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我想听天空是什么汇编20篇

喜欢文学,红了希望,绿了梦想,只是因为在文学的天空中飞翔。下面是我想听天空是什么,欢迎阅读。

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六年级日记观天空有感

全文共 616 字

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不知什么原因,今天很早就醒了,六点多钟,天还没到该亮的时候,屋外却格外地耀眼。我睁开惺忪的睡眼,不免有些烦躁,责怪老天搅了我的好梦。

起床后我拉开窗帘向外看去,却发现窗外已是白茫茫的一片。看这情景,雪是下了一夜,不知不觉中将这个世界装扮成了童话的王国,只可惜故事背景中夹杂着寒风的喝斥,好像不是很惟美。雪花被寒风夹裹着从天下飘舞而下,此时的天、地、万物已融为一体,一切仿佛都那么渺小。走在路上,没有了汽车过往的喧闹,没有了紧促的节奏,漫步于雪中,是一种惬意,是一种释然。掩埋了丑恶与平凡,雪在净化着每个人的的心,如同它一样纯净,不掺杂任何颜色。

雪花还在城市上空盘旋着,学校里下课的铃声响了,兴奋的学生们并没有被寒风挡在室内,一群人蜂拥而出,在雪中尽情地嬉戏,玩闹。而我并不希望看到这一幕,一个个脚印,一道道痕迹,玷污了你的洁净,弄疼了你的躯体,人们听不到你的叹息,不知道是雪妨碍了人的生活,还是人破坏了雪创造的梦境。

我不想再像个小孩子一样,于是趴在窗前,静静地等待喧闹之后的又一次宁静,很短,但却可以令我好好享受这白色的寂静。

天空开始亮起来,雪也渐渐地停了,它就这样匆匆地,来了又去,即使在这个世界上待不了几天,却对大地有一份深深的眷恋。这就是雪,从不报怨生命的短暂,从不诉说身份的卑微。如果所有这一切是一个梦的话,真希望这个梦永远不会醒。银白色的笼罩下,一切都静静地沉睡着,安详的小城市里,尘封着永恒的记忆……

[六年级日记观天空有感

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篇1:给学生一片蔚蓝的天空

全文共 1053 字

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还记得在一次教研活动上,大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合,上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见,慷慨陈词,无不流露出对成功课堂的渴望,同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思,回想起我自己的课堂,不也出现过这种现象吗?

那天,我上的是《桥之美》的新授课,在布置预习时我只是要求学生读熟课文,解决生字词。课前,我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片,我想,通过让学生朗读品味课文的优美语句,再结合观察这些与之匹配的图片,学生都会感兴趣,课堂气氛一定活跃,甚至是不好收场。可事与愿违,任凭我如何声情并茂地分析语言的美点,如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片,寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看,他们并没有真正走进这篇美文,并没有用心去领会我的良苦用心,与我与课文作者产生共鸣,而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课,我的心情降到了冰点,抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕,可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪,改变了俗套的教学常规。上课前,我让学生预习时自己搜集桥的图片,然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词,学生们成了小小解说家,而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上,学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片,有许多同学的解说词都是背诵下来的,还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的,但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片,为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解,陶醉在自己的小天地里,他们是那样地无拘无束,他们是那样地自由自在,竟完全忽视了我的存在。这堂课,既让我出乎意料也让我深刻反思,一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗?我若有所思,曾经的抱怨不再拥有,反而对学生是刮目相看。

原来,课堂上,我只是沉浸在自己的唯美世界里,完全“目中无人”,没把学生当成课堂的主人,我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言,他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人,绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时,我的眼中就缺少了“人”,学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器,课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝天空,借给他们一双飞翔的翅膀,让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考,在我的课堂教学中,何不卸下沉重的包袱,陪伴孩子轻装前进,一定会有意想不到的收获。

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篇2:给我一片科学的天空作文1000字

全文共 1092 字

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最近,有本书让我爱不释手,我看了一遍又一遍,百看不厌,这本书就是科学卷(天气与气候)。

科学卷(天气与气候)是科学卷丛书里的其中一册,通过漫画与文字相结合的形式向我们讲述了有关气象学方面的知识。从是么是气象学开始,讲述了气象学研究的是什么学科,人类与气象的关系,气候学与天齐学的区别。再分别讲述了什么是地中海气候、什么是亚热带气候等等气候带的常识。然后又讲了各种气候现象是怎么形成的,例如人们常常讲的“厄尔尼诺”现象、漂亮的雪花是怎么形成的、彩虹是怎么形成的、“热岛效应”是什么?再然后还告诉我们世界上有极端气候的地方以及我们人类怎么预防气候病。

一个个枯燥的知识用生动形象的故事来演绎。故事的主角是我们熟悉的卡通人物:例如:跳跳蛙、火帽子、红袋鼠、白萝卜等来扮演各个故事的主角。生动地展示了各种气候故事。例如:看云能够测天气吗?这个章节中这样讲述:跳跳蛙东跳跳、西跳跳,把美丽的衣服弄脏了。他希望衣服后准备去晒衣服。在晾衣服时向日葵说:你还是晾在屋里吧,因为天快下雨了!跳跳蛙不听,结果还在一边欣赏天上的云朵。看到云朵像万马奔腾、又像两只小狗在抢东西,开心地哈哈大笑。哪知没过几分钟,天真的下雨了。哎呀!把自己心爱的衣服淋湿了。这下,只好请教向日葵是怎么知道的了。向日葵调皮的告诉他:云朵有多种类型:有积雨云、卷积云、钩卷云,因为云中的积水不同而形成了不同的云朵,刚才我看到卷云层加厚了,说明积水多了,就是下雨的征兆啊!如果卷云层云朵少了,接下去的天气可能变化不大啊!这样有趣的故事很多很多。

读这本书时还有一个感受就是:凡是不可不懂装懂,也不可不听劝告,最后受苦吃亏的是你自己。因为,书中的几个卡通人物因为不懂又不同劝告不是自己的东西坏了,就是自己的身体被气候害了,还有就是自己傣妹遭殃了。哈哈,在开心之余也让我接受了思想和为人处事的教育。

这真是一本不可多得的好书啊!全面、丰富、但是不枯燥,很好看也很耐看。多学习点知识是人生中快乐的事;了解科学知识是人生中重要的事!

