初中话题作文：期待（通用20篇）

诚信是一个美丽的词语，它散发着动人的光芒。曾经的诚信似乎离我们越来越远，事实是真的吗?让我们来一探究竟。 Integrity is a beautiful word, which exudes moving light.Once the integrity seemed to be farther and farther away from us, is the facts true? Lets find out.

大妈卖菜，基本上没有管过，但是十几年来却没有发生过被偷的事。发生在我们身边事实，谁不相信。曾经感动全中国的“信义兄弟”孙水林、孙东林，带着自己的承诺，言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。

这样的事例还有很多很多，诚信就在我们身边。但是我们要反省，只有社会上少什么的时候，什么才会成为新闻。随然我们身边这样的事例还有很多很多，如果认人都是这样，那社会将是多么的和谐。中国从古到今，诚信的美德一直延绵至今，从未中断。优秀的文化就是需要我们不断的传承，不断在新的历史时期，注入新的辉煌，新的生命力。大妈卖菜，讲究诚信。便是新时期诚信的体现。

前段时间中央电视台热播的《温州一家人》，就讲了诚信。做生意之所以大，就是需要诚信做基垫。若没有了诚信，温州人怎么可能走出国门，把生意做到外国那。和温州商人对比的，便是那些为了一己私利，制假售假的奸商。他们不但挣的钱不干净，还给我们带来了危害。这样的的，这样的生意，怎么会长久。最终的结过不过是坐牢罢了。在生意之中，讲究的就是诚信。在做人当中诚信更是不可少的。一个人要是没有了诚信，那将会是多么可怕啊。诚信很重要。

曾子的妻子要去市集，儿子哭闹着要跟着去。曾妻便哄儿子说：“你就留在家里玩，等我回来后，我就杀猪给你吃。”当妻子从集市回来，看见曾子准备杀猪。妻子连忙阻止说：“我只是跟孩子说着玩的。”曾子说：“不能跟小孩子开玩笑。孩子年纪幼小，不懂知识，会模仿父母的行为，听从父母的教导。今天你欺骗他，就等于教他学你那样骗人。母亲欺骗自己的孩子，孩子就不会相信自己的母亲。”于是，曾子杀了那头猪，并煮了猪肉给孩子吃。

诚信的人很受欢迎，在做人做事当中都会赢得很多的赞誉。不诚信的人，在做人做事当中，不但得不到赞誉，还会得来骂名。诚信很重要，没有了诚信的社会将会的可怕的，我们要继续继承这优良的传统。

诚信无价，失去诚信，就是去了很多的财富。

钢琴有味道？有。不信，你听我说。一年级我初学钢琴，二年级过“六级”，三年级过“八级”。去年暑假是攻“十级”。那些日子是啥味道？嗨，“三味”俱全！

苦——去年六月初，钢琴老师让我考十级。我乐了：十级是业余最高级，而且一年才考一次呢，这等良机怎可错过？“好呀！”我答应。六月，由于期末大考，我一直没多练，后果很严重：七月，就剩一个月了，进度跟不上了！怎么办？苦练！你可能无法体会我的烦躁，天天坐在凳子上，天天抬起手，天天要一个一个音符慢弹快练，天天背谱子。老妈还每天问这问那：怎么样？行不行……我真想甩手不干了！“咣！”我踹了一下钢琴，却又下意识地哼起谱子：“so la so mi do re……”( )

辣——无法逃避，8月10日，考级日到了。这一天，天热辣辣的，心也热辣辣的！我一进考点就惊呆了：“一大群”大人，“一小堆”小孩！天热人又多，我很快便大汗一场。约一个小时后，我进了考场。刚休息一会儿，就听见“徐鸣——”哦，考官叫我了！我向她一哈腰就开始弹：“so la so mi do re……”琴声流淌。这优美的琴声如清水般冲刷掉了我的紧张心情，仿佛也带走了炎炎夏日……我像打了镇定剂似的，把原有的“技能”发挥得淋漓尽致。琴声高低起伏，时若巍峨泰山；时若江河流水；一会儿狂风暴雨；一会儿又风和日丽……“停！”也许是考官觉得我和上一个弹奏的“好苗子”一样优秀，就让我“快速通关”了。走出考场，我暗暗窃喜，凭经验，考官叫停越早，反而越“有戏”。一会儿，我们的领队老师过来笑嘻嘻地说：“徐鸣，你过了，弹得不错！”真的？！哈哈哈哈……我兴奋地大笑起来！忽然，我发现，一群人正看着我，我吐了吐舌头，便不作声了……嗨，这下“出丑”了，真够窘的！

甜——“过了过了！”我一回家就把乐谱扔上了天花板。哈哈，解放了，不用苦练啦！晚上，妈妈为了犒赏我，特地带我去吃牛排。说真的，那天我心情特别爽，美滋滋的，那块靠努力换来的牛排也出奇的香！

第二天，老时间，我的琴声又响了。老妈心疼地说：“考级都过了还要练呀？休息几天吧！”其实，老妈哪里知道，我是在享受钢琴的“味道”……作者：徐鸣

亲爱的陈__：

你好!

我是来自2020年的你，是那个曾经天马行空的你。到了2035年想必是悲喜交加的新科技时代，但一定不能忘记初心呦。

人们常说“不忘初心，方得始终”但又有几人曾记得它的下半句，“初心易得，始终难求、”这是咱妈教的，可别忘不知道你过的好吗?还爱胡思乱想吗?还能为了童心而纯洁诚实吗?还喜欢把眼睛眯着大笑吗?有太多的问题不能提出，有太多的心事不能倾诉。但这所有的一切又统统只能作废，换来一句问候“你还能不忘初心吗?”每个无人的宁静夜晚、我在心中都无限遐想。从第一次的问号到第十次的祈使句，于是到最后终于成了感叹句“一定要不忘初心啊!陈雨馨。“

