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留在记忆里的作文初中(推荐20篇)

导语:老舍先生曾经说过:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”的确,现在世间的一切,哪一样不是劳动创造出来的呢?小编收集劳动最光荣的作文,欢迎阅读。

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有一种声音在记忆深处初中1年级作文

全文共 1084 字

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又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。

记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。

那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。

恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。

至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。

花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。

[有一种声音在记忆深处初中1年级作文

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篇1:初中叙事作文:记忆里的一件愤怒的事

全文共 328 字

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在去年的一天,我和同学一起到外面游玩,忽然发现前面有许多人围在一起,不知在做什么?

我和同学忍不住好奇,走了过去。原来,有一个人在路边抓了一只小猫咪,正要把一个比小猫咪爪子还小的劲圈套在它的脖子上。

拉着小猫和时间赛跑。可怜的小猫在地上磨得血肉模糊,真叫人伤心,小猫痛苦地叫着,但那个人不但不理小猫咪,还将小猫提起来,小猫在那里挥舞着四个小爪子,想将那一个狠心的人伤害,但那个人将小猫挥起来,想那根绳子上什么也没有一样。

人们看了,敢怒不敢言,有的在一边叹气,有的说着那一个人,还有的摇摇头走开了。

同学和我看了一会儿,为那只小猫可怜了一会儿后,就离开了。

小猫同样是生命,而人们是如何对它的呢?

倘若人们有一天像小猫一样,是什么感觉?

醒悟吧人们,让我一起珍惜生命吧。

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篇2:记忆深处的好声音初中学生作文

全文共 723 字

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满天星的夜空包裹着大地,蟋蟀的叫声此起彼伏,微风轻轻地从这儿走到那儿,再向远处伸延。这寂静的夜晚,使孤身一人的我,想起那迷人的故乡。它的种种总牵着我的思绪!

记得春天时,村里的一切都变得崭新。屋门前的大槐树也冒出了嫩嫩的青叶,阳光从枝干间隙里,投射下来,透过叶子,洒在了地上。我特别爱听花草树木生长的声音,“咚”这是嫩芽冲破土壤的声音;“嘎吱、嘎吱”这是小草努力长高的声音;“嘭嘭嘭”这是朵朵鲜花争先恐后绽放的声音!这是多么有生机,多么有活力的声音啊!又是多么令人怀念的声音啊!春天美妙,秋天更迷人!

故乡的秋天,那一眼望过去的麦浪,金灿灿的,风轻轻的掠过,麦田里就会发出“沙沙沙”的声响,仿佛在窃窃私语道:“有丰收咯,有丰收咯!”

中午,脸上绘着幸福笑容的农民,扛着把镰刀,几个人有说有笑地往麦田里走去。到了麦田,农民便充满干劲,开始干活儿,那一把把镰刀割麦会发出“滋滋滋”的声音。不一会儿,农民头上的汗珠便快活的往下跳。他们有节奏的割着麦,“嘿咻、嘿咻”他们不知疲倦,只觉快乐的干着。有时干着活儿,也会恰巧看见在山头唱山歌的女子,衣着朴素,但也散发着美的魅力!声音更美,朴实而柔和。

人们大丰收时,就会在家里摆宴席,去感谢神灵。记得那时,我碰巧路过一摆宴席的人家,在门口站了站,就被莫名的拉了进去。在里面,我惊讶的发现,不止我一个陌生人还有许多孩子在里面玩耍。主人拿出最新鲜,最美味的食物来招待我们,桌上还放着一瓶陈年老酒。整个宴席十分热闹,说笑声充斥着整个房间,从未间断……到现在我依然十分怀念那热闹的气氛,那热情、大方的人们。故乡,一个代表着无限思念的名词,让身处他乡的我时常想起,想起那说笑声,想起那热情开朗的人。

[记忆深处的好声音初中学生作文

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篇3:初中作文珍藏的记忆

全文共 565 字

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打开记忆深处的那扇门,那里收藏着我最难忘、最感人的事情。

记得在去年冬天的时候,甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻,但流感还是传播到了我们乡下。可想而知,流感来了,是多么的严重。我们学校的学生,接二连三的出现了流感症状,严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外,患上了流感。我不能去上学,躺在床上,而且连续发高烧,我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边,那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我,不然,我真不知道该怎么度过那些日子。

大妈真的很爱我,由于我爸爸妈妈出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感,害怕我传染给他们,就不管我了,让我大妈来照顾我,并借口说家中忙,不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃,无人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的赶到医院来照顾我。

从照顾我的那天起,大妈一天要来回好几趟,既要照顾我,又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾,病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒风吹,而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽,眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好像是我最亲的人,不!她就是我最亲的人。

我爱你---------大妈。

你让我觉得这世界上还有许多人在关心我,爱护我,我并不是孤单的。大妈,我不知如何报答你,只有对你说:我爱你!

