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我的书包写(推荐20篇)

导语:你的书包里边都有写什么呀?来给大家介绍一下吧。以下是小编为大家收集的几篇题为介绍一件书包里的东西小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我最喜爱的书包作文450字

全文共 443 字

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在我读一年级的时候,我亲爱的妈妈在淘宝网上买了一个色彩鲜艳的双肩书包给我。这个书包从一年级一直陪我到五年级,我们形影不离。

我的书包是蓝灰色的,很耐脏。它长34厘米,高17厘米,有3层,所以,装的东西比较多。第一层是装一些语文书、数学书、英语书等教材;第二层是装文件袋等东西;最后一层是最小的,只能装一些小型的书本:如英语本、单行本等。

我的书包正面还有几个英语大写字母,显得格外耀眼,背上它,我的心情也格外爽。

按背包的方式,书包可以分为两大类,总的来说:一种是双肩书包,另外一种是拉杆书包。设计师为什么设计出两种书包呢?因为双肩背包书本放得太多,便会很重,瘦弱的小朋友背不动,所以就多创造了一种新的书包:拉杆书包。

为什么我不用拉杆书包呢?因为拉杆书包上楼梯要把它给抽起来,倒不如背着呢。下楼梯时还要往下拉,而且过程中还会发出很大的噪音,很不方便。不过,双肩背书包也有一处缺点:在书包里放得太多书的话,便会把书包变形,人体的腰背也将会受到一定程度的损害。

我爱这个色彩鲜艳,终生陪伴我的书包。

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篇1:书包里的秘密作文600字

全文共 579 字

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“叮叮叮”,第三节体育课的下课铃响,我以每秒100米的速度飞奔回教室,打开书包,拿出水杯,“今天的水杯怎么这么轻,不会妈妈没帮我装水吧!”我心想。不看不知道,一看吓一跳,我的语文书竟然变成橡皮的大小,在水杯里“洗澡”。水杯里充满了沐浴露的香味。我用嘴巴舔了一口泡泡,这味道和我最爱的海之盐一模一样,我几大口喝完了“泡泡水”。

突然,我的大脑里出现了这个学期要学的所有语文知识,语文书对我说:“我已经把这学期的知识变成了饮料,让你喝进去了,这学期的语文课,你可以不用上了。”我欣喜若狂地把水杯放回书包里,连蹦带跳地跑去上美术课。

这之后,我的书包里总会出现装有不同科目知识的饮料,慢慢地,我陆续把语、数、英、科、音、美、体的所有课程学完了,每次考试我都会得满分,因此,老师们对我起了疑心,怀疑我在外面补课,或是在考试时偷看。

每科的老师都找我谈过,但我一直否认。

直到有一天,我书包的秘密被泄露了。这天早上,我的书包里出现了地理、历史等其它科目的饮料。我拿着它们,偷偷摸摸地走到了卫生间,然而,我没注意,有一位女同学在后面跟着我,看到了我喝饮料的过程,联系我最近的怪异表现,她把这件事告诉了老师,所有的神奇饮料都被没收了。

哎!从那以后,我的书包里再也没有神奇的饮料出现了,平时的学习也多半靠它。没了饮料,我也把知识忘光了,只能从头开始,我好怀念书包有秘密的那段时光呀!

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篇2:我的书包小学二年级作文

全文共 336 字

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我的书包重庆市綦江县陵园小学二年级一班王童语我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇3:书包的故事

全文共 539 字

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今天是星期天,我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。

风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说:“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说:“好呀,好呀!”

第一个上台表演的是铅笔妹妹,铅笔妹妹头戴花帽,身穿连衣裙,脚穿高跟鞋,在画本上跳着她美丽的舞姿,尽情地展现自己的风采。

紧接着,我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕,唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来,铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。

正当他们玩得高兴时,一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来,橡皮对大家说:“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄,一本正经地说:“我的本领最大,如果没有我,主人上课做不了笔记,放学后写不了日记。”

铅笔妹妹说:“这样说,我的本领才是最大,没有我,主人能写出字儿来吗?”

