窗外的雨作文初二写景【实用20篇】

今天，终于出去玩儿了，就在附近的栾川县寨沟。听说那里很美。

这地方还真是名不虚传，光是在农家院门口，就能看见群山环绕着，走一段路就能看见溪水，溪面轻波荡漾，太阳光反射到溪面，像镜子一样，真是美极了！我和好朋友就在农家院附近的小溪玩儿了一会儿，玩儿了一会儿水，觉得无聊，便想起了逮鱼。

我们先从农家院里拿来一次性碗和瓶子，找到溪里有小鱼苗的地方，然后轻轻地走到附近，慢慢地蹲下来，之后捧手放在溪里，最后等到小鱼苗一到手上，就立即把手抬起来，要又快又准，或是用同样的方法把一次性碗放进去。开始总是在快要抬出水面的那一刹那见小鱼苗游走，总是在快要成功的时候又现了问题，害得我恨不得把头都伸到溪水里去。终于，我的心沉不住了，刚想发牢骚，朋友却突然兴奋的大叫起来：啊，我逮到了，逮到了，快来看呀。我不服了起来，心想：用碗逮多简单呀，有什么了不起的。我把心一沉，马上找到一条鱼，把手伸在溪里，一捧，迅速一抬，一只小鱼在手心里游啊游，哈哈，我竟然用手逮到了，好有成就感，那种喜悦就好像是得到了一个无价之宝！后来找到了技巧，就逮的越来越快，越来越准，一条﹑两条﹑三条……越来越多了。“快去吃饭吧，饭好了。”我们把装在瓶子里的小鱼往河里一放，把瓶子仍在垃圾桶里，小心翼翼地踩着石头上岸，就回去吃饭了。

晚上的时候，我们和另外两个哥哥捉迷藏，斗地主。

这一天过得好快乐！

第二天，吃过饭后，我们就上景区玩儿去了。景区外都这么美，那景区内该有多震撼人心呢？走进景区，游览了水上乐园、樊梨花寨、象鼻山、情人谷等景点20余处。区内山青水秀，景观美妙绝伦，更为独特的“七潭八瀑”落差250米，泉水如缕如线，依次跌落而下，一级一潭，堪称瀑中奇观。最奇异要数的“过风洞”，深幽莫测，身近洞口可听“轰呜”风声，冬日风暖，夏日风凉，妙不可言。近万平方米的人工湖，青山绿水相映成辉，荡舟湖中，心旷神怡。这些景简直是美妙至极。

不过，最让我喜欢的还要是御竹林，这里没有青山秀水也没有风景奇观，只是简简单单的两片竹林，在走进竹林的前面有一块大石头，石头上用红色刻着御竹林三个字，竹林之间有一条小路，走在这条小路上，能欣赏到竹子挺拔的身姿，那身姿为我们遮挡着太阳，它总是在尽自己微不足道的力量无私奉献着，什么也不求。尽管这样，依旧有些人用刀划破它们的身躯把自己的名字刻在这奉献者的身上，一节一节，像是岁月的洗礼在它身上留下的痕迹；它身上用刀刻过的一道道的伤疤，像是在无声的哀鸣。然而，那挺拔的身姿依旧挺拔，好像谁都不能超越，走在被竹林遮挡下的阴凉空间里，使人有无数的人生思考和对竹子的赞叹。御竹林—美。

寨沟，果然名不虚传，真美。

[游寨沟初二写景作文

早晨起床，穿上外套，打开窗户，啊，灰蒙蒙的天空下起了小雨!唉，真不想上学!尽管百般不情愿，我还是叼块面包，穿上雨靴，撑起雨伞出了家门。

天气真糟糕，小雨中夹杂着不少雾气。一座座朦朦胧胧的高楼大厦，在我的脚步中从身边后退。色彩斑斓的伞儿散布在雾气中，如同草丛底下的玫瑰花一样星星点点，近在眼前，又好像远在天边。各种各样的车子“滴滴滴”的声音回荡耳边，再加上雨打屋檐的“答答——答答——”声，谱成了一曲美妙的《雨天交响乐》。

