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理想600作文优秀(经典20篇)

理想是人生导航的灯塔,是我们奋斗、创新的动力,是战胜困难的力量源泉。下面是小编整理的我的理想当老师作文,欢迎大家阅读参考!

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我的理想六年级作文

全文共 373 字

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尽管我还是小学生,但我有自己的理想

一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。

我真喜欢老师,他们多么伟大、慈爱,心里装着多少知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。将来成为一名光荣的伟大教师。老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,很多的教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是没得比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,他热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动。

自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。妈妈告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”但我认真地说道:

“我想当老师,我一定要当老师!”我想我的理想一定会实现的。

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篇1:我的理想六年级作文

全文共 439 字

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“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

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篇2:有关理想年级

全文共 713 字

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在那蓝蓝的天空中有着一支风筝,风筝上寄托着我的理想,在逆风中越飞越高。在那广阔的大海里有只小白船,船上承载着我的理想,在逆流中越飘越远。我有一个远大的理想,那就是——当一名科学家。

为什么有这个伟大的理想?那还要从小时候说起。记得那是一个夜晚,在老家的后院里,妈妈坐在石头凳上给我讲起了科学家——爱迪生的故事,妈妈满脸微笑,在月光的掩映下变得格外慈祥,慢慢地讲了起来:“爱迪生七岁那年,妈妈得了急性阑尾炎,爸爸骑马去找医生,医生来了,可是家里光线太暗没法做手术,爱迪生灵机一动,他叫来了小伙伴每人都拿着一块明晃晃的大镜子,灯光反射在屋子里,屋子一下就明亮了许多,医生成功地做好了手术,爱迪生救活了他妈妈。”我一边拍手一边称赞道:“爱迪生真聪明,我也要向他学习。”“那爱迪生后来怎样了呢?”我好奇地问道。妈妈迟疑了一会儿,然后轻轻地说:“后来爱迪生立志要发明灯泡,但一次又一次失败,可爱迪生并没有放弃,经过十几年的努力终于试验成功了,爱迪生用了6000多种材料,试验了7000多次,为人类做出了巨大的贡献。”“哇,爱迪生真厉害,我也要当科学家为人类做贡献!”从那一刻起我就有做一名科学家的理想。

随着年龄的增长,我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好,在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验,爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料,我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验,如:通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐,又让我懂得了一个又一个的科学道理。

我坚信在我的不懈努力下,我一定会成为一名伟大的科学家,我要为全人类做出很多贡献。

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篇3:正确的理想目标

全文共 670 字

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南漳县安集中心小学顾柯娜 我的理想不断变化,一会儿想做这个,一会儿又想干那个。每当有新的理想,我就会把以前的理想抛到脑后。 幼儿园时,我的理想是做交警。交警在马路中间用几个简单的手势就可以指挥汽车,多威风啊,所以,我觉得当交警很神气。

一次,我看见马路中间有个警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑过去,好奇地问: “交警阿姨,你天天在马路上指挥交通,辛苦吗?”阿姨回答: “当然辛苦,我们天天在太阳下面,皮肤都晒黑了,夏天还容易中暑呢!”我一听,吓得汗毛都竖起来了。

唉,还是不当交警了。 上学后,我的理想是成为救死扶伤的医生,用高明的医术解除患者的病痛。如果有人送我一面写着“妙手回春”的锦旗,那是多么光荣的事情啊!晚上,我梦见自己长大了,穿着白大褂,去做手术。我来到手术室,戴着手套,握着手术刀伸向病人的腹部,可我的手发抖了。后来病人大出血,满地都是鲜红的血我被吓醒了,梦里的那一幕太可怕了,我的医生梦又搁浅了。 六年级了,我的理想也变了。受到语文老师和演讲大师陈安之的影响,我想当作家和演讲家。我要把自己的想法写出来,

