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暑假优秀作文以上推荐20篇

导语:西湖的确是美,美得让人陶醉,美得让人难忘,难怪当年许仙和白娘子要在此相会呢。下面是小编整理的一些关于西湖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于暑假的优秀作文

全文共 390 字

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在无忧无虑的暑假中,我身上发生过许许多多有趣的事情,如:玩游戏、爬山、抓知了……其中,令我最高兴的是旅游。

当天我们全家去“蒙山大佛”旅游。到了目的地,那里人山人海,到处是欢声笑语。人们有的在走独木桥,有的在上楼梯,像似发疯似的,还有的正在健身呢!我们开始了冒险之旅,先是走独木桥,桥又长又细,有的人干脆爬到桥上。接下来还要走楼梯,楼梯很高,像一条白龙穿着衣裳,在翩翩起舞……

我们经过重重难关,终于到了半山腰,也就是说还要再走上另一半的旅程,才可以见到我梦寐以求的“蒙山大佛”。我们迫不及待地像兔子一样飞快到达“蒙山大佛”,它又大又壮,恐怕这东西是无价之宝。下面还有几个大字——“蒙山大佛”,最下面还有十几个小宫。最大的是玉帝,中间有里眼,顺风耳,估计上面那个就是如来佛祖吧!还有炼过孙悟空七七四十九天的炼丹炉……我们在这里快活地玩耍……

啊!我爱“蒙山大佛”,这次旅游让我终身难忘。

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篇1:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

全文共 687 字

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朝花夕拾》是鲁迅先生所写,作者用了大量的对比手法。这本书是鲁迅先生回忆他儿时所经历的一切,是对滋养过他的生命的人和物的深情怀念。语言清新,朴实,情切感人,是现代回忆性散文的典范之作。

最令我印象深刻的就是那篇“从百草园到三味书屋”了。因为它充满着神秘与自由感。这章主要记叙百草园与三味书屋的生活。作者通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了自己儿时对自然的热爱,与对知识的追求,以及儿童天真幼稚和欢乐的心理。其中,长妈妈又给作者讲了一个关于“美女蛇”的故事,故事讲述了一个人在晚上听到有个美女在叫他的名字,但却被一个老先生识破了机关,及时解救了他,没有被美女蛇吃掉。作者还悟出了一个道理呢:如果听到有人叫你的名字,千万不要答应他。

作者有不得不从无忧无虑的“百草园生活”中到“三味书屋”中学习。因为作者上的是私塾,所以并没有太多的时间去玩耍。反衬写出了作者对“三味书屋”的不满与“三味书屋”的枯燥乏味。

童年就像一本日记本,如果忘了,也可以翻开来看一看,让大脑保持新鲜的记忆,就好似童年还没有过去。

童年就像一幅画,画上的内容是我们生活中的快乐回忆与点点滴滴。

童年就像一杯咖啡,尝一尝,有甜甜的味道,也有苦涩的味道。然而,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,灌满我们的童年生活。

鲁迅先生笔下的童年没有遮遮盖盖,直接地写出了他儿时的快乐生活。《朝夕拾》这本巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,有时间就回味童年,也勾起了许多回忆。

这本著作写出了作者对儿时的快乐回忆的感慨与对时间逝去的速度之快而感到遗憾,同时又告诫我们要好好度过我们的快乐童年,不要让原本属于我们的快乐变成遗憾。

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篇2:小学生暑假旅游的

全文共 390 字

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8月1日一大早,我和爸爸、妈妈一起坐飞机去北海旅游。两个小时以后,我们到达了美丽的海滨城市-北海市。

我们一行直奔海边,去感受当地渔民的生活,拉网、捕鱼、拾贝,而我最喜欢的是捉沙蟹,沙滩上到处都是小洞,这就是沙蟹的家,要想捉到它们又不伤到它们,必须得用到沙铲。

第二天我们乘坐“北部湾二号”客船前往著名的涠洲岛。涠洲岛是一座火山喷发后形成的小岛,岛上出产香蕉和菠萝蜜,还有好多种海鲜,我们还买了好多品种的海鲜回到住的酒店,妈妈的朋友阿朋叔叔和阿平叔叔亲自做给我们大家吃,那些海鲜特别新鲜好吃极了,我们吃得干干净净,真美味。我们在岛上待了两天,还游览了鳄鱼岛,岛上的风景真美啊!

