生命力量演讲观后感推荐两篇 作文【优秀20篇】

近年来，中小学生的犯罪率越来越多，法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法，只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科，我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低，下面我谈一下几点想法：

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化，是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点，规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地，甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明，加强青少年法制教育在培育规模优势，实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性，前瞻性和伸延性作用，表现为：

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现，是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措，更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范，增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感，激发教师培育自身人格魅力的内驱力，有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位，促进学生的道德内化，增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展，自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设，运用文化刊物、黑板报，发挥社会团体的纽带作用，密切与新闻媒体的联系等等，努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设，坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑，同时坚持学习、培训和研讨一齐抓，做到常学常思，常思常进。再次是要重视文化阵地建设，把优化校园环境，开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来，把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设，如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校，拓宽社会实践领域，努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处，而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外，青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来，达到“侧翼衬扶，壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力，增强法制教育的能见度，更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制，以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定，需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见，征询评价对象的意见，而且包括要征求学生家长的意见等，使评价方案在一开始制定上，就尽可能地建立在比较客观公正，比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事，不能凭感觉印象，要充分肯定被评价者的优点和成绩，实事求是地指出其缺点和不足。其次，实事求是的评价应当是全面评价，诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼，同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价，才能体现教育目的对教育质量的全面要求，才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性，最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下，从有利于推动教育改革和发展的角度出发，使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现，以优化工作质量，促进教师树立终身学习的观念和信心，将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值，进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责，让教师充分了解学校对他们的期望，促进教师心态和学校氛围的融合，促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时，既要考虑到指标本身的科学内涵，又要考虑到切合实际;既要注意方便实用，又要力求具体明确。另外，要注重评价手段的科学性，应坚持与质相统一的原则，经常性考查和阶段性总评相结合的原则，自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”，在讨论和制定的过程中，必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实，如果只反映在纸上，没有反映在教师的岗位和行为上，那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖，在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式，引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势，迈出坚实的步伐，应当牢固树立教育大环境思想，正确处理好教育为经济建设发展服务的关系，要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略，融入学校的办学思路，敢出新招，干出经验，积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用，出好人才，亮出品牌，形成特色，鞠躬自己走上一条持续，健康的发展之路。

一个夏天的夜晚，天气异常闷热，我推开阳台门，一只飞蛾迅速俯冲进屋，围着灯光不停旋转。我不再理它，继续埋头作业。

突然，一阵“噗嗤嗤”的声音吸引了我的注意，抬头一看，飞蛾正用它那弱小的身体反复用力地撞在坚硬的玻璃上，毫不退缩，一次、两次、三次……看得出来，它是想用自己弱小的身体去撞穿玻璃重回大自然。小小的虫儿竟然有如此惊人的毅力，我的心头湿润了，生命的力量是什么？是勇气与热爱！

我们每个人都只有一次生命，它不止属于自己，还属于责任、义务与社会。我们可以好好珍惜它，也可以白白糟蹋它，这一切全由自己决定。

树，砍断枝条还能再长，草烧了还能再生，可人的生命只有一次。前不久发生在上海的一则“17岁的初中生因为被妈妈责骂而跳江自尽的新闻”看得我心惊肉跳。因为一次小小的摩擦，因为一个小小的错误，这位哥哥就毫不犹豫地跳进了滚滚浪涛中，留下妈妈悲痛欲绝地跪在地上痛哭。一个人如果遇到一点挫折就选择结束生命，这不应该是生命原有的模样。

同样是一个关于17岁初中生的新闻，他叫高艳能，6岁时因为生病右腿被截肢。4月24日，在中考体育可以免考的情况下，他靠着双拐和一条腿跳完了1000米全程，虽然是最后一名，老师却破例给了满分。看着视频中他拄着双拐靠着一条单脚，迈着坚强有力的步伐一步一步向前跳着，我的视线渐渐变得模糊。生命的力量是什么？是身残志坚，是永不言败。生命是伟大的，生命是顽强的，它不应该因为一个磨难，一个挫折而放弃。

生命是美好的，我们要学会珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，我一定要好好学习，绝不让生命白白流失，让原本美丽灿烂的生命之花开得更加绚丽多彩！

(一) 向同学们介绍法律的基本知识:

1, 说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:

旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

(二)我们应该怎样正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长,我们的独立自主意识逐渐增强，我们的独立自主的 2

意识是很可贵的,但是有些学生对家长和教师的做法不理解，认为父母"赶不上潮流",对父母的话听不进去,动不动就与父母顶撞，发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他,逼得他与父亲顶撞之后离家出走.

请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的(讨论：谁对谁错?)

(三)学会运用法律武器保护自己的合法权益

我们应该懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严.

(四)、教育学生应该如何预防侵害

1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害

《未成年人保护法》第四十六条规定:"未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼."中小学生要明确,依靠法律是预防侵害的首要原则,是自我保护的必备武器.

依靠法律,必须学法,知法.要学习宪法,刑法,义务教育法,未成年人保护法等有关法律法规,掌握必要的法律知识.要弄清什么是合法,什么是违法;什么是自己的义务,权利和合法权益,什么是受到侵害.还要弄清家庭,学校,社会,司法对未成年人保护的内容和法律责任.

