关于同学的写人作文(实用20篇)

在我家，有一个既普普通通又十分特殊的人，那就是我最爱和最爱我的人——奶奶。

奶奶今年已经76岁了，非常的胖，一头银白的发丝，细细的、黑黑的眉毛，脸上、额头上，都有几道深深的皱纹，挺挺的鼻子，原本一口洁白的牙齿现在也掉了好几颗。但她始终是保持着笑着对人。

说奶奶平凡吧，是的，她很普通。和别人一样的吃饭，和别人一样的睡觉。她不是什么伟人，更不是什么英雄，她没有什么特点，在一帮人中，也很难找到她，因为她只是一个在普通不过了的普通人。

说奶奶特殊吧，也不错，爷爷死的早，全靠奶奶一个人支撑这个家，她一个人干两个人也干不了的活，每天从早上一直忙到晚上，直到后来爸爸争气了。本来以为奶奶能轻松一下，可她还是整天忙上忙 下的，一会儿抢着做家务，一会儿又烧起了饭，几乎妈妈做的她全部都做了，爸爸请了保姆300之后，奶奶还老是跟她“抢”活做，一直忙碌到现在，她还是不罢休······

我爱奶奶，因为奶奶爱我。

我的六年级同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。

弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的.值得我们学习。

毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。

亲爱的同学们：

我们学校有一顶“皇冠”：全国绿色学校。但是，这顶“皇冠”却十分为“微暗。因为在这背后，我们有些同学还是不注意勤俭节约。绿色学校不仅要讲文明、讲礼貌，爱护环境，更要注意艰苦补素。我们学校大约有百分之六十的同学会去买小吃和玩具，还把垃圾袋随地乱扔。这样，既浪费了父母给我们的零花钱，也危害了我们少年儿童健康的体魄。比如巧克力、果冻、口香糖等有许多同学们喜欢吃，但又不好的东西对我们的身体都有很大的危害。

在此同时，同学们又有没有顾及到以前伟人的故事呢!我们的雷峰叔叔就是一个很好的例子。雷峰叔叔淑口的搪瓷杯已经破得不成样子了，但他却不舍得再买一只新的，衣服上几乎全是补丁，但却不去再买一件。他把钱都存积起来，当别人有困难时，他便毫不犹豫地把钱给了别人，但自己生病时却不舍得用。

也许，这还没有打动你的心。那我建议你们趁着上机时间时去上网查一查，你会看到那些与我们同龄但却贫困的同学们，当你看到他们那一张张充满希望、天真但又无奈的脸蛋，他们是多么希望能够上学啊!就算是”铁石心肠“的人也会心软下来。再来看看他们那里所谓的”家“，破破烂烂。他们身上的衣服肮脏不堪，就像_的衣服，补了又补，连一件衣服也买不起。他们的学校真可称的上是我们这里的猪卷了。不要笑，笑只能说明一点：你没有同情心。而且，那里有些同学甚至连书都买不起。他们哪里比得上我们现在优越的生活啊!

省下一些钱捐给他们，自己看过的书让他们也能看一看，或买几本语文、数学书送给他们，让他们与我们一起学习。这也是我们的心意啊!即使只有一点点，那也是我们胸前的一颗火热的心啊!

同学们，行动起来吧!大家一起你一擦，我一抹，让这个”皇冠“重新亮起来吧!

祝同学们身体健康!

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年月日

1、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，（优美段落）都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2、小嘎子是个个性鲜明的男孩子。他“从不单凭力气”跟人硬拼，而是“一向仗着”自己“眼疾手快”，所以，这次跟胖墩儿摔跤，“自然不跟他一叉一搂”，而选择了适合自己特长的“随便摔”的方式。从一开始对摔跤方式的选择，就可见这个顽皮的小男孩富有心计。起初，他依据自己和胖墩儿的体形差异，找准对方的弱点，“欺负对手傻大黑粗，动转不灵”，采取了围着对手“猴儿似的蹦来蹦去”，“总想使巧招，下冷绊子”的战术。在摔跤中，当小嘎子处于劣势时，他便积极开动脑筋，“推拉拽顶”，想出了各种办法。就是在他与胖墩儿酣战到最后时，他还是“想用脚腕子去勾他的腿”。整个摔跤过程都不见小嘎子的蛮干硬拼硬斗，处处可见他的机灵、敏捷、有智谋。另外，从他时时想把对手打败，又不难看出他争强好胜的一面。

3、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

4、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

5、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

亲爱的__同学：

你好!

当我写下这封信的第一个字时，我已经对你的家乡产生了无限的遐想。一想到你能看到我写的这封信，我的内心就感到无比的激动。

先让我来介绍一下我生活的这座城市宁海吧!我的家乡宁海是个美丽的地方，这儿有山有水，空气是那么清新，天空是多么明朗，因此常常有其它城市的客人到这儿来游玩。我们宁海有许多风景名胜和旅游胜地：比如景色优美的梁皇山啦，四季如春的野鹤秋啦，还有小孩子的“天堂”徐霞客公园……但我最喜欢的还要数杜鹃山了。杜鹃山是一个锻炼身体的好去处，每当早晨或是傍晚，都会有运动爱好者去爬山，就连别的城市的人都慕名而来，可见这杜鹃山的吸引力是多么强大。杜鹃山不仅可以锻炼身体，还可以欣赏风景呢!要是你站在杜鹃山山顶眺望远方，整个宁海城尽收眼底，乳白色的雾飘在眼前，透过一层薄薄的雾，整个宁海城若隐若现，那时候你一定会深深地陶醉其中!

