我最满意的一件事作文大全【通用20篇】

人的一生，既充满着机遇也面临着挑战。只有在把握住了一次次的机遇，只能取得事业的成功；只有在一次次的挑战中交出满意的答卷，才能让生活变得精彩。

秋天的清晨，在妈妈的催促声中我挣开了睡意朦胧的眼睛，一看时钟已是七点了。“上课要迟到了。”我的脑海中闪过一丝念想。于是，急速地穿衣，三下五除二地刷牙、洗脸，背上书包、抓起桌子上妈妈为我准备的两个包子，闪电般地冲向门外朝学校奔去。

深秋的清晨东方刚露出鱼白，但路上已是车水马龙了。出租车司机不停地按着喇叭在招揽着乘客，路边早点摊的大妈提着大嗓门在吆喝着生意，公交车匍匐在路上载着早起的人们奔向各自的工作岗位，还有路边公园里的大伯大婶们扭动着身躯在锻炼身体。然而此时的我脑海中只有一个念头，“千万不要迟到。”于是，双脚猛蹬着自行车的踏板，风驰电掣般地向学校飞驰。深秋的林荫小道上，铺满了金黄的落叶，那车胎不时轻轧落叶的嘎吱声回想耳边竟已成了悦耳又揪心的上课铃声，我便加快了蹬车的速度，与此同时，为了节约时间，我边骑车边吃早饭。不一会儿的时间，两个包子已经狼吞虎咽地进了我的肚子，手上只剩下了一只带着油腻的塑料袋。怎么办？停车找垃圾筒无疑要浪费宝贵的时间。于是，手一松，塑料袋瞬间消失在眼前。然而，在手松开塑料袋的时候，我的心中突然一颤，杭州不正在创建文明城市吗？老师不是教导我们要做文明城市的主人吗？我的行为文明吗？我回头一望，只见塑料袋像一个断了线的风筝飞上天空，不一会儿又折回地面，最终又被风吹起挂在了树梢；此时，微风吹来，塑料袋在太阳的照射下还不时散发出一丝丝耀眼的光芒。我内心受到了良心的谴责，虽然拼命地用力蹬自行车，然而双脚仿佛灌了铅似的沉重。我好像看见了人们在背后对我指指点点，骂自己不文明的行为。我再也无力蹬自行车了，终于我停下了车，回头走去。我找来了一根小竹杆，把树梢上的塑料袋挑了下来，并把它扔进了垃圾筒里。“小伙子，好样的，杭州因你而美丽。”身后一位大伯表扬了我。此时，我更是惭愧到了极点，“这是我应该做的”，说完我红着脸迅速逃离了大伯的视线。

因为塑料袋的事情我最后迟到了十分钟。在老师问我迟到原因的时候我没有作过多的解释，只是表示自己以后一定改正。虽然最后受到了老师严厉的批评，但我内心还是十分的舒畅，因为我知道自己交出了一份满意的答卷。

一、【近义词和反义词】

近义词：称心、中意、得意、快意、惬心、写意、舒服、顺心、如意、惬意、合意、得志、满足

反义词：不满、失望

二、【基本解释】

◎满意mǎnyì

[be pleased;be satisfied] 意愿得到满足;符合心愿

一切都使他不满意

三、【英文翻译】

1.satisfied; pleased

四、【短语造句】

1.但这并没让斯皮尔伯格感到满意。

But this has not satisfied mr spielberg.

2.你对这些菜还满意吗?

Are you satisfied with the dishes?

3.我能请问您为什么对晚餐感到不满意吗?

May I ask why youre not satisfied with the dinner?

4.你夫人对她的工作满意吗?

Are you happy about your work?

5.你对自己的工作满意吗?

Do you happy about your work?

五、【详细解释】

(1).决意，一心一意。《战国策·齐策四》：“ 孟尝君 逐於 齐 而復反。 谭拾子 迎之於境，谓 孟尝君 曰：‘君得无有所怨於 齐 士大夫?’ 孟尝君 曰：‘有。’‘君满意杀之乎?’ 孟尝君 曰：‘然。’” 元 武汉臣 《老生儿》第一折：“都则为这老的他有泼天也似家私，寸男尺女皆无，所以上与他家做女壻，我满意的则是图他这家私。”《二十年目睹之怪现状》第七十回：“我这回进京，满意要见 焦侍郎 ，代小儿求一封信，谋一个馆地。”

(2).意愿得到满足。 汉 王充 《论衡·佚文》：“奏记长吏，文成可观，读之满意，百不能一。” 宋 张端义 《贵耳集》卷上：“ 元祐 初， 司马公 薨， 东坡 欲主丧，遂为 伊川 所先， 东坡 不满意。” 元 刘因 《鹊桥仙·喜雨》词：“野人得饱更无求，满意看，一犂春雨。” 萧红 《小城三月》：“ 翠姨 梳头梳得是很慢的，必定梳得一丝不乱;擦粉也要擦了洗掉，洗掉再擦，一直擦到认为满意为止。”

(3).满以为;原先料想。 宋 范成大 《发合江数里寄杨商卿诸公》诗：“临分满意説离愁，草草无言衹泪流。” 清 黄景仁 《中秋夜雨》诗：“今宵满意觴蟾盘，西北浮云早蓬勃。”

(4).犹充盈。

在我们的生活中，有许多人和事会引起我们的思考，触动我们的心灵，我相信大家也会有这样的体会，当然，我也有一次这样的经历。

记得一次老师在下课时交给我们一项重要的任务，当我们听到“他”时，全都大惊失色！这个任务就是要参加学校大队委的竞选。老师神色严峻的对我们说：“这一次你们一定要好好准备，争取一个好的成绩！”

在独自回家的路上，我无精打彩，感觉自己身体就像灌了铅，沉重的抬不起头来。这时候天空阴沉，好象连老天爷都在无情的嘲笑我：“你怎么连这么一点小事也办不好啊！”

回到温暖的家里，妈妈见我这个样子摸摸我的头问道：“儿子，你怎么了？有什么事情吗？”

“今天，老师给了我们一个任务，竞选大队委。”

“哦，原来是这样，那就快点行动起来，准备准备。”

“还要表演才艺呢，我觉得太难了，还是算了吧。”

妈妈看着我非常严肃的对我说：“当你没有尝试去做，就先放弃，那就太可惜了。”

听了妈妈的话，我开始用心准备大队委竞选。

当时的竞选过程还让我记忆犹新。

“第十八个，杨兆冉候场。”

我忐忑不安的看着前一个表演的同学，心中一下变得如风雨来临时一般，焦躁不安。

终于轮到我了，这时有人向我喊道“杨兆冉，快一点啊，到你了。”我慢吞吞的走了上去，那牙长一截路我仿佛走了十分钟。

站在台上，我好不容易把心中的紧张压了下去，可看到台下密密麻麻的人群都望着我，我的心一下子又起了一层层涟漪。

“大家好，我叫杨兆冉，来自……。”

整个过程，我紧握着双手都感掐出了水，心中好象有几只活蹦乱跳的小兔子，七上八下的。出乎意料，我竟然顺利的说完了，真是谢天谢地。

现在想想如果当时就放弃了竞选，不敢尝试，也就失去了锻炼自己的机会，这一次经历，我对自己的表现最满意。

为交流学习典型经验，确保“建设群众满意的乡镇卫生院”活动取得预期成效，5月14日，国家卫生计生委基层卫生司在宁夏银川召开工作推进会，基层卫生司负责同志出席会议并讲话。

基层司负责同志指出，各地要充分认识乡镇卫生院的功能定位，即承担为辖区居民提供基本医疗和基本公共卫生服务的任务;同时，明确政府的责任，要在每个乡镇办好一所卫生院。要充分发挥乡镇卫生院的两个作用，一是全面了解和掌握辖区居民的主要健康问题和公共卫生问题，二是通过预防为主、防治结合、中西医并重的方法有针对性地对辖区居民进行健康管理。

