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生活发现作文大全(精彩20篇)

导语:仙女散花,可好看啦!开始,我点燃导火线,突然一束金光向天空飞去,顿时一下张开,变成许多五颜六色的小点,一会儿,那些小点变成金色的小花,好像孩子的笑容,真让人心旷神怡,美不胜收。下面是小编整理的一些关于寒假的作文,欢迎查阅与借鉴。

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《发现生活的诗意作文》

全文共 532 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”,你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇1:生活的发现

全文共 499 字

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生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。

中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。

下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。哦,原来是这样。原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。

给花儿浇水要选择早上或傍晚,选择了中午可能适得其反,使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢?现在不正是浇水的最佳时间么?

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篇2:我发现了生活的美

全文共 782 字

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美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。在我们上学的时候,那干净的道路,我们可想过,是谁们给的?在那干净的大道上,是谁曾在那背后付出多少汗水?是谁每天起早贪黑的为我们打扫大街,让城市更加美丽,让空气更加清新?是环卫叔叔阿姨们!

记得有一次,我上辅导班,因离家远,一大早便出门了。外面下着大雪,我不禁想起了祖咏的一首诗“终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。”也许我是被这美景所折服,竟没发现地上的积雪,一个不小心,身子向前倾斜,这是一个人影把我扶住,把我投入她那温暖的怀中,声音温和的说:“小朋友没事吧?都怪我没把雪铲干净,我现在就把这害人的东西K掉”我一笑,好幽默。从她怀中挣脱出来,定睛一看,原来是一个穿环卫制服的阿姨。黑黑的眼珠,齐耳的短发,一个黑色的眼镜和一个大大的扫把配在一起更流露出一种别致。不会吧?现在才6点多。“阿姨,您这么早就工作了?”“不干不行呀!你看,你一个小孩都一个不小心就摔倒了。万一老人摔倒了,怎么办?要是摔坏了怎么办?那多不好,铲雪又不累,就算为人民服务吧!”我一听,心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!为人民服务,也让不是为自己服务吗?就在这时,阿姨又问了。“你在这干啥?多冷呀!小心别冻感冒了!”“呀!倒霉!忘了!阿姨再见!我去上辅导班了!”“再见!小朋友!快去吧!别迟到了!”“嗯!再见!阿姨!”我飞奔起来!“小心,别又摔倒了!走慢点!”一股暖流在我心里回荡~~“阿姨!放心吧!我会的!”“那就好!再见!”看着阿姨远去的身影,我心里默默感慨:这位阿姨太好了!这么关心他人,真是位好阿姨!阿姨!谢谢您!是您教育了我!我会向您学习的!

其实,美真的是世间无处不在的优美旋律。美,她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩,为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。劳动人的美,更美!

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篇3:生活中的发现作文400字

全文共 444 字

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星期四,美术老师刘老师上完美术课要求我们回家去买皱纹纸,还让我们回家自己做一做,下一节美术课要把作品给她看。

一回到家我就打电话要妈妈买皱纹纸。我飞快地写完了所有布置好的作业,就等妈妈回来。妈妈回来了,也买回来了各种颜色的皱纹纸,我马上开始做我的美术作业了。

我用红粉绿三种颜色的皱纹纸做出了一条长长的辫子。长长的真像长发公主的头发。过了没多久,我的桌子上都是五颜六色的辫子了。就连台灯上也有一条长长的红紫绿的辫子呢!还有一张照片,是我和张老师的合影,我也做了一条粉色辫子贴在了张老师的头发上,张老师的长辫子真漂亮。

有一次,我不小心把水落在了皱纹纸上,发现皱纹纸的颜色都没有了。因为好奇,我将一整张皱纹纸放到了水面上,一整张红色的皱纹纸现在却变成了橘色的了。有颜色的皱纹纸遇到水竟然会变色,真是神奇。

我跟妈妈还在网上查了查,发现原来皱纹纸是由普通的纸做成的。而且皱纹纸还可以做各式各样的花,做的跟真的花一样,非常漂亮!我有空的时候也要学习学习。

生活中有好多好多东西等待着我们去发现并了解它呢!

