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我爱我家优秀范文最新20篇

家训,字典上是这样解释:指对子孙立身处世、持家治业的教诲。小编收集了家风家训征文,欢迎阅读。

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特别的家特别的爱优秀作文800字

全文共 1372 字

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从小,我就觉得我们是那么的温馨,那么的与众不同。

妈妈本是一个被组织安排到雨林深处的乡村老师,但是她却凭着自己的一身本事单打独拼,最后在景洪市里扎了根。记得妈妈跟我说过她才到景洪市的时候,就有一个梦想,梦想着有朝一日能在这个城市里安下一个属于自己的幸福之家。为了圆这个梦,妈妈像一根红烛在教坛燃烧,像一朵玫瑰花在生活中绽放。

爸爸是个四川人,他随爷爷来到西双版纳,在一所当地有名的中等专业学校教书。那时,正巧组织派妈妈去爸爸所在的学校进修,就成了爸爸的学生。

一天,妈妈从街上买了一串香蕉提回学校,在回来的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。妈妈就紧赶两步,在爸爸身后甜腻腻的喊了声“老师好”,爸爸闻声转身,眼前一亮,竟然紧张得不知道怎样回答妈妈。妈妈就拿出香蕉叫爸爸拿去吃,可爸爸那时心里慌得连路都不会走了,身子左右摇摆着,嘴上说“不用了,不用了,谢谢。”而手却早就接住了妈妈递去来的香蕉,甚至连妈妈的手都一块抓住了。那一刻,爸爸脸红地像着了火,妈妈盯着爸爸甜甜地笑。

我不知道这算不算师生恋,但爸爸妈妈就这样害羞羞地恋上了。课堂上有他们四目相对时撞出的火花,校园里有他们偷偷相伴的身影。后来有妈妈的老师出面做媒,爸爸妈妈就很顺利地发展到了谈婚论嫁的地步。可是,福无双至,祸不单行,爸爸妈妈的恋遭到了爷爷的坚决反对。同样当教师的爷爷却固执的认为,爸爸应该找一个川妹子才会幸福一生。于是,爷爷就像法海一样要把爸爸妈妈分开,而爸爸妈妈则像许仙和白娘子般的缠缠绵绵、难解难分。

爸爸妈妈的婚恋在经过一番“多魔”后,终于“有情人终成眷属”。他们的坚持不但得到了爷爷的认可、赞同和支持,而且一胎生了两只凤——一只是我,一只是妹妹。当初持反对意见的爷爷,如今面对我妈妈,差点就要喊:“万岁!万岁!万万岁!”了。特别的家结出了特别的果,从此,特别的家围绕着一双凤转开了。

要想好大让小。虽然我只比妹妹大了两分钟,但是父母总让我处处让着妹妹,无论是家里还是家外,不管大事还是小事,我都让着妹妹。爸爸妈妈给我取名“蓉”,就是让我时时处处,点点滴滴都能容着妹妹,让着妹妹。也正是在这容忍与谦让中,我学会了宽容,懂得了大方。小学六年,除了学业,我事事都帮着妹妹干,这无意间却练出了我独立解决问题的能力,显得我事事都很能干。以至于初中三年,爸爸妈妈放心地把妹妹交给了我,让我带着妹妹在外省修完了初中学业。

三年后,我和妹妹回到西双版纳,双双考中了西双版纳州第一中学。然而,爸爸妈妈这时却发现了十多年来他们犯下的一个爱的错误,那就是由于他们让我对妹妹事事代办,致使妹妹的独立能力越来越差,依赖性越来越强,甚至于离开了姐姐都不知道怎样生活。为了纠正错误和锻炼妹妹,家庭会议上爸爸妈妈一致决定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就这样我留在了州一中,妹妹被关进了全封闭的新民中。

分开就分开吧,时间和空间不可能隔断我们携手人间的姐妹情。期中考试,

我和妹妹在不同的学校里答着同一份试卷,获得了同样的错对、同样的分数。在各自的学校餐厅吃饭,妹妹不小心打了碟子,我莫名奇妙地掉下了饭碗。这就是证明,我们人分开了,心是相通的。

从幼儿园开始,我们在学海里相依相伴十二年,我相信高中三年后,我们一定会双飞燕园,并蒂北京。因为,特别的家生出双飞的凤,特别的爱必将开出并蒂的花。

[特别的家特别的爱优秀作文800字

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篇1:关于我爱我的家话题

全文共 652 字

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爸爸是船,妈妈是帆,没有爸爸就少了半边天,没有妈妈我又孤单,因此这样,我就成了搭载的旅客。 Dad is a boat, mother is sail, no father is half the sky, no mother, I am lonely, so I became a traveler.

爸爸是一艘经得起惊涛骇浪的客船,妈妈是一张扬起的风帆,他们确保船的平稳行驶,而我则是一位长不大的、总向往幸福彼岸的小小船客。

邻居都说我们很和谐,我常常引以为豪,但是难免也有一些小摩擦,有一次,不知道怎么回事,他们吵了起来,公说公有理,婆说婆有理,他们吵得面红耳赤,各不相让,依我看他们两个都是强词夺理,这下可好,一连好几天,他们都不说话,家里的空气都凝固起来,冷冰冰的,一点儿也不舒服。

爸爸找不到衣服,就让我去打听打听;吃饭了,妈妈让我去叫,我就成了没工钱的“打工仔”。“这样下去可不行。”我绞尽脑汁,冥思苦想,终于想到了一个万全之策,我故意躲到好朋友家,突然给妈妈打了个电话:“妈妈,如果你们不和好,我就不回来了。

”“你别跟我逗了。”“我来真的!”“你现在在哪里?”我把地址和号码留给了妈妈,就挂断了电话,有意让他们着急,天渐渐地黑了,朋友见我妈没来,就说:“你这招管用吗?”“当然管用了!”话音刚落就听到了敲门的声音,我飞快地去开门,果然是爸爸来接我了,身后还跟着妈妈,“孩子,以后不能这样了。”“只要你们不吵架。”“行!”他们异口同声地说。我们一路说说笑笑,打道回府。

我家,让爱天天住我家。

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篇2:我爱我的家高一作文1000字

全文共 1009 字

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有人说:“,是心灵的归宿;家,是灵魂的寄托。”家真正的含义是什么?一个充满意的吻,还是一个拥有无限亲情的拥抱?

