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我的书包写(优秀20篇)

导语:你的书包里边都有写什么呀?来给大家介绍一下吧。以下是小编为大家收集的几篇题为介绍一件书包里的东西小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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未来的书包作文400字

全文共 400 字

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现在的书包达不到主人的审美观,而且装的书又不多,有时收书包时有东西会落在家里,书包还很重,把钱装在包里还会掉出来,书包背一两年就不能背了……为了解决这些问题,我要发明种知心书包。

这种书包的材质既轻巧又结实,而且还可以反光,反出来的光是彩色的,特別好看!

书包有三个按扭,一个是随室外环境调整书包的外形,二个是自己绘画书包的外形,三个是在网上搜图调整书包的外形。为了让书装得多又不会重也不会装不下,所以书包连接了一个空间将你的书和其它东西放在那个空间,还会装上“减弱器”“缩小器”,让书包减轻重量,又缩小到可以装在衣包里。如果你装了钱在书包学里,或者你不装钱,书包里的东西除了你的指纹,谁也打不开。你的东西如果落在家里了,在你准备上学的时候它就会提醒你。你也不用担心你的书包背了一两年就坏了,它的这种材质永久不坏的。

我相信在不久的将来,这种书包一定会有,只要我们认真学习,有了知识,会动脑筋,就会实现了!

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篇1:我的书包

全文共 374 字

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我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!!!”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

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篇2:书包的自述作文

全文共 607 字

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嗨,大家好,我是曹展博同学的书包,我生活在她的肩上。主人对我可好啦,每天上学放学我都跟她黏在一起。我一个大大的身体,长着两条长长的肩带,从中心以上都是黑色的,唯独中间是一块粉红的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉链上还挂着一串铃铛,我摇一摇,它就会发出“叮铃叮铃”的声音,真是悦耳。

我非常快乐,经常帮助我的主人。我就像主人的“百宝箱”,主人要的东西都在我这儿,主人的笔没墨了,我会亲切地问她:“亲爱的主人,需要墨水吗?”我把墨水递给主人,主人对我说谢谢,我很开心。

主人还特别爱护我。有一次主人背着我追一只小鸟,天哪,速度可真快,抖得我头都晕了……后来我实在坚持不住,“咕咚”一声摔到了地上,好痛。我满身都是泥沙,可脏了。主人赶过来,用纸巾擦干净我的身体,把我抱回家。回家后,主人还给我洗了个热水澡。我顿时变得香喷喷的,光彩焕发。

可是最近,我体内乱七八糟,主人把什么东西都往里塞,已经一个多月了。有时她还把吃剩的甜品往里塞,搞得我脏兮兮的,闷死了!我的好朋友——书本和卷子,也被挤得皱巴巴的,它们都不想和我玩了。有一次主人把打开,被同桌的书包看见了,她直笑话我:“叫花子啊,叫花子,你主人吃错药了吧!哈哈哈哈,原来好学生的书包是这种样子啊!哈哈……”主人!你听见了吗?

“我这儿可不是果皮箱!”主人,我是你忠实的伙伴,我是你的百宝箱啊。请你发好对待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就会像从前一样整齐、干净,更加讨人喜欢!

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篇3:书包的自述作文450字

全文共 480 字

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Hi,大家好!我是一个快乐的书包。生活在小主人的房间里,我的颜色是深紫色和淡紫色交叉的,上面还有一个黑色的标志——X。

我一共有3层房间。第3层房间是一个比较小的地方,小主人专门把铅笔袋和三角尺放在这里;第1层房间,小主人放了好多的作业本在这里,有时顺便把笔也给放了进来;第3层房间就占了书包一半的重量,里面有暗层,暗层外就装了一些小主人上课时需要的教科书,暗层内就装进了一些纸啊什么的,乱七八糟一大堆,在书包的两侧,有两个小口袋,是用来装小主人的水杯的。

我的本领可了不起,那就是可以防水。记得有一次,天下起了滂沱大雨,小主人没有带雨伞,回到家里,我的身子已经全部湿透了,可我依然紧紧地抱着书本,不让它们受一点的潮湿,果然,它们一点也没有湿,反而还争着感谢呢!

