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写英雄人物的五年级作文实用2篇 作文(通用20篇)

导语:春回大地,万物复苏!走进一个新的世界,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心去体验,你会感觉春天如此美妙!下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅。

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我心目中的英雄的五年级

全文共 720 字

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古有曹操煮酒论“英雄”,今有语文老师背书论“英雄”。 In ancient times, Cao Cao boiled wine "Hero", today there are Chinese teachers who endorse "heroes".

语文老师让我们背《岳阳楼记》,一人两次机会,背会了能加五分呀!我要默写五次全对,一号本得二十五个“优”才能得到,所以,我为了能加到五分,一遍一遍地读呀背呀,终于我背会了。

第二天,我就冲向了老师办公室,站在办公室门外,我想:第一次我一定要一鼓作气背下来,如果到第二次就不好背了。可是我不知道是因为紧张,还是因为求胜心切,刚背到第一段就“卡壳”了,我失去了第一次得分机会。

此后,我又去了老师那几次,可是都因为时机不合适,我被老师拒绝了。终于又等到了一次机会,我站在老师办公室门外对自己默念六个字“不成功便成仁!”前一部分我背得很流利,快结束时,可能是我太兴奋,又突然背不下去了。我急得额头上直冒汗,可是急有什么用,我已经没有加分的机会了。

为此我郁闷了一节课,感觉无颜见班上同学。课后我终于想通了,我不是在为老师学习,不是在为加分学习,而是在为自己学习。

又去了老师办公室,我说:“不加分可以,但我一定要背完!”老师愣了一下,随即肯定地点了点头。这一次,我心情很轻松,我背得很熟,每一个字就像刻在头脑中一样。

第二天语文课上,老师夸我是“英雄”,说我在两次失败后,竟然能要求不加分也要背完,让同学们向我学习,我倒觉得怪不好意思的。

做学问就是要有这种锲而不舍的精神,学习是为自己的,不是为其他任何人,这样才能对自己真正有益。所以我要做一个英雄,做一个学习上的英雄,做一个坚持不懈,为自己而学的英雄。

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篇1:英雄人物的作文

全文共 520 字

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抗日战争英雄人物故事

此刻的生活完美而安宁,但是你们是否有想过在我们以前的生活以前是黑暗的。

自从我读了《英雄人物故事》这本书,我才明白生命是有限的,此刻的生活往往是许多英雄换来的。书里是这么讲的,一个人如果为祖国的光荣而牺牲,这个人肯定有一颗善良的心。他肯定明白生命是有限的,但是他们能够利用好这有限的生命换来完美的明天呀。比如说为了战胜鬼子不怕火的邱少云,在战场上英勇杀敌光荣牺牲的董存瑞,死也不告诉敌人秘密的刘胡兰,引鬼子到八路军埋伏圈的王二小......有了这些英雄,我们才会有这天完美的生活。我就给大家讲讲这些当中最小的王二小吧。他一心想要当一个革命英雄,他心中就一向想着要为祖国添一份光彩,他想着要和他父亲学习,就算死,他也愿意,说到这儿,你们肯定会问我,王二小的父亲是谁吧他的父亲也是一位光荣的共产党员,为了抗日的胜利而不停地与敌人战斗,最终被鬼子杀死了。成为小八路以后,王二小就每一天早上早早的手举红樱枪,神气十足地站在门边守护着八路军的队伍,为八路军传递情报。

听了这些英雄们悲壮的故事,我觉得我们此刻的幸福生活是用他们的鲜血换来的,虽然此刻已经不需要我们流血牺牲,但是我们要向他们学习,学习他们坚持不懈的精神和甘于奉献的品质。

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篇2:关于九一八事变英雄人物事迹:杨靖宇

全文共 880 字

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靖宇,东北抗日联军创建人和领导人。原名马尚德,1905年生,河南省确山县人。学生时代积极投身反帝爱国运动。1926年加入中国共产主义青年团。1927年4月参与领导确山农民暴动,同年6月转入中国共产党。大革命失败后,组织确山起义,任农民革命军总指挥。1928年秋到开封、洛阳等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北,任中共抚顺特别支部书记,领导工人运动。在河南和东北曾5次被捕入狱,屡受酷刑,坚贞不屈。

1931年“九 一八”事变后,任中共哈尔滨市道外区委书记、市委书记、兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满,组建中国工农红军第32军南满游击队,任政治委员,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第1军第1独立师师长兼政治委员。1934年4月联合17支抗日武装成立抗日联合军总指挥部,任总指挥。同年11月任东北人民革命军第1军军长兼政治委员。1936年6月任东北抗日联军第1军军长兼政治委员。7月任东北抗日联军第1路军总司令兼政治委员。率部长期转战东南满大地,打得敌人心惊胆战,威震东北,配合了全国的抗日战争。日伪军连遭打击后,加紧对东北抗日联军的军事讨伐、经济封锁和政治诱降,同时对杨靖宇悬赏缉捕。在极端艰难的条件下,他以“头颅不惜抛掉,鲜血可以喷洒,而忠贞不二的意志是不会动摇”的崇高气节,继续坚持战斗。中共六届六中全会曾致电以杨靖宇为代表的东北抗日武装表示慰问,赞之为“冰天雪地里与敌周旋7年多的不怕困苦艰难奋斗之模范”。

