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小学阳光体育运动活动方案(精品20篇)

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,我们都应该感恩母亲。以下是小编整理的母亲节感恩活动邀请函,希望对你有帮助。

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运动会小学生作文

全文共 270 字

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今天,我们学校开运动会。我一大早来到学校。丁老师让我们搬椅子到操场主席台的左边坐下。

操场上,每个班都拿着彩旗准备为自己的班级喝彩。运动会开始了,只听见“砰”的一声枪响,200米赛跑的同学迅速地跑起来向终点冲去,跑道上你追我赶,跑道边观看的同学手举着旗子高喊“加油,”我们班的陈临风得了第一,同学们为他呐喊、为他加油,班上的老师和同学可高兴了。下午,我们全班参加呼啦圈比赛。班上的同学像小狗似得钻得好快,可惜我慢了一点,第一名被别班拿走。

最后,老师比赛踢毽子,同学们为老师喝彩,我们班的汪老师得了第一,我们高兴地跳起来,运动会在呐喊声中度过。

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篇1:2024年主题党日活动方案

全文共 1025 字

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一、指导思想

以十八届五中全会精神为指导,以“两学一做”、“三抓一促”、“严管与厚爱”为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。

二、参与对象

全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。

三、活动时间

每月28日。

四、活动内容

1、组织多次主题理论学习

活动主题:组织党员、入党积极分子结合“全民阅读、书香机关”读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习总书记讲话精神。

2、召开两次组织生活会

活动主题:以“严管与厚爱”、“两学一做”为主题,召开两次组织生活会。

3、观看一部廉政教育专题片

活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。

4、组织一次植树活动

活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。

5、组织一次演讲活动

活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以“我身边的环保卫士”为主题的演讲活动。

6、组织一次考察活动

活动主题:组织到红色教育基地参观学习。

7、组织一次宣教活动

活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。

8、组织一次慰问活动

活动主题:在“七一”建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。

9、组织一次走访活动

活动主题:结合我局“三万”工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。

10、组织一次技能比武

活动主题:在全局范围内开展“青年岗位能手”、“业务技术标兵”评选活动。

五、活动要求

一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。

二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。

三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。

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篇2:一次有意义的观察活动小学作文

全文共 432 字

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有一天,我突发奇想,泡个花生或黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里,开始了我的长期观察,我把观察时间定在一个星期。

星期一:我在吃早饭时,一边吃一边看,我看第一眼时,发现花生贴在那个碗壁上,水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮,变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。

星期二:早上,我又去观察,在光的照射下,我发现了,花生的头上好像有个小虫子,一张一合一张一合,我害怕了,叫爸爸爷爷:“你们看它----它在动。”爸爸和爷爷一看,笑着说:“那是芽眼,要发芽了。我高兴极了!又蹦又跳”。老爸说:“你是想让它发芽,对吗?”“是的,”我回答道。老爸又说:“你老把它泡到水里是不行的,要把它种到土里,反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗?”我明白了,我按照爸爸的话做了。

星期四:天哪!我清早起来一看,真是惊呆了,才一天,花生和黄豆就都发芽了。没等一星期,小芽长大了,我也有了很大的收获。

[一次有意义的观察活动小学作文

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篇3:小学四年级运动会作文800字

全文共 826 字

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“加油!加油……”咦?这是哪的声音?原来是深圳市罗湖区百仕达小学运动会,经过了令人兴奋的开幕式,紧接着是垒球比赛。只听到:“请四年级垒球运动员到检录处检录。”我满怀期待地走向检录处,心想:我一定要拿到第一名,为班级争光,最少也要拿到第二名!谁知道郑俊鑫也在,那可就不一定能赢了,因为他垒球也很厉害。

