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二年级日记伤心的事情(优秀20篇)

圣诞老人是一个美丽的传说,七彩礼物装满背包,只有相信美好的人才能看到;圣诞欢歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉转悠扬,只有满心欢乐的人才能感知它的美妙.下面是小编为大家带来的二年级日记伤心的事情,希望大家能够喜欢!

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去动物园的日记400字

全文共 381 字

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去年放暑假的时候,小舅带我去动物园玩,一路上风景优美、景色美丽。

我们早上从家里坐上佛山的大巴车,11点多到动物园门口舅舅就去买门票,我在买票处等舅舅,我看见有很多大人带着小妹妹、小姐姐、大哥哥,小舅买好票就去看小动物们,进去有一辆小火车,门口站着一位要票的叔叔,我们给了票就坐上小火车我们出发了,真有趣啊!一路上我看见了老虎、斑马、熊猫、野鸡、白鼠、松鼠、狮子、袋鼠、鹿、长劲鹿、兔子、猴子、蛇、猪、鸟、鹦鹉……还有最搞笑的是大象它可以帮助人们安摸,真好奇!

小火车停了马上我们去看小动物表演,先去猴子馆,看猴子表演,再去鹦鹉馆,听鹦鹉唱歌,好听极了,还有兔子馆,给兔子加油,现在我还去狮子馆,看狮子跳圈,鸟馆,看鸟飞上蓝蓝的天空中,多好完啊!

我们一直向前走,走到一个美丽的地方我叫小舅给我照相了,照了大象和我一起度过没好时光。

如果,想动物园的朋友们就可以看一下。

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更多相似作文

篇1:日记、书信式

全文共 691 字

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日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。

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篇2:小学二年级英语作文Sang Lan 桑兰

全文共 445 字

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My favorite star isSangLan. She is one of the best gymnasts in our country and she is very beautiful. Her smile like sunshine makes everyone happy.

Unluckily she was hurt badly in a contest. Since then she hasnt stood up. But she faces the fact bravely and overcomes all kinds of difficulties.

Now she is studying hard in Beijing University. She wants to do some useful things for our country after graduation. Her spirit encourages many people.

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篇3:二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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篇4:伤心的一天日记

全文共 362 字

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我们从家出发。先到街上买了参加葬礼的一些物品,有花圈,纸钱等。我们到达了目的地,就给外老太磕头,然后外婆给了我们每人发了一套衣服,爸爸妈妈是件白披风,一顶白帽子,我是一件红披风,一顶红帽子。据说﹕“这是为死者行孝道,寄托哀思的`意思。”

葬礼仪式开始了,各个“白人,红人”也各就各位。有的开始哭起来,两边各一盏灯笼,中间一张桌子,桌子上放了许多贡品,让外老太尽情享用,桌前有一张我外老太面带慈祥微笑的黑白遗像鞠躬,在家的丧事办完了,该把外老太送到墓地了,让她安息。一路上乐队在前面,紧接着孝子孝孙抱着外老太的骨灰盒,再是送行的亲朋好友,最后是花圈队。

到了那儿,每人手持香火祭拜,然后在鞭炮、烟火声中,将外老太骨灰盒,放到公墓,最后大家磕头摘掉了帽子披风,挂上红丝带原路返回。

虽然外老太己离我们远去,但她的音容笑貌仍在我们心中。

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篇5:关于二年级的校园日记大全

全文共 348 字

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沿着操场往东走,就来到了林荫道,不要小瞧这条石子路,它四季有不一样的风景。

春天,花纷纷探出头来,有白得如雪的广玉兰,红得胜火的海棠花,让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞,在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味,几个文静的女孩干脆坐下来,还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天,从教学楼上鸟瞰林荫道,它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳,倾听叶子发出“沙沙”声,可是最吸引人的定是金桂,仅有一走近林荫道,一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢,仅有香泡还挂在枝头,如果你突然被砸到,千万不要惊讶噢!

