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1932作文
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篇1:教师节作文200字
全文共 317 字
+ 加入清单今天在文化中心举行第十届“园丁杯”文静晚会,是庆祝教师节的,这让我赏析到全市中小学老师们的才艺表演。
我练好舞蹈后,来到了文化中心观看老师们比赛。我走进文化中心,只见位子上坐满了人,通道上也挤满了人,真是人山人海。这二十四个舞蹈节目都凝聚着老师们的心血和汗水。尤其是大家明珠小学的女教师们,一上台就取得观众激烈的掌声,她们的服饰是那样的绚丽多彩,这个《唐古拉风》的舞蹈非常有暴发力,老师们的表演热情奔放,非常投入,非常精彩,得到大伙的一致好评,真是不负众望,这个舞蹈得到第一名,为大家明珠小学争得荣誉,我为老师们感到骄傲!
在这里我要感谢老师们,她们像园丁一样精心培育大家这部分祖国的花朵,让大家茁壮成长。最后我要祝老师们“教师节”快乐!
篇2:有关教师节小学三年级
全文共 277 字
+ 加入清单今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
篇3:教师节
全文共 403 字
+ 加入清单今天,是一个特殊的日子,一年一度的教师节。在教师节里,每个学生都将在这一天里送给他们的老师一份珍贵的礼物。
小红也不例外,在教师节这一天早上,小红从学校后的山坡上摘了一束野花,然后高高兴兴地来到学校。
小红来到王老师的办公室,把花茶在了老师的笔筒里。这时她看到了王老师的语文书,眼镜,水没干的钢笔和敞着盖的钢笔水瓶。
小红看到了王老师的照片,想到王老师是一个非常体贴,和蔼,慈祥的老师。他对待同学就像对待自己的儿女一样,从不偏袒哪一个。
小红看到了老师的老花镜,想到了王老师才只有40岁,却因长时间批作业,看书,导致这莫早就带上了花镜。她想:老师要不是为了我们,他也不可能这莫快就要带老花镜,是他的辛苦劳动换来我们这些学生的成。
老师这莫年轻,就已有白发,每一根白发都凝聚着老师为我们付出的心血。
老师刚刚批过作业还有一丝丝未干的墨迹,这让小红想到每次作业中老师精心的批语。
这时,小红听见了王老师的声音,她赶快离开了。
篇4:教师节致老师的一封信
全文共 825 字
+ 加入清单敬爱的马老师:
您好!
茫茫人海中那么多人,为什么偏偏遇到了您,是缘分吗?
老师,您知道吗?我从没想过,在初一的最后一堂国防课后,我还能再认识您。我还要感谢路老师,是在她的朋友圈里发现了您的手机号码,当时只是出于好奇,才点了进去,添加了您。也是因为好奇,我才再一次真正认识您。记得在初一的时候,第一次见到您,是在开学第二周星期一的第五节课。当时,觉得您是一位温柔的女老师,没什么特别的。您经常对会我们说:六(3)的孩子们是整个年级最听话的,其他班级的学生都不让我省心。那时我们也只是笑笑,现在想想,您那个善意的谎言,真的打动了我们一个个懵懂的心,您真是教学有方啊!
慢慢的,就对您没什么印象了。没想到,在这个美丽的校园里,我居然还能关注到您。可能,您教导的学子已在世界各地,您已桃李满天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不仅是老师,更是我人生当中最重要的人之一。虽然,您没有给我上过一堂课。但其实,我早已认为您是教导我已久的导师。您很与众不同,无论我问什么、说什么,您都会很耐心的为我解答,给我讲解。谢谢您,经常会打扰您的工作,这么久,麻烦您了!
