初三学生对未来的憧憬作文（20篇）

从前有一只风筝，它十分漂亮。即使它没有升空，大家看见它都称赞它漂亮，飞到天上就更引人注目了。人们越是称赞风筝，风筝的主人就越喜欢风筝。越来越多的人喜欢风筝那绚丽多彩的花纹，但所有人都忽略了使风筝飞起的线。

风筝每天受人称赞，越来越瞧不起那微不足道的线。有一天，它终于对线开口了：“又脏又乱的线啊，你最好离我远点，这样我就比以前更完美了！听见没有，给我走开点！”线听了风筝的话，伤心极了，它趁风筝晚上睡觉时，偷偷的溜走了。它走后，被一位老太太捡到了，老太太高兴的摸着线，说：“多好的线啊！”

风筝一醒来，发现线不见了，高兴极了，心想：这下没有了线这个丑东西，我变得更漂亮了，主人一定更喜欢我了！这时，小主人和他的小伙伴来取风筝：他们约好今天去放风筝。可是，主人并没有变得高兴，反而到处翻翻找找，自言自语：“现在哪里？”好一会，他彻底崩溃了，不一会就哭了，扑到他爸爸妈妈的怀里，大哭起来说：“爸爸妈妈，风筝的线不见了，风筝飞不起来了！”风筝很奇怪，说：“不就是线没了吗？小主人应该感到高兴啊！”只见爸爸妈妈异口同声地说：“没事，把这个丢了吧，我们再去买一个！”小主人马上破涕为笑，毫不留情的把风筝丢到了垃圾桶内。风筝静静的躺在垃圾桶中，被各种各样的垃圾欺负着，慢慢变得脏、臭。风筝这时明白它和线是一个不能分开的集体，可现在后悔已经来不及了，线已经离开了它。

很多时候，我们就像风筝，总是去排斥集体中弱小的一部分。但我们却忘记了，一个集体就应该团结协作、互帮互助、共同进步。一个集体不可以失去任何一个人，这样就不是一个集体了。每个人在集体中都起了非常大的作用，虽然他们看似卑微。风筝没有了线，再好再漂亮，都永远飞不起来。风筝怎么能和线去比较呢？风筝正是被线衬托，才得以飞翔；而线默默放飞风筝。他们为什么就不能一直这样团结协作呢？风筝和线各有所长，又各有所短，两者之间应该取其长、补其短。可是风筝非要打破这种美好的局面。

从前有一只风筝，它被遗忘在一个又脏又丑的垃圾桶里，而它的身后，却没有那所谓的又脏又乱的线。

首先你一定要有信心，相信自己我能取的好成绩，千万不能几次考试不理想，灰心丧气。

对于数学，我希望你能上课认真听，一定要多做习题，一些知识必须要练习到一定的地步才能掌握，因为不管什么考试题目都是百变不离其中。

英语，一定要踏踏实实的记好单词，不要以为考试都是选择题，不要我们写单词，你就不记，英语的语法也是非常重要的，一定的词汇量加上自己所掌握的语法才能对完形填空和阅读理解才能有个较好的把握。

语文，其实很好学的，要掌握踏实基本语文知识和文学常识，课本上那些诗和文言文尽量的去记记背背，语文考试没什么课本上的东西，所以成绩比较注重你平时的积累。

物理，这一门学科上课认真听很重要，课下及时巩固课上的知识和公式，也是要多做习题，没有一定的习题量，你是把握不好课本上的知识的。

化学，初三上学期很简单，所以一般同学上学期学的很轻松，下学期不认真了，下学期的知识是非常重要的，要想学好化学，初三下学期一定要认真学，化学一定要正确的理解好概念，也要做一定的习题量。

历史，上课要认真听，掌握好课本上的知识点，尽量在当堂就记下一些知识点，课下选些题目做做，做题只需做做选择题，那些大题你看看自己想想该怎么回答，在看看答案上怎么说的，对照下，因为大题每个人的组织都不太同，只要把握好知识点就OK

政治，政治课应该比较新鲜，老师边讲知识点时也要给你讲事情，不会很乏味，但一定要把握好课上的知识点，课下做些题目，以选择题为主，大题为次，大题不是不做，可以少做，但选择题一定要多做。

到了初三时间比较紧，课下大部分时间都用英语，数，理，化的习题上，政治，历史只要上课认真听，把握好知识点，课下可以少做习题，要把握上面这些，当然你玩的时间就少了，所以每个星期抽一点时间来做自己喜欢的事，来放松自己，临近中考就要多用功了。

这是我学习方法和经验，希望能给中考生一些帮助，最后，衷心的希望今年的初三生能在中考中取的好成绩。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

——题记

老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

善良所到之处，都开满了绽放的鲜花，永不衰败。——题记

寒风刺骨，我不得不缩了缩身子。这样的天气，真是让人生闷气。“公家车怎么还没来？”我喃喃自语道。寒风对小树一点也不留情，吹得小树直哆嗦。“公交车来了！”不知是谁大喊了一声，大家都蜂拥而上，原本在中间排队的我却被挤到了最后。我无奈地叹了息。司机叔叔在上面大声喊道“前面的年轻人给让让座，这里有一个孕妇"司机喊破了喉咙，也无人应声。那些坐在座椅的叔叔阿姨要么在低头玩手机，要么假装没听见把头扭向了窗外。整个车厢内鸦雀无声。

直到，一个嘶哑的声音打破了这宁静。我望眼望去是一位白发苍苍的老奶奶，她嘴里吆喝着“：来，我这有座。”那位孕妇再三推让，奶奶还是不肯坐，最后孕妇坐了下来，老奶奶伸手去抓那可以手扶的环，可总是抓不到。

