写人作文初一我的老师精选20篇
自我介绍是为了和听众建立关系。演讲不是讲者在台上自说自话,只有你和听众建立关系后,你传递的东西才能够被接收到。下面是小编给大家带来的写人作文初一我的老师,以供大家参考!
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4513作文
429我的老师初一作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我要说的是我小学的老师,她姓欧,是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的巧嘴,给予了我多少丰富的知识啊!虽然她的脸上已有皱纹,眼角边也有鱼尾纹,但我一直认为,她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手,拉着我找到了给予我知识的人啊!那个人就是您。您微笑着说:“小朋友,以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句:“谢谢,如果你不嫌麻烦,请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手,领我找到了座位。我能感到您手心的温度,很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗?您原本打算讲课的,谁知道这份天大的惊喜会突然冒出,您热泪盈眶地对我们说:“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语,您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时,这里您指尖的温度。
期末结束后,心中的压力没有,但心里伤感来了,因为我们毕业了。我们以为,我们能笑着离开母校,当您上台时,我的泪再也控制不住,终于滑了下来,听着您娓娓道来的祈福,我们真的忍不住了,我不相信,这一切,都马上会消失,六年的陪伴与成长,都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议:“拍张照片留念一下吧!”我们趁着最后一起的时间,将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门,我要求抱一下欧老师,终于,情感再一次爆发,泪再也不受控制,流了下来。我飞快的转过头,不让您看见。。
老师!您的温度将刻在我的心里,永生不忘!
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篇1:我的老师小学五年级写人作文
全文共 688 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,精心培育我们这些幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮孩子们前进的道路;每当想起这些美丽的格言,我都会想起现在教我的班主任“赵老师”。
赵老师的头发很黄很黄,她从未染过头发,我们大家都知道,那是老师为我们操心的结果,她的一双炯炯有神的大眼睛好像会说话似的,时时给我们警戒。
有人说赵老师很聪明,这点我赞同,在我们学习的时候,她只会悄悄的在黑板上写上今天的作业,走出门外,在门后面悄悄地观察我们,有一个同学说话,老师疾步走到她的身边,亲切地问她:“你说话了吗?”那女孩死要面子:“我没有!”她的同位对老师说:“她刚刚只是问我题了。”老师的脸上轻松多了,耐心的问女孩是哪个题,女孩指了指她手中的试卷,本以为老师会骂她笨,结果赵老师嘴里飞出了这样一句话:“不会就得问老师,问同位同位也可能不会,你的字写得也好看,只是不会写这一个题对吧?你看,三角形的低等于什么……”。
同学们目瞪口呆,十分羡慕那个女孩。
赵老师还很关心我们哩!我们男生女生集体玩活动时,她总是悄悄的躲在门后,观察我们的一举一动,如果有一个人不小心摔倒,赵老师一定会二话不说,跑过去问他怎么样。又一次,我们班的“野蛮人军团”之一孙中奥迟到了,当他气喘吁吁的跑进教室,见了赵老师,脸红了一大半,结结巴巴的说:“报……报到。”“嗯,进来,今天怎么迟到了?应该起晚了吧?你看你急的饭都没吃,我办公室桌子上正好有一袋早餐饼干,下课了你拿去吃吧。”自从孙中奥吃掉饼干以后,就再也没迟到过,我们都想见一见那袋神奇的“不迟到饼干”。
这就是我们敬爱的赵老师,老师,您为我们付出了太多太多,您辛苦了!
