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六年级毕业了(精彩20篇)

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六年级毕业考作文指导

全文共 522 字

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六年级,是同学们小学的最后一年,毕业考试是对孩子小学学习的总结考察。那么在毕业考试中,语文都会考哪些题型和知识呢?

一、命题的指导思想

依据课标,凭借教材,考察学生积累理解和运用祖国语言文字的能力,着重对学生的语文素养进行综合考察。

小学语文毕业考试为合格考试,以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学,与初中教学接轨,重点考察学生的阅读与习作能力。

二、命题的范围与要求

范围:人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点,同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。

要求:在全卷100分的题目中,积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。

三、考查内容

1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材,但试题不能照搬教材。

2、要求会写的字的掌握情况:同音字的辨析,字词的理解,词语的积累。

3、句子的考查:对句子的理解,句子的积累与运用,将句子写生动,初步掌握句子的几种基本类型,能进行句式的转换。

四、阅读

能背诵、默写诗词和课文指定的段落,能根据内容填空。能分析课文的重点语段,回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义,体会作者思想感情。

五、作文

最后,预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

[六年级毕业考作文指导

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篇1:六年级毕业典礼班主任讲话稿

全文共 975 字

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亲爱的同学们:

今天,我们欢聚这里,举行毕业典礼。在这个充满喜悦和希望的时刻,我代表母校的全体老师,向圆满完成小学学业的你们,表示衷心的祝贺。我们所有的老师为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

岁月无痕,六年的光阴,仿佛在“弹指一挥间”就悄然而逝。小学生活就这样悄悄地走进了回忆。此时此刻,老师心中有万般的不舍和留念。回想我们一起携手走过的岁月,我们有过失败的苦涩,也有过收获的甜蜜,悲伤、泪水、高兴与欢笑迎来了这最后时刻,告别了这六年的风风雨雨。

你们是一群活泼、善解人意的好孩子,能读懂老师的心,能听从老师的教导。回首间,那么多生动的细节,那么多精彩的片段,却如此清晰地刻写在我的记忆中,六年前,你们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,憧憬着对知识的渴求投入到母校的怀抱。怎能忘记,课堂上,你们精彩的发言和专注的神情;怎能忘记,运动场上,你们为班级拼搏的身影;怎能忘记,节日时,你们写给我的祝福的字条和自制的精美的卡片,心中无数次涌起甜蜜和感动。校园里,回荡着你们的欢歌笑语,留下了你们求索的足迹。在朝夕相处的日子里,你们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成一个个团结友爱、斗志昂扬的班集体。一张张奖状,一本本荣誉证书,凝聚着你们的努力,记载着你们的骄傲!也许过去这六年里,你们在老师那里听到最多的是批评和唠叨,但是今天我要对你们说,其实在我们的心里-----你们是最棒的!在我心里,我早已把你们当成自己的儿女一样看待,我相信,每个孩子将来都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值。

孩子们,天下没有不散的筵席。你们的旅程还没完成,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:“路漫漫其修远兮”,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与善良做事,带着温暖与爱心生活。

今天,你们就要告别母校了。记得泰戈尔说过,“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你们走得多远,老师们的心总是和你们连在一起!希望你们明白:小学毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

最后老师衷心祝愿同学们,学习进步,收获一个更灿烂的硕果!

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篇2:难忘的六年级毕业典礼

全文共 904 字

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人生就像一场旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。是啊,我们的生活何尝不是这样。

早上,很不情愿的来到学校,虽然大家都笑得很开心,但是心头一定不好受。的确,一起嬉戏了6年的朋友,在今天之后就都要分离了。哭过笑过,但大家都还恋恋不舍。是啊,时光能回转就好了,会转到那段快乐的时光。

骑着车,微风吹到脸上,走进校园,大家还是那样,脸上洋溢着开心。迫不及待的,我四处寻找那些朋友,找他们聊完最后一天。我很开心,应为老师将这次搬运食物的人物交给了我。是啊,这也是最会为班级做贡献的时候了。找几个哥们一起去。大家骑着车,各自述说着自己今后的打算:“我暑假要去补英语了,英语实在很差。”“废话,咱们班没几个会英语的,老师讲得太快,根本听不进去啊!”……终于到了,已经汗流浃背的我们,帮着大叔一起把西瓜搬进车里。

因为我们比较辛苦,老师给了我们那个最大的西瓜。还没等大家发到,我们就一个拳头打破了西瓜。刚破,我们就争先恐后的抢了起来。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你们找个代表上来唱首歌吧。”老师说道。顿时,教室里鸦雀无声,要知道,我们班其他还行,但惟独这唱歌……没有一个人赶上去,老师只好自己来挑了。“你。”老师指这我,后来才支支吾吾的说“旁边那个。”我晕了,吓死我了。但谁会愿意上去呢,他死活不上去,可以说是宁死不屈啊。虽然说老师的力气挺大,但还是碰到个棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他无奈只好上去了。他清了清喉咙刚喊一声,吓的大家魂都飞了。“好了好了,下去吧。”老师也被吓了一跳。

