所以闪光作文（精选20篇）

玫瑰和康乃馨，同是花朵，你会选择哪一种？

去年五月份我生日时，爸爸知道我喜欢养花和栽培，特地送了我一些花作为礼物。这些花中，有四朵是黄色的玫瑰，花瓣密切地包着花蕊，散发着浓浓的刚摘下来的水果一般的香味，花骨朵丰满得叫人看了想咬上它一口。而剩下的，是粉红、粉白、浅绿的康乃馨，有整整一大把。这些花长得一蓬一蓬的，没有什么香味，茎和叶都是笔挺的直线，而且在百花之中并不显出众。

虽说玫瑰的艳丽并不完全符合我的气质，但是在百花之中，我最喜欢的是玫瑰。因此，我把花放在了家里最凉快的房间（当时是夏天，玫瑰这种花不禁冻不禁晒）每天去上学和回家的时候都要给它换水、剪枝，还在瓶里加了营养液。至于那些不起眼的康乃馨，我把它们丢在了阳台，完全把照料它们的事抛到了一边。

我每天都要抽出一些时间来照料那些玫瑰，但是毕竟是泡在水中而不是种在土里，玫瑰没有养分，还是一个星期后就枯死了。这和它最初的样子大有不同：基本上是从花骨朵到花枝全都脱了水，又干又硬，味道闻起来像烂苹果。与其称之为玫瑰，还不如称之为“干花儿”。

我猛然想起一个星期前，我把康乃馨扔到了阳台上的一个破铁盆里。我匆匆忙忙地跑到阳台，心想：它们会不会像玫瑰一样全都枯死了？

结果令我大吃一惊：当初的花苞，如今长成了一大片粉红、粉白的花朵，闻上去还有淡淡的清香。令我费解的是：我只是把这些花丢进了盛满水的破盆，没剪枝也忘了换水，再说了，这里没有窗帘，前面就是落地窗，而且现在是夏天，阳光直射的滋味儿人都不愿意承受，何况是花儿？但是，在如此恶劣的环境下，它们却能开得如此艳丽。

不仅是花，人也是如此。康乃馨不和玫瑰比妖艳，但自有一番清美所在，而且面对酷热的天气和恶劣的环境，它没有枯死反而能开出美丽的花朵。做人也一样，有充实的内在胜过虚有外表而不讲实际，而且，坚韧地面对生活中的困境，无论处在怎样的环境下，都要努力地成长。

5月4日，是中国青年的节日。

90年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了窒息的黑暗；像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年。

在这个特别的日子里，我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标，我们更加期待站在新起点上的青年一代，传承荣光、开创未来、勇于担当，交出无愧于时代和人民的历史答卷；更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度，在一代代青年的拥簇推动下，焕发青春光彩，以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年，青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环，空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折，前进道路从来都不尽是平坦，改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”钢花在淬炼时迸射，彩虹在风雨后飞扬，青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代，惟有激扬敢为天下先的勇气，惟有长存永不言败、永不言退的锐气，惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气，惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗，才能真正孚得起人民信任，担负起历史使命，让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民；我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

亲爱的爸爸：

你好。

幼时，我贪坐在你的膝上;如今你只能牵着我的手漫游。爸爸，可无论我多大，我多高，你的沉默，你的温柔，永远都是时境中最令人铭记的温馨。父爱如山，你一直是这么一个形象。

说出来也怪丢人的，小时候我从来都不自己梳头。每每都是等妈妈做完早饭再让妈妈帮我梳，也因此常常迟到。我从来没有让你给我梳过头，因为我坚信你绝对不会梳头，然而沉默无言的你在那时却让我出乎意料。

那时，妈妈与朋友一同旅游，于是家里只剩下我和你。

上学的清晨，眼看已经迟到，我却还在和头发作斗争。一旁的你拍拍桌子，"来。"你轻轻出声。

我一手抓着木梳，头发上带着还未扯下的发绳挪向你那边，转身跳起不安分地落在你膝上。你轻巧地拿起木梳朝我比划着，另一只手却不知怎的将我的发绳从千丝万缕中解救出来。

凝视着镜中你乱乱的胡茬，我仍在不断置疑。

你悠悠地将我额前的长发捋到脑后，宽厚的手掌再将耳前的发也一一抚回，动作轻柔似让我无法察觉。我仿佛闻之白鸽振翅声，但注视天穹却无丝毫踪影。最终万籁俱寂，只有明媚的阳光奇异得叫人睁不开眼。

