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初三学生对未来的憧憬作文【最新20篇】

亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。今天小编就来分享中学生作文:亲情的温暖,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初三班主任给学生的新春寄语

全文共 1110 字

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初三四班的同学们:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活,你作好准备了吗?许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集,无休无止的考试,疲惫不堪的紧张繁忙……可是,同学们,你可曾注意过初三的美丽?

初三之美,在于专注。一生之中,有几次能像初三一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外云卷云舒,季节更迭,窗内永远是苦读的身影。这份专注,这份执着,将会成为你人生中一段美好的回忆,将会激励着你不断前行!

初三之美,在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园;会在一次次努力之后,感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现,就好像看着花朵一点点开放,永远充满着期待与惊喜。

初三之美,在于温情。同学间的相互支持与激励;父母的细致入微的关心与呵护;老师的安慰与鼓励,都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。

同学们,你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由,不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心,你就能从灰色走到缤纷,从失败走向辉煌!生命本身就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持,决不轻言放弃,否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者,并非仅指那些成绩拔尖的同学,而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。

希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态,安排好自己的生活,多一份理性,少一份焦虑.每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩!“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”,在此,我代表初三四班全体任课教师郑重承诺:我们将忠于职守,以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则,言传身教,以身作则。我们将精诚团结,通力合作。我们将统一部署,协调步骤,统一资料,共享资源。对于初三的每一位学生,初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级,班主任和科任教师将齐抓共管;整个年级,将是上下一盘棋,交流先进,缩小差距,万众一心,黄土成金。

同学们,你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美丽从来就离不开艰辛;你们不要再感叹“古来征战几人回”,懦弱从不属于青春少年,历史从来就是勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。老师们,同学们,让我们只争朝夕,一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!最后,谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们:生命,让每个人开一次花,但不担保每个人都能结一次果,能不能结果,往往取决于当你还是一朵花的时候。

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篇1:关于缅怀过去和憧憬未来的作文

全文共 1164 字

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缅怀过去,把握现在,憧憬未来——题记

很多人在思考,该怎么对待过去、现在、未来?最终众人的决定是:缅怀过去,把握现在,憧憬未来。

有人说:过去影响了现在留下的孽种叫做回忆。不知道这句话出自哪个世外高人之手,一些幽默,不过我觉得蛮有道理的。既然过去影响了现在,既然留下的孽种是回忆,回忆又能奈何?过去终究是过去,再美好,在凄凉都只是过去,只是孽种。回忆有能奈何?

肆无忌惮的在人们面前炫耀回忆?只能表明自己沉迷在了成功,别人会买你的帐吗?!谁没有做几件伟大的事情?谁没有辉煌的时刻?再辉煌只是过去,在回忆也不可能就会再重演。总沉沦在过去,又能改变现在的什么?就像你跨进了一道通向光明的大门,但是你背后的风景是这么美丽、迷人,对你充满了魅力。你伸手想留住什么,却什么也留不住。过去像是散沙,你摊开手掌,风纷飞了它;你去握紧拳头,他还是从你的指缝流逝。在你舍不得背后的门的关闭,你是否注意,你面前的门也在关闭。等什么?迈出步伐,难道就想困在这里?

独自躲在角落悲伤?然后装出一副被世界抛弃的样子,孤苦伶仃的样子,再写几首诗诉诉自己的苦楚,偶尔再下几个远离这世俗的红尘的誓言,恰是天涯浪迹人啊!又能怎么样?一切都是徒劳,最多就只能是宣泄一下自己的怨气。但是你忘记了,忘记了你这是在用悔恨影响了现在,在未来的某一时刻再回忆现在,却依旧是悔恨,是你自己造的孽。

世界上有喜剧悲剧之分,沉迷在喜剧中就是悲剧,能从悲剧中走出就是喜剧。

憧憬未来。很华丽的一个词语,带着些文艺的气息。或许是少年的天性,我总爱憧憬着未来的美好,编织着一个个梦想,奢望自己有一天是某国的领导,是某公司的总裁,是拯救世界的盖世英雄……像是针尖上的的泡沫,只是一层薄薄的水掩盖着,透明着,让你看到这里面还是空气,很美,你不忍心弄破,可是幻灭是在下一秒的针尖。怕够了这种无知的奢望。原来都只是我傻傻的仰望天空,美好地在掩盖现在的空虚。总是傻傻的许诺未来,忘记了自己拥有的幸福,这样的人怎么会幸福呢,永远在忧虑着未来。未来又怎么样,想那么多又怎么样。脑海中理想的未来,会怎么因为你毫无准备的的呼唤而来临吗?

憧憬未来是一首美丽的诗篇,它美好的掩盖着虚伪,外表让人们麻痹。没有把握现在,一切都是空谈。

沉迷过去会让人固步自封,奢望未来会茫然了现在。现在才是最重要的。一方面,过去是现在演变的,未来永远不可能跳过现在成为过去。把握现在就创造了一个美好的过去,回头看,发现记忆这么美。另一方面,理想的未来,并不是空谈就可以到达,缺少了现在这个通向未来的阶梯,即使你过去在努力,还是会前功尽弃。

有一个名人说过:人生最重要的是事你现在做的事,即使是剥一个橘子。

你想的,什么都只是虚无,做好现在的事才是最实际,最有价值的事。

原来把握现在,珍惜现在才是人生最重要的。——后记

[关于缅怀过去和憧憬未来的作文

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篇2:写未来的笔学生作文

全文共 231 字

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一转眼就过去了20个世纪,世界发生了翻天覆地的变化,比如:有了会自动调节温度的鞋,还有会跳舞的毛绒玩具……而笔也随着经济的发展发生了巨大的变化,请听下面的介绍吧!