1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于濛江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。杨靖宇不愧是真正的钢铁战士,是用特殊材料铸成的共产党员。渴了,抓一把雪吃,饿了,吞一口树皮或棉絮。他以难以想象的毅力,坚持和敌人进行顽强斗争,直至弹尽,于1940年2月23日在吉林濛江三道崴子壮烈牺牲。当残忍的日军将其割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食。为纪念他,1946年东北民主联军通化支队改名为杨靖宇支队,濛江县改名为靖宇县。

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篇3:英雄人物的作文

全文共 378 字

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我最崇拜的英雄人物

你想晓得我最崇敬的英雄我物是谁吗?仍是先让我去替你们道讲他的豪杰业绩吧!

他是一名结置军战士,他所在的班在一次履行潜伏免务时,他可怜被敌人抬的焚烧弹烧到了,为了不让埋伏义务受到失败,他强忍着,让烈火在从人身上烧了半个小时。最后,这位巨大的战士终极献没了自彼年青的性命,他就是我最崇拜的英雄人物

望完报讲他事迹的这篇文章,我被邱少云义士顽强的意志激动了,泪水含混了我的单眼。邱少云是个如许赖的战士阿!祖邦会由于有这样的厌战士而自豪,国民会果为有这样的佳儿子而骄傲我们少年儿童更因为有这样的恶榜样而觉得十分光彩。

邱少云,您知路吗?我们爱戴您,我们为失往您这样的英雄的感到哀伤您辉煌的形象永遥活在我们的心中。

我口中的好汉邱多云是一位严守纪律、意志刚强的兵士他是咱们学习的模范。尔将用邱少云的精力鼓励本人时时刻刻磨难大家的意志,干一个对社会有用的己!

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篇4:英雄人物的事迹作文

全文共 766 字

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看完雷锋同志全心全意为人民服务的事迹后,雷锋同志的高大形象顿时树立在我的心中。

想必大家对雷锋特别熟悉,从小老师、家长就经常教育我们,要学雷锋,做一个乐于助人的好孩子。雷锋从小就恨地主,恨旧社会,在党的教育下,他开始懂得了:地主、guomin-党反动派、帝国主义,是压在穷人身上的三座大山。是日寇、guomin-党反动派逼死了父亲;是资本家害死了哥哥;是旧社会把mama逼得走投无路,含恨而终。

雷锋在义务劳动上非常积极,有一次他肚子疼,医生让他好好休息,可他在回来的路上看见了有一群工人在地里工作的热火朝天。他忘记了肚子疼,立刻跑到地里做义务劳动去了,后来,他的同事问起他:“你不是肚子疼吗?怎么又去做义务劳动了?”雷锋答道:“我现在发现一个治肚子疼的秘方——做义务劳动。”

雷锋是多么爱帮助人们啊!我也要向雷锋学习,乐于助人。

英雄人物的事迹作文篇二:

抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。

王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了。

王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心

英雄人物的事迹作文篇三:

雾里看花,你看不到花儿为了盛开流下的汗水;水中望月,你看不见它的皎洁之下的灰尘。世间的事情,全都是雾锁烟笼,想探求生命的真相,请以心为眼,躬行探求。

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篇5:《雷锋》电影观后感作文300字_小学五年级作文_人物作文

全文共 348 字

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今天,我观看了电影雷锋》,这部电影给了我很大的启发。

这部电影主要介绍了主人公雷锋在生活和工作中的一些事情和经历。这些事情虽然不大,但是却让人非常感动,令人敬佩。

影片中,雷锋不惜牺牲自己在星期天的休息时间,主动去施工场地积极地帮助工人们施工,做了好事还不肯留下自己的姓名。

还有一次,雷锋看见公路上有一位妇女手里拉着小孩,身上还背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前打听,才知道这位大嫂从外地回来,要去十几里外的地方。于是雷锋冒着雨走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋生活一直保持着艰苦朴素的作风,他连一瓶汽水都不舍得喝,可见总是严格要求自己,却乐于助人。

又要到3月5日学雷锋日了,这部电影给了我很大的启发。尽管现在我们的生活已经越来越好了,但是雷锋的精神永远值得我们学习。

五年级:郑立伟

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篇6:我尊敬的英雄人物作文

全文共 442 字

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上星期三下午,我们学校组织全体同学观看了“抗震小英雄事迹”电视录象,影片中的感人事迹和英雄壮举给我留下了深刻的印象。

九岁的林浩在那地动山摇、山崩地裂的时候,他在自救后,发现有俩个同学还在教学楼里,其中一名同学已昏迷,他先把这名已昏迷的同学背出废墟,又毅然重返废墟,再次背出另一名被废墟掩埋的同学。在他救这位同学的时候,他已经被震塌的砖瓦砸伤了,但是他忍着痛、咬着牙坚持背着同学冲出教学楼交给校长。