这时车厢内安静地可以听见每个人心跳的声音。几乎每个人的眼睛都齐刷刷地盯着那几个年轻人。最终，有一位身穿黑色大衣的姐姐开口说“奶奶，你坐."那个姐姐话语刚落，那些原本沉默不语的年轻人都开口说了，让奶奶来坐。奶奶幸福地坐在了椅子上。汽车迎着寒风前进，但那善良就如三月的春风，在岁月的河流里浇灌出生命的花朵。

也许，有一个人“撒温暖”也就会有更多的人去“撒温暖”善良就像一滴雨露，他的落下使整个世界都开满了鲜花。

善良的魅力是无法估计的。

[善良的美丽初三学生作文

时光飞逝，30年过去了，我们来到广场，观赏着这绿色的世界。

刚迈进广场门口，我贪婪地吸了一口清新的空气，顿时让我感到神清气爽。

走到广场中央，中间是一个圆形的花园，迷人的花香窜进了我的心田，花儿一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，喷芳吐香，勾画出一道靓丽的风景线，流连于花丛中怎能不让人陶醉？

花坛左边是绿色的天地，杨树高大粗壮，尽情伸展着它那茂密的枝丫，随时欢迎鸟儿们到此筑建舒适的巢穴。小草呢？也不甘示弱，它们生机勃勃，茁壮成长，用那一抹抹翠绿装扮着大地，更加耀眼的是这张巨大的绿毯上还星星点点地点缀着各种颜色的小野花，在小草的映衬下格外引人注目。

抬起头向上看，映入眼帘的是一块巨大的牌匾，牌匾上写这几个醒目的大字_保护环境，人人有责。仔细一看，这些字迹原来都是用花朵编织而成的。

广场的四周被各种各样枝繁叶茂的树木包围着，其中有一种非常奇特的树木，叶子形成了一个心形，据说这是科研人员培育出来的新品种，就像面条树一样，越是在清新洁净的环境下越会快速生长，每一片叶子释放的生命的活力，都具有超强的美化环境，净化空气的作用。

在广场之中尽情徜徉，心中不由感慨万千，这还是原来那个烟熏火燎，到处冒着黑烟的城市吗，这还是常被雾霾侵袭的城市吗？雾霾严重威胁着人们的身体健康，我们的地球妈妈也被折磨的千疮百孔，30年后的今天，人们终于觉醒了，让蓝天下的那抹绿重新又回到了地球的怀抱。

[绿色未来学生作文500字

面对着很多人的微笑，迎接着适合的温度，拥抱着属于未来的阳光。我确信自己高三了。

高一浑浑噩噩就这么过完了，收获的是友情，埋葬的爱情和成绩。成绩很差很差，但却无感;高二过的人模人样，还好曾经的那些友情没有在我的不珍惜之下丢弃，还是一如既往的陪伴我。我每天面对着很帅的张老师，很优秀的常主任，那一群优秀的教师团体。我微笑地告诉自己，我能做到，我能成功。

如今面临高三，面临开学，面临即将到来的高考压力，我和普通人一样埋怨着河北孩子的不公平待遇，同样的试卷，却要付出比别人高100倍的努力，我们不得不放弃自己的爱好，放弃享受。面对着烈狱般的挑战，我不优秀，我不是超人，我不能确认自己美好的未来。但是我不怕苦不怕累不怕失败，我只怕自己有梦却没有努力过。中国真的太偏心，我们河北的孩子真的很累很苦却没有回报。

曾经，我以为甜言蜜语就是爱情，我以为对我好就值得托付终身。幼稚的我在经历中成长，让我看清了很多的迷雾。曾经，我以为我爱了就会放不下，我以为我低头他就会回来，我以为我对他好他就明白。现在的我少了那些痴心妄想，我必须抬头迎接属于自己的阳光。每个人都不该为了任何人停留自己的脚步，我也是。我需要的是一个更高的台阶，更大的挑战，不然永远不知道自己的潜能有多大。

大学很美好，阳光很明媚，我的信心很足。我相信自己的未来很美，只要我肯付出。

一时间，仿佛生活都失去了色彩。三年前，我们从初识到如胶似漆，都认为认识彼此是时光的恩赐。三年后，走的走，散的散，带着满怀憧憬的心，做一只孤雁。漂泊在万千繁华的人世中，谁还会津津乐道地诉说曾经的疯狂？

我用三年的时间编撰这喧嚣的记忆，总以为能为自己书写一个完美的结局。后来却发现我将别人的路程书写得精彩之极，却遗忘了自己的本心。身边的人一个个的离去，这华丽的舞台终只有我一人演绎着一场场悲欢离合。行走在红尘的阡陌上，竟不知一点风声也杀人，那我该如何，如何尘封自己躁动的心？如何埋葬我死去的情？

破碎的梦，如同残渣，刺入心底。我把痛苦与茫然制成佳肴，带着对未来的惆怅饮下，孤独亦断肠。

我把相思轻轻放下，眼泪诉说着无言的寂寥。失去我，你是否会觉得世间风景都如同灰白？失去我，你是否会觉得繁华落尽都变得刺眼？我缱绻着逝去的过往，如同飘萍浮在会痛的心上。我是错过了烟花的美丽，还是搁浅了经年的沧桑？我捧着沉淀在手心的记忆碎片，而我只能固守着残缺的光阴，看着它随风飘远。我是该摧残容颜，用尽时光的去追寻，还是该虚度光阴，寂寞红尘地离去……或者是将岁月定格，染指一片枯黄的在原地徘徊。

当我的羽翼被时光折断，当我的坚强被大雨击垮，你是否会陪我共看细水长流，携手走过漫长岁月？期间不会喊累，不会叫停，就这样一瞬便成永恒……

初三毕业了，我想念那一群陪我三年的人了。思念无处安放，用文字来表达我悸动的心……

[逝水_初三学生作文

初中的生活紧张而有节奏，但沉重的课业负担，依然夺取了许多本应属于我们的快乐。虽然学业的重要性不可置疑，但是快乐却是人生之根本。试想，没有快乐的人生。岂不是一片灰暗?对我而言，快乐的人生即是做自己喜欢的事情，充实的过好没一天。