未来的笔上有2个不同颜色的圆扭。第一个按扭是红色的,只要按一下它,它就会任你说它变成什么笔尖,它就变成什么笔尖,你说:钢笔。它就变成钢笔尖,而且钢笔是吸空气就能写字的。

第二个按扭是黄色的,只要按下它,你就不用担心美术课上忘带水彩笔了,你说什么颜色,它就变成什么颜色。

未来的笔神奇吧?这就是我发明的笔。

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篇3:憧憬未来

全文共 679 字

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说起憧憬,那不是空想,而是一个人的奋斗目标。憧憬是那么美好,能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标,我一定要实现它。我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时,我心里的敬佩之情便会油然而生,特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍,飒爽英姿地大踏步走过的时候,我总是目不转睛地望着他们,有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。我敬佩他们,因为他们总是坚守在自己的岗位上,无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎的天气,都能看到他们的身影。

每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时,那种刚正不阿、坚持不懈的精神,更让我打心底里佩服,同时默默地念着——我将来一定要当一名警察!我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服,站在那整齐的队伍中,迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;我每天坚守在自己的岗位上,看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时,心里别提有多高兴;当面对不法分子时,我会毫不手软的将他们绳之以法;每当这个时候,我的心里就有一种成就感;而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说:“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”

我微笑着对妈妈说:“妈,我不累,为了人民的安宁,为了社会的和谐,再苦再累也是值得的。”然后,妈妈深情地抚摸着我的头说:“孩子,你的工作是天底下最光荣的……”不管我的工作有多苦,有多累,在工作之余我都要坚持把自己的一天的工作经历和工作心得写在日记里,然后编成一本书,永久珍藏……因为这份工作也值得我留恋。每当这样憧憬完,我都会在心里对自己说:我一定要努力学习,为了自己的理想,也为了让社会多一份安宁与和谐。

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篇4:未来的校园学生想象作文

全文共 1882 字

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现在,科学技术突飞猛进,有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明,让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技,渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧!

进入校园,什么也不用带,只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门,图书馆借书,还是食堂打饭,靠的都是它!门口有一个方形的扫描器,将手表放在扫描器上,你的个人数据就会录入电脑中。临走时,“小方盒”还不忘送上祝福语!

走入这个学校,你仿佛置身于一幅美丽的图画:繁花似锦,牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳,目之所及,一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香,还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳,昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。一个喷泉立在花园中间:喷泉里的水是湛蓝湛蓝的,在阳光的照射下,仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去,绿树成荫,亭亭如盖,一片郁郁葱葱。学校一尘不染,因为同学们都十分自觉,从不乱扔垃圾。是啊!谁愿意破坏这样的旖旎风光呢?远远望去,这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽,充满生机。

教学楼并不高,只有二十层,是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层,也并不现实。坐电梯上去吗?不,在这所学校里,我们都是坐一种叫做:浮层4D超音波虚拟云梯。其实,也没有那么复杂。只是人站在原地,通过手表,对大脑皮层刺激,从而呈现出4D图像,使人脱离原本空间,进入另一时空隧道,在观看4D图像时,人仿佛站在云上一抖一抖的,不一会儿就到了顶层。

走入我们的教室,并没有看到黑板,粉笔。没有同学扫地,只有一个身高一米八几,年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀!咦?这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢?其实同学们上课时,要佩戴一副眼镜,便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时,同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的,不用时,可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮,一按,桌面竟然变成了触屏电脑。上课时,同学们可以通过电脑查询知识;课后,可以用电脑巩固知识;考试时,是戴上脑电波传感器,将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业,试卷。教室里有一台红外线检测机,学生将作业进行扫描,电脑作出判断结果,传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件,再输入机器人的大脑中,机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上,会看到彩色的小球到处跑,这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上,有触屏跳舞机等游戏设备,供同学娱乐。而教室内的天气,也是人为设定的。门,窗户,窗帘则是声控的。有这样好的学习环境,同学们学习的积极性空前高涨,也因此,大家的成绩都很好。

学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁,有一个范画示例和画画步骤教授机,根本不需要老师,同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进,每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。

图书馆在地下,既节省空间,室内还可以调节空气,温度,阳光。走进图书馆,一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说,坐到沙发上,戴上耳机,打开书,里面的人物竟然动了起来,图文并茂地向读者讲述故事。

学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术,主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机,还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器,用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题,无需去找他,只要按床边的小猫按钮,你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的,有益睡眠。天花板上的图案是会变的,晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净,因为同学们都养成了良好的习惯,从不乱放东西。

学校同家长的关系密切,学生的成绩,学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长,家长也会把孩子在家的情况告诉老师,真正做到了“家长老师一起管”。

这就是未来的学校。有人不禁发问:“这会实现吗?”我坚信一定会的!经年之前,我们学校桌椅破旧,班里都是粉笔灰的味;而今,我们学校有了WiFi,有了信息课,每个教室里都安装了电子白板。相比几年前,已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力,学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进,没有什么不可能。闭上眼,我看见:绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生,传出朗朗书声……

[未来的校园学生想象作文

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篇5:初三学生考试作文:妈妈的土棉袄

全文共 922 字

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在我的记忆中,有一件温暖的棉袄,这不是我的,是妈妈的。

它是棕色的,因为颜色不好看,而且看着特别老土,所以我不太喜欢妈妈穿。而两年前的立春,太阳当空照,看上去特别的暖和,我打算和妈妈去野外踏青。临行前,我只穿着一件衬衫和毛衣,而妈妈穿的却是那件又厚又难看的棉袄。开始我劝妈妈不用穿了,外面天气那么暖和,她却摇摇头说:“外面可不是像家里那么暖和,穿厚一点以防受凉感冒!”我有点不耐烦,带着不悦的心情出门了,心里还想着:“妈妈怎么老是那么老土?”

