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4574作文
167生活处处有学问作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单学问,不止在课堂上,在我们的生活当中,学问也是无处不在,就像在语尘里,一个套笔帽的动作中,也藏着许多学问。
今天,我来到语尘,老师便要求我们套笔帽,这一个简单无趣的动作,我们平时都在做,肯定简单透了,只不过还要求我们把双手伸直,不能弯曲,两只手要平平地向中间移动,把笔帽套在笔上。这个动作全班很快就完成了,没有一个人扎到了手。
接下来,难度加大了,在上一个规则上,这一次要闭上一只眼,必须在三秒之内把笔套套在笔上。这时,陈老师不怀好意地把我叫上讲台。全班一下子安静了下来,连根针掉在地上都听得见。我的心紧张地怦怦直跳,好像手脚都不听使唤了,老师把我蒙住了一只眼,过了三秒钟,感觉已经不知道笔尖是否对准了笔帽。我犹豫一会,开始移动手。呀,好痛,原来是一不小心扎到我的手了,为什么会这样,我都已经对准了呀?我感到很奇怪。其他同学因为我被扎到,都开始提高了警惕,小心翼翼地套起了笔套。
接着,老师叫第二个同学上去,气氛又一下子变得紧张起来,可这位同学一点都不慌不忙,慢慢地,慢慢地,笔套一下就套上了。同学们都吃惊地看着他,他像一位打了胜仗的将军,趾高气扬地走下讲台,我不甘心地跑到他的身边去请教。可他却送给我一句话:天机不可泄露。真是气人啊!
老师把这其中的学问告诉了我们:人是用两只眼睛看物体,与物体形成了一个三角形,所以只用一只眼很难判断距离物体的位置。
这一个小小的试验告诉了我们,在生活中只要细心,学问就无处不在,在我们的生活中也有一些学问等着我们发现,让我们细心地找出那些学问吧!
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篇1:生活中的学问作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单俗话说的好“处处留心皆学问”。在我们五彩缤纷的世界里,藏着大同小异的惊喜发现,它们常常萦绕在我们身边。我相信,每一次的发现都是快乐的源泉。最近,我发现了一个秘密,快来和我一起去看看吧!
一天,我放学回家,发现水池里面突然多了几只张牙舞爪的大螃蟹。它们的外壳除了肚子以外都是青绿色的,犹如穿了一件翠绿的外衣。妈妈三下五除二把螃蟹捆好,威风凛凛的“将军”被扔进了锅里,我注意到它身上每一个细胞都在抗议。过了一会,一股香味扑鼻而来,我迫不及待地打开锅盖,青绿色的螃蟹变成了红色。咦,这是怎么回事呢?
我百思不得其解,跑去问妈妈,妈妈也说不出所以然来。这时,爸爸回来了,我又跑去问爸爸,没想到爸爸说:“你不是对很多事都好奇吗?那就自己去寻找答案吧!”
为了寻找答案,我到处翻来翻去,终于在度娘上找到了答案。原来螃蟹下锅后,遇到高温,大部分色素分解了,只有虾红素遇到高温不会分解,所以煮熟的螃蟹变成了红色。
生活中有许多学问,需要用我们的慧眼去发现其中的奥秘。
篇2:装不满的学问小学作文
全文共 586 字
+ 加入清单今天上课时,袁老师拿着一个白色塑料袋,同学们有的很疑惑,有的却很期待里面装的是什么东西,还有的就呜哩哇啦的在那里猜是什么东西。接下来老师就往那塑 料袋里摸索着。不看不知道,一看吓一跳,掏出来的是一个蓝色塑料碗,接着老师又捧出一堆核桃往碗里放。老师边放边说:“如果我装满了,你们就喊满了,如果没满你们就喊没满。”袁老师往碗里一撒,问大家:“满了吗?”“没满”就这样老师继续往上码,只见越码越高,老师又问“满了吗?”全班大多数同学都喊“满 了”,只有孙柏杨喊“没满!”,老师不服气地请孙柏杨来码,他还没开始码,核桃就掉了下来,全班哄堂大笑。接下来确实码不上去了,同学们都认为已经满了。
这时,老师又从塑料袋里拿出了绿豆,老师抓了一把绿豆,往上一撒,问同学们:“满了吗?”,同学们能异口同声的说:“没满”。接下来同学们把桌子围得死死 的,自己来撒,我心想:核桃没码好,绿豆那么小总能撒进去吧。正在我抓起一把绿豆要撒的时候,一不小心把核桃碰掉了,我放下绿豆,弯腰去捡核桃时,别人撒 的绿豆都被弹到地下,有的被弹到我的脖子里了。后来同学们撒的绿豆都弹了出来,同学们都说:“这回真的满了。”。
接下来袁老师的手又伸向塑料袋,掏出一把面粉,老师往碗里一撒,面粉不但没撒,还安安稳稳地沾在那里,这回同学们可真的服气了。
知识永远学不完,自己不知道的还有很多,咱们不能满足。
篇3:擦桌子的学问作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单"真干净啊!陈万辉真的长大了。"妈妈眯着眼睛,莞尔一笑,用温柔的手掌抚摸着我的头。我开心地笑了起来,感到十分满足。
今天我们来到海南三亚,因家中灰尘太多,妈妈便递给我一块抹布说:"你也别闲着,帮我们擦桌子去。"我心想:这桌子有什么好擦的,不就是顺手一擦嘛。我不屑地把抹布搓洗了一下,就开始干活了。我先来到奶奶的房间擦桌子,我按照从下而上的顺序来擦,最后却发现上层的灰尘又落到了下层,下层都白擦了。我疑惑不解,感到愤愤不平。便转身去问妈妈,妈妈却语重心长地说:"遇到问题,要靠自己动脑筋解决。自己动手,丰衣足食。"听了妈妈的这一番话,我很想放弃不擦了。便坐在一旁赌气。冷静下来的我想到了做事情不能半途而废,我要坚持下去。我绞尽脑汁,想了想:要不从上到下来擦试试看?我又重新按照新的顺序擦了起来,上层的灰尘虽会落至下层,但我又可以将这落下的灰尘和下层一起擦干净了。这下终于依靠我自己解决了困难,我竟然没有放弃,这使我感觉很骄傲。我这才领悟了聊斋先生的落第自勉联:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"
我还发现不仅要按照从上往下的顺序来很擦,还要按照从里往外的顺序来抹。我又按照一样的擦法把妈妈的房间仔细擦了一遍……
终于把桌子擦完了,跑来跑去地搓洗抹布真累啊,我这才明白妈妈做家务也很辛苦,并不比我读书上学轻松地多,我心里只想以后不再惹妈妈生气,好好学习,天天向上。
妈妈走进房间来检验我的劳动成果,看到窗明几净,房间内一尘不染,很是欣慰。妈妈把我揽进怀中,摸着我的头,说我长大了。我在心里暗自欢喜,原来生活中有这么多的乐趣啊,我爱生活,我爱生活中的五彩缤纷!
