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初中了做最好的自己合集20篇

马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实行民族高压政策,因而一直未能得志,下面是小编整理的初中了做最好的自己,欢迎来参考!

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我们自己“编程”初中作文_其他话题1100字

全文共 1064 字

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现在,我简直是个大忙人,语文、数学、电脑、游泳等补习班围着我转。每天做什么全被爸爸妈妈给我量身定做好。我成了被爸爸妈妈编好程序的“机器人”。

来看看爸爸妈妈给我编好的那繁忙的“程序”吧。每天早晨6:30之前,我就被爸爸妈妈从被窝里拉出,扯开嗓门读英语。吃了早饭冲向学校接受“全封闭”训练。下午放学直奔游泳池,接受挑战极限般的游泳训练。当我筋疲力尽的时候又被拖回家里闷头写起永无止境的作业。后面还有一个小时的电子琴练习向我“招手”呢!周六、周日作文、华数、英语、电脑等补习班“一一袭来”。我每天都在知识的海洋里颠簸,已被“颠”得麻木不仁。同龄人们个个都像我一样“幸福”。

我们对这些补习班不是都感兴趣,有许多是家长逼着学的。难道他们小时候曾是爷爷奶奶实验室里的小白鼠,也被强迫做他们不愿意做的事?上一辈自身没有实现的梦想非要在下一代身上实现吗?

家长和孩子都应该拥有自己独立的空间,请家长们请别让我们这些“小机器人”与你们联网。我们的“程序”自己编。

首先,我要开发一个攻无不克的“清洁工软件”,删除家长强行添加给我们的一套套繁忙的“程序”,改变他们的意念;然后运行我的“蜗牛壳保护程序”。这套程序硬硬的外壳,像一座坚固的堡垒。我可以在这里远离任何人的“侵扰”,任凭拍打,我都可以像小蜗牛一样躺在壳里安安静静的熟睡。我的“学习程式序”则由“大博士”——机器人教授担任。它可是满肚子学问,对任何学习上的问题都对答如流,脾气十分温和,总是不断地鼓励我,从不说我懒、说我笨。学习起来,我就像一叶顺流而下的小舟,一点都不吃力。我没有忘记有劳有逸,当我感到疲劳的时候,“魔笛程序”就发挥作用了。它像一支美丽的竹笛,会自动飞到空中,奏响美妙动听的乐曲,舒缓我的紧张情绪。此时家长都无影而飞了,我可以自由自在、无拘无束地玩耍。这套程序中,我只给家长开了一个小小的“窗口”。他们只能做一名旁观者,通过窗口来观看,再也不能做指挥员了。

老师,下堂课让家长来上课,我来介绍这个软件,讲这套程序,好吗?

本文构思巧妙。小作者以让自己编程,揭示了当前教育存在的现象——课业负担繁重,各种补习班“一一袭来”,使得孩子们在知识的海洋里被“颠”得麻木不仁。对强迫他们不愿做的事发出了呐喊。读了此文,不知当爸爸,妈妈的该怎样反思。不要让孩子成为家长的机器人,还给孩子快乐、自由、幸福吧!

作者运用比喻、拟人手法,使文章语言生动、形象。如:“硬硬的外壳像一座坚固的堡垒;我就像一叶顺流而下的小舟,“魔笛程序”像一支美丽的竹笛;我像小蜗牛一样躺在壳里”等句。这些写作手法值得学习。

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更多相似作文

篇1:介绍自己的初中作文

全文共 590 字

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大家好,我叫xxx,今年刚满14岁,在同龄人中,我的身高可是鹤立鸡群,但我有一个缺点,长得太帅!

me,一头乌黑的长毛刺儿下留着稀稀的流孩儿;两条浓浓的眉毛下镶着两颗宝石般眼睛 ;高高的鼻梁下嵌着一张扁扁的小嘴。在十二生肖中我与泰哥同类,性别跟爸爸相同!!

Ilove葫芦丝巴乌等乐器,在小学 时,我就能熟练的吹出“月光下的凤尾竹”和“姑娘生来爱唱歌”,因此,我成为了全校着名的文艺明星。每当盛大节日到来,像“六一”“十一”或学校举办的各类文艺比赛,班里的节目几乎全让我承包了,对了我还获得过全省音协会首届葫芦丝巴乌演奏大赛二等奖呢!反正脑袋里的东西有的是,三天三夜也用不完,因此,同学 们给我起了一个“文艺王”的雅号!

在学校是个能干的大人物,可在家里,我总是翻箱倒柜,东撇西仍,连一本甚至一张纸也不会放过。用不了多大一会儿,满屋就被我弄得乱七八糟乌烟胀气,害得妈妈 得跟在我的屁股后面收拾!

我比较喜欢打篮球 ,每当学校有什比赛时,都少不了我的身影,作为队长的我带领本班夺得过无数次冠军。对了,我还喜欢看足球哦,比如意甲联赛AC米兰vs国际米兰的比赛,皮尔洛的飘逸,马特拉奇的狡猾,赞布罗塔的绅士——的大步流星都让我目瞪口呆。米兰德比贴身肉搏的激烈战争 ,每一场都是那莫的激动人心,每一次都让我赞不绝口。

怎莫样,我就是一个这样的人,希望大家喜欢我,支持我,我可以请大家吃雪糕哦!呵呵。

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篇2:写给自己的一封信初中格式

全文共 462 字

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看到这个题目,大家一定会觉得很惊讶吧。也许你还会说:“从来只有给别人写,怎么,你却自己给自己写起信来。不觉得奇怪么?”亲爱的读者,请你别性急,还是先来看一看这封信吧!谜团也许就解开了。

吴锦钰

这是你第一次给自己写信吧!吴锦钰

没有说错吧,不是吗?在学校里,每当上课时,哆哆嗦嗦的同学中,准有你的身影。只要老师一提问题,你就会条件反射似的心惊胆战。如果你不会回答,你就会把头低得深深的,埋在课本里,手也不听使唤的缩到课桌底下。可这时,你有没有想过,如果你把手举起来,即使你答得不完整,你也很了不起,因为你抓住了一次锻炼胆量、锻炼意志的好机会;有时,即使你会回答这道题你也不肯把手举起来,心里还暗想着,千万别叫我,千万别叫我……偶尔,老师叫到了你,你的声音却像蚊子一样“嗡嗡嗡”的,恐怕连自己也听不清吧。有时候脸也会像燃烧的火焰,烫得不得了。这时,老师往往会面带微笑地让你坐下来……像这样的事情,对你而言,真是不胜枚举。

今天,我给你写信,希望你每一天起床时都能读一读这封信,更希望你每一天都能对自己说一声:“吴锦钰

此致

敬礼!