3岁的小男孩郎铮,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼;11岁的张吉万背着3岁的妹妹,在地震发生后走了6个多小时到达绵阳安置点……这一个个场面,令人感动,他们是灾区的孩子,中国的孩子。在灾难来临的生死关头,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起肩膀战胜困难。他们的精神让我们深感钦佩和骄傲。我要向他们学习灾难面前沉着、冷静,用自己稚嫩的肩膀抗起了巨大的责任。学习他们坚强、勇敢、乐观和善良与灾难搏斗。以后,在学习中,要不怕困难,在生活中关心他人,做一个优秀的小学生。

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篇7:革命英雄人物故事

全文共 610 字

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王二小,广为人知的少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声鬼子发现上当后,先是残忍地斩去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上! 八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上;当时任涞源县青救会干部张士奎同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年;王二小的坟上长满了青草,他的鲜血染红的那块大石头,静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。 为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。

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篇8:英雄人物品质的词语

全文共 387 字

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一夫当关,万夫莫开——只要一个人把关隘,就是一万个人也攻找不开。形容地势险要,易守难攻。

一鼓作气:古时在作战时,打第一通鼓,兵士都鼓足勇气;到第二通鼓,勇气逐渐衰弱;再到第三通鼓,勇气就消失了。

一往无前:指不怕困难,一直向前。

居高临下:指军事上占领高地,控制下面。

鞠躬尽瘁:本指诸葛亮尽忠竭力以报国。现形容为工作不辞劳苦,贡献出全部力量。

傲然屹立:形容态度坚定,毫不动摇。

百炼成钢:比喻经过长时期的锻炼,才能成为坚强的人。

百战百胜:形容每战必胜,所向无敌。

百折不挠:形容意志坚强。

背水一战:比喻决一死战。

碧血丹心:形容坚定忠诚。

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天

班门弄斧,霸王别姬,横槊赋诗 ,虎啸风生,盖世英雄,巾帼英雄,烈士暮年,壮心不已,乱世英雄,无名英雄,燕雀安知鸿鹄之志 ,云起龙骧,一世之雄 ,英雄入彀,英雄所见略同,

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篇9:我敬佩的英雄人物作文

全文共 810 字

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雷锋,是上世纪60年代的一位英雄,雷锋,是上世纪60年代的英雄。他在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,成了全国人民学习的榜样,更成了我最敬佩的一位英雄。

雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.。”他不仅这样说,更是这样做了。

有一天下午,抚顺市望花区的人民群众正在召开大生产动员会。雷锋看到这个场面,他心想:作为一名人民战士,自己能为社区注意建设做点什么呢?他左思右想,脑子里闪出一个捐款的念头,便立即挤出人群,来到储蓄所,雷锋一共存了203元,这次,他一下拿出了200元。这可是他在工厂和部队年积月累的钱啊!她拿着钱,跑到望花区,找到党委办公室的一位同志,说:“这是我的一片心意,请收下吧!”但是这位同志始终不肯收。在雷锋的一再坚持下,只好答应收下一半。这100元虽然不是很大的数,但他却成了这里人名群众最大的精神财富。

事隔不久,正是运输连准备到上寺水库去抗洪抢险的时候,雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪水,太子河两岸人民正在进行着英勇的抗洪抢险斗争。当雷锋在报纸上看到党中央、毛主席派飞机给灾区人民送去救援物资的消息时,他想到了自己还有剩下的100元钱,立即写了封慰问信,顶着大雨跑到邮局,寄给了辽宁市委……雷锋把自己的积蓄都奉献给了别人,而自己穿的却是破了洞的袜子,打着补丁的衣服……

雷锋在他短短22年生命中,做了不计其数的好事。就像人民所说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。老大娘坐车,他送去车票;战友母亲过生日,他送去慰问。工作中他最忘我,练本领他最刻苦……雷锋的伟大,并不在于他干了什么轰轰烈烈的大事,而在于他的点点滴滴,在于他为人民服务的坚定信念,随时随地帮助他人。这正是他的伟大,平凡之中的伟大。

啊,雷锋,你是一滴水,却反映了整个太阳的光辉;你是刚展翅的鸟,却一心向着党飞;你是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!雷锋,你就是我最敬佩的一位英雄!