回到北海市以后,我们又去了号称“天下第一滩”的银滩。我在大海里游泳,我吃了三口咸咸的海水,哈哈,游了不一会我的皮肤就晒得黑黑的了……

北海旅游总共五天时间,我不仅玩的很开心、而且还长了好多见识。希望大家也来玩!

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篇3:我的暑假生活作文400字

全文共 511 字

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我们都有各自的美好暑假,有各种花样。有的同学出去旅行,有的同学在各个兴趣班里忙得不亦乐乎,还有的同学报了夏令营。今天,就給大家说说我的暑假吧!

我习惯把暑假每天干什么在暑期开始时就计划好,整个暑假就这样做,一天不马虎。

我也很庆幸,妈妈没给我报辅导班,只是让我每天坚持练跆拳道、练字、练钢琴,多读英语短文。我每天还要读一个多小时的书。这些任务看似“繁多”,它能给你们许多乐趣。

在暑假,我去了北京,日照。在北京,我们造访了清华、北大,感受了中国首都的文化气质;观摩了天安门广场的升旗、降旗,雄壮的国歌,令我们荡气回肠;遛遍了南锣鼓巷和老北京的胡同,吃遍了全北京有名的小吃街;还去参观了四合院……在圆明园,看到那几根参差不齐的残柱,我顿时心中燃起了愤怒之火,英法联军的烧杀抢夺,使万园之园失去了往日光辉!我们要铭记历史,才能使中国巨龙再度腾飞!

在日照,我和妹妹一到海滩,就高兴极了,三蹦两跳进了海里。我戴上泳镜,就被冲了进海。那海浪,多么刺激!我看到了浪里的小鱼,海带,还有大把大把的贝壳,发了发了!我一个猛子进去,从浪里站起,手里多了两把贝壳。

这个暑假真好,按时完成了作业,又去了两个地方游玩,真希望以后的假期也能如此充实快乐!

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篇4:三年级暑假作文300字

全文共 351 字

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暑假到来的时候,我就回到了老家。今年暑假,回老家的人比以前少得多,有的就回来了三四天,就又走了,不过也可以理解,因为在农村,既没有空调,也没有网络,而且,还有蚊子和苍蝇,最让人难受的就是炎热的天气,让人心烦意乱,脾气暴躁。

刚到老家的时候温度还可以,我也很高兴,四处跑着玩。可是随着温度的升高,出去的时间也越来越少了,基本上前一个月都待在家里。八月的一天,奶奶给我说,她要去桃园摘桃,让我也去。我一听,可高兴了,于是,跟着奶奶去了桃园。到了桃园,那里的桃树,可多了,而且每棵树上,都有很多大桃子,我和奶奶进了桃园,摘起了桃子,我边摘边吃,桃子又软又甜可好吃了。出来的时候,我和奶奶满载而归。回到家,奶奶给我们切了好多桃子,我们吃的很饱,很开心。

摘桃子真开心,在桃园里不仅能吃桃子,而且还能避暑,好玩极了!

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篇5:初中写暑假趣事的作文600字

全文共 456 字

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暑假里发生的趣事就像水里面的石头和贝壳一样多,就让我选取一个最漂亮的给你们看吧!

暑假的一天,我们一家去老家钓鱼。我兴冲冲地来到河边,爸爸首先给我做起了示范,熟练地把鱼饵套在钩子上,一手在前一手在后,使劲握住竿子,一脚在前一脚在后,腿弯曲,然后用出九牛二虎之力把鱼竿抛了出去,慢慢地等待着。过了一会儿,鱼就上钩了,看见爸爸轻轻松松就钓了这么大一条鱼,我忍不住想:我应该也可以钓到这么大的鱼吧!

