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元宵节的乐趣作文【推荐20篇】

古人云,刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”医什么呢?医笨拙,医幼稚,医不成熟。不读书,正如陈寿所曰:“一日无书,百事荒芜。”“无书”变成了“白丁”。白了什么?白了家,白了这个世界给你一个好的读书环境。这里给大家分享一些关于元宵节的乐趣作文,供大家学习。

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初中元宵节日记模板怎么写

全文共 596 字

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元宵节到了,大家是不是晚上要吃汤圆了,我们家就是。

首先我们要先去超市里逛一逛,看看什么汤圆好吃,妈妈知道我最喜欢吃黑芝麻汤圆,所以就买了一大包,还买了水果汤圆,各种各样的口味,我们买完汤圆了,就回到家开始做了。

我们要先把锅洗干净,然后再在锅里加上热水,把锅放到电磁炉上,就可以了。等到锅里的水熟透的时候就可以把汤圆丢到里面去了。我们要先煮黑芝麻汤圆,因为我已经饿了,所以妈妈先让我吃,我高高兴兴的学着妈妈那样拿起汤圆就往锅里丢,妈妈说:“你轻点丢,小心做完了汤圆会烂的”。所以我就轻轻地丢,过了一会儿,我们已经把汤圆全部放到了锅里面。我就等着锅里的汤圆出锅吧。

时间一分一秒的过去了,我等的不耐烦了,就问妈妈什么时候好,妈妈说:“要想吃到美味的汤圆,就得有耐心等待,总会让你吃到的,你放心吧。”我听了妈妈买的话,就有去看书了,过了一会儿妈妈说,快来吃饭。我一听,立马放下书,跑到厨房里,到厨房的门口,我就闻到了香味,我端起一碗就要走出厨房,可是被妈妈拦住了。妈妈问我能不能吃完,我还以为什么大事情呢,我说能吃完你放心好了。

我笑嘻嘻的吃着汤圆,可是我吃多了,感觉有点难受,就告诉了妈妈,妈妈说,那是吃汤圆吃多了会有一种呕吐的现象,所以你不能吃太多。

我听了,感觉自己吃饱了,就把剩下的给放到那里了,接着又去看书了。

我的元宵过得太快了,太好玩了,以后还记得要少吃点汤圆,够意思就行了,你们吃汤圆了么。

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篇1:感受初一的乐趣作文700字

全文共 743 字

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初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

朝颂

一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的能力,还使我们的身体更加的健壮。

午唱

第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?

最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

暮曲

终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。

让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。

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篇2:学画画的乐趣初中

全文共 623 字

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有人喜欢画画,墨笔批出的层峦叠嶂是多么雄壮;有人喜欢油画,那油彩刷出的林间小径是那么幽静。我喜欢什么呢?墨色青青或是淡彩层层,随意泼洒,就是一幅美丽的画卷。有人问我印象派和具象派你喜欢哪种?我想,还是印象派吧。瞧,这随手画出的五边形,不也描出一幅生活的画吗?

有人说自己不会画画。是的,我也不能,不能照着实物画下它真实的影像。但是,我也可以画画,用我手中生活的笔画出随意的画。

那天我发现了一个随意的五边形,我惊讶于它怎地如此精确地表现了我的性格,如此真实地透出我生活的气息。这短短的一条边,正像我的学生时代,短暂有力,充满活力。在这条线段上我看到了那些已经过去的奋斗的日子,和即将到来的努力的日子,也看到了青春的快乐和苦痛!