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篇10:我的哥哥作文250字_小学五年级作文_人物作文

全文共 276 字

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我的哥哥是个非常不听话的人。他有时候经常会乱翻东西,就像个疯子般,把家里搞得天翻地覆,经常被妈妈责骂,可是他也就无所谓,为所欲为。

他最大的特点就是贪吃,再加上他喜欢乱翻东西,常常可以翻到不少好吃的。令我羡慕嫉妒恨,但是我可以有一招杀手锏——嚎啕大哭,对付我哥。他虽然贪吃而且喜欢乱翻东西,但他心肠很软,最受不了女生哭了。女生哭一下,他几乎都会给女生跪地求饶,就差给女生磕头。那也是因为他的心底很善良,并且很热心肠,有人遇到什么困难,他都会伸出援手,几乎到了奋不顾身的境界。他常常喜欢乐于助人,舍己救人,忘我扶他。

他就是那么热心肠,虽然贪吃并且爱翻东西。

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篇11:写英雄人物的300字作文

全文共 421 字

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我心中有一个英雄——雷锋。我听过许许多多赞扬他的歌,让我们去学习雷锋这个好榜样,去学习他助人为乐的精神。

他有着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,用一双手带给人们无限的快乐和幸福,总是尽自己最大的能力去帮助别人。

一天,一位小姑娘的妈妈住院了,她要过马路买药,当时一辆小汽车即将撞了过来,雷锋恰巧经过,急忙把小姑娘扑了过去,可他自己的腿却受了伤,小姑娘把他扶了起来,临走时,雷锋掏出了身上仅有的钱给了小姑娘,虚弱的说:“快!快去给你妈妈买药吧!”

五月的一天,雷锋冒着要去沈阳,他为了赶早车,早晨五点就起来了,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一个妇女背着一个小女孩,手中还牵着一个小女孩,正艰难的向火车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在那位妇女身上,又去抱小女孩,陪他们一起来到火车站。上车后,雷锋把自己带的馒头给他们吃,火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。

从这几件事里可以感受到雷锋乐于助人的精神,这就是我心中的英雄——雷锋。

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篇12:让我感动的英雄五年级作文

全文共 712 字

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放假了,爸爸带我去厦门,坐在公共汽车上,沿途的风光尽收眼底,让人心旷神怡。但更让我感动的是见到了郑成功的雕像。

在风光旖旎的厦门鼓浪屿上,矗立着一尊雕像。他就是我们的民族英雄——郑成功。他左手扶着刀柄,右手握拳于侧后,披风如瀑,豪气凌云。他稳步挺胸地面向大海,眺望着祖国的宝岛台湾,目光深邃而坚毅,仿佛在倾听和期盼着什么。每当夜深人静之际,那波涛澎湃之声犹如一支支凯旋的乐曲,使他忆起了往昔的峥嵘岁月。站在雕像前,我感到热血沸腾和豪情万丈。我的思绪飘到明末清初的台湾。

“郑成功爷爷,您好!”我走上前去热情地与郑成功爷爷打招呼。

“你好,小朋友。”郑成功爷爷微笑着,但我却感到他的威武。

“郑爷爷,我很敬仰您。您太伟大了。郑爷爷,您将台湾人民从水深火热中救出来,收复台湾,实现祖国统一的宏伟大业。您的爱国情怀和民族气节,值得我们学习。”

“小朋友,台湾自古以来就是我国神圣的领土,曾经因为明政府的****无能,致使荷兰殖民者有机可乘,侵占台湾。看见外国人对中国人的蔑视,目睹了中华大地被侵略军糟蹋得生灵涂炭,血流成河!我怎能不愤怒呢?国家兴亡,匹夫有责!”郑成功的脸变得异常严肃。

“孩子,现在,祖国正在一步一步地走向强大,所以你们从小就应该立志爱国,要好好学习,长大后做一个对祖国有用的人。”

“您是我们中国人的骄傲。我一定会努力学习,将来我一定会和你一样做一个对社会有用的人。”

郑爷爷抚摸着我的头,我闭上眼睛完全沉浸在那幸福的爱抚中。

“走了,孩子。发什么呆呢?”爸爸一声呼唤打断了我的思绪。但郑成功爷爷铿锵有力的话语却在我耳畔时刻骤然响起,一幅幅现实与历史交织的画面又跃入了我的脑海,扎根在了我的心灵深处……

[让我感动的英雄五年级作文

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篇13:给弟弟的一封信作文700字_小学五年级作文_人物作文

全文共 315 字

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亲爱的弟弟

你在老家生活好吗?学习好不好?几分?

你知道吗?前几天去游泳,发生意想不到的事情。我在水里找东西时学会了潜泳,不过,可悲的事随之引发,我快乐的翻跟头、跳我自编的水中芭蕾时,游泳圈在不知不觉中“游”到了深水区,等我不在乐时,小雨婕向我借泳圈,她说她已经会游了,但是她妹妹不敢下水,而且她忘带泳圈了,只好向我来借。我向周围扫了一眼说:“泳圈在深水区!”可小雨婕不敢去深水区。我便屏住气,潜下水,快速向深水区游去,不一会就到了深水区,当我带着泳圈返回时,不幸遇到“事故”——实在憋不住气了!便出来呼吸一下,可是溺水了,我急忙套上泳圈,逃回浅水区把泳圈给了雨婕。

祝你学习进步,天天向上!

