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初中了做最好的自己(精选20篇)

马致远年轻时热衷功名,但由于元统治者实行民族高压政策,因而一直未能得志,下面是小编整理的初中了做最好的自己,欢迎来参考!

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用自己的认真让校园散发出迷人的风采初中作文

全文共 706 字

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清晨,一缕曙光初现。

他坐在属于他的位置上,那个不起眼的角落,木桌破旧,铁凳发锈。如果从这里看黑板是模糊的,但老师刻薄的话语却是清晰的。他没有抱怨,因为他没有权利抱怨。他是班里的最后一名,似乎就应该接受这样的待遇。

东方的太阳缓缓爬上半空,慷慨的把她的光辉洒向人间。他的座位靠窗,阳光照在他的身上。他向木桌的另一边挪了挪,他没有同桌,因为没人愿意和他坐在一起。他似乎是嫌阳光刺眼,更像是觉得自己不配享受阳光。

从他的座位向外看,是学校用来停车的空地。靠墙的地方,那个卖馍大叔的身后,是一道白线。白线圈出了一块地,地上印着他所在的班级名称。一列自行车,整齐的立在那里。头几辆是带篮的。所有的车统一向左看齐。两辆车的空隙,几乎精确地控制在五厘米之内。车锁合上了它的嘴,统一以四十五度的直线立在地上。甚至脚蹬,都被精心调节在同一姿态。空地上是有树的,而地上没有一片叶子。卖馍大叔的馍是有包装的,而地上却没有一片垃圾。太阳似乎给了那里更多的光辉,好像是给那里的主人一张金质的勋章,给那片无与伦比的整洁镀上了一层黄金。

太阳的勋章发给了那个不愿受阳光照耀的人,太阳的黄金镀给了觉得自己脸上无金的人。这一切都是他的成绩,他为打理空地花掉的光阴,远超于他打理自己的时间。他从未向那里看过一眼,即使窗户就在身边。他好像不以此为荣,可能也不以此为自豪。他只认为这是小事。他那些金榜前端的同学,也认为这不足挂齿。他与他们相比,永远是一无是处。

于是,这个不愿受阳光照耀的少年,这个脸上无光的少年,这个被其他同学轻视与鄙视的少年,这个找不到光荣和自豪的少年,用自己卑微的认真,让校园散发迷人风采

[用自己的认真让校园散发出迷人的风采初中作文

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篇1:信任,为自己打开一窗门,赢得更加广阔的空间初中作文

全文共 821 字

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老人呵呵笑了起来:「年轻人,对别人的好坏是不可妄下断语的。可以先假定他是一个好人、即使再坏也不至于无可救药呀!再说,我在这里都住一辈子了,还从没遇见过坏人呢。」

一个刚刚破产的年轻人游荡到了另一座城市,饥寒交迫之际便萌生了邪念。

他将目光瞄向了紧靠公路的一所民宅。

他敲了两下门,无人应答,正欲破门而入之际,屋里突然传来一个苍老的声音:「门没锁,自己开门进来吧。」

他有些沮丧,只得硬着头皮走进屋里。

「我十分口渴,想找点水喝。」他撒谎道。

「好,那你请自便吧。」老人转过脸来笑容可掬地说。

突然间,他看到了老人那双空洞的眼睛——原来他竟是一位盲人!他想,真是老天开眼,第一次行动就遇到了这么绝佳的机会!他一边心不在焉地应和着老人,一边将目光迅速在屋内游移。

很快,他发现老人枕头下有一些钱,慌忙揣进怀里就要往外走。

刚走到门口,老人忽然又开口说话了:「抽屉里有几个苹果,一会儿你拿着在路上吃吧。」

这句话竟让年轻人无所适从,退回来诧异地问:「老人家,你这么相信我,难道你不怕我是个坏人?」

老人呵呵笑了起来:「年轻人,对别人的好坏是不可妄下断语的。可以先假定他是一个好人、即使再坏也不至于无可救药呀!再说,我在这里都住一辈子了,还从没遇见过坏人呢。」

老人这番毫不设防的信任像一面镜子,一下子让年轻人看到了自己内心的丑恶,心灵受到了一次前所未有的震动:别人如此信任我,我为什么要做坏事呢?

于是,他将那些钱重新放回枕下,深深地谢别老人之后,决定返回城里再从一名打工仔做起。

从此,因为他对身边的每一位同事都十分信任,所以他不仅赢得了可靠的友情,为自己创造了十分宽广的交际空间,做起工作来总是游刃有余。现在他已荣升为销售总监,成为叱咤风云的商界奇才。

励志心得:信任是一扇不上锁的门。对别人多一份信任,也就是为自己打开了一扇紧闭的门。不要吝啬于向别人敞开这扇门,要知道,你在开启它的同时也让自己赢得了更丰盈的空气和阳光!

