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端午节有什么风俗活动作文精选20篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的端午二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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难忘的研学活动作文800字

全文共 890 字

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在这喧闹嘈杂的城市,你是否认真去倾听过大自然的乐声?它带给你的美妙是无穷的,独一无二的。

如果想静下心来,去感受这美妙,那我的脑海里便会立刻浮现那个令我难忘的地方——太阳河国家森林公园。

那是个令人心旷神怡的地方,清新的空气,翠绿的森林,动听的鸟鸣声。一来到那儿,它就给了我们一个下马威:惊险的飞越丛林活动,一根根结实的钢绳,连接着两个平台;一个个奇特困难的关卡,让我们无从下手,每个关卡都是在半空中进行的,在森林中婉蜒着向前,不愧是勇敢者的游戏。我们怀着恐惧的心理,迈出一步又一步,同时又满载着自豪。路上凹凸不平,汽车也要前行;海上狂风暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻挡不了我们前进的决心。随着时间的流逝,一道道关卡也随之走到了尽头,虽然已经筋疲力尽,但我们却还意犹末尽。看来不管遇到什么困难,只要坚持不懈迎难而上,最终是可以如愿以偿的,经历了这惊险、有趣的飞越丛林活动,接下来就是去观赏各种奇花异草,和动物接触的时候了。

又细又长又卷的金毛狗植物,形状像狗的尾巴,毛茸茸的可爱极了,属于蕨类植物,同时也是草本植物;还有几根有一百多年历史的藤条,它们把周围的树缠个半死,动弹不得,这会儿又准备进攻下一棵树了呢,算起来,一根藤条有几十米这么长;还有令人毛骨悚然的见血封喉,又名箭毒树,它的乳白色树液只要触碰到伤口上,那伤口的主人二三十分钟便会窒息而亡;我们还看了罕见的白杜鹃,西桦等等。这里的动物也是奇特有趣的,首先我们看到了几头从非洲引进的犀牛,犀牛体形虽不如大象庞大,密度却高出大象,它是森林的消防员,也是唯一喜欢火的一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因为犀牛的耳朵更加灵敏;呆萌可爱的蜂猴,它有着迷人的两颗像水晶球一样闪烁的眼睛,最奇特的是它有两瓣舌头,一红一白;浑身乌黑的长臂猿,它的飞越技术可是无人能及的;还有小巧玲珑的松鼠,刺又尖又长的豪猪等等。

我们还去了夜间观察,看流星,识星座。早晨晨练去看了美丽的日出,感受了“红日初升,其道大光”的雄伟壮丽景象。我们还体会了砸染的艺术情趣,还有令我们终身受益的课程。

与大自然融为一体,去感受它动听的美妙音符,这是修养身心,放松心情的捷径。

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篇1:一次有趣的活动作文600字

全文共 646 字

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学习完第3单元,老师布置了一项特殊的作业,那就是围绕本单元的综合性学习活动办一份手抄报。我约上了好朋友冯雨甜和胡惠琳在星期六的下午2点一起制作。

到了周六的下午,我做好了充分的准备:水彩笔、蜡笔、油画棒,彩铅等都一应俱全,还有我搜集到的一些关于“大自然的启示”的料,准备完成后就要出发去冯雨甜家了。到了她家,她热情地接待了我,接着我们三个围坐在方桌旁,进行了分工:我负责抄写资料,冯雨甜则负责画插图,胡惠琳则负责涂色,然后,我们就开始各司其事了。等冯雨甜画好格子之后,我便拿着资料认真填写,从众多的资料中,我收获了不少知识:人们根据青蛙眼睛的视觉原理研制了一种名叫“电子蛙眼”的高科技产品,这种电子蛙眼能够像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定形状的物体;人们仿照水母耳朵的结构和功能,设计了”水母风暴预测仪”,能够提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有着重要的意义;人们模仿苍蝇的眼睛制成了“蝇眼透镜”,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出4百张相同的相片,大大提高了复制的工效和质量;前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下,设计了一种“企鹅牌极地越野汽车”,这种汽车用轮勺推动前进,行驶速度可达50公里/小时,这样就解决了极地运输的问题。

在我们三个人的共同努力下,一份关于“大自然的启示”的手抄报终于完成了。看着这一张精美的手抄报,我们的脸上都露出了灿烂的笑容。通过这次活动,我不仅学会了如何与同学相互配合,分工合作,还收获了许多课外知识,初步了解了有趣的仿生学。

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篇2:闹元宵猜灯谜活动作文500字

全文共 509 字

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一年一度的元宵节来了,大街小巷的屋檐下都挂满了大大小小的灯笼,灯笼里耀眼的灯光辉映出喜庆的色彩,灯笼外大大的“福”字表示人们团团圆圆、吉祥如意。这一天,我们全校师生举行了期盼已久的猜灯谜活动

活动开始了,我和几个好朋友兴高采烈地奔向操场。首先映入眼帘的是一片红色的灯笼,一排排整齐的灯笼挂在操场围墙上,我好像来到了一片红色的花海。灯笼下垂着一条条五彩灯谜,上面有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯的月亮,还有的画着红红的太阳。正当我看得投入时,旁边传来一阵阵欢呼声和喝彩声,是有的同学猜中得了奖品,高兴得欢呼雀跃。

我走着走着,突然被一条灯谜吸引了,“七位仙女出嫁了一个(打一成语)”。我想:这道灯谜感觉有点不靠谱,结果一定十分有趣,突然我灵机一动,七仙公主们从小生活在一起,关系亲密,失去了一个,其他六个肯定十分伤心,啊,终于想到答案了――六神无主。我立即把答案告诉老师,老师满意地对我说:“恭喜你,答对了。”听完老师的答复,我高兴地跳起来。