结束了,我们几个自愿留下来打扫教室,大概干了半个钟头多吧,我累得不行了,坐下来,靠着墙,吹着风,迷迷糊糊的就睡着了。在梦里,我梦到了大家以前的样子,多么天真,嘴边一直都是笑呵呵的,就连上课也是那么活跃。但忽然图像闪的很快,不一会就闪到了今天,是小学的结束,也可以说是初中的开始。“喂,喂,喂,怎么睡着了?”一个同学硬生生的把我从梦中拉起。

在回家的路上。风挺大,想着:“是啊这六年的‘风景’带给了我许多的欢乐,整整六年,也该知足了,也该用一个良好的心态去面对另一处的‘风景’了。再见了,我的母校!”

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篇3:小学六年级毕业赠言给同学

全文共 1274 字

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1、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !

2、光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

3、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

4、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

5、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

6、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

7、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

8、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

9、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

10、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

11、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

12、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

13、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

15、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程 ……

16、有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。 ” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 ……

18、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

19、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

20、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

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篇4:2024六年级毕业考试作文:假如我是老师

全文共 983 字

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科教兴国是我们国家的国策,国家把9月10日定为教师节,每年的9月10日不仅是教师的节日,而且是我的生日。13个生日伴我度过了13个教师节,自从入学以来,我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业,我常常在想:假如我是老师,那会怎样……

假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识和高超的技术,然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我会恰当地给他们一个微笑,这样能激发他们的学习兴趣;对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业,提供相关的网址,以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半,我要对得起我的良心。

假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生们的学习状况。教学相长,和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人,在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高,要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一,但也要适当降低难度,肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。

假如我是老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”,我也会给他们留有尊严和“面子”,做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生,只有不好的教育。对于贫困生,我会找一些有偿性的劳动让他们去做,以增加贫困生的经济来源,并使他们体验到劳动的快乐。

假如我是老师,对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象,我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门,严惩腐败分子,维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土……

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篇5:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1864 字

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亲爱的同学:

你好!时光荏苒,寒来暑去,小学马上就要毕业了,站在这个人生的十字路口,你有梦想吗?

你知道十三亿中国人“上天入地”的梦想吗?你知道“神舟五号”和杨利伟吗?你又认识驾驶“蛟龙号”深潜至海下7000米的唐嘉陵吗?欢迎你走进唐嘉陵的母校,走进梦想的摇篮——四川省省级重点中学遂宁二中。

1941年,太平洋战争爆发,惨烈的现实触动了一位神父仁慈的心,他就是遂宁二中历史上的首任校长——郭藩。他梦想借传播知识,抚慰人们心灵的创伤,于是毅然创办了“湖南衡阳私立仁爱初级中学”,郭藩校长在校名中使用“仁爱”二字,意在告诉学生,仁者爱人,有仁爱的思想,爱自己,爱他人,爱这个社会,才能怀揣伟大的梦想。__年来,“仁爱”的精神早已融入了二中人的血脉。无论是汶川地震师生们慷慨的捐赠,还是对贫困学子深情的关怀;无论是每周一庄严的升旗仪式,还是街头、社区的义务劳动;无论是老师拔下针头又上讲台的无私奉献,还是同学之间互相勉励的涓涓细语……。都是我们二中人执着追求,努力营造的文化氛围,因为只有“仁爱”的沃土,有爱的田野,才能萌发伟大梦想的新芽。

同学们,二中老师都是怀揣着伟大梦想的老师,教师,于我们而言不是饭碗,不是职业,而是我们毕生追求的事业。校园里,到处都可以震撼地看到老师们逐梦的身影。清晨,当你走到校门口时,总有那么一位领导微笑着,用亲切的光目迎接你走进校门;当你担心迟到,快速地攀爬楼梯时,不经意间,你也许会发现校长也正一步两个台阶大踏步地往上迈进;当你搓揉着午休后的双眼,准备观察下午第一节课课表的时候,该科老师已满面春风,心满满地来到了教室;当你走上颁奖台,接过属于你的第一份荣誉时,总有老师为你热情地鼓掌欢呼;当你因为某一次考试失败而泪流满面时,总有一位老师悄然走进你的心灵,然后轻轻地告诉你,孩子,风雨过后总有彩虹;当你结束一天精彩而愉快的学习生活,静静躺下来享受你的睡眠时,总会在楼道上轻轻地响起一串老师们渐行渐远的足音……