[信任,为自己打开一窗门,赢得更加广阔的空间初中作文

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篇2:让自己感动初中

全文共 541 字

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每个人都有自己感动的事情,你有,我有,大家都有。可是每个人最感动的事情却不同,有人感觉吃到了美味的食物就是最感动的事情,有人感觉去了风景很好的地方就是最感动的事情。我却认为最感动的事情就是自己最爱的人为自己尽力做了他们为我做的事情。

我有个很好的爸爸妈妈,他们每天辛辛苦苦给我做早餐,送我上学读书,晚上还会辅导我的功课。

记得有一次,我因为贪玩没写作业,妈妈知道了之后很生气,妈妈从我记事起就没有打过我,可是这次她却狠狠的打了我,打的时候我哭,妈妈也哭了。

我的家里不富裕,也买不起很贵重的东西,西瓜是很贵重的东西对于我们家来说,可是妈妈每次都给我买,让我一个人吃,大家都没吃,我当时觉得很感动,这是世界上最美好的礼物,妈妈的爱。

我经常生病,爸爸带我去医院打吊针,可是每次回来我都要吃刀鱼,可是刀鱼真的很贵,妈妈还是咬牙给我买,每次我生病都有刀鱼吃,妈妈的爱,我感受到的是难以回报的爱,是世界上最伟大的爱。

最感动的事情就是你爱着的人,用尽力气来爱你,不计较一分一毫,给你世界上最好的东西,我已经得到了,我真的很感动,我是个很幸福很幸运的人,这些就是我记住的最感动的事情,我永远都忘不了爸爸妈妈对我的爱,我真的很感动,想对他们说我很爱他们,希望他们将来在我的护佑下生活,爸爸妈妈我爱你们!

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篇3:初中,要相信自己作文

全文共 422 字

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小的时候,常常趴在窗口默默地想,小学的生活是怎样的呢? 在上小学的时候,我又会趴在窗口想,初中的生活又是怎样?

在小学生活了六年,我与同学们一起学习一起玩耍一起做操一起聊天,度过了这非常快乐的六年。

现在步入初中,我又发现了一个全新的自己。在那里,我一直告诉自己,我是个初中生是个大孩子,我与一个个陌生的新同学相遇在了七班,他们都很可爱而这个班级也很温暖…………上了初中,课目多了作业多了难度深了时间少了,一切都变得十分紧张。我一遍遍对自己的心灵说,这是中学不是小学,这是中学不是小学。即使是这样对自己说,可我的心任然只是一半接受一半不接受。但我能很自信的对自己说:“我一定会适应这里,适应中学生活。回首往事,才发现,小学,即使是小学,它也是不平坦的,它是坎坷的。想:小学,如此坎坷如此不平坦,但我仍坚强地度过了六年的学习生涯。因此,初中,我,一定能行,我也要在这三年中度过一段快乐的时光,因为我13岁了,我长大了,我是一个的中学生了。

相信自己!

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篇4:征服自己初中

全文共 815 字

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是目光锐利、振翅高飞的雄鹰,便该英勇地扎入羊群;是身单力薄、无计可施的乌鸦,大可孤傲地放走最肥的羔羊,用一个冷峻的眼神告诉整片树林:我要征服的,尚未发现。

然而,悲剧的起源在于:欲望。

整个大自然从春生秋实到枯败零落不知疲倦地轮回,欲望永恒存在;当人类的执着与开拓一次又一次地涉过忘川时,欲望也永恒轮回。

是欲望让那只乌鸦心生狂妄的念头:我要征服它。也是欲望让人类一次又一次地向这个世界发问:我下一个征服的目标在哪里?

诚然,人类在曾经的一些时代里做了英勇的雄鹰:他们孜孜不倦地打磨石器,在玩弄木材时,发现了可以照亮整个世界的光亮,从那时起,人类的文明开花结果,从蓬勃生长到枯萎,然后再更加肥沃的土地上长出更奇异更丰硕的果实。人们终于到达了现今这个世界——城市森林屹立不倒,曾经木材中的火星变成了如今灯火通明的夜晚。时过境迁,欲望永在,征服不变。

聪明的乌鸦原本大可将捕捉羔羊的野心用于飞翔——飞出树林,飞到一片广袤无垠的土地上去讯寻找自己可以征服的飞虫鸟兽。在那里,它便是那个世界的雄鹰。在这点上,人类比乌鸦聪明得多。上百年前,人们就已开辟了新大陆,在不为人知的地方生长着茂盛的欲望,以及与之并存的征服。

乌鸦学会了老鹰的样子,以悲剧告终,然而人类有时却学了乌鸦的样子,那又是何其大的悲剧呢。

似乎只要站在高山巅上便能算作是人类征服了自然,此时的人类像极了不自量力不谙世事的乌鸦。终于地震频发,洪水猛兽咆哮不已,人们以世世代代生命换取的征服,却又毁了人类的性命。

有时,太大的野心便是牢笼。

可怜的人到处都是:为了权势走进丧尽天良的牢笼,为了金钱在世俗的牢笼里无法挣脱。于是,牢笼给予了人的欲望以限制,在雄伟的征服在他人看来,不过是不自知的嬉闹。

也许,此时的乌鸦应该想想:我该怎样让自己变成雄鹰。也许,此时被囚困在牢笼了的人类也该想想:我们想要征服的世界一直未曾改变,其实,我们所要征服的更应该是自己——征服自我的欲望,征服自我的贪念,永世向前。

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篇5:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运

全文共 683 字

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习惯于每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与人交谈的我们,并不觉得这一切的可贵。

但是,如果一个人又聋、又盲、又哑,那这样的生命是多么灰暗而寂寞啊!

