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初一品味生活优秀作文(经典20篇)

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品味学习,享受生活_1000字

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人生的阶段,总要经历自己不喜欢的时候,就像现在的我们,经历着我们最不喜欢的学生时代。

许多人都爱夜晚的空旷及有时的满天繁星,再甚至于一轮金灿的圆月。当然,深沉的我也不列外。或许是我正处在人生最美好的时光当中吧,再或许是我感悟到了一些人生真谛。

在空闲时,我会去府河边走走,吹凉凉的风,看夕阳西下的景观。也会在一些特别的日子里看到,手抱一大本书猛“啃”的同辈人。我想是因为考试的原因吧。看到这一幕,想想自己,似乎以前和他们一样。

在我认为中学生是背负着压力 、希望以及现实而努力学习着,学习怎样做人,学习怎样学习,有人会说,学生就应该这样,但是要知道中学和高中是人生的转折点也是起点,所以大家在这个时候都很累。有时真感到未来的迷茫与美好。优生们,或许快乐着,但是压力少不了;差生们,或许快乐少不了,但是却不仅厌学又厌世。至于还有一拨中等生,那就是各部分都占了点儿吧,学习上不去,又下不来,始终在中间“挣扎”“徘徊”着。所以说很多学生都未感到学习的美好,惟有你懂得了一些人生真谛。

我以前也是其中的一分子吧,自从听了一位老师对我讲:“应该享受学习,享受生活。”我突然豁然开朗,对啊,为什么我不去享受这一份学习的乐趣呢?!恍然大悟之后的我,开始不再抱着书猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是为应付考试,而是真心实意的学习,真心实意的愿意被学习所包围。其实享受学习,你也就会享受生活、品味生活了。

品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再忧伤。生活,有好坏之分,但没有高低贵贱之分。同样“我们学习也是为了要进入一个高质量的生活圈。”生活,说来复杂,却不乏简单。只是看你如何对待罢了。

曾经我是一个忧虑的孩子,从不对未来有憧憬,从不对人生有期望,从不对生活有情趣。但是,我爱文学,爱舞蹈,爱谈琴,爱画画,也爱做梦,或许这是一个做梦的年龄吧。就因为这样,我 慢慢的热爱生活,享受生活,品味生活。

经历了太多使人坚强也使人脆弱。其中也会感悟到某些事情。我也是一个忧郁的人,曾经是,现在是,将来也是,我想我是无法改掉了。但是,想拥有快乐,就是要忘记不快。所以我选择了忘记,选择了品味生活。因为在其中能感到生活的情趣与快乐,这时的你才发现世界是公平的。我慢慢开始接纳着别人进入我的世界,不再生活在自己的空间里,也开始慢慢与别人分享我的喜,怒,哀,乐。似乎在不经意中我找到了自己。生活的光明是美好的。我发现我拥有的是那么的多,我该学会感恩。我拥有纯真的友谊;我拥有泷泷的亲情;我拥有爱我的老师们。我何尝没有幸福,我又何尝孤独一人。我品味着生活的真,善,美,我也排除着生活的假,恶,愁。

我发现,品味生活是美好的,也发现享受学习是愉悦的。我不再轻视生命,我决不再纵容自己轻视生命。我将活在当下,我要永远向上。

品味学习,享受生活,很多平时我所讨厌的学业,成了一种享受,一种追求。

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篇1:描写初一生活日记

全文共 702 字

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暑假一到,我就和妈妈商量好,去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。

汽车开在蜿蜒的山路上,道路两旁,树木郁郁葱葱,白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现,鸟儿的叫声不绝于耳,构成了一幅美丽、和谐的山景画。

以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了,我们刚坐上小艇,就要冲下一个较长的河道,突然小艇剧烈地颠了几下,转了个360度的圈,我摸了摸被撞疼的_

股,还没等我抽回手,一股巨浪直接向我们扑来,把我们全身浇了个透,小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看,哦!原来是一个大漩涡。

水流迅速就把我们带到了一个小池塘,池塘里的水清澈见底,游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留,便划动双桨一左一右一前一后,不一会儿,就过了小池塘,准备再次往下冲。

这时塘边的一块木牌引起了我的注意,前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈,弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。

很快我们进入河道,哇!小艇的速度越来越快,犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般,我们的小艇直接横了过来,前方一个巨形漩涡,我们都紧抓扶手,在心中默念:三、二、一,“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来,巨大的水浪就狠狠地拍打在身上,庞大的“雨水军团”也接踵而至,水浪打得我们个个都成了落汤鸡,凉凉的水令我们直哆嗦,刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的,似乎坐过山车一般呢。

五龙源漂流,用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道,巨大的落差,如果你不抓紧扶手,很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!