再看这条边,一样是不长的一条,上面写满了谨慎和意气风发,这是我未来的蓝图,是我正在打拼天下。在这里我看到了坚定的信念,顽强的意志和艰苦的奋斗。

这是一条坚定的长线,稳如泰山,坚如磐石。这大概是我对社会的贡献,和我所创下的丰功伟业了吧!这里,一个冷静而温和的人在向我微笑。

这又是一条什么线?它散发着快乐的气息和金色的光辉。我仿佛看到一位老人,笑着坐在椅子里,品尝着拜伦的诗的佳肴,沉醉在舒伯特乐曲的佳酿之中,享受着那份安逸。这是我的暮年生活了吧。

最后这一笔,折向终点不,那是另一个起点。生命逝去了,但生命的价值却依然存在,它又回到宇宙的大生命中去了……

我的画笔掌握在我手中,画出随意,画出生活的谱线,让我用一生去谱一支动人的歌。

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篇3:这里也有乐趣记叙文

全文共 1021 字

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自打上从幼儿园起,我就开始接触古诗词了。一开始可能是出于好奇,但是上了小学后,我就觉得古诗词十分枯燥,又加上有些古诗词内部的真正含义,老师觉得我们听不懂,所以不讲,这使得在我心中又多了一层迷雾,让我愈发觉得无趣了,更何况要求背诵,我便开始有些厌恶古诗词了。

但是,就是有那么一个机会,让我重新认识了古诗词。平时我很喜欢逛书店,那次,一个偶然的机会,我随意地翻看了一下于丹老师写的《重温最美古诗词》,恍惚间被里头精美的插图与文字吸引。我当机立断,就买下了这本书。回到家后,我翻开书本静静品读,发现在古诗词中,那山、那水、那竹、那鸟、那情、那愁都是如此的美。迫不及待读完后,我不禁发出这样的感叹,没想到这世间最美的语言竟是这古诗词!我对古诗词的学习态度也慢慢转变了。

渐渐地,我识记了越来越多的古诗词,逐渐意识到古诗词在古人心中的重要性,他们的生活可以说是离不开诗的,我们现代人不能理解,是因为我们已不再会吃饭时吟诗,高兴时吟诗,悲哀时吟诗了。古诗文言简意赅,但又不失华美。古诗词不仅仅是美的,他们的背后充满了一个个动人的故事。而学诗词最大的乐趣不就是思考,理解故事的过程吗?

《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找资料,理解与感悟的诗。公元前202年,楚汉之争的最后关头,刘邦给韩信、彭越封地后,汇集自己的诸多将领一路追击,在垓下将楚军层层包围。夜里,刘邦四面楚歌成功击溃了项羽军队的心理防线。在如此这样的绝境之下,西楚霸王项羽的内心苦苦挣扎:他只有一条出路,带着精兵冲出去,可他放不下心爱的虞姬,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”他赋完此歌,泪流满面,带着28人来回冲阵,虽说依仗着力量,突出了重围,可还是被追兵逼到乌江亭边,项羽是个看重名誉的人,他不甘失败去见江东父老,于是在乌江亭边自刎。多么悲壮而惨烈的一生,这就是我从项羽《垓下歌》中读到的故事。

平日里,我很喜欢登山,而每次登山,我站在山峰,往下俯瞰周围的城镇、高楼都显得不那么高时,我总会想到诗圣杜甫的那首《望岳》:岱宗夫如何?齐鲁青未了,造化钟神秀,阴阳割昏晓,荡胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。这首诗气势磅礴,流露出了作者热爱祖国山水的激动之情,也表达了诗人卓然独立兼济天下的壮志豪情。我虽没有兼济天下之下之志,但我也热爱着祖国的山山水水。一个连自己国家都未饱尝的人又为何要出国呢?

品读古诗词,将古诗词与现代生活联系,没想到这里也有乐趣!