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篇4:初中开在记忆深处的花朵作文

全文共 675 字

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晨曦中,玉兰花披上一袭轻纱,霞光轻抹,五彩缤纷,好似天上飘下的云彩。

我就这样静静地坐在窗前,远望那一株玉兰树,那株挺立在外婆院中的玉兰树。

外婆至今还住在那所老房子里。白墙青瓦,屋前还有个不小的院子。那株玉兰就挺立在这院中。我常常静静地凝望那株玉兰树,想象着它开花的模样。

那会是什么样子呢?我想,会像层层叠叠的白色云朵,又或是穿着白衣飘渺于云间的仙女,又或许比这更美。只是,外婆说,玉兰花要等到早春才开放,我便这样等啊等啊。

寒冬终于过去了,春节的浓烈气氛似乎也感染了那株玉兰花树。

先是冒出了一个个白色的花骨朵儿,两头尖尖,像玉雕的艺术品,洁白无瑕,散发着清香,又像一盏盏精美的壁灯,发出柔和的白光。

没过多久,它彻底盛开了,张开了欢快的小嘴,去吮吸早春的气息。那皎洁无瑕的玉兰花朵仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶,又好似一位位身披白色裙纱的仙女,正在风中翩翩起舞,令人陶醉。

远远望去,那满树的花儿层层叠叠的,阳光下就像喷薄的飞泉。我猜那高端的千万像素也记录不下这美的镜头,只可由眼入心。

花开,雨也说来就来。经过雨整夜的摧残,玉兰花朵谢了,谢落在院中。我心痛着,不愿相信。

未几,缓过神来,弯身,拾起一朵玉兰花。微弱的阳光下,它却仍是笑着。笑着?心中疑惑,又拾起第二朵、第三朵……朵朵如此,都是笑着的。心中若失若得。

静静地站在这院子里,凝望着那已无花的玉兰树。

清新的空气,淋了雨的心情,我记忆深处的玉兰花却依旧盛开着。

玉兰花谢了,但玉兰树还在。来年,它还将周而复始地开花、凋零,年复一年地做好自己。

细细想想,人生又何尝不是这般?

[初中开在记忆深处的花朵作文

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篇5:珍藏的记忆的初中作文

全文共 342 字

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在人生崎岖的道路上,多少善意的谎言欺瞒着你,而自己却依然还不知情。

暗淡无光的灰太阳,令人窒息的空气,枯萎树叶飘零。啊--这一声,仿佛要把所有的痛楚一次性的解决掉。呵呵,多谢你们的绝情,让我彻彻底底的死了这条心。

初一时,我们从不熟变得那么那么亲的闺蜜,现在回想起来脸上还会挂起微笑。我们那时一起牵着小手逛街,我们互换对方的校服,我们会在对方难过时给她一个不宽却足以温暖的双肩。我们一起感动过、吵闹过、疯癫过却从未后悔过。我们时时刻刻关心着彼此,但现在却因为一个误会而改变了我们密不可分的关系。

为什么?我想着我们的友谊是坚不可摧的,可是为何现在就这么的不堪一击?我想着我们的友谊是天长地久的,为何却这般的稍纵即逝?我想我们的友谊是一帆风顺的,但现在却这样的坎坷不平?

[珍藏记忆初中作文

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篇6:初三的记忆初中优秀作文

全文共 822 字

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这是第三次月考的时候写的作文,考试题目是:走进初三,你也很茫然,因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验,关系着自己的未来;走进初三,它标志着你已长大,变得成熟,将要面对更多的挫折;走进初三,他预示着你要更加珍惜时间,把握一分一秒,和时间赛跑。

我是一个背负无数的旅者,正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创造价值的工具,但我知道,一路走来,我仅仅有这些还不够,我的路才仅仅走了一个开头。

现在,我踏上的路段注定要我全身心去走,只有这样,才会把这不凡的路走得通顺,走得光亮,走得正确,走得难忘。

这段路是艰难的,它很宽阔,但它没有平原的一马平川,走在这样的路上,环视四下无异,会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星,也没有路标,不管白天黑夜,都必定靠自己来寻找前方的路。连指南针,都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道,路上的无数考验都是对人身心的磨砺,而我若要走下去,就必须过去这一关,走出自己的方向来!

走这段路,我还必须有更多的能力和知识,路上的挫折会随我的前进而来,但我若有勇气、信心和力量,他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己,我要长大,我要变的成熟。路途中的困境必须经历,但走出困境的能力我也一定要拥有。既然走上这条路,就必须走下去!

这条路不是那么长,但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的催促,云层间的万丈金光会照耀着我的方向。在这里,时间是宝贵的,因为我这一路上不仅必须走完,还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光芒,一日行两日的路程,用另一半时间来采摘,来丰富我的背包和头脑。

在路的这一端,我极目远眺,我已经望见了无数个不同的世界。我还有很大一段路没有走,而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我眺望着那使我们向往的世界,然后低下头,默默地注视脚下……

就是这样一条路,我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆,用一年的时间来度过这关键的行程。

这就是初三的路。

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篇7:初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

全文共 851 字

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推开那层破败的木门,“咯吱”一下,木门摇摇晃晃的开了,迎面吹来了一股淡淡的香气,似有似无。原是墙角的几株寒梅静静的在这寒冷的风中绽放着,朵朵红梅,开得这般妖艳,使这寒冷的冬天增添了一丝丝的暖意。

房顶上的青瓦被风轻轻吹着,发出刺耳的响声,几片破碎的瓦片咕噜噜的从房顶滚了下来,掉在地上,顿时四分五裂,残缺不全。我望着这眼前的一切,我想起了您,我最敬爱的人。

您的音容笑貌仿佛还在昨日,点点滴滴,清晰的呈现在我的眼前。在这幢老屋里,承载着我的美好童年,从蹒跚起步到牙牙学语,您总是无时无刻地陪伴在我身旁,照顾我,教育我,开导我!

