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时光静寂是什么意思热门20篇

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。以下是为大家整理的时光静寂是什么意思,希望对你们有所帮助!

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共度美好的时光高中

全文共 780 字

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时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

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篇1:时光穿梭机作文800字

全文共 1022 字

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大家都一定听说过时光穿梭机吧,每个人都想拥有一台这样的穿梭机。这样我们可以随意的改变时间了。而我却意外的获得了一台时光机,真是欣喜若狂啊!

放学后,我回到家。我像往常一样走进我的屋子里,咦?怎么我桌子上会有这么大的盒子呢?我想:在我的桌子上,那就一定是送给我的了吧!我迫不及待的把大盒子打开,里面竟然还有一个小盒子,我把那个盒子放到一边,又把这个盒子打开,里面还有一个,这不会是有人的恶作剧吧!妈妈走了过来,我拉着妈妈问:“妈妈,这是什么呀?”“等会儿你就知道了”妈妈故弄玄虚地说,“这是你爸爸给你的,是一个非常神奇的礼物。”我听到后百思不得其解,但我还是想要一探究竟,立刻跑到我的房间,又开了五个盒子之后,最后一个小盒子写着:送给我亲爱的儿子,时光机。

哈哈,我终于见到时光机的庐山真面目啦!突然我听到一个甜美的声音:亲爱的主人,请你把我放在你的耳朵里。我仔细观察了那个小东西,原来是它说的话呀!

我将信将疑的把它放在耳朵里,它说:你好,我叫siri。你可以叫我时光穿梭机,我的详细操作,请看说明书。正当我在四处找说明书时,我的眼前出现了一个说明书,原来使用方法很简单,只需要说出具体时间和去的地方即可。于是我想到今天在学校发生的事情,因为我忘了帮别的同学放作业,所以我俩闹了矛盾,我还强词夺理的说是他的错,他不应该发火的。我心里自责了一上午,但是依然不好意思去开口道歉。

我对时光机轻声说:带我回到今天上午吧……我话还没说完,我想算了吧,我觉得应该用到有用的时间和地点去。爸爸说后天要带去游玩,我已经盼望了好几天了。于是,我就穿越到了后天,我和爸爸一起爬山、吃烧烤,玩的不亦乐乎。但是我的这位同学也来到了这里玩,可他一看到我就满脸不屑地说:“好啊!原来你是这种人。”我脑子里一片空白,我疑惑地对他说:“怎么了”?“昨天的事难道你都忘了吗?”

什么事?我在心里暗想着。时光机看出我的疑惑叹了一口气小声嘟囔着:“昨天的事儿,我帮你办好了。昨天,我们帮你完成了许多事。你前面的人,就是这个朋友,你和他发生了争执,因为他昨天让我道歉,我不知道发生了什么,于是我俩就吵起来了。”我听完时光机的话生气吼道:“你怎么可以这样呢?”面对着我的同学,我犹豫着要不要上前去给他道歉。就在这时,妈妈把我叫醒了,我才知道原来我做了一场梦啊!

唉!通过这个梦,我知道了:做什么事都要认真对待,发生争吵时,不管谁对谁错,我应该主动向他人说清楚。而且,不要想不劳而获,你们觉得呢?

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篇2:快乐的时光小学三年级

全文共 375 字

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今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。

这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。

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篇3:时光作文500字

全文共 482 字

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燕子走了,有再来的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是为什么,时光却一去不复返呢?

一岁时我们在母亲的怀里,吸吮乳汁,两岁时我们在父亲的看护下学习走路,三岁时,我们在朋友的陪伴下嬉戏打闹……

时光啊,你就像是沙子,从我们的手中流走,没有一丝声音,没有一点征兆,可能我们发现时却再也拿不起来了!

小时候的我们总是会说出自己的心里话,没有一点假话参杂,而现在的我们却总是带着微笑面具不停的说假话,脸上却没有一片红云,小时候的我们就算受了再大的伤,也总是奶声奶气的说没事儿,我不痛,而现在的我们就算是不小心在地上摔了一跤也会愤恨的站起来,狠狠踏在地上,小时候的我们,在路边遇到生活困苦的人,总会把自己所有的钱毫不犹豫的给那人,而现在的我们,在路边遇到生活困难的人,却会头也不转的快不离去,生怕那人向自己要钱。

时光啊,你就像是水,悄悄奔向时光之流还不忘把我们那善心拿走!

我们赤裸裸的来到这个世界,也将赤裸裸的离去,在睡梦中,突然觉得生活在这个世界上,4800多个日子,却没有遇见成就没有一点活着的意义。

时光啊。从前的我们总是觉得日子还很长,不用急,现在的我们却想回到过去重新开始。

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篇4:珍贵的友情时光话题年级

全文共 982 字

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当走在没有尽头的道路上,我不会孤独,因为有你们;当黑夜降临笼罩整个世界,我不会害怕,因为有你们;当失败的魔爪一次一次伸来,我不会后退流泪,因为有你们……友情这艘航船,载着我们驶向幸福的彼岸。 When walking on the road without an end, I will not be alone because there are you; when the night comes to cover the whole world, I will not be afraid because there are you;The failed magic claws stretched out again and again, and I wont go back to tears, because there is you ... Friendship ship, carrying us to the other side of happiness.