而我快乐的秘诀都离不开一个字——书。看书淘书，如果我的生活离开了这两件事，那真的毫无色彩可言了。只要有空闲的时间，我便会遨游书海，闻着那淡淡的墨香，一切烦恼都不存在了。与此同时，书籍也让我学会了许多许多：

我结识了李白，我同他云游四方，看到他对酒当歌，引天长啸，用来下酒的是潇潇的寒风和凄冷的月光;我结识了柳永，我同他回到了那个雨雾蒙蒙的清晨，听他吟出了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的千古名句。看到他考场失意，一首《鹤冲天》触怒龙颜，断送了仕途;看到他去世之后，群伎合金而葬，每逢清明，青楼人空，半城缟素。他，是真性真情真男人!我结识了陶渊明，欣赏那淡薄得性情;我结识了虞姬，欣赏那决绝的美丽。我还结识了冰心、老舍;结识了鲁迅、胡适，从其中，我品味到了历史的无常，人生的变幻，文学的美丽。

看书让我感受到了快乐，而淘书的过程又何尝不是如此呢?

每逢周末，假期，或邀三五好友，或独自一人，畅游书海，手指缓缓抚过一个个精美的封面，手有余香;翻开扉页，被书中的内容深深吸引。但有时只恨囊中羞涩，无法将所爱之书统统抱回家，只得依依不舍的放下，盼他不要被别人买走才好。更多的时候，是满载而归，心里只有满满的快乐，却忘了家里的书已是堆积如山，再无空间可放。回到家，坐在昏黄的灯光下，翻看今天淘来的成果，心中怎能不快?

快乐处处隐藏在我们身边，只是需要我们去发现，去品味，寻觅属于自己的一份快乐。

[书香初三学生期末作文

一方坚冰，由无数水滴凝聚而成;一亩良田，由无数汗水滋润而成;一片未来，由无数梦想堆积而成。

儿时，梦想是神圣而庄严的。他挥动着翅膀，舞动在这片神州大地上。他绽放出绚烂的舞姿，伴随着优美的旋律，徜徉在我的小世界里。他给予了我好多，好多……学习的动力、幸福的笑容、仰望天空时眼中的那一分期待。那时，我一直坚信，在未来的拐角处，我会找到属于我的翅膀。带着我，畅游在世间。

童年，梦想是色彩斑斓的。他是张洁白无瑕的画卷，缓缓在我眼前打开。让我用七彩的画笔，勾勒出我心中的梦。我迷失在梦中，醉于卷中。手中的笔犹如马良的神笔，将我的思绪跃然纸上。那时，我在追梦，追逐中执着的前进，虽然不会一帆风顺，不会有通天大道，也不会有仙子替我指路。

少年，梦想是执着的动力。他几经挫折，却不言失败。只因那单纯的梦。记忆中的梦，曾几何时，早已刻在脑海中。也许是因为她的一个梦想，居里夫人会发现镭。但是，不止是有梦，还有追梦的执着。她成功了!这时，我恍然醒悟“梦想有实现有落空，但只要有执着，回忆追梦那是一种享受”。

在心中播种梦想的种子，伴随你成长。成长中，拥有梦想，如同发现了一片无人问津的绿洲;追逐梦想，如同在探险中找寻前进的路;实现梦想，如同得到了“点金棒”。

在广袤的沙漠，仙人掌虽然渺小，只要有希望，扎根于土壤中，照样能生存。渺小的我，一直将希望的火把高举，只因星星之火，可以燎原。永不放弃梦想，忘掉你的失意日子，但不要忘记黄金的时光。忘掉你的一次次失败，但不要忘记你夺取的胜利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘记你的时来运转。忘掉你的孤独日子，但不要忘记你得到的友善的微笑。忘掉你没有得以顺利实施的计划，但不要放弃你的梦想。

未来扎根于现在，现在来源于梦想。让梦想成就未来，勇敢的去追梦!

我正在家中写作业，忽然听到窗外“嗖——嗖”的风声，还有小石子撞击玻璃的声音，作文未来的可悲生存环境。我抬头一看，一个飞碟停在空中，“天啊，UFO！”这时，我模模糊糊听到一个声音：“小女孩，不要怕，我是从未来来的飞碟，我带你去未来。”是，是在叫我吗？不等我犹豫，一种莫名的磁力便吸引我下了楼，进入了飞碟。

就在那一秒钟，我发现我已经在未来了。我坐在一个装修的大而不奢华的办公室中，办公室门上的牌子上写着：“逸集团”CEO，我身后墙上挂着由全国经济组织颁发的“全国首富”证。桌上放的电子表显示的时间是2026年5月1日9时。

现在我正收拾文件，准备乘飞机去分公司视察工作。当我将要走出总部的自动旋转门时，秘书地来一个防毒面具，说：“CEO，4月11日那一场郑州中心事故，由于处置不当，毒气已经扩大到荥阳了，你不得不戴上这个了，。”“是吗？”我走出自动旋转门“咳咳”！一股似浓烟又像垃圾车的气味钻进了我的鼻孔，呛死人了！我赶紧戴上防毒面具，这才感觉好些。

坐上飞机大约半个小时后，窗外忽然狂风呼啸，漫天风沙，随即就响起了广播：“各位旅客，由于沙尘暴等恶略天气原因，飞机无法正常飞行，因此需要紧急降落在x机场……”唉，这是什么怪天气嘛！我拿出电脑手机，找到x市今天的气象报…一个家具厂老板，为了获得更多更好的木材，把这一地区依靠的绿色防护带——x市生存环境森林的树砍光了。于是，偌大的森林很快变为沙漠，又因为近期多风，大部分沙子就被卷入空中……