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篇4:生活中的发现

全文共 830 字

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所谓大千世界,无奇不有.提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离.但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象.

在吃早餐时,我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口,鸡蛋有一小半没入瓶中,我习惯的用手按压着鸡蛋,当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块.这时,我突然想:能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题,爸爸想了一会儿说:”应没问题.”

爸爸找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里.爸爸对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻地按压,只听得“啪”一声,鸡蛋完整得掉进了瓶子里.

我十分惊讶,“这里面有什么窍门呢?”爸爸说:“窍门是……”爸爸话还没有说完,就被妈妈打断了,“别急,等我做了一个小实验后,你就能知道其中的窍门啦.”

只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶,又找来一个打火机和一张纸,在准备的空隙,我便问妈妈:“妈妈,你这是要做什么实验啊?”妈妈回答道:“我要做的实验是‘拔火罐’.至于你想知道谜底,看完我这个实验,你一定会明白的.”妈妈准备完后挽起袖子,用打火机靠近了纸,然后她一按打火机,纸“哧”的燃烧起来,老妈不慌不忙的把纸塞进了瓶子里.过了一会儿,瓶中的火苗灭了,老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到了左手手臂上,过了一会儿,老妈把手旋转转到了瓶子朝下的方向,瓶子居然没有掉!这也太神奇了.妈妈有叫我试着把瓶子拔下来,我试了试,我这个“大力士”居然拔不下来.

妈妈见我丈二和尚——摸不着头脑的样子,笑着向我解释:“当纸燃烧时,用掉了瓶子里的氧气,氧气用完后,火焰熄灭,罐子被外面的空气压力推进了皮肤里,牢牢地吸附在皮肤上,所以瓶子才不会掉.在推鸡蛋的实验中,由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,鸡蛋被吸入瓶里.”

生活中有科学,科学也在生活中.只要我们去探索、研究,任何迷团都会被解开.

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篇5:生活中的新发现作文

全文共 541 字

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生活中不是没有发现,而是缺少会发现的眼睛。今天,我做了一个十分有趣的小实验,叫“漂浮鸡蛋”。

这个实验需要准备的材料不多,只有一个玻璃杯,一个小小的鸡蛋,半包盐,一根木筷子。

实验开始了,我先在杯子里装满水,接着小心翼翼地将鸡蛋放进水中,只见鸡蛋慢慢地沉下去,沉到杯底就一动不动了,在水的倒映下,鸡蛋“长胖”了许多,然后,我往杯子里加入一小勺盐,用筷子轻轻地搅拌了一下,细白的盐花随着筷子一起飞快地舞动着,盐消失得无影无踪,鸡蛋也开始活跃起来了,开始慢慢地漂浮起来。“加油!加油!”我兴奋得跳起来,只听见“咚”地一声,鸡蛋还是沉了下去。原本兴奋的我失望了,但我不想放弃,会不会是我的盐放得太少了呢?我琢磨着。最后我把剩下的盐全部倒进了杯子里,用尽全身力气,把盐搅成了盐水,原本沉在水底的鸡蛋像受到了召唤一样,发了疯似的冲出水面,探出小脑袋。“我成功啦!”我激动地欢呼起来。

可鸡蛋为什么会漂浮起来呢?我通过查看百科全书解开了这个疑问:一开始鸡蛋受到了水的浮力小于自身重力,就沉下去了,加上盐后,水成了盐水,密度比水大,这一来,鸡蛋受到的浮力也随之变大,所以鸡蛋浮起来了。

这是一个既有趣又可以让我们增长知识的小实验,让我受益匪浅。以后生活中我们一定要留心观察,你会发现更多奇妙又有趣的现象。

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篇6:发现碎片化生活的美妙作文700字

全文共 724 字

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时间越来越紧迫,学习越来越忙碌,时间被一点点挤成了碎片,这些碎片却也给了我很多快乐和轻松。

“十年之前,我不认识你……”十年之前,我还在父母身边牙牙学语,而如今,我已然成了一个大男孩;十年之后,我将会作出些什么伟大的事呢……咳咳,老爸的一声温言提醒将我拉回了现实。每天的上学路上都是我思绪飞扬的时刻,听着音乐,感悟着歌词中的内涵,天马行空的想象,这是美好一天的开始。