我一边看,一边好像就处在书中各个人物的情景、环境中,心情也随他们的对话而起伏。当我看到那些恶劣天气造成的伤害时,心中不禁紧张又担心。当知道为何会形成这样的气候后,不禁恍然大悟,而且,还想以前有一天我也碰到过这样的天气的,原来如此啊!以后碰到这样的情况可就不用大惊小怪了呀!这本书留给我许多知识的空间和想像的空间。我一边看书,一边在气象知识的海洋里遨游。丰富的知识让我像一个饥饿的人在找寻面包。当看到新的知识时,肚子的饥饿都忘记了。许多知识配上有趣的图片,让我在增长知识的同时哈哈大笑,开心快乐,一点没有读不下去的痛苦。

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篇3:属于自己的天空作文

全文共 507 字

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小小的一扇窗,将生活分为两个部分,窗内的是已经拥有的,而窗外的是属于自己的。每个人都是独特的,每个属于自己的天空也都是五彩斑斓的。

周国平曾在著作《最合宜的位置》中这样写道:我之所以有这样的信念,是因为我相信,上帝造人不会把两个人造的完全一样,每一个人的禀赋都是独特的,由此决定了能使其禀赋和价值。得到最佳实现的那个位置也必然是独特的。

我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。人的成长是从自己做选择并承担后果的那一刻起。

我喜欢透过各种颜色的纸看各种各样的天空,就像在品味生活。透过红纸,我看见火红的天空,就像暴怒的生活,我可以想起我最气急败坏的模样;透过黄纸,我看到明亮的天空,就像愉快的生活,我可以想到我最开心的时候;透过灰纸,我看到了苍白无力的天空,就想郁闷的生活,我可以想到我最孤独无助的模样……我发现天空原来如此精彩,生活原来如此有魅力。

过去的生活很美,因为它永恒;未来的生活依旧很美,因为它未知。

生活就像这天空,有明亮的时候,也有阴暗的时候。当生活一帆风顺时,我们应该笑着享受。当生活遭遇不幸时,我们也应该笑着接受。毕竟挫折偶尔,生活还在继续。

一扇窗,将天空分割,窗内的是生活,窗外的也是生活。

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篇4:院墙外的天空

全文共 1018 字

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阳光在那儿慢慢地淡薄,脱离,凝作一缕孤哀凄寂的红光,慢慢地爬上院墙

我曾迈着欢快仓促的小碎步跑到墙角下,抬起头呆呆地望着斜照的夕阳。日暮的薄光似天空中淡粉的轻纱。你轻轻走来,将我环腰抱起,一同看空中弥漫的暮色。“雨儿”你说,“比刚才看得远吧?”我沉默着点点头。

那是第一次认真地欣赏院墙外的天空,而且是和你一起。爷爷,你是否和我一样,喜欢夕阳映红的天空?抑或你觉得夕阳西下是有些悲戚了。

“走吧,出去看看。”你说。你便拉起我的小手推开庭院的大门。我不经意间却注意到你那双曾经劳碌不堪,青筋暴露,而今灯尽油枯的手。你退休后又回到这里,扮演起农家老夫的角色,你一生辛苦操劳,肩负起多少无形却沉重的担子。

我们走在蜿蜒的田间小径中,是朴实而真切的土路,那是你带着我,引导我在宽广的天空下一直向前走。

爷爷,你是多么热爱读书。你喜欢在午后的闲暇时光静静地捧着心爱的书籍,时常还强迫我一同阅读。我那时还小,觉得读书太煎熬,却执拗不过你,便在你身边假装乖巧地认真读书,视线却不由自主地飘向远处。院墙外的天空充满新奇与无尽的未知,思绪早已随着清风到达远方。总觉我那时有“一心以为有鸿鹄将至”的意味,而你却没有训斥我。你说:“再长大些,是应该去外面的世界看看。”

后来,老师教给我们“读万卷书,行万里路”这样一句话。我问你:“爷爷,你认为二者关系如何?”“没有二者,书,即是路;路,则是书。”难道这便是你没有训斥我的原因吗?

傍晚时分,你我共同走在奇幻的天空下,漫无目的悠闲自在。夕阳逐渐褪去光泽,偌大的天空很快吞噬了残留的红光。“爷爷,天黑了,回家吧。”你却说“雨儿,天黑了,星星才亮呀。”老家的夜星罗密布,瞬时间我感受到一种不可抗拒的美。现在想来或许是因为每一个当时,都稍纵即逝,似点点星光,稍纵,即逝。你后来无奈遭遇了病魔的纠缠,但你从未抱怨,一直到你松开手在我模糊的泪眼中渐行渐远的那天,都保持着多年来平和的心态。曾有人问你,为什么如此?真的不在乎吗?你笑而不语。

忽然想起这样一段话:面对一条难逃之路,是歌而舞之,思而问之地走好呢?还是浑浑噩噩,骂骂咧咧地走好?