接着,我又一连猜中了好几个灯谜,奖了一个同学们用红包自制的灯笼。

最后猜灯谜活动在一片欢呼声中结束了,我觉得这一次活动很有意义,不仅让我们体会到了乐趣,又让我们在玩耍中增长了知识。

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篇3:小小银行家活动作文1000字

全文共 1151 字

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古时候,还没有发明钱币时,人们用一些特定的物品,比如贝壳、米、兽皮、家畜、贵重金属等当成货币使用。随着时间的流逝,为了在使用上更加便利,我们现在使用的人民币就出现了,而银行就是提供各种金融产品的企业。

今天,就让我们走进徽商银行,去了解关于金钱的知识吧。只听徽商银行的工作人员向我们讲解道:“提到‘金钱’大家应该并不陌生,大家手上应该都有少量的零用钱吧?有了钱,我们应知道哪些是必要的花费和非必要的花费。”听了她的讲解我明白了,当我们支付了购买食物、水电费、公交车票等费用后,还有剩余的话就可以去看电影或购买新的图书,如果没有,这些愿望就只能放到以后再去实现。

工作人员紧接着说:“如果钱币破损的话,该怎么办呢?是不是就不可以流通使用了呢?其实也不要紧,我们可以拿残币到银行兑换,只要损坏部分不超过纸币的四分之一即可全部兑换。不过,我们在使用和保管时一定要爱惜,不要在上面随意涂写乱画哦!”大家纷纷点头。

随后,工作人员向我们抛出一个小问题:“生活中,我们如何去辨别真伪币呢?”,两话音刚落位小朋友便争先恐后来解答。只见其中一名小女孩指着纸币的左下角:“对着光线,在这个位置,真钱里有一个透明的‘100’字样。”“并且,在真钱的反面会看到头像。”另一小男孩补充道。大家都涌上去看:“哇,真的,真的有哎!”

“两位小朋友说的方法都对,”工作人员上前解释,“真伪币可以用一看二摸三听四测来辨别。一看,刚刚两位同学说过了。我就来说二摸,我国制钞采用凹版印刷,用手触摸有明显凹凸感。三听,真币用手抖动或用手指弹会发出清脆的声音,如果是假币,它的声音就会发闷。四测,真币在特定波长的紫外光下显现明亮的桔黄色。”我恍然大悟,原来辨别真伪币有那么多种方法呀!

接下来工作人员就要带领我们开始“点钞游戏”啦!点钞也是一门学问,首先左手横执钞票,中指与无名指、小指上下夹紧钞票的左端,拇指向上移动,按住钞票侧面,将钞票压成瓦形。最后用右手拇指逐张向下捻动钞票右上角。在大家稍加练习后,工作人员宣布点钞比赛正式开始。规则为每人从一沓钞票里率先、准确数到一百张即是优胜者,只取前三名。

“预备,开始!”按照工作人员教的方法,1,2,3……我飞快地开始点钱记数。数钱的过程中还听到水老师惊讶的声音:“卖西瓜点钱法我倒见过,你这是什么,撒钱法吗?”不知哪个小朋友想出来的数钱方法,受到水老师的“点评”。当我数到89张时,前面的小马忽然喊道:“我数好了!”经过点钞机的验证,正正好好一百张。看到第一名被拿走,我立即紧随其后交去验证。“一定要对啊,一定要对啊!”我紧张地祈祷着。“好,成功,第二名。”听到这句话,我瞬间眉开眼笑。嘻嘻,在点钱这方面,我还是挺有天赋的嘛。

在学中玩,玩中学。此次活动我既获得了金融知识,也收获了乐趣,真是两全其美啊!

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篇4:我设计的篮球活动作文400字

全文共 467 字

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炽热暑假即将来临,你会干什么呢?在家里吹空调,还是吃着冰淇淋,足不出户。

而我的暑假要和炎热的天气对抗,在中午时和我的几个铁哥们一起去打篮球。想想这个刺激而冒险的活动,我的心情已是激动万分。

我们为这个户外的活动还专门订制了衣服。还有口号呢,是“无兄弟,不篮球”。我们每天在学校中也在打篮球。我们每天的日积月累,其实都在为六年级的毕业班的篮球赛在做着充分准备。

我们做的每一个动作,跳投、传球、过人,一个个动作都在帮助我们有肌肉记忆。我们在昨天还聚过一次。在时代的灯光球场。我们分好队伍,罚球,由我来投,唰,球网发出了清脆的响声,球进了!每进一个球,队员之间会相互庆祝。比赛开始了,我传球给了李越,他刚拿到球,就将身体向上一跃,那标准又优美的动作,一个三分球,这个进球点燃了全场,大家高喊:“MVP”。对手发球展开进攻,对方投手“许自豪”,他投球总是充满了自豪,胸有成竹,他不服气了,也一投。上空滑过了一道丑陋的弧线,连球筐都没碰着,“三不沾”。场外响起了一阵“嘘”声,太low了!……

这就是团队之间的喜怒哀乐,我们期待着那刺激的篮球活动。

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篇5:难忘的拓展训练活动作文600字

全文共 665 字

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我如同一艘小船,必定会驶向波涛汹涌的大海,去迎接未来的挑战,为了让自己未来的道路更加通畅,现在自己就要严格训炼。

这是第一次参加峰毅拓展训练营。换了迷彩服,集合整队,我们先做了锻炼前的热身。热身是为了让自己的身体拉伸开,只有拉伸开后,进行剧烈运动时才不会觉得难以承受。

为了锻炼学员的专注程度,教官安排了“激情拍手”项目,我们也为此挑战了一把自己。和我一同训练的是一些比我小好多岁的弟弟妹妹,他们十分可爱,露出他们独特稚气。让人不禁为他们捏了一把汗,能跟上节拍吗?因为他们年龄小,接受知识的能力和我们不在一个层次上,所以我担心他们会被惩罚。为了达到教官要求的整齐划一,我们这些大哥哥大姐姐有意放慢了拍手的速度。出乎意料的是,我们对那些小朋友的担心是多余的,在最后一轮挑战中,我甚至要跟着他们的节奏和进度,我都有点不知所措了。我们总共进行了三轮,每一轮都有超越,在团队的共同努力下,我们很好地完成了挑战任务。