再讲出来,站在演讲台上,用声音和思想去感染每一位听众,那是多么自豪的事情啊! 老师说,有志之人立长志,无志之人常立志。陈安之说,成功者决不放弃,放弃者决不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要实现当作家和演讲家的理想! 点评 小作者真实她写出了自己理想的变化过程,从威风的交警到救死扶伤的医生,最后到作家和演讲家。条理清晰,层次分明。理想的变亿都是有原因的,小作者招变化的原因及心理写得清清楚楚,真实可信。

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篇4:我的理想六年级作文

全文共 720 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇5:心中的理想话题

全文共 1221 字

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谁的一生无青春,谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的最有力证据,也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。 Who has no youth in his life and no dream in his life.The sweat of youth is the most powerful evidence for our pursuit of ideals, and it is also the most proud of the past in the future.

子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙,瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜时光,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的天下。

在我的小时候,成长像个噩梦,因为我害怕我的玩具有一天会离开我,但我还记得当飞机划过天空,父亲牵着我的小手告诉我:长大了,我也能够在这世界遨游。在那以后,“长大了,我也能够在这世界遨游”,这句话被我铭记在心,也变成我的理想。我渴望自已快快地长大,在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水,然后用力地追求我的理想。

没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的时光叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡

海伦海勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。

上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它,所以人类生活最终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的平凡、有的庸俗,而有时却高尚。

不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。第一个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。

由此可见,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。

一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与人奋斗,才能有坚持的毅力和精神。我们在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量。

我们应挥洒青春的汗水,不畏艰难险阻,树立起宏伟远大的理想,在人生中阔步前进。

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篇6:理想课堂

全文共 935 字

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河阳大地如火如荼的进行新教育,新教育的主阵地是理想课堂。从接触新教育,就迷上了理想课堂。孩子是课堂的核心,如何最大可能地促进、实现学生每个个体的学习,如何给孩子尽可能多的自由。

困难学生,情有独钟。在探究学习中,有的学生思维敏捷,乐于表达;有的学生反应较慢,磕磕巴巴,羞于开口。久而久之,只听不言,这样就达不到互帮互学的目的。为了改变这种现象,给那些不善言谈的学生留下独立思考、大胆发言的时间与空间。在提出问题后,先不急于讨论,允许学生独立思考一会儿,有了自己的想法后再参与讨论。在小组展示时规定:困难学生首先发言,能说多少就说多少,说不下去再有组长补充。这样既养成了独立思考的习惯,又保证每一位学生都有表达自己看法的机会。

画龙点睛,助力成功。教师评价是教学过程中的一个重要组成部分。讨论结束时,不仅注重学习结果的汇报,更要注意对合作过程的评价。教师要根据学生实际定出不同的目标,只要有点滴的进步,哪怕是隐性的,也要给予大张旗鼓的表扬,让每个人充分体验合作的乐趣。小组展示时只要成功,组员和组长共同加分,共享成功的喜悦。这样就能激起困难学生再接再厉,燃起他们奋发向上的欲望。

积极参与,适时调整。教师以平等的身份适时地参与小组的讨论,善于根据不同的教学内容,灵活调整教学环节;不断改变学习小组的组成形式,丰富小组合作内容。小组展示结束,组长要问:哪个同学对我们小组的汇报有补充或疑问?然后,台上同学要对提问进行解答。解答不了时,台下有会的同学可以代替解答,都解决不了可以寻求老师帮助。每个小组要认真倾听发言,及时针对发言内容进行评价、补充、建议或质疑,补充时切忌重复。最后教师点评,以此激发学生合作学习的兴趣。

课堂练习,形式多样。数学课练习是否有效,将是一节课的点睛之笔。练习的素材要与生活息息相关,适时渗透国情教育、环保教育、健康教育、科学教育,充分挖掘习题的育人功能。既有基础性又有挑战性习题,运用游戏、猜谜、闯关练习等形式,吸引学生的无意注意,当学生沉迷在问题的情境之中时,他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位,从而达到主动探究的目的。

理想课堂把知识、生活、生命高度融合,作为教育的重要使命。作为新教育人只有不断去追寻、探索,才能重现知识这一伟大事物的魅力。

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篇7:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1137 字

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列夫·托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。每个人都自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当德高望重的老师,还有的人想当背负使命的军人…… Lev Tolstoy said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; without direction, there is no life.Everyones own ideals, some people want to be doctors who rescue the wounded, some people want to be a highly respected teacher, and some people want to be the soldiers who bear the mission ...