安琪同学，我们学过一篇课文，名字叫《草原》。从这篇课文中我了解到你们内蒙古的草原是多么的辽阔无垠，一碧千里。马儿、羊群又是多么的自由自在，无忧无虑，我也好想体验体验大草原的无限乐趣啊!骑上骏马，在草原上奔驰。有机会，我一定会到你们内蒙古来欣赏自然风光，说不定还能见到你呢!希望你有空也能和你的父母到宁海来旅游，我一定当你的导游!

祝你学习进步，身体健康，生活快乐!

来自宁海的朋友：__

邹芷萦同学：

你好!

我是来自西华师大附小，五年级三班的一名学生，我叫姚宇铖，今年11岁，一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢?请让我一一道来。本来我出生于四川省，一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙，在得到了我的同意后，才转到了这里。来到这里后，我发现这里的环境，这里的景色，是如此美丽。这里的教育是多么的好，入学测试后，下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后，新的老师，新的同学……一切让我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼帘，顿时我感到许多亲切感。

不知你喜欢哪项体育运动?我最喜欢的就是乒乓球这样的运动，刚开始学的时候，我还只能机械的摆动。后来，教练示范手臂摆动，教我如何反手打，结果我的手很死板。球一来，我的手就僵硬的打了过去，生怕打不到球。教练教我许多次，我也随着他的手来回摆动。经过多加练习，现在比较的不再那么机械了。

我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候，也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定，语文还是很差。

你的父母怎么样?他们关心你吗?因为我的父母长期在外地工作，所以平常只能坐火车来看我，生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾，还是挺好的，至少不会没有人照顾我。听完我的介绍，你了解了我吗?那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢?希望你尽快回信给我，让我们成为笔友吧!

这次给你写信有两个目的：第一，因为我们学校有一个“手拉手”的活动，说要和远方的朋友建立关系。第二，就是我想要和你成为笔友，希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信!请你给我一个机会，让我认识你并与你成为笔友，让我们的这份交情，能成为童年中美好的记忆。

祝

好好学习，天天向上

寄信人：姚宇铖

__年3月16日

“黑人高”是班上出了名的学渣，学习总是跟不上进度，他还经常违反规矩，也总是被老师责骂。“黑人高”在老师声称简单的考试中，又一次考砸了。我们都习以为常。而我却发现，他这次在拿到试卷，扫过一眼后，竟偷偷的把头埋在手臂中，等他再抬起头时，他的眼眶边竟有点红红的。他竟然哭了!真使人意想不到。他会为了又一次考差而哭泣?我想：或许他并不想考差，他也努力过，只不过心有余而力不足罢了。

“黑人高”的朋友很少，总是跟固定的几个人玩，但即使是极为要好的几个朋友，也经常跟他闹别扭。老师在班里组织了一次“传纸交友”活动，让大家用纸来交朋友，老师做“信使”传递“交友信”。几乎每个同学都收到了一封交友信，“黑人高”左等右等，老师手中的信越来越少，最后没有了，他也没有等来一封信。当老师摊摊手时，他的眼泪瞬间在眼眶中打转，他强忍着不让泪珠掉下来。也难怪，他多么渴望有人和他交朋友啊，可是大家却有意无意地疏远他，同学无视了他，这感觉该多难受啊!我从他的伤心中看出他的渴求。

“黑人高”的脾气有点坏，打篮球时，根本不容许别人抢他的球。以前，比赛时传球给他，他总是掉球，大家不断埋怨他。现在打篮球比赛时，他却默默地拍着球，到另一个场地练习。有几个同学背地里说他太骄傲了，一个人在那边装模作样。一次，打完球回教室，他对我说：“你知道我为什么近期不参加打球吗?”我好奇地问道：“为什么啊?”“以前打球，总丢分，总被那些队友骂。现在我想暂时不打比赛，好好练习!”听到这话，我大吃一惊，原来他并不想不合群，只希望大家对他有好的看法。

“黑人高”并未像从前想象的那样自暴自弃、调皮捣蛋，他有了醒悟与改变。我们应该了解他内心的诉求与转变，而不是一味地否定他。

我家有个大“活宝”他就是我爸，我爸既给家带来温馨又给家创作了无限的乐趣。

“动感超人”

瞧!那正在摇摆着他肥大的身躯的人正是我的“老”父亲。我爸很幼稚，为了逗我妈和我开心他想方设法。比如说错了话就做个鬼脸，只要他想到一个好方子就立刻说出来。一次，我们一家正在吃着晚饭，爸爸突然诗兴大发道：“女儿就像一盆花，我们现在给她阳光雨露，给她保养呵护，可是长大成人之后就要被一个叫女婿的瘪犊子连盆都给端走了。”妈妈和我笑得前俯后仰。

“知识学霸”