面对一条必经之路,没有人不在乎。只是如何在乎,何为在乎,便是你的不同之处。爷爷,你或许已经读懂了院墙外的天空,懂得了“书”与“路”的知行合一。况且人生本如梦,稍纵即逝。

如今,我只能独自走在蜿蜒的田间小径中,依旧是朴实而真切的土路。天空格外透彻的蓝。从今往后,天空是我湛蓝的桂冠。路还长,天还广。

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篇5:仰望天空发的作文400字

全文共 586 字

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清晨,校园一片安宁,我独自走在操场上,享受着清晨的独特气息。仰望天空,东方的那轮红日充满着朝气,露出脸,向我微笑。雾气渐渐散去,同学们都如那太阳般充满朝气开始了新的一天。

走进教室,看到的是一张张熟悉而又专注的脸,书已把脸全部埋住,认真背书,全神贯注,并不因为我的闯入而停止那朗朗读书声,让我不禁想起“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”背书,这何尝不是一种享受,在享受清晨时,享受着书的灌溉,享受着生命绽放的光彩。

课间操时间进行的跑操运动,处处充满生气。整齐的队伍,一张张昂扬向上的面孔,跑起来的那份精神抖擞,无不能透露出同学们激进奋发的精神。正如口号“青春飞扬,拼搏自强”所描绘的,我们正值青春,我们年轻有为,积极奋进。仰望天空,那片天时多么美好灿烂!

夜晚,星空也时那么迷人,经历了一天的奋斗,疲劳爬上面容,抬头望着夜空,温故一天所学,安详舒适,星空中的那轮明月,皎洁宁静,一颗颗闪烁的星构成了这一片璀璨的夜空。每一颗星似乎代表着一个梦想,这片天仿佛就是我们梦想绘制出的一幅宏伟蓝图。

仰望那片天,天空时阴时明,变化多彩,梦想的天空也是如此,有风有雨,风雨后,阳光也总是那么灿烂,彩虹也是极其美妙。那片天也象征国家的未来,梦想的实现,国家的兴起,在于我们这些新兴之秀,只有我们为此努力,为此奋斗,才能拥有更美好的天空。

天空下,我们不断成长,正以稳健的步伐,向着梦想进发。

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篇6:天空中的白云作文300字

全文共 321 字

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下午,我正低头写着作业,突然,我抬头看到了天空中婀娜多姿的白云

看,一只小松鼠正在用它大大的,蓝宝石似的眼睛望着我呢,那胖乎乎的身子中央,映衬着一圈淡淡的天蓝色,就像一件顶呱呱的,蓝白相间的大毛衣呢?这小松鼠真可爱。

我低下头来继续写作业,当再次看到天空时,我笑得眼泪都出来了。只见刚刚的小松鼠变成一只满头大汗的大狗,旁边紧挨着它的是一只嘎嘎叫的大鸭子,可他们为什么会搞笑呢?原来呀,在它们身后,有一只正追赶着他们的小青蛙呢,小青蛙抓大狗、大鸭子,没见过吧?嘻嘻。

过了一会儿,这些动物们全都不见了,他们都去哪了呢?也许,它们全都藏在了一起,变成了一朵棉花糖;也许,他们一起向远处出发,各自到自己喜欢呆着的地方去了。

不过,有谁能知道他们去哪了呢?

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篇7:当天空被欣赏的时候作文900字

全文共 890 字

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到底是人望天,还是天观人?

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰,舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望,却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空,思索人生历程。坐在阳台上,任清风吹拂我的脸颊,玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间,他们竟“变身”了,一条矫健的“霸王鱼”,正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处,两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药,我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时,我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨,白云们不知去向,燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来,落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝,我失望地回到屋里。

不知过了多久,天空才停止了哭泣,窗外透入一道光芒。于是,我欣喜地重新沐浴在阳光下,转头仰望,焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调,真是美的让人流连忘返,更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来,一种莫名的喜悦油然而生。思索着,人生历程也似那变幻莫测的天空,但无论遇到再大的打击,只要带着希望与力量坚持下去,终会有见到灿烂彩虹的时候

知道夕阳的无限好,却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏,披上薄薄的轻纱彩衣,把天际绘画得夺目而迷人,她是位仙女吗?如果不是,那为何她有那样醉人的神韵?让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很静,天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月,很皎洁,很明亮,她一直在照亮我们前进的道路,让黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝视着我们的一言一行,观望着我们的良心。只是,我们一直不习惯朝上看望罢了,以为,做了亏心事,也能满天过海。那星星,很闪烁,也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛,那么,星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细,更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着,其实做人的真理,也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事,一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候,他会告诉你许多道理,只是,不知你是否有用心去欣赏,用思想去聆听而以。

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篇8:永远的天空作文500字

全文共 569 字

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“人与人之间是平等的,至少,我们走过坟墓,平等地站在上帝面前。”

——《简爱》

天空,变化莫测,或蓝或黑,千奇百怪。从小到大,各种各样的天空我都见过,唯有那一次的天空,深深地在我的灵魂上留下一道烙印。

那天发完成绩单,我照常回到家中。家里没有任何人,却异常的冷,冷得有点阴森。这次的考试,考得十分不理想,不经意间,我想起妈妈因恼羞成怒会痛骂我的场景,不禁连续打了几个哆嗦,心中害怕极了。我不由自主地跑到阳台柜上,整个人瘫在上面,打开窗户,努力使自己的心绪平和。

此刻,阵阵凉风向我的脸上扑来,好不惬意。我定定地望着这番夜色,鼻子一酸,一股伤心之情油然而生。天上的点点繁星如顽皮可爱的孩童,不停地眨着眼睛。眼睛明亮干净,毫无污浊。月亮也好似一叶小舟,天空就是那荡漾的湖水。月亮在上面游行,缕缕云彩是织女亲手织出来的,难怪如此透亮。树林里的鸟儿们发出清脆的叫声,打破了夜晚的静谧,风吹得枫树林掀起阵阵林浪……这时,我停止了想象,对着天空大喊出自己的心声,十分痛快。

就在这时,妈妈回来了。我关起窗户,刚准备说出口,就被妈妈抢先一步:“乖儿子,不要紧,不就是一次小测试,大不了下次再继续努力!没关系的!加油!”我定定地站在那里,盯着妈妈看。不一会儿,我的眼泪夺眶而出,一下子拥到妈妈的怀中。妈妈不停地摸着我的头,安慰着我。

天空,使我的心情舒畅、让我快乐!