煞是尖锐的梳齿滑过我纠缠的发，你轻压发的根部，缓缓扯着发结，宛如一阵如水的风将我的发抚平，我却浑然没有知觉那疼痛感。

大大的掌慢慢拂过头发，确认无误后，再将先前解下的发绳绕上去。你轻推我，才说道："快，上学去。"这一推宛如靡靡钟音敲响尚在陶醉中的我。

在阳光底子下，蜜色的绸子仿佛在你脸中衍生，我心中也似这蜜色般，甜到窒息。窗框斑驳倒映在你身上，光影变幻环绕着你周围，室内只有无言。

"爸爸，反正都这么晚了，我可不可以不去上学了?"娇俏的女儿磨蹭着脚底的鞋子，先打破了这温情。

"快上学去!"伟岸的父亲下打着简单的命令。

感谢你，爸爸。

让沉默的亲情闪出一道道华光。

青春是一首首歌，唱出人生最值得回忆的时光;青春是一幅幅画，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首首小诗，赞美着人生最耀眼的一刻。青春就是人生的黄金时代，它充满着我们的希望和憧憬，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。

有人认为：青春，就是应该去吃喝玩乐，时髦的穿戴，美味的珍肴，舒适的生活，尽情的享受，才是青春最大的价值。有的人他们只会悲叹青春易逝，人生几何，于是得过且过，无所作为，以致虚度年华，怨天尤人。可这种青春，价值几何?这种少年，以何为贵?

雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七色彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。青春应该是充满光彩的，我们拥抱着青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气。

在成长的路上，我们会遇到很多的困难，但我们要知道，虽然人生会有磨难，但同时与苦难抗争会使自己同益强大。青春如火，因为青春，所以我们不怕失败，而是让失败成为人生的纪念章。在这点滴中，我们慢慢地成长，因为年轻，因为青春，因为活力，我们从容地接受了挫折与失败。

青春，是充满活力的、神圣的、阳光的。青春应该放热，应该闪光!青春如鲜花一样美好，像黄金一样宝贵。当机会来临时，我们要伸手去抓住。没有梦想的青春不是完美的。我们要走出空洞的，树立现实的梦想，向梦想奋勇前进，让我们的青春闪亮起来，让青春的闪光笼罩着我们。有梦想才会有完美的人生!

“前路艰辛，停下还是前进，完全取决于自己;赛道如是，人生亦然。就算风雨有多大，我都无惧，这就是青春!就是破风。”闪光的青春在于奋斗，在于拼搏。让我们一起加油吧!

5月4日，是中国青年的节日。

92年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年。

在这个特别的日子里，我们重温90年前青春的热血与激昂、理想与目标，我们更加期待站在新起点上的青年一代，传承荣光、开创未来、勇于担当，交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度，在一代代青年的拥簇推动下，焕发青春光彩，以更加从容自信的姿态巍然屹立。

“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”国家、民族的希望和未来在青年，青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环，空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折，前进道路从来都不尽是平坦，改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”钢花在淬炼时迸射，彩虹在风雨后飞扬，青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代，惟有激扬敢为天下先的勇气，惟有长存永不言败、永不言退的锐气，惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气，惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗，才能真正孚得起人民信任，担负起历史使命，让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？

如果你是一滴雨露，你是否滋润了一方土地？

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？

能够肯定回答的，我觉得是雷锋。而一颗小小的螺丝钉便是他人生观的一个启迪。

雷锋曾看见县委书记捡起他踢走的一颗螺丝钉，并且用手帕擦干净，装进了上衣的口袋里。雷锋对此举深为不解，县委书记对县机械厂厂长说的一句话让他恍然大悟。“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”答案一定是否定的。“你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就像你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！”县委书记的话回响在雷锋耳畔。于是，他的日记上便出现了这样一句话：“我要不断地加强学习，提高自己的思想觉悟，坚决听党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。”于是，雷锋的善举在人们心中划下了不可磨灭的痕迹。

其实在我们身边，也有许多如雷锋一般无私奉献的人。他们也许光芒万丈，也许毫不起眼，也许高至云端，也许低若尘埃，但他们同样高尚。像魔法师一样将荒山变绿岭的“草鞋书记”杨善洲，致力于核武器研制的“巨星”朱光亚，他们都是奉献这片星空的闪光点。而对于我们中学生来说，或许他们的事迹耳熟能详却陌生遥远，但中学生张婧琳的故事也许会让我们动容。

从小就乐善好施的张婧琳，从小学开始就通过定向帮助贫困孤儿和山区孩子上学以及向灾区捐零花钱等方式，累计捐助善款达7000多元，义务服务活动自2006年起超过500小时，她利用课余时间倡议成立了“济宁中学生慈善义工团”并担任团长。一个具有如此良好的道德品格的中学生，难道不是榜样吗？

