以同情为话题的初中作文（热门20篇）

分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。——题记

不知何时，我们的关系渐渐的好了起来，我不再对她有偏见。相反，我深深的感激着她，她让我明白了什么是分享。

那年暑假，我回到四姨家度假，附近的平房里住着一个女孩，她母亲是四姨的朋友。她在农村长大，生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿，有好吃的零食，饮料。有时我会故意馋她，她愣愣的望着我，眼中有几分羡慕，也有几分倔强。我等待她开口向我索要，我就会嘲笑她一番然后再给她，可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

后来，一件事让我一直难以忘却。一天午后，我和表妹到山里玩，我们翻过山地，到一片林子里，她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她，把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉，天阴了下来下起了小雨，干活的人们也收拾东西各自回家了，由于忘记了回家的路，我们迷路了。一种恐惧感涌上了心头，我们急得哭了起来，在空旷的山谷大喊大叫，希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意，我打了个寒战，就在这时有人拍了拍我的肩，我回头不禁吃了一惊，是她!她打着一把又破又大的伞，说：“看你们好像没有回家，我就过来了，我带你们回家吧。”我没说什么，拉着妹妹的手与她并排走着，我瞥见她手腕转动着，将伞上有洞的那一边转向自己，雨越下越大，我隐约看见有水珠顺着她的头发流下，我心中有些不是滋味，小声说：“哎，我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急，看了看妹妹，忽然想到了一个办法，说：“你在边上打伞偏，会淋到我妹妹的。”她一怔，脸上略带歉意，把伞递给了我，我悄悄扭着手腕转动着伞，还没等我转到理想的位置，一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置：“风大，伞不太好打，我帮你。”我眼前有些模糊，小声的说：“谢谢你••••”我还想说些什么，却被她的笑声淹没了，她露出两颗洁白的虎牙：“我们是好朋友，有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

从这件事以后，每当我有好东西，都愿意拿出来与朋友分享，看到她们脸上的笑容，我的心情也非常舒畅。

那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西，使快乐增大，悲伤减小;分享就如一道简单的公式，只要解开了，便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走，让阳光洒满心灵!

珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才能少一些悔恨，珍惜生命让自己活得很有价值，珍惜时间，让每分每秒过得有意义，关于珍惜为话题的作文700字。

我已经是一名中学生了，如今我已不是刚刚步入中学生的人了。到了中学，才明白小学的快乐时光，想念小学的同学，小学的老师。

我在小学的时候，从来没有过向中学一样要排名次，中学考试的科目也逐渐多了起来，使我疲惫不堪。小学的时候，我就是一名偏科的学生，语文在班里也是数一数二的好，班主任是语文老师，只是偶尔教育一下我，让我不要偏科，当时的我也没有理会，是左耳朵进右耳朵出，优秀作文700字《关于珍惜为话题的作文700字》。

步入初中，我还有一身傲骨，认为我还会像小学那样受老师器重和同学们的尊敬。可是，我却错了，明白了偏科会给我带来的结果，最令我承受不了的就是我的语文成绩，竟然连前十都进不去。我不是注重成绩的人，可我本来就不善言辞，性格有些内向，倒是对老师有一种依赖感。可是如今，我却什么也不是，在班里没有朋友，班主任也是英语老师，我的英语很不好的。

一次放学却让我遇上了我做梦也想不到的事情。我在回家的路上看见了小学时候的班主任，她带着孩子，我恰恰在路的另一边，只是偷偷的看了一眼。看见是老师，就多看了一眼，谁知她好像发现了我注视她的目光，扭过头来，我却连忙收回目光，大步的向家的方向走去。

路上，我的鼻子有些酸，真的好难过。眼泪不知不觉的流了下来，我用手去擦。不可以让别人看见我这个样子，不可以。我飞快的向家跑去。

回到家，家里没有人，我把书包放在地上，自己就趴到床上哭了起来，默默的流着眼泪。回忆着我们刚刚见面的那一幕，如今的我和曾经已经不一样了。在中学如此的生活，我真的不想向您讲述，更不愿让你看到我如今这幅人不人鬼不鬼的样子。我希望在您的心中我依然是个好学生，步入中学依然是好的。我如今的这样子，还是不让老师看见比较好。

我的脑海里一直是小学时候的场景，同学们的打闹，老师因我们自豪：我们难过老师教育我们的的模样。我真的不想让老师看到这样子的我，我更希望我在她的心中永远是她的学生，曾经最好的学生之一。

而我的心，却是停不住的思念，但因为这时，我只能把这份思念埋在心底最深出。我通过一些曾经的关系网，打探到了老师以我们为榜样，教育下一代学生的场景，我心里十分自豪，老师曾经很少夸我们的，这次却这样子说，我真的好开心。

我很想念我的老师，或许那一次的相遇是一种缘分吧。每天那个时候，我都从哪里走，希望可以在多看她几眼，可是我等了好久好久，直到望眼欲穿………

正在听一首歌，整个人几乎都沉浸在其中。不经意间望着窗外，蓦然回首，很亲切。

秋，很小的时候，就认为它是我心中的冷漠之神，喜欢秋天的人，性格也定会如同秋一般凄凉，现在来看，却不以为然了。我曾收集过许多关于秋的资料，上面介绍的都是关于风景的事物，我最为欣赏的，就是秋叶，如果用秋叶来当书签的话，会很雅致的。

