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元宵节的乐趣作文汇总20篇

古人云,刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”医什么呢?医笨拙,医幼稚,医不成熟。不读书,正如陈寿所曰:“一日无书,百事荒芜。”“无书”变成了“白丁”。白了什么?白了家,白了这个世界给你一个好的读书环境。这里给大家分享一些关于元宵节的乐趣作文,供大家学习。

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高三以元宵节为话题的日记

全文共 534 字

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一年一度的元宵佳节又到来了。今天上午,元宵节大型民间艺术展演活动在市体育馆隆重举行。我和爸爸、妈妈到的时候,那里已是人山人海,热闹非凡。

在锣鼓声,礼炮声中隆重的开幕式结束,接下来就是各社区和企事业单位组织的民间文体表演。表演内容为腰鼓、秧歌、舞狮、龙灯、高跷、杂技、大头娃娃、花棍、彩莲船、威风锣鼓等。最吸引我的要属龙灯了。龙灯队里面全是清一色的娘子军,她们穿着黄色的衣服,腰里扎着红丝带,一个个显得那么精神。两条巨龙随着锣鼓声,在龙珠的指挥下上下翻滚,配合默契。

下午,我和爸爸、妈妈又参加了社区的猜谜活动。这个时候,我才发现我的知识面还是太窄,我几乎一个也没猜出来,仅猜出的一个还是爸爸给我帮了点儿小忙。现场的人你来我往,好不热闹,猜出谜语的人都显得格外高兴,因为猜对的还有礼品赠送。爸爸、妈妈猜出得可真不少,我跟着也沾了点光。

晚上,吃过饺子和汤圆后,我和爸爸一起到步行街放烟花。一下楼,就看到天空中绽放的烟花,五彩缤纷,争妍斗丽。我和爸爸赶紧加快脚步,也许,别的小朋友还等着看我们的烟花呢。爸爸把准备好的烟花点燃了,烟花如彩球,似雪花,像流星雨这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空,光彩夺目。哇,好美的夜晚。

今年的元宵节真快乐!

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篇1:元宵节日记

全文共 338 字

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元宵节是我国的传统节日,每年元宵节要吃汤圆,放烟花。

妈妈煮好汤圆了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;“留意点,别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和爸爸来到阳头广场。那里的花灯可真多阿!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的老虎灯加入闹花灯的行列,之后我和爸爸去放烟花。

放烟花可搞笑了。烟花的种类真多!有的还有的在放甩炮……人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友扔甩炮,人们吓得四处躲藏;我跟着爸爸放礼炮它喷着火焰天空冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花。

元宵节真搞笑!

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篇2:元宵节的见闻作文600字

全文共 625 字

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“正月十五过元宵”。元宵节是春节后的又一个高潮,它是我国的传统节日之一,元宵节往往要比春节热闹的多。

元宵节当天下午,我和父母来到超市。超市的汤圆琳琅满目,让人眼花缭乱。各式各样的汤圆分为好多类:有肉馅儿的、水果馅的、还有芝麻馅的……,我们精挑细选了好久才买好汤圆。

出了超市已经到晚上了。哇,咱们城市的面貌真是焕然一新啊。路边高大挺拔的松树上挂满了五颜六色的彩灯,像是一颗颗能给人带来好运的彩树。东达酒店旁的转盘也有了新变化——草坪上银光闪闪,全部都是动物形状的彩灯,生动逼真,活灵活现,这才是真正的张灯结彩,整条街都变得喜气洋洋。

元宵节这天是要和家人团聚,一起吃团圆饭的,当然,汤圆也是必不可少的。汤圆的外衣是用糯米粉做的,像核桃那么大,里面装着香喷喷的馅儿。“煮汤圆喽……”,这一个个白白胖胖的“雪球”滚入锅里,在锅中游来游去。每逢元宵节时,我最喜欢”吃汤圆”这个环节。看着这一个个小巧玲珑,散发着扑鼻香气的汤圆,我的口水早已流淌成河了。等“雪球们”浮上来,汤圆就煮熟了。轻轻咬一口,里面甜滋滋的黑芝麻馅儿就流了出来,香甜可口、糯而不粘、清香四溢的汤圆真是让人回味无穷,使人忍不住要多吃几个。

突然,屋外传来“啪啪”的响声,原来是有人在放鞭炮。我早就按捺不住了,一溜烟地跑到屋外放起炮来。“噼里啪啦,噼里啪啦……”,一下子院子里灯火通明……

元宵节在人们的欢声笑语中,在“噼里啪啦”的鞭炮声中离我们远去了,真期待下一个元宵节的到来。

我喜欢这样的元宵节。

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篇3:美好的元宵节作文500字

全文共 508 字

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正月十五闹花灯,真是开心极了!