星星的梦想是将黑暗的夜空点亮,白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯,我想当一个画家,因为我喜欢画画。同学们,你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣,总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画,我的手工也很好,我的朋友张小琪也很喜欢画画,每次上兴趣课时,我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习,一起进步,这真是太好了!

记得有一次放假在家闲来无事,我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主,还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍,沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调,就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色,然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许,我心里像是吃了一块蜜糖,甜滋滋的。从此,我对画画更有信心了。

还有一次弟弟过生日,我画了一幅画:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝,我们玩得很开心!我在画的空白处写上:祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后,高兴得直蹦三尺高,他兴奋地拉着我转了个圈,对我的画赞不绝口:“这幅画太美了,我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。

我已经做好决定,开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前,我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气,但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界,当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人,让他们和我一样感受到这世界的美妙。

理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天,自己能成为一个全面发展的画家,让更多人看到我心中的的世界!

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篇8:我的理想初三

全文共 460 字

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我,一个平凡的女孩,却有一个与大多女生与众不同的梦想。虽然有这种梦想的女生很少,但我却不会因此改变。不论别人对我又怎样的言论,不论别人把不把我当怪人或另类,不论其他女生再怎样的嘲讽,我都会将它们抛之于脑后,一心去追逐自己的梦想。

从小到大,我一直渴望着,渴望着哪一天能实现我自己的理想,成为一个生物学家。小时候,我玩的是别人都不敢碰的小虫,做的是别人不敢做的事;现在,我想的是别人不敢想的问题,看的是女生最不愿意看的节目。我曾无数次被女生们视为异类,被她们排斥。我又无数次的加入,但我从未放弃自己的理想。我不管别人怎样想,怎样看,可我还是会追求自己的理想,从未想过放弃。每当我因被排斥而有所动摇时,心底总会有一个声音告诉我:“理想是你的,你可以放弃,但是它是你心底最渴望的这个事实,是你永远改变不了的。”这时,我又一次的振作起来,义无反顾的,继续同样的经历,但却永不放弃自己的理想。

又是新的学期,在班上,我可能重蹈覆辙,又会有许多不解的人排斥我,但我这个坚持了九年不变的理想,早已在我心底生根,于是我会去追逐它,直到实现。

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篇9:我的理想

全文共 492 字

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邝婧

等有一天,我长大了,我想成为一名摄影师。因为我喜欢拍照摄影,我喜欢各个城市动人的风景,或许就是因为我的兴趣爱好,让我想变成摄影师。

如果我当上了摄影师,我将带着单反相机走遍中国每一寸土地,把每个地方的特色一一记录下来;我要把祖国的大好河山最美好的一面呈现出来,要把最具中国特色的风土人情呈现出来,要把沉淀在祖国五千年的灿烂辉煌文化呈现出来……长大以后,我或许没能当上摄影师,也许是我的技术不足,不够专业,或许是在未来的日子里我改变了兴趣爱好而不再喜欢拍照,又或许是……

如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。为了这个理想,我愿意去努力,去奋斗,去坚持,成为自己心中那个最美好的自己。

即使我没当上摄影师,没有拍出“彩色的阳光,撒满了城墙”样的风景,没有拍出“森林外的小路,看花香漫步”样的景象,但是没关系,只要努力了,就算黑夜太漫长,风景全被遮挡,抬头就有一片星光。