林荫道是学校一道独特的风景线,吸引着我,令我着迷。

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篇6:小学二年级我的收获日记200字

全文共 217 字

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201X月X日 星期X 晴

童年就想一做大花园,里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目,放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽,最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候,有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了,这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷,现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。

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篇7:开学日记作文300字

全文共 369 字

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快乐的寒假一瞬间就过去了,可我还在怀念那时的美好时光。每天不用一大早起床,可以躺在温暖的被窝睡懒觉。可以不定时的吃喜欢的零食。可以跟姐弟一群人追逐打闹……可那只是怀念,过去了就过去了,除非能时光到流。

接下来,就是一个新学期开学了,全新的书本,全新的我,今年我一定不能让时间擦肩而过,一定要抓紧时间学习,不能再慢腾腾的了。我新学期努力的目标是考出好成绩、选上三好学生,我一定会向着这个目标努力的。

到了学校,我第一眼看见的就是我的好朋友——张梁宣,一个寒假没见,我觉得她长高不少。我们的班主任老师一点也没变,还是那么精神抖擞,和蔼可亲,可是看到她手上戴了一个护具,应该是手受伤了才戴上的吧。谢谢俞老师受伤了还不休息来教我们上课。

一个新学期的开始,就代表了一切都可以变好,一切都可以重新改变,我这个学期要改变,改变自我,改变成绩,做更好的自己。

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篇8:图书馆日记二年级

全文共 452 字

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上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆

真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

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篇9:二年级日记-蚂蚁

全文共 266 字

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蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小,但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种:红蚂蚁,黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。

黑蚂蚁的特性是团结,它们不是一只出门,而是10~20只一起出来;红蚂蚁独立又霸道,一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走;白蚁是一种最为可怕的食肉蚁,他的前端有锋利的钳子,白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂,它们踩不死,只能用火烧或让食蚁兽吃掉。

蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏,它可以闻到很远很远地方有甜品;它们就会一起去搬回好吃的甜品。

蚂蚁的生活信息还有很多,需要我们继续观察查找。

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篇10:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 462 字

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每当到了周末,看到哥哥姐姐们在操场上那矫健的身影,那只只犹如飞燕般的羽毛球,听见那一阵又一阵的欢呼声,我的心里总是痒痒的。于是,我暗暗下决心:一定要学会打羽毛球。

一个风和日丽的上午,哥哥在我的要求下,带我到楼下学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着哥哥的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜地认为球一定打到哥哥那边了,突然哥哥大叫:“煜欣,快看后边!”我转身一看,原来我使的劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。哥哥笑得前俯后仰,风趣地说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,哥哥又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的发球,受到了哥哥的表扬。

在后来的日子里,经过勤学苦练,我学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初学的时候鼓励我,恐怕到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:世上无难事,只怕有心人。

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篇11:二年级钓鱼的日记600字

全文共 623 字

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在一个微风酥暖的下午,我对爷爷说:“爷爷,我觉得这种天气很适合钓鱼,你就教我钓鱼吧!”爷爷点了点头,“好,我们走吧。”爷爷拿起钓鱼竿,带着我一起来到河边钓鱼。

爷爷对我说:“小宝,我先教你穿鱼饵。”说完,爷爷就拿出一条红色的蚯蚓,把蚯蚓抹平,用鱼钩直接勾着蚯蚓的身体,只见红蚯蚓不住地使劲摇摆自己的身体,好像在说:“好疼啊,求求你,放了我们吧!”看着这么可怜的小蚯蚓,我真舍不得穿鱼饵,于是,我的鱼饵都是爷爷帮我穿好的。

穿好鱼饵后,爷爷说:“用力把鱼线扔出去,把鱼线放到水里,同时让鱼浮子浮在水面上。这时候,你就要仔细看好鱼线和鱼浮子。如果鱼儿上钩,你和鱼线会动,你的鱼浮子会上下浮动,这时你就要迅速拉起鱼线,把鱼钓起来!”我点了点头,暗自决心一定要钓到大鱼。过了好几分钟,我看鱼浮子一点都没有动。又过了好久,还是没动,我生气地把鱼竿一扔,不钓回家了。爷爷见了我一副不耐烦的样子,语重心长地对我说:“钓鱼,不仅钓的是技术更主要的是耐心。如果一个人没有耐心,他不仅钓不到鱼,而且任何事情也做不成功。”我惭愧地低下来头,重新拿起鱼竿继续钓鱼。

我静静地等着,仔仔细细地盯着鱼浮子,时间一分一秒地过去了,不知过了多久,我发现鱼线和浮子动了,我以迅雷不及掩耳之势使足了劲地拉起鱼竿,哈哈,鱼上钩了,我钓到鱼了!爷爷直夸我真能干!