基层司负责同志强调，各地要以“建设群众满意的乡镇卫生院”活动为抓手，推动乡镇卫生院的改革与发展，要通过活动实现人民群众得实惠，医务人员受鼓舞的目标。要把这项活动同乡镇卫生院的日常工作结合起来，积极改善服务环境和条件，提高服务质量，使人民群众有感受，提高获得感;同时要不断改善医务人员的工作条件、生活条件，科学合理发放绩效工资，调动医务人员的积极性，真正实现多劳多得，优劳优得。当前，要重点做好几件事：一是严把质量关。各地要认真组织2014年度“群众满意的乡镇卫生院”候选名单上报工作，严格报送程序，严格审核上报的各项材料，避免弄虚作假，使遴选出的第一批“群众满意的乡镇卫生院”切实反映卫生院的实力和水平，切实体现群众的心声，发挥模范和标杆作用。二是加强宣传引导。各地要配合我委做好活动宣传的各项工作，组织地方积极参加我委与健康报联合主办的主题征文活动，协调主要负责同志在健康报发表署名文章，并指导地方积极报送活动信息。同时，各地要通过群众喜闻乐见的形式，大力宣传活动有关情况，对于遴选出的第一批“群众满意的乡镇卫生院”，更要精心组织，多角度、全方位的逐一进行宣传和展示，力争取得最大的社会效益。三是以活动为契机加强乡镇卫生院的建设。各地要以活动为契机，以群众满意为导向，从卫生院的基础设施建设到医疗质量提升，从规范管理到建立完善新的运行机制，抓住重点环节、关键问题，逐一改善，逐个突破，争取有所作为，有所进步。

天津等12个省(区、市)卫生计生委基层处负责同志参加会议并介绍了本省(区、市)开展活动的情况，其中江苏、湖北、宁夏作了经验交流。与会代表还现场调研了银川市金凤区良田中心卫生院。

教师，是一个神圣的职业。尽管现在有很多人都鄙视它，可是我仍要挺起胸膛大声说：“我要做一名人民教师。”我愿化作教师，让知识的长青树传遍世界。

如果有一天，我成为一名人民教师。我要致力教学改革，抛开老一套的教学方法。我要开设朗读课召开信息传递会，知识讨论会。 …… 我要引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言。训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。

如果有一天，我成为一名人民教师。我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天我们漫步在石林小径，穿梭在百花丛中。观赏姹紫嫣红的牡丹，纯洁妩媚的芍药 …… 夏天，我们流连在浩瀚的海边，沙滩，踏着海浪，拾捡贝壳，聆听海浪翻滚的声音。秋天，我们要去观赏红玉死活的枫树林，去山上采集标本。冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅 …… 啊!这一切都将充满着诗情画意。神奇的大自然有着奇妙的旋律，我要他们聆听大自然的气息。到处洒下孩子们银铃般的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们小小的足迹，我要他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。

如果有一天，我成为一名人民教师。我一定会像慈母一样无微不至的关心照顾我的学生。瞧，那个调皮蛋又被玻璃扎伤了。顿时，我的心就像被石头压着似的喘不过气来。小佳的父母不幸去世，她像一只孤雁，眼里常常噙满了泪水。我轻轻擦去她的泪水，用火一般的热情、用亲切的话语抚平她内心的创伤，让她的脸上重新绽开甜甜的微笑，忘却父母对她的关怀。

看，我培养出来的学生，是市长、医生、工人。当他们走出校园，一批批投入建设四化的队伍中，我感到欣慰万分。但是，如果毕竟是今天的遐想，明天再想我召唤。为了实现理想，我愿披荆斩棘，去追求、去奋斗。

今年教师节，习近平主席在会见全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上，向全国广大教师提出了要做“四有好教师”，即有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。

作为一名小学教师，作为孩子们的启蒙教师，我对“四有”中的“有仁爱之心”感触颇深。因为小学的孩子年龄小，各方面的能力差，特别需要小学教师怀有仁爱之心去爱护他们，去宽容他们，让孩子们在宽松愉快的环境里健康成长。年轻的教师朋友们常问我这样一个问题：作为教师应该怎样爱学生，做学生的知心朋友呢?为此，我告诉年轻的同仁们，我每周给自己提出三问：“一问桂老师，你爱你的学生吗?二问桂老师，你会爱你的学生吗?三问桂老师，你的学生感受到了你的爱吗?”在频频的自问自答当中，我摸索出《桂贤娣班主任工作因生给爱十法》、《爱生系列小工程》、《教师与家长如何共爱孩子》、《我的鼓励家访策略》等，被教育界誉为《爱的教科书》。

有人认为教师这个职业太辛苦，尤其是班主任任务重、责任大、事情杂。看见班上的学生调皮打架，就烦了：“这孩子不像孩子，我这老师不像老师，都成包公了，每天给你们审案子都审不完……”我笑着对她说：“你知道什么是孩子吗?这就是孩子。这就是正常的孩子。如果我们小学的孩子三天五天不打不闹，就不正常了，就可能是生病了。”所以，以这样的心态看待孩子的一举一动，我就能心平气和的与孩子们快乐的相处，就能接纳孩子们的一切缺点和不足。我认为这就是仁爱之师的基本胸怀吧!我觉得，面对工作，换一种眼光，换一种心态，远离烦恼和浮躁，更可以给你身边的学生、家长、同事、亲人快乐，就能和他们一起生活在爱的氛围里。

现在的小学生精灵聪慧，和我们小时候大不相同，教师要把握说话的语气，尤其是小学教师要有爱的语气，因为爱的语气是内心真爱的自然流露，给学生带来阳光般的温暖和希望。

在学校里，我和学生们的对话风格是非常清新的：

“乖，今天作业真干净。我爱你。”“谢谢桂老师。”

“刘鹏，早上好。”“谢谢桂老师的问候。”

“思源，早上美!”“桂老师你更美。”

……

看，老师爱与赞美的语言，欢快的心情，主动热情的姿态，自然就让学生成了你的朋友。

在批改作文的时候，我注意用阳光般温暖的评语鼓励学生。

欧阳同学观察了校园春天后，在作文本上写了这样一句话;“这是早春，天气依然很冷。我发现学校樟树枝的尖尖处，长有许多的小花苞，剥开一个小花苞，唉約，里面有一颗红中带黄，大小像西瓜籽里面的小瓜仁一样的小米粒。”

我给他写了这样的评语：“欧阳同学，你观察得是多么仔细啊!活脱脱一显微镜嘛。没有足够的耐心和细心的观察，是写不出这样生动具体的语言的。你知道吗，桂老师像你这么大的时候，是不能和你相比的哟!”小欧阳拿到作文本高兴极了，说：“桂老师，我今后还要多写这样的句子!”作为一名语文教师，听了孩子的这句话，我的目的达到了。这不仅是教师的智慧，更是教师仁爱之心温暖了学生的良好效果。

“一问桂老师，你爱你的学生吗?二问桂老师，你会爱你的学生吗?三问桂老师，你的学生感受到了你的爱吗?”我的爱生三问，集中表现了作为新时期的教师，一是要有爱心，二是要勤于反思，三是要有智慧。这说明时代呼唤这样的老师，社会需要这样的老师，因此，我希望年轻的教师朋友们在工作当中要敢于创新爱生艺术，勤于反思爱生方法，不断激发智慧阳光的爱生情怀，因为有爱就有教师的快乐，有爱就有学生的快乐。

天空不曾留下痕迹，但我已经飞过。

——题记

时间就像是手心里的水，无论你怎样握紧，它总会从指缝中偷偷溜走，留下滞迹。花开花落，我们在成长中用时间的笔书写了一份份满意的答卷。

如火?沸腾

那是一份刻骨铭心的答卷。

这天，我们全副武装。我班的运动员们在做好充分的准备后，带着青春的朝气，自信的站在起跑线上。一次次的奔跑，一次次的飞跃，我们为他骄傲。有时，也会跌倒，着急的同学们纷纷前去关心。

这天的我们，被如火的友情沸腾着，书写了一份满意的答卷。

如雨?滋润

那是一份难以忘怀的答卷。

这天，我们焦头烂额。月考的成绩下来了，很糟糕。虽然整体成绩没有太大的波动，但是许多同学都退步了。此刻，老师比我们还着急。从此，她工作到更加晚，只为找出我们的不足，轻轻地，淡白色又停伫在她的发丝。终于，在下一次月考中，我们进步了。她笑了。我们的心甜了。

这天的我们，被如雨的师生情滋润着，书写了一份满意的答卷。

如雨?悸动

那是一份满意的答卷。

这天，我们奋笔疾书。很快，又要到期末了。老师说：“果实其实一直都在你们的头顶，只要伸手，轻轻一跳，便可以品味到它的可口。”于是，我们心中的梦想开始悸动，我们日夜苦读，沉浸在题海中。累了，母亲的一杯热牛奶为我们带来了动力。 On this day, we wrote a book.Soon, it is about to expire again.The teacher said: "The fruit has always been above your head. As long as you reach out and jump gently, you can taste its mouthful." So, the dream in our hearts began to throb.Tired, my mothers cup of hot milk brought us motivation.