又来到熟悉的校门,看到熟悉的笑脸,这将是充满乐趣的一天,在这里,课间也是同样让人非常愉悦的。有时候,我们利用这些时间聊聊所见所闻,相互交流心得,增长见识;有时候,我们共同探讨课堂中的问题,相互帮助,解决困难;有时候,我们在操场上撒欢,尽情欢笑,不亦乐乎。

放学了,平时活泼的像个孩子似的教学楼,此时仿佛变成了一个慈祥的老人,微笑着看着同学们离开,回到各自温暖的港湾。我站在校门口,伸长脖子,尽力向马路上望去,这时我看到了一个熟悉的身影,那正是我年迈的爷爷,他风雨无阻骑着小电驴接我放学。坐在后座上,我抬头仰望天空,蓝天白云尽收眼底,一路上,我望着一幢幢拔地而起的高楼大厦,看着马路上的人来人往,昨天还是一片废墟,今天却筑起了高墙;昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴,今天却变成了教师节的祝福……每天走着这同一条路,我不断地观察着马路上的变化,感慨着上海的变化之快。

临睡前,我打开手机,舒缓的音乐徐徐飘来,闭上眼睛,回味这一天的学习生活,在美妙的回忆中进入梦乡。这一个个生活中的小碎片,构成了我完美的一天。有人说碎片化的生活不好,我认为碎片化生活并没什么不好,关键在于如何去看待,如何去合理利用,碎片化的生活一样能够丰富多彩。

我渐渐沉入梦乡,耳边依稀回荡着歌声:“我要飞得更高,飞得更高……”

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篇7:我发现了生活中美

全文共 409 字

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妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它家了。

但是,三天后下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。

我先从第一个想法入手,但是,发现晴天时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。

果然,我发现每次快下雨时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。

这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。

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篇8:生活中的发现作文300字

全文共 303 字

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人生虽苦却回味甘甜,树根不显现却让大树生命延续,生命很短却困难重重,坚定信念,抓住泥土,奋力生长。

大雨打在了地上,打在了心里。润了地,润了城,润了人心。雨下着,人走着,命运在转动着。

雨迫使我躲到了树下,还让我被石子绊到。回首遥望只见那些没有让树根抓住土壤的树被吹弯了腰。

迷茫中我看到了我,做了无数次的演讲准备,却被一场大雨浇灭。在演讲当天便发了高烧,绝望在心底蔓延。但那份演讲稿,寄托了一个班的希望,更是寄托了我的希望。

当发着烧的我开始演讲时,很难,但是有土壤有空气有阳光。坚持是很难,但是——有梦想有信念。当我结束时掌声是坚持的果实,我抓住土壤,撑过了大雨的击打。

思经历,悟人生,品树之美,感暴雨之持果。

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篇9:生活中新发现

全文共 666 字

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去年春天在中山陵看过二月兰,当时只知道它的名字和颜色,觉得好看,拍照留恋而已。今天跟着植物学老师走向南理工的二月兰,我不仅学到了好多知识,还对它有了新的发现

我知道它的名字及其来历。二月兰、二月蓝、诸葛菜、紫金草。因为它在农历二月前后开始开蓝紫色花,所以叫二月兰、二月蓝。传说诸葛亮打仗时为了补充军粮,把它的嫩稍采下来做菜吃,所以也叫诸葛菜。二战期间,一位名叫山口诚太郎的侵华士兵,从南京的紫金山下采集了花种带回日本,取名为“紫金草”。在日本,它被称为“和平之花”。这就是它名字的由来。

在花的海洋中,我细细地观察着它们。它的颜色多为蓝紫色,也有紫白相间的,偶尔能找到一株纯白色。花瓣为4枚,对称的十字型,所以它属于十字花科植物,中间的花蕊是金黄色,有一个是最长的是雌蕊,雄蕊围绕在雌蕊的周围。最后科技馆植物老师告诉我,并不是所有花朵中间都有雌雄蕊。我细看了一下,真的有好多里面就没有雌蕊的。老师还告诉我,多数十字花科植物都能炼油,像油菜花、萝卜花等。还知道它的叶子和茎是能吃的,可以青炒,也可以凉拌。不过它最大的价值还是用于观赏。