雾，渐渐散去，地上的水洼一个个呈现出来了，我无聊地从这个水洼跳到那个水洼，又从那个水洼跳到这个水洼，一朵朵水花在身后溅起，颗颗水珠撞到地面又弹了起来，变成更小的水珠……这可真好玩，于是，我的脚步更加轻盈，心情也越来越好。接着，我用脚尖轻点水面，想象自己是个有着绝世轻功的武林高手，淡定地训练“轻功水上漂”。想着想着，我兴奋过头了，一个趔趄滑倒在了水中，哈哈，我的衣服裤子居然没有湿，但我决定，不和水玩耍了。

雨伞也是个好玩伴。我转动伞把，伴随伞身的旋转，一颗颗水珠开始体验轻盈的空中之旅，轻轻的，毫不引人注目的落在了地上。“嘟——”一辆轿车飞驰而过，湿透了我的鞋子，把我从“武林梦”拉回了现实。我看了看手表，呀!快迟到了!我心头一紧，急忙向学校飞奔而去。我知道，我身后那溅起的朵朵水花，肯定对我依依不舍!

准时到达教室，我的心情由紧张变成了放松。窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，我托着下巴，双眼凝视着远方，就这样静静地坐着，乐着，直到上课。

伴随着雷声的助威，雨放肆的来了。

先是听到它的声音，从云端里传来——哒、哒、哒。

雨声里，每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶，都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴，犹如一个个音符，编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。

雨改变了城市的声音。阳光下城市的声音多得难以辨认。有打斗，吵架，厂地机器运转的声音，听音乐的。所有的声音都融化在这雷声中，响得吓人，响得清脆。这清脆的响声仿佛在雨声中走动，走进我的耳朵，走进我的心里。这雨中的雷声，在作曲家的曲子里是很难做出来，然而只要听过这清脆的声，便很难忘却。不知在什么时候，雨，已经停了。雷声，也渐渐地消失了，城市一下子变得非常宁静。远处，一只不知名的鸟儿，开始歌唱起来，仿佛在给刚才的雨和雷声的伴奏庆贺。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在底下的岩石上，发出异常清脆的响声。

这仿佛是一场雨的余韵

下雨啦，下雨啦，“哗﹑哗﹑哗﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

夏天的雨滴，如细丝，如牛毛，又细又密。走在乡间的小路上，那冷酷的雨丝打在脸上﹑身上，冰冰凉凉的，并渗到了心中，溅起一阵阵喜悦的浪花。

这冰凉的雨丝冲走了笼罩在整个乡间的闷热，带来了凉爽与清新的空气，是农里劳累的身躯忽然放松了起来。

雨越下越大，“哗啦啦！哗啦啦﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

这雨珠变得粗了，如珍珠，如宝石，依然那么密。站在天空下，那暴躁的玉珠狠狠的打在身上，不一会儿，衣服便湿透，心中便溅起了一阵烦躁的水花。

这哗啦啦的大雨，可让植物高兴了，他们贪婪地吸允着这甜雨水，享受这场雨浴带来的美丽。

不久，这场雨戛然而止。在小路上，呼吸着清新的空气，抬头望去，一切都是那样的美丽动人。从一片一尘不染的树叶中落下几粒水珠，如珍珠般圆润，如宝石般晶莹，滴落在水中，“滴答，滴答﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

[初中写景作文关于夏天的雨

热了好久了，小雨滴们都变成了水蒸气回到了天上。它们灵机一动，开始忙碌，从东跳到西，聚拢小伙伴们，把秘密告诉了它们，小伙伴们一致叫好。于是，小云朵和小伙伴们变成了晶莹透明的小雨滴，纷纷飘落田间、草丛中。

风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天边的乌云，整个天都处在雨水中。雨如烟雾，无声的飘洒在那空地上的石子间、树叶上，淋湿了地，淋湿了路边一棵棵挺拔的大树。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一串串水滴，像美丽的珠帘。沙沙沙，沙沙沙……柔丽而又清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引人遐想的意境，犹如潺潺清泉，融进了大地，融进了每个人的心田。

晶莹剔透的雨水从蓝天的脸上划过，是咸的?还是甜的?是甜的。当一群群孩子在雨中游戏时，他们说雨是甜的;当一对好友牵手在雨中漫步时，雨也是甜的，接连初长的麦苗，也说雨是甜的。可是雨又是咸的，看啊!人们在水中挣扎，下沉。房子被水冲毁，被淹没，物体被拖起，被带走……一切的一切，在风雨中呻吟着，而风雨依然在怒吼……当泪水，雨水，洪水交织在一起时，只能说都是雨水惹的祸，雨水是咸的，苦的，涩的!在雨中，有欢笑，痛苦，有嬉戏，挣扎，那么，雨水是咸的，还是甜的呢

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去，整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上的水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。

一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……

农民伯伯都说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要，明年就能大丰收了!