今年的秋天，很冷很冷，冷的让人不得不躲避它的躯体，然而，它即将要濒临冬季了，我这才想起对它应该珍惜，虽说它是一年中的中年，但它的风姿却显的十分年轻，它给我们带来了浩瀚而厚重的礼物，大丰收了，你瞧！它是多么的温柔啊！可我总是不解，为什么，它会让树叶飘零、会让植物枯萎呢？朋友说，其实，年也是一个人，它是一位非常伟大的人，故，它的喜怒哀乐变酿成了今天的四季。听了这个故事，我好象似乎明白了很多，更令我为它惊叹！

可惜，每当它来临的时候，它的温柔却总是迟迟不现身。人说，秋天是羞涩的，它时常会脸红，那一片片金黄的庄稼，就是它的容颜，正因为它与自然融合在一起，才会显出它的细腻情感。也许吧！也许它真的不敢面对我们，看到的只是它的背影，所以，我们才会感到它的冷漠，它的凄凉，当太阳即将落山的那一瞬间，山川和河流就会不约而同的凝聚在一起，那时候的景色，就是它的脸颊，天空上的火烧云，便是它那清淡的微笑，此时，万籁俱寂……

渐渐的，我晓得了它的用意。不必多言，一切都在它的举动之中，它没有在躲避我们，只是它的背后藏有它那动人的美丽，这种美可以完善一个人的心灵，金秋金秋嘛！金一般的绚丽，它的温柔都献给了自然，然后，才酿成它的那份礼物，而它总是不留恋于我们，因为我们都在和它保持距离，难道，这就是所谓的“距离产生美”了？

这一瞬间，我想起了这么多，时间倒也过的很快，歌曲刚刚结束，便下了雪，秋在离去的时候，它回眺望世界，它眼里的余光覆盖在了雪花上，与它缠绵不休……

认识我爸爸的人，都说他是一个严肃的人，一张脸整天绷着，总难见到“放晴”的那一天，就连奶奶都说他长着一张不讨人喜欢的“苦瓜”脸。不像我和妈妈整天嘻嘻哈哈的，只要有一点开心事，我们的脸准会变成怒放的花朵。

可直到有一天我才发现，爸爸原来也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。

那是一个星期天的下午，阳光灿烂，碧空如洗，我和爸爸来到石梅广场散步。星期天的广场上真是热闹，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，还有谈笑风生的年轻人……。

我们漫步在广场上，尽情地方松，享受着温暖的阳光。就在这时，一只皮球从我们身边滚过，一直滚向广场外车流如梭的马路上，一名6、7岁的小男孩紧追着皮球跑向马路。“危险!”只听爸爸一声惊呼，一个箭步冲向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了马路边上，这时，身后马路上汽车的刹车声已经是响成了一片。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了，连声惊叹“好险那!好险那!”小男孩的家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢，爸爸却只是笑了笑说“别客气，以后要注意了，千万不能让孩子去马路上乱跑。”

这时，我忽然发现原来爸爸也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。

“快吃，快吃，现在长个儿，要多吃点啊！”爷爷一边不停地往我碗里夹菜，一边唠叨着。奶奶也说：“是啊，是啊，长个儿一定要多吃。”这，是回老家中午吃饭，常有的一幕。

今天，我和爸爸妈妈又回乡下，看望爷爷奶奶了。爷爷奶奶知道后，一大早就开始忙活起来，到菜场去买菜。

中午，开饭了。我一上桌，爷爷就把营养的肉和蛋放在我的面前，而他的座位前只有那碗不知吃过几餐还剩下的腌黄瓜。接着，爷爷又忙开了，开始给我夹菜。他夹起几块肉，往我碗里一放。没一下子，碗里的菜都堆成小山了。我津津有味地吃着鱼，再一看，爷爷又吃起了那碗腌黄瓜，便说：“爷爷，您吃肉吧！”“我不吃，你吃吧。”爷爷说。“您不吃，我也不吃。”我边说，边不停地往碗里夹腌菜。爷爷连忙把我碗里的腌菜夹到他的碗里，还装作一副生气的样子，说：“你在长个子，不多补充营养怎么行？！”

看来这招不行，我眼珠子一转，又想到了个妙招，我夹了一块肉说：“爷爷，肉怎么这么淡啊？”爷爷尝了尝，说：“挺鲜的呀！”我说：“您再吃一口。”爷爷还是没感觉，我在一旁哈哈笑。爷爷看了看我，又看了看肉，也高兴地笑了。