篇2:写人的初一作文
全文共 660 字
+ 加入清单记忆中的奶奶是一个慈祥的人。她有着一个充满悲伤的眼睛,一张能言善辩的嘴巴,短短的头发上只有几根白头发,看起来不像是一位六十多岁的老人。奶奶总是对我很严格,而她又总是用新奇的家乡话给我说一些好玩又有趣的故事。她天天东奔西跑的带我串门,和我讲一些城市里没有的风俗习惯。我听了总是想试试,可奶奶总是摸摸我的头说“傻孩子”。奶奶总是变着戏法和我玩,她肚子里的故事能堆满整片天空。即使是随口的小调调也会说给我听。记得最爱的小调就是“斗斗灰呀,小花鸡上草堆呀,哥哥拿棍打呀,嫂嫂癣毛翼呀。哥哥一碗肉呀,嫂嫂一碗汤呀,小姑急的啃牛桩呀”这首小调我还一直记得。现在,我的表弟表妹也都喜欢这个简单有趣的小调,也会说一说。
小时候我总是觉得奶奶像一阵风,一会刮到这,一会刮到那。奶奶总是有干不完的活。奶奶下田干活时,我就在一旁爬土堆;奶奶在菜地里种菜时,我就在一旁捏小人;奶奶在店里卖东西时,我就在一旁看着。那时候,奶奶家在一个学校里,爹爹是学校的教师。他很忙,所以,小时候对爹爹的记忆并不是那么的多。我呢,从小跟奶奶长大,奶奶带我到三岁。我记得,她从我很小很小的时候就带我了。爸爸妈妈为了我更好的生活,到了我现在的这个城市来打工。直到后来,奶奶还是放不下我,经常三天两头就来看我。可是,到城里她又待不住,整天惦记着老家的田地。于是,没过上几天便又老家去了。
转眼之间,我也有好多天没有见到奶奶了。其实,嘴上说不想奶奶,但心里却不是。因为我永远也不会忘记,那个第一束射进我心里的想阳光一般的老人,她是我一生中的第一位导师,也是对我最有帮助的人。
篇3:初一学生给老师的一封信800字
全文共 898 字
+ 加入清单致七九班的老师:
作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。
我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——
刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半信半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。
意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。意望老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。
Patty对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。
揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。
平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。
真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。
其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。
今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
潘家祯
20XX年4月7号
篇4:我的老师作文初一
全文共 811 字
+ 加入清单她有着骄阳般热血的心,她从不放弃任何一位学生,她总是带给学生们希望,她就是我的语文老师。
她有着一头干净利落的短发,高挺的鼻梁上架着一副紫色的“望远镜”,眼眸中总是流落出坚毅的眼神,仿佛什么都不能震撼她的决心,优雅的身姿,天生的气质,她就是我们心目中的莲花仙子,让人“可远观而不可亵玩焉”。
我们班是一个并不安分的班级,学习上拔尖分子不多,但纪律上“活跃分子”一点都不缺乏,在其他老师的眼里我们班本应该不会再有什么希望了,但是语文老师却从来没有放弃过我们,对那位活跃分子一直谆谆教导。
记得有一次,那位活跃分子不知又在外面惹了什么祸,扣了很多分,但他依然恬不知耻,我行我素,神情悠扬,哼着小曲,半点做错事的样子都没有,我想:“这回,可是闯了大祸了,语文老师可是应该放弃他了吧!这种人根本就不应该给予希望。”我暗暗鄙视着。
“吱呀——”
门开了,语文老师拿着棍子走到他面前,“语文老师要动粗了,看来他真的做了很过分的事!”我想。他们对峙着,语文老师慢慢抬起了手,他闭上了眼,神情平静,等待这暴风雨的来临,全班同学的精力都集中在这根木棍上。
原以为木棍会挥打在他身上,让老师解解气。可是,木棍却转了方向,落在了语文老师自己的身上。“对不起,都怪我,平时对你的了解太少了!”他慌了,我们大家都慌了,这是他意料之外,也是我们大家意料之外的。“老师,我错了,你打我吧,我以后再也不敢了。”他不知所措的扭着衣角,道歉着,老师轻轻地放下了棍子,“你一定要好好学习,其他的事情我会和你的家长联系的。”“嗯,我会的,只要您不放弃我。”“我不会放弃任何一个学生的,你们是我的骄傲。善待学生是我作为老师的职责。”她的话语叩击在每一位同学的心上,久久回响着。红红的脸庞,有神的眼睛,一位老师对孩子的执着,这幅画面定格在了永恒。
语文老师敬业的精神,对事业的执着,对学生的爱,使她成为我心里永远的老师。任时光流逝,任流年翻转,我的老师——语文老师永远在我的心里。
篇5:写人初一作文900字
全文共 941 字
+ 加入清单秋意在一个多雾的黎明溜来,早上的阳光温馨恬静,和煦轻柔,蔚蓝的天空飘逸悠扬,宁静,温暖。我无意中翻开了相册,看到了您我的爷爷。那已破损的一寸照片上,绘出的是您那一脸严肃的的表情。您从来都不笑,后面的也只是勉强地挤出来,很不自然。照片上的您,感觉轻松自在。或许您曾经同样过着静享清福的生活;或许您曾经同样踩着露水结伴出去晨练;或许您曾经一样拎着一个小布包,在市场上面红耳赤地砍着价。但,在我的记忆力,你是一个病患,您几乎只做那一个动作,您只说那一句话。
那个时候的我,还不懂事,还不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家,那个冷冷清清,窄窄的楼房,我只是有点不自在。推开门,我早已知道,你穿着棉长袖,坐在正对门的那个掉了皮的凳子上,慈祥地看着我,慢悠悠地说:琪琪,来啦!或许是我听得太多了,我开始反感这句话了,于是我用冷漠回应了这句话。你看着我进了房间,转头又凝视着窗外。您的眼神为何这般忧郁窗外,已是红红火火的一片景色了。树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱叶似的。最初坠落的,也许只是那么一两片,像一两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有哗哗的金红的阵雨。莫非,您是同情那棵树吗其实您是在回忆为祖国而战的日子,你把事情看得十分平静。所以你不像别的爷爷拎书包,为我做菜,为我讲故事。在我的脑海中,你除了坐在凳子上看窗外的景色,就是说那句迎接我的话。我当时不觉得这是应该珍惜的。直到那一天,您,走了。那时的我,已经懂事了,已经知道尊重二字,已经知道什么是珍惜,什么是永远的离别。您匆匆的走了,没有给我留下任何一句话。我甚至连您最后一面,也没见到。听到您去世的消息,我的心,突然有一种撕心裂肺的痛,像一把刀子,恨恨地在我的内心上划了一道不可愈合的伤痕。我没哭,可我的沉默,却比那把悲伤化做泪来得更伤心,更悲痛!还是一样的秋天,踏着同样的路,推开门。一样的凳子,一样的景色,只不过,您不在了。你的那句:琪琪,你来啦!也不在了。一切都变了
直到梦里,我遇见了您。我不敢推开门,因为我怕,我怕我见到了您我会愧疚不已,我会痛哭流涕。我鼓起勇气,慢慢地,门吱呀了一声。我抬起头。我看到了您,笑意盈盈地坐在那个小凳子上,慢悠悠地说了声:琪琪,你来啦!