可能,在5年、10年后,我会离开这所学校,离开这座城市,但是,我绝对不会忘记您的教诲。有朝一日,再次与您相遇,我定会对您说:“嗨,老师,还记得我吗”?可能,我想的有点遥远,也不太现实,但起码,这算是我的承诺。
我不想说什么华丽的语言,更不想在网上搜索那些没有必要的教师节的祝福语。我只想把最真诚的话和最有意义的东西送给您:
您在学校,工作量也挺大的。平时要多留意,注意休息,少和学生生气。天气凉了,注意保暖。没课时多走走,也不要总待在办公室里。平时饮食要注意,不要因为工作而忘记吃早饭。您颈椎不好,平时不要做大幅度的动作,不要持续一个姿势,减少低头量。老师,您辛苦了!别太忙,多休息!
说多了,下方是弟子为您制作的教师节礼物。希望您喜欢。9:10就要到了,倒计时321您收到了吗?教师节快乐![愉快]
篇5:二年级的教师节
全文共 240 字
+ 加入清单教师节到了,在这一天里老师终于露出了最灿烂笑脸。在这一天,同学们纷纷来到老师面前,送出最诚挚的祝福。
回忆过去,最辛苦的还是老师,是老师带领大家走出困境。一遇到不懂的地方,老师总会和颜悦色的讲解题目,题目错了,老师总会微笑的说没关系,只须知错就改就行了,大家不乖的`时候老师会严肃一点,可是我知晓老师也不期望生气也想心平气和的教导大家。老师都是为了大家着想,大家真的应该懂事一点,让老师省心一点。
老师!敬爱的老师!好想对你们说千言万语,最后我想对您说发自内心的祝贺:祝您教师节快乐!
篇6:教师节作文200字
全文共 378 字
+ 加入清单今天是教师节,同学们都早早的来到了学校。每个人都给老师准备了礼物,我也不例外,昨天晚上就把礼物——巧克力准备好了。
高老师说这节下课有活动,下课时,我们迅速的站好了队,走出教学楼,只见操场上人山人海,非常的挤,幸好有宋老师在,要不然我就和班级队走散了。
同学们排着整齐的队伍,所有的目光投向领操台。杨主任开始讲话,让后新老师手捧着五颜六色的鲜花,想老教师献礼,接着同学们像新教师鲜花,老师们满含着激动的眼神向所有人致谢。此时国旗伴着国歌在空中冉冉升起,全体师生向国旗敬礼,最后同学们唱起校歌,歌声在校园内回荡,带着对老师的崇敬飘到校园的每一个角落。活动结束了,虽然我们热得满头大汗,但是心情还是无比的激动。
回到班级里,同学们的心情好像还没有平静些,叽叽喳喳说个不停,上课铃响了,同学们这才安静下来。
真是一个难忘的教师节!感觉从今天起,我更加喜欢我敬爱的老师了。
篇7:教师节二年级作文200字精选
全文共 252 字
+ 加入清单感恩的心,感谢有你……这首歌,教会了我们感恩,而今天,让我们感恩的就是—老师。
记得一年级的时候,是老师牵着我们的手带我们走进校园,而我们淘气的时候,是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气,而我们渐渐长大,从一年级到四年级,我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过,老师在这里教书育人,我们在这里倾听知识,我们毕业了,走了,可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人,我们长大了以后有谁去找老师报恩。
篇8:教师节快乐的
全文共 478 字
+ 加入清单迎着清爽的秋风,沐着亲热的阳光,像往常一样,语文老师迈着轻快的步子踏进教室。班长一声清脆的“起立”吓得老师一惊,我们的老师一贯比较自由随意,上班从来不喊起立,走进教室就进入角色,就像饥饿的人扑在面包上。除非有听课的老师才正儿八经的一次。
就在老师惊诧之余,全体学生吼了一嗓子“老师节日快乐!”
这样啊,“谢谢,谢谢。”看着一张张笑脸,老师有点激动。
这节课上得那么流畅活跃。老师温柔动情的领孩子来到草虫部落,大家沉浸在这个和谐快乐的动物家园。
下课了,学生纷纷拥到老师身边,送上自己最得意的礼物。
最让人感动的礼物是席洁的幸运星,晶莹剔透的玻璃瓶里五彩的星星闪闪发光,不知道这么多星星该用了多少的时间与心思,感动中——
最有创意的要数姚娜的一幅画了,画的是20xx年后的大学毕业典礼,我班的孩子们在典礼中回忆起他们的李老师,嘴里津津乐道着老师的好,仿佛是老师一个人把他们送进了大学的校门,呵呵,看得老师哈哈大笑,看样子很得意,很有成就感......
