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我的书包写热门20篇

导语:你的书包里边都有写什么呀?来给大家介绍一下吧。以下是小编为大家收集的几篇题为介绍一件书包里的东西小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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未来的书包

全文共 284 字

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刘思彤

嗨!嗨!大家好,我是一个多功能学生书包,你可别看我长的小,我功能多着哩!

功能一:压缩书本,晚上十点了,一位小学生走了过来,一看就是预习明天的课呗,未来的书包里面有一个电脑,说出明天有什么课,电脑就会把明天上课的书和本子都呈现在电脑里,第二天书包就比以前的轻十倍。

功能二:时刻提醒你,如果你有一项作业没有写就睡觉了它就会一直叫“你作业没写完、没写完……”

功能三:上课笔记,上课如果老师说的答案,来不及做,别担心,多功能书包会帮助你的,它一听到老师说让做笔记就会一字不落地写上去。

听到这里你是不是心动了呢?心动不如行动,如果以后科技发达,我一定要创造一个多功能书包!

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篇1:书包里的故事

全文共 712 字

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清理杂物时,无意中翻出一个儿时的书包,打开一看,天啊,里面还有东西!

一包开封了的薯片

仔细地回忆,想起了这是我二年级时的东西,包装袋皱巴巴的,薯片也被压成了粉末……

二年级时,我坐在后排,由于食堂里的饭菜每天只被我扒拉了几小口,就厌恶地倒掉了。为了补充营养,每天下午,我都会买一包零食放到书包里,偷偷地带进教室,趁老师不注意,便轻手轻脚地抓上一把,一下子塞入口中,吃得很是香甜。可惜,天网恢恢,疏而不漏,我的窃食计划被忘恩负义的同桌举报了(亏我还每天分给他一点儿)。老师没有批评我,反而苦口婆心地教育了我。虽然没受皮肉之苦,但那滋味儿更不好受。最后,我铭记了老师的教诲,每天都专心上课,远离了零食。这包未吃完的薯片就被我遗落在了书包里。

一张泛黄了的画纸

这张画纸上是一幅铅笔素描,虽被磨褪了色,但可以清楚地看到这是一幅“东方明珠”画。嘻嘻,这可是我小学时的得意之作哦!当年我画它时,可花了不少功夫。看吧,高高的东方明珠电视塔挺拔地耸立着,四周的建筑物高低不齐,看起来繁华热闹,蓝天上还飘着朵朵白云,如丝如缕,纯净,洁白,明亮。

嗯,看来,我小学时的绘画天赋还不错呀!

一支损坏了的钢笔

说到这支笔的过去,我至今仍然历历在目。

这支笔是我生日时,妈妈送给我的。我当时十分开心,到了学校后,拿着披着黑色外套的钢笔,写字都感觉倍儿有面子。可惜,由于我的疏忽,在我喝水时,手肘把它抵下了桌子,笔尖儿被重重地一摔,成了个“歪脖子”。事后,我沮丧地把它放到了书包的最深处,发誓决不再犯同样的错误。

这支损坏的钢笔成了我的警示:不要因一时疏忽而后悔莫及。

书包里的东西,每一件都有一个故事,让我成长,让我领悟……

书包里的故事还没有结束,我的成长也还在继续!

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篇2:书包里的孙悟空读后感400字

全文共 390 字

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今年暑假,我读了很多书,有《蝙蝠香》《好心眼巨人》,但我最喜欢的还是何光占笔下的《书包里的孙悟空》。

这本书讲的是:西孙悟空误打误撞的来到了人间,无处可依,被热心男孩鲁格格收留。鲁格格帮孙悟空治好了感冒,孙悟空和鲁格格也玩得很开心。孙悟把自己的生日定到了鲁格格和鲁妈妈一天里,还认了鲁格格的妈妈为自己的妈妈。