同学们一下课就如风一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。

雪，你给人们带来了喜悦和希望。

诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。

哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你!

只听见窗外滴滴嗒塔地响，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前，原来在下蒙蒙细雨。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着，又轻又细，飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地，大地上的小草开始欢畅：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放，散发出诱人的香味，是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了，那香味牵动了我的心，与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林，树儿开始朗声大笑，为这场凉爽的秋雨感到舒适，它们仿佛在说：“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫，也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看，那秋雨在跳舞。是风，是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒，为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中，人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走，为秋增添了色彩。

天黑得真快，可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上，点点滴滴，迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕光泛滥开去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声，好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣，仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前，将它送给这个祥和的雨夜。

上六年级后，大大小小的测试卷多了起来，作业也多了许多，中午一来，就得马不停蹄的写作业。测试卷多了起来，我有过成功的喜悦，但更多的是失败的忧伤，面对激烈的竞争和升学的压力，我也渐渐败下阵来，成绩也一落千丈，我看到那些成绩好的同学拿着高分的卷子给家长签字时，我的心便在哭泣。在众人面前我假装微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房间，看着那张卷子，我心如刀绞，泪水也顺着脸颊滑落下来。：为什么？为什么我的成绩这么差？伤心的我总是这样问自己。

就这样，我一直沉浸在自己的悲伤的情绪里，无法自拔，直到有一天——

“成功是靠自己的努力才能获得的，一味地沉浸在自己的悲伤里又有什么用呢？在又一次失败后，我猛然明白了这个道理。此此，办公室里多了一个问问题的身影；夜晚，一个身影在台灯下读书。我不停地学，我要把这些天来没有学到的都补回来！我靠着这个信念，一步一个脚印，努力地学着，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能赶上她们，我不能落下！

那天，我拿着90分的卷子，心里无比欣喜，这一个90分承载着多少汗水呢？我泪如雨下，那是激动的泪水啊！

请记住：能够永远对我你说我支持你的，只有你自己，别人对你的每一次否定，都是对你的一种激励，当不自信遮住你的双眼时，让你迷失在生活的迷宫里，但是，靠着自信的力量，你就一定会找到出口！

只有你自己，别人对你的每一次否定，都是对你的一种激励，当不自信遮住你的双眼时，让你迷失在生活的迷宫里，但是，靠着自信的力量，你就一定会找到出口！

水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大而充实这自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。

水加快了前进的步伐，在茂密的林间左冲右突，横冲直撞，肆无忌惮的延续跑的轨迹。水的心中只有朝理想奔腾的信念，它毫不顾及天空的脸色，山的表情，甚至连树枝友好的招呼都懒于理睬。自恃美艳的花瓣悄然飘落在水的胸膛，却缠绕不住水前进的方向，反而自己陷入空前的迷乱。阳光尖锐而强烈的直刺水的脊梁，然而水清澈的无隙可击，它丝毫不在乎这遍野的燥热，它藐视鸣蝉耐不住寂寞的俗套语言，忘情地奔跑，直至抵达悬崖边。

空荡的谷底是未知的命运，连风也不曾透露半点秘密，水会停下来吗?就在这里仰望白云幻化的自在，倾听风过枝桠的逍遥?不!水不会停止向目标奔跑的脚步，它拒绝被囚禁在悬崖上。水曾经忘情奔流是因为心系远方，曾经风雨兼程也是情牵浩海。水的理想是海洋，它曾想变成大海里一朵小小的浪花，悄悄地扬起美丽;它也想成为瀚洋里汹涌的波涛，尽情的演绎壮阔。水以坚毅的步伐，勇敢地卖过悬崖;以最美的姿态，朝命运的深处纵身一跃，在耀眼的瞬间水支离破碎。飞溅的水滴如同双双鲜活的眼眸，透露出智慧的灵感和生命的火花，水的灵魂在绚烂中得到升华。

纷飞飘扬的水重新聚拢，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，弥漫了整个山冈。

水永无止境的往前跑动，它心境却也铿然作响，在跑的过程中它不断成长，白浪滔滔奔腾向海洋，即使蒸发后重回原点，依然会再次向它的理想奋力奔跑，那不是宿命的轮回，那是一次重生!