这天的我们，被如风的理想悸动着，书写着一份满意的答卷。

在无声中我们书写着一份份满意的答卷，为我们漫漫的人生留下了一道道亮丽的风景。

《淮南子》中有这么一句话：“万物有所生，而独知守其根”。故，万物皆有根，因为“根”是生命的源泉和血脉，参天之木有其根，怀山之水有其源。那么，作为人，人的“根”是什么呢?是“德”!人离开了“德”，就失去了做人、做事的“根”。因此古人讲：“人可以一生不仕，但不可以一日无德。”由此我们可以窥见“德”之于人是何等重要!

人之德，应该是多方面，做官要有官德、政德，从事某种职业要讲职业道德，作为社会人，要讲社会公德，在家庭来讲就应注意家庭美德。而在这里，我所要说的是我作为一名教师对《中小学教师职业道德规范》的敬畏和遵从。

爱岗须敬业，否则谈不上爱岗;同样，敬业也就说明爱岗，即使不能百分百的证明一个人真正爱岗，但起码他是尽到了岗位责任，满足了岗位要求。

工作满32年了，从当初跳“农门”上师范捧到这个饭碗的欣喜，到如今年过半百月薪3000元的无奈，其间经历了一个曲折复杂心路历程-----想过跳槽从政、想过下海经商、想过停薪留职，这些心路应该不能证明“爱岗”，但说句良心话，“敬业”我是做到了的，从小学语文教到中学语文，又从中学语文教到小学语文，再到近两年开始教科学，干了17年半的副校长(其间有过做两所村小校长共1年半的经历)，无论在哪个岗位，承担怎样的教学任务，我都本着对家长、对学生负责任的良心，对工作负责任的良心，认真做好自己的本职工作，出色完成各项工作任务。做副校长，分管两块工作，德育、教学或者德育和党务，共计15年，就是在分管两块工作的同时，仍担任语文教学工作，同老师们一道备教改辅，带头讲公开课、研究课，写教学论文、做质量分析，承担研究课题，撰写结题报告，甚至年近50的时候还参加了“课外访万家”的征文和演讲，且均获市一等奖。当然，我的付出也获得了我知足的回报。先后被评为市科技教育先进工作者、市家庭教育先进工作者，2004年解决了中学高级职称，2006年被评为市先进教育工作者，这可是我有生以来最高的个人荣誉。

“爱满天下”是陶行知教育思想的灵魂。他说，小孩子的体力和心理都需要适当的营养，有了这些的营养，才能发生高度的创造力，因而教育应当充满爱。的确，如果一个做老师的不懂得爱孩子，又如何谈师德?

我32年从事基础教育工作，面对的都是中小学生，我知道，再小的孩子也需要尊重，也懂得尊重。因此我从来不讽刺、挖苦、歧视任何一个学生;对于孩子的成绩不好或者犯错，我首先认识到这是一种存在的必然，进而理解他们、关心和帮助他们。在我的课堂上，最严重的体罚是罚站一会儿后上位，挨教鞭的同学没觉得疼痛，我一般是高高地举起，轻轻的落下;下班回家的路上，看见等候公交车的孩子们，我总要停下来，叮嘱他们在路边站立，别追着车跑，上车别挤;每年的春游由德育口组织，我们多是步行去步行回，我总是走在队伍的最前头，横过马路时，为了保证学生安全通过，我跟急于过往的司机吵过架;活动过程中，孩子们可以自由购买零食吃，我常常找到那些家庭困难的学生，递给他们几块钱，使他们不至于在看见别的孩子吃零食时流口水，因为他们毕竟是孩子;我曾经多次把课堂上、操场上晕倒的、生病的孩子送往医院，虽然他们有的并不在我的课堂上，其中还包括了附属幼儿园的孩子。我总觉得，保护学生安全，让他们健康成长，是学校，也是我们老师应尽的责任和义务。

苏霍姆林斯基说：教育技巧的全部奥秘就在于教师如何爱孩子。我想，做到尊重、理解、关心和保护每一位孩子，应该是为人师者的应有品质吧!

法国教育家卢梭说：“在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须早就成一个人，自己就必须是一个值得崇拜的模范。”前苏联教育家马卡连柯也说：“当你在学生面前从口袋里掏出一块带褶皱的手帕来时，你已经失去做教师的资格了。”这些话我们读起来似乎不太好接受，觉得说得有些过，但它却道出了为人师表对于教育者来说是何等重要!教师的任务在于育人，不仅用自己的学识教人，而且更重要的是用自己的品格教人;不仅是通过语言去传授知识，而且要用自己的人格去感化、教育学生。

作为学校的副校长和书记，我的岗位不存在廉政风险，谋不了私利，即使谋得些蝇头小利，我觉得也就丢掉了作为知识分子和教育工作者应有的清高;作为分管有偿家庭、师德师风的领导，我万不敢去违规补课，过去教语文没有，如今教科学更谈不上;当了15年班主任，为学校找学生收过费，从此再没有从学生手上接过一分钱。教育学生不乱丢乱扔，我便常常巡查在操场和教学楼，见到果皮、纸屑弯腰捡起，于是就有了许多学生效仿我;当我走进校门学生向我问好时，我总是迅速地微笑回礼，生怕学生对我的问好得不到他们期盼的尊重;在教师文明礼仪规范教育活动中，我要求骑车教师进出校门时推行，升旗、集会着校服，文明办公、规范执教，我总是身体力行、带头做到。孔夫子说：其身正不令而行，其身不正虽令不从。只要我们当领导的严于律己，以身作则，你再去要求教师，他们恐怕会比我们做得更好。

古人云：不患位之不尊，而患德之不崇。今年第30个教师节前夕，习总书记看望北师大师生时，也号召我们要做“四有教师”，那就让我们固本守根修师德，努力做党和人民满意的好老师吧!

水滴石穿，非一日之功。

——题记

我满意这样的自己。

我，是一滴水珠。

随着一场淅淅沥沥的春雨，我被降落在一个屋顶上，撞击屋顶飞溅的水花到处都是，最后在屋檐处汇聚，缓缓地落下去。

“扑嗒，扑嗒”我落在一块大磐石上，发出了清脆的声响，水花向四周飞溅。

……

不知过了多久，雨仍在下着。

我的脑中迸发出了一个念头：凿穿磐石！

于是，我就坚定了信念，定把磐石凿穿。而这时，磐石发话了：“喂，傻瓜，你在做什么？”我坚定地回答：“我要凿穿你！”“就你，哈哈……”磐石发出蔑视的笑。我在心中默默嘀咕：“哼！走着瞧。”

又不知过了多久，我感到了一丝疲惫，然而，下面的磐石却纹丝不动，丝毫没有一点雕琢的痕迹。我有点丧失信心了，这时磐石又发话了：“喂，你累不累呀？停下歇歇吧！”但我却假装没听见似的，继续坚持我的工作。仿佛听了磐石的话，更想用实力证明自己，信心更坚定了！

也许是老天被我的执著打动了，终于有一刻……

磐石上明显有一个凹陷的痕迹，“不，这怎么可能？”磐石发出惊叹。“哼！”我骄傲地回答，“因为执著！”万事开头难，有了那一个小洞，很快就被凿穿了！

我满意这样的自己，我满意我的执著与坚持。

冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。坚持能创造奇迹，我满意这样的自己。

“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲是天底下最无私的人，是天底下最善良的人，是天底下最值得去爱的人。

小时候经常被妈妈抱，她用那温暖的手抚摸着我的额头，我还能吮吸着天底下最甘甜的乳汁，我感觉很幸福，我满意这样的自己，因为我很快乐。

长大了，母亲还得为我操劳，日日夜夜为我操碎了心，她每天累得连饭都顾不得吃，平时家里做饭，好吃的总是先让我吃，自己总是吃剩下的，母亲每天下地干活，在夏天的时候，天上的太阳毒辣辣照耀在地上，但母亲仍不辞劳苦，依然下地干活，我曾多次劝她，可她不听，她总是一句话：“孩子，没事儿。”