往前的记忆渐渐浮现,墙角梅花旁的那个圆圆的小木桌,是您为我做的小书桌,手把手的在那儿教我写字,教我手工,教我算数。人生的多少第一次都在这里诞生,第一次学会写自己的名字,第一次学会独立算算数,第一次完成一件属于自己的作品。。。我看到上面那粗糙的刻痕,或深或浅,或重或轻,那是每次手工之后留下来的,我的泪水不禁夺眶而出,原来我真的失去了您,在很早很早之前就已经失去了您。

静静的,您走了,没有留下任何的只言片语,那瞬间,我失去了生命中最重要的人。失去您的日子,我哭泣着,无法不让泪水流下来,无法理解生命如此的短暂,短暂到甚至不能细细的回味着过去,就已经走到了尽头。

多少年了,我始终忘不了您,我的梦里始终有您,梦里的您还是那么清晰!每当夜深人静的时候,我回想起曾经的一切,还是那么的真实,那么的温馨,仿佛您从没有离开过我的身边。我的记忆中无法抹去您的身影,您的微笑,您的言语!

老屋里,有的只是那抹淡淡的,似有似无的香气,曾经的一切,都已随着时间的流逝,慢慢的退化成记忆,那些记忆里,有你的一切。那些摆放在橱窗内的小物件,早已失去了原有的光泽。一切都在变化着。。。

风,肆无忌惮的吹着,屋顶上的瓦片刺耳的响声仍继续着,墙角的几株梅花迎着这肆掠的寒风,仍孤傲的挺立着,抵抗这严寒!我想,不管您我的距离有多远,不管时间的流逝有多久,在我的记忆深处,始终有您!

[初中二年级作文作文:记忆深处始终有您

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篇8:初中作文:对童年的记忆

全文共 662 字

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童年的时候,有一个非常好玩的地方,那就是外婆的家里。只要一放假,我就嚷着要到外婆家去。

我和姐姐一同来到外婆家,我最喜欢的一个地方就是那条清澈见底的山沟,潺潺的流水,好像一支和谐动听的音乐。我脱掉鞋,在沟边戏水,姐姐她们在沟边的大石头上玩扑克牌。有时我和姐姐在沟边扒螃蟹,我们扒了好多的螃蟹,用竹签串上,然后生起柴火,把螃蟹放在火上烧烤,吃起来,那味道,拿四川话来说,真是好巴适哦!

但在外婆家,不只是有这些乐趣。外婆还给我和姐姐讲故事。她说这山沟深处有水鬼。吓得我和姐姐不敢轻意到山沟里去玩。外婆讲:从前,这山沟里头有户人家,有个女儿,如花似玉。忽然有一天,女孩不见了,她家里人担心得不得了,到处寻找她,许多天过去了,仍不见女孩的踪影,正当她家里焦急万分时,一个晴天霹雳传来——有人在沟中发现了一女孩的尸体,正是他们的女儿。从那以后,到了晚上,那条山沟没有人敢经过。因为走过那里的人,听见过那女孩的哭声,还看见那女孩穿着白色衣裙,在水面上走动。

直到现存,仍没人敢在夜间经过那里,就是在白天,一个人独去,也有点毛骨悚然,我就更不敢了。不过,夏天纳凉,外婆家的许多人,还是常在这山沟玩,特别是山涧中的那块大瀑布,太壮观了,远远地就能看到,像一幅白色的屏幕。真如李白之诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。直落而下的水,打在岩石上,发出轰隆隆的声音,就像天上的雷声。我和姐姐去玩的时候,不敢靠近,但水雾溅到脸上,仿佛所有的不快乐都忘却了。

这就是我对童年的记忆。它在我的心中留下快乐和神密,如今还让我浮想联翩。

[初中作文:对童年的记忆

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篇9:记忆冬雪的初中作文

全文共 720 字

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自从进入冬天后,我就一直盼望着能下,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“……

自从进入冬天后,我就一直盼望着能下雪,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“你知道下暴雪意味着什么吗?”看着妈妈那么严肃的神情,我意识到自己又说错话了,赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说:“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事,但对于很多人来说会是一场灾难,后果不堪设想!”我想想妈妈说的有道理。

于是又嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈,你夜里喊我起来奥?”妈妈不解地问:“夜里喊你起来干嘛?”我理直气壮地回答:“看雪啊!”妈妈听完转身就走了,难道我又说错了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上厕所,无意中看见窗外一片白茫茫,整个人立即清醒过来,赶紧穿好衣服,戴上眼镜,跑下楼,打开了大门。看到了一片雪景:小树苗穿上了厚厚的棉袄,地面也铺上了薄薄的一层雪,而有些地面却没有大雪的覆盖,光秃秃的。房顶被大雪覆盖着,雪白雪白的。空中不时还飘着雪花,仿佛走进了冰雪世界。

一片小雪花落在我的手上,我感到一丝凉意。我开心极了,在雪中奔跑着,欢叫着,兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来,仿佛是害羞的女孩,优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间,她们肯定读懂了孩子们的心思,了解孩子们的企盼,所以愿意用自己来装饰这个单调的世界,给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这,就是美丽而优雅的冬雪,让我如何不爱你呢!

[记忆冬雪的初中作文

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篇10:初中生记叙文800字有一种声音在记忆深处

全文共 1157 字

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表姐时常带我来到山坡上,聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找,寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟,后来不知怎么地把它们“弄丢”了,表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。

聆听鸟儿婉转的鸣唱,回忆的花苞便随情绽放。

外婆拄着杖,将我的小手轻轻挽,我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲,我便尽情地享受,感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声,我也感到十分欣慰。

曾一次儿童节,外婆牵着我的手,领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球,她已年过古稀,吹起气球很是用劲,我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣:“气球气球吃饱饱,载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮,对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲,她让我们手拉手,围成一个圈圈,她口中便唱着:“中外小朋友啊,大家手拉手,来自五大洲,同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。

为了庆祝生日,我开了一个小小的生日派对,邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌,我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音,是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声,是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了,是外婆的歌声,是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!