刺眼的阳光拉回了我飘渺的思绪。我擦拭掉眼泪。
篇6:我的管乐老师写人作文
全文共 630 字
+ 加入清单刚开始教我们的时候,我们并不那么喜欢他。他是四川人,穿得很随便,不过是一件某年建军节发的上衣,一条深黑色的西裤。爱踢球,踢完球以后大汗淋漓,让人觉得邋遢。后来,我们开始爱他。说不上为什么。
胡老师在训练完以后给我们讲路漫漫其修远兮,可惜当时我们还是孤陋寡闻的毛孩子。
胡老师没有家室,所以一个人轻轻松松游遍了大江南北。
前年暑假,胡老师去了西藏。他总说,如果有条件,希望我们也能多出去看看这个世界。他搭车去然后徒步旅行。胡老师说,只有脱离商业的旅行,才能看到更真实的世界。所以,胡老师跟过马队,去过偏僻的地方露营,去过藏民的家里过夜,见过天然的东西,接触过最淳朴的人民
不知道青藏铁路能否真的如天路一般,只带安康和幸福进大草原,不搀杂任何污秽地?还是,会成为另一个海南?
胡老师是一个豁达的人,那么潇洒。一个人穿过大草原,一个人飘飘荡荡。对于漂泊的人来说,整个世界属于他,所以沉甸甸地幸福着,却又好像整个世界都不属于他,所以轻松地随遇而安。
胡老师很喜欢莫扎特的音乐,他说,那是不张扬的音乐。
胡老师有一双很小的眼睛,但是那里装进了中国一半的自然。
胡老师训练迟到了就罚自己抬水,因为他讨厌迟到的人。
胡老师乐呵呵地告诉我们,他熬夜看足球比赛,结果支持的球队0分。
我不会担心他快不快乐,虽然他由于家里出事所以不再教我们了。
因为他不需要。他是一个真正坚强快乐的人。
以上这些平淡的文字献给平平凡凡的胡老师。谢谢他,曾给过我那些平平凡凡的感动。
[我的管乐老师写人作文
篇7:初一写人
全文共 689 字
+ 加入清单人人心中都有一个对自己影响最大的人,她牵动你的情思,影响你的一生。而对我影响最大的人无疑是我的母亲。我的母亲并没有什么异于常人的地方,然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。
曾几何时,当我还年幼,在泥泞的小路摔倒,是母亲用她那双布满蚕茧的手牵
起我,为我揩去身上的污泥。啊,母亲的爱是冬日里的阳光。记得那次我考试考差了,回到家一声不吭地就回了房间。母亲看到了,便过来安慰我,鼓励我,并且帮助我分析原因。当我因失败而沮丧的时候,她会轻轻摸着我的头说:“孩子,一次两次的失败不代表永远的失败。妈妈相信明天的你一定比今天更出色。”
她的话如一缕温暖的阳光,融化了我心中的惆怅,使我能用一种平常的心态来面对任何挫折。在我的生活中,妈妈一直是我身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。她为我做的实在是太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!