为了锻炼自己身体的协调性和团队意识,教官安排了拓展项目:“电网”,“电网”是一个看似简单,其实很有难度的挑战项目。它需要全部队员齐心协力才能完成。电网的网孔一次只能让一个人通过,而且一旦触及网丝网孔也会被封闭。项目开始,我们进行了激烈的讨论,用最快的时间讨论出了通过的顺序,有的钻、有的抬,小心翼翼,有条不紊,紧张而又兴奋。最终我们全体通过,大家欢呼雀跃,为团队众志成城的精神而喝彩。

拓展训练,熔炼团队,挑战自我,通过这次活动,我懂得了

分工、配合是团队所必需的,

细心、耐心和坚持也是完成任务所必要的,

所有这些,都将让我受益终生。

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篇6:一次特别的活动作文800字

全文共 832 字

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“哈哈……”

“好喝吗?”

“太爽了啊!”

同学们为一个个自告奋勇的勇士们鼓掌。咦?作文班里怎么这么热闹?嘘!我偷偷告诉你,我们正在举行一次品尝液体的活动

活动前,作文班岳老师小心翼翼地端来了三杯不明液体,顿时教室里炸开了锅,有人在小声议论;有人大声叫喊;还有人探头探脑想弄个究竟。终于岳老师叫我们停了下来,让我们目测这三杯是什么液体,同学们又七嘴八舌地议论纷纷,有的猜测那杯橙黄色的液体是茶;有的猜测那杯清澈如水的液体是白醋,还有的猜测那杯橙黄色的液体是酱油,同学们你一言我一语好像能谈出花来!

这时,老师拿出一根铁勺,端起那杯橙黄色的液体,舀了一点倒进嘴里,只见老师眯着眼,摇了摇头,仿佛回味无穷。只到岳老师尝完了三杯液体,便脱口而出:“真爽!”这时大家将信将疑。

看着老师品尝完了,同学们都自告奋勇地举起的手,也想品尝品尝!第一个上去的是李之昊,他选择了那杯橙黄色的液体,便站在一旁等候,当岳老师拿起勺子舀液体的时候,他显得紧张又期待。岳老师拿起勺子,舀了一勺液体倒进李之昊的嘴里。这时,好像时间静止了,十几双眼睛齐刷刷地望着李之昊。他愣了一下,随即脸色发红,他伸长舌头,把手放在嘴边使劲扇风。嘴里还喊着:“太好喝了,太好喝了,真是人间美味呀!”可是没过多久,他就撑不住了,念道着“水……水……我要喝水!”岳老师赶紧地给他一杯水,他如获至宝的赶紧喝大口大口的吞了下去。再看看同学们各个早就笑掉了大牙!

接着就轮到我了,我选了一杯无色的透明液体,岳老师拿起勺子,舀了一勺倒入我的嘴里。啊……这到底是什么?好像是盐放多了的菜,不过,我表面还是冷冰冰的,没有让同学们猜出。我回到座位上,看着同学们疑惑不解,我的心里却已经有了答案。

最后老师公布了这三杯液体,橙黄色的是黄椒水,另外两杯透明的分别是盐水和糖水。耶!我猜对了,我在心里暗自窃喜。这次特殊的活动给了我很大启发。酸甜苦辣都是人生的一部分,无论遇到怎样的境遇都要微笑着坦然去面对,只有这样,我们的人生才会时时刻刻出现彩虹!

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篇7:一次有趣的DIY活动作文400字

全文共 391 字

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今天,我满怀希望地来到了作文班,一进门就看见了大家绞尽脑汁地设计一顶别具一格的太阳帽。

老师给我们展示了几张的太阳帽图片,还给我们讲解了太阳帽的制作过程。然后我们开始了热火朝天的制作。

首先我从老师那边拿了几张彩色卡纸,然后我想了几百种太阳帽的设想,最后我想到了一个我最心仪的那一个太阳帽方案,之后我就开始制作了。

我测量了一下太阳帽与我的头是否吻合,然后我就把帽子戴到头上,结果帽子的边沿被我的头撑爆了。

第二次我做的非常顺利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它满心欢喜地戴上头顶。结果它‘嘭’的一声帽檐就像顽皮的孩子一样往上跑了,我费尽了九牛二虎之力才把它从上面弄下来,说时迟,那时快。帽子迅速地裂成了两半,我急忙把它用透明胶黏上。

刚黏完,老师就来拍照了。我摆了一个有趣的姿势让老师拍照。

这次DIY活动不仅考验了我的绘画水平,还给我们丰富多彩的人生添上一个新体验。我喜欢这样的作文课!