来到机场旅馆内，正当室内的空调风令我隐隐发呕时，电视中响起了这样的声音：“全球气温升高导致南极冰山融化，海平面升高淹没了海岛上的诸个国家……”

飞碟又停在了旅馆楼顶，我又回来了。我看到沙子已将绿带花园掩埋，飞碟告诉我，那些沙子是它穿越时空隧道是从未来带来的。时间没有变，仍是，但我比“上一个”了，我懂得了保护生存环境，我要为挽救未来尽一份力！

导语：同学们平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

很久很久以后，再想起那一幕时，闪烁的白光似乎又在刺痛着我的眼。炽热而又浓烈。——题记

我的手中静静躺着最后一枚硬币，汗水使它摸起来滑腻腻的，她的脸上还持续着孩童般的笑。姗姗来迟的春天终于使人们褪去了多余的衣物，似乎一夜间盛放的桃花，那样明艳地柔美地沐在暖阳下，随微风摇曳。很久违的感觉。

和姐姐去山顶的许愿池，一路上风光迤逦，或繁花似锦，或溪水潺潺，步履踏在黄褐的泥土上，我却已累得不行。

骤然停步时，她还在前行，我高喊太累。她这才回过头来，额前柔软的刘海已被汗水打湿，眼神里却是少见的神采飞扬。她几步向我走来，以为又要训我，她却突然伸出手，拉着我向上走去。

她的掌心因为燥热而出了汗，滑滑暖暖，是很久违的感觉。终于到了。正午的阳光直直地照射下来，池水熠熠生光，池底的硬币反射出白花花的光亮，刺得我眯起了眼。

美丽的弧度，像孩童得到糖果似的兴奋和激动，掷出的硬币划过一道锋利的银光，于是沉入水底。她双手合十郑重的许愿。

春日阳光就这样斜斜地映照在她的侧脸，我甚至可以看到她蝴蝶扇动翅膀般微颤的睫毛。两腮是因为闷热还是因为激动而绯红着，像是飞上了两片云霞。周围是闪烁着的白光，她在阳光下，无比单纯、孩子气地许着愿，并且无比幸福而期盼地笑着。似乎倾尽了一世繁华。那一幕，我几乎要湿了眼眶。她有多久没有这样笑过，我有多久没有这样静静地看着她笑过。很久违很久违的感觉。几次过后，我的掌心只余下一枚硬币。于是我闭上眼睛，抛出一个弧度，硬币拍打水面发出沉闷的声响。黑暗里光和影纵横交错，形成无数画面。

那是小时候我们手拉手的画面，是长大后渐渐疏远的画面，是我们吵架又和好的画面……最后，就是那一幕，你在阳光下，和我一起许愿的画面。很久很久以后，我依然清晰地记得那次许愿的心情，无比虔诚，是我此生唯一的一次心如明镜。我在心里默念了三遍：“愿她的愿望都能够实现。”希望不论多久以后，我们都能像那一幕时，带着单纯的美好的心快乐地生活下去，永远像那时一样贴合彼此的心，然后在阳光下，一起憧憬未来。

尊敬的家长：

您好！

衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三，这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年，因此，特意给您写了这封信，希望您认真读完，也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获，学校做了以下事情：

1.对教师进行了调整。上学期放假后，学校对与教师进行了大面积调整，可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的，他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好，学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间，做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训，使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课，而且每位领导负责承包两个班级，更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长，学校为加强学生管理，防微杜渐，请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为：

（一）在学习上：

1.不接受教育，不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业，

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规，影响课堂纪律，故意扰乱课堂秩序、自习秩序，影响同学学习和老师上课，致使教师无法实施教学和辅导，影响极坏。

3.不尊重老师。

（二）在纪律上：

1.迟到、早退，无故旷课，不经学校批准，不请假外出，私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹，乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴，寻衅滋事，或强行索要他人财物（或以借为名勒索财物）。在校外与不良少年勾结，结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物；折损花木、践踏草坪、破坏绿化；故意损坏公物；在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳（椅）等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟（包括身上有烟味）、喝酒。传看黄色书刊、影像，出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所；

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作，不容许学生出现的情况，希望您能经常教育孩子，使您的孩子能够养成良好的行为品德，若您的孩子出现了上述现象，学校处理时希望您能够积极配合，要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上，希望您能做到以下几点：

1.抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况，如翻翻他的学案、检查作业完成情况等，发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率，确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况，不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具，以免孩子在课堂上玩，影响学习。

7.关心子女的身体健康，照顾好子女的生活，父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问，培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校，如有条件还是和孩子一起居住，以便能够和孩子及时沟通交流，了解孩子的学习生活情况，为孩子提供良好的学习生活环境。

总之，为了孩子的发展，让我们一起努力，使孩子在明年的中考中取得优异的成绩，在人生的第一次选择中取胜，为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日

在黄河边的公路上立着一面墙，至于这面墙的作用众说纷纭，有的说是为了防止马路杀手，有的说是防止水位上升把马路淹没。但这面墙还有一个鲜为人知的作用——给钓鱼人一个钓鱼的位置。

由于这面墙在马路和黄河之间，墙的南面是黄河墙的北面是马路，只要在厚厚的墙上找个位置把车停在一旁就能钓鱼，且钓完鱼只要下了墙就是自家的车，交通便利，是个钓鱼的好地方。所以经常有人在墙上竖起钓竿，钓竿旁是一群想要释放生活压力的人，或者是一群想保持活力的老年人，总之，那面墙上是什么人都有，也有着各式各样的钓竿，他们都坐在自己带的小凳子上，一动不动，只等着鱼儿上钩。你若不仔细看还以为钓竿是冬天树叶落后剩下的光秃秃的树枝呢！每当太阳落下时他们都有欣赏”长河落日圆““斜晖脉脉水悠悠”和“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"等风景的机会，夕阳的斜晖照在人和竿上，在路面上拉下一条长长的影子，那一排竿上闪烁着金属的光泽，鱼儿似乎也被夕阳的美景吸引，不断跳出水面，鳞片反射出耀眼的光芒。