依靠法律,必须用法.要依法履行自己的义务和行使权利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。

2.依靠组织,预防违法犯罪对自己的侵害

这里所说的组织,一般是指侵害发生地或自己所在的街道办事处,派出 3

所,居委会,村委会,学校等部门，根据法律规定:"对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权加以劝阻,制止或者向有关部门提出检举或者控告。"

3.依靠群众,预防违法犯罪行为对自己的侵害

相信我们大多数人对破坏社会治安,危及中小学生人身安全合法权益的违法犯罪活动深恶痛绝,所以当我们受到违法犯罪分子的侵害时,要千方百计地求助身边的群众,共同来对付坏人。当群众勇敢而义无反顾地和违法犯罪分子做斗争时,违法犯罪分子将成为过街老鼠,无藏身之地,遭灭顶之灾。

4.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己的侵害

同学们，我们毕竟年龄较小,社会经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于斗争，要依靠自己的聪明智慧,机智巧妙地战胜敌人。前不久,张店一初一学生一人在家做功课,忽听有人撬家门,立即悄悄拨打110,警察迅速赶来,当场抓住正在撬门企图入室盗窃的坏人。可见,面对坏人,不仅要敢于斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能会受到更大的侵害.所以,"智勇双全",才是预防和对付侵害的正确方法。

总之，同学们，虽然我们社会对我们时刻关注，但是我们不能放松了自己对法治的学习，当我们的利益受到侵害的时候，我们要勇敢的拿起法律的武器争取自己的利益!同时，要时刻提醒自己，不要违法犯罪，做一名合格的中学生，做一个对社会有益的公民!

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……永远无法用文字来形容的，但，我知道，拥有爱的人并付出爱，就能真正体会到爱与被爱的滋味，因为人生必定是充实而无憾的。

张云山——一位彭水贫困山区的普通而又平凡的教师，他用爱，用无私的奉献点亮了乡村孩子们走出大山，实现理想的梦;他用爱，用满腔的赤忱，守望着、守望着清贫的教育;他用爱，用青春和热血支撑起了贫困山区教育的蓝天。一生的守望虽有太多的艰辛，太多的坎坷，太多的遗憾，太多的无奈，却铸就了完美的师魂!

二十出头的张云山，风华正茂，带着对教育事业的无限热情，扎根在彭水大山深处的圣泉村，当上了一名代课教师。贫穷、落后、愚昧、闭塞，时常困扰着他，为了给孩子们带来真实的电影感受，让孩子们了解英雄故事，走进英雄人物，他请来了电影放映队，可校舍却在村民们的踩踏下坍塌，没了校舍，他租借民房，没了桌凳，他搬来大小不一的石块，于是，圣泉村又有了朗朗的书声。学生小燕天姿聪颖，可因为家境贫穷，几近辍学，是张老师苦口婆心，耐心地做家长的工作，让小燕重新回到课堂，恢复了笑容;聪明伶俐的邓七斤还是因为家庭贫穷，从小母亲便弃他而去，父亲破罐子破摔，嗜酒如命，动辄拳脚相向，是张老师给了他百般呵护和关爱，让他树立起了勤奋学习的决心。山区的雨季，洪水暴掠，回家的孩子们得不到安全的保证，是张老师冒着滂沱大雨，一路颠簸，一身泥泞，淌水送学生们过河。

山区的教育资源十分匮乏，张老师把学生们带出教室，融入自然，丰富多彩的劳动实践课使学生们开拓了视野，掌握了技能，陶冶了情操。偏僻的乡村，孩子们上学路途遥远，张老师又当起了厨师，煮饭、炒菜，忙里忙外，缺盐少油无疑会影响孩子们的营养健康，于是，张老师成了家中的“小偷”，一小块腊肉能让孩子们添一点油水。

为了让孩子们考出一个优异的毕业成绩，张老师总是夜以继日，在昏暗的灯光下，是他认真批改作业、潜心备课的身影，酷热难耐，蚊虫叮咬，也憾不动张老师执着的精神，放下已批改完的作业，却始终没有放下手中对教育事业贮满爱的笔。

爱，就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。张老师把无声的爱，无私的情全部给了学生，用平凡和朴实诠释着爱的真谛!

爱，一个简单得不能再简单的字眼，却蕴含着无穷的力量，同样也掩不住伤的寂寞。

由于全身心投入到教育教学工作之中，把所有的爱给了学生们，张老师却忽视了自己的儿子，大儿子张海总是发烧，鼻子总是流血不止，对家人粗心的张老师却认为儿子是感冒什么的，一张冷毛巾怎能驱走儿子的病魔?生命垂危的儿子被诊断为风湿性心脏病的晚期，张海就这样走了，悄然的，不带一丝抱怨的走了……，对学生们的博爱换成了对儿子的寡情。妻子香兰是一位坚强伟大，善良贤惠的女人，她一生的守望无非是望子成龙，相夫教子，她用一个女人柔弱的肩挑负着家的重担，为家，为儿子，为丈夫默默地奉献着，支撑着，可这一切却无法改变凄惨的命运。丈夫微薄且时时不能兑现的代课工资怎能解决生活的重压，她守望着当初的诺言，守望着……苍天无眼，痛失爱子的无情打击，让这位伟大的母亲精神崩溃，神经失常，忧郁、孤寂吞噬了香兰的生命……。

如果爱你是在伤害你，我选择喜欢你;如果喜欢你是在困扰你，我选择离开你;如果可以用我的一切来换你今生的幸福，我愿意付出所有，一切只因为我爱你!

给我一双手，对你依赖;给我一双眼，看你离开，就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪;给我一刹那，对你宠爱;给我一辈子，送你离开。

人们说，大爱无私，大爱无价。张云山老师无愧是大爱的典范。他守望一生的是山区教育的改变，守望一生的是山里娃人生命运的改变，他用无怨无悔的爱谱写了一曲可歌可泣的教育赞歌，一首动人心魄的师之礼赞!