一天,我在小主人的家里洗了个澡,浑身上下香喷喷的,小主人用一个夹子把我的手给夹了起来,叫我晒太阳,这时我感觉到累了!

转眼间,一个学期快要结束了,再过一个学期,也许我就要躺在小主人的柜子里了,那个时候会有一个年轻书包来做我的接班人,到时候我就应该好好休息一下了!

总之,我会努力做好小主人的好帮手和好伙伴!

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篇4:突然发现书包没带作文600字

全文共 560 字

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又是星期三,有特长选修和游泳课,我带上一大盒水粉颜料和游泳包就出门了。我在心里暗暗地高兴:今天第一节课是考试,出门这么早,才七点二十分,到校还可以多复习一会儿!

想着想着,我便走上了公交车。乘了一会儿,突然一个小孩子指着我,问他奶奶,“这个姐姐怎么没带书包啊?”我看了看自己,发现书包真的没带!我惊慌失措,心想这下坏了,书包没带,我先到学校,爷爷送过来给我?那可不行,同学会笑话我的!我连忙下了车,打车赶回家。

我在路上都快气死了,觉得自己完蛋了,第一节还有考试,迟了就糟糕啦!我看着手表,时间滴滴哒哒地过去了,我终于到家了,小区里的保安、健身的老人、在玩耍的小孩儿……都用诧异的目光看着我,好像在说:“这个小学生这么迟了还在小区里!”我没办法,为了拿到书包,只好害羞地跑了。

我一拿到书包,就马上乘出租车去学校了,我一路上一直看着手表,时间过得很快,都八点十五分了,能赶到学校吗?我急得像热锅上的蚂蚁,真希望出租车开得快一点儿,可运气特别差,又是红灯又是堵车。

终于到学校了,我飞奔到教室,已经在发试卷了,只见黑板上写着一个大大的“4”字(我的学号),我知道自己迟到了。气喘吁吁地坐到位子上,老师走到我旁边,问:“今天就你一个人迟到,怎么回事?”我不敢说自己书包没带,就说:“堵车了。”

今天也真够马大哈的,居然上学忘了带书包。

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篇5:书包的自述作文600字

全文共 585 字

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我是一个帅气可爱、耐用结实的书包

瞧,我身穿一件深蓝色的衬衫,上面印有漂亮的图案。左边是圆脸蛋红鼻子的哆啦A梦,它一只手高高地举着,另一只手正在自己的百宝袋里找着什么宝贝呢。右边是一本彩色的卡通书,那书足足有五六厘米厚,它无时无刻不在提醒小主人要多看书,做个爱学习的好学生呢。

我不仅长得可爱,还很实用。众所周知,在文具界中,我一直享有“大胃王”的称号。是的,我的胃口可大了,不管小主人有多少学习用具,我都能吃得下。为了更好地给小主人提供方便,厂家给我设计了大大小小六个兜,每个兜都各有各的用处。前兜是放水彩笔等美术课上用到的材料,大兜是给小主人放课本用的,中兜是给主人放课外书、课堂作业本,里兜可以帮小主人放一些试卷、纸巾,两个侧兜则放水壶、红领巾等东西。

我虽然把自己吃成了一个大胖子,但携带起来照样很方便哦。看,我有一对长长的手臂,上学时会紧紧地抓住小主人的肩膀,让小主人背着我的时候,一点也不觉得累。另外,厂家还给我设计一个小小的提手,这样小主人不想背我的时候,就可以拎着我了。

除此之外,我还有一个功能,那就是——防水。记得那次,天公不作美,下起了大雨,小主人的雨伞有些小巧,根本遮不住我肥嘟嘟的身子。我急了,生怕书本们会被淋湿,便紧紧地抱住了它们。结果,我被淋湿了,而书本们却安然无恙,这让我感到很自豪。