说干就干,我飞快地跑到座椅边,一屁股坐了上去,小心翼翼地取了一些鱼饵套在钩子上,没有想到的是,我却把手给刮破了,疼得我哇哇大哭,还一直舔着手指,但我还是没放弃,还是成功地把鱼饵给套了上去。

要开始下一步了,我一只手在上,一只手在下,紧握着竿子,使出吃奶的劲使劲一甩,我还以为飞得很远,连看都看不见了,我得意地准备告诉爸爸的时候,往后一看,钩子居然挂在我的衣服上,爸爸妈妈一见这情形,全都笑了,连旁边的人也笑了。我垂头丧气地走到爸爸的桶前看了一下,爸爸的桶里有好几条大鱼,我的桶里却空空如也。

这就是我暑假里发生的趣事,有趣吗?

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篇6:一年级作文怎样过个有意义的暑假

全文共 595 字

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假期就要结束了,爸爸妈妈今天要带我回老家,去一处景致幽雅、香火鼎盛的传统古文化旅游名胜地—安丘市石埠子镇城顶山公冶长书院!爸爸一边开车一边给我讲起了有关于书院的由来……

公冶长,春秋时齐国人,亦说鲁国人。孔子的女婿,为孔子弟子。他勤俭节约,聪颖好学,博通书礼,德才兼备,终生治学不仕禄,继承孔子遗志,教学育人,成为著名文士。因德才兼备,深为孔子赏识,后人思念先贤,在城顶山建公冶长祠……

我听得津津有味,脑海里一片书院的景象,心里盼望着车开的再快点,我有点迫不及待了。

来到山脚下,仰望去,群山环抱,绿树环绕,郁郁葱葱。深呼吸,空气是那么的清新,真是一个名不虚传的天然氧吧!

拾阶而上,一步一阶,石阶陡于脚下。爸爸此刻告诉我不管做什么事情一定要稳重、踏实,一步一个脚印!

很快我们到了祠西的青云寺,寺前两株银杏树参天比肩而立,枝干相交,是公冶长手植于此,历经了2500多年,阅尽沧桑,两树东雄西雌,东边开花,西边结果,宛如夫妻,故称为“同心树”,亦有“大树底下好乘凉、银杏树下结同心”之说!树上挂满了前来许愿的红色许愿绳!

公冶祠内立有公冶长塑像,东西耳房各一间,陈列着书画。院内碑亭内有明、清两代立的石碑,记载着修复公冶长祠的史实。院子不大,但有着深厚的历史沉淀!

公冶长的一生仁德兼备影响着后人,不愧为儒家思想之后!游完书院,感悟颇深,我们一定要学习古人刻苦勤劳,踏实虚心的精神,努力学习,不负众望!

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篇7:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 779 字

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小时候,我爱看图文并茂的故事书;入学后,我爱看充满奇幻色彩的科幻读物;现在的我,特别喜欢阅读历史小说,《明朝那些事儿》就是其中最典型的代表。这个暑假我就读完了一整套7册,书中一段段精彩曲折的故事,一句句有理有据的解读,一个个熠熠生辉的人物,像磁铁般紧紧地吸引着我,尤其是他们用行动诠释着坚持与理想……

第一部中,大明开国皇帝的艰辛给我留下了深刻的印象。回顾朱元璋的一生,从一个穷困潦倒的和尚到一代帝君,经历了太多的磨难,着实不易。这让我懂得:置身于安逸中,难成大器,只有周身布满荆棘,却不因艰难而退缩,不因前景黑暗而放弃理想,那总有一天,你的生活将会充满光辉!这也是他成功不可缺少的一部分。