张云山只是千千万万乡村教师的代表，数以万计的乡村教师，他们在艰苦的环境中，不气馁、不抱怨、不计较，他们甘守清平，默默耕耘，无私奉献，用青春和热血撑起了中国农村教育的蓝天，他们无愧于“人民教师“的光荣称号!

有人说失去的东西永远是值得也最让人珍惜的，而那些正在发生或没有发生的事也总是最吸引人的，因为我们大家都很好奇，也都很期待。那么，我们是不是该留下那最后的引人注目，那份最后的期待，最后的好奇……

生命的力量时而大时而小，大时无边无际，小时却难以发现。

生命是什么，在地球每一个角落，都有生命，在每一秒内，都有新的生命在颤抖。

生命的力量可以改变一切，一颗小小的花籽，从发芽、长出绿叶到延续后代，这是多么大的变化，但如果在生长时没有水，这小小的生命又能坚持得了多久，如果在生长水太多而阳光这小小的生命又会怎样。每个生命要有水，和阳光，每个植物都不能缺少不了泥土。而这青菜却能在青苔上长大，它不能强迫天下雨，也不能强迫天晴，而它坚持了，换来了新的生命，换来子孙后代，换来了又一个生命。

生命的力量无边无际，虽然不能缺少任何一样，但绿豆却能，国家新研究的无土栽培是人工的。而绿豆生长速度极快。在绿豆变成豆芽时，它只需要水和一只杯子，即使没有充足的阳光，即使没有土壤，但这绿豆也坚强的活了下来。

生命的力量，有时候很渺小，到了生命的极限，生命就会消逝，而一种动物，死时却默默无闻，活时却为人物做出许多贡献，它是蜜蜂，蜜蜂的巢里的小洞是六边行的，风沙不入。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”罗隐的《蜂》就是赞扬蜜蜂的精神。白天蜜蜂在万木百花采蜜，自己吃一点蜜，留下的就给了家庭、家族，常常蜂巢的蜜，蜜蜂也不去动，因为它们不想强占了别人的劳动果实。当蜜蜂快死时，它会找个偏僻的地方，自生自灭。

生命的力量，是无边无际的，正在于死神博斗的人们，我相信，你们会胜利。

思慕着浩瀚大海的博大，那是朵朵浪花的感恩；感受着万里长空的奔放，那是丝丝流云的感恩；期盼着辽远林海的波澜，那是棵棵绿树的感恩。生命的力量来自感恩，我们的心中隐藏着无限的爱，关怀身边的每一个人。每天，给每个人，也给在温馨的笑容，大方伸出你的手给别人以力量，做别人需要的人。岁月本长，天地本宽，束缚心灵，只有自己知道，生命的力量，心中涌动。

命运的种子使我结交了世界，天高，云淡。一切总是那么美好，春天的萌动，秋天的硕果……摇曳的亲情树中，总是母亲的面容，她赋予我的，是包容，是关爱，是无私，是感动。每天起早时，是浓浓的牛奶与喷香的面包。漫天繁星时，是多少夜的在灯下缝补。我爱米兰，妈妈便给我带来，我说木兰是芬芳，期盼着梦想，妈妈教我懂得聆听，聆听花开的声音，因为它有生命，它给我的生活多了蓝色，多了一丝了望。于是，我学会了感恩，感谢花开一现的心扉荡漾。可是，流年似水地过去，我更深知了，米兰带给我快乐，而母亲带给我享受快乐的权利，那便是爱。母亲将爱折在我的心里，也许那是比米兰花海更美的东西。于是，我需要感恩，感谢母亲陪我踏过的岁月，感谢给我生命的记忆，默默地，生命的力量开启了……

也许陌路人的点滴帮助，也能令人感激不尽。

“大姐姐，能告诉我温州商厦在哪吗？”一个小妹妹抬头痴痴地问我。“哦，往十字路口右拐便是了，小妹妹，过马路可要小心啊，”终究还是天真的小孩，转身呼啦啦地走了，只留下一个可爱的背影，我转身归途……忽得，传来一阵声音“大姐姐，大姐姐”我转身询问何事，小妹妹口里还喘着粗气：“妈妈告诉我，得到帮助要说谢谢，刚才我忘了，便来追你了。”我怔住了，我永远不会忘记那个小妹妹。她让我永远不要忘记感恩。对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助与关怀，也不要忘了感恩。

常常感动，因为懂的感恩，懂得感恩，阳光洒遍了心灵；懂的感恩，晚风将吹拂过心灵；让我们心灵那么温暖，那么安宁。学会感恩，你将发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染，学会感恩，会让我们的心胸更宽广，会让我们的心无旁戴地享受是生活！

庄严宣示：“人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。”人力资源办全体人员观看了《生命的红线》安全警示教育片，我们对的宣言触动深刻，这是总动员、总部署、总要求，是做好安全生产工作强大的思想武器、明晰的行动指南。通过影片的观看，进一步提高了我们对于生命、安全重要性的认识。

生命对于每个人来说都只有一次，人的生命是最宝贵的。在人与社会的价值体系中，生命处于最高位置。将“发展决不能以牺牲人的生命为代价”作为“一条不可逾越的红线”，这一话语催人警醒、发人深思，阐明了生命的价值意义，升华了人与发展的理念认知。这条不可逾越的红线，其实就是发展的警示线，生命的安全线。

影片中泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分领导和员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。如何“强化红线意识促进安全发展”，我们的一点体会是：