字典也不甘示弱,像只笨熊似的,慢慢吞吞地走上舞台,说:“没有我,主人不可能写出他不认识的字词来,所以说我的本领最大……大家争先恐后,说个不停,都说自己的本领最大。

书包爷爷听了,乐呵呵地对他们说:“孩子们,其实我们都有自己的优点,我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人,那才是最棒的。”

大家听了书包爷爷的话,都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。

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篇4:关于书包三年级作文

全文共 392 字

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我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的`!”这时,我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。

书包,你真是我学习的好伙伴呀!

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篇5:缝书包_五年级作文

全文共 413 字

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前几天,我的书包被桌子上的钉子划破了,星期天的早晨,吃完早点,我看见妈妈在给我缝书包,就上前说:“妈妈,我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼,说:“行吗?”我说:“试试吧!”

我把书包拿过来,又把书本倒出来,然后把书包的里面翻过来,便开始缝了。我的书包是帆布的,特别硬,针怎么也扎不进去。我想,我的手劲不小,怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法,还真不行呢!过了一会儿,我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边,然后把针的后面靠在桌面上,使劲一推,嘿!果然进去了。可是针扎进去了,那么小的尖,怎么拔出来呀?哈!有了,我把整个头钻进书包里,用嘴咬住针尖,往外一拉,终于出来了。就这样,我费了九牛二虎之力,才把书包缝好,只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着缝得歪歪扭扭的书包,又高兴,又可笑。高兴,是高兴自己终于缝好了书包,没要家长帮助;可笑,是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭,特别难看。不过挺有趣,因为这毕竟是我自己的劳动成果。

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篇6:我的书包说明文作文

全文共 614 字

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想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。我用过好几个书包,而印象最深的一个书包,是我升四年级的时候买的那个,现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了,但是我还是喜欢它。我的书包分两层,一层放所有书,另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子,可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候,我和妈妈去逛超市,一进商场,我就招呼妈妈坐电梯上楼,到了二楼,学习文具真多啊,我看得眼花缭乱,应接不暇,还没等我开口,妈妈就说话了:“奕奕,你那个书包已经不好用了,来,妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处,一眼就看准了一个红色书包,这个书包不仅实用,而且背带上还有海绵垫子,软软的,背在身上可舒服了!”这时,妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的,就让我买那个粉色的,我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说:“就买这个粉色的好了,红色的这个太大了,又象旅行包,这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法,只好买了粉色书包。回到家,我愁眉苦脸地说:“妈妈,我不喜欢这个粉色书包,我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说:“既然已经买了,还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说,妈妈拿我没办法,只好第二天把书包拿去换了,我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级,我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包,我可要拿着所有学习用品去上学了,多不方便呀!

这就是我的书包。

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篇7:小学英语作文-My School Bag 我的书包

全文共 357 字

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小学英语作文:MySchoolBag我的书包

I have a good friend. Her name is school bag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. Its a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her stomach. From Monday to Friday, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

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篇8:理想中的书包作文500字

全文共 507 字

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书包,是我们生活中的必需品,它仿佛是我们的挚友,与我们形影不离,但你可否想过你理想中的书包是怎样的?

让我化作一只蜜蜂,带你去探寻我理想中的书包吧!

首先从形状外形上来说,它轻捷方便,只有蚂蚁般的大小,可随时变大。书包是黑色的,有着各种各样炫酷的图案,中间画着一个蜘蛛侠,还会到处移动,生动、有趣。

它的神奇还不仅如此,还藏匿着许多功能。

倘若你身体不适,书包就会化身成小护士,为你诊断病情。倘若你感到无趣了,书包便会为你推荐几款游戏,播放音乐为你舒缓身心,它还会与你谈心,讲笑话。倘若你不想走路,它就会神奇地为你打开时空门,无需等待,一会儿便可到达。总而言之,你所需要的一切,它都可以为你做到,只要一个口令,便会拥有“超能力”!