鲁格格带孙悟空来到自己的两个好朋友家,他的两个好朋友是——铁头、罗毛毛。铁头和罗毛毛很喜欢孙悟空,他们仨给孙悟空起了一个很亲切的名字——猴哥,这让孙悟空非常感动。

鲁格格他们给孙悟空变了一些戏法,比如:可乐喷泉,纸杯电话,桃味五行山。孙悟空把铁头变成了黑猫,把罗毛毛变成了龙之女,他们打败了大恐龙,获得了胜利。

我觉得以《书包里的孙悟空》作为小说的文本基础,使得情节新鲜别致,文字逗趣活泼,想象力别具一格,并将现实与幻想结和在了一起。

最后,孙悟空从“它”,一点点演变成了他"……

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篇3:多功能书包想象作文_[第八单元]写想象作文500字

全文共 394 字

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我们每天上学,我们都要背着沉重的书包,这书包像一块大石头一样。特别是出去旅游的时候,既想多带点零食和水,可是放入书包内会很重,所以我想发明一个多功能的书包。

这种多功能的书包内有扩大建知识键,查看心情键等等许多其他的按钮,各种各样的按钮就会有其他的本事,下面我来给你们介绍一下吧!

当你们要上学的时候,只要按一下书包旁边的缩小建,书包就会自动变小,那你就可以把书包放入手袋里面,这样就会轻松很多,快到学校的时候,可以按一下扩大键书包就会变成原来的样子。要是你发现自己的本子忘记带了就可以按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间。这样,你就不会被老师责骂了。

当你走路走累了,就按一下飞行键,他可以调整速度,而且飞行起来不会遇到困难。当雨天的时候,你因走得太急了,忘带了雨伞,你不要惊慌,只要按一下雨伞键,它就会撑开来,而且不用手拿,既方便,又温暖……

怎么样?我设计的书包功能好吧!

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篇4:书包里的争吵

全文共 476 字

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夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

首先发话的是铅笔:“大家看看我,语文,数学,英语……那项科目不需要我?如果没有我,小主人就要被老师批评。”铅笔一说完,字典就立刻反驳道:“铅笔,你不就能写字吗?当小主人不知道的字时,还得找我呢!”字典刚说完,直尺就开始冷嘲热讽起来:“字典,你不就只会查几个字吗?上数学课,老师叫我们画图形,小主人还得找我呢”!“要说画画我可是小主人‘必备工具’,如果没有我,小主人的画就一点儿也不美。”彩笔开始大声嚷嚷起来。“你们别争了,我才是最棒的!如果小主人没有我,铅笔,直尺,彩笔等学习用品都会没地方装的!”文具盒不以为然的说。显然它们四个都毫不示弱,只听见“我最厉害”的声音。他们四人吵得不可开交,他们的吵闹声吵醒了正在睡觉的书包。书包说:“孩子们,别吵了,你们各有各的长处。你们都在为小主人服务,不应该吵闹,要团结合作才对。”听了书包的话,文具们都红着脸,低下了头。

从此,文具们不再吵闹,团结合作。因此,小主人得到了老师的赞赏。

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篇5:我和我的书包

全文共 389 字

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我有许多漂亮的书包,其中,我最喜欢的就是妈妈买的那个小书包了。

我的书包是粉红色的,上面有一只可爱的小熊维尼,它有两只小耳朵,一个玲珑的小鼻子,两个水灵灵的大眼睛。全身都是土黄色的,身穿一件红色上衣,手里有一个望远镜,好像在观赏风景哩!维尼熊身边还有两只小蝴蝶,粉红色的翅膀,真是可爱极了!

我的书包功能可大了,它可是我小小的知识宝库,我每天都会把我要看的书放进它的大肚子里,无论多沉它都能挺得住。的大肚子里躺着语文书。数学书。英语书。文具盒……等十一位“家庭成员”还有字典。词典……等工具书,你看,它的肚子很大吧!