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篇4:挑水果的乐趣

全文共 417 字

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李彦萱

上星期六,妈妈带我去水果店买水果。

进入水果店,我向售货员阿姨要了一个塑料袋,然后学着妈妈的样子认真挑起橘子来。

我问妈妈:“妈妈,什么样的橘子好吃?”,“要挑外皮全是深橘色,没有一丁点儿绿色,橘子皮光滑的那种。”妈妈一边说着一边拿起一个橘子,翻来覆去地看了起来,说道:“看,像这种发黑发软的,有小眼儿的就不能要。”我似懂非懂地点点头,左拿一个看看,右拿一个看看,可挑来挑去就是没有一个完美的橘子能入我的眼。

售货员说可以剥开一个试吃一下。我随意拿起一个橘子,只见几个橘子瓣儿紧紧“抱”在一起,好像几个好兄弟。细细的经络缠绕着,将橘子瓣儿包围起来。我取下一片橘子,放进嘴里,轻轻一咬,一股甜滋滋又略带酸味儿的汁儿喷涌出来,舌尖有一种说不出的奇妙感受,于是我捡了几个橘子放进袋中。

这次经历,不仅让我学会了如何挑水果,让我体会到了挑水果的乐趣,更让我明白了“金无足赤,人无完人”的道理,在一个不完美的外衣下,也许隐藏着它自己的优点和独特。

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篇5:读书的乐趣四年级作文

全文共 467 字

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如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了。小时候,我热衷于听妈妈读书,现在我总是如饥似渴的自己读书,从《格林童话》这样的故事书,到《十万个为什么》等科普书籍,一直到读一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好,多读书,读好书。同学们:快快喜欢书吧,书籍是人类进步的阶梯!

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篇6:元宵节的作文200字

全文共 340 字

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今天是正月十五元宵节,放学的时候,妈妈带我回到下宫老家。

听说今晚的“天官府”很热闹,于是我就赶紧吃饭,刚吃完饭,就听见门外传来一阵热闹的锣鼓声,是“天官府”的人!他们穿着古装,敲着锣鼓,前头还扛着一个大灯笼,上面写着大大的“吴”字。

我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我们去‘天官府’看‘天官’好么?”“那我现在就带你去吧。”妈妈慈爱地牵起我的手跟着人流来到了“天官府”。

“天官府”里好热闹啊!人山人海,香烟缭绕,还有那鞭炮声不绝于耳!许多人都在烧香拜“天官”,祈求平安。

这时,我看见一个大大的纸人头,听妈妈说他就是“天官”,他的头上戴着龙珠,真漂亮!身子就是一根竹子。眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都是画上去的。

听妈妈说到农历正月十八的时候,要把他烧掉,这样他就可以飞上天了。”

这是我们村的传统。

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篇7:关于欢度元宵节话题年级

全文共 462 字

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正月十五又来到了,又可以开开心心快快乐乐的闹元宵了!洋溢出浓浓的喜庆

喜庆

一进校门,校长和主任站成了两排,正为同学们发红包呢!红包里可是藏着未知的缘分小礼物哦!过了一会,同学们都回到了教室里。拿到红包的第一时间,没有人会看里面有什么,但突然一个广播,使全班同学都纷纷打开红包,并议论了起来。原来,红包里有两张纸的同学可以得到一个学校定制的笔记本啊!怪不得呢!除了发红包,还有猜灯谜,做汤圆等等活动。

热闹

随着一声广播声,猜灯谜活动开始了!一首欢快自在的音乐升了起来,使热闹

浓情

下午,我们在班上举行包汤圆活动。我们先拿出了一个大大的碗,倒了一些面粉,再倒入些水,把面粉固定起来,就成了面粉团,我们从面粉团拨出一点,搓成一个小圆团,压扁,放一滴点陷,再搓圆,这就算是做好了一个善通小元宵。做好一个再做一个。我越做越糊涂,天呐!这汤圆怎么变成了这样?我连忙加工,可是,这东西越加工越糟糕,算了就这样吧。

做完了,我终于能吃上一口自己包的汤圆了,吃上了汤圆里的浓浓汤圆情。

在这一次的闹元宵活动中,我不仅十分开心,还感受到了传统文化的魅力。

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篇8:快乐的元宵节作文400字

全文共 461 字

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我们中国有许多传统节日,元宵节就是我喜欢的节日之一。

元宵节有一个有趣的传说:有一只神鸟因为迷路而到了人间,却被一位不知情的猎人射死了。天帝知道了,十分生气!命令天兵在正月十五去火烧人间,天帝的女儿非常善良,知道了去告诉人们,一位聪明的人提议在正月十五挂灯笼,放鞭炮,天帝往下一看,人间一片火红,处处都是炮声,就以为天兵放过火了,于是就有正月十五挂灯笼的习俗。