那天晚上,天还没有黑下来,我和哥哥急匆匆地吃过饭就一起跑到院子里放礼花。我先放了一个礼花,这个礼花是圆形的,我把它放在地上,点燃导火线,一会儿,只听“嘣”的一声,礼弹破筒而出,飞向天空,接着,又听“嘣”的一声,礼弹在高空中炸开了花,先像个大雪花,接着变成了闪闪发光的大菊花,又变成了五颜六色满天的花,美丽极了!哥哥也放了一个礼花,和我的一样。

我们欢呼着正准备继续放礼花,妈妈叫我们去放孔明灯,因为有人放的孔明灯已经升到半空中了。

哥哥从妈妈手里接过一只孔明灯,把装着海绵的石蜡,用打火机烧着了,石蜡在孔明灯下面的灯座上燃烧起来;我提着孔明灯的塑料灯罩,看灯罩慢慢地膨胀起来,膨胀成一个大圆球的时候,我松开手,孔明灯像一只伤还未好的小鸟,摇摇晃晃地飞上天了。我和哥哥又放了几个孔明灯,我还默默地一一许了愿,心里爽极了!

放完孔明灯,我和哥哥又去放礼花。这时,放礼花的人明显多了起来,天空中到处都有升起来的礼花,五彩缤纷,此起彼伏,整个天空通明通明的,就像花的海洋。

我们的礼花全部放完的时候,已经到了夜里11点钟了。妈妈让我们去睡觉,我躺在床上激动得翻来覆去的,怎么也睡不着,一直到了很晚很晚。

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篇4:关于元宵节满分年级

全文共 843 字

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人们在春节的爆竹声后,在走亲访友后,又各自忙活起来,因为要迎接又一个热闹的节日——元宵节。 After the sound of firecrackers in the Spring Festival, after walking a relatives and friends, they are busy, because they have to welcome another lively festival -Lantern Festival.

元宵节这天,刚到傍晚,寂静的村子便锣鼓喧天,热闹非凡,村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音,小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。

农家院子平日里一般只有自家人进进出出,可现在不同了,左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子,人们观赏这五彩缤纷的艺术品,个个赞不绝口。

随着夜幕的降临,花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了,漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了,又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车,也有骑着彩马的,还有挑着花灯的,如冲锋号一样的声音一响起,花灯们便开始了,浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼,跟随那人流前行着,拥挤着,欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔,充当着不同的角色,他们载歌载舞,尽显优美姿态,精彩的表演给人们带来了欢乐,给家乡带来了美感和动感。

闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐,家乡元宵节的闽剧不固定的一个点、一个狭小的舞台上,而是随着花灯每过一条街道,便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而,我们称它为“流动的舞台”。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪,无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟,台下十年功,“演员们”从来没有刻意去学什么,大家都是跟着感觉走,可表演起来一点也不含糊。

家乡的元宵节,不但闹出了村中的喜气洋洋,也为新的一年闹出了希望,为村民们闹出了五谷丰登,闹得人们个个笑逐颜开、春光满面、精神抖擞。元宵节过罢,勤劳的人们又都走上了田埂,登上了渔船。

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篇5:关于元宵节快乐话题

全文共 704 字

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一年一度的元宵节到了。这天上午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈高高兴兴地到广场去看民间文艺表演。 The annual Lantern Festival is here.This morning, the weather was clear and sunny. My parents and I happily went to the square to watch folk literary performances.