也许会有人认为奉献要惊天动地，人尽皆知，其实不然。奉献就在你的举手投足之间，在你的一言一行间，如果我们每个人都能将奉献养成一种习惯，也许世界会更加美好。

记得看过这样一段话：

奉献是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美丽；

奉献是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的豪情；

奉献是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的英勇；

奉献是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的气概！

青少年朋友们，请用行动，从寻常事做起，从身边事做起，从小事做起。让奉献之花傲然绽放，让奉献之光永驻心间，让奉献之火永恒不灭，让奉献之灯灿烂辉煌。

让我们的青春，在奉献中闪光！

新年伊始，万象更新。送走了凛冽的寒冬，我们迎来了崭新的春天，这是播种的季节，也是放飞希望的季节。看那高三励志横幅飞舞，听那校园琅琅书声，身为余江一中的一员，我不禁感到万分的自豪。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，新的学期，新的奋斗。

良好的开端是成功的一半。新学期我们首先要明确自己的目标。目标就是旗帜，指引着我们前进，激励着我们追求卓越，勇攀高峰。余江一中给我们提供了良好的学习环境，我们还有什么理由不努力奋斗呢？在追梦途中，除了勤奋刻苦，更要有好的心态和方法。以下是我个人的一些心得体会：

第一，不惧困难，坚定信心。学习中困难是难免的，我们要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹尽黄沙始到金”的毅力、“直挂云帆济沧海”的勇气，迎接困难的洗礼，攻坚克难，直达胜利的彼岸。

第二，一丝不苟的态度。学习没有终南捷径，任何人都别想一步登天。惟有脚踏实地、一丝不苟才能将知识的砖、智慧的瓦垒成耸入云天的摩天大厦。

第三，做好日常总结。《论语》有言：吾日三省吾身。日常总结，正是知识的固本培元之法。通过日常总结，可以做到及时有效地查漏补缺，大大提高学习效率。

大浪淘沙，方显金本色；暴雨冲刷，更见青松挺拔。请相信，青涩的我们，经过困难和挫折的磨砺，必将更加稳重和自信。同学们，春朝一刻值千金，让我们积极行动起来，给明媚的春天再填一笔锦绣，让和谐的校园再多一些忙碌的身影，让余江一中的优良传统薪火相传，让我们的青春在奋斗中闪闪发光吧。

亲爱的爸爸：

你好。

幼时，我贪坐在你的膝上；如今你只能牵着我的手漫游。爸爸，可无论我多大，我多高，你的沉默，你的温柔，永远都是时境中最令人铭记的温馨。父爱如山，你一直是这么一个形象。

说出来也怪丢人的，小时候我从来都不自己梳头。每每都是等妈妈做完早饭再让妈妈帮我梳，也因此常常迟到。我从来没有让你给我梳过头，因为我坚信你绝对不会梳头，然而沉默无言的你在那时却让我出乎意料。

那时，妈妈与朋友一同旅游，于是家里只剩下我和你。

上学的清晨，眼看已经迟到，我却还在和头发作斗争。一旁的你拍拍桌子，＂来。＂你轻轻出声。

我一手抓着木梳，头发上带着还未扯下的发绳挪向你那边，转身跳起不安分地落在你膝上。你轻巧地拿起木梳朝我比划着，另一只手却不知怎的将我的发绳从千丝万缕中解救出来。

凝视着镜中你乱乱的胡茬，我仍在不断置疑。

你悠悠地将我额前的长发捋到脑后，宽厚的手掌再将耳前的发也一一抚回，动作轻柔似让我无法察觉。我仿佛闻之白鸽振翅声，但注视天穹却无丝毫踪影。最终万籁俱寂，只有明媚的阳光奇异得叫人睁不开眼。

煞是尖锐的梳齿滑过我纠缠的发，你轻压发的根部，缓缓扯着发结，宛如一阵如水的风将我的发抚平，我却浑然没有知觉那疼痛感。

大大的掌慢慢拂过头发，确认无误后，再将先前解下的发绳绕上去。你轻推我，才说道：＂快，上学去。＂这一推宛如靡靡钟音敲响尚在陶醉中的我。

在阳光底子下，蜜色的绸子仿佛在你脸中衍生，我心中也似这蜜色般，甜到窒息。窗框斑驳倒映在你身上，光影变幻环绕着你周围，室内只有无言。

＂爸爸，反正都这么晚了，我可不可以不去上学了？＂娇俏的女儿磨蹭着脚底的鞋子，先打破了这温情。

＂快上学去！＂伟岸的父亲下打着简单的命令。

感谢你，爸爸。

让沉默的亲情闪出一道道华光。

古人说“名节重泰山，利欲轻鸿毛”，可见从古代起人们就把名节看得像泰山一样重，把利欲看得像鸿毛一样轻，作为20世纪新时代的我们，更要注重我们的言行。

我也试着努力地做，但似乎总觉得自己做的还不够好。我的脑海中又呈现出那个寒风瑟瑟的早晨，那位收废品的老人，那枚闪光的五角。

那是冬天的一个早晨，我窝在被窝里不愿起床，耳朵里塞着耳机享受音乐。“单小桓！”妈妈生气的叫着我的名字，“这都几点了，你还在赖床！赶快把门口的废品卖了！”我极不情愿地穿好衣服下了楼。哇，好冷！外面起了雾，朦胧的看不清路，我摸索着向前走去，听到了一阵熟悉的吆喝声“收废品喽，收废品喽！”我寻声跑了过去，我向那老人招了招手，他便会意地点点头，小心翼翼地停好三轮车，步履蹒跚地跟在我后面上了楼。