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篇8:义卖活动作文600字

全文共 668 字

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今天下午,“跳蚤市场”开市了,同学们把玩具、文具、书本等拿出来义卖,所得捐给山区儿童。

操场上人头攒动,家长带着孩子挑选中意的东西。“南来的、北往的,走过的、路过的,爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们好!请停下您匆匆的脚步,请用您的慧眼选择我的特殊商品。”

我几声吆喝,人们纷至沓来。“听故事,一则0。5元;听歌,一首0。5元;二胡独奏,每首1元;电子琴伴奏,每首1。5元;跳舞,一支2元……”看着价目牌,大家满目狐疑,我耐心解释这是卖“艺”不卖货。

“那就听个故事吧。”一位大叔最先购买。我满脸堆笑着询问:“讲个《九色鹿》的故事咋样?钱随便给就是。”大叔说:“拿语文书上的忽悠我啊?懒得听。讲个古代的加倍给钱。”“好好好!”大家跟着起哄。

第一桩买卖哪能拒绝?想起爷爷曾经给我讲过《“花痴”巡抚唐训方》的故事。我旋即开讲:“话说道光年间的湘军将领,同治年间的安徽、湖北巡抚唐训方,颇爱花花草草,他的诗文涉及花草的就有十多个品种。”我拿腔作调学起说书的,想多赚几个彩头。

“有例考证吗?”一位六年级大哥哥迅即追问。我真想骂他个狗血淋头,可做生意的讲究和气生财,只得佯装欢笑:“这位大哥哥听好了,‘开尽繁华一霎中,半浓半淡醉春风’就出自唐训方的《咏海棠》。”见大家啧啧称赞,我不妨妄议一番:“古人飞花摘叶皆文章,真值得我们细细品味……”

旗开得胜后,家长接二连三购买了我的电子琴伴奏《乡间的小路》、二胡独奏《二泉映月》……我赚得盆满钵满。

你以为钱就这么好赚?非也。家长同学并非十分想听我的什么故事、歌之类的,还不是借机献献爱心呗。卖艺的关键就一个“义”字了得。

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篇9:护蛋活动作文700字

全文共 726 字

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有一天,快放学了,收拾好书包的我们已经蠢蠢欲动。下课铃响了,我们一窝蜂地拥了出去,却马上又退了回来,原来吴老师正站在门口笑眯眯地看着我们,然后走到讲台上,说:“再给大家布置一个作业,‘明天拿一个蛋到学校来,并保护好它’知道了吗?”

第二天早晨,我从冰箱里拿出来了一个鸡蛋,用纸把它包好放进饭盒里。随后便响起了妈妈的声音:“你今天把这个蛋带到学校去一定要保护它,知道不?”"哦!”我背上书包走在上学的小路上,鸡蛋随着饭盒的颠簸左右摇摆,时不时发出碰撞的声音,这声音很有节奏上下起伏,就像一个歌唱家在办他的演唱会。再过最后一个红绿灯的时候,我的饭盒被一个迎面跑过来的小男孩撞了一下,饭盒顿时没了声音,一开始,我不以为然,觉得这很正常。过了一会儿,走到楼梯口的时候,将饭盒使劲摇还是没有响声,我急了,心想:“天哪,不会吧鸡蛋还没到教室就out了?"我向窗外望去,这时狂风大作,树木在无情的嘲笑我,小草在责怪我的不用心。我打开口袋,准备把已破损的鸡蛋拿出来丢掉时,一看,原来它还在饭盒里安安静静地睡大觉,我心里一阵窃喜!只是喧闹声盖住了鸡蛋的碰撞声。

走进教室,令我大吃一惊的是:教室的门口竟然有一个被打碎的鸡蛋壳,不用猜就知道是班里那些淘气的学生干的。在这一天的时间里,鸡蛋是“死的死伤的伤”。有的被同学欺骗,竟自己将自己的蛋给打死,直到一旁同学哈哈大笑,才知自己犯下滔天大错;有的摔死;有的被同学一屁股坐死;有的被书本给压死;还有的在饭盒里被同学摇死……真是惨目忍睹呀!而我却不一样一路上过五关斩六将,把鸡蛋保护得完好无损,毫发无伤。

放学时,老师面含微笑地问:“哪些同学的鸡蛋是完好的?”我骄傲地举起了右手。今天,让我懂得了一个道理――做任何事情都要有责任感!

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篇10:感恩节活动作文1000字

全文共 1099 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…”咦,都已经上课了,怎么还从四(4)班教室里传来了那首《感恩的心》和一阵阵欢声笑语呢?哦,原来今天是感恩节呀,四(4)班正在举行关于感恩节的活动呢!

一开始,先由班上几位同学的妈妈给我们发材料,材料可真多啊。有弹性极强的棉线,有色彩缤纷的彩带,还有各式各样的“钻石”,真是令人眼花聊乱,目不暇接。

开始做发卡了。我先照着老师的样子,把那条金色边,深紫色的宽彩带用双面胶粘成一个圈,再在上面按一下。接着,把那个大圈压平,把它折成三道。然后把它用白色的棉线给缠住,这个大蝴蝶结就做好了。我又用刚才的方法,把那条淡紫色的细彩带给做起来。可这次并不像刚才那样顺利——在折的时候遇到了麻烦,我之前几步都挺好的。可是,当到了要折的这一步的时候,怎么也折不好。我一折,这条柔软的细彩带就像变成了一个弹簧,一折就弹出来,我根本折不起来。于是,想去请老师来帮我折。可我又想了想:这是我要送给妈妈的感恩节礼物,我要亲手做了送给妈妈,怎能为了一点点的困难就退缩呢?我一定要克服它。我看了看这条细彩带,又看了看那条宽彩带,顿时茅塞顿开。原来是这条彩带比较细,我折得太宽了,所以不好折呀!我只要把它折得细一点儿就好了。我说干就干,拿起彩带就折了起来。这方法可真好用,不一会儿,这个小蝴蝶结也就做好了。我又拿另一根棉线把这个小蝴蝶结绑在大蝴蝶结上,这样蝴蝶结部分就做好了。我把这个蝴蝶结捧在手心里左看看右看看,就是感觉少了些什么,有些不对劲。没想到闻老师早有准备,说:“做好的同学快到这儿来粘钻石!”我听了,赶紧去排队。轮到我了,只见许吴桐妈妈手拿胶枪,在我的蝴蝶结的中间点了一下,再拿出一颗闪亮的“钻石”粘上,让我先捏住别动。我连忙接过来,紧紧地捏住,静静地等着。过了一会儿,我感觉已经粘上了,就松开手一看。呀,这颗“钻石”真好看啊。中间的“大珍珠”格外闪亮,就像月亮,四周的“小钻石”就像一颗颗小星星,围在月亮旁,真是既闪亮又美丽。最后我给蝴蝶结又装上了一个金属的夹子。这样,我送给妈妈的发卡就大功告成了。我看着这发卡,仿佛妈妈已经收到了我送给她的礼物,正向我投来赞许的目光。