我的书包还有很多做用呢!你看,我每天背着它去上学。有一次,课堂作业里有一个字我不会写,好心的书包朋友说:“小主人,我可是你的知识宝库,你来翻翻我肚子里的书吧!说不定能找到这个字呢!”我翻翻书,终于找到了这个字,我对书包朋友说了声:“谢谢。”

我爱你,粉红色的书包朋友。

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篇6:我的书包作文450字_人物作文

全文共 451 字

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从一年级到现在,我只有两只书包。一只是妈妈的同学送给我的礼物,还有一只是我刚刚上学的时候,学校发的。虽然我很喜欢阿姨送的蓝猫书包,但因为学校规定书包要统一,所以我只能天天背着和大家一样的加菲猫的书包上学了。

这只书包底色是深蓝的,像穿着披风的超人,前面有两个袋子,下面的圆角方形的,蓝底黄边,中间还有一个圆形的加菲猫商标。商标是用塑料做的,外面一圈是蓝色的,印着英文字母和小脚印图案。中间那只加菲猫睁着大大的眼睛,中间两颗眼珠似乎在盯着我,好像在说:你要好好学习啊。上面的口袋扁扁的,顶上有个蓝色的小盖子,上面写着黄色的英文字母。盖子下面的袋子是红色的,上面印着蓝色的小脚印。

书包的两边也有两个小口袋,一边是放杯子的网线袋,还有一边是放小杂物的布袋。书包的后面有两根背带和一根腰带,可以减轻书包的重量。

打开书包的拉链,就看见了书包最重要的部分,就像三层楼的别墅,最下面一层放大一点的书,中间一层放本子,上面一层放铅笔盒。别墅里的居民相亲相爱,就像一家人。

这只书包已经陪伴我两年了,我越来越喜欢这只书包了。

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篇7:我心爱的学习用品——书包

全文共 366 字

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同学们,你们有自己心爱学习用品吗?我有自己心爱的学习用品,它就是我的书包。它是在我生日那天,爸爸妈妈送给我的生日礼物。

我的书包有五六岁的小孩那么大。我的书包是蓝黑相间的,上面还有一个可爱的卡通人物,你们猜猜它是谁?对了,是小熊维尼。当我第一次看到那只小熊维尼书包时我就深深喜欢上了它,因为书包上面那只小熊维尼正在津津有味的吃着它最喜欢的东西---蜂蜜,还因为它吃的满脸都是,还挂着甜蜜的微笑,那副样子十分逗人喜爱。

我的书包是用泥龙和帆布组成的。我的书包上还有三个“大嘴巴”,第一个“大嘴巴”是放书的,第二个“大嘴巴”是放作业的,第三个“大嘴巴”,第三个“大嘴巴”是放铅笔盒和垫板的,有了这三个“大嘴巴”我天天不会落下东西。最令我喜欢的是我的书包有减负功能,两条又宽又厚,很有弹性的背带背在肩上,实在是舒服极了。

我非常喜欢我的书包。

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篇8:神奇的魔法书包作文800字

全文共 780 字

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我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。

你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!

特点:三大神奇特点。

一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。

二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!

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篇9:我的书包500字

全文共 490 字

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我的书包是个爱装扮自己的家伙,你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己,但却选用了最简洁却最有对比美的黑色和粉红色来包装自己:背面是纯黑色的,正面是纯粉红色的,中间则巧妙地将二者有机地融为一体,一眼看去,但觉美丽而不奢华,大方而不古板。

书包的背面巧妙地装上了两条宽大的背带,它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带,这样一来,不论我的个子高矮胖瘦,它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子,跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜,左边常常装着我心爱的跳绳,右边则装着小水瓶和雨伞,成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的问题太多了,应该好好努力啊!

书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒,其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹;第二层居住着簿子家族,当到了做作业时,大大小小的簿子们可就忙坏了,一会儿是写字簿出来,一会儿又是数学簿在忙碌,它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章,每当粗心的我上学忘了带臂章时,它可就帮上我大忙了。

我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包,我爱我的书包!