水还在往前不断地奔跑，他的理想永不搁浅，触礁，如同旗帜的飘扬。我仿佛看见了青春的本质，在于奔跑的同时带上理想，自信而敢于展露，坚强而意志饱满。

寒冷的风载着欢快的雪精灵，将在人间。叶还未掉光，燕还未飞完，初雪就已纷纷扬扬在这天地间。

麻雀不再嬉戏，悄悄躲回屋中赏雪;人们也待在家中，可能是怕坏了雪景罢!街上静得像是半夜，任凭雪为万物渲染白色的绣图。

此时的雪，静的就像贤惠的女子，穿着白纱裙跳舞。

而此时的校园中却别有一番景象：同学们三五成群，有的在雪地上踩脚印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，从地上抓起一把雪，砸向对方，尽管手冻得通红，冷得发颤，却还是不放下手中的雪球。因为——我们为了这场初雪，盼了很久，很久。

此时的雪，调皮的就像入世不深的单纯孩子，逗着他们笑，逗着他们玩。笑声、闹声传入空中，随即消散。

这冬日里的第一场雪，下的很大似乎是为了不辜负人们对它的期盼。大片的雪花落在房上、树上、跑道上、同学们的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一样，它们那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮霭霞光一般，闪着迷离、微弱的光亮。

我突然有一丝感动。也许，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它们的灵魂寄托在了这些雪花身上，再飞一次，疯狂的非，那么的纯洁，犹如粉妆玉琢，时间总会给你惊喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也许这才是终极死亡。

然而，一瞬间是美丽的，盖满了屋顶、马路、压断了树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。

初冬，像一位美丽高贵而又矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来重生的第二次生命——冬之蝶。

骄阳似火，烈日炎炎的夏天，总是那么的炎热，但是也有清凉的一面哦！你瞧，今天的一场大雨就把老管浇了个痛快！

下午，只听“轰轰“的响声不时从耳边飘过，望外一看，一道道闪电接踵而来从空中划过，就好像要把这扬城的天空撕裂一般，狂风呼啸，树叶”沙沙‘作响，树枝不停地颤抖，转瞬间就下起了毛毛细雨，“淅沥沥”地落在屋顶上，飘在枝叶上，滴落在坑洼的小池塘，浮起的水花溅起了一丝又一丝的涟晕。

乌云更加密布，顷刻豆大的雨点似分散的珠子一样，杂乱无序没有规则地铺天盖地落下，雨水热心地冲洗着房屋，街道，洗净了落满尘土的树木，灌溉着干涸的农田，一切都变得那么的迷茫和湿润，路上甚至连一个人影都没有。

眨眼间，雨点越来越小，一点一点地离去，雨停了，太阳从云层里露出了笑脸，小鸟从窝里飞了出来，站在枝头高声歌唱，知了也不甘示弱，放开了嘹亮的歌喉。天空显得更亮了，空气更加清新，小草变得更绿了。夏天的雨真像个顽皮的孩子，刚刚跑来，转眼间又躲起来了！

[以夏天的雨为题目的五年级写景作文

这是第三次写雨，雨，一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。

现在是夏天，雨，各种各样的雨-----雷雨，暴雨，闪电雨，小雨，柔雨…..这几天就仿佛由轻到重，前一段时间，还只是下娟娟细雨，给人以欣赏的感觉；然后则是雷暴雨，倾盆大雨一样，来得快，去的快。这次呢？也“不过”是暴风雨而已，但是比倾盆大雨更大，似洪水初发的时候一样，而且，这样的雨，竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了，雨小了，但却不见得停下，也不见得明天的天会不会好。