明朝末代皇帝崇祯给我的感触也很深。他十分勤勉,每天只睡五六个小时,一直在案前孜孜不倦地处理政务,每次上朝都身穿补丁衣,还要用自家的银子去资助军饷。就是这样一个皇帝,最终仍是无法改变皇朝的灭亡。整整十七年的坚持,演绎着另一类人的生活,即便他的执着没有任何回报,即便大明终将灭亡,可崇祯仍坚持着。他的行动告诉我:我们在追求理想的道路上,或许不知未来成功与否,或许结果只有失败,但我们仍旧要坚持自己的选择,因为理想最重要的不是结果,而是经历,因为历史需要我们,需要我们去前进、去攀登!

由此,我又想到了徐霞客:他本是一介草民,但他却怀揣着游历天下的理想,征服了无数座高山,跨越了千万条沟壑,成为我国地理学的基石。在滔滔的历史长河中,他并不起眼,而徐霞客的故事却是本书的结尾,发人深省:我们每个人都无法占据历史的至高点,光耀千秋,但只要我们坚持过、执着过、奋斗过,即使我们仍无所成就,可我们也无所遗憾!

阅读一本好书,可以励志一生。一个故事,是一个哲理;一个人物,则是一段经历。《明朝那些事儿》中许多个性鲜明的历史人物告诉我:用勤奋、坚持谱写自己的辉煌,以开拓、奋斗圆满自己的人生!

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篇8:暑假作文400字左右

全文共 461 字

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知了声越来越响,天气也越来越炎热,美好的暑假终于来了。

暑假是惬意的。每天清晨,被可爱的小鸟们叽叽喳喳的歌声叫醒。恋恋不舍地离开心爱的小床。在风儿的吹拂下奔跑。一会儿走路,一会跑步。下午,我悠闲地坐在爷爷的摇椅上津津有味地读书,偶尔还会有一丝凉爽的微风缓缓拂过我的脸庞,让人觉得神清气爽、心旷神怡。晚上,我在皎洁的月光下背诗,深蓝色的天空中挂着一轮金黄的月亮。我在月光下大声地背着“明月松间照,清泉石上流。小时不识月,呼作白玉盘……”背到这,我想到了下午在书上看到的传说……据说,在七夕那天晚上,在葡萄架下面,有缘人会听到牛郎和织女的对话。

暑假是忙碌的。悠闲地生活使我将作业抛之脑后,可妈妈是不会会忘记的。在一天上午,我正要兴致勃勃地跑出去,妈妈忽然出现了,严厉的要求我必须把那些被我遗忘的作业解决掉。为了可以早日摆脱作业的魔掌,我决定爆发自己的小宇宙把这些作业解决掉,这一天,我一直在埋头苦写,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。终于,世上无难事,只怕有心人。我终于打败了作业,它不能再打扰我了。

这就是我的丰富多彩的暑假生活!

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篇9:暑假必读《夏洛的网》读后感

全文共 785 字

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夏洛的网》是一本很感人的书。说的是一只蜘蛛和小猪的故事。这本书让我感动的是:宁可牺牲自己,也要帮助朋友。

每个人的生命是有限的。夏洛为了让威尔伯不被杀掉做成“松脆煎熏肉”。愿意上刀山下火海,而自己最后也因为吐丝过度而死……。《夏洛的网》这本书告诉我们了什么叫感人,什么叫帮助人。

夏洛死之前把自己的孩子(卵)都生了出来,在临终之前看自己的孩子最后一眼,用自己最后的力气向威尔伯挥手告别。威尔伯也尽自己最大的能力把夏洛的孩子带回去,好好地培养出来。可最后却一个一个“飞走”。但夏洛的助人为乐的品质却被它的女儿快乐、阿拉妮、内莉给继承了下来,她们宁愿不去做“飞天蜘蛛”也要帮助自己妈妈的“老朋友”,这也很让我感动。

夏洛的这种品质将会永远的传承下去,它女儿的女儿、女儿的女儿的女儿、女儿的女儿的女儿的女儿……世世代代。到底有多少,连我都不知道。

夏洛这种朋友是很少见的。我看过有福同享的人倒是很多,有难同当的人却没几个。而夏洛就是有难同当,舍已为人的一个。它既是朋友、也是个大救星、还是个写字好手。说真的,我还是第一次见到会写字的蜘蛛呢!