广场上的人可真不少,热闹极了。我只听见人群中锣鼓喧天,可里面在干什么我一点也看不到,于是妈妈抱起我让我看。哇!民间文艺表演真是太精彩了,只见有划旱船的、玩龙灯的、耍狮子的、扭秧歌的,还有踩高跷的。这么多有趣节目,让我看得眼花缭乱。

其中,我最喜欢的要数划旱船、玩龙灯、耍狮子了。只见划早船的人涂脂抹粉,头上戴着花,穿着花花绿绿的衣服,手里拿着两把扇子,边扭身子边扇扇子,样子滑稽极了。张着嘴的大龙头,下面有十几个人举着,龙头摆,龙身下的人就跟着跑,越靠后的人跑得越快,就像一条“巨龙”在天空中飞腾。

耍狮子的更精彩,只听锣鼓声一响,两头狮子上场了,它们一会儿握手,一会儿亲热一下,一会儿蹦蹦,一会儿跳跳,逗得大家哈哈大笑。在锣鼓声的伴奏下,一个舞狮人上场了。他手里拿着一个绣球让两头狮子抢,绣球一往上抛,两头狮子就蹦起来抢,绣球一往下放。

它们就蹲下去抢,不一会两头狮子就打起来了,真是太有趣了。过了一会,它们站在一张桌子上,突然从它们的嘴里吐出来一副对联,上面写着:欢度鸡年,喜庆元宵。这时台下发出了阵阵热烈的掌声,阵阵喝彩声。

今年的元宵节太热闹了,我希望下一年的元宵节比今年更加热闹。

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篇6:有关种花养花的乐趣

全文共 562 字

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我家三人都较忙,我忙着学习,父母忙着工作,但是又非常羡慕别人家有美丽的草。于是大家讨论决定养两盆“懒人花”——仙人球和太阳花。

仙人球的外形滚圆,像一个可以踢的皮球。可是这个“皮球”上面长满了一根根又细又长的刺,就像一根根针咄咄逼人。一不小心,它就会给你扎一针。仙人球不但外表坚硬,它的毅力更是出人预料。记得有一次,我们全家在炎炎夏日外出一个多星期,妈妈突然想起忘给它浇水了,我想这下坏了,肯定给太阳烤焦了。可是回到家一看,仙人球还是那么健康强壮。

妈妈告诉我,仙人球圆圆的身体能够保留住自己体内的水分,使自己在缺水的状态下不会口渴。而且无论是细雨绵绵的春天,烈日炎炎的夏天,百花凋谢的秋天和寒风凛冽的冬天,我们的仙人球依然在窗外挺立着,忍受着种.种考验。终于有一天它绽放出它的光彩——开出了几多雪白的花。

太阳花看上去可比仙人球弱小很多,同样细细的叶子却非常柔软,不小心碰到了就会折断。但是它表面弱小却心坚如铁。每到冬季,妈妈总会把已经枯萎的花连根拔掉。可是每到春天,你会发现只要有一根枝杆在,它几个月后又会长得非常茂盛。到了夏天还会开出美丽的小红花。

妈妈还告诉我,外婆家和我们一样的仙人球由于怕冬天太冷养在阳台里,水分又浇得太多,所以没有我们的长得好,又瘦又弱。孩子就像仙人球一样,不能太呵护,要多经历风吹雨打才能茁壮成长。

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篇7:元宵节作文300字左右

全文共 333 字

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中国传统节日很多,比如:春节、元宵节、中秋节、重阳节……元宵节是我最喜欢的节日了。

元宵节是农历正月十五那天,春节刚过,就迎来了元宵节,元宵节我们都要放烟花,吃汤圆。

元宵节那天,妈妈说:“我们今天要吃我们自己包的汤圆”。开始做汤圆了,我见妈妈三下五除二就包好一个汤圆,我再一旁看妈妈包汤圆,我的小手就有点痒痒了,我学妈妈的样子,自己也包了一个汤圆,我越包越带劲,不一会儿就包了十几个。包完汤圆后,就开始下锅了,我见汤圆一个个像“跳水运动员”一样跳入水中。不一会儿汤圆就做好了,我发现有几个汤圆正冲着我们咧嘴笑呢。我就问妈妈:“为什么呢”?妈妈笑着对我说:“可能元宵节我们高兴,汤圆也高兴吧”。

中国传统节日给我们带来了欢乐和幸福,所以我们要记住这些节日,并永远继承下去。

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篇8:阅读乐趣作文

全文共 601 字

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“读万卷书,行万里路。”从幼儿园起,书就一直陪伴着我。阅读,使我感受到了快乐;阅读,让我变得精神抖擞;阅读,让我认识到了世界多姿多彩的神奇。