这是上高二的第一个家长会,虽口头上和同学说希望父母不来,但心里面是多么希望父母能够出席,毕竟这是高二第一个家长会。

这天中午,我早早的跑到高中部大门等待父亲,我突然发现今天的阳光特别的明媚,特别的灿烂,也许是秋天的原故吧!蔚蓝的天空万里无云,大门前的花草都带有秋天的气息,浓浓的秋意,耐人寻味。

同学们带着自己的父母纷纷进入校园,我在大门旁等了一会儿,看看手表,快十二点了,家长会就要开始了,我焦急的四处张望,试图寻找父亲的身影,但始终没有看到。我以为父亲已经到了教室,便急急忙忙的跑到教室,我在窗外张望,有人坐在我的座位上,“肯定是父亲”我暗自高兴,但我认真的看了之后才发现,他不是我的父亲,他是我同桌的父亲,心里莫名的涌出失落的浪潮。

我失望的倚立在教室外的墙,最后,我实在是受不了了,带着失望离开了学校。

路上,我发现阳光是那么的刺眼,秋风是那么的无情,盛开的紫荆花又是那么的妖娆。我觉得回家的这段路程特别的漫长,仿佛已经过去了几个小时。

回到家,发现爸爸正在悠闲的看着报纸,妈妈正在厨房里做饭,失落和烦躁的心情使我觉得从厨房传出的“叮叮铛挡”声格外刺耳,便直径走回房间了。

吃饭时,爸妈像往常一样唠叨着,我觉得他们特别烦人。爸爸问我:“今天怎么了?闷闷不乐的。”我非常不礼貌的问他们:“今天的家长会你们去了没有?”爸爸这才枉然大悟:“对啊,今天开家长会啊,你怎么不提醒我一下?”妈妈说:“我也不记得了,那现在去,还来得急吗?”看着他们这样,我头一次对爸妈发脾气:“够了!以后的家长会你们不要去了!”说完便把自己反锁在房间里,留下爸妈惊愕的眼神。

在房间里倚着门坐在地上哭了,眼泪像缺堤的洪水般涌了出来。从门缝依稀听得到爸妈的自责声,心里很不是滋味,毕竟着不完全是爸妈的错啊!他们辛辛苦苦把我养育大的啊!我却这样对他们说了这些话,我真的不应该啊!我自问良心,为什么不能相信爸妈的话?为什么不理解一下他们呢?他们其实也不想这样啊!

我擦干泪水,走到爸妈面前,扑到妈妈的怀里,含着眼泪哽咽地说:“爸,妈,对不起。我不该责怪你们。”爸爸轻轻地拍着我的头微笑地说:“傻孩子!”顿时心里舒畅了许多。

从这次经历,我懂得了很多,在这一次经历中,我长大了,我终于懂得了家庭之间需要的,原来是相互的理解。我觉得我是幸福的!

我爱我家!

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篇3:[我爱我温暖的家]

全文共 295 字

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庭中的每一个成员,现在我就给你们介绍介绍我们家的成员吧!首先当然是无微不至地照顾我的妈妈喽,其次是关心我和我的学习学习的爸爸,最后是非常疼爱我的哥哥,现在你们都知道我家的成员了吧!!

我现在先说无微不至地照顾我的妈妈,妈妈天天送我去上学,还给我买衣服、资料、零食和各种玩具。而且我要什么妈妈都会给我买,妈妈每天给我煮的饭我都会挑食,而妈妈都会问我想吃什么,我说后,妈妈就赶快给我做。

非常关心我和我的学习的爸爸,他无论什么时候什么地点他看到可以帮助我的资料无论多么贵他都会给我买.

我的哥哥有好吃的都让我吃自己只吃一点,无论什么东西只要我喜欢哥哥都会给我。

我爱我这个充满温欣、充满爱的家。

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篇4:我爱我家小学生优秀作文

全文共 446 字

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我生活在一个温馨的庭里,组成这个家的有爸爸、妈妈和我。

我妈妈她中等个子,长得挺漂亮的。她既温柔又善良,脸上每天都洋溢着快乐的笑容。

“这么简单的题目你怎么会做错?”要想知道这是谁的声音吗?我告诉你们,这是我那严厉的爸爸的声音!我爸他从小就对我要求高,要是考试考的不好我就免不了受一顿皮肉之苦呢!

我是一个活泼好动的小女孩,爸爸总说我做不住,还没把椅子捂热乎呢,又跑开了。但我喜看书,刚有一本新书,我不把它一下子“啃”光才不肯轻而易举的放过它呢!

在我这个家里,时常有一些欢生笑语,但也少不了小吵小闹,这不,我和老妈又为争电视节目看吵了起来。

“妈,我要看动画片吗!”

“不——行——!你过会再看动画片吧,等我把这一集看完再说吧!”

“不行,等你看完了那我还看什么?”

“那你放碟片看吧!”

“不——碟片上没有,况且这是最好看的一集了!”

“那 ——,还是给你看吧!但是看完以后一定要给我看哦!”

“OK!”

怎么样最后还是我抢到了电视机吧!其实一个家少了甜不行,少了高兴也不行,少了小吵小闹更不行,我爱我的家!