你看,我是不是一个既可爱又耐用的书包呢?希望大家都能喜欢我。

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篇6:关于书包的作文800字

全文共 806 字

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书包是上学的必备用品,它承载着知识,装载着希望,带我走向远方。

幼儿园时,那时无忧无虑,老师几乎不上课,都带我们户外玩耍,即使上课也只是写几个拼音,描几个数字,背着《静夜思》……那时我的书包,是迷你的,十分小,平时只装着一本书,三支铅笔,一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包,陪伴了我整个幼儿园,由于用的次数少,总是像新买回来似的,里面装着我纯真美好的童年。

怀着激动、好奇、敬畏的心,听着各种关于红领巾的故事,便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上,老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书,当时的我很兴奋,把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时,我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级,我学到了很多知识,由于慢慢开始以学习为主了,那书包使用次数变多,老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”,“我们来比比谁的书包更高”,“昨天我买了新书包!”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中,勾起回忆……

到了小学高年级时,学习便更重要了,每天都能收获新知,书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境,拆来装去,像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注,小学毕业后,我便换了书包。

紧张的初中生活开始了,科目更多了,书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来,考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在,书包从一个变成两个、三个……除了上学用的,其余的便是课外班时所用。这时的书包,只是我们装书本的工具。

日月如梭,光阴似箭,科目越来越多,学习越发紧张,但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化,象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年;书包的变化,标志着我们的知识越来越丰富,离成功的殿堂又迈进了一步……

书包即人生!

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篇7:书包里的新客人作文500字

全文共 528 字

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“妈妈,我想要这个本子!”“我倒是觉得那个有蝴蝶结的好看。”

“可我就想要这个!”“好吧,就按你的意思办。”

我选的这个本子很特别,尤其是封面很有特点。瞧,上半部分是一幅美丽的晨景图:绿草茵茵,嫩嫩的小草铺满大地,旁边挺立着几棵大树,看上去是那么稳健。树下,安放着一把躺椅。要是能捧一本喜欢的书坐在这样的环境,该是一件多么惬意而优雅的事!

封面的下半部分是一幅温暖的黄昏图:许多枫树连接在一起,汇成了一片火红的海。它们一棵挨着一棵,一排连着一排,似乎给人一种回顾往昔的温馨感。想象在夕阳下,我与家人在这样的郊外旅游,虽然身体已经累了,但心里依然觉得那么轻松自在。

一天之中,我最喜欢的是清晨与黄昏,因为它们总会使人心情愉快。

仔细看封面,中间位置还有一行小小的字,写的是:“世界上最近的距离,就是纵然相隔千里,我总常住在你心里。”这句话使我深深地体味到了人与大自然之间是没有距离的。

这个本子厚厚的,共有五十多页,特殊的封面能体现出我的爱好、志趣,选定它了!我买下本子,小心翼翼地把它捧在手里。

可是给它取个什么名字呢?就叫——“自然之道”吧,因为自然界是如此地深不可测,充满活力,我们人类要信任自然的指引,谦卑地向大自然学习啊!

就这样,它成了我书包里尊贵的“新客人”。

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篇8:未来的书包小学作文300字

全文共 270 字

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书包上有许多按钮:有红色、蓝色、绿色、黄色、橙色……如果下雨了,只要你按一下红色按钮,你的手上就会出现一把崭新的雨伞。如果你肚子饿了,只要你按一下蓝色按钮,就会出现你想要的食物。如果你的本子用完了,只要你按一下绿色按钮,你的眼前就会出现你需要的本子。如果你口渴了,只要你按一下黄色按钮,就会出现一瓶饮料。如果你想要什么文具的话,也只要按一下橙色按钮,你的铅笔盒里立刻就会摆放着你想要的文具。但愿我们未来的书包有多种功能,想要什么就有什么。