我所渴望的纯真圣洁的一句誓言，是永不能改的毒恶诅咒。我又开始后悔挣扎，到底要不要提醒你。如果不，我怕自己违背了少时的誓言，属罪大恶疾但我若告诫了你，又怎能说不是一种无形的枷锁?成人的世界是利益熏心，不可触探的，那时的你也许早就被社会无情的鞭挞得失去意志，而不再保有圣洁的童心。那样我会鄙夷你，可我知道你是无罪的，但我对于这风气败坏的社会也无能为力、而那句誓言便会变为锋利的弩箭，在无数个夜晚刺痛你的心。为你所抑郁的白发，只能看见镜子中的人儿日益苍老憔悴。可我终究还是说了只为你能回忆起少时的那份年轻狂热。安慰腐朽的疲惫心灵。

也许一切皆有可能。你会成为我所期盼的牧羊人，一个植树的牧羊人呢。热切地去寻找地球的脉搏，在深山隐居就像桃花源记中的避难百姓一样与世隔绝。穷而真实，朴而宁静。也许你会跟深山一样被孤立、被忘记，但别太悲伤，还有那智慧慈祥的古树陪伴你，陪你一起聆听春雨、共赏绿荫，觉嚼金秋，互暖宁冬。到那时，你的日子是用树的年轮来记录的;你的生命是以树林来谱写的;你的故事是让河流帮忙散播的;你的使命便是弥补人类污染、滥砍滥伐行为的错误。记住了、你永远是大地的儿女、切不能伤害大自然。

也许到那个期盼的2035年，世界上出现了许多便利新颖的科技，它们让人类更能事半功倍、轻松。可是你一定明白生于忧患，死于安乐的道理、人懒则闲。闲则多忧。即使身处安乐也要有人生目标、不盲目也不骄傲，人自然就会精神振奋。

心中的语意还未表达、文采却已不够来抒述、只能以几句话来结束这跨越了时间的通信了：世上几人能实现少时梦、只愿你如今所做之事，是心中所想之事，无愧于心，足矣。

写信人：

20__年__月__日

每年有365.25天，每4年就有一个2月29日。好在我的生日不是这天，而是两个吉利数字：8月6日。

“8月发，6日顺，今天生日送啥么？”这是我生日的顺口溜。每年生日到来之际，我在朋友、同学、爸妈的前面唱着这几句顺口溜，好几他们讨要礼物。每次都是外婆最积极，见了我就掏出一张“哒哒”作响散着金光的50元，然后同学、朋友啊，就接二连三的送些零零散散的小礼物。当然，最值得期待的是爸爸送的礼物，每年他都会给我一个惊喜。

可是今年，我的生日快到了，还不见爸爸有什么动静。到了生日那天，我心乱如麻，连上课都分心――唉，除了那张50元的钞票，还有剩下的20来块钱和那些零零散散的小礼物，压根就不见爸爸送的礼物。

放学后，我实在忍不住了，急忙回家，去找爸爸，可是不家。我又去店里找，果然，我发现爸爸坐在电脑前不知与哪位混蛋嘀嘀嘀地聊QQ。我走过去，试探性问了：“东西呢？”“什么什么东西？”“我的生日礼物啊！”

“你现在都个大男人了，还过什么生日？我小时候过生日，就是两个鸡蛋，吃完还要去打柴、放牛、割猪草……比得你现在这么好的日子，衣来伸手，饭来张口。”爸爸严声厉道。顿时，我的眼睛充满了泪水，过生日不给送礼物也罢了，还这样的唠唠叨叨，像个女人似的，再说呀，那时候是那时候，现在是现在，那时候有钱都没处买东西。

我越想越生气，于是小脾气上来了，跑回家，拿家里的东西出气，翻的翻，倒的倒，撕的撕，砸的砸。慢慢地，我累得气喘吁吁，于是静了下来。看看家里，一片狼籍！唉，爸爸不给我送礼物，我又能有什么办法呢？没礼物就算了，也许爸爸认为我确实长大了。长大了也好，过不了多久，我也可以挣钱了。到时我有钱了，想这么用就怎么用，真惬意呀！想到这些，我的心慢慢地平静了下来。于是，动手收拾起东西来。收拾着，收拾着，突然传来一阵急促地敲门声，我一惊：“不会是爸爸回来了吧！不对，他应该带了钥匙。不管这么多，收拾好再说，省得生日挨打，有狐骚臭。”我心里想道。手脚不住加快地速度。

敲门声越来越急促，还夹着两声简短有力的喊叫：“快递，快递。”

“切，什么啊？没事。”我打开门，拿进包裹，用剪刀把包得严严实实的胶布和牛皮纸剖开。突然，我眼前一亮，大吃一惊：“哇！”我大叫道，这里装着的不是别的，竟然是我梦寐以求的摇控飞机，还是战斗机，淘宝网上要300多元呀！我拿出飞机，叫上平时几个要好的伙伴，一同出去显摆显摆了。

晚上，妈妈看见了，对我小声而又严厉地说：“你爸早几天就在网上买好了，你还发脾气……”我撒娇地说：“妈，我还不是……”

有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。

第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

一个天气晴朗的星期天，我和妈妈乘坐32路公交车去看望姥姥，乘车的过程本是枯燥乏味的，可是他的出现，却带给我一段不一样的体验。

公交车摇摇晃晃地开在并不怎么平稳的马路上，像一位正跳着“迪斯科”的老人。我无聊地望着窗外发呆，这时，一声“这是谁的钱包？”将我的思绪拉回。我回头一看，只见一位少年举着一个钱包向大家询问，这位少年面容素雅，眉目如画，嘴角噙着一抹温柔的笑意，让人不禁想起了“谦谦君子，温润如玉”这句话；且他的声音也如一缕春风吹过湖面，荡起淡淡涟漪般的柔和，再加上他拾金不昧的举动，顿时给人一种翩翩公子的感觉。车上一位妇女循声望来，并表示那是她的钱包。少年证实后，却没有将钱包还给妇女，反而轻轻一笑，说：“我给你捡了钱包，你不表示一下吗？我也不多要，给我20就好。”听到他这话，人们一脸惊讶地望向他，我也在心里收回了对他的好评，刚刚居然被他温润的样子给骗了，还以为他是个好人，没想到他竟是个趁火打劫的小人。少年对那些鄙视的目光却不以为然，只淡淡地看着妇女，妇女无奈，只好从口袋里掏出20元递给他，他这才把钱包还给妇女。