放学了我一回到家,就把自己亲手做的发卡递给了妈妈,并说道:“妈妈,今天是感恩节,这是我送给你的礼物。”一向严肃的妈妈露出了欣慰的笑容。对我说:“真好看,比买的还要漂亮。”我听了,心里比吃了蜜还甜。

我真感谢我的班级,组织了这样的活动。让我向妈妈表达我心中的感恩之情。妈妈给了我生命,把我带到这个美丽的世界上。我不仅要把我亲手做的发卡送给妈妈,还要为妈妈做更多的事情。我真希望下次还要有这样意义的活动。

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篇11:励志远足活动作文1000字

全文共 1331 字

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《远芳侵古道——记碁山中心初中第三届励志远足活动

“春风依旧,著意随堤柳。搓得鹅儿黄欲就,天气清明时候。”渐入四月,天气更加清和明丽,这时来自西伯利亚干涩的北风已经完全被印度洋上那湿润的和煦的夏季风所取代,草长莺飞,百花吐艳,在这个阳光明媚值得纪念的日子里,碁山镇中心初级中学举行了第三届全体师生励志远足活动。

远足是同学们最喜欢的活动,因为他们渴望亲近春天,亲近自然,亲近故乡的人文景观,渴望磨砺意志,强健体魄,放飞心绪。

同学们誓师大会的队伍是壮观的,打着校旗、班旗的旗手们一同将旗展开,趁着“吹面不寒”的南风,鲜红的旗帜便飘扬在空中,是人不禁想起:风展红旗如画。同学们排起整齐的队伍,意气风发,等待发号,大有“挥斥方遒”之态。

此次远足的往返路程约为三十里路,不算太远,但坚持走下来也不是一件轻而易举的事情。路途虽没有“大渡桥横铁索寒”的艰难,但我们也要学习“红军不怕远征难”的精神;虽然没有“山高路远坑深”的地势,但我们也要有“大军纵横驰奔”的气势!同学们一定能取得远足的胜利,是的,一定能的!

“街南绿树春饶絮。雪满游春路。树头花艳杂娇云,树底人家朱户。”同学们一路上心情愉悦,陶醉在家乡春季盎然的美景和纯朴的民风之中,同学们见识到了家乡绿色环保建设的发展,这一路上有时会见到清澈的茅河,有时如同穿越花海和森林,空气清新,温度宜人,阳光正好,不愧为“绿水青山就是金山银山!”值得一提的是,几乎每一位同学的手中都提着一个垃圾袋,他们将自己的垃圾装进袋里,这一点恰显示出了碁山一中学子的优秀文明之风!

终于到达目的地庞庄村了,“一山一树一条根,一书一字一巢人。”莒县尤以“一树”——定林寺内的古银杏而闻名,而今日,同学们见到了莒县的第二课树,这棵银杏也有一千多年的历史了,当地的人们都会到大银杏树下祈福,同学们也在树下合影。这次,我们真的是领略到了自然的雄奇,领略到了碁山文化的古老,领略到了如“野火烧不尽,春风吹又生”一般的顽强的生命力。

稍作休整后,师生们开启了返校的路程。说实话,这时同学们腿脚已经开始酸痛起来,细心观察就会发现令人感动的一个细节,体力不支的同学以及一些女同学的包早已扛在了体力尚存的男同学的身上来了,仅有的水大家也是互相推让着喝,这不正彰显了碁山中心初中学子互帮互助,团结友爱的品格吗?

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强!”这时崔庆祥校长用他浑厚的嗓音唱起了这首《团结就是力量》,我们顿感浑身斗志。在九年级刘京升主任的倡导下,各个班级都举行了相应的活动,有的是喊班级口号,有的是背古诗,还有些班是唱歌,这让我们忘却了疲劳,又一次感受到了旅途的快乐,是的,碁山一中的学生是不怕困难的!

临近黄昏,夕阳映射着那带有“碁山镇中心初级中学”的鲜红的大旗,与铁线塔的背景构成了一幅完美的画卷。前面就是目的地了,马上就要取得胜利了!同学们欢呼起来。大旗直指岭下,那就是学校,同学们再次加快步伐。落日照大旗,马鸣风萧萧。终于,他们到家了,碁山中心初中第三届励志远足活动圆满结束了。

“好累但是好开心!”

“满载而归,收获颇丰”

“呼……吁……”

同学们各抒己见。

远足真的是让我们感受到了暖,爱,希望,燕的呢喃,感受到了人间的四月天!