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篇9:友谊的天空作文500字

全文共 500 字

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友谊天空

人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐意;人生如画,友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中的画龙点睛之笔。

莎士比亚曾经说过,“有很多的良友,胜于有很多财宝。”因此我就有许许多多的良师益友,其中最令我难忘的人是他,他就是我的邻居小杰。

记得那是一个酷热的夏天,中午吃过饭后,不知为什么脖子突然很痛,一直直到了上课。当时小杰问我怎么了,我对他说我的脖子很痛,于是他就去告诉了老师,等他回来时,一句话也没说背着我,像一阵风似的跑到了医院,但在半路上他摔了一跤,脚也出血了,我却一点事都没有。在到医院后,他把我背进了诊室就在门外等我。

他在门外等我的时候,他忍不住痛痛,就哭了出来,但是没有哭出声,等我从诊室出来后看见他在流泪,就问他:“小杰你怎么了?“”没怎么,沙子进眼里了。“他低声说。

我知道他是在骗我,但那是善意的谎言,就因为这件事我们成为了最好的朋友。

友谊是指路的明灯,为我指明方向;友谊是无形的影子,随我走遍天下;友谊是朋友的支柱,伴我度过人生。

友谊的天空。

友谊是一抹彩虹,染饰着我们的生活;一泓清泉,润泽着我们的生命;一盏明灯,照亮了我们的旅途;一座火炉,温暖了我们的人生。

友谊万岁!

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篇10:未来的天空作文550字

全文共 544 字

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未来天空是什么样子的?你不知道,我也不知道。但是从今天泛白而又布满pm2·5的灰尘的天空来看,我将预测到未来的天空会是灰暗的。难道不是吗?我们人类如此破坏地球,破坏地球生态,使地球那拥有洁白花布的湛蓝天衣,变得斑斑点点,变成了满是尘土,满是细沙。当然,在这样的天空下成长,那肯定是对我们身体有害的。

在未来的天空下,我们人类定将我们自己做出的后果负责!人类可能无法在这个曾经可爱的蓝色星球生活。天空可能飘着浓浓的黑烟,小鸟也只会在光秃秃的大地上叹息。天空上也不会出现美丽的白云了,只会出现大朵大朵的蘑菇云,那是因为战争,先进的现代武器“原子弹”,核武器发出的阵阵咳声,使我们生活在危险之中。汽车也将不会出现在路上疾驰,那是因为人类把地球汽油存量用尽,把地上抽取汽油的大洞空出,地球在地底蕴含几十万亿年的温室气体从而释放,这样,全球气温极具上升,使人类更快的退出地球,不再成为地球的一员……

天空在未来也不会有往日的生机,死气沉沉的一片,而地面上,将是一座座颓废的城市,人类坐在已经不成样的家园中失声痛哭。我们悔恨,为何不保护家园?他们痛恼,为什么不去保护环境,保护着这一片天空?

人类啊!我们何时才能懂得保护地球,保护那曾经湛蓝的天空?何时才能知道天空对我们的重要?人类啊,我们何时才能觉悟?

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篇11:我的天空高中作文700字

全文共 858 字

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蔚蓝的天空下,有个小小的我。

我生长在中东地区,一个盛产石油的地方。准确的说,我生长在人类地图上一个名为伊拉克的国家。

我今年六十岁了,对于树来说,我还是个孩子呢。每天夜晚,祖国会给我讲关于天空,关于星星的故事。我也常望着天空,想像天上的生活。

有一天,安宁静谧的生活被打破了。我看见人们来来往往,十分匆忙。好像发生了什么大事。蜜蜂告诉我,有很多陌生人来到了这里,他们手拿武器,到处杀人。蜜蜂说话时,好像想起了那血腥的场面,吓得赶紧飞走了。

而我并不知道的是,灾难才刚刚开始。空气中弥漫着火药味,周围有一种紧张的气氛,压得我喘不过气。城里也失去了往日的热闹,来来往往的都是巡逻的士兵。

我的伙伴们也在一天天减少。晚上天气寒冷,人们生火取暖。而我,眼睁睁地看着一颗炮弹落在同伴身边,然后,粉身碎骨。我却什么都不能做,什么都做不了。

一个家庭,在我的身旁搭建帐篷,住了下来。爸爸为这一家子的生计整天东奔西走,即使这样,家里依然是捉襟见肘。晚饭时,爸爸看着桌上那少得可怜的食物叹了口气:“今天我就不吃饭了,明天我再想想办法,看能不能弄到更多的食物。”妈妈也是满脸愁容,却强颜欢笑招呼孩子们吃饭。爸爸妈妈心里清楚,他们把大儿子和二儿子送去当兵,实在是迫不得已。如今家园被毁,他们无路可走。

战争一直持续了几年。孩子们都很懂事,已经能帮父母分担家务。只是,有一个畸形的弟弟,他生下来就得了一种怪病,医生说是由化学污染引起的基因突变,目前还无法治疗。唉,又是因为战争。我抬头看看天,天空灰蒙蒙的一片,何时它会恢复蔚蓝呢?