吴锦钰

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篇3:发现自己初中作文

全文共 834 字

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一把绝色的小提琴遇到了克莱斯勒,是他赋予它生命,让它发出灵魂的歌唱;一匹千里马遇到了伯乐,是他让它驰骋塞野,把自己的能力发挥到极致。那我们呢?谁又是我们的伯乐呢?答案是:我们自己。

一代文豪苏轼,曾几遭贬谪,他也曾失意过,彷徨过,但他终于看淡了宦海沉浮,发现了文学上的自己。是啊,只有在文学上,他才能挥洒自如;只有在诗文里,他才能活出真我。于是一篇篇佳作诞生。他促进了文学,同时文学也成就了他,更重要的是:他发现了自己。

婉约词人柳永也曾豪情满怀,拥一腔报国之志,渴望在政界施展抱负,但他却被皇帝赐下“回家填词”的诏书。忧郁的柳永开始反思自己,开始追求真我。于是文坛上又多了一位大家。是他自己发现了自己真正的志趣、真正的理想,于是他成就了自己,在文学的园圃里散发出独特的芳香。

正值年轻的史铁生残废了双腿,他曾一度迷茫孤独。天地很大,却不知道自己该往何处;道路很多,却不知道自己该选哪一条。于是,他开始思考,思考人为什么要活着,思考生命的意义。终于,他找到了自己的出路,他发现了自己的价值,于是,文艺界又多了一位坚强的笔者。

不仅古时和过去的人们这样,现代人也如此;不仅成功人士这样,我们也如此。

作为学生,我们如何挖掘出自己的潜能,如何在上万学子中脱颖而出,如何在高考大军中独摘桂冠,关键就在于我们是否真正地认识自己,是否真正发现自己,是否清楚自己的长短处、优劣势。我们能否做到扬长避短、完善自我是成败的关键。许多学生很听话,老师让写作业就写作业,让看书就看书,让做哪科就做哪科,但成绩并非老师预料的那么理想,其原因是什么呢?同样的学习时间,同样的老师教导,为什么成绩有好有差呢?这绝对不是智商问题,而在于我们是否发现了自己、了解自己。发现自己的优势,找出适合自己的路子,并发挥到极致,才能实现自我价值。

每个人都是社会的一员,进入社会,谁还能去等待别人发现自己呢?竞争日益激烈,所以我们只能靠自己发现自己,实现自我价值。

发现自己,才能让生命的琴声更完美动听。

[发现自己初中作文

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篇4:让自己感动初中

全文共 545 字

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当我们看到一些画面,一件事,很感动的话,我们的鼻子会不知不觉的酸起来,眼睛也会红红的……而我也碰到了让我很感动的一件事。

有一天一大早,我跟着表姐她们去超市买东西,走啊走啊,眼睛不时左右望望,最能吸入我眼球的是一位的身躯瘦小,她那一缕缕黑发中夹着几根白发,身躯瘦小的身体,却掩饰不了她那疲惫的面孔和那满脸的皱纹。那阿姨的年纪跟我妈妈差不多,但是因为长期月色刚落幕不久,就出来工作,晚上等那些可爱的小星星出来才下班,现在看上去像五十多岁那样。

她,手拿扫把,拉这一辆大斗车走这条长五六公里的大公路,极其认真打扫这条公路的每一个小角落,我观察了很久,她竟连一个小角落也不放过,认真到那沙井盖上的垃圾,那人为包装纸,那阿姨用手指抠出那垃圾,用扫帚扫去那些垃圾。她没有立刻拿纸巾去擦手,只是去拉着斗车继续前走,把扫帚换成竹埽,扫干净这五六里路!

她毫无怨言,从不叫苦叫累;她毫不嫌肮脏,弯弯腰捡起垃圾;她总是过着早出晚归的日子,却很乐意;当夏天,天气很热,她流着汗,继续工作,从不多说一句累!她就是我们的环卫清扫阿姨,她是城市的美容师,默默奉献着她的青春,来为我们的城市做保洁,美容了我们的城市!

大家!为了这些美容师,也为了我们,让我们保护环境,珍惜美容师的劳动结果!更要学习她那种默默奉献的高尚品质吧!

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篇5:相信自己初中作文

全文共 1290 字

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把青春期的比作流星,也许不太恰当。流星的灿烂转瞬即逝,在一次后,它就会落在地上,像一块普普通通的石头,再也不会那么引人注目了。而我却希望一次又一次的,像果树可以开花结果,像温泉可以涌出优质的水。不过当一颗流星也不错,努力了好久,终于在天空中留下了属于的痕迹,也许还可以为某个人偿愿哩。

多美的梦啊!我多么希望它会现实!好多次幻想是一名很优秀的学生,或是在三年之后会考上一所不错的大学,或是将来上大之后会变成一名优秀的医生。或是在极度无聊的时候,想象着2013年的大洪水若是真的话,应该如何……

还有三年,我也将要十八岁了,也应该去参加高考了。立刻想到了以赴、忍受剧痛的小蝴蝶破蛹而出、重获新生欢快而骄傲地飞向蓝天的那一幕,仿佛周围的一切都沐浴在阳光下飘着甜甜的蜜味随风起舞,心也随之乘风飞进那未知的秘密花园。想着,快乐着,看着那些还未学过的书本和题,就仿佛看到了那蛹在等待着我努力去冲破。努力学习,平常的短语立刻放射出了金灿灿的诱惑力,闪得人睁不开眼。

圆梦,好多次打算晚自习回家后好好学习,却都已被父母逼迫着去睡觉而宣告失败。但周末的却安排得满满当当几乎休息的。累啊!九门主科,都有作业预习复习。像高压锅喷的气一样灼热一样匆匆。吃饭和睡觉都不觉得enjoy,无奈那是读书的客观需要,哪个需要,我真宁愿把周末的48个小时都用来消化难懂但很有用的知识上!不过那是不的,刻苦到那种地步估计我只能疯掉。