初中生活就像一个透明的玻璃罐,无色无味,但我们向里面撒了欢笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品尝……早晨,寒冷的气流弥漫了整个校园,灰蒙蒙的丝毫没有睡醒的意思,沉浸在她的美梦中。我不想睁开眼睛,温暖的舒适的被窝也在拼命地挽留,“好吧!再睡一会儿,迟到就迟到吧。

不管了!”心里默默地说道。蓦地,一个清脆的脚步声向我走来,慢慢蹲下,她的手摸了摸我的脸“小懒虫,起来了,不然我要掀被子喽!”说着,手就伸了进来,“好好好,我起来还不行嘛!”“给,这是衣服鞋子,给你拿好了,快穿吧!呵呵!”她那灿烂的笑容驱散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,为了不让她焦急的等待。一切就绪后,去吃早饭喽!

“啊欠”刚出宿舍大门,寒冷立即扑面而来,“好冷啊!”我不禁紧了紧身上的衣服。“没事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!”又是这个笑容和亲切的话语,我看了看她,周围似乎都亮了起来,是友情的光芒在闪烁,她其实也很冷,可为了我,她……我不好意思,顿了顿:“不用了,我可以的。呵呵!”回敬给她一个笑容,她也感受到属于我们俩的温暖。天还是很黑,但依稀可见一个月亮挂在夜空中,它很亮,照亮了我们的路,它在享受我们的温暖与幸福……

和友情同行,我们会更加快乐;和友情同行,你我不再孤独;和友情同行,昂生命永远都精彩无限。

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篇5:实用的初一时光

全文共 691 字

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听着陈学冬的《不再见》,我又哭了。

我真是泪点很奇怪的怪人啊,受再大的苦都不会哭,可是一听这歌就哭了。

我看了《不再见》的MV。本来我没想哭的,可是看着里面的画面。我突然想起,小时代里的情节,里面的分分秒秒。我又想起,《时间煮雨》说,我们说好不分离。

陈学冬,你一首《不再见》唱哭了多少人啊。

毫无意外的,我看到了――“《不再见》—陈学冬,词:郭敬明,落落”。

我知道《时间煮雨》这首歌也是郭敬明写的。

我还曾经很自豪地对闺蜜说,不愧是我家小四,才能写出这么感人触动心怀的歌词呢。然后就被她们损。

那时候我在想,要是时间定格在这时候多好,一直不往前。这样多好。

我看见周崇光孤单的身影坐在客厅地板上。微凉目光下有力的心脏声从他厚实的胸膛缓缓传出。

我看见他趴在浴室的洗漱处,吐出一大堆带着血迹的液体。他感到喉咙有些呆滞。他看着林萧刚刚离去的背影,说,我想活。

我看见他坐在《M。E》公司外面的椅子上,他带着帽子,帽子下,除了那英俊的面孔,还有低沉的心跳诠释着他的绝望。

“离别没说再见,你是否心酸。转身寥寥笑脸,不甘的甘愿。也许下个冬天,也许还十年。再回到你身边,为你撑雨伞。剩几个夜晚,再几次晚安,等你摘下还戴上指环。”

周崇光。

有时候真的很想骂郭敬明,怪不得有人叫他郭小贱,我想问他为什么要写小时代这部作品,这部让那么多人为之快乐为之悲伤为之震撼的作品。结局还是那样。

“原谅捧花的我盛装出席

林萧。周崇光。

他们只是虚拟的,却在我内心深处。

还有我一直爱着的,郭敬明。谢谢你。

原谅捧花的我盛装出席

却只为献礼

目送洁白纱裙路过

我对他说我愿意

但我继续清扫门前的路

和那段阶梯

如果你疲惫时

别忘记那里还能停留

休息

不再见。

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篇6:围绕中心意思写作文400字

全文共 439 字

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晨雾消失,没有了迷茫,眼前一片清晰。远处的山碧绿一片,隐隐约约地看见一条小路。

山路盘旋而上,一眼望不到尽头,如一条巨龙盘山伏身,没入云际。山边小花遍地,偶尔有几株丁香混在其中,闪烁着。草丛上,阳光照射在露水上,反射着耀眼的光。“啪嗒”露水滴在了我的鞋上,弓腰扶去,抬头便见那小溪弯弯曲曲地流向远方。

山路,崎岖而神秘。

黄沙的世界中,有一只骆驼孤独地行走着,背上的男子,正拧开水壶,抬起头想喝水,可并没有水流出来。男子叹息一声,拧上盖子。身后一阵风吹过,黄沙笼盖在了骆驼留下的脚印上,一切又从这里消失。

沙漠之路,模糊而清晰。

“呜”一声汽笛声响起,在我身边的是飞驰而过的汽车,仿佛一道道光在我身边闪烁,但转瞬即逝。路上有一个模糊的人影在晃动,那是一个盲人,手里拿着一根竹杖。“啪”盲人又一次跌倒了,可这次并没有站起来,而是在痛苦呻吟,一个小男孩冲向前去,将他扶起,盲人忙说:“谢谢!”