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篇10:书包里的故事

全文共 440 字

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书包里有着无数的试卷与数不尽的作文本,但人的一生需要他们。

书包里装满了知识让我们学习,书包为我们的生活带来了方便,与更好的学习。

每一个需要知识的孩子,那就必定会需要你,从小到大是你一直陪伴着我们学习,鼓励我们学习,你是我们的精神鼓励者,每每你不会说话,但我仍把你当作我的朋友,每天都是你寸步不离的呆在我的身边,永远都在一旁关注着我的学习,在我现在的一生里,使我最愉快的就是结实了你这样的好友,若不是你,我就不会来到这学校,不会结实这么多的同学,好友与老师,是你改变了我的生活,使我现在每天都过得十分充实,我要感谢你,和你在一起的时光,是那么得美妙,我深爱着你。

整整一天都与你相伴,你总是不怕“艰苦”,与我共同解决难题,我伤心时,是你抚慰了我的心灵,在我危险时,你保护了我。

而我却总是欺负你,因为小时候的不懂事,老在你肚子里放开封了的零食,粉末全跑了出来,另你难受。

书包你就是我最好的朋友,请问你愿意和我做了一辈子的朋友吗?你是我的好友,十分乐意与你成为朋友。同样也谢谢你对我的爱!

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篇11:酷炫拉杆书包作文600字

全文共 637 字

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Hello!我是拉杆书包。小主人妈妈看他背个大书包太累,就用手机淘宝买了我,听说还花了不少银子呢!小主人第一眼就喜欢我,送我两个字:酷炫!

我由三种颜色拼成——红黑蓝。红的是拉杆,黑的是靠背,蓝的是外壳。从后面猛一看,我的红蓝主色,真有点西甲豪门巴萨主场队服的感觉。小主人喜欢足球,他有时就叫我“梅西”。梅西可是巴萨的主力前锋,世界足球先生,我喜欢这个名字。

清早上学,小主人喊一声“梅西出发”,我们就开始了愉快的一天。我的外壳上有个小熊的图案,还有个英文单词——U-ROBOT,意思是智能代步机器人。小熊走起来可威风了,抬头挺胸,不急不慢,和我步伐一致。其实,它哪会走呢,是小主人给了它动力。不过,小主人也不太吃力,因为我有两件法宝“风火轮”和“变轻器”——减震轮和拉杆。两件法宝一起用,就可无需用力,就可快速到校。晚上回家,主人看书、写作业,我就在一旁静静地站着,我喜欢看小主人学习的模样。

朋友,小主人对我可好了!他常常会教给我很多任务,这让我觉得自己很有用。我的肚子里有三层空间,一层放课本,一层放作业本,一层放文具盒和跳绳、球拍等。我外面两侧还有两个弹力网兜,一边放保温水杯弟弟,一边放袖珍餐具妹妹。有了我,小主人的学习锻炼生活就都不烦啦!下雨天,我总是很感动。小主人自己撑着雨伞,也不会忘记给我套上一件蓝色的防雨外套,雨里我就变成了一条可爱的“小蓝鲸”,游在他的身后。平日主人需要什么,我就给他准备什么,我绝无反抗,绝无二心,绝无杂念。

朋友,这就是我——酷炫拉杠书包。

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篇12:未来的书包作文

全文共 633 字

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书包就像我的好朋友,每天和我形影不离。

可是,现在的书包功能单一,只能让同学们装些课本去上学或者装些食物去旅游,而且感觉很沉。有时候,我们背着书包去上学,就像一只背着巨大房子的蜗牛,弯着腰艰难地向前走。我要设计出一种新的书包,它具有更多现在没有的功能。

未来的书包形状多样,有许多精美的图案。更重要的是,它是智能的,有四个主要的键,它们有着独一无二的功能。

缩小键可以让书包缩小。它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时,装好书本或食物之后,轻轻地按一下缩小键,书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样,你就可以轻而易举地把书包放在口袋里,轻轻松松地去上学或旅游了。到了目的地,第二个键——扩大键可就派上用场了!你按一按它,书包就可以还原了,你就可以把课本或美味的食品拿出来啦!