我漫步在田园小径上,边哼着歌儿来到花丛边,期待小花跑到我的发髻来当装饰,可是这只是一场“梦幻泡影”,因为小花已经失去了一个助手,只能傻待在原地继续顾影自怜。

路过小溪,我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢,我明白了——小溪失去了一种伴音!

驻足于树下,只听见树上鸟儿那单调的鸣唱,不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照,草地上惟留下一个身影,茕茕孑立,形影相吊。

坐在湖岸边,面对着秋月,拾起一片荷叶,舀起一“叶”水,举至半空中,终于领会到了“举杯邀明月,对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣:“月圆圆,大玉盘,挂在空中放光芒……”不知为何,内心涌动着一股热流,好想吟唱,好想尽兴地欢舞,像昔日一般豪情地祝贺。但是,身边似乎失去了一位知己,失去了一个伴音,因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。

早晨,有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕,窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找,寻找自己深处最动听的声音……可是,始终寻不到。

但是,我明白,那种声音,不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳,那是一种我心目中永恒的神韵!

在记忆的最深处,有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦,令我魂牵梦萦。

……

我明白,不是这世上少了一个爱我的人,而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中,因为,那是外婆留给我的最宝贵的财富!

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篇11:记忆中的班主任初中优秀作文

全文共 756 字

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记忆中的老班,是弓着身子伏在桌上写教案,偶尔抬起头来,用那双眯缝的眼睛环顾一下教师的四周。那双深邃的眼睛中充满人生的智慧。那双眼睛,平凡的眼睛,给予了我多少慈爱,是我人生中的启明灯。虽然和老班接触时间不算很长,但我发现老师的目光还会使人有感觉。他的目光有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人绝望……

总而言之,我认为他的眼睛会说话。想想那次考试中发生的事心里总会有一丝惬意。当时在考数学,教室里静悄悄的,没有那两个人在交头接耳的在说话,唯独能听见老师的踱步声。对于我来说卷子很简单,我也很快就写完了。

突然,坐在我旁边的小侯向我发出了“求助”信号,我看看老师还在后面离我还有点距离,就毫不犹豫的将卷子往她那边挪了一下,她正抄的爽的时候我扭头看了一下,老师正在我后面站着,那双眼睛正射出两道利箭似的目光。我便赶紧把卷子收了回来,脸顿时红了。感到老师的眼睛真是太可怕了,太吓人了!虽然那次老师的眼睛令我对他有了新的看法,但是当我取得好成绩时,老师的目光又充满了期望和鼓励。那个时刻我永远也不后忘记。上次期中考试时,我取得了不错的成绩。开始我并不知道我的成绩,也不敢去问老师,我担心我的成绩不理想。要发卷子时,我提心吊胆的坐在座位上,等待着老师年我的名字。“刘思雯,100——”我激动的去领我的试卷,老师用充满赞赏的目光看着我,又接着说:“刘思雯这次进步很大,希望下次继续努力。”听着老师那一句句慈祥的话语,我开心的笑了,老师也笑了。我感到老师的眼睛是那样的和蔼。老师的目光多好看呀,简直是世界上最好看的目光。老师的目光时刻在教育者我,是我不断成长,使我一天天走向成熟。它在我心中是一盏明灯,将一直指引我正确的道路。亲爱的老师,若有下辈子,请还让我做您的学生,让我注视着你的眼睛,永远,永远……

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篇12:初中叙事作文:记忆里的一件愤怒的事

全文共 513 字

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我的记忆里,开心的事不胜枚举。虽然难过、伤心的事也掺杂在里面,但它们不足让我铭记在心,因为有一件令我气愤的事,我现在回想,气都不打一处来。那原来应该是见高兴的事,可看到后面的情景我十分气愤,如果你们也看到了,我相信你们也会像我一样生气。

星期天的早晨,我和妈妈早早地起来了,我要和妈妈一起去菜场买菜。

来到菜场,只听到嘈杂的声音,有讨价还价声,有卖东西的喊声,有讲话声,然后就看到了各种各样、花花绿绿的菜,让人看得眼花缭乱,不知要买什么菜了,有害羞的胖娃娃——西红柿,有碧玉似的青菜,有长满鸡皮疙瘩的黄瓜……它们长得形态各异、很有优点。

我正看得聚精会神时,只听到“呱呱——”地叫声,原来是那些小贩子在杀青蛙,他们可真恶毒,我心想。我十分气愤,他们怎么能杀青蛙呢?青蛙是益虫,是人类粮食的保护食啊!他们杀了青蛙,那些虫子不就要把农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼给吃了吗?

再说,青蛙体内有许多害虫的卵,人们吃了,会对人体有伤害,那些卵就会在人体中繁殖,我特恨那些小贩。我和妈妈走上前去,让他们不要在这样做了。他理都不理,说:“你们不买,就走开。”听了这句话,我和妈妈更气愤了。

我要劝那些小贩不要再杀青蛙。这件事可真令我气愤啊!可我也无能为力。

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篇13:优化记忆初中作文

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一辆北去的动力车,风驰电掣般飞奔在绿色的原野上。

车厢里,专攻心理学、今天启程去外地讲学的廖教授,正在和座位周围的人聊着知识、能力与记忆,以及记忆与创新的关系问题。

开朗、健谈的他,操着一口标准的普通话和动听的男中音,讲起话来抑扬顿挫,古今中外,旁征博引,口若悬河。从远古的结绳记事说到当今的电脑传输,从世界级的记忆大师英国人托尼·巴赞,说到茅盾先生当年在上海某宾馆当众背诵《红楼梦》……他滔滔不绝、生动形象的讲述,把前后左右旅客的注意力全吸引了过来。其间有问有答,零距离互动,大家感到耳目一新、眼界大开、受益匪浅,纷纷找到了醍醐灌顶的感觉,仿佛正在享受着一顿艺术快餐。教授每说到精彩处,车厢里便飘出一阵轻松快乐的笑声,气氛挺热烈。