然而，事情并未就此结束，只见少年走到一位头发花白的老人面前，将钱递给老人。我们更惊讶了，莫非是这位老人要求少年这样做的？可老人也是一脸茫然地看着他，他这才解释道：“爷爷，刚才您上车时不小心掉了20元，这妇女看到捡起来了。可她万万没想到的是，在她捡钱的时候，她自己的钱包也掉出来了。我怕她不承认，只能这样了。”说着，还调皮地眨了眨眼睛。哦，原来如此，难怪妇女在丢了钱包后还能从身上拿出钱来，人们恍然大悟，而那妇女脸上则是青一阵白一阵。老爷爷也一脸感激地看着他，他笑了笑：“爷爷不必谢我，这只是举手之劳，只要大家不要怪我刚才欺骗了你们就好。”爷爷笑着说：“怎么会怪你呢，你这也是为了我啊！”“是啊！是啊！”车上的人们都赞同道。人们齐声笑了起来，笑声回荡在小小的车厢内，格外温馨。而那妇女，早就趁人们不注意，偷偷溜走了。

事到如今，我还是时常回想起这段奇遇，不仅因为它是段奇特的旅程，更因为，它让我学会了一种剑走偏峰，不同一般的善良。

轻翻开记忆的相册，突然从里面掉下来一粒嫩绿的种子。仔细观察，发现上面写着“未来的世界”五个字。未来的世界?记忆中的未来，是什么样子的呢?我不由得陷入了沉思

想象中的未来，是美丽的。一片片绿树环绕在市边，一个个湖泊点缀着城市。天空蓝得耀眼，云儿白得可爱，一群群种类各异的小鸟栖息在“森林”，张开美丽的歌喉，唤醒了沉睡中的阳光，给世界镀上了一层耀眼的金纱。人们时刻呼吸着新鲜的空气，听着优美的旋律，简直乐不思蜀了。

想象中的未来，是安静的。一连辆汽车从身边呼啸而过，却只带来了一阵连灰尘都没有的“清风”。街上依旧是车水马龙，但是噪音，却从人们的生活中彻底剔除了。因为车辆上都装上了防震防噪声的机器，而且鸣笛也改为了红外线感应仪。世界安静的梦想，在未来成为了现实。

想象中的未来，是和谐的。在那时，人们互帮互助，团结友爱。冷漠、无情、残酷再也不是社会的代名词;贪婪、狠心、欺骗早已从大多数人的字典中消失了。即使还有一部分的人没有道德，但在大家都团结互助的时代，他们那一些小鱼小虾又能掀起什么大风浪?

在那时，动物与人类真正得成为了好朋友。人类再也不随意猎杀动物，动物也不再惧怕仇恨人类了。在大街上，是不是得会看见一两只可爱的小动物憨厚可掬地走过，引起周边路人们的会心一笑，自发地保护着他们。在那时，连周围的空气里都充满了和谐温馨的味道呢!

想象中的未来，是美好的。是大家共同创建的美丽家园，是大家都会呵护的世界，是一个充满爱心的地方!

我憧憬着，向往着

回过神来，我把那粒种子悄悄埋进了心底。我知道，它一定会开花结果，需要的，是我的努力浇灌与呵护。同时，我也坚信着，未来的家园，一定是美好的!

童年，既单纯又美好。在我的老家遂宁，就珍藏着我童年的快乐。

小时候，每当吃完晚饭。我们一家就回去一条河边散步。河的旁边就是街道，街上灯光闪耀，五颜六色。各店铺上的店名是一条条的灯拼成的，有时从左闪到右，有时从上闪到下。红黄蓝绿……各种颜色看得我头昏眼花，整个大街显得十分繁华，艳丽。

但一旁的那条河却与街道截然不同，平静地流淌着。街道上的光芒洒在水面上，隐隐露出一丝淡淡的色彩。偶尔有几条游船驶过，五彩缤纷的船点缀在河面上，缓缓游走，在水面上划开了一条条水波，安详而宁静。

在河边，有许多小店铺，什么套圈啊，什么打枪啊……我最喜欢套圈啦!有一次，我路过那店铺，看到一个很大的毛绒公仔，那是一只小熊，粉色的，手中还抱着一个大爱心，真是太可爱了!我拉拉爸爸的衣角，装可怜似的说：“爸爸给我买一个小熊吧!!好可爱呀!”爸爸亲切的解释道：“那个小熊是要用圈套的，要不小饭也来套套。”“好呀好呀!”我高兴得叫着。那套圈的主人给了我五个圈，然后我站在他规定的线后面，做出要去长征的动作。我的手紧紧握住圈，不敢轻举妄动。仔细对准角度方向，小心地掷出去，但太小心了，力度不够，没有套到。我更加仔细，并也加强了力度。呀!只差一点啦，真可惜呀!不过快套到了，想到这里，我心里不禁乐滋滋地。但第三个圈没对准，歪了。只剩两个圈了，我仔细对好方向，手心都出了汗。圈在空中划了一个弧线，准确的落在了那公仔上面“耶”我欢呼起来了，抱起那公仔，一边走一边笑。

现在想起来还觉得十分幼稚。是啊，童年都是那么美好，而我现在已经是六年级的学生了，离童年远去了，但我至今都还追求着童年的那份美好。

星期二的傍晚，我闷闷不乐地回到家。客厅里的吊兰自顾自地生长着，无拘无束，丝毫没有顾及到我的情绪。窗外是淅淅沥沥的小雨，树叶在雨滴不断的击打下变得无精打采。

我发着呆，用手中的勺子来回地搅着米汤。

“别愣着了，快吃吧，米汤一会儿就凉了。”妈妈的手在我的脸前挥了挥。

“嗯。”我淡淡地回了一声。“怎么了，不高兴？”爸爸似乎看穿了我的心思。“也没什么。”我很不情愿地把一口米汤送进嘴里。“今天坐公交车回来的时候，一开始我是有座位的，过了一会儿，上来了一位年迈的老奶奶，我就站起来给她让座，”说到这儿，我顿了顿，象征性地喝了一口米汤，“结果旁边一个中年男人直接坐了上去。他肯定知道我是给老奶奶让的座，为什么还要抢呢？”说完，我愤愤地用勺子在碗里搅了几下。

