要乖乖地、认真地学习哦!”我似懂非懂地点了点头:“嗯”

爷爷的脸在大太阳的照耀下显得精神十足。我忽然发现,爷爷脸上的皱纹都舒展开了,眼睛眯成了一条缝,像我小时候偷吃了蜜糖一样,开心的合不拢嘴。他高兴极了,那是哥哥拿着百份卷子回家时的神情。那时,那个笑脸就深深的印在了我幼小的心灵里,我发誓,我以后要比哥哥更出色,让我每天都能看到那个蜜糖般的笑脸。

爷爷站在门口,目送着我走入校园。我就这样说背不背、说挎不挎的“提”这个与我身体形成巨大反差的书包,跟着其他的小朋友,屁颠屁颠地走入了这个要和我共度六年时光的校园。

我昂起头,好奇地打量着周围的一切。首先迎接我的是一棵棵并排立着的大树,我抬起脑袋,看着这棵忘不到顶的大树,我一把抱住它,惊奇地大喊了出来:“哇!我都抱不住呢,你可真大!”

再往前边走,就是一栋栋大大的教学楼,从宽敞明亮的教室里传来了大哥哥大姐姐们朗朗的读书声。

这时,一片绿茵茵的草地映入了我的眼帘,我新奇的大叫一声,摔下压得我肩膀酸酸的书包,张开双臂,朝草地跑去。我在草地上打了几个滚,高兴地又站了起来,,望着粘在身上的草儿和湿湿的露水,心满意足地笑了。

从我第一次背着书包步入校园开始,我就深深地爱上了这个美丽的学校。爱它交给我的知识;爱它介绍给我的那些好朋友们;爱他操场上的每一株小草、每一朵花儿;爱它那望不到顶的大树;爱它那闪着青光的绿叶……

今天,我已离开了这个陪伴了我六年时光的校园,心中是那般的依依不舍,一颗泪珠顺着脸颊轻轻地滑下。

再见了,母校!

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篇4:我有一个魔法书包作文400字

全文共 395 字

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一转眼就到了二零七三年,以前的书包没有神奇的功能,现在的书包真有趣!主人要什么就有什么。

假如我要一个缩小器,书包就能变出来,如果怪物来到这个世界上,我就能拿着缩小器,把怪物缩小了。假如我要一个直升机,书包也能给我变出来,这样我就能驾驶着直升机,慢慢升上去,越升越高,就能看到一望无际的大海和草原,还有小小的房子、人、汽车,这些事物在高空上显得特别小。假如书包变成机器人,我每天会问它问题,我还会给它取名字,叫“小聪明”,它特别好,每次我跟它在一起的时候,它总是给我出一些特别难特别难的脑筋急转弯,很深奥,它是在测试我的智商吗?我真笨,连一个机器人的问题都答不出来。“小聪明”还有报时的功能,当我问“小聪明”时间时,“小聪明”就会回答说:“现在是晚上九点整,请你睡觉吧!”我听到这句话,就马上睡觉了,自从我有了这个机器人,就可以安心的做事情了。

我喜欢机器人,机器人极大的促进了人类社会的发展!

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篇5:单手收书包作文600字

全文共 613 字

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今天,燕子老师给我们玩了一个游戏,名叫“单手收书包”,令我收获颇多。

分好组后,我负责打乱姜同学桌上的物品。我把三本书随便放在桌肚里,把另外两本翻开后胡乱合在桌子上,再把他的笔袋一下子都倒了出来,只听“哗啦啦”的一声,我暗自窃喜,小姜的笔袋里有那么多支笔,一会收拾肯定得花不少时间,哈哈,我赢定了。

