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我最喜欢春天英语作文精编(经典20篇)

引导语:以“美丽的春天”为题怎样写作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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春天的英语作文

全文共 1882 字

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Spring does come. In the garden the rue anemones come marching out, bright as toy soldiers on their parapets of stone. The dogwoods float in casual clouds among the hills.

春天的确来了。花园里的芸香花和银莲花竞相开放,像一列列光彩照人的玩具兵站在矮墙边。山茱萸就像漂浮在山岭间的朵朵闲云。

This is the Resurrection time. That which was dead, or so it seemed, has come to life again-the stiff branch, there is in truth eternal life.

这是万物复苏的季节。那些已经死去、或貌似死去的事物都活了过来——僵硬的树枝变得柔软了,褐色的土地变绿了。这就是奇迹:这里没有死亡,只有真真切切的永恒的生命。

So, in the spring, we plunge shovels into the garden plot, turn under the dark compost, rake fine the crumbling clods, and press the inert seeds into orderly rows. These are the commonest routines. Who could find excitement here?

在春天,我们用铲子翻开园子里的黑土,再用耙子把弄碎的土地耙匀,然后把那些了无生气的种子一排排地栽下去。这些只是最平凡的日常劳动,谁能从中找到激情呢?

But look! The rain falls, and the sun warms, and something happens. It is the germination process. Germ of what? Germ of life, germ inexplicable,. Here is a message that transcends the rites of any church or creed or organized religion. I would challenge any doubting Thomas in my pea patch.

可你看!下雨了,阳光温暖起来了,奇迹发生了。这是萌芽的过程,什么是萌芽?这是无可名状的生命的.萌芽,奇迹的萌芽。干瘪的种子裂开了,嫩绿的叶子舒展了。这里包含的信息超越了任何宗教的仪式和信条,超越了任何宗教组织。如果有谁不相信这一点,我会用我的豌豆添来说服他。

Everywhere, spring brings the blessed reassurance that life goes on, that death is no more than a passing season. The plan never falters; the design never changes. It is all ordered. It has all been always ordered.

春天处处带来上天的祝福,告诉我们:生命在继续,死亡只属于已经逝去的季节。大自然的计划从不踌躇,大自然的设计从不更改。一切都进行得有条不紊。从古到今都这么有条不紊。

Look to the rue anemone, if you will, or the pea patch, or to the pea patch, or to the stubbom weed that thrusts its shoulders through a city street. This is how it was, is now, and ever shall be, the world without end. In the serene certainty of spring recurring, who can fear the distant fall?

如果你愿意,就请去看一看那芸香、银莲和豌豆田吧;也可以看一看那些倔强的小草,它们已经顶出地面,使满城批上了绿装。这就是我们的世界生生不息的原因。过去如此,现在如此,将来也如此。春回大地,一切都是那么宁静而又不容置疑,谁还会惧怕那遥远的秋天呢?

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篇1:描写喜欢多彩的春天优秀

全文共 732 字

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春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。 Spring is a charming, dragging a long skirt, and lightly appearing in the corner of us lightly.The spring breeze is mixed with the tender grassy flavor, the crystal and petite dewdrop moves the body, bathing in the sunny spring light.

母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,就像一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的阳光,使我浑身暖烘烘的。

母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

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篇2:我喜欢金鱼五年级英语作文

全文共 393 字

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I like goldfish, Because goldfish is beautiful.

It is orange on the left, It is red on the right. I says:"wow,goldfish is beautiful!"

This is a red goldfish,It live in the aquarim.A boy want to catch the goldfish,but the goldfish run

I like very beautiful the goldfish!Because goldfish is a very cute!

我很喜欢金鱼,因为金鱼非常漂亮。

它的左边是橙色的,右边是红色的,我说:“哇,金鱼很漂亮”

这是一条红色的金鱼,它圣后在鱼缸里,一个小男孩想抓住它,但是金鱼游走了。

我非常喜欢金鱼,因为金鱼很可爱

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篇3:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 2868 字

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一、指导思想

目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:

(一)有敬业精神,热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。

⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。

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篇4:我最喜欢的英语老师

全文共 454 字

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我最喜爱的英语老师——汪老师。上汪老师的课,我总会被她的感情所左右。她不是演员,但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”,使我难忘。

这一天,汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。

后来,她又从讲台上拿出一罐的花生小饼,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。

教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……

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篇5:我最喜欢的季节夏天小学生英语作文

全文共 407 字

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In summer,all kinds offruits areripe,have been listed,colorful,have everything that one expects to findthe rainy season,wecan taste thesour,sweetYang Mei;slippery,deliciousmango;not only refreshing,and thirst-quenchingwatermelon;andsparklinggrape;known as the"Queen of fruit"strawberry.Whatitis!