面对这样的不幸,我们是认命地活下去,独自吞咽生命的苦果,还是整日怨天尤人,愤世嫉俗?应该说这两种人生态度都是悲观的。可是我们不能否认的是:绝大多数人遇到这样的生命困境,往往会失去奋斗的勇气,只是被动地接受一切。

然而,也有人并不如此。海伦·凯勒就是这样一个人。

《假如给我三天光明》一书中的主人公海伦·凯勒,在出生十九个月后,因为生病,失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损,却无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又聋、又盲、又哑的重度残疾儿。

幸好她出生在富贵人家,父母并没抛弃她,他们为她找了一位优秀的老师—安妮·莎利文小姐。莎利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生。从只会用手语表示意思到可以独立阅读至用口与人交流,海伦付出了比同龄人多几倍,甚至几十倍的努力。也正是因为这样,她在20世纪初期,顺利地美国哈佛大学得克利夫学院毕业。后来,海伦·凯勒竟成为出色的演说家,而且出版了许多着作。

读完这本书后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以为条件差、困难多等作为没有取得成绩的理由,但是,和海伦比,这些困难多么微不足道啊!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷的力量,就不会被客观原因所束缚,就能够创造条件,主宰自己命运。正如海伦小时侯定下的目标:我要上大学,我要上哈佛大学。

我要有我自己的目标,我要主宰自己的命运!

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篇6:感谢自己初中生作文

全文共 529 字

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有人曾对我说,你应该感谢你的老师,你的父母,你的朋友……

老师为我付出很多,他们总是努力将知识渗透到我的每一个细胞。在潜移默化中,我懂得了许多,思维随之跳跃闪动。

父母为我付出很多,他们总是提供最优越的环境让我学习。父亲总是让夜的清净伴着我完成学习,母亲则会时时为我嘘寒问暖。

还有我的朋友,他们给予我精神食粮。当我孤立无援,陷入悲伤,与痛苦挣扎时,总可以抬头看到他们阳光般的笑容,一种强大的力量让勇气信心包围着我,让我站起来,学着面对现实。

但是,老师、父母、朋友终究是配角,我才是真正的主角。只有我对学习充满热爱,充满那份对知识的渴求,我才会贪婪地去学习。只有我对生活充满热爱,在面临学习的困难和挫折时,我才能很快抬起头,重新点燃已熄灭的希望之火。

是我,在夜间挑灯夜读;是我,在心中有一团自信的火焰。我的勇气,我的永不言败,让我永不低头,笑对未来。让我拥有一次又一次机会站在挑战的舞台上,让机遇一次次降落在我的身边,让我牢牢把握。因为我努力着。

感谢自己,让我拥有了更大更宽阔的舞台,展示自我的风采。感谢自己,为我铺垫每一块成功坚实的基石,让我走向成功。感谢自己,让我享受美好生活的多姿多彩。于是,我对自己说:

“感谢我的老师,我的父母,我的朋友!更加感谢我自己!”

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篇7:初中优秀作文走出自己的路

全文共 817 字

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风吹着船一路前行,过了一会儿,风停了,船在河里不动了,留给船夫无限惊慌与懊悔,此后他也许只能随波逐流或等待下一个渺茫的救助……

生命犹如一条奔流不息的河,我们都是过河的人。可以依赖风,可以依赖水,但掌舵的应是我们自己,任何时候都要开辟自己的路,过分依赖他人会让我们失去自我,甚至失去创造奇迹的能力。

身躯瘦小的寄居蟹寄居在岸边的浅水里,大海每次涨潮都会带给它们一点食物,于是只要有定期的潮水,它们就赖在岸边不回大海。生活总处在饱一顿饥一顿的状态,寄居蟹因此很难长大。枯水期它们会拼命爬回大海,最终也能成长为很大的海蟹。依靠外力的协助,可以带给我们意想不到的收获或是解决问题的便捷,但个人的努力是生命意义的本源,“自助”永远是实现自我的不二法门。正如热心于慈善事业的爱尔兰富商布鲁斯南对其家乡人的帮助,三千万美元的捐助之后家乡人民依旧清贫,当他停止了捐助之后,却在五年后欣喜地看到家乡人因种植山果而致富的场景。

生命都具有让其丰满的能力,具有创造奇迹的力量,这种力量潜藏于内心深处,我们只有在自己開辟道路的时候,不断地叩问与发现,才会让这种伟大的力量喷薄而出,从而赋予我们一世灵光。父母对孩子的溺爱,也许正是对孩子的毁灭。可曾见过翩跹飞舞的蝴蝶,在阳光下它的双翅那么雄健!那是在破茧而出的时候,它用尽了一生的力气将体液挤往双翅。“白玉不毁,孰为珪璋。”古人虽已远去,但言犹在耳。

拳王泰森的恩师达马托为泰森建造了一座精神小屋,他为泰森制定了详细的训练计划,晚上师生之间还要进行心灵的交流,帮助泰森划定他的交友圈。当达马托溘然长逝以后,失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向,锒铛入狱。正如风吹着船前行,一路扬帆直航,但当风停以后,船因没有方向、船夫没有船桨而搁浅或碰触暗礁。

他人的帮助只能解决一时的问题,却帮不了我们一生。自我定位,走出自己的路。自助进而自强,我们才能达到梦想的彼岸。

走出自己的路,成为翱翔于蓝天的雄鹰!