唉,夏洛这种朋友不应该是得到最后这种“回报”的,最好的“回报”因该是让它多活几年,至少让它在死之前看到自己的孩子出身,飞天也好啊!总之我觉得最后不应该是这悲剧。

我本来觉得蜘蛛是吸血动物,是有害的。自从看了这本书后,看到了蜘蛛也会“助人”我就不再那么讨厌蜘蛛了,毕竟它们吃的是苍蝇、蚊子、之类的害虫啊!

在《夏洛的网中》,老鼠坦普尔顿演的是“大食鬼”!但可以用它的贪吃来帮助威尔伯它们啊,再说,它也立了不少功啊!(你们可能以为我在给老鼠说好话)如果,没有老鼠坦普尔顿又会是什么样的呢?所以,请大家对老鼠,稍微宽容一点。

《夏洛的网》这本书是非常感人的,可主角夏洛不应该死。如果夏洛没死,后面会发生什么样的故事呢?请大家想一想。这就是我要交流的话题。

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篇10:小学三年级作文暑假趣事

全文共 672 字

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即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。

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篇11:一年级作文怎样过个有意义的暑假

全文共 694 字

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今年暑假里,我读了一本非常有教育意义的书,书名叫—《挫折其实不可怕》。它的作者是传说中魔法姐姐—晓玲叮当。

这本书中讲述了许多人像面对敌人一样面对挫折,虽然都是面对挫折,但是结果却不同。有的人最后成功的战胜了挫折,有的人最后向挫折抵下了头,这差距为什么就这么大呢?

读完这本书,有一个故事给我留下了深刻的印像。从前有个叫亚伦

拉斯顿,他是一名攀爬爱好者。一次他独自来到了位于犹他州的布鲁庄峡谷攀岩,天气好极了,他愉快的攀上了一块巨大的岩石,没想到那块岩石却突然松动,并迅速滚过来压住了他的右臂。不管他如何挣扎,岩石都一动不动。拉斯顿被困在那里五天,这五天中,他吃完了自己带的食物,也喝完水,最后他竟然喝了自己的尿!到了第六天,他什么吃喝都没有了,他恐惧的想:自己一定会被活活饿死在那的,这时,他的心里冒出了一个可怕的念头——切断胳膊。因为只有切断胳膊,自己才有可能活下来。在“断臂计划”开始之前,他用录像机给自己留下了一段影像,如果计划失败,这段录像将是他给家人留下的最后讯息。接着他用尽力气举刀向自己的右臂挥去,巨大的疼痛瞬间包围了他。为了防止失血过多,他拽下了水囊的绳子扎住了手臂。伴随着剧痛,还有种获得自由的释放。接下来他用他那异常虚弱的力量,行走了四个小时的山路,最终他碰上了一个好心的徒步旅行的家庭,他们帮他联系了搜救队。在医生的精心治疗下,拉斯顿渐渐康复了。拉斯顿没有因为那次经历而退缩,相反,他变的更加勇敢了。他安装了假肢,并成功登上了阿根廷空加瓜山的最高峰。他说:“只有不断攀登高峰的那种驱动力才是他的精神支柱”。

通过读这本书,我更加明白了风雨过后才会有彩虹,只要坚持就会胜利。

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篇12:暑假阅读《童年》读后感

全文共 509 字

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这个暑假,我读了高尔基写的《童年》这本书后,我潸然泪下。

《童年》形象地描写了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙从小就失去父母,跟随着外祖母来到外祖父家,因为外祖父脾气十分暴躁,所以经常虐 待他。没过多久,外祖父就把阿廖沙赶出家门,那时他才11岁……