老爸有一个好使的牛逼脑袋。老爸不仅会英语，而且还喜欢阅读《水浒传》。一谈到里面的内容，老爸总是头头是道，为了跟上老爸的牛逼节奏，于是我也看起来《水浒传》，现在家里老爸说一句“神行太保”我就立刻回一句“戴宗”，搞得老妈也想大显身手。听我奶奶说老爸之前考上大学，但因为家里没钱，所以村里少了一位大学生，可是现在我的英语老爸照样指导，我无不佩服老爸的记忆力。

“完美主义”

老爸追求完美，老妈也是，所以在他俩的感染下我也追求完美。老爸特地从网上查找金鱼几天吃一次，鱼食一次吃几粒，几天换一次水，一次换多少等等，这些事情老爸认为必须精准。老爸有个小日历本，每天什么任务都记在上面。虽然老爸的完美追求是我妈传染的，但是我还是认为我爸是这个世界上最优秀的老爸。

“东坡公虎”

我的家教很严，父母是为我好，我也不认为那是错误的。我妈如果是“东坡母虎”，老爸就是“东坡公虎”

这就是我可爱、有趣的“活宝”老爸。

接下来该写谁呢?对了，写金芳。金芳胖胖的，一头乌黑头发上的辫子总扎得老高。

她学习不错，特别是进入毕业班以后。数学5次测验有3次是100分，其余最低的也不超过95分，语文更是胜人一筹，高人一等。有一次，我们搞语文测验，挺难的，大部分都是课外知识。我这个时常被老师夸奖见识面广的学生竟也有1、2道题等着老师做。而金芳全做。隔几天再看看成绩——虽然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳虽说作文扣了3分，但语基部分却做得蛮好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉!真是自愧不如啊。

她很幽默，不论走到哪里，只要有她在，总会听见“哈哈哈”朗爽的笑声。因此，大家伙儿总喜欢和她呆在一起。

你呀，还别小看她，看她长得那么胖。体育也是她的一大强项，尤其是跳绳与拔河，学校每次跳绳、拔河比赛，总少不了她的身影。体育课上，除了打羽毛球还是打羽毛球，要是谁和她打，起初都会吃亏，所谓的吃亏，就是捡球。因为她发球的力气很大，借用“力大如牛”来形容她，也不足为奇。我想，这可能就真的跟她的身材有关系了吧!

金芳还是潘玮柏的超级歌迷。书上、房间墙壁上，都贴满了他的画像。至于他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什么《快乐崇拜》、什么《不得不爱》……凡是他的歌，都是金芳的最爱，总在第一时间内把歌学会。而且，只要有时间，金芳都会去卖潘玮柏的专辑来听，来唱，甚至连下课十分钟也不放过。

当然，人无完人，她也有不足的地方，就是爱随便嚷嚷。不管你是对是错，只要说出来和她意见不同，她就会大声嚷嚷。在此，我就举一个毕业考前几天发生的事吧：

那天早晨，我和她一块儿在背诵老师抄给我们的名言警句。当我们背完“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”这一句时，我说：“‘千里之堤，溃于蚁穴;’这句是不是接在这句的后面?”她听后，觉得和她意见不同，就冲我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟这句没关系的，不懂就不要乱说。”我的天啊，我只是问一问嘛，又没说是一定接在那句的后面，为什么要大声嚷嚷呀!

你瞧，我这同学——一个学习好、体育棒、爱嚷嚷的人。

“诶，跑的真慢!”一听这句话就知道是我“飞毛腿”来也。关于我这个外号，全班是公认的`。因为我是班里的体育尖子，每一门都是第一，所以久而久之，我就成了“飞毛腿”。

“我好帅呀!”不用说，一听就是自恋的郭凤亮来也。他是一个插班生，刚来我们班时，没有校服穿的是牛仔裤。每次走路，他都把手塞到裤子口袋里，撅着屁股走路。有一次，我问他：“你觉得你帅不帅?”他把头发一甩，给了我一个雷人的回答：“我帅，我太帅了，帅的无法比喻了!”其实，在我看来他就是“衰”哥。就这样，他成了班里的“自恋狂”。

“我要挑战你，飞毛腿。”一听这句，我就知道我有“麻烦”了。班里的麻杆登场——魏玉凯。自己认为自己跑得很快，NONONO，其实他非常慢，200米用了1分钟。成天追着我，要和我比赛。被我“打击”了许多次，还有勇气。啧啧啧，在下，佩服佩服!

说完男生，再说说女生。

爱管闲事这个词用在班长——张靓靓身上真是天衣无缝。记得有一次，我和吴怡霖打了起来，其他人都在看热闹。突然，人群中让出了一条道，班长来了。她把我俩拉开，给我俩讲道理，讲了好久。那一次，我记得非常非常清楚，她讲着讲着，我给睡着了。

接着，我们班的“亿尾怪”来了，她的外号最具有个性。因为有一部动画片叫《火影忍者》，里面最厉害的就是“九尾”，有九条尾巴。而她叫“殷亿炜”，有一亿条尾巴，所以比“九尾”还厉害，叫“亿尾怪”。但是，没有人敢在她的面前喊她的外号，只要让她听见有人喊她的外号，不管她在干什么，都一定会来把你暴K一顿，不打到你，誓不罢休!

怎么样，这就是我们班的特点人物，他们是不是都活灵活现呢?