在我的成长道路上充满了爱。餐桌上的爱，是爷爷奶奶希望我健康成长的一份爱心表达。

我感谢我的爷爷﹑奶奶。

已经养成一种习惯了，一种深夜不眠的习惯。记不起来，这样的习惯是从什么时候形成的。夜深的时候总喜欢一个人，不思过往，不念将来，听一首曲，念一个人。

不知道从什么时候开始，更加迷恋你的神秘和温柔。第一次你的出现，惊艳了时光，我用了好久才安静下来，原来上天还为我留了一扇窗。瞧！尘世烟火给我的全部都是馈赠。

遇见，左不过是你成熟我温柔。今天在某处看到的一句话，原来上天待我不薄。在我收敛一切，日子安静时遇见成熟的你，是多么美好的一件事！你如此简单的存在着，我如此安静的幸福着。已经太久没用这词形容自己。不管醒着还是梦着，我是开心的。你要知道日子里有你，我笑的更多。

时间太瘦，总觉得和你在一起的时间不够多，不够长。你的出现，带着微风，洒着阳光，惊艳了我落寞而又寂寥的时光。如果不是遇到你，这样的欣喜若狂我定无法体会。

你是如此优秀的男人，才兼文雅，明经擢秀，恐怕过往那些都不曾有人能与你相提并论。好在我并不是那类自怨自艾的女人，但无论我怎样矫情，你依旧温柔。这是怎样美妙的感觉，不是亲身感受你根本就体会不到。我喜欢这种感觉，经年未重温，却似曾相识。

时光清浅，感谢这场遇见。幸好你不曾早一步，我不曾晚一时。我喜欢你的名字，就像唱一首歌，静静地回味，安静的不带半点尘埃。我喜欢你的笑意暖暖，胜过人间风景万千。我想把世间所有美好的词汇都用在你身上，我想给你写一封长长的情书，在寥寥句点之间，写出阳春白雪的情意。我想让你听梦开花的声音，我想让你触摸，喜悦的起起落落，我想和你比肩，在晨间午后。所有美好的时光我都想和你一起度过，一起去看这世界的山高水长，我在心里将你珍藏，一瞬间，便是永恒。

L先生，如果你厌倦了世态炎凉，那我愿意放下一切跟你远离这些喧嚣。我们隐居山林，种瓜果遍地，养鸡鸭成群，有儿女绕膝。

当有天我们老了，花园飘荡起雨，一把伞为你撑起，陪你赏雨的缠绵，懂你捧着的雨滴，是留念。

当有天我们老了，夕阳打在脚面，一杯茶捧在你的面前，我们放下手里的老花镜，品着盛世繁华的茶香，脸上的笑容淡落浮华，那时候，不用回眸，不用怀揣梦想，我们在岁月如梭的日子安好。

当有天我们老了，院子里的花依然盛开，花香依然穿过发梢，你会笑，经年的花藤缠绕在你的心上，我们是岁月的宝。

L先生，我希望你对我好，把好吃的都留给我，所有便宜都让我占，天塌下来你去扛，我没有什么很棒的东西可以给你，却又自私的想让你照顾我一辈子。所以总想着，如果迎面开来一辆车，我一定会让你活的更久些。

人生是一条蜿蜒而曲折的小路，这一路上总会遇到各种各样的风景，和各种各样的岔口，当我们走到一段的时候经常要停下来去面临新的选择，也许你和同行的人会选择下一条路继续走下去，或者会选择不同的`道路各自分开。如果不得不分开，也请微笑着和他说再见，并感谢他曾经与你同行，不管是开心还是不开心，最终都只能变成一段记忆。因为前面的路上你还会遇到更多的同路人。

你有没有想过，这一生当中你遇到的每一个人，其实都是一道独立的风景，或者繁华，或者荒凉。或者美丽，或者残缺。但无论是什么样的景色，你都不能带走，也无法改变。但你不要担心，因为前面还有很多更好看的风景在等着你，可能是似曾相识，也可能完全陌生。但这又有什么关系呢？重要的是，你都欣赏到了，也都领略到了。你的人生因此变的更丰富了，其实这就够了。

来到这个陌生的地方，对周围的一切都那么反感，不知道该如何去做如何去想，经历了那么多现在才知道什么是寂寞什么是孤独，在这豪华的都市，我一点睡意都没有。但为什么又一点欣赏的心情都没有！！心里总是有太多的感慨与无奈～～突然觉得自己以前是如此幼稚可笑～～为了那些小问题天天计较～！为了太多小事情伤害自己跟别人。。。太多的问题太多的话，不知道自己在追求什么？为什么这两个月过的这么没有目标？没有了追求的人生算什么？？自己浪费了太多时间！！带着遗憾来到这里，烦躁的心情！

今天下午的复查对我来说还算不错，我不要在这里带太长时间，这个社会是个弱肉强食的社会，我不要自己堕落了，不要自己在如此怨天尤人，弱者是不值得同情的，我不是弱者，我要回到属于自己的舞台，回到自己的家园！！我不要让自己有任何的遗憾～～我不需要任何人的同情与怜悯！！

有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问;书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫“生活”。善于读这本书的人，就会从中有所发现，得到启示。

记得我还很小的时候，妈妈带我去黄山玩。那时，我还不懂得什么是回声，我冲着山大声喊：“你好。”山也对我说：“你好。”我感到十分奇怪，山怎么会说话呢?山怎么会跟我学说话呢?真讨厌。我又说：“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”山也大声说：“你为什么要跟我学话呢?跟屁虫。”这时，站在一旁的妈妈笑了，说：“孩子，这是回声，在我们的生活中也是这样，你善待别人，别人也会善待你。”