但老师强调,太轻松了!那些好些的学校有的仅一年每门科目要做完4本字典厚的资料。我不知道那些学校算不算最多的。天啊!听着都累啊,简直要累死了!在想想考上大学也还得面临4年的“折磨”,而大学生拼的高学历也仍有在就业时被看作是一张废纸。命运未免太残酷了一点。

收回思绪,望望蓝天。怕?苛刻的条件也有人吗?既然生在时代就别指望向母亲小时候一样满世界追着蝴蝶稀里糊涂就考上了。这么多的功课多也多不开,干脆不多了,投入进去,学习其实也蛮fun的嘛!瞧——奇妙的,梦幻的科学,折服的定律,博大的理论。不禁要惊叹科学的,实践的真理,不懈的探究和智慧的头脑,无理由不爱科学之书。方程的求值,集合的运算,函数的,图象的曲折。既充满了多样,又增添了许多趣味,欲欲揭开,欲欲深入,使我感到艰辛的快乐,无理由不爱数学之书。排比的潮,比喻的涛,夸张的浪,拟人的波,对偶的水。时而汹涌澎湃,时而平静沉寂,时而一阵阵,时而一排排,不禁惊叹其离奇曲折之美,无理由不爱语文之书……想象一下通宵打游戏的孩子吧,他居然不累!要让学习也上瘾,那真是最美妙的事情了。

不知为,似乎总和同学之间有“代沟”。有时说与父母如何吵架,似乎想听到我安慰。但我理解,我从来那么渴望有零花钱,要MP3,要手机。甚至都不会对痴迷的小说有一点点兴趣。当谈论着游戏技巧的时候,我就躲在一边的份了。这让我有时很孤独,但我觉得比和谈论那些东西快乐的多。是啊,我不必满世界藏那些“非法”的小说,不必为如何下载一首歌而苦恼,也不必气喘吁吁的用火药在父母与之间搭墙。多好!想想,太阳不甘心做一颗孤独的恒星,那地球上会有生命么?

努力吧!做一颗流星,在最晴朗的夜晚,绽放!

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篇6:初中生尊重自己作文600字

全文共 1004 字

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生活的舞台上,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。尊重自己,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。

唯有懂得尊重自己的人,才能真正得到社会的尊重。一个在德国留学毕业的大学生,毕业后开始四处求职,期望着能尽快找到一份正式的工作。但汉堡的就业形势不容乐观,加上他又刚刚毕业,缺乏工作经验,一直没有找到一份他认为合适的工作。3个月后,凭着他的二级装饰设计师的证书和资质,被一家私人的小建筑装饰设计企业接纳了,而月薪只有2800欧元。可刚工作了一周,政府部门的工作人员找上门来了,并很严肃地提醒他:“请您尊重你自己,因为你已经得到了社会的认可。当您贬低或破坏您的价值时,就等于贬低或破坏整个行业在这个社会的价值。”最后,他终于清醒地认识到了自己的价值,让他找回了自信,最后,找到了另一份符合身份的工作。

无论在什么时候,自己都应该尊重自己,而不能因为一时的困境贬低或破坏了自己的价值,因为你的破坏之举,将伤害到整个行业的价值乃至社会的规则。一个不珍视自己的人,也不可能得到别人的珍视;懂得去欣赏自己,并尊重自己的人,才能演绎出精彩的人生。

80多年前的一个冬天,美国南加州的一个小镇上来了一群流亡者。他们因为长期的逃亡与饥饿,每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。镇长杰克逊大叔把一批又一批的食物送到他们的手上,他们连“谢谢”也没有说一声便狼吞虎咽起来。而有一个年轻人却例外了,他接到食物后并没有立即狼吞虎咽,而是问问镇长有什么可以做的,以求换食物。镇长非常赞赏年轻人做人的尊严,便让他留了下来。20多年后,这个年轻人成为了让所有美国人都羡慕的石油大王。他就是哈默!

一个人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚守做人的尊严,学会尊重你自己,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上的力量,也能找回信心和希望。尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。尊重自己才能自强珍惜自己的生命和人格,才能让自己的人生生活得有价值。尊严不是别人给的,而是自己赢的。能让一个人贬值的,并不是别人的轻视,而是他自己的自轻自贱,放弃了“尊严”这条底线。只有尊重自己的人,才有可能得到别人的尊重。

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篇7:为自己加油初中作文

全文共 600 字

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有人说,缺少了为自己鼓劲,生活就像一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和阴晦;缺少了为自己鼓劲,生活就像一枝严重缺氧的花朵,少了妩媚,少了生机,没有为自己鼓劲,人生就如同游子艰辛的跋涉,带着那东方的鱼肚白,携着密密的星辰回家……

为自己鼓劲,我快快乐乐,犹如青青的绿芽,勃发青春的朝气,为自己鼓劲,我开开心心,犹如含苞的蓓蕾,充满了夏的激情,为自己鼓劲,我活活泼泼,犹如梨橘耀金,洋溢着秋的成熟,为自己鼓劲,我潇潇洒洒,犹如剔透的亮雪,映衬着冬的充实。

没有为自己鼓励的人,他们的生物钟被搞得昏天黑地,他们的精神被绷直拉紧,他们的生活淡而无味。

人生的路上多荆棘,每当我想要放弃,但我总握紧拳头,"加油,你一定能行!"在考场上,我为自己鼓劲,完成了一篇篇清秀隽永的文章,我为自己鼓劲,使每一次的成绩都出类拔萃,我为自己鼓劲,赢得了老师的刮目相看,父母的热泪盈眶,同学们的支持拥护……

在初三忙碌的日子里,我为自己鼓劲,放下了心爱的集邮册,可爱的百变小樱,感人的电视连续剧,还有那星期天温暖舒适的小床……

当一道题苦思冥想不出来时,为自己鼓劲,问题迎刃而解,在上完课,略带倦意之时为自己鼓劲,立刻精力充沛,当忙得不可开交时,为自己鼓劲,我顷刻感到生活的乐趣……

所以,我认为为自己鼓劲,能让生活变成一幅流光溢彩的图画,为自己鼓劲是一片美丽的云霞,是一枝娇媚的鲜花!