我发现它们基本上是一样高的,大约40——50厘米,但是也有矮的,就十几厘米。不过基本上每株上面都开着小花,春风轻轻一吹,它们就开始摇曳,漂亮极了。怒放的二月兰满满地簇拥在高大水杉林下,也更显出了它的淡雅。

我一边仔细地欣赏,一边细细地品味着。我对我的新发现感到高兴。妈妈也鼓励我说:我们的生活中其实有很多我们不曾发现的美丽,我们要有一双善于发现美的眼睛,要学会去寻找它、观察它,从而使自己的生活更加美丽。

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篇10:我发现了生活中的美

全文共 429 字

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美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹“冷艳全欺雪”的纯净美,有人追求“气蒸去梦泽”的朦胧美。

那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。

我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。

“哇,好咸啊!”我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。

下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子“保护环境,请勿乱扔垃圾”,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只不过是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!

美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更美好!

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篇11:生活的发现

全文共 644 字

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法国大艺术家罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”

天空很美,因为有月亮和星星的陪伴;山坡很美,因为它有鲜花在幽幽绽放……让我们睁开明亮的双眼,与善于发现生活中的美吧!

春天,花坛里的桃树伸展出无数条枝丫,粉红色的桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,争先恐后的让人们欣赏着自己的丰姿。你轻轻的拨开花丛,会发现一些小生命——树旁的小草,他们太弱小了,只能在那些群芳争艳的桃花下生长!

夏天,茂密的树叶挨挨挤挤,显得生机勃勃。花儿开的多美呀!红的似火,白的似雪,粉的似霞……有单瓣的,也有重瓣的,大小疏密有致。蜜蜂、蝴蝶在百花丛中飞来飞去,回味着无穷的乐趣。草儿真密呀,像一条多绒的绿色的巨大地毯!

秋天,几阵萧瑟的秋风过后,百分之九十的花都凋谢了,但这正是菊花怒放的时候。菊花婀娜多姿,有红色、白色、黄色的。那儿有一种叫“绿云”的,多美呀!花瓣儿一条条打着卷儿垂下,像少女美丽的卷发。一阵微风吹过,很像一个少女在婆娑起舞。

冬天,白雪覆盖大地,但还有几株不畏严寒的腊梅,仍精神抖擞的站立在严寒之中,为人们送来阵阵幽芳。

身边的四季景色是如此美丽,人生的四季也不缺乏色彩——

瞧,偎依在母亲怀里的婴儿那天真无邪的大眼睛;小学生在放学路上的一张张灿烂笑脸;寒窗苦读的中学生们奋力攀登的脚步;爸爸妈妈为了生活,为了完成孩子的学业忙碌操劳的背影;夕阳下互相搀扶的老人会心的微笑……这是人间四季中的一件件感人的故事,是富有美丽的人生。

啊!让我们去善于发现吧!发现是一艘帆船,它能载着我们渐渐的驶向理想的彼岸……

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篇12:生活中的新发现

全文共 284 字

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今天,妈妈坐在火炉边在检查我的寒假作业的时候,突然对我说︰“这几道题你怎么没做?”我说︰“我做过了。”边说边看作业,我一看,大吃一惊,我辛辛苦苦做的题怎么会不见了呢?我边想边仔细观察,发现做过的题上还有一些轻微的痕迹,我好奇地问妈妈︰“我写过的字为什么会消失了呢?”妈妈没有回答我,拿着书又仔细地看起来,结果发现用不可擦笔写字还依然存在,可擦笔写过的字却没有了。

于是,我就和妈妈一起做实验了,妈妈先让我用可擦笔写了一张字,然后放在火炉上,到了下午,那一张字就变成空白的了。

我和妈妈这才知道用可擦笔写的字放在火炉上会消失。

同学们!要是你们不相信的话,那你们就做个实验吧!