当我明白妈妈的话时，已是一名小学生了。那时，我感受到了班级的回声。一个班集体是由一群活泼可爱的同学组成的。如果你每天高兴地对待同学们，同学们就会和和气气地对待你;如果你不懂宽容，尊重同学们，那么他们就会以同样的方式对待你。这就是班级的回声。

我再长大点后，会读书了，在报纸，电视，电脑中得知：近些年来，人类对大自然的污染特别严重。随意排放废气，废水，任意捕杀动物。这些行为把大自然激怒了，大自然不是也已同样的方式报复我们了吗?洪水，地震，瘟疫，海啸，这些自然灾害频繁发生，搅得人们不得安宁，这就是大自然的回声。

世界上的任何事情都是相互作用的，所以，在生活中，我们一定要将心比心。牢记：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有勇气做我自己..每当听到这首歌，我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧，扎着一根俏皮的马尾辫，笑容甜甜的，像邻家姐姐，我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富，每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，彭老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人，便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职，有一段时间我们班的纪律特别不好，彭老师累得嗓子都嘶哑了，还流了很多鼻血，但为了不影响我们的功课，她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们，总称我们为：孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时，我很胆小，上课时不敢举手回答问题，是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动，需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，班里的刘茜同学因为父母都在外地，只好孤单的站在那里，彭老师看见了，就跑过去抱住刘茜，大声说：爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红，那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师，您做的一切都让我们感动，我会记住您的话：只要好好学习就是对老师最好的报答。

在教师节即将来临之际，我想发自内心地对彭老师说声：“谢谢您，我一定要用最好的成绩来报答您!”

Our great motherland is one of the largest countries in the world. It has a population of over twelve hundred million. Beijing is its capital.

We Chinese people are brave and hardworking. We have a glorious revolutionary tradition. We drove out all the enemies. In 1949 the Peoples Republic of China was founded. Since then great changes have taken place in our motherland. Now our country is getting stronger and stronger. We Chinese people are working hard to make our motherland into a powerful country.

在自然界中，雨露是来自天空对花木的滋润。对于我来说，雨露滋润了我的心灵，它使我成长。曾有一段时间，我总是很消极地想：再辉煌的生命也有结束的一天，就像再娇美的花也有凋零的一天。当生命停止时，一切都将成为过眼云烟。我之所以会这样想是因为我亲眼目睹了一场暴雨后槐花凋零的凄美与决绝。

但渐渐地，我发现槐花凋落的地方抽出新叶，并且在以后的一场场雨中成长，最终代替了槐花成了槐树的主魂。我站在槐树下，细碎的雨点穿过树叶的间隙落在我身上。我不再消极，雨露用它自己的方式告诉我——生命结束的意义是为了能够让另一个生命有一个美丽的开始。

那时，雨露以一个特别的方式让我思考，并且带我走出迷茫与消极。

可是，雨露仅仅只是以“自然界之雨”这样的身份存在吗？不，不是的。

一年前的一次月考，我的成绩突然下滑，我告诉自己没关系，可是连续两次都是这样，我开始慌了，我花了更多时间学习，效率却不高。终于，在一个阴雨绵绵的周末，我的紧张引起了哥哥的注意。他一改平时直爽火爆的性格，温和地问我：“现在有两把弓：一把一直把弦拉得紧紧地挂在墙上，另一把没有上弦——使用它的时候再上弦。假设你现在要射箭，你会选那个？”

“当然是第一把。”我不假思索。

“为什么？”哥哥仍耐心问我。

“因为第一把上好了弦，而且拉得很紧，一定射得远啦。”哥哥笑着打断了我。“不，要选第二把。第一把的弓弦因为平时拉得太紧，在关键时刻反而因失去了弹性，射得不远；而第二把弓平时保存实力，在关键时刻才会显示出真实力。你明白么？”我知道他在问我是否明白了他的用意，我用力点头，随即调整心态，不再盲目紧张。

那时，哥哥的一番话与窗外的雨一起，化成了滋润我心灵的雨露，并且在我心中一直闪闪发亮。

所以，不论是自然中的雨露，还是身边人给予的“雨露”，它们都以一个温和而特别的方式来使我不再迷惑，使我思考，使我成长。

而这些雨露，一定会在滋润过我的心灵后，化为一颗颗指引我生命的明星。

夏季的午后，阳光毫不留情的散发着魅力，炙热的令人难以消受，草地蒸发的水气正一丝丝的飘向天空，即使坐在树荫下也无法散去这份燥热感。突然，一个在太阳下移动的身影吸引了我的目光 ─ 是农夫，更是我敬爱的爷爷。

一件无袖的白色背心是爷爷的标准配备，不知有多少汗水在上面干了又湿，湿了又干，而透出淡淡的鹅黄色，领口更是因为时常拉扯破了大洞，虽然如此，爷爷还是舍不得丢，时常穿着就下田工作。头戴斗笠，身穿老旧的七分裤，脚踩轻便的拖鞋，露出黝黑的双手，专注地照顾着农作物，这就是我的爷爷 ─ 朴实而无华。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。”一首悯农诗道尽天下农夫的辛苦。春耕夏耘、秋收冬藏，爷爷一年四季都不停歇，更得在日正当中的时刻耐着炎热，弯腰低头双脚踩在泥巴里，将一株株幼苗以细心仔细又温柔的双手栽进泥巴里，爷爷曾笑着对我说过:“这种需要耐心的工作，我们羚羚一定做不来的!”

