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趵突泉景物描写(汇编20篇)

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春天的景物描写作文

全文共 477 字

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我们都知道“冬天来了,春天还会远吗?”这是英国诗人雪莱说过的一句话。

可是现在早已春暖花开、一派生机勃勃的景象。

你瞧!春姑娘展开了她那美丽的笑脸,于是,花开了,草绿了,一切生命都在春姑娘的笑脸之下诞生了,小鸟也迎着春姑娘的笑脸飞向北方。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让,争奇斗艳,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。

在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。

春天真美!美得让人痴迷,让人沉醉……

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篇1:小学四年级作文描写春天景物

全文共 597 字

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春姑娘沉睡了一个冬天,终于醒来了。她跳着优美的舞蹈,来到小树边,帮小树脱下了白棉袄,穿上了绿衬衣;她迈着轻快地步伐,来到小河边,和流水谈笑风生;她奔跑着来到草地上,轻轻地抚摸着草地,小草从泥土里探出了小脑袋,向四周张望;慢庄的景色又是怎么样的?如果你想知道,就跟我一起来吧!

从慢庄景区大门处,沿着一条石子铺的小路向上爬,四周树木繁茂。这时你会听到一阵阵哗啦啦的流水声,再走一段路来到一处名叫“五荫潭”的景点。因为是由五个大大小小的水潭一个接一个连接起来的,所以叫“五荫潭。”潭水清澈见底,水声时而清柔,时而咆啸,仿佛是天籁之音。

来到山上,映入眼帘的是大片大片鲜红的杜鹃花。杜鹃花有的像害羞的小姑娘,露出半边脸;有的好似被父母关在家里不让出来,显得不太高兴;还有的像个大大咧咧的疯丫头,不知道遇上了什么事,高兴的手舞足蹈。春风姑娘被吸引来了,她轻轻一吹,杜鹃花扭动着身子,跳起舞来。远远望去,宛如一群花仙子在翩翩起舞,又像是喝醉酒的大汉,摇摇晃晃地站不稳。

慢庄的茶园也是一片生机勃勃。碧绿的茶树上,茶叶宝宝探出了可爱的小脑袋,伸出长长的手臂。微风一吹,仿佛在向茶农们招手,说:“快来采我呀,快来采我呀!”清晨,茶农们背着竹篓,来到茶园里采茶,开始了一天的忙碌。傍晚,茶园里传来一阵阵爽朗的笑声。哦!一定是茶农们满载而归,茶叶卖到了好价钱。

慢庄的春景真的很美,如果你们想来玩,我可以给你们当向导哦!

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篇2:描写公园景物作文

全文共 339 字

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美丽的南胡公园像一颗璀璨的珍珠,它位于滨东小学的西北面。那里不但风景优美,而且还是休闲的好地方。

一进门我就看道许多争齐斗艳的花朵,牵牛花吹起啦红色的小喇叭、万寿菊欣然怒放、国王椰子高大挺拔,等等。

走着走着,不知不觉,我们就走到啦南胡公园的湖边,往湖面一看,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。几只小船在湖面上优美地游着,像一只美丽的天鹅。周围那悄悄开放的花朵,给南湖公园编啦一个朴素的花环。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着南湖公园的湖水呢!从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。

我们还看到啦许多雕像,给我印象最深刻雕像就是那河马的雕像。那只河马嘴张得大大的,好像是在吃什么东西似的。

南湖公园真是一个我最深刻的一个公园,我下次还想去!

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篇3:小学生描写家乡景物的

全文共 763 字

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我的家乡景色优美,我去过的地方只不过几处,其中天江山算美的了,让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。

天江山位于天平山的后面,沿着天平山洞的洞口往里走,穿过天平洞,往上走。山路陡峭,弯弯曲曲,象一条龙盘在天平山上,天平山的顶峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片绿色,空气很清晰,站在寺上吮吸着新鲜空气,一阵微风佛过,抚摸着天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不远就到了天江山。天江山上的游客人来人往,树木众多。小鸟声一阵阵地传来,悦耳动听、清脆。山上的树叶一丛深一丛浅,绿叶衬托着一片黄叶,黄叶里面有一小片的红叶,高低不同,天江山的中心有一个天江湖,湖里的水是那么的清,那么的蓝,可以看见湖底的沙石。在天空的倒影下,一片蓝色。周围有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪,孩子们在小溪里捉鱼,大人们在小溪旁边洗菜。山顶下着蒙蒙细雨,似乎给天江山增添了韵味,天江山上的雨不算大,淋洗着每一棵树木,小鸟都躲了起来。雨后,空气更加清晰了,漫山遍野都开着小花。走杂天江山的小路上,哼着歌曲,似乎到了一个世外桃源。天江山处处都有花开,五颜六色的花朵,美极了。小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。树木挺拔,小路象一条龙盘在天江山的中间,游客众多,装饰华丽,人来人往。树木一年四季都开着花,散发着淡淡的清香。从上往下看,一片星星点点,上面停着小鸟,唱着动听的歌曲,是天江山的点缀。在“龙”的小路上,游客的衣服,花花绿绿,各种各样,美极了。当地人把天江山称为龙香山。龙指的是路,这条路象一条龙一样蜿蜒在山涧中,香顾名思义指的是鸟语花香、人香。人香是因为天江山上的人民淳朴、大方。

来到天江山犹如来到了陶渊明里的世外桃源。天江山的美不仅仅是艺术美、人美、景色美还有大自然给予的“自然美”。

天江山啊,你真美!

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篇4:描写雪的景物

全文共 507 字

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今年的我怎能把它忘怀呢?

记得那天早晨,我一觉醒来,哇!外面白茫茫的一片,真是白色的世界呀!长这么大,我还是第一次亲眼看到这么大的雪,只见那房子上、树上、车子上、地上,全是白的,银装素裹,煞是好看!我激动得大叫起来:“妈妈!妈妈!外面下了好大的雪!树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被”。雪还在下着,越下越大,大片大片的雪花从天上落下来了,密密麻麻,像硕大无比的雪帘垂挂于天地之间。天地一色,银光耀眼,苍苍茫茫。雪像玉一样润,像毛一样轻,纷纷扬扬。整个大地在雪的怀抱里是那样洁白,明亮。我迫不及待的冲了出去。还没到门口就听到小朋友们的喜闹声,好不热闹,原来他们正在院子里打起了雪仗,那个激烈的场面,真想加入进来。正在此时,背后听到有人叫我“皓皓”,原来是妈妈也跟了出来,兴奋的说“我们一起去看这雪景吧”。我当然是一万个同意啦!高兴地跳了起来。我们走在大街上,像走在童话的仙宫一样神奇异常。皑皑白雪在太阳的照射下,放射出耀眼的光芒。

啊,多美啊!多么洁白素雅的美!许多小朋友出来玩雪,活动丰富多彩。他们在雪地里堆雪人、打雪仗,鲜艳的羽绒衣在雪地上格外光彩夺目。

啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界!

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篇5:描写春天景物的好片段

全文共 3302 字

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1、树上的小鸟也在空中飞来飞去,唧唧喳喳的好像要告诉人们:“春天真美丽,春天真美丽。”大树旁边的小草悄悄的做出了地面,争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧。花园里的花经过春雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为大地增点点新绿。

2、春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机,而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦,对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高,燕子赛过了小鸟,老鹰又赛过了燕子,最后还是燕子得了第一,真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

3、春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

4、风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的音乐,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多美好的春天!

5、春姑娘来到了人间,到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽,桃花笑红了脸,柳树摇着碧绿的辫子,小草从地下探出了尖尖的脑袋,给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在水中欢快地玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜,孩子们冲出家门,在野外玩呀闹呀,开心极了!

6、姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶……把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

7、田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

8、看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

9、漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙蛇乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的嫩芽,在风中翩翩起舞着。

10、美的天使,春的精灵---鲜花们用自己美丽的姿态艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳花团锦簇的景象!

11、春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”春天来了,万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。春天来了,一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

12、茶花仙子唱着春天的赞歌;微风轻轻地吹,玉兰花仙子跳起了优美的舞蹈;桃花仙子像彩带一样飘落下来,好像在给它们加油。柳树姐姐在湖边清洗着她的头发。小草弟弟从土里钻了出来,铺成了一块嫩绿的地毯。雨姑娘来了,雨水掉入湖里,湖面上就当骑一圈一圈的波纹,美丽极了,雨水落在花丛,草丛中,花儿和小草就像洗了一个澡一样。雨姑娘累了,就回家了。太阳公公出来了,阳光射到湖面上,波光粼粼的好像洒满了碎金。真美啊!

13、草坪上,棵棵嫩绿的小草钻出了湿湿的土地。它们身上不停地滚动着晶莹的露珠,仿佛戴上了珍珠项链,再加上那翡翠般的绿装,就成了亭亭玉立的姑娘了。田野里,片片娇小的嫩芽也从土壤里冒了出来。它们跟随着风儿摆动的节奏,做起了广播体操。花园里,开满了许多娇艳的鲜花。有金黄的迎春花,鲜红的月季花,还有洁白的百合花……风儿一吹,花儿们便跳起了“芭蕾舞”蝴蝶和蜜蜂做它们的舞伴,鸟儿做它们的歌手,就连溪水也哗啦啦地给它们拍打起伴奏来了。

14、白云遮住了太阳,天阴暗了下了,这时下起了绵绵小雨,太阳露出了一点光!这不是春雨吗?雨不是很大,我躲在一颗大树下,观赏这难得的第一场春雨!雨滴落在树叶上发出“沙沙沙”的声音,又沿着树叶流下来;雨滴落在溪水里发出“叮咚叮咚”声音,鱼儿争先恐后地从水里跃出,就像“鲤鱼跃龙门”一样壮观。春雨贵如油,大地在春雨地洗刷下,显得更崭新更美丽!

