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我的书包写【精品20篇】

导语:你的书包里边都有写什么呀?来给大家介绍一下吧。以下是小编为大家收集的几篇题为介绍一件书包里的东西小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我的书包

全文共 261 字

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我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。

自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的表面有多功能袋等。

书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!

书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。

我爱我的书包!

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篇1:整理书包

全文共 329 字

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三年级二班曾罗熠

星期天的中午,我终于把作业写完了,刚想丢下钢笔马上去看电视,就被妈妈给吼回来“赶紧地,整理书包再看电视!”这时我才注意到书桌、书包都乱七八糟的,看来不整理不行啊!

我先把所有的书、本子、笔和笔袋都放在书桌上。然后把弯了角的书理直放进了书袋,再把完成好的作业确定一遍,一样一样的放进作业袋,最后,把铅笔削好,钢笔的墨水灌好,还有我的“清洁大王”橡皮擦都放进了它们的“小房子里。”

整理好这些后,我把书包拿过来抖了抖,把里面的灰尘都抖出来,再把书袋、作业袋分别放进书包里最大的一层,笔袋、课外书放在外面小的一层里,书包的右侧袋里放上纸巾,左侧放水杯和红领巾,最后拉上书包拉链,书包整理完了!

看着整理好的书包,我想明天交作业时我一定不会再东翻西找啦!

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篇2:未来的书包

全文共 446 字

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我们每天上学、放学都背着一个又大又重的书包,很不方便。而且容易被压矮。

我想发明一个很便捷的书包:它的表面有一种机器,能把书包变得很轻,我们背上去,也不觉得累了。书包上还有一个按扭,只有书包的主人能运用,如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话,手就会被书包紧紧地吸住。书包的背面有一个机器,当你心情不好的时候,还会为你做按摩呢!书包里有一只小白兔,它拥有超能量,专负责辅导你的学习,这样,家长们就不用为孩子的学习成绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小,然后,把这个“手机”放进荷包里,到了学校再把它打开,里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按纽。别看它们只是小小的按纽,功能可大了。下雨了,我又忘带雨伞了,怎么办?别担心,这时,按一下红色按纽,书包上就能撑起一把雨伞,为你遮风挡雨。书包脏了,怎么办?很多人会想到,去洗洗呀!可在这个这个时候,只要按一下绿色的按钮,就能把这种废气变成新鲜的空气。

这虽然只是一个梦想,但我相信,经过我们的努力和研究一定能发明出这么一个书包的,梦想总有一天会变成现实的!

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篇3:未来的书包作文300字

全文共 328 字

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今天,妈妈给我买了一个与众不同的新书包。新书包是粉色的,上面有一些花纹。它下面有几个轮子,旁边还有两个翅膀,it’ svery be an tiful,它有一个大肚子,里面有好多书。

有一天早晨,爸爸在睡懒觉,无法送我去学校。我就可以对书包说:“我要上学”。说完,书包下的轮子飞快的转了起来,送我去学校。书包可变大,如果我想要睡觉就可以说:“我要睡觉。”书包就可以变到我这么大,我就可以进去睡觉了。

下午放学了,爸爸不能来接我,我就可以让书包展来它的翅膀,安全的送我回家。

我有时候会把学习用品忘到学校,这时书包就会在一张干净的纸上写下一行字:我帮小主人拿回来,我看之后写上:thank you!

书包很历害呢,如果我有不会的题就可以问它,它可立即告诉我如何解答。

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篇4:我的书包作文300字

全文共 301 字

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我有一个书包,每天披着粉嫩的花衣裳,上面有小樱桃,眼睛和书本的图案。他是用皮革制成的,而且非常结实耐用,款式新颖,功能多样。

我的书包是家人给我新学期的礼物,我在上幼儿园时,没有书包只能用手拿着书本,我快上小学时,爸爸在奶奶家。给我买了个书包,作为新学期的礼物,等我上小学以后才发现有了书包会轻便很多。