强化“红线意识”，要完善体制机制建设。坚守安全生产“红线”关键还是要靠好的体制和机制做保障。要积极落实考核评价机制。六公司的绩效考核办法，应将安全生产单独作为评分项目，大幅度提高分值比重，各项目也要按照考核要求，进一步细化、深化考核内容，将“红线”考核指标具体化并落到实处。要严格奖惩和责任追究机制。要强化六公司各部门、各项目之间和职工之间的多重监督，坚持正确的社会导向，促进警钟长鸣。

在生产过程中，我们要坚决克服安全思想意识薄弱，常以为安全事故远离我们，不能这么巧就发生在我们自己身上的错误思想，这个错误的想法也正是在安全生产工作中，我们常说的“侥幸心理”的一个显著的特征。必须在整个生产工作过程中，按章操作，认真执行“三项制度”真正做到“三诚、四严、五个一样”。只有这样，我们才能确保整个生产过程中的安全。

加强现场监督、监护管理。认真贯彻落实安全生产禁令，全面推广和落实“现场施工安全监督值班长”制度，明确监督值班长的安全管理职责，落实可预见性事故防范措施“点检制”，实现对安全生产全过程的监督管理。坚持“谁签批、谁负责”，严格作业许可证审批手续，加强工业用火、进入受限空间、临时用电、高处作业、破土作业等直接作业环节的安全管理。

安全生产事关人民生命安全、事关党的执政宗旨、事关经济社会发展全局、事关全面建成小康社会。我们要时刻谨记，发展决不能以牺牲人的生命为代价——这是一条不能触碰、不可踩踏的高压线，这是一条必须严防死守、坚决守护的红线，这是一条敬畏生命、保护生命的执政底线。

“宪法的精神

法治的力量——2019年度法治人物颁奖礼”4日晚落下帷幕，十位(组)“2019年度法治人物”及五位(组)“2019年度致敬奖”获奖者悉数揭晓。其中，浙江宁波看守所民警毛卓云、贵州铜仁刑警杨宗麟当选“年度法治人物”，“70周年大庆安保群体”荣获“年度致敬奖”。

在讲述年度法治人物动人故事的同时，本届颁奖礼还专门设置了三个致敬环节，分别向70周年大庆安保群体、律师制度恢复重建40年代表人物、2019年度牺牲的英雄人物致敬。

此刻，舞台中央的主角是4位公安民警，他们是“70周年大庆安保群体”代表，胸前闪耀的奖章是他们最美的装扮。

铿锵的步伐展现着公安民警昂扬的姿态，庄严的敬礼是他们忠诚担当的无声誓言。

今年10月1日，中华人民共和国成立70周年系列庆祝活动在首都北京隆重举行，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞。

盛世中华，国之大典。为新中国成立70周年创造安全稳定的政治社会环境，护航盛典平安、确保万无一失，公安机关重担在肩，广大公安民警全力以赴，打赢了新中国成立70周年大庆安保这场硬仗，向党和人民交出了一份满意答卷。

“确保这场盛世盛典的绝对安全，既是无上荣光，也是巨大考验。”北京市公安局公安交通管理局中心区支队副支队长孟昆玉说。国庆当天，他所负责的安保区域就在天安门广场，因工作突出，被授予公安系统一级英雄模范称号。

“大庆安保中，我们确保了全国7000余个火车站、4800余对旅客列车、13万公里铁路线路持续稳定。”

公安部铁路公安局治安管理处处长王洪生说。在70周年大庆安保维稳工作中，铁路公安机关任务艰巨，7万铁警坚守岗位、日夜奋战，圆满完成各项安保任务。

大地沉睡时，他们仍在赶路;风雨来袭时，他们不惧前行——这是对公安民警工作状态的真实写照，他们用担当的肩膀扛起千钧重担，用赤胆忠心书写平安华章。

在圆满完成70周年大庆安保任务后，湖北、上海等地公安机关连续奋战，迅速投入到第七届世界军人运动会、第二届中国国际进口博览会安保工作中。

手捧奖杯，湖北省武汉市公安局武昌区交通大队民警刘五桥、上海市公安局青浦分局国家会展中心治安派出所所长朱洪葵脸上写满了骄傲与自豪。虽然他们已经连续奋战两个多月，甚至很长时间没能回家，但舞台上的他们依然字字铿锵，流露着公安民警的精气神。

“作为一名基层民警，我将切实担负起守护一方平安的职责使命”、“我愿用自己的努力去守护美丽的‘四叶草’”……他们的话语令人感动，更展现着广大公安民警忠诚履职、无私奉献的精神风貌。

“再远的距离，也挡不住逆行的足迹。有你拼尽全力，世界才无限生机……”颁奖礼主题曲《时时刻刻的你》唱不尽法治守望者的默默坚守与义无反顾。

致敬!向守望岁月静好、捍卫公平正义、播撒法治阳光的你们。

思慕着浩瀚大海的博大，那是朵朵浪花的感恩；感受着万里长空的奔放，那是丝丝流云的感恩；期盼着辽远林海的波澜，那是棵棵绿树的感恩。生命的力量来自感恩，你我的心中隐藏着无限的爱，关怀身边的每一个人。每天，给每个人，也给在温馨的笑容，大方伸出你的手给别人以力量，做别人需要的人。岁月本长，天地本宽，束缚心灵，只有自己知道，生命的力量，心中涌动。