让青春在为自己鼓劲中飞扬,让飞扬的青春在鼓劲中长大。

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篇8:关于我自己优秀初中作文

全文共 1203 字

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我是一个很普通的女孩,但在他们眼里我有些不一般。

我的外表不好看,但还对得起观众,同学说初次看一般,但是越看越好看,他们说这叫“耐看”。而我也不在意我的外貌,所以我的穿着也很普通,休闲或运动装,通常是全身白色,包括鞋袜。

我是个农村长大的孩子,小时侯爸妈不在身边。记忆里没有清晰的事件,但我记得那时常被其他小孩会欺负的感觉。我是和爷爷一起生活,爷爷是个知识分子,所以我即使被人欺负,爷爷也总只会告诉我要隐忍和包容。可是我觉得很委屈,想他们为什么可以告诉爸妈,要爸妈护着,而我却不能。我觉得他们很可怕,他们会很大声地喊我“野种”,而我每次都只会哭

我开始畏惧人,开始恨我的爸妈,我想不明白为什么我不可以像他们一样。我因为畏惧人而尽量避开人,即使在路上遇见认识的邻居我也不会打招呼,只顾低头往前走。所以直到现在,邻居总还是会说小时候的我很不懂礼貌。而我也从未向任何人解释过那时是因为害怕。小时侯的我便这样慢慢变得孤僻、胆小,记得小学时第一次被老师叫起来回答问题,我刚开口眼泪便掉下来了,同学都在笑,那时我觉得他们更加可怕。自从那以后每次老师叫我回答问题,不管我知道不知道,我都是一直站着沉默,这种状态到初二才改变。但我依然容易哭泣。

我的家庭不很和睦,我不喜欢我的爸爸,我曾深深地恨他。十岁那年他打我妈妈,我用剪刀戳了他的手臂,而我被他一耳光****在地,流鼻血了,耳朵里嗡嗡响,这也是我有一只耳朵听力不好原因。我在家是个很沉默的孩子,不喜欢外出,也不喜欢和亲人说话,喜欢一个人在房间看书,并且我有个习惯,我会将我的房门反锁。我喜欢文字,喜欢音乐,喜欢书法,喜欢中国画。初一开始自学吹笛和箫,还有学着写格律诗,后来又学习填词。初二的时候这些都基本上学会了。所以我的孤独与寂寞都有了可以依托的东西。

我很简单,也许我只是坐在窗前看着窗外的花开叶落,直到泪水润湿脸颊,也或许是独自倚在窗边吹箫抒怀,任箫声吹断人肠,又或者按照那些平仄规格填上一首诗或词,把所有寂寞都写在文字里。

我是个完美主义者,又是一个浪漫主义者,更是个悲情主义者。我很喜欢石评梅,因为她是个性情与黛玉很相似的人,而他们说我的性情又恰似黛玉。其实我更像石评梅,因为我的文风也像她。我会将我所有的感情都融进文字里,而那些多是凄凉之辞,暂不敢自诩凄美。我经历过童年的孤独,经历过高二的初恋直到失恋。我总有自己写不完的忧伤

我是个很爱古典的人,所以我偏向古典文学。特喜欢诗词和戏曲。在同学眼里我像个古人,这也是他们认为我不一般的原因。也许吧,在这年代还有几个和我一样整天痴迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢?

我的外表很冷漠,但事实上我很随和,同学说接近我之后才发现我并不难接近。所以我的朋友很多,而且都对我很好。

总之我是个很爱文学、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表,但内心实则比水还柔。我也是个很难走出阴影的人同学说我最大的特点就是至情至性,但这也恰是我的致命伤!

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篇9:初中作文:遇见另一个自己

全文共 826 字

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小时候我真的会怀疑这个世界上会不会还有另一个自己,当然,我这么胡思乱想是有原因的。

黄倩倩跟我说过,于是我就很盼望遇见另一个自己,但是黄倩倩又说:“叶姿姿你别想了,这是不可能的,百分之十万分之一的机遇诶!你不可能遇见的。”但是我还是很盼望。

我喜欢在雨后的傍晚散步,今天又下雨了,吃过晚饭,我就去散步了。雨后的清新,满世界都是这个味道,泥土的香味。

沿着公交路线,我从1号路线走到35号路线。整整走了一个小时,一直走到先古镇,找到一个小凉亭,迷迷糊糊的睡了一觉。

当我睁开眼睛,一个相貌超级漂亮的女孩用一根狗尾巴挠我的鼻尖。就在我本能的想抓住那个女孩的手时,我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。那个女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。

我没有想象中的那样激动,我问她:“你叫什么名字?”“罗小雯。”她又问我:“你呢?”“叶姿姿。”

我长吸了一口气,那个罗小雯,就是和我长得一模一样的,百分之十万分之一的机遇的人。罗小雯看了我,抿着嘴。她的眼神中,除了诧异还是诧异。

“在地球上,会有七个人和你长得很像,还会有一个人和你长得一模一样,而且,你和他或她相遇的机遇只有百分之十万分之一。”我和罗小雯异口同声的说。

接着我们都一起大笑起来。罗小雯的爸爸是海军,好酷的。接下来的时间里,我天天去罗小雯家,她妈妈刚刚见到我时,吓了一跳,但后来又像明白什么似的,热情款待我。

罗小雯的房间,粉色梦幻系,可爱极了。在她家,就像身处于森林一样。我特别喜欢她的泰迪熊,11月12日,罗小雯将它送给了我。

“我不太喜欢熊啊,兔子啊这些玩偶,送你吧,反正你也还不是送了我好多东西嘛?”

这是她对我说的最后一句话,“我不太喜欢熊啊,兔子啊这些玩偶,送你吧,反正你也还不是送了我好多东西嘛?”难道朋友之间我送了你东西你就要送回给你吗?