不久,大儿子大战死,二儿子负伤退役的消息传来,这对坚强的夫妇失声痛哭。但在孩子面前,他们依然是对未来充满希望,积极乐观的。

孩子们骨瘦如柴,明显发育不良。他们明明可以像其他地方的孩子一样,坐在明亮的教室里快乐的学习和生活,可是战争却剥夺了他们上学的权利。他们每天都会看到熟悉的人躺在地上,毫无生息。他们眼里闪动着对未知、对黑暗、对战争的害怕和憎恶。

我的天空,蔚蓝、自由和和平。什么时候,我的天空,只有快乐,不再有痛苦和伤害?

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篇12:下一片天空作文

全文共 1321 字

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不知何时,我来到了这个世上。第一次,我努力睁大眼睛,可看到的只是漆黑一片。“我到底在哪里?我是谁?”我着急地呼喊着。

“你是一株小草,长在一块磐石中。”耳边传来苍老的声音,“可怜的孩子,你怎么长在这儿?”一段时间过去了,我知道了石头外的春意盎然,知道了蓝天的一碧如洗,更知道现在生活的艰辛。──凭什么?凭什么其它的小草在天空映衬下熠熠生辉,我却只能住在黑咕隆咚的大石头中,凭什么同是小草,我们的起点却相差那么大?我同身边的许多小草一样,不停抱怨。

身旁的小草中,有一株很另类,它从不抱怨生活,而是立志要钻出磐石。同伴们笑它是疯子,它却从不放弃伟大的计划。它说,水滴石穿,为什么我们也不可以钻出去?它说,抱怨有什么用,只是浪费时间而已……它邀请我加入它的计划,同伴却极力劝阻,我心中的天平,左右摇摆着,不知该倾向何方。

“你的一生,就要这么浑浑噩噩过下去吗?天天抱怨生活,却不知到要争取?”心中传来严厉的声音。“可是我的身体那么柔弱,肯定钻不出石头!”我辩解着。难道你不想看一看头顶的蓝天吗?坚持努力,你一定会成功的!渐渐的,心中天平渐渐向“离开黑暗”偏去。是的,与其抱怨起点的差距,不如去更努力地奋斗,把差距用汗水补回来,我也可以看到下一片的天空。

接下来的日子里,我努力吸取着石头中的一丁点儿营养,我和那株也想钻出石头的小草一道,奋力生长着。我们用幼小的身躯一下下撞击着石壁,剧痛席卷了全身,我丝毫不介意;身躯仿佛要被炸裂,我也不会放弃。因为我要看到头顶的那片蓝天。我明白自己起点的落后,所以我更要用百折不饶的毅力让自己进步。从一开始磐石的纹丝不动,到后来的裂出一个小口,到现在小口不断变大,我经历了一次次转折,我相信,它们都是我人生一个个新的起点。也许最初起点的位置我无法选择,但努力创造的下一个起点,却只能用坚韧不拔换来。出生艰辛的起点,让我明白了不抛弃,不放弃的道理,让我变得坚强,我相信,我将看到下一片天空。

努力仍在继续,我和那株小草在黑暗中摸索前行的方向。有时我累地倒下,它将我扶起,为我放松着身上的痛,有时它钻不动了,我为它加油带着它共同前行。我们从不抱怨出生起点的低下,而共同约定要创造出下一个光明的起点,在那个起点,我们再不是落后的乌龟,而是遥遥领先的白兔。我们互相支持,互相鼓励,我们都相信坚持会创造出下一片天空。出生起点的卑微,让我珍惜自己所拥有的,让我获得了那难能可贵的友谊。

日复一日,年复一年,伤痕累累的我们互相鼓励,向上钻研着,不知受了多少苦,经历了多少次失败,磐石终于被钻出了一个小洞,下一片天空在小洞中明亮而诱人。遍体鳞伤的我们一下子钻了出去。那是一个春暖花开的季节,和煦的春风拂过身躯,好像在为我们疗伤。天空仿佛被水冲洗过一般,像块蓝宝石一样俯视世间万物。太阳公公柔和地将光芒洒在我们身上,橙黄一片,温暖无比。此时,我们体会到不可言表的酣畅淋漓,因为我们知道我们成功了,起点不足换来的是终点的绚烂。

其实,新的起点又来临了,看,身旁泥土中的小草们正与我们比谁长得高呢!只不过这一次,我们的起点已经排在了最前面。“加油,我们继续努力!”我和生死与共的战友同时握紧了拳头,我们将手牵着手,肩并着肩,为下一片的天空努力奋斗!

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篇13:天空作文

全文共 426 字

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昨天上午,我在乡下玩,无意间发现天空是如此美丽。

一切是那么的`安详,白云妹妹和蓝天哥哥陪着天空妈妈,天空妈妈一点也不寂寞。当然,惹人喜爱的白云妹妹又开始表演节目了:白云妹妹变成了一只大灰狼和小羊,开始讲述了小羊聪明机智打败大灰狼的故事。

天空妈妈的左手边只有几朵小白云在那,显得格外安静,不过天空妈妈还是很关爱那几朵小白云的,哪有妈妈不爱自己的孩子的呢?它们还是在天空妈妈的怀抱里的。

天空妈妈的右手边有几只干净、神秘、朦胧的小白云,像一朵朵洁白的雪莲。它们因为有这个爱好特别受天空妈妈的喜爱。

脖子有点酸,我转了转脑袋,放松一下,又抬头仰望天空,白云在空中自由自在地飘动,使我的心情像云一样轻,像云一样愉快。所以,我没事常常抬头看云发呆。这可是我解压的好办法。