到了足球场,我和胡家诚立刻做起了俯卧撑,练一练手臂力量。终于到了我们班,我激动地走上前,下面开始尖叫,我让自己平静下来,拿起垒球,这时尖叫声越来越大,但我忽略了噪音,全神贯注地看着前方,仿佛有一个标靶在我的前方,然后我冷静地举起球,把投掷的角度调成50度,并开始蓄力。随着哨声吹响,我将球用力地掷了出去。在球离手的一瞬间尖叫声停了下来,紧接着传来了“哇!”的声音,我看着球从高空落下,如同一只鹰一般展翅高飞地扑向猎物。“哇!好远啊!”我不自觉地惊呼道。接下来的两球,我趁热打铁,力度便是火上浇油,在心里告诉自己:加油,加油,一定能拿第一名!投完后,我怀着忐忑不安的心情回到了坐位上。

时间过得飞快,随着各项比赛的进行,一下子就到了广播四年级垒球成绩的时间了。XXX第八名,XXX第七名……,胡家诚第三名,我们紧张地听着,我更是提心吊胆,生怕没能拿到第一名,不能为班级加分!因为只剩下我和郑俊鑫没报了,我更是提心吊胆,生怕没能拿到第一名,不能为班级加分!“郑俊鑫第二名”“耶!太棒了!能加分了!耶!”我们开始欢呼,然后听到:“曹皓钧第一名!”我们班又一次欢呼起来!同学们说道:“真有你的啊!”我也非常开心!不过,有点遗憾的是,我不知道我还报了200米,可能是老师给我报的。因为我没有练,所以才拿了第五名。接下来就是老师们的比赛了,我们班有些同学还打赌谁会赢呢!

转眼间,运动会便结束了,我们不仅获得了好的成绩,也收获了快乐!并且我的心里也生起了一种股自豪的感觉,因为我又一次为班级拿了第一名!这真是一件让人开心的事情!

我意犹未尽,开始期待下一次运动会的到来!

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篇4:收集阳光小学生作文

全文共 471 字

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阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温度;阳光收集在心里,内心便有了爱。如果经常收集阳光,我们的内心便会充满无私的阳光,普照着爱的土地。

回到了外婆家,乡间的气息弥漫整个天空,太阳公公仍然笑盈盈的对我说:“欢迎回到农村体验生活,相信你一定会更加快乐!”走在乡间的小路上,望望天空,阳光透过我的衣角,照在脸上,感觉无比的温暖。

一回到家,便邀上几个小朋友一起玩,从她们的脸上,我看见了只有农村小朋友所具有的独特——纯朴。别看她们很小,一说起话来就像大人似的。她们开心的笑着。无忧无虑的生活着,我又收集到了一份阳光——天真。灿烂的笑容。

太阳快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香喷喷的饭菜吸引着我,外婆做了好多好吃的饭菜等我回来,当时天已经开始黑了,家家户户都在家吃着饭,我又一次的看到了阳光,他们总是天很黑了才开始吃饭,这对于我来说,这份阳光很珍贵,这也是只属于农民们的。

收集阳光,真的使我改变了很多,也让我感受到了快乐!这些阳光无时无刻的伴随着我,把我的人生之路装扮得有声有色的。我相信,阳光收集得越多,世界将充满更多的爱!

[收集阳光小学生作文

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篇5:森林里的运动会小学作文

全文共 545 字

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森林里的运动会马上就要开始了,请双方人员赶快入场!裁判员小兔子大声吆喝着。什么?运动会?这是怎么回事啊?哦,原来福娃五兄弟要和森林里的五兄弟进行一场别开生面的运动会。

比赛开始了,第一个比赛项目是游泳。比赛选手是福娃贝贝和青蛙。只听裁判小兔子一声哨声,贝贝和青蛙就以火箭般的速度,向前游去。原来青蛙领先了,可它十分得意,回头看看贝贝游到哪了,贝贝就趁这个机会,以一秒钟十五米的速度向前游去。青蛙见了,也奋起直追。最后,贝贝则以两秒钟的优势,打败了青蛙。