平时在家里学习的时候，母亲总是在身边陪伴着我，怕我一个人寂寞，所以她陪我一起算数学，背单词，有时熬夜熬到十二点，但她依然坚持，和我一起学，她做的一切都是为了我。母亲非常关心我的学习，希望我考上一所好高中，将来考上一所好大学，将来成为一个有用之才，她的心情我当然理解，所以我发誓我要努力学习。

母亲平时也很朴素，别人的母亲都是外表十分华丽，可我的母亲不一样，她虽然没有华丽的外表，但她的身上凝聚着一种自然、朴素的美，因此我非常爱我的母亲。

我满意这样的自己，因为我有一个非常美丽的母亲这样疼着爱着，母亲那样的辛苦，我发誓，如果有来世，我一定要做我母亲的母亲，像她那样疼我一样的去爱她。

站在漫长的时间河畔，抑制不住内心的感慨，那懒散的阳光肆意流淌天穹，地上满是我破碎的身影，记得那蒲公英舞者挣脱之曲划过美丽弧线瞬间时内心的触动，记得那化茧成蝶的春天，我伸长双臂在蔚蓝的天空下自由地展翅蹁跹。

时光扬起散落的灰尘，霎那间，翻起无数惊羡的回忆。在自己这纯白的人生经历中，坚强，为自己划下了一道彩色的弧线。

十四岁，我正艰难地爬行于粗糙的树干上，好似一条普普通通的毛毛虫。我，属于那种融入人海便消失的人，没有特点。为此，我对生活没有信心。父亲拉着我的手，对我说：“毛毛虫在蜕变之前，总是很不起眼，但只要有自信，终能变成美丽的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。

我固执的认为，我是一只憧憬着的毛毛虫，等待着蜕变成美丽蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的树干上静默这守候。远处，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然绽放。

春如旧，人空瘦，泪痕红疤宵浇透，在自己满怀着憧憬时，现实的忧愁却如同云雾般弥漫自己的世界。我无奈的发现，自己的成绩竟总得不到提高，自己的努力得不到认可，自己那所谓的希望，不过是一道微弱的火苗，承受不了一点风吹雨打。无奈，一怀愁绪，该去哪里倾诉?

该放弃么?我攥紧满是冷汗的双手，母亲那期翼的目光忘记了么?父亲那静默的身影忘记了么?那与星辰共舞，与朝阳攀早的努力付诸东流了么?脑中拥挤而繁杂，像熙熙攘攘的火车站。

猛然想起朋友曾对自己说过：“学习之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，终能获得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方为人上人”的道理又何须再多讲?于是，我在人生路上有了毅力。

“毛毛虫想到达河的彼岸，最好的方法是什么?”“那就变成蝴蝶吧!”

我微笑着，就这样我走过绚烂的季节。

告别明媚的春天时，我拖着下巴，了望窗外几近透明的天空。窗外，蒲公英随风飞扬。忽然想起一句话：心有多高，我们的世界就有多大。

于是怀揣梦想，我继续前行。于是人生路上，我书写了一份满意的答卷。

考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。

一次次的考试，大的，小的，从上学到现在考试多的数都数不过来，而所谓的满意的答卷又代表着什么？

我不记得第一次考试考得是什么，我只记得在小学每次考到一百分都能够得到一个大红花，老师还会奖给我一个棒棒糖，在我的衣领口会贴上不同大小的三个小熊，在同学们的眼中是多么的神圣啊！

小学三年级开始，成绩下滑，每一次的考试好似地震前的海啸，考试时是地震，傻眼了，考试后是倾盆大雨。老师数落我，父母数落我，更可怕的是还罚站让我抄试卷十遍，慢慢地我开始胆怯考试了。

后来，上了初中记得开学第一课班主任就放了一首歌《考试的什么都去死吧》，然后说：“我们不像别的班两个星期一考试，我们一学期只考两次，一个期中一个期末，那些小考只是让你们当练习题做的。”

初中第一次考试就是期中考试，班主任前一天晚上便对我们说：“考好考坏没有关系，只要你们尽力了就行，我不会用任何手段去整你们的。这次考不好，下次再努力，把这次考试只当作一种练习就好。”

考试的时候，又想到抄试卷十遍了，看看那些题，快够我抄一个星期的了。又一想，对啊，这个班主任又不罚我，瞎蒙我也不用抄，于是就连做带蒙的写上了，后来居然全班第四，我都被自己的实力惊到了。原来我可以，我能行。

每次的考试我总是怀着一种轻松的心态，报着一颗平常的心情，加以自信，没有做不到只有不想做到。可能是因为我爱笑，所以我的运气一直都比别人的好，有句话不是这样说“爱笑的子女，运气都不会太差。”

在我的记忆中我也记不清我一共交过多少份满意的答卷，或许一份也没有交过但是我觉得我努力了，我真实的付出过、微笑了，那么我也就满意了。

也许，这也就是我的一份满意的答卷，因为我用心，用脑，去努力的做到最好，以平常的心面对一切。

[一份满意的答卷为题800字作文

您的淳淳教诲就像晶莹的露珠，滋润着我的心田。

人生，会遇到许多困难，但只要我们把它攻克了，不管前面的道路有多坎坷，它就是我们给人生的一张最完美的答卷。

我，迷失过。那次的考试成绩就像一个天大的雷轰在了我的头顶上，我的世界，瞬间黑暗了。慌乱中的我，就像在茫茫大海上乱了方向的水手，不知所措。这个时候，您的出现，让我眼前一亮。您的话语，就像指南针，为我指明着方向。我知道这次是我压力太大了。您说：“有压力是好的，但要学会把压力转化成动力，不要被压趴下了”。这些话语深深触动着我，于是，我开始调节自己的情绪，笑着面对世界，并在心里暗暗发誓，我一定会再站起来的!

在以后的日子里 ，我努力改变着自己，我深信，只要努力，就会有回报，

我，成功了。这次的总体成绩不仅名列前茅，而且您所任的那一科的成绩是全级第一名，这一刻，我被自己感动了。一位朋友对我说：“这次，你对得起老师了”。但我觉得，我是终于对得起自己了，对得起自己的努力，对得起自己的付出，也对得起老师的教诲!我是真的感谢您，为我以前的错误用红笔做上了“批注”，而我现在，真正还您了一份满意的答卷!

其实，人生就像一份试卷，里面有选择题、填空题、判断题、问答题。那些不会的题就像人生中遇到的困难，如果你战胜了它，你就收获了人生。分数多少并不重要，只要里面有一种叫努力的东西，它就是100分!

云南的大理白族三道茶，以其独特的“头苦、二甜、三回味”的茶道闻名中外。它不仅是白家待客交友的一种礼仪，而且还是白族人民独特的人生观。

在我看来，这“三道茶”的寓意不只局限于茶道中，同样的，它在教学活动中，特别是班主任的教学工作中也有深刻内涵。

制作三道茶时，每道茶的制作方法和所用原料都是不一样的。放眼教学也是如此，每个个体、每个阶段、每个层次都有不同工序和步骤。

第一道茶，白家称之为“清苦之茶”，寓意做人的哲理：“要立业，先要吃苦”。这道茶看上去色如琥珀，闻起来焦香扑鼻，喝下去滋味苦涩，故而谓之苦茶。

这与教学工作起步时期的劳累程度不谋而合。

刚来到一个新班级，陌生的面孔，疏离的情感会使学生和老师的脚步合不上，节奏紊乱。这时，就需要老师辛苦一些，花一段时间来搞好上课秩序，就事实来为学生说明定下这个规矩的原因。特别是一年级这一奠基石时期，简单到静息，复杂如收发作业，每一步都要精细到小组分工、个人具体工作。需要特别注意的是，与家长的沟通也是任务的重要内容之一。

这一时期特点就是事务繁琐，工作劳累。但一旦孩子养成了良好的学习习惯，并且有老师在课堂强调，有家长在家里监督，长此以往，孩子的行为举止、学习效率也会“更上一层楼”。

