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二年级日记伤心的事情【实用20篇】

圣诞老人是一个美丽的传说,七彩礼物装满背包,只有相信美好的人才能看到;圣诞欢歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉转悠扬,只有满心欢乐的人才能感知它的美妙.下面是小编为大家带来的二年级日记伤心的事情,希望大家能够喜欢!

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二年级写元旦的日记

全文共 607 字

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今年的元旦去哪里玩呢?这是一个让人无比兴奋的事情。我想来想去想到了这个元旦最好的行程。

今年的元旦,爷爷奶奶陪我到南京公园玩。一进南京公园,呵,人好多啊,真是人山人海,公园里充满了节日的喜庆气氛。南京公园玩的项目可真多。有飞椅、小飞马、大象滑梯、海盗船等好多好多好玩的项目。我玩了滑滑梯、走迷宫、西部探险、踩水车等许多项目。其中我最喜欢玩的就数踩水车了。

刚开始,奶奶给我买了票让我进去探险,我还有点犹豫,因为只有我一个人去,害怕里面会有可怕的东西,爷爷奶奶鼓励我要勇敢,我才颤颤惊惊地跟着其他人一起进入了探险城。我刚刚走进探险城堡就被吓了一大跳,里面到处是可怕的幽灵和魔鬼,我吓得直喊:“魔鬼来了,魔鬼来了,”我一路紧张地摸索着往前走,生怕会有哪个幽灵或魔鬼扑到我身上来,走着走着突然我感觉地板在不停的动,我还为是大魔鬼把地给推了起来,吓得我赶紧往前跑,跑着跑着我看到一丝光明,“哇,终于出来了!”我心里松了一口气,一出来我就大声地喊奶奶,很兴奋地对爷爷奶奶讲述我在里面的惊险的探险情况。

接着我又玩了公园里的许多其它的游乐项目,我在公园里玩得不亦乐乎,爬上爬下,不知不觉都六点多了,爷爷奶奶又带我去吃了肯德基,我在“肯德鸡”吃了两个大大的汉堡、一包薯条和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是开心极了,爷爷奶奶满足了我所有的愿望,谢谢爷爷奶奶,我不仅开心地玩了而且还大吃了一顿“肯德鸡。”

这就是我的元旦行程。

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篇1:小学二年级我的收获日记200字

全文共 217 字

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201X月X日 星期X 晴

童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。

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篇2:做年糕的日记二年级

全文共 464 字

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今年的第一个星期天,我跟爸爸到年糕店里去做年糕。

年糕店的设备很简单。一台磨粉机,一台年糕机,一眼大灶。但来做年糕的人却排起了长队,米箩从屋里排到屋外。大灶上的年糕蒸里正冒着热气,还不时飘出糕花的香味儿。终于轮到我们做了。只见师傅把米倒进磨粉机里,经过两次滚压,米变成了很细的粉。然后把粉倒进糕蒸里去蒸,把粉蒸熟,变成了糕花,再放到年糕机上去挤压。挤压出来的年糕是连在一起的,再有机器上的一把剪刀把年糕剪成一段一段的。这就成了平时我们所吃到的年糕。

听爸爸说,过去做年糕都是手工制作的。把蒸好的年糕放到捣臼里捣,很费力。因此,往往是十几家拼起来做,很热闹。做年糕,要过年了。小孩子特别开心,都要去看热闹,有时还能吃上一块年糕团,香喷喷的,很好吃。那时,还有谁家年糕做得多,谁家的年成好的说法。做年糕也就成了“年糕年糕年年高”的象征。难怪现在的农民要做几大箩米的年糕。

现在,虽然一年四季都能吃上年糕,年糕已不再是过年特有的食品。但从年糕店米箩排成的长队和来做年糕的人们那喜气洋洋的神情中可以看出,农村处处飘溢着“人乐年丰”的祥和气氛。

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篇3:关于军训日记话题

全文共 678 字

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“古之立大事者,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

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篇4:做水果拼盘二年级日记

全文共 371 字

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老师对我们说:“同学们,今天我们来制作水果拼盘。”

我们先拿出一些水果:苹果、梨子、香蕉、火龙果、圣女果、哈密瓜,等等。再拿出道具:果盘、水果刀、牙签、一次性手套。我们拿起水果,到老师那切水果。有的切成片,有的切成块,还有的切成正方形、长方形。各式各样的形状,看起来特别不错,就开始摆盘了。

不过一会儿地功夫,我们四个组都做好了。真是千奇百怪,在此时第一名是风中稻草人,而我们这一组是第三名。虽然不是最后的结尾,但我却十分开心。

最后我给大家讲一下我们是怎么分工的,首先,潘诺和卢东是摆盘的,而我是收垃圾的,因此还得到了老师的表扬,周宇是大组长专门找老师切水果。并且设计水果拼盘。这个水果的拼盘的名字叫四座山,我们做了“一棵树”一个“指路灯”,水果山四座,代表东、南、西、北。一堆水果都在果盘里,就这样拼盘就做好了。

这真是一个快乐的水果拼盘比赛呀!