幼儿园时,我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本,为什么是“听”呢?因为识字量不多,每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书,立体的视觉效果,带给了我浓浓的乐趣,让我学到一些简单的知识,还让我的想象力变得格外丰富。

上了小学后,我读的书渐渐多了,阅读让我懂得了什么是弱肉强食。我最喜欢的一套书是沈石溪写的感悟生命书系的动物小说,在这套书里,我感受到了动物间的残忍和无奈。它们每天为食物奔波,他们被生活环境的逼迫而互相争执;但动物们的情感却是那么真挚,母爱是那么浓烈,也让我感受到了小幼崽的天真。

到了小学高年级,我开始对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。阴险狡猾的曹操,神机妙算的诸葛亮,奋勇直前的赵云,仗义疏财的及时雨宋江,武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们教给我很多智慧。就拿及时雨宋江来说,他全身黑不溜秋,个子不高,但他为什么那么受人尊敬呢?连那么多才华横溢的英雄人物都称他为“哥哥”,那是因为他为人很仗义,乐于助人,以至于到后来他成了梁山泊的头领。还有《水浒传》的作者施耐庵,我对他极其敬佩,能写出这么长这么精彩的小说,很不容易。

书是我们的良师,给我们指明方向;书是我们的朋友,跟我们一起玩耍;书是我们的精神食粮,时时刻刻陪伴着我们。

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篇9:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 383 字

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今天晚上,我们吃过晚饭,就和爷爷奶奶一起去荔枝湾看灯。

到了荔枝湾,我们看见两排舞狮立在两旁,张着嘴巴,好像在说:“欢迎欢迎!热烈欢迎!”两条威武的飞龙立在石碑两旁,夺取石碑上面的珠。石碑后有一条江,叫做荔枝江。江里有许多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞,有的已经开得非常茂盛。我仿佛看见有几只青蛙在荷叶上捕食,蜻蜓在水里产卵的情景,有几只仙鹤立在一座假山上,有的昂首挺胸,有的低头捕鱼,还有的单脚站着睡觉呢!再往前走,会有一座塔,有十二只动物围着它,分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也就是十二生肖。听奶奶说,围着这座塔走一圈,就会有好福气。最漂亮的就要指那个用灯做成的一个洞了。这个洞是用许多条灯架成一个半圆形,就像一座桥。走进这里就仿佛走进了一个花的世界用花编织成花藤。花瓣满天飞舞,美丽极了!

我们围着荔枝湾走了一圈,就依依不舍地回家了。

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篇10:正月十五元宵节的三年级描写日记

全文共 601 字

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元宵节是我国各个民族的传统节日,是农历新年中的第一个月圆之夜,这个传统节日在我国已经传承了2000多年了。元宵节讲究的是走出家门普天同乐,俗话说:“正月十五闹元宵”,一个“闹”字道出了元宵节的欢腾、热闹,也道出了元宵节与其它节日的不同之处。所以说,我很喜欢这个节日。

今年的元宵节与昔日的不同,随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,元宵灯也随之好看了起来。昨天晚上,我随妈妈去街市看花灯,虽然门外的冷风吹得我冷的发抖,但是这寒冷低档不住我对看花灯的热情。

刚到街道上,就被堵得路泄不通,一眼望去是看不见的头,我不由得甩了一把汗。忽然,我的眼前闪过一只对我嬉笑的“小猴子”,随即又有一条肥胖的“大胖鱼”在我面前游动,然后后面跟着憨态可掬的葫芦娃、活泼可爱的小白兔……总之,就是五彩缤纷、千姿百态,我从心底发出一声赞叹:太美了!我目不转睛地盯着这些花灯,好多花灯啊!令人大饱眼福。忽然,从远处传来了一首不知名的歌,为这气氛添加了一丝乐趣,但是这不会成为我眼中的焦点。我被夜空中绽放的烟花所吸引,一朵艳丽的花朵渐渐消逝。啪!一颗流星似的烟花直蹿天空,但是没过十秒钟就落下来了。一朵菊花在天空中绽放开来,一下子染红了半边天。突然,旁边的纸筒凌空飞起一道彩色的光,然后很快在空中响起,无数颗星星状的烟花像天女撒花般在空中飞落。我真想自己也是一颗晶亮的烟花,在天空中飞行,然后翩翩起舞……

元宵节真美!真热闹!真是五彩缤纷!