第二道茶，为“甜茶”，茶盅内放有少许红糖、乳扇、桂皮等，味道甘甜。

一二年级时期的“清苦之茶”让孩子们懂得了规矩，做到了有序。那么之后，便可以用“甜茶”来犒劳孩子的努力与配合，老师也可以稍微放松自己紧绷的神经。

这个阶段，老师要渐渐将一些学生力所能及的工作放手让学生来操作管理。不用像低年级时那样死死盯着，事事讲着。像是作业收发、打扫卫生、老师来之前的课堂秩序……这些内容都可以交由组长、课代表、劳动委员、班长来做。老师只需要适时的提醒，在必要时出面支持班委们的工作即可。

这样，学生们获得了管理能力和实际操作能力，人际交往关系得到稳固，老师也相较轻松了许多。

第三道茶，称之为“回味茶”。晃动茶盅，使茶汤和佐料均匀混合，趁热饮下。这杯茶，喝起来甜、酸、苦、辣，各味俱全，回味无穷。它告诫人们，凡事要多回味，切记“先苦后甜”的哲理。

到了高年级，孩子们养成了良好的行为习惯，懂得了文明礼貌。不论是在往后的初高中学习中，还是在将来的社会生活中都会因为小学阶段的良好基础而获益匪浅。

五六年级的他们懂得了许多道理，看明白了许多是非，但仍然还会存在说话做事不留余地、竭泽而渔的现象。老师在这时候比起师威，更应该在课余时间成为他们的朋友，听听他们口中的偶像，问问他们喜欢的电视节目和电脑游戏，看看他们相互之间相处的融不融洽……老师在这时俨然是一个风向标和指路牌。但要切记，不要让学生觉得这条路是老师要求他们走的，而是要让他们觉得“这条路似乎很有趣，我也想走走看”，要有技巧的引导。渐渐地，老师与孩子们的距离近了，感情深了，那么孩子们对老师的孺慕之情也就越重了。

这道“回味茶”便是之前几年辛苦耕耘的收获，至于“茶”的味道，自然也因为前期投入的精力的不同使得品尝起来五味杂陈，冷暖自知。

茶道与教学之道是紧密联系的。当然，“三道茶”原理也不是单单局限于某个时间段内的，并不是说一二年级就只能一直“苦”，而三四年级不用投入就能“甜”。而是说，在上课过程中，老师可以根据课程的难易程度，学生的理解接受程度，教育教学的目标来适当调整“三道茶”的阶段周期和步骤顺序;在与学生的相处过程中，因为孩子的个性差异，不可能都用统一的严肃或是亲切的方式来沟通……这些都是灵活的。

教学“三道茶”，就像盖房子一样，地基打得越牢固，那么楼层也就越高。希望我在今后的生活中，不论是在人生追求上还是在教学活动中，都能时刻铭记着“三道茶”的理念，盖一座高大牢固的“房屋”，在屋里品一壶甘甜可口的“三道茶”。

2002年我光荣地加入了中国共产党，成为一名党员教师。在向党组织靠拢的日子里，自己学习了大量的党史资料，对党的认识不断加深，被党的先进性深深的感染和震撼。“三个代表”论述中说，中国共产党始终代表着先进文化的前进方向。我想，这对于传承文化的职业者-----教师来讲，本是责无旁贷的，更不用说自己还是共产党员了。所以，从入党那天起，自己就下定决心要在教师队伍里起带头作用，为家乡的教育事业贡献自己的力量，为培养四有新人多添一分彩。在担任班主任、教研组长和年级组长的日子里，为自己定下一个目标：自己可以不完美，但自己的工作一定要追求完美。本着真抓实干，勤奋进取的精神，工作中始终坚持不放松，不懈怠的理念。自己担任了14年的班主任，面对每一届学生，我都要求自己做到对学生情况了如指掌，不仅包括孩子们的学习、思想，还包括他们的家庭情况。对那些学困生和后进生，自己倾注的精力最多，当看到孩子们转变时，自己内心的成就感、满足感是其他任何职业的从业者都无法体验到的。班主任工作事必巨细，千头万绪，从这一点上看，也许更适合于女性，管理学生要求晓之以理，动之以情，对于我这样的“爷儿们”来说，不太适合。开始时，教育学生更贴近于自己的心性-----严厉甚至粗暴，但随着经验的积累，职业性的要求，自己身上的“阳刚气”正逐渐被“阴柔美”所替代。由“爷儿们”向“娘儿们”的转变往往成为社会上相识人的笑谈，但我相信，包括我在内的每一位“爷儿们”教师，对这种转变不会后悔，这也正体现了教师职业的伟大。

年级组长和教研组长是学校工作中联系上下的纽带，发挥好组长的作用，学校工作就容易形成拳头。担任教研组长以来，自己坚持把教研工作放在语文教师发展的首位。认真组织备课，认真组织交流，积极培养新人，为每位教师搭好施展本领的平台。让老教师愉快的传授经验，让新教师虚心的学习，形成老带新，新促老，携手发展的和谐局面，为大唐中学语文教学插上腾飞的翅膀。作为年级组长，我时刻提醒自己，要吃苦在前，想老师之所想，解老师之所难，在思想上和工作中关心教师，尽己所能帮助他们解决思想上和工作中的问题。老师们能够轻松愉快地投入到教学工作中，是我追求的工作目标。每天我总是很早就来到学校，做好办公室的淸卫工作，每周驾私家车到离校两公里的村子为老师们灌装纯净水，积极为老师们创造良好的工作环境。总之，作为党员教师我知道自己所做的一切都在践行党的宗旨。

听党召唤，为党增辉

开展群众教育路线以来，按照上级领导的统一部署，从2013年4月起，我镇教师开展与贫困户结对子帮扶活动。这一活动深刻体现了党对人民群众的关怀，也将全心全意为人民服务的宗旨落到实处，在群众中引起强烈反响。这次活动的开展既帮助了那些需要帮助的人，也教育了我们的干部。

本着不走过场，不流于形式的原则，我作为帮扶小组组长在与被帮扶对象初步认识后，想其所想，急其所急，千方百计为其解决生产生活中的实际困难，努力做好帮扶工作，使帮扶对象能够感受到党的温暖。结对一年来，我们多次登门了解帮扶对象的实际情况，倾听他们的心声，为解决他们的实际困难而积极奔走。我们所帮扶的对象在其15岁时患上了脊髓空洞症，右手手臂肌肉萎缩，先后在天津总医院、一中心、北京301、协和等大医院就诊，但治疗效果都不好，现在右手已经严重萎缩，筷子都拿不住，并引起第五节腰椎滑脱，不能干活。后镇政府把他定为低保户，结对帮扶活动开展后，成为我们的帮扶对象。

走访后，了解了他家的具体情况并倾听了他们的要求。我认为被帮扶人属于年轻人，因残致困，心态还是比较乐观的、向上的，并没有多少消极的情绪，与我们沟通起来也比较容易。被帮扶人以前曾有过残疾证，后在换证时因没有确切的病例证明而被收回。被帮扶人一直耿耿于怀，认为自己被欺负了，情绪很激动。我认为这会成为一个不安定因素。如果能为其解决办证问题，定会使其感到党的温暖;如果真的不符合办证标准，我们也可为其解释，消除他对政府相关部门的敌意，减少上访的几率。因此，我及时找到镇政府相关部门咨询办证的相关规定，说明原因，在多方努力下，终于为其依规解决了办证问题，解开了他的心结。事后被帮扶人改变了对政府部门的认识，也感觉到了党和政府的温暖。在以后的帮扶工作中，我们又多次上门。中秋、新年到来的时候，我们送去了慰问品，让其感觉到党和政府时刻关怀着他们。作为一名党员全心全意为人民服务，为党增辉是我的追求。