此致

敬礼

你的姐姐:周迪

2012年7月21日

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篇14:写英雄人物聂耳的

全文共 545 字

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同学们,五星红旗升起来了, 国歌声还在回荡。“起来, 不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”你们可记得这首歌是谁谱的曲吗?他就是被誉为“人民音乐家”的聂耳同志。

1912年2月14日, 聂耳诞生在美丽的春城——昆明市的一个普通人家。1935年7月17日沉溺于日本大海的波涛之中,当时还未满24岁。 聂耳从小酷爱音乐,他自幼受到云南地方戏曲和民间音乐艺术的陶,一有空就跑进茶馆欣赏滇戏、花灯。聂耳用音乐作为武器,投入到了中国人民的解放事业之中。他以战斗激情写下了大量革命歌曲和音乐作品,唱出了中国人民的心声,唤起了工农群众的爱国热情。 聂耳创作了《大路歌》、《码头工人歌》、《新女性》等歌曲, 《义勇军进行曲》以雄壮、 刚毅的曲调,表现了中国人民保卫祖国、奋起抗战的决心,它如战斗的号角,激励着抗日将士与日本侵略军浴血奋战。在这首歌里,注入了聂耳高昂的斗志、执著的追求和不屈的精神。 1949年《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌,几十年来、这首歌随着中华民族走过了急流险滩,越过了千山万水,创造着人间的奇迹,鼓舞全国人民走向一个又一个胜利。

聂耳是中华民族的骄傲,是中国人民的骄傲。 同学们, 让我们高唱国歌,沿着“建设有中国特色的社会主义”道路,更好地为建设祖国而努力学习。

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篇15:关于英雄人物的作文300字

全文共 659 字

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宁为玉碎,不为瓦全是英雄的气节;万念归一,精思熟虑是英雄的韬略;十年铸剑,冲无一啸是英雄的气慨;荒野四际,立马横刀是英雄的风采,你就是我心中的英雄——文天祥。

自进入官司场以来,十五年间你三起三落,受人排挤,但你却抱定“公尔忘利,国而忘家”的信念,敢犯龙颜,敢忤权奸,忠正硬直,铁骨铮铮的表现了你的气魄和胆识,是你让我明白人世间没有平坦大道,应有一颗征服泥泞心。于是,我不禁大呼:“你是我心中的英雄——文天祥。”

元世祖忽必烈长驱大进,宋军或败或降,城池要塞纷纷陷落,历史把你推到风口浪尖之上。“捧圭障洪河,一绳围大厦。”你义不容辞地担负起了历史重任,临危受命,气折强虏,万死南山,勇赴国难,屡败屡战,丹心照日月,精神动天地。文天祥,你用实际行动为国家和民族谱写了一曲催人泪下的正气歌。你气节昭昭,正义之气凛凛。是你让我明白,做人就应忠爱自己的祖国和人民。于是,我不禁大呼:“你是我心中的英雄——文天祥。”

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥被捕后,去尝试各种死亡方法,元朝统治者看到你的气节,试图说服你投降,可你却心血来潮着“生无以救国难,死犹为历鬼以击贱”的思想,当元朝宰相与你交谈时,你驳得宰相恼羞成怒,从而在臭秽蒸湿的土牢里呆了四年之久。可你却在召晚铁蹄蹂躏下的人民、而不是屈服,你的意志让我为之折服,你的气魄让我为之赞叹,于是我,我不禁大呼:“你是我心中的英雄——文天祥。”

文天祥,气贯长虹穿越古今直冲去霞是你的豪气;石破天惊是你的誓言;与天比高是你的壮志;你是我心中永远的英雄。

[关于英雄人物的作文300字

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篇16:人民英雄称号获得者陈薇人物简介及其事迹

全文共 1281 字

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陈薇还被誉为“埃博拉的终结者”,被认为是电影《战狼2》中Dr. Chen的原型。

2004年,埃博拉病毒还不为国人所知,陈薇却已经带领团队开始对致死率最高的病毒的研究,她说:“埃博拉离我们也就是一个航班的距离。”

2006年,陈薇团队“重组埃博拉疫苗项目”获得国家“863计划”支持。

2014年,西非大规模暴发埃博拉疫情,致死率高达50%~90%。已经研究了十年的病毒又发生了变异,并迅速向外蔓延,传播到了欧洲和美洲,引起全球恐慌,陈薇毅然决定前往非洲一线。

在塞拉利昂,展开临床试验的陈薇还曾到访一家当地的孤儿院,“当时有48个孩子,全部都是因为埃博拉夺去了亲人生命的孤儿,这让我想把疫苗用在全世界人身上。”

2014年,陈薇团队成功研制出世界首个进入临床的新基因埃博拉疫苗,实现了我国自主研发疫苗境外临床试验“零”的突破。

2016年1月,因在抗击埃博拉战“疫”中的突出贡献,陈薇荣获CCTV-10“2015年度中国十大科技创新人物”,同时入选的,还有因发现青蒿素而过诺贝尔奖的屠哟哟教授。在颁奖典礼上,陈薇说:“不是我一个人,今天我们穿军装的整个团队都在这里。”