我的书包的大兜像一张大嘴巴,我不需要书的时候,大嘴巴会把书存在肚子里,等我需要的时候,会把他的牙齿打开,把书拿出来,书包的侧兜儿像一对小耳朵,可以装水杯、雨伞、卫生纸。它的背带就像小女孩的羊角辫儿。可以背在我的肩膀上。提手就像独角兽的角,方便我拿在手里。

这就是我的小书包,以后我要好好珍惜我的小书包……

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篇5:小学一年级作文:洗书包

全文共 633 字

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从开学到现在,我的书包已经用了很长一段时间了,妈妈决定跟我把书包洗一下,当我听到这个消息时我快快地跑到妈妈的面前对她说:“妈妈这次书包由我来洗吧。”妈妈一脸惊讶地望着我,顿时我二话不说,连忙开始行动了起来。

首先我端来一盆满满的热水,当我端着这个盆子走动的时候,热水就像一个小孩子一样,不停地跳来跳去,惹得盆里的水不停地往下滴。终于我到了“目的地”——洗手间。我学着妈妈的样子往盆里到了洗衣粉,盆里的泡泡马上丰富了起来,真多呀!我把书包一放下水去,哎呀?怎么这么重呀,就像我把所有的书都放进去了一样。我开始学着妈妈洗衣服的样子洗了起来,书包好硬呀,怎么洗也揉不动,这可怎么办呀?咦,怎么不向妈妈请教呢?我飞快地跑到妈妈面前,妈妈说:“要用刷子刷,书包上的污渍才洗得干净。”听了妈妈这么一说,我又急忙找来刷子,抹了点肥皂开始仔细地刷了起来,一会儿五颜六色的泡泡就像一群少女在盆子里舞动着,出现在我眼前。由于泡泡很丰富,所以我就看不见哪里还有污渍,便很快洗完了,当我准备拿出去晾晒时发现还有脏东西没洗掉,我只有返工了。

我吸取刚才的教训之后,便开始真正地仔细地清洗了起来,这一次我没有放过每一个角落(里层,外层及肩带等地方)反复地刷洗......“功夫不负有心人”我笑吟吟地对书包说:“这下可干净了吧。”这次我真的成功了,污渍终于全都被我的打劲吓“跑”了,我高兴极了。

这真是一次难忘的体现啊!从这次洗书包的过程中我也学到了一个道理:自己的事情自己做。

[小学一年级作文:洗书包

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篇6:未来的书包作文500字

全文共 517 字

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你们知道未来书包是什么样的吗?猜不准,让我来告诉你们吧。

2043年,我已成为了一名科学家,发明了一种新型书包,它的名字叫做多功能书包。这种书包有特殊的功能,它可以带着我们飞、帮助我们自动整理书包、取出我们自己想要的东西,另外还具有防盗功能。

比如说,它可以飞,从两面伸开翅膀,带我们在天空中翱翔,我们想飞到哪里就飞到哪里,而且它的速度比汽车还要快,可以迅速地到达学校,这样就不会迟到,被老师批评了。另外还有一种功能,它可以自己取东西,你想要拿什么,只要跟它说一声,它就可以自动地伸出一只小手帮你把想要的东西拿出来。它还有一种功能,就是可以帮助我们自动整理书包。你只要拿一张纸和一支笔,写下你明天需要带的东西,它的手可以自动伸缩,无论远近,它就可以伸出手帮你拿明天需要的东西。它还有一种功能可以自动防盗,当小偷来的时候,它可以发出自动警报,把小偷吓走。另外,更神奇的地方,它可以当你的小老师,上课没听懂的地方,它就会把书包转换成一个家教机,用图画来表示,这道题的思路是什么,帮助你辅导,更好地完成作业。

当我醒来的时候,这才发现原来只是一场梦呀,但我相信,未来的书包一定比我们想像的还要好,我们要好好学习,通过自己的努力,实现自己的愿望。

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篇7:书包里的爱作文600字

全文共 692 字

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说起书包,我对其还是颇感兴趣的,我换过许多书包,记得清楚的也不大多。