我也11岁,但我的童年是阳光般的灿烂,有家人的疼爱,老师们的关爱。一直生活在“衣来伸手,饭来张口”的日子里。比起阿廖沙,我才真正地体会到:我的童年是多么地幸福。

看看阿廖沙,想想自己,我的童年生活充满着爱。记得有一次,我早上睡过了头,没吃早餐就匆匆忙忙赶去学校。我好不容易撑过了第一节课,但到了第二节课的时候,我突然觉得头晕,浑身没劲,肚子饿得咕咕叫。细心的老师发现我有点不对劲,连忙跑过来问我:“黄滢,你有哪里不舒服吗?”我有气无力地说:“我早上没吃早餐,头有点晕。”老师听了,急急忙忙地跑去办公室,不一会儿功夫,只见老师手里拿了面包和一杯牛奶三步并两步地走来我面前说:“黄滢,别饿坏了,把这些吃了吧!”我见了这些早餐,虽然它对老师来说很平凡,但在我眼里,我看到了老师对我深深的爱。

读完《童年》这本书,我受益匪浅。因为我知道了:我的童年是多么地幸福,我要珍惜自己幸福的童年。

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篇13:暑假里的一些事小学生满分

全文共 637 字

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学游泳时我梦寐以求的愿望,终于,这个暑假我的愿望实现了。

一放暑假,我就报了游泳班。那天一大早,我来到游泳池,教练让我们先做热身运动,然后就下了水。

首先要学会憋气,必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音,只能听见呼啦呼啦的水声,我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面,就这样反复练习,终于通过了憋气这一关。

接着就是练习浮力。有两种动作:第一个动作是抱腿浮,用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮,站在墙边,把手举起来贴在耳边,然后把脸埋在水里,头发露在水面,最后把脚蹬墙,就可以在水面漂浮起来,这两种动作被我轻松搞定.

通过这两个基本动作,就可以正式学习游泳了,因为学是是蛙泳,所以教练让我到岸上做腿部动作,动作要领是:先钩脚,把腿弯曲并叉开,再向外滑一个圈然后合起来,停两秒继续练习,直到熟练后,才可以下水练习。为了安全起见,我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上,双脚不停的向后蹬,像青蛙一样一伸一缩,靠着浮板的力量,再配上呼吸,真的可以划行啦!接着教练开始教手型,当脚在蹬的时候两手往下划动,在腰中间那里合起来,在水中就像划出来一个爱心,合在一起,再往前伸。在做手部的过程中,要抬头呼吸,渐渐的我越练越好也越滑越快,竟可以从游泳池的这一头游到另一头。

经过我不懈的努力,我终于学会了游泳,想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳,再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了!

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篇14:我的暑假生活的小学作文

全文共 613 字

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快乐的暑假立刻就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去里城里“捉迷藏”了。

里城在汤阴,也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去里城,还不明白里城会是什么样貌的呢。一路上在想“里城会是什么样貌的呢”想着想着可到里城了。大老远我就望见门牌上写着三个大字“里城”,于是,我和妗妗就进去了,一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路,发现几棵树上也挂着牌子,我说:“妗妗,这神秘的牌子上仿佛还有字。”于是我看了看,原先上面是每棵树的介绍语呀。

我们继续往前走,发现了一些像动物的树,但我们却没发现这是什么动物。我们去了很多房子里,里面都是周文王的雕像,还是不同年代的周文王。我们又发现了一口井,这口井叫做里井,据说只要拍拍上面刻的龙头就能够流水了,但是我拍了拍上面的龙头它却没流水。我们把龙背上的石头搬开,只见到了两根管,其它的什么也没有,我们又把石头放下了。妗妗说:“这没什么好看的。”于是我们继续走,来到了八卦迷宫里,在八卦迷宫的两旁有十二生肖的动物。于是我们进了八卦迷宫,刚进没多久,我们就迷路了,一会儿不是进了死胡同,就是把路走重复了,弄得我头昏眼花,连方向都认不清了。我们不时的上到高台上去看方向,在那里面穿来穿去,费了好大劲才从迷宫里走出来,还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了里城。