正是这种爱赐予了我太多不能忘却的东西。小时候,对母亲是一种依赖。长大后,对母亲是一种盲目的爱。也许只有当生命的太阳走向正午,人生有了春也开始了夏,对母亲才会有深刻的理解,深刻的爱。我突然感悟,母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月,从明月流向一片冰山的岁月。母亲用她的青春哺育了我,让我这些年健康地成长,教导我为人处事的道理,对于我来说,母亲就是对我影响最大的一个人。
在我们生命的长河中,母爱像一泓清泉,让我们心里清澈,母爱像无私的太阳,温暖着我们的心间,母爱像一团火炬,照亮我们今后的道路!现在,我终于知道,母亲付出的太多太多,而我们也应回报她太多太多。
篇8:500字写人作文:我的老师
全文共 518 字
+ 加入清单有这么一位老师,在我学生生涯上有着重要的地位,她尽心尽责,每天都在感受文字背后的五味杂陈;她时而眉头紧皱,时而朗声大笑,有时诙谐幽默,有时庄严郑重……这就是我们可亲可敬的王老师。
王老师不仅诙谐幽默,而且尽职尽责。
王老师的幽默使我对数学学习更有兴趣。一次,在王老师的课堂上出了一道题,让我们思考,可我冥思苦想了很久,在脑子里“翻遍了所有系统”,都没有找出答案和方法,老师就一步一步的分析给我们听,之后,怕我们不记得,还告诉我们了个相关的谜似的诗,把我们搞的哄堂大笑,使我对这个例题以及解题思路记得清清楚楚!
王老师也很尽职尽责,如果有一些相关的数学问题问她,她只要有空,准会为你解答!那天中午,我自己在家随便写了一个算式,想要考住姐姐,姐姐却反问我:“你会做吗?你若会,我就会!”当时的我才二年级,出了题目,但也不会做。
午休的时候,我跑去问了老师,王老师并不像我姐那样,而是一步一步的为我解答。她指着纸上的数字说:“先把这个和那个相加,再加上这个就是整数了,这样就好算了!”“哦!我懂了!谢谢王老师!”“没事,以后有什么数学问题就来问我吧!”王老师笑着对我说。“嗯!”我高兴地离开了办公室。
感谢我们的好老师,感谢培养我们祖国小花朵的好园丁!
篇9:初一争做四有三者好老师征文600字
全文共 1121 字
+ 加入清单教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”牢记总书记的嘱托,不负人民的厚望,让我们一起为开创国家和民族的美好未来筑牢希望之基。让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!
作为一个好老师,有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的的引路人,不管在教学中,还是在平时都潜移默化中影响着学生。我们学校这样的老师有很多,比如七年级(6)班的李占伟老师,他对工作认真负责,对学生虚心教导,可以说每天来到学校第一件事就是到班里看一看,帮助学生打扫卫生或监督他们与他们一起早读。所以老师一定要以德立身、以身作则,学生才能以史为镜,自觉践行社会主义核心价值观。
在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,“学高为师,德高为范。”所以身为一名老师应该要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,所谓的精就是对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是触类旁通,具有相关学科的有关知识。我们学校这样的老师也有很多,就像魏霞老师,她已经有着30多年的教龄了,却毅然奋斗在教学的第一线,兢兢业业,教书育人,因此她所教班的历史成绩总是名列前茅。这都是因为魏老师对历史这门学科知识不仅扎实而且很精深。我觉得我们年轻教师应该多向她们学习,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的老师,不断更新知识结构,不做知识的落伍者。
曾经有人把学生比喻为祖国的花朵,既然是花朵就得保护起他们,那么作为老师就应该有仁爱之心。陶行知先生说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。让每一个学生都能健康成长,都能享受成功的喜悦。就像刘校长做的一样,对于每一个学生他都能用心去教育,用心去教导,记得我刚来到羊流时,刘校长就告诉我们新教师、年轻教师要用师爱去感化每一个孩子,千万不要体罚学生。其实我们在教学中只要老师用心去爱学生,学生心中是能感觉得到的。 我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为“四有”的好老师,就一定会为教育事业的发展添力。就一定会为中国梦的实现增辉。
篇10:我的鲍老师写人作文
全文共 528 字
+ 加入清单我的班主任是可敬可爱的鲍老师。她中等个子,身材苗条。弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,清澈明亮。老师美丽的发型总是变花样,有时候散开,像黑色的瀑布;有时候扎起一个马尾辫,显得青春飞扬,活力十足。
鲍老师对同学们非常温柔、体贴,用她的爱心关爱着每一位孩子。有一次下课,我和同学打闹,鼻子流血不止。鲍老师知道了,连忙放下手中的活,用纸巾帮我洗脸,洗手,把衣服上的血也清洗干净。还让我到她办公室椅子上躺下休息,把毛巾轻轻地搭在我的额头上。慈祥地说:“好点了吗?下次不要打闹了,多喝水,多吃水果鼻子就不容易出血了。”看着鲍老师的一举一动,像我亲爱的妈妈,我深深地被感动了。
我很喜欢上鲍老师的语文课。她读课文绘声绘色,如同黄鹂鸟在歌唱。为了吸引同学们的注意力,她会先讲解生动有趣的课外知识,把课堂变得生动活泼。班上六十六位同学,鲍老师都把他们当成自己的孩子,辛辛苦苦的把自己的知识一点一点的教给我们。
当班上的“调皮大王”王乐乐变成好同学的时候,鲍老师笑了;当我们班得到流动红旗的时候,鲍老师笑了;当同学们取得优秀成绩的时候,鲍老师笑了。
鲍老师,您是辛勤的园丁,我们是幼小的花朵。您为了培育我们付出了多少的心血啊!您要好好保护身体了,我们永远爱您!