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篇5:我爱我家小学生

全文共 558 字

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“我我的,弟弟、爸爸、妈妈,爱就是付出,爱就是代价!我爱我的家,儿子、女儿和他……”一想起这首歌,便让我想起我们其乐融融的一家。

首先是我们一家的小档案。

妈妈:年龄:40岁,性别:女,星座:不详,血型:O,特点:当天事当天毕,做得一手好菜;脾气:温柔、和蔼,缺点:性子急。爸爸:年龄:43岁,性别:男,星座:不详,血型:B,特点:做事究根问底,持之以恒。脾气:刚烈,缺点:慢性子。我:年龄:12岁,性别:男,星座:人马座,血型:O,特点:“墙头草”——哪边硬向哪边倒,脾气:活泼,缺点:好动,话多,口头禅:赞!

知道了我们一家的家庭成员,认识了我们家,一起来了解一下我家的趣事把!今年过年是爸爸一个人在家过的,他在过年期间写了一幅春联,我回家时把横批“丰满之年”读成了“年之满丰”。不仅成为了我家的经典笑话,也让我有了一个新的外号“年之满丰”。不过,我并没有感到不好,因为“年之满丰”的谐音是“年之满分”,意思就是说在这一年里,我的成绩会不错,会有很大的进步,成为班里的好学生。但每当我说起这件事时,爸爸、妈妈都会笑得前俯后仰,气煞俺也!但回头想想,这也是我自己造成的,谁让我不分古代、现代的读法,就乱读一气呢?结果闹出了笑话。

我家的趣事还有很多很多,我就不一一列举了,我想以后还会有很多笑话的,到时再讲给大家听吧。

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篇6:我爱我家小学作文

全文共 546 字

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鸟儿有一个温馨的,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家,我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾,人生的驿站;是感情的归宿,灵魂的延续。家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量。漫漫人生,家与我们相伴永远。

家是什么?家,是难舍的亲情,是温馨的集体,是充满了的世界,是一个永远温馨而动人的话题---在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里,洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊,甚至在神奇的动物世界中,也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是人生的驿站,迷茫时得知路灯。在一生中,总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事,学习的烦恼,会压得你喘不过气来;金钱的诱惑,对物质过高要求会让你迷失方向,这时的家就像一位长者,让你迷途知返。

家是什么?家,是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候,我们不必伤心,因为家成了我们一生的伙伴,我们的知己。

家是什么?家,是一个避风的港湾。家的和谐,家的静谧,家的惬意……家啊,是一个理解奉献思念呵护,是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过:家是一只船,在漂流中有了亲爱;家是港湾,是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸,是我们人生航行的起点和终点。

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篇7:作文教学我爱我家

全文共 4396 字

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教学内容】

人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“我”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西,写作时缺少素材或不会积累素材,没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感,我依据新课程标准的写作评价建议,交给学生搜集素材的方法,启发诱导学生的情感体验,鼓励他们真情实感的流露,说真话、诉真情,并让学生对作文进行自评、互评,在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我在各阶段进行指导和最终进行评价,进行了一堂亲情作文指导课。

【教学准备】

思考回顾:学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等,理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情不只在作者笔下,更萦绕在每一位同学身边。

指导访谈:提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项,作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来,在班里交流。

①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学,应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册,听他们讲讲照片后面的故事;可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品,问问父母它的来历。

②选择“妈妈的唠叨”的同学,应静下心来听听妈妈唠叨的内容,和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

③尊重长辈,文明礼貌,与父母交流自己的内心感受。

歌曲赏悟:下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲,理解亲情可歌。

【教学目标】

知识与能力目标:①围绕一事一物写一篇作文,具体生动,融入真情实感。

②培养口语交际能力,做到有条理、有中心地说话。

过程与方法目标:养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

情感、态度与价值观目标:感悟亲情、尊敬亲人,养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

【教学过程】(2课时)

一、我唱我家,亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》,学生跟唱――唱着这首歌,看着这一家人,各个脸上洋溢着爱的喜悦,感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧,每个人爱它,家就有光彩,每个人付出,家就不孤独,每个人珍惜,家就有甜蜜,每个人宽恕,家就有幸福,让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,让爱永远住我们的家。

(点击课件出示歌词,理解亲情可歌,让亲情在教室内流淌。)

二、感悟亲情,抛砖引玉。

谁家的影集里都有很多珍贵的照片,谁家都有一件值得永远保留的珍品,别看是一件不起眼的小东西,但是它们记录着生活,记录着我们的过去和现在,不管他是枯涩,亦或是甜蜜,都将是我们心中永远珍藏的记忆。(点击课件,展示照片)下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章,了解照片背后的故事。(课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生)

我的家

我家三口人,爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼,冬冷夏热,两间卧室一个小厅,厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋,总是见他伏案工作。可家里没人时,他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰,连备课也躺在床上,她嫌她的写字台光线不好,我和爸爸不敢说她,怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福,有单间儿,有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊,一边听音乐,一边吃冰淇凌,一边趴在床上看小说,可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架,并以此为乐(至少我是这么认为),一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场:早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后再吵一架,晚上关灯睡觉之前还要吵一架,也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子,只动口不动手,所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论,爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜,速战速决。而爸爸老玩五局三胜,还要玩三盘,很会给自己留后路,狡猾狡猾的。平常虽好得没话说,但我若真犯了错,爸爸也会严厉起来,狠狠批我一顿,丝毫不留情面,不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨,而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章,都要发发感慨:“哎呀,佛说得真对!”饭桌上,经常引用佛的话教育我。可以总结为:“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多,但都能说到点子上,不乏精辟之语,令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱,“铁哥们儿”的斥责,唠叨碎语的教诲,组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读,讨论交流读后最感人最动情的语句或情节,研讨感人动情的原因。(学生讨论发言,各抒己见。)