到了家门口，我让他称一称有多少。他拎起掂量了一下放在称上。他对我说：“十七斤三两，共是九块五角。”说完便在口袋里摸索了一阵，又向我歉意地笑了笑，然后把钱放在了我的手心里。我看都没看，放在桌上，“哐”地把门关上。现在想起，那无疑给老人带来很大的心灵创伤。我还没坐下，门又被敲响。我开门一看，是那个老人。

他又伸手给了我五角，对我说：“对不起，少给了。”我这才仔细地打量老人：不高的个子，那张脸上满是皱纹，写满了岁月的沧桑；手上也有多出的裂口，这双手不知干了多少苦活累活；衣服十分破旧，有多处的补丁。我不禁鼻子一酸：这五角您就拿着吧。”“不不不，”老人推辞道“小姑娘，诚信是做人之本，我再穷，但我不能贪图利益而私拿这五角！”说完，他拎着废品转身下了楼。

我望着他的背影，望着手心里的五角，这五角虽然已经生锈，但在我看来，这五角是闪光的金子，它闪烁着诚信的光芒，也诠释着这位老人有骨气，正直的一生！

我从回忆中惊醒，我要向老人学习他的正直，骨气，那么我还怕我的行为不够规范吗？

青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古以来英雄出少年的激情，青春也是一种姿态，心中有猛虎，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。上周五的拓展运动会就让我们奔向青春，用流淌的汗水诠释青春。

上周五烈日似火的下午，拓展运动会在众多期盼的目光中迈着充满活力的步伐在校园的操场上展开，它好似一把心火燃烧着我们每一位同学的心，大家跃跃欲试，都想把自己最拿手的一面展现出来。

激动人心的运动会分为三部分：跋山涉水、护送机密文件、求同存异，这是三个不同的拓展项目，要求大家要精诚协作才能顺利的完成。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了。首先开场的是“跋山涉水”，大家摩拳擦掌，斗志凝成的焰火形成一股冰冷的空气和燥热的温度交织在一起使恬静的阳光变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。第一位同学如脱弦之箭之势冲了出去，迅雷不及掩耳地跨过一道又一道障碍，以十米多的差距甩开了对手。就在终点线前有一位同学的鞋子掉了，“不好”。大家齐声喊道。只看他毫不停歇，坚定地向着终点前进。是什么精神促使他前进？我想，那必定是强烈的集体荣誉感，一定是。

激烈的竞赛中时间总是飞快，很快就轮到我上场了，我看着那充气垫，又捏了捏了自己的肚子，不由地有些犹豫，两只手捻着衣脚，头紧紧地低着，两只脚不停地往后错，仿佛那低矮的障碍就像一座大山挡在面前可望而不可及。就在这时孙老师可能明白了我的困窘，她把手搭在我的肩膀上，语重心长地说：“刘城宇，勇气是我们生活中最鲜艳的一抹原色，只有敢冲敢拼的人，才可以享受那最完整的彩虹！听了孙老师的话，我重整斗志，一往无前的冲了出去，回想着孙老师的鼓励，我越跑越快，速度在音乐的鼓点中交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！当我纵身一跃穿过那终点线时，人成了茫茫一片，声成了茫茫一片……

这一次拓展运动会是我最难忘的一次，它让我战胜了自身的缺点和心理的不自信，神采飞扬地跨过终点，让青春在拓展运动会中闪光。

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

花朵奉献芬芳，使春天变得更加美丽;小草奉献活力，使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献，既为他人提供一片灿烂天地，也提高了自己生命的质量。

生命的伟大之处不在于他拥有多少，而在于奉献多少;生命的价值不在于懂得如何索取，而在于学会如何付出。岁月流走，时光会冲淡一切，会带走所有，而奉献的精神与价值将会流传百世、流芳千古。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁，死而后已;孔繁森将生命献给阿里。他们以无私奉献实现了自己的人生价值，他们以自己为社会进步做出的巨大贡献而永留世间。奉献只是一个普通的字眼，折射出的却是伟大人格。

马克思说过：“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少，也不取决于地位的高低。以博大的情怀甘于奉献、乐于奉献，才可能在平凡中铸就生命的伟大，在普通中打造生命的非凡。

有人说，当今社会人变得越来越自私，为别人奉献是吃亏。这样的人囿于个人狭隘的圈子，只讲索取，不讲奉献。自私自利的人得到了个人暂时的点滴利益，却遭到众人唾弃，这样的生命有什么价值可言?送人玫瑰手有余香，这便是为他人奉献的真谛。态度决定着生命的质量，行为改变着人生的命运。如果你希望自己的人生多些价值，那就经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?