老师们这种燃烧姿态也点亮了自己的梦想,这里有4人被授予“国家级优秀教师”的荣誉,有3人被评为特级教师,享誉全国。被评为省、市优秀教师的有50余人,硕士研究生、研究生班结业的教师60余人,多名教师在省市赛课中获得大奖。同学们,有梦想的老师才能培养出有梦想的学生,有逐梦的老师才有逐梦的学生!老师们是在用自己的行动告诉大家:如果你有梦想,就大胆地、坚持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐梦想,遂宁二中便能助你梦想成真,使你过上一种体面的生活,赢得人们的认可和赞誉。

悠久的历史,优良的文化积淀,执着追梦的二中教师团队,成功地孕育了一代又一代有梦想、又执着追梦的二中学子,有全市理科状元肖志刚、李健

、刘畅、方东等,其中遂宁市理科状元方东,居全省第三名,创造了遂宁市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科状元王晓辉、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂宁市文科状元李桃,居全省第七名,创造了遂宁是高考文科在全省的最好名次。肖志刚、王晓辉等8万余人先后考入北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、复旦大学、浙江传媒学院、四川大学、重庆大学等全国一流名校。学校也曾获得“全国读书读报先进单位”、“四川省校风示范学校”、“省级文明单位”、

“四川省示范性普通高中”、“四川省现代教育技术示范校”、“四川省语言文字规范化示范学校”、“省级园林式单位”等殊荣200余项,如今的遂宁二中已经名副其实地成为了川渝名校。

亲爱的同学,你还想知道为什么遂宁二中初中教育被上级领导誉为“一面不倒的旗帜吗”?你想接受真正的特色教育吗?你了解遂宁二中小语种班吗?你想学习日语、韩语、西班牙、法语语等自己喜欢的外国语言吗?你想外教给你上课,你想倒美国华盛顿大学,英国曼彻斯特大学,澳大利亚悉尼大学,西班牙马德里康普顿斯大学,日本神户国际大学,韩国又松大学等世界一流的名校留学吗?你想高考不考英语吗?那么毫不犹豫地成为遂宁二中的一员吧!遂宁二中可以助你梦想成真!

我们热情地期盼你的加入!和我们一起,在遂宁二中这个梦想的摇篮,学习、生活、追求、探索,实现我们美好的理想;和我们一起,在装有空调的教室、寝室,在绿树掩映,飞鸟迭出的校园,感知、体验、展翅、圆梦,分享我们成功的欢乐。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。亲爱的同学,成才是你的梦想,也是我们的愿望,遂宁二中愿为你搭建拼搏的平台,帮你超越梦想,实现理想。亲爱的小学毕业生们,让我们携起手来,扬起新的风帆,朝着心中的梦想奋斗吧!

读遂宁二中,上理想大学!

遂宁二中全体师生真诚地欢迎你!

____

年月日

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篇6:六年级作文:我的毕业季

全文共 462 字

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六年前我们怀着好奇的心情和对知识的热爱走进了这个神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我们就要告别我们朝夕相处的同学和尊敬的老师了。

此时此刻我的心里有一万个不舍,如果还能重来一次我一定会好好珍惜我们彼此之间的友谊不让我们的友谊小船翻到。可是,时间一去不复返我们马上就要步入初中的大门,要在那里认识更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我们在一起学习,玩耍时的美好时光。我们在一起闹过,疯过,团结过。

我说说我们班团结的事情吧!在我们最后一个儿童节的时候我们班没出什么特别的节目只是出了一个大合唱而已,唱的是“北京东路的日子”这首歌是最能表现我们心情的一首歌了。在练习期间每个人都尽了自己最大的努力,我们一遍又一遍的练习直到做到最好为止。老师为了让我们过好这个儿童节操碎了心,这些景象至今还浮现在我眼前!

六年后的今天,当我漫步在美丽的校园时眼前浮现的是我们一起玩耍一起完成“任务”为班级争光的景象。

六年前我们谁也不认识谁,六年后我们彼此之间了解了,熟悉了命运为什么这么残酷又要将我们分别?哦,我明白了,我们毕业了!

[六年级作文:我的毕业季

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篇7:我的六年级毕业

全文共 654 字

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六年光阴如白驹过隙,转瞬即逝,还有不到两个月的时间,我们就要小学毕业了,这意味着我们六一班的学子要各奔东西,从此不能朝夕相处。六年来,校园情、师生情、同学情,无不在我心中留下深刻的印象与回忆。

在校时,忘不了,学校的西大厅,那是学校开展各种活动的场所,那里记录了一个个精彩的瞬间,美好的回忆。忘不了,操场上我们尽情奔跑的情景,那里留下了我们的欢声笑语,操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历,忘不了,教室里,我们认真听讲,积极发言,热烈讨论,激情演讲,每一个情景都烙印在记忆深处,永生难忘。

是谁?教我们知识,是谁?教我们做人的道理,是老师,我们在老师的辛勤培育下,从一个无知的幼儿变成一个优秀的少年,为我们以后的人生道路打下坚实的基础,成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?