每年的正月十五,家人都会带我去玩。街上的灯笼五花八门,应有尽有。有蝴蝶灯笼,一阵风吹来,“蝴蝶”灯笼好似一只美丽的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”,美丽极了!有蜻蜓灯笼,“蜻蜓”的两只大眼睛好奇地瞪着我。花灯也是“大明星”啦!有一个花灯上贴着一个帅气的蝙蝠侠,他向我“飞”来,仿佛在对我说:“我来拯救你啦!”欣赏完美丽的花灯,我们兴致勃勃地来到做花灯的店里,老师傅教我们怎么做花灯,我们便有模有样地学了起来,刚开始,我老是弄得乱七八糟,老师傅笑了几声,便又手把手地教我做,在老师傅的帮助下,我终于做成了一个花灯。

元宵节不但美丽热闹,而且有趣好玩,我太喜欢元宵节啦!

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篇9:三年级元宵节的作文300字

全文共 576 字

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元宵节称为元夕,又称元夜,还称为上元节。在古代,元宵节又被称为灯节。你知道有关元宵节的习俗吗?不知道吧,那不如我来告诉你吧!可以欣赏美丽的彩灯,可以看五颜六色的烟花,还可以吃元宵哦!

在元宵节的晚上,妈妈带我到市场上买元宵。一进市场,就听见许多卖元宵的商贩吆喝道:“卖汤圆了,卖汤圆了……”我东张西望,看有没有我最爱吃的芝麻汤圆。不一会儿,我发现一个精美的盒子,上面印着“芝麻汤圆”四个字,我飞快的跑过去问:“叔叔,这个多少元?”叔叔和蔼地说:“10元,小朋友。”我就拉着妈妈的衣襟说:“妈妈,我们就买这个好不好!”妈妈笑着说:“行!”付了钱,我和妈妈便回家去了。

刚到家,我就迫不及待地把盒子拿到厨房拆开,等到妈妈烧开水后,就把汤圆“扑通扑通”放进锅里,过了一会儿,元宵便升起来了,我问妈妈:“元宵好了吗?”妈妈说:“得再煮会儿。”我便到旁边餐桌等候,没过多久,妈妈从厨房端出几碗热气腾腾的汤圆,我用勺子捞起一个,咬一口,滑滑的,甜甜的,那味道真美。元宵节吃的汤圆,看似圆圆的,其实它就代表着团团圆圆。甜甜的,代表甜甜美美。

我们一家人吃完汤圆,就去广场看烟花。只听“嗖”的一声,烟花飞上天空,“啪”一炸,烟花就像菊花似的散开,有的像流星划过;有的像天女散花……望着满天烟花,我情不自禁感叹道:烟花很美,但很短暂,就像时间,一不留神就过去了。

我喜欢元宵节。

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篇10:我和元宵节的故事作文600字

全文共 632 字

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“爆竹声中一岁除。”鞭炮声中送走了旧的一年,迎来了“春节大哥”,大家还沉浸在春节的热闹氛围里。这不“元宵小弟”也赶来凑热闹!

元宵节始于2000多年前的秦代,汉文帝下令将正月十五称为元宵节,司马迁创建“太初历”时,就已经将元宵节定为重大节日。2008年,元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。

下面我和大家一起分享,我和元宵节的故事吧!我可以用丰富多彩、热闹非凡来形容。“元宵小弟”过生日头一天,我来到北戴河怪楼奇园观灯展,今年的花灯造型种类80多个,其中有与时俱进、凸显传统文化和3D投影效果,看得我眼花缭乱。妈妈说:“看花灯,不仅是热闹,光影交错中我们全家在一起慢慢品,讲讲家乡历史的前世今生”。一进门口的“新时代、新思想、新目标、新征程”十二个大字尤为显眼。