我现在还有梦去追,为梦去努力,而这努力,却只为换取一个不确定的奇迹。我将用这灿烂时光,绽放不一样的光。

路旁有花,心中有歌,天上有星,我们要去的地方,一定有最美的风景。为了理想,拼一把,无论结果如何,努力了就好。

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篇10:关于我的理想生活500字

全文共 569 字

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放眼望去,人生不过短短几十年。时光匆匆,而今我已经十四岁了也是时候给自己树立一个理想并为之奋斗了。记得小赛涅卡曾经说过:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走就像河中的一颗小草。他们不是行走,而是随波逐流。”因此,我要“行走”。

我的理想就是当一名老师。小的时候,我就认为老师这个职业既神气又辛苦。

在我们考试的时候,给我们监堂的人是谁?答案毋庸置疑是老师。当我们考试开始的时候,老师在从容不迫的发卷子。当我们在紧张答卷的时候,老师在那里慢悠悠的走来走去监督着我们,从那开始我就打心眼里认为老师这个职业很神气。

当老师给我们上课的时候,我们在座位上舒舒服服的听课,而老师却站在讲台上用着她那沙哑的嗓音在为我们讲课。尽管如此,还是有一些学生不听老师讲课。夜幕渐渐降临,学校里的那一丝灯光却并未褪去,依旧那么明亮。小小的办公室里,依晰能够看到那个为我们批改作业和认真备课的娇小身影。

虽然现在的我离这个目标很遥远,但是这并不能阻挡我向理想前进的步伐。现在的我认为要当好一位人民教师,首先要有一个大量的信息库,因此我要好好学习;接着我还要拥有一颗吃苦耐劳的心,因此我要磨练我的心志。现在的我只能认识到这些,我相信未来的我一定会对这个职业有更多的认识。

拥有一个理想的人可以“行走”而不是随波逐流。我一定会离我的理想越来越近,从而成为一名合格的人民教师。

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篇11:关于我的理想500字

全文共 609 字

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人们常说:有了梦想,才会为了目标而有所行动,付出汗水和努力!

理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

我的第一个梦想就是当演员,因为一名好演员可以让人开心,看一部好影片也可以让人们从中学到很多知识,取长补短。也可以让忙碌了一天的人们寻找点乐趣。演员和生活中的人一样,在自己身上都具有能体现出自己的经历、身份、教养以至某些性格特征等个性。

我还有一个理想,就是当歌手。一首歌,可以唱出人的心声,陶冶情操。一首好的歌可以唱遍全世界,歌声可以赞美我们祖国的大好河山,唱出最美丽的人,最美丽的事……

一首好歌,可以唱红几十代,甚至几个世纪。教育了一代又一代的人们,使人们奋发努力!就像我们的国歌,每当听到这熟悉的歌声时,我们心中有一团火在燃烧,可以鼓起我们的干劲,学习与工作的劲头!起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城···前进!前进!前进!进!

世界上总有人抛弃理想,理想却从来不抛弃任何人。

我的理想还有一个,就是当一名好教师。教师,这个名字让人尊敬。因为当教师可以教学生们知识,让学生们懂得礼貌、文明……

教师,可以用心去和学生交流,和他们成为无话不谈的好朋友,学生们就会爱上课,会努力奋斗、拼搏,成为祖国的栋梁之材,将来报答祖国,使我们的祖国越来越强大!