同学们,只要我们努力学习。将来才能实现这么先进的书包,才能把愿望变为现实。

[未来的书包小学作文300字

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篇9:我的书包小学二年级作文

全文共 336 字

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我的书包重庆市綦江县陵园小学二年级一班王童语我上小学了,有了一个新伙伴,那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮,穿着一件深蓝色的外衣,有一个又矮又胖的身子,象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务,特别是我的学习资料,就由它管理了,给我安排得非常好。第一层管理我的课本,第二层管理家庭作业,第三层管理学具,第四层管理字典,第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的,大得好象可以装下整个世界,装下很多很多的知识,就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候,它就对我说:“要认真听讲,不要乱动,不要乱说话,还要积极举手发言哟。”每当我放学回家,放下书包想玩的时候,它又会提醒我:“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴,我的新书包。

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篇10:洗书包作文600字

全文共 646 字

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嘿咻、嘿咻!”跟随着说话声望去,一间卫生间里,坐着一个正在卖力搓洗着书包的女生,那就是我。那是上周的事情了,那天,我完成了作业,正准备收拾,可一拿起它,我便发现整个书包变得灰蒙蒙的,上面还有一些黑乎乎的小斑点,好脏呀!于是,我打算自己洗书包。

说干就干!我来到卫生间,找到了一块抹布,拧湿之后,便开始洗书包。我先把书包打湿,然后随便涂上了一点洗手液,我以为一点儿洗手液搓洗一下,洗书包这个不轻的任务就迎刃而解了。于是,我便用力地搓洗起来,洗涮涮、洗涮涮……好一会儿功夫之后,我得意扬扬地拿起书包一看,呀!我刚刚的努力就只是把尘土洗掉了,那些黑乎乎的脏斑点还在那儿稳稳地挂着,我仿佛看到它们在那儿嬉皮笑脸地嘲笑我:“真是个小傻子!我们又不是用洗手液洗掉的,哈哈哈……”这下,我可是又气又愁,到底要怎样才能把讨厌的脏斑点洗掉呢?这时,妈妈走了过来,见我一副愁眉苦脸的样子,问道:“你怎么了?”“书包上的黑班点怎么也洗不掉,真讨厌!”我委屈地回答。妈妈听了之后,哈哈大笑,她拿来一个小罐子,对我说:“你书包上的斑点其实叫霉,很好洗掉的。”说完,她把小罐子塞到我手里,“喏,这个给你。这个小罐子里装的是除霉剂,可是霉的大天敌呢!”我十分高兴,又开始洗起了书包。

我先把书包打湿,接着放到水池里,倒入除霉剂,开始搓洗书包,洗着洗着,我发现渐渐地有效果了,便洗得更卖力了:“嘿咻、嘿咻!”过了一会儿,书包上的霉便“逃之夭夭”了!我和妈妈都开心极了!

那次我自己动手洗书包,还把书包上的霉清洗掉了。我觉得很开心!

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篇11:书包的自述作文600字

全文共 598 字

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在两年前,小主人在商店里看到了我,便把我买回了家。从此,我们形影不离。

我长得很奇特。全身上下都是粉红色,只有一点其它颜色。闪闪发光的衣服上有一行醒目的英文字母,仿佛告诉小主人学习很重要。旁边还有许许多多的高楼大厦,下面有被爱心包围的英文字母,它像个明星,很享受这种感觉。在爱心的旁边,你会隐隐约约看到一个小太阳,小太阳把热量散发到各个部位,装饰品好像在说:“真舒服!”我的手臂等部位散布着香水、皮包等,这让小主人很奇怪。其中,最与众不同的就是我后背的海绵了。我的后背不是平平的,而是凹凸不平,这可以让劳累了一天的小主人背书包时肩能休息一会儿。

我不仅外形奇特,功能也不少哦!我的肚子分为五大层,第一层放着提供便捷的纸巾,上间一层放着悠然自得的铅笔盒。旁边两层左边放着随时为小主人补充水分的水杯,右边放着为小主人干活用的抹布。我的胃里有两层,第一层放着各种各样的书,小主人每天都会看。第二层是作业的豪华套房,正准备在老师面前大展身手。