看过花灯后,在我的元宵节里一定是少不了猜灯谜活动了。正月十五的下午我来到秦皇岛市图书馆猜灯谜。小朋友们有的静静地思考着;有的与周围的小朋友商量着某个灯谜;还有的小朋友用手机查谜底。我没有使用任何辅助工具,就靠我的小脑袋使劲猜。嘿嘿!我猜对了四个,拿着兑换来的奖品心里别提有多高兴。给大家透露一下:猜的时候我非常紧张,都急出汗了。我发现好多小朋友也都出汗了,没准大家都跟我一样着急的。

晚上,我与家人围在同一个桌子上吃汤圆,“元宵小弟”的节日让我感受到中华传统佳节的魅力,一碗碗汤圆——“团团圆圆”,元宵入碗——快乐团圆!妈妈还告诉我,她的家乡元宵节还舞龙呢?你的家乡元宵节都有那些事儿呢?一起来分享一下吧!

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篇11:元宵节日记200字

全文共 218 字

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春节热热闹闹的的过完了,正月十五元宵节又快到了,元宵节是我们国家的又一个庆团圆的民族节日,这一天,大家要吃汤圆,还要看花灯,放烟花来庆祝。

在我的记忆里,我们家每年都是和爷爷奶奶一起吃团圆饭送祝福。我最喜欢吃芝麻陷和豆沙馅的,吃起来甜甜的黏黏的,味道好极了。每次我都要吃上十几个汤圆,就像他的名字一样,团团圆圆的真有意思。

听爸爸说,不少的穷地方,还有受天灾的地方,那里的小朋友们生活都不安定,真希望他们也能和我一样,幸福快乐的过完元宵节。

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篇12:最新的初中元宵节日记

全文共 618 字

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今天可是个特殊的日子啊!那就是元宵佳节遇上情人节。两个节日的到来,让人们无比快乐。不过最重要的还是元宵佳节。而我的心情是无法用语言来形容的。

元宵佳节是春节过后的第一个月圆之夜。元宵佳节是我国的传统佳节,它还被成为“上元节、灯节”。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融。

晚饭过后,我们早早地出发了。一进广场,我和小伙伴们都惊呆了:那场面可是人山人海。一大群人簇拥在一起,大家都记着照相。我们绕了一大圈,还是没到停车的地方。人行街道上还有警察叔叔指挥着。下车后,我们来到了青铜器广场。那里有很多个小摊,有卖花的,有卖气球的,有卖银光的,各式各样。我们进去猜灯谜,灯谜特别多,让我们看得人如入阴山道上,应接不暇。我们认真地思考着,终于猜出了三个,但可惜的是我们都没有猜对。不过没有关系,重在参与嘛!猜完灯谜之后,我们全家照了相,我非常高兴。

快回家的时候,我们看到了用彩灯做的门,那里有很多马,我觉得这意味着一马当先。马不停蹄,马到成功!

回到家,我们吃着香甜可口的汤圆,看着精彩的元宵晚会,看到有趣的节目时,我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。

过大年到过元宵,这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事,也感受到时间非常的匆匆。是啊!大年就这样过完了,马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐!团团圆圆!幸福平安!今年真开心!

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篇13:以元宵节快乐话题

全文共 1015 字

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昨天一早,我被稀疏寥落的鞭炮声唤醒。噢,元宵节,昨天我从超市得到了一包汤圆,今天我要拿到老宅,孝敬我亲爱的母亲。

十四晚上开始,一家超市里买38元就可以送一包汤圆的,于是我到超市购物,发现一袋10斤的东北大米正好38元。我和儿子兴冲冲地付款后来到门口兑换。我只见兑换海报,不见具体在哪里拿,转悠了片刻。这时传来一位老板显得有点生硬的提示,简单极了:“在这儿!”我把小票递过去,他看了以后一边把汤圆递给我儿子,一边语气怪异地飘来一句:“你就买38元?我一包大米都赚不满你三元。”当时我就觉得有点受侮辱的感受,转念一想,这种老板没有经验理念,没有商业涵养,何必与他一般见识,于是就这样走开了。