通过今天的打扫卫生,我感悟到:生活是一部百科全书,其中真是处处都有学问啊!我们不仅要从书本上获得知识,而且还要从生活中获得经验。正如那句格言所说:"读万卷书,行万里路。"
篇4:小小牙齿大大学问作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单有一种烦恼叫妈妈觉得烦恼。清晨我一拿起牙刷,妈妈的唠叨就来了,刷牙要刷得仔细!当我真用力刷了,妈妈又烦了,这样会伤害牙齿啦!唉,到底怎么个刷牙才能既不伤害牙齿又保持干净整洁呢?萧山日报的一次小记者活动解决了妈妈的烦恼。
这次活动,萧山牙科医院的医生教我们小记者如何注意保养我们的牙齿。妈妈最烦恼的刷牙问题,医生是这么说的:“刷牙要上下刷,这样才能把牙缝里的残渣刷干净。而横刷就达不到这个效果。刷牙的时间要保持三分钟,牙齿才能更干净。”妈妈还烦恼我的新牙一直长不出来,对于这个问题,医生告诉我们:换牙期是指六周岁到12周岁,乳牙生长期是六个月到六周岁,乳牙一共有20颗,六周岁会长一颗六龄齿。医生还说,牙齿也会生病,比如牙结石,刷牙流血,牙龈红肿,口臭等等。有一种牙病是由蛀牙引发的,蛀牙分为好几个级别,一个是浅蛀,第二个是中蛀,中蛀的时候要及时去看,别等到深蛀了才去看。因为蛀牙不及时去看的话那就连牙根也要烂掉了。只留下一个黑乎乎的洞,再也长不出新牙了。一想到我一张嘴就露出一个个黑洞,我顿时不寒而栗。幸好,医生马上告诉我们让牙齿强健起来的方法,就是多吃蔬菜、水果、牛奶和鸡蛋。这堂课中最有意思的是关于牙齿掉落后的处理方法:一旦牙齿不小心掉落,要立刻泡在牛奶里,或是让大人含在舌下,然后马上去看医生,医生有办法让这颗“离群的小蝌蚪”再回到他原来的位置,长得和原来一样结实。这真是太神奇了,我有个同学,玩耍时不小心碰落了新牙,每周都要去医院治疗。听老师说,可能要治疗到十八周岁呢!如果他早点知道这个信息,第一时间保护好掉落的牙齿,就不会这么麻烦了。
小小牙齿大大学问,这次活动不仅让我领悟到了保护牙齿是多么重要,掌握了牙齿保养的科学方法;最重要的是,当我回家与妈妈分享课堂所得,妈妈不用再为我的牙齿烦恼啦!
篇5:饮料瓶包装的学问六年级作文
全文共 1152 字
+ 加入清单跟着妈妈逛超市总是一件美妙的事。想到过年要买点果汁,我们一进大润发就直奔二楼饮料柜。“美汁源”、“生榨椰汁”、“可口可乐”……品种繁多的饮料看得我眼花缭乱,当目光扫过一排排货架时,我突然发现,大多数饮料瓶都是圆柱体的,只有“汇源果汁”等极少数饮料包装是长方体的,这是为什么呢?
我随手拿了一罐可乐,继续往里走。嗯,这圆柱体的罐子看上去挺美观,而且握着也很称手,是不是就因为这样才把饮料包装设计成圆柱体的呢?我把自己的猜想告诉妈妈,她笑了:“有道理,不过我建议你再仔细算算,可能答案远不止你想的这么简单。”对,用学过的数学知识来验证,更有说服力!