2016年12月,重组埃博拉疫苗(rAd5-EBOV)在塞拉利昂开展的二期500例临床试验取得成功。国际顶级医学期刊《柳叶刀》(The

Lancet)发布了两篇相关学术论文。

1月25日大年初一,陈薇院士带领军队专家组驰援武汉,至今仍奋战在武汉救治一线,开展疫情传播流行规律调查研究,为疫情防控提供应对策略和科学依据。

1月30日上午,移动检测实验室开始运行后,陈薇和她的同事们应用自主研发的检测试剂盒,配合核酸全自动提取技术,大大缩短核酸检测时间,加快了确诊速度,有力推进了疫情防控工作。这是军事医学科学院专家组深入疫区进行科研攻关取得的一项重要应用成果。

在缺乏疫苗和特效药的前提下,康复患者的血浆是临床特异性治疗最可及的资源。陈薇说:“由于中国传统文化提倡大病之后重在休养,过去很多康复者不愿意捐献自己的血浆。”

1月31日,拿着科技部下发的《关于请协助采集新型冠状病毒肺炎康复者血液样本的函》,22名康复患者表示愿意让专家检测血液标本是否符合献浆标准。其中有的人身体依旧十分虚弱,连采血都很困难。感动之余,陈薇表示,应当从立法层面要求康复者在知情同意、符合伦理、身体情况允许的前提下捐献宝贵的血浆,用于他人的急救。

“我是一个母亲、一个女儿、一个妻子,我希望我的家人健康,同样希望全天下的人都健康。”

陈薇曾在1月30日在金银潭医院,见到了张定宇院长。张院长本身是一个渐冻症患者,自己的妻子也感染了新冠病毒,但还夜以继日奋战在一线。陈薇对他说:“你的事迹让我非常感动。”张定宇回答:“彼此彼此。”

3月3日晚央视《新闻联播》报道,由陈薇领衔的科研团队闻令而动,争分夺秒,集中力量展开科研攻关,在新冠疫苗研制方面取得了重要阶段性成果。

她还建议国家有必要建立防疫科研白名单,形成真正有力的“首席科学家”体制,长期支持一批团队一辈子就做某种病毒或细菌的深入系统研究,不追热点,敢坐冷板凳。“别管这个病毒是来了还是走了。

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篇17:捍卫民族英雄人物作文

全文共 287 字

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今天我读了赵一曼的英雄事迹,赵一曼1905年出生在封建地主家庭。“五四”时期受到新思想的影响,追求革命。1923年,加入中国社会主义青年团,在家乡组织“妇女解放同盟会,领导被压迫妇女开展反封建求解放斗争。被捕后,面对敌人的酷刑,她一点也不怕,高呼“打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号,壮烈牺牲于珠河县,她让我非常敬佩,她舍己为人的精神让我难以忘记。

她是一位女英雄,也是深爱的儿子的母亲,她牺牲之前,写了一封遗书给儿子,告诉他:她是为保卫国家而牺牲,而他不是为国而生吗?告诉儿子,长大一定要保卫祖国保卫人民。

她的爱国精神一直流传到现在,让我们为祖国创造美好的明天吧!

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篇18:战争英雄人物

全文共 783 字

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本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!

将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

[战争英雄人物作文

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篇19:关于九一八事变英雄人物事迹:赵一曼

全文共 812 字

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赵一曼是著名的抗日民族女英雄。四川省宜宾县人。1905年出身于封建地主家庭。“五四”时期接受进步思想,反抗封建礼教,谋求妇女解放,冲破封建地主家庭束缚,走上争取人民解放的道路。1923年加入中国社会主义青年团。1926年夏加入中国共产党。同年11月,入武汉中央军事政治学校学习。1927年9月,去苏联莫斯科中山大学学习。次年回国,在宜昌、南昌和上海等地秘密开展党的工作。

“九一八”事变后,被派往东北地区发动抗日斗争。先后任满洲总工会秘书、组织部长,中共滨江省珠河县中心县委特派员、铁北区委书记,领导工人进行罢工运动,组织青年农民反日游击队与敌人进行斗争。她能文能武,机智过人。为了启发工人、妇女觉悟,她不时创作一些文艺作品在地下刊物上发表。在一首《滨江述怀》的诗中抒发了她坚定的抗日意志:“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。”1935年秋,任东北抗日联军第3军第2团政治委员。11月间,第2团被日伪军围困于一座山间。她协助团长指挥作战,与敌激战竟日,连续打退敌军6次进攻。团长让赵一曼带领部队突围。赵一曼果断地说:“你是团长,有责任将部队带出去,我来掩护!”赵一曼为掩护部队突围,身负重伤。后在珠河县春秋岭附近一农民家中养伤,被日军发现,战斗中再度负伤,昏迷被俘。日军对她施以酷刑,用钢针刺伤口,用烧红的烙铁烙皮肉,逼其招供。她宁死不屈,严词痛斥日军侵略罪行。为了得到口供,日军将她送进医院监护治疗。在医院里,她积极宣传抗日救国的道理,教育争取看护和看守人员。1936年6月28日,在看护和看守帮助下逃出医院。6月30日晨,被追敌再度捉捕,受到更加残酷的刑讯。1936年8月2日,在珠河被敌杀害。临刑前,她高唱《红旗歌》,高呼“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”视死如归,从容就义。时年31岁。

