珍惜拥有的议论文【汇集20篇】

欢笑时，幸福从空中掠过;关怀时，幸福从指间滑过;感动时，幸福从眼眶滴落;团圆时，幸福从嘴角扬起。幸福的时光总是短暂而美好，我们要做的就是紧紧抓牢它。 奶奶在田间晕了!

听到这个消息，我一下子就愣了，胸口被压得喘不过气。奶奶，一个干活从不觉得累，一刻也闲不下来的人，靠自己的力量撑起这破碎不堪的家，把四个子女抚养成材却自力更生，从不用儿女一分钱。她是妈妈最敬佩的人，是外人眼中的女强人，是叫我心肝宝贝，把我放在手心呵护的人，是家里的脊梁骨。 看着奶奶躺在重症病房里，身上插满了管子，大家的眼里都盈满了泪花。在奶奶生病的日子里生活凌乱而沉重，我们才感觉到拥有奶奶的日子是多么幸福。所幸的是，由于抢救及时，奶奶被医生从鬼门关拉了出来，但美中不足的是由于右脑溢血，奶奶的左手左脚都无法动弹，生活也无法自理。

以前，老家的房子都由奶奶管理，四个子女只有新年的时候才会回家，当我们回到家时，等待我们的是干净明亮的房子，满桌丰盛的的酒菜和奶奶满足的笑颜。如今，一切都需要我们自己张罗，一栋四层的洋楼，花费了我们一天的时间才整理好，真不敢想象奶奶要忙活多久，不需要回到以前，就是现在，我们要做的就是好好孝敬奶奶，让她在有生之年享受清福，那就是我们最大的心愿，也是我们的幸福。 幸福，一个抽象而令人向往的词，让我们珍惜现在，珍惜所拥有的，把握你我的幸福，不要等到失去了再来感怀。

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

海伦·凯勒是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者，她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人，曾被授予“总统自由奖章”，被誉为人类意志力的伟大偶像。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒最著名的一篇散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命、珍视光明，关爱人生、关爱他人。

海伦·凯勒曾在书中写到：“我常常想，如果每一个人在成年后早期就失明或失聪上几天，会是一件幸事。黑暗会使他更珍视视力，死寂会使他明白声音的快乐。”

是啊，一个人失去他（她）所拥有的东西后，才会懂得原来的东西是多么美妙。海伦·凯勒她想拥有三天的光明。第一天：她会把所有的亲戚朋友都叫到身来长时间地凝视他们的脸，特别是使她的生活变得有价值的人；而下午，她将去树林中长时间地漫步，去看看大自然的美丽之处。第二天：她会黎明即起，看黑夜变成白昼的这个动人奇迹，还要去自然博物馆和美术博物馆参观；而晚上，她就要在电影院或剧院度过，看那些好看的电影或演出。在最后一天，就是第三天：她又会再一次迎接黎明，因为每一个黎明都揭示出新的未来；而白天，她就会去纽约城市玩耍浏览，最后在三天结束之前，她会逃到剧院去看一场特别滑稽可笑的的剧，好能够充分领会人类精神中的喜剧色彩。

这就是海伦·凯勒想拥有三天光明后想做的事情。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

这三天对我们来说是短暂的，但对一个象海伦那样的残疾人来说真是奢望，但她凭着坚定的信念，坚强的毅力，使无数的人们看到了她的光明世界，听到了她谱写的乐章，感受到了她无比的快乐，“忘我就是快乐。我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人的耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，这三天的光明，对我们这些四肢、五官都健全的人来说，是何其地珍贵！当伤心失落、怨天尤人时，当无所事事、空虚寂寞时；当挫折重重、停步不前时，请看看这“三天的光明”吧，我们该有多么地羞愧！海伦对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝别人嘴角的微笑当作我的快乐。

的确，我们很多人都四肢健全，却常常体会不到自己已经拥有的幸福，忘记了自己已经得到的快乐。和海伦·凯勒相比，我们有几次真正用心灵去体会过世间万物的美好？让我们明白大自然给予我们的恩惠，恰如在她在自传中所描述的那样：“孩子的心灵就像溪水沿着河床千回百转，一会儿映出花朵，一会儿映出灌木，一会儿映出朵朵轻云，佳境不绝……”

让我们珍惜健康的身体，珍惜浓浓的亲情，珍惜真挚的友情，珍惜所拥有的一切吧！

我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。

一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗?记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。

看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。

让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。

“第一次见你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切。”这首歌，唱出了我们的故事。

还记得，前年9月1日，我们第一次见面，刚见你，觉得你是个开朗的女孩，喜欢玩，成绩也不错，那天，你主动想要跟我交朋友，我开始有些犹豫，但后来，我们却成了很好的朋友!