命运的种子使我结交了世界，天高，云淡。一切总是那么美好，春天的萌动，秋天的硕果……摇曳的亲情树中，总是母亲的面容，她赋予我的，是包容，是关爱，是无私，是感动。每天起早时，是浓浓的牛奶与喷香的面包。漫天繁星时，是多少夜的在灯下缝补。我爱米兰，妈妈便给我带来，我说木兰是芬芳，期盼着梦想，妈妈教我懂得聆听，聆听花开的声音，因为它有生命，它给我的生活多了蓝色，多了一丝了望。于是，我学会了感恩，感谢花开一现的心扉荡漾。可是，流年似水地过去，我更深知了，米兰带给我快乐，而母亲带给我享受快乐的权利，那便是爱。母亲将爱折在我的心里，也许那是比米兰花海更美的东西。于是，我需要感恩，感谢母亲陪我踏过的岁月，感谢给我生命的记忆，默默地，生命的力量开启了……

也许陌路人的点滴帮助，也能令人感激不尽。

“大姐姐，能告诉我温州商厦在哪吗？”一个小妹妹抬头痴痴地问我。“哦，往十字路口右拐便是了，小妹妹，过马路可要小心啊，”终究还是天真的小孩，转身呼啦啦地走了，只留下一个可爱的背影，我转身归途……忽得，传来一阵声音“大姐姐，大姐姐”我转身询问何事，小妹妹口里还喘着粗气：“妈妈告诉我，得到帮助要说谢谢，刚才我忘了，便来追你了。”我怔住了，我永远不会忘记那个小妹妹。她让我永远不要忘记感恩。对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助与关怀，也不要忘了感恩。

常常感动，因为懂的感恩，懂得感恩，阳光洒遍了心灵；懂的感恩，晚风将吹拂过心灵；让你我心灵那么温暖，那么安宁。学会感恩，你将发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染，学会感恩，会让你我的心胸更宽广，会让你我的心无旁戴地享受是生活！

星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。可是，这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事，我有点不相信自己的耳朵，这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚，给父亲捶背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单，不但要每天都要上班赚钱，找吃的，供我读书，教我怎样做人。父母真的很不容易。

最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我想起的我自己的电子钟，一定要上一所好的机电学校。

看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。

榜样们工作普普通通，言行平平常常，只是日复一日，年复一年做好一件件平凡的事，而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，就是一面旗，一把尺，使我们学有方向，比有目标。

做为一名综柜，在自己实际工作当中，是不是也能做到像她们一样对待工作，真正做到诚信服务、用户至上，爱岗敬业、工作争一流，真情投入、迎难而上。

在以后的工作中，我会真正将这些榜样精神运用到工作当中来，增强服务意识，提高专业水平，真正做到爱岗敬业，团结协作，勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差，同时，用户的需求在与时俱进，理所当然，我们的服务也得紧紧跟上。因此，我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。

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一个天色有些暗的午时，学校组织了一节法制安全教育课，这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时，我有些不以为然：犯罪这种事离我们远着呢，办这种课堂就是浪费时间。可是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时，这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候，我心里顿时充满了惋惜之情：他年纪轻轻，以前在学校是一个优等生，本应是一个在陽光下享受完美青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途，走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想，这是因为他法律意识太差，并且不懂得辨认是非：他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头，便不会走向犯罪的道路，也不会在黑暗冰冷的监狱里等待青春的消逝。我也曾为他感到悲痛：并不是他主动的去杀人，所以他很……我实在是想不出什么词语来形容，他只要对法律有一点点认识就不会犯法，也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的，一旦触犯到了法律，那他的行为不管是有心还是无心，都算是犯罪。

这样鲜活的案例就在我们身边，让我们不得不去了解法律，真正的认识法律，否则，就会在不经意之间走向犯罪道路。话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从小事做起。做事要坚持冷静，不能冲动，异常是在交友方面，更要细心谨慎，万一结交了什么不好的朋友，就会“近墨者黑”了。要明白，我们的人生还有很长的一大段需要我们走，不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自我终身遗憾。并且我们还有尽量帮忙那些才刚刚走上歧途的同学，让他们感受到我们对他们的关心、爱护，起到悬崖勒马的作用。

总之，这次课堂为我们上了很好的一课，我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习，好好做人，让自我的生命充满了礼貌的光芒。

今天下午，老师又给我们看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，又名:《让世界充满爱》，这是一位青年演讲家，这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运，都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式就要进行了，就在这是，主持人说:“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我，我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说:“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲，我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事，我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，们要更加的努力加油的学习吧!~

随着"谢谢观看"四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我长大了!

不错,我长大了.在邹越教授的那一声声"为中华之崛起而读书"的声音中,我长大了;在那一声声"老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!的声音中,我长大了;在那一声声"妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!"的呐喊声中,我长大了!

妈妈,我长大了.从今以后,我不会再去做对不起您的事情了;

爸爸,我长大了.我再也不会一次又一次的任性地摔门而出,几天不回家了;

老师,我长大了.我不会再一次又一次的拿着那可怜的分数让您伤心了;

祖国,我长大了.我会为您的崛起而读书,会为那长辈们用生命换来的生活而读书!