[我的鲍老师写人作文
篇11:我可爱的老师写人作文
全文共 387 字
+ 加入清单我有一位老师,她幽默、温柔,上课时又是一位一丝不苟的好老师。她就是我们班的班主任——孙老师。
孙老师长得很漂亮,带着一副无框眼镜,个子不高不矮,瘦瘦的身材,头发乌黑亮丽,有时披肩、有时扎着一个马尾辫,眉毛下嵌着一双明亮的大眼睛。
孙老师是一位认真尽责的老师。上课时,老师认真的讲着知识,怕我们不懂。下课时,又在办公室里坐着仔仔细细的批着作业,怕漏掉一个小小的错误。特别在我们复习的时候,通常一个人要批好多本作业,辛苦极了。有时生病了,还事事都为我们着想,拖着疲惫的身躯来为我们上课。
老师就像辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,培养着我们。孙老师为我们付出的太多了太多了,孙老师关心我们的事,就像天上的星星,怎么数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给了我们温暖……
孙老师是我尊敬的一位好老师!
篇12:我的新老师写人作文
全文共 793 字
+ 加入清单您文思如泉涌,像一本无所知的字典,引领我们走进文学殿堂。
——题记
您像春风,总是洋溢着灿烂的笑容轻轻走进教室,用清新的嗓音开始讲课。柳眉之下,一双不太大的眼睛总是在眉毛的牵动之下透出智慧的光芒。您给我的第一感觉是那么的亲切和熟悉,让我感到轻松和快乐。
您为我们打开一扇大门,让我们领略多彩的大千世界,您的千丝万缕的情丝净化我们的心灵,陶冶我们的性情——
虽然您是语文老师,却绝不死讲课本。在您的课上,那些被应试教育分割得支离破碎的世界万物又重新有机地结合在一起,上至天文下到地理,甚至生化史政知识都人呆板的课本中跳了出来。比如《鸿门宴》,我开始还以为又是一篇枯燥的文言文,又学那些文言文常识。但是,在您的课上,《鸿门宴》被演绎得精彩纷呈,尤其是人物的表情和语言,经您的一番表述,这些历史人物一个个都在课本中浮现出来,在我的脑海中懂得了怎样去欣赏这些千古美文,了解古代祖先的喜怒悲欢,还有作者的情感起伏,更重要的是您让我懂得了历史在今天的生活中对我们做人的启示。
那堂课后,我开始试着去用心观察,聆听生命中每个动人的细节,您说得对,做个有心人,我们会更加充实、更加睿智、更加敏捷。
您有一个特点,很善于发现人的优点。在您的眼里,每个同学都有许许多多的闪光点。您的这一特点,突出表现在同学们起来回答问题,尤其是翻译古文之时,总是在同学们翻译完毕时,不忘加上一句:“好!”看似简单的一个字,却总能带给我们勇气和信心。
你就像春天绽放的花朵,散发着淡淡的芳香,像春天明媚的阳光,让整个班级充满温馨。
我常想,做人与教书的主旨相一致,算不算是一种很高的境界呢?遇到这样一位教学与气质兼美的语文老师,算不算是一种很难得的幸福呢?
千言万语也难以表达我对您的感情,您不仅授予了我们知识,给予我们关爱,更重要的是总能帮我们解开人生的迷津。学习的路途遥远而且困难重重,但有您相伴,从此一切都变得美好!
[我的新老师写人作文
篇13:老师我们不是坏孩子初一作文
全文共 454 字
+ 加入清单不知道我们什么时候开始就被老师给遗忘了,座位也被停留在了后排,对于我们也没有关怀,只有淡淡的冷言冷语去冷了我们的人心,我们不知道老师为什么要这么对待我们,毕竟作为学生的我们没有错啊!