第二天,我再去先古镇的时候,那里已经变成一个小区,我问保安先古镇西夏小区在哪,保安竟然说从未有过这个小区。他说先古镇很小的,只有几个住宅区。

我觉得自己好像做了一个漫长离奇的梦。

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篇10:你自己的样子初中作文

全文共 793 字

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每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

——题记

生命是一面清静的镜子,无数人的影子映在你的眼眸中,而你要做的就是影子走了,你却还在。

纳兰性德为清代大学士明珠之子,字容若,著名词人。他出身豪门,钟鸣鼎食,金阶玉堂,有平布宦海的前程,身在高门广厦,世俗的影子交织沉浮,他却始终沉醉于山泽鱼鸟之乐,吟诗赋词。王国维称他“北宋以来,一人而已”。《纳兰词》传至国外,朝鲜人谓“谁料晓风残月后,而今重见柳屯田”。

世俗的影子走了,真性情的纳兰容若还在。

在法国时装行业专为上流顾客设计的年代,皮尔·卡丹不为潮流所驱,她执著于自己内心的追求,提出“让高压大众化”,让服装设计面向大众消费者。他没有追随时装界的脚步,却迈出了改革服装的第一步,并曾三次获得法国服装设计最高奖赏——顶针奖。

追随潮流的影子走了,坚持内心,服装大众化的皮尔·卡丹还在。

诞生于一九五九年的芭比,以高贵典雅著称,白皙光滑的皮肤,雍容华贵的着装,在几代人的心目中简直就像公主一般完美。芭比拥有广泛的市场,因而众人纷纷投入到生产芭比的行列。拉里恩却敢于追求自己心目中的公主,他有意识地在她们脸上制造了雀斑,不与芭比比高贵和完美让Bratz有着更平民化的形象,让人们以看到就觉得很亲切。Bratz一举击败芭比,排名时装玩具第一。受欢迎程度震惊了整个玩具业。

童话中完美公主的影子走了,把雀斑添加到娃娃脸上的拉里恩还在。

生命在田维眼里是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊。田维的空地即将被掩埋,可她却没有如众人般就此放弃对文字的热爱,对生活的追求。她把生命终结前的点滴都记录在名为“花田半亩”的博客里她就是田维,一个用于主宰自己生活的女孩。

面对死亡时消沉的影子走了,积极乐观的田维还在。

生命的旅途,边走边回望。沿途的景物把你雕刻成怎样的模样,纵千帆过尽,繁花落空,于熙攘人群中,你仍旧是你最想要成为的样子

[你自己的样子初中作文

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篇11:像自己一样活着初中作文

全文共 829 字

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自己一样活着,做一株小小的安心草。不去学习白杨的高大,不去模仿玫瑰的孤独,不去敬仰薰衣草的芳香。像自己一样活着。

像自己一样活着,活出自己的态度,用自己独特的方式活着。像自己一样活着,是面对生活的一种坦然。不刻意显示出高兴,也不故意突出悲伤。用自己的方式活着。沉默的做事风格,不属于自己,那就高调。冷漠的对待别人并不出于本意,那就热情。不习惯假心假意,那就实话实说。

我不去惊叹玫瑰的灿烂,因为我了解夜的荒凉。我不去崇拜薰衣草的芳香,因为我知她他的心伤。我不去赞美白杨的高大,因为我明白风沙的“摧残”。推毁了一切,希望心灵受到无限伤害。只为人们一句赞叹!我只做一株小小的安心草。白杨羡慕玫瑰的孤独,玫瑰羡慕薰衣草的芳香,薰衣草羡慕梅花的高调,梅花只羡慕白杨的低调。做自己,身后总会有羡慕。

做好自己,像自己一样活着,活出自己的态度。做自己能做的事情,用自己最大的能力,做自己可以做的事情。你是一株小小的安心草,那就不去模仿白杨的高大。做好自己,你是一棵高大的白杨,又何必去赞叹安心草的柔软。“扬长避短”扬自己所长,避自己所短。这个道理人尽皆知,可真正这样做的人很少。这世界上其实有很多为人们遮风挡雨的白杨,为人们带来灿烂的玫瑰,为人们带来芳香的薰衣草。但他们不愿去尝试,去突破,去了解,去挣扎,去探索!年轻人身上一腔热血,为什么不去拼?多少人等年老了再来感叹。可没时间了,只能一生碌碌无为了。相信自己,抓住机会,何必惋惜,何必叹息!用自己的态度活着,像自己一样活着。不要去模仿别人,不做任何人的替代品,是老鹰就别甘心做一只在地上走的雏鸡。“有梦想,就去追呀!”去在天空上尽情地飞呀!是大树就给人荫蔽;是小草就添着生机;是花朵就带来芬芳;是小溪就静静流淌;是黄河就拼命奔腾!

不自命不凡,也不甘心沉沦。做好自己,像自己一样活着。是自己,就做自己。何必祈求改变,何必做出改变了?做自己,不做无所谓的改变。

像自己一样活着,不学习,不模仿,做自己!

[像自己一样活着初中作文

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篇12:把握自己初中优秀作文

全文共 585 字

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又是一个播种的季节,我们,千千万万个初三学生,将自己的汗水洒下,只为六月一飞冲天,只为一张金灿灿的通知书。在这个时刻,我们将握紧拳头,告诉自己,命运就在自己手上。我的命运我做主,把握自己,天命又能奈我何?

人生不过几十载春秋,与其庸庸碌碌,不如奋起拼搏,抓住自己的命运。看音乐史上的巨人贝多芬,扼住命运的咽喉,顽强地同自己的耳疾作斗争;看身残志坚的张海迪,尽管身体有残疾,但从未放弃过自己;看史蒂芬霍金,不论身心遭受了怎样的创伤,依旧埋头科学研究,与命运做着斗争。

他们的身体或许比不上我们这些正常人,但他们的意志却无比坚定,这也就是为什么他们能够获得成功的原因了。

人生在世,总会遇到一些诱惑但我们要清楚我们要的到底是什么,是只图一时之快,还是为自己的理想而奋斗。把握住自己,就要抵制得住各种各样的诱惑,坚守自己的底线。

少年发奋,永不退缩。面对困难,就该拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气。如果达尔文没有提出进化论,与整个神创论为敌的勇气,哪里有现在发达的生物学技术,哪有他的名垂青史呢?