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篇13:关于生活中新发现

全文共 460 字

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今天下午,我的朋友可宇来到我家,早晨妈妈煮的3个鸡蛋还在餐桌上,妈妈就说:“我再拿三个生鸡蛋你们来辨别吧!你们闭上眼睛,我把生、熟鸡蛋混淆。”

开始辨别了,我随手拿了一个鸡蛋摇了摇,哎!有声音,是生的,因为生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体,所以摇动时有声音,熟鸡蛋蛋清和蛋黄都凝固了,当然没有声音。可宇也这样说,妈妈说:“这种方法太简单了,重换一种方法。”

我忽然想起还能用转的方法,我和可宇开始转了,转的圈数多的是熟鸡蛋,转的圈数少的是生鸡蛋。可为什么?因为生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,旋转时,蛋壳旋转了,蛋黄和蛋白由于惯性的作用,仍要保持原来的静止状态,所以,这种不协调使得鸡蛋晃动起来,旋转的速度也就比较慢一些。而熟鸡蛋里面的蛋黄、蛋白都凝成了固体,能和蛋壳一起旋转,因此它能转得又稳又快。

妈妈又告诉了我们另一种办法:把生熟鸡蛋同时放在水里,再往里面加盐,先浮上来的是熟鸡蛋,为什么呢?因为鸡蛋在煮熟的过程中,有水分渗了出来;蛋的大小不变,变熟的鸡蛋密度变小,所以先浮了上来。

生活中,只要我们留心去观察生活,我们就会有收获。

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篇14:发现生活在的美

全文共 642 字

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“清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“查字典才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。

美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会,大多因生计而疲于奔波,身边的零散琐碎的事情往往被忽略了,渐渐地把日子过得淡然无味,一头雾水,不知道生活到底为了什么?“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”,作家冰心的细腻由此可见一般,这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时,身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。

常常感动于亲情的温暖,感动于朋友间情谊的真挚,可当有人溺水时,岸上的人或许大声呼救,或许焦急万分,但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人,这是一种真诚无畏的美。人在落魄时,萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田,登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人,常常感动生活的苦涩,上苍的不公正,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩,这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。

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篇15:发现生活的路

全文共 633 字

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一次偶然在爬坡时,极陡耸的山体上,一只蜗牛在艰难前行。那一刻,那幼小的身躯使得一切都在摒息注意它。众人皆知,苍鹰可以飞上山崖,因为它拥有健壮的双翅,具有得天独厚的条件,故不足为奇;猴子敏捷爬上山崖,因为它有灵活的四肢,灵敏的天性,因此,不足为叹;而蜗牛,它一出世就注定背负沉重的外壳,并先天行动迟缓,它能上峰顶,靠的是什么?

生活中有些人注定是被上帝冷落的,但这些人中也不乏有成就的人士。

邰丽华被上帝冷落了:她因病失去了声音,成为不健全的人,生活中和工作中的困难可想而知。但她没有被困难折服,而是用柔弱的双臂舞出了天地间绝美的舞姿,上帝为她惊讶。

贝多芬被上帝冷落了:在自己事业将腾达时,他被疾病夺去了视觉与听觉,这对一个从事音乐工作的人来说,是何等打击!而他那凝重的神情似乎一遍又一遍对上帝宣战:“我要扼住命运的咽喉,你绝不能使我屈服!”他依靠一根硬棒继续创作,最终以卓越的才能让世人感叹。更重要的,人们是为他顽强的毅力而叹。这时,上帝也为他叫好!

生活中不难发现,上帝总在为我们关上一道道通往捷径的门,但更不难发现,在关闭这扇门的同时,他又为我们开启了另一道景色不同的门。这道门中更多的是荆棘与坎坷,因此更需要我们艰苦奋斗,最终“殊途同归”。结果仍是无比喜悦的。

由此可见,蜗牛虽被上帝冷落了,但同时上帝又给了它足够的耐性作为补偿。如果它没有耐性,怎么有毅力爬上峰顶,也去体会“一览众山小”。

用一双“发现”的眼睛寻找生活中不同的路,你会发现:虽被“冷落”,仍很“幸福”!