比赛开始了。有句话叫做“以其人之身还治其人之道”,没想到这么快就应验到我的身上了。只见我的五本书已被凌乱地放在了桌子的各个地方,笔也被东一只西一支地插在书里,书包被压的扁扁的……我不管三七二十一,先把笔袋里的文具一一找回,塞入笔袋中,因为只能用一只手,所以拉上笔袋的拉链很不方便,费了不少时间。接下来要把五本书按大小排好平放在书包里,书包被压的扁扁的,打开书包,刚要放书,书包又合上了。怎么办?我急得汗都快掉下来了。“不能急,一定会有办法。”我安慰自己道。有了,老师只说另一只手插口袋里不能用,没说不可以其它的呀。我一边用牙齿咬着书包的边,轻轻提起,把书一本一本按大小排好塞在书包里,接着把笔袋放进去,再把老师发的A4纸,小心翼翼地塞在了书本上面,最后一只手压住书包,用牙齿把书包的拉链拉上。哈哈,居然还是第二名,拿到了燕子老师的奖励,心里甭提多高兴了。

单手收书包的游戏结束了,却让我意犹未尽。在游戏过程中,如果不亲自体验,真的不知道少了一只手,做事是如此不易,但同时也告诉我们,做事遇到困难不要气馁,动动脑筋一定会有解决的办法。

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篇6:我和我的书包

全文共 418 字

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我在上一年级下学期时,妈妈给我买了一个新书包。当时我拿着新书包,左看看,右看看,总舍不得放下,心里有说不出的高兴,我太喜欢这个书包了。

我的书包穿着一件紫色的外衣,正面的图案是穿着华丽衣服的白雪公主和她的姐妹们,面带笑容可爱极了,书包一共有两个宽阔的袋子,旁边还带着两个小兜兜,可以放水杯和随身带的餐巾纸等。第一个袋子里分两层,分别放的是我每天做的作业、试卷、本子。第二个袋子里分三层分别放的是我所有各门功课的课本合我心爱的文具盒,按分类去装,摆放的井井有条,用什么书很容易拿到。书包上面有一个伸缩拉杆,下面有四个小轮子和支撑柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在书包背后的上方有两根背带。平路时,我把拉杆拉出来,通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时,我又把拉杆压下去,用背带把书包背起来走。我的书包外观新颖美观,使用方便,好看极了。

我每天上学,书包陪伴着我,为我服务,我要爱护好它。书包是我的好朋友,也是我学习上的助手,我爱我的书包。

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篇7:书包里的奇案作文700字

全文共 713 字

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有一天晚上,外面风雨交加,雷声滚动,天阴沉沉的,如同给大地披上了一层灰色的纱。外面安静得如同一根针掉地上也听得见,有一个小男孩儿家里却吵得热热闹闹的。

来到男孩的房间,温馨而又不失童趣。此刻小男孩儿安静的睡着。走近细听,书包里的文具正在展开激烈的讨论。

钢笔发言了,他双手叉腰,眉毛跳动着,生气地说:“你们瞧,我的伤口满身遍野的,让我每天疼痛难忍,都是主人一手造成的。他天天把我丢在地上,丝毫不懂得保护我,甚至把我跟其他的小伙伴放在一起,任我们碰撞,把我一身好看的衣服全部撕碎了,你们说我是不是奇丑无比?”

钢笔语音刚落,文具盒就抢着发言了,他指着自己瘦弱的身子,伤心地说:“主人天天把不干净的东西放在我肚子里,还用笔在我身上涂涂改改的,随意乱扔,肆意妄为,所以现在我全身上下都是五颜六色,破烂不堪。你们看我是不是更惨?”

书本和作业本也迫不及待地发言了:“你们看一看我和作业本弟弟全身上下都是折痕,里面的改正带和改正贴也是多得数不清,主人经常把我们的纸张给撕下来折飞机,我胖胖的身体现在慢慢地变得骨瘦如柴了,你们说我是不是很可怜?”