冬天的风凉凉的，路边积了一堆的枯叶，但他们不是枯叶，他们静静地坐着，他们的竿笔直的竖着，他们的影子斜斜的映射着，他们的脸上照着一片灿烂的霞光，他们是黄河滩上一道亮丽的风景线。

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上发言。三年前，我来到学校，曾站在这儿，用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在，我又站在了这讲台上，只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动，只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻，我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真，时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作，是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田，使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃，焕发着顽强生命力的大树。在这里，让我代表所有的同学，向全体辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地，海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是，岁月匆匆，时光飞逝，留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处，我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级的伙伴们，今天，宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑，现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏，此时不搏待何时?那么，从今天开始，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以最好的学习方法，最佳的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃，天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们，你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校，更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美，不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上，向更高的目标、更强的力量，更好的素质迈进!

我相信，2015年我们全体师生都将会取得优异成绩，为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!

“我遇见谁，会有怎样的对白，我等的人，他在多远的未来，我听见风，来自地铁和人海……我遇见你，是最美丽的意外……”我一路走，一路哼着歌。是的，就如歌中所说，我与他的遇见，真的是一场意外，一场最美丽的意外。他，就是老街。

与他第一次相识，我已记不大清，依稀只能想起那场画面：一个约莫六岁的小女孩，在长长的老街路口，独自徘徊张望，老街隐隐透出的幽深气息，让胆小的我始终不敢靠近，只能探头探脑地张望，瞻仰着那庄严的老街。

我和他的第一次遇见是一场意外。十几来岁的我，与朋友走散，一个人捉摸着，不知为何就踏进了老街，一闯进去，我就深深地陷入在那充满着复古气息的老街里面了。无论是脚下的青石板，还是用青瓦铺成的石墙，都如此令我着迷。脚下踩着的那一块块青石板，虽然不及现在造的瓷砖那么平整光滑，但透出的古寂幽凉的味道，却是怎样都无法效仿的。板与板之间的缝隙，偶有一两颗青绿色的杂草冒出来，错落，但有致；板上隐隐约约地浮着一层潮湿的苔藓，仿佛刚下了一场绵绵雨，却又不然。两边的石墙很古旧，爬满了爬山虎，墙上若隐若现的像是被雨水冲刷过的痕迹，两面的青瓦周围显现出一种清冷凄寒的感觉。一片片瓦间的承接或许不是很美，却有着一般建筑所永远无法具有的古老与别致，也许眼前的这幅画面在尘世间许多人眼中都是普普通通，甚至不能入眼的，但在我看来，这条长长的老街蕴含的古色古香，可谓是“巧夺天工”。

一步一个脚印地走完这条老街，我真有种想住在那儿的欲望。不知走了多久，待到尽头时，我回头望了望他，那氤氲着古朴的老街，竟让我有刚刚经历了一场穿越之感，穿越到几百，甚至几千年前，之前认为庄严肃穆的他，在彼时，也变的温柔和蔼了起来，好似一位经历世间沧桑的老人，满脸的皱纹和微张的嘴，仿佛要同你倾诉他那漫长坎坷的一生。

再次相遇，已时隔数年，他还是那样质朴美好，但是墙上那一个个大大的“拆”字，终结了我对老街一切美的幻想。我又像几年前一样，独自，一个人站在老街上，一动不动的看着那一个个刺眼的红色，又回想起我与他的第一次遇见，那样恬静，那样美丽，我闭上双眼，无奈无助，甚至有点想落泪。

老街，我不知道你现在还在不在了，也不敢去想，但是，我将一辈子记住，我与你的第一次遇见；我将永远记得，你过往的青石板和青瓦墙。

又是一个“九一八”，那年那时那场景，历历在目，浮现脑海……

世界东方的那只雄鸡，现在已骄傲地屹立在世界之林，它繁荣昌盛，地大物博，山河壮丽，母亲河---长江、黄河竞相奔向海洋母亲的怀抱，一切都欣欣向荣。但你可知，在雄鸡崛起之前，它是千疮百孔，饱受枪林弹雨，被折磨得就像一只“落汤鸡”。

70年前，在我国的东北地区，一杆杆闪着冷光的枪在黑暗中悄然指向这只雄鸡，随之而来的是侵占、烧杀、劫掠、残忍与血腥。日本人继续扩大他们侵略的野心，向我们中国内陆伸出他们的魔爪。骇人听闻的“南京大屠杀”，在可恶的日本人的侵略下，三十万的无辜老百姓成为了疯狂刺刀下的牺牲品，那尸横遍野、血流成河的场景，想想都令人发指，使人心有余悸。在为死去的无数同胞默哀时，更多的是“打倒日本帝国主义”的口号在心中呐喊，久久不能平息。

无数的中华儿女，因为看不惯日本侵略者在我们的土地上肆无忌惮地撒野，都纷纷站起来进行抗争：文人学者拿起笔杆子来，赋激昂诗词，颂民族精神，鼓舞人民抗日。更多的爱国人士纷纷献出自己的一份力。武将们端起枪秆子来，一个子弹消灭一个敌人，一个炸弹炸毁一个碉堡，更多的日本鬼子消失在这片土地上，同样无数的爱国志士，革命先烈牺牲在这场充满硝烟和弥漫着血腥味的战争中。他们虽离去，但我们仍以他们为傲，他们虽死犹生！