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篇11:元宵节作文500字

全文共 564 字

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“噼哩啪啦!”天还没亮呢,我就被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了。我穿上衣服,推开窗往外望。哇!耍龙的队伍好长啊,一眼望不到头。锣鼓声、鞭炮声此起彼伏,好不热闹!

我突然想起,今天是元宵节。我和堂姐约好,晚上要去看花灯的。夜幕降临,花灯亮起来了。我们来到公园时,这里早已人山人海。从南大门挤进去,绕过“蝴蝶谷”,我们俩小孩就被一组花灯深深地吸引住了,这就是“糖果世界”。也是喜羊羊和灰太狼的世界。老村长站在高高的蛋糕上面,喜羊羊和沸羊羊正拿着勺子津津有味地吃奶油。这下,红太狼眼红了,她两手叉腰,怒目圆睁,指着灰太狼的脑门。不用说,她肯定又要指使灰太狼去干坏事了。我对堂姐说:“我敢肯定,一会儿红太狼准会回家拿个平底锅砸在灰太狼头上!”堂姐点点头,哈哈大笑说:“对对对,电视里都是这样演的……”。爸爸举着手中的相机左拍拍,右拍拍,还不时发出“啧啧”的赞叹声。他正陶醉在美丽的水上花灯呢!

忽然,远处传来一阵闷雷般的响声。我们抬头一看,天空突然明亮起来。“看,是烟花呢!”我们高兴地欢呼起来。只见那烟花时而像仙女散花,时而像一条银龙,时而像瀑布一般。红的、紫的、绿的……五彩缤纷,把天空装点得如梦如幻。

“火树银花合,星桥铁锁开,暗尘随马去,明月逐人来。”妈妈诗兴大发,我和堂姐也随声应和着。今年的元宵节真高兴啊,我和堂姐约好明年的元宵还来这里!

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篇12:高一元宵节感想的作文

全文共 599 字

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在我们大家的印象中,元宵节是我们中国的传统节日之一,也是最具有中国特色,内容多姿多彩的一个节日。而转眼时光匆匆,一年一度的元宵节又到了,大街上人声鼎沸,广场上的人们积极地参加猜灯谜活动,整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

而我,到了这一天也是乐呵呵的,因为,每到这个日子,手艺极好的爷爷便会大展身手,亲自掌勺做汤圆!

这又什么稀奇的!有人肯定会不以为然,那你就大错特错啦!看!爷爷刚刚煮好了几碗汤圆,正欲端出,几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了,可见它们的魅力无限啊!香味一阵阵的袭来,我忍不住咽了一口口水。还没放稳,我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽,贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且软而不黏,十分可口。刚咬开外皮,一股汤便流了出来,一尝,鲜香无比,我忍不出又贪心地咬了一大口,里面的肉也是极为鲜嫩,让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊!皮薄馅多,又这么好吃,那可是只有自家才有这种美味啊!我一次性吃了十个,已经撑了,家里的汤圆就是大!

这一天,大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会,其乐融融,人们不时的哈哈大笑,小孩子则到一旁说着悄悄话,人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎,整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛!

这就是我们热闹的元宵节,不仅好玩,有趣,而且充满了幸福的滋味。我觉得今年的元宵节十分的有意义!元宵节,我爱你!

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篇13:关于元宵节快乐600字话题

全文共 827 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”瞧,四(4)班的同学们正在做花灯、猜谜语呢!让我们一起去看一看吧! "Come to the first month in the first month, the fifteenth day of the first month of the first month." Look, the students in class 4 (4) are making lanterns and guessing rush!Lets take a look!

家委会的妈妈们给我们准备了做花灯的材料,这些材料可齐全了:有十二根灯笼骨架,一根用来手提的棒子,四张灯笼纸,一个圆柱形的蜡烛等。

我迫不及待地撕开包装,拿出说明书,一目十行地看了过去,随后便开始搭骨架。我心想:搭骨架有什么难的?我两三分钟就能搭一个最好的。于是,我看也没看,这儿插插,那儿拍拍,本以为一个灯笼骨架就搭好了。可仔细一瞧,我顿时吓了一大跳,这“正方体”一边高、一边低,像一个调皮的娃娃故意耸着肩膀。