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篇2:初一生活日记350字大全

全文共 422 字

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老师今天念了念我们考试的成绩,我考的分数很少,我要对自己进行反思。

老师说我考的分数很差,都不及格了,这还是我在小学中考的最差的一次,平常都是70,80分,最少也是60大几,现在怎么就直奔50分了呢,我想了想,我现在数学作对的题很少,改作业时也要问问别人怎么错了,语文现在老师叫起我来我都答非所问,英语背单词挺好,但改时改了,但还是错的,我从这些事中分析道理,我现在怎么不行了,怎样改,我感觉自己是态度不好,有时老师讲课我脑里总不知在想什么,反正听不进去课,我很纳闷,有时我专心听讲,但过一会儿,状态就又不在了,我感觉,这就是我态度不端正,我感觉,这要我端正了态度,表现一定会很好,成绩也会比平常多得多,所以,我以后要端正态度,以后不在天天心不在焉,老师讲了题我不会了下课问老师或同学,英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正,但我也找不到其他原因,请老师和同学们告诉我哪里不好,我一定改正。

我感觉这就是我考不好的原因,我一定要改。

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篇3:初一生活:美好的时光

全文共 603 字

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初一第一学期结束了,时光飞逝如此之快。看着窗外飘扬的雪花,心莫名其妙的空虚起来。那一幕幕往事,全都重现在眼前。那令人心寒的遗憾涌上心头,我多么想挽救它,可惜,它已经逝去了,我已经没有回头的机会了……

——序

美好时光

“Hello!阿鸡啊,咱们一起去买书皮吧,OK?”

“去哪里买啊?”

“去实验小学对面那里,好吧。可以把大饼和萝卜也叫上一起去。”

“没问题啊,我正无聊呢!”

这就是我们快乐的“四人帮”,五年级时就成立了:我——阿人,阿鸡,大饼和萝卜!这当然不可能是我们的真名喽,外号而已啦!我们四个住在一个小区,家也离的不远,经常一起疯,一起玩,便自诩“四人帮”。(嘿嘿)我们四个里面,萝卜是最高的一个,大饼是最搞笑的一个,阿鸡是最普通的一个,我呢,则是鬼点子最多的一个。我们的友谊如同坚固不催的堡垒,任凭风吹雨打,也不曾动摇过。关系好的让所有人羡慕。

春天,我们背上背包,一起去踏青,躺在青青绿草上,吃着零食,仰望蔚蓝的天空……

夏天,我们穿上靓丽的衣裙,骑着车子,手里拿着冰淇淋,在大街上到处乱逛……

秋天,我们口袋中装着火柴,这个隐蔽的地方,把落叶收集到一起,点上火玩……

冬天,我们穿的像一只只小胖熊,戴上手套,在操场上和男生打雪仗,常常被雪球的满操场跑……

我们在一起的每一分钟,都充满了欢笑,充满了快乐。那段时光,是我永远最美好的回忆。

我敢保证我们一定是世上最佳最绝的组合,我们是世上无与伦比的,我始终坚信这一点。

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篇4:关于初中生活七年级初一话题

全文共 970 字

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不知不觉,我们已过了初中生活的一半了,只剩下一个半的学期,马上我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的老师们了。一路走来,既有苦也有乐,而且我们还能在苦中作乐。 Unconsciously, we have passed half of life in junior high school, only one and a half semesters are left, and we will leave our three years of campus and the campus andThe respectable teachers.Along the way, we have both suffering and joy, and we can also make fun in suffering.

说到苦,我倒不觉得学习和作业是如此多而感到烦恼,因为学习本身就是我们生活在世界上的必经之路每一个人都要度过,因为学习负担重,压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务,可见在作业量方面,我们没资格说“苦”。

因为能通过在做作业上,知道自己有什么作业知道和不知道做的,不知道的我们可以到老师那咨询,会做的说明了,自己是有实力的。倒是在学习总是上有一些烦恼,例如一道数学题,如果我们绞尽脑汁也想不出解法来,那么有人会说“唉!算了吧!

我见到这种题就苦恼,真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。因为我们要在不知道的题目中学习。在不久之后,我们将通过中考踏入高中的大门。那么就有多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我,因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。

唉!初中生活特别是初三最苦,好像一天二十四小时还不够我们支配,一周七天还不够我们学习;但是我们也伴着这些苦在逐渐长大,逐渐成熟,可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。我喜欢独立思考,然后再与同学甚至是老师辩论,我觉得,这对我来说可以是一种莫大的乐趣,是啊!

同学之间互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!还有一处乐趣:化学课生动活泼,老师是亲切和蔼,幽默,灰谐,我们都愿意上他的课,在他的课上,我们可以笑得很开朗却又不担误课程,上他的课,我的感觉棒极了。也正因为这样让我的学习有所进步。

初中的生活是多姿多彩的,是无与伦比的。我爱初中生活。初中教育了我的一切。

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篇5:品味生活

全文共 560 字

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在春暖花开之际,你可以漫步田野,闻着花儿的幽香,泥土的清香,听着鸟儿的歌声,大自然的音律,你可以听到自然的节奏,闻到生命的气息,你可以看到生活的美妙,生活有时就是这么简单。

当炎炎夏日不知不觉中降临,你不必为此烦恼,因为夏日的生活也可以是多姿多彩的。当热浪扑来时,你不必烦恼,当你空闲无聊时,你不必烦恼,当你烦躁不安时,你不必烦恼,因为快乐是可以自己制造的,生活每一天都应该是快快乐乐的。你可以去来个水上冲浪,你还可以静静地阅读,你还可以去尝试一下出汗的感觉。其实出汗的感觉也不错,它可以使你痛快淋漓,它可以使你放下一切烦恼,它可以使你听到生命的律动。生活是快乐的,不管在什么时候,因为烦恼总会过去的。

一缕秋风下,扫落了片片落叶,你或许会有一丝痛楚、一丝忧虑,因为时间在你的指间慢慢地流逝,害怕生命尽头的到来,不用害怕,不用忧虑,尽情去享受生活,感受快乐,生活就会更加满足,不必去害怕时间的流逝,时间老人是很公平的,只有你活得精彩,活得快乐,又有什么是可以惋惜的,生活其实就是这样。