是啊,为什么不能以看待其他孩子那样的眼光去看待我们,我们也是人,也有感情,虽然嘴上不说但是谁对我们好谁对我们不好我们不明白吗?我们不再是那个分不明真相,道不明真假的傻孩子了,我们也有爱,我们也需要发展空间,作为老师的你们不该这么对待我们,我们是人,不是畜生,我们有血有肉,而不是一具空壳,我们内心有酸有甜,老师你应该体谅,毕竟您也上过学,您也做过学生,为什么要把我们年少的心扼杀在摇篮里,恐怕您那时候也不希望自己的梦被扼杀掉吧。
真心希望老师能够一视同仁,不会再以一副高高在上的姿态面对我们,这里是学校,不是公司,您是老师,不是老板。我们有要求您应该答应,或许这要求对您来很高,就是希望您能保持平常心,我想每个作为学生的你不会喜欢一个总是以一副高高的姿态面对我们,我们就是去社会上找一个二流子,也不会像您一样要活出不一样的高傲。
篇14:我最敬佩的老师写人作文
全文共 778 字
+ 加入清单在我成长的过程中,结识了很多老师。他们都曾经耐心地教导过我,细心地呵护过我,让我像小树一样茁壮成长。但是,我最敬佩的还是我们的班主任——王芬老师。
王老师非常注重培养我们良好的学习习惯。记得刚上学的时候,学校发下了《自主阅读》,别的班级只是做题,但王老师不仅让我们做题,还让我们读课文。当时我很不解,心想:题做好了就行了呗,读它又有什么用处呢?于是,我去问老师。王老师一听就笑了,她摸了摸我的小脑袋,和颜悦色地对我说:“好习惯要从小养成,如果小时候不养成好习惯的话,长大了再后悔就来不及了。你就按我说的去做,一定会得到好处的。”虽然我对老师的话还有点疑惑,但我还是按照老师说的去做了。三年来,在王老师的带领下,我们全班同学的朗读水平都有了大幅度的提高,不仅读得流利,而且声情并茂。在前不久学校举行的朗读比赛中,我们班轻轻松松地就坐到了冠军的位置上。
王老师不但注重培养我们的学习习惯,而且还非常重视我们的身体健康。她常说:“身体是革命的本钱。有了好身体,才能干好其他事情。“于是,她经常督促我们锻炼身体,比如:早晨进教室前先在操场跑步,课间都把我们“哄”出去跳绳……在今年的田径运动会上,由于王老师总让我们锻炼身体,所以亚军就理所当然地成了我们的囊中之物了。
王老师也很聪明,总能找到解决问题的办法。记得今年学校举行了一场踢毽子比赛。当时,大家都很着急,因为我们根本不怎么会踢毽子。王老师也和我们一起想办法。突然,王老师灵机一动,说:“同学们,如果毽子快飞了,就赶紧用手接住再踢,不就省时间了吗?”我们比赛时采取了老师教我们的办法,果然得了冠军。
我想对老师您说:您一直是我心目中最好的老师,我从心里由衷地敬佩您!您像慈母一样关爱我们,又像严师一样教育我们,您让我们在人生的起跑线上就跑在最前面,为我们光明的未来奠定了坚实的基础。
谢谢您,亲爱的王老师,我永远爱您!
篇15:感谢老师初一作文
全文共 506 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,滋润我们这些祖国的花朵!
老师是我们的另一个父母,把他们的知识传授给我们,成为祖国的栋梁!
老师整天去吸粉笔灰,熬夜干活改作业。每天都黑圆圈包围着老师那明亮的眼睛。当我们在家里呼呼大睡时,可能老师还在为我们的作业批改、为我们的课程备课可能有为某同学而操心、做梦时还在想着如何提高我们的成绩我们生病的时候,只要我们的父母说给老师一声,老师就会批准。但是老师生病了,不会去请假,反而带病为我们上课。
我初一的数学老师--彭老师,我数学是最差的。我为了不落下功课,买了一些习题每天拿不会的题去问老师。
有一天,我拿着我买的《中考题王》去问老师,“咳、咳、咳”那咳嗽声不停地从老师嘴里传出。我是多么想说﹕“老师,记得多喝水!”但是我并没有说出口!我看见老师带病上课,心里不的不感动。感谢老师含辛茹苦的带病上课,不屑辛苦!
感谢老师!他们放弃高薪工作,选择底薪工作。他们不能找到工作吗?不,他们只是希望把自己的知识传授给我们。成为国家栋梁,为国家做贡献。我们身体不适的时候,老师就像我们另一个父母,关怀着我。
感谢老师把知识传授给我们!
感谢老师含辛茹苦的为我们上课!
感谢老师!在这里为你们敬礼!
为我们亲爱的老师敬礼!