十五早晨,元宵节的味儿越来越浓,我对母亲的思念也弥深。拉开冰箱抽屉,我拿起昨天那包汤圆就出发,到达老家宅院,看到老爸的被子在太阳下已经晒好。我想,父亲会照顾自己,冷暖当心得好,我心理踏实了。母亲去世得较早,当时舍不得把骨灰放到安息堂,就放在家里的。我走进屋,发现母亲的遗像前都是老爸捡来的破烂。我把这些“宝贝”设法移开,可是也只能腾出一小块地方放一张方凳。接着,我煮好一晚汤圆放在母亲的遗像前,本来想再烧些纸钱的,不过实在屋内太乱,无法保证安全,于是作罢。

我的这一系列过程,老爸看得有点发怒了:“这汤圆买的还是发的?”在他眼中,买东西就是浪费。“发的。”我说完后扭头看他,他的脸色发青了,怒火中烧,他觉得我这样类似于搞封建迷信,同时也是一种浪费。我心里想:你老农民一个,没其它收入的,当时母亲是经济支柱,她在的时候你不好好珍惜,整天吝惜钱财,啰嗦一些无厘头的小事,让她的病每况愈下。如今她去了,你每月拿几百元的遗嘱补助还觉得丰衣足食?按照科学的解释是没有另一个世界,但是每逢佳节倍思亲,通过传统的方式表达怀念难道不可以?想着想着,我看着可怜又可恶的老父亲,彻底无语,我对着母亲的遗像泪眼婆娑。

当然,这碗汤圆最后还是要由老爸端下来吃掉的,我跨出家门又回头:“爸爸,这些汤圆分两次吃吧,防止不消化。”再不懂事,他还是我父亲呀。

然后,我骑着摩托车前行,在等红灯的时候遇到后面汽车拼命按喇叭,绿灯开始,我总得看清路况,看看左右是否有情况,行驶得不快。后面喇叭还是拼命按,我依旧缓慢,驶出路口才加速。司机超车以后扭头瞪着我,我才不管呢,路口缓慢是天经地义。

这个元宵节从十四晚上直到十五中午,都过得有点囧,好在晚上的猜灯谜活动,让我感受到了节日应有的气氛。

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篇14:元宵节的作文300字

全文共 410 字

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今天是元宵节,却不由自主地想起了妈妈。

今天是元宵节,家家户户吃汤圆,我家也不例外。早晨,当第一缕阳光透进窗口,一个熟悉的声音将我吵醒,睁开眼睛一看,原来是爸爸:“昕昕,你吃什么馅的汤圆?”“黑芝麻馅!”我毫不犹豫地说。于是,爸爸按我的需求,去包汤圆了。而我却又接着呼呼大睡了。过了不久,汤圆煮好了,我一听,好似一阵风般,立马来到餐桌前,不知道为什么,看着那白白胖胖的汤圆,心中的高兴劲一下子没了,脑子中浮现出妈妈得样子:小时侯,每逢元宵节,妈妈也会包汤圆给我吃,妈妈包的汤圆又大又圆,每次都吃的我满嘴芝麻那时妈妈就会哈哈大笑。此时,妈妈的笑声仿佛在我耳边回荡……

想到这儿,我泪流满面,爸爸问道:“昕昕你怎么哭了?”“我想妈妈了!”我呜咽道。爸爸拍拍我后背说:“傻孩子,见不到妈妈只是短暂的,等四个月后,等你考出了优异的成绩,妈妈一定会很高兴的。”我点了点头。

我想对与我相隔千里的妈妈说一声:“妈妈,元宵节快乐!我爱您!”