大家对廖教授佩服得五体投地,都说廖教授记忆力超常,超常到了令人吃惊的程度。

然而,好景不长。正当大家听得如痴如醉的时候,乘务员开始查票了。当乘务员来到廖教授面前时,照样彬彬有礼地说:“先生,你好,请出示一下你的车票。”廖教授赶忙掏口袋,翻小包,到处找了个遍,额头都冒汗了,但还是没找到车票。他不好意思地抬起头来,向乘务员道歉说:“哎,不知道放哪儿了,让你等候了……”

就在他一抬头的时候,乘务员颇似惊喜,忙问:“您老不是廖教授吗?您在电视名家讲坛里,做过‘优化记忆’的专题讲座,对吧?”

“呵呵,见笑了!我只是主张把鸡毛蒜皮的生活琐事一类的垃圾信息,拦截到记忆仓库的大门之外,从而拓展记忆的空间,提高工作效率。”

乘务员连连点头,很客气地说:“嗯,是的是的。好了,您老别急着找票。待我查完几个车厢后,如果我有时间转回头来,您再把车票给我看一下也不迟。”说完,忙着往前头检票去了。

谁都听得懂,乘务员要对教授网开一面,免查车票了。可是,这时的廖教授更加着急,好像兵临城下,紧张地在浑身上下、携带物件中,内内外外拼命地重新寻找起来。坐在他旁边的一位旅客,见他如此慌乱,好心地劝他说:“算了,算了,别慌着找了,乘务员不会再来查您的票啦!”

教授长叹一口气,很认真地说:“哎呀,我非把这该死的火车票找到不可,不然,我怎么知道要在哪个站下车呢?”

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篇14:记忆里的那个好老师初中作文

全文共 871 字

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老师被调到国光中学任教已有一个多月了,我很怀念她,怀念那个与她共同拼搏的七年级。

——题记

带着新鲜感,也带着一点害怕,我踏入了中学。

我语文不太好,也不太喜欢语文,所以对语文老师也有所畏惧。这次,听说接我们语文的是一位教学经验丰富的老师,她的的教学很有特色,这让我半信半疑。她就是叶伟玲叶老师。作文

果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……

很快的,一学期过了,在五校联考中,语文第一名诞生在我们班!因为语文的提高,我们班前15名都进了年段三十,而我也夺下了年段第三……看着我们班硕果累累,大家不禁都位叶老师感到骄傲!作文

初一下学期期中考,因为失误,我的语文成绩离A只差一分,我从填空题上抠了两个0.5分找叶老师补。叶老师说,这个不能补,这次考不好不要紧,下次在补回来,她等着我的期末考成绩。我在心里默默定下决心,我期末一定要拿下A!

期末考前一星期,叶老师因病住院了,这令大家心头纠结。这也许也是我们最后见到叶老师了。

期末考结果出来了,我语文高出A级整整7分!我高兴极了,我终于如老师所愿了!等了漫长的暑假,终于开学了。开学时,迎来的第一个消息却是——叶老师被调到市一级中学国光中学了。

我伤心极了,我还没来得及向叶老师看我努力的结果呢!叶老师就这么掉走了……

叶老师走了,大家的心也随老师走了,大家无时不刻都想念叶老师。新的语文老师只会让我们抄抄写写,每节课,还得用大量时间来批评我们,她讲课大多讲基础……我们不适应这位新老师,不适应她的一切。我们希望叶老师能再来教我们,至少教完我们初中,哪怕只能让我们和叶老师说声再见也好!

对于高高在上的一级中学,我们的希望是那么遥不可及,我们都只是普通中学里的一个学生,我们只能忍受一次次的换老师的悲哀。

我们能怎样?只能默默想念。

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篇15:秋天的记忆初中作文450字

全文共 619 字

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窗外,秋风乍起卷得满地黄花;雨声点点打落片片梧桐。小立于此,己讶微寒,举目四望,青色满眼,我转身,摇头轻叹为了谁。

时光荏苒,又是一年秋好处。枝头上的山楂还将熟未熟,酸甜岑半。而回忆里也有一种酸酸甜甜的味道。在这“雁过也正伤心”的季节我想起了那个远在天边又近在眼前的你。

曾记否?四年前的秋天我们刚开始骑着自行车上学。一路上,天高云淡风正轻,我们谈天聊海,我们说着自己的梦想僮憬着我们的未来。我们的笑声被风带到很远很远。

那时侯,我们的友情坚不可摧,我们的友情天长地久。我们要做一辈子的好朋友。怎料,转眼间天长地久竟变成了片甲不留。

一年前的秋天,我们各自走进了一个新的集体。我们的距离远了而心却也远了。更可悲的是,我们不容易的相遇却也只是几句官方的问好,此后就只能盯着脚尖傻傻池笑。有次打水时见到你,你正拼命往人堆里挤,我站在一旁静静地看着容颜依旧的你。心里升起一股莫名的倜伥忙对同伴说﹕“去别处吧。”转身我庆幸泪还未落。