Summer is so beautiful,is soattractive,seductive,let us have tolove it.In summer,Ilikeyou,only one a year summer

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篇6:我喜欢看的书三国演义读后感100字

全文共 203 字

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在《三国演义》中,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,草船借箭是他的壮举之一,令我挥之不去。一次,阴险狡诈的曹操派兵攻打东吴,用大船与他们交战,恰巧大雾弥漫。刘备的大军正缺箭,不过诸葛亮的机智帮了刘备的大忙。他让士兵们扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每只船上点了几根火把,人站在船舱中。刚好大雾朦胧,曹军看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起来就可以用了。几天后,这些箭都被用来攻击曹军了。

真是大快人心。

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篇7:我喜欢吃的食物英语

全文共 300 字

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My favourite food is cake.because it is very delicious.Although cake is very sweet,it looks very beautiful.On my birthday,my mother bought a cake for me.Lm very happy.There are some things on the cake.For example ,some fruit and some chocolate .l also like chocolate very much .Cake is my favourite .

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篇8:春天小学英语作文

全文共 436 字

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Spring festival Spring festival is coming春节到了. we are very happy我们都很高兴,because we can play a few fireworks因为我们可以放很多鞭炮. the parente will buy new clothes for us父母亲给我们买新衣服, and prapare many goods for Spring festival和准备了好多的年货. we visit grandparents and friends我们去拜访爷爷奶奶姥爷姥姥和朋友们 .we get some money,and we call it yasuiqian我们得到一些钱,我们叫它压岁钱. when we get the yasuiqian, we are vey happy当我们得到压岁钱的时候,我们很高兴.we like Spring festival very much我们很喜欢春节.

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篇9:我喜欢春天来了的小学生

全文共 753 字

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冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息! Winter pass, spring is coming, all things are reborn, birds are fragrant, warm air, ice -breaking flowing water, gradually greener willow branches, buds of spit buds, these springs of springThe messenger dispels the steep cold wind and gives the breath of spring!

一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”

我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。

一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。

啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!

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篇10:我最喜欢秋天英语

全文共 537 字

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Among all the four seasons,I like autumn best.

Compared with summer,its very cool in autumn.People can go travel or just have a walk in the day.Leaves begins to turn yellow,if you walk on a road with trees on its both sides,you will see all kinds of yellow leaves on the road,and some leaves are falling and dancing with wind.What a beautiful view.

Autumn is a harvest season.Wheats ,vegetables and fruits all get ripe.Farmers are busy with harvesting.And we children also help our parents at time. Though its very tired,we are very happy.

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篇11:我喜欢春天来了二年级

全文共 529 字

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春天来了,柳树长出了嫩绿的小芽。花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。 Spring is here, the willow tree grows tender green buds.Flowers also scrambled to bloom in color.Xiao Cao also revealed his head from the soil.They are more dazzling together in spring.

你看,柳树长出了更多的绿叶,这真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”的景象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。

田野里的小花发出醉人的清香,花香引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉酿成最甜的蜂蜜。

小草给大地母亲带来了无限的生机,那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们在草坪上玩游戏,你追我赶洒下了一阵阵的笑声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的春天。

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篇12:美丽的春天作文500字

全文共 490 字

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一个风和日丽的下午,我和妈妈一起到银河公园寻找春天的气息。

步入银河公园,首先看到的是一个大水池,但由于长期不下雨的缘故,池子里的水都已经干涸了,放眼望去,草地仍然是枯黄的,柳树也还没有长出新芽,我心里不禁一阵阵失望。心想:难道春天还没有到来吗?