收成的日子到来，稻穗在空中升起金黄闪闪的光泽，狭猾的雀鸟正日以继夜的觑视着稻田，爷爷用他因长期耕种而粗操的大手拉起我，祖孙两人直往稻田飞奔而去，悠闲的麻雀因这突来的骚动整群飞起，就像群聚的人们在一刻间突然散开，望着这壮阔的美景，连心里都漾起幸福。一包又一包收成稻米被收进仓库哩，爷爷脸上尽是掩不住的喜悦，他轻摸我的头说:“你如果工作比别人辛苦，收成的果实一定比别人的更香甜!”

我的爷爷，他没有什么高学历，没有读过书，他只是认真的过生活、认真的做每一件事，从生活中体会道里，更教会了我:要低下额上的汗水，才能捡起地上的稻穗。爷爷谢谢您!

放眼芸芸众生，映入眼帘的是一张张多愁善感的面孔；倾听大千世界，响彻耳畔的是一声声怨声载道的不公。每个人都在追求幸福的足迹；每双眼睛都在祈求幸福的降临；每颗心都在等待幸福的眷顾。但哪知幸福就在身边呢？

每天我们徜徉在幸福的花海中，却不知何为幸福？每天我们沐浴在幸福的阳光下，却不知其为幸福？既然如此，又何谈幸福呢？

史蒂芬霍金，一颗闪烁的、永不磨灭的亮星，一位兴起在物理学上的巨人，在面临全身瘫痪的重创，面临以后都是与轮椅相伴的心灵打击，在周围人都为之感到不幸，感到遗憾时，他却不以为然。他认为自己是幸福的，觉得这是上帝给予他的特殊幸福，他无时无刻不在享受这些幸福，也正是因为这种认知幸福的方式，才造就了历史的奇迹。

幸福每时每刻都伴随着我们，但我们却往往很难将其发现，反而还在自欺欺人地到处寻找幸福，没错，幸福其实就是这么简单，简单到我们所说的每一句话，所做的每一件事，都是幸福的体现，幸福的征兆。

想要真正明白幸福的真谛也并非易事，明智者，四海之内皆幸福，愚钝者，天下之事皆不幸，对于一些人来说，幸福是随处可见的，每天可以快快乐乐地上学，平平安安地回家，这就是幸福，可以与家人一起享受天伦之乐这也是幸福。而对于另一些人而言，无论做什么，他都感觉幸福是不属于自己的，幸福的光环没有发出温暖的光芒，其实，他并不知晓，在幸福将至时，是他自己在回避，逃避幸福，这样又怎么得到幸福呢？

罗丹说过，我们不缺少美，而我们缺少的是一双发现美的眼睛。是啊！我们缺少的并不是幸福而是一双发现美的眼睛，一颗感受幸福的心。我们每天都与幸福同行，却每次与之擦肩而过，当幸福与我们面对面，肩并肩时，为什么不伸手将它抓住呢？

幸福无处不在，对于一名司机而言，能够使汽车平安地出发，将每位乘客安全地送到目的地，这便是他最大的幸福。对于一名水手而言，能够使船只像鱼儿一样在海洋中欢快地行驶，这便是他最大的幸福。对于一名老师而言，能够使他精心培育的小树苗茁壮成长，这便是他最大的幸福。幸福其实很简单，它就存在我们的身边，也许它就在某个拐角处等着你去发现它呢！

幸福就是这样，信则有，不信则无。当你觉得你是幸福的，那你就拥有了整个世界的幸福，当你觉得你是不幸的，那你今生只得与幸福挥挥手了。

幸福其实很简单，因此劝君莫要将其想的多难，只是待它来临时，请懂得珍惜它，感知它足矣。

厦门的雨季漫长，不似北方的“春雨贵如油”，它下得绵长，肆意。

这样的天气里，叫人像只慵懒的猫，易困，眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉，于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔，曾经珍爱的印着公主的贴纸，像是被水浸泡过的残旧的小本子，以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是，真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌，蜷回沙发，盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”，似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过，再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生，红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是，有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生，当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊，我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时，有过披着家里的床单，装作宫廷剧的公主一样，表情矜持的在床上走来走去，期待着自己终有一日可以霓裳加身，荣耀万丈。

现在看来，四年级学生也不过是这样，并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏，现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥，风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午，窗外天边竟是化不开的阴翳，密密麻麻的掩盖了整个世界，像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心，那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现，这些东西在我蹒跚走过时光里，就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了，又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西，最终出现在梦的隙碎中。

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师!