把握自己,靠这些还不行。还要靠一种探究的精神。如果牛顿被苹果砸了头,只是气愤的把苹果扔出去,怎么会有现在的相对论呢?好在,牛顿并没有放弃研究,最终发现了相对论。

把握自己,我们要有坚强的意志,抵制诱惑的决心,极大的勇气和探究的精神。把握自己,迎接另一个崭新的明天。

[把握自己初中优秀作文

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篇13:路,是靠自己走出来的初中作文800字

全文共 831 字

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【导读】:立意积极,论点有针对性。人生的道路是漫长的,前途未卜,这路怎么走?靠谁走下去?很多人再寻找答案。作者观点鲜明,唯一可以依靠的只有自己。举例典型,有力地论证了论点。本文列举了贝多芬和霍金的事例,大家耳闻能详,很有说服力。不足之处是段落零散,语言不够严密、有语病。

【正文】:

其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路!

人生的道路上漫长而悠远,不知不觉,自己已经走过许多路了,在这条路上,有喜怒哀乐,也有悲欢离合,不过,人生的道路不是上天恩赐于你的。

上天只是把你放在这条轨道上,给你人生十分之一的路程的路让你走,走完前方将无路可走。

那么,你是不是只停在这十分之一的道路上呢?

当你走完这十分之一路时,在你的大脑,你的逻辑,思维,理解能力,将会告诉你,向前走。

路,是靠自己走出来的!

不是有句古话吗?车到山前必有路,天无绝人之路,这条无形的,会随着你的意志而诞生的,当你的双脚跨出那十分之一的路时,你就只能走出自己路。

就拿德国音乐巨人,人尽皆知,无人不晓的贝多芬来讲吧!贝多芬这个人物,我想大家并不陌生,他是以一残疾人在他那光目前途音乐道路上,上天给他开个玩笑,他失聪了,也就说明他的音乐道路将停滞不前了。

可是他呢?不屈不饶,勇于挑战,不屈服命运,他在那条道路上点了一道弯道,这是属于他自己的路,他开辟出的路,他成功了。

还有一个近代重要人物。

他的遭遇比贝多芬更悲惨,基本他的人生道路已经无路可走了,不能动,不能说话,不能听,要靠轮椅生存。

不错,他就是英国的霍金。

不过残疾并没有停止他前进的步伐,他走出条属于自己的道路,他对物理学界的贡献可以说是巨大的。以上所过,不就证明了,路,是要靠自己走出来的吗/这些伟大的事迹向我们证明了这一切。

正在中考,高考的考生们,我希望你们知道,路,是靠自己走出来的!你们将用你们的智慧,汗珠,泪水,凝成一条属于你们的道路,当你们遇到难题时,千万不要放弃,我想信你,一定可以,你的道路需要你自己去走!

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篇14:我也想要属于自己的自由初中作文

全文共 692 字

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现在处于中学生的我们,虽然是暑假,但也并非是那么放松,自由,愉快的。

当然很多人肯定会问暑假少不了什么,辅导班,是我们每个人都要参加的项目之一,有的人可能以上就要上一天,甚至晚上还要去参加各种特长班,就这样的一天被安排的满满当当。这样下来第一个月似乎没有什么时间放松。

肯定还少不了暑假作业,每天都要有规划的做任何事情,中途也会有些些的剩余时间可以玩耍,但是这样的“暂时愉快”的时间也不是长久之计,很快就要去写作业了。假期有两个月的时间,时间也很富裕,在我们这个年纪,也会贪玩,肯定也想出去旅个游和爸爸妈妈一起玩耍阿,可是时间不允许,只好把所有的委屈都憋在心里怪怪的去写作业了。

有时候贪玩的心情和学好习的心情也会发生冲突,但过会就会被打败,我也相信这种纠结郁闷的心情每个人也会有过,最终还是会乖乖的去学习。

在假期里,我也很喜欢有同学,伙伴的陪伴,因为相比于他们,父母整天要在外面打拼没有太多的时间陪伴我们,所以跟同学在一起非常的开心,可是天天都有同学陪伴也是不切实际的啊,我们还是应做好自己的本职工作——学习。

学习看似非常简单,但实际上并非如此。我想给自己的心灵放假,让自己好好放松放松,我也想要自己,属于自己的自由。作为这个年龄段的我们,玩耍可能不再是我们的活动范围了,但是我们的心也需要休息,太多的学习该活动也是会像一座山似的压得我们喘不过气来。再加上有时成绩不好爸妈的训斥,这就更让我们的心情变得更加糟糕更加压抑,也找不到地方发泄,只想着好好学习,学好习,这样一来我们的心就会变得非常的累,已经不再是我们的承受范围之内了,真的好想给自己的心灵放个小假。

我想要自由,属于我自己的自由。

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篇15:征服自己初中

全文共 882 字

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夏天的早晨,虽天上下着微微的细雨,但仍能感到一些闷热。我与朋友结伴而行,来到一座“神山”。当地人说这座山的景色十分迷人。

我们走到山脚下时,一团浓雾包围着这座山,使它增添了一丝神秘色彩。向上走,细长的石板上周围分布着一些青苔,我们小心翼翼的走着,却隐约听见不同的悦耳动听的乐曲!

穿过树林,眼前一条银丝带便呈现在我们眼前,想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲——让我感觉瀑布流下来的水真清啊!倒映着南天、白云,倒映着青山,倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊!洗洗脸,一路的疲劳都抛到九霄云外去了,喝一口,直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊!从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候,发出噼啪的响声,压过了人们的欢笑声。

瀑布下方有一个不大不小的水潭,水中还有许多鱼,潭水清澈见底,不禁让我想起柳宗元的《小石潭记》:“谭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”真是身临其境啊!四周看看,见没路正打算另找路上山顶,却发现瀑布后面别有洞天。我们穿过瀑布,却发现后面有一个大洞,黑漆漆的,虽然很凉爽却不敢耽搁。我从背包拿出了一个手电筒找到一条路,我们顺着路走,出来时顿时觉得豁然开朗。

这时,雨停了,大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠,雾开始驱散开来,之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。想到这里便不免加快了脚步,直奔山顶!来到山顶,它映的我们的心愿,没有让我们失望,面前出现一架彩虹桥,架在两峰之间。此时此刻,我好像中了邪似的,不禁想飞上去——彩虹在我看来是神奇的,并且是神圣的,不可侵犯的!我们站在悬崖边,望着远处的山峰穿插在云层之中,那山峰若隐若现,真是大然中少有的情景,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我不由得感叹,我们身处在城市的喧嚣之中,每天都面对着城市的钢筋水泥,汽车的尾气……我们一生能有多少次机会能看见这旷世奇景!