今天，我们生活在这和平的时代，仰望着那冉冉升起的五星红旗，它随风飘扬着优美的身姿，就像红色的波浪在游动。鲜红的颜色格外耀眼，那是千千万万的英雄们鲜血的颜色，是他们把它染成了红色，是他们用自己宝贵的生命换来了胜利，是他们的奋起反抗赢来了今天的和平。今天我们和平幸福的生活，对于万万千千已死去的中华儿女来说，是奢望，是追求，是他们用生命交换来的。而今天我们抱怨每天在学校受着煎熬，渴望着所谓的“自由”，埋怨路上的风吹雨打。从今天开始，我们更应该勇敢面对人生路上的各种挑战，学习先烈们对压迫的奋起，对剥削的反抗，对侵略抵抗的勇气。勇敢是中华民族的精神，是先烈用鲜血流传下来的精神。你看，五星红旗随风扬起了我们的骄傲，扬出了中国更美好的未来。

我们是新一代的接班人，是祖国未来的栋梁。未来祖国的美好需要我们去创造，我们不会畏惧未来的坎坷，也绝不会做“说话的巨人，行动的矮子”，更不只是动动嘴巴说“勿忘国耻，振兴中华”。现在开始，让我们好好学习，天天向上，为中华的兴盛而读书！

尊敬的老师：

您好!这次初三全市统考终于结束了，在老师艰苦奋战一天之后，我们终于领到了自己的成绩。但是我的成绩非常非常的不理想，名次比以前的考试翻了7倍，理所当然也糟了老师的狠批。我经过悔改，发现自己的缺点如下：

1.文理不均。我是一个理科略好于文科的学生，这次全市统考，理科的卷子非常简单，仿佛是让人人都拿满分的卷子。文科也很简单，但是可惜的是，文科老师的眼睛非常尖，总能发现学生的错误，比如少打了一个逗号，多歌颂了一句共产党，每个笔画扣五分。老师辛勤劳动，大扣特扣，有时也休息休息，六分的一道题，座位号为奇数的考生的分数为3，座位号为偶数的考生分数为2。我们为老师辛勤泼墨的精神感动。

2.惹到老师的心情了。我很荣幸地在一头雾水的情况下被扣了20分，可能是没有把老师的马屁拍到位，倒霉的最终是自己。不过班里更有一人，英语试卷与标准答案相对，除作文外为128分，但最终成绩为107分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英语作文的总分为20分。

3.没有督促老师制定好文科评卷标准。全市通该，全市排名，每一位老师都想给我们奖励，没有凭据地压低别的学校的分数，我们在庆幸自己领到别的学校老师的礼物时，又被自己的家长给予了香喷喷的皮带炒肉丝。

通过这次考试，我从老师身上学到了很多在课堂上没有学过的东西，培养了我们踏入社会的资本：如何打着公平竞争的旗号，背地里激发不公平的因素，残酷地剥削敌人;如何把自己手中的好学生当做棋子，当做炫耀的资本，并在棋子荒废的时候抛弃;如何抓住每一个机遇，扣别人双倍的分让人无法察觉;如何给一个全国作文二等奖的学生狠扣作文分，使其吃大哑巴亏无法抗拒。古人云：身教亲于言教，老师忘我无私的精神让我们感动，用自己的实际行动培养了我们踏入社会的技能，不愧为最最崇高的职业!老师在血腥的竞争中过关斩将，最终取得了优良的成绩。

这次考试，我没有考出好成绩，是因为理科的试卷无可挑剔，文科试卷有很多让老师不爽的因子产生，所以退步了很多。我要吸取教训，努力服务老师，服务学校，让学校获得更加优异的成绩，为校争得利益，争取下次一定让别的学校老师宽待我校，不必动下杀手!

祝愿每一位老师都能评上省先进，都能拿双倍的奖金,新年快乐!

某校初三某班学生：XXX

2009年1月22日

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”，这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位，真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味，而是充满色彩和富有机遇，只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力，通过“中考”，每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说，在“初三”这块调色板上用心调色，初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”，作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段

过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心。在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。

据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它。学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议：

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解，个别成绩比较落后的同学也不是不想学，只是掉队太久了有些迷路，不知道从哪里下手而已。这里介绍个“捷径”，可行、具体、容易捉摸、易于评测，不妨试试。

数学和物理：实际上，只要把教科书上的所有题目做完就行了，很简单吧。每天读教科书上的一个章节，读懂之后，做本章节后面的练习题。记住，一定要全部做完!对于每道题，除了抄写题目，给出解法和答案之外，还要在后面注明：这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上，一个暑假用三十天，做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文：按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来，注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用，课文间的文法知识也很有用，要全部读下来，熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语：每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语，所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题，那么就要像做理科题一样做这些题目。同样，对于每道题目，在后面注明：这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行，不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息，不能今天做数学题，明天做英语题。这个暑假非常关键，因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短)，掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学，就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨，这样连玩的时间都没有了。不错，逻辑上说，既然下课了，学生就没有继续念书的义务，就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心：上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是，那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板给的任务到期没有完成，加班加点也得把它做完，同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外，无论大家在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，一定要认真听讲，跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”，真有点“成也初三，败也初三”了。那么，该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区：对初三如何学，没啥具体的考虑，一切都“跟着感觉走”，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云，凡事预则立，不预则废。学习和打仗一样，如没认真提前准备，奋斗没具体目标，很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”，争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，必须根据自己初中一、二年级的学习基础，制定与初三接轨的学习计划，明确自己初三应怎样学，清楚预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明，有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心，认为自己学习上的“夹生饭太多，难以消化”，原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变，在考试中已没有竞争实力，所以思想消极，丧失进取的信心，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败。我们劝告这些同学，学习偏科的现状，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，思想要振作起来，相信自己，要坚信在初三的一个学年，只要及时补习、查漏补缺，是有希望赶上的，现在选择奋斗的目标还不晚，只要抓紧行动，还是大有成功的希望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际出发，以科学求实的态度来选择。那么，怎样选择符合自己实际的目标呢?

