我努力作文作文（经典20篇）

时间的旋转木马”叮咚叮咚“地转着，它载着蒋一然越过那一片迷茫的黑暗，迎来了彩色的光明。

升入初中后，摆脱了旧班级的蒋一然像换了一个人似的，以前安静坐在书桌前的她，现在倒像是个上了弦的小马达，一刻也停不下来。她一会儿帮着老师布置作业，统计错题;一会儿帮着同学办黑板报，画花边儿;一会儿帮助小组成员打扫卫生，擦玻璃;一会儿又热心地给同桌讲解错题。无论什么时候，她总是笑着，清泉般的笑声像是春天最美好的风铃，串起了一串又一串甜美的友谊。

在一次运动会上，由于参赛队员扭伤了脚腕，在无人代替的情况下，感冒了的蒋一然毅然站了出来，她要上场跑完这800米。从未参加过运动会的蒋一然站在起跑线上，手心直冒冷汗。枪一响她拔腿就跑了出去，紧跟着前面的两位选手。她使劲甩腿跑着，鼻子不透气的她，只能张开嘴大口喘息。不少同学在内道陪着她跑，边跑边冲她加油鼓劲。蒋一然顶着发烧的头，拖着沉重如铁锤的双腿，艰难地跑到了终点。虽然是最后一个，可围在她一旁的同学都不住的为她喝彩。同学们簇拥着她，有的给她擦汗，有的为她披上衣服，有的给她递上水喝。纵使很累，可蒋一然的心里却是无比快乐的。渐渐忘却了小学生活的蒋一然，突然在这一刻明白是她现如今活泼开朗的性格，是她始终坚信着的越努力越幸运的信念，为她带来了如今美好的友情。

有同学提议在终点线前为蒋一然拍照，大家簇拥着蒋一然，纷纷摆出各种pose。在一声“茄子”中，又是一张张笑脸定格在了一起，这一次，蒋一然仿佛听到心中有万千朵花盛开的声音……

上中学后，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。在茫茫书海，何时结束……

在一天晚上，我在攻克一道难题后突发奇想：“十年后的自己，你会是怎样的？”于是我奋笔疾书的写着：十年后的自己啊，你会是怎样？是非常有钱？还是十恶不赦的坏人？还是不折不扣的大好人？你是主宰生活？还是被生活主宰？写完后便离开了房间。

过了一会，妈妈又让我进去写作业了，我进去一看，发现信下面写下了一段文字，写信人是十年后的自己！我拆开信，里面写着：十年前的自己，你现在要加倍努力，不能读死书，我相信我能改变现状，虽然现在的我不是很优秀，但是你努力的话，我就会变的越来越优秀。看了之后，我发现，这个字迹和我的是一模一样，惊吓过后，我还是听从未来的对自已的安排，更加的努力地学习了。

在期未考试中，我成功的考了6个A，和上次考试相比进步了一百多名，我继续和十年后的自已写信，相信只要自已努力，未来就是美好的。每当我好想玩的时候，看看十年后的自已写的信，我又有了加倍努力做好自已的毅力。

在一天晚上，我发现给我写信的人是妈妈，我终于明白妈妈的良苦用心，我会加倍的努力的，让自己成功，不辜负妈妈对我的期望，我不会揭穿妈妈与我的对话，我会默默的与妈妈继续对话下去，我想要是我的成绩越变越好！这样，才可以考上我喜欢的高中！

我，就这样努力地长大！

君子，中华民族自古以来把它当作形容一个品德高尚的人的词。我努力去读懂它，在过程中成长、收获。

从生活中读君子

周末回家，看见妈妈在炒菜时不小心把受伤的水滴入了锅里，锅里的油顿时像爆炸一般，四处飞溅。可奇怪的是，在水中倒油，却没有一点事。真是一件奇怪的事，我走回房里，暗自想到。

我想油在锅中，噼里啪啦，聒噪不已，这就好比浮躁的小人，一滴水进入其中，就像君子进入小人堆里，顿时炸开了锅，你一言我一语，恨不得把君子批判得体无完肤，颜面扫地。而一滴油进入水中，君子就以那海纳百川的性格，去包容，去感化。

从生活中读君子，我独到了君子的海纳百川的性格。

从历史中读君子

宋朝有一个人叫程颢，是一个翩翩君子，为何这么说呢？这源于一个故事。

一日，皇上召见程颢和王安石议政，两人政见不同。王安石一脸厉色，正要怒声反驳时，却见程颢和颜悦色的说道：“天下的事应该从容和气的讨论，我愿意平心静气的听您谈谈看法。”王安石听了这话，背感惭愧，自觉气度不如程颢。

后来王安石的新法获得了支持，许多异己被罢官，但程颢却没有。王安石说：“这个人虽不能理解我的治国之道，但也是一个忠诚可信的人。”于是仍给他官做。可程颢上书，自愿降职。这种大度、从容、守礼、谦逊的品质值得我们学习。

从历史中看君子，我看到了君子的谦逊守礼、大度从容。

我努力读懂君子，君子从一个陌生的词仿佛变得有了生命，这其中有故事。我读懂它的宽宏大量，读懂它的大度从容，也读懂它的谦逊守礼。

他是文革后第一批高考考生，那年他考取了华师大。 Cultural Revolution .