怎么会这样呢?我耐下心来,细致地观察了一番。原来长方形棒子上的小孔也是有高低之分的,我压根就没有注意到这一点。我灰溜溜地拿回了惨不忍睹的灯笼骨架,把它拆开,重新开始。这次,我不再鲁莽,而是先观察研究了一番。

我拿起一根长方形的骨架,小心翼翼地把细圆形那端插进小孔里,轻轻地用手掌往里推了推。按照这样的步骤,我做了两个一模一样的长方形,再用两根圆形骨架把两个长方形连接了起来。经过一番周折,我终于搭好了,一个挺漂亮的骨架初步完成。

最后,我绕上了线,粘上了灯笼纸。一个精美而大气的灯笼大功告成!看着亲手做的灯笼,我的心里暖暖的,眼前仿佛浮现出这样一幅画面:漆黑的夜晚,灯笼的光虽然微弱,但它却照亮了我前进的道路﹍﹍

今天,我不仅做了精美的花灯,体验了元宵做灯的乐趣,锻炼了自己的动手能力,还明白了“做任何事都要细致观察、认真思考”的道理。真希望以后多参加这样的活动!

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篇14:这里也有乐趣作文600字

全文共 843 字

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在玻璃桌上,立着一只空空的水杯。它并不出众,没有那么的突出和耀眼,但它却一点一点地带给了我数不尽的乐趣

有时,我是那么的开心和兴奋。那时候,这水就像灌了蜜一样。小心翼翼地吸一口,就感觉是喝了甘甜的露水,又像是喝了美味的饮料,令人回味无穷。我开始没什么感觉,但越喝越是觉得甜。我很是奇怪,又看了看它,端详了好一会儿。忽然,我仿佛明白了什么。“哦,原来这就是喜悦的味道啊!”我笑了笑,水中倒映出一个女生的模样,她好像在笑,笑得很美,很甜。这就是喜悦能给人带来的吗?只要人在开心的时候,任何事物都会让他感到快乐。

在我无聊的时候,曾看见书桌上的一团废纸,我很是无聊,于是干脆玩起了纸。我把这张纸揉成一团,塞进了水里,可它沾的水却不够,又浮了上来。我奇怪地看了它两眼,又把它用力按了下去,结果它这次更加变本加厉了,几乎是跃上来的。它这一跃在桌上溅出了不少水花。我极其古怪地盯着它,甚至把它捞出来看了看,才扔回去。这次我是忍无可忍,用力把它按了下去,水都被我压的溢出来许多。我不高兴地喘着气,心想:“这下你总该沉下去了吧!”,说着慢慢地转过身去。“啊”我大叫一声,它竟然还是没有沉下去,只是微微下移了那么一点点,我不想再与它争斗下去,坐上了沙发,躺着,闭上双眼思考着什么。突然,我眉头一皱,一跃而起,盯着那个小纸球:它仿佛就像人一般,它不会被源源不断的挫折击退,击败。反而还会知难而进,不畏艰辛。有了这种顽强的精神就能一步步登上成功的顶峰。我从水杯中明白了什么。

有一次,我被同学们排挤,因为我的想法,她们认为太不可思议了。我很伤心,又拿起水杯,一下子喝了好几口,几滴晶莹剔透的珍珠般的泪水,从脸颊旁滑落,跌入了水中。我看到它滴进去的一瞬间,还在努力地跳动着,过了好几秒,才被这水杯强行吞噬了,但这水却随着水滴越来越多,水位也上涨了。我好像明白了,有想法就要大胆地表达,不怕别人的批评,这样才能让别人认可自己。

水杯中也是那么有趣,它能告诉我道理,能让我品到许多不同心情的味道,水杯也不是只用来解渴的!