它的内部结构也很独具一格。

书包里面有着一个神秘机器,它可以高效地分拣放进的物品,让里面的东西井然有序地陈列着,解决了一个大难题,让不听话的书回到原位。机器把书摆好后,书籍整理员也开始出动了,把凹凸不平的书整理成它原来的样子,看起来不再别扭。清洁员感叹道:“咦,怎么这么臭,是时间清洁一下了!”清洁员没一会儿就把书本清洁完成了,书本中充满着香气。

这书包含着我对未来的遐想,这就是我理想中的书包。

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篇9:我的书包作文300字

全文共 339 字

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我有一个漂亮的书包,这个书包是上一年级时爸爸妈妈送给我的生日礼物,它已经陪伴我三年了,我很喜欢它。

书包是粉色的,上面有可爱的小白兔。小白兔可快活了,她一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿扭屁股,一会儿休息,真快乐!过了一会儿,小粉兔来了,她手里的篮子里,装着盛开的鲜花。它们一起玩耍,一直玩到天黑了才准备回家。小粉兔把一篮子鲜花送给了小白兔,才依依不舍地告别。

打开书包,里面有两层。第一层放着文具盒和本子,第二层放着练习本和书。当我要上学时,书本没东西装,书包挺身而出,说:“小主人我来帮助你吧。”书包真是乐于助人呀!

可是,过了几个月,我便有点不喜欢它了,书包不高兴地说:“主人,你把我弄疼了,我可是帮助过你的呀。”我听了这句话连忙说:“对不起。”从今以后我特别爱惜它。

我爱我的书包。

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篇10:未来的书包作文

全文共 527 字

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小朋友们,你们喜欢书包吗?说到这里有的小朋友会说:“书包太麻烦了,整天背在背上,像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习,我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮,各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候,只要按一下缩小键,书包就会自动缩小,你可以把它放在口袋里,这样就轻松多了;要是你把作业忘记了,只要轻轻按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间,这样,你就不怕忘了作业;当你在野外迷路时,只要按一下探路键,书包上就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你所在的位置,用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚,可以按扩大键扩大图样;如果你碰到了坏人,你还可以用保护键,书包会把现场信息输给微型机器人,微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警,这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑;对于一些一时分不清好坏的人,你可以按查看心思键,把他的心理活动查看清楚,就能及时对他说一些道理,让他悔改,制止一些不良行为的发生。另外,我还在书包上放了按摩器,这样,书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样?我设计的未来多功能书包好用吧!想不想给我来份定单。

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篇11:书包里的故事

全文共 800 字

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哎呀,又是6点50分了,来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服准备上学。早饭是又来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我就匆匆打了声招呼,朝楼下奔去,骑着车就走。耳边只是恍惚听到楼上母亲的叮嘱:“路上小心!”

一到学校,顿时舒了口气,可是肚子却不听使唤,咕咕直叫起来。正后悔匆忙之间忘带上早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条。那是母亲的字迹:早饭要吃,别凉了!天气又转冷了,内层有给你织好的围巾和手套,晚上骑车回家要记得穿戴好!……我的眼睛有些湿润了,那馒头怕是爸爸大清早出去买的吧,那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。

中午吃饭回来,咦,书包里中怎么鼓鼓的?我还在疑惑之际,周围的好友却一个个高兴地围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,我这才缓过神来,今天是我的农历生日,她们竟然还记得!嘴角不自觉地上扬,这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊……望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊与关怀。

放学前,刚想理好书包回去,眼前却倏然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课吧,这是我整理好的资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊,我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的深沉的期待与无私的付出。

原来,书包里满载着故事,那些故事似乎有一个共同的名字:温情。

我背着书包一路前行,义无反顾。因为这路上我一点也不孤单,我的身上满载着沉沉的幸福,深深的爱与真真的情!

书包里的故事,平凡又质朴,可它们却陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!

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篇12:我的书包作文600字

全文共 678 字

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今天我又背着心爱的小书包来上课,说起书包,我和书包还有一段故事呢!