通过学钓鱼,我不仅学会了钓鱼的本能,更学会了人生的道理,那就是做事情如果没有耐心,那什么事情都做不成功,我要做一个有耐心的好孩子。

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篇12:二年级学雷锋的日记

全文共 589 字

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今天下兴趣班回家时,发现小区的大垃圾桶旁边堆了许多垃圾,可是我看到,垃圾桶里并不是满的。看来,这是丢垃圾的人随意丢弃垃圾导致垃圾没有扔进垃圾桶里的结果。既然这样,我就当一回“小雷锋”,做一次好事吧!

我回到家里,和家里人说了这件事。没想到平时调皮捣蛋的弟弟竟然主动要求和我一起下去打扫。于是,我和弟弟带上抹布、扫把、垃圾铲向“清扫行动”出发了!

首先,我们决定先把大片的垃圾清理掉。可是很快我发现,大片的纸、垃圾袋一扫进铲子里,稍一挪动,垃圾就会从铲子里飘出来,而且这些大片的垃圾占了垃圾铲的一大部分空间,使得我们的清扫效率降低了。这时,我突然想起,在学习清扫清洁区时,当落叶把垃圾桶占满时,只要再踩上几脚,桶里就会又多出一些空间,而且叶子也不会再随意飘动。那么我就用这个方法试试看吧。果然,当我踩掉袋子里的空气时,它就不再“轻飘飘”了,而且多出了挺多空间。

垃圾桶上有一个大盖子,扔垃圾的人必须要掀开这个盖子。可是,因为这个掀盖子的把手不太干净,很多人不愿意去掀开盖子。所以,这也是一个人们随意把垃圾丢在垃圾桶旁的原因。于是,我和弟弟一人手拿一条抹布,开始使劲地擦去垃圾桶盖上的脏东西······

过了十几分钟,大垃圾桶的四周和垃圾桶盖终于被我们清理干净了。看着美观了许多的垃圾桶,我心里也喜滋滋的。这个月是雷锋月,但是做好事并不只是在雷锋月里做,而是应该养成一颗“为人民服务”的心。

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篇13:小学二年级爬泰山的日记

全文共 673 字

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7月29日,我们一个大家庭(一个旅游团),攀登了五岳之首——东岳泰山。泰山有1545.0米高。这次爬山真是对我的一次锻炼啊!

我们先坐车到中天门。车开在弯弯曲曲的山路上,我往下看看,太高了!我本来以为1545米根本不算什么,结果还不到中天门就令我胆战心惊了,那到山顶上会怎么样呢?于是,我一边欣赏沿途的风景一边哼起了家在东北这首歌,来缓解我的紧张。

到了中天门后我们就开始爬山了。我刚往上跑了几步就感到有一点累了,于是爸爸给我买了一个拐杖,还买了一条祝福的带子,上面写着:‘登上泰山、全家平安’八个字,在爸爸的鼓励下,我下定决心要坚持爬上去。

这一路非常艰苦,不过我也很兴奋,因为我即将登上五岳之首。(真是死而无憾哪)!我一溜烟儿往上跑,累了我就坐下来休息一会儿,正好也等等爸爸和其他团友。他们追上我后,我又继续往上走。我们团有一个大哥哥,我决定向他挑战,我说:大哥哥咱们比赛,看谁先到南天门。他说:好吧。于是我们俩比了起来,我一直往上跑,大哥哥始终在我前面,我怎么赶也赶不上他。

到十八盘了,我心想:可以赶上他了。但是他的速度太快了,差距反而越拉越大了。没过多长时间,他坐在台阶上休息,我想这是反超他的好机会,于是我加劲超过了他,可我没高兴多久,他又反超了我,这次我就再也没有追上他。最后我输了,可是我并不是十分沮丧,因为我虽然没有战胜大哥哥,可是我战胜了自己!我终于胜利地到达了泰山最高峰!站在雄伟的泰山上,俯瞰脚下的云彩,真有腾云驾雾的感觉,真是登泰山而小天下呀。

这次登泰山将永远在我的心中留下美好的回忆。因为我懂得了:战胜自己,坚持到底就是胜利!