如果我能变身,我要变成一片树叶,眺望这美景;我要变成一块岩石,见证这山的历史与苍老;我要变成一片湖泊,依山而变,成就更多的美景!见证美景,就这样被美征服吧!

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篇16:感谢自己初中生作文

全文共 626 字

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如果说,要感谢一位人,那么,亲人,老师,朋友也许你都会想到,但是,你却忘了一个人――自己

我要感谢我自己,做任何事情都喜欢尝试,因为只有尝试才会有希望。尝试后,就算没成功 ,但是,你同样进步了。也可以为下次的比赛做好准备,打好基础。这对大家来说都是有益无害的。

我要感谢我自己,都那么有自信。上课发言时,有事,我并不确定我的答案是正确的,但是我还是举手了。因为我坚信,只有勇敢把自己心中的想法说出来,才可以知道是对是错。每当有什么活动,比如说读书会,别人可以上台自己推选一本书,为什么我不可以。于是又看到一只手高高举起。

我要感谢自己的与众不同。我并不认为失败是一件很不好的事,但是,是免不了伤心和泪水。不是每个人都能受到成功之神的青睐。失败时成功之母。只有品尝过失败,才能取得真正的成功。让我们一起努力,开创属于自己的一片艳阳天。

我要感谢我自己,总是可以为自己负责。我会为自己,总是可以为小组,付出一切。上课的表现不只是为了自己。还有一半是为了小组。因为,虽然我只是二号,但是,我会为了自己,也会为了小组,尽自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直闷在心里,也不好受,如果上课没说,下课后,也会找老师,把我的想法告诉她。

我要感谢我自己,总能在朋友寂寞时,给她快乐,让她脱离寂寞之神。让她能感受到有我这个朋友,她是世上最快乐的人。在她失望时,我讲是她再次燃起的希望之灯。

我感谢我自己,我感谢自己总能给我快乐,总能给我自信,总能尝试任何事情,总能与众不同……

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篇17:伸出自己的手作文初中

全文共 533 字

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伸出自己的手,去帮助他人,这个世界会多些温暖;伸出自己的手,去帮助他人,,这个世界会多些阳光;伸出自己的手,去帮助他人,这个世界会多些爱。

还记得上次月考那天是星期四,外面很冷,但又要在外面楼前考试,老师让准备考试用品下楼去排队,正在找演算本的我突然听到同桌的尖叫,“不过是一支笔不出了,至于你大叫一声,吓我一跳吗?再换一支不就得了吗?”我生气地对她说到。“可是,可是……”同桌脸都害羞红但又不好意思说。我着急地问她“可是,可是什么呀?你快说啊。”她很费劲地说到“可是我只有这一支笔呀!”你不早说,我借你一支不就得了,用得着这么大惊小怪,这么害羞吗?还吓了我一跳,又费了这么多时间,才说出你就一支笔。“我从笔袋里拿出两只支新笔对她说:”诺,我借给你这两支,下次考试前一定要多准备两支笔。“她连连点头,并对我说了声“谢谢”。这一天,看到她很开心,我的心里也暖暖地,那一天,觉得阳光照在心里很幸福。

第二天,她便还了我的那两支笔,还对我说:“你人真好”。原来,使她高兴整整一天就为了这件事啊!

伸出自己的手去帮助他人,自己也会感到快乐,我就不由自主地想起电视中说的一句话:“帮助别人,快乐自己。”只要大家都伸出自己的手去帮助别人,这个世界就会变得更美好。

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篇18:坚信自己路在脚下初中作文

全文共 953 字

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如果青春是一道美丽的彩虹,那自信就是它绚丽的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它洁白的花朵;如果青春是一首优美动人的歌曲,那自信就是荡漾在我们心中的旋律;如果青春是一段五彩缤纷的生活,那自信就是勾画生活的彩笔……

“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半生,今夜又重走入风雨,我不能随波浮沉,为了我至爱的亲人,再苦再难也要坚强,只为那些期待的眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首耳熟能详的歌曲一直激励着我的成长。

生活中,总会遇到崎岖不平的道路,关键是要看自己如何应对,我们始终要坚信,路在自己的脚下。

坚信路在脚下,并不意味着所有的路都须自己开辟。如果在向设定的目标前进时,有现成的路可以借用,也应很高兴地踏上去;在能搭便车时,也不会故作清高地去拒绝别人的好意。只是应当认识到,每一个人在人生路上,总会有一些必须自己面对的问题,或者是歧路,或者是可走的路已到尽头,这时候就需迈出自己的双脚去探一探,闯一闯,逢山开路,遇水搭桥,将路走通。鲁迅先生曾说过:“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

刚开学时,繁重的学习任务,压得我喘不过气来,在第一次月考考试中,我失利了,成绩如流水般直线下滑。想着整天为了我辛勤工作的父母,真不知道该如何面对他们,真恨不得找个地洞钻进去。我拿着沉甸甸的成绩单在楼下徘徊着,直到天色渐暗,妈妈匆忙地从楼上下来时,发现我蹲在台阶上,一副沮丧的样子,忙问我发生了什么事。我该如何向她说啊!我的眼泪不禁流了下来,在妈妈的一再追问下我告诉了她真实情况。妈妈把我搂在怀里,说“傻孩子,失败了可以重新再来,从哪里跌倒就应从哪里爬起来。”妈妈短短的几句话把我唤醒了。是啊,人难免会遭遇困难,这一点小小的事都把我卡住了,以后该怎么生活啊。

从那以后,遇到困难、挫折,我不再灰心丧气,而是努力地寻找自己的原因来改正缺点,弥补不足。是压力让我有了干劲,它是催化剂,它逼着我向成功努力,让人没有选择——其实生活就是这样。

坚信自己,是勇敢者的信条,是创造者的旗帜。谁真正具有这种精神,谁就会是生活和事业的强者,谁就可以通往成功的彼岸。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”

坚信自己,路在脚下!