地图键可以告诉你所在的位置。它是长方形和红色的。当你在某个地方迷路时,按一下地图键。书包就会马上启动导航系统,把信息迅速传到“地图储存库”。“地图储存库”就会自动搜索并放出一张地图给你:用红点标出你所在的位置,用黄线标出你要走的路。这时,你只要按照黄色的线走,就可以平平安安地回到家了。

第四个健是安全键。它是梯形和黄色的,它非常重要。当你遇到坏人时,赶紧按一下安全键。书包的机械手就会迅速启动“烟雾弹”按钮,以迅雷不及掩耳的速度朝坏人脸上喷出一阵浓烈的烟雾。这百分之百能击中坏蛋。坏蛋受到袭击,就会即刻昏迷不醒。这样你就有足够的时间报警或逃跑啦!

你们说,未来的这种书包神不神奇,你们喜不喜欢呢?

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篇13:话书包的变化作文600字

全文共 702 字

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“啦啦啦……”我哼着小调,向着家的方向飞奔而去。要问我为什么这么迫不及待?那是因为妈妈说今天放学回来要给我一个惊喜。我回到家一放下书包,妈妈就走过来,脸上露出了“蒙娜丽莎式”神秘的微笑。只见她双手往后一抓,一只崭新的、漂亮的书包就出现在我的眼前。“哇!”我惊喜地叫道。这书包真可爱:粉底白点的图案,加上一个蝴蝶结,满满的少女心!书包分好几个格子,可以分门别类地放置书本。特别是它的外面有一个安全锁,能为主人保管好学习用品。新书包结构科学,功能齐全,满满的高科技!

我开心得一蹦三尺高,赶紧将书包给爸爸看。爸爸见了叫道:“哟!新书包不错嘛,比我小时候的好多了!”这下,我可变身为“好奇宝宝”了,追问道:“爸爸,您小时候用的书包长什么样呀?”爸爸歪着头略加思索地说:“嗯,那时候的书包大部分都是军绿色的,单肩斜挎在身上,别提有多神气了。我们那时的小孩子,只要有一个书包,就心满意足了。虽然一用就是九年,可它承载了我们对求知的渴望,陪伴着我们的童年呢!”

我津津有味地听着爸爸的故事后,又问一旁的奶奶:“奶奶,您小时候的书包又是什么样的呢?”“我?我小时候哪有什么书包啊?我只上了一年的学,现在说来,那时的学习用品也就两本书,一支笔,用一块布一包,缝上几针,就凑合着用了一年。”奶奶感慨万千地对我说,“自从咱们国家实行改革开放的好政策后,社会经济蓬勃发展。现在,我们不愁吃也不愁穿,日子过得红红火火!”

听了爸爸和奶奶的故事,我抚摸着新书包想:是呀,不仅仅是书包,我们的吃、住、穿、行等方面都发生了飞速的变化。谁能说哪一样的变化不是改革开放带来的呢?谁又能说这不是中国共产党的功劳呢?谁还能说我们现在的生活不幸福呢?

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篇14:书包的自述作文350字

全文共 357 字

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我是一个能装学习用品的书包,我可以装许多东西,我的全身是黑色的,有许多夹层,外面的夹层可以装笔记本、文具盒等等……

对小学生来说书包是必不可少的,有许多的小学生对我很友好,很关系我,每天放学后都按时把我送到家中,也有少部分小学生,对我并不好,每天中午都不把我背回家,因为他们比较懒,所以,我很不高兴。