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篇12:研学活动作文1000字

全文共 1216 字

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大自然才是人类最好的归宿。

我们这次的研学活动基地---朱家林国家级田园综合体,就是对习近平主席倡导的“绿水青山就是金山银山”最好的诠释。

作为高中生的我们,每天的学校生活就是三点一线:教室-餐厅-宿舍,紧张忙碌,时刻都有无形的心理压力。一到朱家林,整个人觉得神清气爽了很多。

开始3公里的徒步,立刻感受到大自然独特的气息,周围弥漫着泥土的芬芳。我们欢呼雀跃,步伐轻快,欣赏着路边开得旺盛、色彩缤纷的鲜花,同学们相互询问着,挖掘自己的最大潜能,解答着不太确定的花的名字,实在拿不准的,直接找生物老师解围,当然,生物老师也不是研究花的专家,也有一些是不确定的,这也激发了我们继续研究的兴趣。一路的叽叽喳喳,也不知道有多少只麻雀,才能有我们这样的声势。除了赏花,在途中还遇到飘飞的塑料袋主动捡拾垃圾,我们可以增强自身的环保意识,还能看到科技的灌溉技术,提升自己的农业方面的知识,可谓是一举多得。

到达了蚕宝宝农场,养蚕技师为我们讲解关于养蚕的那些事:采桑养蚕、缫资制被。看着肉嘟嘟的蚕宝宝欢快地吃着桑叶,那声音像是下雨一样,沙沙的,十分悦耳。蚕吐出的丝是白色的,有弹性,讲解员说,通过不同方式的喂养,蚕还可以吐出许多不同颜色的色丝,这真是太神奇啦!看着通体白色的蚕宝宝,从卵开始孵化,从很小很小的幼虫到长大的成虫,最后吐丝作茧,这中间要付出无数的细心和耐心。这不正是像我们的学习一样吗,只有脚踏实地,认真细致,才能取得最后的成功。蚕的一生给我们很多启示,这是我们坐在教室里难以收获的!

一路的徒步、参观、采桑,大家既兴奋又劳累。分组野炊是最火热的场面,也是最有挑战性的一环。第一次做饭,无任何经验可谈,但小组内的成员分工明确,配合默契:择菜,切肉,刷锅,烧火,内容很丰富,过程很坎坷。在烟熏火燎之后,才真正体会道做饭的难处。的确是“一粥一饭,当思来之不易。”平时在家里,每个人都是家里的宝贝,几乎大家都不怎么会做饭,到了自己做饭的时候才发了慌:先放油还是先放肉?先放芸豆还是先放土豆?放多少水合适?什么时候放锅贴?多长时间能煮熟?以前觉得超简单的事情,不动手,不知其难啊!十人一组,把握不好饭和菜的量,少了,怕不够,做多了怕浪费。幸亏有老师指导,否则,午饭怕是要歇菜了。当然,有个小组的有个全能boy,简直hold全场,切菜、炒菜、锅贴,做得那是有模有样。通过野炊,我们也明白了,学习的形式多种多样,但只有勤于动手,才是硬道理。现在想起大家一起努力做一件事的样子,真的很可爱。

如今的朱家林,作为国家级风景区,展厅里里存放着无数的黑白老照片,这些老照片记录着从前朱家林人从贫困生活里脱胎换骨的过程,每一张老照片都是老一代的回忆,老一代的朱家林人,把过去的日子揉碎,加入一天天的酸甜苦辣和四季的风霜雨雪,年复一年,日复一日,活出了光鲜亮丽的自己。作为中学生的我们。来过一次朱家林,通过研学活动,为自己的人生翻开了新的一页。

朱家林,真是一个美好的开始。

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篇13:我的记一次活动作文顶橘子

全文共 936 字

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“加油!加油!”“坚持住啊!”“小心!”咦?教室里怎么这么热闹呀?哦,原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀!

我们分了两组,每组选一位代表,第一回合是把橘子顶在头上,做一连串的动作,谁的橘子先掉下来,他所在的那一队就输了。

游戏开始了,我们队选了一位高个子男生,与对方选手差了一个头呢!他们上了台,一人拿了一个凹凸不平的橘子,先把橘子放在头上,看看橘子有什么反应,试了几次后,他们信心满满,开始了比赛。

第一个动作是蹲下,高个子同学的腿慢慢弯曲,他的手轻轻放在头上,小心翼翼地保护着橘子,生怕它掉下来,橘子颤颤巍巍,好像非要坐滑滑梯一样;而小个子同学飞快地蹲下,立刻又站起来,他十分冷静,橘子也纹丝未动。观众们也十分激动,有的吓得捂住了眼睛,还有的一直在呐喊助威。第二个动作是转圈,高个子同学还是慢吞吞的,我心想:这个同学很稳呀,一定是他赢呢!果不其然,他转完一圈,观众们议论纷纷,我后面的同学也说:“小个子同学的橘子马上就要掉了……”话音刚落,“嘭”地一声,小个子同学的橘子掉到了地上,大家哈哈大笑,嘴都合不拢了。高个子同学乐开了花,(next88)“咣当”,他的橘子掉了地上。

第二回合,两位选手要面对面,学螃蟹横着从教室门外走到墙边,边走边用表情和语言干扰对方,让对方橘子快些掉下来。一听新的游戏规则,大家都不敢上台,生怕闹笑话。

大家好不容易选出了戴宇轩和陈冠宇,戴宇轩很自然地走上了台,已经胸有成竹,而陈冠宇一直不愿意,后来还是被人拖上台的呢!上了台,陈冠宇把帽子戴上了,再把橘子放上去,我觉得帽子上放橘子肯定容易掉,没想到,陈冠宇戴着帽子,走得飞快。就在快到终点时,他看戴宇轩才走了一点点,于是就往回走,没料到,他这一走碰到了一位同学,那位同学故意围着陈冠宇走来走去,还一边哼着小曲,一旁的戴宇轩虽然走得慢,但一点不受大家干扰,他将眼睛一闭,龇牙咧嘴,心紧紧绷着,身体在微微颤抖,令我意想不到的是,就在陈冠宇还在奋力对抗那几个调皮鬼时,戴宇轩都快到终点了,又有一位同学过来偷袭陈冠宇,这下他再努力也追不上了,他“双拳难敌四手”,哦呜,陈冠宇的橘子掉下了那圆圆的“楼”,他后悔不已,转头一看,戴宇轩已经到达了终点,正笑呵呵地看着他呢!