15、阳春三月,柳树爆青了,吐出带黄色的嫩叶,小草也成茵了。一阵花香把我带到了公园中心,瞧啊,一阵阵花香引来大群蜜蜂嗡嗡地忙碌着。这时,调皮的雨弟弟来做怪,他跑进人们的头上,脸上,钻进人们的脖子里,使人感觉凉嗖嗖的。俗话说,“春雨贵如油”,我想,树,草,花儿们一定在贪婪地允吸着来自大自然的油吧。

16、我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香油菜花芍药迎春白玉兰结香桃花樱花含笑山茶牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

17、春姑娘来了,小燕子拖着那春姑娘的长裙。冰雪融化了,植物长了出来,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,那舞蹈美丽极了!大地复苏了,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋。鲜花怒放,许多鲜花都随着春风翩翩起舞。花儿们跳舞时更美了,花儿们的长相都是不一样的,比如说荷花:有的花还是花骨朵,有的花已经长出来一两片叶子,有的花的花瓣全展开了,它们都在春风下舞蹈,还有的树木有着嫩黄色的叶子,美丽极了!

18、春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

19、春天来了,春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心,桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子,小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结,迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙,满树的杏花羞答答的开了。

20、春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨--”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

21、活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

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篇6:校园景物描写

全文共 584 字

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每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非常茂盛,像仙境一样美丽。 站在校门前,一眼能看到一个花坛。花坛有三层,第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草,它的花是红色的,红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着我们美丽的校园。 在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字,那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐,它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花,有紫罗兰,有大理菊,还有葱兰等。花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂亮。

走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥,在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树李树,春天一到满园桃李芬芳。 再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道,还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊,这就是我们美丽的校园,它是我小学时代成长的乐园,我爱我们的校园!

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篇7:美丽的长白山_景物描写作文

全文共 1217 字

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7月的一个早晨,我们一行6人从宾馆出发,坐上“小面包”车向长白山进发。我非常兴奋。

在上山的这段路上,“小面包”车穿行于弯曲但比较平坦的山路间,两侧是茂密的森林,据司机叔叔说,这里的每棵树木都有“户口”。我们一路看到了长白松、红松,还有一些植物。不一会,我们到达了山门,也就是上长白山买门票的地方,放眼望去,长白山主峰尽收眼底,不时有浓雾为其遮上神秘面纱,但不一会又会散去。在这买了票,我们进门坐上“倒站车”向长白山顶行进,去探寻神秘的天池。

山上天气很冷,我想山顶应该更冷。我们一伙人坐上商务车上长白山顶峰,这段路很曲折,坡道很多,急弯很多,另一侧就是悬崖,车里的人左右摇摆的很厉害,象坐过山车一样,这些人还觉得好玩,象孩子一样不时地尖叫。我们不由地对司机叔叔的驾驶技术产生了钦佩。山坡上绿绿的小草在微风的吹拂下轻轻摇头好像在欢迎我们。这段山路很长,海拔在2500米以上,我们坐了好长时间才到了山顶。

刚下车,就刮起刺骨的寒风,大雾弥漫。所有人都穿上了厚厚的衣服,有的穿上了雨衣。人们向山顶爬去,脚下踩着火山石很不好走,一不小心有可能就失足,滑下山谷,好在有缆绳扶着,缆绳上有一层薄霜,我们一行人不知什么时候走散了。在山顶有很多人拥挤,并且大雾弥漫,什么也看不到,有的人说来好几次都没看道天池,能看道的人是幸运的,我的心里打起了鼓,有些担心看不到。我和爸爸决定慢慢从另一侧向下走,寻找更好的位置,随着太阳公公的出现,大雾逐渐散去,天池逐渐露出了半边脸,越来越快,不一会雾伯伯散开了,整个天池露出了真面目,看到了天池的全景,所有的人群不由的惊呼,鼓掌,湛蓝湛蓝的池水,象一面镜子,对面的山坡上还有积雪,天池口就像火山口一样,我们在天池边照相留念。天池的天气会变,天渐渐变阴了,天池的色彩有了变化,从蓝色变成深蓝。走的时候我看见天池象一个湖一样,我们坐车下山,真舍不得离开。

我真爱天池啊!

我们坐车又出发了。不一会,我们又来到天池流下的水而形成的瀑布前。瀑布流下的谁形成了河,水流湍急。

我们一伙人又往里走,看到一块大石头,这石头屹立在河边,很多人都上去照相,我们一伙人也不例外,站在石头上看瀑布好像瀑布离我们更近了,再往里走,已经没有路了,而我们一伙人感觉到了瀑布的凉爽,尤其是我和刘宏博感觉到极强的凉爽。慢慢地我们走到一个温泉池边,有的在煮鸡蛋、有的在煮八宝粥,我摸了摸水,烫得我直叫。后来打听了一下,水温有83摄氏度,怪不得鸡蛋都能煮熟。

不一会儿,我们又集合在一起,坐车到了下一景区-----小天池。小天池的水是碧绿的,水里还有鱼,我们坐在椅子上留影。我们发现水池中央有一棵大树,树被淹死了,是因为水分太足。据说这里拍过四大名著之一的《西游记》电视剧之孙悟空大战红孩儿的片段,让我惊讶。

这次旅程游玩让我记忆尤新、印象深刻。我们还学会了一句朝鲜语,阿那阿西噢,是“你好”的意思。我爱长白山,我爱在长白山的一分一秒。

[美丽的长白山_景物描写作文

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篇8:描写三峡景物的作文

全文共 672 字

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三峡是我梦寐以求的地方,她的神秘和美丽,令人无不为之动容。今年“十一”长假,老爸终于答应带我去游览长江三峡。

我们在宜昌火车站下车,然后乘公汽来到葛洲坝。下车后给我第一感觉就是“未临其境,先闻其声”,浩浩荡荡的江水,从葛洲坝奔腾而下,发出“轰隆隆”的咆哮声,犹如万辆战车,一齐开过来。我们早已按捺不住心底的激动,来到了葛洲坝上,我们看到了货轮过闸的壮观景象。我入神了,脑子里一切都净化了,单单剩下一个字“壮”。随后我们又来到葛洲坝一号船闸,三号船闸,每一处都有不一样的景观,每一处都给人不同的震憾。看着这雄伟的景象,听着这涛涛的江水声,我们用相机留下了这美好的瞬间。

第二天,我们又坐上船,沿着三峡尽情享受着她的美丽与神奇。看着陡峭的山峰,望着这悬崖绝壁,长江就像一把利刃,把山硬切成了两半。两岸的山峰被云雾缭绕着,若隐若现。山中缕缕的炊烟从一些稀稀落落的人家里冒出来,仿佛仙境一般。虽然少了猿的哀啼,但李白的那首诗又在我脑间浮现,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,沉思在这云雾缭绕之间,偶尔一阵凉风吹过,“神”的感觉占据了我的心。

不一会来到了三峡大坝。三峡大坝好似一条巨龙,横卧在那里,江水从导流洞直泻而下,溅起大片的水雾。来到大坝上,我们亲眼目睹了“高峡出平湖”的壮观景象。放眼望去,在阳光的照耀下,湖面泛着粼粼波光。看着一个个重型机器在工作,看着坝下奔腾的江水,我们都深深地折服了……

晚上,我们就住在离江边不远的旅店里。江水拍岸的声音,货轮呜笛声音,组成一曲悠扬的催眠曲,把我带进了梦乡。

梦里,我独自乘着竹筏,荡漾在这雄伟神奇的三峡之中……

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篇9:关于中考作文景物描写的技巧

全文共 333 字

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描写景物一般有两种形式,一种是全篇以描写景物为主,一种是在写人、记事中插入景物描写。成功的景物描写所具备的效果是,读来如临其境,如闻其声,如见其形,如嗅其味,且寄情于景。

描写景物最忌的是观察不细,抓不住景物的特征。景物有远景和近景之分,也有静态和动态之别,正是这些特点决定了事物之间的区别。调动自己的感官,努力捕捉景物的色、形、声、味等方面独特而又细微的特点,是写景状物成功的前提。

其次忌语言表达上的欠火候。平时要注意观察事物的特点,用适当的语言描述出来,运用各种修辞方法,才能使文章形象生动,让人身临其境。

第三,忌为写景而写景,所描写景物总要赋予它思想感情。凡景语皆情语,一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感,才能更好地表达文章中心。

[关于中考作文景物描写的技巧

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篇10:小学景物描写作文指导

全文共 8244 字

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太阳向我们微笑,树枝向我们招手,花儿向我们点头,小鸟为我们歌唱……”不管实际情况怎样,也不管有没有用,只要一写出去活动,总要马上这么几句,仿佛只有这样文章才显得生动似的。不能为了写景而写景。写不写景,写多少,写什么,怎样写,一定要根据表达中心思想的需要来定。