转眼间，要毕业了，到分配工作的时候了。

他在大学的表现并不好，再加上人很内向，学校安排他去一个偏僻的农村教书。

发到通知的那天，他垂头丧气，然而他惊喜地发现：那所高中正是他的母校，那里正是他的家乡！

他满载着希望回来了，他暗暗地立下决心：十年后，我一定要成为这所学校的校长！

他努力地工作着，第二年就成为学校里唯一的高级教师。其实当上校长对他并不是什么难事，因为这所学校的老校长不过高中毕业，再加上年事已高，退休是迟早的事。

老校长退休了，他理所当然地成为了校长。然而他并没有因此而得意。他在受任仪式上对全校师生说：我们学校要在十年内，成为重点学校！

当时有很多人觉得他的想法异想天开、无理取闹，然而事实证明他做到了。

他打破常规创了在当时很不可思议的寄宿制学校，把当时大学教室运用到高中：学生没有固定的班级教室，上什么课就到哪一间教室去上，这种理念很快吸引了一家教育机构的眼光。他们赞助这所学校，于是更高的工资吸引了更多好老师来这里教书。八年后，这所学校就成为重点中学。

现在他在这所学校已经工作了三十多年，有人曾经问他是什么让他坚持自己的信念，走到今天。他说，是梦想，梦想推动他前行。

佛是过来人，人是未来佛，他也曾如我般天真。——题记

狂歌一棒指苍穹，破凌霄几重。紫冠金甲立长风，谁人堪撼动。杀气三时震云涌，千里敌难逢。怎教白骨作孤峰，独尝烈酒浓。世事一场大梦，百年过客匆。

何须接兵戎？三界独称雄，翻手成雨覆成风，曾与天公齐朝东。意气风发的齐天大圣却被拎去当个小小弼马温，如何能忍？是以大闹天宫，权当感激玉帝老儿厚待。这样的孙悟空，无疑是令人热血沸腾的。可天谴难纵容，逃亦逃不过一掌之中。翻越山千纵，腾过万里空，终是敌不过五指的沉重。

他本为顽石何来的罪孽深重？如来一掌将他囚在五行山下，一囚便是五百年。多少个深夜里他望着星空流着被禁锢的泪，多少个午后他伸手想触碰不远处开放的花朵却颓然停住，那只手无法再进一步。千纵冷山清，万里江河静。他独自一人，孤独寂寞，同朝露为伴，与晚霞成行。我也曾如他一样，在某个乡间的夜晚，外婆家的大庭院里，倚一把老旧的小木椅，抬起稚嫩的下巴，望着乡间撒满繁星的夜空。

远处沉静安详的山峰，是否哪座下面就有一只猴？他被压在五行山下，看似颓唐的眼里却闪烁着不屈的光。

我一直在想，他与唐僧初遇时，是满心欢喜，亦或平静无波？冰凉的紧箍接触到头发时，是倍感凄凉，亦或怒火中烧？被缠上西天取经的枷锁，紧箍还在剧痛时，是无奈绝望，亦或一心悔改？我不知道，但我一直在试着去知道。他蹉跎了五百年的岁月，五百年后，重新握起如意金箍棒，去历那九九八十一难，渡那九九八十一劫。一路艰难险阻，却无半句怨言。

月色皎洁青石坡，几丝清风耳旁过。我的目光扫过一片片田野，眺望远处的大好河山，也许哪块地方，孙悟空曾牵着白龙马走过？

棒穿霄汉踏云霁，干戈催酒醒。空烟四远渺无垠，野火一川明。烛泪湿傲骨，烈焰染赤目，以血为墨棍为书。铠甲银光镀，红绸重飘舞，再见已由活佛渡。我一直在想，当孙悟空成为斗战胜佛，当这四个字窜入他耳中的时候，他眼前浮现的，是彩霞绕身的如来佛祖，还是花果山水帘洞的天真小猴？

沧海桑田成荒芜，回望来时路。梦归花果飘香处，盼岁月重度。

我从小木椅上起身，往屋中走去。

一如当年的孙悟空，肩扛金箍棒，朝着西天，渐行渐远。

小时候把学习当成是一项任务，默默地去学校，默默地上课，默默地完成老师布置的作业。从未想过自己为何要学习。长大一些以后开始讨厌学习。现在的我又爱上了学习，感觉学习是件非常有趣有意义的事。我觉得每门科目中都可以长痘一些不同的趣事，自从找到书中的乐趣以后我就非常乐意去学习。比如说：历史书，我可以了解到历史人物和历史事件等；