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篇14:二年级校园的日记

全文共 379 字

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我的学校是中华大街小学,虽然校园不大,但是它非常整洁,早餐,我们迎着朝阳,快步的来到学校,走进了校园的大门,我上了楼,我们的教室在五楼,推开教室的门,同学们都来了,多么可爱的教室,多么熟悉的环境!

看,前面的黑板乌黑油亮,老师在黑板前面给我们讲课,电脑配合着老师教给我们知识,前面的讲台是老师传授知识的地方,数学公式,字词,图形,都整整齐齐地写在上面。

我们像幼苗一样吸着知识的甘露。

教室的左边是三扇明亮的窗户,玻璃被同学擦得干干净净,右边是雪白墙壁,后边有一个整齐的书柜。我们的学校新换了桌子和椅子。它们都整整齐齐摆在教室里,横看成排。竖看成线。每当灿烂的阳光透过玻璃窗射进来时,教室里那样温暖明亮。这里就是我们学习、成长的地方。从这里走出了一批又一批建设祖国的工程师、科学家和战士···这里是祖国的希望,它通向祖国的未来,我爱我的校园和教室。我爱我们的老师。

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篇15:二年级愉快的中秋节作文

全文共 316 字

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同学们,你们知道中秋节是怎么来的吗?我来告诉你们吧!中秋节又叫入月节,它位于七入九三个月中间,所以叫中秋节。它是我国第二大节日,中秋节这一天人们要吃月饼和赏月亮。今年中秋节,我过的很快乐。

早上,我和爸爸妈妈去公园给姥爷姥姥过生日。走在大街上我看到了街道两边有很多人在卖月饼,有豆沙馅、五仁馅、枣泥馅、莲蓉馅等。街边围满了卖月饼和赏月饼的人,我们也买了一盒月饼。中午我们全家人一起为姥爷姥姥过生日,我给他们每人戴了一顶生日帽,我们唱起了生日歌,我们还一起吃了生日蛋糕。晚上我们一家人看着精彩的电视节目,吃着香甜的月饼,听妈妈给我讲嫦娥奔月的故事。

多么难忘的中秋节呀,我不但吃到了月饼还看到了圆圆的月亮,还给姥爷姥姥过了一个快乐的生日!

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篇16:伤心的一天日记

全文共 354 字

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一天夜晚,我和几个同学去外面沙堆玩。我们先玩了一会打沙仗,就是我们分成两组,互相扔沙子。然后又玩了一会垒成堡。

这时,我摸了一下兜,发现我新买的“光子精灵”不见了。我告诉了同学,大家开始帮我寻找。但是没找到。过了一会,同学的妈妈来了,把她接走了。但是我没有回家,仍在寻找。

就在我万分焦急,走投无路的时候,妈妈找我来了。妈妈问我怎么了,我说:“我把你新给我买的光子精灵不小心弄丢了。”我俩又找了一会,还是没有找到。妈妈说:“你是无意中弄丢的,妈妈不怪你。期中考试考好了,妈妈再给你买一个。咱们回家吧!”我无奈地说:“好吧。”说着我俩就回到了家,洗洗澡,睡觉了。

几天过去了,我还是忘不了这件事,特别是看到别人在玩光子精灵时,我更是伤心不已。结果,我期中考试没考好,妈妈也没再给我买光子精灵。

这件事,我永远也忘不了。

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篇17:二年级寒假日记

全文共 349 字

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今天是我的生日,爸爸妈妈没让我告诉其它亲朋好友,原打算我们一家三口人和姥姥一起过我的生日。