时光荏苒，弹指一挥。二十个春秋已化作二十次丰收，桃李天下是每位教师的梦想。有人说，纵是桃李满天下，几个识得种桃人;我说，尽是桃李满天下，梦想不负种桃人。

帝王蛾破茧成蝶，因为它坚信生命的航线。——题记

雪舞，风啸，入飘摇！放眼望去，一片银装素裹的银白世界，雪精灵伴着呼啸的寒风飘落人间，又是一个冬日的早晨，

在操场上跑着，一圈又一圈，就这样漫无目的地跑着。早已气喘吁吁，现在是腊月天，浑身却热得像三伏天一样，没办法，“体育加试”就快来了，还得拼搏呀！

不远处，一群小朋友正在雪地上玩耍，嬉戏声愈传愈远，我也多想像他们一样邀上几个朋友打打雪仗，或是独坐窗前，泡杯香茗独自赏雪，好不惬意！

我想到了放弃：“练什么练呀，累死人了，不就是个体育加试吗，大不了不要那几分了，有什么大不了的，腿都快跑废了！”停下来，捶了捶腿。嘴里嘟囔着。“算了吧，放弃吧！”一个声音从空旷的原野传来。

可是突然一阵嘲弄的笑声传来：“你是胆小鬼，就这么点困难都面对不了，还谈什么雄心壮志？”

那一刻，我突然看到折断翅膀后的苍鹰从深邃的山谷中飞起，一飞冲天，我看到那哥白尼毅然走向火刑场仍然坚定不移，坚信自己的“日心说”。我看到那帝王蛾一点儿一点儿挣扎出束缚自己的茧，展出那缤丽无比的羽翅，然后展翅飞翔。

我能放弃吗？不，不能。我一定要坚持下去。每一个成功的背后都有着坚持不懈的奋斗往事，做真实的自己——坚持不懈，顽强拼搏！

想到这里，心中顿时又充满了力量，一声吼，踏上征程。那一刻，我又听见苍鹰的一声鸣叫；看见哥白尼对我笑了；看到帝王蝶在花中飞舞。

我就是这样：坚持不懈，顽强拼搏！我满意这样的自己！

xx医院xx年工作总结2011年是机遇与挑战并存的一年，围绕经济建设和西部大开发、青海大发展的主题不断深进，党的十六大精神及一系列路线、方针、政策更加深进人心，医保制度的改革，农村新型合作医疗的开展使得医院每位职工凝聚气力、鼓舞人心。同时，突如其来的sars病魔严竣考验着我们每一位医务职员，床位使用率44%，病床周转次数为30.43人次/床;单病种治愈好转率达到卫生部颁布的病种质量控制标准。全院业务收进622.8万元，其中药品收进占52.6%;人均门诊用度为74.84元，均匀每一出院人次用度1288.71元。从医疗收进、药品收进分别占业务收进的比例及人均住院天数的下降，可以看出，医疗收进比往年有所上升，药品收进有较大幅度下降，两者所占比例逐渐趋于公道，达到了“以病人为中心”，让利广大患者的根本目的，“以药养医”的局面得到明显改善，进步了现有资源利用率，体现技术含量，讲求投进产出，坚持社会效益第一的原则等宏观调控机制已发挥作用。实现了收支平衡，略有节余，压减支出，减少浪费，进步效益的目标。

三、医护质量治理水平不断进步一是一切工作以质量为核心。为了把医疗质量真正摆上医院治理的核心地位，今年，在继续完善和进一步落实医院各项规章制度的同时，制定了《湟中县第二人民医院医疗质量治理规范》，进一步建立健全医院、科室、个人三级质量控制网络，调整和充实质控和业务治理机构，加强了医院的质量治理，形成了全院上下同把质量关，同抓质量治理的良好局面，避免了严重差错事故的发生。二是坚持以两种效?**U稀R环矫嬉笠轿裰霸本哂懈叨萪e服务意识，不要有以“救命恩人”自居的思想，要有视病人为“衣食父母”的观念，全力搞好以病人为中心的服务工作。另一方面要求行政工勤职员不要有“低人一等”的思想意识，要有为临床一线服务就是为病人服务的胸怀，牢固树立全院一盘棋，当好主人翁的思想。在全院范围内正确处理好了两种效益的关系，收到较好的效果。三是一切服务以病人满足为标准。我们定期征求病人及群众意见，继续聘请社会监视员，针对群众提出的热门难点题目，结合医院实际，认真加以研究和解决。参加医药招标采购，降低本钱，减少损耗，进步效益，病人住院天数仅为4天，减轻了病人负担。在检查、诊疗过程中坚持公道检查、公道用药、公道收费，维护了病人的权益。在门急诊工作中，积极探索调整诊疗流程，规范导诊服务，基本缓解了“三长一短”的困难。在院务公然方面实行病人选择医生，住院用度清单制，药品及检查项目用度公示制，保护病人知情权，尊重病人选择。开展“以病人为中心，以质量为核心，让病人明明白白看病”的争创百姓放心医院活动，赢得了病人的信赖。四是强化质量治理和综合治理。开展以“优质、高效、低耗”为主的“卫生治理年”第二主题活动。按照“二甲”医院质量体系和考核内容保持了医院季度考核、月考核和院领导不定期深进科室的工作制度，基本形成了年终有评选、季度有检查、月月有考核，考核结果与绩效工资挂钩，逐步完善的质量治理机制。全院基础护理合格率达91.3%，“三基”考试合格率达100，年内无护理事故发生，健康教育达100%，急救药品、物品完好率为100%。

四、人才培养和临医学教育成绩明显开展了彩超、参与治疗两项新业务，白内障晶体植进手术一项;在临床教学方面，全年接受实习生20人，接受基层卫生院医生、***进修职员4人。为加强医院人才队伍建设和人力资源开发，储备急诊科骨干气力,保持和发扬县级综合性教学医院的上风，二00三年选送进修职员12人，参加继续医学教育达56人次;组织院内业务讲课12次，邀请省级医院专家、教授来院查房、讲课、指导手术22次，全年参加学术活动48次;参加学历教育35人。五、硬件建设著有成效为进步医院诊疗水平，最大限度满足不同层次患者的就医需求，改善就医环境，经院领导努力争取，我院门诊楼项目顺利实施，并于年终投进使用。对综合楼墙体进行全?**蓿怪胄陆耪锫ハ嘈鳎诱迳先靡皆和夤刍廊灰恍隆?号住宅楼工程也于年内交付使用，从而解决了年轻职工住房困难的题目。对医院库房、13间小平房安装了热气，从而改善了总务科、药械科、防保科的办公环境，也为单身职工提供了住宿条件。投资10余万元修建了25立方米化粪池一个。年内医院先后投资120余万元购置了丹麦产新型高档数字化彩色多普勒超声诊断系同一套、心电监护仪两台、心电监护、起搏、除颤仪一台、多功能母婴监护仪一台、创伤治疗仪一台、麻醉机一台、急诊科抢救床10张等，使得医院的诊疗水平上了一个新台阶，也为急诊科成立创造了一定的基础条件。六、预防保健工作不断健全今年，坚持对xx镇各村卫生工作职员开展每月一次的例会，做到上情下传，下情上报;预防接种工作中，四苗接种率达96%，新生儿乙肝疫苗接种率为98%，顺利完成两次全省糖丸强化工作，接种率达98;发现结核病人24例，转诊18例，进行督导治疗10人。农村新型合作医疗工作开展顺利，xx地区参保率达85.9%。

一体化治理工作中，按六个同一的要求，促使各村卫生组织迈进了规范化轨道，今年全镇卫生室按一体化治理指定医药公司购进药品170万元，确保了药品质量，降低了虚高药价。为进一步加强妇幼保健工作，防保科同道与村卫生职员紧密协作，摸底、调查、动员孕产妇住院分娩，筛查孕妇651人，高危孕妇49人，全年住院分娩632人，高危住院分娩率达96%，住院分娩率达95.6%;七、医疗服务模式的转变富有成效继续推行“病人选择医生”、“病人选择医疗小组”的服务模式，让病患者通过医院简介、科室简介、医生***简介等材料了解医院，了解就诊科室及主治大夫，从而选择自己信赖的医护职员进行治疗。坚持医患谈话制度，促进医患沟通，使病人及家属在就诊过程中与医护职员相互协助，有益于病人康复和医护职员工作。建立并完善的三级质量控终瑰系，使各级质控组织分工明确，相互协作，对医护质量进行指导、监视、改进，激发了医务职员之间的积极性和创造性，服务水平有了明显的进步。同时，也为患者创造了良好的就医环境，保护了患者的选择权和知情权，改善了医患关系和医院形象。八、进一步规范了医疗治理行为和院务公然制度根据卫生部《关于城镇医疗机构分类治理的实施意见》和《青海省规范医疗机构医疗行为的若干规定》，对医院存在的不规范医疗行为做了认真的自查自纠，经认真整改，妥善处理，纠正了不规范的医疗行为，各级领导的政策意识有了明显的进步。