一、写同学朋友的作文类型

1.写同学朋友的肖像;

2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德;

3.写同学朋友与“我”的友谊;

4.写同学朋友对“我”的教育或启示。

二、写同学朋友的参考题目

1.《我的同学》

2.《五双眼睛》

3.《大家都夸他》

4.《猜猜他是谁》

5.《一个性格_____的人》

6.《同桌》

7.《一个值得我学习的人》

8.《他做得对》

9.《童年的小伙伴》

10.《我了解了他》

11.《这件事使我想起了他》

12.《我们的板报组长》

13.《假小子》14.《他变了》

15.《一颗诚挚的心》

16.《榜样》

17.《“傻子”二三事》

18.《难忘的友谊》

19.《忘不了他》

三、写同学朋友的参考开头

1.《我的同学》的三种开头

第一种开头：潘仪是我的同学，他特别聪明，又爱看书，还喜欢说笑话，我们大家都喜欢和他在一起。

第二种开头：在我们班上，有一个特别聪明，爱看书，还喜欢说笑话的同学，他是谁呢?他就是我的好朋友潘仪。

第三种开头：大大的脑袋，短短的头发，一双眼睛总是笑得弯弯的，这就是我的同学——潘仪。

2.《一个值得我学习的人》的三种开头

第一种开头：在我们班级里，有一个爱劳动的好同学，她就是我班的劳动委员李玲娟。

第二种开头：李玲娟同学是我们班的劳动委员，她做事总是跑在最前面，同学们部夸她是我班的“劳动模范”。

第三种开头：黑黑的头发，一双明亮的眼睛，做起事来总是风风火火的，这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。

3.《大家都夸他》的三种开头

第一种开头：要说起我班的王进同学，那班级里没有一个人不竖起大拇指夸他热心助人的。

第二种开头：王进同学的个子很小，但他助人为乐，得到了全班同学的称赞。

第三种开头：王进同学曾经说过一句话，那就是：“为别人做好事，我的心里也感到很愉快。”

4.《他变了》的两种开头

第一种开头：同学们说：“周成变了!”老师们说：“周成变了!”是的，只要知道周成原来是什么样的人，就会从心底里发出同样的感叹：“周成变了!”

第二种开头：周成是我班的同学，在二年级时他差点要留级，可现在他却获得了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢!

5.《他做得对》的两种开头

第一种开头：吴宾有一个好朋友叫张超。张超的学习成绩不太好，有一天，班级要举行单元考试了。张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大树底下，对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。

第二种开头：最近，班主任石老师给我们说了一件事，大家听完这件事后，都异口同声地说：“吴宾他做得对!”这是怎样一件事情呢?

6.《一个性格_____的同学》的两种开头

第一种开头：张婷是我的好朋友，可是她的性格实在是太内向了，有时整天都听不到她说一句话。

第二种开头：在我班，只要问起谁的性格最内向，那同学们一定会异口同声地说：“张婷!”

7.《假小子》的两种开头

第一种开头：一般来说，女孩子总是要文静一些的，可我班的朱静同学却一点也不“静”，相反却得了个“假小子”的称号。

第二种开头：假小子是谁呢?那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。

8.《我了解了他》的两种开头

第一种开头：要了解一位同学的内心是不容易的，比如我了解朱英同学就是这样。

第二种开头：我气鼓鼓地瞪了朱英一眼，说：“我算是认识你了!”说完转身就跑了。

9.《这件事使我想起了他》的两种开头

第一种开头：这件事发生在我小学三年级的时候。

第二种开头：我和石佳已经有两年没有见面了，但最近的一件事却使我想起了他。

10.《同桌》的三种开头

第一种开头：我的同桌是刘豪，从一进校开始我们就坐在一起，一直也没有分开过。

第二种开头：我的同桌有一个特点，就是爱管闲事，我对他很有意见。

第三种开头：能够和刘豪坐同桌，我真的很高兴，因为我可以向他学到不少知识。

四、写同学朋友的参考词句

胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警

伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨

态可掬/笑成了一条缝/一溜烟跑了

1.她短短的头发，俏皮小巧的鼻子，一双可爱的黑眼睛，笑起来是那么甜。

2.上课的时候，他不是打闹，就是随意接老师的话，弄得哄堂大笑。

3.他大约是十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，毛茸茸的小平头，衬着一张白白的小圆脸。

4.修长的眉毛下，闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。

5.她的眼睫毛上还挂着雪花，一对圆鼻孔喷出两股白气来。

6.她只好张着嘴，不停地呵气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿格格格地响。

7.她笑了，露出细密的牙齿，齐齐的，亮亮的。

8.我看见她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面有大小不一的褐色斑块。

9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了，但它依然那么温暖，那么亲切。

10.他双手托着下巴，眨着水灵灵的大眼睛看我，目光中含着期盼。

11.她样子十分难过，眼睛里含着泪花，眼泪快要掉下来了。

12.他浑身上下沾满了泥巴，雪白的衬衫都成土黄色了。

13.她那甜甜的语调一读起书来，就显得非常好听，有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。

14.他默默地站在老师的身边，低着头，一声也不吭。

15.她静静地仰卧在水面上，水慢慢地流着，她也慢慢地漂着。

五、写同学朋友的参考段落

1.王晓是个很懂感情的女孩子，长得还蛮漂亮呢!她瘦高个儿，一双眼睛亮晶晶，小嘴角弯弯的，一笑起来就露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的;最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子，更增添了一分俏皮相。

(这里的叠词用得很多，文章就显得生动形象，还有一种喜爱的感情在里面。找一找，有几个?)