最搞笑最煽情的贺词:老师啊,粉笔染白了你的乌发,作业熬红了你的双眼。乌拉———白头发红眼眼……那形象,似乎有些惨不忍赌!
篇9:教师节作文200字
全文共 293 字
+ 加入清单有人对我说了一句话:老师是魔鬼的使者,折磨我们学生的痛苦,据说老师是一个硬的园丁,为了我们切断我们的根基,只有在小学,有人说老师是一个明亮的灯光,指导我们前进的方向,有些人说,老师你是一棵高耸的树,总是关心我们的健康成长。
老师很辛苦,他们的工作是伟大的,一切为了我们祖国的花,我们不努力工作吗?天气明亮,黑暗,老师照亮学生的心是永恒的,持久的,不断传达给我们的知识,他们只有,而且给我们一个生活的模式。
谢谢老师,让我们在失败中学习,黑暗寻找光的进步,也要求我们宽广,让我们勤奋,更多的手,给我们教育,知识,想象力。
突然有一天我们发现老师你老了,累了,累了,那么你不需要别人的理解,支持。
篇10:教师节写给老师的一封信
全文共 519 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
大家都说过,一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此,老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得8岁那年,开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口,回过头,爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方,就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天,我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字,并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔,脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排,读出拼音,让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长,我就成了六年级的大哥哥了,在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时,我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此,我也爱上了作文,在老师的精心教导下,作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里,老师,是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育之恩,将永远铭刻在我们的心上。
祝老师青春常在。
此致
敬礼!
您的学生:__
____年_月__日
篇11:中秋佳节携手教师节作文
全文共 573 字
+ 加入清单大家都知道九月十日是全国教师节,在那天,我为了感谢李 老师对她的教育之恩,便在教师节那天给李 老师一个惊喜。
我是一个农村女孩,长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,我在学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但我家里却十分贫穷,我的学费都是东拼西凑都还没能交上的,我快要失学了,但我非常想上学。李
老师知道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为我交上了学费。李
老师是因为看到我学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补我的学费。
我十分感谢要教师,便等着这一个教师节来临时,给李
老师一个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。
今天是教师节,我早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。
她来到李 老师的办公室,李 老师的办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的笔筒里,墨水瓶还打开着,李
老师伏在桌上睡着了,我想着:李 老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让李 老师多休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。
李 老师醒来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。
这真是一个充满爱的教师节。
篇12:描写教师节作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单9月10日是教师节,这一天学校不是一般的热闹!买花、买贺卡......当然这些东西都是送给我们和蔼可亲的老师。
这一天其他班比往常热闹了几百倍!我们班也不例外!我搜集到的情报是:有些人捧着一大束花走进老师的办公室。最有趣的是我的同桌,玩游戏的时候花还是寸不离手,拿着花走来走去,直到把花送给老师的时候才放手。除了送花还有写贺卡的。贺卡上一般写得是“祝老师节日快乐,您辛苦了。”在一位同学正在写贺卡的时候,我乘机吓吓她,她刚好是写给语文老师的。“你这字写好像写错了。”我说,“用涂改带涂了可不好啊,对方是语文老师诶,老师经常说不要用涂改带.”她的嘴成了O字形。我敢说全世界没有一个学生忘记教师节!
老师们是非常辛苦的,早上上课,还要批改作业。可是老师累得样子完全看不出来!每天都凶巴巴的来上课,只要老师一敲教鞭我的身体就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老师最可怕的还不是这里,是老师心情最好的时候,我们一下子惹怒的老师,那时候老师就像一只狮子一样一口把我们吃掉!有时候老师心情非常好的来上课,我就心惊胆战的,真怕把老师惹火了,后果不堪设想!就因为老师凶巴巴的,我们的成绩才可以升上去。因为老师我们才可以让我们懂得这么多的知识,因为老师才能教我们做人的道理。
老师是干什么的,是让我们长大成为对国家有用的人,如果没有老师,整个世界将会是什么样子啊!所以教师节也是非常重要的一个节日!