在路上,我玩得一点不愉快,因为看着妈妈的那件棉袄,春景似乎不那么盎然了,而且我特别害怕在路上碰见我的同学,怕他们笑话我妈妈穿的棉袄和我妈妈的土样,所以我一点没有心思去欣赏沿途的景色。大约到了下午六点的时候,我们该回家了,在返回的路上,天突然变冷了,几个喷嚏过后,我不觉打起哆嗦来,鼻涕也在往下流。妈妈见了,毫不犹豫地脱下那件老土的棉袄披在我身上,我就是不肯穿,拼命塞回给妈妈。妈妈以为我心疼她,怕她受冻,又非得让我穿上,可我坚决不穿。“你看你都冻感冒了,还不穿,妈妈身体好,不会感冒的,快穿上,宝贝!”见妈妈是关心我,只好把它穿上了。不久,便觉得暖和多了,和别的棉袄不同的是,它的衣领像一双暖和的手在抚摸你的脖子,我渐渐觉得这件棉衣挺好的。

“阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏,妈妈肯定是冷了,于是我把棉衣脱了下来,正准备往妈妈身上穿时,妈妈有用力拽下穿到我身上:“宝贝,你穿吧,妈妈没事,啊---嚏!”我有点心疼了,劝妈妈打车回家,妈妈同意了,我们就打了一辆车回家了。我知道其实妈妈是心疼我,才同意的。

回到家后,我发现妈妈已经感冒了,但他还为我们做了晚饭。吃晚饭时,爸爸发现妈妈不对劲,原来妈妈已经发烧了,但她一点都没有说。晚饭后,妈妈吃了些药便睡下了。

我有一些惭愧,后悔为什么当初自己不多穿点衣服呢?这样妈妈就不会感冒发烧了。看看放在一旁的棉袄,我不再讨厌它了,反而有点喜欢它了,是它在我寒冷时为我保暖,而且还那么暖和,但是妈妈却因为我而生病了。

从那以后,我再也不讨厌妈妈的那件棉袄了,我喜欢看见妈妈穿上它。看见那件“土”棉袄,我就感觉温暖,也能感觉到妈妈的爱时时在我身边。

[初三学生考试作文:妈妈的土棉袄

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篇6:学会独立初三学生作文

全文共 600 字

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不知是我在疾驰的岁月中慢慢长大,还是岁月在懵懂的我身上刻下无法抹灭的印记,总之,恍惚一刹,16段年华悄然逝去,我别无选择的学会独立

小时候,父亲是山,为我遮挡风雨;母亲是树,为我滴灌生机。而我,只是一只无忧无虑的小鸟,在蓝天里尽情翱翔,吮吸自然的一切生气。而现在,高山不再雄伟,大树不再苍翠,他们的身影矮小了,我却茁壮成长了。

16岁的我不仅要面对生活、学习还要用感恩的心重新滋润那苍老的山,枯黄的树。肩上承载的责任不仅有自己的一份独立,还有亲人的一份回馈。

没人避风遮雨,我就要勇敢面对。没人呵护关爱,我就要独立生存。跌倒了,爬起来;流血了,咬咬牙。不能独立应对困难的人也许一辈子都不会成长,依赖他人的生活永远没有独立生活精彩灿烂。登上山顶的坚苦或许不是常人能体味到的,但是没有独自经受这磨难又怎能品尝到那山巅的成就?

生活是一件复杂而又奇妙的事情,当挫折滚滚而来时,没有任何人可以帮得了我们,唯有我们自己,唯有自己凭着坚定的信念和勇气才能够坦然应对。尝过一个人在经受委屈时默默咽下泪水,尝过一个人失落时独自品味那油然而生的孤独,那些都是苦涩的,很苦,很苦。但我也庆幸,一个品尝痛苦的结果是让人变得更坚强,当心房被困难袭击出现空洞时,请不要忧伤,那只是为了下一次能容纳更多的美丽事物。

也许一个人的旅行是寂寞的,但我必须独立。喜欢牧羊人简单的生活方式,因为我同他们一样需要独自成长。

[学会独立初三学生作文

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篇7:学习走向未来学生作文300字

全文共 545 字

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在这个寒假里,我看了一本书——《我是90后》,使我受益匪浅。

《我是90后》这本书中的主人公都是一些1990年后出生的新一代中国小公民,他们创新学习,敢于竞争,团结协作,走向世界,他们是信息处理的能手,是未来的小领袖!他们善于发现,他们敢于质疑,他们更是一个个的环抱小卫士!他们珍爱生命,自己的事情自己做,也是理财小行家!他们是文明使者,是小小志愿者!《我是90后》中的故事令我吃惊,震撼。

这本书中的一个故事使我现在都还记得清清楚楚:在辽宁沈阳市于洪区鸭绿江街道,13岁的马鹏飞的奶奶,不久,鹏飞的奶奶又患上了颈椎病,心脏病等疾病,现在鹏飞变成了家里的顶梁柱,更加尽心尽力地照顾奶奶。在大地震捐款时,鹏飞捐了50元,这是他们祖孙从牙缝里挤出来的!但他却执意要捐。啊,故事中的马鹏飞是多么乐观,坚强,善良,阳光,乐于助人!然而,在很多人眼里,我们是那些衣来伸手,饭来张口的小皇帝、小公主。不过,读了这个故事后,我会大声说“不”,因为有马鹏飞这样一个90后的优秀榜样,我们也会像他那样学着感恩,学着去分担。

是啊,“90后”,一个响亮的称号,这就是我们的专属称号,我们具有非凡的创新能力,我们懂得团结协作,我们勇于担当责任……我们不断充实自己,要担负起富强中华的责任!