回到家,我就摊开草稿本算了起来。先来比较圆柱体和长方体的表面积大小,以355毫升的可口可乐易拉罐为例,它的底面半径为3.305厘米,罐的总高度为12.31厘米。那么它的表面积=底面积×2+曲面面积
底面积=π×3.3052≈3.14×10.923≈34.298(平方厘米)
曲面面积=底面周长×高=π×3.305×2×12.31≈255.499(平方厘米)
圆柱体表面积≈底面积×2+曲面面积≈34.298×2+255.499≈324.095(平方厘米)
如果圆柱体包装换成相同体积的正方体,那么它的表面积有多大呢?不妨来算一算。因为圆柱体的体积和正方体的体积计算公式都一样——底面积×高,所以这个正方体的高和圆柱体一样,都是12.31厘米,圆柱体底面积大约为34.298平方厘米,所以我们可以把相同体积长方体底部长和宽分别看作10.923厘米和3.14厘米。这个长方体的表面积=底面积×2+侧面面积
底面积=10.923×3.14=34.298(平方厘米)
侧面积=底面周长×高=(10.923+3.14)×2×12.31
=14.063×2×12.31=346.231(平方厘米)
长方体的表面积=底面积×2+侧面面积=34.298×2+346.231=414.827(平方厘米)
324.095平方厘米<414.827平方厘米,差距还不是一点点呢!真是不比不知道,一比吓一跳!由此可见,在底面积和高都相等(体积相等)的情况下,长方体表面积远远大于圆柱体表面积。由此可以推想,饮料公司的包装设计者肯定会考虑到成本问题,如果用来装相同体积的饮料,我们选用圆柱体的包装比选用长方体的包装更为节省材料。这样明智的选择,商家何乐而不为呢?
那有没有比圆柱体更为节省材料的包装呢?妈妈告诉我:“有啊,就是球体。”嗯,我也看到过货架上的确有一种球体“果粒橙”,看上去萌萌哒。不过它们太调皮了,一不小心就会滚来滚去,这样的包装,也许会给商家带来麻烦,我估计即便节省原料,它的使用也不会推广。
连饮料瓶的包装里都蕴藏着这么多学问,看来数学与生活的联系还真的不容小觑呢!
[饮料瓶包装的学问六年级作文
篇6:教学时时留心,处处有学问
全文共 987 字
+ 加入清单翻看自己的博客,竟然发现,已经有近十天没有更新了!这是怎么了?是不是自己懒惰了?自己回过头来细细想了想,这是有一点的。但是,还有更为重要的一点,就是自己自从不再担任班主任之后,和学生的接触少了,交流少了。直接令我感触较深的学生个人和学生故事少了,毕竟只有班主任这项工作才能触及到教育的深层。
直接从事的教学相关内容和以前相比少了很多。但是,并不代表就没有了教育内容。教育时时刻刻都在发展,都在改变。在网络技术和教育紧密结合的今天,教育手段在提高,教育的方式也逐渐体现出多样化。担任任课教师的每一节课,其实,都是可以用来进行叙述、回忆的。例如,今天在四班上的一节课,对未完成作业情况的学生的处理方法,对课上经常违纪的学生的处理方法,是否可行?是否妥当?这个班级的情况,是如何造成的?对学生进行一味的高压式管理行不行?这些都是可以深入思考的问题。担任任课老师所面对的问题才是常态性的问题。毕竟,在教师这个群体中,班主任只是少数,大多数老师还是单纯的任课教师。
因此,对于每节课的教学效果,以及由此产生的教学方法的改变。是值得每名教师深入探讨的。班主任老师教学具有自己独特的优势,学生对班主任尊重有加,教学效果更加的直接、显著。但是一般的任课教师,在教学中的影响力肯定是不如班主任教师。如何调高自己的教学效力,提高自己的课堂教学效果,是值得自己探讨的一个问题。现在,再次的从一个普通的任课教师的角度来看待师生关系,看待教育中的各种问题,显然是和从班主任的角度有着很多很大的不同。很多的学生都认为只有班主任老师才是亲老师,任课教师算是晚老师。在这种普世价值体系下,任课教师如何认清学生的目光,吸引学生的学习注意力,是值得探究的一个问题。
由此想到,很多的老师,在写论文的时候,总是觉得缺少切入点,缺少写点。觉得什么都是一个模样,整天碌碌无为似的。其实不然,处处留心,教育处处有学问。最为直接的是师生交流的方式,师生之间应该如何进行交流?就是一个很大的学问。再者,面对时下继续转型的应试教育问题,比起那些高谈阔论的所谓的专家们,可以说是身在一线的教师最有发言权。对教育的种种感悟体会更深,这些都是老师们值得反思的方面。
教育生涯不止,教育探究就永不停止。时代在发展,教育的各个环节,各个领域都在发展,教育无止境,教学无尽头,我们只要做个教学中的有心人,就会有越老越多的发现,有越来越多的提高。
篇7:处处留心皆学问作文700字
全文共 774 字
+ 加入清单自然的广袤,不是人可比拟;人生的奇幻,不是画可渲染;宇宙的雄阔,同样不是一幅照片所能了解的远景。博爱无边,人生无限,知识无量,但我们总缺少发现的眼睛,寻找“美的界限”。牛顿能发现地吸引力,是因为他有发现的视角;歌德巴赫能找到水的浮力,是因为他有对科学的探索。