篇16:关于我最喜欢的老师初一作文
全文共 497 字
+ 加入清单进入了初中阶段,学科变多,任课的老师也越来越多。她们有她们各自的优点,但我最喜欢的还是教我们政治课的老师。她的任课方式与别的老师截然不同,每当上政治课的时候,她总是带领着我们快乐的上完。我们班的“聪明大王”程燕朋 ,一到政治课上,就变的比谁都聪明。所以,政治老师似乎每节课都要夸他五六次。
政治老师身体稍胖,长长的头发,又白又嫩的肌肤,使每个学生见到她就忘不了她。别看她长的算不上很美丽,但她很和蔼近人。她认为:把自己的责任做好,能让每个学生高兴。这时,她将变的比任何人都美丽。她不爱打扮,这体现在她的衣着上,她穿衣服不讲究美丽漂亮,让人一见就迷上了那身衣服。
如果我们有一些不得当的行为,她就回用适当的方式处理。例如:有一些同学坐姿不正时,她总会说:“长大后就变成‘骆驼’啦!”有些同学听后,马上坐的端端正正。像我们班的某某,他就不老实,上课时光扭动,政治老师看到后,便说:“这位得多动症了,赶快打120急救电话,送到北京新兴医院。”接着,就引起了一阵笑声。某某被羞的脸通红,连忙坐着一动不动。
我喜欢我们的政治老师,她用自己的行动获得了我们的喜爱。希望在中学的四年里,她能一直担任我们的政治老师。
篇17:写人作文:我的阅读老师700字
全文共 782 字
+ 加入清单看,那是谁呀?戴着黑框眼镜,头发梳成了波浪形,十分有派头,一幅“博学多才的样子。他,就是王老师------我课外阅读老师,虽然相识才一个多月,但他给我留下了深刻的印象。
初识是我第一次到大行宫上阅读课,刚坐下,王老师便迈着大步子走进教室,他寥寥几句话简单介绍了自己,看起来没什么精神,像个多情绪的小孩,这令我们十分不解。
介绍完后,正式开始上课了,他突然像变了一个人似的,就像一个寻宝的人发现了一大堆宝藏,变得神采奕奕,只见他动作飞快地拿起一支粉笔,“吧嗒“折断,然后用那一小头干净利落地在黑板上写了四个大字:小心地滑。我们不明白他葫芦里卖的是什么药,一个个都瞪大眼睛看那四个字,想从中找到底细。
他一双小眼睛眯成了一条缝,嘴角微微上扬,“嘿嘿”干笑了两声,真怪异!王老师沉默了一会,终于打开了话匣子,他解释说自己去厕所时看见了一块牌子,上面写着这四个字,他故作神秘地顿了一会儿,又接上话头:“我是想让你们解释一下这四个字的意思。”
大家立即七嘴八舌说开了,王老师并不阻止,只是微笑地看着闹哄哄的课堂,等大家渐渐平静下来,他又问:“除了让大家小心湿滑的地面,还有什么意义吗?”我们不作声了,都皱紧眉头认真思索:“小心地滑不是很容易理解吗?可还有什么意思呢?我百思不得其解,甚至有些人开始胡闹,说什么“有一个人叫“小心”……..”
王老师却依旧保持微笑,还有些得意洋洋的神色,叫人捉摸不透。许久,他才清清嗓子说:“小心地(de)滑。”这几个字铿锵有力,一语道破天机,我们恍然大悟,我脑海中也浮现出我以前看过的笑话:一个人就是把它理解成了“小心地(de)滑”结果闹出了不少笑话。
我突然发觉,这一个看似微小的题目却蕴含了阅读理解的大道理,王老师给我们上的这一课生动形象,这一定是老师精心设计的,多么巧妙啊。望着王老师辛劳的背影,我发自内心地感谢他!
[写人作文:我的阅读老师700字
篇18:初一奶奶写人作文
全文共 880 字
+ 加入清单提笔,顿下,墨色的花儿瞬间绽放,却迟迟未动一笔。这封信,能寄给谁?是那寂寞无语的千里孤坟,还是天空一隅荡漾着的奶奶浅浅的笑。
我没有“我自横刀向天笑”的荡气回肠;没有“断肠人在天涯”的千古绝唱;有的只是“问世间情为何物”的深深牵挂。
小时候,喜欢拉着奶奶暖暖的大手。厚实、温暖。“呀呀”地说幼儿园的趣事。记忆最深的是奶奶眉间那漾开得笑。“要心怀天地啊”,每每当我话了,就听得这幽幽的四个字,来不及琢磨,奶奶已伴着时光的脚步走远了。
再大一些,最爱拉着奶奶的手过马路。车来车往,我好生害怕,奶奶却缓缓地抽出干枯的手,紧紧握住我嫩嫩的小手。一遍遍张望,一遍遍叮嘱。岁月的沧桑显然已漫上她的眼角,这美丽的忍冬花却依旧傲放枝头。
如今已不再少年。想起那个晚上奶奶轻如游丝的话语和意味深长的眼神,我知道,她一定早就料到了。窗外已“未若柳絮因风起”,内心却似乎有些“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”。一朵忍冬花,在冷冽寒风中左右敧斜,深知她不会倒下,因为她是一朵忍冬花。可是今年的雪花似乎异常猛烈,瑟瑟发抖的小花,终经不过这么大的磨难,轻轻颤动了几下,我分明看到她亲吻着枝干,在晶莹雪地中留下自己小小的身影。但我内心十分清晰地告诉自己,她不会放弃的,她还是依恋着的。是的,我分明又看到她迷蒙地望向蓝天,心怀天地,用身躯与蓝天辉映,将灵魂与天地共舞!这个冬天,忍冬花谢了,奶奶也高飞了,小小的我将如何追随?