[初中优秀作文走出自己的路

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篇8:相信自己初中作文

全文共 764 字

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人生的旅途上处处布满了荆棘,鼓起勇气大步向前走去!要相信:天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路?就会写字?就会干活?就有成就吗?知识要靠积累,勇气得靠磨炼,成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才,你不要红着脸,腼腆地说:“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。

课堂上,老师提出问题时,你只管举手发言。即使未必正确,也没有人讥笑你,即使说的结结巴巴,同学们也会在心中为你鼓掌,即使你忘了答案,也会有人给你投来鼓励的目光你,所以,你要记住凡事别说:“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,别因身体孱弱而退缩,别因对手强大而倒下,别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面,躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天,经不起等待的蝉永远不能重获新生,经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹?不要怕跌倒,不要怕失败,不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷,但也铺满了鲜花,不是吗?当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验,失败后,他不气馁,当别人嘲笑他时,他却说:“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人,它不会平白无辜地走向那些懒惰的人,要想收获就必须付出,失败是难免的,我们要正视失败。朋友,要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现:这并不难,我能行!

“我不行”永远是一种怯懦的表现,是人为的在自己面前筑造一堵高墙,去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人,四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走,每个人都会遇到各自的困难,只有在崎岖不平的路,才能磨练意志。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能绽放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成钢;蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光。

朋友,请别再说“我不行”了,要勇敢对自己说:“我能行!”

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篇9:把花种在自己心里初中1000字作文

全文共 990 字

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那是一个清新的春天,漫步在乡间小路上,春光明媚,早已立春,风中却还透着一股寒气。远处柳树垂下柔软的枝条,在春风的吹动下,远远望去像一屡屡随风飘动的烟。

我随妈妈一同看望姥姥。这时,我们正谈笑着向前走去,迎面而来的是丝丝凉爽的风,丝毫没有注意自己的脚下。忽然,一位上了岁数的老人立刻叫住了我们,我和妈妈更是丈二和尚摸不着头脑。两双眼睛盯住他,细细打量,这位老人,眉毛白,低鼻梁,一双暗沉的眼睛却不失光彩,脸上露出慈祥的微笑,显得很和蔼。没等我们说话,他便朝我们的正前方走去,在距我们不远的地方,他缓缓地蹲下身子,伸出了他的手。他的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道血口子,皱纹是那么多,那么深,如同后山坳里挖出来的老树根。随后他的手中多了一块香蕉皮,香蕉皮死气沉沉地吊在半空中,我们不由得倒吸了一口气。

他手拿着香蕉皮向着远处的垃圾箱走去,他一瘸一拐地向前走去,目光坚定,他也是在向着未来走去。我不由得怔了一下,这不就是春天里开放的鲜花吗?

还记得初一时,我刚放学,便兴冲冲地跑到车站。没一会儿,公车就来了,我随着人流挤了进去。幸好我走在前头,刚付了钱,我就赶紧奔向那唯一的一个空位,兴奋极了。走在我后面的是一个年迈的老婆婆,她也跟着进来了。

坐在我前排的是一个小男孩,他脸上带着阳光般灿烂的笑容,大概有十一岁的样子。没想到的是,那位老婆婆竟向这儿移了过来,站在我和那位小男孩的的交界处。我吓得闭上了双眼,不停地在心中祈祷:“千万别找我,千万别找我,我可是好不容易才找到这个位子的……”我悄悄地睁开双眼,却看到了前面的那个小男孩费力地站了起来,给老婆婆让座,这下我心里才踏实多了。

可让我大为吃惊的是,那个小男孩正架着双拐,慢慢地移动双脚,那双脚笨拙而沉重,压得我快要窒息,不知从哪儿来的勇气,我立即站起了身:“老婆婆,您坐我的位子吧。”于是,我迅速站起身来,扶老婆婆。小男孩朝我天真地笑了笑:“大姐姐,你真有孝心,你来我这儿坐吧。”我不好意思地挠了挠头:“要说有孝心,我可不及你,这个位子理当是你的。”旁边的老婆婆脸上泛起了笑容,这不就是春天里的鲜花吗?