为纪念她,哈尔滨的一条主要街道命名为一曼大街。朱德、宋庆龄、董必武等党和国家领导人为她题了词。

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篇20:描写英雄人物的成语

全文共 4961 字

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以下这些描写英雄人物成语,希望对你们有用。

昂首阔步:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞,意气风发。

昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。

傲骨嶙嶙:傲骨:指高傲不屈的性格。嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。

傲然挺立:傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

傲然屹立:形容坚定,不可动摇地站立着。

傲霜斗雪:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

拔刀相助:旧小说中多指打抱不平。

霸王别姬:姬:指西楚霸王项羽的宠妾虞姬。形容英雄末路的悲壮情景。现多比喻独断专行,脱离群众,最终垮台。

百里挑一:一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。

百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强。

百战百胜:每战必胜。形容所向无敌。

百折不回:折:挫折。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

碧血丹心:满腔正义的热血,一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。

不避斧钺:斧钺:古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏,或烈士忠义不屈。

不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。

才夸八斗:夸耀才华出众。

才气过人:才:才能;气:气魄。才能气魄胜过一般的人。

才气无双:英勇的气慨,天下没有第二个人。

长风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。

超今冠古:冠:超出众人。超越古今。

驰骋疆场:驰骋:奔驰。疆场:战场。骑着马奔驰在战场上,形容英勇作战,无可阻挡。

赤胆忠心:赤:比喻真纯。形容十分忠诚。

冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。

大显身手:显:表露,表现;身手:指本领。充分显示出本领和才能。

大显神通:神通:原为佛家语,指无所不能的力量。后指特别高超的本领。形容充分显示出高明的本领。

大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

大展宏图:展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

大智大勇:指非凡的才智和勇气。

单枪匹马:原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

蹈锋饮血:形容勇敢,不怕牺牲。

砥柱中流:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

顶天立地:头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。

斗霜傲雪:形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。

独步天下:独步:独一无二,特别突出。超群出众,无人可比。

独胆英雄:指不畏强敌,英勇奋战,以少胜多的杰出人物。

独鹤鸡群:一只鹤站在鸡群中。比喻一个人的才能或仪表超群出众。

飞龙乘云:龙乘云而上天,比喻英雄豪杰乘时而得势。

非池中物:不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。

奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。

奋勇当先:鼓起勇气,赶在最前面。

赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

盖世英雄:盖世:压倒当世。超出当代所有的人。用以形容非常杰出的英雄人物。

肝胆相照:肝胆:比喻真心诚意。比喻以真心相见。

刚正不阿:阿:迎合,偏袒。刚强正直,不逢迎,无偏私。

钢筋铁骨:筋骨象钢铁打铸的一般。形容身体健壮有力或意志坚强不屈。

高瞻远瞩:瞻:视,望;瞩:注视。站得高,看得远。比喻眼光远大。

坚贞不屈:坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。意志坚定,决不屈服。

见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。

劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。

巾帼豪杰:巾帼:古代妇女的头巾和发饰,代指妇女。豪杰:指才能出众的人。女性中的杰出人物。

巾帼须眉:巾帼:古代妇女配戴的头巾和发饰,后借指妇女;须眉:胡须和眉毛,借指男子汉,大丈夫。具有男子汉气慨的女子。

巾帼英雄:巾帼:古代妇女配戴的头巾和发饰,后借指妇女。指女子中的英雄。

金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

襟怀磊落:襟怀:胸怀;磊落:光明正大。心怀坦荡,光明磊落。

鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。

决胜千里:坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略,指挥若定。

慷慨就义:慷慨:情绪激昂;就义:为正义而死。正气凛然,意气高昂地为正义而死。

旷世逸才:旷世:绝代;空前。逸才:超人的才智。当代少见的出众的才能。

老骥伏枥:骥:良马,千里马;枥:马槽,养马的地方。比喻有志向的人虽然年老,仍有雄心壮志。

力挽狂澜:挽:挽回;狂澜:猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。

两肋插刀:两边肋骨插上刀,表示不怕死。比喻承担极大的牺牲。

烈火真金:烈火:熊熊大火,猛烈的火。真金不惧火炼,在烈火中可以鉴别出真正的黄金。

烈烈轰轰:烈烈:火焰炽盛的样子;轰轰:象声词,形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。

临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

凌霄之志:凌霄:高入云霄的志气。形容远大的志向。

凌云之志:凌云:高入云霄的志气。形容远大的志向。

马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

面不改色:脸色不变。形容从容镇静的样子。

宁死不屈:宁愿死也不屈服。

宁为玉碎,不为瓦全:宁做玉器被打碎,不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷生。

文武双全:文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

无所畏惧:畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。

骁勇善战:勇猛,善于战斗。

胸怀大志:怀:怀藏。胸有远大志向。

胸怀磊落:心地光明正大。

雄才大略:非常杰出的才智和谋略。

雄心壮志:伟大的理想,宏伟的志愿。

攻无不克:克:攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。

光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。