六年来,同学之间亲如兄妹,如同家人。谁需要帮助,大家都会伸出援助之手;班集体有活动,大家都会积极参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进,争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候,是多么想快点毕业啊,可到了六年级真正要分离的时候,说什么都不想分离。真的不舍得离别。

我们即将分离,此时此刻,我们多想留住时间的脚步,让时间慢一点走,可是我明白,这是徒劳的,因为时间不会停下匆匆的脚步,我们终究要分离,我们只有加倍珍惜有限的时间,考出理想的成绩,回报学校,回报老师!不辜负老师对我们的期望!

我相信我们同学间的友谊,如一朵心灵之花永不磨灭,永不凋零!

让我们十年以后再相聚!

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篇8:有关六年级毕业的

全文共 615 字

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还有七十几天,我即将毕业,还记得我刚刚入学,对一切是多么陌生,陌生的大门,陌生的教室,陌生的人。我不记得,或许当做我不想说,刚刚进入班级,哇哇大哭的样子。想在想起来,还感觉好好笑。可如今我已是一名六年级的学生了,不再对一切陌生,不再哇哇大哭。

以前青涩的我们,现在懂事了,我们在成长,校园在变化。唯一不变的是师生情,我们的老师姓邵,是一位,四十几岁的女教师,十分和蔼。记得她教我写字,教我做题。我很尊重她,也很喜欢她。而如今我们将离开她了,我的心不好受,每每上课时,老师一提到,你们是六年级的学生,还有半个学期,你们就步入初中了,还不快争取给老师们留个好印像。我的心都为之一颤,我怕,怕离开您,怕离开母校,怕到陌生的环境。现在的我们已然13岁,在我们看来我们已经长大了,可在您看来,我们也许还是小孩子。不想离开您。

岁月流逝,我们在校园里度过了,六年·二千一百九十二天·五万二千六百八十小时·三百一十五万六千四百八十分钟·一亿八千九百三十八万八千八百秒。听起来是那么漫长,当初我们一心盼望毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。而今天,我们将告别母校,告别六年的小学生活。再见吧母校,再见吧老师,再见吧学校的一切。虽然我们离开了,却带走了无数美好的回忆,我会记得与老师和同学在一起的精彩瞬间。再见!

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篇9:六年级快毕业的

全文共 1126 字

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我是五年级毕业的,也许你会问我,为什么?上海市五四制的九年义务教育,造就了所有在上海上学的学生五年级毕业,六年级踏入中学。记得毕业的那一年,作业增多,睡眠减少。每一次考试都十分重要。接近期末考试,老师总归是要考几张往年的试卷的。这不,我手里的这张就是11年的数学期末试卷,一看到这张卷子,我的心就凉了一半。曾经的曾经,我和我的同桌是很好的好朋友,互相帮助,就算其中哪个人吃点亏也不碍事。但自从五年级开始,我就感觉变了,就说这11年的试卷吧,最后一题我想了半天也没做出来,到交卷的时候,同桌催我说:”快交试卷吧!”谁知道,她这句话说完,我还真的做出来了,却听她怪里怪气地说了一声:“呦,还真做出来了。”哎,你说啊,因为这要记入档案袋的分数,牺牲了多少啊!

还有啊,那一年我记得毕业典礼的时候特别搞笑(我是指我们班里发生的)。那天下午我们全体五年级的师生举行毕业典礼,和我是幼儿园同学但现在不在一个班的女生早已感动得一把鼻涕一把泪的,我也要哭出来了,可左看看右看看,在自己班里没看见哭的,忍了又忍,还是哭了出来。早就听过这么一句话“男儿有泪不轻弹”,我们五四班的男生可是充分响应了此句话,不过呢——“哭的都是好孩子。”我们语文老师自从说了这句话后,坏了,这一个个男生啊,都把口水摸到脸上,真是又恶心又搞笑。你没哭就没哭呗!

