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我的烦恼作文作文怎么写(精选20篇)

或许,在有些人眼里,当班干部是很风光的。可是,当班干部也有烦恼。下面小编为同学们分享我的烦恼作文作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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七年级我的烦恼作文500字

全文共 506 字

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凉凉夜色中,焦虑,蜇伤似的悲凉潜伏在暗夜,冷风呼啸,卷起黑云,摇得落叶坠了满地,明天的考试已成为烦恼

望着钟,叹着息,烦恼穿越了宇宙八荒,凝成了天地玄黄,手中的笔撰写着沧桑?

古铜色的指针默默转了好几圈,黑夜将埋伏在我心中的恐惧呼唤,成堆的卷子更是让我沉浸在痛苦中,几滴冷汗滴下,在半空中盘旋,浸在了衣角。

问君能有几多愁,恰似一场考试要来临。心在惶恐,该背的没背完,该写的没弄会,不安让我更加害怕,两手不断握紧,松开。我担心忧虑、惶恐不安?

我努力的背,奋力的写,竭力让自己专心致志,极力挥动着笔,尽力在那些题中挣扎。我不时地瞥向钟表,生怕没有充分利用好一秒,我希望时间倒流,回到前几周,把该背的背下,把没弄懂的弄会,也不至于现在如此"狼狈"。

悔与恼在心中缠绕不休,眼泪落下了,眼泪又能解決什么?不还是要还欠下的债。直至深夜,月光朦胧,窗处风儿吹过,不留足迹,我背完最后一句,写完最后一道题,顿时如释重负……

如果悔过已不是现实,何不就执一支时光之笔,就着无边的黑夜,释放一点点光芒!

白驹过隙,时光荏苒。彩色的时间大钟已转动了十四载春秋,蓝天下,和风中,我们在成长,在蜕变。春风吹走了稚嫩,带走了烦恼,烦恼过后有彩虹!

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篇1:我好烦恼600字

全文共 656 字

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我的情绪就像孙悟空七十二变一样,变化多端:有开心、有烦恼。最近不知为什么,我突然多了许多烦恼,让我非常烦躁。有时还会因为一些鸡毛蒜皮的小事而烦恼。

星期五放学了,妈妈说今天你自己坐公交车回家,并给了我一元钱自己去坐车。我激动极了,心想:我自己还从来没坐过公交车呢,这次一定要好好体验一下。想着想着,就到了公交站,大约等了3分钟,终于等到了我要坐的那辆公交车,我信心十足的上了车。

这时售票员阿姨走过来,我把钱放到她手上。售票员阿姨一脸不解的表情,看着我说:“你为什么只给一块钱?你已经身高一米五了,要给两元钱了!”“”我瞬间处于尴尬的状态,心想:“我只有一元钱,去哪里变出两元钱来呢?”好烦恼,我冥思苦想,想不出来该怎么办。

就在我以为自己要完蛋了的时候,售票阿姨发话了:“算了算了。看你还小,下不为例,下次记得带够钱哦!”我使劲地点点头,正好,车到站了,我一百米冲刺的速度冲下了车。

路上,为这事我又开始烦恼,我一直在心里埋怨妈妈:我的妈妈,你为啥要把我养得那么高呢?矮一点多好,就不至于这样尴尬了!

有时我也会为一些大事而烦恼。因为我在班级里表现不错,所以老师让我做我们班第9学习小组的小组长。可是,我们组的同学5个就有3个都是在班上平时表现不咋地的,经常受到老师的批评,害得我们组每周平均分都是倒数第一。更让我烦恼的,是每次组员们受批评时总要扯上我,问我他错在哪里。我也总是提心吊胆的回答,生怕那里弄错了。其实,当组长也不简单!

我今后一定要精益求精,当一名优秀的小组长,同时做事稳重一点,让我的烦恼(统统)全部消失!