“顶橘子”真有趣呀!大家也一起来试试吧!

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篇14:参加国庆活动作文800字

全文共 1015 字

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今天是祖国70岁生日,在这个举国欢庆的日子里,全国各族人民用不同的方式来庆祝这个特殊的日子,而我们宁夏人民欢聚在银川市人民广场,庆祝中华人民共和国成立70周年万人“同升一面旗,同唱一首歌”隆重的升国旗仪式,祝福伟大的祖国繁荣昌盛明天更加美好。我和班里的三位同学十分荣幸,在我们班刘老师和四(6)班李老师的带领下参加了这次活动,激动万分。

10月1日一大早,我们就穿着漂亮的制式校服,戴着鲜艳的红领巾,赳赳赳气昂昂地来到了银川市人民广场。今天的银川市人民广场花团锦簇,七万多盆鲜花组成的“70”字样花坛引人注目。

一万多人整齐有序地站在各自的位置上,我也精神抖擞地站在我们学生代表队伍中第一排最显眼的位置,激动的心“怦怦”直跳,心里再一次熟记《义勇军进行曲》和《歌唱祖国》这两首歌。虽然它们早已经深深的印在我地脑海里,但是我还是不放心,还要多记几遍。终于盼到了9点,升旗仪式开始。在我们万人注目下,英姿飒爽的国旗护卫队步伐整齐,列队入场。

当《义勇军进行曲》高亢的旋律响起,五星红旗冉冉升起,我们现场万人将手中红旗紧贴左胸前齐唱中华人民共和国国歌,向国旗行注目礼。唱着雄壮的国歌,董存瑞舍身炸暗堡,刘胡兰英勇就义,小英雄雨来舍命掩护交通员李大叔……许多为祖国抛头颅洒鲜血的革命英雄在我脑海中不断浮现。望着冉冉升起的五星红旗,再看看胸前飘动的红领巾,我觉得自己仿佛一下子长大了许多,知道了肩负的责任。

升国旗仪式后,伴随着豪迈的旋律,我们万人齐声高唱《歌唱祖国》。我抬头挺胸,左手自然下垂,右手举起小国旗,一边有节奏地左右挥动着小国旗,一边唱歌,脸上自然露出最灿烂的笑容。也就是因为我表情好,笑得自然大方,所以摄影师把第一镜头给了我。摄影师小声说:“别紧张,就当一切是空气一样,放轻松。”我一下子轻松了许多,表情更加自然,尽情地歌唱。现场红旗飘飘,歌声嘹亮,喜悦和激动洋溢在我们每一张笑脸上。我们宁夏688万各族群众用最深情的声音表达对祖国母亲的最诚挚的热爱和祝福。当唱完了歌,全场高举挥动小国旗,一起欢呼:“祝伟大祖国繁荣昌盛,国泰民安!祖国万岁!祖国万岁!”我们热血沸腾,欢呼声响彻全场。

今天,我参加了万人“同升一面旗,同唱一首歌”庆祝祖国母亲70华诞的升旗仪式活动,为祖国的崛起而振奋,为祖国的飞速发展而骄傲。这激励着我要更加努力学习,积极锻炼身体,全面发展,长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,这次万人升旗仪式,真是令我终生难忘啊!

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篇15:娱乐活动作文500字

全文共 619 字

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每天晚上,我家都有五口人围在半个圆桌上吃饭:爸爸,姑姑和姑夫,表妹和我。我们会一边吃饭一边聊天。有时我和表妹还会抢菜吃,尽管吃撑了,但看着剩下不多的美味,就忍不住要再去抢过来吃。

饭后,是我们的娱乐时间,也是家里最热闹的时候。我们会想出各种各样的游戏。记得有一天,我们一家人坐在椅子上一声不出,大家都在想着玩什么游戏。突然,一句喊声打破了这鸦雀无声的场面。

“我们可以用这些空瓶子和小篮球来做一个保龄球啊!”爸爸指着地上的一些空瓶子说,“我们把10个空瓶摆成一个三角形,用小篮球对准它们远距离抛去。如果一下把它们全打倒得30分;如果两次全打倒得20分;否则打倒几个算几分。每人投两次。比谁分数高。”这个新游戏一下吸引了大家,爸爸,姑父,姑姑,表妹和我都加入了这个新游戏,玩得可高兴了。但我们发现这个游戏太简单了,因为空瓶子很轻,一个瓶子被打倒了很容易会把周围的瓶子震倒,我提议;“我们往瓶子里灌水吧!”“好!”表妹马上响应,拿着空瓶就冲向了水池,很快我们就灌好了10瓶水,投了几次,发现这样的瓶子太重了,有时瓶子即使被打中了,也不倒。“那就再倒掉一些水吧,留一小半水。”姑姑说。我立即拿来了空脸盆,大家把多余的水倒在瓶中,再试了试。“太棒了,这就跟在保龄馆打保龄球差不多了。”姑夫兴奋地说。于是我们又开始了新的比赛。

时间过得飞快,我们每天半个小时的娱乐时间又过去了,大家又开始各忙各的活了。我想,下一次我也来个新招,设计个新游戏让大家乐翻天。

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篇16:义卖活动作文400字

全文共 397 字

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“瞧一瞧,看一看喽!”“买一送一!”听,操场上传来此起彼伏的吆喝声。原来,是我们学校为了帮助家庭困难的人,在举办义卖会。

为了顺利地卖出自己的物品,同学们纷纷拿出了自己的“杀手锏”,这个同学举起了“买东西抽奖”的招牌,那个同学背着小背兜,满操场大声吆喝。大家看起来可真顺利!