忽然,一丛枯草中的点点黄色映入我的眼帘。迎春花!我兴奋的跑了过去,只见一株迎春花从石缝中悄悄探出了头,一朵一朵淡黄色的小花在一片黯淡的枯草中显得格外娇嫩耀眼,为大地增添了动人的色彩和一丝丝春的生机。它们就好像是春天的使者,向大地诉说着春的到来。

我走上前去,小心翼翼的触摸着那些娇嫩的花朵,那些花瓣是那样柔软轻盈,仿佛碰一下就会掉下来一样,阵阵清香从花朵中蔓延开来,令我感到一阵振奋:原来,春天就在身边了!

又走到前面的草坪上,草地依旧是一片沉寂的枯黄,大地仿佛失去了魅力,刚才的那些振奋一下子就消失的无影无踪,难道春天是一个爱捉迷藏的孩子?就在我迷惑的时候,我看到了草地上的人们,他们在欢快的玩耍着,充满了欢声笑语,和迎春花一样为这个世界增添着快乐和生机。

哦,春天一定躲到人们的心里去了。我也忍不住加入了他们的行列,想让春也住进我的心房!

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篇13:写春天的英语

全文共 488 字

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There are four seasons in a year. The spring, summer, autumn and winter. I think spring is the most beautiful season. In the spring, the flowers are blossoming, the grass is green and the birds start to sing. The temperature in the spring is not too cold or too hot. We can go on an excursion during the spring. We can fly kites and enjoy the sunshine. I think spring is the best season ever!

一年有四个季节:春天、夏天、秋天和冬天。我认为春天是最美丽的季节。在春天,鲜花开放,草地变绿,小鸟也开始歌唱。春天的温度不冷不热,我们可以去春游,去放风筝,去享受阳光。我认为春天是最棒的季节!

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篇14:美丽的春天作文500字

全文共 622 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”在我的眼睛里,春天是鸟语花香的季节,春天是万物苏醒的季节,春天是美丽的季节。

冬天刚过,春天就来了,她带着一股神奇的力量,让万物苏醒了,一棵棵树开始长出了嫩叶,你看,那鹅黄色的嫩叶正随风飘荡,它们像顽皮的孩子,正在阳光的照射下,油亮油亮的,像一双双充满幻想的眼睛,有的探出了一个小脑袋;有的又拼命的伸展着自己的腰肢,像是在比谁长得更高;还有的正挣扎着想要从树缝里钻出来。春风一吹,树叶沙沙做响着,仿佛在告诉我们“春天来了!”

当我们走在马路上时,路旁的花儿正竞相开放,有红,有黄,有紫……这些花儿都聚拢来,为大地增添了许多色彩。看那黄澄澄的油菜花,放眼望去,就像给大地披上了一件黄色的衣裳。抬起头,那一丛丛,一簇簇的桃花就会映入你的眼帘,有粉红的,有桃红的,有粉白的,有的像一片红艳艳的晚霞映在天空上,有的又像一个个害羞小姑娘的红红脸蛋。

一阵春雨落下,大地被春雨滋润了,马路上到处是湿漉漉的,路边的小草正大口大口地吮吸着雨水,雨水真甜呀!喝饱后,它们个个精神抖擞,把腰板挺得直直的,像是在说:“虽然我们在马路旁很不起眼,但我们会给大地披上绿色,春天可少不了我们。”

来到动物园,许多动物都从冬眠中醒来了,狗熊把嘴张得大大的,从洞里爬了出来,正与其它的伙伴们玩耍呢!小鸟们也不甘落后,站在树枝上,不停的用它们的歌喉唱歌,好像在说:“出来吧,出来吧,春天来了!”

啊!春天,在我的眼睛里,你是最美的!

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篇15:领略春天的风情作文600字

全文共 930 字

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在不知不觉中身上的冬衣已经再也穿不住了,西北风跟南风进行了最后的对抗之后就再也没有力气出来找麻烦,于是,冬天终于走了。冬天刚走,春天就来了。

我一直以为春天的到来是要进行一点仪式的,象江南的杏花春雨、漠北的红日紫烟、杜牧的秦淮绿波、柳永晓月初升的杨柳岸。齐鲁大地上的春却没有这么多的烦事儿,她来得干脆,来得响亮,如齐鲁儿女般豪爽洒脱,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南风的身后,拿着花儿呵草儿呵,轻轻挥手,仿佛这似锦的春意一夜之间便来到了人们的房前屋后。不是吗?看看周围,在人们仍不经意的时候,草坪绿了,冬青抽出了嫩叶,柳眉儿钻出来了,迎春花露出微黄,樱花鼓涨着花蕾,鸟儿也开始在光秃秃的树枝间鸣叫,尽管这歌声里还带着点干涩凛冽的味儿。