在前年1月份左右,妈妈又给我买了一个新书包。浅蓝色的书包,表面上也有鸟树枝和鸟笼的图案,看上去很是清秀淡雅。自那天以后我便日日都背着它。

时间长了,我发现这个书包不单单只是一个普通平凡的书包,它对我来说意味着一种的寄托。

那是寒冷的12月份的一天,我刚起床,望了望窗外飞扬的雪花,搓着手不禁说道:“啊,好冷啊,天气转凉,我得多穿些衣服了。”

这句不经意的话语引起了妈妈的关注,妈妈说:“多喝热水,注意保暖。”

“哦,知道了。”接着便看到妈妈进厨房,不知忙着什么了。

吃过早饭,我背着书包像往常一样上学去了,妈妈一直门口看着我渐行渐远。

等远离了妈妈的视线,我独自走在上学的路上,突然感到背后的书包里传来一阵热意。我疑惑地翻开自己的书包,发现里面竟然装着一小瓶的热牛奶,这到底是从何而来呢?

回想一下今早所发生的一切,我大概猜到了这是妈妈放进来的,我的心里热热的,脸上满是暖暖的笑着。凛冽的风,飘飞的雪,冰冷的寒意……似乎都远离了我。

妈妈为了我的健康和我的身体冷热,居然在我书包里放了一小瓶热牛奶,这是爱与关心啊!我冰凉的手捧起牛奶,然后再次背上书包,边走边慢慢的享受着这顷刻间的温暖。

在以后寒冬的日子里,妈妈每天早上在我上学前,都会往我书包里装一瓶热牛奶。我默不作声地领会着她的这份心意,我知道,现在的书包已经连接并寄托着母亲的爱,是一座无声的桥梁,使桥这边的我和桥那边的妈妈紧密相连。

这平淡无奇的书包,使我感到无比的珍贵,它使我获得了温暖,是热的,也是幸福的……

书包里的爱很特殊,我的书包独一无二,我愿永远牵挂着这有爱的书包。

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篇8:我和书包的故事作文1000字

全文共 1031 字

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柜顶上那个粉红的书包,已经布满灰尘,上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它,就会想起小时候。

五岁了,已经能记事了,已经能自己用勺子喝饭了,已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学,而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说:“孩子也不小了,该让她上学了。”我立即哇哇大哭,爸爸妈妈就会哄我:“我们不上学,不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我,多么天真、幼稚,以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。

但是,这当然是躲不掉的。一天,妈妈不知从哪买了一个书包,而且是我最喜欢的美羊羊的图案,我很高兴。但是,我突然明白:买了书包就意味着要上学。我突然哭起来,想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天,妈妈带我来到一所幼儿园,我看到妈妈把我送进去后就走了,我哭了起来,过了一会儿,我好像意识到这样是没有用的,就不哭了,卸下我的小书包,看着美羊羊,她笑着看着我,我也笑了。从此以后,我每天都背着它上学,每天都对着它笑。后来,我开始对身边的小朋友想笑。就这样,它让我学会了与身边的小朋友交流。

幼儿园里,总会和小朋友发生矛盾。一天,我们在排队,一个小朋友不小心踩到我的脚,我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋,我使劲推了他一下,把他推到了,后来他又把我推到了。放学回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看着包上的美羊羊在笑,我就用笔在上面划了很多道,以发泄我内心的不满。但是,她依然在笑,她很乐观,好像对谁都很友好,我一直看着她。过了一会儿,我的内心平静下来,仔细想想,好像我做的并不对。我不应该推他,这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”,却无法修复。就这样,它让我懂得了友好。

有一次,幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演,我积极地参加了,但是没有选上。我很沮丧,泪水一直在眼眶里打转。回到家里,妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了,妈妈笑着说:“没关系。”她把我的小书包拿过来,说:“你看,美羊羊在干嘛呢?”

“在笑。”

“那宝贝也应该笑,对不对?”