[学习走向未来学生作文300字

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篇8:未来的马学生作文

全文共 561 字

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课堂上听老师讲《》的课文,特别是学《巩乃斯的马》时,课堂上气氛特别活跃,就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着,未来的马作文。

放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。

未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。

一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。

突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……

“嘿!干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!

[未来的马学生作文

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篇9:2024初三学生元宵节作文:不一样的元宵1000字

全文共 1019 字

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“咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓真响亮。圆圆的元宵甜又香,圆圆的月亮照明天。舞龙灯,放烟花,男女老少笑哈哈。”随着阵阵锣鼓声响,束束烟花绽放,家乡“欢乐祥和,喜庆元宵”的传统活动拉开了帷幕。

耶!我盼望以久的元宵节来了!闹元宵立即成了最时尚的传统活动。从正月十三起灯,闹过了正月十八。这些天的活动可多了:人们出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃汤元。我呢,最开心的就是到街上看舞龙灯啦。

我和爸爸来到街上时,这里早已是人山人海整条大街挤得水泄不通。天上一轮皓月高悬,地上彩灯万盏,到处是一片欢声笑语。街旁的商店里、 台阶上站满了人,人们都在耐心地等待着。大人带着小孩,老人结伴而行。

忽然,人群骚动起来,“来了,来了”人们踮起脚伸长脖子张望着。我和小伙伴再也等不住了,从人群中挤到前面,“咚咚咚”耳边传来了一阵鼓声,往鼓声的方向望去,只看见黑压压的人群。不过,我是有经验的,如果真有龙灯过来,一定有鞭炮声为它引路,那是街上的商铺在接龙灯祁福呢。

龙灯舞起来了!鼓乐阵阵,鞭炮齐鸣,大家都涌向龙灯,龙头的嘴巴张得很大,好像要吃人的样子,嘴里还含着一颗珠子。龙的眼睛瞪得大大的,凶神恶煞的。龙身是用布连接起来,里面用蜡烛点燃,看起来,就像一条火龙。龙尾做得很精致,是用彩色的纸条做成。前边的大珠子一会左,一会右,龙头也跟着龙珠窜来窜去,龙灯上下翻腾着,有的人穿着古装,挥动着飘逸的长袖,踩着1米高的高跷,翻跟斗……这一切换来了孩子们的一阵高过一阵的欢呼声与大人们的阵阵掌声。忽然,雷鸣般的炮丈声响起来,虽然不绚丽,却震奋人心,好像在说:“春天来了,春天来了。”整个街头呈现一片生机勃勃、热闹非凡的景象。令人百看不厌。那龙的胡须很长,大家都想去拔胡须,听说龙胡须很吉利,我也跳了起来,抓了一大把龙须。店铺已经放起烟花,漆黑的天空中顿时变得五彩缤纷。

更有趣的要数虾灯了。舞虾灯在梅城镇始于元末明初,距今已有630多年的历史,是古严州颇为注目的一种民间艺术。每只虾灯有两人擎舞,虾灯起舞时,时躬时直,或贴地旋转,或腾空直串,似真虾弹跳而行。表演时绣有“风调雨顺,国泰民安”之类的饰旗分列两旁,随着鼓乐的节奏,虾阵变化多端,场景好不热闹。孩子们跟着舞龙队、舞虾队,跑啊跳啊追啊闹啊,节日气氛更欢快、更热烈、更富有生机了

闹元宵节闹出了我美好幸福的童年,闹元宵节也闹出了我们家乡绚烂多彩的明天。我喜欢元宵节,更爱看闹元宵那热闹欢乐的场景。因为,这儿洋溢着欢乐祥和的气氛。

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篇10:致初三学生家长的一封信

全文共 2003 字

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尊敬的初三孩爸、初三孩妈:

很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!

那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解息+资料收集+督促落实。

一、了解信息。

对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!

二、资料收集。

这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。

升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。

学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!

另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)

三、督促落实。

进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!

其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。

因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。

另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)

最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。

初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!

写信人:__

日期:20__.x.x

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篇11:未来的我初三作文650字

全文共 721 字

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大千世界充满了神奇,未来的我已是一名救死扶伤的医生。

医者父母心,我一直为这神圣的职责努力工作着。无论白天黑夜我都在充满消毒药水味的医学实验室里刻苦专研,研制新药物,抵抗各种危害人体健康的细菌病毒,希望所有的人都能远离疾病的威胁、病痛的折磨。

候诊室里挤满了病人,空气变得异常沉闷。望着他们苍白痛苦的脸,和被疾病折磨得不成人形的瘦瘪身躯,我的心感到疼痛,下定决心治好他们,使他们不再受疾病的摧残。

一个个白血病患者被推进了手术室,他们无需担心找不到匹配的骨髓,因为我们医院设备齐全,已经能够根据病人情况配制出合适型号的骨髓,病人的病情会逐渐好转,直至痊愈。许多艾滋病患者遭人嘲笑、轻视、远离甚至是鄙视,也因此给患者带来了无限的痛苦、自卑与烦恼。作为行善的医生,我们应给予他们更多的关爱与帮助,不排挤、不嘲笑他们,给予他们免费治疗。因此,我针对这一现状联合各国界医生,联合对付艾滋病这一病毒。经过研究,我们终于研制出对付此病毒的抗原,艾滋病终于得到有效制止,艾滋病患者又可重获新生,正常面对生活了。他们不用再承受别人异样的目光了。作为医生的我此时落下了欣喜的泪水。

某日,某地区发生了残酷的战争,战争后由于处理不当,各种细菌病毒肆意横生,许多人也因此患上了各种疾病,人们痛苦的呻吟声传遍了小区、震动了世界。我背上医药包匆匆赶往疫区,展开了漫长的救助。经过持久的“抗战”,人们终于从疫情中走出,跳出了疾病的包围圈。他们高兴起来,脸上洋溢着微笑,表达对我的感激。

离开之际,我回头望望自己到过的、行医过的地方,我笑了,因为这里有我的足迹,更因为这里是没有疫情、没有病痛,只有温暖、只有欢声笑语的世界。

未来的我是一名平凡而又伟大的医生,而未来的你又是怎样的呢?