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篇16:生活中的发现

全文共 632 字

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生活处处有学问,只要你留心观察,你就会有新的发现

今天,阳光灿烂,午后,我和爸爸出去散步。不知不觉,我们来到了百合公园的人工湖边。前两天,干涸的池底落了一层雪。可今天,我意外地发现池子一边的雪融化了,另一边的雪还没有融化,我高兴地对爸爸说:“爸爸,爸爸,我发现池子里左边的雪已经融化了,可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说:“傻孩子,那你转过身看看。”我转过身一看,咦!怎么刚好反了呢?爸爸不紧不慢地告诉我:“这哪能用左右来说呢?应该用东、西、南、北来说,想想看,应该怎样说更准确呢?”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸:“爸爸,我不知道哪边是东,哪边是西?”爸爸说:“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北,河水是向东流的……”还没等爸爸说完,我就抢着说:“我知道了,池子里雪融化快的一边是北面,慢的是南面。”爸爸笑着点点头说:“那你再去看看,土丘上的积雪是不是也一样的呢?”我跑去细细观察,发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说:“池子里的积雪北边的化得快,而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸:“为什么是这样的呢?”爸爸一本正经地说:“秘密就藏在书本里,你自己试着找找看。”一回到家,我就上网查资料。原来,这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低,阳光只能照到池子的北边,北边积雪升温融化,而南边没有见到阳光,温度低,就没有融化。”我恍然大悟,哦,原来是这样。那土丘也是一样的道理了。

这次偶然的发现,使我学到了不少知识。

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篇17:生活中的新发现

全文共 409 字

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去年五一节期间,家阜宁。婆婆家住在农村,走在路上,我家发现到处都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!

一到婆婆家,我放下东西,就迫不及待地想去田里看一看,但是妈妈说“现在外面的太阳太辣,等到4点再去,现在院子里玩上两个小时。”那两个小时,我觉得过的很慢,好不容易到了4点钟了,我叫上妈妈、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。

“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有绿叶陪衬着,真是美丽极了。

向远处眺望,金黄的油菜、五颜六色的小野花、碧绿的小草、青翠的大树、小树……还有鸟儿的叫声“叽叽、叽叽……”好像在说:大家快来看这美丽的景色啊!我心里感觉很是惬意。抬头再看天空,天是那么的湛蓝湛蓝,白云悠悠,低空处还有几只燕子在自由地飞来飞去。

我们在田里一边聊天,一遍观赏乡间美景,一呆就是2个小时,到了该回家吃晚饭的时候了,大家才念念不舍的回家,走在会婆婆家的一路上,我真是流连忘返。

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篇18:生活中的发现

全文共 457 字

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星期天,我和小伙伴一起到楼下观察蚂蚁。蚂蚁虽很小,但很勤奋,听说蚂蚁有一股齐心协力的精神。

蚂蚁有一对灵敏的触角,用来闻食物,还有六条又细又长的腿,用来找食物。我们先把面包屑洒在地上,引蚂蚁出来,不一会儿,蚂蚁们纷纷从洞口爬出来了,只见一只蚂蚁推动了一个比它大半个身子的面包屑,它拖着面包屑一步一步向前移动。突然,我发现另一只蚂蚁漫无边际的到处爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬过来,先用脚试探一下食物,并把食物拖回去。因为它搬地太吃力,所以一不小心从高高的墙上滑了下来,幸好摔在了面包屑上,但它依然不屈不饶,爬起来继续搬它的美食。还有一只淘气的小蚂蚁看见一块像“巨石”一样大的面包屑,他们在面包屑四周转来转去,急得团团转,一幅很无奈的样子。忽然有一只小蚂蚁灵机一动,回去搬救兵了。不一会儿,一群小蚂蚁纷纷赶来,它们拉的拉、推的推、抬的抬,最后终于把面包屑搬回了家。这时,让我想起了一句谚语:人心齐,泰山移。

蚂蚁虽然是一个不起眼的小动物,但蚂蚁有一股团结互助的精神力量和那坚忍不拔的毅力,我们要学习蚂蚁的这种精神。

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篇19:发现生活之美

全文共 571 字

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人们总是说:“生活是美好的,生活是快乐的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?带着这个问题我走在上学的路上------

路过一片柳树林,嫩绿的柳条也吐出了小芽,盎漾着生命的活力。我不由得停下来走近些,小芽错落有致的排列着,螺旋的嫩叶包裹着牙尖儿,美轮美奂,抚摸着那滑滑的手感仿佛流进了每一个指纹,在里面留下了微小的活力,我视乎感受到它在跳动。啊,伟大的自然,伟大的生物!