但是，命运让我们分开，虽隔一个城市，但是友谊不变。有时候，我幻想，我们上了初中以后，会不会在同一个城市，在同一个学校，在同一个班级，还和小学一样，每天打打闹闹，说说心里话，一起抄抄作业，一起逛逛街。但这一切，终究只是幻想。

在元旦那天，你告诉我，你要红了，我当时半信半疑，然后，我看了你表演的节目，既惊讶又惊喜，我特别高兴你能演得这么好，唯一有缺陷的是，你化了妆还没你素颜好看，不过，言归正传，我特别为你高兴，后来又得知，你当上了语文课代表，我当时就觉得，不愧是我闺蜜啊!

这么完美的你，让我如何不珍惜!

生命是什么?这个永恒的话题让我深思。

瞧，那墙角的小草，本以为它会因没有太阳的照射而枯死，但其实他茁壮成长，终于照到太阳;瞧，那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗，本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎，但其实它最后却变成了一棵大树;瞧，那在一座荒山成长的小花，本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡，但其实这朵小花开得十分鲜艳。

我还记得有一次，我和爸爸去钓鱼，还没钓多久，就有鱼上钩上。可是“万事开头难”，那一条鱼是条大鱼，花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎，在此刻，那条大鱼的嘴巴已经全都是血，但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声，钓鱼线断了。这时，一股生命的力量在心中流动，那样强烈!那样鲜明!过了几分钟，又有鱼上钩了，因为这是一条小鱼，所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了，我决定喂野猫吃，但它不停地摆尾巴，乱蹦乱跳，死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。

其实我们生活中也有这样的例子：比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾，但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬，也能创造出世界名曲，杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛，是什么让他们自强不息?

我们也要学习这些人，珍惜生命，爱护生命!

仰天长啸的瞬间，天地已苍老，人间已轮回！

——题记

生命看似十分脆弱。手轻轻一折，花草就枯萎凋零了；脚轻轻一跺，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物很快就死亡了……生命是如此地弱不禁风。

世上的植物遭受多少患难，世上的人遭受多少挫折……生命只有一次，生命需要顽强，花草被折断，剩余部分还可以继续生长，甚至绽放出更绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代仍生息，繁衍；战死沙场的英雄，虽死犹生，他们的精神永垂不朽，生命似乎仍在延续……一切的事物都在珍惜，爱惜生命。

人累了，想找一片港湾休息；心累了，想找一片天空停留；梦累了，想找一方净土修整，但无论如何，人们都能再次扬帆远航，因为心还在，梦还在。因为你是船，只属于远方……

每个人的生命中，都有太多的不幸，就像乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧，”乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开。”

阳光总在风雨后，生命中总有一条阳光大道等你走过。只要你珍惜所拥有的生命，去拼搏，去奋斗，你将会成为一个成功者。

如果生命是乏味的，我害怕有来世；

如果生命是有趣的，今生我已满足；

把握生命，品读生命，珍惜生命吧！

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立时候，美国启蒙运动开创者、科学家、实业家和独立运动领导人之一富兰克林就在他编撰《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声格言："时间就是生命"，"时间就是金钱"。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职基本标准就是在保证质量前提下单位时间劳动量，时间一般精确到秒。

1、人生的道路很长，我走在这条道路上，眺望前方的路：很长，很长………这条路上，不像高速公路那么飞快，不像柏油大路那么平坦，而是一条长满荆棘，弯弯曲曲的小路里。走在路上，曾被?脚石给?倒；曾被荆棘给扎过；也曾迷是过路，找不到前进的方向……一次次的倒下，让我懂的了，倒下了就要坚强的爬起，我知道，这是岁月给予的我的第一个礼物。

2、在这个复杂的社会中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在学业上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在这个社会上立足。努力，使我看到了希望之光，在考试中一次次的成功，让我十分兴奋，正是由于成功的喜悦把我举起，举得越高，跌得越重，那疼痛让我懂得了，胜不娇，败不馁，这是岁月给予我的第二个礼物……

3、时间在流逝，岁月在逃跑，我得到的礼也就越来越多。来也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，让我知道了要珍惜所拥有的礼物，不要失去了才懂得珍惜。 挥一挥袖，不带一片云彩，窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿，而这时间的流逝，促使了让我更加珍惜所拥有的礼物！珍惜吧！

4、礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人；礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人；礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人.