唐宋诗人热爱自然,善于领会鸟语花香的暗示,他们初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷……。周敦颐说莲是“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”,是他注意领悟自然的魅力,“清水出芙蓉,天然去雕饰”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”无数的话语,皆露出了自然的美﹑发现的美。
有的人注意留心新旧社会的事,从对身边小事的思索到对人进化演变的遐想,他们都在关注着这个世界所发现的东西。老舍的《骆驼祥子》,从老北京下层人民生活讲起,揭露了旧社会的黑暗,以祥子为代表,表达了当时人们的心声。就是因为他留心过去的世俗,才给人们展现出了如此锋芒毕露的现实画卷;鲁迅先生的《孔乙己》,也是一部现时主义题材,给人的感觉也非同寻常……。就是因为寻找,就是因为发现,他们才能立于文坛最高端。
留心人生,我们更会找到“彩虹”,因为他让我们珍重的东西太多,古往今来,借鉴古人的事迹,取长补短,才会有我们今天的辉煌。但我们有没有想过我们为什么会成功?“处处留心皆学问”很对,只有深入的研究,留心的观察,才足以补充生活的漏洞。我们从呱呱坠地成长为一名青少年,如此的十几年光阴,有父母﹑老师的细心教育,更多的还是自己有一双发现的眼睛,善于吸收,善于悦纳。
五彩缤纷的世界,在于你﹑我﹑他的发现。不要以为,只有在枯燥的课本中才能学到深奥的知识;不要以为,只有每天和试卷、习题打招呼,才能学到知识;不要以为,只有每天让笔在纸上“狂舞”——才能学到知识。……
行动起来吧,生活中的学问处处可见,它源于生活,用于生活,与生活息息相关、相辅相成。
篇8:小邮票大学问作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单星期五下午放学回家,我一进门就看见爸爸在整理一本本“书籍”,我走近一看,原来那“书籍”是精美的邮册,翻开邮册,一张张精致的邮票便展现在我的眼前!有宏伟壮阔的故宫博物院、皑皑白雪的长白山天池、活泼可爱的国宝大熊猫、抗战胜利五十周年的纪念票……简直就是一本本包罗万象的大百科全书。爸爸说:“你别看这一张张小小的邮票,只要仔细认真研究,你还能学到更多的知识,要不你用压岁钱去买一本属于你自己的邮册,怎么样呢?”
我赶紧拿出压岁钱,和爸爸一起到邮政局去采购邮册。让我感到非常的幸运,我买到了邮局的最后一本2015年的邮票年册。然后就像得到了一个宝贝似的将它抱回了家。
回到家,我匆匆地把邮册放在床上,然后就迫不及待地翻开邮册欣赏这本“大百科全书”。最先映入眼帘是邮册封面的抗战胜利70周年图片,翻开邮册的第一页,票面上是一只造型奇特、花枝招展的绵羊,寓意着羊年吉祥和幸福绵长。让我最感兴趣的是一套《西游记》邮票,有孙悟空自封齐天大圣、佛祖降悟空、唐僧收徒等等,尤其是小型张上的大闹天空,孙悟空身穿锦袍、头戴金冠、手举金箍棒,正向各位天神示威呢!邮册中还有风景秀丽的瘦西湖,波澜壮阔的钱塘江大潮,展现人民安居乐业、人们幸福的《中国梦》套票,纪念抗战胜利七十周年的套票……真是让人眼花缭乱、大开眼界。
小小的邮册中的邮票不仅仅是邮资和收藏品,对于我来说还是一本百科全书!从中我不但学到了自然人文知识,还让我了解了历史和祖国的改革开放所取得的伟大成就。
篇9:照镜子的学问作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单暑假的一天,小猫静静去镜子王国玩。里面的镜子各式各样,静静看的眼花缭乱。
走着走着她来到一面高高凸起的镜子前面,令她惊喜的是,镜子里的自己又高又壮,威风凛凛。她站在镜子面前左照照右照照,欣赏着自己高大威猛的外形,尾巴禁不住高高翘起摇个不停。她得意的想:哈哈,原来我是如此威风啊,真可谓是“猫界第一,无人能比”呀!说着她又来到了另一面深深凹进去的镜子前,突然镜子里那个高大英俊的自己变得又矮又瘦,静静一下子跟霜打的茄子似的垂头丧气,看着自己狼狈的样子,她马上又跑到凸起的镜子面前,那个高大威猛的自己又回来啦,再跑回来,又矮又瘦的自己又出现了。她来来回回跑了十几趟,百思不得其解。
静静带着心中的疑问再也玩不下去了,她决定去寻找问题的答案。走着走着,她遇到了一只小蚂蚁,就问;“蚂蚁弟弟,你觉得我是高大威猛呢还是瘦弱矮小呢?”蚂蚁说:“在我眼里,你当然是高大的呀!”静静继续往回走,她又遇到了正在吃草的绵羊,它凑了过去,问道:”绵羊阿姨,您看,我是高大的,还是瘦小的?”绵羊阿姨不紧不慢地回答道:“孩子,你在我看来当然是矮小的。”
静静回到家,把事情一五一十的告诉了妈妈。猫妈妈听了,把静静拉到一面普通的镜子前,说:“你看,镜子里的你和你在镜子王国里看到的你一样吗?”静静急的快哭出来了:“不一样啊,妈妈,哪个才是真正的我呀?那我到底长什么样子呀?”猫妈妈笑着说:“孩子,你在镜子王国里照的那叫哈哈镜,它能把人照的很高大,也能把人照的很矮小。真实的你既不那么高大也不那么矮小。看,这才是真实的你自己。”静静看着镜子里的自己露出了笑容。
篇10:处处留心皆学问作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单俗话说得好:处处留心皆学问。生活中无处没有知识,只要你细心观察,善于发现,便会有意想不到的收获。今天早晨我就发现了一个学问:为什么调色盘在热水里比在冷水里洗的容易呢?