“可是我没有选上。”

“没关系,美羊羊经历了那么多困难,但是她依然在笑。因为她不怕困难,所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了,对着它笑了起来,把它紧紧抱在怀里。就这样,它让我懂得了面对失败。

是它,让我懂得了许多道理,它伴随我的三个春秋,是我最快乐的日子。现在我长大了,它却发旧了,但是它的美丽一直在我心里,回味,回味……

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篇9:书包的哭泣作文450字

全文共 433 字

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夜深人静的时分,本该只有风儿“呼呼”的歌声,但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢?原来是同学们的书包们——

“呜~呜~呜~,我家的主人好恶心呀!把一堆的垃圾塞进我的肚子里,扔都不扔,真懒!”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠,一边“破口大骂”道。

“哼,我的死主人也好不到哪儿去,天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋,要是踢肿了,我该该怎么出去见人呀!”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。

这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了:“人类呀,就是这样,自己有的东西不好好珍惜,到没有了才开始珍惜起来!像我的主人不就天天把我扔在地上,理也不理了。”

“你们的主人已经够好的了!”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了,“瞧,我的主人给我的身上这搞一个洞,那搞一个洞,我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样,与现在相比那可是天壤之别呀!”

听了这番话,许多书包都流着泪,点点头,表示赞同他的说法。

唉!书包们的哭泣,谁能知道呢?

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篇10:书包里的爱作文600字

全文共 627 字

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书包,伴随着我成长。随着年龄的增长,我的书包也越来越鼓。拉开旧书包,它也承载了我许多的回忆。

上幼儿园时,我书包上的图案十分幼稚,里面的东西也非常少,只有几本本子,看起来很瘦小。到了上小学时,我书包里的东西慢慢增加,练习册、课外书、课本……统统堆在我的书包里,笔袋内还因为怕笔不够用,放了好几十支笔。

每天放学回家的路上,妈妈总是会帮我提书包,因为她实在看不惯我背着书包时那“佝偻”的后背。可她每次帮我提书包时,都会“抱怨”一声:“哎呀!你这书包太重了,回去赶紧给我减负!”我怕拿掉东西后忘记带什么,又被老师骂,只好不情愿地回答:“哦,知道了。”但回到家中,还是没有减掉任何东西。

一天晚上,我照样做完作业收拾书包。正收到一半,妈妈走了进来,她一把提起我的笔袋,对我说:“我随便拿,拿出来的笔你明天就别带去了!”说着,抓起了几根笔。看见了这一幕的我,当然不情愿,大声冲妈妈喊起来,又把被拿起来的笔送回笔袋。可她又拿起我的文件袋,抽出了平常不用的东西。我无可奈何,只好看着她这么做。但早上起床,又偷偷将它们放进书包。

过了几天,妈妈也了解了我的情绪。她趁我进入了梦乡之后,悄然潜入了我的房间。她把一些没用的,不容易被我发现的东西拿走,放在一个阴暗的角落里。

第二天起床,我做好了一切准备工作,出发上学。刚背起书包,就觉得整个人轻飘飘的,特别舒服……

多亏了妈妈,让我减轻了负担,又可以充满活力地活动。书包轻了,但却重了。也是它的爱,融化在这书包里,令我感到身心舒畅!

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篇11:我和我的书包

全文共 581 字

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我有一个形影不离的好朋友——书包。那是一学期妈妈给我买的,算起来,它已经陪伴我整整三年了,我很喜欢它。

我的好伙伴刚来的时候,长得很漂亮,一看就讨人喜欢。你看,几条彩链将它围得结结实实的,粉红色的外衣上,印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上,它的两条背带晃来晃去,尽管有时候装的书太多,把我的肩压得生疼,而我毫不在意,因为我知道书包自己比我更加的辛苦。

我的好伙伴拥有“三室一厅”,非常宽敞。上学时,它用自己的口袋把我的书本整理的井井有条。我背着它走在上学的路上,高高兴兴地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮当作响。每当我做作业时,它就会在一旁默默地等待我,好像在鼓励我勇往直前!做完作业,它就会张开大嘴,让我拿出课外书使我的视野开阔,知识丰富。

渐渐地,书包里的客人越来越多。今天来了《新阅读》,明天又奔来《同步练习》,后天又跑来《知识全解》。小伙伴热情地招待走了客人们,而自己的腰围渐渐变粗,成了“将军肚”,书多得差点没把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身子,一步步艰难地挪动步子,我实在不忍心。于是便想办法给它“减减肥”,不得不把心爱课外书拿出来,留下教科书。此时,它又恢复了往日的精神,又活蹦乱跳地与我一起学习了。看着它充满了升级与活力,我格外高兴。