5、礼物，可能是你为别人，或别人为你精心挑选。

某日，打开抽屉，那个角落中，或许是当日难忘的礼物。。

可以勾起一段尘封的记忆或情感，或美好的回忆。。。

无论收到礼物或送出真心的礼物，感觉就是美。。。

其实每个礼物都代表着一个朋友

一次相遇，一份惊喜

6、礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。它或许代表你人生中的转折点。或许代表着对你的祝福，希望，鼓励；而一个特殊的礼物也会带给我们特殊的感动。正因为有了感动，世界才会更加和平，人们才会更加友好。 礼物一个并不平凡的词语，一个饱经意义的思想。将带给我们无限的幸福！

7、礼物，是酷暑中一股清凉的溪水；礼物，是严冬里的一杯温暖的奶茶。而对我来说,礼物是明亮的星星，激励我不断勇往直前，充满自信。

8、年轻，是生命给我最好的礼物。因为年轻，我们放声歌唱，哪怕五音不全，无人鼓掌；因为年轻，我们展翅飞翔，哪怕电闪雷鸣，成功遥遥！年轻的我们放飞着青春的梦想，享受着生命的情趣。

9、没有彼此深情的话语，没有彼此更珍贵的礼物，但我要把我们往日情感的欢声笑语，一一地写进对你的思念里。想知道你凝望远方的时候，你的眼前是否划过我的身影，想知道你走进甜美的梦乡，是否看到我在梦的路口等你。就让我醉在你最柔的梦里头。

[珍惜所拥有的礼物作文500字

现在所拥有的并不代表未来也能拥有，比如说青春只是在我们身为少年(少女)时候才拥有的，所以说珍惜你现在所拥有的青春吧!

时间不会倒流，独木成舟，覆水难收。青春也一样不会再次回头，只能远远的看它走，如果这样，那为什么不现在好好把握住它哪。就算它早晚要离开我们，只要我们的青春无悔，长大以后回想起来，也是一个美好的回忆。

有些人长大以后悔恨自己当初为什么没有好好的度过青春那?青春有人说它不是一个美好的回忆，那你的青春，就不是美好度过的。

青春是什么?青春的一个人一生最美好的时光，是当你老了回忆起自己美好的少年(少女)时光。

青春是美好的少年(少女)时光。少年时候的我们可以玩很多游戏，比如说，捉迷藏是我们在少年时候爱玩的一种游戏。有一次，我和朋友们玩捉迷藏，我找到了一个任何人也找不到的地方藏了起来。让守在我们规定的地方的那个人，找我们，只见他来到我藏的地方说：“我看见你了，别藏了，出来吧。”我非常的害怕，以为他真的发现我了，我正准备出来时，又听见他说：“什么呀!没有人。”只见他满脸沮丧的走了，我高兴跳了起来，谁知道他并没有走远，听见我在后面，转身过来，看见了我，他用恐怖的眼神瞪了我一下，说：“终于找到你了，你害我找的好苦啊!”我跟他回去，看到了其他人，说：“原来我是最后一个，我还以为我是第一个哪!”大家笑了起来，我也跟着笑了。

有人说，捉迷藏长大了以后也可以玩啊!但是，你们有在身为少年的时候玩的开心吗?没有。

所以，请珍惜你们现在所拥有的青春吧，青春不会再次回头的。

友情无处不在：一句问候，一个微笑，一颗帮助你的心……

——题记

儿时的伴侣

晨风吹开了窗帘，阳光洒落进来。我的视线被窗外的孩童深深吸引了。跳着皮筋的她们，正如当年的我和你。那时的我们天真烂漫。

清晨，我们背着小书包，手拉着手，唱着那为和蔼女老师新教的童谣：“小呀么小儿郎啊，背着那书包上学堂……”迎着地平线上刚升起的太阳，我们笑着，跳着……

课堂上的竞争对手

眨眼间，我们进入了四年级。学业的压力并不是很重，我和你的成绩也总是靠的很近，我们都为此感到开心。

课堂上，严肃的男老师只要一提出问题，我和你总是最先举手的那两个。我们互不相让，互相竞争，共同进步。课堂上早已被我们弄得满是火药味了。而在课间，我们永远是形影不离，有说有笑。