第二场比赛是举重,大象先生自信满满地来到比赛场上,福娃晶晶一边吃着竹子,一边向比赛场走去。大象看了看晶晶,瞧不起地说:就凭你也想打败我‘大力士’,真是痴人说梦话。晶晶没有里它,照样吃着竹子。比赛开始了。大象举起一个平时举得最重的一块直径5米长的圆形大石头。晶晶也举起10万块大砖头。最后,称了称两种东西的重量,晶晶以0.001克的微弱优势打败了大象。

接下来进行的是乒乓球比赛,选手是福娃欢欢和长臂猿。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了...后来,长臂猿一走神,没把球接住,成了欢欢的手下败将。

迎迎和豹子还有妮妮和孔雀的比赛也格外激烈,但最后两个福娃也和胜利拥抱。森林里的五兄弟自愧不如说:我们真不如你们呀!

[森林里的运动会小学作文

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篇6:小学记事类作文运动会

全文共 796 字

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星期四,我们学校要举行第四届运动会了,我的心情非常激动,我早就迫不及待地上学去了。那一天,阳光明媚,大大的太阳照在我们学校的上空,这时,两辆大巴整齐地停到了我们学校的门前。“咦?”这是干什么呢,顿时,操场上的同学们七嘴八舌地讨论了起来,很快从车上下来了一大帮哥哥姐姐们,有的人悄悄地说:“这可能就是高新区外国语学校的哥哥姐姐们吧。”体育老师用洪亮的嗓子说:“用热烈的掌声欢迎高新区外国语学校的哥哥姐姐们!”霎时,我们的掌声响彻学校,我从中看到了一些熟悉的面孔,那就是曾经五年级的同学们,他们又回到了他们熟悉的操场。我们欢迎了高新区外国语学校的哥哥姐姐们以后,就先把椅子摆放在指定地点,然后排好队形,准备开幕式。“开幕式开始”随着一声响亮的话语,武术、健美操、健身操开始表演,表演完了,我们好像只懂得了鼓掌和惊叹一样。现在该班级出场了,别的班走得非常整齐,该到我们班了,我们也不甘示弱,我们昂首挺胸,走在了主席台面前,我们前几天的努力总算没要白费,我们的口号响亮,我们的步子整齐,我们的信心十足,我们都高兴地走到了自己所站的位子上。

我们像杆子一样站到了位子上,听了很多人的演讲,都觉得非常精彩。开始退场了,我们安静地坐到了椅子上,运动会开始了,我报的是“4×100接力”。在之前,也有好多第一名呢,比如:200米、100米等。一声枪响,我的比赛开始了,我是第三棒,跑的时候我心里好像一直在说,‘快跑,快跑”,接棒成功,第四棒飞快地冲向了终点,“第三名”,真是松了口气。

时间过得真快,运动会结束了,闭幕式有了郭校长的演讲变得更加夺目。送走了高新区外国语学校的哥哥姐姐们以后,我还真有点怀念运动会的日子,运动员的汗水、一声声的枪声、我们的呐喊、炎热的太阳和高新区外国语学校的哥哥姐姐们,一切都变为历史,只有等待下一届运动会的到来。

我相信,下一届运动会阍将会更加精彩、更加夺目!

[小学记事类作文运动会

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篇7:小学生运动会日记500字

全文共 666 字

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星期五这一天,我们学校举行了第九届运动会。三年来,我可是第一次遇到呢!我们班的同学早就摩拳擦掌,跃跃欲试。

为了给这次运动会的开幕式增添热烈的气氛,我们为此起了一个响亮的口号,你听:毛发贵带着全班同学迈着整齐的步伐,喊着口号走向主席台,“三(二),三(二),独一无二,友谊第一,比赛第二。”书记和老师看了我们的列队,都满意地笑了。

“请参加本次运动会的运动员到指定地点报到。”广播里传来郑老师洪亮的声音。

在我等待跳远比赛的时候,突然,孟小楠跑来告诉我60米短跑决赛开始了,我赶紧跑去参加。随着“砰”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去,终点的老师和同学都为我加油鼓劲,我虽然拼尽全力,但只得了第三名。不过,我对这样的成绩还是挺满意的。