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篇2:学生的烦恼作文

全文共 231 字

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成长中有许多烦恼,但因为烦恼,我们快乐,也因为烦恼,我们忧愁,下面就来看看我的烦恼。

我的烦恼是奶奶有些罗嗦,举个例子说吧:有一次,我在小区里玩捉迷藏,奶奶正好在小河边与别人聊天,我正要跑着去找别人时,奶奶一下子把我拉住了,说:“不要跑,需要跑那么快吗,万一摔跤了怎么办……”我不耐烦了,于是跟奶奶吵了起来:“奶奶,就跑了一下,您至于这样吗?”不过,过了一会儿,就和好了。这种事连续了好多次,奶奶提出:我们做永远的好朋友。我同意了。

我想:这可能就是烦恼中的快乐吧!

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篇3:烦恼作文

全文共 703 字

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人生的路上有许多琐事,也有许多绊脚石,面对这条神秘的路,人们有千万种选择,有的人轻松跳过绊脚石,有的人小心谨慎却一次次摔倒又一次次爬起,有的人干脆枕着石块昏然大睡……可无论是谁,无论贫富,无论善恶,所有人都曾徘徊、迷茫,都曾为了不同的理由而烦恼。谁又想要一直烦恼下去呢?可我们总是放不下莫名的压力、莫名的虚荣。如果流星真的能实现愿望,我要对它许愿:“从此,我不再烦恼。”

从此,我不再烦恼,不再为自己的缺点烦恼。不再为自己的缺点烦恼。如果做不成大树,就做一株小草来衬托大树的高大,同样光荣;如果做不成太阳月亮,就做一颗星星来散发微弱的光芒,同样可敬;如果不能成为英雄,就做好自己生活圈中平凡却重要的小小一份子吧,不是每个人都受万人瞩目,但每个人都能一样快乐。永远都不会有最差,所以我要自信面对生活,不再烦恼。

从此,我不再烦恼,不再为虚荣烦恼。每个人都想成为最好的那个人,可是争来争去又发现“最好”根本就不存在,世界记录中的最好成绩,也是一次次被超越、被更改。所以学会欣赏自己,也学会欣赏他人吧!不要吝啬给别人一点掌声,也不要害怕被别人超越,学会肯定他人,才能学会宽容,不要因为虚荣而给自己压力。从此,我不再烦恼,因为一切都会过去,我要荣辱不惊,轻松度过每一天。

从此,我不再烦恼,不再为别人的眼光烦恼。想得到每个人的肯定没有错,但没有必要为此斤斤计较。因为每个人对“好”的理解不同,没有必要为别人的讨厌而沮丧,没有必要为别人的轻视灰心,更没有必要为别人改变自己,怎么高兴就怎么活吧!我不是最不幸的,因为我身边有家人、朋友,所以我不再烦恼。

我要放下一切沉重,轻装上路。每天给自己一个大大的微笑,从此,我不再烦恼。

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篇4:烦恼作文

全文共 699 字

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五点的闹钟把我从美美的睡梦中拉了起来,我迅速洗漱并风卷残云般吃完了饭。大巴车上,同学们个个精神饱满,完全不像是从“周公”那里取经回来的样子。我却困得要死,不久就梦见“周公”了。一阵急促地刹车又把我拽了回来,三个小时的颠簸使我晕头转向,夏令营地点到了。

方形的操场环绕着一圈笔直的杨树,一栋灰色的三层小楼是我们的宿舍。炎热的太阳无情地烘烤着土地,坚硬的水泥地出现了一道道裂纹,像弯弯曲曲闪电一般。在这样的环境下,我们的军训开始了。

经过一下午的军训,身体的不适不言而喻,晚上,躺在床上,远处仿佛奏响一曲旋律……啊!是《蓝色的多瑙河》,是《昨日重现》,是《致爱丽丝》……不久,一阵疼痛又把我唤了起来,一群可恶的蚊子在我身上来了个“聚餐”,更糟糕的是蚊帐和纱窗都破了,我索性不去管它,用手驱赶几下后,把头埋在枕头里,沉睡到天亮。

很显然昨晚的“聚会”不止一个,第二天,我身上起了十余个周围是红色,中间是白色的堡垒。不只如此,身上还起了一身痱子,痒痒的又有些疼痛,说不出是什么感觉。看着整个宿舍一张张满面愁容的面孔,我的心灵却得到了安慰,看来我不是蚊子唯一的“美餐”。