曰子一天天的过去,我们终究陌生的彻彻底底。在回忆里,你近在眼前,我们的笑声近在眼前,我们的友情近在眼前。而冰冷的现实面前,你有那么遥不可及,我们的友情亦是。

曾经的小小回忆终究会遗忘在回忆里。也许当时我们都曾认真地结织那友情的纱。我们忘了岁月是刀刃,割开了我们的回忆.崭断了我们的天长地久。

相见亦无事,别后常忆君。春风纵有情,人心再难寻。

有人说,思念会渗透到雨里,各自下雨。不知今夜的雨为谁而下。

[秋天的记忆初中作文450字

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篇16:记忆深处的相逢初中作文

全文共 658 字

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“人生若只如初见”

纳兰的词经掌常会像是一粒石子,悄无声息地投至湖心,让长久沉寂的心泛起层层涟漪,没来由地为之动容。仿佛一缕清风,吹散了青灰色的世俗炊烟,只由着那一颗无纷无扰的心,无法抑制地怀念从前,那些人,那些事,那一场场深藏的相逢

七月的风缓缓小步走来,知了不间歇地鸣叫着,法国梧桐浓郁的绿荫遮挡了外界的喧嚣与浮年,小女的指尖停留在粗糙的纸面上,沉浸在那白纸黑字所勾勒的悲合中,将时光搁置在一旁。一切都为那一场相遇做着最精心的铺垫,等待着那场姹紫嫣红的相遇。

故事的开关总是带着花香与微风,引出接下来一件件纯真的往事。很多时候,总爱在事后抱怨自己没有做到最好,可多年后再回首,却体会到一种无言的欣慰,懂得了事事教会有不顺,也渐渐接纳了不完美的自己,收藏了以前种种羞于正视的缺点,用自己薄弱地力量,一点点修补。那一个个从我身边走过的人,也都亲切地心地慰问,相伴一段旅行,留下一段带着香气的回忆。几次离散,虽然脸上都笑如夏花,可别离的苦涩还是在心底无边地蔓延,一次转身,只带走点滴的加快,从此再相聚。

相逢与离别交替行进,一个故事的开头接着别一个故事的散场,看客散去,陪演挥手道别,这成长的舞台上,终究只有我一人长留,那一幕幕的戏,不会被任何人见得,只有我,只会在寂静的深夜里缅怀。在日日夜夜的沉思中,悟明白了,有些路,只能一个人走,青春只能一个人去成长。

感谢那些陪我成长的人,一曲终了,人终究还是要散了的,愿你此去繁花似锦,而我在沉寂的黑夜,畅想似锦的相逢,呢喃着纳兰的词句:

“人生若只如初见。”

[记忆深处的相逢初中作文

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篇17:初中作文:温暖记忆

全文共 755 字

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因为考试,重回了中学时候的母校。有很多年没来了吧。毕业到现在,十多年的光影仿佛弹指一挥间,其间来过几次,都很匆匆。每来一次,面貌都有很大的改观,很多地方已完全找不到昔日的影子。

泥巴煤灰的跑道、操场已变成塑胶、水泥的;操场角落的乒乓球台,沙坑不知去向;黑瓦灰墙的砖木结构的教学楼不见了,几栋咚咚作响的红漆木楼也无影无踪;教学楼后面的枯藤老树昏鸦,石板小径黄花再也难寻踪迹······现在所能看到的,是一栋栋高大的教学楼,整齐的花坛和茂盛的绿化带。它们一动不动地挺立在那儿,向每一个到来者含蓄地显示它们身处于全市一级学府的庄严与肃穆,或者,骄傲与自豪。

还好,操场边上的那棵老槐树还在,青枝绿叶比原来伸展得更宽,在年复一年的风雨洗礼中,更加苍劲有力。

这是我唯一能寻到的了。记忆碎成一片片,所有的一切都似水流年。咚咚作响,尘埃飞舞的楼板;倚靠了无数次的木栏杆;乒乓球台前跳跃的身影和不肯认输的争论;劳累之后大槐树下的漫步;黄昏后悄然绽开的烟草花和夜来香;周末在石板小路上摘台阶缝里的蒲公英;木楼后窗眺望枯藤老树昏鸦的眼神。

所有的一切记录了过去的日子,然后在历史的进程中隐退,沉淀成那些叫记忆的东西。

还记得在黑瓦屋檐下,夜里常有蝙蝠吱吱地飞。一次同学们捡到一个已风干的的蝙蝠翅膀,放进一个张着嘴趴在桌上睡的流口水的同学嘴里,那同学迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轰然大笑。

时光在笑声中流逝,曾经纯真、稚气未脱的一张张面孔如今已淹没在茫茫人海中,任生活的风霜一日日爬上脸庞。

无数的片段,无数的细节,那些简单得苍白的岁月,那些沉默而暗流涌动的情怀,像风沙,流落到各自的天涯。记得我曾问过,你在他乡还好吗;记得我曾想过,我的未来在哪里。

一切都已过去,未来在未来里。一路走去,在行程中不断填充自己,用记忆温暖自己。

[初中作文:温暖记忆

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篇18:初中二年级作文:雪白的记忆

全文共 1391 字

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期末近了,中考也近了。可我每天依然行尸走肉。一进教室,就会被读书声席卷,我想这一群大疯子!

坐在座位上后,我就开始傻笑。后面的Cocor竟然能把人类起源到新中国成立到改革开放的历史年代背得一字不落,旁边的丢丢总是揣着Englishibook读得天昏地暗,前面的丫丫整天埋头死抄笔记,当她把8本笔记拿到我面前时,我汗毛都树起来了。我感叹说初三就造就了你们这几个精神分裂!他们仨感叹说初三就造就了你这个天才!