天空妈妈的中间可就热闹了,蓝天哥哥觉得一直让白云妹妹表演有点不好意思,就说自己来表演一段武术……

这些奇妙的天空景色,为我抹去了疲劳;抹去了烦恼;抹去了一切难过的事。天空的景色,让我流连,让我眷念。

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篇14:雨中有一片晴朗的天空作文

全文共 531 字

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六月的一天里,天空中一些风也没有,闷热得像个大蒸笼。

周围的树木都无精打的、知了热得在树上不停的叫着,狗也人得趴在地上大口大口得喘气。

俗话说:“六月天孩儿脸。”说变就变,刚才还晴空万里,阳光灿烂,现在就乌云 密布,不一会儿,就下起来。

当时,我妈妈载着我和哥哥去上学。看见乌云笼罩的天空落下了几滴雨点,便加快了速度

也许是心急,也许是路滑,再一个拐弯点连车带人摔了下来。妈妈和我的膝盖被蹭破了皮,哥哥的额头给碰裂了一道口,虽无大碍,但由于年纪小,吓“呜呜”直哭。

我妈妈一下子跑了过来,忙问“有没有事?”这时,舅舅开着一辆小型摩托车过来了。舅舅见此情景,马上把伤势较重的哥哥抱上到车坐。可惜的是只能坐一个人。我和妈妈便走着去诊所。没走几步,我拉着妈妈的手,说:“妈妈,疼。”妈妈便背起了我。我趴在妈妈的背上。妈妈的手勉强的托着我的屁股,走得很慢,仿佛怕背上的“古董”给摔破了。突然妈妈脚下一滑,身体猛然向前一倾,坏了,妈妈要摔倒了,没想到妈妈凭着她伟大的母爱,踉跄了几步,居然没摔倒。终于到了医院,妈妈长吁了一气,我看了看天空,这时乌黑的天空出现一片晴朗的天空

五年过去了。但雨中那一幕仍清晰的刻在我的脑海里。我永远也忘不了雨中那片晴朗的天空。

[雨中有一片晴朗的天空作文

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篇15:天空作文

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人生不如意,十之八九,很多时候,我们不能左右自己的运气与遭遇,但可以改变的是自己的态度。当你以一个新的视角去看待这一切,你会发现生活是如此的精彩纷呈。

换个角度,将遗憾变成完美。一个画家费尽心力完成了一幅画,说不小心滴了些许墨水在上面,沮丧苦恼之中,他尝试以另一种角度去看待。于是啊后来,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。原来从遗憾到完美,仅需一步,那就是改变角度。但生活中没有绝对意义上的失败,只是你看到他的角度不同,得到的自然也不同。那么你何不换个角度海阔天空呢?

换个角度,你将拥有幸福。海子,你终身都在寻找你所谓的幸福,可你的幸福在哪儿?你死前的几个月,你完成了传世的著作《面朝大海,春暖花开》。“从明天起,做一个幸福的人,关心粮食和蔬菜……”多么美好而令人向往。可不走之后你却意外死亡。意外?呵,真是讽刺,把死亡写成诗歌的人确实很幸福。幸福的那么残忍。海子,你何不退一步?你有你的才华与爱你的读者,难道这还不够?何必振臂高呼幸福,你早已拥有,只是你从来不明白罢了。

换个角度,你将拥有豁达人生。苏轼,生前你被三教九流游戏,死后你被世人敬仰。不仅是因为你的才情,也是为了你豁达的胸襟。你的人生仕途坎坷,而你吃在风云变幻中始终如一。我敬你,因为你从不把三教九流,挫折困难放在眼里。曾看到这样一句话:“有一种江海叫苏子。”是啊,江海能容纳百川,正如同你博大的胸襟。你曾说,你本是天上谪仙人,却留了一只脚在人间,只因你热爱这凡尘俗世。好一个自比谪仙,好一个热爱人间。苏轼,你有一颗热爱的心,以及乐观的态度去面对一切,你便拥有了一份豁达人生,赢得了欢呼与喝彩。

不要活在遗憾困难的阴影里,也不要盲目追寻幸福的飞鸟。学会换个角度看待生活吧。那么你就有可能收获念意想不到的惊喜。

换个角度,海阔天空。

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篇16:院墙外的天空

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在静止的刹那,在一生一会,玄思生起,妙想涌现,星辰、月光、清风、流云,都在谈美丽的心事;春风、秋月、夏荷、冬雪,都有深深的情意。

——题记

走过青砖红瓦的小巷,驻足院墙外,思量许久,跨进院内,温馨的气息扑面而来,但抬头看向那院墙外的天空,总觉得还是那天空才是最自由的。

小时候,我记得天空是迷茫的,张开那怅然无措的双眼,似懂非懂的。在院子里仰望天空,看那美丽的鸟儿成群结队的飞过,自己总想也变成一只鸟儿,飞过墙头看看院墙外的天空。在那一刹那,拍下一张照片,变成回忆,那是我儿时最初的梦想。