第二天晚上,我拿出制蚊三法宝,蚊香、风油精、花露水。一盘盘蚊香点了又点,一滴滴风油精抹了又抹,一瓶瓶花露水涂了又涂。心想这次蚊子绝不敢再来侵犯了,我便可高枕无忧。想罢,安然睡去……。“嗡嗡”开始一只,然后几只,即而一群,劈头盖脸地砸下来,我又被惊醒了,眼见着一团团黑点在空中快乐地翻飞着……,我终于崩溃了,这个情景得忍受四天呐!睡觉难,难以上青天!

在结营仪式上,许多人哭了,并不只是因为这几天的情谊,动情的歌曲,而是因为终于结束了烦恼的夏令营。

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篇5:生活中的烦恼作文600字左右

全文共 946 字

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心静静的,静静的。双眼目不转睛地盯着眼前密密麻麻黑色的字,只听得见时儿翻书页的声音…… The heart is quiet and quiet.His eyes stared at the dense black characters in front of you, only to hear the sound of Shier flipping the book ...

明亮。冷淡的灯光无情地洒落在书的页面上,渐渐地,渐渐地,每一个字看上去都好象越来越冰冷。绝情。连看几眼,脑中仍没有印象。顿时,心中一阵慌乱,双眼看字的速度加快了……

“叭”的一声,书被恼怒地扔到了一旁。双手抓着头发在不停地擦动着,心中一片茫然。不停地反问着自己:为什静不下心来?为什么?……外面下着雨,滴滴答嗒的滴水声伴着各种昆虫的叫声,显得十分的杂乱无章。它们似乎在嘲笑我愚蠢的问题,或许又在嘲笑我什么。我的心更加地烦乱,总有发泄的冲动的感觉……

终于,“人性”的一面没能控制住自己。我猛地扑在床上,用被子盖住自己的头,双手不停地抓着,撕着被子……

在初三,一进教室门,就可以看见黑板上五个红白相间的五个醒目的大字:离中考60天。而数字却被特意地用红色笔写,且字体比其他的大,使得这两字更加显眼。似乎是在暗示着我们该怎样。

我是家中的长子,家人们对我的期望很大。一上初三,鼓励之类的话经常都在我耳根萦绕。开始自己并不觉得什么,一切都很正常。可久之,‘中考’这两字却成了我最不想听见的。日子一天天地逼近,原来我那张欢笑的脸孔却不知何时已经消失了,我感到恐慌。而家人一下子变得十分关心我,老师的期望,同学的鼓励声……更令我彻夜未眠。我时常想着:万一我落榜了,我将会怎样?家人的指骂?老师的冷漠?同学的哀叹……我不敢再想下去,因为我很害怕。

滴水声渐渐小了,昆虫似乎喊累了,也有所收敛。一阵风吹了进来,我感到丝丝的凉意,我的心平静了许多。不禁,风勾起了我的欲念,把我带进了童年的时光,欢笑声。嬉戏声。追诼声……我真的真的好怀念以前的童年时光,那时没烦恼,只有无尽的笑声;没有学习的压力,只有无尽的嬉戏……不知何时,我突然发现自己回到了以前,我在和同伴们打闹。追逐。荡秋千……天空蓝蓝的,周围是一片绿草坪,偶尔还有习习凉风吹来……

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篇6:我的烦恼200字作文

全文共 363 字

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我有一双小眼睛,我的鼻孔是往上勾的,我有一双小嘴巴,别看我嘴小,吃起饭来可快了。

我的姓叫“蒋”名“轩哲’,我的姓是跟我爸爸姓的,名是爸爸妈妈一起取的,轩是车轮前进的意思,爸爸妈妈希望我学习进步,哲是哲学家的意思,表达了爸爸妈妈对我的期盼,我很喜欢我的名字。