语文书，我可以认识到许许多多的文字以及许多有名的作家；

化学书，我认识到一些化学药物设计有什么元素组成的；

生物书，我可以认识到动植物的种类大概有多少种以及认识一些未见过的动植物；

地理书，我可以更好地去世界各地旅游，不用担心会迷路。学习是件多么有趣的事情啊！

我爱上了学习，爱上了学习这个有趣的东西。

“咚——咚——” 新年的钟声即将敲响，回首即将过去的2010，我也即将要告别我的母校——福田小学，即将步入中学的大门。

对于每一个小孩子，过年是自己心中最期望的。可是，当你渐渐长大，渐渐开始对世事变幻有了自己不同的感受的时候，或许我们就不再期待“新年”的到来了。因为每一个新年的到来就预示着自己又长大了一岁，而长大了懂事了，幼年的天真无邪就会渐渐褪去......

在2010年里，我对友谊有了深深的感触。我的朋友给了我最最温暖的友谊，而在不久之后，我就要告别我的朋友，步入中学的大门了。 如今，我新年最大的愿望已经不是盼望多么彻彻底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能够抑制住自己“玩”的欲望，让自己能够更加的投入到学习之中。六年级了，是最最关键的一年，如今，我已不是那个刚刚步入六年级的“疯丫头”了。我身上背负了父母无限的期望，期望我能够以优异的成绩考上自己理想的中学。

当新年的钟声响起的时候，让我在心中默许下自己的新年愿望吧——努力学习，努力奋斗，抓紧一切时间，好好学习，为自己的明天努力拼搏！

夏日，太阳发出全部的力量让世界成为一个大大的蒸笼，闷热且难受。

操场上，我们班的同学有的在嬉戏打闹，有的在吃着零食，还有的在你追我赶，玩的不亦乐乎。但是，这暴风雨前的欢乐是短暂的。只见一位皮肤黝黑，身材高大，戴着一副眼镜的人从我们右侧面奔来。是的，这就是我最怕的体育老师——熊老师。他像一个魔鬼训练着我们班，让同学们生不如死。“稍息，立正！”伴随着这雄厚响亮的声音，我们开始了测试。对的，就是十几分钟内不能停的那种，因为他要测试体能。还没开始，我就已经开始瑟瑟发抖，感觉到一丝凉意，就连太阳我都觉得是一个冷阳了。但是躲得了初一躲不了十五。“预备——跑！”一声令下后，只见同学们万箭齐发，飞速的奔跑起来。

第一圈，异常轻松，感觉自己有使不完的劲。就怕自己成了一只鸟跑的飞起来，但是很快被班长的歌声拉回现实。第二圈，我开始有一点点吃力了，头顶有一层小水珠，好像随时都会流下来。在我身旁的同学速度也没有那么快了，甚至有的就开始走路了。可男生就不一样了，王相文蹦蹦跳跳的从我身边跑过，还对后面的同学说：“快点，快点！”然后，我在旁边听到了他魔性的笑声，让我差点叉不过气来。第三圈，我总感觉我在原地踏步，没有一点进展。手臂也开始麻木了，头顶的汗越来越多，争先恐后的往外冒。刚想偷会儿懒，熊老师锋利的眼神就像把刀冲我飞来。心想：“妈呀，救命呀！”第四圈，我的大脑感觉像是充血了一般，不知道自己在哪儿，在干嘛，在做什么。只知道一个劲的跑啊跑。第五圈，脚好像被灌了铅，越来越重，呼吸越来越困难。而太阳好像是看到了我这样的吃力，唤起了一阵风。风儿从我的发丝穿过，凉爽但打在脸上很疼。在第六圈我还未跑完，时间就到了。我迷糊的靠在一个支柱上休息，睁开眼好像没了重心，只看到头顶的星星在旋转着跳舞。脸也红的像一个太阳，就差与它肩并肩了。好像最后，还是赵颖和清风将我搀扶着回的教室。

这短短的跑道有时间有路程，就像是人生有岁月有长短。告诉我们要做一个努力向前奔跑，不怕困难的人。所以，让我们迎着阳光努力奔跑把！

小学生涯匆匆里，总有那么几个身影是让你难以释怀的，其中有一个，可以说是改变我一生命运的一个重要人物，是我小学四年级的历史老师。是这个历史老师让我从不起眼涌生到很起眼的高度。