2.一提起小兵张嘎，我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑，剃着小平头的小男孩。他长着一双乌黑的大眼睛，穿着一身短衣褂，腰间别着一只小木枪，一对圆实黝黑的胳膊是那么有力。

(这里的量词一共有五个，看：一个、一双、一身、一只和一对。它们一点也不重复，而且都很准确。)

3.我的同桌写字时真逗人，那作业本偏偏斜放着。他自己呢，头歪着，脖子扭着，那脑袋几乎要贴到桌面上了;再看他写的字，也跟他人一样，是歪歪扭扭的。

(描写同桌的几个动词用得很好，你看，头是“歪”着，脖子是“扭”着，脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候，一个动词用得好，就能把人物写得像活起来了一样，你看，这里的几个动词是不是很生动?)

4.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌，歌声充满激情，仿佛潘冬子出现在我们面前了，那歌声飘荡在校园的空中。

(想象在文章中很重要，这一段里的“仿佛……”一句就是想象，这样一写，歌声就更加动人了。)

5.她的一双小手在筝弦上灵巧地拨动着，那《高山流水》的曲调格外和谐悦耳，时而高亢，时而低沉，时而清脆，时而雄浑……一个个音符似乎变成了天上的云朵，又变成了艳丽夺目的彩带。

(这里其实也是想象，看，小作者就是通过想象来描绘琴声的。)

6.吴燕大大方方地走到教室中央，伴随着优美的乐曲，轻轻举起双臂，舞动腰身，踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情，她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。

(写人跳舞，却写到了跳舞人的小辫子，这样写好不好呢?有什么好呢?)

7.开始练习了，同学们一个个勇敢地跳了过去。“山羊”渐渐升高，林莉有些胆怯了，她踌躇了起来，好像前边不是一只“山羊”，而是一只“老虎”。但她转念一想，不能让困难吓倒，要战胜它!于是，她就鼓足了勇气，朝“山羊”冲去，一踏脚，双手一按，身子腾空而起，敏捷而矫健地跳跃过去。

(这里有一个小曲折，写林莉在跳山羊之前，心里害怕了。如果不这样写，而是写她一上来就跳了过去，你觉得有没有味道呢?)

8.她挑起两只空桶飞也似的跑到水龙头前，“咚咚”，放下水桶拧开水龙头，水“哗哗”地流到桶里。水满了，她操起扁担，挂钩钩住水桶，她弯腰弓背，将扁担压在自己的肩上，一挺身又放下了，只见她咬着牙咧着嘴，一手摸着肩，看了看满满的两桶水，笑了。

(“咚咚、哗哗”都是描绘声音的词语，这样的词语叫象声词，也叫拟声词。文章中有了这些词语，就好像添了一台录音机似的，让人感到身临其境。)

9.那弯弯曲曲的小路盖上了长长的白地毯，在阳光的照耀下，那白雪映着刺眼的光辉，晶莹洁白，真叫人不忍心踩上去。可我们是来扫雪的，总不能这样站着呀。老师一声令下：“扫!”几十人立刻弯腰弓背，挥锹动铲，大干了起来，那情景好动人。你看，没一人看景的，几十把锹在挥动，扬起一阵阵雪粉。飞散的雪钻到大家的脖颈里，引起一阵阵笑声。

(劳动总是很开心的事情，因为它创造了环境的卫生。所以，这一段文章里就少不了写到笑声。)

10.王成真的要走了，他随家去南方，很远很远。那天早晨，我送他到汽车站。

“陈新，回去吧!”王成说。

“不，我要看你上车。”

“上学会晚的。”

“王成，到那边好好学习。”

“嗯。”

“名列前茅，不给北方人丢脸。”

“嗯。”

汽车来了，我赶紧说了一句：“忘了以前不愉快的事。”

“陈新，你心真好!”

王成流泪了，我也情不自禁流下了眼泪。

(写人物的对话能不能用这样的写法，就是一句对话占一行?回答当

然是可以的。而且这样写还显得有条有理，清清楚楚。)

11.我的弟弟叫小二子，别人都说他是我家的眼珠，妈妈也疼爱地称他“二胖”。他长得和他的名字很相称：矮墩墩，胖乎乎，浓眉下眨着两只活泼可爱的眼睛，一对大耳朵向前照着，红红的脸蛋上闪着一双深深的酒窝，看上去是那样地令人喜欢。

(写一个人，一般都要用到外貌描写。有的同学喜欢写上一大段。最后别人什么也记不住。什么原因呢?是因为他没有抓住人物的特点来写。其实，写外貌，不在于多，而在于精，就是要写出特点，写出在别人那里没有的东西，或者是一般人不多的东西，比如胖啦，皮肤黑啦，脸上有一粒痣啦，等等。)

12.我的小邻居唐思磊，今年六岁了。他长得特别黑。圆圆的脸上，一对骨碌碌的眼睛闪闪发亮，特别逗人爱。我爸爸叫他小黑炭儿，妈妈叫他印度人，哥哥说他像《水浒》里的黑旋风李逵，我呢，干脆叫他小黑。