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篇15:赏评导改──体验习作乐趣

全文共 822 字

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因学生个性差异的存在,他们对写作材料、观点感情、文章体裁、语言风格的选择是不尽相同的,教师在给学生评分时,就应该本着因材评分的做法,具体问题具体对待,化消极因素为积极因素。凡真正下功夫写作的学生,都会产生一种期盼心理,即希望自己的作文能得到老师的肯定。批改作文时,应十分注意发现学生的进步,哪怕是点滴进步,他都会欢欣鼓舞,大加褒奖,这个词用得妙极了这句话把写得十分具体、形象你这篇作文词通句顺,我为你的进步高兴,愿你再接再励,如此等等、学生读之身心愉悦,真切地感受了作文的快乐。正如赞可夫讲的那样:教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。

在互评互改活动中,优等生完全可以充当小老师,对其他同学进行指点和帮助;中等生既可以从优等生那里有所学,也能对后进生提供必要的援助,既利己又利他。同时,学生在评改活动中产生自豪感--我能够评改别人的文章,激发了学生的作文兴趣,内化为学生的学习动力;批阅时学生也要回顾自己的作文,从而进行比较,不知不觉地增长见识;可以说批阅的过程相当于构思一篇同题作文的过程,有利于激活学生有关的已有知识,获取新的写作知识,比单纯听老师讲评收效大得多。

集体交流时,教师要走下讲台,融入学生之中,把讲台让给学生,尤其是提供给中下等生。让各组把举荐出来的,来自与中下等生典型例子,让他们亲自有滋有味地读一读,绘声绘色地说一说。这种不可多得的成功体验,就可能唤醒他们沉睡的潜能,拨亮希望的火花,鼓足前进的风帆。

只要教师相信学生,尊重学生,敢于让学生亲自去试一试。善于为每一个人提供成功的机会,再加以必要的启发诱导,扎扎实实、持之以恒的训练,学生的作文水平定会产生质的飞跃。

实践证明,通过教师的有效指导,学生能尽快进入习作的自由王国,能够意到笔随,充分享受习作自由与乐趣,让他们的真情在自己的作文里自由流淌,让习作成为他心灵的港湾,成为他倾诉表达的自由乐园。

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篇16:童年乐趣作文350字

全文共 504 字

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童年,记录着成长的点点滴滴。如同天上闪烁着的星星,每一颗都那么耀眼,而让我记忆最深刻的,是我通过不懈努力,饱尝艰辛得来的快乐。

小学三年级时,每回上学都能看到上初中的哥哥姐姐们能自己骑自行车来上学。从那时起我也盼望能有一辆属于自己的自行车。经过我长期软磨硬泡,妈妈终于同意给我买一辆自行车了。但有了自行车,我得先学会骑呀,于是,我便开始了艰苦的训练。

我先让爸爸妈妈扶着我骑,我坐在后面,双脚用力地蹬,但不一会儿就倒了。我继续练习,结果仍然令我失望,我又提倡让我自己试一下,我鼓起勇气,把握住平衡,一步、两步……“啊”我一不小心就摔了下来,疼的我龇牙咧嘴。爸爸妈妈急忙扶起我,心疼地对我说:“小羽,要不先让我们扶着你吧。”我仍坚持自己骑:“上次是因为不平衡,这回我一定能骑好。”我坚持不懈地练习着,一步、二步、三步,“咚”“啊”……我不知经过多少次摔倒,多少次练习,我终于能骑一小段路程了。虽然我还没有完全会骑,但总比开始骑得稳啦,我的脸上洋溢出快乐的笑容,在通过自己的不懈努力,饱尝艰辛的快乐时,那何尝不是一件幸福的事。

童年像小船,上面载满了欢声笑语和辛苦的汗水,体会童年的乐趣,我相信,这也是成长的一种回忆。

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篇17:以快乐的元宵节六年级

全文共 370 字

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每到元宵节,我们便会煮元宵,看花灯。

今年元宵节那天早上,我还没起来就知道今天一定是元宵节。因为妈妈煮元宵的味儿早就飘到了我的鼻孔里。在我还没有完全清醒的时候,就仿佛听到元宵在我耳边说,快起床吧。我随着香味来到厨房。妈妈早已做好了元宵,正等我们上桌儿呢。我吃起了元宵,嗯,好香啊,新鲜的、嫩嫩的,滑滑的,还是我最爱吃的芝麻味儿的。元宵的味道真让人回味无穷。

我们都把作业完成后,妈妈带我去了表姐家。我们在表姐家玩了一把“大富翁”,还玩了两把“天使衣橱”就去看花灯了。

今年的花灯真的很好看,有各种各样的,各个乡镇都做了花灯,还有我们学校做的话灯呢,灯的颜色大多数都是红的,但最吸引我的是下马河乡做的那盏花灯。我们还在花灯旁照了相。

看完花灯,三姑就带我们去吃串儿,可是那时我已经吃不下了,唉,真是还想多吃点儿。

那一天真美好,会成为我一段美好的回忆!