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篇15:元宵节三年级

全文共 548 字

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今年竹北的元宵节灯会活动是在文化公园举行的,因适逢暖和的天气,人潮就显得增加了许多,看起来非常的热闹,充满了欢乐喜气的景致。 This years Lantern Festival Lantern Festival event in Zhubei was held in cultural parks. Due to the warm weather, the crowd seemed to increase a lot. It looks very lively.Full of joy and joy.

文化公园里有许多不同造形种类的动物花灯,有米老鼠、马、长颈鹿、大熊猫、龙……等等,花灯在五颜六色灯光的点缀下,真是美丽极了,让我有如置身在童话梦幻般的世界中,只见大家都抢着合影,像机闪个不停。

公园的草地上,有许多小朋友提着花灯、玩着仙女棒;还有人在放天灯,天灯随着轻风徐徐的上升愈飞愈高,就好像许多的小星星,在黑夜中闪呀闪的,非常漂亮;还有许多人在放烟火,五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷,我的耳边还不时传来大家的惊叹声!

回家的路上,在翰林桥上看到天空中的烟火,倒映在溪水中,金光闪闪的变化着,真是吸引迷人,我们一家人迟迟舍不得回家,直到累了,才踏上回家的归途,这真是一个快乐的元宵节。

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篇16:描写家乡的元宵节

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元宵节,是我太公和表弟的生日。上午我们一家急匆匆地赶往镇江,为90岁的太公祝寿。爷爷奶奶也来了,还有我的二太公、太婆和一些亲戚。大家有说有笑,很是热闹。中午,饭店包厢的灯忽然熄灭了,电视里响起了“生日快乐”歌,太公的五个子女围着蛋糕共同许愿。看到这里,你一定会很好奇,你的太公呢?让我来告诉你:太公住院了。我们吃完午饭,便又匆匆回来啦。我归心似箭,因为表哥表弟他们都已到我家了。

我一进院子,便看到他们和一些小朋友在踢足球,我开心极了,边冲过去和他们一起玩。过了一会儿,舅舅说带我们去青龙山庄吃饭。我们都很高兴,一路上边说边笑,不知不觉地就到目的地了。一下车,我们仿佛到了“人间圣地”。草碧绿,还有小瀑布。我们留了影,冲上山坡的最顶端,然后再冲下来,真是太爽啦!可是玩兴正浓时,舅舅喊我们去吃饭,我们很扫兴。

在表弟的一再央求下,舅舅、舅妈同意我们下台阶玩玩,这时只有三岁的___表弟也加入了我们的行列,我们更高兴了。我们一路狂奔,舅舅和舅妈也跟在我们后面,并一个劲地说:“小心啊!”可就在此时,前面有人喊到:“那里有一条蛇!”我急忙后退,害怕极了!后来,我们原路返回,回到吃饭的包间。后来听说的确有蛇,并被服务员打死了。还真是有惊无险哪。

吃饭时,包间的灯又熄灭了,几个服务员推着车出来,车上有一个双层的大蛋糕,服务员唱着生日快乐歌缓缓地推到表弟面前,让弟弟许愿。弟弟许完愿时,我很羡慕,便要求妈妈今年我过生日也要这样过。快乐的时光总是一瞬间,转眼就到了散场的时候了,我们依依不舍地告别。这就是我快乐的元宵节,你们的呢?一起来分享一下吧!

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篇17:写乐趣的高一

全文共 550 字

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小时候,我对书没什么好感,书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿,一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书,竟然可以看上大半天,我就特别好奇:书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长,渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书,明白了书里的“宝贝”的确有很多。

开始,我对书中的文字并不感兴趣,只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候,我突然想到:为什么爸爸妈妈看书都看大半天,而我一会儿就翻完了一本书?于是,问我妈妈:“妈妈,你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的,”妈妈说,“看书不光要看图,还要认字才行。”

于是,我开始看书认字了,遇到生字我就问爸爸妈妈,后来我还学会了查字典。从此,我和书成为了亲密的好朋友。

我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说:“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对,童话书让我懂的了真善美,告诉了我们很多做人的道理

比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

还有我最喜欢的《十万个为什么》,它开阔了我的视野,让我明白了天为什么是蓝的,彩虹为什么是七色的,鱼儿为什么能在水里游……

书是我们的良师益友,喜欢它,亲近它,我们就会得到很多乐趣。不信,你试一下吧!