谢谢你,好伙伴!你为我的学习,硬撑着装下那么多的书本,迈着沉重的脚步陪着我学习。我真喜欢我的好伙伴——书包。

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篇12:神奇的书包作文400字二:神奇的书包479字

全文共 479 字

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商城里的商品各式各样,应有尽有,在一个中央超市里,许许多多的人拥挤在那里,不知道在干啥……

一只小兔子从那里走过,看见了一个胡萝卜书包,花纹美丽,“哇!好漂亮呀!”真想要一个,他走进去说:“我要一个胡萝卜书包!”“好的!”大象伯伯说道。小兔往口袋里摸钱,可是,钱没了,小兔子失误极了,他想了个馊主意:“我就在大象伯伯拿过来时,趁机拿走得了!”于是,他照办了……“小偷!站住,还我书包!”大象伯伯一边走一边叫,可他哪跑得过兔子,兔子加快了速度,远远地把大象伯伯甩在了后面,他一看,没了人,就躲在一个大树后面,情不自禁地亲了一下它,突然,书包说话了:“你这样做不对的,你应该放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,为啥还给他?”“你知道做小偷被抓后怎么样吗?判刑、被父母责骂,没有同学跟你玩……这样做是不对的!”小兔子听了,泪如雨下,点了点头,他往大象伯伯店跑去,说:“大象伯伯,对不起,我不应该偷东西。”“好了,知错就改,就是好孩子,以后不要在这样了。”小兔子擦干眼泪,点了点头,微微的笑了,最后,的新版本把书包送给了他,语重心长地说:“以后一定要做诚实的孩子。

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篇13:Myschoolbag我的书包

全文共 1830 字

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School bag, it is indispensable to our primary partner. With the help of it, we learn things have their own little world.

Mybagwas selectedby myfamily a year ago whenwe went to the mall. My school bags shape is like a rectangle,and isnot big.Its 35 cm tall, 26 cm wideand the side is 15 cm wide. Its color is deep pink. On the surface there are Snow White, Cinderella and sleeping beauty cartoon design, which are very eye-catching.

My bag is not only beautiful, but alsothe function is all ready.It haseight pockets,all of whichhave each use.

The third pocket is mainly responsible for a small notebook and red scarf and other small sundry things.The second is responsible for some homework .The other is the richest. Not only it hasown layer, it also contains three small layers and a piece of board.

The bosss first child, is mainly responsible for keeping a green pen bag, and the homework which is finishedin the evening. Becauseits easy to hand in the homework early the next day.I want to usesecond child to class all kinds ofbooks .The third child is responsiblefor taking care of some reference booksand learning materials.

Whileone of the small pocket on the both side ispen bag and the kettle, the otheris my light blue small folding umbrella bag.

So many things arein the schoolbag, how hard the schoolbag is!But it never complained, it just accompany me silently ! Thank you help me to carry so much knowledge!

书包,它是我们的首要不可或缺的伙伴,在它的帮助下,我们学到的东西都有自己的小世界。

我的包是在一年前当我们去商场的时候由我的家人挑选的。我的书包,形状象一个长方形,不大。这是35厘米高;26厘米宽;边宽15厘米。它的颜色是深粉色。表面上有白雪公主,灰姑娘和睡美人动画片的设计,很抢眼。

我的包不仅是美丽的,但功能齐全。它有八个袋子,各有各的使用。

第三个袋子主要负责一个小笔记本和红色围巾和其他小杂货店。第二个负责一些功课,另外一个不仅自己的层,它还包含了三个小层,一块板。

“老板”的第一个孩子,主要是负责保持绿色的笔袋,和晚上完成的作业。因为这样第二天早交家庭作业比较容易。我想把第二个孩子用来分类装各种各样的书籍。第三个孩子负责一些参考书和学习材料。

它一边的口袋是笔袋和水壶,另一边是我的蓝色小折叠伞袋。

这么多东西塞进书包里,书包好辛苦啊!但它从来没有抱怨,只是默默地陪伴着我!谢谢你帮我承载这么多的知识!