马路,繁忙而温暖。

山路是崎岖而神秘的,沙漠是模糊而清晰的,公路是繁忙而温暖的。人生如路,路如人生。

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篇7:围绕中心意思写作文暖600字

全文共 624 字

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很多人抱怨世态炎凉,当然也有很多人放慢脚步,感受生活中的点滴温暖。人间没有永恒的冬夜,但有从未消失过的阳光。

很幸运我收藏了一盒“阳光”,它们很温暖,很明亮,为我驱散了所有的阴霾。

一个手套里藏着一个小太阳,温暖我整个冬季——去年冬天我不小心摔倒了,粗糙的地面把我的手擦破了,血渗出来,和脚下操场的跑道是一个颜色,和我一起出来的同桌连忙把我送到医务室。校医帮我消毒后,她和我一起回了教室。一路上,同桌叮嘱我道:“你这手可要注意保暖,千万别冻着了,不然好得慢。”我的嗓子好像被什么东西堵着,发不出任何声音,只得用力点点头。下课后我跑进厕所,泪水已悄无声息地爬满了脸庞。第二天体育课,同桌望了望我的手,大惊失色:“今天这么冷你怎么没戴手套?!”边说边扯下自己的手套硬要给我戴上。我忙把手插进口袋里:“不、不用,我不冷,一点都不冷!”可她把我的手拽出来,硬戴上了手套。我担心地看着她在寒风中发抖的左手,周身涌起暖流。察觉到我的目光,她冲我笑了笑:“放心,我结实着呢!”这一笑,如晴光映雪、冬日暖阳。

还有一个很奇特的现象:现在已入冬,早上温度特别低,可每次我要穿的衣服都热乎乎的。一次偶然,我发现妈妈每天早上都会帮我把衣服用热水袋焐热。于是这不是一般的衣服了,笼着浓浓的亲情。任寒风咆哮,我的心始终如醒时枕畔的衣物一样温暖。

其实用点心你就会发现,生活不只有寒冷,更多的是温暖。

平平淡淡的一天,在他人给我们温暖的同时,我们也在给他们温暖,因为,温暖是可以分享的。

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篇8:不负时光作文1000字

全文共 1055 字

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“今日平凡,却又非凡”

——高尔基

二十六号晚,随晚自习铃声响起,我们初二四班“四班好声音”开始。选手们手握小蜜蜂,在观众的欢呼下,尽情献唱,场面并不亚于演唱会。

有歌颂青春未来之歌,有细腻委婉的情歌,更有点燃全场的嗨歌。但是在这欢愉的背后,有谁曾想过,选手们背后付出的是什么?

我舍友说:“要付出多于他人的时间,去培养自信。”不错,人是要自信,面对观众们的大眼睛,要鼓起勇气,战胜自我,超越自我,以展示最佳台风。就像茨威格所说——“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。”如岳飞的“三十功名尘与土”,文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的摁住命运的咽喉,海伦凯勒的假如给我三天光明。这些勇气都彪炳在史册上,流传在故事里。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是,尽情的献唱背后,当真只有自信?

在“四班好声音”开始的前一个早晨的,我很早地来到教室预备早读内容。平日里,教室或仅有几人,或空荡荡。但是那天,未等我走入教室,一缕悦耳之声涌入耳内。我进教室一看,是选手正在练唱,一问才知,这位选手一起床,拿上面包就来教室里边练习了,从这位选手的声音中,我听出了努力。

面对于观众们,谁背后不曾努力?爱因斯坦教授就说过:成功即百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。古语说得好——台上一分钟,台下十年功。

又比如一位与我要好的参赛选手,他本对音乐是一窍不通的,但为了给观众们献声,他花费自己周末、放学等诸多休闲时间,不厌其烦一遍又一遍听着同一首歌,看着歌词背着背到睡觉。这说明什么?其实付出的不仅有努力,还有诸多时间。

或许仅是为了唱歌,而做了可能影响学习的事,但我想这同时又是属于同学们的一次青春记忆。是同学们心中的一天难忘之日。我想,如果说时光的藤蔓爬着光阴的故事,那一天一定是千回百转的一枝。

这次比赛的背后,每位选手或多或少都有些感悟,而这正不是美丽青春中的一次人生道理之课。

董卿说:“青春仿佛是一种宣言,它昭示着自古英雄出少年的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。”