篇13:教师节作文200字
全文共 387 字
+ 加入清单世界上有许多种笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜欢的是温暖的微笑。
9月10日教师节,我有幸成为学生代表,为退休教师献花。那一天,我见识到了最温暖的笑容,也知道了老师与学生们浓浓的情谊。
那一天,我刚上台,就十分紧张,手抖了九九八十一下。我面对的老师是一位慈祥的老奶奶,当我看向她时,她第一次向我微笑,她还耐心的指导我。我的心里有一股热血在流动。慢慢的,我放松了一些。当我为她系好红领巾时,她看了看,第二次对我微笑,并说:“不错!”我还是感觉系得不够好,不过,心里美滋滋的,先前的紧张荡然无存。
第二个环节,我手捧鲜花,双手递给了老师,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感犹然而上。而在这时,她望着我,仿佛想起了她的某个学生。
是啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”哪一个老师的青春不是为学生奉献?哪一个不是与讲台桌陪伴?老师们的辛苦与付出,也是只有学生知道,才会体谅。
篇14:关于教师节英语
全文共 558 字
+ 加入清单September 10 is our Teachers’ Day. In the afternoon, Zhonghua school held a
celebration meeting, at which more than twenty old teachers each were praised
with a medal for their over thirty years of teaching. Our principal made an
enthusiastic speech at the meeting, and then the representative of the teachers
and students gave a talk to us. After the meeting, we started performances
played by some teachers and students, which were very interesting and
instructive. We all had a wonderful time. I think we all should respect the
teachers, engineers of human soul.
篇15:有关教师节的作文
全文共 337 字
+ 加入清单我们的王老师是最温柔、最漂亮的老师!
如果给我一张纸,我一定要先画王老师的嘴。她的嘴教导我们要努力读书,使自己成为一个腹有诗书的孩子;她教我们生字和课文,总是一遍一遍认真反复地教,直到我们都懂为止,让我们能真正地学到学问;她每天早晨都会带着我们读诗,读着读着,很多同学都可以自己写诗了……
画完王老师的嘴,我要画王老师的眼睛。王老师带我们读书时,总是聚精会神的。我没有见过王老师真正生气的样子,因为她很温柔。我还要画王老师的头发,她的头发是卷的,披下来的时候,可漂亮了。
我还想画王老师的手,因为她的手不仅能写会画,还能做出美味的饭菜呢。我们上学期期末考试时,王老师给我们全班同学都带了她亲手做的可乐鹌鹑蛋,我们摆上铅笔,一个100分就出现了,我们都很开心!
我喜欢我们班的王老师!