脱下臃肿的冬装,被束紧的精神也一下子放松了许多,街上的行人多了,不必再为躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游动的人群中,翩跹如飞花的衣衫托起如瀑的长发,如远山初放的一树桃花;也许春天是特意为风筝准备的,你没看见路边挂起的风筝也不甘示弱,向路人招摇着自己多情的身姿,仿佛在劝说着每一个人:带我去吧,你没看见春天已经来了吗?

也许,春天真的来了,在燕子的背上,在樱花的枝头,在多情的女儿的脸上,带着诗与音乐。

春天飘荡在谢家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝头,花落知多少;春天钻进易安的窗棂,多情的臂膀挽住了绿肥红瘦。春天拂去了心灵上的尘埃,展开了紧锁的双眉,把倦怠轻轻抹去。在肃静的春夜,美梦爬上每个人的枕头,替人们守候着寂静,等待着黎明。春天是多瑙河畔的蓝色狂想曲,时而低沉时而高亢,洒落一地跳荡的音符;春天是列宾笔下一幅精美的油画,点缀出西伯利亚广袤的苍白;春天是闺中少妇脉脉的期待,陌上柳烟敲开的紧掩的窗扉。

亲爱的,让我们来跳个舞吧,让我的心灵织成了一汪碧绿的湖水,为你漾起清波,泛着涟漪;为你赋一曲清歌,让生命在歌声里融化,青山如黛,绵延似你妩媚的身影在山坡上斜倚。

别告诉我,你在寂寞中等待,别说你的心灵还有阴霾。你看,春天多象初绽的小芽,透着爱意,传递着生命的信息。走吧,到户外去,那里有童年羞涩的梦,那里有枝头相约的黄鹂,那里有沉淀在心底的诗句,还有让我陶醉的,是你为我放飞的希望。

是的,也许春天真的来了,在你的眼中,在我的心里。

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篇16:我最喜欢的歌手英语作文My Favourite Singer

全文共 472 字

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Jay is a goodSinger. He is very handsome. He has a round face with two small eyes. I like him very much. I often see him in my dreams.Jay’s music is popular. His style is different from other singers. He has many fans. These fans like listening to his music very much. I hope everyone in the world will like Jay, myFavouritesinger.What about you?

Jay是一个优秀的歌手。他非常英俊。有着圆圆的脸蛋和不大的眼睛。我非常喜欢他。我经常在梦里梦见他。Jay的音乐非常受欢迎。他的风格不同于其他的歌手。他有很多的歌迷。这些歌迷都非常喜欢听他的音乐。我希望所有人都喜欢Jay,他是我最喜欢的歌手。你呢?

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篇17:小学一年级英语作文400字

全文共 495 字

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My favorite fruit

I like banana very much.

Banana always grows in the warm area.

Its nice to eat, and it is good for our healths.

Like us ,monkeys also like to eat bananas.

You can see th is in the zoo.

Im a student.I like eggs and coconut.Because eggs is very good for me .Its very healthy.The coconut is a very sweet .The HauNans coconut is very great.I like them.

【参考译文】

我最喜欢的水果

我喜欢非常香蕉。

香蕉一直生长在温暖的地区。

它很好吃的,并且有利于我们的健康。

和我们一样,猴子也喜欢吃香蕉。

你可以在动物园看到它们。

我是一个学生,我喜欢鸡蛋和椰子。因为鸡蛋对我来说也很好。非常有益健康。椰子非常好吃。华南的椰子很好吃。我喜欢它们。

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篇18:描写喜欢多彩的春天满分

全文共 628 字

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朋友,可知阳光的味道? Friends, can you know the smell of sunlight?