毕业的分离

进入六年级，升学的压力压得我们喘不过气来。

课桌上的书本高过了我们的视线。偶尔直身伸个懒腰，刚好碰到你默契的回首，我们相视一笑。我明白，你对我的笑里有期盼，有祝福。

课间，我们喜欢在走廊上吹风，谈论过去，展望未来。毕业之际，我和你被分到了不同的学校。

藏不住的思念

可是，你知道吗？我经常通过以前的同学了解你的近况：现在的你叛逆，逃课，你的表现一次又一次地让老师和家长失望。我多想站在你的面前质问你，埋怨你遗忘了我们的约定……可是，你知道吗？我的心里有太多藏不住的思念！

友情虽不如母爱那样温暖，也不像父爱那样伟大，但是它却是我们所需要的。珍惜现在的每一个朋友，因为他们都会成就我们生命的精彩。——后记

凡·高的手，绘下了泼墨般浓烈，却又绚烂的，令人神往的《向日葵》;爱迪生的手，让世界有了光;母亲的手，让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时，母亲常剪纸花给我，看着母亲那灵巧的手，把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起，我便如此地羡慕母亲的一双巧手，希望自己也能拥有这样一双巧手，便是我儿时最美的愿望。

八岁那年，在我嚷嚷着要去图书馆后，母亲便轻轻拉着我的手，那时侯，有些楼道未装灯泡，楼道里便一片漆黑，都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿，我们已经来到漆黑的楼道，母亲一再叮嘱我小心，可那时的我，已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头，一个劲往下跑，并试图挣脱母亲的手，可是母亲依然紧握着我的手，当我正兴奋着的时候，竟不小心踩空了楼级，顺势滑了几级，霎那间，母亲猛拽住我的手，我停了下来。恐惧感如潮水般袭来，我吓得呆住了。可是，这恐惧感不久便瓦解了，我感受到了母亲握着我的手，黑暗中，我看不见，却感觉到了，那是一双温润，却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手，对么?那时的我，对拥有这样一双手的渴望，已超越了一切。

当我还是一个女童的时候，害羞敏感，胆小。而母亲却是一个坚强的女人，总能带给我勇气。依稀记得，那是一个没有跌宕的夏天，可是，就是这样一个夏天，触动了我细微敏感的神经——

那个夏天，我参加了合唱团，并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀，唧唧喳喳。惟独我，一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然，一双手包握着我的小手，如此熟悉的感觉。是的，是那一双温润的，传递着幸福，散发着光的手。此时，母亲正陪伴着我，微笑着看我，握着我的手。那一刻，我突然感受到，母亲正如往常一样，传递着幸福给我，给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台，和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我，依然记得，这蜕变的过程，是离不开母亲那双手的。彼时，传递着幸福的手，让我神往。

传递幸福，世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的，温润的，传递着幸福，散发着光的双手握着我的那一刻，世界宛若被日光温柔的切割，灌满了水银，形一面镜子，反射出了人性美之光。时值今日，我依然依恋母亲的手，并渴望拥有，传承着母亲所带给我的一切……

这人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成儿戏，在我们的日常生活中就有不少人因为出车祸而丧失了性命，他们是平白无故出车祸的吗?不是的，是因为他们没有遵守交通规则而导致的。

在学校里老师反复强调在路上不要并排骑自行车，可是有一部分同学就把老师的话当成了耳旁风，呼得一下早已抛到了九霄云外，后果，可想而知。同学们一定要记住：一失足成千古恨。

我要告诉大家的是：生命是万分之短暂，而且只有一次。所以，大家一定要加倍珍爱生命，更确切的说不热爱生命，就会害己害人害社会……百害而无一利。不论你珍爱生命也好，不珍爱生命也罢，都应有则改之，无则加勉。

常言道：冰冻三尺，非一日之寒，我想只要我们坚持，只要我们努力，大家总有一天会豁然悔悟。

我坚信：疮痍满目的“旧社会”将会一去不复返，而万象更新的“新社会”正迈着矫健的步伐向我们21世纪的青少年走来。

幸福让你陶醉，让你向往。世界上，有的人在寻找幸福，有的人在创造幸福，也有的人与幸福擦肩而过。

幸福是可贵的，懂得珍惜、把握，生活才会幸福快乐。

雄鹰正因为懂得珍惜它那矫健的双翅,才得以在蔚蓝的天空上翰翔;小草正因为懂得珍惜足下的土地,才得心以实现自己的价值;而唐太宗正因为懂得珍惜魏征，才得以成就贞观之治的传奇。我们也要学会去珍惜，珍惜我们所拥有的，那拥有的一切会让我受益无穷，幸福一生。

幸福其实就围绕在我们的周围。一切的人类都免费地拥有阳光与空气，这就是我们的幸福。大多数的人们都生活在和平的环境里，这是我们大多数人的幸福。作为学生，我们可以学习到许多知识，这也是我们的幸福。这些幸福是如此轻而易举地享受着，难道我们不应心存感激它和珍惜它吗?