最最重要的是毕业的“六一”,那天全班都疯了。让我细细道来——

早上举行完活动后,我们在自己班里表演节目。我和两个女生是第二个表演的,我们是唱歌,唱那个by2的《傻呆呆》,这可闹出笑话了,都怪我考虑不周。我们有一个动作是在“我怎么可能轻易的被他迷住”那里,我们三个人是倒三角形的队形(▽),伸手对每个方向指的话,正好指的是三个语数英老师,哈哈,全班哄笑。表演完全部的以后,我们有一个大蛋糕,以前思想没那么高明,没想到吃蛋糕的时候“啪——”,扔人。我们班长看见老师走了,抄起自己的蛋糕,啪的一声,我像带了一个皇冠似的,蛋糕顶到我头上了。。。。男生们看见以后,那叫个高兴啊!又蹦又跳,蛋糕掉了一地。过了一会儿,班长大叫:“还有5分钟老师就来了!”这可把我们给吓得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿着清洁工具打扫卫生,最后,还是被老师发现了,不过好在老师没有说什么,反正是出人意料地说:“你们玩怎么不等我啊!”

可以说,在上海的话,和小学同学在一起的时间是很少的,但并不缺少快乐。我十分感谢我的同学们,他们中有调皮捣蛋的,有聪明乖巧的,也有学习不是很好的,我感谢他们,至少我们大家在一起是快乐的,不是吗?不管我们身在何方,相信拿起毕业照,回想起那个时候做的傻事和犯的错误,不是开心地笑就是感到愧疚,反正有一点,无憾了。

[六年级快毕业的作文

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篇10:小学六年级毕业老师寄语精选

全文共 1563 字

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你们已从一个幼小的孩童成长为满怀豪情壮志的少年,此时,分别在即,我既有离别的忧伤,更有对你们深深的企盼和祝福。下面请继续语文迷为大家提供小学毕业寄语,希望对你有帮助。

小时候,我们拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会有许多不同的答案。所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。

时间过的飞快,一转眼,我们已经是六年级的学生,再过一年的学习生活,我们就要离开母校,迈入初中。

教师是山,学生是水,只有碧水青山,方能风景如画。同学们,人生重要的不是脚下所站的位置,而是所朝的方向。只要你们在一天天、一点点的细微小事中做得精彩,修炼品德;在一周周、一节节的重复学习中,耐住寂寞,练就真功;在一月月、一圈圈的枯燥跑步中,锻炼身体,磨练意志;在一年年、一桩桩的为人处事中,学会审美,升华境界,你的人生就不会有任何的贬值和遗憾。老师期盼你们拥有完美人生!

只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。

记得,每天早晨,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,我们尽情地享受书声朗朗的惬意,快乐地吟唱诗词美文。像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。在优美的环境里,温馨的集体中,一切显得那么快乐。这种收获知识的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

童年如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?小学六年级是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

小学六年级班主任寄语(1)

各位领导同学们,老师们:

下午好!我代表六年级全体教师,向圆满完成小学学业的位同学表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!

有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。

同学们,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在岳坊小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在岳坊小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年,这精彩的六年喝彩!

作为老师,总是想将你们扶上马,送你们一程,老师有三点希望:

第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;

第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;

第三,希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。

同学们,当小学日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望岳坊小学精神在你们的心中永存,希望这种精神伴随你们的一生。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。祝同学们:一路高歌,大展宏图!

最后叮嘱大家一句话,不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。这儿永远是你们温馨的家!

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篇11:六年级毕业季作文600字

全文共 830 字

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在这烈日炎炎的六月里,同学们即将毕业

站在走廊往下望,母校依然那么美丽,母校记录了同学们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了:饶有趣味的课堂,多姿多彩的活动,争分夺秒的赛场,气氛紧张的考场,我仿佛听到了:整齐有序的书声,美妙动听的歌声,心情欢乐的笑声和真心祝福的心声。

我记得三年级时,我犯了一人错误,老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静,以为老师把这事儿忘了,便没把小红花交给老师。过后,老师讲起这件事儿,没有点名批评我,这让我非常惭愧。从此,我再也没有做过。因为老师给了我尊严,所以我不能再对不起她了。

我还记得:上学期,我不会跳长跳绳,老是在同学面前出丑,同学们便帮助我。那一次,我总是跳不过去,所以,每当我往绳中间跳的时候,绳子就会慢许多,鼓励我的声音也此起彼伏,一声高过一声!“加油,魏泽成!”“你可以的!相信自己”“跳过去!一定要跳过去!”在同学们的帮助下,我终于学会了跳长跳绳。

我更记得,在这次六一联欢会上,同学们玩猜成语游戏,前面的王力浩张开嘴,面目凶狠,手像爪子似的乱挥,我立刻明白了,这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人,后面的人再传,到最后一个人时,动作竟成了这样:两只手在空中乱摇,同学们拼命暗示最后一个同学,做出张牙舞爪的动作,可那个同学照样丈二和尚-------摸不着头脑,可把同学们笑翻了天。

往事桩桩件件,历历在目,那是同学们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师,亲爱的同学们,五年的小学生活已经过去,同学们即将踏入中学,迎接新的考验,童年将一去不反。

再见,敬爱的母校,在这里生活和学习的五年,会是同学们一生中最快乐的五年!在您这里,同学们懂了知识,交了朋友。在不远的明天,同学们一定会让您骄傲!