几年后,我变成了一只小鸟,放开喉咙,大声呼喊,无忧无虑的童心和真情,飞出了那养育我的小院,飞上了天空,来到了一座美丽的大城市,扎根生长。在那一刹那,我成长了,在这个大城市里,张开我的双翼,遨翔在天空,但我总受到人们的捕捉,让我无法前进,无法高飞,我每天哭泣,谁又知道我的感受,对于人们的捕捉残害,我无可奈何。我们和人类一样都是一条生命,而我们就要沦为他们的一种娱乐方式,害得许多的家庭支离破碎,他们有想过我们的感受吗?我只想告诉人类:生命不分高低贵贱。望你们点亮心中那盏明灯,照亮你前方的路,抬头看向那院墙外的天空,释放你柔软的心,超越一切,包容一切,你会因慈悲而绽放。我们只想遨翔在那院墙外的天空,完成那最初的梦想——做一只自由的鸟儿,哪怕让我们的一根羽毛去环游世界,那我也心满意足了。

六年的时光,就这样匆匆逝去,我们挣脱这片天空的束缚,来到更辽远的天空。在那一刹那,张开自己的双臂,以自信、乐观的态度,高贵的气质,优雅的翱翔在天空。

我们正值青春年少,这是花开的季节,好一派喧闹;这是初试飞翔的季节,空中到处翱翔着朝气,好一派热闹;这是下雨的季节,那微风夹着细雨轻抚在草儿的脸上,好一派温情。在院子里,我们仰望蔚蓝的天空,呼吸大自然的芬芳,锤炼我们的翅膀,允吸清晨的光芒。在这片天空下,一直守候不曾忘,寒来暑往,花开花落,张开翅膀,自由翱翔。院墙外的天空,平静、安逸、悠闲、惬意,岁月静好,这是理想的天地。

从天而降一块璞玉,我愿把他雕成一座春天的花园,让它有透明的香气,或者雕成一樽美丽的观世音菩萨,带着慈悲的微笑,尽放清明的光芒,或者几朵花让人观想自信的光明。但我更想把他雕成展翅翱翔的鸟儿,飞到院墙外的天空,去感受那世间的阳光。

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篇17:属于自己的天空

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萧瑟的北风中,我被夹在一条缝隙里,身边的岩石挤得我透不过气。

鲜艳的花朵,请原谅我打扰了你的酣梦,别再剧烈地抖动你的花瓣,不要用不屑一顾的眼光轻视着我,我很抱歉,暂时我只能以一颗类似小叶子的姿态躺下你附近的岩石缝里。

我是一棵竹子,既然生命选择了让我在这里生长,即使这里没有富足的条件,我也必须成长。这是我的使命,是我心中不断滋养的梦。

岩石遮住了天空,我只能看到一片灰暗,不过,我就要努力地寻出一丝亮色。岩石把我压得密不透风,我也要不懈地等待一场甘露,成长是孤独的,我就要迎接一抹曙光,拥有属于自己的天空。

天边的星星,离我好远好远。但一定可以看到明亮的明星。我好想快快长大,有一天,你们也能看到我生命的灿烂、坚强、芬芳。

终于,我迎接生命的第一场雨,即使通过缝隙吮吸了一点,甜甜的,清凉的,让我不知不觉的沉入泥土的怀抱中,但黑色的空间,让我有挣脱出岩石的冲动。

在风中,终于我颤抖地探出了小脑袋,看到的这个世界真的太美了,蓝蓝白天。白白的云,青青的草,美丽的花……我快乐地伸了伸懒腰,可是旁边的花儿依旧冷漠地别过脸去,闷声闷气地说:“原来不过是个傻的芽儿。”我懒得理它。

整个天空飘着奇异的色彩,温暖的味道,小鸟欢快地从我身边飞过,我想我已经爱上了这种感觉。我决定要扎根到更深处。

这个夏天,我努力的吮吸甘露,快乐地生长,尽管有时面对危机,但只要咬咬牙就挺过去了。天边的星星,你们可以看见我了吧?我已经长大了,尽管看上去风尘仆仆,但我已经长在了岩石上了,我突破了阻碍我的缝隙,我尽情地绽放自己的色彩!我拥有自己的一片天空!

太阳总是含笑地看着我,它的目光融化了我的心灵所隐藏的忧伤。成长其实是有伤痛的可是梦想会将它抚慰,执着的信念会让你坚定,我要成长,朝着阳光照耀最亮的地方成长,拥有属于自己的一片天空!

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篇18:大闹天空作文800字

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俗话说的好:“老虎不在家,猴子称大王”。还记得四年级的那次“大闹天宫”吗?

那次自修课,班主任叮嘱了班长几句话,便匆匆地走了。老师的后脚跟刚跨出门框,下一秒的教室好比一个澡堂——沸腾了!

班长站在讲台前,手握教尺,满脸怒气,拼了死命地敲桌子,咆哮道:“都安顿点,谁在那儿闹加谁作业!”当然这招对于我们班那群“搞事情精英”们来说,早就太“low”了。班长见毫不起作用,头顶仿佛冒起了小火花,自顾自写作业去了。

大家见班长气走了,便闹得更欢了。东南角的那簇打起了牌,还压上了几周的零花钱;西北面的那群好似清晨电线杆上的麻雀,不知为了什么竟叽叽喳喳地吵了起来;东北面的那些人竟旁若无人地从书包中拿出零食、饮料,像春游似的。有的同学估计昨晚没睡好,拿了本语文书盖在头上,打起了呼噜。有的同学则拿出练习册,大声地和前后桌对起了答案……教室里没有一个角落是安静的,连班长也捧着本漫画书哈哈大笑起来。

突然,闹腾的声音戛然而止,安静地令人窒息。“怎么了?老师来了吗?”同学们紧张地问。大家一起向门口探出了脑袋,“没有!”“哈哈哈……”教室里又爆发出一阵阵笑声。笑声一浪接着一浪,一浪高过一浪,欢奔在教室中的每个角落。