只要有爱,互助无处不在,;只要有爱,爱心无处不在;只要有爱,美丽无处不在;只要有爱,春天无处不在;只要有爱,鲜花无处不在。

如果我们把鲜花珍藏在心底,心灵的春天一定会把灿烂的阳光撒向世界的每一个角落。

[把花种在自己心里初中1000字作文

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篇10:给自己一个改变初中作文

全文共 675 字

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暑假,燥热的空气,冰凉的冰棒,无限的自由。这是我一年中最爱的时光,也是属于学生的独特的快乐。

暑假,出了国门,长了见识,交了朋友,学会了同不同的人相处,发生了很多,也学到了很多。

有几天,我频繁地向图书馆跑,我喜欢那里安静的气氛,各种图书散发出的独特香味,更喜欢看那里每个人的姿态。我看见一个年轻的女子,20来岁,长长的卷发轻柔地垂在胸前,格子的衬衫,带着黑边框的大眼镜,正翻阅着经济学的书,她的目光久久地停驻在书本上,我感到自己的目光无法从她的身上移开,一种独特的气质从她身上散发出来,一种专注于书的古典,艺术气质。原来读书的人,安安静静的也能散发出如此的气场,我信了老师的话:“多读书,能使一个人有气质。”于是我爱上了借书看,偶尔借一些深奥的书,读了老半天没能领悟,但也很满足。

又有那么几天,我常常和朋友聚在一起,认识各种朋友,各自聊着每个人的生活,每个人的世界。美国回来后,我最大的感触是自己的知识浅薄,与人交往的能力差劲。于是我开始不把自己困在自己的世界,与人交流,走进别人的世界,倾听他们的经历。

还有那么几天,我每天晚上都准时出现在健身房,我知道整天闷在家里上网是多么的不健康。于是我开始运动。我喜欢听着强有力的音乐跳有氧体操,享受那种满身大汗,大口喝水的感觉,一个词“欢畅”!

改变,每个人都可以,我们的成长就是不断改变,不断完善自己。

这个假期,我改变了很多,本来不爱读书,不爱与人谈心,不爱运动的我开始读书,交友,运动了,改变不需要太大,只要一点一点从小地方开始,每个人都希望自己变得完美,不妨趁假期给自己一个改变吧。

[给自己一个改变初中作文

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篇11:为自己感动初中作文

全文共 628 字

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站在镜前,我端详自己,平平的相貌,平平的衣着,平平的气质,我是平凡中最平凡的一个女孩儿。

运动场上,英姿飒爽的女孩纵情驰骋,而我只有在场下为她们呐喊加油;演讲赛上,才华横溢的女孩口若悬河,而我只有在台下为她们拼命鼓掌;文艺演出上,能歌善舞的女孩大展身姿,而我只有在观众席上为她们赞叹……她们每个都是某一个舞台上的“女一号”,而我相形见绌。

我常常在夜深人静的时候审视自己,到最后却失落的发现自己毫无特长,不会唱不会跳,不会画也不会说。我开始羡慕别人,甚至有一丝嫉妒,一时间我对自己失去了信心。这时,我抬起头看到了墙上贴的标语:“不要过早的怀疑自己的才能,而应想想自己的汗水流了多少!”我的心中有一丝触动,顿时,一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉油然而生,眼前浮现出了那一幕幕……

在学期结束的典礼上,我发了六张奖状,看到同学们羡慕的目光时,我的心中一阵喜悦;数学课上,遇到一个难题,我经过冥思苦想做了出来,老师让我演板,听到同学们的夸奖时,我的心中一阵自豪;语文课上,因为老师开会,让我讲卷子,看到老师对我的信任,我的心中一阵感动……

终于,我看到了自己的价值,我也有属于自己的闪光点,我开始欣赏自己,为自己感动,原来我也如此优秀!李白说过:“天生我才必有用。”即使做不了伟人,就做实在,平凡的自我,做最好的自己,开拓一片属于自己的天空!

我站在镜前,重新端详自己,依旧是平平的相貌,平平的衣着,但却是不平凡的气质,因为如今的我,充满自信,我会为自己感动!

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篇12:为自己感动初中作文

全文共 479 字

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当我还是一个精子时,我就是一个冠军了。我从数不胜数的精子群中冲了出来。我是最棒的,我把那些懒惰的小东西们抛在了后面,在这场竞争中,我成了冠军,唯一的一个冠军。我冲进了卵子。我出生了!我有了在这个世界上生存的机会,我成功了!我为自己感动!

我一出生就哭着向世界宣告我的存在,我用明亮的大眼睛四处张望,寻找光明。我用甜美的微笑当成礼物,送给每一个清晨。我为自己而感动!

我长大了,长高了,可以一圈又一圈地在宽阔的操场上奔跑,可以一行又一行地把字写在洁白的纸上,可以欣赏一篇又一篇美妙的文章。我用双脚畅游奇妙的世界,用耳朵聆听大自然的歌声;我用大脑和双手解答出一个个难题,因此,我的书柜里又多了一张一等奖的奖状,我又多了一份自信。我是冠军!我为自己的成绩感动,为自己的努力骄傲!

在一次次跌倒中我学会了奔跑,在一次次风雨中我见到了彩虹,在一次次挫折中我懂得了成功。在雪地上,有我的脚印;在小溪边,有我的身影;在山坡上,有我的足迹;在海边,有我的笑声;在城市间,有我的声音。无论在哪里,都有我留下的一个个痕迹。

我为自己感动!

在将来,我会用自己的努力改变世界,让我更加感动!

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篇13:初中致未来自己的一封信

全文共 480 字

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未来的我:

最近还好吗?我想应该有点糟糕吧!真是抱歉,由于现在的我种下的因要未来的你来受这样的果。或许你会很讨厌现在的我吧!