实际上我的作用很大,每天的书都必须放到我的肚子里,还有一些本子、文具、纸巾、水瓶等等……不都必须放进我的肚子里吗?只不过有的是放在我的身体其他部位。

只要你们对我好,时常给我洗洗澡我也一样会尽全力来报答你们的。记住,只要你对别人好,别人也一定会回报你的。我一定会全心全力的回报你们的。

这只是一个简略的自述,虽然我的功劳很大,但是,相信同学们一定会比我的功劳还大的。因为,付出一定会有回报。同学们一定会通过学习收获更大。

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篇15:关于书包的作文800字

全文共 806 字

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书包是上学的必备用品,它承载着知识,装载着希望,带我走向远方。

幼儿园时,那时无忧无虑,老师几乎不上课,都带我们户外玩耍,即使上课也只是写几个拼音,描几个数字,背着《静夜思》……那时我的书包,是迷你的,十分小,平时只装着一本书,三支铅笔,一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包,陪伴了我整个幼儿园,由于用的次数少,总是像新买回来似的,里面装着我纯真美好的童年。

怀着激动、好奇、敬畏的心,听着各种关于红领巾的故事,便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上,老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书,当时的我很兴奋,把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时,我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级,我学到了很多知识,由于慢慢开始以学习为主了,那书包使用次数变多,老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”,“我们来比比谁的书包更高”,“昨天我买了新书包!”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中,勾起回忆……

到了小学高年级时,学习便更重要了,每天都能收获新知,书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境,拆来装去,像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注,小学毕业后,我便换了书包。

紧张的初中生活开始了,科目更多了,书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来,考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在,书包从一个变成两个、三个……除了上学用的,其余的便是课外班时所用。这时的书包,只是我们装书本的工具。

日月如梭,光阴似箭,科目越来越多,学习越发紧张,但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化,象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年;书包的变化,标志着我们的知识越来越丰富,离成功的殿堂又迈进了一步……

书包即人生!

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篇16:我的书包四年级作文

全文共 434 字

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我的书包是妈妈送给我的入学礼物,我一拿到就爱不释手。

我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇 冠的小公主,当我取得好成绩时,她对我微微一笑,好像在祝福我;当我伤心时,她也对我微笑,好像在安慰我。

我的书包不仅漂亮,而且非常实用,书包上方有一条紫色的提手,背后有两条宽宽的伸缩带。这样,书包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋,它们各有各的用处。大的口袋是课本的家,语文书,数学书,英语书·······舒服的躺在里面,笔袋东瞧瞧,西看看,最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的,钢笔、字典、手绢······就在里面,这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁,只要打开门,就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋,它们让杯子找到了家。

我每天背着公主的书包去上学,随着年龄的增长,年级的升高,它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包,它成了我形影不离的好伙伴。

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篇17:书包里的故事

全文共 606 字

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我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

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篇18:书包减肥记作文400字

全文共 398 字

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上课铃响了,老师微笑地对我们说:“请同学们把书包拿到课桌上。”同学们很费劲的从书洞里拿出书包,沉重的书包被大家放在了书桌上。

老师一声令下,原来安静的教室一下子热闹起来。只见有的同学直接把书本倒了出来;有的同学一本一本地往外拿;还有的同学把头伸进了书包去拿。我也开始行动起来,我先把书包打开,把书本很快的 拿出来。不一会,原先又沉又胖的书包转眼间变得空荡荡的。现在放眼望去,教室里同学们课桌上的书本堆积如山。

接着,老师又说:“请同学们把今天上课用的课本、文具装进书包最后放进书洞。”听了要求后,我们开始行动起来,桌面上的书本渐渐减少。到了最后,有的同学桌面上留下很多用不到的书;有的同学桌面上留下很少的书;还有的同学桌面上很干净。

通过大家的努力,原先又沉又胖的书包终于变小了,能顺利地放进书洞了。书包减肥成功了!