这时班长放下了书,忍无可忍地吼了一句“老师来啦!”然后埋头写作业。教室里突然安静下来,大家都屏息聆听着走廊上的动静。然而什么也没有听见。“班长戏精!哈哈哈!”同学们又大笑了起来。班长无可奈何地摇摇头。教室里更闹了,什么噪音都有,堪比一个菜市场。

“老师……真的来了!”这时,不知从教室的哪个角落传来一个弱弱的声音。这个声音虽小,却盖过了班上所有的噪音。“‘狼来了’的游戏,我们玩够了。再说也轮不到你提醒我们!哈哈哈……”班上的调皮蛋们喊着笑着。

“那又怎样?”一个平静而温柔的声音响起。猛一抬头,大家发现班主任已笑盈盈地站在了门口。这时教室中那叫一个“乱”字:同学们慌忙收起牌和零食,转过脑袋、闭紧嘴巴。“我就离开一会儿,你们是不是想把教学楼炸了?”

“我就说老师来了嘛……”这时班里只剩下那个细弱的声音在嘀咕了。

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篇19:天空之大,任我翱翔作文800字

全文共 851 字

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十余载韶华流星雨般逝去,昔日的天真亦如同夜色黎明相接时路灯一般的幻灭,昨天的喜怒哀乐皆如梦邈远,所有的历练都沉淀为成长的回忆。

当放肆与张扬成为青春的代名词时,伤痕累累便成了青春的副产品;当渴望自由自在、无拘无束的生活成为人生信条时,满身创伤便成为这渴望的伏笔。然而,若因此放弃追寻翱翔天宇的梦想,青春又怎会甘心?

决不妥协!若能做梦就不要放弃梦!曾记否?《星游记》中的麦当为了找到彩虹海实现与父亲的承诺,与伙伴打破银河眼对天空的封锁。“只要风筝足够大,肯定能把我带上天!”自信的麦当如同一道永远也不会消散的光执着追寻着。纵然一路上有痛有泪,亦无悔!

青春年华若不曾高歌呐喊过,及到青丝已泛霜时又有什么值得追忆?青春年华都不曾痛苦悲伤过,长大后又如何面对生活中的汹涌潮水?

看看烟波浩渺的天空吧,哪里才是青春自由挥洒的舞台。天空不可能总是晴空万里,一碧如洗。乌云密布,电闪雷鸣,狂风怒啸都是天空的点睛之笔。天空若是波澜不惊的话,也会黯然失色不少吧?

“风霜任漂泊,为谁而执著,一任年华过。”追逐自由与梦想的青春注定不会平凡。纵使天寒地冻,路遥马亡,这样的青春也注定不会黯淡无光。遥望千余年前,伫立在滕王高阁的王勃,挥毫而就冠绝古今的《滕王阁序》。这一神来之笔,凝聚了王勃崇高的理想与自由奔放的情操。纵使诗人英年早逝,天空也为他铸就了一颗永恒璀璨的星辰。

当一骑绝尘的霍去病血战沙场的金戈之声缭绕耳畔时,青春的热血在沸腾;当嵇康漠然奏响广陵散的决绝恍若眼前时,自由的旋律在悠扬;当苏轼意气风发醉酒论文的豪迈轻触心灵时,洒脱的灵魂在升华……古时天之骄子十年寒窗苦读百卷经史,亦不全是为了功名之资,只因那字里行间皆是自由与理想的火花。

当雄鹰搏击长空的声音响彻辽阔大地,青春的血液变得滚烫。仰天长啸,壮怀激烈。了却一身浮华,拭去眼角泪花。将头颅昂扬,天空即在眼前,触手可及;将身躯挺直,羽翼自会绽开,任我翱翔。纵使前方荆棘密布,也要昂首将之践踏。远方的天空在呼唤:自由逐梦的青春少年,翱翔吧!

天空之大,任我翱翔,任我徜徉!

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篇20:天空的声音作文500字

全文共 511 字

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天空是一个音乐爱好者,它每天都在演唱着一支支美妙歌曲。

晴天欢乐颂

清晨,“咕咕咕!”山鸡唱起了起床之歌,引来了许多鸟儿。鸟儿是天空的优秀歌手,你听,百灵鸟亮出自己金嗓子,唱出美妙动听的乐曲,其它鸟儿也不甘示弱,一个接一个登台演唱。听啄木鸟“笃笃”地敲打着树干,为它伴奏。麻雀“叽叽喳喳”,为她伴奏……

花丛中,“嗡嗡翁!”这是蜜蜂在花丛中快乐地歌唱,它们一边唱歌一边亲吻着花朵,花朵红着脸,害羞地低下了头。

田野里,”叮叮当当!”小溪欢快地唱着歌,美妙极了!鱼儿听见了,跳出水面,“扑通扑通”为小溪鼓掌。青蛙“呱呱”齐鸣,给小溪伴奏。

雨天狂想曲

“呜呜呜!”风伯伯发怒了,它挥舞着黑旗——乌云——横行霸道,整个森林“哗啦啦”地哀鸣,树木东倒西歪。

“啪”的一声,闪电发出一声巨响,它神笔一挥,在天空上画出一道优美的弧线。紧接着,天空发出“轰隆隆”的声音,那是雷公公在大力敲打着它的大鼓,吓得动物们六神无主,瑟瑟发抖。

“哗啦啦!”雨弟弟们手拉着手,从天空上跳伞下来,所有的东西便变成了雨弟弟的琴键,雨弟弟蹦跳着,跳到树叶上,“沙沙沙!”跳到屋顶上,“咚咚咚!”跳到小河里,“叮叮当!”……弹奏出一首首美妙的乐曲。

天空的声音多么美妙啊!

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