珍惜了这些我们拥有的，我们就能健康地生活，无忧无虑地生活和掌握生活的方法，所以这才是我们最基本也是最难得的幸福呀!

历史上有多少人因为不懂得珍惜幸福，最后落得个身败名裂的下场。

夏桀和商纣靠世袭获得最高统治权,他们因为没有珍惜这种特权去造福人民,而是利用这种特权去欺压人民、迫害人民，最后的结果是人民把他们推翻了。

清朝后期的统治者故步自封、夜郎自大。外国使者诚意与之结交，他们却把别人拒之门外，实行闭关锁国。结果别人己经发展到工业革命，时代科技飞速发展，而中国己远远落后于世界，导致后来被外国侵略者强迫打开中国的大门，成为外国人的“摇钱树”。中国四万万同胞陷入水深火热之中。

幸福就在我们每个人的身边，谁懂得珍惜，幸福女神就眷顾谁。

也许有人觉得他自己一点幸福也没有，伴随他的是苦难与挫折、失败与泪水。何来去珍惜?但是伟人说过：“苦难是一所大学。”是的，在苦难与挫折中我们培养了我们意志，增强了我们毅力，丰富了人生阅历，这难道不是因祸得福吗?失败只会让我们获得了经验和教训，如果我们能改变心态，坦然面对，并从中汲取“养料”，我们就会获得成功，幸福也将随之降临。

原来幸福就躲藏在我们身边，只要我们用心去感受，就能感受得到它的存在。

“直到我们失去拥有的东西时，方才认识到其珍贵;直到我们失去的东西再现时，方才了解它――这可能是真的。”人的确是奇怪的，是矛盾的。朝夕相处时不觉得其重要，一旦离开，忆起的全是其优点，亦会觉得少了点什么。这个时候，我们才恍然大悟。我们真的失去了。

人，总是在失去或即将失去时才知道珍惜。然而我们也只有在失去之后(才会明白我们曾经拥有过，)才会懂得我们当初拥有时是何等幸福。

天渐渐凉了，树叶渐渐变黄，落下。不知道大树会不会因为叶子的枯黄衰落而悲伤哭泣呢?如果它哭泣，也是因为欢喜吧。因为来年的春天，它将又会长出新的繁密的叶子。或许比这一季还要油绿和繁茂。可是，人呢?过了这一季便不再回来，我们只能在这世间走一遭。过了，就不再。失去了的，也不再回来。在我们的生命中，没有多少时间来给我们去拾掇失去的。我们惟一能做的就是珍惜拥有。有些东西，有些人就像是空气，平时在你身边时，你可能毫无感觉，可是一旦他们远离，你将无法呼吸。这时我们才明白我们失去的原来是支持我们生存的氧气。

我们走着走着，突然发现听不清自己的脚步声了。是因为这个城市太喧嚣还是因为自己习惯了忽略。曾几何时，我们丢失了自己的脚步声。我们对待身边的每一个人，以爱相待时希望他们也以同样的爱回报自己。曾几何时，我们丢失了是比爱更快乐的拥有。我们一路奔跑，回头发现我们偏离了自己原先的轨道，是因为另一条路的诱惑太大了吗?曾几何时，我们丢失了原本的坚持，丢失了最真切的自己。冰冷的风往脖子里钻，看到在路灯照射下拉长的自己的影子，品尝到了孤独和寂寞的滋味。看着萧索的街道，只有自己的身影。曾几何时，我们变得一无所有，只剩自己。

无论此刻你拥有什么，拥有多少，无论曾经你失去什么，失去多少。过去的，失去的已无法挽回。请你此时，此刻，珍惜自己还拥有的。知道吗?你拥有的一切都是你的财富。只要做到珍惜拥有，就不会有遗憾的人生。