可我就一点都不顺利!我摆放好物品,走出摊子吆喝了一大圈,可所有的物品依然“坚持”站在原地。看看别人,都卖出去好几样了呢。我心急如焚,恨不得把这些东西全都送给他们,可是又怕完不成任务。时间越来越短,眼看义卖会就要结束了,我还有一大堆东西没卖出,没办法,只得大降价一元一样了,最后,总算卖出了几样。

这次义卖会可真热闹!不过,我认真反省了自己的东西为什么不好卖。主要原因是物品不吸引人,换我也不愿意花钱去买,白送还差不多!所以,下一次的义卖会我可得用心准备了。不过,能亲自参加这样有意义的活动,献出自己的爱心,我心里也倍感开心!

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篇17:热闹活动作文

全文共 502 字

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你看,足球场上有好多人在玩耍呢!低年级小朋友玩得多开心呀!他们正在玩老鹰捉小鸡呢!一个个可怜的小鸡被老鹰给捉住,还有的母鸡妈妈大声喊道:“我是一个不好的家长!老鹰满脸高兴!心想:“那么多肥肥的小鸡,我今天可以大吃一顿了。”中年级呢,原来他们在打羽毛球呢,你看,他们打得多好,有的人胜了,开心得都疯了。再看看高年级,原来他们在扔沙包呢,你看,他们扔得多远啊!还有的同学急得在后面都跑到前面来了。

跑道上,我们班正在比跑步,后面的同学不停地喊:“加油!加油!加油!”轮到我了,我唯一的竞争对手是梁佳伟,老师喊:“预备,开始!”我跑得快如闪电,我听到了后面的同学都在为我加油打气,梁佳伟也不甘落后,跑在我身后只有0。5米,快要到终点了,我一口气冲向了终点。

你再看,篮球场上的低年级小朋友正在做操呢,一个个都很整齐,做得多好呀!,中年级的同学正在围绕着白线跑步呢,一个接着一个,像一列整齐的火车。高年级最热闹,他们正在打篮球呢,有的抢到球就打到篮子里,有的拿到球先冷静,然后把球传到个子高的同学手里,个子高的同学拿到球就投到了篮子里。还有啦啦队为他们加油打气。

你看,我们的阳光体育活动操场多热闹啊!快来参加我们吧!

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篇18:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇19:游园活动作文500字

全文共 528 字

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星期三,我们学校举行了元旦活动,叫“游园活动”。

开始之前,我们跑了一个“迎新春长跑”,老师说这是今年最后一次跑步。开始跑步了,同学们都像箭一样地飞了出去。跑完后,大家累得像一滩泥,但脸上都挂满了笑容。

活动开始了,同学们都迫不及待地到老师那里领游园卡,只要集齐卡上的章就可以换取奖品。我先去了一年级2班,他们的游戏是“夹弹珠”。他们把弹珠用洗洁精泡得滑溜溜的,很难夹中。我用筷子夹时,弹珠就像调皮的小男孩一样从筷子中逃跑了。最终,我只夹中了5个。我又来到了我自己的班,我们班的游戏叫“吹铅笔”。我的对手是魏凡茹,只要把铅笔吹到对方那边就赢了。老师把铅笔放在桌子中间,大喊:“开始”。我先深吸一口气,然后鼓起嘴巴用力吹。魏凡茹也不示弱,铅笔像钉在桌子上,纹丝不动。我心想:“如果把铅笔吹歪,不就赢了吗?”我猛然用力向右吹,魏凡茹猝不及防,我赢了。接着我又去了二年级2班,他们的游戏叫“算24点”。我进去一看,老师给的数字是:8,6,6,4。四个数相加就可以了。老师给我盖了一个章。我一蹦一跳地去玩下一个游戏。最后,我还玩了“猜谜语”、“分豆子”、“投壶”……

活动结束了,游园卡的章也集齐了,我兑换了一个精美礼品。

今天玩得真开心呀!希望下次还能有这么有趣的活动。

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篇20:秋收活动作文600字

全文共 629 字

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金秋时节,秋高气爽,硕果累累,每到这个季节,我就盼望着一年一度的秋收活动

记得一年级的时候,老师通知我们要去参加一个有趣的秋收活动,我当时兴奋得一晚上都没睡着觉,心想:“秋收活动?那是一个什么样的活动呀,为什么老师说很有趣呢?”

第二天,我们早早地来到学校,坐上了去往农场的大巴。

到了目的地,老师说:“同学们,今天,我们要挖胡萝卜、地瓜和花生,挖出来的,统统可以带回家。”“太好了!”“我要挖得多多的!”“我要装满布袋子!”……同学们兴奋地交流着。按老师的要求,我们排着队往里走,当老师一下令:“现在大家可以分散来挖了!”同学们一溜烟儿地跑散了。

但是哪里有胡萝卜?哪里有地瓜?哪里有花生呀?只看见地里长着一片片不一样的叶子,可我从来没注意过,怎么区分呀?我一脸无奈地站在地里,左看看,右看看,有点迷茫。突然,听见有同学在喊:“哈哈,我挖到一个胡萝卜了!我挖到地瓜了!我挖到花生了……”我匆匆跑过去看:“哦,原来这个就是胡萝卜呀,它们的叶子长这样,地瓜、花生的叶子是那样的啊。”通过观察,仔细分辨,很快,我也顺利找到了胡萝卜、地瓜和花生并挖出了它们,好大一堆啊,装了满满一书包呢。

如今,四年级了,参加了四次秋收活动,我已经能很熟练地找出胡萝卜、地瓜、花生等农作物,知道哪块有洞的地方不能挖,哪种是被虫子蛀过了的,还掌握了迅速、准确又不会挖坏它们的技巧,每年,我都能带回满满一大袋的果实,直到拎不动。

我喜欢秋收活动,它不仅给我带来了劳动的快乐,还带来了收获的喜悦。

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