正是如此,让这个平凡的周日入校日,成了非凡的一日。

今日固有“四班好声音”而非凡,明日努力拼搏诠释美丽青春。每个人都要趁早为自己的人生之歌写好词,调好调子。每个人的心中都有一支歌,它承载了个人的理想,指明着方向不负时光,歌唱理想,歌唱青春。

So ,today be in here ,I want to say: “Sing my life ,right now。 ”

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篇9:难忘的小学时光作文400字

全文共 398 字

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时间总是毫不留情,就那么一晃,小学六年就匆匆过去了。可我还是忘不了这六年,因为我和那些同学一起哭过,疯过,笑过,我永远都忘不了。

一走进那熟悉的校门,就能看到那棵守护我们学校多年的木棉树,春天来临,那满树满树的木棉花呀,红得灿烂似火。

那亲切的教学楼近在眼前。“听”,一阵又一阵的朗读声传到我的耳朵边,是多么熟悉,多么好听!

左边是操场,眼前出现我和同学被老师罚蛙跳的场景,还有我们小学和其他小学正在进行的精彩篮球比赛。

趁着假日,我回到曾经的母校。仔细听,一阵风吹到树叶上发出沙、沙、沙沙的声音,风中还带着一股淡淡的花香。

我又走到办公室,多少次我和同学闯祸被老师叫到办公室谈话,打电话给家长。现在想了想我都会忍不住笑出声来:“我怎么会那么傻呢!”

可是现在,我终于离开了你,相伴六年的母校。我长大了,我读中学了,我要学会懂事,听话,独立。不能再让爸妈操心了。

母校难忘!如果时光能倒流,我想回到那小学时光。

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篇10:时光作文800字

全文共 809 字

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有个东西,谁也没见过却又谁都见过。每个人都时时刻刻在与他见面,却似乎谁都认识他却又都不认识他。他一直一直在行走,从未没有停下过,不管是旭日东升,狂风雷鸣,还是沧海桑田,东海扬尘,谁也阻挡不了他的脚步。他形态万千,走过世上每一个角落。他属于每一个人,却又不属于每一个人。

把我们想成白驹吧!匆匆的跃起,跳过一道小小的缝隙,朝前奔去。去哪儿啊?回来吧!可白驹像是没听见似的,似被囚禁多年的野马,一刻也不停止的向前奔去。越过高山大海,穿过雪山密林,就没有停下过。那个声音一直在白驹脑海里回荡:去哪儿啊?回来吧!他想告诉那道声音:我要去追寻时间啊!永远永远也回不来了!白驹没有回答。

燕子,杨柳,桃花都会去而复返,二人生的白驹啊,永远不会。

小学六年,不就是那道缝隙吗?匆匆的跃起,匆匆的离开。白驹没有因为那道缝隙而停下,白驹也不会因为那道缝隙而回头。或许他会在将来的某个时刻突然的想起那道缝隙,回忆起那道缝隙的样子,和他跃过缝隙的种种姿态。但白驹只会轻轻的笑一笑,继续的奔跑。

记得初时那个吹牛逼的小孩已经变成了青涩的少年了。好快啊,快得让人忍不住叹息。初入学种种发生的事情现在还能回忆起来,历历在目,记忆犹新。那些小小的,微不足道的小动作现在任然是能回忆起来——第一次上课,我坐在最后一排靠窗的位置、班长帮张正果清理呕吐物到与邢智杰发生的争吵再到四下那次十岁典礼到现在,还有那个苦口婆心的教训了我不知道多少次的吴老师。白驹在跨过那道缝隙的时候长大了不少。白驹是多么想永远停留在那道缝隙的旁边啊!可是他知道,知道自己不能停,也不能回头,他害怕一回头,就会放弃自己追寻时间的梦想。况且,在他越过缝隙的时候,就知道:回不去了。不论怎样都回不去了。他哭着笑着,离开了。留给缝隙一道坚定的背影……

缝隙让白驹懂了,懂了在追寻时间的路上,要一步一脚印,在时间的道路上烙下属于自己的脚印。将来的白驹踏过,都会看见那些属于我的脚印。

会的,一定会的。

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篇11:我的童年好时光

全文共 773 字

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皎洁的月光倾泻地面,窗外的一切好似披上银纱。这醉人心脾的幽静,使人想起莺歌燕舞的春天;挥汗如雨的夏天;大雨滂沱的秋天;朔风凌烈的冬天。四季的脾气竟如此古怪。

又是一个雪夜,漆黑的夜与冰魂雪魄的雪交织在一起,似乎在商议着什么,随时间催促,雪更是肆无忌惮地飘落,气势汹汹地向大地,房屋,绿树,稻田……迎面扑来。此时,在这漫天雪地中,画家增添了一道色彩——一位瘦弱的老人披着一件褪色的棉衣,她正在给爱犬增衣,望着蜷缩一角的一条生命,何不使人心生怜悯?只见她又迈出大步向厨房走去,随后端出一盆热气腾腾的饭,小心翼翼地放在地上后,便看到远去的身影,狗也慢条斯理的品尝着。