窗外，几片叶子不堪雨淋，随着雨滴飘落下来，与泥土混在了一起。我的情绪更加低落了。

这时，那让人信赖的富有磁性的男中音又在耳畔响起。“这世界是很复杂的，人性更是如此，当你无法改变环境时做好自己爸爸就非常开心。”爸爸摸了摸我的头，继续说：“你有一颗善良的心，有乐于助人的行动，就是极好的！”我若有所思，点了点头。

是的，当我无法改变环境时做好自己就可以了！屋里的吊兰向我微笑致意，似乎很赞成这个观点。我望向窗外，枝头的几片嫩叶经过雨水的冲刷，显得格外耀眼。

下面是由小编收集了初中生话题作文指导"三步曲，欢迎阅读。

话题作文是中学生经常遇到的作文形式，它广阔的写作范围，自由的写作空间，更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感，它充分体现了语文教学与生活的联系，是素质教育在语文教学中的很好的体现。

为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文，针对目前初三学生的状况，应测重从以下几个方面进行指导：一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人;或夹叙夹议，表达见解;或横纵联系，抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

如话题作文：

"书可以医治愚昧，书可以使人聪惠，书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼，书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求：请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。"

由于文体不限，给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事，表现自己和书的情结，或描述自己成长的经历，或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情，表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议，表达见解，畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类，了解它对人类的贡献……

这样，交给了学生一个展示生活的平台，使写作成了一种享受，而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活，感受其多彩的精神世界 。

另外，由于话题作文写作范围宽泛，学生一时无从下手，需要教师引导学生大处着眼，小处落笔，以小见大，反映主题。从具体的生活中，感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文"，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。

现在，仍以书或读书为话题，介绍几种拟题的方法：

1、扩展法：

就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：上面的话题可拟题为：《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现"下笔千言，离题万里"的现象，利于学生把握文章的重点。

2、想象法：

引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。据此，以上话题可拟题为：《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创新能力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。

3、拟人法：

就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。以上话题可拟题为：《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法：

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中，教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门，鼓励学生充分运用已有的知识储备，从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为：《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法：

就是在话题原意的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载，"读书"可以理解为了解人生等。由此，可尝试拟题为：《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义，使文章立意新颖，主题深刻。

6、悬念法：

即指导学生巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为：《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。当然，指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进，切勿急于求成，因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期，要发挥集体的作用，引导学生相互讨论，集思广益，在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感，具备设置悬念的能力。

三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路，有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头，作者都要想到如何更好地表现文章的内容，怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法：

(一)、开头：

1、开门见山。

"娘，您别送了，"我喉咙涩涩的，"天不早了，您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入，从一位大学生与母亲告别写起，感人至深，为全文表现母亲借债送子读书，表达对母亲的感激之情，奠定了感情基调。

2、交代动机。

《特别征友》的开头："近日来，老班扣压笔友来信，为示抗议，全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示，如下。"开篇交代写作动机，便捷入题，引出下文。

3、描绘场面。

"太阳火辣辣的，焦烤着大地，所有的生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛，以引出英语课和蚊子叮人事件，具有铺陈之效。

4、抒发感情。

如《水仙》开头一段："水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出一片缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用，抒情色彩浓郁，对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。

5、奇句突起。

如《父亲》的开头："再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起，出人意料，语言强烈而动人，能抓住读者的心理。

(二)、结尾：

1、卒章见志。

如《蝴蝶的金翅膀》的结尾："金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨，揭示中心，是全文的画龙点睛之笔。

2、引发联想。

"我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，慈祥的眼睛平静的望着我，象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾，它象一幅清幽而又美丽，感人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味、品味……

3、直抒胸臆。

如《父亲》的结尾："不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之则，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"

此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情，不但感染了读者，增加了文章的韵味，也提高了文章的品位。

4、首尾呼应。

《雪夜》的结尾中这样写道："谁也没有再说话。屋里也很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ，既渲染了气氛，增加了文章的美感，又使文章首尾照应，结构完整，一举两得。

5、自然收束。

《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾："母亲笑一笑说：那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征，也使结尾清新自然，水到渠成，毫无造作之嫌。

当然，文章有不同的体裁，不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法，但文章有法而无定法，只要加强文学修养并灵活运用，一定能写出精彩的开头结尾，给文章增添色彩。

尾声：

话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海，浩瀚无际、广阔无边，教师的指导不过是授予其渡海的船只，欲济沧海，还需驾船的本领，那就是--对生活的感悟和认识。

走进社会,认识生活吧!

蓝天白云，碧海金沙，海浪拍打着我的脚背，啊，多么惬意的感受！这是梦里的感受吗？不，这是我真真切切的感受，这个暑假，我去泰国的普吉岛度过了四天的美好时光。

闹钟准时在四点半叫醒我，我一骨碌爬起来，因为今天我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场，我们把行李托运好，便在候机场等待，时间一分一秒过去了，飞机终于来了，我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时，我从飞机窗口俯瞰，无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前，蓝色的大海，耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场，因为我们还要转机，所以现在机场购物了一会儿，下午，我们等到了去普吉岛的飞机，准备飞往普吉岛。在飞机上，我们想着普吉岛是不是很美？

终于，我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边，我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里，美丽极了，无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳，时时啄啄游客的脚。待在这，就像在天堂一般，所以，它的名字就叫天堂月牙湾，我坐在沙滩上，一浪又一浪冲向我，像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸，一会儿把我冲向浅滩，我和小伙伴们迎着一浪又一浪，叫着：“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩，一会儿被退去的潮水推入海中，不时还被呛几口海水，那样儿滑稽极了。游了一会儿泳，我开始喂鱼，小鱼儿不时亲亲我的小腿，痒痒的，每当扔出一块面包，一大群鱼就会围上来，争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