同时，加大了院务公然制度，公然的内容涉及职工住房分配、药品采购、人才培养等热门题目以及人事制度改革、分配制度改革等重大决策的出台和实施。公然的方法，除以职代会为主要载体外，以院周会、***会、座谈会、公示栏等多种形式互补，同时留意发挥社会监视作用，使院务公然逐步走向一个较为完整的运行体系。九、全力以赴做好“非典”防治工作为应对非典型肺炎发生，我三年级作文院成立了xx医院非典型肺炎应对领导小组及就治小组，制定了我院《“非典型肺炎”应急处理预案》、《传染性非典型肺炎预防控制预案》、《2003～2004年传染性非典型肺炎防治工作方案》、《“非典”防治工作制度》，开设了独立的“发热诊室”，改建了传染隔离病区，完善了《传染病区隔离制度》、《防治“非典”门诊隔离制度》及《医院收治非典型肺炎病人消毒隔离工作规范》、《突发公众卫生文秘114版权所有事件应急预案》。

并及时传达学习上级有关部分关于防治非典型肺炎相关文件，逐步完善各项工作规范。在排查疫情中，家庭隔离观察432人，住院隔离观察1人，至本年7月3日全部解除观察，无“非典”疫情。通过广泛宣传防“非”知识，院内全体职工通力协作，我院防“非”工作取得可喜成绩，院党支部和***同道分别被中共湟中县委授予“‘非典’疫情防治工作‘先进基层党组织’和‘先进个人’”荣誉称号。十、抓思想政治教育，营造良好政治氛围思想政治工作是医院精神文明建设的重要内容。在实践中，一是坚持支部中心学习制度，加强领导班子的思想政治建设，在学习方法上，采取集中学习与自学相结合、撰写读书笔记与座谈讨论相结合，注重理论联系实际，增强学习的时效性和针对性。二是针对改革过程中的新情况、新题目加强职工思想政治工作，教育大家从大局出发，从长远利益出发，以良好的心态对改革，正确处理改革与发展的辩证关系，既稳定了职工情绪，又促进了医院改革。十一、抓行业作风建设，进步职工整体素质今年是第二个二卫生治理年，根据《xx镇2003年卫生事业发展目标责任书》要求，结合医院实际，在全院开展了争创“百姓放心医院”活动，使之成为我院精神文明建设的重要内容。

今年，由于基础建设与防治“非典型肺炎”工作的特殊要求，我院取消了很多文体活动，但广大职工爱岗敬业、团结奋斗的精神，依然显示出医院文化的教育功能。全年共组织宣传义诊活动4次，完成了农村基层产业结构调整指导工作。在帮扶工作中，给***卫生院援助六孔无影灯一台，资助宣传农村300余人参加农村新型合作医疗，减免特困病人医疗用度24000余元，为红十字会、困难病人捐款7000余元，体现了广大职工奉献爱心、扶危济困、博爱助人的人性主义精神和中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。总之，200x年我们承接了2002年良好的发展势头，圆满完成了2003年各项工作任务，也为200x年可持续发展奠定了坚实的基础。我们有信心，在新的一年来临之际，以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求?**袷礵e工作作风，为地区医疗卫生的发展和社会的进步建功立业，为广大病患者解除痛苦，再造健康贡献气力。

这次活动以卫生厅关于《开展创建“百姓放心医院”活动方案》为依据，以创建文明科室为目标，以进步医护职员整体素质为重点，从教育进手，从患者满足的事情做起，从患者不满足的的地方改起，突出了“一切以病人为中心，以医疗质量为核心”这一主题，坚持纠建并举，坚持把推行“病人选择医生”与行风建设结合起来，解决行风中的热门、难点题目，使我院行业作风建设迈上了一个新的台阶。十二、抓党团组织建设，发挥战斗堡垒作用加强对党团组织的建设是我院精神文明建设的又一重要内容。全院现有党员21名，团员26名，广大***员和共青团员是医院建设中的骨干和新气力。他们在医院改革和发展中，认真贯彻党的各项方针政策，自觉增强改革意识、责任意识和大局意识，积极投身于医院的改革和发展事业上来，发挥了党团组织的战斗堡垒作用。十三、抓医院文化建设，促进精神文明建设健康向上的文体活动不仅可以丰富职工的文化生活、陶冶职工情操，增强思想交流，优化整体素质，而且对于激发和造成一种团结向上的协作意识和集体主义精神有着不可替换的潜移默化的作用，是我院加强精神文明建设的有效载体。

近日，国家卫生计生委印发了《国家卫生计生委关于开展“建设群众满意的乡镇卫生院”活动的指导意见》(国卫基层发〔2014〕46号，以下简称《指导意见》)，有关要点解读如下：

一、开展“建设群众满意的乡镇卫生院”活动的背景和必要性

深化医改以来，按照“保基本、强基层、建机制”的原则，各地在加强乡镇卫生院的基本建设、人才队伍建设、巩固完善基层运行新机制、规范管理等方面取得了明显成效。但随着改革的深入，一些体制机制等深层次的问题也逐渐显现。经过多次调研和研讨，地方卫生行政部门和有关专家一致反映，有必要在全国范围内面向乡镇卫生院，以提高服务能力、规范内部管理、巩固运行新机制、调动医务人员积极性、提高群众满意度为主要内容的专项活动，进一步深化乡镇卫生院的改革和发展。通过活动，一是贯彻落实《国务院办公厅关于巩固完善基本药物制度和基层运行新机制的意见》(国办发〔2013〕14号)，完善稳定长效的多渠道补偿机制，深化乡镇卫生院人事分配制度改革。二是推动各地贯彻落实《乡镇卫生院管理办法(试行)》(卫农卫发〔2011〕61 号)和有关文件要求，促进乡镇卫生院在行政、业务、财务、绩效考核等方面进一步规范管理。三是推动乡镇卫生院不断提高医疗服务质量、强化医疗安全、规范开展国家基本公共卫生服务项目。四是结合正在开展的党的群众路线教育实践活动和全国医疗卫生系统开展的“服务好、质量好、医德好、群众满意”活动，着重解决群众反映突出的问题。

二、“建设群众满意的乡镇卫生院”活动的目标

2014年，要从全国遴选出5%的“群众满意的乡镇卫生院”，争取到2016年，遴选出30%的“群众满意的乡镇卫生院”;到2020年，基本实现所有的乡镇卫生院均达到群众满意的标准。

三、“建设群众满意的乡镇卫生院”活动主要内容

为确保活动能够取得实效，《指导意见》明确了活动的主要内容，主要分两大部分，重点对有关政府部门、乡镇卫生院及医务人员提出要求。

一是切实提高乡镇卫生院的服务能力。分别从加强基础设施建设、加强人才队伍建设、强化医疗质量和安全、规范公共卫生服务、完善运行新机制、规范内部管理等6方面提出了明确的要求。

二是密切乡镇卫生院和群众的联系。分别从积极转变服务模式、切实加强医患沟通、加强医德医风建设、探索实施基层首诊制度、实行乡村卫生服务一体化管理等5方面提出了明确了要求。

四、“群众满意的乡镇卫生院”的标准

遴选“群众满意的乡镇卫生院”，突出强调群众的就医体验、就医感受和就医意愿，从群众的角度出发，分别从看病就医方便经济、医疗服务安全可靠、公共卫生服务可及、内部管理规范有序、农村居民满意信任等5个方面进行了明确，重点关注群众看病就医的意愿、有效性、经济性、安全性、方便性和舒适性。

五、“群众满意的乡镇卫生院”遴选过程

遴选“群众满意的乡镇卫生院”强调群众广泛参与，引入第三方测评机制，要求县级活动领导机构牵头组织由人大代表、政协委员、媒体、群众等组成的测评团队或者委托第三方按照“群众满意的乡镇卫生院”标准对乡镇卫生院进行群众测评，测评范围应当覆盖乡镇卫生院服务人口尤其是在乡镇卫生院就诊的患者、接受基本公共卫生服务的人群等，对于群众测评满意的，逐级上报至地市、省级卫生计生行政部门进行审核。省级卫生计生行政部门审核通过后于每年11月底前报送我委，我委统一汇总后于次年1月底前进行通报。