虽然很多人关心我,爱护我,可小主人有时对我也不友好哦!记得有一次,小主人迟到了,还要做值日,便把我扔到位子上就跑去干活,可我被小主人摔得晕了头花了眼。我不由自主地喊了一声:“痛死我了。”这还不算,小主人干完活,又猛地拉开拉链,我又叫了一声:“我的肚子呀小主人,你就不能温柔点。”

现在小主人更加爱护、喜欢我,我也为小主人提供了许多便利,从此以后成为了亲密无间的好朋友。

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篇12:我的书包作文800字

全文共 815 字

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还记得小学六年级的时候,坐在我前排的同学有一个新书包,紫色的,十分漂亮。

我很喜欢这个书包,喜欢就想要得到,我向她问了卖这个书包的小店,准备放学后让母亲帮我买。那时候,母亲很宠我,只要我想要她就会给我买。可我没想到,这次母亲竟一反常态地拒绝我,她说:“你的书包还是刚买的,并没有旧,如果你真的很想要这个紫书包,我可以等你的书包用旧了,再帮你买!”

母亲的一番话使我很生气,不就是个书包,至于吗?回到家里,我躺在床上翻来覆去的睡不着,脑子里一直在想那个心心念念的紫书包。我想要一个新书包的念头更加强烈了。

就这样好多天过去了,我每天都在嚷着要母亲帮我买。终于,被我吵得头疼的母亲答应了给我买新书包。我拉着母亲的手,快步跑向店里,只可惜母亲没有带够钱。我不禁有些恼怒,心中总觉得母亲并不想给我买书包,只是嘴上答应而已。在母亲的再三安慰下,我才勉强同意回家,但心中却一直担忧着:那个书包不会被人买去了吧!明天再去店里还会不会看见这个书包了?一系列的疑问使我根本无法安定下来。

第二天,母亲按照我们的约定独自前往商店购买书包,我留在家里,那种兴奋、激动的情绪一瞬间涌上心头,想到我将要得到这个新书包,我的心情无法用语言来形容。不知道自己等待了多久,当父亲搀扶着母亲回来时,她的手里还紧紧地抓着那个紫书包。晚上,父亲告诉我,母亲为了早点帮我买到心仪的紫书包,电动车开得很快,一不小心与一辆小轿车擦肩而过,还好没撞上,只是母亲的脚部受伤,红肿了起来。

母亲将那个紫书包递给我的时候,对我说:“人,不能太贪心,今天看中这个,明天又会有更好的东西出现在你的眼前,你要学会控制自己的欲望。”

新的一天到来,我发现同学又换了一个红书包,这个书包比那个紫书包更漂亮,但我却并不希望拥有它。那个紫书包,现在正摆在我的衣柜里,每每看见它,都会使我想起那个夜晚,母亲的那段话。

在我的眼中,那个书包早已不是一个书包那么简单了,它是一个警示,一段回忆,更承载着母亲对我的爱。

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篇13:书包里的故事作文550字

全文共 562 字

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新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

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篇14:书包不见了作文800字

全文共 909 字

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星期一早上,妈妈送我到学校门口,和妈妈道了再见后,我就高高兴兴地向教室跑去。到了教室,语文老师叫大家读课文,我低下头习惯性地在桌斗里找语文书,但怎么也找不到,这时我才发现书包不见了!我急得汗都要出来了,没了书包可咋上课呢?想着一上午没有书,想着即将到来的批评,我急得都快哭了。

我想呀想,突然想起来了,早上妈妈送我上学时,到了门口,看到好朋友,我高兴得书包都忘了拿,就和她向教室跑去了,此刻,书包或许还在妈妈的车篓里呢!