自从我到了城里上学，我的成绩一直总是不能上去，来到了四年级的时候。历史老师的出现，改变了我的一生。

四年级的第一天上学，那位历史老师担当我们班的班主任，第一节课的时候，他看过我的成绩，我以为他要把我狠狠骂一遍，然而他却没有。叮铃铃，叮铃铃，第一节课的下课铃声响起了，他把我领到一旁，眼神坚定地对我说：″你还算聪明，成绩虽然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放弃，努力，别放弃，我知道你一定能行的。″听了历史老师的话，觉得他的话很有建设性，我也不知道哪里来的勇气，一改之前的不好行为，很努力向上地学习，期待考得很好的成绩。

从此，历史老师经常帮助我，在我遇到困难，不管是学习上或者生活上，他都会伸出援手，给予我及时的帮助，让我感受到，人世间的温暖。课堂上的时候，他总会主动提问我问题，让我在自己的作业上找出错误的问题，还教我怎样改其它同学的作业，让我把问题找出来，深刻地记住那些我错了的问题，他这样的教异，让我对每个老师的课堂都变得十分雀跃，在课堂上，我都会大胆举手发言问题，遇到不会的都会大胆问老师，也于每个老师的讲课特点，我感到他们十分有趣生动。就这样，我的成绩也一步一步地往上攀升。到了期末考试发布成绩的时候，当我看见那成绩单上的成绩时，简直不敢相信自己的双眼，我每一科都达到了合格的分数，而且每一科都达到了优秀水平，我当时像只兔子一样高兴地跳了起来，历史老师也一样，好像比我还开心似的。他抓住拳头对我说：″可真行啊，不仅合格了还达到了优秀，潜力可不是一般啊，努力，别放弃，争取更好的成绩。″听了他的话，我的内心满是感激之情，我很感激历史老师，因为是他鼓励了我，是他让我懂得了坚持的重要性，只要坚持，就必定能得到胜利。

在接下来的第二学期，我更以优异的成绩在全市取得了好的名次，历史老师更是对我刮目相看，带我到海洋公园玩了一次。

人生当中，总有那么几个给你留下深刻印象的人，历史老师就是我其中一个，十分喜欢她十分爱她。

当我仰头看见蝴蝶飞过花丛，就有了自己的一个梦想。我会克服困难，勇敢地去实现我的梦想。

我是一只小青虫，我居住在一个苹果核里，我要去实现自己的梦想——变成一只蝴蝶，在天空中自由自在的飞翔。

“叮铃铃……”一阵电话铃声把我从睡梦中惊醒，对呀！今天我要出发，去实现自己的梦想了。

我慢慢顺着房子的管道上爬了下来……我惊呆了，外面完全是一个陌生的世界，还有许许多多在行走的人，我对这庞然大物投以好奇的目光。我左躲躲，右闪闪，生怕他们踩到我，不一会儿，我爬到了一位女士的高跟鞋上面，搭个“顺风车”，过了马路，之后爬上了一位先生的行李包，渐渐的，我到了火车站，上了火车。

我费了九牛二虎之力，才爬上火车窗，外面的世界太美了，我贪婪的欣赏着一切。忽然有了一种我可以听懂的语言，我向右看，有三只苍蝇正望着我，他们脸上满是惊讶！“你好呀！”我向他们打着招呼，“你这么小，怎么会在火车上呢？”我告诉了他们我是怎么来到这里的，他们又问：“你到这里干什么？”我回答道：“我要去实现我的梦想！”“什么梦想？”“我想变成一只蝴蝶！”我们友好的交谈着。

过了一会儿，火车停下了。我们要告别了，我轻轻地挥手，告别了他们。来到了一片“花的海洋”。

我疲倦的在树上睡着了，睡了好久好久。

过了好多天，我破蛹而出，变成了一只美丽的蝴蝶，在天空中自由的飞翔。

青春似暮春之花，美丽却易凋谢。青春似天际流星，璀璨却易消逝。青春似夜中昙花，珍贵却只能一现，我们在感叹青春易逝，容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的，我们要奋斗，为了无悔的明天而奋斗! Youth is like the flowers of late spring, beautiful but easy to wither.Youth is like a sky meteor, but it is easy to disappear.Youth is like a bloom in the middle of the night, but the precious can only be available. We are sighing that youth is easy to pass. What can we do while the face? The answer is self -evident.Well, ok, wipe

在日常学习中，常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情，更有甚者在课堂上酣然入睡，难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年，使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔，时至今日，这句话还依然有着其经久不衰的感召力，那就是抓紧青春时光去努力奋斗!

在日常生活中，有些人认为青春本来就是用来享受的，而并非日夜兼程、挑灯夜战，所以他们选择了玩，选择了挥霍光阴，选择了放弃前程似锦的机会，一代伟人曾把青少年比作九点种的太阳，由此可见，正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳，努力奔向蔚蓝天空的最高处，有着无限且旺盛的潜力。

它同时也在告诫我们，时光荏苒，青春易逝，应当把旺盛的潜力用来奋斗，用来拼搏，用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，人生短暂，像脱弦了的弓箭，没有回头的余地，也没有中途休息的机会，有的只是在人生终结时，停止了的所有波动。

我们常常听老一辈人说，如果当初我努努力，现在的我或许该如何如何，或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解，会说我是被学习冲钝了头脑，会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说，青春是用来奋斗的，我们输不起，也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡，那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练，怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以，少年，向上吧!奋斗吧!你若不勇敢，谁能替你坚强?