昨晚,我和弟弟一起画了一幅水粉画,因为太累了,所以我就没洗调色盘,放在一边没有管,心想:今天太累了,留到明天早上再洗吧。
第二天早晨,我一觉睡到自然醒,妈妈对我说:“孙颖,把昨天晚上你们画画的调色盘给洗了,用热水洗,会更容易一些。”我“哦”了一声,心想:一大早起来就要洗东西,真是不情愿。不过还是照着妈妈的意思做了。
我才想动手放冷水,可耳边回响起了妈妈说的话:“要用热水洗,会更容易一些。”这句话引起了我强烈的好奇心:为什么呢?难道是融化的快吗?我想,还是用事实来证明吧。因为我坚信:观察+实践=成功。
我拿来两个纸杯,分别倒进冷水和热水。又找来两小瓶墨汁,同时倒进两个纸杯中。只见热水杯里的墨汁迅速散开,水开始变黑,渐渐地全都变成了黑色;而冷水杯里的水却大大不同:只是慢慢的散开一条条“黑丝带”,等了好久,杯里的水才稍稍变黑。
这是为什么呢?我兴奋地跑到楼上,打开电脑,查找资料。通过资料上的解释,我知道了:原来是水分子在捣蛋。冷水中,水分子的运动速度很慢;但在热水中,水分子运动的速度是在冷水中的好几倍呢!
通过这次实践,我知道生活中处处有学问,只要善于观察,勇于实践,就能发现更多的奥妙。
篇11:处处留心皆学问
全文共 751 字
+ 加入清单科学是无处不在的,我们做过的、遇到的每一件事,都可能蕴 藏着科学。只要我们留心观察,一定能发现身边的科学道理。
1867年的冬天,俄国彼得堡军需部发给官兵的大衣都没有扣子。官兵们都非常不满,一直闹到了沙皇那里。沙皇大发雷霆,要处罚 军需大臣。军需大臣请来一位科学家破这个案。科学家经过调查, 解释了事情的真相。原来是因为天气奇冷,锡做的扣子都变成粉末 脱掉了。为了使众人相信,科学家拿了一把锡壶放在寒冷的室外, 过了一会儿,众人再去看锡壶的时候,锡壶和刚才没什么两样,可 是用手一碰,锡壶就变成了一堆粉末。这是因为锡具有和其他金属 不同的物理特性,当温度极低时,其结晶体就会发生改变,从而变 成了粉末。
因为这个原因,还发生过一个悲剧。一些在南极考察的探险家们,虽然食物充足,但还是死了。他们装燃油的桶是用锡焊接成的,在低温环境下,锡变成了粉末,使燃油全部漏光,探险家们只好坐 以待毙。
读了这篇文章,我感受到了科学的神奇,也感受到了忽视科学 给人带来的危害,更体会到了科学的无处不在。科学是推动社会进 步的主要力量。要想探索科学,就必须先要做到善于观察思考。就 像李四光说的,“观察是得到一切知识的首要步骤”。鲁班就是被 锯齿草剌伤了手,仔细观察后获得灵感,才发明了比斧头更具威力 的锯。很多人被树上的苹果砸到过,而只有留心思考的牛顿从中发 现了万有引力。还有许许多多的科学道理都是被细心的人们从身边 发现的。
我本来只知道天热了就要吹电风扇,可是为什么风会使人凉快 呢?通过留心观察,并且查找资料,我知道了风加快了我们皮肤表 面的水分的挥发,而水分挥发带走了我们身体的热量,所以我们就 会感觉到凉快了。看,科学知识是不是就在我们身边呢?
科学是无处不在的,只要我们细心观察,勤于思考,就一定能 获得更多知识。
篇12:处处留心皆学问
全文共 537 字
+ 加入清单“处处留心皆学问。”在我们生活中,只需留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,一些问题就能迎刃而解了。你知道飞机为什么能在夜间飞行吗?是因为科学家从蝙蝠身上得到了启示,解决了飞机不能夜行的问题。因此呀!处处留心皆学问!
我想,猪笼草是否能给我们一些启示。在夏天的时候,蚊虫的叮咬使我们难受极了,而猪笼草可是有名的热带食虫植物,任何虫子见了它都会慌忙逃走,也许猪笼草能够帮我们解决这个问题。
猪笼草能够“吃虫”,是因为他有一个捕虫囊,里面的粘液能够吸引虫子。那么我们是否也能够发明一个捕虫机器人,在她身上装一个形似补充囊的器官,机器人不就能随心所欲的抓对我们人类有害的虫子了吗?