我在姥姥温暖且舒适的屋里赏雪,屋里很清净,地扫得干干净净,桌椅也如此整洁,门窗封得严严实实,不给雪留丝毫机会。烤红薯的香气氤氲屋内,殊不知明年的雪夜又为何景。

品一口清茶,细细回味着,往事在我脑海中若影若现……

记得那年,我正小,当走进校园时,我幻想憧憬着日后的一切如此美好啊!可终是逃脱不过生活的刁难,经历分别、挫折、难过、快乐……快乐时有一群朋友嘻戏玩闹,伤心时有一群小伙伴安慰。直到六年级的分离,事实的残酷往往使人接受不了,可能是家人离去,又可能朋友疏远带来的痛苦……但又信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,化悲伤为动力,努力换来成果。

若提起儿时常干之事,莫过于捕蝉,在浅水沟内捉小蝌蚪,并观察它变为青蛙的过程,用弹弓打鸟……记得某次我还把一只死去的鸟埋葬了呢!那时正年幼的我在家门口玩乐,无意间踩到只鸟,谁成想那鸟丧了命,便把它埋入土中,以表歉意。妈妈把哥哥的弹弓藏了起来,多么荒.唐可笑啊!

或许每个人的童年都是截然不同的,或孤独,或幸福,或美好,又或许疾病缠身。人的一生又有哪个完美无缺呢?童年就好似一道风景,美好不过停留片刻罢了,唯有努力向前,前方才有最美的风景和最可爱的人们!

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篇12:回首过去的时光作文

全文共 642 字

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人的一生,说长不长,说短不短。一个人的生命不过可以延续百十载,光阴如白驹过隙一晃即逝;但在一生之中,我们又有足够的时间,去创造,去留下最美好、最珍贵的经历与回忆。

在我为时不长的十五年生命中,我觉得自己最美的时光,莫过于在初中校园内与老师、与同学、与朋友一起度过的三年。

三年之前,稚气未脱的我带着好奇、憧憬与不安步入了初中校园,开启了属于自己的一段新的征程。从那一刻开始,初中在我的面前揭开了她神秘的面纱,展示了知识、经历、成长与成熟的美。

在新的班级中,我认识、了解、结交了不少新朋友。我们无话不谈、相互信任,跌倒的时候相互扶持,受伤的时候相互安慰,学习与生活上相互激励、共同提高。虽然也有过摩擦与争吵,但任何隔膜都不曾阻挡过友情。在这里,我体味到了友谊之美。

当我和同学们来到了一个陌生的学习环境中时,老师们为我们付出了很多。他们帮助我们适应新的课程、新的知识、新的方法、新的生活,时刻关注着我们,引导我们的航向,未有丝毫松懈。他们拿着粉笔站上讲台时,所绽放出来的是责任之美。

我总是会记得,每天清晨时分的朗朗书声,每夜华灯初上时伏案苦读;为了多获得一份知识的绞尽脑汁,为了提高一秒在跑道上洒下的汗水。所有在校园内各个角落上演的一幕一幕,都在展示着勤奋之美。

在我最美好的青春年华之中,我在初中校园感受到了那么多美,参与到了那么多美好的事物中,留下了那么多弥足珍贵的美好回忆。这些美好,又将我的生命装点地无比美丽、璀璨地动人心魄。

我相信,这段记忆将会一直被我珍藏,成为我的人生中最美的时光。

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篇13:回忆童年时光作文700字

全文共 720 字

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小时候,我住在一个院子里。许是远离闹市,它倍显清静。院子里人不多,就十来户人家。每家都基本上有小孩,放了学便在一起玩。

院子后有一个花园,里面都是每家每户种的菜或花,各尽不同。春天,百花争艳;秋天,瓜果飘香。

每逢盛春,迎春花、桃花、海棠花……竞相开放。似调皮贪玩的精灵,又似跃入凡间的仙女。浓烈的花香,引得许多蜜蜂前来采蜜;艳丽的花景,让斑斓的蝴蝶流连忘返。此时,那是一片花海。我和小伙伴们便会在蝴蝶驻足时,悄无声息地走进它们,小心翼翼地伸出手,以0。1秒的速度用双指夹住蝴蝶的翅膀,捉住它,不让它飞走。这时,蝴蝶便会扇动翅膀,用力挣脱,洒下一手花粉。等捉得有三四只时,就把它们放入瓶里,看着它们胡乱飞舞。兴趣一过,终不忍心让它们没有自由,便打开瓶盖,放它们出去。蝴蝶扇动翅膀,傍微风,回了天空。留下一群目视它们远去的孩子。