父母是两个奇怪的人，他们总是令人匪夷所思；父母也是两个有心的人，细细品味，你会发现他们很美，很甜！

初中开学，我和父亲兴致勃勃地来到一个陌生的中学去报到。在我和父亲一起办玩学校的事情准备回家的时候，父亲的手机突然响了，一阵“好好好！”“嗯嗯嗯！”之后，对我说，有急事，让我一个人自己回家。说罢，还没等我反应过来，就已经溜之大吉了！过了好一会，我才意识到我被“放鸽子”了，心想：怎么可以这么狠心把我独自丢在这个陌生的学校！

无奈，我来到公交站，一脸茫然地望着站牌，第一次失去了方向感。

“我得靠自己！”我心想。于是，我红着脸，挨着个去问路人，努力的描叙家门口的建筑……这不说还好，一说不但把别人弄晕了，连我自己对家的印象也模糊了！

正在这时，我的手机“嘟嘟”来了一条信息，上面写着“香樟路”。

对，香樟路，我就住那里，我看了看站牌，到香樟路的车原来有这么多啊！我一兴奋，跳上了一辆“旅2”公交车！

过了好几站，我感觉有一些不对劲，便又走到车前看车牌，没错啊！是旅2啊！

正在这时，我的手机短信铃声又响了，我一看怎么又是老爸？短信上面写着：“方向反了！反了！”

方向坐反了！我连忙看了一下车的行程路线，果真方向反了，我慌忙的下了车跑到对面的车站！这一次我反复确认，绝对不会再错了！不出我所料这次我顺利的到家了！

刚进家门还没等我发问，老爸便说：“厉害啊！长大了，不错！现在能从一个陌生的地方回家了！”那还不是要谢谢您的信任，我和父亲都笑而不语！

读懂父亲，我读到了良苦用心，读到了它的甜美！

近期，我和母亲都爱上了看电视剧《水浒传》。可是，我发现一个奇怪的现象：每当我们看到最精彩的部分的时候，母亲总是会对我说：“儿子，妈妈离开一会，等会将剧情讲给我听，仔细看哦！”

那时，我也没多想，只是简单的复述了一遍故事情节，没有把精彩部分描叙给她听，而每当这时，母亲总是会很夸张的、叹着气说：“这一集也没什么看头！”

这时，作为《水浒传》最忠实的粉丝的我当然有些不高兴了，硬是拽着母亲，“添油加醋”的又将剧情精彩的说了一遍，把什么比喻啊，拟人啊，排比啊，通通用上，说到精彩之处，母亲目瞪口呆，只呼遗憾错过了这一集，太可惜了！

就这样，一个月，我突然发现我的写作水平有些长进，我疑惑的问母亲，她只是会心的一笑，反问道：“你认为每天我在看《水浒传》时，离开一会是去干什么呢？”我猛然明白，原来母亲是利用这一件事来提高我的写作水平的哦！

读懂母亲，我读到了她的良苦用心，读到了她的甜美！

我努力的读懂父母，这，就让他酝酿一坛美酒，越酿越香！

我始终相信只要自己肯努力，老天是能看得见的，可能现在不给我机会，但将来不一定会给我的，这并不是迷信，而是一种信仰，更是对未来的一种坚定信念。所以，我一直都在说，老天是不会辜负一个努力的人的，如果你被辜负了，那只能说明你还不够努力。

爱因斯坦很小的时候就表现出自闭症的迹象。他有“白日梦”的特征，不过他是个幽默的人，上学的时候，爱因斯坦总是无法学会其他正常孩子容易学会的知识，他虽然聪明，可在学校里永远贴着一张“差生”的称号。

成年之后，爱因斯坦尽管很聪明，可他的社会交友让他跟难找到工作。不过随着慢慢长大，爱因斯坦开始试着交朋友，有了朋友的陪伴，他的自闭症好多了。后来开始演讲，讨论政治，基本摆脱了自闭症的困扰。

张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说“他过去到现在所做的一切，就是为了昂起头，不让眼泪流下来。”导演陆川是一个泪点很低的人，爱流眼泪，所以有时候，他会抗拒眼泪，他们为了不让眼泪流下来，做出了努力，最后走向成功的道路。

以无精打采的精神，拖泥带水的做事方法，随随便便的态度去做事，不可能有成功的希望，只有那些意志坚定，勤勉努力，做事敏捷，反应迅速的人，只有为人诚恳，充满热忱，富有思想的人，才能把自己的事业带入成功的轨道。