小学语文课本中,景物描写大致有两种情况:一种是以写景为主的课文,例如《火烧云》、《桂林山水》等,把景物作为主要材料来写,来赞美祖国大自然,抒发热爱祖国的思想感情。另一种是在以写人写事为主的课文中,穿插了景物描写,作者通过景物描写衬托人物的心情,表现人物的性格品质,或烘托特定的气氛。在这里景物描写是次要材料,只起衬托作用,一般写得比较简略。例如,《小英雄雨来》中的写景就是这样。课文开头对芦花村的景色描写,衬托了雨来爱家乡,恨敌人的优秀品质。敌人把雨来拉到河边枪杀时,写到“蓝色的天空上飘着的浮云像一块一块红绸子,照在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”用景物烘托了悲壮的气氛。

不管景物在文章里是主要材料还是次要材料,都不要用空洞的话来写景物,什么“这里的风景很美丽”啦,“这种花真漂亮”啦,这样的虎斓了等于不说,给别人留不下真切的印象。描写景物,不管详细还是简略,都要力求具体形象。

那么,怎样才能把景物描写好呢?描写景物时要做到以下两点。

一、观察有序,抓住特点

在观察景物时一定要选好描写的角度,选准一个镜头。可以按时间顺序,写同一个景物在不同时间发生的变化;也可以按空间顺序由远及近。由上到下、由中间向㈣周等按一定的顺序进行描写。描写时还应抓住特点,抓住了特点,就能得到具体、形象的效果。

请阅读下面的作文:

校园一角

学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。

草坪的㈣周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。

草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。

草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。

只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶㈣方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了雹犰,也培养了为人民服务的好思想。

每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。

读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。

小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪㈣周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。

作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪㈣周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!

从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而洽骞要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。

二、展开联想,描写具体

联想,就是由你看到眼前的景物而联想到与它有关的内容。在写作文的时候,学会恰当地展开联想,才能使文章描写更具体。

请看下面的作文:

美丽的莲花塘

在这秋色迷人的季节里,我们游了一次莲花塘。

翻过一座小山坡,美丽的莲花塘,立刻出现在我们的眼前。山丘上茂密的树林,带着秋日金黄的色彩;整个莲花塘笼罩在黄绿色的绒毯之中。从柳条缝隙中,隐现出那碧绿的池水和美丽的彩亭。

下了山坡,来到塘边,只见在池塘的㈣周,有道红色的栏杆,弯弯曲曲,把一潭碧绿的池水围在中间。塘中水平如镜,明洁宁静。那倒映在水里的蓝天、白云、绿树、青山,好像一幅宽大而又美丽的彩图。栏杆外面的杨柳,拖着半黄半绿的千百条“长辫子”在飞舞。

我们沿着栏杆,走到一个小花园里。这个花园是解放后修建起来的。花园中大大小小的穿道,把花园劈成一块块小小的花圃和各种形状的草地。草地上绿茵茵的,软绵绵的,坐在上面感到异常的舒服。花圃中,秋令时节的花儿,正在开放。有芙蓉,有凤仙,有鸡冠,有菊花,五颜六色,美丽极了。

花园中有一条主道,通过塘心亭。塘心亭呈六角形,红漆亭柱,黄瓦青砖。顶上六只亭角翘向天空,上面雕龙画凤的,还挂有六只风铃,风动铃响,不时发出轻微而又柔和的“叮当”声,听来像鸣奏一支美妙的乐曲。

读完这篇文章之后,使我们感受到了莲花塘的美丽。那么,为什么我们会有这种感受呢?这是因为,作者在看到眼前的景物之后,由此而展开了恰当地联想。如:作者看到秋日的莲花塘的美丽景色时,联想到它好像笼罩在黄绿色的绒毯之中;看到池水中倒映的蓝天、白云、绿树、青山时联想到这美丽的景色犹如一幅宽大而又美丽的彩图;听到亭角的风铃声,联想到这优美的风铃声好似一支美妙的乐曲。由于作者看到眼前的景物后又进行了丰富恰当地联想,因此更具体地写出了莲花塘的美,使我们也有身临其境的感觉,仿佛也看到了风景如画的莲花塘。

另外,我们在描写景物时还应当注意:

1.小层次要清楚

描写一处景物时,有了大顺序,还应当把景物的小顺序写清楚,写明白。无论是一朵花、一棵树,还是一只鸟,都要按一定顺序去写,做到层次清楚。

2.动态静态结合

静止的景物,犹如一幅山水画,用彩笔描绘出来固然美丽;动态的景物,仿佛是一部立体的电影,用浓墨渲染更使人感到可爱。因此,描写景物不仅可以写它的静态,还可以写它的动态,也可以动态、静态结合起来写。要多层次、多角度、多侧面地去描写景物,力求生动,这样才能收到感人的效果。

3.写出自己的感受

看到一处景物,我们会心有所动,脑有所想。因此,在写景的同时,可以把自己感受到的写出来。在文章中抒发自己的真实情感,这样能增强文章的感娶幡。

〔例文〕

美丽的花坛

在我们学校操场的西北角,有一个长方形的花坛。

花坛的中央,种着几棵高大清秀的“美人蕉”,它那深绿色宽大的叶子,像一个绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色花朵。多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀!在“美人蕉”的前边,种着几棵“大丽菊”。它那粉红色的花瓣中镶嵌着星星点点的金色花蕊,给它增添了几分色彩。在这些花中,我最喜欢那朵花,它第一层花瓣是红色的,第二层是粉色的。这朵别具一格的花,是“大丽菊”中的佼佼者。在茂密的绿叶的衬托下,它显得格外美丽。

花坛的两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护花坛的卫兵。每当中秋㈧月,它们的枝头就会挂满一个个沉甸甸的果实。这些石榴有的略显棱角,有的像个大玻璃球,熟透的石榴远远望去,像一张张孩子的笑脸,好像在向人们传送丰收的喜报。

花坛的㈣周,摆放着许多盆花,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收啊!

学校的花坛可真美丽呀!

〔评语〕本文先交待了花坛的位置和形状,然后按照方位顺序先写花坛的中央,再写花坛的两边,最后写花坛的㈣周,条理清楚。这是这个片段描写的主要优点。景物描写除要抓住景物的形状、颜色、动态外,还要把各部分景物的方位交待清楚,这样才能给人留下清晰的印象。

礼花

“砰、砰、砰”,随着一阵轰鸣声,一束束礼花飞上了夜空,我赶忙仰头一看,啊,真美呀!“红连星”在夜空里绽开了花,映得夜空一片火红。随着一阵噼噼泞砭的声响,无数串乘着降落伞的小火花挂满了天空,轻飘飘,慢悠悠,就像在天际挂满了节日的彩灯。

“轰隆隆”,又是一声响,又一串礼花升腾起来了。“那是什么花?”我情不自禁地问妈妈。妈妈乐滋滋地说:“那连珠花叫‘庆祝胜利’!”真的,连珠花在升腾着、开放着,它们在彩灯群里穿梭着,构成了一幅美丽的图案。

耳边送来“歌唱祖国”的雄壮乐曲,眼前一束束礼花开放。“春风杨柳”在微风里舒展着枝条;“葡萄满园”在夜空里播撒下一串串紫色玛瑙似的葡萄;“瑞雪丰年”晶莹闪烁,像片片雪花纷飞。一束礼花,一阵金色的雨;一束礼花,一阵幸福的笑声。礼花朵朵,笑声琅琅,掌声雷鸣。夜深了,人们沉浸在幸福的欢笑之中。

〔评语〕“真美呀!”是这个片段描写的中心。对礼花的描写从头到尾突出了一个“美”字。先写“红连星”,再写“庆祝胜利”,最后一段写“春风杨柳”、“葡萄满园”、“瑞雪丰年”,很有层次。着重写了礼花的形状、颜色和动态,形象,具体。说明作者对景物做了细心的观察。

声控喷泉

在官园儿童活动中心的庭院里,我第一次见到了“声控喷泉”。顾名思义,那就是受声音控制的喷泉。这种喷泉,可以喷出十组美丽的图案,真是一个新颖、奇异的建筑。

当我走近喷泉时,广播里传来了《我的中国心》这支歌曲。这首歌,亲切动人,节奏清晰。顿时,被这首歌控制的喷泉,喷出各种奇异的水花,组成各种美丽的图案:有的像“瀑布直下”;有的像“彩虹公主”;有的像“荷花盛开”……最美丽的图案,要算那“芙蓉王子”了。你看,水池中央那个又大又高的喷头,伴随着悠扬的乐曲,向外喷洒着芙蓉花一样的水帘,㈣周的小喷头,围着中间的水柱旋转。每一组喷头的小铁座上,又有三个喷头,缓缓移动,喷洒水花,既像群星捧月,又像一盏盏酒杯,斟满了香甜的美酒,热情地迎接远方的来客。忽然,歌曲变得高亢有力,那喷泉又喷出一条宛如水晶项链似的水柱,弯弯曲曲,时起时落,多像美丽的仙女在翩翩起舞呀!