理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。

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篇12:描写我的理想初中作文500字

全文共 318 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。有的人想当画家,有的想当军人,有的想当科学家……而我的理想就是当一名医生。

为什么我要当医生?因为医生可以救人。我亲爱的妈妈在一次车祸中去世了,给我留下的是无尽的悲痛。要是医生的医术可以再高明一些,要是医院的设备再先进一些,也许,我的妈妈就不会死了。我饱尝了失去亲人的痛苦,所以,我希望我能救治每一个人,让人们不再有失去亲人的悲痛。因此,我不是因为医生的工资高就要去当,工资少就不去,我也不知道医生的工资有多少,这是我的理想,我一定要去实现。

从现在起,我就要好好学习。与我相依为命的爸爸为了撑起这个家,出远门打工了。我不能让在外奔波忙碌的爸爸再担忧我的学习了。

爸爸,放心吧,您的女儿在向理想进军的征途上。

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篇13:二年级关于理想作文题目

全文共 992 字

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没有比脚更长的路,没有比人更高的山。——题记

如果说实现理想的过程是奋力拼搏的,获得成长的过程,变为强者的过程,那么蚂蚁搬食便是这样一个艰难而又满足的过程。或许,蚂蚁的这种执着会被人说成是愚钝,但是我就欣赏蚂蚁这种打磨理想的方式。

古今中外,许多文人志士对理想总是有着自己独到的见解。大书法家王羲之练毛笔字把一池的水都染黑了,那支毛笔不知在池里洗了多少次,流了他多少汗水,他对理想的诠释,就犹如他正忍下一份痛,需要的是耐心与坚毅;他对理想的追求,就犹如他正吞下一份苦,需要的是勇敢与坚强;他对理想的执着,就犹如他正品尝一份甜,需要的是信念与毅力。

莎士比亚曾说过:不要只因为一次失败,就放弃了你原来决心想要达到的目的地。在追梦的途中必定会遇到挫折,我们是想得过且过的放纵自己还是脚踏实地做最初的自己,我相信我们的理想会帮我们做决定。理想就是指路明灯,为我们指引前进的方向;理想就是海上灯塔,为我们照亮前方的迷途;理想就是一架桥梁,为我们搭好通往成功的阶梯。

自古以来,不管是在文坛还是在科学界亦是如此。他们用他们的信念与执着开辟了属于自己的天地。

就如那个妇孺皆知的为祖国事业做出伟大贡献的钱学森。最初,在科学的道路上,一切似乎都显得不那么尽如人意。在他人生最低谷的时候,仿佛周围的一切都笼罩着阴霾挥之不去。当他面临着一次一次实验失败的时候,他,执着探索;当他遭受着一次一次实验带来的身体上的折磨时,他,勇往直前。最终,汗水凝聚起来的力量让他获得了举世瞩目的成就。他追逐理想的过程就犹如一次远航,终不知在未来的道路上埋藏着多少暗礁,终不知在未来的道路上将遭遇多少次风暴。但是,他始终如一的坚持追求理想,与命运搏击,给生命留下一丝奋斗的痕迹。他就如蚂蚁一样,他的执着,他的孜孜不倦,他的追求,把他推向了成功的彼岸。

在追梦的道路上,没有平坦的大道,只有无畏劳苦,沿着陡峭山壁攀登的人,才有希望到达光辉的终点。但我们遇到挫折时,我们不妨把自己想成流水,在困境中停顿而不是停滞,一如既往的流淌着,凝聚生命的厚度与深度,在流向大海时,撞击出自己生命中最美好的时刻,迸发出自己积蓄的全身的力量。

岁月的年轮不停的辗转着,古今中外,不管是王羲之,钱学森也好,莎士比亚也罢,他们心中对理想的追求,对理想的探索,对理想的执着使他们打开成功之门的一把金钥匙。抱定理想,不断前行,走出自己精彩的路,走出自己人生的轨迹。

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 430 字

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每个人都会有自己的理想,有的想当交通指挥员,维持道路畅通;有的想当服装设计师,设计出一些令人羡慕的服装;有的想当老师,教同学学会许多知识,教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢?又怎样的去实现呢?那还得从那次说起。还记得四年级的时候,星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿,我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛;有时还把人的表情画错;有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了,妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说:女儿别灰心!老师相信你的实力才叫你去参加比赛,画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。我听了妈妈的话恍然大悟,我自言自语的说:是呀!老师相信我才叫我比赛。老师检查时向我频频点头我的信心似乎增强了很多。