通过这次活动,我明白了平时要养成整理书包的好习惯。也要感谢老师举办的这次有意义的活动。

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篇19:我的书包

全文共 229 字

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书包是所有学生的必备品。如今,市场上有所有学生的必备品。如今,市场上有各种各样款式的书包供人们选购。一般上,每个书包的价格是根据它的制作材料而定的。

随着时代的改变和学生们的要求,书包的功用和设计更多样化了。如今的书包不只质料轻盈,而且还有防水功能呢!书包的款式更是新颖多样,有可以背的,也有可拖拉的。

书包的功用是给我们装载课本,练习簿和一些文具。没有了他,学生上学便会很不方便。

学生应该根据自己的需要和要求选购一个方便实用的书包,而不应该只是注重书包的款式。

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篇20:第一次背着书包步入校作文1000字

全文共 1055 字

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小学六年,弹指一挥间。转眼就小学毕业了,暮然回首,内心充满了无限的回忆与不舍。在母校的那段美好时光,在我心中留下那般深刻的印象,就像一颗颗泛着金光的记忆瑰宝,深埋在我心中。

时光如流水,匆匆逝去。母校对我而言,是那般的挥舍不去。在我的眼里,在我的心中,母校一直是那个最最美丽、慈爱、神圣的天使。而第一次背着书包步入这个校园时的情景,还像昨日的一场梦一般,清晰的印在我的脑海中,挥之不去。

那天,我早早地就起了床,面对着第一次上学,我可是既紧张又兴奋,紧张中还带着那么点儿的胆怯。

穿上了妈妈为我挑选的新裙子,吃完了奶奶为我精心准备的早点,我便跟着爷爷来到了这个学校。

爷爷将书包挂在了我小小的肩膀上,我忽然感觉背后好像加了一副担子,上边不仅仅是那个大大的书包,更装载着家人对我的期盼。

我对这个一眼望不过来、用手指比划不出来的陌生地方的第一印象就是:一个月牙儿的传达室和刻着大大的字的金匾了。爷爷指着金边上的字对我说:“诗怡,这啊,就是你以后天天上学的地方了,你要乖乖地、认真地学习哦!”我似懂非懂地点了点头:“嗯”

爷爷的脸在大太阳的照耀下显得精神十足。我忽然发现,爷爷脸上的皱纹都舒展开了,眼睛眯成了一条缝,像我小时候偷吃了蜜糖一样,开心的合不拢嘴。他高兴极了,那是哥哥拿着百份卷子回家时的神情。那时,那个笑脸就深深的印在了我幼小的心灵里,我发誓,我以后要比哥哥更出色,让我每天都能看到那个蜜糖般的笑脸。

爷爷站在门口,目送着我走入校园。我就这样说背不背、说挎不挎的“提”这个与我身体形成巨大反差的书包,跟着其他的小朋友,屁颠屁颠地走入了这个要和我共度六年时光的校园。

我昂起头,好奇地打量着周围的一切。首先迎接我的是一棵棵并排立着的大树,我抬起脑袋,看着这棵忘不到顶的大树,我一把抱住它,惊奇地大喊了出来:“哇!我都抱不住呢,你可真大!”

再往前边走,就是一栋栋大大的教学楼,从宽敞明亮的教室里传来了大哥哥大姐姐们朗朗的读书声。

这时,一片绿茵茵的草地映入了我的眼帘,我新奇的大叫一声,摔下压得我肩膀酸酸的书包,张开双臂,朝草地跑去。我在草地上打了几个滚,高兴地又站了起来,,望着粘在身上的草儿和湿湿的露水,心满意足地笑了。

从我第一次背着书包步入校园开始,我就深深地爱上了这个美丽的学校。爱它交给我的知识;爱它介绍给我的那些好朋友们;爱他操场上的每一株小草、每一朵花儿;爱它那望不到顶的大树;爱它那闪着青光的绿叶……

今天,我已离开了这个陪伴了我六年时光的校园,心中是那般的依依不舍,一颗泪珠顺着脸颊轻轻地滑下。

再见了,母校!

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