晚秋一到,就是丰收的日子。虽不似农民种的多,但大家收时还是洋溢着喜悦。毕竟是自己亲手种的。刚种菜时有人搭了架子,一排排的。我们便提议玩捉迷藏。一个孩子的眼睛会被蒙上黑布,倒数十声;我们就会在她数数时躲藏好;完毕,她来寻找我们时,一双双眼睛便贼溜溜地从某个地方探出来。偶尔,那个孩子找不出时,额头便开始出汗。我们也总会在那时随手摘一个旁边的果子,丢过去,然后嘴里大声叫着:“我在这儿!我在这儿!”一个又一个叫声,让那个孩子左转右转,似一只无头苍蝇。过好久也没找到,小脸便像苹果一般红。我们看着她,在后面哈哈大笑,惹得几只鸟儿向空中飞去。现了身,她又好气又好笑地看着我们,拿我们毫无办法。黄昏之时,大家才依依不舍地回到家中。

那种日子,现在,早已不复存在。

回不去的,原来叫过去。

有些时光啊,只能默默地藏在心底,悄悄地回忆……

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篇14:听时光飞舞

全文共 779 字

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李知芮

古往今来,凄美而又动人的爱情故事,总能让人刻骨铭心的记住。而歌曲,恰恰是能高于语言,高于文字的来叙述故事的最好方法。我们组选择了《白头吟》这首诗歌,我明白了卓文君和司马相如的故事,却无法理解卓文君内心深处的悲伤之情,就好像是一条黑洞洞的走道,尽头是一扇紧紧关闭的门……

我因为一些原因没有参与我们组的演唱,为此我感到非常的遗憾,总觉得自己没有帮上组里什么忙,但我却更加期待歌曲的成品,期待从我们口中唱出的《白头吟》。

随着前奏的响起,我的眼前仿佛呈现出一幅画面,那音乐声好似展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,翻飞在悠远的天空中。哪怕这个旋律已经无比的熟悉,但每再听一次,都总是能听出一些不一样的韵味出来,那美妙动人的音乐声,就像一股甘泉,一直沁入我的心灵深处。

男生唱的第一句,已经足够使我惊叹不已。“一朝将聘茂陵女,文君因赠白头吟。”他的声音像是在捶一根过于绷紧的弹棉筋,发出一连串单调而低沉的声音。像是李白在叙说卓文君和司马相如的故事。

女生的声音加进来时,我的心也随着那歌声一齐起伏,歌曲似乎与我的内心产生了共振,让我体验到了一种从未有过的情感。“谁愿得一人心,盼白头不相离。”这歌声是那样的婉转动人,如山涧中的潺潺流水;又参杂着忧郁悲伤,仿佛看到了卓文君在眺望远方,望月悲伤,看花坠泪。

戏腔的加入,又好似让我看到了从前的人们在演绎着卓文君的故事。歌声是那样的悠远绵长,好比余音袅袅不绝如缕。

这首我们组演唱的《白头吟》,就像是潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味;有时是那样的浑厚,使人心潮澎湃;有时又婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心弦。

……

在为我们组做海报的时候,我把自己感触最深的一句词写了上去。

“谁愿得一人心,盼白头不相离。皑如山上雪,皎若云月。”

这世上广为流传的爱情故事,总是不那么美满,却叫人怎么也忘不掉。

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篇15:美好的时光作文

全文共 550 字

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其实我多少可以想象的,到那个时候我们都手牵手的一起玩耍,看起来多么幼稚,可是回忆起来当初的时光又显得多么单纯,多么独一无二。现在我们都长大了,每个人都在拼命的奔赴着自己的未来,虽然大家都不知道未来会面临着什么样的情况,未来会有什么样的挑战在等待着自己。这种全力以赴和不遗余力也让自己看清楚了奋斗的美。

我想那些未来的风景也是可以想象的美好,你想象着自己在大学里走在小路上,看着未来的岁月在自己的脚下缓慢的流淌,那些其实都是不经意的时光。无数次的和自己的室友一起手牵手出去玩耍,即便你们早就已经不是小孩子啦,但是之前你们的努力可以换你们三年的快乐时光。

再这样缓慢流失的时光里快乐的成长也在让自己不断的进步。也许等到结尾之后你们会面临着生活,你们会走的更远的地方,那些其实都不是一周完美的想象。你会看着他们在未来的岁月当中不断的行走,那些停留起来的岁月也显得多么悠久而漫长。他们也许会在心里念叨着很多事情,但是那些并不重要。