短跑比赛结束了,跳远还没开始。我就坐在塑胶跑道上观看起陈尉的比赛,他真不愧为“跑步之王”,你看他像一匹脱了缰的野马,一下子领先别人好多。“芊芊,快来参加跳远比赛!”我听见不远处的伊琳喊道。我的队友叶莉雯排在第一个,她像一只灵活的兔子,她跑了一小段距离,越来越快,然后分毫不差的踩到踏板上跳了出去,她跳得可远了,我真为她高兴。

该我跳了,我想:“莉雯能跳这么好,我肯定也能行。”我摆好姿势,眼睛盯着踏板,由慢而快地跑了过去,右脚不偏不离地踩到了踏板,纵身一跃,就跳了出去。果然不出我所料。这一跳我取得了第二名的好成绩。

下午的接力赛在大家的共同努力下,我们班夺得了良好的成绩。

大家在这次的比赛中,赛出了水平,赛出了风格。

这次运动会将永远留在我的记忆中,真期盼下一次运动会早点到来,我又可以在运动会上一展风采。

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篇8:体育运动会作文1000字

全文共 926 字

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在这个星期中,我们学校举办了一场趣味横生的运动会

一开场,异彩纷呈的开幕式就吸引了我们的眼球,哇,样式真多!有左右拐弯的滑旱冰表演;有精彩的跳舞表演;还有随风奔跑的自行车表演……,对于那些表演的同学们,我真是既羡慕又佩服,他们演的真好!

接下来就是正式的比赛了。现在我来给大家介绍我们的比赛项目吧,有扣人心弦的接力跑,有“滚”往直前的滚轮胎,更有激动人心的拔河比赛……,我就来讲一下接力跑和拔河吧!

接力跑有二十个人参加,在老师选人时,我们都争先恐后的举手,生怕自己选不上,最后我入选了,我高兴得跳了起来。比赛要开始了,我们站在起跑线上,个个紧张万分,有跃跃欲试,真是复杂的心情!我们把手搭在一起,齐声喊“加油”来鼓励自己!随着裁判一声喊“开始”,九个班的同学一起开始跑,刚开始没多久,我们班就领先了,看,宋慧跑的多块!我想:我们班肯定是第一!旁边啦啦队也热情高涨,不停地喊着“一班加油”,听到这些,我们班的速度越来越快。马上就轮到我了,两个、一个,我接过棒紧紧握住,飞速起跑,像刘翔一样,跑到对面,以最快的速度交到另一个人手里,最后,我们取得了第二名的好成绩,嗯,还不错,下次继续努力!

接下来我们班要面对另一场艰巨的比赛——拔河。老师告诉我们,我们抽中的对手是六班,我们都倒抽一口冷气,六班可是历届的拔河冠军呀,因为他们班“重量级”人物比较多,我们这是走了什么狗屎运了?

我们来到拔河场地,只见一根粗绳子躺在地上,中间系了一根红领巾。我们和六班面对面站好,裁判站在中间,脚踩着绳。随着“嘟”一声哨响,六班就猛地使劲,我们班大部分人还没准备好,就被拉趴下了,真是“大意失荆州”啊!第二局开始了,我们这一次都使出了吃奶的力气,双手紧抓绳子,全身尽量往后躺,一开始,绳子慢慢的向我们这边移动,眼看要胜利了,他们猛地一发力,绳子又移过去了,就在这关键时刻,哨响了,我们又输了一局,哎,这一次真的输了,只能等明年再争一局了。

虽然体育运动会已经结束了,可是同学们同心协力的精神还留在每个人心中,比赛的激情、高兴地心情还留在操场上。我多么想念那时的团结,一起的庆祝或是埋怨。可是已经过去了,这个星期过的真快,老天总是让学习的时间慢,玩的时间跑的快!

我真怀念那几天的时光!