活着就要多讲奉献，甘于奉献、乐于奉献能使生命闪光，铸就人生的伟大和非凡。

每一次奉献都会给生命注入一份新鲜的活力，每一次奉献都会给人生添上一道美丽的花环，每一次奉献都会带给心灵透彻的洗礼。用平凡的心、有限的生命，去铸就伟大的、辉煌的人生价值，生命的本色本该如此。

[闪光的生命在于奉献初中1年级作文

熙熙攘攘的现代社会里，心灵不停地被孤独与迷茫、失落与压抑、焦虑与恐惧所吞噬，总是感叹人在江湖身不由己，一颗漂泊不定的心总是让人感到无所适从。究竟是这个世界太喧闹，还是自己的心太吵?心灵该放何处?今年是我教书的第10个年头，有过激情燃烧的岁月，也有过迷茫：我还能把书教好吗?我还热爱教书吗?暑期的师德培训上，我遇到了一心扑在农村教育的施祖扬校长，为学生呕心沥血的鲁亚华老师，深夜陪孩子熟睡后还挑灯备课的赵雪朋老师，扎根绍兴从不迟到早退的汪清国老师，勇挑重担的许建英校长，美丽教师们以自己的切身经历给我们上了生动的一课：心安“教育”，就能知足常乐，就能让学生、自己感受到幸福。

正如鲁老师在处理学生问题时说的，安心，其实一点都不难理解，它很平凡，很实在，就是让我们把内心安定下来。对于我们教师而言，就是要把心安定在教育上，静心教书，潜心育人。也许有时我们会抱怨现在的孩子不好教了，不听话了，但与其他形形色色的人来说，我们老师面对的是思想一片纯洁的，充满希望的一群人，他们对未来充满渴望，充满希望。面对着这么可爱的孩子，我们首先要做的是，把心安在教育上。心安了，全然宁静的那一刻即知即见内心的花团锦簇，教育的幸福便不再遥远。

止乱散心，心安“责任”

“百年大计，教育为本。”要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”记得有学生这样对我们老师说：“所有的学生都像是春天里的花朵，只不过开花的时间因人而异。”这句话曾深深地感动了我，作为教师，也许有时我们不经意间放弃的，那不只是一个学生，而是一片希望。还记得，有一部电影叫《一个都不能少》中，那位才初中毕业的代课教师，在那样的一所农村小学，虽然她水平有限，甚至不太会教书，但是却明白自己的责任，并坚持到最后，感动了所有学生，也感动了银屏外的我们。如果说这位代课老师只是银幕上的人物，那么在台上的美丽教师则用自己的实际行动诠释了何谓“责任”。施祖扬校长，无论是刚踏上工作岗位，还是作为平水的教育总支书记，心里惦记的首先就是学校，就是那些农村的苦命娃。当我惊叹与我同龄的赵雪朋老师、鲁亚华老师所获得的一个又一个国家级荣誉时，更为牺牲小我而全身心投入教育的责任心而感动。

秉正收心，心安“师德”

“教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。”作为一名学生，也许他学业上的缺陷并不一定影响他的一生，而道德、人格上的缺陷可能贻害他一辈子。而影响学生道德品质最深得，恰恰是他的教师。我们不能要求每一位学生都能够长大成才，但至少，我们要求他们，都能够踏实做人。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,甚至是学生父母的替身。所以，教书育人、为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。

来自异乡的汪清国老师，始终奋战在钱清中学教书的第一线，一周要上30节课，却从不抱怨;从教几十年，却从不迟到一节课，从未请过一天假;教学质量全县领先，面对别的学校的橄榄枝，却扎根于绍兴，扎根于钱清中学。我想正是因为汪老师的言传身教，作为生源并不突出的钱清中学的政治成绩才能在全县领先。

静心潜心，心安“教育”

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。这既是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。用现代话来说就是：“不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标”。诸葛亮对于宁静与淡泊作了如此意味深长的诠释，令人慨叹不已，而这不就是我们对教师这个职业的最好诠释吗?既然选择了教师这个职业，就应该远离世俗、远离喧嚣、淡泊名利!我们应该把教师作为一项事业，而不是养家户口的职业。这些美丽教师为了辅导学生，往往牺牲自己的休息时间，备课、上课、批改作业，管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感、刺激感。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱。这一份热爱，必须建立在对事业的执着追求上，而要做到执着，必须宁其神，静其心，静下心来做其事。