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篇18:这里也有乐趣作文500字

全文共 543 字

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由于爷爷的坚持,我被迫离开被窝,跟着他去听所谓的“高雅艺术”即老戏班子唱戏。

原来,家乡来了个曲艺演唱团,我对这些演出没有兴趣,故不甚在意,可我爷爷却上心了,他们刚一搭好台子,便兴冲冲地要我跟他们走。我虽心上不愿,但盛情难却,只好将就跟着他走。

到了剧场,我才发现人迹清肃,来看的人并不多,像我一样的年轻人就更少了。我现在甚至已经打算好虚度一天呢。但在我意料之外的是,他们给我的惊喜太多了。

开场便给我打了一剂强心针,一出京剧《智取威虎山》,令我激昂澎湃,我对此次看戏也多了份安慰。接下来越剧的《梁山伯与祝英台》让人不禁潸然泪下,我仿佛已经看到了现实的祝英台哭倒在梁山伯的墓旁,化茧成蝶,与梁山伯比翼双飞。一个相声节目,演员们张口就来的太平歌词又让我联想到了大唐盛世……

演出结束了,我仍默默坐在座位上,感到喧嚣已久的心受到了来自中华传统文化的洗礼。过了一会儿,我看到演唱团团长径直走了过来,原来他是爷爷的朋友呀!但旧友相聚,并没有消散他脸上的忧愁,我从他的话中听出了失落。他说:“今天来的人太少了。”我从他的眼神中,读出他对传统艺术的坚守,也读出了对传统艺术传承的担忧与无奈。

这次观赏演出在我心中埋下了心结,我开始关注中国曲艺艺术,也开始学会欣赏戏曲文化。

这里也有乐趣,这里也有另外一个天地。

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篇19:元宵节的作文200字

全文共 357 字

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元宵是春节的高潮之一,过了元宵,人们都走上了正路——自己干自己的活。我家也不例外;不过我们过了一个难忘的元宵节

“唉,真是倒霉呀!电竟然坏了”妈妈生气说道,“今天可是元宵节呢!”“真是可恶”我愤怒地说道,“这元宵节可怎么过呀?”“没办法,只能这样过啦。”爸爸垂头丧气的说道,“谁叫这电坏了呢?”

突然——我发现还有一个插牌可以用,我兴高采烈的跑过去,说:“妈妈还有一个插牌可以用。”“真的!”妈妈高兴的说,“在哪儿?”我连忙带妈妈去看。妈妈看见了说:“好宝贝,真聪明。”我得意地笑了。

我们用插牌一个一个的接上去,然后把最后一个插牌放在厨房,还把两盏灯拿了出来,就高高兴兴地吃火锅了。火锅里有——羊肉串、马铃薯、青菜等许许多多的好吃的。在这一天还要吃元宵——汤圆,是团团圆圆的象征。

就这样,我们度过了一个愉快的元宵节。

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篇20:元宵节满分作文600字

全文共 482 字

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元宵节到了,我、堂妹和堂哥吃完饭一起来到院子里放烟花,欢欢喜喜闹元宵作文。

我们先点着了“变色花”烟棒。这时,烟棒变幻着各种色彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五颜六色,十分美丽。我们在院子里挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣极了!

接着,我们点找了一个“流星炮”,那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟,小学六年级作文《欢欢喜喜闹元宵作文》。只听见“噗噗”两声,火炮从圆筒里窜了出来,像一个红色的流星划过半空,“啪”地一声炸开了无数焰星,像一只只五颜六色的蝴蝶悠悠的飘落下来。几秒钟后,便消失在夜空中。紧跟着又“噗噗”两声,一颗绿色的流星窜到了半空。还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星……真可以说是五光十色,流光溢彩!

放完了“流星炮”,我们又放了“五彩缤纷”。“烟花喷出来了!”我们高兴地叫起来。只见烟花像彩色的水柱一样一个劲儿地往上喷,越喷越高,越喷越高,大约有二、三米高。喷着喷着,“水柱”里跳出了几颗粉色的星星。这些星星“噼里啪啦”地直响,好像在说:“元宵节快乐!元宵节快乐!”

我们陶醉在绚丽夺目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!

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