回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了，我---是这场暴风雨的经历者！白天，看着雨下了，体育课不上了，我倒喜欢让雨下的久一些，但谁能想到，老天真听到了我的声音，一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢？中午，这个词很容易让人想到晴空，白天。但看看这吧！这天，阴沉沉的，倒像是下午放学。

同学喜欢雨，喜欢任何的雨，而我，只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨，虽然并不乐意，但还是去了，在雨中行走的感觉没有了以前的韵味，只觉得身上真难受。中午回家更惨，我没有带雨披，我故作镇静的开开了车锁，慢悠悠的向外走，受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点，看似我并没什么事，诸不知，我早已可悲透了。我甚至想着，我怎么没有戴上游泳镜呢？

我真真正正的淋了这场雨，淋了这场本不属于我作主角的雨……

清晨，太阳伸了个懒腰，慢慢地爬起来，欢快的小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌，沉睡的城市也醒来了。“叮铃铃”的自行车声、“嘟嘟嘟”的汽车声……汇成了一首“清晨交响曲”。

俗话说：六月的天，孩子的脸，说变就变。这不，太阳刚出来转个圈，乌云就气势汹汹地来找茬。不久，热闹的集市便没有了，只能听见人们匆匆回家“啪啪”的脚步声。

天越来越暗，天上乌云翻滚，似乎就要压下来。路上的行人刚找到一个避雨之处，雨点就“噼噼啪啪”地落了下来。风也不甘示弱，“呼呼”地夹着雨迎面而来，扑向那些来不及回家的人们。很快，雨越下越大——“哗哗哗”，一霎时，雨连成了线。大雨铺天盖地地从天空中倾泻下来，如同一面大瀑布。“呼……呼……”狂风仿佛一头发了疯的狮子在怒吼，声音震耳欲聋。而那密如瀑布的雨被风吹得如烟、似雾、像尘……

“咔嚓……”闪电伴着一道道白光，像挥舞着把把利剑，把天空劈成两半。雨还没有停，老天似乎把这雨柱当成了箭，把大地当成了靶子，一排排的箭倾斜着扎向地面。这雨中的音乐会居然演绎地如此投入。

雨，渐渐停了，地上的积水中，映着小朋友“啪啪”踩水的身影。树上的叶子“滴滴答答”地向下滴水。啊！音乐会快要结束了！

欢快的人群又回来了，在街道上，在广场中，吆喝声、叫喊声、欢笑声……连成一片。

乐曲即将结束，音乐家还意犹未尽。于是，音乐会在“滴答”声与欢笑声中悄然结束了。

[雨的音乐会写景作文

“好雨知时节，当春乃发生”。伴随着一阵阵轰隆隆的春雷声，绵绵的春雨像远道而来的小精灵，调皮地飘落下来，周围的景物笼罩在轻纱一样的雨雾里，清新水润，如画一般美丽。

我在春雨中行走，缠绵的春雨洒在脸上、身上，只感到痒痒的，就像小孩子的手在抚摸我的脸庞。春雨像丝绢一样，又轻又细，好像是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也没有声音，轻轻地滋润着大地万物。小溪本来就碧绿清澈，春雨又把那晶莹剔透的珍珠点缀其间，使小溪增添光彩，流得更欢了。

雨后，我漫步来到雕塑公园，呼吸着清新湿润的空气，顿时觉得神清气爽。草上挂满了亮晶晶的水滴，它们好像很留恋这生机盎然的春天，久久不肯离去。柳树、梧桐树变得更加翠绿了，它们挺直了身子，贪婪地吮吸着甘甜的雨露，呈现出一派生机勃勃的景象。桃花、迎春花也娇嫩欲滴、姹紫嫣红，绽开了美丽的笑脸，迎接它们的好朋友。

我爱这滋润万物的春雨，更爱这雨后的公园美景!