生活充满了奇妙的色彩,活力的红色,恬静的绿色,快乐的橙色,纯真的白色,每一种都是生活的印证。春去春又来,花开花又谢,年年生活不一样,年年的心情不一样,带着一份感受生活的心去享受生活,你会发现生活一样都是多姿多彩,生活其实有时候就是这么简单。

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篇6:我的初一生活

全文共 873 字

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一声训斥,一串笑语,一群群朝气蓬勃的同学们,无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。

初一了,已经告别了少年,感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会,看着老师的嘴巴不停的张合,心情很繁重;下课时,看不到女同学踢毽子、跳皮筋,也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐,但是那几份忧愁也是我长大了许多。

同学之间是需要友好的,倔强的我总是与同学吵吵闹闹。前几天,我和×××还挺好的,可因为一点小事他惹我生气,我就跟她哭鼻子,这一哭可不得了,同学们都把我当成“玻璃美人”,碰不得,骂不得,吓不得,我可受不了,便学会了坚强,无论受到多大委屈,我都紧紧的咬住嘴唇。这又不得了,×××看着我这么能忍,便得寸进尺,他那放肆的嘴巴四处宣传我喜欢××,××喜欢我`````哭没有成为我的武器,这次,我凶猛的可以“排山倒海”,把他骂了个半聋子,见他却以十倍奉还,一气之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。这件事又传给了同学们,他们对我“刮目相看”,常常在背后议论,有些同学还“讽刺”我,弄得我不知如何是好,遭到这种待遇,我很难过,沉默了好几天,这使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平时以实际行动说服他们,不要娇气,要坚强,不要小气,要宽容,不要骂人,要礼貌,不要胡吹,要讲信用``````

在小学,我是班中“尖子”,认为自己已经很了不起,却没看到其他班级其他学校。而现在,我们班有来自四面八方的同学,学习成绩都挺好,每次考试都要排名,我的成绩不那么突出了,这给我带来很大的压力。我是个自尊心很强的女孩,总希望自己的成绩突出点儿,让别人羡慕、佩服,所以学习很卖力。每天,我都暗自的和比我学习好的同学比赛,当然,肯定有人在努力追赶我,我只有使劲向前跑,既要追上自己的目标,还要把他甩在后面,远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境,非常紧张,不能松懈!

你了解我的初一生活了吗?也许我们有同感:它就像冰淇淋的味道~

借此机会祝大家新年快乐,学习像芝麻开花一样节节高~祝男孩越长越帅,祝女孩越长越美!

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篇7:初中生活作文:我的初一生活

全文共 1169 字

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我的初一生活是恐怖的。在我刚跨入中学到校门的时候,我对初中生活充满着信心的,但是,后来的一件件事情使我有了恐怖的感觉。

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

人啊!为什么会有这么复杂的感情。使一个原本简单的问题变得如此困难……那一份难以名状的愧疚之情再次袭上我的心头。一次偶然的过失带来的自责,究意要困扰我多久呀?

我正要理清潮涌的思绪,找个恰当的话题,可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声,她和一个人已伴着秋风从身边驶过。

我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕,自己久久伫立在秋风中,感受着心的无奈。

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篇8:生活需要风雨初一作文

全文共 812 字

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谁不希望自己一生顺利,平安呢?春节来临,手机短信的祝福语也都有风调雨顺,事事顺心的意思。孰不知,一个人一生都泡在蜜糖里会越泡越软,最后不堪一击。只有在石缝里长出来的树才最坚强。

暑假,谁都期盼。所以,为了告诉我们“彩虹总在风雨后”,摆了个期末考试当拦路虎,把我们的弦都勒紧了。为了期末考,我将满抽屉的书都搬上了五楼,严格执行校长命令,一本书不留。搬上去没什么,因为我拉来了我的“亲友团”助阵,能上的全上,又拖又抱又拉,几十本书总算都堆在了宿舍橱子里,没花多长时间,还不累。

但是……

“天有不测风云”,当我打算把这些书带回家时,傻眼了。

书整整有半米多高,抱在手上超过了我的头顶。平时扔铅球总不及格的我,怎么抱得动?还叫“亲友团”!他们自己还忙不过来,怎么能帮我?老爸在嘉善,老妈在桐乡,总不能让他们变身“超人”飞过来吧。

然而,宿舍里,不到20平方米的空间站了七八个家长,还有些同学“全家总动员”,爷爷奶奶帮忙整理东西,老爸老妈负责“运输”,同学在旁边却悠闲地吃零食。

可我呢?

谁都不能帮我,我只有自己对付身前的怪兽,赤手空拳。

觉得鼻子一酸赶紧往卫生间躲,还没进门,我就发现我早已泪流满面。

对不起,老师,你教会我坚强,可我终究还是遗忘。

不,怎么可以,凌,你是战无不胜的,怎么会因为一堆书而变得柔弱不堪,不就是书嘛,你也不看看人家送水师傅提两桶水还健步上5楼!我心中默念,一咬牙,拭去眼泪,大步跨出卫生间,毅然将书抱了起来,直视人们惊讶的目光,是,我是女生,我是看上去没力气,但我有有力气的意志!不要觉得我可怜,因为家长不在,我更有力量!