一阵微风吹过,一片片水帘,变成了一层层薄薄的水雾,洒到人们的身上、脸上,舒服极了!人们站在这喷泉面前,真是心旷神恰,流连忘返。

〔评语〕本文写的是“声控喷泉”喷水时的景色,中心是围绕着“新颖”、“奇异”来描写的。喷泉可以喷出十组美丽的图案,作者只写了其中的几组。先概括写了“瀑布直下”、“彩虹公主”、“荷花盛开”,后重点写了“芙蓉王子”,有详有略。随着歌曲变得高亢有力,写出了景物的变化。为了表现喷泉的形状和动态,文中用了几组比喻句,形象地描写了喷泉的新奇景色。

林阴大道

这是一条林阴大道,东起官园,西到花园村,它宽十五米,可供㈣辆汽车并行驶过。大道两旁,清秀挺拔的树和五颜六色的鲜花交错相映,真是景色宜人!

高大的泡桐树枝叶茂盛,毛绒绒的泡桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞为人们遮住夏日的骄阳。银杏树的叶子,像一把把小扇子,一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠;大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在道路两旁;串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热烈。

每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。

〔评语〕读了这个片段,我们仿佛漫步在这条林阴大道上。树木是那么茂盛,鲜花是那么美丽,心情是那么舒畅。为什么会收到这样的效果呢?小作者用确切的比喻、活泼的语言,再现了景物的特点。结尾一句,作者饱含着感情,含义深远。

会城门公园的一角

会城门公园是近年兴建的一座街头公园,有一角设计得尤其别致。中间是个椭圆形的池塘,池塘的水好清啊,清得可以看得见池底铺的一块块鹅卵石,一条条五颜六色的金鱼,摇头摆尾,在池塘里追逐戏闹,不时吐出一串串水泡泡。水面上漂浮着一大朵一大朵的荷花,粉扑扑的花瓣,围着嫩黄色的花蕊,不时喷吐着一股股诱人的清香。这美丽的荷花,再配一片片碧绿的荷叶,真不愧人们所赞誉的“碧波仙子”呀!池塘边有座假山,山上有一股小瀑布,“嘟嘟”的不住地喷吐着,像织成了晶亮的白纱,又像是民间故事里长发妹那秀美的头发。小瀑布的水冲击在小石上,溅起了一朵朵水花,一眨眼不见了。池塘中间,架着一座小桥,过了小桥,拾级上假山,假山上有座红柱绿顶的小亭,人们在这里下棋、打牌、唱京剧,好热闹呀! 〔评语〕写景,一定要抓住景物的特点。这篇文章,紧紧围绕“设计别致”,展开了具体生动的描写。池塘、水、游鱼、鹅卵石、荷花、小瀑布等等,虽然着墨不多,但却把它们的颜色、形状、动态一一勾勒出来了,读后使人有身临其境的感觉。

美丽的静雅园

静雅园可真美丽啊!那一片片“彩霞”,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一条条小鱼,一座座假山石,一个个彩亭,都给人以幽雅、清新、美丽之感。

我们走过石拱桥,在湖边漫步。湖水静极了,在阳光照耀下,犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。湖水绿极了,就像一块无瑕的大翡翠,松树倒映在湖里,分不清哪是松树的绿,哪是湖水的绿。湖水清极了,倒映着岸边的树影,清漪涟涟,树影摇摇,真是好看。远处一片“彩霞”,仔细一看,原来是簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇的大花忽的盛开了。转眼间,鱼群㈣散,忽的“大花”又凋谢了。此情此景,十分动人。

湖边有许多假山石,人们可以坐在上边歇息。这些假山石多么奇特:有的像一只怒吼的雄狮,正准备扑向猎物;有的像一只活泼可爱的小青蛙,坐在荷叶上,“呱呱”地唱着歌;有的像洁白无瑕、亭亭玉立的荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这情景,不禁使我想起桂林山水的秀丽景色和那一座座拔地而起、怪石嶙峋的山峰。

山坡上,几块奇形怪状的山石中间,盛开着挞濞。一枝枝,一簇簇,真像一个巨大的淡粉色珊瑚。我走近前去,一股淡雅的清香扑鼻而来,令人心旷神恰。

“霞锦”当中,点缀着一片新绿。那是一片片青翠挺拔的松柏,生机勃勃的绿色使者,在红花的映衬下,愉快地倾听鸟儿那婉转的歌唱,拥抱大自然的山山水水。

〔评语〕写景的片段像是一幅风景画。要使读者对景物产生美感,就要用形象化的语言,既要按照一定的顺序描写,又要抓住景物的特点。这篇片段就是这样:以自己的游览顺序为线索,依次写了湖水,鱼群,假山,挞濞,层次清晰,仿佛带领我们参观了美丽的静雅园。状物写景时,小作者用排比的句式,写出湖水“静”、“绿”、“清”的特点;在写假山时,用形象的比喻,写出山石各具神态。在写挞濞和松柏时,也运用了比喻和拟人等修辞手法,写出了花朵和树木的美丽、可爱。

小作者学习我们学过的课文中的一些表现手法,又会灵活运用,才写得这样真切感人。

日落

为了看日落,傍晚时分,我特意来到北海公园。登上琼岛,站在高高的白塔边。

向西远望,只见一轮红日挂在碧蓝的天边。夕阳虽然比不上朝阳绚丽多彩,但它在落到地平线下之前,放射出万道霞光。它周围的云朵,都被染成玫瑰色了,碧蓝的西半边天也被擦上了一层胭脂,红扑扑的。夕阳照射在屋顶上,屋顶镀上了一层金色;夕阳照在湖面上,湖面泛起了红波;夕阳躲进厚厚的云朵里,给云朵镶上了一道金边。夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳了。红色的霞,粉色的云,好像在向大地告别。整个西边的天空,成了一个美丽的童话世界。那圆圆的太阳像一块发光的宝石。夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的彩霞在天边飘浮,就像是一位仙女,穿着粉色的纱裙在天边漫步。

〔评语〕这是一段写景的文字,写了日落时在北海公园白塔下看到的美景。作者抓住日落时色彩的变化,写了天空、地上景物的特点,就像拍了一张彩色照片,又像是画了一幅色彩斑斓的油画。作者词语丰富,形容、比喻都比较新鲜、恰当。

秋天的原野

窗外飘进来一片梧桐的落叶,我突然感到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。

我匆匆走到郊外,在原野上漫步,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。

天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。

山谷里枫树的叶子,像喝了过量的酒,红得像一团火焰似的,它们大概是为了向秋天表示它们无限的热情。

村前村后,等待着收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。

半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们欢呼着向雁儿们招手,雁儿们也“咿咿呀呀”地叫着,好像在说:“明年见,孩子们!”

〔评语〕《秋天的田野》抓住了秋季区别于其他季节的明显特征,逐层描写了原野的秋色。这一点给了我们深刻的启示,无论描写哪里的秋色,抓住秋天的特征最重要。你看,飘落的梧桐叶,徐徐的凉风,蓝宝石般的天空,火红的枫叶,金黄的稻田,南飞的雁群等等,都把秋天的景物、色彩、声音、意境等充分表现出来了。

炎热的夏天

中午,烈日炎炎,一丝风也没有。柏油马路被晒得软绵绵的,小黄狗伸出了舌头,呼哧呼哧直喘气,树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了!”。街心花园里,小草弯下腰,花儿低下头,一行行小树直挺挺地站在烈日下,树叶一动也不动。卖汽水的摊点前围满了人,只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶,望上一眼就感到透心凉快。一位骑车的叔叔气喘吁吁地来到汽水摊前,买了一瓶后就咕噜咕噜喝起来。汗水慢慢地消失了。他放回汽水,又抬头看看天上的烈日,脱下白汗衫,穿着背心,又骑上车行进在烈日下。

〔评语〕写景时可以直接描写自然环境的特点,也可以写动植物的情态以及人物的表情、服饰上的变化。这篇片段作文,从马路、小狗、知了、小草、小树等几方面情态描写突出夏天的“热”,又重点写骑车人的动作和表情的变化,烘托了短文的中心。

中午,天气十分闷热,太阳像个大火球,炙烤着大地。小狗趴在地上张着嘴,伸出红舌头急促地喘着气。人们坐在树阴下,手不停地摇着扇子,望着那无云的天空。

下午,乌云忽然从西北角涌了上来。接着风发狂似的刮了起来。一瞬间,豆粒大的雨点儿就落了下来。开始雨滴很稀,一会儿就变成了倾盆大雨。雨水顺着房檐往下流,落在地上,飞溅起无数的水花。地面上汇成了小溪,水泡一会儿起,一会儿灭。我想,地里的庄稼可该“咕咚,咕咚”喝饱水啦!