我的家乡在黄花溪，位于湖南慈利苗市镇。

走进黄花溪，第一眼看到的就是小溪。水很清，清得可以看见水底的石头；真很浅，浅得用手指就可以碰到它的底；水流很缓慢，缓慢得像散步似的。

接着往前走，看到的是一棵桃树。在万物复苏的阳春三月，春姑娘把她的画笔带到这里，画了一件粉红配嫩绿的衣裳送给桃树。桃花粉红粉红的，花香扑鼻，花瓣成圆形，五片花瓣儿之间长着许多长长的花蕊，花托一丛丛、一簇簇，很多话聚在一起就好像是傍晚的海霞，美丽极了，绿油油的叶子是椭圆形的。

继续走，就到了我家，我家后面是一片竹林。春天，竹林里会长出许许多多的竹笋来，竹林的叶子是翠绿翠绿的，很漂亮！屋后还有几棵桂花树，金秋时节，桂花犹如点点碎金撒在绿叶从中，随风飘来的幽香会使你心旷神怡！

在我家的院子里，有一棵很大的枇杷树。枇杷树在冬天开花，它那勇敢无畏的精神难道不值得我们学习吗？夏天，枇杷树结出了黄色的枇杷，剥开外面那层毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能让你今生难以忘怀！

我爱故乡，我爱黄花溪这小村庄的纯自然之美！

[初二优秀写景作文 :我的家乡

天灰蒙蒙的，快要下雨了。

轩，一个初二学生，走在放学的路上。她的天空也快下雨了。

雨点重重地打下来，轩没有撑开妈妈为她准备的伞，还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起，她不想让别人看见她哭。

轩边走边想，她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天，轩到学校交作业的时候，发现自己的数学作业没带，她来到数学老师办公室，老师正在与几个老师聊天，她走进办公室，还没等轩开口，老师便开炮了：“不用说，又是没带作业的。”“老师，我带作业时没看清本子，老师，我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样，穿透轩的心，好痛，好痛。轩无语，老师厉声说道：“我不管你怎么样，反正给我重写三遍，放学之前交来!听到没有!出去，出去。”回到教室，轩写起作业来，一个数学尖子走过来，说：“轩，老师没说什么吧?”轩埋头写作业，并不理她，就是她说老师不会因为作业没带批评别人的，可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息，重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时，数学课代表也在里面，好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后，轩走进办公室，把作业放在桌子上，她不敢看数学老师，轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大，轩依然在走着。泪似乎流不尽，路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了，湿透了;她的心也被刺痛了，刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下? 雨好大，好大!

春华秋实，夏雨冬雪，电闪雪鸣;这都是大自然赐予我们的瑰宝，是不可多求的财富;而雨，恰恰是这份馈礼的精品，是大自然的精灵。

春雨像个文静的姑娘，悄无声息地抛洒。在这样的春夜里，只需捧一杯香茗，品一口清茶，闭上双眼——脑海里便有这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开，伴着雨点落地，一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。

夏天的雨像一个顽皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着来了，它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意，此时，一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听，你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋，历史上被誉为金秋;秋风，被人们誉为金风。那，我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候，一切都变得沉默，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落，洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下，准备着春的到来，你听，窗外冬雨的声音，分明是春的前奏。

这就是四季的雨，这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!

不知为什么，我很喜欢雨，不论是蒙蒙细雨，还是瓢泼大雨，在我看来，它们都有自己特殊的魅力。

当天空中下起蒙蒙细雨时，我会静静的漫步在雨中，给我无数的灵感。在我看来雨就像一位温柔的少女，用她那纤纤细手来抚摸我的脸，让我沉浸在那无限的温情之中，有的鱼点又像顽皮的小孩子，跳到我的衣服中冰冰凉凉的，让我敢到无限的惬意。在细雨中的我可以让思绪飞扬，让思维想像，让心灵净化。每当这时，我就想做一株小草，来尽情享受这无尽的温情。   每当我心情烦躁时，我就希望天上能下一场大暴雨，我希望能够站在暴雨中，让泪水混着雨水一起落下，暴雨砸起的灰尘会让我的眼前一片模糊小学生作文，我会暂时停下思想，放下包袱，来体会暴风雨的爱！也许有人会说我懦弱，只会用暴风雨来麻醉自己，但我没有屈原的豪迈，我也无力让风、雷、电来为我鸣冤呵！我也只有让泪水让雨水来洗刷我心中的委屈，不是吗？   暴风雨和细雨完全不同，但我两者都喜欢。我喜欢细雨的柔情，又喜欢暴雨的粗矿；我喜欢细雨中的遐想，更喜欢暴雨中的沉寂；我喜欢细雨中的虚幻，还喜欢细雨中的现实......