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篇12:给初三学生中考前写的一封信

全文共 2231 字

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亲爱的同学:

大家好!还有8天,你们将走进考场,参加人生首场重要的考试。等待你们的无论是幸福微笑或是辛酸泪水,我们将一起面对。如果你成功了,那是上天给予你执著勤奋的肯定和奖励。但不要得意,此后会有更广阔的天地等着你去挑战。如果你失败了,可能是上天对你贪玩、懒惰的惩罚,也可能是对你委以重任前一次刻骨痛心的磨炼。请不要失望,老天爷给你关闭了一扇门,会给你打开另一扇窗户,只要你用心、执著地寻找和追求,总会找到放飞理想的蓝天。

离别的钟声隐约传来。三年了,回首过往,有别样的滋味。

曾经,我们训斥你们不思进取;我们嘲笑你们糊涂呆笨;我们恼火你们屡教不改;我们憎恨你们碌碌无为;我们对你们爱之深,恨之切,忍不住骂你们,揍你们,却常换来你们的隔膜和叛逆,我们报怨你们狼心狗肺......

如今,我们只剩下留恋--留恋你们教室里的琅琅书声,留恋你们篮球场上矫健的身影,留恋你们得失成败时的欢笑和泪水,留恋你们成长过程中的朴实善良和刻苦坚韧,留恋你们一切意外惊喜的好,留恋你们所有顽皮狡黠小小的坏,我们彼此之间一切温馨的、快乐的、遗憾的、伤感的细节都将成为永久的回忆......

如今,我们只剩下感谢--感谢你们与我们相伴三年,彼此留下人生难忘的回忆;感谢你们每天清晨把校园打扫得干干净净;感谢你们在楼道间一声声亲切的"老师好";感谢你们在特别的日子里用心折叠的贺卡;感谢你们身上的纯洁善良、激情快乐给我们以熏陶;感谢你们用智慧、汗水换来大家自豪的荣耀;感谢你们的点滴进步让我们体验到职业的光荣和生命的美好......

面对中考,大家心里的感受各有不同。我们的心愿是,希望你们有更多的人继续走进校园去学习。无论将来读书是否有出路,但知识总会让你们的情感更丰富、精神更充盈。而且读书的过程中可以结识许多新同学,找到更多的好朋友,这是人生难得的阅历。所以,如果你学习好,志向高,那你就争取跑在最前面,去创造学业的辉煌;如果你爱学习,但成绩不如人意,那就坚持尽力走得远些;如果你文化课学习基础差,那就学一门技术,将来自地去社会闯荡。初中毕业后,要上中专或中职学校不是很难的,因为这类学校对文化课成绩要求不太高。选择一个合适的专业,得有主见,也需要父母的理解和支持。更重要的是,进入职校以后,一定要努力学习技术本领,才能在毕业后找到好工作,拿到更高的工资,自己更早的独立;如果整日吃喝玩乐,碌碌无为,对不起父母,浪费了光阴,多么可惜呀!无论你毕业后如何选择,也不论你的目标大小,在中考冲刺阶段,都应该要加油努力,用心为自己初中三年的学习划上一个句号!留给同学和老师一个美丽的背影!

中考前8天,你们又该如何度过呢?轻松、放纵当然不行!可要用心去做,又觉得有太多的东西要复习,难有头绪,让人迷惘。下面几种情况,可能是你们正在困惑的,提供些建议,供你们参考。

如果有"偏科"现象,该怎么办?

建议:(1)先把你"偏科"科目的考试卷整理装订好带上去求老师帮助,让老师看试卷,帮你分析,找找原因,再按老师的要求去复习。老师经验丰富,能对你因材施教,找出办法的。(2)汇集自己平时考错的试题,弄明白自己笨在哪儿?主动求问老师是上上策。(3)静下心来,看看书,其他各科背一背知识点很有必要的。

如果觉得手头试卷、资料太多,该怎么办?

建议:(1)各科资料复习一要分主次,平时考得好且基础扎实的科目少花时间看资料,偏科的(薄弱科目)多花时间看资料;二要分难易,资料上简单明了的知识不用再浪费时间复习,资料上的重点难点知识,多花时间去突破。(2)做过的试卷分科按序整理装订好,有计划地翻看,错题要看细点,不要心急,看不懂的就问,问了也不懂的就放弃。每天发下要做的试卷要要认真去做,不会做的空着,上课时用心听讲,弄懂为好。(3)如果自己复习仍乱成一团,也不会列计划,快去找老师帮忙,主动求助总比干着急好呀。

如果觉得这段时间特别累,身体累,心更累。怎么办?