想到这,我忐忑不安地跑到讲台边,对李老师说:“老师,我把书包忘在妈妈的车篓里了,你能帮我给妈妈打个电话吗?”老师点点头,帮我拨了妈妈的电话,但是,妈妈的电话关机打不通。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。正当我不知所措的时候,一个别班的小哥哥突然来到我班门口,把我的书包送过来了。看到书包,我长舒一口气:这位小哥哥真是及时雨呀!要不,一上午我就上不成课了!

下午放学后,我提着书包来到弟弟的幼儿园门口,看见妈妈在门口候着我,也不看车篓里已经堆满了蔬菜,便随手把书包放在妈妈的车篓里,一蹦一跳地去完成我的任务――帮妈妈上楼接弟弟,因为妈妈的脚伤还未好,上不了楼。

待接过弟弟后,我抱着弟弟的篮球,和弟弟说着笑着坐上了妈妈的电动车,全然忘了书包这回事。

走到半路,妈妈突然问我:“萱萱,你的书包呢?”

“在车篓里呢!怎么了?”

“没有呀,车篓里那么多东西,怎么放的下你的书包呢?里面没见你的书包呀!”

听到妈妈的话,我急了,连忙叫妈妈停下,跳下车,就开始找了起来。但是,无论花坛、草丛,还是幼儿园临近的这段马路,找了个遍,就是找不到书包,路面干净得连张纸片都没有。

怎么办呢?我的心都要碎了,眼泪在眼眶里直打转。

看到我这样,妈妈严厉地批评了我,然后回家借了邻居小朋友的书和作业准备去文印室复印下。走在半路上,突然接到千里之外爸爸的电话,说书包被好心人捡到送到四小门卫室了,叫我们抓紧时间去取书包。听到这个好消息,我高兴得不得了,激动地跳了起来:世上真是好人多呀!我可怜无辜的书包终于要回来了。

回想今天一天,书包不是忘带,就是搞丢,我惭愧极了!看来,我这个粗心、马虎的毛病真是要好好改改呢!要不真是耽误事呀!

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篇15:心爱的书包作文500字

全文共 572 字

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我十岁生日那天,姑姑从青岛给我买回了一个新书包,我左看看,右看看,爱不释手。

这个书包非常美丽,是金黄色的,长方体形状。在书包的正面,有五个美少女战士,正中间是水冰月,也是月亮公主。她穿着短短的连衣裙,飘着金黄色的头发。东北角上的火星,头上飘着橙色的头发。东南角上是木星,她拿着水冰月的法宝--降妖棒,这根降妖棒可以打死法力高强的妖怪,非常厉害。西北角上是水星,她浅蓝色的短发漂亮极了。西南角上的金星,她睁一只眼,闭一只眼,手指放在嘴上,做出顽皮的动作。在水冰月的右边,是她的小猫,这只小猫和别的小猫不一样,这只小猫是月亮上的,会法力,就是这只紫色的小猫找到的水冰月,让水冰月和水星、火星、木星、金星去保护月球,拯就月球的。小猫头上有一个小月亮,这个月亮在危险时会发出一种非常奇特的金黄色的光来保护自己,杀掉敌人。

这个书包有五个小包。最前面一个是放文具盒的,后面两个是放书的;两边的两个可以放一些小东西,比如:胶带了、红领巾啦,发夹啦等等。

看到这小小的书包,我不禁想到:这个小小的书包得多少道工序呀!做这些书包的叔叔、阿姨们多么辛苦呢!他们整天在自己的岗位上干活,整天累的腰酸、背痛。而我们拿到新书包时谁会想到制作书包的叔叔、阿姨们的汗水和心血呀!他们为个啥?求个啥?还不是为了让我们好好学习,长大为建设祖国做出自己的贡献吗?

心爱的书包,我爱你!

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篇16:书包的一天作文500字

全文共 506 字

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我是一个粉红的,嵌着各种漂亮团的书包。我的小主人可喜欢我饿了,整天拿着我到处炫耀,我也因此非常骄傲。

今天是星期五,主人早早地起了床。七点半,主人把我背上肩膀,准备去上学。一路上,我看到马路上车来车往以及人们急匆匆的脚步。

八点开始上课了,看着我“肚子”里的书进进出出,为小主人做了更多贡献,心里好高兴啊!