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篇9:小学生夏令营活动作文

全文共 611 字

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在这个暑假里,我真正体会到了解放军叔叔的生活是那么辛苦,军队纪律是那么严明,而最让我难忘的就是了解“红×连”的光荣历程。

一跨进军营的大门,一尊抗日的金色雕塑就呈现在我眼前。我看着这雕塑,看着雕塑中战士们那坚定的眼神,看着战士们紧握的双拳,我似乎听到他们对侵略者愤怒的呐喊,和对和平生活的渴望。随后,我们全体营员一起上了楼,参观“红×连”的战斗历程。我们一边仔细听着官兵叔叔的讲解,一边看着“红×连”获得的荣誉,心里感到无比的激动与自豪。我想,这些荣誉都是烈士们用鲜血换来的。顿时我的心里又充满了悲壮和崇敬。就在这时,一匹魁梧的白马雕像映入我的眼帘,只见这匹白马四肢健壮,双眼炯炯有神,鬃毛随风飘扬,好像在大草原上自由自在地驰骋。这时我又看见了一座木桥模型,桥上有十八根木桩,木桩与木桩之间是用牢固的麻绳连接起来的,桥下还有八条小木船整齐地排列着。这座木桥的模型就是当年“红×连”为过江而自己赶制出来的,为中国革命的胜利立下了汗马功劳。这个桥的对面是一口石井,井后的木牌上还写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”十四个大字,这是“红×连”当年在毛主席的率领下亲自挖出来的,解决了当地老百姓的吃水问题。人民军队真是人民的大救星啊!

通过夏令营活动,尤其是参观了“红×连”的战斗历程的图片,聆听了解放军叔叔的讲解,让我们深深感到了美好的生活来之不易,我们只有好好学习,长大后成为国家的栋梁之才,才能不辜负革命先辈对我们的殷切期望。

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篇10:公园的快乐活动小学作文

全文共 375 字

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叶绍翁在古诗《游园不值》中写道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是啊,阳春三月,到处鲜花盛开,绿树成阴。

3月20日,天空阴沉沉的,我们伴随着丝丝春雨来到了迷笛音乐公园。一路上,我们谈笑风生,想象着公园里美妙的景象。

踏进迷笛音乐公园的大门,里面可真大呀,我们赞叹不已。首先我们来到了吴江日报小记者希望林。去年,我们植下的樱花树今年春天长出了花苞,看看那些小小的花苞,真像一群害羞的小姑娘。我们每一名芦墟的“太湖星”小记者都在自己种下的小树苗前合影留念。

因为下雨,我们来到“大会堂”听写作讲座,了解怎样更好地写好作文。老师说,写作需要想象力,没有想象力的作文就是“死”作文,没有一点的趣味。我们沉浸在想象力的世界里,无法自拔。

之后,我们集体来到大厨房包馄饨。大家用小巧的手轻轻地拿起白白的馄饨皮,放上一点肉馅,再把它包起来,一个漂亮的馄饨就包好了……

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篇11:小学作文运动会随想作文600字

全文共 671 字

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今天是个阳光明媚的日子。阳光穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的,夹杂着淡淡的桂花的清香。与此同时,校园运动会也在这静谧的气氛中缓缓地拉开了序幕。

下午,运动会正式开始,看,赛场上的运动员们,观众席上不顾骄阳用力呐喊助威着的同学们,道旁辛勤服务着的后勤组的同学们,还有那场地上辛苦评判着的裁判员们,无一不为这运动会喝彩,无一不为这运动会添彩。

这场运动会的项目有田赛的跳高、跳远、垒球、铅球,也有径赛的60米、100米、200米、400米、800米,。这次的运动会赛出了我们的青春,赛出了我们的风采,赛出了我们的风格,赛出了我们的水平,赛出了彼此的友谊。

运动员们为班级拼搏着,后勤同学在旁边搀扶着,其他同学在观众席上充当啦啦队,为运动员们加油着,小记者们忙着拍照写报道,裁判员目不转睛的盯着赛场上的运动员,生怕有人犯规没有及时纠正,排行名次错乱了,还有……