身体累,是因为你学习太辛苦了。冲刺阶段拼命熬夜是下下策,晚上学习不能超过十点。越近中考,作息时间更要接近平常,保持充足的睡眠才能有效率,否则事倍功半。另外,这段时间注意营养,要吃好早餐,有条件的可以喝怀牛奶、吃个鸡蛋。学习之余,做些适量的运动,像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行,能舒活筋骨,清醒头脑就好!切记:千万别"拼命",把身体累垮了,什么也做不成。

心太累,是因为你思想压力大了。有的是老师、父母逼的,有的是自己给的。大考之前有压力是正常的,关键是要调理好心态。从这段时间的周考来着,许多同学已适应了压力,能"胜不骄,败不馁",以微笑面对,让人佩服。如果你仍做不到,没关系,有许多办法可以调节。

方法一:常对自己说:"我尽力了,考不好拉倒,上不了“一中”会饿死人吗?"。(这是许多老师当年考场上自我安慰的经验之语。)

方法二:找机会发泄。只要不伤害别人,危害社会与国家,什么法子都行。如在半路上、操场上、空旷的田野里大声喊叫,仿佛把胸中的压抑、烦恼呼出体外,有效果的(提醒,别吓着别人)。在运动中发泄,打沙袋、踢足球、打篮球、听音乐、唱唱歌、跳跳舞等。

方法三:找最信任的人(老师、亲人、朋友)谈心,找他们倒倒"苦水",聊聊天,吹吹牛,是最好的休闲和放松。

老师总结六句话:

一是,每天学习安排有序巧立计划。

二是,试卷归类翻阅复习琢磨难处。

三是,薄弱科目基础知识用力强记。

四是,疑点难处留心收集及时求问。

五是,学玩适度劳逸结合心情舒畅。

六是,用心尽力乐观自信无怨无悔。

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篇13:初三学生描写踏青的作文

全文共 812 字

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尾随着元宵的鞭炮声,春,来了。

在和煦的春风中,我轻装上阵。走!去踏青

走在充满着泥土气息的乡间小路上,看着两旁金黄金黄的油菜花,听着树上鸟儿叽叽喳喳地开会,嗅着空气中若有若无的花香,心情无比舒畅。

远处有人在吹口琴,极富磁性的声音在这不大的山里回荡,配上山间哗哗的流水声,分外和谐。我从心里觉得,口琴是十分配春的,同样的生机勃勃,同样的又静若止水。用一句话就是:“静如止水,动如脱兔。”

南方的春,不似北方,那么新的绿。北方的春,满眼都是刚抽出的新鲜的嫩绿。昨天也许还是料峭的春寒,今天,也许街边的枯枝丫上就赫然跃上一朵亭亭玉立的兰花。可南方,更多的是墨绿。像是几层新绿重叠在一起那样,是更多的绿凝萃在一起的精华。再在顶端冒出一簇嫩绿。尤显俏皮。南方的春,是从冬天就开始累积下来了,它不似北方那么棱角分明,它总是慢慢地慢慢地积累。所以,人们常说北方是一个威武的汉子,而春天,是一个温柔的女子。

“沙沙沙……”

天空开始下起雨来,方才还是晴空万里的。正是应了老人们常说的那句古话:“春天脸,孩儿面。”说晴就晴,说下就下。

下的都是小雨,打在脸上,就像是温柔的抚摸一般,舒服极了。

一只蝴蝶停在不远处的一朵油菜花上,静静地凝立着,似乎是在与花低语,白色与金黄交叠,煞是美丽,不由得让我想起了梁山伯与祝英台,不知他们现在如何。

自古诗人多是钟爱春天,像白居易的《钱塘湖春行》中所说的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”又像杜甫的《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

说起春,不能不提春雨。透明的水滴打在树叶上,又被弹起,溅起小小的水花,又以完美的姿态落在地上。像是舞者,将自己全部的美好展现在我们的眼前。又如奉献者,以自己的美好滋润着这世间的万物。

春天,总是以如此美好的姿态,悄然降立在我们面前,有时是一朵花朵,有时是一阵春风,有时是一阵鸟鸣,有时是一场春雨。

春天,让我们一起去踏青吧!

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篇14:初三学生课外好词好句摘抄赏析

全文共 1502 字

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《骆驼祥子》

一、好词摘抄

千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣、无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、莫名其妙、低声下气、垂头丧气、千言万语、甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、改邪归正、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义

二、好句摘抄

1、最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是反抗。

2、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。

3、那时候,他满心都是希望;现在,一肚子都是忧虑。

4、为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。

5、爱与不爱,穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。

6、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。

7、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。

8、难堪渐渐变为羞恼,他的火也上来了;他们瞪他,他也瞪他们。

9、经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

10、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

11、钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。

12、希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着.什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳.。

13、好几次,祥子很想抽冷子闸住车,摔后头这小子一跤,但是他不敢,拉车的得到处忍气

草房子

好词:

摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞

火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷

结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙

如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色

自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻

好句好段:

白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。

当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。

那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。

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篇15:走过冬天初三学生作文

全文共 927 字

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走在回家的路上,片片落叶飘过,微风轻轻走过,邀请它们共舞。于是漫天落叶随风舞动:快要入冬了。

我原本是喜欢夏天的,因为轻装上阵可以随心所欲地奔跑,享受风和花香扑面而来的味道。可以一手拿支冰棒自己享受,另只手举着奶糕给狗狗也分享分享味蕾上的冰凉。

然而冬天,身着厚厚的大棉衣,一边瑟瑟发抖还要一边抽出冻僵的手,呵一口气取暖暖冻红的耳朵。身上厚厚的冬装和寒冷的天气也使酷爱体育的我窝在教室里冻的不敢出门。再说,冬天的西安,这个雾霾云集的地方,出去跑步锻炼也只是大口呼吸灰尘去了。