接着，我们又去了PP岛浮潜，想到要和那些美丽的鱼儿见面，心里不由得激动起来，等我们武装全备，要从快艇上跳入海中，心里还是有点怕，但那些鱼儿似乎在向我打招呼，深深的吸引着我，我终于跳进海中，看见了那群活泼的鱼，她们不时游过你身旁，或亲亲你的腿，或好奇地看看你。但我看得入迷，不时会呛到一口海水，“啊！好咸啊！”我终于尝到了海水的味道。

一天一天过去了，我们将要结束这次旅行了，最后一天，我们享受了泰国的SPA，先是泡了鲜花浴，然后就做SPA了，按摩师熟练的手法，使我进入了梦乡……

晚上，我们要离开这个国家了，我们办好了手续，回家了。

普吉岛，再见！

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国，体现了善待自然，体现了宽以待人，体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候，敌人使用了燃烧弹，火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候，只要他从火里跳出来，在地上打几个滚，就可以把火扑灭，可是他却没有这么做，他为了战斗的胜利，为了国家的安危，他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德，是一种深切的情感，是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样，一直被人们所推崇，也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起，改进个人的环境观念和环境行为，齐心协力，使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流，茂密的树林，湛蓝的天空，清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国，有不少诗人，学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不知”，由此可见，宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一，而尊师重道义何尝不是呢?

泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿，这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

卫生间里，伴随着哗哗啦啦的水声，水蒸气缓缓上升。我举着喷头，泻下的水从头到脚将我淋的透彻。镜子里的我，脏乱的头发，瘦黄的脸蛋，一切都显得毫无生气。弓着腰，眉宇间透着一丝痛苦，眼圈有些发红。

因为例假，此时我的小腹开始隐隐作痛，于是我用滚烫的水使劲冲击着小腹，好让疼痛不至于那么明显。零乱的头发开始变得潮湿。我突然害怕起来，这种感觉似乎已经消失了很多年了。

那时候我才上一年级，爸爸妈妈将我寄托在婆婆爷爷家，那里是以种田为业的小城镇。秋后是一个多雨的季节也是一个丰收的季节。那一次，现在想起仍是历历在目。

本来爷爷每天都去接我，但因为太忙了所以那天没去。那天早上，天空是透蓝的，白云柔得似乎可以拧出水来，阳光照得人懒洋洋的。可又有谁知道在这宁静的天空里可能暗藏杀机。

下午放学时，乌云以迅雷不及掩耳的速度朝太阳涌去。就在下一秒子弹般的雨滴从空中泻下。在黑压压的乌云里雷电也显得狂燥不安，于是，天际间便出现了那一条条被惊醒的巨龙和它那一阵阵的怒吼声。

同学们都被早已等候在校门口的家长匆匆地接走了，我踮起脚奢望能在人群中看到爷爷。渐渐地人都快走光了，爷爷还是没出现，雨也越下越大。突然间连我自己都佩服自己，我踏着沉稳的脚步向雷雨中走去，不是密谋不是反叛，是瞬间的一个无理由的决定。

雨滴重重地打在我的身上，像无数根绣花针一样扎在心头。我第一次那么镇定，眼睛里没有一丝慌忙，踏着稳重而有序的步伐，不顾路人投来惊异的眼光，一步步挪着我那早已麻木的脚。我的衣服湿了，头发湿了，全身上下都湿了。我想我那时候的样子应该比现在还狼狈吧。头发也因为雨水而变得很脏很腻，有一种潮湿的感觉。雨水顺着发丝滴到了我的背脊上将我身体里的最后一点温度也吸走了。

这段记忆就像一个烙印一样，让我清楚的记着它那份悸痛。因为那天我淋雨回家后看见婆婆爷爷正懒洋洋地坐在床上看电视。见我全身都湿透了，婆婆下了床尖声尖气地对我说：“哟，你怎么回来了，你爷爷正准备去接你的，天啊，你怎么全淋湿了，感冒了怎么办又要多花些钱，我和你爷爷种田都不容易啊……”我咬着发紫的唇望着她，手早已握成拳。我的体质特别差，但那一次我偏偏没有生病。

此时外面的阳光和那天一样照得人懒洋洋的。我顶着一头湿漉漉的头发跑到对面的超市买了一包卫生棉。在收银台上放了一本书，我看到了那封面上的一行醒目的文字：有些伤就连受伤的人都忘记了伤疤在哪，但却清楚的记着当年的那份疼痛。突然间，我醒悟过来，原来在这十四年里，是我的任性纵容着自己，我执着的都是那些伤。原来，一切只是我自己在折磨自己。

原来，痛苦缘于执着。

不知是哪一刻人世间突然多了一个幼小的生命体，哇--哇的声音告诉了我，从那一刻就体会到了人间的真情与温暖。

人生有如四季那样。冬天的时候在为春天做着准备工作，想好在哪个位置埋麟下种子，等到春天的时候尽情发芽成长，夏天的时候它会向着太阳允吸阳光，秋天虽然就要落叶，但它知道这一年的功劳没有白费，他知道自己努力了、付出了就一定会有收成，无怨无悔。种花不是为了美，不是为了光彩，而是为当时的灿烂，花什么时候开，就看老天怎么安排了。只要功夫深，铁杵磨成针，人人都具有蟑螂那样的韧性，还需要愁生活该怎么过吗？比如，小的时候你被一块小的石头绊倒了，就在那里放声大哭，父母会立刻拉起来，你却不想想这辈子就这样了吗？不要满足眼前。

你不爬起来，别人会看不起你，也失去了自己的机会，跌倒了，一定要爬起来。你批评别人你没有资格，你必须先管理好自己，才有资格管理别人，二人一起同行，谁遇到颠簸了，你拉他一把，他下次也会伸出支援之手拉你一把，就看老天怎么对你了，你满足了对方，对方才会满足你，在困难的时候千万别蚯媳，你找朋友要找懂得你的朋友，这是你的导师。想成功就先播下种子。人生犹如一本书，一幅画、很美，你却不在意，其实很有色彩含义；一个字、有许多含义，你却忽略了；一句话、你要去感悟他，你却匆忙了。