[我的书包英语作文互译

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篇14:书包不见了作文500字

全文共 504 字

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今天放学后,我要去同学陈许诺家做沈石溪小报。

放学的时候下起了雨,我和陈许诺撑着伞去搭116号公交车。在公交车上我找到了两个座位,就和陈许诺一起坐下了。我嫌书包太重,于是把书包放到了椅子上,我们聊起了天。公交车很快就到站了,我和陈许诺一路聊天走到了她家门口。“你在门口等我拿一下手机,然后我们就去图书馆吧!”诺诺说。“哦。”我回答。聊了一路的天,我的口也渴了,正准备把书包里的水杯拿出来,我却觉得感受不到书包的重量!难……我回头一看,果然——书包不见了!

我很着急:书包怎么不见了。难道落在公交车上了?啊!完蛋了完蛋了!要被骂死了!这时诺诺走了出来:“我的手机没电了,我们就在我家……“”我的书包不见了,好像在公交车上!“我打断了诺诺的话。“啊?不会吧!那赶紧打电话给家里吧!”诺诺一脸惊讶的看着我。“也有可能在电梯里,先找找再说。”我想了想说,我可不想挨骂。我拉着陈许诺抱着一线希望往电梯走去,里面没有!接着我们又在楼下找了一大圈,都没有!没了书包怎么明天上学,我里面的书怎么办?卡怎么办?完了完了!没办法了,我也只能打电话求助了!

最终我们在胜浦首末站116号公交车上找到了我的书包,我下次可不能再这么冒失了!

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篇15:我的书包作文700字

全文共 696 字

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我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我妈妈给我买的。如今,这个书包已经陪伴我三年了,它是我学习上的好助手。

我的书包是浅蓝色的,它一共有四层,有一层是附加的。书包是流线型的,上面还有一个帅气的图案,他就是人见人爱花,见花开的米老鼠了。当我取得好成绩时,他就对我微笑,好像在祝贺我,当我伤心时,他也对我微笑,好像在安慰我。

拉开我书包上的第一层里面装的是我的课外书,有《伊索寓言》、《格林童话》、《汤姆·索亚历险记》,等课外书,里面都有精采的故事,这些故事让我明白了许多道理,后面来拉开我书包上的第二层,里面放着我的文具袋,我的文具袋是绿蓝色的上面写了我的班级和姓名,还有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是说“很小”,但是由我看来它其实不小,里面装着我不少的文具,有被我削的很尖的铅笔,还有上面标着尺寸的尺子,还有色彩鲜艳的水彩笔,还有涂擦万物的涂改带,还有很多在学习上用得上的许多文具,后面来拉开我书包的第三层,第三层是所有层里最大的,里面装状我的各种课本,里面分为两层,一层是大的,一层是小的,大的层里装着我所有的课本,小的层里装的是我的小本子,分别有大双线、小双线、大练习、小练习、生字本。

后面来拉开我书包的最后一层,也是我书包上最小的层,里面装着我的零用钱和阅读存折,我每一次看收的日期和看的数,还有剩于的页数还有书的名字,都要清清楚楚的记在上面,并还要父母的签名或同学的签名来证明你这次确实看书了。

最后把这个书包一直珍藏下来,就算坏了,我也会一直珍藏,因为是它给我的学习生活中增添了无穷的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因为这样,我就永远不会丢弃它,也不会忘记它。

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篇16:我的书包

全文共 349 字

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我有一个心爱的书包,它是用帆布做的,呈长方形。我的书包可漂亮了!它穿着一件鲜红色的外衣,十分引人注目。还有那些深蓝色的镶边夹杂在鲜红色的帆布里面,显得很艳丽、协调。

书包上还画着一只活泼可爱的米老鼠呢,它带着白色的手套,正在跑步,好像在对我说:“小主人,你要经常跑步锻炼身体,你看我长得多结实啊!”