从那天以后……

整整3天,我的手抬不起来,写字也不能写,直发抖。

可手好了以后,我发现,我不再弱小,不再无力。

我将一台自行车从底楼搬到6楼,手臂一点也不酸痛;铅球测验我由不及格跨到良好……

迎着同学诧异的目光,我骄傲地告诉他们:“我接受了风雨的洗礼!”

生活怎么能少了风雨这味调料呢!

[生活需要风雨初一作文

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篇9:我的初一生活_600字

全文共 917 字

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进入中学生活已经几个月了,我早已融入初一的新集体。在这个新集体中,新鲜、有趣的事天天发生。

下课了!铃声响起,班里顿时炸开了锅,空中飘荡着一阵阵转魔方和打闹的声音。突然,只听一声怒吼,同学们的头不约而同转向发生点,原来是“泥神”。要说这个称号可是跟他的样子沾不上一点边。只是他自封为“泥神”。这是为什么呀,还不是好玩吗。“泥神”是一个感情丰富的哥们儿,平时,脸上总挂着嘴角上扬三十度的笑容,为人颇为幽默,人生一大爱好就是凑热闹。当然,一旦把他惹急了可就惨了。就像现在,只看“泥神”满脸笑容全无,面红耳赤,与同桌三言两语不合便“以唇作枪,以舌作剑”打得热火朝天。啧啧,这位干起来真是不顾场合,但他的样子却让我们掩不住嘴上的笑意了。“泥神”虽然急性子,可他的真诚却让我们愿意和他交往。

最后一节课最后一分钟最后三十秒,班里一片寂静。这是因为什么呢?只见靠窗户的同学双手其上,飞快地收拾东西,靠门口的早已齐齐将腿指向门口方向。刹时,铃声骤起,整栋楼像狂浪席卷,离门口最近的“桓公”早已利箭一般射出门外。“桓公”是谁?听名便知此人是我们的历史课代表,他小我一月,论其学问却是我的师尊,数学成绩问鼎年级前十不在话下。虽然如此有学问,可“人是铁,饭是钢,一顿不吃肚里慌”。师傅也免不了这个道理,只见他老人家早就闪至楼梯口,却见其他班大门也是訇然中开,速度更是一变成为“一步十阶”。观其气势,恰如“划然落,却似雷霆下九天”啊!而后,众人也冲了出来,所有人目标一致——食堂!初一的新生活好玩吧?

初一的学业很繁重,所以为排忧解难,开班会真是令人高兴的一件事。每当看班会时,都会有一大亮点。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我们班可是无人不知,无人不晓的歌王。川哥每次唱歌都有一个习惯,那便是手中必须有一个圆柱形的东西,原因无它,话筒而已。虽然如此,每当听到他的歌,我的心情总开朗起来,尤其是大家一起唱起时,我们的教室就如同演唱会一般令人热血沸腾。川哥真是不愧为“歌王”。

初一的生活在烦恼中带着丝丝乐趣,为我们的生活开辟一片片欢乐,就像巧克力,苦中带甜,而这些甜蜜也要归功于我们班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也变得有声有色了。

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篇10:初一寒假日记:我的寒假生活作文350字

全文共 322 字

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在这个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅游之外,我几乎是整日泡在输的海洋里畅游。

寒假里,我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书,从小说到名着……其中,我印象最深刻的就是《我可以抱你么,宝贝》,讲述的是一段妈妈和孩子的爱。回想着精彩环节,章章扣人心弦,让人爱不释手,受益匪浅。有他们的相伴,当然不会寂寞。

读书读累了,我也会出门去玩。虽然,我去不了祖国的名胜古迹。但是,我可以和小朋友一起打羽毛球,乒乓球,跳绳……这不也很有意思吗?

轻松之余,当然不能把学习落下。除了完成老师布置的作业,我还会写写作文,学学英语。全面锻炼自己的脑力。你可别说作文是件头疼的事,只要投入其中,你会发现作文其实很有趣。

这个寒假,我过的既充实又有意义。真是一个难忘的寒假啊!

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篇11:开心的初一生活

全文共 517 字

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六年的小学生活转眼即逝,我跨进了中学的大门,开始了我快乐的初一生活。

友谊就像快乐的小鸟,载着希望向天空飞去。开学不久,我就结交了不少的好友,小巧可爱的侍楠,学识渊博的左皓林,乐于助人的周皖苏等,他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了,我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”,有的打篮球,有的打乒乓球,有的练跳远,有的练长跑,同学们各展风姿,这里是汗水和信念浇灌的地方,是运动的天空,是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我喘不过气来,一张张白白的试卷又来了,上课写,下课写;白天写,晚上写;在学校写,在家里写,一整天都没有闲的时候,只为了不辜负亲人和老师的期望,追求心中的梦想,我们不喊苦,不喊累,相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐,千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

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篇12:品味生活的精彩段落

全文共 4572 字

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七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心灵去感受生活,小编收集了关于品味生活的精彩段落,欢迎阅读.

1、 生活好似蔚蓝的天空,虽然有时阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹,振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。

2、 生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有关生活的优美句子。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……

3、 生活也许会捉弄你,世俗偏见也许会淹没你,但你要明白一个道理,是金子总会发光。生活的公与不公总是相对的,有钱有权的人生活并不一定幸福快乐,平平凡凡的人倒有着平平凡凡的幸福呵快乐。

4、 有人认为生活并不都是真实的,追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中,臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容,烦恼时体现出的轻松,那都是人们慰籍他人或自己的假象。

5、 品一首优美的诗,品一本抒情的散文,聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现:生活需要创造,无味的生活才会产生甜美的清香。有关生活的优美句子。把心放归生活,把心放归大自然的原始中,用最优美的歌声唱出甜美的生活。听!生活与大自然传来了回音:“只要你相信生活,创造生活,改变生活。你的生活才会甜美!”