不过现在,我还是挺喜欢冬天的:戴着手套去奶茶店买一杯热乎乎的巧克力奶茶,捧在手里喝一口,全身都暖洋洋的;哈上一口气,从嘴里冒出的雾气总是让我回忆起儿时对它充满的幻想。那时候我特别喜欢冬天,每当下雪,就是我最开心的时候。快速的穿上棉袄戴上手套,下楼叫上几个小伙伴,一起打雪仗滚雪球,再堆上一个雪人,往上边插一个不知道从谁家拿来的胡萝卜。这是我能将所有冷意驱逐出去,只留下一片快乐的好心情

新年总是在二月份来拜访冬天。穿上新衣,随手拿一盒摔炮,往雪里一摔,“啪”的一声时常炸开一小片积雪。但十个有两三个都不响——积雪太厚太软,摔炮响不了。于是我们就捡几个小石子儿,一人一个的向那个摔炮砸去,比谁能砸响。

冬天草都黄了,花也枯萎了,连树叶也都落干净了,树干光秃秃的还真是难看。咦,那边树下有一抹淡红?走近看去,是一株小小的梅花,长得蛮可爱的,如果是个人的话,应该是个长相甜美的小姑娘吧。

伸出手想摘下它,但手伸了一半却又缩了回来,因为我实在不忍将这漫天雪白之中唯一的一抹淡红轻易的抹去。这一朵小小的梅花,这一道坚固的身影,在这寒冷的冬天之中,顶着严寒,冒着风雪,坚强的绽开。

我站起来,笑了笑:“连一株小小的梅花都比我顽强吗?”总是因为手冷到冻僵从而逃避练琴的我,于是慢慢走回家,掀开琴盖,黑白两色的琴键过去总被我擦得干干净净,现在却落了一层灰。我擦擦琴键,双手抚上。正么多年的钢琴不能白练!

一首优美的乐曲划过,阵阵萦绕在耳边,虽然慢了些,但还是很动听。回头一看,窗外又下雪了,走到阳台左右寻找着记忆中的淡红,它依旧昂首向天。

冬天竟如此美丽······

那么如果走过冬天,会不会发现更加美丽的风景呢?

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篇16:我会有我憧憬的未来吗300字作文

全文共 354 字

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开学了,说实话我的压力真的好大,我是一名六年级的学生,现在要面对的是升初中,我有我理想中的学校,我曾经也憧憬着我的未来,可是关键时刻来临了,我有点小悲伤,因为我害怕,真的好害怕,我害怕我的一不小心,会纵使我跌入深渊。可是,我也有很努力,我真的很努力在对自己说:加油哦,我一定可以的!

如果失败了,我还会欣慰吗?我还会幸福吗?我是不是每天要遭受父母的唾骂呢?可是,我是不是又多虑了呢?好吧,我该忘记一切了,我该奋勇向前了!

我虽然不知道我的明天是什么样子。但是我会为我的明天而努力去拼搏,我知道就算我失败了,我也曾努力付出过,所以我不会哭泣,我需要用我的坚强勇敢地走下去!

我不知道我的明天,我也不知道我的未来,但是我可以掌握我的未来,我会很努力学习,忘记一切,真的很努力的,爸爸妈妈,问我加油吧!也请你们相信我吧!

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篇17:未来的我经典学生

全文共 686 字

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现在的我,是一个沉默是金,又高又胖的女孩,不合群,很少有朋友。而未来的我又是怎样呢?我希望那时的我,是一个活泼开朗,有很多朋友围在身边的高瘦少女。长大后,我希望那时的我擅长写散文一类的文章,能随着自己的喜怒哀乐来写出独具个性的文章。

24岁的我是一个才华横溢的女作家。2018年8月的一天,我懒懒地从床上爬起来,打着哈欠,打开电脑,“叮咚”一声,有封邮件发过来了,打开一看:亲爱的崔小姐,您的大作《XXX》被我们收编于XX作文刊,特此通告。XX作文社,“哦我的天哪,我的文章也已经能被收进去?不是吧!”我惊叫道,一副不可思议的表情。

很快我便镇定下来,出去吃了顿丰盛的早餐,然后便开着法拉利到一所名校教那里的学生写作文。刚进教室,我便吃了一惊,天哪,难道我的名气有这么大了吗?竟有这么多的学生来听我讲课,乌鸦鸦地坐满偌大的一间教室。我安下心来,滔滔不绝地给她们讲散文该如何写才能写得出色。一堂课下来,我的嗓子就哑了,因为教室实在是太大了,我必须直着嗓子说,她们才能听见,累死我也。课后,有同学对我开玩笑说:“崔教师,您的名气实在是太大了,恐怕以后会超过若干年前的那个崔永元!”我一笑置之。

回到家,电脑右下角的头像不停地跳动,嘀嘀声不绝于耳。我一个一个地点开来,一个一个地回复。上面大多数都是写:“老崔,早上你到底跑到哪儿去了,害我找你找个半死!”我便笑嘻嘻地回复:“没事啦,不就是出去上了几节课,拿了不少的讲课费,用来买Q币、游戏点卡了嘛!”“哦,原来如此啊!”“嘻嘻嘻……”这样的一天眨眼间便过去了,好快啊!