终于比赛到了,我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖,虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。

我会把这个理想实现画家,这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。

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篇15:我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇16:关于理想英语作文小学

全文共 506 字

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I want to set up a flower shop. It’s my ideal work. I think flower is the

most beautiful gifts given by nature. And flower is a good way to express one’s

affection. Nowadays, sending flowers is more and more popular, to parents,

friends, teachers and spouse. So I think this business must be good. Moreover, I

like flowers very much and I am familiar various flowers. I will choose

different flowers for different people or preference. The most important is that

I want to transmit love and happiness by flowers.

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篇17:为理想而奋斗的

全文共 649 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

你是否有过理想?是不是很快就被困难吓倒了?是不是一天换一个新的理想?

理想是人们前进的动力;是人们在黑暗中的指路灯;是人们在快要放弃时的一次鼓舞。理想很多很多!把人带入另一个世界--一个由自己主宰的世界……给人留下意想不到的惊喜!

有些人重视自己的人生,有些人不重视,难道说不重视认识自己的未来都是愚昧的人吗?不!那是因为他们对未来感到渺茫,哪个人不为自己的人生而奋斗。”下了课,同学没也纷纷都聚在一起,唧唧喳喳的议论着,超儿说:“切,还人生理想呢!我现在成绩很差,眼前的作业一大堆,哪有空去考虑那个啊,长大打工我无所谓!”坤儿说:“你说的不对,人生的理想是精神的支柱啊,泰戈尔说过,只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。只有经历了风风雨雨才能到达成功的彼岸啊!”是啊!不历尽风雨怎呢成功呢?有了付出,必有收获,收获大小是无所谓的,重要是你感到了成功的喜悦,它就想甘泉滋润这你的心田。没有激情的浪花怎呢在暗礁中早出美丽的浪花呢?没有寒冬刺骨的风雪,怎呢有美化的清洁的没呢?知道我们想我们的理想进军,那还怕什么不成功呢?不怕你失败,就怕你退缩,退缩是不感面对你自己,自己就是人生最大的敌人,战胜了他,不就一帆风顺了吗?

只有现在的奋斗,才有未来理想的实现!记住:“花有重开日,人无再少年”!所以你只有一次机会!不是成功就是失败,在这两个答案中选一个,你会选哪个?

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 668 字

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每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我要让自己的理想插上翅膀,飞向世界各地,让全世界都知道我的理想。

小时候,弟弟经常生病,我每次在旁边看着弟弟生病的样子,就会很害怕,不知道为什么,弟弟每次生病的时候就很虚弱,看他那苍白的脸,乱糟糟的头发,额头上还有冷汗,微微颤抖的嘴唇。这是因为弟弟天生体质就差,再加上天天生病,所以一生病时就会这样。

记得有一天晚上,不知道弟弟怎么了,一直叫唤特别冷,特别冷,妈妈和奶奶就匆忙来到弟弟的房间,一进门就看到弟弟颤抖着身子缩在被子里,而且嘴唇都发白了,脸上还有冷汗。当时我就吓坏了,妈妈赶紧把弟弟带到医院里去,在去医院的路上,弟弟嘴里一边叫唤好冷,好冷,身体还一直在抖。到了医院之后,才知道,弟弟发了42度的烧。当时,我很害怕,但是看弟弟那难受的样子,我的心里就不再是害怕了,而是担忧。

弟弟在住院时,我就跟妈妈一起来到医院,奶奶由于腿不好,不能外出。每天在医院里的我都可以看到痛苦的病人。还有他们难受的样子,我的心里就满是担心,每天走路都要人扶,吃饭都要人喂,心里满是心酸,真想为他们做点贡献。

从那时候开始,我就发誓,一定要当一名医生,让人们整天只有开心和快乐,没有悲伤和痛苦在他们的世界里,每天健健康康的,和家人永远快快乐乐地生活在一起。

理想是人生的目标,只要你努力,就一定会达到你的人生目标,实现理想。理想是人成功的动力,就像船的发动机一样,因此,有一个切合实际的人生理想是很重要的。

很幸运,我就有这样一个人生理想。我相信:在理想之光的照耀下,我一定会不畏艰难,奋力向前,让理想之花在我心中绽放笑颜!