(教师小结并点击课件)“说真话,诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”(板书)在我们作文时极其重要,只有敢说真话,肯吐心声,真正做到像巴金所说的“把心交给读者”,即篇篇写的都是“掏心窝子”的话,那样,才能使读者感到真诚,感到可信,才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”,实际上是把生活和写作,把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义,而且对写作者个性的发展、完善,对其健全人格的培养、形成,也有着重大的影响。

“诉真情”(板书)也很要紧。“诉真情”才能使人感动,引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲),这是先天的禀赋,不学而能。所以,情贵在真:发自天性,出于自然。从这一点说,虚情、矫情、煽情、造情等等,都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”,道理也正在这里。

三、我忆我家,真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大,要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大,运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动,用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来,那么我们的作文便是成功的。

下面,就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事,题目自拟,500字左右。

(点击课件,出示写作要求。写作的时间完全交给学生,教师不多说一句话。这段时间看似寂静,实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。)

四、互动评改,推荐展评

让学生细心阅读自己的作文,发现和修改错别字、病句,根据评分细则对自己的作文逐项评价,同桌互阅作文,订正错别字,共同商讨文中病句的修改,再四人一小组共同评点交流,评定成绩,最后大组评议,各大组选出讲评范文一篇及主讲人,准备朗读和评点交流。

(教师点击课件:提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求,让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会,自行完成本次作文评价,自己发现作文的优点和问题,促进作文水平的提高。)

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后,主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。(教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价,如“我觉得这编作文文从字顺,如‘……’一句就写得很美。”)各大组主讲人总评之后,教师适时组织和动员其他同学发表意见,补充讲评。最后,教师进行过程评价,着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价,肯定作文前的有效准备,表扬他们认真评改,对己、对人负责的处事态度。

五、结课拓展,悟道践行

家是温馨的港湾,当你受伤时,会想到它;家是心情的驿站,当你郁闷时,会记起它。家中有唠叨的母亲,严厉的父亲,当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱,浓浓的父爱,都从家中一点一滴的小事,小物品中感受过家庭的温馨,当然也有一些同学认为,家中也少不了烦恼的变奏曲,在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后,请同学们继续以“家”为话题,敞开心扉,谈谈对家庭的看法和新的认识,说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱?回家后,写一封信给自己的爸爸妈妈,说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

(课件出示写作要求:不写错别字,能正确使用标点;条理清晰,敢说真话,肯吐心声,有真情实感;交给父母阅读、点评反馈。)

最后,让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”,唱首《感恩的心》,献给我们最亲最爱的人。(齐唱《感恩的心》结束,情感达到最高潮。)

【教学反思】

作文教学是语文教学中的难点,一直以来,作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课,学生就会心生“厌烦”,对于上课也就没有了兴趣,一旦写起作文来,搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系,没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来,没能说真话,诉真情。本次作文指导训练,我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开,由于“家”是活动的环境和感情的“载体”,跟学生密不可分,很易引导学生从生活中选择真实写作的材料,培养学生真情作文。为此,我把写作要有“真情实感”作为切入点,提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈,聆听和记录亲情的故事。这样,既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”,“张扬自我、以心换心”,又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上,我突出了写、议、评、改四个字,力求做到随着学生写作过程的发展,思维的训练也步步推进。上课伊始,先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》,让学生感知真情以作文的必要,让亲情在教室内流淌。接下来的教学中,我充分创设情境,配乐让学生朗读范文,欣赏照片,鼓励学生有个性、有创意的表达意见,抛砖引玉,激发写作欲望。

学生写作阶段,我没多说一句话,以“能交给学生的时间就交给学生,能让学生做的就让学生去做”为原则,另据新课程标准的写作评价建议,在学生完成作文后,我让学生对作文进行自评、互评,并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文,我仅在各阶段进行指导和最终进行评价,真正让学生发挥主观能动性,培养了学生修改文章的能力,使得学生在一个民主合作的氛围中,形成多向的信息的交换,把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展,意在让学生走进“大家庭”,懂得感恩,懂得理解、关爱他人;课后训练让学生完成作品后,交由父母阅读、反馈,让家长们也参与到此次作文中来,品味一下自己孩子的文章,了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的,从许多家长评语中可以看出,他们被孩子的细心、懂事所感动,有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响,这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

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篇8:我爱我家的小白兔作文400字

全文共 410 字

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有一个小白兔和一只小灰兔,但我最喜欢我家的小白兔了,这是我去邢台森林动物园玩的时候回来买的,我把它放到了笼子里,我整天都去喂它,生怕他饿到,我特别希望我的小白兔能生一个小兔宝宝。

我回学校第一件事情就是先去看兔子,我把水倒好了,在把白菜放在上面,可是我看见小兔子有些不正常,吃的比以前更猛了,喝水的时候噼里啪啦,好像好几年没有喝过水似的,我焦急的去找爷爷奶奶问他们怎么回事,奶奶说:“哎,这兔子都快把咱们吃的白菜萝卜都吃光了,买多少都不够他吃的,所以这两个星期没有给他喂食物,我火冒三丈的说:“奶奶,你怎么能这样呢?兔子也是一个生命啊!难道我们人类把吃的吃完了就不吃饭了吗?”奶奶应声答到说:“不是这个意思,我的意思是说兔子都快把我们家的食物都吃光了啊!”然后我说:“那你就不能喂喂兔子吗?看她多可伶,他饿的不行了。”奶奶说:“好好,我以后好好地照顾她,让他吃的好,睡的好。”

我希望我和小兔子能健健康康,我我家兔子。

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篇9:我爱我温馨的家

全文共 487 字

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温馨我有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我温馨的家。我的爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。

每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,我的爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,我的爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。

每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。我的爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,我的爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。

我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹我的爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,我的爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给我的爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开我的爸爸妈妈对我的培养。