有人说“左眼是诗,右眼是儿童。”;有人说“儿童是世界上最美好的事物。”那,亲爱的奶奶,我可以插上一对羽翼,化作天使与您做伴吗?也许天地宽大,到我要轻轻敲开每一扇天堂的门,看看您是否在抚摸着我的照片微笑。
“天高任鸟飞”,我飞了。当第一缕晨曦温暖我的脸颊;当闪烁的启明星为我指明方向;当翠绿的大地映入我的眼帘;当习习春风轻抚我的心房;当奶奶慈怜的目光洒在我身上;当心胸被蓝天白云环绕。闭上双眸,感受美丽,我想,我似乎明白了“心怀天地”的意义。
“只这一支笔儿,拿得起,放得下,是无限的自然。”窗外“缺月挂疏桐”,窗内,小小的我和那小小的心,只等待倾听着春天的钟声。
篇19:初一给老师的一封信
全文共 528 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!在这个寒假中,相信您一定很开心吧!而我在这个假期中,觉得时间眨眼间就过去了。特别在过年期间,收利是,亲戚朋友团聚在一起等都让人开心,其中年初五从化旅游让我特别高兴。
廿十八一连几天都是阴沉沉的,到了年初发五天公作美,太阳公公一大是就把温暖的阳光洒满大地。而就在这一天,我们一家选择了出游。听说这次旅游可以吃上盆菜,我早就听闻过盆菜起出地和由来了,所以这次真是令我兴奋不已。
上午参观了广裕词等几个景点后,就到中午吃饭时间了。
我们进入了酒楼,里面很大很热闹。坐下不久,一盆热乎乎的、大大的盆菜就摆在桌子中间。也许大家都初次见盆菜,就没马上品尝,而是拿出照相机、手机拍下盆菜,等大家欣赏完后才开始起筷。我们吃的盆菜是由十几种材料煮沸成的,有:木耳、连藕、鸡、菜心、猪肉、土豆等倾放在一个大木盆上。盆菜一般分成几层,浓味多汁的会放在上层,淡味食物放在下层吸味。它们堆起来就象座小山,看着让人的口水“飞流直下三千尺”。于是我迫不及待地夹了一块鸡,轻轻地咬了一口。哇!好香啊!试试其他也是味道香浓,真是色香味俱全,真令人回味无穷。盆菜真是太好吃了!
老师,这次尝试美味的盆菜真是太令我开心了。您吃过盆菜吗?如果没吃过,有机会我带你去试试吧!
祝你身体健康!
篇20:初一写人的作文
全文共 665 字
+ 加入清单我叫李一辉,今年12岁,费尽百般周折我终于来到了梦寐以求的清丰县实验初级中学,又结识了许多好朋友,真高兴。下面就说说我吧。
妈妈叫我“句号”,因为我不但有圆圆的身体,圆圆的脑袋,还有一个圆圆的脸。头发很短,更突出了我的“圆”。我还有一双“引以为傲”的眼睛,妈妈称这是“缝眼”,偷偷地告诉大家,“缝”不是凤凰的“凤”,而是一条缝儿的缝。
我喜欢看书。告诉大家一个小秘密,我最喜欢在厕所里面看书,每次看到正入迷的时候,就会听到妈妈的吼叫声:“李一辉,赶紧出来,马桶都被你坐坏了!”我不耐烦的敷衍着:“嗯,知道了。”可是,我还是稳坐在马桶上一动不动。妈妈来敲门了,我回应:“好了,马上!”还剩十几页了,我怎会舍得出去呢?终于看完了,痛痛快快地走出厕所。当然少不了妈妈疼爱地弹几下“脑瓜崩儿”。
该说我的缺点了,这个话题是我最不情愿提及的,可是我要正视自己的缺点,现在向大家坦白:我总是无节制地玩儿电脑。每次同学来找我:“阿姨,李一辉在家吗?”妈妈就会头也不抬地回答:“楼上,电脑上粘着呢,502粘上的。”听到了上楼声,我勉强用眼角撇一下,向旁边的凳子点了下头,这么怠慢朋友是怕说话会分散我打游戏的注意力,因此我就更不舍得站起来迎客了。
今天,我已经是一名中学生了,不能再有小学生活里保留的坏习惯了,一定要做一个全新的我,要学会主动学习,上课积极回答老师的问题。还要多运动,健康减肥,争取把头上的“句号”甩掉。最重要的,务必要增强自制力,管好自己,正确运用电脑,让它成为我的良师益友。
最后恳请敬爱的老师和亲爱的同学们监督我的表现。中不中,看行动!