有人在赛道上亮丽登场,吸引了众多人的眼球,她就是李雯雯。随着枪声的轰鸣,她飞奔向前,仿佛一团炽热的火在燃烧,她宛如一只金色的雨燕,颤抖着,流动着,仿佛在燃烧,发出灿烂的光辉,闪烁着青春的魅力。

青春是最美好的金色年华。拥有青春,我们就拥有经久不衰的豪气;拥有青春,我们学到许多为人处事之道;拥有青春,我们就拥有一份潇洒和风流;拥有青春,我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事,心无杂念,是纯洁透明的;青春是初入人生的百花园,五彩缤纷,生机勃勃,所以,我们要抓紧青春,多多运动。

六(9)六(9),唯我优秀,六(9)六(9),力争上游!!!

六年级:孙琳桢

[小学作文运动会随想作文600字

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篇12:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 465 字

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我爱跑步,因为我喜欢独占鳌头、一骑轻尘的感觉。我站在候赛场地,望着准备比赛的同学们,她们个个无不精神抖擞,想必心中也压抑着许久的小鹿吧!一声枪响,便相继冲出起跑线......

站在起跑线上,我突然就有了一种莫名的荣誉感,我好像是将要冲锋陷阵与敌厮杀的勇士,突然,“预备”一声吓了我一跳,身体开始发抖,胸腹式呼吸联合进行。“砰!”枪声十分震耳,每个人没有丝毫懈怠,撒腿就跑,可我仍然控制不住心中紧张的心情,还是砰砰直跳,慢慢地,我的世界里仿佛只剩下那条触手可及的红绫,此刻,我的动作越发协调,那只“小鹿”有规律的跳动着,为我打着节拍。我的体力已达到极限,大口大口的喘着粗气,我瞄到站在一旁老师和同学们期待的目光,硬着头皮跑下去,跑着跑着,便喊出声来,用尽全身最后的力气,“啊——”突然,那条红绫子挂在我的胸前,还没反应过来,同学们便跑过来,把我围成一圈,我捧起胸前的红绫子,高兴的只是笑,竟然说不出一句话来......

这便是我第一次正式比赛的经历,现在想想,依然很开心。奔跑,永无止境。我爱跑步,爱它带给我那独占鳌头、一骑轻尘的感觉。

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篇13:冬日的阳光行动小学生作文

全文共 780 字

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为了丰富我们的寒假生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我和班里的几个同学组成了“小太阳假日小队”,还认真排练了两个节目,准备为南京市敬老院的各位老人送爱心,送温暖。

冬日的下午,阳光明媚,虽然春天的脚步近了,但是空气中仍然透露出一丝寒冷的气息。我们心里格外清爽,怀着激动的心情前往南京市老年公寓。一路上大家欢声笑语,好不热闹。

到达目的地了。有几位老人在园中散步,妈妈告诉我们这些老人大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤单的生活在这里。望着他们微微下陷的眼窝里,一双深褐色的眼睛,悄悄地诉说着岁月的沧桑。我们和老人打了招呼,看着他们的笑容,我的内心是无比的亲切。

正当我们认真排练时,一个阿姨匆匆忙忙赶来,说“快快,到你们了!”我心里一下紧张起来,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,我不停鼓励自己说“加油,你们的表演一定能成功,一定能给老人们带来欢乐的!”怀着忐忑的心情,表演开始了。

一开始,大家都不是那么自然,但是,看到老人们一边认真的听着一边为我们打着节拍,大家都陶醉其中,老人们的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,我们慢慢放松下来。接下来的表演就成功多了,赢得了老人们阵阵掌声,我们感到快乐在心中荡漾开来。