十一点半放学了,学生们都回家了,在偌大的教室里,不免感到有些寂寞。放眼一看,呀!旁边还有很多小伙伴呢!我们“聊起天了”,闷热的中午就在你一言我一语中的度过了。

下午两点二十,又到了上课的时间了,教室里顿时又热闹起来,我又开始工作了,想到又能为小主人服务了,我立马变得兴奋起来。

五点,临近放学,学校里组织了卫生大扫除,主人为了不让老师批评,就把桌洞里的废纸一把一把地往我的身体里塞,我的肚子变得鼓鼓的,但装的不是有用的东西,而是垃圾。我好想大声地喊一声:“主人,快来收拾一下吧!”

五点二十,终于放学了,主人背着我,和同龄的小伙伴们玩了起来,并且对我“指指点点”,我不禁浮想联翩:“他们说什么呢?漂亮?时尚?功能多?”

到了晚上十一点,夜都深了,我静静地躺在书桌上,进入了梦乡。我梦到了好多东西,梦到主人玩耍的场景……

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篇17:书包里的故事作文700字

全文共 829 字

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在我的书包里有许许多多、各式各样的文具,其中有一块橡皮,一直安营扎寨在我的文具盒里,陪我渡完了我的小学生涯。今天,我翻开书包,无意间又看到了这块橡皮,让我想起了那一件开心的事。

那是一个星期一的数学课上,伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊!第一名,我得了第一名!”我开心得差点都要蹦起来了,全然不管同桌怎么想。

旁边的同学纷纷夸奖起我来,“小蕙,你去美国后一年没有跟我们一起学习,回国后还是这么棒”,“蕙蕙,你回来后,第一的宝座又回到你这里”,我听了便更开心了,跟同桌打起赌来:“你信不信,下次考试,我还会得第一的。”突然,我听到老师又叫我的名字,我吓了一跳,会不会是老师搞错了,我不是第一名啊!结果,老师对我说:“蕙蕙,这次你考了第一名,老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我,我连忙说谢谢老师,就迫不及待地把它打开,盒子里面躺着一位漂亮的“小熊维尼”橡皮,散发出淡淡的茉莉花清香,半圆形的耳朵,黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我,仿佛在对我说:“你快来用我吧,我可是你学习的好帮手哦!”我似乎明白了它的意思,可是我还是舍不得用它。

回家后,我把试卷给妈妈看,她也夸奖我了,“这次表现不错,不过不能骄傲,要再接再厉哦!”虽然最后的话有一点儿煞风景,但是我仍然好开心,走路都快横着走了。

不久,又迎来了一次考试,我很快就做完了全部的题目,漫不经心地拿起了文具盒中的小熊维尼橡皮,开始得意忘形地玩起来。突然,我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品,是鼓励我数学考了第一名的象征,不是我用来玩耍的玩具,我不能让它蒙受屈辱。于是,我认真检查起试卷,果真发现了几处小错误,我迅速用这块小橡皮擦掉,然后改正。

几天后,试卷发下来,我得了满分,又得了全班第一名,这可真得好好感谢我的那块橡皮啊,我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮,不仅让我开心,也激励我自律,不要骄傲自满,不要得意忘形。

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篇18:假如不带书包上学_三年级作文

全文共 424 字

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我多么希望有一天能不带书包上学呀!因为现在要带的书越来越多了,书包也越来越重了,假如我们不用带书包上学,那会是什么样子呢?