每当我在外面遇到困难或委屈;是我的爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

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篇10:我爱我的家小学生

全文共 1126 字

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我的中很有规律,一天从早到晚都非常和睦。早上,我们一起起床我去上学;爸爸和妈妈去上班;爷爷和奶奶去锻炼身体。中午,奶奶做饭;我写作业;爷爷看书;爸爸看电视;妈妈则帮奶奶做家务。到了晚上,我在房间写作业;爷爷在练书法;奶奶坐在床上读报纸;爸爸和妈妈在客厅看电视。 My home is very regular, and it is very harmonious from morning to night.In the morning, we got up together to go to school together; my father and mother went to work; grandpa and grandma went to exercise.At noon, grandma cooks; I write homework; Grandpa reads books; Dad watched TV; mother helped grandma do housework.In the evening, I was writing homework in the room; Grandpa was practicing calligraphy; grandma sat in bed and read newspapers; my father and mother watched TV in the living room.

你可别小瞧我这小小的家,我的家是一个艺术家庭。我的爷爷是一名书法家,他的好是写毛笔字。他在咋们北方还小有名气呢~!我的妈妈心灵手巧,我那一柜子花花绿绿的毛衣,全都是妈妈给我织的。我的爸爸是一个身强力壮的男子汉,我们家的日常用品用坏后,都是他给我们修好的。奶奶做的饭特别香,我一顿要吃两碗呢!那个香呀就甭提了。还有我,天生一副好嗓子,唱起歌来。优美动听,足以让你沉迷到我的歌声当中去。

除夕夜那天晚上,我们全家聚在一起。奶奶炒菜;妈妈切菜;我择菜:爷爷扫地;爸爸擦柜子,一家人忙的真是不可开交。饭做好后,我把饭菜都盛放在餐桌上。奶奶妈妈和我互相使了个眼色,一同叫起来;“吃饭喽”爸爸和爷爷急忙跑过来一看;“哇”好丰盛的晚餐啊!

在吃饭的过程中,我们都来了兴致,一一展示了我们的特长。爷爷拿出毛笔在纸上写了一副对联。我帮爸爸把对联贴到大门上。妈拿出毛线三下五除二就编出了一个中国结,我把中国结拿在手上摇着跑了起来。奶奶拿出刀对着一个萝卜“咔唰刷”几刀下去,立刻出现了一只活龙活现的小白兔。那一夜我们有笑有说高兴极了。笑声。歌声。欢呼声响成一片。

啊!我为有这样一个幸福。温暖。的家而感到骄傲和自豪!

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篇11:我爱我家初中作文

全文共 844 字

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有一种集体,虽说是集体却不是集体。那就是我们每一个人都拥有的东西—庭。有些人的家庭是三个人,有些是四个人,有些还是五个人。可是都是一样的事,他们都是你的。但是,爱是不一样的,有些人的爱是严厉的,有些人是温柔的。而我的父母是不一样的,他们一个人温柔,一个人严厉。而这样做的目的是因为他们不想让我倾斜于一面。说到这里,我就不得不表扬一下我的家庭了,我的家庭最出色的是品德,讲卫生这一方面我们就要向姐姐看起了。我的姐姐的讲卫生可以堪称为洁癖了。遇到地上有垃圾她会捡起来,出去的时候会带上口罩。可这一切都是由我来替她做。比如,有一次姐姐带我出去玩。到了半路,我把垃圾扔在了地上,姐姐看到了之后,生气地说:“把地上的垃圾捡起来。”我说:“反正是外面,不怕。”姐姐听到了这句话更生气了。说:“地球就是我们的家,再说,这不是你家你在这里呆着干什么。”我不耐烦地说:“捡起来,行了吧。”

说到爱心,我可是我们家的‘领头羊’。在校园,我的爱心就大大的体现出来了。比如说,如果见到有需要帮助的人,我一定会去帮助有他,朋友如果和我吵架了,不管他犯了多大的错误,我会去原谅他。

诚实这两个字是我的弱点,也是我经常犯错的地方。有时我会去骗别人自己考了一百分,,可这的目的都是为了自己的荣耀或你朋友的荣耀。妈妈经常告诉我,骗人有什么好,每次骗一下人,就会引起下一个谎言,到最后还会露馅,比以前的后果还要严重。还不如说实话。

妈妈就是我们家的光荣人,在今天前一秒被我颁发了品德奖。他在我们家最勤奋了,每天一日三餐她都会按时做饭。以前家里这很远的时候,我十二点放学,妈妈十一点就来给我送饭,生怕我放学之后吃不上饭。

姐姐就等于我们家氛围的转折点,姐姐的来去就代表着我们家氛围的态度,姐姐一回来家里就跟炸了锅一样,姐姐一走家里连一根钉子掉到地上都可以听见。

有了这美丽的姐姐,还有我做事懂得道理的父母,再加上活泼的我,简直是‘天衣无缝’的一家。这就是我的家,虽平凡却温馨,它是美好的,也是使我依依不舍的,是美貌与智慧并存的一家。

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篇12:我爱我家的四年级作文350字

全文共 415 字

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是一个幸福的港湾,我家在有着“全国百佳健康温泉”荣誉称号的灰汤。家里有我、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和哥哥,家是我和哥哥成长的摇篮。

我的爷爷勤快又节约,爷爷虽然有几千块钱的退休金,但是家里还喂了几头猪,无论风吹雨打,爷爷都要去饭店拉剩余的饭菜回来喂猪,爷爷每个月赚这双倍的钱,也从来不抽很贵的烟,不乱花每一分钱。 奶奶是个打牌的奶奶,但是家里的重活差不多都由奶奶来完成,把家里的重活做的又快又好,才去享受自己个人的爱好。 爸爸是个讲义气的人,无论是朋友还是亲戚有什么需要他的,他都会挺身而出。 妈妈是个可以给家带来欢颜笑语的人,妈妈可以任我们捧腹大笑,有一次,我跑到床上下腰,我摔了一跤,妈妈笑骂了我一下,然后她哈哈大笑起来,也引发我笑了起来。 每当我耍性子的时候,哥哥都会出来哄我,哥哥把吃的零食都让给我吃。

这就是我的家,有优良的传统,有欢声笑语,友爱,有温暖的家。 我爱我家,因为它是快乐的天堂,是幸福的源泉。 这就是我的家。

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篇13:我爱我家的初中优秀作文

全文共 558 字

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有三口人,爸爸、妈妈、和我。我的家住在五层,有一个大客厅,两间卧室,厨房和卫生间还不小。我的家温暖如春,我我家!