前几天，我和妈妈逛菜市场，在鱼摊上看见了惊人的一幕，一段黑色鱼头牢牢地吸引了我的目光。

在一块木板上，侧躺着一个被横切下来的大鱼头。这个鱼头被砍得只剩下鱼头和一小截身体连着，横切面汩汩地流着鲜血，把它身下的木板全染红了。它的身上排着几排厚厚的鳞片，背上胸前都还有鱼鳍。背部那红色的肌肉上，白色的纹理清晰可见。它的腹腔却是空的，里面的脏腑软塌塌地垂落下来。它的惨状让人不忍直视。

鱼头还会动，显然是刚刚被砍下来，摆在案板上供人挑选的。这个鱼头离开了水和鱼身、鱼尾，自然是活不成了。可是，它没有放过任何一丝希望。只见它背部的肌肉剧烈地颤抖着，竭尽全力地伸缩着，半截身体像蚯蚓一样不停地向左右扭动。这扭动使它的身体前进了一小段距离。就在它即将扭下案板时，一只手把它推回了原处。它知道自己这样做无济于事，却为什么还要极力挣扎呢？我真觉得它不自量力，何必做这样无谓的努力呢？

忽然，一盆盐水从天而降，浇在了鱼头上，鱼头的生命之火仿佛被这盆盐水浇灭了。可是，它依然做着垂死挣扎，那强烈的求生欲望仍像熊熊烈火一样燃烧着。它的扭动没有刚才那么剧烈了，变成轻轻的抽动。它翻着白眼瞪着天空，似乎在埋怨上苍的不公。它的鳃一张一合，翕动着，努力吸入让他赖以生存的水，以获得氧气，可进入体内的只是冰冷的空气。它的肌肉剧烈扭动着，伸缩着，断面处缓缓地一凹一凸。它用来加速的胸鳍使劲向外张，又很快地缩回来，奋力划动着，似乎在尽力划着水，要尽快逃离这死亡之地，可它划动的毕竟只是空气，这微弱的力量已经无法使它的身体挪动一分。它的嘴大张着，我仿佛听见它在呐喊：“只要我的心脏还在跳动，只要我还能动，只要还有一线希望，我就不会轻易放弃我的生命，哪怕我即刻就要死去！”在那一刻，我真正感受到了它强烈的求生欲望和生命存在的意义！

一个被切断的鱼头，忍受着离开水和被“腰斩”的痛苦，却还能如此顽强地挣扎，完全是靠自己强烈的求生欲望在支撑着！我被这种生命的力量深深震撼了。

生命的力量竟然如此强大！凡是生物，都有强烈的求生欲望。凡是生物，都有顽强的生命力。而这求生欲望和生命力，都源自于——生命的力量。

生命的力量有时是惊人的；剑竹在地下生长数十年，只为一朝的暴长；依米花在沙漠生根五年，只为几日的花期；度滋费鱼在干旱中生存，只为秋季的小雨……而这个寒假，我有幸见到了生命力量的强大。

上演这场奇迹的是几枝杜鹃。焦黑的枝干，仿佛只消轻轻一吹，便会化成粉末，卷曲的叶片，好似做错事的孩子，无力的低着头。杜鹃的上上下下都透出一种衰败与死气。乍一看，我便笃定它已失去存活的可能，因为太像几根毫无生机的枯枝败叶。

入水的第二天，所有低垂着的叶子都像接到生命般不约而同的昂起头，舒展开叶片。叶片的表面像涂了蜡一般，在阳光下泛着铁锭般的色泽。

接下来的几天，杜鹃一直默默积蓄着力量。从焦黑的枝干露出青色，到全部枝头冒出新芽，生命的力量用铁的证据推翻着我的笃定，站在舞台上尽展它的雄姿与胜利。

然而最激动人心的，是潜伏在绿叶中的花骨朵儿。它们在无声中屯积着力量，只为等待那夺人眼球的绽放。

一日清晨，袅袅的幽香在空中游荡，时而浓，时而淡。我推开房间的门，却见那阳台上的杜鹃一夜间涂上了一抹艳丽，似织女将日落时的彩棉相借。生命在这一刻将奇迹推到了高潮。我在心中为它喝彩：生命的力量啊！你的奇迹使人惊叹，更让人注目。你是在艰苦卓绝的奋斗中成长，是付出与心血将你浇灌，青海高原的那株柳是你杰出的代表！

生命的力量不可小视。斑羚飞渡的故事是它的谱写，凤凰磐涅的传奇是它的歌唱。而杜鹃也以它的力量创造了生命的壮歌，那抹艳丽在我心中涌现。

生命的力量我在一生中，有一个问题我总不明白：生命是什么?

有一天我在做作业，一只飞虫一会儿飞到台灯上，一会儿停在我的铅笔盒上，骚扰着我。在它停下来时，我一把抓住了它，虽然它在强敌手下是那么微弱，不堪一击，但是它并没有放弃，求生的欲望让它竭尽全力地挣扎，极力鼓动双翅。我被飞虫求生的欲望感动了，我不禁放了它。在悬崖峭壁上，有一棵在石缝间生长的小花。

它娇小，但又美丽;它低矮，但又有生机;它脆弱，但又坚强;它没有良好的生存环境，但又顽强的活了下来;它生长在没有泥土、阳光、水分的荒山野岭上，但又傲然挺立。我被小花的顽强的生命力深深打动了。我认为，连小虫、小花都有坚强不屈的生命，我们为何不能这样做呢?我们先要珍惜生命，不能虚度年华，要争分夺秒地做有用的事情，好好学习，将来做个对社会有贡献的人。

我觉得，生命虽然有限，但是可以让有限的生命体现出无限的价值，何乐而不为呢?我们要从小做起，珍惜生命。从这两件事，我明白了我的问题：生命是强烈的求生欲，是顽强的生命力。我被生命的力量所震撼!