表演结束了,我们一起祝老人们,新年快乐,身体健康,我们看着老人们满足的笑容,心里感到十分温馨。

这次到敬老院送欢乐活动结束了,所有的队员都深有感触。从老人们的脸上感觉到他们真的很孤独。其实我们都知道,老人们要求的并不多,只是希望多一些欢乐,多一份温暖,所以如果我们每一个人都能奉献出一点爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正享受到人间温暖的爱,那么,世界将会变得更加美好。同时我们也呼吁有条件的家庭,常到敬老院看看自己家的老人,让他们感受到家庭的温暖,而不是把老人朝敬老院一送了之。

[冬日的阳光行动小学生作文

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篇14:加油吧运动员小学作文

全文共 466 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳春三月,杨柳吐翠,山话烂漫,空气里飘荡着翻起的泥土的气息。在这播种希望的季节。我校招开了一年一度的春季运动会。在今天,我有幸代表全体同学发言,运动会即将开始,我的心情是多么激动。我想,此时此刻,你们的心情也和我一样激动。

这几天,操场上运动键儿们努力加紧练习,目的不就是在运动会上一展风采?每天早上,他们早早的起床,赶到学校,放下书包就直奔操场,有时连饭都顾不上吃。

有一天早上,我原以为我来得还算早,可到操场上一看,运动员们早已在操场上努力,像一只小鸟在飞奔。那为了什么,豆大的汗珠不止一次在你的脸颊上流淌,那为了什么尽管如此,你们没有一句怨言,没有怨哭怨累,就是为班级争光激励着你们啊!

难到不应该为他们鼓掌吗?

掌声为你响起,鲜花为你献上。一时的输赢并不代表永远的成败。谁说鸟儿已飞过,天空没有痕迹,鸟儿的痕迹已刻在天空的心中,而你一闪而过的背影也已刻在了我们的心中,不论成功与否,我们不会忘记你们这些努力飞过的小鸟,那美丽的瞬间,将成为永恒。

加油吧,运动员,我们为你们欢呼。

[加油吧运动员小学作文

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篇15:体育小学英语作文

全文共 502 字

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Every sportsman should have sportsmanship. When defeated, he should GREet his opponent and congratulate him. If he can't, on one will care to be his opponent because he lacks basic decorum and the spirit of a good sportsman. A true sportsman has a generous heart, admits to his loss and does not act with vexation. Learning to have sportsmanship is very important. It doesn't always matter whether one wins or not. What's even more important than results is what you have learned from each competition.

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篇16:文具运动会小学作文600字

全文共 822 字

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“一年一度的文具运动会开始啦,请参赛选手赶紧入场!”一听就知道是文具盒那洪亮的声音。文具们听到这个消息纷纷激动起来,跃跃欲试的想赢得比赛,拿得冠军。

“第一项运动是撑杆跳高!”文具盒大声喊着。只见撑杆选手——“尺子”都站在了起点上。小芳的尺子最漂亮了,闪着亮光,笑得像朵花;而小明的尺子只有三分之一结,并且,还沾了一身灰——那是被小明掰断后,掉进泥里的。只见他默默无闻的低下了头,站在了最后。“预报,跳!”小芳的尺子一下子就跳了五十公分,得了第一名,看他的样子,别提有多高兴了。连倒数第二的选手都跳了三十公分,而小明的三分之一的尺子只跳了五公分,惹得那些文具们哈哈大笑。

“第二项是投铅笔标签!”文具们的笔尖都有一个小盖子,最差的都有一个用报纸糊的盖子,而小明的文具什么都没有。随着文具盒的喊得一声:“开始!”铅笔选手们都“飞”了出来,小芳的铅笔是最长的,后面还有个精美的笔套子,当然“飞”的最远,有一点五五米,他冲在最前面,望望后面的小明的铅笔,他笑了,因为小明的铅笔只“飞”出了零点四四米,铅芯还掉了,哭着跑向最后了。主持人文具盒大喊:“小芳的铅笔第一名,破了迪尼斯纪录,小明的铅笔也是第一,不过是倒着的,破了迪尼斯纪录的最低分!”所有的参赛选手们都笑了起来,小明的文具无言以对,个个都缩头缩脑的,好像他们能把他吞了似的。