爸爸是个懒惰的人,但他对工作很认真;妈妈是个勤奋的人,但她很爱唠叨;而我是个调皮的小男孩。

爸爸平时就很懒惰不爱做家务,到了六日就更是懒惰了。每个星期六、日如果没有工作他都要睡到太阳照屁股不可,而且还要我叫他好几次才起来。现在发展到叫他起床成了我关荣的任务了,不叫他就会一直睡。记得有一次因为爸爸睡觉起的晚,什么家务也不做还和妈妈大吵一架,他们足足吵了一个小时,我可真郁闷。老爸我可真不希望你再这样下去了。

妈妈很勤劳但就是爱唠叨。每天我放学后都要来两三个电话,一会儿叮嘱我快点写作业,一会儿要我多吃饭多喝水,做做家务。几乎每天晚上都是这些话,我都听腻了,什么时候妈妈才能换张嘴说点别的,要知道我现在都已经长大了。

而我呢——虽然有些调皮,但学习还是不错的,每次考试都能取得好成绩。这是因为我自己的勤奋,当然还有妈妈给我报了六个补习班,有奥数,妈妈说能提高思维能力;有作文,可以调高我的作文水平,增长我的词汇量;有游泳,可以让我的身体更强壮……虽然我很辛苦但也确实对我的功课起到了辅助的作用,而且每次上课爸爸、妈妈还要护驾宝航,他们也很辛苦。

这就是我的家,充满了温馨、快乐、还有争吵的平凡的家,我爱我家!

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篇14:我爱我家中考作文300字

全文共 311 字

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夕阳西下,余晖染红了半边天,沐浴在这夕阳下的我,不由自主地加快了脚步…

是一个三口之家,爸爸是我的"百科全书"我遇到不懂的问题就问他;而妈妈是夏日里我的"空调"为我带来凉爽,又是冬日里的"暖炉"给予我温暖。总之,他们是我的"必需品"。

家也许很狭小,但却很温馨。

我看过一个小故事,有个乡村的小男孩很想上学,于是,他妈妈不远千里地跑到省城给他买了个红书包。可是,一场突如其来的洪水无情地夺去了他妈妈的生命。家庭成员少了一个,那就不是一个完整的家了。必定会多一些悲伤,少一些愉悦;多一些泪水,少一些笑声。

家是的港湾,随时都为你开放;家是挺拔的大树,随时为你遮荫;家是丁冬的流水,随时为你洗净尘埃。

我爱我家,我更爱社会大家庭!

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篇15:七年级作文我爱我家600字

全文共 614 字

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”一个多么温馨的字眼。我生活在一个幸福的三口之家。我和爸爸妈妈每天都快快乐乐的。

告诉你一个秘密哦,我们一家人都喜欢吃甜食,特别对蛋挞情有独钟。

有一次我和爸爸妈妈去澳门旅行。当然不会忘记品尝澳门的特产蛋挞喽。这不,妈妈特意买了七个玛嘉烈蛋挞让我们一饱口福。

回到宾馆里,妈妈打开盒子,一阵蛋挞特有的、醇香浓郁的香味扑鼻而来。只见一只只精致小巧的蛋挞整齐地排列着。我迫不及待地地从盒子里抓起一个蛋挞就往嘴里塞,“哎呀,好烫呀!”虽然很烫,但我还是很快地把它消灭掉了。哇,香甜嫩滑的口感,太美味了。爸爸妈妈也不甘示弱,各自拿起一个蛋挞品尝了起来……很快,盒子里只剩下最后一个蛋挞了。爸爸看了看这最后一个蛋挞,便笑着说:“我吃两个蛋挞就够了,这个蛋挞就给你们吃吧。”

妈妈看了一眼盒子里的蛋挞,笑嘻嘻地说:“女儿,吃那么多蛋挞会胖的,还是给我吃吧。”我早已对这最后一个蛋挞垂涎三尺了,便嬉皮笑脸地对妈妈说:“您不是正在减肥吗?为了您的身体健康,还是把这个蛋挞给我吃吧。”“小馋猫,我刚才只是跟你开玩笑的,这最后一个蛋挞当然是留给你吃的喽。”妈妈一边把盒子里最后一个蛋挞递给我,一边笑着说。

我不好意思地拿起了这最后一个蛋挞吃了起来,一边吃一边想:蛋挞是我的最,也是爸爸妈妈的最爱。他们把最后一个蛋挞留给我吃,爸爸妈妈是多么爱我呀!

此时,我感到口中的蛋挞更香甜了,幸福感顿时蔓延……

我生活在这样一个温馨的家庭里,一家人相亲相爱、其乐融融。

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篇16:描写我爱我家作文350字

全文共 210 字

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有六位亲人。

我妈是条变色龙,她平时对我很好,可因为我考试考得差,她就火冒三丈,差点能把我烤熟。

我爸爸是个大网虫,因为自从“象棋翻翻棋”下载了以后,他连吃饭都忘了,一心一意地守着电脑。

我爷爷是个工人,他每天吃完早饭就骑着电动车,去外面打工。

我奶奶像个保姆,种菜、浇水、打扫卫生……她全包了。

我小姨是个“孙悟空”,来无影,去无踪,她每年一到过年就来我们家一次,她每次来都带着她的儿子子,带他来和我一起放鞭炮。

我的家。

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篇17:我爱我家高中作文900字

全文共 1054 字

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是我们避雨的港湾,家是我们抛开所有烦恼的天堂,家是众人理想的圣地,即便你失去了所有,只要还有一个温暖的家,你就是一个百万富翁。”这句话真是说到我心坎里头去了,为什么这么说呢?因为我就有这么一个温暖的家!