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篇5:二年级日记

全文共 241 字

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20__ 年2月28日 星期二 天气:阴

我们班的数学老师是我最亲爱的老师,她叫谢老师。数学对于我来说并不难,可是我依然喜欢我的数学老师。

数学老师有一头长长的头发,她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的,她平常最喜欢穿红色的衣服。

数学老师平时的性格很温柔,当我们表现好的时候,她就会表扬我们;当我们做错了,她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候,老师也会大发雷霆。

我喜欢我的数学老师,她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

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篇6:摘草莓日记二年级

全文共 664 字

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今天是国际劳动节,也是我的生日。妈妈说:“为了让你的生日过得有意义,也让你体验一下劳动的辛苦,今天我们去摘草莓吧!”

上午十点,我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑,很快就到了(目的地)。

我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚,像一座座小雪山一样。下车后,我看到了长在地里的草莓苗,嫩绿的叶子,还开着白色的小花。许多我从来没见过的青草莓,它们好像在跟我打招呼,又像是在说:“别看现在我们还是青的,我们会像哥哥姐姐一样快点长,下星期你再来时,我们一定会变得又大又红。”

走进塑料大棚,我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间,好像在和我们捉迷藏。妈妈说:“摘草莓时,不但要看上面那部分是不是红色的,还要看挨着地的那面是不是红色的,只有两面都红,这样的草莓才甜。摘得时候,不能使劲拽,这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇,原来摘草莓还有这么多的窍门啊!

我一边蹲着慢慢地往前挪(塑料大棚很矮,人在里面不能直起身子),一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然,我惊叫起来:“妈妈,快点来看,好大的草莓啊!”我小心地把草莓摘了下来,拿在手里,馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净,咬了一小口,哇,这个草莓真的好甜啊,比以前吃到的任何草莓都甜。

半个小时过去了,我觉得腿蹲得好麻,都有点站不起来了。而且大棚里面太热,汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”:只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。

以前我一直认为摘草莓就像玩似的,却没想到摘草莓也这么辛苦!不过今天我虽然有点累,却还是觉得很快乐,这真是个有意义的劳动节。

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篇7:二年级作文读日记

全文共 425 字

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“叮铃铃”,上课铃声响了,葛老师笑眯眯地捧着一大叠日记本走进教室,说:“这次日记大部分同学都写出了真情实感,有十几个同学写得特别棒,请他们上台来读一读,读日记。其他同学要认真听,向他们学习。”葛老师开始发日记本了。当老师响亮地报到我的名字。我心想:真是谢天谢地,幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”,认真写,才又有了一次上台读的机会。

台上的同学一个接一个地读,台下的同学聚精会神地听。我印象最深的是魏俊南同学写的日记《我的手表》。日记开头很新颖,她观察得很仔细,把手表的样子写活了。我听了,情不自禁地向她投去佩服的目光。

终于轮到我了,我迫不及待地走到台前,鼓足勇气,大声地读起日记来。可只读了一会儿,“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来。“尤玮婕,明天接着读吧。”葛老师发话了。我只好不情愿地回到自己的座位,暗暗下定决心:晚上把日记读读熟,明天再读给同学们听。

通过今天读日记,使我懂得了要写好日记并不难,只要留心观察,写出真情实感就行了。

[二年级作文读日记

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篇8:日记二年级200字梅花

全文共 253 字

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说起梅花,我就非常自豪,因为梅花是中国的国花,我们的祖祖辈辈都是学习梅花精神,在我的学校,就有四盆梅花,梅花的颜色非常好看。

一进学校,就能闻见梅花的香气,这香气的由来是从学校的门口传来的,因为有几盆梅花,学校的梅花有两种颜色,白、黄,我也喜欢梅花,因为梅花是在其他花都凋谢了它却开的很美,古人有许多时句来赞美梅花,比如宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。去学校的时候还会有同学闻闻梅花的香气,有的老师和梅花合个影,干什么的都有,所以梅花的树枝上写有别碰我,我是腊梅。