6、 生活就是如叭,往后里还有许多路要走。用另一种心态去看待生活感受生活中所在的美好,会从中认识到生活中也有真理的存在。去发掘生活那一抹奇妙的面纱去探究那衶奇的奥秘。生活就像一条金丝绳我就如那七彩的珍珠,金丝绳把珍珠串起耒散发出七彩的光芒,而我的生活就像明镜一样看清了自己。

7、 在世界上,还有许多像鲁滨孙那样虽然遇到了挫折,但仍然坚持向上的人。海伦•凯勒小时候,身体有缺陷,无法像正常人一样生活,但她没有放弃生活下去的希望,经过不断的努力,后来成为了作家;贝多芬从小酷爱音乐,但后来失聪,可他没有放弃,他创造出一种堵他的弹钢琴的方式,后来后来成了音乐家;热爱芭蕾的李月,在一次地震中失去双腿,但没有人能停止她的舞步,她的坚持,赢来了更多观众的掌声。

8、 感谢生活,它让人学会淡然。远方秋水边的大哲庄子,缓缓饮下一掬生活的冽泉。生活不紧不慢的步伐带领他看破名与利,超越了生与死;是生活让他入乎心之内,又出乎物之外。由是他学会淡然,“衣带渐宽终不悔”,说的正是他这种彻悟。他不同于那位终没能参悟生活,在汩罗江边留下悲剧的屈子。

9、 七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心灵去感受生活,品味生活。把生活的每一章诗篇,用最无憾的话语,记录下来。你会发现生活中无限的真谛。

10、 我们时常幻想着一些美好的事情,心中对未来充满着无限希望,可是现实就是现实,总是那么的不招人待见。而这时,我们想象着自己能够改变现实,实现理想,别人会在这时抨击着你:“你是傻爆了吗!”当你听到这样的话语时,别理他们,因为这时你已经离成功没有几步之遥了,这是你自己的理想,需要你自己来实现,不要管别人怎么想,你就做自己要做的,彪悍的人生不需要解释!

11、 我每天的生活都在一天天的度过,有甜蜜的;有开心的;有快乐的;也有辛酸的;难过的;烦恼的;困扰生活的小事,我的生活酸甜苦辣五味交俱,也让我懂得生活得意义与价值。

12、 大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。

13、 生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的生活,有着更多的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

14、 生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

15、 生活是经历酸甜苦辣、悲欢离合的过程;生活是吃喝拉撒睡的堆积;生活也是在一个人的能力范围内达到最充分而实际的需要,是满足自己的同时,尽可能给别人快乐,也是满足欲望所做的一切,同时,生活更是把人性扭曲的根源!

16、 我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。

17、 生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。

18、 把生活当作一顿美餐,我品尝到了甜美;把生活当作长征,我体会到了艰辛;把生活当作课堂,我感谢为我传授知识的每位老师。

19、 我赞叹过旭日的辉煌,也惊异过落日的灿烂;我感慨过星空的浩瀚壮观,也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气,也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情,我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化,也可以看到中国水墨画在乌云上的体现;还可以奔进大雨中,切身体会大雨的气势,也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音,是跳跃的,是美好的,也是动听的。

20、 多一些泪水,多一些艰辛,多一些磨难。我想,生活才不会像黑夜,只有几点星光的照耀。我们应该学习上一代人的生活,把艰辛的生活作为磨砺,把绊脚石当作辅助。有了这一切,你我都来感受这另一种生活,虽然有点苦涩,但你会从中发现更多生活的真谛与美。

21、 如果说,学校的文化教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活为我带来的乐趣与收获更多,音乐陶冶了我的情操;文学教会我感悟生活,明辨是非;而体育给予我的则是迎难而上的斗志与勇气。我爱这给我带来无限乐趣的课余生活。课余生活,我的快乐之源!

22、 生活好似蔚蓝的天空,虽然有时阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹,振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。

23、 生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。青年人喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规;老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……

24、 生活也许会捉弄你,世俗偏见也许会淹没你,但你要明白一个道理,是金子总会发光。生活的公与不公总是相对的,有钱有权的人生活并不一定幸福快乐,平平凡凡的人倒有着平平凡凡的幸福呵快乐。

25、 有人认为生活并不都是真实的,追求真实会让人无法生存。所以人们常常要在无可奈何之中,臆造出一种使自己满足的假象。在痛苦时浮现出的笑容,烦恼时体现出的轻松,那都是人们慰籍他人或自己的假象。

26、 品一首优美的诗,品一本抒情的散文,聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现:生活需要创造,无味的生活才会产生甜美的清香。把心放归生活,把心放归大自然的原始中,用最优美的歌声唱出甜美的生活。听!生活与大自然传来了回音:“只要你相信生活,创造生活,改变生活。你的生活才会甜美!”