书包也按耐不住内心的愤怒,从人群中站了出来,不安地说:“你们都没有我惨,每一次小主人都把我丢弃在了地上,不管地上干净与否,随意扔掷。你们瞧瞧,现在我身上早就有几个大窟窿,一旦有东西掉出来,主人就全部责怪我,对我拳打脚踢。”这时所有的有伙伴们都投出了同情的眼神。这时大家你看着我,我看着你,互相依偎在一起。大家异口同声地说:“如果我们的主人是隔壁的同桌,每一天都能把我们整理得好好的,那该有多好吖!”说完,大家一齐低下了头。

睡梦中的小主人听到了小伙伴们的倾诉,很惭愧。下定决心,从此以后改掉了这个毛病。

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篇8:书包作文450字

全文共 454 字

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大家好,我是一本崭新的语文书,一直生活在书堆里。不知过了多久,突然来了一个男生,把我抱走了。我被带到一个班级,一位老师把我轻轻地放到一个位子上。

我被眼前的一个蓝色的书包吸引了。它是圆形的,书包的第一个拉链前面有一个米奇,好像在跟我挥手呢。我也热情地跟他挥手,但他就是不说话,原来它只是一个图案。

就在这时男生拿起我要把我塞进这个书包里,我这才明白,原来书包就是我的家。里面会不会一片狼藉呢?我来不及多想,已经进了书包。我睁开眼一看,里面被男孩摆放得井然有序,我躺在那里很舒服,原来书包是用布做的。小男孩拉上拉链时我有点害怕了,我左看看右看看什么也看不见,一片黑暗。慢慢地,我听到老师讲课的声音,我的心才不再那么害怕了。

忽然,我旁边的数学书在说:“别害怕了,来,过来做一道数学题吧。”我赶紧凑过去。原来,书包里除了数学书,还有英语书、科学书,我们一起玩耍,一起学英语,一起做题。

到了第二节课,语文书进来了,数学书被小主人给拿走了。我们又开始听语文书的故事。

我喜欢我的书包之家,真喜欢待在书包里,陪小主人一起学习。

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篇9:书包里的争吵作文300字

全文共 279 字

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中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

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篇10:书包里的声音作文

全文共 525 字

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放学了,教室里都沸腾起来了,同学们都纷纷跑出教室,蹦着跳着准备回家。小刚也不例外,他和小明一起说说笑笑走回家去。

小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包,急匆匆地跑去玩了。

书房里静悄悄的,唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。

铅笔愁眉苦脸地说:“我好惨,小主人对我一点也不好,动不动就把我折断扔进垃圾桶。”

“这算什么,我比你更惨呢!”橡皮一边擦眼泪,一边抽泣道,“小主人经常拿我做试验,把我浸在水里,还反反复复地折腾我。你看,我的门牙又快掉了!”

削笔刀长叹了一口气,无奈地说:“你们惨的话,那我不更惨了。小主人对我更坏,他动不动就在我身上刻字,害得我遍体鳞伤,伤口到现在都还疼呢!”

“唉,说来说去,还是我最惨。我成了小主人的发泄品,一不高兴就在我身上乱涂乱画,崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是,他还在我身上贴一些难看的图标,丑死了!”笔盒大哭起来。

小刚回家拿玩具,无意间听到了文具们的对话,感到很惭愧,脸都羞红了。他暗暗下定决心:我一定要改掉身上的坏毛病,成为一个爱读书、爱干净的孩子,让文具们相信自己的主人是最棒的。

几个月后,小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服,为主人庆贺呢!

[书包里的声音作文

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篇11:我是书包作文

全文共 627 字

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我是一个很漂亮的书包,粉红色的小外套灰色的的衬衫把我点缀得“美若天仙”。大大的肚子可以装书本和其他东西,图案更是美丽是各有千秋的几位公主,她们一个个在跳舞呢!让人感到美不胜收。我的耳朵长在下面一点儿,用来装水瓶和伞。对了,我的“手”和“脚”是连在一起的,主人靠我的“手脚”来背着我。一天,被一个人买下了送给了他的妹妹·也就是我现在的主人。