梅花的精神就是不怕困难,所以我们要学习梅花。

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篇9:以军训日记话题

全文共 727 字

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我的初中生活不是从校园开始的,而是从军营展开。那短短五天的时间,让我受益匪浅。

因为小学没有参加过军训,所以我还是比较期待的。出发那天,我高高兴兴地与家人告别。拖着沉重的背包离开了温暖的家。在我看来,军训很简单,不就是站站军姿、跑跑步、叠叠被子的事儿嘛,所以我很自信。可是理想很丰满,现实却很骨感。

在这陌生的营地,没有父母唠叨式的关爱,没有家里美味可口的饭菜,没有卧室舒服的大床。吃饭时,在食堂随处可见各种污垢;睡觉时,在床上翻来覆去体会硬式板床。我开始想家,有些懊悔自己之前的胸有成竹,我有点后悔参加这次军训了,心生退却。

可快节奏的军训生活容不得我们抱怨。教官让我们站军姿的时候,不断地的训斥着我们:“背挺直!手别动!别说话”我明白教官也是希望我们像松树一样,无论面对多大的风雨,仍然可以屹立不倒,所以我们每一个都站得笔直。虽然站到后来,腿都僵硬了,甚至连站起来都很费劲,更别说正常走路了,但是我们的精气神因为教官的鼓励,不可同日而语。

那一次要跑3000米,剩最后两圈时,我们已经精疲力尽,我感觉自己随时都有可能晕倒在跑道上。大家的速度越来越慢,有的人走了起来,有的人甚至已经坐在了跑道上。不过,教官并没有像往常一样训斥我们,而是陪着我们一起跑,还用嘶哑的声音给我们加油鼓劲。我的潜能完全被这份鼓励激发出来,一下子有了跑下去的动力,像一只无形的手将我的脚轻轻地托起,我感觉自己浑身充满了力量。我带着这份力量跑完了这最后的两圈,我很开心,因为我成功突破了自己!所有同学都欢呼了起来,因为我们完成了这个看似不可能成功的任务!

军训结束后,我们对教官道别,回到了温暖的家。这五天的训练教会我坚持,教会我协作,教会我不达目的誓不罢休的道理。我感觉我真真正正长大了!

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篇10:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 523 字

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暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。

这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!

学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!

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篇11:有趣的事情日记500字

全文共 481 字

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有一天,我和妈妈一起去书店里看书,一进书店,看见各种各样,琳琅满目的书分门别类地放在书架上,有侦探小说、漫画书、科幻小说、童话书等。我左看看,右瞧瞧,一会儿这本书里的科学知识深深地让我着迷,一会儿那本书里的漫画逗得我哈哈大笑。可我偏偏只选中了一款叫“军用悍马”的组合拼装玩具,兴致勃勃的带回家。

一到家,我就急不可待开始拼装它,可一开始就难倒了我,我一会儿功夫拼好了前面,后面却无从下手,想了许多办法拼好了后面,前面又突然散架了,我真是丈二和尚摸不着头。妈妈在一旁看见我的“滑嵇表演”,乐得哈哈大笑,深情地告诉我,做事不要靠蛮干,必须要细心,细致。最后,我一股作气,卸了这里,装那里,这儿错了,重新再撤再拼,终于拼好了。瞧,我这威武的“悍马”,原来是一部身着绿军装,弛骋沙场的`“jeep”,顶上面还有挺威武的机关枪呢!

“喔,妈妈,长大后我要用真正的悍马,来接你邀游世界。”我无比自豪地说,妈妈开心地笑了。从这一件事中,我明白了做事情要脚踏实地,一步一步地认真做好,才能走向成功。这一件事中,我也感悟了成功的乐趣,真是受益无穷。

拼“军用悍马”的确是一件有趣的事情。

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篇12:二年级日记的格式300字

全文共 498 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

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篇13:小学二年级的暑假日记

全文共 559 字

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今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因为是第一次坐这么长时间的空调火车,一路上我不停地看左右两边的风景,只见一块块绿色的田地就像一块块地毯,连绵起伏的。群山不时