我的小名叫轩轩,英文名叫“Dicr”,是英文老师给我取的。我的外号叫“小瘦子”,这是我爸爸起的,因为我很瘦,才得来的。每到饭店,碰到生人,人家都对爸爸妈妈说:“你们家的儿子好瘦啊!”爸爸妈妈都希望我能多吃,长胖点。我也希望自己能够长胖点,结实点,这是让我烦恼的名字“小瘦子”。

爸爸妈妈给我起的名字,包含着他们对我的爱和期望,同学起的外号里,凝聚着他们和我的友谊……这一个个名字就像一个个风铃,伴着我幸福成长。每当我想到我的名字的来历、含义,就会感到爱像潮水将我紧紧拥抱。

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篇7:我的烦恼五年级作文500字

全文共 634 字

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每个人都有自己的烦恼,或大或小,想起这些不禁感觉手下的这篇日记似乎没有今天它存在的价值。不管了,好容易来一次,怎么也要让那种十指在键盘上乱飞的久违的感觉安慰一下今天这颗有些着凉的心吧。

最近无故的苦闷起来,想想自己所处的环境,接触的人和做过的事,总觉得不够好。主观上认为是别人,可静心想一想,自己又有什么好呢。无所顾忌的说话,从来不知道照顾别人的感受;随心所欲的做事,从来不会考虑对他人的影响。为什么我们总是很轻易的原谅自己,而面对别人却又总是百般挑剔呢?

这次又是自己那该死的完美主义在作祟了吧。希望什么都做得很好,希望每个人都对自己满意,明明知道这是不可能的,可还是一意孤行的去期待着,盼望着。然而当现实真地来到你的面前,得到的也只有失落罢了。

无缘无故,也不算是了,总之最近总在考虑死忘的问题。你们难道从来就没有思考过么:我为什么是我?

我们生活在这个世界上,有着自己的感觉,有着自己的思维,因而我们能感觉到身边的一切,可是要使我们死了以后会怎么样呢,我们还会有感觉么,我们知道自己死了么。这样想一想,死亡好像也是一种很有吸引力的动地,如果哪一天她实现了,我们也许会经历一种自己从未经历过的感觉。所有的烦恼都不用管它了,所有的痛苦也不必忍受了,在外人看来我们是安静的躺在那里了,而我们自己也许又开始了来时的生活。不过那时,我们是否还会记得自己的前世是什么样子的,都遇见过什么样得人,做过什么样的事,经历过怎样的经历,有着怎样的不舍。

想着想着,自己也糊涂了,那还是不想了。

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篇8:小学生作文我的烦恼300字

全文共 374 字

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大家好,从题目当中,你们一定早已知道我是一个非常粗心的学生了,我现在就来讲一讲我具体的粗心表现吧。

星期一早上,我起床以后,马上去洗脸,洗完脸就飞奔向沙发,整理书包,连着检查了三次,确定书包里的书都没有落下。然后,我吃完饭就上学去了。来到学校后,我才发现,书倒是都收拾好了,但是书包却忘带了,我被老师骂了一顿。

星期二早上,我一起床就跑向餐桌,吃了一口早饭,就背着书包上学去了。我想,昨天没带书包,今天总算没有忘记。一边想着,我又随手摸了摸背上那个重重的书包,心里美滋滋的。但是,来到了班里我才发现,有六本书没有带。于是,我又被老师骂了一顿。

我在上课外班时,不是丢了水壶,就是忘了手套,爸爸妈妈不知道为此叮嘱过我多少遍,老师也为了我这糊里糊涂的性子,经常吹胡子瞪眼,可我总是长不了记性,我很烦恼

粗心给我带来了许多烦恼,我一定要摆脱它,和它说“拜拜”。

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篇9:以烦恼为话题的作文

全文共 550 字

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在我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的。我的烦恼是粗心。

生活中,我就粗心得不得了。比如:下车时,把雨伞落在了车里;跑到学校,才发现水壶忘带了等。

学习上,我也很粗心。做题时不是漏题,就是写错数字……粗心这个毛病就像一个“光环”在我四周围绕,就是不肯离开。只要翻开试卷,看到的不是这儿没写句号,就是那儿又写错字了,如把“己”写成了“已”等。我可真行啊!粗心成了我的代名词了,我是粗心的代言人啊!