生命，脆弱而又珍贵，我们都应该好好地珍惜。

正如窗台上的花盆边一群不速之客──蚂蚁。都说蚂蚁团结、坚强，今天我就来验证一下。我在蚂蚁巢穴洞口放了一支铅笔，旁边放了一小块蛋糕。不一会，就引出了一只小蚂蚁，它摇头晃脑，左顾右盼，很快就发现了那块蛋糕。于是，小蚂蚁翻越过铅笔，来到蛋糕前，这挪挪那推推，可惜搬不动，聪明的小蚂蚁赶紧返回搬“援兵”去了。很快，一大群蚂蚁鱼贯而出，翻过铅笔，它们在蛋糕边围成一圈，通力合作，把蛋糕抬了起来，一起搬回巢去。其中，一只小蚂蚁落队了，待大部队走后，我偷偷把铅笔稍稍抬起来一点，等小蚂蚁过去。当它来到铅笔下时，一放手，正好压着那只蚂蚁。蚂蚁们听到了响声，纷纷转过头。只见那只蚂蚁在铅笔下极力摆动着头上的触角，蹬着脚，拼命想要挣扎着出来，那一股求生的欲望是多么强烈！蚂蚁是团结的，一大半的成员放下蛋糕，跑过来，齐心协力，推开了那把铅笔。小蚂蚁成功地逃了出来。劫后余生，相信它今后会更加小心，更加珍惜生命。

小区里的花圃，盛开着美丽的杜鹃花。还有绿油油的小草坪。一场暴雨，豆粒般的雨点儿，乘着狂风拍打着玻璃，窗户都被震得哗哗响。想到那花草……我默默地祈祷着，可结果往往事与愿违，不能如愿。第二天，雨停了，下楼一看，美丽的花瓣早已散落一地，有的还漂到了路上，被踩得伤痕累累，只剩下那花托孤零零地随风摆动。然而，小草却惬意地伸展着身体，感受着雨后灿烂的阳光，愈发显得那么娇嫩，虽然不起眼，但却有顽强的生命力，让我敬佩。

生命只有一次，我们要像像热爱生活的蚂蚁，顽强的瓜苗一样，在遇到挫折与失败时，不要心灰意冷，要坚定信念，相信总会找到属于自己的那一缕阳光。

电影讲述了一名逃犯来到小镇，此时已经饥寒交迫，他经过热气腾腾的馒头铺，偷走了一个馒头充饥。馒头铺主人老爷爷发现馒头少了，却也没在意。饥饿感再次袭来，逃犯捏着尖刀，想对馒头铺的老爷爷下手。但当逃犯恶狠狠地站在馒头铺的门口时，老爷爷看了看他，把几个热气腾腾的馒头塞在了逃犯手里。逃犯惊异地接过了馒头。

老爷爷的好意使逃犯动摇了，他决定不再东躲西藏。

逃犯趁老爷爷不注意，将一张印有他在逃信息的报纸压在了一只馒头屉下。老爷爷发现了报纸，报了警。逃犯再次来到馒头铺时，他掏出了尖刀，但他而握刀的手不由自主的松开了，刀掉落在了地上，他也立刻被赶来的警察制服。老爷爷因此获得了三万元赏金，把馒头铺交手给了儿子经营。逃犯出狱后，望着在馒头铺劳作的新老板，电影就在此结束了。

“父爱如山，母爱似海”。直到今天班主任吴丽英老师让我们观看了《让生命充满爱》这段视频后，我才明白这句话真正的含义，真正体会到父母对我浓浓的爱意。

《让生命充满爱》讲述了一个真实的故事：一个女孩的母亲是一名清洁工，一个月只能挣800块，而女孩却不争气，有一次考试不太理想。母亲说了她几句后，她便与母亲争吵起来，一气之下，那女孩摔门而出，离家出走了。十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了，同时，也摔破了母亲那颗望女成凤的心。女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面，好心的店主给了她一碗面条，女孩“扑通”一声跪在了地上，认为店主是她的救命恩人，而店主却非常生气：“孩子，我和你素不相识，我只是给了你一碗面条，你却如此感谢我，而你妈妈对你十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗?你怎么不去报答她呢?”女孩如梦初醒，回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上，她哭着向妈妈认错：“妈妈，对不起。”看到这一幅画面，我不禁落泪了。顿时，父母对我关爱的点点滴滴，浮现在我的脑海中。我觉得自己很惭愧，有太多的遗憾。我恨自己不但没有用行动报答父母，反而给他们无尽的抱怨。我遗憾我没有及早发现我的过错，没有及早关心父母，爱父母。母亲天天起早贪晚为我操劳，夜以继日的工作。为的是让我们二姐弟能够上学，学到更多的知识，让我们做一个对祖国有用的人。

“儿行千里母担愁，母行千里儿不愁”。在我们生病时，母亲心急如焚，而在母亲生病时仍坚持劳动时，我们没有说过：“妈妈，您病了，应该好好休息，让我来吧!”我们写完作业就去玩，何曾想过正在劳累的母亲呢?当爸爸拖着疲惫的身子回家时，我们说过一声：“爸爸，您辛苦了”吗?我们没说过。当我们面对爸爸为生活而苍老，妈妈那双为家庭而粗造的手时，我们羞愧过、心痛过吗?