一要认真总结回顾本人以前的学习情况，对所学的各学科知识认真反思，弄清自己的“学情”，弄清楚到底掌握了哪些知识，哪些学科、哪些方面还比较薄弱，学习上还有哪些遗漏和不足，真正做到“认识自己”;

二要根据自己的补差需要制订目标，逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题，防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则，不可贪多求全，不可好高骛远，“跳一跳，摘葡萄”，要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之，选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

第四、认真制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期，在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识，又要进行考前培训，进行考前的模拟“练兵”，这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?

1、阶段目标。

第一阶段：2011年9月至2012年元月(即秋期)这一阶段，在学好初三上学期内容的同时，要系统复习初一、初二上册学习的基本内容，争取至秋期末，把初一及初二上册的教材复习结束，并认真做好查漏补缺。

第二阶段：2012年2月-5月(即春期)，在学好春期内容的同时，复习初二下册及初三的学习内容，到2012年5月底，复习结束。

第三阶段：2012年6月1-18日之前，这十几天可作为考试的模拟练兵阶段，这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练，使自己熟悉考试题型及答题技巧，减少不必要的失误，提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷，尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍，弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧，命题变化、命题发展趋势等，解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标，主要指初三学习的总目标，换句话说，主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号，更不是一个虚幻的理想，而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标，要注意以下几点：

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体，长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南，每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标，都要有时间观、质量观，这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去，力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标，力求实现训练的规范化。我们调研发现，不少学生都是因为做题不规范，粗心大意而频频失分，以致于造成失败的结局。所以，如果每个初三学生都能实现做题的规范化，定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标，要重视基础知识。强化双基是应试的基础，近几年中考命题中，各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%，而拔高题(即所谓难题)不超过10%，而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础，掌握答题的能力和技巧，中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一，要掌握各科命题的规律及要求，把“练、考”渗透到学习中，尤其要把握各科的特点，在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力，增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面，那么，初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥，还有普通高中、职业高中、技术学校等等。

一般来说，学习成绩优秀的考生，在初三阶段做最后的冲刺，争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等，经过初三阶段的查漏补缺，可能也会考上重点高中，但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取，也不失为一种选择。

成绩平平的考生，如果想学得一技之长，可以选择职高或技校。根据自己的兴趣爱好，学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见，条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是职高、技校，只要努力，其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以，初三毕业生要找准自己的位置，不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

四、准初三生怎样确定暑假学习计划

计划的制定应该是因人而异，要根据自己的实际情况而定。下面举两个例子供大家参考，希望能有抛砖引玉之效。

A份计划:(自律型，英语、数学为相对弱项)

此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施：

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书，可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9.每天坚持恰当的体育锻练，提高体能。

10.每周再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是自由安排的时间。

4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

B份计划:(督促型，语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家务事。

二、具体措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.每天坚持恰当的体育锻练，提高体能。

9.每周坚持做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促：

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

总结：

任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践。所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事。我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习

最后祝同学们假期愉快，学习进步!

漫漫长路，幸福于我，苦涩于你。

也许，从你知道我的存在的那一刻起，便注定了你的苦涩，你的心酸……

十五年前的三月十三日。这是一个让你一生难忘的日子。那一天，一切翻天覆地，美丽的青春，美满的家庭……

那天，大腹便便的你在晚上七点被推进手术室，门口“手术室”的牌子发着红色的光，是那么鲜艳。门口站着你的家人，他们来回徘徊，脸上是紧张，是期待……

终于，门，开了。比你先出来的是我，我在护士的臂膀中。一群人围了上来，在看到我后，他们脸上的光彩与期待，消失了，随之换上的，是失望，是冷漠，我是女孩……

你被推出来的时候，人们并没有都关心你，唯有你的父母，匆匆跑向你，对着医生的嘱咐，牢牢记住。

几天后，我从保温床来到了你的身边，你的眼睛在看到我的那一刻便盈满了泪。你用颤抖的手轻轻抚摸着我的头，最后，忍不住，用你轻颤，苍白的唇吻了我熟睡的面容……

出院那天，你在医院门口等了很久很久，最后，坐了父母的车回了家，那天，你没有等到你的希望。

我满月后的第二天，你变悄悄带着我坐上了去福州的火车，在上车前，你最后望了一眼这个繁华的大都市，然后转身，义无反顾地走进车厢。车厢很挤，你用你纤细的手臂抱着我在人群中。夜晚的车厢很安静，我的啼哭声打破了这份宁静，你在众人的指责声中，默默地抱着我进了厕所，给我喂奶。一路艰辛，却终是到了福州。

你一直说我是你的骄傲，在别的孩子还哭着要糖时，我便会走路，说话。为了让我上好的幼儿园，你将自己打工挣得钱塞给了校长，之后，为了学费，你更努力的工作，你一天天的瘦下去，我却一天天地长大。

那时是我们最快乐的时光，你每天接我放学，一路上听我叽叽喳喳到家，你在煮饭，我却还在给你讲幼儿园内发生的趣事，你总会笑着听我讲，脸上是幸福……

后来，上了小学，你用自己攒了很久的钱，买了一台照相机，每天记录我们在一起的点点滴滴，以便在未来能拼凑出属于我们的美好回忆……而我却总是询问你“爸爸呢？”

现在，我已经是一名初中生，我知道了很多，我从未在你面前提到那些人，那些事，因为我知道，那是你的痛。可是你知道吗？有时，你回想起那些人，那些事时悲伤的神情又何尝不是我的痛呢？