这个世界上太多的职业，但是只有教师面对的是最纯真的儿童，他们就像一张白纸，我们在上面画什么就会是什么，因此，教师干的是一个良心活，为了孩子们的未来，我们的职业不单单是养家户口的一种手段，而是我们倾其一生要做的事业。这就需要我们学会宁静，守住一颗宁静的心。

都说教师是“人类灵魂的工程师”，以前，人们称呼我们“教师匠”，但时代赋予我们教师更加神圣的任务，这不再只是一份简单的工作，而是一份事业，值得我们去关注，用心去完善。时代在变,教师面对的群体的特征也在不断变化，但是为培养一代代与社会有用的人的心不会变。 克制情绪，调整心态，带着一份从容与淡定，用心做教育，让自己成为一个身心健全的人，让自己成为一个富有爱心、有责任感的教师，让自己成为学生品行、人格、学识等方面的“偶像”。把心安在教育上，远离喧嚣，释然凝望，不亦乐乎。

美，天使般的字眼，似乎离我们那么遥远，但却又近在咫尺。它如一颗颗晶莹的珍珠散落在我们的生活中，散发出耀眼的光芒。你看，美在马路上闪光。

“轰隆隆”，随着一声雷鸣，瞬间瓢泼大雨从天而降。我乘坐着妈妈的小汽车行驶在回家的路上。

突然，一道黄影映入我的眼帘，定睛一看，呀！一位身着黄马夹，手拿扫把的清洁工正冒着大雨在大马路上扫地。

“哗哗”，雨下得越来越大，豆大的雨点从天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁将手伸出车外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰凉凉，手竟有些生疼。

我情不自禁望了一眼清洁工。只见他走向路边的一处下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用双手卖力地抠着淤积在下水道口的枯枝烂叶。雨水顺着他的脸颊流淌下来，下半身已经湿透。雨，无情地落在他身上，然而，他却似乎一点儿都没有察觉。我们的车从他身边疾驰而过，那弯腰劳作的身影渐渐氤氲成滂沱大雨中的一抹橘黄……

我抑制不住自己的想象：炎热的夏季，骄阳似火，人们躲在空调房里依然热得满头大汗，而他们，却依然坚守在工作岗位上，为我们创造出舒心的环境；寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞，是他们，顶着严寒，为我们开辟出平坦的大道……也许他的同行曾劝说他不用如此认真，也许他的领导曾说过雨天不用扫地，也许他的家人此刻正在为他担心……但是这一切都无法阻挡他。

美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而谈的一诺千金……美就在我们身边。美就是一种尽职尽责，美就在马路上闪光。让我们用善于发现美的眼睛去挖掘美，让美融化我们的心，让美与我们同行。

包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的升华,真善美的闪光。

世界需要包容,人应学会包容。

包容是快乐的源泉。学会包容，不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在忍受像你一样的缺点的折磨;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在世间播撒快乐的种子。

包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容维护。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在政治舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种势力,而是包容化为朋友。

包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者，必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。

但包容不是纵容,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句：“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对卑鄙罪愆的包容。

我们伟大祖国,要建立和谐社会,要争取和平统一,也需包容。

学会包容,让心灵拂扫暗影,卸除负担,驰骋在更广阔的天地!

雷锋，一个做好事不留名的英雄，现在他已经离开了我们，但是这个社会上却诞生了许许多多像他那样的人。

有一次我和弟弟去广场放风筝，弟弟拿风筝，我牵着线，四处寻找起飞的地方。一阵风吹过，我赶快迎着清风，牵着线飞快的跑起来，弟弟紧跟其后，“三。二。一，放”风筝像从笼中放飞的小鸟，向蔚蓝的天空摇摇晃晃的飞去，我兴奋地饶了好几圈，那感觉真好，白云把太阳一点一点地遮住，迎面吹着凉风，头上不时有几只小鸟在欢叫。我跑快一点，再快一点，耳边只有风儿呼呼地吹过，风筝好像把我带上了天。有一阵狂风吹过我又加快了脚步，突然“嘭”的一声，我转头一看，风筝挂在树上了！树那么高，我在树下上窜下跳怎么也拿不到风筝，我气急败坏地坐在地上，看着风筝在树枝上痛苦地挣扎。

这时，从远处走来一位老伯伯，衣服上满是灰尘，很显然，他累坏了，要到这里休息一下，我上前叫着那位伯伯，问是否能帮我把风筝拿下来，伯伯二话没说，迈着八字步走到树下用力一摇，风筝下来了，我向前向他道谢，伯伯却连连摇头表示不用谢。