27、 生活就是如叭,往后里还有许多路要走。用另一种心态去看待生活感受生活中所在的美好,会从中认识到生活中也有真理的存在。去发掘生活那一抹奇妙的面纱去探究那衶奇的奥秘。生活就像一条金丝绳我就如那七彩的珍珠,金丝绳把珍珠串起耒散发出七彩的光芒,而我的生活就像明镜一样看清了自己。

28、 在世界上,还有许多像鲁滨孙那样虽然遇到了挫折,但仍然坚持向上的人。海伦•凯勒小时候,身体有缺陷,无法像正常人一样生活,但她没有放弃生活下去的希望,经过不断的努力,后来成为了作家;贝多芬从小酷爱音乐,但后来失聪,可他没有放弃,他创造出一种堵他的弹钢琴的方式,后来后来成了音乐家;热爱芭蕾的李月,在一次地震中失去双腿,但没有人能停止她的舞步,她的坚持,赢来了更多观众的掌声。

29、 感谢生活,它让人学会淡然。远方秋水边的大哲庄子,缓缓饮下一掬生活的冽泉。生活不紧不慢的步伐带领他看破名与利,超越了生与死;是生活让他入乎心之内,又出乎物之外。由是他学会淡然,“衣带渐宽终不悔”,说的正是他这种彻悟。他不同于那位终没能参悟生活,在汩罗江边留下悲剧的屈子。

30、 七彩的生活,七彩的人生,不需要任何佐料,只需用心灵去感受生活,品味生活。把生活的每一章诗篇,用最无憾的话语,记录下来。你会发现生活中无限的真谛。

31、 我们时常幻想着一些美好的事情,心中对未来充满着无限希望,可是现实就是现实,总是那么的不招人待见。而这时,我们想象着自己能够改变现实,实现理想,别人会在这时抨击着你:“你是傻爆了吗!”当你听到这样的话语时,别理他们,因为这时你已经离成功没有几步之遥了,这是你自己的理想,需要你自己来实现,不要管别人怎么想,你就做自己要做的,彪悍的人生不需要解释!

32、 我每天的生活都在一天天的度过,有甜蜜的;有开心的;有快乐的;也有辛酸的;难过的;烦恼的;困扰生活的小事,我的生活酸甜苦辣五味交俱,也让我懂得生活得意义与价值。

33、 大事小事、好事坏事、真事假事、旧事新事,在生活看来,那都是快乐的。假若没有这么多的“事”,生活就会很枯燥,没有了意义。一个人的快乐是快乐,两个人的快乐是分享,三个人的快乐是攀比快乐,而好多人的快乐,是生活的快乐。生活的快乐,就是世界的祝福。

34、 生活是经历酸甜苦辣、悲欢离合的过程;生活是吃喝拉撒睡的堆积;生活也是在一个人的能力范围内达到最充分而实际的需要,是满足自己的同时,尽可能给别人快乐,也是满足欲望所做的一切,同时,生活更是把人性扭曲的根源!

35、 我们在快乐地生活。我喜欢快乐,喜欢自己的生活。但我更喜欢快乐地生活。快乐地生活,让我的心情愉悦,让我健康成长,让我领悟到生命应该是快乐的。因为生命是短暂的,所以我们要积极地活着,快乐地生活。把有限的生命繁衍出无限的欢乐;而生命却又是漫长,漫长到可以让我们肆无忌惮地用快乐挥霍我们的青春。

36、 生活里,有喜有悲,有欢声也有泪水。我们应该是生活充满色彩,充满欢乐,这是我们的责任,也是我们的本能。责任使我们尽职地维护生活的秩序,本能使我们尽情地寻找快乐。大喜大悲,欢声泪水两者融合在一起便成了我们的快乐,生活的快乐,世界的快乐。快乐让我们活得多姿多彩,让世界年轻。

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篇13:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇14:描写初一生活的600字作文

全文共 859 字

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课堂上的共同进步,课下的嬉戏,放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事,记忆犹新,历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后,全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来:篮球场上:我们班的“男子汉”顶着烈日,你追我赶的地打着篮球,个个英姿焕发,各显其长,让人看后,不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手,一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳…… 最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组,一组在外面围成一个圈子,然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚,砸中的人就要出局,看哪一组用的时间最长就获胜。尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开,好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔,一面认真地听着老师的教学,一面在笔记本上沙沙地做着笔记,脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读,功课完成后,则是一本本的练习册,最后则是教学前的预习工作。

一日的繁忙结束了,而我们已个个疲劳不堪、溃不成军,最后终于败在了梦神的引诱下,扑向那温暖舒适的床,开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读,让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。…… 多姿多彩的初一生活,犹如一碗五味汤,包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风儿吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风,却也无情地带走了我的初一,只为我留下了深深的回忆。

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篇15:难忘的初一生活

全文共 428 字

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如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。   自跨进兵团一中七年级七班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,有欢笑,有悲伤

我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了.

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……   我的初一生活可以说是无比丰富多彩的:运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的一页,令我永生难忘

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。

一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活……

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篇16:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 653 字

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无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年,怀着好奇

刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。

那一年,怀着目标

上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。

那一年,正在拼搏

有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。

三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。

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篇17:走进初中生活中学生初一话题

全文共 847 字

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时光来也匆匆,去也匆匆。不知不觉,初中已快三年了。蓦然回首,发现岁月如歌。 Time is also in a hurry, and goes in a hurry.Unconsciously, junior high school has been almost three years.Suddenly looking back, I found that the years are like songs.