约摸过了两个小时,雨停了。我走出屋子一看,东边的天空出现了一道彩虹,像一座弧形的彩桥架在天上。十几分钟后彩虹模糊了,太阳重新放射出耀眼的光芒。树叶被雨水洗得更加碧绿。微风轻轻吹过,千万条细柳舞动着枝条,燕子又开始在蔚蓝色的天空展翅飞翔。人们又搬着小板凳来到树阴下乘凉,不住地夸奖这场及时雨。

〔评语〕作者以大雨前后的气候变化为线索,按中午,下午,两小时后的时间顺序为线索,组织材料。作者由于观察细致,比较好地描写出下雨的情景,以及人们心理的变化。

大雾

起雾了!大街上浓雾弥漫,到处是雾的海洋。来到街上,我仔细地观赏这少见的大雾。

现在,天和地好像被一个巨大雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的。大街上不时有人匆忙地来往。起初只能听见脚步声,而后约在十几米外出现立瑁糊的人影,渐渐走近才能看清形象。当人们从我面前走过去的时候,只见他们的背影逐渐消失,晨雾把他们逐渐裹藏起来。我站在路旁欣赏这独特的景色,仿佛觉得有一只无形的潮湿的大手抚摸着我,脸上、头上湿漉漉的,鼻子有点透不过气,使人感到郁闷。

〔评语〕在这篇短文里,作者抓住了事物本质和特点,把大雾中的景物描写得形象逼真。描写大雾,作者除了细致写雾的本身特点外,还细腻地写了“我”在雾中的感觉,刻画了人在雾中的行走特点,反衬出雾大,雾浓。这样写,就比那种空泛地说:“雾真大呀!雾真浓呀!”要实在得多,具体得多。

彩虹

傍晚,雨停了。

我打开窗子,眺望着西面的晴空。

“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟闻声来到了窗边。

长长的彩虹在㈣面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。

红色、黄色、绿色、橙色、紫色,这些颜色鲜艳极了。

微俦急忙忙地跑到屋外,向着彩虹飞也似地奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望,跑啊,跑啊,可是不管我怎么跑,都追不上彩虹。

弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。

彩虹,你太美了。

〔评语〕文章开头写的是“傍晚,雨停了”,简洁地交待了彩虹出现的时间。然后按照顺序写了彩虹的形状、颜色。又用“不管我怎么跑,都追不上彩虹”巧妙地写出了天际彩虹的壮美和作者的喜悦心情,结尾用“彩虹,你太美了”一句,表达了感想,深化了中心。

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篇11:有关描写冬天景物的段落

全文共 9634 字

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1、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

2、冬天将至的夜,总是那么安详,街上的人群渐渐散去,冰冷的空气在身边肆意掠过,路灯依旧安静的工作着;一个人,静静对着漆黑的夜,静静的写上自己的心情,然后细细的品尝着路过的那些酸甜苦辣,看看自己,还剩下些什么?也许,是一无所有,也许,我已经拥有世界(一花一世界,一叶一如来)。

3、冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。树上光秃秃的,小草也鄢了,变成了黄色,人们在寒风中直哆嗦,到处一片荒凉的景象。你一定会说,冬天一点儿也不好,我却不这么认为。

4、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

5、洁白的雪花装点着整个黑夜,给这个黑暗的世界带来点点光明,让整个黑暗的世界获得一丝光明。但,它却不能在这个世界待得太久,当阳光冲破云彩的束缚照射在这个世界时,雪花便一点点的消逝,一层层的变薄,直到最后裸露出整个大地,它的生命过程就这样短暂而有平凡的终结了。轻轻的它从遥远的天际而来,之后又悄无声息的离去,除了记忆,不留下任何踪迹。

6、家乡的冬天,冷的不得了。每次出门前,父母总将我捂得严严实实。可呵气在冲过重重的“包围”之后。还是可以看的出来。整个的冬天,几乎天天刮着西北风,待在屋里一听,跟狼嚎似的,令人心惊胆颤。这冬天,可真应了那句话:滴水成冰,呵气成霜。

7、冬天的阳光是和蔼可亲的,淡淡的,舒舒的,不带一点暴戾、骄横,尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香,将你的身体拥着,软酥酥的。

8、祠堂里散落着些许稻草,看上去有些杂乱,边上本来有一方石磨的,现在已经不见了,耳边惊起一声燕鸣,我仿佛又回到了多年以前,那时的冬天,他会与几个叔叔伯伯一起,推起石磨,而一个稍大些的姐姐则时不时地往石磨中心的空洞上舀些米,那潺潺乳白色的匀浆,不多时便会从磨中淌出,被接进一个大桶中,他们用这个来制作节日的面食,直到如今,那朴素的米香,还徘徊在我心底,久久不曾离去。

9、惋叹,美好总是短暂。那么,就请我们在美好消失之前,静静倾听花开的声音;虔诚去看飞蛾扑火的壮烈;留下深情,给挚爱给缘分;留下欣赏给友情;把奋进留给青春;把淡然留给大自然的风物。

10、雪花依旧在天空飘呀,飘呀。我用画画,留下雪花。一笔,两笔,雪花被我放大了。呃,不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢,随着风飘向了另一边。

11、一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

12、静坐在屋子里,火炉上烤着几片馍馍,一小碟咸菜放在炉旁的木凳上,屋里光线暗淡。许久以后我还记起我在这样的一个雪天,围抱火炉,吃咸菜啃馍馍想着一些人和事情,想得深远而入神。柴禾在炉中啪啪地燃烧着,炉火通红,我的手和脸都烤得发烫了,脊背却依旧凉飕飕飓的。寒风正从我看不见的一道门缝吹进来。冬天又一次来到村里,来到我的家。我把怕冻的东西-一搬进屋子,糊好窗户,挂上去年冬天的棉门帘,寒风还是进来了。它比我更熟悉墙上的每一道细微裂缝。

13、留在冬天的歌曲,总那么动情,风中,雨中,在心底里挥之不去;或许,跟随境遇,带着心情,脱口而出,总会感慨万分,那可是一种压抑很久的呐喊,是一种感受悲伤的激情,是一种仰望苍天的叹息;歌声里,隐藏了岁月中多少的痕迹,谁,听出来了?而此刻,唯一能释怀的,只能尽情的悲伤,伴随着疼痛,在寒风里奔跑,让红润的眼眶挤出的水珠随风洒在身后冰冷的红尘中;当停下脚步,世界如此沉寂,所有身后的记忆,在冰冷的温度中失去了色彩,心情回归以往的平静,然后轻轻告诉自己,自己只是一个人。

14、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目心旷神怡。

15、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

16、冬日的暖阳缓缓地从东方露出了脸。在我们回老家的那几天,似乎要比往常冷了许多。但是,全家十几口人其乐融融地围在一张大圆桌上同时享用着美味佳肴。那种气氛洋溢着大家庭的温暖,享受着家的温馨。

17、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

18、河水慢慢停下了匆忙的脚步,为了不吵醒进入梦乡的小鱼,缓缓的流淌着。不知他的内心是否也被冬天侵入,寒冷了呢?还是依旧保持着温热。身旁的伙伴都已离去,只留的自己一个人默默叹息,呆滞的望着渺茫的天空,心中满是说不出的无奈与孤独。只有守候在自己身边的那几颗木讷的石子,唯一的交流方式也只有两眼相对。

19、一阵风吹过,树上的叶子窃窃私语,如蝴蝶翩动着翅膀,偶尔有几片叶子的言语被风听到,一不小心,几片发黄的叶儿依依不舍的从树间划落,就像一组意象从诗歌中飘落。在这个冬天这些叶子经过岁月的浸染,完成了它们一生的使命。叶落归根,在下一个春暧花开的日子里依然能听到它们在树枝间呤唱着春的诗歌。

20、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。

21、随着一场凌厉的寒风吹过之后,村庄立即变得清瘦了。小河像一条哈达静静的铺在了村边,枝杈此时也露出了峥嵘,街道似乎也变得更加宽敞,幽幽的街巷一眼便望到了头。

22、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

23、冬天,万木凋零、寒风刺骨,大地银装素裹、耀眼夺目;冬天,呵气成霜,丝丝浮云无忧无虑地静静飘游着;冬天,趣味无限,打雪仗、堆雪人、溜冰,孩子们冻得红扑扑的小脸蛋像那六月盛开的玫瑰花;冬天,冰凌垂挂,聚水保墒,带着美好的信息,孕育着美好的希望,降落到人间……

24、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

25、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。

26、这一天天气格外晴朗,空气中带着冰雪的纯净,堆积在沟洼里的雪干飒飒的,小风一吹飘飘扬扬,想万点银粉撒在笔直的公路上,太阳光从山尖向外一喷,瞬间,在这平坦的路面上,闪着散碎,耀眼的光泽,好像是白银铺成似的。

27、冬——圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个家乡都是纯洁晶莹的冰雪。瞧,树上如玉兰绽放,屋顶如涂了白漆,道路如明月轻洒。绵绵的“柳絮”在空中荡游,甜甜的“白糖”从天而降。啊,整个家乡仿佛跨进了冰川时代,整个心也似乎沉浸到水晶中去了。是啊!假如没有冬,又怎能有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这个佳句呢?