这是我第一次去里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我认为这很难忘,也给我留下了深刻的记忆和印象。

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篇15:三年级我的暑假生活

全文共 351 字

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一说到暑假生活呀,我就想起了泸州欢乐派的水上乐园。

午饭后,我们便兴冲冲地赶到了目的地。这里人山人海,到处一片花花绿绿。

我最喜欢冲浪这个环节了。一浪高过一浪的浪伴着DJ高涨的音乐,猛地向人们袭来,顿时尖叫声一片……浪的最高处,漂浮着一大片人群,可刺激了!随后,浪又旋回去,不知又有多少人被埋没在水里。刚开始,我因为不适应,还呛了几口水呢。浪,就像一个凶猛的.巨人,从远处奔涌过来,不给你任何准备的机会,便把你高高举起,举累之后,又把你重重地抛下去。好几次,我被这淘气的浪打在沙滩上,翻了几个滚,等我反应过来,自己已是浑身的沙子,阳光下,我竟成了一个“金孩子”。

整个下午,我们都倔强地和这凶猛的浪对峙着、玩耍着,兴奋不已!

一个暑假下来,我的脸蛋红了,皮肤黝黑了,但我却爱上了冲浪。我期待着下个暑假快快到来。

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篇16:小学四年级作文题目放暑假了

全文共 608 字

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人长大了,记忆的东西也多了起来。今年暑假,经历了许多的事情,回想起来,历历在目[注:

指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样[注:

形容着重或隆重的样子。]地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦[注:

锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。]的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

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篇17:小学四年级暑假优秀

全文共 682 字

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每当太阳公公落下山头,柔和的月亮姐姐又升上了天空时,夜幕降临了,江南一品城就成了欢乐的海洋。

我们随着从四面八方涌来的人群也来到江南一品城广场,真热闹,车水马龙,灯光闪耀,道路两旁的柱子上,一会儿红,一会儿绿,一会儿蓝,五颜六色的,美极了。

“瞿”的一声,一朵“花儿”在天空中绽放,我还没来看那时什么,又“吱”的一声,一朵朵烟花向我们敬礼,变成流星,忽慢忽快,又“轰”的一声,另一朵烟花分散成了许多小礼花,发出“噼里啪啦”声,极速往下落,好像要投入我的怀抱,真是万紫千红。

走进一看,广场上有的小孩站在溜冰,有的小朋友在滑滑板,还有的大妈在跳广场舞。我马上穿上汉冰鞋,加入到队伍里。突然,一个身影从我身边掠过,是表哥!我大喊“老哥!”他回头一看:“丁丁,你怎么来啦?”我们有时说说笑笑,有时候排成一条长龙,有时来一场比赛,比谁溜得快。

从大妈口中得知,这里要举办啤酒节,这次我一定要看。

那天,我早早地来到广场,真热闹,灯光闪耀,人山人海,灯上像洒了一层金子,闪闪发光。主持人有时和观众互动玩成语接龙,有时请演员跳舞,我都没兴趣看。这时,主持人大声说:“我们来看看今天谁是酒王!”几个帅哥陆续来到舞台,主持人一声令下,他们昂着头,拿着酒瓶喝了起来,“咕咚咕咚”,一位耳朵上夹着香烟的青年几口便喝光了,好快。

“下面进入挑战二,这位大哥,你二十秒能喝完吗?“主持人对刚才那位喝得最快的帅哥说。他又仰起头,只见观众们数着”20、19、18......“还没数到11,他就喝光了,放下酒瓶,场下一阵惊呼声,真是神速啊!