这些都像是日记一样，今天的事过去了，你却忽略，一天接着一天，什么收获都没有，翻一页就过去了，再想翻回来却很难、很难，没有什么挽回的余地，今天的结束，抵是明天的开始，每一天都是为梦想奋斗的，你要加油、创造生活。你微笑，世界也会对你微笑。

人的年纪大了，上了几旬，就要用一根拐杖来支撑，你的手必须要握住它，你握不住他会不经意间划掉了，再也捡不起来，拐杖支撑起来你的人生，他很坚固，就看你的手有没有掌握好他，你要用你的手心，5个手指头和体力去固定住它，不小心，你就会倒，滴水石穿，让所有不快乐的事像小河那样流向大海吧！坚持住，努力向上，积极能力。

万事俱备，花自然会开，花什么时候开就看老天吧！

[以感悟为话题初中作文

文化是每个国家和每个民族的代表，他代表了每个国家民族特有的风俗习惯和特定的人的情怀，可以这样说，世界上有多少个国家和民族，就会有多少种本土独特的文化习俗及风俗习惯。文化在世界上有着重要的地位，它不仅是一个国家的象征，是国家人民对于理想的追求对于未来的守望。

文化是多种多样的节日，就是其中一种文化习俗，每一个国家在长期的历史长河中都有与其他国家所不同的文化传统，比如中国就有就有春节中秋节，美国就有圣诞节，德国就有黑啤节的等等。不同的文化习俗是历史长河不断演练的产物，这是非常难能可贵，是非常珍贵的，是一笔世界取之不尽的财富，是人精神上的财富和支撑。

其实一个国家的文化也有许许多多的代表，这个代表不不一定是人，也可以是树，也可以物，还可以实景。比如我提到日本的人们自然会想到和服寿司，以及那美丽的樱花。提到英国人们会想到那绅士的风度，提到巴西人会想起足球的美丽，提到埃及，人们自然会想到神秘的金字塔。还有依然作为文化的代表提到安徒生，哪一个人不会想到那丹麦?的国家踢到甘地人们就会想到印度，因为他是印度著名的作家和散文家，然后提到鲁迅人们也自然会想到中国，因为他在中国非常的著名，他是中国文化一道瑰丽的瑰宝。

还有语言也是一种非常美的文化，中文出门讲究的是字词句段他姐非常工整，朗朗上口，英文非常的流利，读起来有很好的感觉，日文德文每一个国家的语言都有它们独特的色彩，这个不是一蹴而就的，而是长期的力量和历史的演练而形成的。

我们对待世界各地的人，不应该以同样的待人处事的方法，比如在中国，一定要客气谦虚，在美国直接待人真诚待人，所以生活在不同文化背景的人会有不同的待人处事的方法面对文化差异，我们一定要尊重，消除文化差异间的差距。

又到了丰收的季节--秋天，又即将迎来祖国母亲的生日--国庆节。

现在农田里人们正在秋高气爽的天气里忙碌着，现在许多农人都已奔小康，走进农村呼吸着清香的空气，看着那饱满的果实让你忍不住想咬一口。

在让我们看一眼城市吧!现在快到国庆节了有许多小店都在打折，为的是庆国庆，马路上来来往往的.车辆有很多。

眼观现在和以往大有不同，现在处处充满着和平的气息没有了以往的残杀和战争，现在的幸福是那些战士用他们的生命换来的。

我们的母亲曾挺过多少风雪啊!它就像是一棵小草，从一片废墟里钻出来，在豆点大的雨下，在猛烈的狂风暴雨中都坚强、顽固的伫立在那，那弱小的躯干饱受风霜，就算疲惫不堪也仍顽强的站着，不屈的支撑，那不正是我们的祖国吗？她并没有在这儿倒下而是坚忍不拔，勇敢奋斗，任凭那风雪冰冻她的体温，撕裂她的身，但是那颗火热的心永远也不会因此消失。

现在回忆起以往感到美丽又感可恨，但是那些已经过去已成为历史，我们要眼看现在和未来但是不能忘记我们的光荣与屈辱，这一切既是开始也是结束，我们开始了新中国，结束了旧时代。

阳光总在风雨后，只有经罗了艰苦磨难之后才会有甜甜的满足。看我们的祖国在饱经风霜后是多么幸福、安祥啊!没有了战争，没有了杀戮，只有一片和平的气息，让我们一起迎接新中国的到来吧!

信念是一颗明亮的星星，让人们看到希望，是它划破黑暗，为人们带来了光明。

信念是一朵花，花开是美好的，花落也是美好的，我必将信念的花瓣一瓣一瓣的撒在人生的旅途上。

一肩担尽古今愁。历史的演绎如同滚滚的江水，历代多少仁人志士为了信念去奋斗，使生命发出耀眼的光芒。

面对“胜者为王，败者为寇”的历史史实，他却为了信念说“不”。一条木舟承载着他划过江心，在岸边招贤纳士。一张薪床，上面已没有他的美姬，有的是他的思考，他的决心。一枚苦胆，除了苦涩之外，更给予他信念和勇气。他便是勾践，为了心中的信念，努力拼搏，终于灭吴，成就千古霸业。

与勾践相遇，他的信念：卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

面对腐刑，他为了信念便勇敢地接受。他凭着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念在为王侯将相和诸子百家列传时，却忘却了自己，然而后人却永远铭记着他，铭记着他“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，他便是司马迁，为了信念而流芳百世。

与司马迁邂逅，他的信念：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

面对“五斗米”的官场，他为了信念不为其折腰，是“采菊东篱下”的隐士，是“带月荷锄归”的农夫，他便是陶渊明，远离朝廷，为了“衣沾不足惜，但使愿无违”的信念而种豆南山下，终于不会“望云惭高鸟，临水愧游鱼”，找到了心中圣地桃花源。

与陶渊明相逢，他的信念：久在樊笼里，复得返自然。

为了信念，没有任何人敢放松。生命的灯因信念而明亮，生命的舟因信念而前行。

信念，永不言弃的追求!