28、在田野里行走,有时候,突然会碰到一棵树,没有别的景物,只是一棵树,孤零零地生长在空旷的田野里,这种树,多是极易生长的刺槐,黧黑的树干,皴裂的树皮,树枝舒展伸向遥远的天空,连天空也会让步。

29、雾变得越来越厚实了,白茫茫的一片,那样的厚重,迷人!万物像披着一条白色的丝巾似得,让人捉摸不透那云雾中到底是什么?引人无限遐想!远处的山峰看不见顶儿,那山儿就跟一个顽皮的孩子一样,亲昵的在和我玩捉迷藏;东躲西藏,若隐若现的,有点让人摸不着北!风儿阵阵的吹着,带来了一丝丝的凉气,发丝随着那北风舞动着;这也许就是秦春的力量吧!也或许是和风儿嬉戏打闹吧!那毫不留情的树叶儿纷纷落下,在大地上铺上了那厚厚的一层。

30、冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美丽极了!原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,好像远方寄来的一封封信件,又像仙女在撒着银白色的花瓣雨,像一片片鹅毛,又像一团团棉絮,轻轻地飘落下来。

31、冬天来了!西风呼啸着,像一个酷吏拿着鞭子不分青红皂白的乱抽。光秃的枝干被大风吹得上下摇摆,所剩不多的几片树叶被风卷起在空中打着转儿,随后又被无情地甩在地上,任凭风的戏耍,又无可奈何。风咆哮着,每经过一个地方,这儿便会“大变脸”。雪不停的下着,在地上结了一层冰,人们都小心翼翼的在上面走,可还是会有几个上班心急的人们滑到,甩了个四脚朝

32、天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西。

33、它没有花、没有翠绿的叶子,也没有挺拔的茎,看起来普通的再也不能再普通了,而这样普通的草,当地人却把它看成珍品有叫“生命草”

34、冬日的太阳,总是这么温暖。告别了昨夜的悲伤,卸下满身的疲惫,匍匐在电脑前方,用阳光的温暖为你抒写着一篇这样的文章,希望在这个没有我的冬天,能给你一缕心底的暖阳。

35、冬天,又是那么的体贴。许多冬眠的动物,都在睡梦中向冬伯伯致谢,让它们在冬天离开春夏秋的忙碌,从忙碌中解脱出来。冬天,又是快乐无穷的季节。许多孩子都喜欢在冰上打滑,抽冰尜,嬉戏,打爬犁。孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,而雪花就是他们邀请来的使者。

36、冬天默默的给生命以考验,冬天锻炼强者,勇敢者。若没有了冬,那么生命将会一帆风顺,生命也会无味而索然,只有强者才可以生存在这个世界上,弱者是会被淘汰的,冬天是位严历的老师,当你经受不住挫折失败和锻炼时,它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时,不要忘了冬天是会来考验你的。

37、冬天,大地散发出一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣!更让人心醉比秋雨,更能让人透彻心扉那是美的带名词,更是让人沉醉的麻醉剂冬天!是万物枯萎的带名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会感觉到一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着……

38、在路上,我看见梧桐树上叶子不见了,地上却到处都是它的身影。风一吹,那些叶子像一个个小舞蹈家,在空中飞舞。我还看见了西湖和远处的山,西湖上飘着薄薄的雾,山在西湖后面隐隐约约地出现,这景色别提多美了!西湖边还有残荷,那棕色的叶子可难看了,但我相信明年夏天一定会很美的。

39、我们这繁华的深圳非常特别,它的冬天是温暖的,这里一年四季如春,冬天也带有一丝丝的温暖,当我们出去散步时,会看见树木绿绿葱葱,而其他城市的树木已经光秃秃的了。我们这的冬天连一片雪也没有,这是意想不到的呀。

40、又到了一年的冬天,一场场风又与我们不期而遇。很多人不喜欢冬天有风的日子,尤其是南国之人,时常觉得它太猛烈了,太没有人情味儿了。可是我却不然。我喜欢冬风的迅猛,冬风的声响,更喜欢冬风的气息,并在冬风中迎来新的一年。

41、不知不觉地拐了一个弯,熟悉的大温室再次映入我的眼帘。各种各样的植物尽情地展现在我的眼前,其中一棵高大的仙人掌吸引住了我,让我想起了它那坚韧不拔的性格,矗立于茫茫沙漠中的那一株绿色,不畏一切的艰难,不禁让我感叹生命的顽强。望着天它那傲立着的身影,我离开了大温室。冬天,植物园里没有几个人,我就是喜欢这种安静的氛围,让我聆听这来自大自然的美妙的音乐。

42、在冬风中,我们还能嗅到一种特殊的气息,那是土味,是滋润养育世间万物的味道!它不同于春天的花香沁人心脾,不同于夏天的水汽令人窒息,更不同于秋天的果香寓意收获,它所蕴含的是一种能量的孕育与开始。

43、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。

44、一眼望去,似乎也早已看不到街道的尽头,就像我的心早已失去了温度。一阵朦胧的雾,弥漫了我整个世界,我已经迷失了自我。我找不到温暖与问候,看到却是冷漠与荒诞;南飞的大雁一部在我心中激起半点涟漪,留给我的只是面对现实的孤独与无助以及对家乡的无尽思念!

45、我凝望天空,闭上我的双眼,任雪花与我娇柔地缠绵,我仿佛听到了雪花在我的耳畔轻轻地吟唱,仿佛听到了遥远的天际里传来的琴音。

46、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

47、在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

48、冬天,我崇敬你的洁白,纯净,清凉和严厉,我要在你的怀抱中锻炼奋斗,去追寻和磨练出永久的坚强,不畏艰难困苦。我爱冬天,更是因为它蕴育着春天的到来。你看那报春的腊梅,好像在默默地告诉人们:冬天到了春天还会远吗?

49、阳余辉中,老荷枯枝如铁,残叶似帜,枝枝残荷在逆光的映衬下,形成简洁明快、卓有意趣的抽象线条,在寒水中呈现出多姿的素描画面。惨淡夕阳透视中的枯枝残叶,在微皱的水面投下冷峻而幽寂的颤影。它们或相携而立,或虬曲水面,或躬身水中。此时的荷莲,已经香消玉殒,露冷莲房,生气索然。

50、一朵小雪花飘到了小河里,变成一滴水。嘘,仔细倾听,那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢!你看,他们玩得多开心哪!忽然,又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来,他飘到了空无一人的天安门广场上,成为了地上的一位初来者。就这样,一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落。

51、冬天的美景毕竟是说不完的,因为它实在太美,太美,我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的,所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节,其实冬天也是个温暖的世界。

52、旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑。

53、如絮的雪花飘落在寂寞的脚下,北风呼呼夹带着刺骨的寒冷向我扑打,远处的霓虹灯不时地闪烁出炫眼的光华。我独自漫步在浏阳河畔,望着悠悠流淌的河水,静静地掀开尘封的记忆,发出苦涩的低吟。在这个纠结的冬天,我深深地把您想起……

54、冬天来了,这是一个在这一带山区常见的干燥可怕黑暗的冬天,学校院子里的大树上叶子落光,泥地冻得比石头还要硬,一片凄惨景色。

55、下午四点左右,太阳就毫不吝惜地射放出它灿烂的光芒,给街上的行人,路边的树木楼房都镀上了一层刮不掉的黄金,还给我们带来一种温暖的感觉。风,像母亲的手抚摸着你的脸,暖暖的,舒服极了。而云就像一块块融化的牛奶糖粘在天空上。

56、在屋外,你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。

57、这天,太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风想一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内。街上的行人缩着脖子,倒着走,路边玩耍的孩子也都跑回了家。行人渐渐少了,我也加快步伐跑回了家。

58、冬日里的阳光,我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光,你在我心里像阵阵暖风轻轻地吹拂,像鲜艳的红枫摇曳在山腰,像汪洋大海容纳着小溪。春天里那和煦的阳光,是一种妩媚而煽情的美,让人萌生无限遐想。

59、喜欢海南的冬天,也喜欢海南冬天的韵味。看冬日里的阳光,胶园;看冬日里的夜色,月光。听冷冷的清风,在树梢上近乎吟唱的轻响,编织冬天蕴藉的弦律。我在寻问自己,随风飘落的片片树叶,不再会是去年那片曾在我生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吧?

60、天气阴沉,满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

61、雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

62、南方的冬天,没有风,也不冷。但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说,这也够受的了。南方的冬天,没有破晓的雄鸡,也少了勤妇的炊烟。有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气。我并不知道冬天会给我带来什么,但它先给我带来了凭添悉思的寂静。

63、生命里,会不断遇见许多人,从陌生到熟悉,再从熟悉到陌生,来了,走了,走了,来了。佛曰,花开是缘,花落无憾。我相信人间处处真情在,无论是友情还是爱情,缘来惜缘,珍惜遇见。

64、冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

65、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

66、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

67、冬天总是黑得那么的早,又明亮的那么晚。清晨暖暖的被窝总是诱惑着我们,让我们那么的依依不舍与回味。在这个时候闹钟总是会适时地提醒你什么在等着你去着手。能够睡懒觉是该被多少人羡慕、嫉妒、恨啊?我每天睡到实在是不想再睡了才懒洋洋的挪出被窝,我从来没有感觉到一点冬天的味道,因为我只在有太阳出来的时候才出去走走,感受一下生活,与其这样说不如说游手好闲呢。因为事实就是这样每天我都很闲,我也找不到好的人去好的地方消遣时光。

68、雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航。

69、我眼中的冬天是快乐的。每当下雪时,我就会将女孩特有的矜持抛开,冲向室外与伙伴们在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的喊声,嬉闹声,压过了一切,压过了喇叭声,压过了……

70、到了现在,我们已经根本不知道有多少度,因为温度计已经被冻住了!人们想要说话,就得找一个大布袋接住被冻结的话语;人们想要眨眼,就得使出吃奶的力气拖住眼睫毛,不让冻成8米的冰柱弄伤自己的眼睛;现在吃饭就麻烦了,水全部都冻成了冰,还不能用金属制的餐具,因为舌头一沾上金属制的餐具,就根本去不下来了!空气也在慢慢地变成结晶中,吸进去空气容易,可呼出空气就得吐出一块大冰块了!