夜幕下的江南一品城不仅是孩子们的乐园,也是人们休闲玩乐的好地方。

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篇18:一年级作文学暑假里的时光

全文共 624 字

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暑假就像五彩斑斓的梦,是是好的,快乐的,使人员恋、向住。暑假中很多有趣的事情让人回忆起来不禁上扬嘴角。

还记得上个月的一天,爸爸带着我们一家去钓爸。好呀,

钓鱼好呀,我一上车就兴奋的不得了,限不得让我家的车变成史箭,瞬间到适目的地。不仅是心里激动,我的全身上下每一个细胞都在跃动!脑海里还不断浮现我钓到大鱼的场景。

激动了一路,终于到达目的地了。也许面前的场景真的可以唤作青山绿水,水虽然不是特别清澈,可山与天空映在这水上却别有一番风味,岸边的小亭静静地立在一旁,看似像个高傲的冷美人,可只要有人近进去歇脚,它就来者不拒,变成了茶馆里热情好客的气”老板娘。

我来到岸边,学着爸爸钓鱼的样子,有模有样的钓了

起来。我静静得钓着鱼,一看似像个大师,实则心里晓得要我命,如果我这个如大师,一条鱼都的还上来,可不是要露我陷吗?

呀!鱼杆动了!它在剧烈的动!水底下的生物在与我

拼死斗挣,可无奈我怎么拉,它就是不上来,最后我战败就上了,但我并不气馁,我重新挂上了新的鱼饵,准备打场胜。经过几十分钟的等待后,鱼杆又在剧烈的动,我就不信了,上次那条跑了,这次绝对不能跑!

跟水里那家伙打仗还挺费力,我费了九牛二虎之力五终于把那个跟我斗的家伙拉上来了,是条小鲫鱼这是会到的第一条鱼,仅仅是条小鱼,可我却觉得有种满载而归的光荣。

爸爸的水桶里装了满满的大鱼,妈妈桶里的鱼有大有

小,我的桶里装的是胜利。

万事皆如比,失败了一次,就要再来一次,用上百分三百的力量,不惧怕失败,就一定会胜利。

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篇19:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

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我看了《朝花夕拾》这本书,这是一本回忆童年生活的散文,记述了鲁迅的童年生活和青年是求学的历程。

在《狗猫鼠》中,是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、到处嚎叫、时而“一副媚态”等特性的憎恨;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

在《阿长与山海经》中,作者忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信,唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

在《二十四孝图》中,揭示封建孝道的虚伪和残酷。着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

在《从百草园到三味书屋》中,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

在《父亲的病》中,回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故作玄虚、勒索钱财、革菅人命的实质。

《朝夕拾》是鲁迅对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好生活的由来。

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篇20:我的暑假生活小学作文

全文共 420 字

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这个暑假很忙碌,训练和比赛几乎占满了整个暑假,没有好好地休息,也没有尽情地玩耍,过得很辛苦。

八月十七日我们出发去湖州参加省运会,妈妈说这和奥运会一样四年才一次,所以很重要也很难得。为了这次比赛我们在运动学校整整训练了一个半月,每天早上七点多出门晚上八点多才到家,有时候会更晚。因为刻苦训练,我们在比赛中取得了不错的成绩,我们得了团体银牌,我自己还得了一个个人的铜牌。决赛前妈妈和王老师都让我放松不要紧张,虽然比赛时我还是有点紧张,但比以前好很多了。这次除了奖牌,还得了2个吉祥物,它的名字叫“小绿水”,我非常喜欢,我把其中的一个送给了王老师,谢谢她的辛勤指导。

比赛结束后,回到家休息了一天,我们又马不停蹄地出发去省队集训了。省队的老师和大姐姐们教了我们很多新的知识,动作又快又复杂。本来以为肯定学不会了,但是经过三、四天的努力,在最后的测验中我们都能流畅地把成套做出来。

这个暑假虽然一直都在训练,很累,也没有出去玩,但是收获了很多,很充实。

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