再见,敬爱的老师,您不仅教会了同学们知识,还教会了同学们做人的道理,您的辛勤栽培,同学们永远不会忘记!

再见,亲爱的同学,在漫漫人生路中,同学们各自踏上征程,也许要过几年才能再次相遇,请记住同学们班的每一位同学,让友谊地久天长!

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篇12:毕业的六年级

全文共 674 字

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时光来也匆匆,去也匆匆,不知不觉,小学六年过去了,再过几个月,我将踏入初中的大门,从一位光荣的少先队员晋升成为共青团员,也意味着,很少有机会再见到我那帮在一起生活了六年的同学们,想到这里,我思绪万千。

六年前,我那时还是个幼儿园毕业生,年少懵懂。那年读书节,一个阳光明媚、万里无云的下午,那时的六年级大哥哥大姐姐为我们戴上了少先队旗的一角—红领巾。从那时起,我就牢牢铭记在心我这个身份。

二年级时,我已经可以熟练背出班里同学的学号。我记得很清楚,在那一个学年的某一天,同学田畦突然送给了我一张正方形黄色纸片,上面用印章印着“好朋友”三个字。从此,我们俩变成了好朋友。

三年级,数学龚老师成为了我们的班主任,并重新选举了班委。我当时是想推荐巢逸楷做劳动委员,结果误打误撞让自己变成了劳动委员。从那以后,我每天中午要监督值日生做值日,同学不能做值日时,我要顶替上。那年,我成了班里名副其实的“劳模”。也是三年级,我们班举行了第一次亲子活动,去了德清,在那里我们玩无线电,挖红薯,吃农家菜……

四年级,我们班绝大多数同学参加了学校组织的实践生活系列活动学军,我们在基地吃在一起,住在一起,学在一起,玩在一起……这不仅增加了我们学习的趣味性,还提升了我们同学之间的深厚情谊。

每年的四月下旬,我们学校将会迎来一年一度的运动会,虽然我每届运动会并不是次次参与,但我会为每一个参赛的同学加油鼓励,虽然有时比赛成绩并不如人意,但我会鼓励自己再接再厉,毕竟,友谊第一,比赛第二。

小学六年生活的点点滴滴,有欢笑,有泪水,有烦恼,我会将这些永远珍藏,永不忘记。

[毕业的六年级作文

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篇13:六年级毕业作文

全文共 814 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

6年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

六年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起,十二岁止,整个小学阶段,正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇14:小学六年级毕业离别的

全文共 367 字

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六年过去了,转眼间,我们即将毕业。老师们,同学们,老师们,让我们永远不说再见。

啊,老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。六年来,您教会了我们许多的知识。谢谢您,老师!

同学们,谢谢你!我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我拥有天堂!我没有翅膀,但我俯视阳光!我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,我的同学!谢谢你,同学!

六年过去了,你们还是没变。老师,同学,让我们永远不说再见!

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篇15:六年级毕业生恩师寄语

全文共 702 字

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亲爱的同学们:

在201x年7月22日,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业,宣布你们的小学学习生活正式结束了。我们在小学生活中学会了自信,学会了维护我们的尊严,学到了一套适合自己的学习方法,为自己的小学生活画上了一个圆满的句号。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你,要勇敢面对脚下未走完的路,在同一“起跑线”上,不要停下来。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,你们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。

二.关于时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,今后,不要因浮躁而浪费了许多的学习时间,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。

三.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

“成功的路上没有掌声”,希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头,相信成功就在不远处等着你。慎记:顺境时要学会居安思危,逆境时相信阳光总在风雨后。

最后,祝你们学业有成,身心健康!

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篇16:六年级毕业诗歌朗诵

全文共 207 字

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老师啊,母校

我们就要离开您

收起往日的嬉戏

我们静静地

走过校园每一个角落

走过我们生活了六年的地方

那阳光明媚的教室

多少次聆听我们,书声朗朗

那沉默无语的黑板

多少次书写我们,知识秘方

那宽阔平坦的操场

多少次留下我们,笑声飘荡

那清脆悦耳的铃声

多少次提醒我们,珍惜时光

老师,我们就要毕业

六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过

我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

老师,我们就要毕业了

六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

您的孩子已经长大……

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篇17:小学六年级毕业感想作文汇编

全文共 2788 字

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时光荏苒,我们即将升入初中,但不论走到哪里,我们都不会忘记在母校的点点滴滴。我相信,今天我们为母校自豪,明天,母校必然因我们荣光。下面是语文迷为大家整理的毕业感想的作文范文,希望对你有帮助。