就像我们在睡觉的时候,尽管蚊子在我们耳边嗡嗡直叫,但没过一会儿,这一切都会烟消云散,因为捕虫机器人的粘液吸引住了蚊子,使蚊子不由自主地飞进了机器人的体内,我们的耳边再也不会响起蚊子的嗡嗡声了,因为机器人能够“定位”,就算蚊子不会自投罗网,机器人也能静悄悄的把他抓住,随后把它消化,净化成新鲜的空气,供我们呼吸……
大自然给了我们许多的启示,让我们发明创造了许多东西,就是我们处处留心得到的。
篇13:生活中的学问作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单小小学问蕴含大大哲理,而生活处处皆学问。生活是一种态度,一种方式,掌握科学,并学会学以致用,才是真正的“慧学”。
记得有一次,一阵香气扑鼻而来,吃完饭喽。我一口气跑到饭桌前,拿起筷子,准备对美食们一网打尽。“是我最喜欢吃的水煮活鱼耶。”我暗自发笑,不管三七二十一,夹起鱼肉就往嘴里塞。正当我吃得津津有味时,“咳咳,咳咳……”我呆住了,一向是吃鱼高手的我,今儿竟被鱼刺到了。
唉,我唉声叹气,人体有206根骨头,我竟多长了一根。“哼,小样!”我坚信,这根吊炸天的鱼骨头有朝一日一定会被我咳出来。“咳咳咳……”我继续咳嗽。我紧皱着眉头,一手捂着鼻子,一手捂着胸口,只见十分钟后的我满脸通红,脖子上的青筋都暴出来了。但还是没能把鱼骨头咳出来。这时,家里的及时雨奶奶来了:“快,去喝醋,醋能将鱼骨变软!”我端起碗,咕噜咕噜,喝了一大口:“啊,好酸。”我的五张六腑顿觉难受极了。不过我立即立刻忘记了酸:“鱼骨头被我吞下去了啊!”我松了一口气,原来科学离不开生活啊!
还有一回,我最喜爱的小布熊掉到了泥土里,满是污渍。我惊慌得不知所措,坐在地上号啕大哭。正当我撒脾气时,妈妈走过来安慰我。她拿起已经变成一团糟的小布熊,抓起一个透明的袋子,把小布熊放进袋子里,小心翼翼地捏紧,在袋子下面扎了个孔,往里面撒上半袋盐,接着用透明胶把洞口封上。
我丈二和尚摸不着脑袋:妈妈葫芦里卖的是什么药啊?没想到,妈妈让我帮她一起摇那个封住小熊的袋子。我们使出了吃奶的力气,摇了十分钟后,啊,小布熊一下子焕然一新了!我还是搞不懂,为什么盐能清洗绒制品呢?于是我决定网上搜索答案,原来啊,食盐是无机物,主要成分是氯化钠,其特质是简单潮解,其发生钠离子带正电,氯离子带负电,将毛绒玩具与食盐一同晃动时,冲突起电,正负离子相互作用吸附灰尘后,毛绒玩具就变得比之前洁净了。我这才恍然大悟。
原来科学中的知识在生活中也一样行得通。这次,我的收获可真多,明白了科学的重要性。我们要在生活中不断发现各种知识,技巧,这就是“慧学”。
篇14:生活中的学问
全文共 650 字
+ 加入清单生活中的学问还真不少,像沙漠里的沙子一样多!但是它也需要你去从中领悟它的道理!它就像石油等待着石油工人去开采!
我的生活中就有许多的学问。就比如昨天:那时,我正在背书,忽然,我的鼻子像被一块石头给堵住了似的,所以,当时我特别想醒一下我的鼻子,“哼--哼--哼”,我再努力,也醒不出鼻涕这个“顽皮的家伙”,这时,妈妈发现了我的困难,于是,她抽了一张纸递给我,说:“你先用纸捏住鼻子,然后使劲的哼,一直这样做试一试,也许就行了。”于是,我便按妈妈的话照做了……
谁知,鼻涕就像一个小顽皮似的,一直藏在我的鼻子里,就是不出来,我生气了,不停的用手抠我的鼻子,但是,只能抠出来一些硬的来,并且鼻子依然是那样难受。“唉。”我叹了口气又说:“难道哼鼻涕都那么难吗?”我只好放弃了使劲哼鼻涕的办法。
妈妈见哼鼻涕那个办法不能用,便立刻换另一种办法。我敢肯定,这个办法没几个人见过。我面对跑进厨房的妈妈十分地好奇,“妈妈去厨房干什么呢?”这个疑问在我的心中油然而生,妈妈终于从厨房里出来了,不过,妈妈手里拿了一个小瓶子,里边装着黄色的水,“不是吧,那不是芥末油吗?”