每个人的道路可能都不是一帆风顺的，总会遇到困难。我也一样，但面对困难，我要努力尝试战胜它。

小时候，我跟着父母来到了钢琴老师的家里。我走进了演奏室，看着那黑白相间的“庞然大物”，不禁睁大双眼。我眼里有好奇，心里也有恐惧。老师让我坐在凳子上，告诉了我弹琴和识谱的方法，并递给了我一本乐谱，让我照着弹一下。我将手放在钢琴上，手还有些颤抖。按照谱子弹了一下音阶，可我的手好像有些不听使唤，不是按错了键子，就是把两个键子一起按了下去。就这样我在学琴的路上起步了。

那天回到家，我向妈妈汇报了学会的曲子。我弹奏着老师教我的《小星星》，接着用期待的眼光望着妈妈，问道：“妈妈，我弹得怎么样？”妈妈说道：“儿子，你弹得已经有模有样了，可我没听懂你弹的是什么曲子啊？”我有些失落地回到钢琴旁，继续弹奏着杂乱无章的音符……

后来，我渐渐长大了，没有了初次面对钢琴的好奇和恐惧，也没有了妈妈夸赞时的窘迫，可那种无力感却依旧存在。我弾奏着钢琴，声音断断续续，“嗡！”一个本不该出现的音符出现在乐曲之中。“唉，又弹错了。”我懊悔地拍了拍头，想起老师铁青着脸，训斥我的画面，我结结实实地打了个寒颤。无奈，我只能一遍又一遍地练习这首曲子，直到手弹得灵活自如，曲子弹得流畅悠扬……

那天是我考级的日子。我把考级证书递给了评委，手心里不断地冒着冷汗。“你可以开始了。”评委温和的声音在我耳边响起。我点了一下头，当我把手放在钢琴的一刹那，我的眼前浮现起老师指导的情态；脑海中呈现的是妈妈鼓励的眼神；耳边回荡起悠扬的旋律。我原本紧张的心情放松下来了。悠扬的琴声在这间屋子里回荡……“你考级成功了！”评委的脸上绽放了笑容。当我接过白色的考级证书的时候，我忍不住高高地跳起，六年练琴，只为今日！我心里呐喊：“我终于成功了！”

在学钢琴的路上，我曾跌倒过，也曾在跌倒的地方爬起来！我知道困难是存在的，但并非不可战胜。就像弹钢琴，只要我们努力尝试，就会奏出最优美的音符。

方仲永5岁时，就能“以事论事，站起来写诗”，才华横溢，思维敏捷。也许你羡慕他的才华出众，但没想到，他唯利是图的父亲天天带着他到处走，“不学无术”，然后“不被别人接受”，这其实让他“泯灭了所有人”。

一个天才神童变成了一个默默无闻的“庸人”!这难道不令人遗憾吗?一个神童如此开明，以至于他堕落是因为他没有接受后天的教育。可见，“天才”和普通人之间并没有天堑。要成为人才，必须努力!

其实天赋只是成功的催化剂，成功的原材料不是天赋，而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物，催化剂有什么用?

所以，天赋来源于努力!历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见;但不是“神童”或“天才”，而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童，但他一生刻苦学习，最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后，他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作，最终奠定了相对论的基础。

不仅在科学上，在文学艺术上也是如此，无论谁像他们那样努力，都可以达到这样或那样的目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理：天赋来自努力!

朋友，也许你抱怨自己先天不足，虽然无法改变，但我们唯一能改变的就是用后天的努力去弥补。我们有生命的春天，我们是生命的主人。如果你不想成为一个堕落的钟勇，请努力学习!

如果你想在金秋收获果实，那么在寒冷的早春，你应该卷起你的裤子，不懈地开拓和播种，直到收获的那一天。机智，让我们做吧!

曾在途中迷失，却又重新找回自我，我不知道你比我们付出了几倍努力，但我知道你定在角落之处用功。不知道是肯定你的成就，还是惊叹你的努力。

有所不为，才能有所为。人的一生有很多可以放弃的东西，但万不可轻言放弃的是：努力。记得有一个实验，讲的是，把一条大鲨鱼和几条普通的鱼放在一个超大的封顶容器里。然后用玻璃板把它们隔开。过一会儿，鲨鱼饿了，它向那几条鱼发起进攻，可头部缺重重的磕在玻璃板上。后来它又撞了几次，可还是冲不破那玻璃板。最后它放弃了，不在尝试去撞那玻璃板。更有趣的是，实验人员将玻璃板抽走，鲨鱼见了那几条普通的鱼便会慌张的游走。真的不知道，把那条鲨鱼放回大海后，它是否还有生存的能力。真的不知道，如果那鲨鱼在撞击几次，玻璃板会不会破。真的不知道，那时它的内心是如何想的？从此遥遥无边的大海少了以位气势磅礴的鲨鱼，多了一位胆小如鼠的鱼。不管怎么说，鲨鱼失去了吃鱼的信心，放弃了试图达到目的的勇气。