记得有一次数学考试,考试的前一天,我都认认真真地复习了,并理解了所有的题意。到了第二天考试,当老师把试卷发到我手中时,我真是喜出望外啊,因为大部分题都是我已经复习过了的。信心满满的我自以为能考到满分了。考前,我也信誓旦旦对妈妈保证定要考到100分。想不到,等试卷批改发下来了后,妈妈的眼睛里充满了怒火,手指着试卷上的错题,不停地对我吼:“只考到了90分,你不是说能考到100分的吗?你真是太粗心了!不是漏题,就是把小数点点错位置了,明明就是加号,就写成乘号……”我的脸涨得通红,头埋得低低的,恨不得找个地缝钻进去,原来关键时刻“粗心”这个坏毛病又跑出来捣乱了。

粗心啊!你快点滚开,消失在我的眼前吧!我要成为一位没烦恼的优秀的学生!

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篇10:成长的烦恼作文高二700字大全

全文共 742 字

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学习是快乐的吗?还是劳累的?

当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶,当你的作业中出了个“程咬金”,窜出了几只“拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的,那么,如何更好地在学习中端正心态,这就成了我的烦恼,一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。

我有时觉得,学习是快乐的,是无忧无虑的。刚上初中,学习内容还比较简单,只要细心一点,不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高,做作业快了,自然课余时间也就多了,这时,我们就像从笼子逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔的天空中自有飞翔,随心所欲,那感觉真好!

学习有时也是劳累的。分析题目,各科的试卷堆积如山,搞得我头昏眼花,全身发烫。我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?有时,我觉得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

在繁重的学习压力之下,要想痛快地玩,那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活,在我脑海的胡思乱想,立马被抛到九霄云外,消失得无影无踪了。

有时,一天的课都极其轻松,什么美术啊,体育啊,音乐啊,都是我的最爱。有时,一天的课不是语文就是数学,生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人,脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情,毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑,可是,这都是无法逃避的呀!

光阴似流水,在我的成长过程中,学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢,谢了又开的花儿,始终伴随着我,它也让我懂得了,在学习中,快乐和烦恼是并存的,要想有收获,就得付出,正如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就必须不畏艰难,傲立于严寒,把自己表现得淋漓尽致!

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篇11:我的烦恼作文600字

全文共 677 字

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烦恼就像一本书,压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网,把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞,把我所有的好词好句全都“吸走”,一写作文脑空白。

一听到写作文,一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了,这个写不详细,那个又无意义,真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开,何况下文呢?好不容易选好题目后,又得想开头,憋出一个吸人眼球的“凤头”。磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容,这个得详写,至少要写300个字,而且直逼重点部分,不能啰里八嗦的;细节嘛,还得这添,那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写,添一些歇后语就更好了,还要合适,不能添乱。说起那事例,更是让我头痛。我搜索知识宝库,显示:无。我从中懂得了如果没有亲身经历,那就算再编,也比不过亲身经历一件事,经历一件事能让你懂得一个道理,让你铭记在心,永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的,可以让你泉思如涌,不断出现新的想法。无头绪、无事例,真是背靠悬崖——没退路。更多时候,是有的忘了写,或有的写错地方。总之,状况百出,令人措手不及。

哎,最后还得写结尾。当然这也至关重要,关系到作文的谋篇布局。比如:爸爸问儿子,“儿子你在哪儿?”儿子回答:“我在家里!”还有:这个玩具太好玩了,不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣,还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字:烦。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白,还消耗我一堆脑细胞,烦死了不偿命啊。以后要多用功,做好阅读笔记,不能临时抱佛脚,那就不会一写作文脑空白了。

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篇12:成长的烦恼小学

全文共 725 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上 。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇13:我的烦恼小学作文300字

全文共 293 字

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这几天我的烦恼可真多呀!