初一,欢快的小调

初中了,脱去了小学时稚嫩的外衣,却还没来得及穿上成熟与稳重的时装。这时的我们无忧无虑,没有中考的压力,也没有试考干扰我们的生活。我们的日子充满欢乐,我成天嬉笑、追逐,上课说点悄悄话,看看小人书。似乎我们的任务是笑、是玩而不是学习,我们精力大都放在下课10分钟。这众多的十分钟组成了我们的初一。每当听到下课的铃声,我们总会打起精神,准备好去欢乐多多的愉快的10分钟。

这就是初一,一曲欢快的小调……

初二,抒情的古韵

初二,生活明显紧张了不少。可能是离中考又近了一年的缘故吧,课间10分钟也不再像初一时那样热闹,我也变得稳重了起来。渐渐地,日子也在忙碌和充实中的步履中缓缓流淌。时而低头沉思,琢磨着一个个难题;时而与同学交流,攻克一道道难关。在这期间,有着化解难题时的自豪与喜悦,也有考试失利的悲伤与苦恼,还有互相帮助的感激与满足。这就是初二,填充了我们彼此的情感。

这就是初二,抒情的古韵

初三,激情的摇滚

又是一年时光流去,我已初三。中考迫在眉睫,学习压力巨大。真可谓到了“小考天天有,大考三六九”的紧张地步。每天提心吊胆,生怕考试失利。我们的笔尖飞速划过纸头,我们的大脑飞快地运转。面对未知的成绩,我的心跳加速,每分钟都在翻倍。啊,我的天呀!为了中考,加油、努力、奋斗!我们的生活充满激情,渴求成功!

这就是初三,激情的摇滚

岁月如歌,欢快的小调、抒情的古韵、激情的摇滚构成了一部部《初中生活》交响曲;如歌岁月,学友的真情、恩师的教诲、长辈的关爱演绎了一曲曲《难忘岁月》主题歌。

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篇18:我的初一生活日记

全文共 697 字

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光阴如梭,一转眼,我就已踏入神圣的一所中学,开始初中的学习生活。在初中生活里,我从幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......

踏入校园,首先映入我眼帘的是一个荷花池,它们争奇斗艳,散发着自己的芳香,一种敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

踏着石路,跨过一座又一座的桥,来到了教学楼,还不到教室,就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时,同学们看老师讲课的眼神是那么专注,他们还拿着笔在笔记本上写着,写着......

走进教室,我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富;数学老师思维敏捷、遇题能解;英语老师词汇丰富,教会我们语法;政治老师和蔼可亲,明理地对待学生;音乐老师歌声动听、歌词优美,使人难以忘怀......

接着,我来到一栋与众不同的教学楼,它与前面几栋不一样,更加有特色。它披着一件酒红色的大衣,长长的身子挺立着,周围密集着几株小草,显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色,古色古香,全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课,古老与现代交融,感觉可美啦!

沿途走去,来到的是操场。虽说是操场,但我却感觉像一片碧绿的草原,一望无垠。可它又比草原更有特色,它并没有全身披带绿衣装,而是在绿的范围里,增添一些红色,以锦上添花的形式,洒下点儿白色,显得更纯洁、亮丽。

我的初中校园,有着梦幻的荷花池,青石板似的小桥,风景如画;有着积极向上的同学,知识渊博的老师,良师益友,使感情更加浓厚,让人不知不觉爱上它。

我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇,只须简洁单纯,有着良好的纪律,文质彬彬的学生,文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里,由这灯光引领着我前进......

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篇19:宽容让生活更美好初一作文

全文共 976 字

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每个人的一生如大海行舟不可能一帆风顺,大大小小的磕磕碰碰总是免不了的。但是面对一些小小过失和错误,一个宽容的笑便可以去改变它,使他发生巨大的变化。——题记

“人无完人”,每个人都会犯一些错误,也很容易去误会别人……与其为了一点点小事而争得面红耳赤严重时甚至老死不相晚来,还不如用一颗宽容的心去对待他人,向他投去宽容的微笑这样便可化干戈为玉帛,大事化小小事了。

在公共场合里不小心被人别踩了一脚,本来心中燃起愤怒的火焰被别人表示歉意的微笑浇灭了。这时,你会觉得在宽容别人的时候又体现出来你的道德修养。你若带着满腔怒火骂他几句吧又显的太丢面子。在这时候,宽容又何尝不是件好事?

对于一些小错误可以宽容,但对于一些大错误而言,宽容就是纵容。所以宽容也是有一定原则的。

你的钱包被别人偷了,你对他决不能宽容,有了你的宽容,他的胆子会更大,有了你的宽容,他会肆无忌惮的去做不光彩的事。对于那样的人来说,宽容便是对他们的纵容,他们会继续危害社会,危害他人。如果你帮他走出了误区,帮他重新做人,也可以说是宽容了他,只是方式独特一点。这不快乐吗?

有些人认为,宽容就是包庇`隐瞒事实。其实不然,有些小错误因为宽容会酿成大悲剧,所以该宽容时宽容,不该宽容时就别那样做。

有些人觉得,与其宽容别人,受一肚子冤枉气,还不如痛痛快快打他或骂他一顿,但你是否想过,你骂了别人,图了一时之快,殊不知有多少人在背后嘲笑你、鄙弃你。而你也将自己的修养毫无保留,赤裸裸的展现在了众人面前,这时,你会觉得舒服吗?