今年二月的一天，一放学，爸爸就把车开到了五二一医院，一路上爸爸一言不发，我想：爸爸为什么这么急，出什么事了？

原来妈妈骨折了，要做手术。爸爸对我说：“这个月你要乖乖的，妈妈受伤了，我要工作，没有太多时间管你，你要学会自立。”我暗暗想：爸爸妈妈，我一定不会让你们失望的！

爸爸工作忙，经常让我自己一个人先睡，开始我特别害怕，总是睡不着。但是慢慢地，我一点儿也不害怕了，睡不着就数绵羊。

在妈妈住院期间，我不小心感冒了，每天放学回家后我先去医院打针。前五天我让护士把针扎在我的左手上的，用右手在医院里的一个小台子上写作业，打完针我再赶去看妈妈。走在路上，寒风瑟瑟地吹着，我的脸冻得通红，但我还是坚持去看妈妈。

最后一天，我的左手已经打了五次针了，没有地方打了，只能打在右手上。我急得像热锅上的蚂蚁：针打在了右手上，我可怎么写作业啊？爸爸说：“要不今天不写了，我明天打个电话给老师解释原因。”我摇了摇头，说：“不行爸爸！我来口述，你帮我写！”在爸爸的帮助下，我终于完成了口算和练习册。最后拔掉针了，我回家再写了作文。

后来妈妈的病好了，期中考试也结束了，我取得了好成绩。妈妈激动对我说：“好女儿，这一切，离不开你的努力！”

通过这件事，我明白了：成长其实并不是一件很难的事，只要懂得自立、努力，就一定会有令你满意的收获！

食与器的搭配组合，于我眼里，是生活，亦是一出高于生活的餐桌美学。今天小编就来分享哲理故事：挑一只让你满意的碗,希望读者喜欢。

哲理故事：挑一只让你满意的碗

一代老饕袁枚在《随园食单》的开篇第一章“须知单”中，就曾对美食与美器做出点评，认同古人所言，“美食不如美器”。有意思的是，除此一节外，老袁用了整整十二章大谈特谈“美食”，从江海说到天上，从饭前粥米说到饭后茶点，包罗万象，细致周全，却唯独没再谈“美器”。是故，在此，我斗胆将“古人所言”稍作修改——美食亦如美器。食与器的搭配组合，于我眼里，是生活，亦是一出高于生活的餐桌美学。

乍暖还寒时，蟹肥膏黄。说起中国人啖蟹的悠悠历史，其渊薮可推至西周。自魏晋，食蟹兴起。月下临风，品蟹赏菊，本是风雅美事。然而，徒手执蟹而食，难免显得俗笨;若改用左手持蟹螯，右手持酒杯，虽不羁却也难说韵致。如何将“品”字发挥得淋漓尽致?明代江南的能工巧匠于是发明了一种专门的食蟹工具，包括锤、镦、钳、铲、匙、叉、刮、针，俗称“蟹八件”。蟹锤锤盖，蟹钳碎螯，蟹匙取膏，蟹针剔肉，一来二去，蟹之甘腴，酒之醇美，不醉自醉。膳毕，至巧者剔蟹胸骨八路完整如蝴蝶式，独孤求败，引得群羡。

向来重视雅致生活的日本人，在食与器的互衬上也可谓尽心尽力，于细节处的勾勒与考究更叫人惊艳。

一次，与友人一同拜访位于福冈县的某间老铺果子店，主人精心制作了两道玲珑精致的生果子送上，名曰“若鲇”“铃铛”。所谓“若鲇”乃日本六月的代表性点心，状如初夏鲇鱼;用椭圆形的海绵蛋糕皮，包裹着咬劲十足的年糕，卷成半月形，烤制而成。另一道“铃铛”则具象不少，其形恰如你我所熟知的卡通形象机器猫颈项上悬挂的小玩意;烘烤至金黄的松脆外壳里，嵌满了手磨红豆泥。敷衍说完一句“我开动了”便急不可耐地操起筷子朝温软如玉的若鲇下手。用罢一道，含一口冰水，筷尖又迫不及待扎向铃铛。岂料，向来沉稳的友人忽然伸手制止。

原来，若鲇可以用筷子夹食，到了铃铛，便不妥了，需改用专门的木扦。友人解释，由于若鲇形为长条，且经卷制而成，不复黏合，使用细头筷子，食者可以巧妙地掌控手指力度，从而轻巧地进行夹取而无须担心外皮垮塌或破损，保证了点心入口的完整度;另外，筷体的修长，与若鲇在视觉上有相似的线条美，二者搭配，亦合审美。至于铃铛，状如丸，用筷子夹显然易滑落，若直接以筷尖戳入，则显得粗野，因此，用削磨得细薄的木扦叉食，优雅隽永;此外，直径不足五厘米的小球，配搭着长不过三寸的木扦，画面俏皮雅丽，颇有几分情趣。

事实上，食料的精细与否从来不是问题，即便素朴如白米饭，选对了食器，亦叫人心生欢喜。舀一勺米饭轻扣于陶制碗内，细腻的坯底，用具有自然气息的素黄与高绿搭衬着担当主色调，随性的手绘线条看似拙朴，实则别有一番滋味。端上桌的瞬间，如同一抹来自乡间田野的春风拂面，生机盎然。抑或盛一团置于刷上了极为内敛的金色的碗中，米粒的润泽与暗金色交辉，此间华美可谓不动声色，低调的奢华简直让人爱不释手。陶艺匠人小谷田润说，“好的食器，会让人珍惜碗中的每一粒米”。诚然，古朴也好，精致也罢，即便只是形色普通的器具，一旦有了食物的加盟，亦顿生鲜活。食器的伟大在于“不喧哗”，安静地衬托，却让人分外珍惜碗中的天地。

絮语及此，不妨今夜小确幸一回。挑一只让你满意的的碗，招待自己。

一个微笑是多么可爱而又美丽的面部表情啊!在我的脑海中搜索微笑这个词，最先出来的定是爸爸的那个满意的微笑。

那是初中的第一次月考，我的成绩十分不可观，让爸爸的那颗心全部都碎了。幸好在我的努力下，期中考试的成绩还是不错的。我迈着轻松的步伐，像一只欢乐的小鸟一样回家去，心情无比舒畅。终于到了楼道口，“砰”与爸爸撞了个满怀，我急忙飞跑到楼道口去按灯，边跑边说：“爸爸，我考了全级四十二名!”

“真的吗?儿子!”身后爸爸高亢而惊奇的质疑声忽然响起，整个楼栋里似乎都回荡着嗡嗡的回声。

我用力地点点头。然后看到了爸爸笑了，楼道内有点昏暗的灯光的黄晕，如今却像一缕缕阳光一样洒在爸爸的脸上。借着那灯光去看爸爸，只见爸爸五根手指团成一个拳头，在胸前有力地挥舞着，这动作仿佛在鼓励我，也好像在安慰爸爸。再往上看，爸爸的眉毛舒展开了，原本不大的眼睛，如今更是愈发的小，只剩一条缝了，嘴角微微上扬，成了一个在笑的大人。爸爸的脸上没有酒窝，而我却觉得他的笑比任何人的笑都甜。在爸爸的微笑中，我仿佛看到了一个身影，这个身影每条早晨五点半就给我做饭，摸黑和我一起奔波在上学的路上。晚上，这个身影又总会在路口等着我。我学习的时候，他会在我身边为我排忧解难，我休息之后，他还继续忙碌……这个人就是爸爸，这个身影就是爸爸的身影啊!原来，我取得这么不错的成绩背后竟有爸爸不懈努力的汗水啊!

我不禁一阵心酸，其实爸爸本是个不苟言笑的人，可今天他却笑得这么甜。我终于明白了爸爸最想期待的是什么。我不能再让爸爸的辛苦白费，我要努力学习，用最好的成绩回报爸爸，让爸爸再次露出笑容!爸爸，你等着笑吧!我不由上前挽住爸爸的手，灯光下，爸爸似乎笑得更甜了。

以后的日子里，我总会甜蜜的回想起爸爸那满意的笑容。每当我学习中感到疲惫时，爸爸那发自内心的微笑就会出现在我的脑海中，不断激励我前进……

[爸爸满意的笑容作文