我没有努力却有让他们眼红的成绩,于是成了他们的公敌。丫丫这小丫头每次看着我的试卷就跟我叫嚣,龇牙咧嘴的恨不得把我给吃了。

我说,不要觉得不公平,世界本来是不公平的,我就不懂像我这样的XX怎么就这样幸运呢!哈哈哈哈。

然后我就看到了丫丫要发作了,我赶紧识趣地闭上了嘴。

我说,不痛快就说吧。

她说,张坤你这次又优秀了,我又没及格。

张坤你为什么这么优秀,我怎么也赶不上你?

张坤你有好多女朋友。

……

然后她说着说着就哭了。

其实我喜欢你。

恩。。。喂!丫丫你这个臭丫头瞎说什么!

然后她又笑了,说是玩笑。我松了一口气,使劲在她脑门上敲了一板栗。她又抓狂了,不堪设想的后果。

新年要来了,我突然就想到小小了。我说是应该去看看她了。她现在是不是依然在埋头做题?或者依旧安静地发呆?如今,她又会叫谁替她回复情书呢?呵呵,这个让人担心的丫头!

元旦前学校的最后一个夜晚。下雪了。

我倚在灯柱下,看着来往的人群,安详地笑了。好久了,依然不见小小的影子。风吹得我瑟瑟发抖。

小小!我叫住了她。

恩?

我看不清她脸上的表情。我伸出手,手中是她最喜欢的犬夜叉海报。

什么?她并没有接。

傻瓜,看了就知道了。

她终于还是迟疑的接过去。我分明看到她脸上掠过一丝欣喜,但只是一瞬的时间。

是的,她当着我的面把海报撕了。没有一句话。

我说,小小……新年快乐。

她的一行泪自眼角滑过,然后转身迅速逃离。

我愣在那里,一切出乎我的意料。我本想着,她看到海报,会欣喜得发狂的,然后,我就可以尽情享受她久违的笑容。。。

我喊道:小小!跑过去拉住了她。她嚷嚷着张坤你这个xx蛋!我笑了,将白色的长长的围巾取下来饶住了她的脖子,我想这条围巾是最适合她的。我说下雪了,喜欢么?

她说,张坤你不要这样。把围巾塞到我手里,然后就走了。没有留恋。

我静静地站在雪中,她的背影,被我的泪水模糊。我想不明白,到底是什么在变?变得如此之快,以致我措手不及。我也渐渐讨厌起“物是人非”这个字眼了,恨到了骨子里……

转身,我看见了蝶儿。我的女朋友蝶儿。

我说,送你回家吧。

她说,恩。

一路上依旧是安静的寂寞。我知道她什么都不会说,因为她是蝶儿,她是我的女朋友蝶儿。

到了。她只是站着,并不挪步。我摸了摸她的头,帮她掸落了头上的雪花。我说,好了,进去吧。

她说,新年了……声音如此落寞。

恩,要快乐。

我希望你比我快乐。

傻丫头,别说了,回家了!

……

然后,我冲到超市,买了好多啤酒。我想我要尝尝醉生梦死的感觉。然后忘掉一切。包括小小。

新年了,听不到钟声,看不到焰火。只有我一人,与黑夜独处。

我想,新年了,是不是真应该斩断一切呢?我突然笑了,我大骂:张坤你XXX的自欺欺人!张坤你永远都是一个道貌岸然的伪君子!张坤你天生的就只有让别人伤心的份!

新年,小小,你要快乐。蝶蝶,你要快乐。丫丫,丢丢,Cocor你们所有人都要快乐。。。。。

梦中的往事,依旧美好而迷离,我捕捉不到任何风影。

[初中二年级作文:雪白的记忆

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篇19:初中记忆中的故乡

全文共 1574 字

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记忆中的故乡是一个山清水秀的小山村,那里民风淳朴,人们生活悠闲而清静,没有都市的繁华与喧闹,也没有朝九晚五的匆忙,总透着一种自在悠闲的淡淡蕴味,却是古乡独有的味道。

如今,我记忆中的故乡变得萧条了,年轻人都外出打工了,农田里是蓬勃的野草。那一眼曾让我魂牵梦萦的清泉也只有汩汩细流。山坡上的核桃树、柿子树稀稀落落,成熟季节核桃遍地都是,而红艳艳的柿子总是挂在树上自生自灭。曾经茂密的竹林大多已枯死。我找不到当初的记忆了,只有父老乡亲的那份淳朴和热情依旧。

其实,难舍的是我记忆中的故乡。走在茫茫人海里,看着身旁的芸芸众生,我的思绪却总会飘回记忆中的悠悠故乡。

记得那时四面环山的故乡幽静秀美,一条大河清澈见底,犹如陶渊明笔下的世外桃源,别有一种水云间的雅致,长满青苔的老瓦房见证着故乡依稀沧桑的岁月。故乡的美纯朴自然。蓝天,蓝得令人沉迷心醉;白云,白的让人没有杂念。赏晨光熹微是美,看暮霭四合是美;赏青山险峻是美,看河水奔腾是美……故乡的美隐藏在大山深处,需用心品读才可领略其中韵味。

记忆中我家的院子里有一片郁郁葱葱的竹林,清晨,林中和风习习,竹叶沙沙,淡淡的竹香随风弥漫而来,浸透肺腑;翠绿的竹叶缀满露珠,徐徐风中,滴落满地,如珍珠般晶莹剔透;薄雾梦幻般在林间飘绕,阳光温暖地泼洒在林中,使大片铺陈着竹叶的地面变得斑驳迷离,美丽如画;孩子们在竹林里追逐、嬉戏、捉迷藏;农家小院里炊烟袅袅升起,忙里忙外的大人们拖着长音呼唤着贪玩的孩子们……