六年级毕业感想作文一:

凤凰花开、骊歌响起,“六月”是一个离别的季节,转眼间,时间悄悄的从我们身旁溜走,在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了,六月的风吹红了凤凰花,可是怎么也吹不走离别的感伤。

回忆起刚读一年级的时候,单纯又天真无邪的我,傻傻的牵着妈妈的手,来到了陌生的学校,心里既害怕又不安,幸好老师不厌其烦的教导我,让我逐渐敞开心房,渐渐的我也很快的交到许多新朋友,让我一年级的回忆增色了许多,在这个过程中,我学习着要怎么与别人相处,学习着如何去适应学校这个大家庭,“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。

还记得有一次,老师要全班分组,利用资源回收制作一幅立体图画去参加学生美展,经过再三讨论后,我们选了“海洋”来当作主题,诉说着人类如果再将垃圾往大海里倒,这样不仅会污染海洋,会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家,虽然这次的比赛并没有得名,可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。

还有一次,我参加书法比赛遇到瓶颈时,要不是老师不放弃我,不断给我鼓励,终于让我明白“一次的失败,不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼 成绩,我常在想如果没有老师和同学的支持、安慰和鼓励,就没有“三亚作文竞赛第一名”的我,甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气,无法振作起来呢!

所以我要跟你们说:“谢谢你们的支持与鼓励,我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境,让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。

六月,是我们离别的季节,也是我踏上新的里程碑的时候,这六年来,我们互相扶持,共患难同享乐,留下了许多快乐,甜蜜的回忆,六月也是我们收成的季节,唯有努力过后,才能尝到甜美又可口的果实,虽然天下无不散的筵席,我们这六年来一起渡过的欢乐时光,我会好好的珍藏在心中,毕业并不是一个结束,而是一个开始,我会带着满满的祝福,勇敢迈开下一步,迎接下一个梦想。

六年级毕业感想作文二:

小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。 小学生活中,有许许多多令我的难忘的事,这些难忘的记忆将要成为我脑海中画上一条长长的画圈!在这六年里,令我难忘的要数我的好朋友,我们是经过了无数的"友谊风波"才成为了好朋友的。我的好朋友吴名杰,她既是我的"战友",也是我的知心朋友。想起我和他一起过的快乐日子的一点一滴,一想到我们将要分开了,我感到了无比的难过。

每当我参加活动的时候,吴名杰总是在我背后支持,鼓励我。有一次,我去参加数学奥林匹克的前几个小时。吴名杰来到我的座位上,突然问我:"黎雪,你去不去厕所啊 "我纳闷地说:"哇,你有没有搞错啊 !居然是来问我去不去场所,我还以为你有什么重大的事情要跟我说!不过呢,我……去!"我跟着她进了厕所,我的直觉告诉我,欣一定是有什么事!!果然,吴名杰突然停了下来,双手里多出一张卡,我奇怪地看着他,他笑嘿嘿地说:"龙宝,那!这张卡是送给你的,祝你考到一个好的成绩!"我说:"哦,原来你叫我来,就是为了这件事!一开始我还以为有什么重点的事呢!怪怪的!"之后,我们聊了很多话。虽然他送给我卡不是很美,但这张卡里面包含着许许多多的感情!

当然,我也忘不了学校里的老师。是他们教育了我,把我从一个幼稚无知的小男孩,教导成一个有一定文化基础的人。当我遇到困难的时候,是老师伸出温暖的双手,把我扶起来;当我有了烦恼的时候,是老师为我揭开了心结;当我伤心的时候,是老师在一旁安慰我……

时间一转眼过去了,再多的话,也无法表达的我里所想的!我不知道,我离开母校后,会不会再遇到像欣那样的好友。但是,我相信这次分

离,我和欣还会相遇的,因为我们之间有一种东西在拉近着我们——缘分。小学的的同学,老师和母校,都是我最难忘的,因为我在那里度过了美好的童年。

真舍不得离开母校,不想离开母校的一切,不想离开我所熟悉的同学,老师,不想离开熟悉的环境……因为这里培育了我,这里记录了我的成长过程,在这里让我交不少良师益友

六年级毕业感想作文三:

我们在记忆的长河里奔跑,在那里,实现永远是那样的狭窄,永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长,享受着快乐的时光,经历了许多刻苦铭心的事情。至今,我们还是像初生的婴儿一样,眷恋着母亲那温暖的怀抱。

自从踏进了“知识的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母对我们的爱护和养育之情是不可能报答完的,做子女的只能够让父母享受后半生的幸福和快乐,所以我希望,我身边的人都能够健康、幸福、快乐……