作为最有灵气的人，是否也会犯这样的错误呢？那答案是肯定的。我喜欢蒋光宇在《飞翔的翅膀》里的一句话：在有失败到成功的征途上有条河，那道河叫放弃。在失败到成功的那条河上有座桥，那桥叫努力。我们的面前常常也有这种选择，只不过走的路不同，达到的目的也不同，所以你的努力让我记住了你。

天色已暗淡，天空中沉重的颜色一下子让气氛变得僵硬了，看着实在让人心塞。

沉寂在电视中的我，被突如其来的“呜呜……”扯了出来，就好似鬼哭狼嚎，竟还可恶的敲打着我家那并不太稳固的窗子，就像一只粗暴的野兽。禁不住重重“诱惑”的我怀揣着好奇心站了起来，踮起脚望向那神秘的窗外……

窗外那一棵棵粗壮的大树，都要站不稳了，整一片向右边倾斜着，指不定在什么时候就会倒下。绿绿的嫩芽，也被冲得油光发亮，小草也谦虚的低下了头，弯下了腰，朝我们敬礼，露珠顺着小草的弧度爬到了地上。一把把五彩的小伞举过头顶，真美呀！一颗颗珍珠跌落在伞上便立马又弹了起来，伞就像它们的起跳板，刚跃起的它们完美的落在了伞上，沿着伞往下滑，滑到伞尖聚成小水珠“吧哒”掉在了地上，还没有多久地上就变得湿湿湿的了。此时调皮的伞和人们玩起了赛跑，当你理所应当的追出去时，头发，衣服……都已经变得湿漉漉的了，都怪那顽皮的伞。

雨水跃动空中，落入水泽，涌入心田，弥漫着花儿和泥土的清香，就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹……

我急急忙的跑下楼，想来感受一下泥土的芳香，贴近大自然，我站在屋檐下，结果脑袋被重重的敲了一记，我抬头一望，哦，原精炼是屋檐下破了一个洞，水不断的从外边涌入。水在阔大发间漫延，水冰凉凉的往下滑，像一个小虫子在发间爬，过了不一会儿又被敲了一记，此时我的拖鞋也湿了，看来我得回去装备好再来。

装备好了，可时不时感觉我手中的伞会被夺走，我不得不死死的拽住，突然我好像被施了“魔法”，我的眼睛都刺痛得睁不开，可不是迫不得已的张开了一条缝，树看到了我这面目狰狞的表情，把叶片都转过去偷笑了，笑得还一抖一抖的，我的身体也开始抖了，还打了一个喷嚏，有一股力把我往回推，它不再顽皮了，还借它的力量送回了家。

风时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。它改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程…

我努力去读懂大自然的声音，是怎样的一种声音啊！世间的生物都是那么有趣、可爱，使我亲切的感觉到了大自然的美……

理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。——题记

俗话说：“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想，是不可能有所作为的，因为，人生就是为了理想而奋斗。小的时候，看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解，便相当一位人民教师，做一个辛勤的园丁，悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些，看见电视上的演员载歌载舞，能说会唱，便又想当一个演员，给人们带去欢乐。还想当一名记者，在第一时间给观众们带来最新资讯。但是，这些理想都随着渐渐长大而淡忘了，从而都没有坚持下来，现在，喜欢文学的我，又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文，便心生羡慕，发誓要当一个作家，一个对社会进步有用的作家。在我的眼里，作家是一个十分神圣的职位，每天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感，将它们整理成文，然后呈现给读者一篇篇构思精巧，结构巧妙的美文，给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的飞逝，老舍的《养花》，更是让我明白了人生的哲理。然而，这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是，要想当一个作家并不容易，必须要拥有深厚的文字功底，和很强的语言组织能力，才能够把脑海里的那些灵感，一句句拼凑成文，把文章呈现给读者。

但是现在，这个理想对我来说还是遥不可及，在追求理想的过程中，肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我，但是，不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！

在青春这个美好的年纪，提到读书、努力，我猜你会想到未来，未来我要选什么职业，未来我会不会富有……我也很迷茫，可我今天看到的一篇文章，便将我从迷雾缭绕的悬崖边拽了回来。

我母亲经常对我说：“你啊，真是身在福中不知福，应该让你出去体验一下穷人的生活。”而这个纪录片讲述了一位富人体验穷人的生活，我相信不少创业成功的富人的价值观都是：只要有斗志，弱者就能变强者。