竹林下那眼清泉流淌而过形成的一条幽静小河,里面生长着碧绿的水草,常常可以看见白鹅在戏水,鸭子在啄泥,鸡妈妈领着一群小鸡在岸边找虫子,大狼狗忠诚地在院前屋后巡逻,那是一幅“暖暖远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的乡村美丽生活画卷。

这条小河缓缓地流淌着,最后汇入贯穿故乡南北的那条大河——我们的母亲河,河两岸垂柳生机勃勃,柳枝依依轻拂河面。河水哗哗流淌,河流的多处潭大水深,清澈见底,鱼虾戏水,自由自在。夏天,女孩子们在河里洗衣服,男孩子们在河里玩耍,他们有时轻轻拿起河里的石头,下面就会有大大小小的螃蟹,抓回家,用油炸,就是一道美味佳肴。秋天里秋雨绵绵,河水暴涨,涛声如雷,站在岸边只见涛涛水、浩浩浪从上游汹涌而来,澎湃着滚滚向东流去,那雄伟气势让人内心震撼很深很深。

故乡那所唯一的小学是我记忆里曲径通幽的一处美景,仿佛贯穿生命的脉络一般清晰依旧,那满院怒放的向日葵花早已是我记忆深处永远挥之不去的依恋。还有那青石板小桥,是我们儿时上学的必经之路,承载了我们太多的童年记忆,我常常在想曾经坚硬粗糙的青石板,需要经过多少代人的踩踏、多少风风雨雨的冲刷,才有了那样的光洁温润?是啊,风为之呼啸,雨为之淋漓,才造就出如此浑朴凝重和底蕴深厚的青石板小桥!

记忆中的故乡也曾有过它一度的热闹。那时候,人们靠着无穷山珍和几亩薄田也可以过着丰衣足食的日子。农忙时节,父老乡亲们常常吆着牛在犁地插秧,播种着生活的希望,收获着丰收的喜悦。农闲时节,淳朴的人们三五成群地围坐在农舍的瓦檐下,远眺着雾气弥漫的山峦,层林尽染的山坡,一边围着火盆,一边谈论着家长里短、红白喜事。红彤彤的火苗映红了他们古铜色的脸,也映红了他们红红火火的日子。香甜的烤红薯在人们手里传递着温暖和温馨。知足和幸福洋溢在他们的脸上、眉头和发梢。院子里的柿子树上像红灯笼一般的柿子正红艳艳地挂满枝头。两只喜鹊在树枝上时而窃窃私语,时而唧唧喳喳地传报着喜讯。

然而,外面的世界很精彩,如今的故乡已留不住那些将要远行的步伐。但故乡就像一位慈祥宽厚的母亲,仍然从容安详地目送每个远行的孩子。就像我一样,每个从故乡走出去的人,都对故乡有着深深的依恋,不管走向何方,故乡的悠悠岁月却永远是游子们心中永远挥之不去的记忆。

我思念故乡,更思念故乡的父老乡亲!

[初中记忆中的故乡作文

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篇20:记忆中那道痕初中作文600字

全文共 719 字

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五岁的我,正值懵懂无知的年纪,一个小小的事故给我留下了难以抹去的痕迹。这道痕,不仅仅是身体上的创伤,更是我难以安抚的心痕。

年龄太小,做事往往会有磕磕碰碰。父母都要去外地工作,只留我和奶奶在家里。从母亲告别我的初七前夕,她便要求我照顾好自己,尝试做些简单的工作。而我那般弱小的体格,连拿个东西也是困难重重,奶奶从不允许我做些出格的事。

夏日到来,沿海的小镇总是穿梭着沁人心脾的海风,奶奶总说我太“飘”,把我安放在哥哥家里,才可安心出海工作。难得啊,我独自一人去表哥家搞了一场破坏。这次破坏,在我的身体上留下了难以抹去的创伤。

那个早晨,表哥家里运回来一袋扁豆,犹如裹着圣衣的它们受到了大人们的保护:玩水不能弄湿它们。然而外面酷热难耐,趁大人门不注意,我们动了小心思,把营地转换到屋内,表哥也不敢承担意外的责任,便把我的玩具做"物证"。

我在卧室心不在焉地走动,扑通一声,我的心好似也被震动了,连忙三步并作两步,一探究竟:果然,表哥一时兴奋,把水泼在了地上。这水不偏不倚,直取扁豆堆。我看了看他,连忙起身去拿盖在热水瓶上的毛巾,只能抹掉水迹了。我尽我所能伸长手臂,可依然够不着毛巾的边。表哥见机行事,抱着笨拙的我,滑稽地托我上去。柜台摇摇欲坠,我一用力,毛巾连同水瓶一起拥入我们怀中。

迎面而来的水如大江东流让人猝不及防,一头炙热的野兽扑到哥哥的胸口上。他极快地将我扔到地上,他单薄的衬衫冒着烟,已经痛得没了知觉,衣服上渐渐渗出血水。我的肩上也是火辣辣的疼,不等大人发觉,跑出去高呼,终于在被泪水模糊的视线里看见了疾步而来的家长……

表哥的这次烫伤给了我血的教训,表哥为我承担了所有的痛楚。这个难忘的夏天深深烙印在了我的记忆里,现在想起,也是难以呼吸!

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