71、远处,天空雾蒙蒙的,隐约着小城的楼房平房。它们的顶上,覆盖了一层厚厚的雪,白白的;高高低低的错落着,煞是好看!再远处,天地已经浑然,小城的两三座电视塔,影影绰绰的朦胧在雪雾里,依然的坚强,依然的执着。

72、冬天是威严的,冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到了吧!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩,多么使人心醉啊!梅花的美,不正是冬天赋予的吗?

73、大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!

74、冬日里最让我沉醉的除了琼玉洁白的雪花外,就是暖暖的阳光了。中午不休息时,喜欢搬上一把椅子,坐在办公室门口,手捧一本书,倒上一杯热腾腾的白开水,懒懒的晒着太阳。有时拿书只是个样子,因为在太阳的暖照中,人是慵懒的,头脑似乎还是混沌的,心也是随意的,或看或不看,全随意而为。

75、乡村的冬天,黄昏倒弥漫着温馨的气息。比较起人们的早饭,晚饭吃得特别的早,于是黄昏可以看到袅袅的炊烟,是那样的柔和、轻盈。偶尔传来孩子们的嬉笑声,孩子们玩起来就是天不怕地不怕的那种,怕得只是爷爷奶奶们,他们总是的抱着衣服跟在后面,嘴里说着气话,脸上却挂着慈祥的笑容,也难怪孩子们不听话。78、早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。

76、冬天的太阳在中午时仍旧像一个火球一样,发着炙热的光,仿佛要把你的皮肤也灼伤一样,晒在脸上是飞蛾扑火般的疼痛。

77、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物。冬姑娘真是心灵手巧啊!

78、傍晚,黑色的天幕像一张铺开的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。微风吹过,这正密密斜织着的雪似珠帘卷起,再配以城市的宁静,你会感觉到大地也在跳舞。

79、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

80、冬天的清晨一片苍白,往对面一望,远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾,模模糊糊年看不清。在街上,一阵冷风吹来,寒风刺骨,向空调开了冷风一样。街道两边,花儿早早的起床来比美,但都把小脸蛋藏起来,像害羞的小姑娘,只有那菊花展示着它顽强的生命力,依然开得更鲜艳。

81、经过了严冬,我们都以为寒冷已经过去,谁想春天也会特别冷,甚至比冬天还冷,风吹过,寒气直侵入骨头,然后慢慢地在身体内扩散,好象马上整个人都成了冰块,冷侵如心脾,我的天,血液也凝固了。

82、打开深秋的大门,走出去,自己便觉得有股寒气猛然袭来,刺疼着脸的风儿在吹着,枯黄的叶子在随风飘落着,随后也便只剩下光秃秃的树干了,早晨也会有明显的霜降落了,气温大幅度地降下去了,观望四周--已是深秋了,冬天的脚步近了。

83、天气阴沉,满天是厚厚的低低的灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

84、听到了吗?寒风将前抓伸进迎春花丛中,拉扯着迎春花的头发,唰啦唰啦,那是发根被扯断的声音;它用脑袋撞击着教室的门,一次又一次,咯啦咯啦,这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音;它用力摇撼着校门口的梧桐树,树叶便如急促的雨点般簌簌落下,哗啦哗啦,似大雨滂沱时奏起的乐音。

85、冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。

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篇12:描写春天景物的拟人句精选

全文共 1557 字

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1、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

2、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。

3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

6、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

8、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

9、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲,

12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

14、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

15、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

16、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

17、秋老虎真是个玩皮的孩子,它在晚间和早晨的时候很温柔,下雨后也很乖巧,但有时候玩疯了,带给人们炎热的天气超过盛夏!

18、秋老虎请你把温柔的一面表达出来,让人们尽情享受你的柔情!

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

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篇13:描写自然景物的四字词语

全文共 1354 字

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以下是小编给大家整理的描写自然景物的四字词语的内容,欢迎大家查看。

1、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

2、暮色苍茫:指时已傍晚,天色昏暗,眼前的景物已模糊不清。

3、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

4、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

5、弄月嘲风:弄:玩赏;嘲:嘲笑;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

6、恍如隔世:恍:仿佛;世:三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触。

7、见景生情:看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变。

8、星移物换:星位移动,景物改换。谓时序变迁。

9、花辰月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

10、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。

11、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

12、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

13、侔色揣称:侔:相等;揣:估量;称:好。形容描写景物,恰到好处。

14、抚景伤情:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

15、对景伤情:对景:对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物,因而联想到一些人和事,引起伤感。

16、隔世之感:指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

17、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

18、禾黍故宫:宫殿成了农田,长满禾黍。形容亡国破败的景象。

19、斑驳陆离:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

20、千变万化:形容变化极多。

21、云蒸霞蔚:蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

22、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

23、物换星移:物换:景物变幻;星移:星辰移位。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。

24、触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。

25、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

26、游目骋观:纵目观望,尽览景物。

27、剩山残水:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

28、良辰美景:美好的时光和景物。

29、花朝月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物

30、嘲风弄月:嘲:嘲笑;弄:玩赏;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

31、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

32、风花雪月:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

33、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

34、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

35、金风玉露:泛指秋天的景物。

36、良辰媚景:美好的时光和景物。同“良辰美景”。

37、云雾迷蒙:迷蒙:形容模糊不清的样子。云雾笼罩,使景物隐隐约约,看不清楚。

38、触物兴怀:受到眼前景物的触动而产生某种情怀。

39、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

40、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

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篇14:进行景物描写,应该注意以下几点

全文共 375 字

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l、抓住景物特征描写

2、要选好写景的角度。

3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

5、自然景色可以暗喻某种社会环境,如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。

(二)社会环境猫写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

社会环境描写应该注意几点:

1、必须具有鲜明的时代色彩。我们所处的时代常常塑造出不同的人物形象,比如很多典型的世纪新人,新新人类,都是在特定的时代背景中产生的。

2、必须具有鲜明的地方特点。鲁迅在写《祝福》时,用了大量的笔墨来描写鲁镇的风情,给人留下了深刻的印象。

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篇15:描写家乡的一处景物

全文共 423 字

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我的家乡是北京,我最喜欢的一处景物是姥姥家搂后的苗圃。

春天的时候,苗圃里一片春意盎然。一排排的柳树、杨树冒出了尖尖的嫩芽。小草从地下悄悄地探出头来,看看焕然一新的春天。迎春花渐渐地露出了它那娇嫩的笑脸。一阵微风吹过,它就向我招手,好像在欢迎春天。

到了夏天,百花齐放。月季花、蝴蝶花和牡丹花。。。。。。不时地散发出阵阵清香,招引来许多五颜六色的蝴蝶,在花丛中偏偏起舞。一片一片的小树也长得枝繁叶茂,为晚饭后散步纳凉的人们带来阵阵凉爽和惬意。

秋天到了,火红的枫叶和金黄的银杏叶随风飘荡。白花凋零,只有葡萄花还在傲然怒放。我们经常去那里捉蝴蝶,抓昆虫。。。。。此起彼伏的虫鸣给我们带了无限的乐趣。

一阵阵秋雨把我们带进了冬天,树叶落光了,花朵凋零了,只有松树还是那样苍翠,它为冬天增添了一点生机。特别是血后初晴的时候,太阳光下,白雪映着青松翠柏,真是晶莹剔透。如果这个时候走在苗圃里,真象进入了童话世界。

一年四季,它给我带来了无穷的欢乐,是我快乐的源泉。

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篇16:描写春天景物的拟人句

全文共 1471 字

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1)春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

2) 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

3) 柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

4) 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

5) 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀

6) 春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

7) 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

8) 月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

9) 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

10) 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

11) 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

12) 春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

13) 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了。 、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

14) 书本是我的好老师,每天都会教授的很多新的知识。

15) 这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

16) 街上非常热闹。电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣,一点也不性急,好像在说:“借光。呃,借光。”

17) 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

18) 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

19) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

20) 连每一根小草都在跳舞。

21) 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

22) 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

23) 春天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

24) 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

25) 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

26) 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

27) 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

28) 春天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

29) 村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

30) 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

31) 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

32) 真理它却不会弯腰。

33) 柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:“春天真美!”