打开书包,里面共有三个口袋。第一层放着文具盒和一些经常用的本子,它们气喘吁吁的,刚刚帮我做完了事。语文、数学、英语等课本都放在第二层。我很感谢这些书本们,让我学到了许多丰富而有趣的知识。第三层放着记录本、彩色铅笔和白纸,现在它们像可爱的孩子正躺在书包妈妈的怀抱里睡着觉呢。

我的书包已经用了很长时间了,它日日陪伴着我,我们已经成了一对形影不离的好朋友了。我很爱惜这个书包,我怎么能让它就这样远离我而去呢!

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篇17:未来的书包

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“老爸,我已经安全到达学校了,进到了教室,坐到了座位上,开始早读了,你看到了吗?”这时,我们班的同学听到了这句话,纷纷举手告诉老师:“有人带了电话!”噢,之前忘了告诉你们了,这是我设计的未来书包

我设计的未来的书包你可别小瞧它,它的外表和普通的书包没什么不一样,但是打开书包,里面就是一个全功能学习机,只要放进一本书,它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机,早上、中午上学时,它会按时提醒你“该上学了!”当我有东西落在教室时,它会“滴滴滴”的响起来,这样我就知道有东西落在教室了。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又很想睡觉时,它会爬到你身上,挠你痒痒,使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇,你热的时候,你只要用手摸一下它的底层,系统受到感应,就会开启电风扇,给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了,系统会自动给你补水,并能识别喝的水安不安全。下雨的时候,你只要按一下书包系统上的按钮,系统就会自动开启防雨装置,使你下雨天不淋雨……

同学们,你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!

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篇18:我的书包

全文共 467 字

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我有一个非常漂亮的书包,是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的,浑身是玫红色,全身画着一朵朵美丽的小红花,上面还印着“好好学习,天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学,简直可以说是形影不离的好朋友。

自从有了这个书包,我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员,它们整整齐齐地待在里面,随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候,它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的,看上去像只大肥猪,但是它心甘情愿,从不叫苦叫累。每天放学以后,我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘,我就为它打扫一番,时不时给它洗个澡。

书包是我学习的好伙伴。有一次,我回家后把书包往写字台上一放,刚想出去玩,一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛,好像生气地对我说:“你是一位好学生吗?你是一位合格的少先队员吗?”我的脸上顿时火辣辣的,心想:书包每天辛勤地为我服务,从不叫苦叫累。我不好好学习,怎么对得起它吗?于是,我便认真地做起作业来。

现在,这个书包虽然有些旧了,但我还是爱它!

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篇19:书包里的争吵作文500字

全文共 572 字

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不知从什么时候起,书包里突然争吵了起来,原来是铅笔、橡皮擦、文具盒、书,在争谁的功劳大,争得不可开交,谁也不让谁。大家都大声说,有的还骂人,有的瞧不起,有的很凶。简直就是在吵架。

铅笔发话了说:“去!你们谁都比不上我!”橡皮擦恼怒的说:“你算什么东西,你写错了字,我可以把错字擦了,你连个屁都不如!”文具盒说:“我的功劳比你们都大,我能装很多很多东西,有铅笔、有橡皮擦、直尺、很小的玩具,你们都不能装东西,只有我,所以我的功劳最大。”书生气地说:“你们更比不上我了,我的身体里有很多很多的知识,你们没有,我的功劳才是最大,你们都比不上我,哈哈……”书包里吵吵闹闹的,书包里的争吵比原来还要厉害了,谁更不让谁了。

这时,这些争吵声让书包爷爷听见了,书包爷爷撑了撑懒腰说:“谁把我吵醒了”大家异口同声地回答说:“书包爷爷你给我们评评理,看谁的功劳最大。”书包爷爷笑了笑说:“你们说什么呀?”大家又回答了一次,书包爷爷说:“好好……我给你们评评理吧!你们不要吵了,其实你们的功劳都大,各有各的长处,何必争吵呢?大家要相互帮助,要和睦相处。”说完大家都有点脸红了,不好意思地互相道歉了。

书包里的争吵一下子就平静了,铅笔、橡皮擦、文具盒和书都后悔了,大家也都不争吵了,它们都知道:人或物都各有长处和短处,要正视别人的长处,看到自己的短处,还要与别人和睦相处。

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篇20:介绍一件书包里的东西小学作文

全文共 485 字

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橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。

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