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篇18:关于元宵节满分年级

全文共 762 字

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“噼里啪啦……”放鞭炮了。清晨,一阵又一阵的鞭炮声把我从睡梦中惊醒。噢,对了,今天是正月十五元宵节。 "crackling ..." set off firecrackers.In the early morning, the sound of firecrackers awakened me from sleep.Oh, by the way, today is the 15th Lantern Festival of the first month.

吃过早饭,我和爸爸妈妈一同来到街上看红火。走着走着,只见一辆彩车敲锣打鼓地向我们这方开来。车上的背景布是红色的。车上有一只浅红色的小牛,旁边还写着“牛气冲天”几个大字车上还挂着一圈小灯笼。不大一会儿,我们就来到了八一广场。

哇!这里表演的节目可真多,有舞龙、扭秧歌、舞狮子、威风高跷……其中我最喜欢的就要算是舞狮子和威风高跷了。瞧!舞狮子的演员们一会儿往上蹿,一会儿往下跳,一会往前,一会儿往后,活灵活现,栩栩如生,让人又害怕又欢喜。威风高跷可真惊险,我看上面的演员好象要掉下来似的,为他们足足捏了一把汗。

时间不知不觉就飞到了傍晚。我们到城南生态园去观灯,嗬!这里的灯各式各样,琳琅满目,令人眼花缭乱。真可谓是“天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红”啊!不信,你看!一座座彩灯高耸,映红天际:“猪八戒吃西瓜”、“后羿射日”、“牧童吹春”、“八仙过海”、“夸父追日”……形象逼真,惟妙惟肖。灯下的男男女女,老老少少,人声鼎沸,川流不息。真是一片灯的世界,人的海洋。这时,礼花似流星一般飞向天空,又像盘旋着的蛇一样落了下来,真是美不胜收。

回到家,妈妈给我们煮了元宵。我轻轻地咬了一口,嗯,真香!吃元宵也预示着在今年能够团团圆圆。

这真是一个快乐,难忘的元宵节。

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篇19:以快乐的元宵节六年级

全文共 356 字

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今天是元宵节,也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。

今天晚上,我和老爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。

那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和老爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。

今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了,希望明年的元宵节和今年一样好玩。

下一个元宵节一定是最美的!

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篇20:《元宵节》作文初4

全文共 912 字

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今年是元宵节。这天,同学们早早的来到了学校,在学校里度过了欢乐的元宵节。

中午,我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人,为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍,我知道了:每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一年复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

接着,又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗,从他们的口中我知道了:在很久以前,凶猛的野兽很多,到处伤害人和牲畜,人们就在一起打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气,传令让天兵在正月十五日到人间放火,把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。

人们听说了这个消息,吓得不知所措。过了好久,有个老人想出个办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样,天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞,便去准备了。

到了正月十五这天夜晚,天帝往下一瞧,看见人间一片红光,响声连天,连续三个夜晚都是这样,以为是燃烧的火焰,心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

我还了解了元宵节那天各地区的风土人情,如猜灯谜,耍龙灯,舞狮子等等。通过他们的介绍,我对元宵节的认识更上一层楼。晚上,我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子,先用水把糯米粉调和,接着,搓成一个小圆球,然后,用手指在“小球”上戳了一下,让“小球”上出现一个洞,再用猪油,白糖和黑芝麻做成馅儿,并装在汤圆里,最后把汤圆搓圆,一个汤圆就做好了。

我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了,先把水烧开,等水沸腾了之后,再把汤圆放进水里,过了一会儿,汤圆煮熟了,我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味,让我久久不能忘记。我喜欢元宵节,更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。

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