导语：一个人有可能具备各种心：良心、细心、真心，但是很多人往往缺少同情心。下面是小编为你整理的呼唤同情心话题作文1200字，欢迎阅读参考！

十八大以来，建设和谐社会已成为议论最集中、谈论最多的一个问题。围绕这个问题，各种议论观点很多，目的都只有一个，那就是如何让社会更和谐，人民更幸福，国家更富强。

在现今社会下，如何才能使社会更和谐呢？面对社会道德水准下降、荣辱观下降的局面，面对一些人过于强调物质利益，过于看重物质财富的现实，特别是面对社会上的弱势群体和弱者，如何才能让每一个人不仅在生活上感到和谐，在精神上、心理上也感到和谐呢？笔者认为，必须大力培养社会同情，建立比较广泛的人与人之间的同情感、同情心。

大家知道，同情是一种真诚的潜意识的感情流露，作为一个有爱心的人，在真诚的同情发出之后，往往都会做出一些具体行动，对被同情者予以物质或者精神、道义上的扶持、支持和帮助。

同情不是可怜，可怜虽然也是一种感情的真诚表露，但是，可怜对于被“可怜者”来说，似乎总有一丝“屈辱感”包含其中。所以，如果说同情某个人，同情某件事，人们不会感到难过，如果说可怜某个人，被可怜的人一定会感到有些难过。

提倡同情，让每一个人都有同情心，可以融洽人与人之间的关系。一个社会，要想维持和谐，人与人之间必须有同情心，强者与强者之间，强者与弱者之间，弱者与弱者之间，都应该充满同情心。一般看来，强者与弱者之间，强者是同情者，弱者是被同情者。其实不然。强者与弱者都是同情者与被同情者，只是强者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。强者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物质，如果两者之间能够建立互补的同情机制，那么，社会就会和谐得多。强者与强者之间，弱者与弱者之间，如果也能够建立良好的同情机制，那么，就可以减少很多摩擦、很多矛盾，从而，人与人之间的关系更加融洽，社会更加和谐。

从实际情况看，同情在很多人的身上，已经慢慢失去，无论是对强者对弱者还是弱者对强者，包括强者与强者之间、弱者与弱者之间，都缺乏同情，缺少同情心。强者对弱者的生存环境、生活条件、生活质量没有同情心，从而只顾自身的利益，只顾自己赚钱；弱者则对强者的物质产生极度的反感，在强者发生变故、发生问题时，常常表现出幸灾乐祸的心态。在强者与强者之间，弱者与弱者之间，也是如此。

没有同情心，不仅表现在成人身上，在儿童身上，受社会风气的影响，受大人教育的影响，也表现出了可怕的缺乏同情心。对同学、对老师、对社会上的弱者，对社会上发生的各种值得同情的事，都表现出麻木不仁、嗤之以鼻的感觉。

没有同情心，还表现在机关工作上，表现在对待群众的态度上，表现在处理社会事务上，对来自于基层、企业的同志，对群众反映的问题，对上访的群众，对涉及群众利益的城市拆迁、土地征用、群众生活安排、城市管理等，都严重缺乏同情心，缺乏感情。

由于缺乏同情心，人与人之间也就缺乏沟通，缺少理解，社会矛盾也就容易发生。如果每一个人都能够真诚地表达同情，都具有充满真情的同情心，那么，人与人之间，就能够建立一种可以依赖、可以依靠、可以帮助的真诚感情。

建设和谐社会，需要建立一种真诚表达感情的同情机制，通过同情机制的建立，让社会充满爱，让社会充满情。

[呼唤同情心话题作文1200字

“唉!”学渣就是学渣，数学考试经常错计算题，今天又要挨板子了，怎么办?老谭打一板可得痛一天呀!都怪自己计算能力不行，错原题，活该!

看着数学课代表跑出教室呼叫老谭的身影，听着自己心怦怦直跳的声音，想象着老谭给每位同学带来“大礼”的情形，让人坐立不安。

数学课代表回来了，可老谭并没有来，我聚精会神地听着数学课代表给我们带来的“喜讯“：“谭老师，不来了!”

“耶!”全班都欢呼起来，转眼间压抑沉重的教室变成了热闹喜庆的广场。原本每一个人都是垂头丧气的，听到这个喜讯之后，头顶上的乌云散开了，满心欢喜，包括我在内。

坐在窗边的我为了验证消息的准确性，像小偷一般的向窗外伸出脑袋东张西望了一番，天哪，“危险指数五颗星”——老谭竟出现在我的视野，径直地朝教室走来。我的心又一次掉进了冰窖似的，连脸上的笑容也逐渐凝固了，只得在心里暗自抚慰：是福不是祸，是祸躲不过，谁怕谁?

老谭已经走进教室，手持“利器”，威风凛凛，满面春风。伴随着同学们哀声叹气发牢骚的声音，开始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一连串刺耳又虐心的声音在我的耳边回荡，眼看着老谭离我越来越近，只能无奈地感叹：长痛不如短痛，只有一个字“忍”!我毅然伸出手掌，紧闭双眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一声，这简直是木棍生花呀!被打中的地方“外红内白”，真可谓鬼斧神工啊!看着老谭脸上盛开着的一朵又一朵灿烂的鲜花，与那毫不留情的木棍，以及那独具匠心的技艺，绝了!不得不感叹：老谭太会“折磨”人了……

计算题已俨然成了我的死穴，似乎一击致命。哎，这一团难以解开的乱麻计算题，还真是我烦恼指数翻倍增涨的罪魁祸首啊!