可真的是这样吗？不，不是的，在社会底层的人往往很残酷，他们也想创业，可需要知识，经济能力等各方面资源，他们却并没有，所以他们也只能想想，还得为下一顿饭的着落发愁呢。所以说，这个社会正在严厉地惩罚不读书的人。

那若是努力读书，将来我该如何选择事业呢？孩子要上学了，要选公立还是私立呢？出国留学要不要呢？这些问题我相信是大多数家长所考虑的问题了。

可我还是要提一点，孩子有选择好大学好工作的权利吗？是工作，大学选你，还是你选它们？这与积累息息相关，而这些积累大多又源自你读过的书，当知识转化高于他人，你才有选择的权利。所以，活在当下，好好珍惜身边的一切学习知识的资源，运用好身边的资源，将来才会被社会温柔以待，才会有选择人生大道的权利，才会有尊严，人们见你都会竖起大拇指。

这使我想起了一句诗：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”所以趁我们还年轻，不如再拼一把！也正如《爱拼才会赢》中一句经典的歌词：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”

九天的军训生活结束了，我的心情不再是想要逃离的不快，而变成一丝丝难忘与留恋。回首那有笑有泪，有欢乐有痛苦的军训生活，我突然觉得那是一段充满阳光的日子，那么明媚，那么充满活力!

清晨，当阳光唤醒草叶上沉睡的露珠，当燕子展开双翅在天空划过优美的弧线时，我们已经精神抖擞的出现在训练场上，一个个英姿飒爽，朝气蓬勃。教官是那样的严厉，在队伍里悄悄的动一下，都逃不过他的眼睛;教官是那样的细心，动作有一点不规范，他也要指正;教官又是那样的可爱，他的一个微笑，就如同阳光那样灿烂。

中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，同学们一个个汗流浃背，但我们没有一个逃避这场考验，我们认真地做着每一个动作，勇敢地接受这挑战。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话我们坚信不疑。

军训很苦很累，但军训中我们是快乐的。休息的时候，大家开开心心地坐在一起谈笑风生，畅谈古今逸事，阵阵爽朗的笑声在训练场上飘荡。班里的那一群阳光男孩，争抢着为同学们倒水喝，他们的热情让我们感动。军训中，同学们身上散着一种阳光的气息，那么活泼动人，那么生机盎然。

九天的军训不仅让我们学会了齐步、正步、学会了站挺拔的军姿，更让我们学会了互助互爱，学会了坚持，让我们明白了一种信念：衡中人就是应该追求卓越。炎炎烈日磨灭不了我们昂扬的斗志，狂风暴雨消灭不了我们对生命的自信。虽然在最后的分列式比赛中我们没有获得最多的奖项，但我们收获了最多的快乐，自信与顽强;虽然我们没有拿到最多的荣誉，但我们付出了最大的努力和汗水。汪国真诗中曾写道：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”

军训生活，我们一起奋斗的日子，阳光一般的生活!

还记得昨天中午，我为了数学作业而将语文作业抛之脑后。在下午的语文课中，突如其来的抽查背诵，让我这个一字不会背的人万分惶恐！

本以为我的名字是一个冷门，应该不会被抽到，结果没想到事与原违，老师温柔的语调，对我来说是如雷贯耳，我的身体抖了一下，然后缓缓站起来，目视前方，从嘴中生硬地吐出两个字：“没背”。完了完了，我估计会被罚抄，还是被老师骂一顿？我的心里揣测着接下来要发生的事情，结果，让我出乎意料的是，老师只是叫我坐下而已。我既惊讶而又愧疚，打算今天一定要把它背得滚瓜烂熟！

我第七节自习课的时候主动申请去隔壁教室背诵，一直到快下课，效果还不错，我也貌似每一段都会背，但是不熟。放学后，我在校外吃完饭，回到教室里已五点将近五十分，我又带着课本，跑到隔壁教室去，这里空无一人，十分寂静，空气燥热，使人大汗淋漓。太阳伴随着我的朗读声，将光芒一点一点地收去，等我抬起头，天空呈深蓝色，拿起手机来一看，已经六点三十了，我便急忙离开，前往大会议室进行晚自习。

第二天，我来到学校又背了二十几分钟，可是在第一节课的默写环节中，脑子一片空白，许多东西要想很久才记得起来，我看着周围的同学一个个聚精会神，胸有成竹的样子，我感到了一丝心酸，在课间互改时，我发现我的卷面上有许多的圈圈画画，那一个个红色的圆圈，如同一个魔箍般束缚住我那充满自信的心，勒得我的心隐隐作痛。

中午，我又花了二十几分钟背，十几分钟默写，依旧添字错字的。我在学校里隐忍着不流眼泪，一直对自己说：“上帝给你关上了一道门，一定给你开了一扇窗。”而中午实在忍不住了，我也不知道我的窗在哪儿，就这样绝望的泪水哗哗而下。