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篇19:高二作文理想的梦

全文共 614 字

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理想是一个渺茫的事物,但又无处不在。有时它会像温柔的天使一样为我们加油打气,有时也会像严厉的魔鬼一般带给我们挫折和打击,我的理想是成为一名动画编剧。

动画,是一个能给观众带来快乐的事物。很多人都是在有趣的动画片中度过了童年,动画片承载着一代代人的童年记忆。当80后已经步入中年,但《多啦A梦》让他们依然难忘,70后的人则对《葫芦娃》念念不忘,《海贼王》《蜡笔小新》是90后的集体回忆,而00后的我在《喜羊羊和灰太狼》《熊出没》陪伴下已渐渐长大。

一部好的动画片是可以影响人一生的。日本动漫《火影忍者》中热血沸腾的情节让我们知道了坚强,《虫师》耐人寻味的哲学思想让我们学会了思考。我也想成为一个能写出好的动画故事来影响别人一生的编剧。因为一个编剧可以尽情地在自己的幻想世界中畅游,并将这份快乐用动画的形式分享给别人,这是一种独特的享受。

在动画中,可以做到很多现实中做不到的事情。在动画中,人物可以飞檐走壁,可以突然在众人面前消失得无影无踪,可以在天空自由飞翔……

这就是我的理想,一个很酷的理想。为了这个理想,我已经在学习绘画技巧,在绘画的道路上摸爬滚打。到现在,我终于可以画出形象的场景,我不断练习我构思故事情节的能力,竭尽所能写出出色的情节。总有一天,我会实现这个理想的。

爱尔兰女作家伏尼契曾说过,一个人的理想越崇高,生活越纯洁。我的这个理想虽然很小,但能带给别人快乐和美好,我觉得也是纯洁的、崇高的,我会为这个理想坚持不懈地努力。

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篇20:我的理想生活小学生

全文共 604 字

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有人说:“人生犹如大海上的一叶小舟。”那么毫无疑问,理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想行云布雨畅游深潭……而我的理想是做一名出色的钢琴家。

我从学前班时就开始学习钢琴。钢琴曲似乎就对我有一种神奇的吸引力:从贝多芬"命运交响曲"的热烈激昂,到肖邦"夜曲"的梦幻幽静;从斯特劳斯“拉德斯基进行曲’的轻松欢快,到李斯特”匈利亚狂想曲"的变化多端……外国音乐作品的瑰宝使我爱上了钢琴曲,爱上了弹钢琴。于是,我越来越想成为一名钢琴家。

理想的实现,是需要脚踏实地地奋斗的,是给那些为实现自己的理想而努力拼搏的人的。因此,我要做一名出色的钢琴家,就必须要刻苦练习。现在,我已经考到了九级,得到了许多的特等奖,这些都是我刻苦练习后收获到的成功。

理想的种子,有时成长得并不是那么顺利,似有大石压于顶。我在第二次考级时,是想一次考过两级。但后来不知是因为何种原因,我只考过了较低的那级。第三次考级也是同样,只过了一级。当时年幼的我经不起打击,想过要放弃,但最后还是坚持了下来。现在想想,要不是当时要坚持学琴的决心,我怎能考过九级呢?

也许我的理想很难实现,但我绝不会为自己所付出的一切后悔,因为我相信“有志者,事竟成”。我要掀翻石头,跨过每一道坎,我的理想,就在前方……

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