整个下午，我都在细细地想，如果没有那位伯伯帮忙，我心爱的风筝现在还在树上呢，那位伯伯真好，他是谁呢？这时，我脑海闪过一个名字——“雷锋”。

红色经典，不灭的精神 曾几何时，波涛汹涌的大渡河畔，响起了红军“嗒嗒”的马蹄声;曾几何时，冰封雪盖的夹金山上，驻扎着红军长征的营地;曾几何时，峰峰如剑，直入云霄的娄山关前，流传着红军可歌可泣的故事!从岷山到草地，从瑞金到湘江，从遵义到延安，二万五千里的长途跋涉，红军保存了有生力量，完成了一次重大的战略性转移，剑锋直指日寇，血染华北，挽救民族于危亡。在茫茫的沼泽地，多少红军将士相继倒下、却义无反顾，他们的信念从不曾动摇;枪林弹雨中，多少革命前辈扎紧伤口重赴疆场，勇往直前，他们的灵魂永存。他们是英雄，是路标，他们是丰碑!我不能不被他们所感动和震撼。

万里长征路，是人类超越自身极限的经典。其中的血雨腥风、艰苦卓绝是和平年代的学子难以想象的。险恶的环境，粮食的短缺，后有追兵，前途漫漫。每一条都足以让人恐惧和绝望。红军从艰难险阻中一步步走来，走向了光明和胜利。而长征留给后人的，是一笔无法估量的财富。它蕴藏着一种精神，一种人类永恒追求的：“坚忍不拔”的精神。把目光投向自己，我们的人生不也像一次长征吗?我们是即将携笔从戎的国防生，无数次，我问自己，为什么选择军人这个职业?无数次，我肯定了自己：这是为了理想和信念，为了人生的历练。选择军旅，红色的肩章意味着我们比普通大学生更多了一份责任与光荣;投身国防，我们任重而道远。赋予我们力量和勇气的，是长征精神。它涵盖了很多层面：面对学习和工作中的困难，首先要战胜的是自己，战胜自己的惰性，战胜自己的恐惧，挑战自我极限。

面对家庭，朋友，同学间的矛盾，我想：更应该从大局出发，以诚信为本，协调人际关系，舍弃小我，成就大我。面对事业、成就、前途上的迷惑，必须坚韧顽强、勇于开拓，不达目的誓不退缩。正是这种精神，鼓舞了一代代中国革命者前赴后继，换来了中华民族的解放，迎来改革开放的春风，与时俱进、昂首阔步掀开了历史的崭新篇章。七十年的风雨，七十年的追求，七十年的缅怀，七十年的奋斗。祖国已发生沧桑巨变，足以告慰先烈英灵。 红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 万里长征，红色的经典，那英勇的足迹，深深镌刻在人类追求解放的史册中，为红军的后人们永远铭记和传承;那革命的英雄主义精神，始终激励中国人民走向一个无人能够预言的辉煌未来。

毛主席曾经说过我们青少年是八九点钟的太阳，我们肩负着建设祖国的伟大使命，那么，作为青少年的我们，又怎样让太阳发出光芒呢？让青春闪光呢？

当然，想让青春闪光，不能日夜虚度年华，碌碌无为地浪费这一黄金时刻，而是不甘心在理想中沉醉，从而去憧憬那海阔天空的境界。在成德达材的道路上兢兢业业、励精图治；不迷浓雾，不惧尺涛，勇敢挑战路途中的困难；锲而不舍，坚持不懈，尽管路途再遥远、再崎岖……

让青春闪光，就要用炽热的心燎燃生命中的精彩，滋润青春的鲜花让心灵的每一个角落都照耀着璀璨的光芒。那么，我们就必须不断地学习，在学习中总结，在总结中领悟，在领悟中升华，使自己的思想和精神更上一个台阶，紧跟时代的潮流。那么，我们就要用奋斗的汗水和拼搏的勇气在青春的记忆中留下痕迹，才能见证自己是否在青春广袤的天空里留下灿烂星辉。那么，我们就要用心去拥抱梦想，让梦想不再暗淡缥缈，用是一步步向我们迈进，一点点变得华丽光彩……

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，岁月匆匆，青春易逝，我们又岂能让青春白白流逝？把握青春时光，用自己的行动开拓自己的一方蓝天，破釜沉舟，勇往直前，用青春谱写一曲磅礴的时代之乐，让青春闪光！

她，是我一生中印象最深刻的人，永远藏着那美好的心灵，她就是我的外婆。我的外婆慈眉善目，是我最依靠的人。

每天一放学，外婆很早就在等我了。外婆说：“你热不热啊?快来，我来帮你背书包。”每次外婆背书包的时候，我看见外婆的额角上渗着汗。回到家里，就闻到一阵饭香扑鼻而来，我情不自禁的说：“真香啊!”