文具盒大声说:“最后一项,我宣布比赛结果,小芳的文具的了团体金牌,小红的文具得了团体银牌,小荷的文具得了团体铜牌!除了小明的文具其他文具都的了纪念奖,因为小明的文具太差了!”其他的文具都了捧着奖章,就小明的文具哭了,这时,小明在梦里梦见自己的文具是因为自己不好好珍惜而背黑锅时,心中内疚不已,他想:我一定要向小芳那样,珍惜自己的文具,不让他们有损坏,下次比赛我一定要拿个冠军!不让被人嘲笑我的文具。文具们也都安心地笑了。

那晚上,小明做了个梦,梦见自己的文具超过了小芳,得了第一他和文具都笑了……

[文具运动会小学作文600字

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篇17:寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

全文共 729 字

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寻觅阳光寻找幸福

以前觉得自己是一个很阳光的人,不管是外表还是内心。可渐渐地,我变得多愁善感,会因为花朵坠落而轻叹,会因为白雪融化而惋惜,就连看到月儿残缺,都会在心中升起惆怅。

随着年龄的增长,我感到了压力的存在,就快要令我窒息。每天将自己置于学业中,过度地压抑自己的情绪。因为不敢懈怠,连唉声叹气的机会都变得少之又少。偶尔翻看日历,才发现时间过得如此之快。我总觉得自己陷入了黑暗,周围是一片混沌,而我,找不到一丝光亮。我迷茫了,对自己,对未来。看着曾经的照片,那个爱笑的我到哪儿去了呢?

雨声淅沥,带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年,那一年,我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔,久久挥之不去。舞台很大,我和朋友在尽情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了台,迎接我的,是妈妈温暖的怀抱,一种甜蜜的感觉将我围绕。原来,幸福来过。

回忆又将我带到那一年,那一年,我8岁。正是2005年的第一场雪,白雪纷飞,好不容易等到雪停止飞扬,我便拉着妈妈的手,一家人下了楼。在这银装素裹的世界,一家人和乐融融地拍了许多照,时光定格,在我留下笑颜的那一刻。

突然听见一声轻叹,四处寻觅是谁,才发现原来是自己。确实,那都是以前的事了。

“孩子,陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。

跟着妈妈走在街上,无意间,发现妈妈右手的食指总是翘着,细想,才明白,小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来,我要的幸福一直都在,只是我没有发现。庆幸,我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指,我感到自己握住了幸福。

我感觉自己从黑暗中走出,攀登上了最高峰,见到了阳光,从那里往下看,人都匍匐在脚下,我相信,世界很大,但总有属于我们简单的幸福。

[寻觅阳光寻找幸福小学叙事作文

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篇18:多彩的活动满分作文小学生

全文共 448 字

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“下课的铃声,送来十分钟,多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲,我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了,同学们手挽着手,三三两两走出教室,啊!那清爽的秋风徐徐吹来,吹走了一节课的疲劳,吹来了欢歌笑语。

“跳高”小能手

速度好似风

大家猜猜男生们最爱是什么?没错,一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”,一看见“僵尸”,男生便假装拿枪,瞄准“僵尸”,排成一排,用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染,连紧急出口的门都被关得死死的,听说男生们的这个游戏,都使学校的安全指示灯碎过呢,要是你出校园里走一圈,你不管走到校园的那一个小角落,都能看见男生们那红彤的脸蛋儿,教室嗡嗡响走廊的`声音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看,原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫,他们摸仿QQ上的游戏,把小兵画得惟妙惟肖,一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血,再来一次,小兵便从画纸上消失了,虚拟战场让他们乐此不疲。

这就是我们的课间十分钟,多姿多彩的课间,欢乐与激动的十分钟!

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇20:小学五年级运动会

全文共 417 字

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一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,咱们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。

不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。

开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得咱们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。咱们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终咱们班的女生接力得了全年级的第一名,咱们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

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