在我眼前闪过,偶尔有几只白色的鸟在田间飞翔。看着看着我不知不觉地睡着了,等我醒来的时候,火车已经到了广洲站,眼前的高楼大厦和纵横交错的立交桥令我目不暇接。我们冒着大雨乘上豪华客车到了珠海,一下客车,洁净的公路两旁栽满了热带树木:有枝上生根的榕树、有喷香的芒果树、挺拔的笆蕉树、低矮宽大的棕榈树、翠绿的樟树、香蕉树等。马路真干净呀!连一片纸屑也没有。树下面还种着各种各样、五颜六色的花草,不时散发出一阵阵清香,沁人心脾。我站在马路上朝远处望去,到处是绿色如茵的草地,草地上有许多小朋友在玩耍,还有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放风筝,瞧!他们玩得多开心呀!最令我陶醉的是那无边无际的大海,碧绿的海水一浪赶着一浪不停地冲向沙滩,海水把美丽的贝壳和漂亮小石子冲到沙滩上,给孩子们带来了无限的欢乐。

夜晚的珠海更是迷人,各种各样的霓虹灯把街道装扮得更加美丽、动人,在海风的吹拂下我们漫步在海边,感到非常凉爽,抬头仰望夜空,你会惊喜地发现夜空中有许多架飞机在空中飞过,那飞机上的安全灯一闪一闪的,就像星星一样,又像顽皮的孩子在眨着眼睛……啊!珠海你太美了!

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篇14:二年级五一日记300字

全文共 473 字

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5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动节日。,站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝光辉节日呢?

1886年5月1日,美国资产阶级出批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求劳动条件而集会斗争。这说明,工人阶级不要说主人地位,要求生活条件也会遭受到血腥镇压。把五月一日定为国际劳动节,旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动,为自身自由、解放,为当家作主权利而不懈斗争。

我国无产阶级和劳动在共产党下,艰苦卓绝斗争,使当家作主梦想变成了现实,成了和社会主人,享有民主权利,以主人翁精神投入到建设事业中去。祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬姿态阔步迈向二十一世纪。

——跨世纪一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设现代化强国重担,以主人翁投入到建设祖国事业中去。一名中学生,从小就应该主人翁意识,大事,热爱家园,远大志向,把前途同祖国命运起来,使有理想有志气有抱负有高尚品质人。要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动,参加社会实践活动。当然,最要努力学习科学文化知识,一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下基础!这才是对“五一”国际劳动节最好纪念。

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篇15:二年级日记

全文共 1103 字

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在你的脑海中,一定问过自己"你的梦想是什么?",你的答案可能有一个或者成千上万个,比如画家、作家、音乐家、钢琴家、医生、护士、警察等等。如果换我来回答,我会说:"我的梦想是帮助别人。" In your mind, you must ask yourself "What is your dream?", you may have one or thousands of thousands of, such as painters, writers, musicians, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, pianists, and pianists,Doctors, nurses, police, etc.If I change to me, I will say, "My dream is to help others."

你也一定想过这个吧?假如,你的面前有许多钞票和一瓶水,而且你的后面有一个很渴很渴的人,你会怎么做?许多人都会选择"拿走钞票。",可是,你不懂道德。你身后的人很渴,为什么不拿走水给他喝呢?

帮助,是一种美德。不管大事小事,都要伸出自己的救援之手,让别人获得你的帮助,被你的道德感染。

是的,我的梦想是帮助别人,做一些自己力所能及的事情,让这个世界充满爱!

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篇16:关于二年级打羽毛球的日记

全文共 529 字

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今天,妈妈买了一副羽毛球拍和几个羽毛球。我便嚷嚷着:“妈妈,你跟我一起打羽毛球吧。”妈妈沉默了一会后,回答道:“好吧。”

我和妈妈拿着羽毛球拍和羽毛球,来到楼下空旷的地方,准备开始打羽毛球。我先发球,准备开始打羽毛球。我先发球,开始就给妈妈来了个下马威。我把羽毛球打得很远,也很高。她接都接不到,只能让羽毛球自己落下来了,嘴里嘀咕着:“看你接下来怎么办!”

我不管妈妈怎么说,严阵以待着。妈妈把球扔得很低,就在羽毛球落在她面前的那一刻,用力一拍,羽毛球斜着猛飞过来,位置又很低。我刚举起羽毛球拍想把羽毛球打回去。可是,谁知羽毛球太“调皮”了,从我的球拍旁边飞过去了。妈妈哈哈大笑,我生气地说:“别以为我只会这么一点,我会的可多了呢!”