勤劳肯干的爷爷

今年,我爷爷已经整整七十岁高龄了,身子还是那么硬朗。每天早晨,爷爷都会在家扫地,干干净净的地板给这个房子增添了几分整洁。他总是“闲不下来”,瞧,他在屋前种了一大片蔬菜,他每天都会精心照料它们。在爷爷的悉心照看下,菜园里到处都是一片生机勃勃的景象。

勤俭慈祥的奶奶

“先别扔了,可以卖给收废品的。”听,我奶奶又在说了,她总是那么勤俭。每次吃不完的菜都会留着,下一餐再吃。每次我们穿不了的衣服,她都会拿给那些有困难的人。奶奶总是在别人情绪低落时,安慰别人。有一次,我妹妹因为考试不理想,所以满脸愁容,奶奶见了,便去安慰,妹妹的脸色一下就多云转晴了。

严厉又不失童心的爸爸

爸爸是一位孝顺的儿子,一位合格的丈夫,更是一位严厉又不失童心的父亲。先说说他严厉的一面吧,要是我和妹妹过分淘气,他发起火来,像火山爆发似的,仿佛能把一切接触到的东西都烧毁。所以,我从小就特别害怕爸爸生气。但我知道,“无规矩不成方圆”,他的严厉也是为我们好。可有时,爸爸却像一个“小男孩”似的,时常对我们开各种玩笑,为我们化解心中的烦恼。“摊上”这样的老爸,我觉得还是挺幸福的。

温柔能干的妈妈

“起床了,崽崽!”妈妈正一边切菜,一边催促我起床。一想起妈妈,脑海里首先就浮现出这样的场景。她总是能“上得了厅堂,下得了厨房”,是不是标准的贤妻良母的形象呢?没错,这就是我的母亲,总是这样亲昵地叫我。我觉得,妈妈炒菜的手艺,能与那些大厨媲美了,做出来的菜美味可口,让人垂涎三尺。

娇气调皮的妹妹

“奶奶,奶奶!”唉!怎么又在叫,奶奶回答道:“干嘛?”妹妹说:“没事,就想喊喊,嘻嘻。”奶奶笑道:“不许调皮!”看,调皮不调皮?在家不但是“小土匪”,还是一个“小娇气”。有一天,我们一家在看电视,“我要看动画片!”“看会儿新闻。”“不嘛!”“听话!”“呜呜。”唉,又哭了,像孙悟空变戏法似的,“雨”夹杂着“风雷”降临了,奶奶又得哄她了。

文静,看书的我

我是一个十分文静的女孩,也是一个书呆子,有时,别的女生都在外面追逐打闹,而我却在教室里看看书,练练字,完全不受她们的影响。我爱看书,甚至达到了痴迷的程度。有一天,朋友多次叫我去踢毽子,我却没听见,直到她忍无可忍,过来拍了我一下,我才反应过来,恋恋不舍的放下书,去玩耍。

我爱我家,爱这个温暖的家!

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篇18:五年级作文:我爱我家

全文共 1026 字

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,我有一个充满生机的家,你也许会问:“你和你爸,你妈怎么会使家充满生机?”不要急,不要急,常言道:心急吃不了热豆腐,且听我慢慢道来。

我呢,是班中的佼佼者,班里的“幽默大师”,也。是班中独一无二的“齐天大圣”。每次主持十分钟队会,我这位鼎鼎大名的主持人一上台,台下观众立刻鸦雀无声。显然是很尊重我这位明星,哦,对不起,有点王婆卖瓜了。我这人有时还很糊涂。记得有一次,妈妈接到一个加班电话,要立刻去上班,临走前嘱咐我:“妈要上班去了,锅里煮着饭半小时后把煤气关了”。“Yes,Mum”我调皮地说。妈妈走了,我掀开锅盖,才刚放上去烧,也罢,等我看一会《西游记》,再做理会。我便从书架上拿起《西游记》,津津有味地看了起来,看着看着我仿佛变成了孙悟空,抡者金箍棒,正与轻狮、白蟓、大鹏三怪大战呢……正看得入迷,一股焦味扑鼻而来,我大惊失色,不好看来这顿饭吃不成了,我三步并做两步,冲到锅前,果然不出所料,一锅饭被我烧得面目全非。我心不在焉的吃了些面包,妈妈回家后责怪我做事糊涂。我自知理亏,只有点头认错。

我的认错求情也很逗人的。一次,语文考了85分,回家一定挨骂,于是学着古人说话腔:“娘,儿臣语文考得不好,请娘恕罪,饶了我这一次吧”我偷偷的看了母亲一眼,只见她强压笑容,问道:“考了多少?原因何在?”“儿臣得分85分,平时上课不专心,上天惩罚我也。”妈妈听后装严肃的说:“不可饶恕!”我一听急了,哪容吩说,跪下道:“儿臣知罪也,请母亲饶恕”“好,今后上课要好好听讲,吃好后把碗洗了!”我高兴地跳了起来,拱手曰:“吾领旨,谢娘不骂之恩。”

再来说说我老爸,他看起来很内向,可讲起电脑来如数家珍,滔滔不绝,不知真相的人以为他是电脑工程师,其实他是自学成才。正因如此,爸爸放弃休息时间帮人家上门免费维修电脑。爸爸真正的绝活是一位地道的验光大师,眼睛店一有疑难杂诊,老爸必亲自出马,马到成功,给顾客配上高清晰度的眼镜。我最服我爸了。

一说起老妈,我就不得不把她跟《水浒传》中的急先锋“索超”相媲美。她做事急、快、不计后果。一次,我修改作文,做的慢了,我的新文具盒正打开着,说明我在摆弄铅笔盒,妈妈不问青红皂白,抓起文具盒把它摔得粉身碎骨,让我心疼的直掉眼泪,可事后妈又重新给我买了一只,你说我妈有意思吧。

父母其实对我很好,每年都要为我拍摄许多精彩照片,用来记录我成长的过程。每次看这些照片都会勾起我们对过去的回忆和对未来的憧憬。

我爱我家,我爱这个充满无限生机的家!