生活美是自然美。

继续向前驶去,来到十字路口。绿灯闪烁着,红灯映入了视线。我分明看到——汽车规规矩矩的停在了白线前,有的打着转向灯,行人纷纷走到斑马线前驻足等待。刚才的车水马龙似乎一下子静止了,只有一行车、行人在马路上走着,此时此刻他们的畅通无阻是由多少人的遵规守矩保障的。绿灯亮了我们出发了,此时别的车也为我们停了下来,等着。此时我觉得这条路真平坦、真宽广。

生活之美是规则美。

来到学校,琅琅的读书声萦绕耳畔,就像风吹麦浪。我坐在课桌前拿出书本,也加入了读书的行列。此时是清晨,正是我们读书的大好时机,书中的每一个字就像是汩汩清泉沁人心脾;书上的每一句话都像友人在与我细细交谈;书上的每一篇文章都像一盏明灯,指示着我正确的前进方向。早晨读书会使人一天神清气爽。

生活之美是学习美。

生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中每个角落都有没,发现生活美需要的更是心灵。

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篇20:我发现了生活中的美

全文共 843 字

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静静地站在街边,感受着那殷红斜阳余晖轻柔的笼罩,思索那份不一样的美。微风拂过,不经意间翻动了捧在手中的宋词。诧异间低头看去,书中却流出一段段绝妙惟美的韵律。如清风拂面一样轻柔婉转,如金戈铁马一般令人激沸……我开心至极,哦,刹那间,我发现了那繁华中别样的美!

(一)

明月几时有?把酒问青天。那冷清的月圆之夜,却只能与天共饮,想那天上宫阙,今夜必又欢饮达旦。当登上一个高度时,总会被无奈吊着,于是,你打着喷嚏大呼:高处不胜寒!向往避世,满腔抱负却无处可施,转念又想,何似在人间!

无奈,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,你吟哦着徘徊于出世与入世之间,却也矛盾,此事古难全啊。皓月之夜,化景物为思情,挥洒淋漓,转朱阁,低绮户,照无眠,你的洒脱,全收入“愈转愈深,自成妙谛”之中。

词中颇有“逸怀浩气,超乎尘诟之外”的崇高之美!

(二)

读你的词,能感受到一种恬静却不失热情的美,闺中也有那浓睡不消残酒的悠闲。海棠依旧?你看只是绿肥红瘦。

轻解罗裳,本应与夫乘舟欢游,此却独目兰舟。只因那含蓄的情感如此真挚、深沉、炽热,才下眉头,却目心头。

寻寻觅觅,寻到的只冷冷清清的凄惨,凄凄惨惨,更增加了内心的悲戚。无掩漂流流他乡、国破家亡、饱经忧患的悲痛和哀伤。词中无一滴泪,然而却远远超过了泪水所表达的凄酸。

不失“婉约”,却也壮美!

(三)

你那风格明健豪放的词,如宝剑一般,虽未出鞘,却如龙吟般铮铮作响。

离愁别恨,岂能一剑斩断?明月楼高休独倚,只恨再望也望不到家乡。何以解忧?唯有借酒消愁,可是酒入愁肠,堂堂七尺男儿,也只能化作相想泪,银泪弹下,只有更多无奈,举杯消愁愁更愁。

塞下秋来风景异,生活艰苦,只有羌管悠悠,来解那苦闷,燕然未勒,还是那份情怀,久藏心中的细腻思乡情,也与那斑斑泪迹凝结心头。恐怕征夫泪也那般心酸。

看你刚中有柔,即使芳草无情,也难收你“先天下之忧而忧”的魄气精魂般的美!

感慨那或激昂或柔情的词,那多愁善感的宋词人物,那天风海雨般的文字扑面而来,抽打着我身上的琐屑绮俗。

刹那间,宋词中我发现了别样的美!

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