妈妈被我的话语给震住了,我趁这个时候猛地发出一球,妈妈还没从刚才的情景中回过神来呢。羽毛球直接在她的面前落了下来。“啪”的一声,这才让她回过神来。她气得火冒三丈,快速地发出一球,我拍回去,她又顺利接球……这样的僵局一直持续了好一会儿。双方互不相让。渐渐地,我开始疲惫了,可妈妈呢?她依旧精神抖擞。我认输道:“好吧,算你厉害,我认输了。”

虽然这次输了,但是最后的结果不重要,重要的是体验过程。以后我还要加强锻炼,再跟妈妈大战一次。

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篇17:夏天景色日记二年级400字

全文共 315 字

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六月,天气渐渐变暖了,夏天也就来了。

天空瓦蓝瓦蓝,犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来,它们有的像狂吼的狮子,有的像正在跳跃的白兔,有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去,有的停在树的枝头,还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。

树上,叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去,像是在玩追逐游戏。

草地上,小草长得高高,宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得非常开心。拔地而起的葡萄树,绕着一棵树。葡萄树上,葡萄成熟了,它们圆嘟嘟的,可真可爱!

小河清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞,绿色的舞台上,青蛙在“呱,呱”地唱歌,真像一场音乐会。

夏天可真美,真热闹!

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篇18:二年级羽毛球的日记

全文共 513 字

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右手握拍,左手拿球,把球往上一抛,用力一打,羽毛球像流星似的飞了出去,你们看我厉害吧!你们别看我现在打羽毛球的技术很好,我以前还是个连发球都不会的人。

体育课上,我本来想踢足球,但是足球一会儿就被人拿了,只剩下羽毛球了。我不情愿的拿了羽毛球。唉!我又不会打羽毛球,那怎么玩呢?我只能找我的好兄弟谢宇燊陪我打羽毛球了。

我把球往上抛,结果都打空了,球就落在我身后。“这么简单的球都接不住。”谢宇燊嘲笑道。“只要我练,照样能超过你”,我心里嘀咕着。

我回家后,就叫爸爸给我买了一副羽毛球,我就天天跟爸爸比赛。等我技术练好,决定再次挑战谢宇燊。我连忙跑去跟他说:“我们来比赛羽毛球吧!”他得意洋洋的说:“你肯定打不过我的,我可是班里打羽毛球最厉害的人。”

比赛开始了,我用力把球一抛,使出全身力气,一拍,球像流星一样打了过去。谢宇燊用力一跳,把球打了回来。我看见球要落地时,迅速一把将球打了过去。打过的球居然稳稳的落在他的球拍上。只见他,把球拍了拍,再用尽了全身的力气打了过来。我只是轻轻一拍,球就飞了过去,落到了他那边。“哈哈,我赢了。”我高兴的说道,谢宇燊不服气地说:“这次我放水了,下次再比。”

那一刻我高兴极了,迎面吹来的风也是甜的。

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篇19:小学日记一伤心的一天

全文共 590 字

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有一件事让我最伤心,每当我想起那件事,就想流下伤心的眼泪。

记得那是2008年的9月30日,我兴高采烈地回到家时,因为要过“十一”长假,所以我特别开心。这时电话突然响起,我赶快去接电话,是爸爸打来的,爸爸说:“妈妈住院了,是脚骨折,还要做手术,今天我们就不回家了。”我坐在那儿,不知所措,我在想,妈妈不在家,我该怎么办?谁来照顾我?妈妈现在什么情况,妈妈什么时候出院?我想了很多的问题,但我最想马上见到妈妈,我现在就要去医院。我给爸爸打了个电话,爸爸说:“妈妈在骨科医院,16号病床,你可以坐82路公交车来这里。”我连忙找了一元钱,按照爸爸说的乘公交车去医院。看到妈妈躺在病床上,脚上缠满了绷带,我流下了眼泪,我真想让妈妈赶快好起来,陪我一起玩、一起读书、一起学习......

过了大概10天,妈妈做完了手术,爸爸告诉我在妈妈的脚里装着一块钢板和十个钉子。看到妈妈缠着绷带的脚,我又哭了。

又过了大概10天,妈妈终于出院了,可钢板和钉子还没有取出来,要等到明年再做手术取出来。现在妈妈连最基本的走路都不行,每天只能在家里躺着,痛苦极了。

妈妈在医院的这些日子,我度日如年,好像丢了魂似的,干什么都没耐心,没精神。

妈妈不在家的这20多天,我学会坚强勇敢,独立,有了一种从未有过的责任感,我可以自己去干很多事,妈妈也因此感到欣慰。

这就是让我最伤心的事,也正是这件事让我学会了很多,懂得了很多。

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篇20:做水果拼盘二年级日记

全文共 377 字

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今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。

老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。

我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。

做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。

这次做水果拼盘真有趣!

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