当我看到邹越教授带领学生们向天空高喊：“妈妈，您辛苦了!妈妈，我爱您!爸爸，您辛苦了!爸爸，我爱您!”时，我情不自禁地流下了眼泪。在朦胧的眼前，浮现出我的父母，我在默默地对他们说：“爸，妈，您们辛苦了!我爱您们!我一定会以最优异的成绩回报您们对我的养育之恩的。”

观看了《让生命充满爱》后，我希望每一位同学都学会爱自己，爱我们的父母，更爱自己的祖国。

每当我想起松子，那香脆的果肉散发出浓厚的清香，让我垂涎三尺。每当我吃松子的时候。那坚硬的外壳让我心烦不已，经过一阵敲砸之后，只能吃到一点点果肉。可是一件事情让我想不明白。那么坚硬的外壳，软软的果肉发出的芽是怎样破壳而出的呢?它一定有一种什么力量。

它是一种什么力量呢?在经历了三场与小草的战争之后，我终于明白了。

我的新住宅有一片菜园，很多上了点年纪的人对我说，在园子里种点蔬菜，自己想吃什么就吃什么，不用去买，而且还新鲜。我想也对，还可以借此锻炼一下身体。

春天到了，我到农民那里讨教以后，把这块地分成很多块，一块种玉米，一块种姜，一块种豆，一块种芋头，一块种辣椒，等等。一场春雨过后，种子开始发出嫩芽，我欣喜若狂。可好景不长，没几天，我发现很多我没有种的东西也长出来了，开始并不在意，心想长去呗，长大了，可要好好看看你是什么，没准还是什么菜呢。想到这里我心里美滋滋的，感觉就像种了一堆宝似的。可是，稍微长大一点后在去看这不是草吗?真可恨，我明明没种它，它却好好地长出来。这时，天不作美，每天都在下雨，地里面不好除草，我想还是等天晴在去除草。十几天过去了，天终于放晴了，我拿着锄头到地里面去，一看，不得了，全是草，我种的菜那儿去了，翻开草丛，才看见我那可怜菜苗，于是我就开始拨呀，拨呀，拨了一下午把这些可恨的草拨完。

又是十多天过去了。我到地里去看，我的气都不打一处来，我可是费了好多心血才锄掉那些草的!没想到那些没有拨断根的小草又发出了新芽。还有更可气的呢，拨断的小草又在被丢弃的地放，重新扎下了根，如此看来我的菜是不会长好的了。我又去农民那里讨教，农民告诉我，要等到太阳很辣的时候，再去除草，草就会被除被晒死。一天烈日当头，我又拿着锄头来到地里，火辣辣太阳烤的我实在难受。但除了根的小草，在这烈日下一晒，它们一定必死无疑。想到这里我便信心百倍，一定要顶着烈日去挖，可现在的草，今非昔比了，它们已长大变成野植物了。它的叶、茎、花就像玉米的茎、叶、花一样，但不同的是玉米的只向上长，而草的主茎也是向上生长，但不同的是它的枝丫却可以根据不同的情况向任何一个地方伸长。在空间大的地方，野草为了霸占更多的地盘就会在每一个关节处长出新的根和芽、横向、纵向发展;像纺织的绿草席一样。而在空间小的地方，它会攀附着其他的植物向上伸展、争夺阳光。

我用锄头向草挖去，连根带叶铲除，看它这次是否还能存活。两个小时过去了，我虽然已汗流浃背，但我还是坚持将最后一点野草清除干净。以防止小草有一点生空间，第二天，看到被晒的枯萎发黄的小草，我沾沾自喜，看你这次长不长了，把我种的菜也给欺负地长不大。可是没有高兴几天，来了一场大雨，这是一场狂风暴雨，地里面的玉米、辣椒、芋头被吹倒了，一下就是好几天，等雨过天晴后。在来到园子里。让我惊讶不已，那些被大风吹倒的玉米，辣椒，等植物，居然抬起头来，调整好方向，重新向上长去。还有那些被除掉的小草。又长出了白嫩的小芽，枯萎、发黄的叶子，已经转青。吸足水分的根，显得特别有力，正努力地扎进土里，重新恢复元气。

但我还是不服，决定和小草展开第三轮战役，白菜这块地已被野草淹没了，我要将这块地翻一个底朝天，说干就干，经过翻江倒海以后，我想它这回肯定没有葬身之地。可是意外还是发生了，这时的小草已有了种子，等我将园子重新整理后，在播下新的种子。于是小草又跟我播下的种子一起发芽。

这些植物真让我服了，被大风吹倒的又重新抬起头来，被我一次又一次拨掉的，一次又一次的长出来。在看到一株被踩成与地面平行的野植物时，我顺着它的主茎看去。显然它已经长出了新的姿势、索定了新的方向。它的主茎在与地面平行了一段距离后又朝着广阔的蓝天的方向长去。我的心突然抽动了一下：面对无法改变的现状它并没有屈服，而是寻找了新的方向继续前进，为着自己的理想而努力，就算前方有荆棘坎坷也要勇敢地拼一拼。

无论你怎样摧残它，为了生命，它都会拼足了劲。这种力量像水一样柔，像原子弹一样猛，像利剑一样锋，不论是什么样的外力，都不能摧毁它。如此强大的力量就是生命的力量!

众所周知，廉政文化在中华文明史上可谓源远流长。在先秦典籍《周礼》中，古人提出了“六廉”的概念，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，意思是说一个官员必须具备善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格，六个方面均以“廉”为冠。千百年来，百姓对清明政治和清官廉吏的呼唤，几乎贯穿了一部中华文明史。

1月9日起，由中共河南省纪律检查委员会、中央电视台、河南省新闻出版广电局联合摄制的《鉴史问廉》大型历史文化纪录片在中央9套播出后，在强势反腐深入人心的当下，在广大党员干部群众中引起了强烈反响。

“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。今天看《鉴史问廉》，引人深思，让人清醒。要想真正做到“政治清明、政府清廉、干部清正”，首先我们要做的就是“干部清正”守住自己的节操。同时加强制度建设，真正“把权利关进制度的笼子”里，这样才能达到政治清明、国家安宁、和谐向上的治国目的。