爸爸在东湖最有名的餐馆—辣婆婆订了餐位。晚饭前爸爸临时通知了几位亲朋好友。他们当中有的还不知道是我的生日。姥姥为我订了生日蛋糕,蛋糕上有两头小猪,旁边写着生日快乐;我的大舅给我买了一些好吃的:有开心果、糖果等其它东西,真让我眼花潦乱,开心极了。开饭时我告诉大家今天是我的生日,他们个个祝福我。

晚餐开始了,妈妈把蛋糕放在餐桌上,点燃了蜡烛,大家关掉了房间的电灯,开始唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐…”当时的我已沉浸在生日歌的优美旋律中,我轻轻吹完蜡烛,打开了灯,那首生日歌永远留在我的记忆里,那是美好的。

虽然天气寒冷,但我的心里却是热乎乎的,这个晚上将永远忘不了,我整个身心已经融化在这个难忘的日子里。

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篇18:小学二年级学滑板日记200字

全文共 393 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,爸爸给我买了一个滑板,说让我学滑板。

有一天晚上的六点,我让我姐姐教我玩滑板,姐姐说:“你先扶着栏杆滑,我在后面保护你。”我自己扶着栏杆滑走了,慢慢地松开手,滑板不听我的指挥了,我就手舞足蹈了,“啪”的一声,我重重得摔在地上。这时,姐姐看见了就马上跑过来扶我起来了。姐姐对我说:"以后你没练熟时,不要松开手,也不要滑得太快,知道了吗?“”知道了。“我边说边继续往前滑,一会儿,我把姐姐的话当耳边风,又把手松开了,”哎呀“我大叫一声,摔得四脚朝天。这时,姐姐看见了,并没有扶我,而是在慢悠悠地散步,我摸着摔痛的屁股一瘸一拐地跑到姐姐身边,埋怨姐姐为什么没保护我。姐姐怒气冲冲地说:”做什么事都不能急于求成,要有耐心才能学好。“我惭愧地低下头,下定决心要滑好滑板。我重新握紧栏杆继续着,滑呀滑……这时妈妈叫我们吃饭了,我还意犹未尽,姐姐拉着我依依不舍地回家了。

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篇19:二年级日记200字

全文共 224 字

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这天,奶奶就要生日了。但我还不明白送给奶奶什么礼物呢。但是,我已经订好计划表了。

首先,先带奶奶去老家溜达溜达,听奶奶讲讲她童年的是什么样貌的。然后,给奶奶买生日蛋糕。(先不让奶奶看到,等生日开始时给奶奶一个惊喜。)之后,给奶奶帮帮忙,能干的事就不让奶奶干,自己靠努力来完成。最好不要让奶奶受累。最后,带奶奶去吃饭,这样,奶奶就不会空着肚子了。然后,再带奶奶去好玩的地方玩一玩让奶奶开心一下。

这就是我的生日计划表,还算完美吧!期望我的计划进展的顺利。

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篇20:做水果拼盘二年级日记

全文共 377 字

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今天,老师刚进教室就笑着说:“这节课我们要做水果拼盘。”刚说完,同学们都高兴得手舞足蹈起来。

老师给我们看了一些水果拼盘的图片,经过挑选,我们小组决定制作“猫头鹰”。

我们拿出一个红彤彤的苹果,它像一个醉汉的脸蛋。接着,我们拿出一个橙子,金黄的橙子,像一个太阳在掌上闪耀一样。我先将橙子切成片,做猫头鹰的脑袋,接着将同伴梁竣凯的柠檬切片,当猫头鹰的眼眶,然后,借了两颗紫盈盈的葡萄做眼睛。最后,我用火红火红的圣女果做尖嘴。这样,猫头鹰的脸蛋就展现在我们的面前了。我闻了一下,水果的清香味扑鼻而来,真想狠狠地咬上一口。

做完猫头鹰的头部,该做身子了。我切下一半苹果,再把剩余部分切成一小块,一小块的。接着我和梁竣凯摆出了猫头鹰的小爪子,拼盘就完成了!评比开始了,我们如愿以得的,得了一等奖。我看着这“调皮的猫头鹰”,心里充满了无比的自豪感。

这次做水果拼盘真有趣!

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