未来的自己：

你好!

当你看到这封穿越时空的信的时候，你已经是10年后的我了。10年后的我到底长什么样?被别人称为小胖妞的我，有没有变得瘦点?多愁善感的我有没有变得开朗一点呢?沉迷于小说，爱幻想的我，有没有改掉这个劣习呢?而且我也很好奇，未来的世界会是什么样?我到底考上了梦寐以求的厦门大学了吗?曾经那些有福同享有难同当的哥们如今生活的还好吗?

怎么样?有没有佩服我的幻想能力?

好了，我们言归正传。虽然，我并不知道在未来的这十年中，你经历过什么?也许你因为困难而退缩过，也许你因为迷茫而放弃过，也许你因为无助而落泪过。但是，我希望未来的你永远不要被现实打败，不管你会经历什么，我希望你永远是那个天真却又不轻易服输的女汉子!

未来的我，当你被现实迷惑的时候，请你要记得，曾经坐在院子里数星星的那个我，喜欢浪漫却又不爱表现的那个傻傻的我;当你被现实打败时，你更要记得那个跆拳道打实战时，为了证明自己的实力，被打倒几次却还倔强的要爬起来的我;在你失落时，迷茫时，你一定不要忘记对自己说，嘿，姑娘，别哭，王冠会掉!当你被成功的花环簇拥时，你要记得告诫自己，嘿，姑娘，人外有人，天外有天!因为，10年前的你，曾经那么坚强而执着于自己的梦想。

你还记得吗?10年前，你刚进入叛逆期，常跟老妈吵架顶嘴，总觉得自己有能力展翅翱翔，总觉得父母的唠叨是一种多余。嘿嘿，不知现在的你有没有醒悟?

你还记得吗，10年前的你，老喜欢把什么事都憋在心里，不喜欢让别人跟着你心烦，那么现在的你，有没有找到倾诉的办法?其实，有的时候，你真的不用给自己套一个坚强的外壳，当你感觉压力大的时候，好好哭一场。

你还记得吗，10年前的你，对朋友都太真，可换来的却是一次次扎心的伤害。那么现在你，有没有找到一个知心朋友?

哈哈，未来的我，我啰嗦了这么多，你一定烦我了。我只希望在你感到迷茫或烦恼时，能想起我的这封信。哦，还有，要永远记得老爸的一句话：做好自己就行了。其实愕然回首，所有的事都是小事。

是啊，未来的我，不管你是贫穷还是富有，是有所成就还是流落街头，你都要告诫自己：我，是打不败的小强。你更要记得，10年前的我很看好你!而你，为了自己最初的梦想，没有理由不努力!

最后，祝10年后的自己，不忘初心，开心每一天!

写信人：

20__年__月__日

别的同学撞你一下，你是否会原谅他？如果同学不小心踩你一下，你是否会还手？如果你以前是以原谅的方式来对待这些事，你是一个大度的人，俗话说的好“吃亏是福”，你会受到所有人的尊重，你是聪明的！如果你以前是用以牙还牙的方式来对待这些问题的话，听了我的故事，你也会大度起来。

从前，有个爸爸开车回家，因为是中秋节，爸爸出去买了一箱提子，回到家后，孩子跑出来，看看爸爸抱了一箱就问：“爸爸，这是什么东西啊？”爸爸说：“这是提子”于是孩子拿了一串，好奇的摇了摇，一不小心，提子掉到了地上，如果你是爸爸，你会怎么做？A说：“要是我是爸爸，我会狠狠的打孩子一顿，让他不再乱玩水果。”B说：“如果我是爸爸，我会对孩子说：‘不要紧，下次可别再乱玩水果咯！’只要孩子知道错就好了，毕竟孩子还是孩子吗！”可是两种方法的结果是相同，孩子都不乱玩水果了，可是，在孩子的心中产生了不同的感觉：孩子A产生了恐惧感，因为孩子怕再被爸爸狠狠的打一顿，所以他不再乱玩水果。而孩子B是明白了水果能乱玩的道理后才不再乱玩水果，这就是换位思考和不换位思考的最大区别。而在换位思考的同时也不能不用美好的语言来鼓励孩子，让孩子更出色。

我就有这么一个事例，从前有一个妈妈，一次开家长会，老师对这个妈妈说：“你的孩子有多动症，在凳子上连3分钟都做不住。”妈妈回到家里，孩子问妈妈老师说什么，妈妈经过换位思考对孩子说：“老师说你有进步，以前在板凳上1分钟都做不住，现在能做上3分钟了，妈妈很高兴！”孩子就高高兴兴的上床了。后来又一次开家长会，老师对这个妈妈说：“你的孩子脑子有一点问题，这几次，都考全班的倒数第2，他的同桌也只考了倒数第1。”妈妈很伤心的回到家，孩子出来了问妈妈老师说了一些什么，妈妈再次经过换位思考对孩子说：“老师说你好，考的比同桌都好！”孩子就又高高兴兴的上床了。就这样，妈妈一直鼓励自己的孩子到18岁，孩子考进了清华北大，妈妈终于含着泪对孩子说：“孩子你长大了！”以上事例都可以说明换位思考对我们都有好处。