慰劳的“我”呀,或许你现在为学习而烦恼吧!都怪我现在没有好好学习,以致于你中考,高考都考砸了。我当然也想像别人那样学习了,但是我就是不喜欢文皱皱的东西。不过你放心,现在的我也要为了你开始奋斗了。请你相我!

未来的“我”呀,或许你现在会为生活而沮丧吧!我养成的坏习惯没有改,还你还是有钱的时候乱花,疯狂购物;没钱的时候吃饭也成了问题。真是悲哀。这问题也一直困扰着我。要怎样解决呢?你也要省省呀!这是父母的血汗钱呀!

未来的“我”呀,你要学会包容学会大量。请原谅我吧!曾几何时,你肯定恨我入骨吧。但是……无话可说,我不会上诉,我愿意接受这惩罚。

未来的“我”呀,你应该还持有我这种性格吧。我对自己唯一满意的就是自己的性格。只要笑一笑,没有什么大不了。你也要有这种邮箱的“血统”哦!遇到困难千万不要做乌宅。就算跌倒,也要豪迈地笑!加油!

还有还有,八卦一下,你现在有没有男朋友啊?是不是帅哥呀?不是帅哥就立刻甩掉他。不过有钱也可以接受。要给我回信哦?

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篇14:我想对自己说初中作文

全文共 825 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,欺拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

我想对自己

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

晚自习结束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越烦,越烦越想,由于这是升入九年级的第一次考试,虽然这不是最重要的那次考试,可老师和家长们都很重视,因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束,而我却是他们大失所望。唉,真不知道该如何向他们交代,熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠,而在这个不眠的晚上我也想了很多……

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

一次或几次的失败,并不意味着永远的失败,俗话说“人生之事十有八九之不如意。”况且考试失利也是常有的事,也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生,难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

我想对自己说:

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

[我想对自己说初中作文

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篇15:倾听自己的心跳的初中作文

全文共 715 字

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幸福到底是什么?我也说不清楚,只知道幸福无处不在,而且每个人对幸福的定义也不同。

可能有人觉得上学是痛苦的,有人觉得做作业是痛苦的,有人觉得被老师和家长批评也是痛苦的。而我却不那么认为,反倒觉得这是一种幸福,因为山区里有很多的孩子都上不到学。我们能上到学是幸福的,被老师和家长批评也是幸福的,因为他们在关心你,他们希望你做的更好,才会去批评你。

看哪,当你受伤时,同学们围着你嘘寒问暖;当你不小心做错事情时,老师发自内心谆谆地教导你;

听吧,当你遇到挫折时,父母拍着你的肩膀轻轻地送上一句:“我爱你!”;当你摘取闪耀的运动奖牌时,老师朝你竖起大拇指对你说:“你真了不起!”……

记得八岁那年的一天晚上,我的身体发烫,妈妈拿温度计一量,41度!她马上打电话给爸爸,可爸爸还在加班,脱不开身。妈妈只好自己带我去医院。当时已经12点了,街道上的人寥寥无几。到了医院,妈妈让我坐在医院里的椅子上,马上跑去挂号,医生给我打了点滴后,我渐渐睡去。 第二天上午十点,我醒了,看见妈妈趴在床沿睡着了。这时,护士阿姨说:“嘘,小声点,你妈妈一夜没合眼,刚睡下,让她睡一会儿吧。”顿时,我的眼眶里闪烁着幸福的泪花。 虽然身体很不舒服,但是却能感受到无穷的母爱和父爱。或许幸福和爱是一个密不可分的整体,幸福正是出自于爱,而正是因为这份爱,才能使我们的内心洋溢着幸福。

这就是幸福,说也说不清楚,只是觉得拥有了它,这个世界就格外明媚;这就是幸福,它出自爱让我们的生活非常充实;这就是幸福,平平凡凡,却让我们觉得这是世界上最宝贵的东西。

幸福,就像天上的小星星那样,数也数不清楚,他们在向我们眨着眼睛,等着我们去发现。让我们一起,向幸福出发!

[倾听自己的心跳初中作文

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篇16:初中优秀作文对自己负责

全文共 1601 字

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自己都不负责,那么怎么对别人负责,怎么对社会负责呢?

一屋不扫,无以扫天下。

自己的事情都做不好,自己的责任都不承担,那么还能指望去承担什么呢?

这些天心情很是不爽,心底藏着隐隐的痛。这心痛不是为自己,也不是为家人和朋友,这心痛的诱因来自于几位因违纪而被学校处分的学生。我为他们轻率地犯下过错而扼腕,为他们自毁前程的行为而叹息。虽然他们是专科学生,但毕竟也经历了从小学到初中、再到高中、直至大学的十五年寒窗生涯,就在距离毕业还剩下不到半个月的时候,他们不得不与曾经的校园说“拜拜”,不得不与触手可及的美好未来说“再见”。

我们学校开设的专业有点儿特殊,学生毕业前都需要经过国家主管机关的职业资格认证考试,获取相应资格证书,方可在毕业后上岗工作。而这几位学生就是在参加这个考试的时候,因为一念之差,毁掉了自己的前程。他们利用从制售的犯罪团伙处购买来的假身份证,在职业资格证书的考试过程中替考和被替考,被主管机关的考官当场抓获。为了严肃校纪校规,根据学校的《学生学籍管理规定》,这四名学生受到了除名的处分。