在你心头总会有你惦记的东西,既然无法割舍那就好好的留着。

也许在不久的时光之后你会看清楚,其实远方所有经历的那些岁月都给了你最好的记忆,即便是他们无法陪伴你走完这一生的全部旅程,但是记忆却可以一生难忘。

所以时至今日你仍然感激着他们。

那些最美好的陪伴,随着时光的流逝反而显得更加有意义。

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篇16:围绕中心意思写作文500字

全文共 497 字

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那年夏天,你走了。

蝉在树上鸣叫不停,仿佛在呼唤着谁。“我走了……”那是我最后一次听到你那糯米般的薄荷音了。顿时,面前的街道黯然失色,路上的行人对于我来说似乎已经毫无意义。

你走后的第二个星期天,我邀请同学出去散散心。在饰品店,我看中了一个帆布包,上面印着一个穿着纱裙在花丛中玩耍的女孩儿。“这个包你觉得怎么样?”我下意识地问道,回答我的却不再是熟悉的声音。是呀,你走了。我苦笑着摇摇头,掩盖内心的失落。

在街道旁的十字路口,有一家我们经常去的饮料店。我不由自主地走了进去。老板娘跟我挺熟的,看到我笑眯眯地问:“今天怎么一个人来了?那个穿纱衣裙的小姑娘去哪儿了?”我假装毫不在意地说:“她在家里复习呢。”便顺手拿起了两瓶饮料给老板娘结账。老板娘很疑惑:“一个人买两瓶干嘛?”我没回答便跑了出去,可出来才猛然想起,你已经走了。我盯着两瓶饮料,其中一瓶好像在喃喃自语:“你在远方还好吗?”我叹了一口气,抬起头望着从树上飘下来的叶子,我的心也跟着走了。

梦里,我来到我们经常去的公园,那里一点儿没变,花儿、树木依旧美丽,可少了一道风景线。一个纱衣女孩缓缓地向我走来,耳边响起一个甜美的声音:“我会回来的。”

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篇17:重温小时时光作文400字

全文共 454 字

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今天,我们要和一年级的小朋友拉着手,一起走过智慧之门,看着他们的样子,我也想到了自己小时候,真怀念我小时候。

走之前,我们在一旁等候着,我拉着李浩然的小手,看着他那伤心的脸,不知他怎么了,过了一会儿,他对老师说:“我不想上学了。”我一听便惊了,这么好的学校,问什么要不上呢?后来经过老师的一番劝解,他用手拭去泪,我想:“他现在正在美好的时候呢?每天不用上什么课,晚上只有一节课,上完以后便回宿舍,宿舍也都是新的,我们用的,每天的课几乎是语数英,晚上两节课,宿舍是旧的,没办法,谁让我们是毕业班的学生呢!我们后面的黑板报上都写着“毕业班为梦想而战”,毕业班,就是为小升初而上的,他们现在多幸福啊!”

看见他哭,我又想自己小的时候,我可从来没有哭着上学过,每一回都是坚持到放假,从来没有说,来一次闹一次,我上幼儿园的时候也是这样的。他现在上学就哭,我真想去给她讲讲道理,让他珍惜一年级的美好时光,不要再闹了,但是,我不敢啊!再说了,和他相处得时间又不长,想和他有一个联系方式难得啊!

真怀念我小时时光,真希望时光倒流。

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篇18:与你一起走过的时光作文1000字

全文共 1021 字

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站在时光的车轮前,我们停下匆匆的脚步,猛然回首,发现我们已经一起共同闯过了那么多关。

——题记

四季交替,斗转星移,我们已经认识了三年,没想到,今年我们又分到一个班了,你我又将一起度过初中三年的学习生活了,想想时间过的可真快呀,回想起我们以前一起度过的时光很美好,每一个人在成长的路上一定会有一个要好的朋友。

她梳着马尾辫,洁白的脸庞时不时闪烁着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地注视着前方,那黑色的眼珠就好似两颗黑珍珠浸在清水中,高挺的鼻梁上在架一个黑色的猫耳朵眼镜,可爱极了,走起路来一扭一扭的,给我们讲起故事了,还喜欢带一些动作,似乎这几年她在我记忆中永远是这样,未曾改变过。

她喜欢音乐,因此她学会了钢琴,她的梦想是当一名钢琴家,记得她最喜欢弹的一首曲子是《献给爱丽丝》说起这首曲子我不禁想起了我们之间的一个故事。

那是一个下雨天的下午,外面下着倾盆大雨,“啪啪啪”不停的拍打着窗户,汽车像剑一样穿过被雨水冲洗的街道,只能听到溅起的水花声,我和她坐在钢琴教室里,一声不吭地听她给我弹这首曲子,她细而长的手指熟练地按动着黑白相间的琴键,眼睛注视着琴键,目光中透露出了她对音乐的享受,对钢琴的喜爱。听着听着,我好像回到了贝多芬二十几岁的时候,一个人徘徊在维也纳的街心,看到了贝多芬帮助小女孩爱丽丝……“嘀嗒,嘀嗒”水滴断断续续的拍打着房檐,不知不觉,雨停了,天也黑了下来,我们只好恋恋不舍地分手说再见。

她也是一个很优秀的女孩,作文写的好,字写的很工整,老师的好帮手。学习成绩也永远名列前茅是我们学习的好榜样,她喜欢看书,画画。

她总是会在我失败时鼓励我,给我勇气;在我伤心时,安慰我;在我束手无措或有心事时帮助我,开导我,她就是我成长路上的朋友,我们曾一起走过许多路;看过许多风景;认识了许多人;经历了百般挫折。