这就是未来的我,一个活泼开朗,有很多朋友围在身边的高瘦女作家。作文

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篇18:温暖的时刻初三学生作文600字

全文共 732 字

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翻开尘封多年的相册,映入眼帘的是那个牙齿没未长齐的我开心地搂着外婆,外婆手里还拿着那件未织完的毛衣。

“嗒嗒嗒嗒…… 嗒嗒嗒嗒……”老旧的缝纫机所发出的声音,从外婆的卧室中传出。我趴在桌子上,一边百无聊赖地看着漫画,一边和着这优美的旋律打着节拍。这样的场景,曾经无数次地出现在那些温暖的午后,模糊了岁月,清晰了惦念。

温暖的时刻,就是这一个个温暖的午后,就是那笨重的缝纫机发出带节奏的声音的时刻。

每当午后的阳光温暖整个屋子之时,外婆的房间总能准时地响起那“嗒嗒”的声音,这种声音,萦绕在房间里的每一个角落里。简约的音符就像是在跳华尔兹的恋人,让空气的流动慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆那粗糙的手指灵巧的在针线之间上下翻飞,脚有节奏的上下踏动。外婆时不时微笑着看看昏昏睡的我,眼里满是慈祥。

温暖的时刻,却又是短暂的。

搬进新家时,这台缝纫机被征用了,成为了摆放杂物的桌台,外婆看着它,只是淡淡的说了句:“用不上这玩意了,它老了,我也老了。”

午后的阳光,又一次透过窗隙轻柔地温暖着整个屋子,让人回想起了从前的快乐。这时,耳边又熟悉地响起“嗒嗒”的声音。我带着些许期望地望去,邻家的老奶奶正在匆忙地缝补衣服,不知怎的,我仿佛被催眠了一般,眼皮因失重而闭合,渐而安稳地入睡的,仿佛回到了天真无邪的孩提时代……

温暖的时刻是美好的,却又是短暂的。这温暖的时刻见证了我的成长,更见证了我所走过的时光,但光阴将一去不返。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩流年正如那失去的鱼儿的湖泊让人惘然,让人不安。那“嗒嗒”的声音和外婆忙碌的身影也将随着流年流向远方,流到我记忆的最深处,只是因为,那是令我温暖的时刻。

合上相册,我意犹未尽。又是一个春日的午后,我却再也不能体鼓掌那个温暖的时刻。

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篇19:2024初三学生写过年的作文:过年啦

全文共 645 字

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除夕之夜来到了,我们一家人团圆在一起。晚上,大家边吃团圆饭,边有兴趣的说笑,喜气洋洋!吃饭时,大家纷纷将祝福的话语吐露出口。晚饭后,奶奶让我打开电视,我们都等在电视机前等待“春节联欢晚会”的开始。晚会开始了,奶奶和妈妈在一旁边包饺子,包看春晚。爷爷和爸爸则坐在沙发上聚精会神地注视电视机。而我是最舒服的了,坐在沙发上边吃零食,边看晚会。不知不觉24点到了,我们一家人跟着主持人一起欢快地倒数:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年好!”在这一刻,虎年的时光走过了,兔年欢快地跳过来了,新的一年开始了!这时,窗外响起震耳欲聋的鞭炮声,好像全国的鞭炮都响起了,那么响亮!妈妈赶快下水饺,因为24点有虎兔相交之意,“交子”也就是饺子了。真是让我吃了一顿又香又让人回味无穷又长知识的水饺。

第二天,初一到了。我起了个大早,吃完早饭后,爷爷和爸爸便去拜年了。我也穿上新衣服和奶奶、妈妈在家接待客人。下午,我看了《哈利。波特与火焰杯》,开开心心的度过了下午的美好时光。晚上,我和爸爸、妈妈去姑奶奶家拜了年就回家了。

初二上午,我和爸爸、妈妈去了姥娘家。一进家门,我就收到了压岁钱。妹妹见了我后格外兴奋,又搂又抱。因为我们好长时间没见面了,所以格外开心。晚饭后,我和妹妹便到楼下放烟花爆竹。舅舅买了好多种烟花,样子多,颜色也多,天空中的烟花各种各样,五颜六色,十分漂亮。有的烟花像红红的焰火,有的烟花像绿绿的草地,有的烟花像……

这真是个让人快乐,让人回味无穷,让人们增近感情,让人值得回忆的美好新年.

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篇20:致初三毕业班学生家长的一封信

全文共 1077 字

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尊敬的家长:您好!

日月如梭,光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是双翼学校初三年级早已热情焕发,春意盎然了,有道是:“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气,增强斗志,学校于3月2日晚上,精心策划召开了一次“06届迎中考百日誓师大会”,大会的主题是“团结拼搏,勇争第一”。近两个小致06届初三毕业学生家长的一封时的大会,一直在热烈、亢奋的气氛中进行着,这是一次激动人心的大会,这是一次鼓舞士气的大会,这是一次团结的大会、胜利的大会。

在大会上,校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望,张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略,对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体,学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言,表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道,刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后,大会在全体初三同学们:“……苦战百日创佳绩,誓夺第一传捷报;双翼展翅齐媲美,扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。

希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风,给您的孩子再添把力,“好风凭借力,送尔上青天”,并请您做到发下几点:

1、与您的孩子交流一下,全面仔细地了解他现在的思想动态,学习状况,并针对您孩子的实际,给予必要的帮助,送上“及时雨”。

2、“凡事预则立,不预则废”,请您帮助孩子安排好星期天的复习,做到适当的放松与必要的复习相结合,鼓励他们要“咬定青山不放松”。

3、“目标是引导人走向成功的内驱力”,学校从实际出发,对学生中考初步划分三个层次:第一层次考市重点,中考目标总分550分;第二层次考区重点,中考目标总分500分;第三层次考普通高中,中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。

4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境,有条件的话,在中考百日复习阶段,每个星期天您也最好能在家,陪孩子复习。

5、请您经常能与老师沟通,及时了解复习阶段的状况,随时可帮助孩子解决一些问题,“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。

“盼望子女成才”,这是每位家长的共同心愿,中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择,让我们携起手来,帮助您的孩子,做他们的坚强后盾,帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!

谢谢您的密切配合与大力支持!

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