不过，没关系，我和你一起走过了十五载，这一路上，再痛，也因有你，不再伤痛。

我想，一路有你，是我今生最大的幸运……

电影放映完毕，我随着人流走出了影院。那场电影是为了纪念辛亥百年的《辛亥革命》。

我已出了影院大门，穿过繁华的大街，走上了河堤小道。可我的脑海里还是浮现着电影里的一幕幕场景。

尤其是百年前的那一夜，整整一百年前的“双十日”夜.。就在那晚，随着“砰“的一声枪响，一颗子弹射进了一名清军军官的胸膛。

正是那颗子弹的响，拉开了辛亥革命的序幕。

“砰“的一声！

这是我用手敲打铁栏杆发出的清脆的响声。就像枪声呼啸，刺破空气的阻力，尖尖的弹头飞驰着，冲向目标。就想百年前的那一晚，枪声呼啸。

呼啸着，清军抬来“马克沁”，机枪横扫，砖瓦飞溅。一个个革命党人在就这“肆无忌惮”的呼啸中，一个个倒下，却又随着一声爆炸，“马克沁”的尖叫停止了。百年前的那一晚，炮声隆隆。

隆隆响声中，一枚枚炮弹冲出炮膛，飞出炮台，射向水面上的清军军舰，“隆隆”声响起又乍停，之后又是寂静后的巨响……此起彼伏声中，清军的军舰带着满身疮疤，逃跑了。而我们炮台上的革命军炮手们，一个个拉开炮膛，“当啷”一声，一枚仍带热气的空弹壳被退了出来，掉落在地。百年前的那一晚，烟雾渺渺。

飘渺烟雾里，令旗挥动；飘渺烟雾里，热血飘扬。随着战局的进行，清军留下了一具具尸体，倒在了冲锋的路上；革命党人付出了巨大的代价，阵地上“十八颗星”仍在飘扬。

我轻轻闭上了眼，想着，望着，仿佛已穿越回了那个夜晚，与他们同在，与他们共同经历着——那一夜。

我的瞳孔里反射出的不是城市的红灯绿酒，而是的百年前的烈火燃烧；我的皮肤感到的不是河风习习，而是百年前的残风呼啸；我的鼻子里回环的不是宜人花香，而是百年前的火药弥漫。

而我听到的不是汽车鸣笛声，河水流动声，取而代之的是枪栓拉动声，撞针击发声，子弹脱壳声，子弹出膛声，子弹入体声……伴随着一具尸体的倒下，革命军再次拉动枪栓，子弹壳“当啷”一声，落在脚下。

之后是号角声起，脚步匆忙，十八星旗升上武昌城头，随着风声飘扬。

在此之后的十几天里“武昌保卫战”进行同时，千百里外，十几位纤夫光着脊背，拉着纤绳，把一艘小帆船拖入江中。

帆布上写着——“湖南光复”

之后是陕西，九江，南昌，山西……一艘艘帆船被推下，一个个地区脱离了清政府的统治，转眼间，革命党人占有了大片江山，唐昭仪代表北洋军坐在了谈判桌前。

我们还可以想象宣统帝在隆裕太后的带领下，把纸金凤绑缚着的诏书用细线系着，从天安门城楼上放下，礼部官员跪接诏书，快马通报全国——清朝灭亡！

那使多少人振臂欢呼，也是多少人付出生命换来的结果。虽然它并未改变中国的实质，可那毕竟是一种精神，一种革命精神，万千仁人志士为了他们心中的共和在努力，在奋斗！我们不应该忘记百年前的那一夜。那一夜里，革命精神使我收获了一份责任。

一份继承这种精神，并引导中华民族更加富强的责任。

在初三的物理书上看见一幅照片，用来说明斜面也是一种简单机械。

照片上是一位残疾人，为了走上楼梯，搭了一块斜的板子，自己坐在轮椅上用手转动轮子把自己往上推。也许是无聊，我打量了一下这张图。

这位残疾人大概是回家，把自己推进自己的房子。他的前方是3个乳白色的柱子，撑起屋顶，屋檐下还有重叠的漂亮花纹。细细的木头栅栏在门前围成一片空间，如果在阳光明媚的冬日午后，兴许可以在这里晒晒太阳，打个盹。这是一栋大房子，我想，虽然看不见房子的全部，但从这富有情趣的前院，我觉得，这一定是一栋别墅，前门坐落在蓝色石块的基座上，两级楼梯也涂成蓝色。也许石块会围绕房子一周，像海边的石头小屋一样。

他的生活肯定很困难，我想。失去双脚，不仅不方便，心中也一定会有失落，说不定还会遭到一些人的歧视。

突然，我发现了一个好玩的地方。这位残疾人用来上楼梯的木板，也被涂成了蓝色!木板不在显得那么突兀，违和，而是仿佛与门前的楼梯融为一体，像是大象长长的鼻子，把一个小孩子举起来放在肩上。

他真认真，我想。失去双腿，还需要计较这一点点无用的色彩吗?我们用我们的肢体享受这个世界，失去了一部分，也就如同失去了一部分世界，还有什么心思管什么门前木板的颜色?我从未想过这一点，我们需要如此“斤斤计较”吗?

需要!他给了我答案。我们从来不该无视美丽，忽略对美的享受和对美的计较。这是一种追求!

失去了双腿，只是进门的方式不同了，家仍然是原来的样子。或者说，生活任然是原来的样子，从不缺乏美，从不缺乏快乐。坚持生活，那我们为什么不认真对待呢?

楼梯是生活曾经给我们的工具，它是蓝色的，我们抱着礼物踩着它回家，带着希望踩着它走出家门，或是背负疲惫踩着它走进家门，怀着忧虑踩着它走出家门。也许我们从未关注过它，当它突然间成为阻碍，成为勾起我们过去回忆的图腾，我们不得不在它前面放上一块木板时，它仍然是蓝色的。

所以，为什么不把眼前这块木板也涂成蓝色的，去坚持我们的生活，继续我们的生活呢?

这是一种生活态度，能融入生活，发掘生活，就像天坛广场上老人放飞的风筝，可以在风中飞舞，像是在驾驭风，它靠风来飞行，却最后融入了风。

所以，坚持生活，把你面前的木板涂上你喜欢的颜色，去融入生活，改变生活。