花开花落,时光荏苒,六月时我们一起向小学时光挥手说再见,八月时我们一起向初中生活说你好,我们曾经走过十二个四季就在我们彼此陪伴中消逝而去,待我们初三毕业,忽然发现我们都不再是当初那般单纯,天真的模样了,但我们还是好朋友,当我们一起走在白雪覆盖的街上,放下学习的压力,看着夕阳西下,暮然回首才惊讶地发现,我们原来已经手牵手不畏风吹日晒,严冬酷暑走过了那么,那么远的路,那么远的情……

回顾我们一起走过的那些时光,仿佛在读一部小说,这部小说的作者不是世界上的大人物,而是我们自己,现在再看一遍,既悠长又觉的回味无穷,这记录了我们的童年……

——后记

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篇19:流逝的时光作文600字

全文共 680 字

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一天,父亲心血来潮,要给儿子量一量身高,父亲拿着锤子和钉子,把钉子深深地钉入了树干,留下了儿子的身高。冬去春来,光阴似箭,日月如梭。又一年的春天终于到了,父亲和儿子又来到了树前,量了量儿子的身高,惊呆了,发现那钉子竟比儿子还高了呢!

看到这幅出自埃·奥·卜劳思大作家的漫画,我浮想联翩,树和儿子仿佛在进行一场时间的赛跑,看看谁长得快。我在想,父亲为什么要在树上钉钉子呢?不可以在墙上钉吗?为什么风靡全球、还发行了特制纪念邮票的漫画《父与子》要设定这样的场景呢?蓦地,我想起了《父与子》最后的结局,他们父子一起登上了月球,远离了我们蓝色的星球,但却永远留在我们的心中,那样的结局虽然荒诞却让人充满神往。

画家卜劳恩创作《父与子》时,德国纳粹猖狂,对反对纳粹党的人们肆意射杀,甚至进行惨绝人寰的大规模屠杀,造成了无数美好温馨家庭的破灭,引起了画家等等有识之士的强烈不满。他们有的把自己的愤怒化为一篇篇檄文;有的走向前线,舍身抗敌;而卜劳恩则把自己的呐喊画在笔下。通过《父与子》的漫画,他讽刺了德国纳粹的残暴,漫画风趣中带有一丝严肃,一环扣一环,一页扣一页。每翻过一页,仿佛就置身于三维空间里,感受到时间的流逝。感悟到了生命的美好,家庭的幸福美满多么重要!正是这样的创作流传世界,历经时光的变迁,依旧被全球人民接纳。

作者卜劳恩把自己的心融入《父与子》漫画中的点点滴滴,每一页漫画,都是作者的一段美好时光。在读《父与子》时,我们感受到了作者那渴望和平的心、对温馨家庭生活的眷念和爱。

时光在流逝,冲走悲伤,冲走苦痛,但冲不走我们在人生旅途中对美好的那份期盼和发自内心的快乐!

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篇20:温暖的时光作文

全文共 604 字

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那段快乐的日子至今我都还记忆犹新,我想那是我度过的最美好的一个夏天了。

还记得吗?夏季的八大处公园,让人流连往返,古色古香的寺庙掩映在山间的绿树丛中,虔诚的香客门正在烧香拜佛,条条青石铺成的石阶小路光华水润,喜鹊、松鼠随处可见,恍若仙境的创意在八大处公园被展示得淋漓尽致。

我们赖在一处荷塘边,死活不愿再到别处去,那里的荷花跟头上的烈日似的开的热烈无比,这里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游乐园,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"荷糖被许多巨石从中间隔开,踩在大石上,你好似诗人,一边闻着花香,一边感慨她"出淤泥而不染"的高洁,然而吸引我的不是这花儿。朵儿的,而是在荷塘里游来游去的小鱼、小虾、小蝌蚪,有的蝌蚪刚长出两只前腿,有的前后腿虽都已长齐了,已有了青蛙的模样,可屁股上还有条长尾巴没蜕化。

我们跃跃欲试,用手去捞它们,小鱼小虾太机灵了,一条也没捞到,但小蝌蚪和小青蛙却逮到了不少,我们把它们装进了空饮料瓶里,细细端详,心里狂喜:我居然能抓住你们?哈!

我记得我很久都没有这么快乐了,看碧绿的荷叶,鲜艳的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了这荷塘里,知道你们青蛙是人类的好朋友,跟你们开个玩笑,心里这样想着,于是又赶紧放了这些小精灵,但你们可别忘了咱们之间的约定,不久我再来看你们时,你们一定要长成青蛙王子。

亲爱的朋友,不知道你还记得吗?那个夏天,那段快乐的日子……它是不是也成为了你心里最美好的回忆!

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