在研究对这几名学生的处分决定时,我的心里很矛盾。会上,我的态度比较暧昧,与大家坚定的神情和一致要求严肃处理的强硬态度形成了一定的反差。我觉得:对待临近毕业的学生似乎应该宽容一些,“人性化”一些,要给孩子们一个改过的机会。我不希望这些学生得到今天这样的结局,尽管我心里也对他们隐忍着“恨铁不成钢”的愤懑。我宁愿给他们一个“留校察看”的处分,哪怕让他们留级呢,也能够保留一个相对美好的未来。“开除”——这样的处理对一个年轻人来讲是太过严厉了,这个决定,将他们原本晴朗辽阔的未来的天空一下子涂抹上了浓密的乌云。

我知道自己的想法有些“妇人之仁”,我理解参加会议的其他人员对我意见的否定,但我还是忍不住对这些孩子们惋惜——特别是那两个平时学习成绩较好的学生,他们可都是在第一次全国统考的时候就将七门功课一次性全部通过了的呀。而在他们基本上获得了专业资格证书的时候,就是为了所谓的“仗义”,就是为了那么一股子“哥们儿”义气,而不惜毁掉了自己。他们太忽视法律的威严,太轻视规则的力量了。“年轻”、“不懂事”是对他们这一行为的最好解释,但“不懂事”就需要付出代价的,只可惜这次的代价实在是太高了。

于是,我不得不想:我们平日里的教育到底缺失了些什么?我们应如何让学生们了解他们该怎样对自己负责?我们国家的教育是存在很大缺陷的,这问题并不仅仅存在于某个学校,这种现象是极为普遍的,也是我们国民所见怪不怪的。不论小学、中学还是大学,我们的教育总是更侧重于对知识的灌输,而不是对人生理念的培养。而我们现如今十分倡导的所谓“素质教育”,竟然演化成对特长、专长的盲目追求,好像只要是参加了某个特长班,只要是掌握了某项特殊技能,就算是完成了素质教育。正是这种教育的走偏,导致了国民整体素质的下滑。

如今,我们的孩子们一味地凭意气用事,根本就没有学会顾及后果,为自己或他人的将来着想。他们连对自己负责都做不到,将来又怎么能够对家庭负责、对社会负责呢?只有学会对自己负责,才能做到对他人负责,也才能真正对社会负责。如果那两个初次考试不合格的孩子能够更加努力的积极备考而不是想方设法搞歪门邪道,如果那两个好学生能够坚定不移地维护自己的切身利益、对自己负责或对自己同学的错误想法进行适当规劝而不是同流合污,那么事情的结果就将是另一个样子了。

涉险触“雷区”,使得这四名学生失去了继续学习的机会,也失去了本该到手的大学毕业证书。我不知道这次的惨痛教训会给这几个孩子留下怎样的人生印痕?但我可以想见他们家长得知这件事情后的失望与揪心。都是为人父母者,孩子遇到这样的事,家长如何能安心?但“教育”并不仅仅是学校的责任,我们的家庭、我们的社会在这方面又起到了多大的作用呢?特别是我们做家长的,在身体力行、以身作则方面,又做得怎样呢?

[初中优秀作文对自己负责

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篇17:初中作文:最好的自己

全文共 706 字

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无论从生物学的角度,还是从人文科学的角度,每个人都是独一无二的,都是不可复制的。做最好的自己,实现自己的价值。

像《红楼梦》里的麝月丫头。

麝月不是怡红院的尖子生,无论温柔贤惠,她不如袭人;论美貌手巧,她赶不上晴雯。没有太多可以凭恃的东西。这让她平凡的近乎平庸,然而在某些时候,她会悄无声息的显示出自己的重要性。

春燕的娘,坠儿的妈闹起来的时候,是麝月给震吓走的;晴雯“急红了脸”对付不了的,机关枪一样言语的是麝月;一流的拌嘴功夫在身,却不和冷嘲热讽的晴雯辩驳,是她肯让人,更是她漫不在意,在贾家落到“白茫茫大地真干净”之后,陪伴在宝玉身侧的最后一个侍婢是麝月。善良温和,心地宽厚,安守本分,息事宁人。她无声从容的过着属于自己的安宁日子,尽自己的能力和职责,直到有一天,有需要的时候,身体里的潜能和人性才爆发出来,成为一种力量,一种支撑。

像现象学家胡塞尔。

胡塞尔曾有近十年的时间“几乎什么也没有发表”,他把自己独立于所有的外在的东西,积聚全部的思想能量,去冲击具有里程碑意义的宏大哲学理论:现象学。这种长达数十年甘于寂寞,远离名利,在一种宁静隐退状态下一再现身哲学问题,是一种怎样的境界和精神啊!他给我们留下的除了现象学外,还有:“我们切不可为了时代而放弃永恒。”

像科学教袁隆平。

前不久,有媒体称袁隆平身价过亿,这种用金钱来衡量一个人的价值的方式,未免也太庸俗了吧。中国科学院院士,“杂交水稻之父”,即便抛却所有的奖金,从现在起隐退,也够袁老吃几辈子了,而他却一心致力于水稻研究,解决了全世界的温饱问题,这是一种怎样的奉献与坚持!造福人类,创造灿烂,淡泊名利。

做最好的自己,每个人都是独一无二的。

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篇18:献给自己800字初中作文

全文共 797 字

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你现在还只是一个人,也许不是一个人。虽然你有很多的朋友,但你很纠结,不知道,该怎么选择。哦,我想起来了,昨天你才刚刚伤心了一阵呢?你最好的朋友要走了,也许吧,一开始呢?你并没有把她当做真正的朋友,但是她用心将你唤醒,你不得不承认:她对你太好了!