我的姥姥是个种田的。在妈妈和舅舅还很年轻时，姥爷就离开了人世。姥姥一个人带着妈妈和舅舅走过了那段难熬的岁月。我从小就对姥姥有种特殊的感情，因为她给我和弟弟太多的爱……

我在姥姥眼里是个十分懂事的孩子，姥姥说我小时候，我就经常帮她扫地、刷碗。我感到很骄傲。7岁那年，我的弟弟来到了人间，姥姥很高兴。

姥姥叫我“心尖儿”，叫弟弟“小心尖儿”。每次出门，她总是“心尖儿，小心尖儿”地叫上几十遍才走。傍晚回来时，她把东西往炕上一撂，叫一声：“我那俩心尖儿呢？”我们俩个就同时扑到姥姥的怀里，咯咯的笑。

弟弟非常可爱，稍大一点，每天姥姥回来，他就用他的小塑料盆打好水，挺着肚子端过来，到姥姥面前时，他的小脸憋的通红，姥姥笑得合不拢嘴，问他：“想姥姥吗？”“想！”

“爱姥姥吗？”“爱！”“有多爱？”

这时弟弟就挺起胸脯，把两只小胳膊伸开老远，做出拥抱全世界的样子说：“这么爱！”

转眼又到了夏天，那次期末考试，我考了全级第一，还拿回个奖状呢！弟弟开心地看了去看。“我来告诉姥姥！”他快乐的样子仿佛那奖是他得的。姥姥终于回来了，她刚到家门口，弟弟就冲上去，“姥姥，姐得了第一名！”“那你高兴吗？”“高兴！”“有多高兴？”这么高兴！”弟弟又做出那拥抱全世界的姿势。

转眼间，我已经成了中学生，也不曾经常像小时候那样陪姥姥。两年前，姥姥去世了，她祭日那天，我领着弟弟在坟前站了很久，谁也没说话。许许多多的往事在脑海中徘徊，忘不掉。

“姐，你想姥姥吗？”弟弟突然轻声问我。“想。”“有多想？”我转过身，看见弟弟伤感的样子，鼻子一酸，像他从前做过的那样，做了个拥抱全世界的姿势。

“这么想！”

[这么爱_初中话题作文700字

秋雨缠绵,勾起绵绵思念,我凭栏远眺,忆起离别之时……

那是小学毕业，只记得心里有一股莫名的酸楚从心底油然而生，也许那便是依依不舍之情吧。记得，那天天空下着雨，缠绵而悠长的雨，班主任那深邃的眼神从我们脸上一一深情扫过，我们也用还未脱稚气的双眸注视着老师。这就是陪我们走过了小学最后一年的老师啊，粉笔已将他的发鬓染上了些许爽白，岁月的皱纹已无情的爬上了他的眼角，昏暗的日光，衬托出老师有些憔悴的轮廓，一股很酸很酸的感觉充斥着我的神经，想哭的冲动让我不得不仰起头，让只要一不小心就会流下来的眼泪收回去。而这时，窗外的雨正如烟如尘地飘着，若有若无的雨声如我们每个人心里的泪，无绵无尽地下着……

曾无数次遐想分别的时候：也许是说声再见，潇洒告别；也许是依依不舍，潸潸泪下；也许是相拥而泣，永生难忘……而如何也未曾想到，竟是如今日这般沉默，相顾无言，不诉，亦不泣……

和同学的分离，更让我不舍。曾多少次携手同赏日出日落，看夕阳西下，却又在遗憾中绽出笑靥，在心里盼望星辰的美，期待着美到令人窒息的感觉；曾多少次细语属于两个人的秘密，拉拉手指，说好要保密，分享着守护秘密的甜蜜和认真时的固执。而今后，还有人可与我如此亲密无间吗？山依旧，水依旧，我脚下却已不是昨日的水流，只求夕阳证明我们这份单纯美好的友谊，愿它如清风月朗，比地久天长……

风乍起，任凉丝丝的秋雨扑上我的脸颊，将我从回忆中拉回……

“一盏离愁孤灯伫立在门口，岁月在墙上剥落看见小时候，犹记得那年我们都还很年幼，而如今琴声悠悠我的等待你没听过……”曾经只是这么唱唱而已，而如今再哼起这段熟悉的旋律的时候，却有一种异样的感觉……

妈妈说，不要太认真了，把它当作一段经历，化为一段过去吧！而谁能知道，那份专属于小孩子对友谊的执着大人是不了解的，我无法用任何一个词来准确形容这种感受，应该相当于一个小孩丢失了最心爱的玩具的那种失落吧。很舍不得，因为这一时的分别很有可能会成永远，我拼命的想把握却无能为力。我想，在以后，我会一直守护这份美丽的友谊，纯洁的回忆。

秋雨绵绵有尽时,此情绵绵无绝期……

青春是青色的如同由青转红的苹果，翠绿的富有生机。此时是积累糖分的时候，所以它的味道偏酸涩。然而无论如何青色而又青涩的青春总是那么讨喜。 Youth is a green apple like green, green and vibrant.At this time, it is when accumulating sugar, so its taste is sour.However, no matter what the blue and green youth is always so pleasing.

随着苍蓝的天空映射第一缕金色的晨曦，愈来愈多的人在熹微的晨光中踏上甬道，甬道两旁是柳树，他们恭敬的垂下嫩绿的镀了金的枝条。但是却少有人关注他们，为何?你会看到三两人走在一起，眉飞色舞，开怀大笑;会看到一个人低头徐步，眉头蜂聚，不知想些什么;会看到有人步履匆匆……就这样他们在柔和的温暖的日光中开始了享受青春的一天。

青春不是一个人的青春，孤独才是一个人的狂欢。

在那个不大的屋内。最熟悉不过的是老师的声音，调皮学生接话时轻松的微笑，还有学生不会知识时眼中的焦虑。但你从未看到的是他们眼中的疲惫，他们要对得住下面一双双渴求知识的会发光的眼睛。他们是你青春的见证人。而见证你青春的不止是他们，当然还有你的同学。所以下课时你们会打闹，会嬉戏，那笑声笑脸会永远刻在你的青春里。所以你们出间操时虽然抱怨但还是整齐划一，那走蛇形的“方块”会永远刻在你的记忆中。因而青色的青春此时看来是那么美丽，富有生机又充满希望。