小时候,爷爷教会我写字,教会我骑自行车,教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎,要虚心;做人不能懒惰,要勤劳;做事情不能够太过随意,要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我,在我伤心时安慰我,在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。

可是,时间流逝得太快了,一眨眼,就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天,也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点,也许会让我们懂得更多,学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深,我很想珍惜现在的每一天,可是,面临着升中考,我们却无比的紧张自己的成绩,作业当然也会随着年龄而增加。

每当我听到《不想长大》这一首歌,我就想逃避时间,不想让时间使我们的童年就这样过去了,不想面临那么多难免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开,更不愿意和我的母校分开。

如果时间可以重来或停止,我们一定不会再同学之间不愉快的事情,一定会好好地珍惜同学之间的友谊,一定会好好学习,团结友爱。可是,时间已经过去了,不可能再有挽回的机会。我现在很后悔,如果当初我们能够好好珍惜眼前的话,就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们,我知道你们和我的心情一样,可是,总要面对这一切,这不能怨谁,这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里,我们能够补回自己觉得不足的地方,别让自己就这样白白浪费了六年的时间。

同学们,我想送你们一首歌,这首歌的名字是《北京东路的日子》,这首歌的歌词真的很像我们。一年级的时候,我们是多么的无知啊,回忆起一年级的所作所为,我觉得实在是不应该啊!

我们即将分别到不同的中学。我很伤心,很难过,但是,这是每个人注定要经历的事情,希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后,送给六年级的同学一句话:珍惜,会让一切变得美好!

我爱我们六年级的同学们!是你们让我不断地成长,让我学会坚强,让我学会勇敢,还让我学会了做事一定要有自信心。现在,我将成为一个坚不可摧的人了!感谢陪我度过六年的同学!

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篇18:关于六年级毕业的作文500字

全文共 716 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭!时光的年轮不停地旋转,光阴在无声无息地流逝,转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门,进入一个新的学习环境。可是,解放路小学,亲爱的母校,我们怎么舍得离开你呢?在你纤尘不染的怀抱里,我们从无知的幼童,成长为优秀的小学生。您的操场上,有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美……教室里,有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声,更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听,我们欢呼雀跃,是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦;看,眼眶里盈满的泪水,悄然滑落的泪珠,是被老师深情讲述的课文情节所感动,是对自己错误的悔恨,是对同学、对老师的不舍……教室里摆放的书籍,是对我们无声的教导;各种丰富多彩的活动,给我们提供了广阔的锻炼和成长空间……母校,您为我们的成长,敞开了博大的胸怀,尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源,如今分别在即,我们怎能不留恋您?

接下来我们来谈谈梦想。周恩来总理曾有一个梦想,那就是“为中华崛起而读书”,他正是因为这个梦想,才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想,那就是环游世界,有人说这个梦想不切实际,但我相信,只要我从现在做起,从小事做起,就一定能成功!首先,我必须好好学习,这样才能掌握足够的文化知识,在将来有一份好工作,为我的梦想提供经济来源。其次,我必须学好各国语言,这样才能更好的与人交流。最后,我要不断地培养自己的独立自主能力,这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想,就像海上的大船有了方向;拥有梦想,就像离弦的箭有了目标;拥有梦想,就像文学家有了灵感……

最美毕业季,梦想在飞扬!

谢谢大家,我的演讲结束了。

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篇19:六年级毕业生恩师寄语

全文共 437 字

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相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。

是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!

生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!

明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。

世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!

与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

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篇20:六年级即将毕业优秀作文

全文共 393 字

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六年的小学生活即将结束了,我忘不了敬爱的老师,也忘不了亲爱的同学。我即将毕业,在毕业之前,我想对敬爱的老师说:“老师们,谢谢您对我这些年的关心与爱护,谢谢您们不仅把知识教给了我,还教会了我做人的道理。您就像我的父母一样,精心培育我们。

在六年的学习中,我还有许多同学和朋友,我要对他们说:“不管在中学我们还能不能在一个班生活和学习,我们仍然是最好的朋友,我相信,大家会让我们的友谊长存。在此我想给我的母校提几个建议,如果不好,就请老师当作一个笑话听吧!我觉的学习应该把幼儿园的教师装饰一下,让她看起了想一个温馨的家。学校还应该建立一个图书馆,有利于学生查找资料,最好还建一个食堂,当天气不好时,同学们就可以吃到热呼呼的饭菜了。

好了,我也不必再说什么离别的话了,但是我要祝老师:工作顺利、身体将康。祝同学们:学习成绩蒸蒸日上。母校的所有师生,每当鲜花盛开的时候,就当是我对你们的微微一笑吧!

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