初一开学了,主人背着我上学去了,看得出来她心情很好,一蹦一跳的。到了教室同学们看到我觉得我很漂亮,主人自豪地告诉他们:“这是我新买的书包!”同学们兴高采烈地对我东拍拍西摸摸的,特别痒。上课了主人拍拍我身上的灰尘,放学了主人小心翼翼地背起我。可是时间一久,我身上变得脏兮兮的了,浑身上下不舒服,主人察觉出了我的异常,不知道怎么办只能干着急。突然主人想出了一个好办法,把我放进了洗衣机里,不一会儿,我觉得头晕脑胀,全身使不上任何力气。就在我以为我要死了的时候,主人把我发到阳光下晒着,暖洋洋的阳光让我想睡觉。第二天,我发现我全身洗洁如新,主人又可以背着我上学了。可是主人的书本也越来越多了,我每天肚子撑得鼓鼓的,一种撕裂感每天都在,一次放学回家我感到很痛苦,“手”和“脚”好像要分家了,终于“咚——”的一声我摔到了地上,“手脚”终于分了家,一种眩晕感使我晕倒了。主人二话不说抱着我往家跑,主人慌慌张张地帮我缝上了针,密密麻麻的,我不禁晕倒在主人的怀里。主人我想永远趴在你的背上。

希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人轻松。

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篇12:我的书包

全文共 468 字

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我有一个漂亮的书包,它是妈妈在我上一年级的时候送给我的,它已经陪伴我两年了,我很喜欢它。

我的书包是紫白相间颜色,正面有个漂亮的凯啼猫的图案,看上去非常醒目。可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情,好像在对我说:“你一定要好好学习呀”!

我的书包是长方形,一共分三层。最外面的一层最小。别看它小,作用可不小呢。我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈,妈妈阅读完签了字,我再带老师。中间一层稍大一些,这一层里装满了妈妈的爱,有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果,午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢!最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。

每天上学之前,我都会把书包整理的一遍,为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课,一起学习。放学后回到家里,它陪我一起写作业,一起复习、一起预习。我喜欢我的书包,不仅是它外观漂亮,而且还是用。它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你!

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篇13:书包减肥作文

全文共 430 字

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不知道从什么时候起,书包觉得自己越来越胖,越来行动越笨拙。

终于有一天,书包伸手摸了摸自己的大肚子,说:“唉……”地长叹了一声,“受不了了,我的伙伴们,你们还是出去吧”!

“出去?那怎么行呢”?语文数学等教材异口同声的说:“我们可是主科啊!再说了,贝贝哪天上课不需要我们啊,我们可是重点保护对象呢!”

书包只好说:“文具盒,你出去溜达吧”!文具盒听了,理直气壮的说:“笑话,如果我出去了,主人上课用什么来写字?”书包无奈的说:“那好吧,你好生的在这呆着吧”。

书包忍无可忍,只好大声嚷到:“请没用的书籍出去吧!

美术、音乐、科学、思品等听到这样的话,几乎是一起蹦起来说:“不行不行,我们全心全意的为主人服务,如果主人上课时缺少了我们的陪伴,可能会被老师罚站的啊,坚决不能把我们赶出去”!字典公公也说话了,当主人不认识字的时候,得请教我呢,缺了我,怎么可以,我的重要性不因而喻”!

大家吵了半天,也没有确定谁先出去,最后,书包只好无可奈何地说:“我的减肥计划何时能成功啊”!

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篇14:小学六年级书包作文集

全文共 510 字

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一天晚上,我听见小小的声音再说:“我是书包,我是小小的书包,我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级,书一多,我就不是原先那个漂亮的我了。

我以前很苗条,一进校门,无数双眼睛向我投来敬佩的目光!而现在一进校门都没人理睬我了,我心里可真难过呀!”我说:“现在社会竞争激烈,每位家长都想让自己的孩子学多学好。所以,使劲往书包里填书,学校老师也如此,生怕自己的学生落后。天天发课外材料,练习册,让书包越来越雍肿,才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮,愁眉苦脸地说:“将来我怎么找婆家呀!”