昨天放学时,老师突然宣布明天开始可以不用带书包上学了。今天一大清早,我就空着两手,迎着朝阳迈着轻快的步伐,兴高采烈地去上学了。一进教室,哇!我惊呆了,每张课桌上都放着一台小小的电脑,电脑上还挂着一副耳机。我坐下来,把电脑打开,这时早自习的铃声响了,张老师说:“现在我们开始读书,请按F1键,再按数字键14。”屏幕上顿时出现了第14课李广射虎这篇课文。我们便大声朗读起来。第一节语文课要写课堂作业,我正发愁没有笔和本子,老师说:“请大家打开抽屉,拿出写字板、电子笔和电子橡皮。”一会儿,我就能熟练地在写字板上写字了。写的时候感觉和纸差不多,就是如果字写错了,擦掉后一点痕迹也没有,真让我欣喜若狂,我的本子再也不脏了。就在这时,下课铃响了,我突然被一声响亮的叫声惊醒了“起床了!起床了”!我睁眼一看,哎!原来只是做了一个美梦而己。

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篇19:我是书包作文500字

全文共 499 字

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我是一个书包,我的主人是一个淘气包。我原本是一个美丽漂亮的书包。可是我的主人总是不爱护我,把我的脸弄得面目全非。现在我就给大家说说我的心声吧。

我原本是用来装学习用品的,可是我那不爱学习的主人总是把一大堆的漫画书和玩具装进来。就因为某一次,我的主人在课堂上看漫画被老师发现,我就被没收了。

我的主人还特别不爱护我,他总拿着笔在我脸上乱涂乱画,还拿美工刀在我的身上刻东西。弄得我满身是伤。而且我的主人总是不帮我洗澡,现在的我不仅满身是伤,而且脏得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿纸巾把墨水吸干,并没有把我拿去洗。到现在,那一大块的污渍还在我的身上没有洗掉。回到家,他第一时间就把我重重地摔在地上,一点也不关心我,也不去做作业,就把我丢在一旁,自己玩去了。

我平时总是非常羡慕那些被其他主人爱护的书包,它们总是那么的干净,一点被损坏的痕迹都没有,没有一点的瑕疵。而我,被我的主人损坏得像是在街边捡来的。我总是渴望得到主人的爱护,但他一点也不理解我的感受,就像抛弃的废品一样。

此刻,我想对所有的学生说,爱护一下你们的书包吧!他们也是有尊严的物品,请好好利用他们吧!

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篇20:书包里的秘密作文600字

全文共 600 字

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书包里有什么秘密?我的书包可跟你们不同,且听我娓娓道来。

一天清晨,我拉好书包拉链,准备去上学。忽然,只听书包里传出一声“闷死我啦,快把拉链拉开!”我将书包拉开,看见一个小人儿正坐在《语文书》上。

“你是谁?”

“我嘛……嘻嘻,是你语文书里的汉字啊。”

我翻开语文书,里面的字全没了,我跟它吼:“快回书里去,不然我怎么上课哇!”

它调皮地冲我吐吐舌头,说:“不要,我好不容易出来一次,要玩个够。”

我将它连语文书一起丢进书包,把拉链一拉,背上书包上学去了。它在书包里头大呼小叫,路人都投来异样的目光,我找了一个没人的地方,把它揪出来,生气地呵斥道:“你刚才干什么,大吼大叫!”

“哼,我不叫还能出来!”

“你回书里去。”

“不干!”

“你要不是不回去,我把你丢进垃圾桶,让你玩个够!”

“别别,我回去还不行嘛”只见一道金光闪过,它消失了,我拿起语文书翻了下,字又回来了。我高兴地背着书包,去上学了。上完语文课后,它又冒了出来,说:“怎么样,课都上完了,我可以玩了吧?”

我没办法,只得答应“那好吧”。它又蹦又跳地,左顾右盼,这儿坐一会儿,那儿站一会儿。忽然,它不小心摔倒了,只好无奈地叹了一口气,哎,又得回书包里去了。于是,一道金光闪过,它又消失了。可是,我语文书里有些字却看不清了。这时,门口一个人进来了……我一惊,啊!被发现了。

我睁开眼,咦,我怎么在家里,我急忙去看书包里的语文书——还是静静地躺着。啊,原来是一场梦啊!

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