珍惜拥有，让我们一起体味幸福。

第二篇：珍惜拥有

拥有会让人很幸福，尤其是拥有现在。

——题记

人们曾经珍惜过现在所拥有的吗?我不敢断言。但我想肯定有人抱怨过现在所拥有的——或拥有的太多，让人有种前途茫茫之感，或拥有的太少，让人没有盾后之力，抑或从来没有拥有过(只是人们没有珍惜而已)。

拥有现在，你就能弥补遗憾的过去。夏日的音符跃动着，奏出一首首熟悉的旋律，让人有点恐慌，因为我们担心此刻的旋律会是我们心灵深处最后的共同语言;夏日的琴弦因阳光的灼热绷得紧紧的，我们肆无忌惮地欢乐着，希望能在这琴弦毁灭之前完全释放自己，可最终我们还是因琴弦的绷断而越走越远……我们没有为对方留下任何记忆，就连一句离别的话语也在破口而出之前被咽下去了，因为大家会一致认为这叫虚假。唯一的留念方法——写同学录也被老师禁止。那离别在即的气氛简直要让人窒息。就这样，我们静静地等待上帝的处决……

或许那时我们真的不懂得怎样表达吧，走了也就走了，分了也就分了，再次见面行同陌路，别说打招呼，就连嘴巴也变的那么吝啬，从没笑过。或许时间真能消磨记忆，况且这是最好的淡忘途径。

谁也不知道自己何去何从，我们唯一能做的仅有等待。此时里期末考试只有几天了，同学们谁也没有在乎，只是都在祈祷能继续在一起的人越多越好。上帝是公平的，可这次是残酷的公平——我们班的人数平均的分摊在6个班。

我们互相痴笑着，问：那之前的一切是徒劳吗?

……回忆正在蔓延，遗憾愈来愈深，但是回首过去，斟酌现在，才发现，现在的我拥有的很多，创网的鼓励与信任让我在创网勇往直前，班级里同学间那单纯的不能再单纯的友谊显然已掩盖了过去的离别之情。是的，没有离别哪有再次的结识呢?世间万物都是在前者的基础上建立起来的，有得必有失，有失必有得。拥有现在，弥补了遗憾的过去~!

拥有现在，你就拥有一个美好的未来。未来是在现在的基础上发展起来的。拥有现在，我们就要珍惜现在，试图拥有更好，不是吗?这样我们会在激流中前进。美好的未来是我们的工程，勤奋善思是我们的资本，拥有现在是工程的根基，虚心好学是我们的建设，当工程竣工时，美好未来的蓝图就会显现出来。

——拥有现在，难道不是一种幸福吗?

随着人们生活水平的提高，现在的许多孩子都是在蜜罐中泡大的。或许，是因为没有经历悲惨生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知福”这句俗语来形容我们这些养尊处优的孩子，再也合适不过了。

有一次，我在公园中散步。远远望见一群大人围成一个圈儿。我正纳闷怎么回事，忽然听见一个小孩哭闹的声音。我细一看，大人们正众星捧月般地拿着许多吃的、玩的东西哄着??可那小孩依旧像一只小喇叭在放纵地吹。大人们又焦急又无奈，只能继续哄着笑着，简直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀!小孩怎么能这么宠着、惯着，那小孩长大后岂不是只能依靠家长?不能自主自立了吗?更严重的是，小孩只会以为自己得到幸福是理所当然，不懂得同情别人、珍惜幸福了啊!

我想到了刚学的一篇课文《卖火柴的小女孩》。童话中的小女孩饥寒交迫，无人疼爱，等待她的只有死亡!这和“小公主”“小皇帝”们的生活可所谓“天壤之别”呀!现在有些学生连鞋带都不会系，对着食物挑三拣四……真该好好反省，珍惜现在的幸福啊!

同学们，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜意;只有我们认真体会，才能感到阵阵暖意。珍惜幸福，珍惜现在所拥有的的幸福吧!

它是一只美丽的蝴蝶，它拥有着五彩斑斓的彩衣，一对强而有力的翅膀曾经煽动过多少美丽的花朵。

它是一只普通的小花，生长在围墙的一个角落里。即没有迷人的香气，也没有华丽的外表。平日里更没有蝴蝶来临。一直过着平淡无奇的、了然无味的生活。

然而有一天，它们相聚了。

蝴蝶从这朵花儿上方飞过，花儿惊叹它的美丽，蝴蝶于是停下来，在花儿上方盘旋着。

确实，这只蝴蝶曾经吸允过许多美丽的花朵，而它本身又是如此美丽。而那多花呢它只不过是及其普通的一朵，香气也是淡淡的。难道让蝴蝶降低身份留下来吗?!