一位白胡子老爷爷捋着胡子,笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说:“你把它放进肚子里,你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做,第二天,我又背起书包,但是我走着走着,突然我的书包变的非常轻,于是我便加快速度跑到学校后,打开书包一看,书包里竟是一盒七消丹,我正准备回家拿东西,可转头一看,桌子上已经摆上了我要用的所有东西。

我高兴地说:“太好了!”我认真的听老师讲课,书包就在我眼皮底下仿佛对我说:“谷丽莎,如果你好好学习,我会一直陪伴着你!”我高兴地叫了起来。这时,有一个声音想了起来:“莎莎,再不起床就迟到了!”是妈妈在喊我,原来是场梦啊!

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篇15:未来的书包作文300字

全文共 279 字

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25世纪的一天,我背着书包去上学,总觉得书包很笨。所以我对书包说:“我想改装你,我想把书里的全部知识录在电脑上,成为电脑书包,那样我就可以在电脑上学习或复习功课了。还想把电脑书包装上轮子,我让它到哪儿去,用手一操作它就自动到指定的地点。”

我正说着,书包说:“主人,你不要小瞧我,你刚才说的话,我都能做到。”“是吗?”我问。“是!”书包说。“那你就试试把我学过的知识录在电脑里。”果然,电脑显示出了我学过的知识。我又说:“你把轮子放出来,到新华小学三(2)班从左边数第三排正数第七个座位的左边。”正说着,书包就立刻放出轮子去我的学校了。

25世纪,请你赶快来吧!

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篇16:未来的书包作文400字

全文共 536 字

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现在很多同学的书包里都装了各种各样的书和本子,又厚又重,有时还会忘记带东西,所以我就设计了一种书包,它有很多个按钮,如:“缩小”键、“时光倒流”键、“导航”键、“识别”键……每一个按钮都代表一种功能。

如果书包装的书太多、太重的话,只要按一下“缩小”键,书包就会将书本变成象1元硬币那么大,那么轻。这样既减轻了同学们的,又节省了空间。如果打开书包取东西的话,就再按一下“缩小”键,那么书包就会将这些书本又恢复成原来的大小和重量。

如果放学回家时忘了拿什么东西了,那也不用着急,只要你轻轻地按一下“时光倒流”键,你马上就会回到准备放学的时候,这样,就能把你遗忘的书本再重新收好。这时,再按一下“时光倒流”键,就又回到了现在的时间和地点。现在,你再打开书包时,所有应该带的东西都已经在书包里面了。

如果在郊外迷路了,也不用慌,只要按一下“导航”键,你的面前立刻就会出现地图,并且在地图上面会清晰、准确地告诉人们如何安全而迅速地抵达目的地。

如果在野外没有食物的时候,不必感到绝望,这时只要轻轻地按一下“识别”键,书包前端的液晶屏就会立刻显现出此刻周围的植物和果实,并且用语音明确地告诉人们哪些植物和果实可以吃以及都含有多少热量。

虽然现在还没有这种书包,但是将来我一定会做出这种书包的!

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篇17:洗书包日记600字

全文共 659 字

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人都有许许多多的第一次,我也不例外。在劳动节的时候,我又有了一个难忘的第一次。

当早晨我从梦中醒来的时候,听见妈妈在埋怨:“我们家陈星旭一点自理能力也没有,是时候该培养一下他了。”我听了心里也不好受,暗暗想到:哼!什么一点也不会吗?我只是不想做而已,今天我就做给您看。