篇16:教师节直播节目《老师好!》观后感心得
全文共 1324 字
+ 加入清单根据市委的安排,我本人从5月份开始到10份共参加_市_局党组中心组学习12次,和其他班子成员共同学习了_同道《在党的群众线路教育实践活开工作会议上的讲话》、《加强同党外人士合作,弄好同一阵线工作》、《在中共中心政治局对比执行中心八项规定举措的重要讲话》、《以更大的政治勇气和聪明深化改革,朝着十八大指引的改革方向前进》、《更好兼顾国内国际两个大局,夯实走和平发展道路的基础》《依法治国依法行政共同推动法治国家、法治政府、法治社会一体建设》、《在党的十八届二中全会第二次会议上的讲话》、《在中心党校80周年庆祝大会上的讲话》等8个重要讲话,通过学习,自己的政治理论水平和业务能力有了很大的进步,对中国未来信心百倍,工作热忱和干劲十分高涨。
一、通过学习,进步了自己的政治理论水平
_的重要讲话,使人振奋。我觉得,它集中反映了_和新一届领导集体的三个特点:
第一,视野开阔,以整个中国近现代史为背景,来认清自己的使命。在这个大背景下,提出把党建设好、把国家建设好,把民族发展好,凸显了十八大主题。
第二,提出的目标清楚、生动、切实、雄伟。到中国我党成立1_年时,全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立1_年时,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
这两个“1_年”,再加一个“中国梦”,形象具体,鼓舞人心。一个没有梦想的人,常常碌碌无为;一个没有梦想的国家,就没有希看。
第三,讲话务实、形象而布满豪情。
_说,现在我们比历史上任什么时候期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任什么时候期都更有信心、有能力实现这个目标,讲的非常到位、出色。
我以为,_的重要讲话是一份宣言书和动员令,充分展现了十八大报告的精气神。
唤醒中国人的梦想是未来把中国拧成一股绳的最好办法
二、信心百倍、埋头苦干,为实现“中国梦”作贡献
_的讲话,朴实深入、坚定给力,让人感到暖和和亲切,体现了新一届中心领导集体的坚定、自信、务实与担当。我本人要胸怀理想、立足实干,脚踏实地地做好本职工作,为_市科学发展,为实现“崤函梦”“中原梦”“中国梦”贡献气力。
_的重要讲话,朴实厚重,推心置腹,苦口婆心,向全党全国各族人民传递了使命、气力和自信,发出了实现中华民族伟大复兴的进一步动员令。听了以后,信心满怀,深感任重道远。_用“落后就要挨打,发展才能自强”对近代以来中国发展的历史经验作了精辟概括,体现了发展是硬道理的战略思想,捉住了人们的所思所想,具有很强的感染力,有益于把全社会的共鸣和气力凝聚到科学发展、加快发展上来。
道路决定命运,梦想照耀未来。道路和梦想是紧密联系在一起的。党领导全国各族人民,历尽艰辛探索,正确掌控社会主义低级阶段的总根据,找到了中国特点社会主义这条正确道路。我们要坚定不移走中国特点社会主义道路,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
实干才能兴邦,奋斗才能有为。我们要在党的十八大精神指引下,在以_同道为_的党中央的正确领导下,进一步发扬求真务实、艰苦奋斗的精神,用勤劳和聪明努力把自己的事情做好,为_市经济发展、建设幸福和谐_,为全面建成小康社会、建成社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴作出应有贡献。
篇17:致老师的一封信教师节大全
全文共 518 字
+ 加入清单亲爱的马老师:
您好!在这秋高气爽的季节,美好的节日——教师节就要到来了。
马老师,您为了我们付出了青春。您为了让我们读好书,学道理,想尽了各种办法,就像园丁给小树苗浇水、捉虫、松土……您的恩情简直让我们无法回报。我们在您的教育下慢慢的长大了。
一年级时,上学的第一天,是您把我送进了知识的大门。您那双眼睛使我无法忘记。您常常用那双并不出奇的眼睛鼓舞我,激励我。我曾经也在那双眼睛中看到过严厉。有一次,我做完作业,忘了放进书包里。第二天,您要抽查作业。我支支吾吾的跟老师说。当我抬头时,猛的看见您的眼睛中射出了严肃的光芒。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛注视着我们,关心着我们的成长,让我们改正缺点,奋发上进。
马老师,那时候在我心目中您就像我们的母亲关心着我们。有一次,一个同学衣服上的扣子掉了。被您看见了,您就把那同学叫进了办公室,把他的扣子缝了回去,还叫他以后小心一点,不要再把扣子掉了。
马老师,有时我觉得您是我的同学。因为下课了你总是和我们一起玩游戏,一起聊天。
马老师,这一切一切也许您已经忘了。因为您为学生做的太多了。您为我们付出了所有。
祝您:身体健康!
您的学生:__
20__年9月7日
篇18:教师节致教师的一封信
全文共 601 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
清风送爽,丹桂飘香。又是一个满载丰收和喜悦的金秋,在这美好的季节里,我向您致以无比诚挚的问候!我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字,带着我的虔诚——给您鞠躬!