就拿今天来说吧!下午一放学,老师就让路队长吹哨子,吹的我头都大了。我就迫不及待的对路队长说:“求求你,别吹了!”可路队长却说:“你不会不吵啊!”我又说:“那你不吹我就不吵了。”路队长说:“好吧!”我刚想安静一会儿,我前面的刘又开始吹了。我生气的对他说:“你别吹了,再吹我就告诉妈妈去!”

回到家,我立刻给妈妈打了一个电话,把这件事情告诉了妈妈。妈妈说:“没事!”我说:“怎么没事,他们吹的我头都大了!”妈妈就开导我说:“你不要小题大做嘛!”我想了想,觉得也是,就支支吾吾的说:“好……好吧?”

从那一刻开始,我就不停的督促着自己凡事不要小题大做。

唉,我的烦恼真多呀!

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篇14:我的烦恼小学作文500字怎么写

全文共 578 字

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“小小少年……”耳边回响起这首童真的歌,可是我怎么也没有想到,我还没有长大,烦恼却已经不少了呀!哎……

一说起数学,我就满肚子的委屈。也不知道为什么现在的我数学成绩很差,每次考试总是得不到高分,使得我越考心越冷啊。有时我甚至都在怀疑:是不是上辈子我和数学就是冤家呢。

记得那一次单元测试,我精心准备了一番,结果才得了89分。我整个人都傻了,这下可完了,回到家迎接我的不再是好吃好玩的东西了,动动脚指头都能猜得到:我的礼物不是妈妈严厉的目光,就是爸爸拿着棍子追着我打了。越想越是胆战心惊,树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声,路旁的花儿也无力地垂着头,好像也是为我考差了而感到伤心吧。真的不出所料,回到家不只挨了一顿批,还有望女成凤的妈妈为量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了,现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后,我的学习越来越辛苦了,晚上6:00到8:00的黄金时间就这样卖掉了,再加上无法计数的作业,连吃饭的时间也得拼命挤,更别说游戏了。想想就觉得痛苦,这哪像一个小孩子应该有的重担啊!经过了艰苦的奋斗,我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试――88分,“天哪,怎么可能!”我简直无法相信自己的眼睛,赶紧揉揉了,在眼前跳动地仍是那刺眼的红色大字――88呀!分数啊,就像一座巨大的塔,把我给困在里面,让我怎么也跳不出这个痛苦的世界,真的好惨忍。

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篇15:成长的烦恼作文600字

全文共 676 字

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在我们人生的道路上,总会遇到这样那样的烦恼,困难与挫折,但在那时候,我们更不能惊慌,要静下心来沉住气,认真的去想解决的方法。勇敢地去面对,这是人生的一道坎儿。

我是一个初中生,但有许多烦恼,但是我会正确的去看待它们。在学校或者在家中,都会有自己不顺心的事,会做错事,会受到老师家长的批评,自己就会很生气,再不要不小心闯祸了,这些事情都是不必要的。

那一天,我会永远记在我深深的脑海里,那天是我最倒霉的一天,烦恼最多的一天,但是同时又让我改变了对烦恼的态度,并且知道今后知道如何去正确面对他们了,使我终身受益。

“哎呀,都6:40了,怎么不叫我呀,该迟到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飞奔到学校。到时,已经上课了,老师让我站到了门口,还抄了长课文!我心里想:都怪妈妈不叫我起床,害得我迟到!这老师也真是的,不就偶尔迟到一次吗?值得罚我不值得!想到这儿,我气儿就不打一处来,但我现在正在罚站啦!下课同学们给我说话,我也不搭理,还朝人家发火,这一天,心情坏透了!眼前的一切都不顺眼!

等这件事情过后,我有认真反省了一下自己,难道错误都是别人的?自己都没有一点责任?是同学招你了,你对人家发火自己就不会好好反省反省?是呀!我都上初中了,都变成大孩子了,还要妈妈叫我起床,老师罚我是为了我好,是让我长一点记性,明明是自己不对,还把气撒在别人身上......

从此,早上自己起床,不再迟到,理解老师与同学,遇到什么烦恼也知道如何去面对并从中有所收获!