总而言之，我喜欢雨，喜欢它们的美丽！

今天清晨上学去的路上，天下着小雨，虽然不太大，但我的花雨伞四周却流下滴滴答答的水滴，我怕书包被雨水淋湿，就尽量把雨伞往后打，所以雨滴就不时地飞落到我的头上、脸上。初夏的雨滴温度适宜，让人心旷神怡。

当我们走到学校西边马路西侧的人行道上时，雨中的樱花展现我的眼前，雨中的樱花又是一种别样的风情，真是好美啊!我身不由己的放慢了脚步，哥哥瞬间搜的一下像一只快乐的小鸟从我的身边飞走，去追他们班的同学了。

雨中的樱花，当然没有晴天的那般俊美，但又多了几分昔日少见的矫情。一串串的樱花，小的围成圈，大的围城团，它们的上面都有排列整齐地一圈樱花树的叶子遮盖起来，小的像一顶绿色的草帽，大得像一把绿色的大伞，雨水从它们的四周叶片的正前方的小沟处哗哗留下，在绿草帽和绿伞的遮盖下，漂亮的樱花笑嘻嘻的给我们挤眉弄眼，一幅幅多么自在得意的神情。

一朵朵樱花、一团团樱花、一簇簇樱花、一排排樱花、一行行樱花;在潇潇春雨中峥嵘显露，说它们有多俊美，它们就有多俊美;说它们有多深情，它们就有多深情。我依依不舍的陶醉在淅淅沥沥的小雨天那樱花树组成的长廊里，幸福甜蜜的享受着大自然的无私奉献之中，差点忘了西边的校门口。

秋天的雨，是一个个小信封，它告诉大家：秋天来啦!

秋天的雨，有一把神奇的小毛笔。看!它把银杏叶画成了金色，就像披上金色的外衣。金黄金黄的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。它把枫叶画的红红的，红红的叶子像一把把红色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热。它把牵牛花画成紫红色的，花瓣像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。

秋天的雨，是天地丰收的歌，快来听一听吧!“叮叮”是哪儿来的钢琴声?原来，是樱桃小姐为了欢庆秋天的丰收弹起钢琴，发出了美妙的音乐。“咚咚”是哪儿的敲打声?原来，大西瓜也是为了欢庆秋天，响亮的打起了打鼓。

秋天的雨，吹起了金色的小笛。它转告大家：冬天快来了。小熊找来了苹果填肚子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙加紧挖洞。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，你刷新了大地，带来了清新的空气，勃勃的生机。我爱你，秋天的雨!

“嘀嗒”，一滴小雨滴顽皮地跳到我的鼻梁上，像坐滑梯一样顺着我的鼻梁滑了下来。渐渐地，更多的小雨滴笑着闹着跳下来玩耍。“砰”，我撑开了那朵蓝色的“蘑菇”。淅淅沥沥，雨渐渐占领了全世界，周围的空间都塞满了雨滴的欢笑声与打闹声。他们扫走了世界的灰尘，周围的树木在这次“洗礼”中仿佛都穿上了新装，颜色愈发鲜艳！山路蜿蜒向山下，两旁翠绿高大的树木齐刷刷分别站成一排，茂密的树叶几乎遮住了整个天空，仿佛一只巨人的手，将我这只“小虫子”“握”在“手心”中。

我撑着那把蓝色的伞，漫步在这雨中的山路，仿佛走进了一个童话的世界。我大口呼吸着湿润清新的空气，聆听雨那天籁般的音乐。小雨滴拼命地在我的“蘑菇”上打鼓，我猛地旋转了我的雨伞，哈，没趴紧的小雨滴就飞出去啦！更多的雨滴跳到地上，聚集起来，推着“枯叶船”与我赛跑。雨的奏乐声，越来越雄壮了。

雨中，我停下我的脚步，轻柔地抚摸一棵树湿漉漉的躯干，微微地闭上眼睛，侧耳聆听，仿佛听到了它欢乐的允吸声。我笑着拍了拍它，犹如在拍一个亲密老朋友的肩膀。

我漫步在这雨中的世界，漫步在这梦幻般的大自然中。