妈妈走了过来,我问妈妈:“妈妈,你拿芥末油干什么?”妈妈边打开芥末油的瓶子边说:“让你闻啊,你闻”说着边拿过来让我闻。嗯,并没有我想象中的那么难闻,我还多闻了几下。
“啊--啊--啊---嚏!”一下子,我的喷嚏打了出来,哈哈,终于打出喷嚏了!“阿嚏!阿嚏!阿嚏!”我一下子又打出了3个喷嚏,惹的妈妈哈哈大笑
生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。
篇15:诚于做人,恒于学问
全文共 1102 字
+ 加入清单人常说,做学问的老师一般都很严苛,不苟言笑。但是我说,你错了,其实不是这样,至少周老师不是这样。他在日常生活中,和我们学生之间特别能聊得来,经常能把大家逗乐。有时候他会和我们谈人生,说一个人的成长受到家庭很大的影响。他常常和我们讲,人生快乐的时光总是短暂的,痛苦占据了大部分的时间,但这短暂的快乐才让人更觉得生活还是充满了期盼。他以自己的求学经历,勉励我们要不断探索,开阔思路,希望我们每一个人都能出类拔萃。有时你会惊讶,眼前的这个人没有一点老师的影子,那时他真的就像我的朋友,一个比我年长,社会阅历更丰富的朋友!但在对待工作上,他总是很严格,他时常教育我们要从小事着眼,不要放过任何一个细节,细节决定成败。也许是专业素养的缘故,他“眼神”格外好使,十几秒钟放过去的PPT,他能一眼看到你的单位写的不规范,错别字,图表问题,文字表述不确切等等。有的时候,他会当场一边改一边给你说凡事要细心,到了工作单位绝对不能犯这样低级的错误。有的时候,他会大发脾气,恨我们进步太慢,恨我们努力的程度还不够,恨我们不勤于思考。对于周老师的讲课,听过他课的人,都不由得要给“赞”。周老师的讲课从不会照本宣科地去读PPT,PPT只是他的一个提纲,对于个人专业的前沿性知识和进展,他如数家珍、侃侃而谈。我心里暗自惊讶周老师竟有如此好口才,同时对于前瞻性的专业发展有如此的把握,足见他深厚的功底和开阔的视野。我当时非常惊喜,我觉得这样的课程配得上“享受”两个字。记得有一次,我写好了一篇论文,投稿之前希望老师再帮我润色润色,就给老师邮箱发了一封论文原稿,结果当晚我就收到了邮件回复,我清楚地记得论文最后修改时间是2015年2月3号3点53分,论文上一片密密麻麻的修改内容,那时候,心里十分高兴,能够在求学道路上遇到一位如此认真与负责的老师,然后,我在微信朋友圈里更新状态“两年来,导师教会我最多的就是认真与负责”。周老师常鼓励我多去参加一些名人论坛,国际性的学术会议等等,开拓我的眼界,了解我研究方向的最新动态,他常提到,大学者,不是有大楼之谓也,而是有大师之谓也。他的真知灼见,对我的影响真的很深。三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。我觉得这是对周老师最为真实的褒奖。
用曾在微博上看到过的一句话来结尾吧:不论时间过去多么久,也不管来路有多么坎坷,更不用理会有多少的波折,你一定都要是最快乐、最开心的那一个!向前看和向后望,你都永远是我生命中最好的老师,没有之一!也许你会有好多好多的徒弟,但在煤化工领域我就只有你这么一个师傅,永远年轻的师傅!你是良师,亦是朋友!就此搁笔,愿恩师健康、平安。
篇16:关于水果的作文:吃菠萝的学问
全文共 363 字
+ 加入清单我喜欢吃菠萝,菠萝是椭圆形的,身上穿着金黄色的衣服,头上长着绿绿的叶子,像刺猬身上一根根的刺,上面还有规律地长着好多好多双“眼睛”呢!
今天,妈妈把菠萝买回来,二伯伯就把盆子里装满了水,再倒点盐,把菠萝的皮削掉,切成几块放进盐水里。过了一会,我给二伯伯尝了一口,她龇牙咧嘴地说:“好酸啦!还要浸一下。”我不明白的问妈妈:“为什么菠萝要用盐水”洗澡?妈妈也不知道怎么解释。
我翻开《十万个为什么》,在里面寻找答案,原来,果农为了便于运输,使菠萝不腐烂,会把不熟的菠萝摘回来,但没有成熟的菠萝肉里有一种特别的酶,它会刺激人的嘴唇和口腔的皮肤,使人有一种又麻又酸的感觉,而用盐水浸浸,就正好能控制这种酶。菠萝浸了盐水后,吃起来就不会有那种酸涩的感觉,而是酸酸甜甜的了。
这就是吃菠萝的时候,要用盐水浸的原因。啊!原来生活中处处都藏着学问。
篇17:关于学问作文600字
全文共 505 字
+ 加入清单今天,鲍老师拿了一堆牛奶箱,对我们说:“今天,我们来剪纸壳,来找三个同学来发纸壳。"说完后,同学们就争先恐后的举起手来,都要去发纸壳。举手的姿势五花八门,有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的,还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话:“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个,他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿,他像螃蟹似的爬出了坐位,蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿,他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳!
接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来,而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学,因为,我们带的是小剪刀,根本就剪不动。我们只好用小刀去裁,我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线,这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来,就想了一个办法:把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙,把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上,再用小刀沿着线。
果不其然,不用费很大的劲就裁好了,我们就照这个方法去裁另一个,在很短的时间内就裁好了,而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去,老师夸我裁的好,我的心里象吃了蜜一样。
真是生活处处皆学问啊!