然而青春不止如此。

渐渐地，你发现了朋友的“不朋友”，闺蜜的“不闺蜜”，喜欢的人的“不喜欢”。当你与朋友因为误会渐行渐远却无可奈何时;当你发现闺蜜兄弟的“不忠”时;当你被心仪的他或她拒绝或与之分开时。你会想青春原来是痛苦的。而这时的你尝到青春翠绿外表下的酸涩。好在这是有回甘的，并不难以下咽当误会澄清后，你们会和好如初甚至更加亲近;伤心时会有人安慰你。年轻人才分对错，成年人只看利弊，青春就是这么单纯美好。

不是流年即青春。所谓青春并不是单纯指时光流逝。因此有了荒废青春一说，荒废青春去虚度年华。青春有的是一往无前的勇气，敢爱敢恨，敢作敢当，敢拼敢闯。所以青春是最容易产生梦想的阶段。我曾认为，无知无畏的人才谈梦想。因为在青春之中的我们少有踏实，容易被浮华遮蔽双眼。那么我们是否该享受青春?

答案自然是肯定的，再不疯狂我们就老了。与青春类似的时光以后很少有。它使你每每回想起时或会心一笑，或感慨万千，或热血澎湃。于是，该如何享受青春成为新的问题。贪恋青春浮华的人，在多年后他人事业有成时会发现：曾经的浮华都是一场空，届时将会感到无尽的悔恨。而闷头苦学者。或许多年后会成功，但当他回忆时，他的青春只有书本与卷子，那该是何等的空虚!所以我认为，我们要认清主次，以学为主，以享受青春为辅。

提到青春，在眼前浮现的并不是一幅画面，而是一首很长的诗，由每一个生活的细节共同组成。青春是人生的馈赠，在你迷惘与人生的黑暗，绝望于人生的挫败。你赌气这首青春的长诗，回想那朝时随晨伴曦来，晚时披星戴月去的日子。它就会像一团火焰，他的光将驱走黑暗与雾霭，它会点燃你久违的热血。每次读青春都有不同的诗韵。对于青春已过大半的我的对其的流逝而无奈，继而发出感慨。无关其他，只为向自己青色的青涩的青春致敬!

我期待成长，长大就当一名城市管理者，摆脱狗 日 天朝阴影下的光环。我知道小贩儿见我会跑，可我起码会追的很慢。

我期待成长，长大就当一房地产老板。那样我爸就不会辛苦的工作拿到微薄的工资，月月还那***房屋贷款。

我期待成长，长大就做一名厨师。我和面不掺杂致癌的染色质，赔本儿也不用地沟油把我的心腐蚀。

我期待成长，长大就当一名司机。拒绝酒驾、滴酒不沾、遵规守矩，出了车祸也绝不砍死被撞伤的阿姨。

我期待成长，长大就做工程设计。再没有名声大燥的三峡第一，就只为老百姓不在被迫离家迁徙还同样忍受旱涝的侵袭。

我期待成长，长大就做保定北市区公共安全专家正局。***李刚让你再刑讯紧逼，让你儿子在河大驾车糜糜。

我期待成长，长大就当一名医生。谁tm给我红包就把手术刀忘在他的体中。

我期待成长，长大就开地铁。专设座位给农民工坐歇，哪个***北京人儿敢坐，非得让他磕头叫爷。

我期待长大，长大了就当导演。潜 规则就让她去日本发展，9级地震会报应你丫***贱。

我期待成长，长大了就留学巴西。摆脱这***天国，在那三千块买一百平米的地，看着天朝的房价调控笑眼迷离。

高考考场，我们只不过在“被期待成长”，只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我们一个个成长与早熟。但人终归在期待，在成长，我们期待的是工资、地位、下一代的健康成长，而不是你 妈物价、房价的大跃进疯涨。

三年前，哥的确期待成长，如今哥成长了，开始期待死亡！

回忆是茶，时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候，我将其倾出。沏上新的。长此往复…。．

回忆是茶，时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候，我将其倾出。沏上新的。长此往复…。.

期待就是坐上火车看窗外，听说下一站有很美的风景。于是我伸长脖子往外看，可惜风景很一般，这一刻的心情叫失望，然而火车驶过站台，继续前行，所有失望便都抛开。渐渐的成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……

生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知结果。离别后期待重逢，失败后期待成功，悲伤时期待快乐，失去时期待拥有。期待 就像是一跟桅杆，支起了生命的帆。

期待好友重逢，相见却又无语。以为他们变了，不再像从前那样天真，也许是我变了，变的保守和顽固。

真正相见的那一瞬，才发现我们之间陌生多于熟悉，挨过尴尬的分分秒秒，一句淡淡的“再见”说出。彼此越走越远，悄悄回头望着那远去的背影。我有些后悔，当初为什么不说几句真心话呢？

为什么不呢？即使一切都已成为昨天，即使一切都不再如从前，但是我想，我该试一试，因为是朋友埃于是留下的就只有期待了，下一回几时能再重逢？我能直言不讳吗？他们能接受我的真诚吗？

不知道，真的不知道。期待如蓝天般美丽。

期待茁壮的成长，却发现烦恼如影随形。蓦然回首，啊！初二的书包如此沉重。也许是无法逃避的责任，也许是父母老师的期望，也许这就是人生最初的搏击吧。期待明天的收获，就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪，期待青睐有志者，左肩担着期待的苦涩，右肩担着期待的甘甜，明天也许我并不清楚，但我会在期待中追求。

期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它不会眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福，它将引领你走出痛苦……

也许岁月吹散了床头那叠日记，也许时间冲淡了回忆这杯浓茶，而我早已抛开了所有的遗憾与失望。轻轻翻过这一页，我将在新的一页上写下新的期待。

生命很美，美在可以期待。期待很美，美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬，奋斗，追求。

期待。生命永恒的美丽！

[初中作文：我期待成长