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篇19:我爱我的家英语作文

全文共 442 字

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我的I love my family

A few years ago, my family had only one small room. It was very hard for three people to live in the same room. Now we have moved into a new flat with one living room and two bedrooms. Im very happy. I can do my homework quietly in my own room when my parents do the housework or other things. I love my home.

几年前,我的家人只有一个小房间。这是非常困难的,三个人住在同一个房间。现在我们已经搬进了新公寓,有一个客厅和两个卧室。我非常高兴。我能悄悄地在我自己的房间做作业了,我的父母做家务或其他东西。我爱我的家。

[我爱我的家英语作文

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篇20:小学生作文我爱我家300字

全文共 1490 字

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导读:,是心灵的驿站,累了,给你休息;家,亦是避风港,伤了,给你休息……家,是我们的归宿。下面小编为大家带来小学生作文我我家,希望能帮助到大家。

我爱我家(一)

我生活在一个温馨的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个能干的妈妈,他们都十分疼爱我。

大年初五晚上,妈妈告诉我晚上烧鱼给我吃,问我要怎样烧,我才爱吃。我高兴地说:“红烧的我喜欢。”时间过的好慢呀!终于到了该吃晚饭了,当妈妈把一碗碗菜端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。“哇”好香啊!开饭了,妈妈知道我喜欢吃鱼,就夹了一大块没有刺的鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。我问妈妈为什么不吃鱼肉,妈妈说:“她不爱吃。”直到晚上睡觉时,爸爸走进我房间和我说,妈妈为什么不吃鱼肉而吃鱼头,那都是为了让我多吃点,因为妈妈爱我。

在平时的生活中,爸爸妈妈的爱无处不在。每天早上,妈妈早早地起床,为我和爸爸做好早饭。等我吃好后,然后,再送我到学校。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把被子盖好……

我爱我的爸爸,我爱我的妈妈,我爱我们这个温暖幸福的家。

我爱我家(二)

我住在一个普通又快乐的大家庭中。我有一个温柔、善良的母亲。一个诚实、朴实的父亲。

我的父亲是一个公司职工,所以经常早出晚归。

我的母亲经常在家里看菜谱,所以会炒很多的菜。

我是一个活泼好动、性格开朗的小女孩。经常因一些小事跟妈妈吵架。每次吵完架都会道歉。

我在家里总搞一有趣的事终于机会来了。我看妈妈这几天很累,我对妈妈说:“女儿给你做一盘菜怎么样?”妈妈同意后,我按照自己的想法大胆的做了起来。几分钟过去,菜炒好了。妈妈你尝尝女儿炒的菜怎么样。妈妈说:“如果时间在长一点,味道会更好。”我们忍不住笑了起来,毕竟这是我第一次做的菜。我说:“我会继续努力的。”

这就是我的家,一个温馨快乐的家庭。我爱我家。

我爱我家(三)

我家这几年发生了巨大的变化,让我越来越爱它了。

我前几年,住在一个又旧又老的楼房里,我们一家三口挤在一个十三平米的房间里,这个房间里只有一个电视,一个衣柜和一张双人床。我都没有地方玩和学习。那时住的是七楼,我上上下下很费力。

现在我家焕然一新了,搬到了花园式的小区。小区里有假山、喷泉、健身场所。小区的周围的市场、超市、家具店、洗衣店、浴池等。使我的生活变得很美好,我家现在住三楼还有电梯,出行可方便了。我家现在是双室双厅,我的房间被装饰得像小公主的卧房一样,里面有的一张粉色的儿童床,一个三门大衣柜和带书架的电脑桌,桌子上还有一个液晶显示器的电脑。想学习的时候我就在电脑桌上写字、画画。想玩的时候我就坐在有地热的地板上玩拼图、积木。我感觉生活可真幸福啊!

我爱我的家,我相信我的家会变得更美好、更漂亮。

我爱我家(四)

“家”这个字看似简单,但不是每个人都能明白的。家绝对不是单单指一个能吃饭,睡觉的处所,有人给家这样定义过,有爱的地方才叫家。一般人的家里只有三口人,这是普通的三口之家,这个家是父亲的王国,是母亲的世界,是孩子的天堂。

在这一块块砖头砌成的家里;在这一根根木头筑成的家里;在这一根根钢铁建成的家里,充满了爱,无私的爱。

我爱我的家,我家是个三口之家,温柔的爸爸,严厉的妈妈还有顽皮的我。在我家里妈妈是财务总管,她有一头乌黑的秀发,大眼睛,就是有一点她是矮鼻梁,不过他洗衣,做饭,收拾家样样精通,在我家地位很高哩!其次是爸爸,爸爸的头发白了很多,他很慈祥和蔼,,虽然妈妈是财务总管,但挣钱的事爸爸。最后是我,我是家里的独苗,爸爸妈妈都很爱我。

我的家,是一片丰收的果园。

我的家,是小朋友的栖息地。

我的家,是一个温暖的地方。

我爱我家!

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