过五关,斩六将:过了五个关口,斩了六员大将。比喻英勇无比。也比喻克服重重困难。

豪放不羁:羁:马笼头,引伸为束缚。形容人性情豪迈,不受拘束。

豪情壮志:豪迈的情感,远大的志向。

豪言壮语:豪迈雄壮的言语。形容充满英雄气概的话。

浩气长存:浩气:即正气,刚直正大的精神。浩然之气永远长存。

浩气凛然:浩气:即正气,刚直正大的精神;凛然:严肃,令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

横刀跃马:指手持武器,纵马驰骋。指在沙场作战。犹言横戈跃马。

横枪跃马:指手持武器,纵马驰骋。指在沙场作战。犹横戈跃马。

横行天下:横行:纵横驰骋,毫无阻挡。形容遍行天下,有受阻碍。亦形容东征西战,到处称强,没有敌手。

轰轰烈烈:轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。

宏图大志:宏伟的计划,远大的志向。

鸿鹄之志:鸿鹄:天鹅,比喻志向远大的人;志:志向。比喻远大志向。

鸿业远图:鸿:大。宏伟的事业,远大的志向或谋划。

虎啸风生:啸:长鸣。猛虎长鸣,则大风四起。比喻英雄人物顺应时代潮流而出现,并且对社会产生极大的影响;亦指豪杰奋起,大展宏图。

急流勇进:在急流中勇敢前进,形容果断、勇猛,一往无前。

坚定不移:移:改变,变动。稳定坚强,毫不动摇。

坚强不屈:屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。

一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一往无前:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

以一当十:当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

意气风发:意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。

英雄本色:英雄:杰出的人才。杰出人物的本来面貌。多指杰出的人物必然有非凡的行为、举动。

英姿飒爽:英姿:英勇威武的姿态;飒爽:豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。

鹰击长空:指雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。

勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。

勇往直前:勇敢地一直向前进。

远见卓识:有远大的眼光和高明的见解。

运筹帷幄:筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

斩关夺隘:砍断门闩,攻破城门,夺取关隘。形容军队作战勇敢,势不可挡。

战天斗地:战、斗:泛指斗争。形容征服和改造大自然的英雄气慨。

战无不胜:形容强大无比,可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。

真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

铮铮铁骨:比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。

铮铮铁汉:指刚正不阿、坚强不屈的人。

正气凛然:正气:刚正之气。凛然:可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

志在千里:形容志向远大。

志在四方:四方:天下。有远大的抱负和理想。

智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

宁折不弯:本指白杨木受到外力作用,只会断折,不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。

女中豪杰:豪杰:指才能出众的人。女性中的杰出人物。

鹏程万里:相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

气冲牛斗:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

气冲霄汉:霄汉:指天空。形容魄力非常大。

气贯长虹:贯:贯穿。正义的精神直上高空,穿过彩虹。形容精神极其崇高,气概极其豪壮。

气吞山河:气势可以吞没山河。形容气魄很大。

气吞宇宙:犹气吞山河。形容气魄很大。

气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡。

气壮河山:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。同“气壮山河”。

气壮山河:气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

千里之志:指远大的志向。

前程万里:前程:前途。比喻前途远大,不可限量。

人中龙虎:比喻人中豪杰。

飒爽英姿:飒爽:豪迈矫健;英姿:英勇威武的姿态。形容英俊威武、精神焕发的样子。

杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。

舍生忘死:不把个人的生死放在心上。

身经百战:亲身经历过很多次战斗。比喻况历多,经验丰富。

身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。

深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远。

神通广大:神通:原是佛家语,指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超,无所不能。

十人九慕:慕:羡慕。十个人见了有九个人羡慕。形容才貌出众,人人羡慕。

视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

视死如生:把死去看做活着一样。形容不怕死。同“视死若生”。

四方之志:志:志向。指远大的志向。亦作“志在四方”。

所向披靡:所向:指力所到达的地方;披靡:溃败。比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除。

所向无敌:敌:抵挡。力量所指向的地方,谁也抵挡不住。形容力量强大,无往不胜。

谈笑自若:自若:跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况,说说笑笑,不改常态。

堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。

天下无敌:普天之下,没有敌手。形容战无不胜,没有对手。

挺身而出:挺身:撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。

万夫不当之勇:当:抵挡。一万个人也抵挡不住。形容非常勇敢。

忘生舍死:忘却性命,不怕牺牲。

威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

威武不屈:威武:权势,武力;屈:屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。

威震天下:威名传于全国,震惊世上。

巍然屹立:巍然:极高的样子;屹立:山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上,不可动摇。

文韬武略:韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。

壮气凌云:豪壮的气概高入云霄。

壮心不已:壮心:宏大的志向;已:停止。指有抱负的人到了晚年,雄心壮志仍不衰减。

壮志凌云:壮志:宏大的志愿;凌云:直上云霄。形容理想宏伟远大。

纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

足智多谋:足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。

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