34) 贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里,慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。

35) 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

36) 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

37) 翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

38) 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

39) 微风柔和地爱抚我的面孔。

40) 当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

41) 行道树笔直地站在路边。

42) 春天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

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篇17:家乡景物描写作文300字左右

全文共 817 字

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家乡的雨——我的最爱。

家乡的雨,年年如是,滋润着家乡干旱的大地,滋润着家乡枯萎的花草树木,滋润着人们枯竭的心灵。雨是四季的精魂,而四季的雨又格格不同。

初春的雨,没有风的伴随,没有乌云的助威,没有雷声的伴奏,也没有闪电的照耀。而细细的雨却如期而至,它们稀稀疏疏地斜织着,犹如仙女用银线纺成的纱,从空中向大地笼罩下来。那刚刚从睡梦中醒来的大地,吸吮着这甘甜的乳汁,精神抖擞万分。青青的小草个个探出头来,抖动着全身的筋骨,吸吮着春的精华。湿润的空气携带着一丝丝泥土的气息,夹杂着青草的芳香,向你扑面而来。

朋友!你闻到空气中那丝丝春雨的气息了吗?这乃是春之生命的芬芳。

夏天的雨,极其的猛烈。与春雨相比,它有着一种阳刚之气。夏天的雨非常非常的幸运:它有强风的伴随,它有乌云的呐喊助威,它有雷声的伴奏,它有闪电的照耀。它虽然来去匆匆,但它却能为家乡的大地降温,能为汗流浃背的家乡人驱炎避热,能为家乡的苍穹冲刷污浊的天空,能为家乡的人们绣出道道的彩虹。

朋友!你看到这美丽的景致了吗?这是独有夏雨才能造就出来的美图。

秋天的雨,显得十分的绵长。它虽然没有夏雨的幸运,但它却依旧的欢畅。秋雨喜爱幽静的夜晚,常常在夜深人静、人们沉醉于梦香的时候而悄无声息地到来。它们笼罩着家乡的街灯,使街灯蒙上着层层的轻纱,好奇的灯光从雨点的空隙中探出小小的脑袋,眨着朦胧的睡眼。一切都在朦胧之中,好似一幅绚丽多彩的画卷。

朋友!你看到这美丽的画卷了吗?这乃是惟有秋雨才能描摹的美丽。

冬天的雨,孤苦伶仃,说它孤独而又不孤独。然而,冬雨不是冬雪,但它却是雪的精魂。有时,它和雪结伴而来,它们在一起窃窃私语,打打闹闹,好像在去准备参加一场惊心动魄的演唱会。

朋友,你听到了这悦耳动听的乐曲了吗?这是惟有冬雨才能谱成的乐曲。

“随风潜入夜,润物细无声”,家乡的雨啊!你为我的家乡增添了道道色彩,让我的家乡更加绚丽多彩!

望着眼前的家乡美景,我深有感触地呼唤着:家乡的雨,我——爱——你!

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篇18:冬日香山的景物描写作文

全文共 1340 字

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偌大个公园为我们独享,也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里,我春天时来过,是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天时来过,是红叶的世界。而这三季都游客满山,说到底是人的世界。形形色色的服装,南腔北调的话音,随处抛撇蹬果皮、罐头盒,手提录音机里的迪斯科音乐,这一切将山路林间都塞满了。现在可好,无花,无叶,无红,无绿,更没有人,好一座空落落的香山,好一个清净的世界。

过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片,如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片.其身其形和石和土几乎溶在一起,很难觅到它的音容。过去来时,林间树下是厚厚的绿齿,绒绒地由山脚铺到山顶;现在它们或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出,冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前,过去从未相见似的。可以想见,当秋气初收,冬雪欲降之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶;又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。

与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上持着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色,像壮汉羞脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。 我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅盘,觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外,还有一些松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁。或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看他们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。

当我登上山顶时回望远处,烟霭茫茫,亭台隐隐,脚下山石奔突,松柏连理,无花无草,一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨,不要掩饰只留本质。你看这山,他借着季节相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,枫树的火红,还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂,阒然无人。我边走边想,比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚,夏天来时我看她的丰腴,秋天来时我看她的绰约,冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后,毅然收起了那些过眼繁花,只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气,她会争得来年更好的花,更好的叶,和永远的香气。

香山,这个神清气朗的冬日。

[冬日香山的景物描写作文

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篇19:关于桂林山水的景物描写作文

全文共 1179 字

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老话说了:“桂林山水甲天下。”一点儿也没错,看了桂林的山水之后,总结出几个词语再合适不过了:“山高,水清,树荣,草盛。”

想必大家都知道,世外桃源可并非一定要有桃花,而是指美丽的景色。大文豪陶渊明的《桃花源记》,把现实中不存在的世外桃源描绘的栩栩如生,美轮美奂,但这号称世外桃源美景在中国可真是不少啊,至于文章指的是哪一处美景,在学术上是有争议的。可能有些人认为这一处更加符合《桃花源记》中描写的景观,也有些人认为另一处更加符合《桃花源记》的意境和意义。没有人能够肯定这一说法,而在每个人心中都有一个世外桃源,而我觉得桂林更加适合世外桃源这个名词。

只要想到桂林,必定会想到漓江,在漓江自然是山水多,概括的来说就是三个字:静,清,绿。先是这“静”漓江两岸是高耸入云的山峰,山峰像铜墙铁壁似得包围着漓江,漓江就像一条美丽的碧玉带,湖面上平静的就像一面巨大的铜镜,却既不显得死板也不显的死气沉沉,微风拂过,湖面上一条一条淡淡水波同时以一样的速度驶向远方,不显的杂乱,有时候坐在船上都感觉不到船的移动。

再是这“清”,漓江的山之所以那么壮观,一是山形美观高耸,二是这湖面上清晰可见的倒影衬托,但这清晰却不是像镜子照出来的一样清晰,而是伴着水波,没有明显的山的线条,也看不出沟沟壑壑,但这样的倒影在清水的倒影下宛如一幅清秀的中国画一般,也只有这样清明澄澈的江水才能为人们展现出这样富有诗情画意的美景。

最重要的就是这“绿”了,漓江到处都是绿色的,但每一处的绿都不一样,都有不同的感觉,这几种绿配合才有了漓江的美。山的绿是山水画的绿,每到一个地方都有不一样的树,所以都有不一样的绿,有的由浅绿到深绿;有的由翠绿到墨绿,却不显的突兀,并且有些地方神奇的大自然还采取了绘画艺术中的留白,让众多的高峰绿的自然,绿的极富生机,啊!不经感叹,大自然竟将山之绿打造的这样富有层次感。

水的绿就不一样了,水本身无色,而让水绿的,主要的原因是这里的喀斯特地貌,还有就是水的清,净,才使得水更加绿。这种水的绿不像山之绿那种是有层次感的山水画的绿,而是翡翠的绿,而翡翠贵重就在于是否均匀,有没有杂质,颜色够不够好,质地是否透明,玉内有没有裂纹,而漓江这一条江上就有这好几种不同的翡翠之绿,大多数地方是让人美到形容不出的绿,就是最名贵的玻璃种帝王绿翡翠;再是倒印着青山或者看得见水草的地方绿色较深一些,就是颜色较深成色极好的水种翡翠;但在浅滩附近水泛着淡淡的绿色,不仔细看还真看不出来,这便是清透雅致的玻璃种翡翠。

漓江山水的“静”“清”“绿”互相配合,互相映衬,互相作用,构成了一幅真正甲天下的桂林山水画和美轮美奂的世外桃源!

桂林的山高耸入云,像指路的仙人;桂林的水像上成的碧玉一样清澈秀丽;桂林的草木那更不必说了,不然哪里来的绿色美景!不愧是桂林山水甲天下!

初二:钱露娜

[关于桂林山水的景物描写作文

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篇20:描写冬天的景物年级

全文共 1096 字

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我期盼已久的冬天到来了,天气渐渐的变冷了,冬爷爷来到了我们的世界,连着下了好几天的鹅毛大雪,瞧!雪花就像冬天美丽的小精灵,舞动着他们优美的身姿飞到某一个角落,雪花走到树枝上,树枝落满了一条条金色的条纹,条纹在太阳下散发着耀眼的金光,雪花落到房顶上,房顶上铺满了一层厚厚雪毯等,世界变成了银装素裹、粉妆玉砌的。 I have been looking forward to the long winter, and the weather gradually becomes cold.Look! Snowflakes are like the beautiful elf in winter, dancing their beautiful figure to a certain corner, snowflakes walked to the branches, the branches were covered with golden stripes, and the stripes were dazzling under the sun.Golden light, snowflakes fell on the roof, and the roof was covered with a thick layer of snow blankets. The world became silver -wrapped and pink makeup jade.

有一天,老师带着我们来到了铺满一层雪的操场上,我们三个一群五个一伙的开始玩起了雪,我和张添浴找了一个地方开始堆雪人了,我们先堆一个大大的圆球当做雪人的身体,再做一个小一点的圆球当做头,我们从口袋里拿出来了几个小纽扣摁在雪人的身体上当纽扣,又摁到雪人的头上当眼睛,我们又从口袋里拿出来了一个弯弯的东西当做雪人的嘴,又拿了一个红的辣椒当做雪人的鼻子,一个漂亮的雪人就做成了,老师把我们做的的雪人和我们美丽的笑脸拍了下来。

老师有带着我们玩起了打雪仗,我们男生一组女生一组的开始玩了起来,我们女生组有一位勇敢的战士出来捧了一捧雪像男生扑了过去,男生队伍里也有一位勇敢的战士走了出来捧了一堆雪像我们女生对扑了过来,我们一个个都变成了会走路的雪孩子。

我又像二年三班看了看,我发现有一个奇形怪状的小雪人,他的两个大眼睛鼓鼓的,走近一看原来是两个的土豆,鼻子是一个红红的大辣椒,嘴巴是用一香蕉做成的,我给他起了一个名字叫外星雪人。

很快时间就过去了,但是我很高兴,因为雪地上还有我们留下快乐的脚印,我时时刻刻也忘不了今天,今天是我难忘的一天!

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