艰难无奈时总会想起她,可不幸运啊,你却阴差阳错的交了另一个朋友,你说你很无奈。还笑得那样无耻,别人问起你和她们的关系,你总笑笑说,我也不知道该怎么选择,一个在黑暗中给我光明,一个在孤单时给我希望,你真是不想让她们失望。

于是啊,你努力地撮合着她们。你还妄想着,有那么一天,你们会拉着小手,快乐地在世界里游荡着。可谁知道,世界上不如愿的事情多的多呢?你们没有如愿呵,恐怕,现在你都不知道为什么?有人说他们在互相说着对方的坏话,你倒也无所谓,那些有的没的,弄假成真的,搞那么较真干什么?搞老搞去太僵了也不好,是吧?!

可是,别人可不这么认为?你那漠然的态度,不得不使人伤心一阵了?你还真的无所谓了?!无知的人可能都会说:太忘恩负义了吧,这人,早死了好!

知道的也只能叹着气路过了。可昨天呢?剧情可高潮了,你居然知道你的朋友要走了,于是愤愤然的低了一封绝交信给朋友1,还告诉她原因了,朋友倒是很宽容的一孩子,又去找其他的朋友了,虽然很伤心。

你又一鼓作气,准备着给你最好的朋友来个“永远的记忆”,你们变得好了,虽然她很内疚,你也很内疚啊!对于朋友1你们还真是无奈。

朋友同样还是很喜欢你,对你还是有股不死心。

那天呢,朋友给了你一对本子,告诉你很朋友说:我走了,希望你们好。

你愧疚的笑了笑,没心没肺?不啊,心和肺都要掏了出来了,多感伤啊!

那天,你和朋友去送你最亲爱的朋友时,想流泪了,但你忍住了,还是那股漠然的模样,真想让人揍一顿啊,就这样,你们就分开了。

也许最后你才明白,最不珍惜的恰恰才是最值得珍惜的啊。

后悔了吧?流泪了吧?呵。晚了啊……

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篇19:征服自己初中

全文共 819 字

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自己的路,是此岸;别人的路,是彼岸。只看到远处的诗情画意,自己的脚下,却永远都只是硬石碎沙,殊不知,自己的身后,早已踏出一条阳光大道!

“人类最大的敌人,其实是自己”曾经有人这样说过,多么深刻啊!如此简短的一句话,却将人生哲理尽数概括,没错,最难打败的,便是自己,你了解自己却无法找到自己的短处,这便是你最大的弱点。你可以打败不了别人,但你不能征服不了自己。打败自己,你就是颠峰!

从古到今,有多少事例证明,征服自己,你的一切敌人自然败落。古有孙槟,不为一时的失败而恼怒,他并没有终日长吁短叹,而是四处寻找贤明的人,极力研读兵书,即不为自己是个残人而自甘堕落,也不为差点致他于死地的庞涓而惶惶不可终日,相反的,他努力展示着自己的才华。终于,他成功了,他用正义的方法打败了庞涓。证明了自己,也证明了他的努力是有收获的。

是啊,努力了不一定是收获,但不努力一定不会成功,卧薪尝胆,头悬梁,椎刺骨……哪一个不是战胜了自己之后,敌人已俨然于脚下。

有些人嫉妒别人的成功来得那样轻易,可是,有一句俗语说的好:光看见贼吃肉,没看见贼挨打,贼的成功也是付出了的,即便他们只是一个贼。可是,他们也也会良知战胜欲望,那时的他们,也是成功者。

敢于向自己挑战的人,才会是赢家!兰瑟阿姆斯特朗,在患了癌症之后,仍然坚持自行车赛,是的,他赢了,他战胜了自己的病痛,自己的怯懦,于是,成功就是这样简单。

有时,克服一个小毛病,其实也是征服了自己。无论怎样的成功,在满足者的眼里,什么都是鼓励与欢欣,这样的人,征服自己,他们会信心满满。无论相差多远,但他们其实早已具备了胜利的基本条件。

征服,给人以磅礴的感觉,海纳百川,征服是困难的,自己,却只需要努力,信心和毅力,最简单的东西,每个人都有的东西,却只有少数人可以将其激发利用!朋友,当你感叹他人人生路上的风景,不妨回头看看,有很多人也在仰视着你,嫉妒着你,不用留恋。大步向前,蝴蝶飞过,心微动,蝴蝶,似乎与征服没有任何关系……

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篇20:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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