[坚信自己路在脚下初中作文

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篇19:初中优秀作文对自己负责

全文共 1601 字

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自己都不负责,那么怎么对别人负责,怎么对社会负责呢?

一屋不扫,无以扫天下。

自己的事情都做不好,自己的责任都不承担,那么还能指望去承担什么呢?

这些天心情很是不爽,心底藏着隐隐的痛。这心痛不是为自己,也不是为家人和朋友,这心痛的诱因来自于几位因违纪而被学校处分的学生。我为他们轻率地犯下过错而扼腕,为他们自毁前程的行为而叹息。虽然他们是专科学生,但毕竟也经历了从小学到初中、再到高中、直至大学的十五年寒窗生涯,就在距离毕业还剩下不到半个月的时候,他们不得不与曾经的校园说“拜拜”,不得不与触手可及的美好未来说“再见”。

我们学校开设的专业有点儿特殊,学生毕业前都需要经过国家主管机关的职业资格认证考试,获取相应资格证书,方可在毕业后上岗工作。而这几位学生就是在参加这个考试的时候,因为一念之差,毁掉了自己的前程。他们利用从制售的犯罪团伙处购买来的假身份证,在职业资格证书的考试过程中替考和被替考,被主管机关的考官当场抓获。为了严肃校纪校规,根据学校的《学生学籍管理规定》,这四名学生受到了除名的处分。

在研究对这几名学生的处分决定时,我的心里很矛盾。会上,我的态度比较暧昧,与大家坚定的神情和一致要求严肃处理的强硬态度形成了一定的反差。我觉得:对待临近毕业的学生似乎应该宽容一些,“人性化”一些,要给孩子们一个改过的机会。我不希望这些学生得到今天这样的结局,尽管我心里也对他们隐忍着“恨铁不成钢”的愤懑。我宁愿给他们一个“留校察看”的处分,哪怕让他们留级呢,也能够保留一个相对美好的未来。“开除”——这样的处理对一个年轻人来讲是太过严厉了,这个决定,将他们原本晴朗辽阔的未来的天空一下子涂抹上了浓密的乌云。

我知道自己的想法有些“妇人之仁”,我理解参加会议的其他人员对我意见的否定,但我还是忍不住对这些孩子们惋惜——特别是那两个平时学习成绩较好的学生,他们可都是在第一次全国统考的时候就将七门功课一次性全部通过了的呀。而在他们基本上获得了专业资格证书的时候,就是为了所谓的“仗义”,就是为了那么一股子“哥们儿”义气,而不惜毁掉了自己。他们太忽视法律的威严,太轻视规则的力量了。“年轻”、“不懂事”是对他们这一行为的最好解释,但“不懂事”就需要付出代价的,只可惜这次的代价实在是太高了。

于是,我不得不想:我们平日里的教育到底缺失了些什么?我们应如何让学生们了解他们该怎样对自己负责?我们国家的教育是存在很大缺陷的,这问题并不仅仅存在于某个学校,这种现象是极为普遍的,也是我们国民所见怪不怪的。不论小学、中学还是大学,我们的教育总是更侧重于对知识的灌输,而不是对人生理念的培养。而我们现如今十分倡导的所谓“素质教育”,竟然演化成对特长、专长的盲目追求,好像只要是参加了某个特长班,只要是掌握了某项特殊技能,就算是完成了素质教育。正是这种教育的走偏,导致了国民整体素质的下滑。

如今,我们的孩子们一味地凭意气用事,根本就没有学会顾及后果,为自己或他人的将来着想。他们连对自己负责都做不到,将来又怎么能够对家庭负责、对社会负责呢?只有学会对自己负责,才能做到对他人负责,也才能真正对社会负责。如果那两个初次考试不合格的孩子能够更加努力的积极备考而不是想方设法搞歪门邪道,如果那两个好学生能够坚定不移地维护自己的切身利益、对自己负责或对自己同学的错误想法进行适当规劝而不是同流合污,那么事情的结果就将是另一个样子了。

涉险触“雷区”,使得这四名学生失去了继续学习的机会,也失去了本该到手的大学毕业证书。我不知道这次的惨痛教训会给这几个孩子留下怎样的人生印痕?但我可以想见他们家长得知这件事情后的失望与揪心。都是为人父母者,孩子遇到这样的事,家长如何能安心?但“教育”并不仅仅是学校的责任,我们的家庭、我们的社会在这方面又起到了多大的作用呢?特别是我们做家长的,在身体力行、以身作则方面,又做得怎样呢?

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篇20:初中作文告别迷失的自己

全文共 595 字

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小时候,城墙边。那是我的世界,我会迷失在一个街角,等待姐姐领走那个满脸泪痕的我。往往那些印在脑海中的小路,都是婆婆拉着我和姐姐的手走过的。

上了小学,我的世界延伸到了城市中心,我尝试记住我所经过的每一条路。有的记住了,却有时会遗忘,有时,我站在自己曾经无比熟悉的地方,只是有一些小变化罢了。

步入初中,面对我的是无数烦杂的科目,有一门科目吸引着我,它的名字叫地理。这是众多同学不厌其烦的科目,而我却自得其乐。地图让我明白,世界不是我想象的那样。它比我想象的大的多。我借助地图告诉我的各种方法,记下了无数条路,我曾走在陌生的路上,借助远处一个熟悉却又不知名的高楼找到了那些我所熟悉却又不知名的高楼,找到了那些我所熟悉的路。也许,每一条我曾走过的路都是我的朋友,有的忘记了,有的依然留在我的心底。

数学,我所热爱的另一门科目。数学课,对很多人来说,也许是一种煎熬。老师会在你走神的那瞬间叫你起来做题,而你却不知道如何解题,只能默默地站在那里盯着黑板上的题目。数学解题的方法像一个条条路,多学会一种方式,就像结识了一位知己,它在我看着题目却不知如何是好的时候出手相助。别人眼中枯燥无味的数学课,我有时却会默默盼望着它的到来。也许,它会帮助我找回迷失的自己,找回那种曾经让我快乐的优越感。

不断了解自己,了解身边的一切。也许将来的某一天,我会告别那个迷失的自己,找回真正的自我,向着美好的未来扬起希望的风帆

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