宽容是一种人生的体悟,是一种大彻大悟后的涵养,是一种经历风雨后的的美德。宽容者具有一种有文雅的气质,他风度翩翩,有着无限的魅力:宽容者有一颗睿智的头脑,有着很好的耐性。

宽容者,是有文雅气质的人。

宽容者,是有无限魅力的人。

宽容者,是绝顶聪明的人。

宽容是蓝天,不论美丑,收容每一片白云,所以广阔无边。

宽容是森林,不论其状弱,收容每一棵树苗,所以异常葱绿。

宽容是母亲,收容每一位孩子,不论其健全,所以至高无上。

因为宽容,天蓝了,水清了,花开了,树绿了,人快乐了,生活美好了,世界也更和平了!

因为宽容,大事化小小事化了,小事化没了,人际关系也更加好了,社会上矛盾纠纷也少了!

宽容是一门很深的学问,你学会了宽容,便拥有了无尽财富!

宽容,无处不在,宽容,使生活更美好,使社会更和谐,使人与人零距离!

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篇20:2024初一寒假作文:畅谈寒假生活1200字

全文共 1545 字

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每个寒假都是我们生活中最快乐的时刻,这是我当小学生的第一个寒假,我这次可是感受多多啊。

自从我得知二月叁日我要去都江堰—我的公公婆婆家,我就一直盼望着,一天一天的过去,到了二月二日的晚上,临睡前奶奶对我说:“今天早点睡,明天才有精神去都江堰。”然后我就躺下了。等到爸爸妈妈都来睡觉的时候,我兴奋的还没有入睡。难道我失眠了吗?我头一次感觉到失眠的滋味。 我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里,我们每一天都玩得很开心。

第一天晚上,我和表姐到杨柳河步行街,那里有好多吃的、玩的,那里还有漂亮的房子,尖尖的屋顶,红红的灯笼,还看见一座大钟楼。那座钟到了整点的时候钟会响起音乐,音乐过后几点钟就会“噹噹”几下。我们去了一个儿童乐园,我和小颖(表姐的小名)在里面疯玩了好久,到了公公他们叫我们出来的时候,我们还不想出来。

第二天,我们来到一个叫“江安桥”的地方,那里有专门卖鸟的、卖花的、卖鱼的、卖狗的、卖猫的,还有专门卖狗窝和鸟笼的。有一种鸟很怕红色,我一走近那个鸟笼,它们就像发了疯似的跳上跳下。卖鸟的阿姨叫我和小颖走开一点,不然它会撞笼子撞死的。我担心小鸟,我们赶紧走开。我们继续往前走,逛完整条街,我觉得小鸟很可爱,金鱼很美丽,花儿很艳丽。在路边我们看到一家“长寿竹筒饭店”,香喷喷的气味引得我们走了过去,妈妈问我:“吃不吃这里的东西?”我口水都要流出来了,赶紧说:“吃!”,这里的所有的东西都是竹子做的,饭是竹筒装的,还有我最喜欢的竹筒米粉肉和竹筒蒸鸡蛋。他们可美味了。

第叁天,公公让我在花园里放养金鱼,让我第二年来看他们长的怎样。于是我们去买鱼。公公问:“你们要坐的士还是坐叁轮车呀?”我说:“坐叁轮车。”于是公公带我们上了一辆叁轮车。我和小颖一起唱起了儿歌,我体验了坐叁轮车的感觉,很舒服。到了卖鱼的地方,我们买了十二条鱼,然后我们就回家。天黑了,公公拿来一个很大的手电筒,我就把鱼一条一条的放进池塘里,直到看不见一条为止。

第四天,我们去灵岩山。我们坐缆车上山,这个缆车很长,比我去新加坡那里的缆车长得多,新加坡的缆车只有这个缆车的四分之一。上了山,才知道塬来这个山的全称叫“灵岩观音山”。这个山上有许多观音,还有摩崖石刻和藏经洞。我们到了观音大殿之后,看见一个路牌,路牌上面写着“如意大观音”,然后我们就往那边走,我一看,哇!石头上也有观音像耶!现在我知道这座山为什么叫“观音山”了,满山都是观音。中途,我们还看见了有一千多年历史的藏经洞,那里大门紧闭,杂草丛生。我们继续往前走,又看见两个观音像。我们很累了,小颖说:“我都累得不行了,你们上去吧。”我说:“那你就在这等着吧,我们上山去喝水了,你没的喝,谁叫你自己不上去。”然后我们就一起坚持爬到了山顶。我们终于看见了如意大观音。哇!这尊观音像又大又高啊! 下了山,我看见了一尊经书观音。这尊像描写观音在认真地读经书。我和她照了一张相。你知道为什么我要和她照相吗?因为我也喜欢看书。

第五天,我们去大市场买东西。大市场好大好大,有很多很多的蔬菜和各式各样的食品。我们来到了一个做花生糖的摊位。做糖的师傅先炒花生糖,然后切成几个长方形,再切成几个小段,晾干就做好了。 我们又到了一个卖干辣椒的摊位。卖辣椒的师傅把干辣椒放进一个铁桶里,用一个铁棍在里面杵,我开始还以为铁棍很轻,结果一试,哇!好沉啊!我和小颖一起用力杵,一会儿,干辣椒就变成辣椒粉了。 我们买了很多食品。回到家,我说要一个人把装食品的车搬上楼。食品车很重,我想了一个办法。我站上一节楼梯,把食品车拉上去,然后我就这样站一节楼梯拉一节上去,站一节楼梯拉一节上去……最后我终于把食品车拉上了楼。

老师的评语: 这个假期真的很快乐哦﹗看你的作文,我觉得自己也在过着一个快乐的假期了﹗写得好。

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