篇18:生活中的学问
全文共 348 字
+ 加入清单每当人们看到这个字眼,有人会赞许的点点头,也有人会问道:“生活中哪有学问?”但是我会坚定的告诉你:其实学文,就在你身边。
记得有一年,我读过一个哲理故事:有一天,大雨哗哗的下着,在墙上,有一只蜘蛛趴在墙上,由于墙壁湿滑,蜘蛛无法爬上那张支离破碎的网,它一次又一次的向上爬,却都一次次失败……路人都匆匆回家了。突然,有一个人看到了这只蜘蛛,他想到了自己:自己忙忙碌碌却无所得。于是,他日渐消沉。第二的人看到了,自言自语道:这只蜘蛛真笨,为什么不从干燥的地方爬上去呢,我以后可不能像它一样笨,于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,立刻被蜘蛛屡战屡败的精神打动了,于是,他变得强起来。
看完这个故事,你是否也遇到过这样的经历。而这就是大自然赐予的知识,如果你不留意它,那么,你就会与大自然的知识擦家而过了。
篇19:一头有学问的驴优秀小学童话作文
全文共 1057 字
+ 加入清单他没什么特殊的,就是一只普通的驴,他有他的腿,有他的脚,他没什么特殊的,只是他的耳朵上被人亲掉了一个小口子,只留下一个月牙形的花纹。
但他也并不仅仅是一头普普通通的驴,驴,长得呆头呆脑,两支大耳朵垂了下来,一副白痴的摸样,但他,是一头有文化的驴,腹有诗书气自华嘛!他也是这么认为的,他一直认为它是一只聪明的驴,他认为,阿凡提不应该骑在驴的身上,聪明的阿凡提就应该被更聪明的驴来骑,就比如他,于是他四处寻找坐骑,他渴望找到像千里马跑的一样快的人,这人还得和他一样聪明。
但他的本身,就是属于农场主的,主人叫他拉磨,他就围着小主人转,因为,小主人背出了三字经,他听着,觉得很有内涵,于是,他咬着小主人的衣服不放,直到小主人把三字经又给他背了一遍,他才松的口,他是伯乐已经找到他的千里马了,如果他是阿凡提,那他就要把小主人变成小毛驴,可惜,小主人现在还是太小了,还不能承载他的重量,不然,他非现在就骑上去不可。
这天,主人叫他去学堂给小主人送早餐,桌子上明明有着两份早餐,一份是小主人的,还有一份应该是主人的。可他,为了让小主人尽快长大,长的壮壮的,他把两份早餐都拿走了,只为了能快点骑上这头人形的小毛驴。他,显然已经把小主人当做了他的东西,小主人被他这位比阿凡提还阿凡提的驴来骑,是再好不过的事了。他到了学堂,就这么趴在窗口,听着老夫子摇着头有朋至远方来,不亦说乎?他越听越有感觉,不知不觉,已经下课了,可他还是趴在那里有意未尽,他觉得等小主人长大太久了,他看,老夫子,人有学问,长的也挺壮的,就他吧!他想着,也只顾看着老夫子,却忘记把饭给小主人了,小主人就这么饿了一个上午。而他,一直盯着老夫子,直到下午才回来。
他必须制定好精密的计划来俘虏老夫子,让他心甘情愿地被他骑,当他一个人的小毛驴。首先,他必须要靠近他,让他对自己充满好感,让他知道,自己是一只有智慧的小毛驴,让他自己甘拜下风。让他打消当先生的想法,让他知道,只有跟自己混,才是最有前途的。
于是,他把每天主人给他,让他交给小主人的便当贿赂了老夫子。他送完早餐也不回去,每天这么趴在学堂的窗口,就看着老夫子在里面摇头晃脑,听着子曰·····子在川上曰·····君子曰······每天从来拉磨,不驮东西,还不给主人骑,他从来不工作,因为,它是一只有学问的驴啊!他那么高贵的身份,怎么可以干这种人都不干的粗活呢?
久而久之,农场主察觉到了这一点,在他还没有实现自己的理想的时候,就把他宰了。
原来,这个世界只要能干农活的驴,不需要有学问的驴。
篇20:生活处处有学问作文800字
全文共 698 字
+ 加入清单生活就像一本无字的书,留心观察总能从中得到一些启示的。
前几年春节前夕,妈妈从花市买来一盆蝴蝶兰:硕大的叶子,紫红的大花瓣,就像一只只美丽的花蝴蝶在枝头翩翩起舞,花香幽幽,别提多美了。我们把它摆在客厅显眼的位置,每个宾客见了都赞不绝口。
过完年,开学了,蝴蝶兰也慢慢凋谢了。那一只只美丽的“大蝴蝶”慢慢垂下了“翅膀”。不到半个月,花朵完全凋谢了,美丽的“蝴蝶”不见踪影,只留下光秃秃的花枝和翠绿的大叶子。妈妈便把它随意地放到阳台的角落。
后来,我帮妈妈浇花,我发现那盆蝴蝶兰的叶子不太苍翠了,叶子上还多了几点“老人斑”,花根缠绕像一条条蚯蚓,真令人恶心。我简直不敢相信自己的眼睛,这还是过年时那盆娇艳多姿的蝴蝶兰吗?我敷衍地浇了一点水就过去了。
又过了几个月,有一天我去阳台浇花,目光扫过那盆蝴蝶兰,觉得有些不一样。定睛一看,原来是蝴蝶兰叶子底下伸出一支深紫色的嫩茎。这是什么?我连忙跑去告诉妈妈。妈妈细看了一会,确定这是蝴蝶兰的花茎,蝴蝶兰又要开花了。我十分高兴,连忙把蝴蝶兰移到可以晒到太阳的地方,拔掉花盆边的杂草,细心地浇了些水。
几周后,蝴蝶兰开花了。花朵还是那么硕大而娇艳,花香依然沁人心脾。美丽的花蝴蝶又飞回来,它又回到客厅那个显眼的位置。
看着眼前的蝴蝶兰,我思绪万千。它在开花时出尽风头,享尽人们的赞誉;花谢后受尽冷落也不气馁,而是把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长,迎接下一个花期。它默默努力,只为储存能量,开出花朵,它没有因为人们的冷落而放弃自己。人也一样,要对自己有信心,相信自己能绽放出美丽的花朵,即使无人问津,也要暗自努力,用“开花”向世人展现最美的自己。
生活真是处处有学问啊!