(这一段文字可以说是一段范文，是可以作为好作文来模仿的。你看，他抓住了小邻居唐思磊长得黑的特点，写爸爸对他的称呼，妈妈对他的称呼，哥哥对他的称呼，和我对他的称呼，使读者留下很深的印象，一下子就把这个人物记住了。)

13.提起我的小表哥，他可真能干。他是小学四年级的学生，个儿才比我高一点，长着一双机灵的大眼睛，嘴巴一笑，还有两个小酒窝，皮肤黑黝黝的，一双大脚丫子不怕扎，不穿鞋。

(这段文字的特点是它的句子都很短，特别上口，好读，是不是?这叫口语化的句子，意思是句子写得像我们平时的说话一样。其实，写作文，就是把你想说的话用笔记下来，是跟我们平时说话没有什么不同的。古人说：“我笔写我口。”说的也就是这个意思。)

14.贴鼻子游戏开始了。老师第一个叫了刘平。先用围巾蒙住了他的眼睛，然后把一个用半个乒乓球做成的假鼻子放到他手里。刘平一步一探，蹭到了黑板前，捏着假鼻子在黑板上挪来挪去。同学们瞪大了眼睛，伸长了脖子，踮起了脚尖，兴致勃勃地瞧着他。刘平先把假鼻子停在帽子上，一会儿又放在脑门上，教室里不时发出阵阵笑声。后来，他下了决心，把鼻子贴到了下巴上，同学们立刻哄堂大笑起来。刘平解下围巾，也笑得前仰后合。

(写一个人，要学会给他加上许多动作，让他活动起来。看看这一段文字，写刘平贴鼻子，小作者就很聪明，用了一系列的描写动作的词语，把人物就写生动了。)

15.只见吴宇摇摇晃晃地上场了。他手上捏着一个小塑料杯，小脑袋随着身体东摇西晃，两条腿左蹬右扫，两眼斜视着，仿佛面前站着个敌人。大概是摇晃得太厉害了，他一不小心，摔倒在地上，大家正想上前去扶，他马上站了起来，逞强地说：“我这是故意的!”听他那傻乎乎的自我解嘲，大家全都笑了。

(这里写的是一次联欢会的表演。因为有了大量的动作描写，人物的表演过程非常清楚地展现在我们面前。)

五、写同学朋友的参考题材

1.同学勤奋学习，有远大的志向，长大了要为学校和祖国争光;

2.在平时，她总是那样好问，对于什么样的知识都要问个清楚才罢休;双休日也不休息，报名去参加了少年宫的英语班;

3.在他的书包里，总能够找到好几本课外习题集;

4.为了一个难题，他能够在休息天转乘两部车子，到老师家去请教;

5.他在课堂上发现了老师讲课的问题，大胆地提了出来;

(以上表现同学勤奋认真的学习精神)

6.同学的思想很活跃，经常对一些问题能够提出自己的看法，甚至对一些国际问题也能说出好多新鲜的观点来;

7.同学发动在班级里成立了兴趣活动小组，自发地进行一些活动;

8.同学悄悄地为班级做好事，给生活困难的同学送去一些帮助;

9.给市领导写信，提出城市建设的建议;

10.搞小发明小制作，自己设计运动会的会标;

11.班主任生病住院，组织全班同学轮流为老师做家务;

12.在班级里成立时装模特儿表演队;

13.给任课老师写信，对老师们的教学提出好的建议;

14.成立“反烟小队”，每人回家劝一位家人戒烟;

(以上表现同学新思想新观念和创造精神)

15.同学对我很好，在新年到来的时候给我亲手制作了一张有意义的贺年卡;

16.我为了一件事与好朋友吵架了，我说了很多对不起好朋友的话。我以为他不与我和好了，但恰恰相反，好朋友又与我和好了，我特别感动;

17.我的一位幼儿园的同学，在分别了五年之后，竟然还记着我，在过年的时候到我家来看我;

18.一位平时与我关系不是很好的同学在我遇到挫折的时候，挺身而出，帮助了我;

19.我家庭比较困难，一位同学一直默默地帮助着我，买新文具的时候，总是叫他的妈妈多买一份，送给我，我非常感激他;

20.在班级劳动时，我不小心负伤了，班级的同学立刻上来帮助我，使我体会到了集体的温暖。

爸爸是我们这一带有名的“票友“，如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时侯，嘴里总哼个不停，红脸的关公，黑脸的张飞。他张口就来。

一次，电视上表演京剧《下山记》，这下爸爸可来劲了，拿起棍子，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，这下可惨了，只听咚地一声，爸爸一下子摔在地上，疼得他龇牙咧嘴，半天站不起来。幸好妈妈在家，连忙张罗着爸爸去医院，可爸爸还在说：“戏还没演完呢......