下午我一人在家,看见书包脏了,就想到了洗书包来证明自己的能力。开始洗书包了,我先把水放进盆里,然后把书包也放在里面,倒点洗衣粉,我先没有掌握到窍门,就用手使劲乱搓,可是怎么也搓不干净。我以为刚搓的时候书包上面很脏,于是我又继续搓下去,但是我搓了很久,还是不见好。我终于体会到外婆的辛苦了。在我想放弃的时候,我想到了老师的话:做事不能半途而废,要有始有终,做事情也不能生搬硬套,要动脑筋。想完,我觉得有一种力量在鼓励我继续洗下去。

忽然,我看见了洗衣刷,平时外婆就用它洗的衣服,我也去试一试,也许还能行,我拿起刷子,又倒了点洗衣粉,用刷子在脏的地方来回使劲的刷。果然,那些脏的地方慢慢的变干净了。我见了高兴极了,越洗越有劲,最后书包那些脏的地方终于被我洗干净了。我换上了清凉的水,就开始清洗书包了,你看,那盆里的泡泡就象一个个五颜六色的气球,美丽极了!我象第一次那样洗刷几遍,开心的把书包挂上了晾衣架。

正当我沉浸在喜悦中,突然听见“咔咔”的开门声,原来是妈妈回来了。妈妈看见我洗完的书包干干净净的时候,高兴的说:“我的儿子长大了!”我听见妈妈的夸奖,心里乐滋滋的。

啊,想不到第一次洗书包就这么成功。但不是我一个人的功劳,其中也少不了老师的教导,妈妈的激励。

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篇18:未来的书包

全文共 304 字

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未来书包是什么样的呢?那是我发明出来的。

未来的书包是用一种特殊的材料制作而成的。书包的布里面有一种智能的感应芯片。每当小主人背起书包时,感应芯片就会感应到小主人的体温,自动变轻,还有一点软。这样,书包背起来既轻巧又舒服,大大减轻了书包的重量。

书包还有闹钟功能呢!只要你在头一天晚上把时间调整好,第二天早上它就会准时放出很大的声音,如果你还没有醒来,它就会放出更大的声音,直到把里叫醒为止。这种声音只有小主人能听见,而且对耳朵没有任何伤害。

更有趣的就是这种书包可根据小主人的心情来变换颜色。心情好的时候,书包可以变成粉色或你喜欢的颜色,心情不好的时候,书包就只能变成墨绿色或蓝色的。

怎么样,我发明的书包好吗?

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篇19:一年级我的书包

全文共 372 字

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我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

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篇20:我的书包作文500字

全文共 569 字

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我是一个小金库,因为我有一个小肥肚,里面全是书。大家一定充满疑问,你到底是谁呀?没错,我就是书包

现在的我,已经变成一个苗条的帅哥了!想起以前的我,真为我那个小肥肚感到担忧。这时,传来了一阵声音,“崇哥,去打羽毛球啦!这一次我不会再输给你这个三脚猫了。”小主人一听,开心地背上我就走了过去,在路上小主人边走边喝着饮料,看着小主人开心的样子,回想起了那时的我。

当时的我也是一样的快乐,直到小主人一上小学,事情也就正式开始改变了,老师每天布置了堆积如山的作业,把小主人压得连气都喘不过来,好不容易写完学校的作业,爸爸妈妈又额外加了作业,气得小主人火冒三丈,一进屋就把门锁好,拿起我就撒气,把我用脚踹开或直接用卷头捶我,把我打得鼻青脸肿,可还是得承受每天繁重的作业,小主人也被我压得弯腰驼背。

可是现在可以把这些事情都通通丢到一边去,尽情地玩耍了,再也不用担心那沉重和麻烦的作业了,我们可以做自己喜欢的课余活动了,比如:打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打篮球等等。现在的小主人也把我当成他的宝贝一样珍爱我,把破的洞或不干净的地方都给我细心地补好和洗干净。而我现在也知道了这一切都要归功于学校现在开始实行的素质教育,不再需要写作业了。

我真希望能发明一种芯片,只要向人大脑植入这种芯片,这个东西就会把所有的知识给大脑,这样小主人就可以想怎么玩就怎么玩了!

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