外婆还辅导我各科学习。她常常对我说：“学习一定要努力，再辛苦我也心甘情愿。”

小时侯，刚学钢琴的时候。外婆教我认谱，在外婆的指导下，我很快的就学会了，并且老师还表扬我。

有一次，外婆的心脏病发了，后来就联系朱婆婆和陈爷爷，决定把外婆送到他们那里去看病。陈爷爷和朱婆婆他们都是很有本领的医生，经过他们的检查后，外婆要住在他们那里治疗。这一晚我怎么也不能入睡。第二天，我打电话给外婆。我告诉她我昨天不能入睡这个情况。她说要我照顾好自己。我克服了自己的弱点，一定学会照顾自己，希望能让外婆安心养病。

一天，二天，三天，……的过去了，那次的儿童节到了，妈妈说明天带我去接外婆，我高兴的一蹦三尺高。那又是个睡不着的夜晚。一早，妈妈开着车子去长安医院，我看见外婆的病有好转，我很感谢朱婆婆和陈爷爷，他们真有本事。

我一定会好好学习，来报答外婆。每次睡觉的时候，我就念念不忘的想起外婆，躲在被窝里悄悄的哭，一直到进入梦香……

如果有人问你：“生命，它因为什么而闪光呢？”你也许会回答那个人：“生命，因为宽容而闪光。”“生命，因为勤奋而闪光。”“生命，因为勇敢而闪光。”等等，但是如果我来告诉你，回答你，我的答案是：生命，是因为挫折而闪光的！你也许会感到震惊吧？

倘若没有了痛苦折磨，倘若没有因为那些失败的作品，历史的画坛上又怎有那一幅令人赞叹的《星夜》，倘若没有先前的挫折，那么《星夜》岂不是又少了那份独特的魅力？

倘若没有被命运捉弄，倘若没有挫折，又怎会有那一首首激昂的《命运》、《月光奏鸣曲》、《英雄交响曲》呢？倘若贝多芬没有经历过挫折，贝多芬又怎会被人记入《名人传》，从而流芳百世呢？

倘若没有过挫折，霍金又怎么会受人敬佩，倘若没有挫折，海伦。岂几勒又怎会发奋图强、奋斗一生呢？挫折，是一把雕刻刀，是人生的雕刻艺术师，让你越雕越美丽，让你一步一步走向成功。

生命，因挫折而闪光！让我们正视挫折，为自己的人生画上一道闪亮的风景线，有了挫折，才造就了更美好的成功！挫折也美丽！

高尔基曾说：“天才出自勤奋。”正是这样。你想象一下，如果整个世界都慢了下来，所有的人节拍一致，纵使你再聪明，哪会出什么成就。整个世界都会被惰性覆盖，人生将毫无意义。

伟大的人民艺术家鲁迅诠释了勤奋的含义。鲁迅少年时曾就读于江南水师学堂。由于表现出色，学校奖给他一枚金质奖章。他拿了奖章，却马上跑到了南京鼓楼街市上卖掉，买了许多书，顺便带了一串辣椒。在寒冷的冬夜里，鲁迅就靠嚼辣椒来提神驱寒，迫使自己认真读书。天才始于少年时，我们对鲁迅先生后来的成就应该觉得不足为奇了。

鲁迅成名后，有人说他是天才。他只是谦虚地回答：“哪里有天才！我只是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”鲁迅惊人的毅力和勤奋造就了他的辉煌。在物质需求极易得到满足的今天，勤奋仍有它的积极意义。我们不需要再吃辣椒，但可以这样想：我不能改变自己脑袋的聪明程度，但可以多付出时间，最后超越比我还聪明的人。

春秋时期还没有纸，人们只好把字刻在竹简上。韦编，指的就是串竹简的牛皮绳，应该说是非常结实的。孔子晚年研究《周易》，常常手不释卷、废寝忘食，以至于韦编被磨破了三次。《史书》中还记载，孔子经常感叹：“若能再给我些时间，我一定可以把《周易》研究得更透彻。”晚年的孔子，一个人翻动着沉重的竹简，日复一日，韦编都断了三次，这是一种怎样的勤奋啊！正是因为他的勤奋，才为后人留下了一笔宝贵的精神财富，也使自己名垂史册，实现了人生的价值。

王安石笔下有一篇文章叫《伤仲永》，仲永4岁就挥笔成诗，但他没有再多下苦功夫，而是游手好闲，十几岁时才能就又和常人一样了。这个神童由于不勤奋最终一事无成，使人惋惜。任何一个人的成功都离不开勤奋。就像达芬奇说的：“惰性会毁灭人的才智。”我们只有把勤奋竖作风帆，用勤奋铺路，才能在人生之海上与风浪搏击，在人生之山上勇攀顶峰。

学海无涯，惰能毁业，勤能补拙。只有勤学苦练，才能使自己的人身价值得到体现，成功之路，由勤奋铺就；生命之花，因勤奋绽放。