你有这样的老爸吗？

圆滚滚的身体，煎饼似的圆脸，他是我们班的螃蟹大王。

有一天，他奶奶买来五只螃蟹，开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子，出了厨房，一直走到他的书桌上，对着刚写好的作业，舞动着大钳子，对着字打招呼：“原来你们都在这里呢，我的朋友们，我们去玩吧！”过了一会，奶奶走了进来，盯着这些螃蟹说：“乖孙子，螃蟹不够，能把这些螃蟹拿去烧吗？”他头上的火越起越大，头发都简直要烧起来了：“这是我的作业，才不是螃蟹呢！”

第二天，他认认真真、一笔一画地写出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他说：“看吧，不再是螃蟹了吧，现在都变成了军队，整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头，以后他发愤图强，每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时，他大喊了一声，把我们吓了一跳，手中的书本齐刷刷地落下，连老师手中的水壶也落在地上，顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后，他去公交站等公交车，可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声，连刚要进站的公交车也被吓了一跳，一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学！

我的爸爸长得很帅，短短的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，眉毛又黑又粗。别看我的爸爸长得貌不惊人，却是一个名副其实的“百变”爸爸。

百变场景一

有一天，我和爸爸去超市买食物。我逛到了玩具区，看中了一个汽车模型，我硬拉着爸爸，让他给我买，爸爸一看价格，就毫不犹豫地说：“这玩具太贵了，你又不缺玩具，买它干啥，烫吃它呀?”我无奈地跟着爸爸去了零食区。可一到零食区，他就像变了一个人似的，狂买狂买，还一边拿一边说：“这个好，这个好，哎呀，那个太好了!”唉!看他那变化无常的样子，我真是无语了。

百变场景二

一天，爸爸和妈妈吵架了，吵得可凶了。妈妈生气了，一把关住门，在房间里生气。爸爸却坐在沙发上看电视。我则躲在房间里，假装看书。过了一会儿，我从门缝里看见，爸爸站在妈妈的房门口说：“亲爱的，我不生气了，你快出来吧。”妈妈打开房门，看见刚才还气势汹汹的爸爸，变成心平气和的了，也开心地笑了。爸爸却一脸茫然的样子，摸着头傻笑。

百变场景三

有一次，我去同学家写作业，写到了天黑才回家。爸爸不问原因，就严肃地批评了我。我很生气，索性把自己关进了房间。过了一会儿，爸爸嬉皮笑脸地进来说道：“我的好女儿，你就原谅我吧。”一见到爸爸那副苦瓜脸，我忍不住“扑哧”一声笑了。

这就是我的“百变”爸爸，他的变化还多着呢!一天一夜也数不完,变化技术高超吧!哈哈!

有人喜爱认真严格的数学老师，有人喜爱上课生动有趣语文老师，有人喜爱体育老师，而我最喜爱的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师她很年青，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，大家想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受青睐，大家都喜爱她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的协助下，大家班的英语水评都有很大的提升。

我的同学，他长着不大不小的脑袋，一双大眼睛。他上课回答问题很积极，也很调皮，每次老师都要批评他。

有一次，老师出了一道题，别的同学都沉默着在思考，唯独他不经大脑思考，就兴奋的举起手来，大声喊：“老师，我，我。”老师让他回答问题的时候，他结结巴巴的说了几个字，跟正确答案差很多呢！扰的全班同学都哈哈大笑。

还有一次，我们在下面做操，开始做操了，他一会扭这边，一会扭那边，正好语文老师在观察谁做的不好，幸好语文老师没发现他做这个样子，发现他这个样子就要骂他，有的同学告老师，老师说：“他自己认为做的已经了。”大概是因为这个原因，老师才不骂他吧。

这就是调皮、淘气的他，他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。

亲爱的同学们：

在那座美丽的校园里，你们陪我一起走过三年的初中生涯，我们相处的每一天，每一分，每一秒，都是那样的美好。我们的友谊坚不可摧。与你们相处的岁月，你们给了我许多礼物。第一份礼物是——关爱。

那一年，学校举办田径运动会，我参加了800米长跑。随着一声令下，我便陷入了循环的跑步当中。我跑到第二圈，体力已经消耗的差不多。我想放弃的时候，我身边还有你们——我的同学。你们在旁边鼓励我，支持我，在场外陪我跑。那一刻，同学友谊砸进了我的心房，沉甸甸的，温暖而又甜蜜。我要支持下去!我扭头看了一下旁边的同学，一张张灿烂的笑脸给我勇气，我耗尽最后的一丝力，跑向终点。一大群同学奔向完成比赛的我，嘘寒问暖，将我扶着，那时的我，真的很想哭。同学，关爱这份礼物，很暖心，谢谢。

你们给我的第二份礼物是——团结。

记得五年级的一次大扫除，全班同学的兴致很高。我却打不起精神来，这玩意我觉得没意思。偏偏，老师不让我自顾自，要我擦“眼镜窗”。我无奈地接过任务，当我望着眼前叠得高高的桌椅，我犹豫着，真想有人扶我上去。就在这时，你们来了。一群女同学，提着水桶，迈着轻快的步伐向我走来。有的同学替我扶住要狂的椅子，有的同学给我递抹布，有的同学在窗子的另一边已经卖力地干起活来。又是一股温暖砸进我的心房，原来团结是那么的令人感动。我不由分说，将窗子里里外外都擦了一遍，对面的你们又是一个笑脸。正是因为团结，任务完成得很迅速很顺利，擦完窗子，我停下来看看这个班级，每个人都是那样的卖力，干得热火朝天，没有不悦，只有团结。同学啊同学，“团结就是力量”，这是你们送给我的礼物，我将终身受用。你们给我的礼物数不胜数：安慰，这是失败后你们送给我的;拥抱，这是我拿奖以后你们送给我的;快乐，在这一所校园的每一分每一秒，你们都送我这些礼物......