三岁的时候,每次看见比我大几岁的哥哥和姐姐,都兴致勃勃地去上学,他们背着小书包,多么神气啊!我虽然还没有上学,但是我也希望能有一个可爱的小书包,每次看见别人的书包,书包就好像在向我招手。

妈妈在我三岁的时候去加拿大旅游,给我买了一个礼物,是什么呢?啊,这是我做梦都想要的小书包,我终于拿到了我梦寐以求的书包,这个书包是蓝色的,上面还有一个擎天柱呢!在七岁的时候,我终于可以去上学,我神气的在小区里绕了好几圈,展示着我的小书包,这个书包陪伴了我整整两年。上三年级的时候,书包带子都断了,于是这个书包只能光荣下岗。我又买了一个新书包。这个书包上面还有好几辆赛车的图案呢!五颜六色的,非常漂亮。因为我的书包很少,所以我才非常珍惜我的书包,这个书包非常的大,可以把“知识”装得整整齐齐的,到了四年级的时候我又换了一个书包,之前的书包就退休了,因为她已经承受不住那么多的书了,这个新书包里面装着“压力”,因为随着年级的增长,学业越来越繁重。但是每当我灰心丧气的时候,它都能鼓励我,看到上面的赛车,就好像它对我说:加油啊,小朋友!有一次我考的非常的差,我回到家把书包往地下一甩,想着要不要给妈妈看试卷,坐在那里,犹豫再三地看着书包,仿佛听见了一个声音在说“要敢于面对失败呀”,我终于鼓起勇气把试卷给妈妈看了,并且也总结了考试失误的原因。最后我把卷子订正了,放进了书包,赛车好像在说,“你做的真棒!”

虽然我的书包已经换了许多个,但他们都是我的一个个好伙伴,我舍不得扔掉它们,一个又一个的书包见证了我的成长。

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篇13:小学生想象作文:书包里的战争

全文共 803 字

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有一天,书包里的文具突然打起了一场战争。文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“54(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说,“可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“ok”英语词典说“我们都同意!”所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、alm-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的f-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“vi”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

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篇14:介绍书包的一年级英语作文

全文共 530 字

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导语:每个人都有自己的书包,你能给我们介绍你的书包吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I have a good friend. Her name is school bag. She is a very beautiful girl. Look! There is a picture on her face. It’s a picture of a lovely girl. She wears a red coat. There are some books, some copybooks and a pencil case in her tummy. From Monday to Friday, I go to school with her. She helps me a lot. And I like her very much.

【参考翻译】

我有一个好朋友。她的名字叫书包。她是一个非常美丽的女孩。看!她脸上有一幅画。这是一个可爱的女孩的照片。她穿着一件红色的外套。有一些书,一些字帖和一个铅笔盒在她的肚子里。从周一到周五,我和她一起去学校。她帮助我很多,我非常喜欢她。

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篇15:书包里的诉苦作文500字

全文共 522 字

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有一天晚上,我正想睡觉,刚要熄灯就听到了书包里发出了奇怪的声音,我赶紧爬起来,屏住呼吸认真听。

只听见作业本说:“小主人太不爱惜我了,做完作业就把我乱扔,有时还把我扔在地上,搞得我全身脏兮兮的,难受得很。”

“就是啊!”铅笔气呼呼地说:“每次小主人用我的时候,要么把笔芯弄断,要么就把我丢掉。”

刚刚被小主人用过的文具盒也忍不住了,抱怨道:“哎,小主人太坏了,总是把我东撞西撞,撞个不停,碰个不停,现在我都不知道变成什么样子了。”

“你们不知道吧,主人很不爱干净,总在我身上画一些怪模怪样的画,这样我就变成了一本满身是怪模怪样的画画的书了。”书本也加入了诉苦中。

字贴也来凑热闹了:“小主人每天在我身上乱写乱画,也不好好练字,有时还把我撕去叠纸飞机、纸船玩呢!”

“主人实在太过分了,一点也不知道爱护我们……”大家都愤愤不平地说道。

听到这里,我的脸颊早已红红的了。是啊,学习中少不了这些文具,但我却不知道爱惜他们。再仔细想想,我的伙伴们也有这种毛病呢!作业做完了乱扔;铅笔写完了乱丢;在书本上画一些乱七八糟的画……

夜深了,书包里的诉苦声渐渐消失了,我却久久地睡不着。我暗暗下定决心:改掉这种坏毛病,爱护文具。同时还要做好宣传工作,带周围的伙伴一起行动起来。

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篇16:我的书包

全文共 304 字

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我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的,上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩,好看极了。

我的书包有五格,每格有一条拉链,在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了,能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带,让我背得真舒服,它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次,我不小心把书包弄脏了,我很伤心,后来外婆把书包洗干净了,我把它放在桌子上反复地看,书包的小狗好像在对我对:“太好了,我们又变得干净、漂亮了,谢谢你。”