而花儿呢，她是那样的平庸，自己也从来没受过蝴蝶的吸允，它怎能就满足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飞舞着但没有离去他，她犹豫了。

花儿把花蕊拢的紧紧的，没有张开的意思，他害羞了。

时光飞逝，岁月如梭。

转眼间，春去秋来。

蝴蝶终于决定飞向花儿，但她的翅膀已经僵硬，再也无法煽动起来。

最终蝴蝶，坠落了下来。

花儿也决定张开花蕊，然而它的花蕊却一僵硬，再也无法张开。

后来，花儿凋谢了。

相聚的美丽从此错过。

蝴蝶的美丽，花朵的平凡，因为犹豫，最终无法相聚。

然而我们人类有何尝不是如此?

拥有时，我们是否去用力珍惜过了啊?

失去时，我们是否后悔过?

生活中处处是美丽，不要等到失去时，才知道它的珍贵。

只有珍惜美丽，美丽才能常驻

失去后才珍惜，

还有什么意义。

“人生能有几回搏!”既然是少先队员，我就要抓住一切机会锻炼自己。经过层层选拔，我终于有了参加第十二届校运动会女子100米跑步和垒球比赛的好机会。

首先进行的是100米跑。我站在起跑线后故作轻松地做着准备动作。其实，我的心里非常紧张，心跳得比平时快了好几倍。“各就各位!”“预备!”随着“啪”的一声枪响，我如同一支离弦的箭向前冲去，耳边只听见“呼呼”的风声和加油声，只见我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超过了我，“加油呀!”我心里为自己鼓劲，拼了全身的力气向前冲去，离终点越来越近，啊!其他同学都已经冲线了，我得了个倒数第一。老师和同学张开双手热情地欢迎我归队，都说：“没得名次没关系，重在参与嘛，我们都看出来了，你奋力拼搏了。”

我的第二项比赛马上开赛了——垒球。我拿起一个垒球，在装着石灰的畚斗里滚了几下，一边滚一边想：加油，一定要扔个好成绩。然后，信心十足地站到白线后，用力一扔，扔出了12。01的成绩。老师见我们跟别人的成绩相差很大，就过来指导我们，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的时候，球稍微早点出手，往上扔，让球在空中划出一条美丽的弧线。不要往下扔，往下扔的话球直接到地上，当然扔不远了。”我牢牢地记住了老师的话，第二次扔时跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的劲向前扔，还是不理想。

比赛还在进行，我呢，已经完成了任务。虽然没有取得名次，但面对胸前的红领巾，我没有留下遗憾，因为我曾经拼搏过。

雨果以前说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却，宽阔是中华民族的传统美德之一，宽容就是以大局为重，不计较个人恩怨得失，学会宽容，就是学会善待自我。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中，而宽容却能令我们的心灵获得自由。

生活中，许多事情都是需要宽容的。比如：家庭中，爸爸和妈妈之间的宽容;社会上，商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的，如果为了一件小事就和好朋友闹翻了，这样的人是没有宽容之心的。再比如，男女之间如果一方没有一颗宽容之心，那他们就没有贴合的永远感情好的可能，可想而知，宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他能够化解人们的误会，让人们变得完美起来!

宽容别人就是释放自我，还心灵一份恬淡。应对一个无意中犯下错误，我们就应宽容!无论应对朋友还是敌人，我们都就应以宽容的微笑去应对他们。宽容能够使我们交友，当你能够以豁达的心胸去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。

宽容是一种修养，更是一种美德。许多人认为，宽容意味着胆小懦弱，其实，宽容是海纳百川的博大胸怀，宽容指的歌颂，指的赞扬!宽容如水。宽容是不计较别人的过失，是心胸宽广。宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉，涤荡人的心，使人变得冷静!

宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失，它意味着用自我的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动!

宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。

宽容也是一种学问，要分清小过失和大过错，而对于小过失，小错误，我们就应快乐地宽容对方。宽容并非是包庇，对于大过失，大错误，我们不要对此包庇，否则会害人其人的!当然，当自我做错了事后，不就应轻易原谅自我，因为那不是宽容，而是一种懦弱的行为。所以说，宽容也是一门学问。

因为宽容，单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容，繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自我!拥有了宽容的美德，就拥有了爱心和人生的碧海蓝天!