你们给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊，我会将这份礼物永远珍藏在心中，锁在记忆里，直到我老去，死去，都不会将这份礼物遗失。

祝你们:永远开心快乐永远的同学

你的朋友:___

洪__同学：

你好!

洪波你还记得咱们上幼儿园，小学的那段美好的时光吗?

那时，咱们一起登山，玩耍、做作业。的确，那段时间，真的是让人难以忘怀。

对了，洪波你从永春转到实验小学吗?听我妈说你现在比以前进步多了。听说，你作文不是很好，所以我特意要对你说：你不要总认为作文很难，因为写作文其实

就是用笔说话。你语言交际能力很强的，只要你仔细观察，用心记，把你所看到的和所想的记录下来，加以提炼，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提笔就写

出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样，潜移默化地加以培养，文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文，脑子里优美词句较少，这样，更需要平时

注意词汇的积累。

你知道吗?我们这次竞选轮值班长，我也顺利地通过，当上了班长。当我把自己写的

“怎么当班长”的演讲稿读完后，同学们的掌声雷鸣般热烈。放学后，教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值，每当到了那天，我就早早地到学校，带领同

学们早读，在班级日记上，记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字，让班长统计后，给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花，三个五角星。总的说，我

是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好，能以身作则，带动同学们严格要求自己，所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期，我们总共获得流动红

旗13次，而且屡次被评为“文明先进班级”，你们班是否像我们班这样呢?

还有，说到考试，我这次考的不是很好，因为粗心大意把作文题目“课外书”写成“课本”了，下次可不能这样马虎。对了。你考得好吗?我相信你也会考出好成绩的。我就写到这儿，以后有时间再给你写，记得回信。

祝你

学习成绩步步高升

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20__年__月__日

在马路旁边有一个乞丐。他大约五六十岁，穿着粗糙的衣服，脸色发白，龌龊的伤口已被冻得通红。啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊！

他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，眼睛呆呆地望着我，喃喃地乞求我的帮助。

我伸出手摸遍自己身上的每一个口袋……可是我既没有钱也没有什么值钱的东西。只有手中的一个面包圈，他用那只红肿肮脏的手指了指我手里的面包圈，吃力的说道：“我几天没有吃到东西了，你给我一点行吗？”我对他笑了笑，把手中的面包圈递给了他。他一把接过了面包圈，狼吞虎咽的吃起来。吃得是那样有滋有味……社会主义社会怎么还有这样如此贫穷的人呢？我沉思着……

我有一个爱花成痴的老爸。这不，在老爸的精心装点下，家里简直就是一座大花园。

称老爸为“花痴”一点也不为过，别人老爸出差都是买当地土特产，我爸却只带回不同的花草。平时省着烟酒的钱，全用在了买花买草和肥料上了。只要妈妈拿把剪刀往花前一站，威严的老爸便立刻认怂，什么家务活都全包了。

记得一次，老爸不知从哪儿得到了盆植物，整天围着它打转，不是怕太阳晒狠了，就是担心浇水量过度或不足，有事没事都去看，嘴里还咕哝着什么美人。美人?我仔细一瞧，没笑坏了，盆里啥花都没开，只有一片片宽扁的叶子，在周围竞相争艳的月季和茉莉的映衬下，实在难登大雅之堂，老爸却依然像宝贝一样爱护着它。

一天夜里，我刚入睡不久，突然被摇醒，老爸一脸兴奋地趴在我床头，说：“元宝，快出来，美人要来了!”“美人?老爸，你不会真花痴了吧?”我边打哈欠边说。老爸不由分说拉我来到阳台，看见揉着睡眼的妈妈正对着那盆宝贝植物坐着，旁边还架了一台摄像机。我凑到跟前，发现这盆植物在老爸的精心照料下已经长出花骨朵，紫色的花柄托起洁白的花苞。我好奇地看向老爸，老爸却一脸神秘地说：“等着看吧!”不知过了多久，我刚想犯困，胳膊被老爸一把抓住，神奇地发现那花苞正缓慢地打开、舒展，细白的花丝从花蕊中旋转伸出，露出漂亮的面容。那洁白的花在月光的映照下、高雅、娇媚，宛如一位美人高仰着头，一时间花香四溢。老爸骄傲地称赞：“昙花真是当之无愧的月下美人呀!”原来这竟然是有名的昙花一现!

等到第二天起床，我看见老爸顶着两只大熊猫眼在欣赏昨夜拍下的奇景，从花开拍到花败，整整4个多小时!唉，真是个“花痴”老爸!

我的妈妈很爱劳动，洗碗、拖地、买菜、扫地、浇花养乌龟······都是他做。

有一次我和妈妈到伯伯家里吃饭，妈妈争着要洗碗，伯伯连忙说：“我来洗碗，你去看电视。”妈妈只好去看电视还说：“真没意思，我好想找点事做啊。”我看见妈妈垂头丧气的样子，心里有点 难受。

还有一次，我要上学，我还在睡觉，当我起来的时候，我听见煮饭的声音，我下床一看，妈妈在厨房里给我煮面，我过去看了一下，就悄悄跑进厕所里洗脸、刷牙，怕妈妈发现我了，我出去的时 候看见桌上有一碗面，原来，妈妈把面煮好了，我吃完那就去上学了。

你们说，我的妈妈是不是爱劳动啊!