在人生的道路上,要想成功,必须历经磨难,从中有所有所感悟,有所收获,这样就会离成功更进一步。

没有一条通往成功的路是铺满鲜花的。

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篇16:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 531 字

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成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇17:我的烦恼年级

全文共 630 字

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一连十几个喷嚏从我的鼻孔里冲出!自从我得了过敏性鼻炎,每天早晨都连着打个不停,这是我近阶段最大的烦恼

医生在我的病历上,写了一大段文字,还不紧不慢地说:“你得了过敏性鼻炎,可能一时半会儿治不好,需要长期的治疗。”

真烦!每天早上和晚上都喷药水,咀嚼药片,这都是粉尘螨惹的祸!你说我对香烟过敏多好啊,这样可以让爸爸和外公戒烟。可是粉尘螨引起的,害得妈妈还要对我的房间进行一次前无古人,后无来者的大规模整理。

“呜呜呜……”仰天大哮都不能排解我的烦恼!

我的“玩具们”一个个排着长长的队伍从我的卧室里撤离。目前,卧室里只剩下一张上下铺和书桌。我的儿时记忆已被清理出我的房间,无奈这是为了治好我的鼻炎。

复诊,那位白大褂好狠心,开好几包药,孤注一掷了。我有点开心,但又感到担忧。因为这一次治好了,就斩草除根。如果这次没能治好,我的鼻炎就可能伴随我一生!

我坚持了21天,每天我都要把小恶魔(鼻炎喷雾剂)爬入我的鼻子里。喷进去以后又滑了出来,还得再喷一次。这药还是苦的,从我的鼻子流到我的口腔,一阵苦药直沁我的喉咙,每天晚上都得折腾一番,我已经被折腾得没脾气了。

第22天的时候,实在不想再承受这等痛苦,我觉得自己也差不多好了,偷偷地回房睡觉了,怎知妈妈明察秋毫,冲进房间,但是看到我睡着的样子,她又不忍心把我叫醒,我想她也觉得给我喷药对她的心理伤害也是很大的吧!今天晚上,终于不用痛苦了,真好!

可是——第二天早上,“阿嚏、阿嚏……”又充斥这我家的清晨,哎,药不能停说的就是我吧!

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篇18:我的成长烦恼作文

全文共 539 字

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童年总是无忧无虑的,可是现在的我长大了,我的成长烦恼也变得越来越多了,我不想长大,我想永远在那个只有快乐的童年里。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦恼:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。

也许,是因为我正追求独立,自由的生活;也许,是因为父母对我的要求太严厉;也许,是因为我的胆小,我的无知;也许,是因为父母根本就不了解我……

这是我成长中的烦恼,但是也正因为有了这些烦恼我才能成长吧。

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篇19:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 340 字

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亲爱的唐老师

您好!

收到您的我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词,其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得很美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

祝您工作顺利,生活愉快!

您的学生

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篇20:我的烦恼小学生作文500字

全文共 674 字

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我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长,而且成绩不错,平时也可以算得上老师的助手,然而就因为这些,常常给我带来许多烦恼,这些烦恼事总是层出不穷,令人常常变得烦心和焦躁,且听我慢慢地细细道来吧!

我们最近在复习,同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题,并互相解释自己的做法。答案有分歧,要将过程一步一步往下对,一旦遇到不同,要重做一遍,并展示自己的过程,这才是老师让我们同桌合做的真正目的。

然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时,他们就一个人握着红笔,竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案,答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩,这让老师知道,我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?

实在看不下去的我,不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油,雪上加霜,本来成绩就不太好的他们,这样做一点效果也没有,那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说:“你们不能只对答案,同时也要对对过程,遇到答案不同的题,你们一定要互相讨论一番,这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”

他们非但不听,还一致认为答案相同过程就不需要讨论,这十分令我烦恼和苦恼。

然而令我更烦恼的是,他们答案一旦有分歧,讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背:“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼,我还是得教。我耐心地慢慢教,他们不仅没听懂,而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄,一边又一遍地教,知道我耐心磨光也无法听懂,因为他们的心思全在答案上,我只好请老师来!

这两件烦恼事还在烦恼着我,那你能否帮我出谋划策想想办法吗?

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