光阴似箭，日月如梭。转眼间我已是小学最高年级的学生了。再过不剩一年。我就要跨进初中的大门了。

还记得一年级时，懵懂的我满怀憧憬的走进了实验小学，以为以后的路还很长。转眼间就到了五年级，看着六年级的哥哥姐姐们离开母校时都落下眼泪，我很不理解，毕业了应该是件好事，为什么要哭呢?现在，我也到了六年级，真的是像朱自清在匆匆中写的那样：“洗手时，日子从盆里流过;吃饭时，日子从饭碗里流过。

六年级的时光过得真的很快，但每一甜都很充实，很快乐。然而想起离开亲爱的母校时，就想起那首歌，向天再借五百年。

又想起二年级那段时光。那是那那重病在床，妈妈去照顾奶奶;爸爸去外地学习;爷爷在田间收麦，所有的事情都撞在一起。我没人看就只好送到寄宿班。这下我可撒了欢：八天在学校玩，晚上在寄宿班玩，学习成绩一天一天的下降，时间就一天一天的被我浪费掉。

如果时间能复返，我一定会找回那段时间，并好好珍惜它。

现在，我格外珍惜这最后和母校一起镀铬的时间，不管是痛苦的，心酸的，快乐的还是悲伤的。更加珍惜与老师同学一起度过的时光。因为在不远的九月，我们就要分别，各奔东西了。

时间就像一只离弦的剑，一去不复返，所以我们一定要珍惜时间，不要等并已经白发苍苍时才后悔。

你，聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?

生命中来来往往的人远了、近了、亲了、疏了。

每个人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一个宽容的笑容足以改变一切。

每个人都会犯错，往往都会误会别人……与其为一点点小事争得面红耳赤，还不如去宽容对方，向他投以宽容的微笑。

公共场合中不小心被踩了一脚，你本来愤怒的怨气被对方歉意的笑平息了，你宽容的同时又体现了你的修养，你若愤愤地骂几句又显得太失面子。与此同时，宽容又何尝不是一件快乐的事呢?

对于小过失、小错误，你可以快乐地去宽容对方，向他投以宽容之笑。对于大过失、大错误，你千万不可以掉以轻心，铸成更大的过失、更大的错

有人抢了你的钱包，你决不能对他宽容，这样他会抢更多的钱包，他的胆子会在他的宽容这下变壮，去危害社会。这就不是宽容了，这是纵容。你可以帮助他走出盲区，使他的生活充满希望，可以说你同样也宽容了他，只不过换了一种宽容的方式罢了。他会感激你对他的宽容，你帮助了一个即将犯大错的人。难道你不会快乐吗?

宽容的真谛不在于包庇、隐瞒真实的真相，而在于宽容的帮助、挽救。以宽容之心去感受到生活也是惬意之事。

总之，宽容别人，你就会快乐。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

也许有人会说，去宽容别人，受一肚子冤枉气，还不如痛哭他一通，一解心头怨气，也是很快乐之事。其实不然，你骂了他，当时心中大快，可你却伤害了对方那颗原本就非常歉意的心。你会引来无数鄙弃的眼神，你就不会感到快乐了，因为你的道德修养会被赤裸裸地毫无保留地体现在了众人的面前，你就绝对不会有什么快乐可言了。

我们是一群幸福的学生，我们拥有幸福，知识，健康，生命，难道这不是幸福吗?我们应该“珍惜所拥有的一切”。

——题记

我从21世纪来，享受着阳光与雨露的浇灌，在浇灌中，我有拥有了知识，拥有了健康，拥有了幸福，在知识的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的拥护中，我懂得了……

珍惜·水源

我听一位年轻的女老师说，她有一位在缺水的北方居住的同学，有一次老师去那位同学家里，哪位同学一大早就在门口等，直到老师来到那位同学家门口，那时正是早晨，那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来，还放了一条毛巾，说：“来，你先洗个脸吧。”于是，老师就洗了个脸，接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后，那位同学接着用老师的洗脸水接着洗!然后是那位同学的亲人再接着洗，洗完脸后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去冲厕所。我听了后下定绝心，一定要珍惜水源。

珍惜·生命

这是一个真实的的故事;一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上，那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去，就在这一瞬间，女孩落了下来，这时，奇迹降临了，只见女孩落下来时，一个比她大一丁点的女生拖住了她，把她从“鬼门关”的门口拉了回来。

我们要懂得“珍惜”，正因为我们来自21世纪，是祖国的花朵，享受着阳光与雨露的浇灌，我们更应该要懂得“珍惜”。