书包是我是好朋友,它给我带来了方便和快乐,是我学习的好帮手,我要珍惜它、爱护它,希望它永远陪伴着我。

你的作文写得越来越好啦,语句通顺、自然,真好,乖孩子。

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篇17:书包里的青葱岁月作文800字

全文共 945 字

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从背起书包上学到现在,任课老师换了又换,同班同学聚了又散,书本少了又多,上学路短了又长,唯一不变的是肩上背着的书包,承载着知识和信念,变得越来越重,不仅仅是因功课的增多,更多的是肩上的责任越来越大。

懵懂岁月,妈妈送给了我人生的第一个书包。它是粉色的,圆鼓鼓的,上面画着一个大大的米老鼠,咧着嘴朝我笑。既可爱又温暖。书包里的本屈指可数,但却总是装得满满的。甚至看上去不像一个书包___早上起床要去上学,怕洋娃娃一个人在家寂寞无聊,便不管三七二十一一股脑地塞进了书包,带去幼儿园。幼儿园的早餐是桃酥,太好啦!咬一口,真香啊!带回去给爸爸妈妈尝尝吧!拉开拉链,直接把桃酥塞进书包。随后每个课间,总要忍不住掰一块放进嘴里。到家后,便只剩下一包的渣子了,这可是让我的书包受尽了委屈啊!

天真岁月,姐姐给我买了一个新书包,可真漂亮啊!是浅浅的粉色和金色组成的,上面的图案是一位美丽的公主,长长的金发,眼影上带着亮粉,醉人的微笑,绚丽的长裙。拉链两边是淡紫色的蕾丝花边,另我爱不释手。在她面前,我也要表现得优秀一点,不然怎麽佩得上当她的主人呢?此时的书包里有了书和本子,每一个本子上都贴满了老师夸奖的笑脸,我在侧面的包里时常放些公主或动画人物的图片,当然还有一个画画本和偷偷带的小零食。背上它,走在上学放学的路上,俨然自己也成了一个幸福的“小公主”,它承载了我童年美丽的公主梦。

跨入青葱岁月,功课多而繁重。爸爸送给我一个又大又实用的黑色书包,更重要的是,这是爸爸到北京出差时从清华大学买的,上面印有“清华大学”的字样。这是爸爸对我的期望,也是我的目标。每逢疲惫不堪,失去方向时,它总是重新点燃我的斗志,支撑我的信念。里面装的是书本,笔记本和习题集,装的是知识梦想和勤奋的耕耘。每次打开书包,一个新鲜而广阔的世界就展现在我眼前,学习和思考改变了我,重塑着我,一棵小苗在不断成长。每次背上它,我不觉加快了脚步,每一步都走得稳定而有力。

是啊,身背着祝福和期望前行,怀揣着梦想和信念执着,怎能不斗志昂扬呢?书包,尽管你朴实无华,看起来却十分沉稳耐用,但青春不就是这样朴素,但却美好激昂吗?书包,感谢你陪我走过艰辛而充实的求学之路,承载我对世间万物细腻的爱,对美好事物的珍惜与向往,对心中目标的努力和坚持。有你真好。

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篇18:书包作文

全文共 585 字

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书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。

我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。

老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。

老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!

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篇19:我的书包

全文共 240 字

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王佳怡

我有一个很漂亮的书包,它是在我过生日时妈妈送给我的。

它是一个紫色的双肩书包,书包上面相间着粉色和绿色,还有猫咪和草莓的图案。

它有好多好多的层次和功能。有个大书包可以装书和文具盒,有个小一点的包可以装本子,还有个小包可以装手工作品、手工用具等……两边还有侧包,侧包可以装水、彩笔、下雨天可以把雨伞放到侧包里。

我每天都会背着它去上学,放学,无论我的书有多重,它都会一直陪伴着我。

有时候妈妈出去打工,我想妈妈的时候我就会看一看书包。我非常喜欢这个书包,它承载着妈妈对我的关心和爱。

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篇20:书包里的故事

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书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练习本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

噓,别出声----今天是音乐书的演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

书包里的大家庭都是我学习的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

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