不知不觉中,春天已经到了,户外的阳光悄悄地露出了笑脸,令人神清气爽,充满希望。静静的走在林荫小道上,享受这春日的美好,细细品味阳光的味道,生怕错过每一处值得驻足的美景。

阳光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像为理想奋斗的味道,给人充实丰盈的感觉,又如一股清泉流淌在心间。

一年之际在于春。大家都有所体会吧,当你为某个目标奋斗时,不顾一切的向前。整个人就会具有超能力似的,有热情而且积极。心里面却甜甜的,暖暖的。就让我们播洒下希望的种子,走在阳光的路上,坚持不懈,终有一天会到达理想的彼岸。我想,成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。

走出家门,带上相机,去捕捉阳光,阳光在何处?奔跑在草地上,漫步在花丛中,驻足在溪水旁,任何地方都阻挡不了阳光,无处不在,构成了我们生活的巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。

“阳光”好有生命力的词眼。

生命的阳光该去何处寻找?在我们内心。只要心中充满阳光,永恒的阳光,那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在,让阳光更加阳光。如是一生,可以无悔矣。

待到花红柳绿,春光烂漫,在草地上放风筝,抬头仰望,将梦想放飞在天空,不断往高处飞,飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地,脚踏实地,耕种自己的土地。

光明的获得不在于仰望的时刻,而在于低头的一瞬。

在生命中的18个春天里,我想没有在任何一个春天,我是如此的清醒。

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篇19:我喜欢的动物小学英语

全文共 451 字

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I like dogs, because they are man’s good friends. They can do many helpful thingsto us, such as guarding our houses, greeting guests, helping the police, and soon. Some trained dogs can even lead the blind people and save people’s lives.So they‘re treated as our family members. I hope someday dogs will be in greatharmony with human-beings.

喜欢狗,因为它们是人类的好朋友。他们可以为我们做很多有用的事情,如,保护房子,问候客人,帮助警方等等。一些受过训练的狗甚至可以引导盲人、拯救人们的性命。所以他们都被当做是我们的家庭成员。我希望有一天狗能与人类和谐共处。

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篇20:喜欢美丽的春天的六年级

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春雨贵如油。阳春三月,雨一下就是三两天,像牛毛,像花针,像细丝,更像一群群从天而降的小精灵。 Spring rain is expensive.In March of Yangchun, the rain was three or two days, like cattle hair, like flowers, like filaments, and more like a group of elf descending from the sky.

春雨淅淅沥沥打在篷顶的玻浪板上,滴滴答答打在树叶上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。我听着旋律,美妙绝伦的雨声,仿佛是在聆听美妙的音乐,那是春姑娘用她那纤细而灵巧的双手弹奏的。

我家阳台上,放着一盆美丽的植物,叶子大大的,颜色是淡绿色的,就像一座绿色的喷花飞泉。她舒展着自己柔嫩的腰肢,沐浴在温暖的春风里。

小雨滴在一片片绿叶上集合起来,成为一颗颗大水珠,顺着它的叶脉滑下来,这一颗颗可爱的小水珠把绿叶当成了滑梯,一个个的,一群群的,哗啦啦往下滑,别有一番情趣。它们又好像在整理自己的乐队,打着鼓,拉着琴,将所有的声音汇成一首美妙的音乐。粗心的孩子当然听不懂,听着大自然美妙的音乐,体会着大自然的真切呼吸。我的耳边一会儿传来了各种美妙的声音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一声都是那么亲切,那么温暖。

站在楼顶看雨,别有一番情趣,雨丝细细的,柔柔的,密密的,随风飘洒。大地被笼罩上了一层薄薄的透明的纱,一切隐约朦胧,给人一种扑溯迷离的感受。举目远眺,虽收眼底,却万物依稀。那细雨如同农民伯伯轻轻地把种子洒在大地上,又如同春姑娘向大地抛洒一颗颗珍珠。那“沙沙沙”声音正是珍珠的落地的声音。

春雨是春天的前兆,下了春雨春天就来了。杜甫写得好“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是啊,春雨是及时雨,是好雨,她在世界万物最需要她的时候悄悄地来临,滋润着大地一切生灵。她滴滴答答淅淅沥沥地吟唱着欢乐,动人的歌,她给大地带来了勃勃生机。

春姑娘听到了春雨的鼓声,醒来了。她一路奔跑着,唱着歌,跳着舞,悄悄的来了。

我仰着脸,让雨打在脸上。我伸出舌头,品尝了一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

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