虽然我和您认识时间不算长,但用加减乘除,已算不尽您为我做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!在这不寻常的节日里,献上我深深的祝福!我默默祈望,祈望这张薄薄的信纸是只小船,载着深情的目光,驶进您的梦湾,守护您的劳累,给您慰藉……
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您感激!
也许我不是您最出色的学生,但您却是我所接触过最令我敬佩的又美丽的女校长。谁说巾帼不让须眉?您的才华就是令男儿折腰,使须眉汗颜的那个啊! 腹有诗书气自华形容您最恰当不过了。在即将到来的您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的吴校长,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您为我所做的一切啊!您对我的赏识与关照,让我信心倍增,谢谢您在我转学来的这些天来对我的重视!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻我的心灵。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为您唱首赞歌。真诚地祝愿您:身体健康,青春永驻。
一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这封信时能够同时满足!
您的学生:钟杨薇
20__年_月_日
篇19:教师节作文300字
全文共 345 字
+ 加入清单一年一度的教师节又到了,这是我步入小学的第x个教师节。我既高兴又紧张,不知道给老师准备什么礼物好。
思来想去,我还是觉得自己动手的礼物更有意义。别无他长,手工与画画略懂一二。于是我决定给老师做一张贺卡,我想,老师一定会喜欢的。万物具备,我一会儿画画,一会儿剪纸,一会儿涂色,忙活了半天,一张精美的卡片终于大功告成。
我早早地起床,早早地吃好早餐,又早早地来到了教室。老师终于来了,全班同学争先恐后地送出了自己的礼物。有鲜花,有字画,还有巧克力……当收到我的贺卡时,老师满意的点点头,直夸我心灵手巧。
老师放下礼物,语重心长地对我们说:“你们的礼物老师都很喜欢,但我最希望的就是你们能好好学习,好好做人,为社会的发展做贡献。”听了老师的话,我感慨万千,立志努力学习,做一个像老师一样对社会有用的人。
篇20:教师节感恩
全文共 714 字
+ 加入清单白杨树下,我一遍又一遍读着万老师给我的信。我深深明白,那淡淡的烛光背后,也有火一般的情和爱,懂得了怎样做人的道理。
在我还没见到老师时,我曾想象着描绘:满头白发,一脸的古板木讷。然而第一次见面就推翻了我的想象,老师身穿深蓝色T恤,白色的牛仔裤,眼睛炯炯有神,再加上语言风趣幽默,全然不像年过半百的人,也全然不像满口之乎者也的老学究。我不知道老师的真实年龄,但我希望他永远年轻。
我的老师,是幽默的老师。课堂上,他总是用幽默穿插于教学中,让学生在学习中享受,在快乐中学习。特别是在讲解重点难点时,他用幽默风趣的语言讲解,好象鲜花一样突然绽放在我们面前,紧接着银铃般的笑声,流淌进学生的胸怀。
我的老师,是负责任的老师。他全面的检查学生的各科作业背诵情况,经常督促我们学习,牺牲自己的休息时间来照顾关心学生,用心去爱护学生。每当看到作业上温馨的批语,或真心关注,或催人奋进,给人以人性般的温暖。教室墙壁上,张贴着一张张班级总结,在学生的作业本上,留下一篇篇真诚的评语或提示,那是老师智慧的结晶,给予学生坚不可摧的精神力量。
我的老师,是年轻的老师。他举办赛诗会、小快板演唱会、内容丰富的家长会,开展背诵阅读活动,让学生愉悦了身心,增长了知识。他改革传统教学方法,思路清晰,强本抑末,用年轻积极的心态教育学生,引导学生走向生活,散发着青春的活力与奔放。
我们要用泥巴来塑造我的老师。塑出老师那炯炯有神的眼睛,塑出那粘满粉尘的手,塑出那年轻跳动着的心,塑出出老师的敬业、乐观、年轻的心态及顽强的精神。以托起明天的希望,飞向天空,飞上云端。
我衷心祝愿老师永远不老,不老于他年轻的弟子,不老于这个年轻的时代。
身旁的白杨静静地伫立着,聆听着绿的赞歌……