同样的事例在生活中也不少，一次我们在玩抓抓儿，我一不小心就把谢雨舟的脚踩了一下，谢雨舟并没有因为这样踩我，骂我，而是向老师说明请老师叫家长来接他去医院，家长来了，我说对不起时，他爸爸站在我的角度思考问题，对我说：“不要紧，同学之间磕磕碰碰总是有的，不要太自责。”后来，我打电话询问病情时，他爸爸又说了一次早上说的话，我很感动。

以上事例都可以说明换位思考是有百易而无一害的，所以我们要学会换位思考。

我最后总结出6句话：“知道别人的情绪，知道自己的情绪，尊重别人的情绪，控制自己的情绪，让自己大度起来，让世界更加美好！”

我小时候曾这样天真地问过妈妈。妈妈拍拍我的小脑袋，说：“妈妈的幸福就是你呀！和你在一起就是妈妈最大的幸福！”我灿烂地笑，妈妈也灿烂地笑。而现在，学习越来越紧张，和妈妈在一起的时间变少了。早出晚归的妈妈，变成了早出晚归的我。

晚上，作业总是做到很迟。妈妈总会在厨房冲我的房间喊：“你要不要喝水？”其实她并不用喊，我的房间离厨房挺近的，要喝水也可以自已倒，妈妈的关心我又不忍心拒绝，也学着妈妈喊：“要！”

深夜降临，我疲惫地上床睡觉。被子，妈妈早帮我晒过整理好，上面有淡淡的阳光的味道，还有妈妈浓浓的爱。

我刚入睡时并不会睡得很沉，能感觉得到在我身边发生的事情。这几天，我有些感冒，妈妈总在我睡觉前，在我的脖子上系一条丝巾。

就在我半梦半醒的时候，忽然听到“咔嚓”的开门声。我眯缝着眼，盯着我房间的门。只见妈妈轻轻将门推开一点点，走得很慢，没有声响，她来到我身边，凑近看了看我，我急忙把眼睛闭上，她才没有发现。妈妈轻轻抓住被角，慢慢往上拽，仿佛手上拿的是一根易断的丝线。我平静地躺在那儿，享受着妈妈给我的温暖。妈妈又将我枕在脑袋下的手轻轻抽出来，小心翼翼地塞进被子里。妈妈慢慢起身，生怕木板床发出声响。这时，妈妈看到我露在外面的淘气的小脚，她便俯下身子，托着我的脚腕，往被子里移了移。妈妈的手不大，却非常温暖；虽然不那么光滑，却很温柔。虽然我整个人都已经被包得结结实实的了，可妈妈还是不“善罢干休”怕我着凉，妈妈又抱来一床薄被，将我裹在里头，才放心地离开，妈妈关门时，我感到不舍，很想跳起来叫住她。可妈妈却慢慢拧动门把手，退出了房间。

那个晚上，我带着泪水和嘴角的一丝笑容度过，还做了一个很美很美的梦。

[以幸福为话题的初中作文三篇

“加油，加油”一阵阵加油声在我耳边此起彼伏，不用说，肯定又是在举行一年一度的运动会了!

比赛分个人赛和团体赛。上午是个人赛，首先比赛跳远。运动员们在操场上等待比赛，他们个个精神抖擞，一副胸有成竹的样子。第一个比赛的是我们班的汤金润，只见他双腿稍稍弯曲，双臂一前一后地摆动，胸脯前倾，蓄势待发的样子。裁判一发令，他就轻轻往前一跃，一下子跳了两米多，赢得了跳远比赛冠军。

再看丢沙包比赛，我班的王子博参加了这项比赛，虽然这是他第一次参加丢沙包比赛，但他的眼神里充满了自信。比赛开始了，他举起手中的沙包奋力往前一掷，沙包就像离弦的箭一样，飞过了大半个操场，遥遥领先其他运动员，稳稳得赢得了冠军。

最激动人心的就是下午的团体赛了，我们比的是地震逃生的游戏。来到操场上，只见操场上摆着八块绿垫子，终点还有一根黄色的柱子，为了更加真实地模拟地震发生时的场景，体育老师还在两旁安放了烟雾弹。比赛开始了，男生们个个像猎豹一样，迅速敏捷地穿越障碍。

轮到我了，因为太紧张，再加上翻滚的时候头晕目眩，跑起来一摇一晃的，以致于忘记了要绕柱子跑，我只好重新跑一次，拖延了时间，黄老师和同学们都急得直跺脚，幸好最后通过田佳鑫等几个同学的奋力追赶，抢回了宝贵的时间，顺利完成了比赛，最终我们班赢得了第一，大家都高兴得一蹦三尺高。

地震逃生比赛既是一个体育项目，又是一个游戏活动，让我们在参与比赛的过程中明白了遇到自然灾害时需要镇定、从容，维持秩序，更需要团结协作，众志成城。

这真是一次难忘而有意义的运动会啊!